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收获四季的我高中生作文

时间：2023-11-15 07:49:02 更多作文收藏本文下载本文

收获四季的我高中生作文（锦集16篇）由网友“ZIAYN00000000”投稿提供，小编在这里给大家带来收获四季的我高中生作文，希望大家喜欢!

收获四季的我高中生作文

篇1：收获四季的我高中生作文

收获四季的我（高中生作文）

满载一船希望，我来到了春天，生命将我播种，将我孕育，不知道明天的景色会怎么样变化，也不知道未来的日子会有多少风风雨雨，一颗忐忑不安的心，在黑土地里无声无息的孕育。

历史的轮回将我这颗爱的种子播撒，背负一身的重担，去演绎一个未知的神话。阳光的温馨洒满春天，万物复苏，我也慢慢发芽，心里虽然迷茫，却也不乏激情，我努力的生长着，渴望见到太阳究竟是啥样，为何如此的神奇。

没有压力也就没有动力，在压抑中我变得更加坚强，正勇敢的去挣脱大地的束缚。终于一天有种破土而出的感觉萦绕在心头，我不再感到迷茫，美好的生活在期盼着我的步伐。原来春天如此的短暂，不知不觉我已经发芽，接受着阳光的厚爱，我为自己而骄傲，生命赋予了我力量，使我有机会走向明天，去追寻心中那不曾遗忘的使命。

沐浴着春风，呼吸者花香，我沉浸在美好的梦中，然而惊雷却把我唤醒在炎热的夏天。

唉，生活就是如此，好景不会长存，美梦终不会实现。一滴雨水，一丝情，一份经历，一缕回忆，在成长的道路中充满了荆棘，阻挡着我前行的脚步。当我还没有欣赏到天空的深邃，黑夜已将我吞噬，我仿佛失去了航行的方向。从此，我变得情绪激动，有时候很小的一件事也会使我大发雷霆，甚至去损坏东西，大骂他人，完全不顾他人。那时的`我像发了疯似地，无法忍受骄阳的炽热，也不懂得去学会生活，幸而人间有爱，在亲人和他人的关心帮助下，我找到了自己的坐标，对人生的第一次挫折，我学会了去微笑，去接纳现实，去接纳自己。

不经历风雨怎能见彩虹，不经历磨难的洗礼又怎能成长，惊雷并不可怕，可怕的是自己不能正视自己，不能接纳自己。想到自己不能那样的自私，我还身负重任，明天的路还很长，需要我努力走完。

生活是一面镜子，而镜子的那边就是你自己，只有不畏狂风暴雨的侵袭，才能开花结果，迎接收获的那一天，尽管自己已失去一半光明，又何必自卑呢?生活是好的，它让你学会收获自己。

不知不觉我已经长成一棵参天大树，不怕风来不怕雨，只顾去寻求属于自己的那一份天地，准备收获果实的喜悦，我的未来不是梦。

然而，生活并非易事，面对当今这多变的气候，我已苍老了许多，仿佛失去了意志与激情，烈士暮年壮心已逝矣。随着经济的发展变化，环境也随之而变，且日益严重，我觉得呼吸的已不再是香，是蒸腾的废气，炼狱般的煎熬。一切没有了生气，世界卷入空前的危机当中，随时会有消失的可能性。

于是，我的内心中充满了紧张与恐惧，怕大自然将我淘汰，生存的压力时刻扛在肩上，压的我喘不过起来，不知这样的日子何时是一个尽头，面对生活如此沉重的压力，我只能一声不吭，拖着瘦弱的身体使劲的往明天爬，把这份重担永远的背负，消失在一个未知的世界。

生活是苦了点，单调了点，累了些，然而我依然收获了许多，听那瑟瑟的秋风早已向我宣战呢。秋是收获的季节，难免会有些忧伤。有心人天不负，我想通过我的努力，生活的压力渐渐将平息，保持一个乐观的心态，将自己收获，不要去抱怨外界的好坏，用积极的行动将自己充实。

时间的脚步不会因为你的停歇而止步，秋风扫落叶的季节已逝去，眼前白雪皑皑，仿佛整个世界早已披上了盛装。我在寒冷的冬季，饱受着严寒的侵袭，我有点动摇，让我开始逃避现实，整天沉浸在虚拟的世界，希望在那里可以得到一些安慰。现实生活中无法满足的，在那里一切都可以得到升华。我进入了一个梦，那里是人间天堂，似乎忘却了自己是干什么的，忘了还有责任在肩。

如果这样继续下去的话，我必将会被时代所遗忘的。于是，我时刻反省着自己下刻该怎样做才好，才能把使命完成。未来还有无数个春夏秋冬在等待我的涉猎呢，我不能因此而倒下的。其实，冬也是美的，在它独特的风景中我已学到很多未知的东西。

