我爱母校的风景作文(（共16篇））由网友“西夜剪山”投稿提供，这里小编给大家推荐一些我爱母校的风景作文，方便大家学习。这里给大家推荐分享一些我爱母校的风景作文，供大家参考。
篇1：我爱母校的风景作文
我爱母校的风景作文
我爱三小，更爱三小的风景。
进入校门，就会看到一个花坛，杜鹃，菊花......都在那儿向你微笑呢！坛子中央有一个雕塑，是一个男少先队员和一个女少先队员，抬着头，手挥向天空，在鼓舞着我们要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国。再往里走就是一个大操场，白色的线条和红色的`塑胶跑道真配，中间还有一个青绿色的草坪，右边是一个篮球场。笔直往前走，就可以看见白色的两个大字“三山”。板报十分精致，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学的朗朗书声让我觉得十分悦耳，一股浓浓的书香更是让我回味无穷、
比起前面那些，最受我喜爱的还是后花园。经过楼梯，就来到了那儿。整个后花园呈正方形，黑黑红红的方砖 把它打扮得更美。中间有一个滚圆滚圆的坛子。杜鹃像一团火红火红的火焰，十分醒目；桃花是一个害羞的小姑娘，羞红了脸；越级是一位高傲的小姐，高高地抬起了头，穿着黄灿灿的衣裳，在三种花中开得最为娇美。周围的树葱绿葱绿，高大无比，仿佛是一个身强力壮的巨人。
我的母校，我永远记得你的风景。
篇2：我爱母校
“已经想降服全世界。”
我们开端规划本人的将来，多少次说到毕业，笑着笑着就呜咽了。那段工夫，我们听《越长大越孤独》哭了，听《那些年》哭了……谁让它们触及到“毕业”这个让人揪心的字眼——只由于我们舍不得。
“当天早晨满天星星，平行时空下的商定。”
每当仰视夜空，心中总汇有一种莫名的伤感。毕业后，我们能够各奔东西，能够会遗忘彼此……但是我置信，在另一个平行时空里的我们，依旧在一同，永远也没有分开过！
太多的高兴，太多的愁容，太多的想入非非，逐个记载在光阴的影儿里！
彼时，能否我们可以在某个街角的转弯遇见，然后乐呵呵地打招呼？记起，明天的欢笑？记起，将“过来式”的六年5班？
篇3：我爱母校
母校是伴随我们成长，给予我们知识和欢笑的地方，我爱母校的每一个埋藏我记忆的角落。
我们的学校非常美丽，现代化的教学大楼，艺术中心大楼里还有舞蹈房、实验室、电脑房等，有了这么多功能房，使我们的童年生活更加丰富多彩。学校有一个颜色鲜艳的塑胶操场，我们可以在这做操、跑步、打篮球、滑滑梯等，这里留下我们许许多多的笑声。
我们学校生活丰富多彩，除了看电影、运动会，各种文艺表演外，最有意思的是一年一度的“校园文化艺术节”活动，全校师生都把自己拿手的绝活拿出来展览，有编织、有小制作、有手工，各种各样的科技小制作琳琅满目让人眼花缭乱，同学们的水平可真是高呀!
我爱母校，不需要要多的理由不需要太多的修饰。
篇4：我爱母校
时间就像流水一晃即过，记忆就像那牢牢扎在泥土中的树根拔也拔不掉。转眼间，六年的小学生活就要结束了，师生情，同学情，母校情，难分难舍，历历在目。
记得，那一个个夜深人静的时候，那缕明亮的灯光下，常常出现一个熟悉的身影。啊，那是我们的赵老师，她还在辛勤地工作着。作业本上一道道红色的笔迹，纠正着我们的粗心；教案本上一页页新的教学内容，等待着我们去敲开知识的大门。她把心血化作知识的泉水，流进我们的心田。她是一位船工，载着我们渡向知识的彼岸；她是一颗无花果，默默奉献甜美的果实；她是一只蜜蜂，忙碌在知识的花园里。
曾记得，那是一个初夏，中午上第二节课时，陈哲呕吐起来，一股难闻的气味充满了整个教室，可同学们谁也没有捂鼻子，而是问长问短。陈莎拿来卫生工具，把地上的脏物打扫干净了，胡萍到老师办公室倒了一杯开水，递了过去。而老师焦急地背起陈哲跑向医务室。又曾记得，雷雪不慎扭了脚，同学们争着背她上学，赵燕因交不起学费而失学，同学们纷纷将压岁钱捐出来......
