给予爱作文

时间:2023-11-18 08:24:21 更多作文 收藏本文 下载本文

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给予爱作文

篇1:给予爱作文

给予爱作文

人间,处处有真情,处处有真爱,如果别人给予爱给你,觉得没多大点事,可在对方眼里,那是多么的重要。于是我走近一看滴水之恩应当涌泉相报。

有一次,我和爸爸到外地旅游,我们到了地方,在宾馆里住下了。我在楼下和小朋友玩,玩着玩着,微风拂过,天上仿佛白云停留。好像所有东西都陶醉于此,我感觉自己身体的每一个部位也都陶醉于此。

啊,原来是琴声,世上居然还有人能弹出这种境界。于是我走近一看,一位小姑狼和一位盲老人坐在琴前。她们衣衫褴褛,头发散披,眼睛炯炯有神,嘴唇淡带微笑,手优雅的弹着琴键,小女孩坐在旁边静静地听着,他好像面对大海,月亮正重水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻烟似的.微云。忽然,海面上刮起了大风卷起了巨浪。被月亮照的雪亮的浪花,一个接一个朝岸边涌来........

我坐在哪里听了一会儿,我不得不回去了,于是我把自己的零花钱放在他们面前,准备走了。小妹妹连忙跑过来说;‘我没不是乞丐,不需要别人的施舍’。我恍然大悟,原来她们不是乞丐。盲老人说;‘是啊,现在没多少人弹这个了,我们只是弹来大家欣赏一下’。

老人给我们的爱我们接受了,不知道我们对她们的关心他们接受没有。

篇2:该不该给予爱作文

该不该给予爱作文

他一下子坐了上去,没有一句感谢,没有一丝微笑。

――题记

乌云在头顶翻腾,风放肆地咆哮着,吹得树木沙沙作响,似乎暴风雨马上就要来临。这鬼天气,刚刚还是晴空万里,转眼间就变成了乌云密布。公交车站挤满了刚逛完超市准备乘车回家的人。人们都想快点回家,谁都不想在暴风雨中沐浴。人们都在焦急的等待着,有的人抱着一大袋自己刚购回的东西,一会儿抬头看满是乌云的天,一会儿低头看时间,一会儿又伸长脖子朝远方观望,看公交车有没有到来,脸上写满了焦急;有的人则一边不耐烦的摆弄着手机,一边抱怨公交车还不来。这时,公交车缓缓地从远方驶来,还未到跟前,人们就开始争先恐后地向前涌去,都想抢个座位,让自己劳累了半天的身体得到短暂的休息。我也一样。车门打开了,冲啊!人们你推我拉,你争我抢,我更是拼命地往上挤,一把拉过挡在我前面的人,不要命的往车内涌。经过了一番殊死搏斗,我终于抢到了一个座位。不一会儿,公交车里便挤满了人,不时听到“哎呦,我的脚”的叫喊声,真是人挤人,挤死人。这时,我看到了一位头发花白的老爷爷在售票员的生拉硬拽下终于挤上了车。售票员大喊:“谁给这位老人让个座?”车间内的嘈杂瞬间将这声音淹没,所有人都无动于衷。逛了半天超市的我现在已是又困又乏,我实在是不想让出这来之不易的座位,但看看那位老爷爷,头发花白,身体随汽车的走动而摇晃着,脚下有些站不稳,看上去非常消瘦、单薄。我的心仿佛被触动了。算了,还是让吧。我站起身,对那位老爷爷说:“您坐这儿吧。”那位老爷爷看有人给他让了座便艰难地挤了过来,眼睛盯着座位,走上来,一下子坐了上去,双手插在口袋里,面无表情地盯着窗外,没有一句感谢,没有一丝微笑,全身都散发着冷漠的`气息,仿佛这座位是他理所应当得到的,这不由得使我有一点点生气,我不禁开始疑惑:这样的人,值得给予帮助,给予爱吗?