就这样，我走过了四季，又收获了很多，自己已不是以前那样的不坚定，我有一颗改错思过的心。在以后的日子里，我将以史为鉴，去收获更多的自己，去挑战压力，去寻找自身亮点。

篇2：收获四季的我高中生1200字作文

收获四季的我（高中生1200字作文）

生活是苦了点，单调了点，累了些，然而我依然收获了许多，听那瑟瑟的秋风早已向我宣战呢。秋是收获的季节，难免会有些忧伤。有心人天不负，我想通过我的努力，生活的压力渐渐将平息，保持一个乐观的心态，将自己收获，不要去抱怨外界的好坏，用积极的行动将自己充实。www.t262.Com

篇3：收获四季的我高中生1200字作文

收获四季的我（高中生1200字作文）

沐浴着春风，呼吸者花香，我沉浸在美好的梦中，然而惊雷却把我唤醒在炎热的夏天。

唉，生活就是如此，好景不会长存，美梦终不会实现。一滴雨水，一丝情，一份经历，一缕回忆，在成长的道路中充满了荆棘，阻挡着我前行的脚步。当我还没有欣赏到天空的深邃，黑夜已将我吞噬，我仿佛失去了航行的方向。从此，我变得情绪激动，有时候很小的一件事也会使我大发雷霆，甚至去损坏东西，大骂他人，完全不顾他人。那时的我像发了疯似地，无法忍受骄阳的炽热，也不懂得去学会生活，幸而人间有爱，在亲人和他人的关心帮助下，我找到了自己的坐标，对人生的第一次挫折，我学会了去微笑，去接纳现实，去接纳自己。

不知不觉我已经长成一棵参天大树，不怕风来不怕雨，只顾去寻求属于自己的.那一份天地，准备收获果实的喜悦，我的未来不是梦。

篇4：走过四季高中生作文

寒来暑往，四季更替。我已经经历了十几载这种周而复始的变化。季节的体验给我留下许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同，我们对四季的感受也千差万别。

春，对于人们来说，是最美好的季节。古今中外，许多的文人墨客无不夸赞春天的美丽。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”突出了春天的美好。春天到了，万物复苏。山野里那些不知名的花也都绽开了花朵来炫耀。到了播种的时节了，农民伯伯把种子撒在田地里，引来了麻雀等鸟类。它们在地里欢快地啄食着。我和同伴们有时出于好玩，便和农民们一起赶鸟。燕子也归来了，在屋檐下做巢。有一次，我亲眼目睹了它做巢的经历。杨柳冒出了嫩嫩的绿芽，小草也从土里探出了脑袋，使人赏心悦目。

夏，大地十分地炙热。我们身上汗不停地往外冒。到了正午时分，太阳变得更加毒辣。人们都蜷缩在家里不敢出门。我们因无聊，便又一起出去了。山里的花草，都无精打采地耷拉着脑袋。在田野里，还有许多忙碌的身影。树木已长得十分茂盛，是人们遮凉的好地方。我们偶尔在树下嬉戏，最多的还算是下棋。下象棋时，一些小孩耍一些小聪明，忙着精心设置陷阱，结果被别人打败了，引得一阵哈哈大笑，玩的不亦乐乎。

秋天，瓜果飘香，田野里一片丰收的景象。金黄的稻子压弯了腰，红彤彤的石榴裂开了大嘴，火红的辣椒远处看像一盏盏小灯笼，好一片欣欣向荣的景象。这可忙坏了农民伯伯，每天早出晚归，脸上露出了笑容。我们这群小孩子，十分贪吃。经常跑到别人家屋后，看见许多枣子往外伸着，便跑去摘，一块儿分了吃。有时遇到主人，主人也不说我们什么。这时，我们也不好意思，便走了。

最有趣的还算捡板栗。一棵棵栗子树挺立在山腰上，像一名名战士。来到它身边，看着树上的栗子，口水直流。因为它上面有刺，所以不能用手摘。于是，我们找来几根长棍子，把他们一个个打下来。这时，你可得小心啦!要躲在一边，千万不能被它“爆头”了。你可能会说：栗子虽然打下来了，可是怎么吃呢?拿回家去切吗?别担心，我自有办法。先用石头把上面的刺砸掉(千万不要用力过猛，里面的肉会被砸烂的)，然后再用小刀把皮切掉，栗子就出来了。有时遇到别的大人，可以向他们借剪刀。

