别了,我的家乡母校散文

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别了,我的家乡母校散文

篇1:别了,我的家乡母校散文

携着装满美好回忆的行李箱,轻启步履,迎向站台。双手疲倦的垂下,却仍旧顽固的一步一个脚印挤进并不大的列车门。“呜——,”夹杂着辛酸与向往的列车尽最大努力释放着自己的情绪,眼球为沿途的柔美风景所吸引,一丝清凉感轻抚颊旁。我深知,自己放不下相伴六年的“家乡”;放不下这种种牵动我心的美好;放不下熟悉的人、熟悉的事…即便有再多难舍难分,不还是注定分离?此刻,只能背负着,勇往直前…

望着“家乡”的一草一木,不,应该是记忆之中一草一木。湿软的液体再一次爬上双颊,兴叹这短暂的美好。沉淀在心海深处的回忆浮出水面…

那天早上,我正满怀期待的走进教室,等待刘老师奉献给我们充满活力、兴趣盎然、如同万花筒般的语文课。拿出语文课本后,我放开声音充满感情大声朗读。这时,一个熟悉而陌生的身影映入我的眼帘,平时气质如兰、气宇轩昂的刘老师,带着几分挥之不去的疲倦,虽然抖擞精神却无法掩饰身体的苦痛。刘老师一手端着水杯,一手拿着课本,向讲台走去,短短的距离难以掩饰内心的焦急,因为在你的心中承载着六十八颗幼小的心灵,这是你难以割舍的责任。你站在讲台上向下眺望,你的脸色苍白,两腿紧紧地依靠着讲台。同学们都跟我一样发现了这特别之处,都用担心的目光偷偷瞄一眼老师。虽然老师生病了,可你对这些却只字不提,像往常一样面带微笑为我们讲解课文。你努力将声音放大,并将课文讲的活泼生动,但是难以掩饰声音的'颤抖,六十八颗心,不,是六十九颗心,此时此刻融为一体,一起跳动,奏响了人生最美丽的乐章。你的举动大大激发了同学们学习语文的兴趣,同学们对你讲的知识如醉如痴,就在这在美妙的知识海洋中尽情玩耍,吸取知识海洋中的每滴精华。每当老师提出一个问题时,同学们为了使你得到一点安慰与回报,平时不踊跃发言的同学都努力将“豆腐脑”转起来,自豪的将手高高举起,较好同学更不用说了,早已自信满满将刘老师最喜欢看到的手儿树林高高立起。被有幸提问的同学也尽全力将问题回答的既流利又准确,你苍白无力的双颊上终于艰难挤出了一丝疲倦的笑容。同学们的勤奋和努力给予了你极大的鼓励,六十八颗心汇集成一股强大的精神支柱,这精神支柱促使你产生更大的动力继续绘声绘色、兴趣盎然的为我们传授新的知识与写作妙招,润物于无声中滋润了我们干渴的心田。不知不觉,下课铃奏响,可同学们似乎没有察觉,因为同学们都陶醉在了语文海洋之中,直到刘老师说下课,同学们才知道一节活跃而又独具特殊意义的语文课又要跟我们说再见了。同学们恋恋不舍,齐刷刷的站起来目送你的离开。一阵沉重咳嗽声,逐渐隐约消失…我坚信,就算自己是一个冰人,也不会无丝毫融化的,更何况,我的心是炙热的。自那以后,我对刘老师的感觉除了不可否认的崇敬外又增添了一股无可抗拒的亲近感。