晚上回到家,我觉得我的全身似乎就要散架了,没有一点力气,脚底站的生疼。我瘫软在椅子上,给妈妈讲述了今天公交车上发生的事情,还问妈妈我的疑惑。妈妈对我说:“帮助他人不应该求回报,帮助他人,本身就是一件非常快乐的事情,不用管他人怎样对待,你帮助了他人,就是快乐的,所以你应该多向需要帮助的人伸出援助之手,给予关爱和帮助,不管是什么样的人,只要有困难,都是值得帮助的。”

我懂了,帮助他人就是一种快乐,而不用在意别人的态度。我以后一定会多向需要帮助的人伸出援手,将关爱给予他人,给予世界!

篇3:爱是给予作文

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这熟悉的旋律,我总会想起那个夜晚,

那是个风雨交加的傍晚,我上车后,找了个靠窗的椅子坐下来。“叔叔,等一下!”传来了一个稚嫩的呼喊声。我循声望去,竟然是一个拄着双拐的小女孩!

她艰难地往车上走,走到我旁边停了下来。我心里很不是滋味。我站了那么久,好不容易刚坐下来,可我又不忍心看她站着;万一急刹车她摔倒了怎么办?她是个残疾人,我怎么能只顾自己啊!想到这儿,我毫不犹豫地站了起来,“小

在我们身边,有许许多多的人在别人有困难的时候用自己的全力来帮助他,四川地震让我们深切地感受到什么是真正的爱,爱的力量是多么地强大!在平时的生活中,哪怕是一位同学摔了一跤,你把他扶起来,其实这也是爱,是你对朋友的爱;当一名同学没带伞,你让他在你的雨伞下躲雨,这就是你对同学的爱;在寒冷的

只要我们记住:我们有爱的力量,有

篇4:爱是给予作文

从呱呱坠地到现在成为

自从读了《爱的教育――

书中最感人肺腑的一件事情是:四年纪学生张楷宇不幸患上了白血病,老师和同学都对他牵肠挂肚,纷纷送上自己的礼物和真挚的祝福,哄他开心,陪他玩耍,想挽回他的生命Www.66460.com。从这件事中我想了很多,我们现在缺少的不正是这份爱心吗?有许多同学是独生子女,家境优越,平时在家过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活,做什么事情都以自己为中心,对周围发生的一切漠不关心,满不在乎。如果自己受了一点委屈就总说:“别人如何不好”,好像全世界都跟自己作对,从不分析自己的原因,有时仅仅为了一些鸡毛蒜皮的

如果我们能够静下心来,细细品味周围的一切,一定会发现,爱就像空气,每时每刻都在我们身边,一句温暖的问候,一个关怀的眼神,一个舒心的微笑……

爱是给予,爱是付出,让我们播下爱的种子,沐浴在爱的

篇5:爱是 爱是给予作文

爱是分享 爱是给予作文

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爱,是每一个人都经常挂在嘴边的,可爱到底是什么呢?在我眼里,爱是分享,爱是给予。今天,我们就上了这么一节课。

课一开始,老师让我们看了古代人民的爱。文中说:不是自己的亲人却跟自己亲人一样,不是自己的孩子,却更加亲近。这让我感受到了中华人民的爱的力量。老师又让中队长周飞廉讲了战争时期喜子的故事。这个故事讲了:喜子为了队伍里的士兵能吃饱忍痛割爱杀死了救了自己一命的白马。是啊!爱是分享。在人决定要爱的时候,人的'力量是无限的。在汶川大地震时,伟大的母亲为孩子支撑起生命之门;老师用身躯架起希望之桥;天安门旁,群众的呐喊声和鼓舞声……。有了分享,爱才算完整,这就是一个列子。同学们一定熟悉乞丐吧,现在的社会里有许多不正当的“职业乞丐”,很多人都不会理睬,你可想过,世上还是好人多啊,在他们伸出手向我们乞讨的那一刻,他们就是弱者,难道我们不应该去施舍他们吗?正如学者于丹所说:每个人都是渴望被爱的,但我们也要学会爱别人。在我看来,当你快乐时,你只有一份爱,你把这份爱告诉另一个人,你就是有了两份爱,你把你的爱在大家心里传递,从这儿一直传递到那儿,那人间就充满了爱。