一年四季中，我最喜欢的是冬天。也许有人会问我，冬天那么冷，你怎么会喜欢呢?如果你往冷的方向想，那你就感觉不到它的美好了。

冬天，雪花簌簌地落下，躺在柔软的大地上。雪轻轻的洗刷掉大地的污点，世界变得白茫茫的一片。

我来到小路边，树木的枝干上点缀在银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的，闪着耀眼的光芒。我踩在雪上，听着咯吱咯吱的声音，开始在雪中漫步。雪花纷纷扬扬地落在我身上，这调皮的小精灵。

雪停了，田野上就便成了小孩子们嬉戏的地方。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的'吃雪，还有的做恶作剧。你可千万不能停留，小心他们给你一个雪球;你千万不能在那里走动，小心他们在雪地上挖了一个坑，陷进去可就不得了。有人说，雪融化后是春天，可我认为，雪融化后是一个美好的回忆。

大自然赐予春天

鸟语花香，赐予夏天郁郁葱葱，赐予秋天硕果累累，赐予冬天精灵的化身——雪。

篇5：四季随想高中生作文

春，夏，秋，冬四个季节所变换的，不只是时间与色彩，还有给人不同的那份情丝。 ——题记

初春，嫩芽，暖阳。冰皮始解，莺歌燕舞，鸟语花香，世间一片祥和与安宁。春天的到来，使天空显得格外开阔，明亮，就像被清水洗过一般。大地上的花香还是淡淡的，混合着草香，幽幽地散发出来，带走了所有人的心事与烦恼。鸟儿们永不停歇的灿烂歌声，还有孩子们铜铃般的欢声笑语，充斥了整个春季，替春天增加一道色彩。“一年之计在于春”春天还蕴藏了无穷的希望，所有的人都可以在春天拟定新的计划，规划一年的蓝图，完成往年未了的心愿

仲夏，蝉鸣，蒲扇。一谈及夏天，我就会会想起在乡下的外婆家度过的漫长暑假，特别是那一个个恬静的仲夏之夜。乡下的夏天夜晚是凉爽的，晚饭时间一过，家家户户就拿出板凳，坐在自家的大树下乘凉。记得那时候，乡下条件不好，还没有通电，外婆就将我搂在怀中，一下一下地摇着蒲扇，送来凉风。我会指着天空中明亮的星星问这问那，外婆总会不厌其烦的向我解答。“那几颗星星为什么会组成勺子模样呢?”“仙女们就是用它来舀水喝的呀。”……渐渐的，我便问累了，于是就倒在外婆的怀里，伴着蝉鸣声，酣酣入睡……

深秋，红叶，桃花。“无边落木萧萧下”，在深秋，树叶与花朵开始枯萎，凋零。酌一杯清酒，葬一地花魂。在满地桃花的树下，我仿佛看见了那个多愁善感，弱不禁风的女子，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”黛玉啊，你在感概桃花，还是自己的命运呢?你一身洁白的来，不染尘埃的去，将自己的一生献给了宝玉，把凄美的爱情留给了世人，最终却只是红楼梦一场。

晚冬，飘雪，大雁。每个冬天，总会带给人们惊喜：早上醒来，拉开窗帘，迎接你的是酝酿了一夜的雪花。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，看着眼前的美景，岑参的这句诗便呼之欲出了。冬天带给我的感觉不是肃杀，而是活力：一个个的生命不是正在土中积蓄能量吗?虽然一时之间，会受到环境的限制，不能舒服地生长，但来年的春天，破土而出的是更加鲜活的生命啊!“不经一番寒刺骨，怎的梅花扑鼻香?”，沉睡，是为了更好的生长。

四个季节，总会带给我不同的随想……

篇6：高中生收获作文800字

高中生关于收获作文800字

收获

二零一三年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。

我是个可爱的孩子，对，我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过：热闹的是他们，我什么都没有。其实我挺热闹的，可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子，每当这时，我总是悒怏不已。可是有同学告诉我，就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决，更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。

二零一三年，我最喜欢的乐器是吉他，及他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，中考像一道枷锁，把我牢牢拴住，放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个，而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。

还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。

付出与收获

在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。

从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。

在我幼时，经常听妈妈说谈起一个故事，教育我万事皆成功，必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得，时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话，但它能给我，谆谆教导。故事发生在民间，有一位青少年，他的`父亲临终前告诉这位少年：“儿啊，我留给你两件宝贝，有了它们，你便能得到财富。”与是父亲逝世了，这位青少年冥思苦想，找便了家中每一个角落，连后院，也翻了一便，可他始终没有找到。有一天一位老爷爷，看着他心事重重，便走到少年前，问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑，便告诉了少年：“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开，恍然大误，明白其中这一成透人心思的道理。从此以后，这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话，但其道理是深刻明显的，教育我们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财富。要想获取幸福与财富，天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤，形成于私，才能支撑起财富的大伞。

如果现在还是封建主义社会的话，当官的鱼肉百姓，不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代，如果你成天瘫坐着，不工作，不学习，去享受。那钱财会从天而降，决定是一个美好的梦。如果所有人都希望过充实的生活，必须认真工作，努力，便是事实的，一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”，创造美好的明天。

篇7：高中生收获的作文

高中生关于收获的作文

我收获了成功

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信......我自豪地告诉大家：“ 我收获了成功。”

在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛!