母校的老师多好啊!母校的同学多好啊！如今我要向母校告别了，内心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留恋？啊！母校，我亲爱的母校，您是通向未来的大道，您是培育支撑希望大厦的栋梁！
我从心底呼唤：“母校，我爱您！”
篇5：我爱母校
再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同学分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手告别。
我仿佛还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；仿佛还能看到，在跑道上运动员们矫健的身姿。然而，这一切终将会消失，母校留给我们的，将会是一个美好的回忆，这个回忆里包含了童年的喜怒哀乐。
时间一去不复返，好象才一眨眼的工夫，我就已经是六年级的学生了。这六年里，母校给我太多太多的快乐和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受益。
亲爱的母校，您给了我一段这么美好的时光，让我们在老师的教育下茁壮地成长，学习如何生活。您还给了我这么多的伙伴，让我不会寂寞孤单。在学校是有那么多人一起学习，一起玩耍，一起努力……这让我感到真的很幸福，很快乐。
母校，亲爱的母校，请您相信，在小学生涯的最后几个月里，我一定会好好的学习，努力考出好成绩，不让父母失望，不辜负老师的一片期望，给我的小学生活画上一个圆满的句号！
篇6：我爱母校
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！现在的我才明白，时间竟像流水般，从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了，没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时，仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起，每过一天，就说明离，离开母校的时间越来越近了。回想起以前，我是多么期盼早日毕业，可现在……原来，什么事，在失去时才懂得珍惜，是这种感觉啊！我多么不舍这学校，不舍不辞辛苦培养我的夏老师，王老师，袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的初中。所以，我要从现在开始珍惜和老师，还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中学，为老师，为学校争光！
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
以前，我总是思考今后，长大后该从事什么工作，以前的我想过当公务员，可是在今年，我却希望长大后做老师。不知是为什么？以前我认为当老师非常辛苦，每天要改作业，回到家还要备课……而现在的我想当教师，想长大后在现在的学校当教师，希望能教出许多学习好的学生，为学校争光！
这是我的誓言！
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
篇7：我爱母校
漫步于小学的小道上，这里的一草一木是多么熟悉。可两个多月后，我即将离开亲爱的母校，心里是多么不舍。夏天的风轻轻地吹着，将往日那快乐的记忆吹进脑海中。
此时，在我眼前浮现的是拔河比赛的景象。那是三年级的一个夏天。我们和二班的学生比。一开始比赛我们先发力取得了第一场比赛的胜利。第二场比赛我们结合经验，一起发力好不容易才取得了胜利。第三场比赛，我们和二班的比的不相上下，使出乐全力。最后，却被二班的人打败了。可是，我们还是胜利了，虽然输了一次。
这次，浮现在我眼前的是运动会的景象。那是五年级时的一个夏天。我们在操场上热火朝天的进行着比赛。小秀在跑得嘴唇发白都还在坚持跑到终点很让我感动。虽然没得第一名，可是也努力了。这次没第一，还有下一次嘛。
这时，浮现在我眼前的是老师的面孔。老师每天早早来到学校。在课堂教我们知识。是老师开起了我们智慧的门窗。教会了我们做人的道理。而老师每天放学看我们走了之后才走。夜晚老师还要在灯下批改我们的作业到很晚。
六年的多姿多彩得生活，六年美好的回忆。时间让它变成了过去，永远不再回来。我们向它告别。但是，我忘不了老师，忘不了同学，忘不了校园里的一草一木。更忘不了我亲爱的母校。