清脆的铃声响彻耳畔,同学们打了兴奋药似的从教室门汹涌而出。我和三个死党:樱桃——刘云凤,雪莲——刘琳,草莓——赵婷。手牵手,不顾一切的奔向大自然,呼吸着教室外的新鲜空气。来到一处静怡之地——德育长廊,依偎着坐下来,嘴边的两颗小酒窝诉说着彼此的欢乐。“樱桃呼叫柠檬干,看你一副心不在焉的样子,想什么哪?” (注:柠檬干为我的外号)刘云凤说着还俏皮的朝我挑了挑两弯秀眉。“我啊,想着作文呐。你听说了么?现在有人合写小说哎!”我继续朝刘云凤挤眉弄眼道。“哎呦喂,您这个写作大师可不是空穴来风哦,连下课都想着写作文,我们都要向你学习啊!”“是啊,是啊,柠檬干,你的好学精神是我们为之动容啊!”刘琳和赵婷一同调侃道。“好了,不跟你们贫了。现在切入正题。樱桃、雪莲你们的文采不错哦,要不要我们三个一起合写小说啊?”刘云凤和刘琳听后一副兴味盎然的样子,表示赞同。“草莓,你画画不错,不然的话,你来为我们的小说画插图吧?”我用试探的语气问道。“没问题,包在我身上,我们几个要一起努力了哦!”赵婷做出一个奋斗的姿势。我们三个死党本身就是形影不离,如今有了共同的奋斗目标更是如同涂上了强力胶般,无时不刻的混在一起。我们一如既往的在一起续写这部有一小说。就连可怜的周末也没有放过,我们相约在书店浸泡在浓郁书香之中,接受着文学精华的洗礼,灵感突发之时还在小说集上来个锦上添花,抒情着来自灵魂深处的语言。擎着的笔演绎着一场默契十足的交谊舞。有时,我会孩子气的希望一切都定格在这美好一刻。

除此之外行李箱中还有更多五彩斑斓的记忆,我无法一一翻看,只选了几件深爱之物拿出来秀一秀。此刻,让我们一同在心中默念“别了,我的母校;别了,我的若干年华…”拭去眼角的湿润,扯出完美的弧度,昂首阔步,迎向下一站美好回忆!

篇2: 别了母校散文

第一次见你我背着小书包带着满脸童稚向你问好,最后一次再见我拖着满书包的书带着稳重与成熟,向你挥手告别。

静静地站在老地方,一切是那么熟悉,一切又是那么陌生,时间呦!你这个冷艳的美人,怎么让光阴蹉跎了岁月,让心酸铺满了回忆,抬头看看着阔别已久的校园,眼里不知何时就以噙满了泪水,母校,您还是这么骄傲,一如当年的意气风发。是您啊,褪去我得稚嫩与矫情,却给予我成熟与美丽,在这里,渡过了我人生中最美的季节,在这里,我多愁善感,却心比天高,在这里,一如万千莘莘学子一样,我种下我的梦想,朝着那个方向疯狂的奔跑,在这里,有我太多的曾经,太多的过往,太多的故事与你。

想把过去一切都抛掉,无奈,夜深人静的时候它还是会刺痛我的梦,只因这回忆太过于美丽,让我无法甩掉,母校呵!你怎么能让我对你有这么多的留恋与不舍。原以为你只是个过客,毕业那天,我本以为山长水阔,后会无期,却怎奈记忆是个折磨人的东西,连脚步也抵挡不住她的诱惑,不经意间还是会走到这里,母校,你怎么让我对你有这么多的牵挂,走一走校园,仿佛每个角落都曾经的回忆,依稀就在昨天,每条路似乎还印着曾经的踪迹,那些陪伴我走过这条路的人啊,你们如今都在何方?过得怎么样?是否还记得属于我们的曾经,是否还让我在你们的心里存有一点位置,是否以为我们还是个孩子,是否在闲暇之余还会想起母校。

走出校门的那刹那,你看我又开始流泪了,泪水像断了线的珠子怎么止都止不住,那就让风吹干吧。母校,多年以后,久别重逢,别来无恙。

篇3: 别了母校散文

别了,我的“家乡”――母校

携着装满美好回忆的行李箱,轻启步履,迎向站台。双手疲倦的垂下,却仍旧顽固的一步一个脚印挤进并不大的列车门。“呜――,”夹杂着辛酸与向往的列车尽最大努力释放着自己的情绪,眼球为沿途的柔美风景所吸引,一丝清凉感轻抚颊旁。我深知,自己放不下相伴六年的“家乡”;放不下这种种牵动我心的美好;放不下熟悉的人、熟悉的事…即便有再多难舍难分,不还是注定分离?此刻,只能背负着,勇往直前…