接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

收获

二零一五年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。

孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的'。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。

机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。

还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。

篇8：收获高考高中生作文

看着面前这幅鲜艳而饱满的画，我长吁一口气，禁不住笑了起来。看我的“迎春”图，一个孩子正在草地上放风筝，欢快地笑着，灿烂得就像那初春的太阳。远处是几个老人，正悠闲地在大自然中漫步，享受新鲜的空气。

明天我还要拿这画参加比赛呢。因为我画技很好，班主任便让我代表班级参加这个比赛。看着老师希冀的眼神，我把头点得小鸡啄米似的：“Yes，Sir!保证完成任务!”又调皮地敬了个礼，我便欢欢喜喜地跑了。

下午放学后，我飞快地写完了所有的作业，便铺开画纸，拿出笔，开始绘画了。

……

已经11点了，星星在窗外调皮地眨着眼睛。“呼——”我长吁一口气，放下画笔站起身来，捧起画端详一阵，便得意洋洋地笑了：“嗯，到时候比赛一定能得一等奖!”

爸爸见了，伸个懒腰，又长长地打了个哈欠，睡眼惺忪地走来，拍拍我的肩膀：“时间不早了，快睡觉吧。”可当爸爸收回手时，只听“啪”的一声——调色盘被爸爸打翻了，一滴棕色的颜料落在了画上!

我急忙抽过画——可为时晚矣，我只能呆呆地看着这滴颜料慢慢扩大，似乎要侵蚀掉整幅画。在绿油油的草地上冒出一团棕色，要多难看有多难看。这可怎么办?明天我拿什么交给老师?重画?根本来不及!明天老师肯定要骂我的……这还是小事，关键是班级的荣誉怎么办!我越想越急，似热锅上的蚂蚁，眼泪不禁夺眶而出，嘴唇颤抖着说不出话来。

爸爸忙来安慰我，而我却哭得更凶了：“都是你!都是你!明天你让我怎么和老师交代……”

爸爸叹了口气，摇摇头离开了。

妈妈听到哭声急忙走过来。弄清了事情的原委后，妈妈看看那幅画，又沉思良久，方道：“呶，你可以把这团棕色画成别的东西啊，比如小狗什么的……”

我似抓住了一根救命稻草，急忙三两下擦干眼泪，冲到桌子旁边，想了想便提起笔，在被棕色颜料污染了地方画了只活蹦乱跳的小狗。复端详一遍，我才满意地破涕为笑，睡觉去了。

……

比赛结果公布了——我得了第一名!评委说，这幅画最大的亮点，就是这只活泼的小狗。

“看，有时候坏事也会变好。只要你肯努力，什么都难不倒你。”妈妈看着我的奖状，笑着说。我也笑了，一如这画上明媚的春光。

摊开日记本，我写道，有时候，困难就像土。它想把你深深地埋在地下，却不知你是种子。如果你能勇敢地克服它，终有一日，你将涅磐重生——生根发芽，开出美丽的花。

篇9：收获高考高中生作文

秋天是收获的季节，收获的季节是秋天。秋天离不开收获，而收获也离不开秋天。秋天都有谁有收获呢?

老师有收获。在春天，老师在我们的心中播下了种子，辛勤的用每滴汗水浇灌着我们这颗即将发芽的种子，日日如此。终于有一天，老师的汗水没有白流。我们这颗种子生长出来了，开出了美丽的花朵，结出了甜美的果实。这颗萌发的种子就是我们，我们的成长离不开老师这位辛勤的园丁，更离不开老师这位照射着我们的这颗太阳。这颗甜美的果实就是老师的收获。老师用她那滴滴辛勤的汗水收获了我们这颗甜美的果实。可是，这颗果实有时也会辜负老师们的心意，结出酸涩的果实，我们对得起他们吗?这颗果实就是我们每次考试后的成绩。我们的成绩不单单只属于我们自己，也属于我们的老师。就让我们为老师献上一颗颗甜美得果实，而不让老师品尝到酸而苦涩的果实而努力，而奋斗吧!