来自:作文网

每个人付出一丁点儿爱,世间就会变得很美好。请你铭记:爱是分享,爱是给予。

来源:作文频道

WwW.unjs.com

浙江省湖州师范附属实验小学

403班

朱滢逸

《爱是分享

篇6: 爱是给予作文

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这熟悉的旋律,我总会想起那个夜晚。

那是个风雨交加的傍晚,我上车后,找了个靠窗的椅子坐下来。“叔叔,等一下!”传来了一个稚嫩的呼喊声。我循声望去,竟然是一个拄着双拐的小女孩!

她艰难地往车上走,走到我旁边停了下来。我心里很不是滋味。我站了那么久,好不容易刚坐下来,可我又不忍心看她站着;万一急刹车她摔倒了怎么办?她是个残疾人,我怎么能只顾自己啊!想到这儿,我毫不犹豫地站了起来,“小妹妹,坐我这儿吧。”她迟疑了一会儿,对我说:“车上人并不多,我可以站稳的。”“你还是坐这儿吧,坐着稳当。”说着,我不由分说把她扶到我的座位上。她用感激的目光看着我,还冲我笑了笑。“你怎么一个人坐车呀!”我有些好奇。“我……我爸爸、妈妈外出打工了,家……家里只有……奶奶和我。”她小声支吾着。啊,她真可怜!雨天路又滑,她一个人不安全啊!“我来送你回家吧。”“不用,不用你也一个人。”“没事,我经常一个人坐车。”我扶着她下了车,和她一起消失在雨夜中……

给予是快乐的!那个雨夜,我体会到了这种快乐!

篇7: 爱是给予作文

为什么我的耳里总会听见一种声音,这种声音一直警惕着我;又为什么这种声音总是带着一种温暖的感觉?哦,原来是爸爸的声音!

小时候,我因为赶着乘校车而撞伤了一个小女孩,还赔了几百元。在回家的路上,忐忑不安的心在身体里“扑通,扑通”地跳着。回到家里,首先就看见了平时对我最严格的爸爸,然而我最不想面对的就是爸爸。爸爸先把我叫进客厅,本以为会被爸爸训斥一顿的,可是爸爸却说:“傻女儿呀,在学校里闯了祸应该早点跟我说吗。你看,把事情憋在心里不好受吧?”“我……”我被爸爸这句出乎意料的话吓得说不出话来了。爸爸又说:“怎么?以为我会骂你吗?我们是一家人,有什么事都应该一起分担吧。”听着爸爸这句话,我就更惭愧了。爸爸见我还是耿耿于怀的样子,又说:“都说我是你爸爸,有什么事一起分担了,怎么还在意呢?”我越听越惭愧,最终,泪水夺眶而出。“说你傻就是傻,你是我的女儿嘛!有什么事不可以说出来,反而要哭呢?”说着,爸爸的眼眶中也泛出了眼泪。我忍不住了,扑在爸爸的怀中号啕大哭了起来,然后慢慢地睡熟了,在爸爸的怀中睡熟了……

爸爸,谢谢您给予我的爱!要是您是一个太阳,那么我就是一个月亮,靠太阳才能发光发亮的月亮;要是我是一只风筝,那么您就是一根线,让我飞得更高更远,让我在狂风中不迷失方向;要是……最后,我还是要说一句爸爸,谢谢您给予我的爱!

篇8: 爱是给予作文

今天晚上,我在家看开学的第一堂课,当我看完后,我知道了:爱是分享,爱是给予!