篇8：我爱母校
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校。再过去100多天，我将跨进初中的大门，而我却要离开这个我生活了六年的母校。我心中是多么不舍，回想起在母校里的点点滴滴，让我难忘母校。
操场上，留着我们童真的足迹；草地旁，留下了我们快乐的笑容；教室中，回响着我们琅琅的读书声，那声音是多么悦耳；在美术教室，留下了我们一幅幅美丽的图画。啊！我的母校，那是我们的天地
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校。我希望当我再次来到母校的时候，母校里的一切气息都没有变，那时，我就会想起在母校发生的点点滴滴。
母校，当我考完第一张初中试卷的时候，我会回到母校，将我那张初中试卷教给您，是您教我了知识，我才会跨进初中的大门，如果没有您，也就没有初中，有了您，我才能拿着初中第一张试卷母校
这是我的誓言
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校。
篇9：我爱母校
我是一名薛城区北临城小学的一名以毕业的学生，虽然已经很久没有回去了，但母校的样子依然刻在我心里。
想起刚进入母校时的情景，好像还是昨天，六年的生活一晃而过，不免有些惋惜。今天我又回到了学习六年的母校，看到校园里的一草一木，又回想到了以前的情景。
看！那是我和级部同学切磋运球球技的地方，我还是第一名呢，还在主席台上领了张奖状呢，还把我的照片贴到了文化长廊上呢！嘿！那不是我们写生的地方吗，那使我灵感还真是不少，我还在操场上和同学要一起晒过太阳，在树下讨论过数学题，在走廊上轻跑，在教室里嬉戏。母校在我的记忆里是满满的笑脸。
宽大的操场上有我运动的汗水，明亮的教室里有我学习的背影，长长的走廊上有我银铃般的欢笑，抚摸着我曾经的课桌，还有我无聊时刻的小画像，还真是有些不懂事呢！
一切已成过去，往事浮想联翩，久久不能忘怀，但能珍惜现在。
篇10：我爱母校
一眨眼的功夫，我都离开母校好几年了，但是心里却还记忆犹新，因为母校太多伴随我成长的记忆，我爱母校。
还记得我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课，一起讨论。要是有我不会的题目，她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。
有一次母亲节，学校举行了活动，学校给每个班都分配了任务，我们班的任务是：十份作品，我做了一张电子贺卡，那时，我上网找东西，找了好多次才找到我想要的东西，经过了努力，这件作品终于完成啦。
虽然电子贺卡没有奖，但是老师您是我的第二位母亲，您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”
在母校的怀抱里我们换了的学习，大声的朗诵，那是我们最美丽的时光，我爱母校。
篇11：我爱母校
六年的小学生活即将结束，我们会离开养育了我们六年的母校，老师那严厉的目光，我们再也看不到了；同学们的笑声，我们再也听不到了；校园里的花草树木，我们再也见不到了。
我爱母校，更不想离开母校，母校的一草一木，都值得我去深深的回味；七层高的教学楼，让我更是留念。
春天，草坪上的干草，被人清除了，顽皮的小草弟弟，探出小脑袋。多才多艺的春小姐也来到我们这个美丽可爱的校园，是他把我们校园里枯萎的树皮洒满了红棕绿等不同的颜色；是她把楼后的小树，普上了欢快的乐章；是她为花儿穿上了美丽的衣裳，喷上馥郁的清香，使他们个个都争妍斗艳，难道这还不够美丽吗？
春天的校园是五彩的；太阳石红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……
夏天，我们最希望的是下雨，因为，下雨可以使我们不受太阳的暴晒，也可以是花草树木喝些水以及冲一下澡，另外，雨水焕然一新。
秋天是一个果实累累的季节，不知道是为什么，我们的母校却迎来了许多“蝴蝶”，它们在空中尽情地飞，五颜六色：红的黄的半绿半黄的……
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，更爱白雪皑皑的冬天。
我爱母校，我爱母校的一草一木，一砖一瓦，以及它的四季！
篇12：我爱母校
我的母校是一座古朴典雅的学校，它还有个响亮的名字——实验小学。