学生也有收获。学生在春天拨种下了付出，到秋天，是该收获了。同学们在春天努力学习，不就是为了在秋天有所收获吗?同学们在春天每天早早的起床，读书，每天都有很多的作业要做。上课认真听讲，不就是为了考试而做准备吗?不就是为在考试中可以考个好成绩来回报老师、回报父母、回报我们自己吗?我们在秋天的考试中有收获，难道我们在假期中没有收获吗?在秋天这个农忙的季节中，我们可以帮助父母做一些力所能及的事，以减轻他们的负担和压力。在秋天这个农忙的季节中，我们可以到地里帮助他们干活，使他们疲劳的身体可以轻松一点，这不也是我们的一点收获吗?

父母有收获。父母春天在田地里播下种子，只盼望秋天可以收获庄稼来挣一些钱，为自己的家中添置一些家具，可以使家中的光景变得好一点，他们不就是为了这些吗?父母在春天播种下种子，辛勤的浇灌。使这些种子可以健康的、茁壮的成长。在秋天结出丰硕的果实献给我们自己的父母，父母将自己辛苦了一年后的劳动成果换来钱，给自己的孩子交学费、买几件新衣服。这对他们不也是一种收获吗?自己的孩子考个好成绩来回报他们，他们不也很高兴吗?

老师在秋天收获了孩子们的好成绩，给他们脸上添加了光彩;父母在秋天收获了我们健康的体魄、日渐的懂事;而我们在秋天收获了什么呢?我们收获了考试后的好成绩，父母与老师对我们的赞扬，同学们投来敬佩的目光……这些都是我们在这个季节中的收获。当然，在我们收获之前不付出怎么会有收获呢?

粉笔付出了生命收获了孩子们的知识;蜡烛付出了生命收获了黑暗中的一丝光明;而我付出了自己的努力收获了考试后的一丝喜悦，你在这个收获的季节中，付出了什么又收获到了什么呢?

篇10：收获高考高中生作文

外面已经是漆黑一片了。只有在这亮着的白房子里，我和妈妈正安静地坐着。她的睡容是那么安详，仿佛靠着世上最可靠的肩膀。

冷风扑打在脸上，夹杂着雨丝，凌乱了我的头发，我的心情。车站空空的，只有广告纸反映出暗暗的灯光。妈妈没有来接我。我几乎是飞一样冲回家中。啊，灯亮着，还好。我心里暗想。敲开门，却看到一个差点没认出来的人——皮肤像上了一层蜡一样黄，嘴唇早已没有了血色。头发像杂草一般在头上自由地乱着，鼻头也是红的，已经被擦得起了皮。这是妈妈!好像世界上最可怕的事情发生了一般，我几步冲上去，手不由自主地轻放在她的头上——烫!“别动，睡一觉就好了，你忙你的......”从那干得咧开的嘴唇中轻吐出的几个字，让我有些不知所措。妈妈现在需要我......需要我?一种奇特的感觉让我心里空空的，没有一丝安全感。这个世界似乎都陌生了，使我茫然。一转头，看见妈妈面色苍白的脸，不知哪里来的勇气，我一把抓起包，扶着妈妈走下楼。“跟我上医院!”

妈妈乖得像一只小猫，只是要依在我身上才能迈动步子。“让你操心了，对不起啊......”妈妈一边走，一边半眯着眼，嘴里有气无力地念叨。“好了，不要说话，好好走路。”叫上了出租车，我搀着妈妈坐了进去。在离开我手臂支撑的一瞬间，妈妈便毫无控制，摊到在座位上，连抬头的力气都没有。我突然觉得我是那么的重要，甚至对妈妈来说不可或缺。一种强烈的自豪感唤醒了我的大脑，让我连见到医生时的对话都安排得妥妥帖帖。近了，近了，看见红十字，我就像打仗赢得胜利一般开心，不，是为妈妈开心。我一遍遍搂着妈妈，对她说：“到了，没事的。”但明明额头上还是沁出了一身汗。

挂号、验血、皮试......平常妈妈提醒我的，我都一样不落记下了。只有我们俩的输液室里，她倚着我，竟放心地睡着了。我看着瓶中的点滴，一滴滴落下，跌落在输液管里，溅起一阵涟漪......,仿佛妈妈的健康一点点回来了。我看着那机械般的重复，生怕哪一滴乱了节奏。妈妈紧蹙的眉头舒展开了，仿佛靠着世界上最可靠的肩膀，因为她知道，这是她女儿，长大了的女儿，可以放心的女儿。这出乎寻常的信任给了我一种责任，一种担当。搂着她的手不禁用力了，想把她拥入我的身边。