在我们身边,有许许多多的人在别人有困难的时候用自己的全力来帮助他,四川地震让我们深切地感受到什么是真正的爱,爱的力量是多么地强大!在平时的生活中,哪怕是一位同学摔了一跤,你把他扶起来,其实这也是爱,是你对朋友的爱;当一名同学没带伞,你让他在你的雨伞下躲雨,这就是你对同学的爱;在寒冷的冬天,当你看见奶奶的手已经冻得通红,可她还在洗碗,你跑过去帮她洗碗,这就是你对亲人的爱;当你看到公园里的草地上有垃圾,椅子上有废纸,你走过去主动把垃圾扔进垃圾桶,这就是你对祖国环境的爱!

只要我们记住:我们有爱的力量,有团结一致的精神,齐心协力,我们就可以克服所有的困难,我们的世界也会变得更加美好!

篇9: 爱是给予作文

从呱呱坠地到现在成为三年级的小学生,我不曾领会到爱是什么,它虽然经常挂在嘴边,我却似懂非懂,从未细细体会过。

自从读了《爱的教育――中国孩子情感日记》这本书后,才领悟到爱的境界。这本书处处洋溢着爱,有父母对子女无微不至的爱,老师对学生的关爱,同学之间的友爱……它通过一篇篇日记表达出来,让我们能切身感受到“爱的教育”。

书中最感人肺腑的一件事情是:四年纪学生张楷宇不幸患上了白血病,老师和同学都对他牵肠挂肚,纷纷送上自己的礼物和真挚的祝福,哄他开心,陪他玩耍,想挽回他的生命。从这件事中我想了很多,我们现在缺少的不正是这份爱心吗?有许多同学是独生子女,家境优越,平时在家过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活,做什么事情都以自己为中心,对周围发生的一切漠不关心,满不在乎。如果自己受了一点委屈就总说:“别人如何不好”,好像全世界都跟自己作对,从不分析自己的原因,有时仅仅为了一些鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤,甚至摩拳擦掌,失去一份珍贵的友谊,真是太不值得了。

如果我们能够静下心来,细细品味周围的一切,一定会发现,爱就像空气,每时每刻都在我们身边,一句温暖的问候,一个关怀的眼神,一个舒心的微笑……

爱是给予,爱是付出,让我们播下爱的种子,沐浴在爱的阳光下,生根发芽,结出爱的果实,这个世界将变得生机勃勃,充满和谐、充满欢笑。

篇10: 爱是给予作文

“以团结互助为荣,以损人利己为耻”作为八容八耻社会主义荣辱观的重要组成部分,是每个公民的基本特征和必然要求。大力倡导“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的八容八耻社会主义荣辱观,对弘扬社会主义优良品德,形成乐于助人的社会风气,建设和谐社会将起到重要作用。

在去年隆冬的一个下午,我和妈妈去解放碑逛街,偶然看到了采血车,只见一对年轻夫妇毫不犹豫就上了采血车。我好奇地跟在后边,看见那位叔叔和阿姨挽起袖子,一点也不怕针刺的疼痛,当他们的血液被抽上针管的时候,我怕得闭上了双眼。如果不是此次亲眼所见,我只能从报纸、电视等媒体上知道无偿献血这个词语。他们的行为深深感染了我:爱不只是奉献,是彼此的给予。每人200cc的鲜血并不是“杯水车薪”,因为大家团结起来,许多200cc加在一起就能汇聚成河。

团结互助是中华民族的传统美德。人们经常听到的“家和万事兴”、“天时不如地利,地利不如人和”、“团结就是力量”、“协和万邦”、“人心齐,泰山移”等话语,体现的就是一种团结互助精神。

团结互助是社会和谐发展的基础。大到一个国家、一个民族,小到一个学校、一个单位,要生存、要发展,就必须讲团结、讲互助。只有大家都重视团结,维护团结,以实际行动搞好团结,家庭才能和睦,事业才能发展,社会才能和谐,民族才能进步,国家才能祥和。

篇11: 爱是给予作文

从出生到小学三年级,我一直不明白什么是爱。虽然经常被人提起,但我好像理解了,从来没有认真理解过。

看了《爱情教育――中国儿童情感日记》这本书,我体会到了爱情的境界。这本书到处充满了爱,包括父母对孩子无微不至的爱,老师对学生的关心,同学之间的友谊……通过日记来表达,让我们切身感受到“爱的教育”。