我爱母校，因为这里四季如画。当春天来临时，万物苏醒，迎春花、杜鹃花……再次开放，一片欣欣向荣的景象。夏天在热风中走来，小草热得已经弯下了腰。知了却发出响亮的声音，为烈日呐喊助威。渐渐地，秋天披着一身金黄的衣裳，迈着轻快的脚步，来到我们的身边。虽然没有春天的美丽，夏天的凉爽，但也颇有意境。在我们一次次地朗读声中，秋天已去，寒冷的冬天来了。大雪过后的校园，虽然没有往日的热闹场面，但一株株裹着雪的花草树木，像晶莹剔透的珊瑚。在这样的校园里学习，就好象来到了童话的世界。
我爱母校，因为这里有亲密无间的同窗好友和尽职尽责的老师。在我遇到难题时，是同学帮助我克服困难，让我找到了问题所在。当我内心痛苦时，更是老师耐心地开导我，使我走出了生活的阴影，找到了自信。
如果说，老师是辛勤的园丁，那么，学校就是无私奉献的主壤妈妈，用它那最纯洁、最丰富的营养滋补着我们。
母校，我们将在你的怀里拙壮成长！
篇13：我爱母校
我在一个美丽充满和谐的校园学习生活。这里不仅有让我们回归自然的野趣园，还有环境舒适优美的恬静园，更有激励我们不断探索求知的塑像“求索”。
每当你走进校园，就会看到一座用汉白玉雕刻成的塑像，屹立在教学楼前。塑像的底座是一个边长大约两米的大正方体。“求索”二字被刻在正中央，它像征着丰南三小扎实的基础。塑像的主体是两名少先队员，正在向高科技攀登。你看，他们俩都做着奔跑的动作，其中的那个男同学手持飞机，这就是他的愿望：漫游世界，采携科技硕果，报孝祖国。你再瞧那个手握星球的女孩，神情是多么自豪啊！她仿佛看到了我们祖国申办奥运会成功后，中国科技飞速发展，人们生活水平迅猛提高的美好前景。这薄塑像告诉我们只要不断追求，不断去探索，一切都会成功。
“求索”给了我们更多信心，它时刻在激励我们。学习中它激励我们探索新知识，不断创新，攀登知识高峰；生活中它鼓励我们勇敢面对困难、挫折，努力迎接挑战，真正实现自我价值。
“求索”伴我渡过了五个春秋。课下我们围着它嬉戏，课上它帮我们解决难题。“求索”给了我更多的支持、勇气、信心，是我的朋友。
记得在一次做数学作业时，一道难题把我困住了，怎么做？无论我怎样纹尽脑汁还是不会做，连式子都列不出来，我急得都要哭了。我真想放弃，想去看看别的同学的。这时，我脑海里闪出了“求索”，它在冲我微笑，似乎在说：“孙森，别放弃！你能行，再试一次。”我静下心又开始做起来。我找出问题的条件，不一会儿，我的眼前豁亮了，我成功了。我长长地舒了口气。从此，我对自己更有信心了。
“求索”给了我勇气，给了我力量，给了我信心。在它的影响下，我克服重重困难。战胜了自己，成了学习的主人。无论学习、工作我都是出类拔萃的。
感谢您——我亲爱的母校，是您给了我希望，给了我信心，给了我力量。
我爱您——母校！
篇14：我爱母校
母校，您对我的关心，对我的爱我永远不会忘记。当我伤心的时候，你派来“使者”安慰我，他眼里充满了关怀、慈善、给我温暖的安慰；当我遇到难题时，他像天使般地出现在我面前，为我指点迷津，指引方向；当我做错事时，他便教育我承认错误，及时改正。啊，母校，您是我的良师益友。
清晨，晨曦初露，校园上方接二连三地响起欢快而又优美的晨曲，同学们一个接一个地来到了教室。操场上，花坛里种有各种盛开的小花。你看，那毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛许多只热情的小手在向你招手微笑，中间还散发出友人的淡淡的花香，看上去非常美丽。
我刚来的时候，这个地方让我很陌生，陌生的树、陌生的教室，还有陌生的同学和老师。当时老师和同学要做自我介绍，有些胆子特别小的同学都紧张得不敢出声。这时，老师亲切地告诉我们不要紧张。轮到我了，我想起了老师说的一番话，我就鼓起勇气，尽量把声音放大，老师和同学们给了我热烈的掌声，我高兴极了。一眨眼，两年过去了，我对老师同学产生了一种特别的感情，包括这里的一草一木，我对母校充满了感激。
是您，母校！是您给了我无比快乐，让我认识了这么多知心朋友。母校，我一定不会辜负您和老师对我的殷切期望，我会好好学习，天天向上，做个有用的人，成为一位栋梁之才，为祖国争光，建设祖国美好的未来。
母校，您的百岁生日快到了，我在这里祝福您百岁生日快乐，越办越红火！
评语：
一句句优美的语言饱含着对母校无限的感激和美好祝愿，相信小作者是一个用心去感受生活、用爱去感恩别人的孩子。
篇15：我爱母校
几何时，我外出路过这里，对我而言，这，只是一所学校罢了。中考过后我来这里报道，我知道，对我而言，这，最终会是我的母校。
半年过去了，我在这留下了很多。奋斗时的汗水、孤独时的泪水……她给了我很多。朋友的友谊，老师真挚的关心……我怎能不爱我的母校?