从那以后，我感受到了，我对妈妈的重要;我体会到了，成长便要担当;我收获到了，我原来可以独立，可以自主，可以不用妈妈的帮助，照顾好我和她。

妈妈，经历成为经验，经验便是财富。以后，你可以靠着我，因为，我拥有了成长的自信

篇11：收获高考高中生作文

对于像我这样，一个十来岁的孩子来说，酸酸甜甜的饮品都是我们的喜爱。自然，在这炎热的暑假，酸梅汤也就成了我的最佳选择。我胃口好时，一天可以喝三、四瓶。妈妈不知是见我馋得可怜，还是觉得酸梅汤确实大有用处，抑或是她自己也想喝，总之，她说：“你这样天天到外面小店买酸梅汤……有食品添加剂……也不好，待会我带你去药店买药材，自己泡呗。”这可把我乐坏了，我心想：哈哈，那我就可以大喝一顿了……

我连忙问妈妈：“你会做?”谁知我这个懒惰的老妈竟然说：“不会呀!还有又不是我做，是你做!”我一脸不可置信地望着她说：“那你说自己做有什么用啊?我也不会做呀!”我那老妈眼皮都没抬一下，说：“不会做就学啊!”我无语了，但想想觉得不服气，便反问道：“那你为什么不学呢?”妈妈还是一脸悠闲的闭着眼，说：“是你喝还是我喝?”我被她问得哑口无言，只能默默的上网查资料。

这不查不要紧，一查吓一跳，原来酸梅汤有这么多的功效啊?什么清凉抗暑，疲劳解乏，止孕吐……看完这些信息，我对酸梅汤有了更浓的兴趣，于是继续寻找制作方法。咦，找到了!嗯，材料：乌梅、甘草、冰糖、水、罗汉果……我拿出纸笔，仔细记录下来，制作步骤也出现了。我看这些看动画片还认真!

有了大概地了解后，我立刻拉着妈妈向药店走去。所有的药材都买到了，唯独甘草，网上说五片，药店的好像都被剪碎了。我便说：“就5克吧!”反正都是5!

回到家，我立刻把药材放入水中进行清洗，将药味洗掉。接着，我正想把药材什么的都放到蒸盆里面去，妈妈说：“冰糖要晚一点放，不然会中冰毒!”于是，我把除冰糖之外的所有材料全部放进去，用小火慢炖!

我心不在焉地等了20分钟，然后跑到厨房想滤药材加冰糖，妈妈却说：“再煮煮吧，味道可能会更浓!”我想了想，觉得有道理，便又开始了漫长的等待……

又过了将近20分钟，我尝了一点，Oh, my God !好苦啊!我这才想起还没放冰糖，我心想：这么苦，一定要多放一些冰糖。于是，我放了6勺。结果，还是有那么一点苦味。我问妈妈：“为什么我放了6勺糖，还是那么苦啊?”“应该是你甘草放多了吧?”妈妈思考了一下说道。 “那你为什么不早一点告诉我?”“我这不是忘记了吗?再说你也没问我呀!”妈妈心虚地回答道。

于是，我只得拼命加糖，想盖过那苦味，加了三勺，冰糖没了，只能这样了!我立刻拿着我的“杰作”，去找人品尝!我先找到了妈妈，妈妈夸赞道：“嗯，真好喝，不错嘛!”我找到了奶奶和爸爸，听到的都是夸赞，我心里美滋滋的。可我自己喝，仍是苦味未减……

篇12：2022高中生《我是猫》收获

日本文学我接触很少，看的最多的要数村上春树了，村上描写的群体比较特殊，而夏目漱石完全是另外一种感觉，这是我看的夏目漱石的第一本书，通过一只猫的视角，完全以旁观者的角度描写了一个普通的中学老师的家庭生活及他的朋友圈的一些人，叙述诙谐幽默、生动有趣，但不失深刻，通过这样一个普通人的生活、工作、思想来表现日本社会的基本情况，这也是我看到的第一本关于普通人的书了，虽然角色普通，但对我来说意义重大。

书中写到日俄战争，写到日本对西方思想的推崇，尤其是关于西方思想中个人主义的论述实在发人深省，个人主义的优点是自由，可也带来了诸多问题，每个人都持个人主义，必将引发各种矛盾，互不相让，更有甚者，以强占别人的利益为荣誉，以金钱为成功的唯一要素。所谓的个人主义其实就是贪婪，永不满足，追求享乐，等到矛盾不可调和之时，也就是个人主义的'终点了。还提到西方思想中提倡的积极，让人始终抱有信心，让人进取，这已成了如今全人类奉行的价值观，可是，一味的强调积极，就真的好吗?就真的适用全人类吗?恐怕也是走了极端了。凡事，多一种声音，多一个角度总是好的。