书中最感人的一件事是,四年级学生张婕妤不幸患了白血病。老师和同学都为他担心,送上自己的礼物和真挚的祝福,让他开心,陪他玩,想办法救他一命。这件事我想了很多。难道不是我们现在缺少的这份爱吗?有很多是独生子女,家境优越的学生。他们通常过着无忧无虑的生活,在家里有衣服可穿,有饭可吃。他们所做的一切都以自我为中心,对身边发生的一切都漠不关心。如果你受了一点委屈,你总是说:“别人怎么不好?”好像全世界都在和你作对,从来不分析自己的原因,有时候你只是为了鸡毛蒜皮的小事而脸红,甚至摩拳擦掌,失去了一段珍贵的友谊,真的不值得。

如果能静下心来细细品味身边的一切,我们会发现,爱就像空气,永远在我们身边,一个温暖的问候,一个关怀的眼神,一个舒服的微笑。

爱是给予和付出。让我们播下爱的种子,沐浴爱的阳光,生根发芽,结出爱的果实。世界将变得充满活力,充满和谐和笑声。

篇12: 爱是给予作文

爱、爱是给予、爱是奉献。

空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物,爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为熟睡的女儿扇风,女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!

条繁华的马路上,一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激,而那个行人只是微微一笑说:“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!

人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!

战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士例如:董存瑞、黄继光,不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次,失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头,决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!

篇13:父母给予的爱作文

母爱如太阳,温暖了我的心;父爱如大海,给了我宽阔的胸怀。

我觉得,在这个世界上最爱我们,对于我们来说最重要的是“亲爱的父母”。因为是他们给予了我生命,让我快快乐乐轻轻松松地来到这个世上,让我能好好地看看这个世界的奇妙与感动,感动的例子就在我的身边。

记得有一次,作业多得压得我无法呼吸,我一直在书桌前奋笔疾书,时间不早了,我的生物钟又响了,开始,我的眼睛疲劳,脖子酸痛,而且很想睡觉。我的头就快掉到桌子上时,妈妈走过来抚摸着我的肩膀,轻轻地对我说:“困了?那就去睡吧!明天早起,再补上。”我恋恋不舍地离开了书桌,可我的身体已不允许我这样了。我刚想睡觉,模糊地看到妈妈坐在桌前,我还欣喜若狂,以为妈妈帮我写作业了呢!可我早晨起床后,却发现一切都在预料之外,妈妈只不过写了几句话:“别太累了!要知道休息,别让文字困住你,女儿!快乐地学习!”这些,感动了我,因为母亲在关心着我,也严格地要求了我,这种爱,时刻激励我向前去!

我还记得爸爸给我盖被子;叮嘱我少看电视;每天嘱咐我注意安全;在我生病时,还细心照顾我……这种爱看似微不足道,但汇合起来就会变成爱的河流,清澈而明亮。

这使我想起了最近关注的一部电视剧《樱桃》,里面讲了一个无私的樱桃妈妈,憨厚实诚的葛望和一个由不理解母亲变成理解母亲的红红。樱桃给予一个不是自己亲生的红红是无私且真诚的爱,是无人代替的。在剧中,红红一开始很讨厌樱桃,觉得她的`脑子慢,所以处处总是一种不耐烦,讨厌她的情绪出现。这就像是我对妈妈对新技术一无所知而无奈,对妈妈的疏忽而斗气。看了这个电视剧,从樱桃妈妈的角度上换位思考,我明白了母亲的心和她的用意,而当我们不理解妈妈时,母亲的心又是怎么样呢?