望着“家乡”的一草一木,不,应该是记忆之中一草一木。湿软的液体再一次爬上双颊,兴叹这短暂的美好。沉淀在心海深处的回忆浮出水面…

那天早上,我正满怀期待的走进教室,等待刘老师奉献给我们充满活力、兴趣盎然、如同万花筒般的语文课。拿出语文课本后,我放开声音充满感情大声朗读。这时,一个熟悉而陌生的身影映入我的眼帘,平时气质如兰、气宇轩昂的刘老师,带着几分挥之不去的疲倦,虽然抖擞精神却无法掩饰身体的苦痛。刘老师一手端着水杯,一手拿着课本,向讲台走去,短短的距离难以掩饰内心的焦急,因为在你的心中承载着六十八颗幼小的心灵,这是你难以割舍的责任。你站在讲台上向下眺望,你的脸色苍白,两腿紧紧地依靠着讲台。同学们都跟我一样发现了这特别之处,都用担心的目光偷偷瞄一眼老师。虽然老师生病了,可你对这些却只字不提,像往常一样面带微笑为我们讲解课文。你努力将声音放大,并将课文讲的活泼生动,但是难以掩饰声音的颤抖,六十八颗心,不,是六十九颗心,此时此刻融为一体,一起跳动,奏响了人生最美丽的乐章。你的举动大大激发了同学们学习语文的兴趣,同学们对你讲的知识如醉如痴,就在这在美妙的知识海洋中尽情玩耍,吸取知识海洋中的每滴精华。每当老师提出一个问题时,同学们为了使你得到一点安慰与回报,平时不踊跃发言的同学都努力将“豆腐脑”转起来,自豪的将手高高举起,较好同学更不用说了,早已自信满满将刘老师最喜欢看到的手儿树林高高立起。被有幸提问的同学也尽全力将问题回答的既流利又准确,你苍白无力的.双颊上终于艰难挤出了一丝疲倦的笑容。同学们的勤奋和努力给予了你极大的鼓励,六十八颗心汇集成一股强大的精神支柱,这精神支柱促使你产生更大的动力继续绘声绘色、兴趣盎然的为我们传授新的知识与写作妙招,润物于无声中滋润了我们干渴的心田。不知不觉,下课铃奏响,可同学们似乎没有察觉,因为同学们都陶醉在了语文海洋之中,直到刘老师说下课,同学们才知道一节活跃而又独具特殊意义的语文课又要跟我们说再见了。同学们恋恋不舍,齐刷刷的站起来目送你的离开。一阵沉重咳嗽声,逐渐隐约消失…我坚信,就算自己是一个冰人,也不会无丝毫融化的,更何况,我的心是炙热的。自那以后,我对刘老师的感觉除了不可否认的崇敬外又增添了一股无可抗拒的亲近感。

清脆的铃声响彻耳畔,同学们打了兴奋药似的从教室门汹涌而出。我和三个死党:樱桃――刘云凤,雪莲――刘琳,草莓――赵婷。手牵手,不顾一切的奔向大自然,呼吸着教室外的新鲜空气。来到一处静怡之地――德育长廊,依偎着坐下来,嘴边的两颗小酒窝诉说着彼此的欢乐。“樱桃呼叫柠檬干,看你一副心不在焉的样子,想什么哪?” (注:柠檬干为我的外号)刘云凤说着还俏皮的朝我挑了挑两弯秀眉。“我啊,想着作文呐。你听说了么?现在有人合写小说哎!”我继续朝刘云凤挤眉弄眼道。“哎呦喂,您这个写作大师可不是空穴来风哦,连下课都想着写作文,我们都要向你学习啊!”“是啊,是啊,柠檬干,你的好学精神是我们为之动容啊!”刘琳和赵婷一同调侃道。“好了,不跟你们贫了。现在切入正题。樱桃、雪莲你们的文采不错哦,要不要我们三个一起合写小说啊?”刘云凤和刘琳听后一副兴味盎然的样子,表示赞同。“草莓,你画画不错,不然的话,你来为我们的小说画插图吧?”我用试探的语气问道。“没问题,包在我身上,我们几个要一起努力了哦!”赵婷做出一个奋斗的姿势。我们三个死党本身就是形影不离,如今有了共同的奋斗目标更是如同涂上了强力胶般,无时不刻的混在一起。我们一如既往的在一起续写这部有一小说。就连可怜的周末也没有放过,我们相约在书店浸泡在浓郁书香之中,接受着文学精华的洗礼,灵感突发之时还在小说集上来个锦上添花,抒情着来自灵魂深处的语言。擎着的笔演绎着一场默契十足的交谊舞。有时,我会孩子气的希望一切都定格在这美好一刻。

除此之外行李箱中还有更多五彩斑斓的记忆,我无法一一翻看,只选了几件深爱之物拿出来秀一秀。此刻,让我们一同在心中默念“别了,我的母校;别了,我的若干年华…”拭去眼角的湿润,扯出完美的弧度,昂首阔步,迎向下一站美好回忆!