书中大量引用典故、著作，涉及中西方诸多文学家、哲学家、思想家，尤其引用了大量的中国古诗词，可见夏目漱石对中国古代文化的了解可谓精深，也可看到中国古文化对日本及亚洲文化的影响之大。

知识是无止境的，在追求真理的过程中，首先要认清自己的条件，的确，像苦沙弥老师一样浑浊的脑袋数不胜数，虽然善良，却也看不清问题的本质，不具备逻辑分析的能力。养成阅读的习惯是好事，却也不能盲目的轻信所有人说的话，只有在大量阅读的基础上，加上自己的思考，总会得到一些能够确认的真理。在这之前，还是逐渐积累，虚心请教，兼听则明偏听则暗。学知识也是要有风险意识的，并不是学了就一定明白，就能运用。

可惜的是，这只聪明猫，叙述完主人的故事后，自己也醉倒在水缸里，死去了，当然，是得道之后的，舒舒服服的死去了。

篇13：四季有爱高中生作文

四季有爱高中生作文

我曾说过我愿意做四季，因为··· ···

如果我是春天，我会用指尖轻轻蘸取着雨露播撒在人间，向着娇嫩欲滴的鲜花、向着无私博爱的大地、向着辽阔无边的天际，然后我会静默的躲在一片田地——看着农民们播种的身影，不会去打扰这一份播种的喜悦。我要为他们带来这春的希望！

如果我是夏天，我会叫太阳公公，人间带来无尽的温暖，也会叫上风婆婆，送来凉爽的清风，我会不停忙碌着，为了拭去劳动者身上的汗水，为了看到小孩子们的脸上绽放出纯真无邪的.笑容，我要让房间内的每一分空气都微微闷热，让一家子人都坐在院子里谈天，让他们分享着这一刻其乐融融的喜悦！

如果我是秋天，我会让每一片飘落的落叶都显得唯美，看着他们我不会有悲伤的思绪，也许我会微微一笑吧，因为我懂得欲火焚身的道理，一个生命的凋零正是一个新生的开始。我还会用这明净的秋水去点缀这略显孤独的季节，让静韵中参杂活力的生机。

如果我是冬天，我会用我的真心去诠释生命的意义，我会用我的思绪去装点这高贵的意境，我要让冬的每一个角落，都充满孕育的喜悦，然后我会在厚实的雪被下，念一道谁也听不到的魔咒：愿明年依旧五谷丰登··· ···

我愿意做四季，因为——四季有爱！

篇14：意外的收获高中生作文

意外的收获高中生作文

在和煦的阳光下，一个人捧着自己心爱的读物静静地坐在一个安静的地方，感受着文字间流淌的那股力量，任淡淡的墨香迷漫在自己的周围。这一切，在我看来，无疑不是一种美妙的享受。如果可以，我宁愿每天沉浸在书海之中，作一个爱读书的人。有时候，我会因为书中一段幽默、精彩的描写而捧腹大笑，久久无法平静；有时被书中跌宕曲折的情节所震撼；有时甚至也会因为书中主人公悲惨的经历而情不自禁的落下几滴眼泪。我不敢说自己是一个懂得如何读书的人，但至少我是一个疯狂的爱读书的人。

说起读书，它的缘分可与我不浅呢！以前的自己，对读书似乎不怎么感冒，总是觉得一个人怎么可能通过读书获取不一样的经历呢？再者，书中主人公的经历也并不一定会发生在我的身上。但是，这种想法却在一次无意中的'捧起的一书所改变了。那本书就是——《骆驼祥子》。同时，这本书也为我打开通往书海的大门。还记得，那天我是越读越起劲，索性一口气将《骆驼祥子》读完。一本厚厚的小说，语言并不像有些散文般优美，情节也少了几分悬疑小说所特有的那种跌宕起伏，但它却深深地吸引着我。那天，我没有顾得上吃饭，也忘记了自己喜爱的电视节目的时间，因为我已深深地融入其中。看着祥子从一个善良、本分、充满正义感的男子汉多罗道人不像人鬼不像鬼的地步，心里有种说不出的滋味。晚上，闭上眼脑海里全是祥子自甘堕落的情景。

自从读了《骆驼祥子》之后，我才明白，读书对一个人来说有多么重要。当你遭遇不幸时，它可以使你疗伤的良药；当你迷惘时，它可以为你指明一条光明的道路。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。，只有通过读书，我们才能变得更加充实与完善。无论如何，我都始终相信，书本能给予我伟大的力量，让我不断地去探索未知的世界。而书本中那些铿锵有力的文字，都是每一位作者笔下绽开的花，不再是幻想的世界，而是开在人生路上永不凋零的花。