我开始忏悔,自己的举动是否否定了母亲的好心?是否伤了母亲脆弱的心?我觉得有可能。在这里,我要对妈妈说声“对不起”爸爸妈妈,对不起!我的所作所为是那么不懂事,没能及时悟出您们的用意。这是做女儿的失职,所以以后我要尽职尽责,做个懂事的女儿。

父母给予我的爱,太多太多,它成为了我学习的动力,成为了我遇困难后的镇定,遇挫折后的坚强。它太伟大了,让我的性格坚强起来。

感谢父母,感谢一路上有你们陪伴着我。我爱你们,我会把你们给予我的爱珍藏起来,让它变得更加无私,温暖,然后再让它回到你们的身边……

篇14:父母给予的爱作文

儿子在介绍自己的姓名时总是自豪地说:“我叫陈笑非,耳东‘陈’,哭笑的‘笑’,是非的‘非’,笑看人间是是非非。”虽然他肯定不明白其中真正的含义,因为他还稚嫩得只会为自己的玩具箱里似乎总少一个玩具而发愁。

儿子,当父母赐予你这个名字时,就寄托了父母对你一生的企盼,同时也把这作为我们自己的一句箴言。

人从他诞生之日起就注定了有些不完美,外表上的缺点使得没有真正意义上的美人。我就几乎没看到过完美无缺的美女或帅哥。真正的美是残缺的美,是遗憾的美,同时也是对自己永无止境的完善过程中体现出来的内力的美。这种美才使人过目不忘,才使人感觉震撼!因为父母也不是大美人,所以也无法给你绝好的基因,当然你自己在妈妈子宫里也似乎很懒惰哟,没有把你爸和我的优秀外貌基因争取来,反而还把隔代的一些劣质基因收罗来了,这使得你看起来甚至还不如你的父母,所以你爸爸有时会叨唠:“这孩子到底像谁啊?”。

你的眼睛在胎里就被天使吻了一下,所以左眼上出生时就有个迷芽瘤,在你半岁时就做过摘除手术,万幸是良性的。但还是在你美丽的眼睛上留下了一点小小的瑕疵,同时也在妈妈心里留下深深的遗憾。随着时间的推移,妈妈知道首先我得笑着接受这个事实,我的乐观才能让你在长大后即便注视自己的缺点时才能乐观。即便如此妈妈绝对相信这并不会妨碍你将来长成一个帅小伙的,因为阳光自信才是真正的帅气。

孩子,在你长大后你还会经历很多挫折与不公,正如你的父母曾经经历的和正在经历的,我希望你也要笑着面对。

生活不可能尽善尽美,不管怎么说生活在一个和平年代过着衣食无忧的生活我们应该很知足了。除了感恩外,我们不应该再抱怨什么。我们还要尽自己的努力为其他人做点贡献,尽点责任。只有周围的亲人朋友都是幸福的,你才会幸福。同时在帮助和关怀他人的同时也会在你身上积攒更多的正能量和磁场,使你平凡的肉体泛着可爱的光芒。

也许你会发现虽然你在努力成为一个有益于他人的人的同时,周围还是充斥着太多“不好”的人。孩子,贪嗔痴慢疑,是人性中的缺陷。凡人中几乎没有人能超越的。当然也不必紧张,人性中的贪不也成就了许多伟业伟人?相反,清心寡欲的人往往只能自己过得自在逍遥,并没有对他人有多大益处。粱任公曾说:“天下唯庸人无誉无咎,谤满天下未必不为伟人,誉满天下未必不为乡愿。”只是我们要坚守自己的底线,不能让欲望膨胀得危害他人和社会就行。同时对周围的那些你不齿的人或事,也没有必要厌恶得看着就想吐,每个人生存有不易之处,每个人都有缺点和过失,笑着去体谅。

好了,更多的东西还是在于自己去体味。妈妈都36岁了,还是要努力才会逐步做到笑看人间的'是与非,笑对自己的对与错。!