篇4:别了,母校(散文)

(江西省大学生征文一等奖哦)

题记:毕业,就像一个句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一个充满幻想的时代;毕业,更是一个逗号,从此,我们踏上了一条新的征程,一个展示我们才华的舞台……

黄昏时分,行走在师院的励志路上,看着四周行色匆匆的赶路人,发觉自己悠闲的身影似乎与正在热火朝天忙着接受评估的学校不太协调。或许,是即将离别的缘故,触物伤怀,所到之处,都是过去四年的记忆,真想用眼睛把这里的每一处地方、每一个景物都拍摄下来,封存在我的脑海深处。

大学生新闻中心,那个熟悉的房子还是欢声笑语,只是主角已不是我们。一直对发生在那里的青春故事怀旧不忘,虽然要离开了,但却在记忆深处烙下痕迹;图书馆自习室的灯还亮着,只是考研鏖战的那个房子也已经换上了新的主人。一直对那段孤独奋战的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多……

尤其是我那相处两年的室友,曾经,我们深情地注视着伶俐吹灭蜡烛,唱起生日歌;曾经,我们深夜卧谈,分享彼此的校园罗曼蒂克;曾经,我们围做一团,举杯痛饮,为琳的精湛厨艺而干杯。曾经,我们抱头痛苦,为离别做最后的告白。当然,我们也会吵闹,因为南北方文化炯异而时常瞌瞌碰碰;因为偶然的粗枝大叶而相互“批斗”。

提起我们这五个人,彼此都默认一个神秘的“咒语”:定量三。英语六级考试,三人过;普通话测试,三人先过;奖学金,也常常是三人拿;连光棍节,也是三个人一起祝贺;甚至,一起鏖战的研究生考试,最后还是只有三个幸运儿……如今,我们依依惜别,奔走于各自的前程,从此记忆也将被封存起来。不知,这个魔咒是否还将继续?但至少我们曾经一起快乐生活,快乐学习的日子将是一笔难忘的精神财富。

时间在指缝间悄然溜走,想抓也抓不住,毕业答辩、照学士照、散伙筵席——一切似乎来得太突然,让人无可奈何。不久,我们也和往年的学长们毕业一样,收拾好行李,一点一点地往外运,整个宿舍楼也将在几天之内变成一个无限伤感的符号,惟有珍藏的记忆。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相遇、相知、离别、纪念、遗忘……一些人走了,一些人又来,谁又是谁生命中的过客?十年后,假如我们重聚,我们还会如现在这般情浓吗?

如今,师院的兰花开得正绚烂,杜鹃花也竞相怒放,只不过看风景的人一年一个样,由我变成你再换成他。惟有文字,会记载下一些细微的感动。回望记忆,如观看无声电影,一个个镜头上演,又渐渐模糊,直至结束。

有一种人,有些地方,就像美酒,埋藏的时间越长,越能让人思念出她的芳香。不是扑鼻的味道,而是慢慢弥散开来的不为人察的清馨。我的同窗,希望你们一路走好,不管是一马平川,还是泥泞坎坷,都不要选择放弃。我的母校,希望今秋的桂花更加沁人心脾,溢满校园!若干年后,我们故地重游,希望我是那股令你陶醉的清馨!

篇5: 别了母校散文

别了,母校

我们就这样走了,静静的走了

留下的,只有童年的欢乐和无边的思念

当我进来的时候,是幼稚、顽皮的婴儿

可当我出去的时候,却是一个满怀抱负的少年

时间像一层薄纱,隔开了你和我

可我多么希望揭开这层薄纱,多么希望时间可以倒流!