时代的车轮在飞转，我也将乘载着书海里的一叶扁舟，去体味如夸父逐日般坚毅的精神；如屈原的天长啸；如宝黛之间的儿女情长。

篇15：幸福开花四季美高中生作文

幸福开花四季美高中生作文

快乐时，嘴角的一丝微笑是幸福；难过时，身边的一句安慰是幸福；寂寞时，耳畔的一首歌曲是幸福。

妈妈端来的茶水中；爸爸鼓励的话语中；同学关心的目光中；老师善意的批评中；春天吹过的柔风中；夏天降落的雨水中；秋天丰收的果实中；冬天飘落的雪花中；都酝酿着幸福的味道。

春风轻轻的抚摸着万物，小草从泥土中露出头来，探望着春天的信息，小花也伸伸懒腰，努力的抽芽长叶，露出幸福的花苞，竹笋也探头伸腰，辛福的生上。春雨沙沙沙的落下来，幸福的欢唱，哦，青蛙也出洞了，欢庆这幸福的日子。

夏天来了，参天的古墓在阳光的照耀下，努力的吸收水分和阳光，树叶遮掩缠绕，摇动下垂。花儿含苞怒放，雨水哗啦啦的拍打着花朵，雷公电母也来参加这如此美妙的自然音乐会。渐渐的雨停了，一道绚丽的彩虹划过天际，挂在天上，露出幸福的笑脸，来到天上炫耀起来了。小朋友们吃着雪糕，幸福的在大树下奔跑。

又是一个丰收的.季节，火红的高粱弯着腰，果树上的果子压得枝儿咔咔响，果树是多么幸福，农民伯伯乐呵呵地，一把一把的汗水撒在这丰收的田野上。天气闷热极了，秋雨总在人们不经意间落下来。沙沙沙幸福的唱着，落叶在空中飞舞，这真是个幸福的音乐会。

冬天里，呼呼的北风是幸福的，腊梅在墙角静静的绽放，渲染了这雪白的世界。雪悄悄的飞舞着飞舞着，飞舞的雪花在北风中显得无比美丽，无比的幸福。

幸福，幸福是什么，哦，春天的微风是幸福的，唤醒了沉睡的万物；夏天的鲜花是幸福的，渲染了闷热的大地，；秋天的细雨是幸福的，滋润了丰收的原野；冬天的腊梅是幸福的，点缀了雪白的世界。

教师简评：幸福无处不在，却又不容易让人珍惜。本文的作者将“幸福”描绘成四季的美景，每一幅景就是一朵美丽的“花”，每一朵花都有自己的芬芳和味道，让人倍感清新可爱，触手可及。

篇16：我的四季作文

春天喜悦吗?夏天奔放吗?秋天凄凉吗?冬天艰辛吗?

春天——喜悦

刚度过了一个季度的睡眠期的大地，慵懒地伸了伸腰，脱下身上那厚重的棉袄，惺忪地看了一下周围，疑惑地问：“春天来了吗?”是的，春天来了。看!树上吐出了新枝头，小草也含羞地从地里钻了出来，小河上的冰也开始融化了，小燕子也从南方飞回来了……绵绵的春雨也开始成为了一切生物的乳汁。睡了一季的它们，都奏起了喜悦的乐章，高呼：“春天来临了!”

夏天——奔放

绵绵的春雨随之也带来了狂暴的夏雨。它一连下了几天，使大地上一切的生物都饱尝了夏雨的乳汁，它们的生命越来越旺盛。看!小草都长到人的膝盖那么高了，树林越长越发胖，都差不多把烈日遮住了，站在大树底下，比吹空调还要凉快……饱尝了乳汁的它们，都在烈日下奏起奔放的乐章，高呼道：“夏天来临了!”

秋天——凄凉

旺盛的生命总会有劳累的一刻。奔放了一个月的它们，也开始疲倦了，风也不敢再狂妄大，雨也不敢再狂暴，生怕影响了它们的休息。它们，开始收拾东西，准备又去睡觉了。唉!四周都是那么的凄凉。看!树上的叶子开始枯黄了，开始随风而落下;小燕子也开始它们的新征程;唯独只有田野里的辛勤的农民伯伯，帮助它们准备过冬……疲劳的它们，奏起凄凉的.乐章，低声细语：“秋天来临了。”

冬天——寒风凛冽，大地一下子变得多么的寂静。唯独一些不知疲倦的人类，蜷缩在一旁，忍受着寒风的折磨，种到地上的种子都因寒冷而死去。唉!这可真是艰辛呀。这就是冬天。

喜悦的春天，奔放的夏天，凄凉的秋天，艰辛的冬天，这大概就是我眼中的四季吧!