篇15:爱给予我力量作文

岁月匆匆,时光飞逝。童年的快乐时光一去不复返。在童年的梦中跳动着爱的音符,构成了一首首爱的乐章。

记得小时候,家里的经济条件不好,从小体弱多病的我给家庭带来了沉重的经济负担。在一个暴风雨的深夜,我发高烧了,爸妈把我搂在怀里,急忙向医院奔去。在路上,风雨交加,雷鸣电闪。爸紧紧地搂住我,雨水溅湿了他全身,但是,他毫不在乎。妈的额上渗出了汗珠,把雨伞往我这里靠,自己的半边身子却被雨水溅湿了。此时此刻,有了父母给予的温暖的爱,我想这就足够了。

在另一个温馨的大家庭中,让我又感受到另一种纯真的爱——友爱。我和朋友们一起上学,一起学习,一起回家。在我们的世界里,天是多么的广,地是多么的阔,树是多么的绿,花是多么的香。虽然有短暂的争吵,但更多的是亲密无间的嬉戏和无忧无虑的欢笑。六年级的一天下午,我和朋友们一起在操场上打篮球,打得正高兴的时候,一不小心被一块石头绊倒了,鲜血直流。大家都吓坏了,急忙把我扶到学校的医疗室包扎、止血。等我包扎好伤口时,已经是黄昏时分了,朋友们轮流背着我,一起手拉手,唱起了我们心中的歌——《明天会更好》,一起送我回家。此时的我被融于同学友爱的暖流中。

六年寒窗,老师给了我多少赤诚而无私的爱。我们在爱的.激流中奋力拼搏。临近升学大考,我的成绩一落千丈。我害怕、迷茫、退缩。此时,刘老师那只温暖的手搭在我的肩膀上,认真地说:“好孩子,不要气馁,相信自己,不要被一时的失败吓倒。努力吧,我会为你加油鼓劲。”我抬起头,注视他那双布满血丝却依然明亮的眼睛。在老师的眼睛里我找到了慈母般的爱的关注,在老师的眼睛里我看到了他对我寄予着无限的希望和鼓励。从此,我面对一切的挑战都充满信心和勇气。

他们给予我爱,爱给予我力量。为了得到这份爱,也为了拥有这份爱,更为了报答这份爱,我只有更努力地去学习,去生活,去做好每一件事。

篇16:爱给予我力量作文

风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。

我紧紧地握着一把深蓝色格子伞,顶着风雨,艰难地走在回家的路上。不知是谁在路中间随手丢了一颗拳头般大小的石头,使正在全神贯注地走路的我与它狭路相逢,只听得“嘭”地一声,我十分“光荣”地跌倒了。

我重重地摔在人行道上,书包被远远地甩在一边,雨伞被风刮出好远,我狼狈极了!还没有来得及反应过来,脚踝处传来阵阵疼痛,我一只手撑在地上,另一只手摸着脚踝,心想不好,怕是把脚给崴了。这时,手又感觉有阵阵的麻木,我用力地甩了甩冰凉的手,只见手掌心被一小碎石划破了,从中冒出几点血点来,我疼得直抽凉气。雨越下越大,风越刮越猛,雨点滴滴答答地落下来,顺着我的脸颊往下流,我感觉眼前一片模糊,用力地眨了眨眼睛,不知落下的是泪水还是雨水。

我用尽全身的力量想要站起来,可是身体的疼痛让我无法站立,我垂头丧气地坐在地上,不知过了多久,一转眼发现不远处有一株野草在风雨中摇曳,它坚强地挺着弱小的身躯,不屈服于这狂风暴雨,把根深深地扎在泥土里,它摇晃着弱小的身躯,仿佛是在激励着我,鼓励着我——在哪里跌倒就在哪里站起来!

我倍受鼓舞,心想:连野草都有如此坚强的精神,我为什么要轻易放弃呢?我顿时觉得脚没有那么痛了,手也没那么麻了,我用双手努力地撑着地面,艰难地站了起来,我用手抹了抹脸上的雨水,擦干净手上的血水,我转过身去把书包背在身后,把雨伞找回,然后一步一步地往回走,远处,小草还在摇曳着弱小的身躯,仿佛在为我的坚强点赞。

感谢野草,是弱小的你给予了我无穷的力量,让我在逆境中迎风起航!

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给予爱作文
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