如今,我将跨入一个新的殿堂

而你,将会用知识铺成的道路为我送行

用知识铸成的利剑为我披荆斩棘

别了,母校

如果我是作家,我会为你写出美的文章

别了,母校

如果我是音乐家,我会为你奏出最动听的乐章

别了,母校

如果我是画家,我会为你绘出最美丽的图画

……

别了,母校!

篇6:别了,母校

别了,母校_700字

回首那将无知的我领入知识海洋的老师;回首那日日夜夜朝夕相处的同学;回首那校园里的一花一草,一砖一瓦……我是那样的熟悉,那样难忘。

忘不了,那关心爱护传授给我知识的老师。记得有一次上二年级时,下课同学们你追我赶地玩老鹰捉小鸡我当“鸡妈妈”,游戏中我奋力保护“小鸡们”不小心被一块石头绊倒了。“啪”的一声我重重地摔在地上,小鸡们全都压在了我身上。我好不容易在同学的搀扶下爬起来。这时“飞毛腿”已经把老师叫到我身边。老师看了看我下巴着急地说:“怎么弄的,出了这么多血?”我一听“哇”的一下哭了,老师快速领我去医院缝针,她焦急的神情流露出仿佛受伤的是自己的孩子……我怎能忘记您母爱如丝的老师。忘不了,帮助我的同学。我怎能忘记那次我得了重感冒,同学帮我记作业带卷子,那几天我怎能忘记,好几个同学给我打电话,不但告诉我作业,还安慰我说:“落下的功课我们帮你补。”千言万语汇成一句话:祝我早日康复!过了几天我可以去上学了。一下课同学们都为我补课,我很快就赶上来了。要不是他们的帮助那学期我的.成绩一定不会好。我怎能忘记你们,我亲爱的朋友。

忘不了,校园里的一草一木,尤其是我亲手种的那棵小树。记得那次“五一”劳动节,我们班在校园北部种了几棵小树,我和伙伴们扛着铁锹提着水桶到了校园北部亲手植下我心爱的小树。可是几天后一阵狂风吹向学校,因为栽得不牢固我的树连根拔了起来,我慌了中午急忙拿着铁锹到学校重新挖坑,认真仔细地种了起来。看着随风摇曳的小树,我满意地笑了。从此我明白了做任何事都不要马虎。每当我看到微风吹过,小树对我笑时,我总会说:“谢谢你!是你教会了我如何做事,亲爱的朋友,我怎能忘记你呢?

啊!母校,您给我带来太多太多美好的回忆,您是多么让我难忘!可是您放心我一定会飞得更高更远,不会辜负您对我的培养及教育。别了,我魂牵梦绕的母校!

【别了,母校_700字】

篇7:别了,母校!

别了,母校!_650字

在深深的忧愁中,眼角不禁流出了两行泪水。在泪水中,我隐隐约约看见了我和同学们一起把球踢向球门时的快乐情景,似乎又浮现出我们在操场上奔跑的画面,好像又回忆起我和朋友在树下谈话的场景。

我不想离开!我不想离开母校,不想离开对我像对自己的孩子一样的老师们,不想离开和我情同手足、亲密无间的朋友们,不想离开校园里的一草一木......别了,母校,尽管我还想在这里;别了,老师们,尽管我还想听一听您的`教诲;别了,朋友们,尽管我还想和你们再做一次朋友,再和你们看一次书、玩一次游戏;别了,校园里的一草一木,尽管我还想深情地望着你......母校,我爱你,因为你对我的无私奉献;老师,我爱你,因为您对我的循循善诱;朋友,我爱你,因为你给予过我帮助;校园里的一草一木,我爱你,因为你给予了我一片绿意......

在阳台上,我又一次回眸。教室,对我来说是那么的熟悉。我走进教室,似乎教室里又响起了我们朗朗的读书声、沙沙的书写声。

母校,您是我成长的摇篮;母校,您是我学习的天地;母校,您是我展翅高飞的一片蓝天;母校,您是我的天堂......

是谁,培育了祖国的人才?是谁,让雏鹰学会了展翅高飞?是谁,孕育了婀娜多姿的“花朵”?是您——母校。感谢您,母校,给予了我智慧;感谢您,母校,给予了我一个美好的童年;感谢您,母校,让我从无知变得聪慧。

母校,您是一条马路,我便是一辆汽车,飞快地开向远方;母校,您是一棵大树,我便是一片树叶,快乐地摇来摇去;母校,您是知识的海洋,我便是一条小鱼,在知识的海洋里尽情遨游......