在这半年的体会中，我感受到我母校的领导班子是最棒的，在他们的领导下，我们的老师即使在太阳未升起前到达学校，在月亮都想落下时回家都无怨无悔。因为学校的领导班子会一直陪伴她们，学校相信陪伴的力量是伟大的。正是有了这样的领导团队，老师对我们付出的再多也无怨无悔。
凌晨的起床铃打响后，老师催促的声音传来。六百米的早操，因为有了老师的陪伴我们不会累，因为有了主任的动员我们精神抖擞。晚三的辅导，许多老师留到十点多才走，不都是为了我们的成绩吗?紧张的备考，老师陪我们一战到底。考前的最后一个晚上，老师会在教室给每一位同学都写上鼓励的话。考后，学校会为我们辉煌的成绩奖励每人一个鸡腿，这样的鼓励学校付出了很多。
学校因为有了这样的老师，高考的成绩突飞猛进，我爱我的老师，更我爱我的学校，我相信我们这一届在高考中也可以取得辉煌的成绩。不得不说，高考成绩的突飞猛进不仅是因为老师的艰苦付出，还归功于学校的严格管理。在这样的管理下，我们严格自律。学校的生活虽然艰苦，但这也是一种磨练，没有经过打磨的玉是混沌的，只有艰苦的经历才能获得最美的结果。我时常望着天空说：这就是现实，我必须接受而且我必须努力，相信为梦奋斗的日子一定是最美的。
三年，我定会付出很多，但收获的一定会更多。我爱我的学校，在这里青春的火焰会燃烧的更加旺盛!
篇16：我爱母校
在这离别之际，我想对见证我们成长的母校说：我们一定会秉持母校的优良学风，不断地充实自我。“阳光总在风雨后”，我相信所有拼搏的汗水都会插上理想的翅膀，化为捷报，飞到您的案前。我知道，那是对您无私奉献最好的回报。我们也会时刻铭记自己曾经是这里的学子，我为母校而骄傲，我相信，总有一天母校会因我们而感到自豪!
母校，我爱你。五年漫漫长路，有阳光也有风雨。我像一株树苗，在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶，学会了在风雨中挺直腰身。懂得了“子不学，非所宜;幼不学，老何为”的谆谆教诲，明白了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的深刻含义。我爱母校的老师!是他们，教我做人;是他们，教我知识;是他们，使我从一个无知的孩童成为一名五年级学生。当我望着一个个鲜红的100分，捧着一张张奖状时，背后，总有一双眸子深情地凝望，是啊，老师，这里面凝聚着您的心血。我爱母校的同学，从一米多高的孩子长到一米四多的少年，我们一直是形影不离的。课堂上留下了我们的琅琅书声，操场上留下了我们的欢声笑语。见鞍思马，睹物思人，给我们留下美好回忆的母校，我又能度几多时呢?我爱母校的校园院子里那一排排树木，为我们挡雨;操场上那一排排树木，为我们遮阳。花圃里的花儿绽开美丽的笑脸，半米高的冬青树挺着胸站在花圃四周。为什么九月的校园这么美丽?原来她在用美丽迎接一批一年级小学生，在他们心中留下一个美好的映相。十年树木，百年树人。母校，您的恩德，我怎能忘记?您给予我多少东西，而不求索取。母校，我爱你!
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