啊!母校!相信我!我一定会载着感恩归来!

【别了,母校!_650字】

篇8:别了,母校!

张湾乡中,我的母校。尽管我只被你养育了两年,但我喜欢你,我爱上了你,所以我想叫你母校。

我不想说你的外貌,那太庸俗了。你很美,有一种纯朴的美,不管你养育了多少辛辛学子,不管你还是否还记得我,母校,我会永远记住你,我会记住“张湾乡中”这个名字,在我心里,这四个字庄严而不可侵犯,可敬而又可亲,重比千斤!我的成绩不算拔尖,却也优异,有外校老师曾来找过我,但我不想去,——那个环境我不熟悉,那个学校更不是我的“家”,不是我的“家’啊!母校,在你这里,有母亲留下的醇香,有家的温馨!我在着不大的操场上,曾像雄鹰飞速在跑道上,曾经度过了多少欢乐的时光,曾有多少次一个人静静地冥想……

曾经有一次,我和老师闹了矛盾,吵着要离开你,当我周日回到家,正准备给外校那个老师打电话时,我发现,我无法抬起手,我在犹豫。这时我才知道,我有多么依恋你,你对我有多么重要!母校,为了留在你的怀抱里,我放下了尊严,向老师道歉,我学会了冷静处事。母校,我好舍不得你,我好依恋你,我好不想离开你。我不能自已,大滴大滴的泪珠滴落下来,湿透了纸,也湿透了我的心。我不想走,不想走……

母校,你很快要离开我了,我想留住你,但我无能为力,很对不起,希望你能原谅我,我爱你,母校。你已是我生命的一部分,从此以后,我会把“张湾乡中”埋藏在我心底里,永远不会忘记,永远不会……

母校,还有一个月的时间,我会好好珍惜,考个优异的成绩,来回报我最爱的母校,我爱你,母校,别了!

我——爱——你,母——校,别——了!

篇9:别了,母校

时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!

曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……

篇10:别了,母校

看到老师眼中的泪水,心中的不舍浓郁到了极致。回到家中。看到背后老师的签字,顿时,泪水满面,我走了,亲爱的老师,亲爱的母校。永远记得我。

三年,我在这里浴火重生,收获了很多,明白了友情,明白了师生情,明白了很多,这是我以前所不能体会到的。还记得校长在高考之前给我们的鼓励,还记得那句自豪地的我是十三中人。远去了,一切都远去了,茫然的走在大街上,除了母校那里又是我的容身之所啊。

高考之后,离开了学校,心中渴望那广阔的天空。好久没有享受外界的灯红酒绿了,在这里,我们是一群不知疲惫的战士,挥笔战斗,终于,高考结束,我解放了,可为什么我坐在电脑桌前会空虚呢?我明白是我的生活缺少奋斗,缺少了那些阳光明媚的日子,我好想回到以前。

想到了艾青的一首诗,为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉,失散中的沃土啊,我怀念你,我不想哭,但我控制不住我的情感,那一天,我压抑了一年的感情终于爆发,我哭了,不顾一切了,任凭一年的泪水肆意流淌,这泪水,是对老师的感激,对自己努力承认,以及对母校的眷恋。

没有人管我了,我可以看小说,可以打游戏,但我还想让老师管,还想回到那枯燥无比的课堂,我还想回到那充实无比的日子中去,我宁肯过那些累的日子,还想被老师训斥,我想回去。

年轻的战场不再属于我们了,我们即将离开这里迈向属于我们的大学,这里会有更年轻的人,还有我们的永不战败的老师们,我们是无敌的,这里的一草一木,这里的老师们,这里的操场,这里的宿舍,这里的同学,永别了。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这三年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向大学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!三年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?

几天后,同学们将分开,各自踏入一段新的旅程,分开了,不代表永远不见,上了大学,会认识新的朋友,可是我却永远不会忘记高中陪伴我度过三年时光,经历过快乐、悲伤的朋友和老师,我将永远记住你们,最后我想说:“记住,在相聚的最后一瞬间去微笑,微笑着面对自己的未来。”

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