浅吟如戏人生作文

时间:2023-11-19 07:29:30 更多作文 收藏本文 下载本文

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浅吟如戏人生作文

篇1:浅吟如戏人生作文

浅吟如戏人生作文

在这以前我对我国的戏曲文化一无所知,也全无兴趣。然而经过这一次的无意间的相遇,却让我喜欢上了这份浓郁的传统文化。

这一次漫无目的的旅行却让我遇见了它——梨园。这是一次毫无征兆的遇见。我偶然经过双眸却深深地被戏台上的花旦那动情的一颦一笑吸引住。我忘情地想象着舞台上那个有着浓厚妆容的花旦,卸去脸上的妆容后,会是一副怎样的面庞,是一个何等明媚的女子。

小生矫健的一步一踏,演绎着心碎的爱情,轻旋出蹁跹的灵动;敬重他们“台上一分钟,台下十年功”的执着坚持;敬重那颗对于戏剧充满热情的心……正当我无限感叹之际,戏台边不知何时出现了一位老妇人,她头发花白,满脸沧桑,皱纹从额角一直延伸到脖子,眼神深邃而哀伤。虽然老妇人已是风烛残年,但不难看出仍有一丝韵味在其间。她小声地在问又像在请求,她说:“愿意听我唱戏吗?”见我们不反对,她从身边一个布包里拿出一件戏服——泛黄的戏服曾经陪伴你多个岁月了吧,领口别的蝴蝶胸针扣住了你翻飞的思绪,金丝绣的袖边锁住琉璃的碎光,流苏装摆的裙边圈起了你微弱的呻吟。你穿上戏服,陈旧的颜色,苦涩的微笑,相互映衬着,莫名有种心疼,为你,也为尘封下戏服里的故事。也不知是什么时候,我把“她”改成了“你”,这样听起来更亲切吧。你走上戏台,大方雍容地唱了起来,没有滴滴答答的`伴奏,没有华丽的妆容,也没有应和的小生,就是这样,你一个人咿咿呀呀地清唱了一段《霸王别姬》:“劝君王饮酒听虞歌,解君忧闷舞婆娑……”你陶醉其中,绰影翩翩,就像重现了当年虞姬痛心自刎的情景。我看得入神,旁边一个朋友低声说了一句:“她不会是疯婆子吧。”我只是浅笑,默而不语。

一曲终,你意犹未尽,我陷入了一片遐思中……你说,十五岁的你风华正茂,跟着师傅学起了唱戏,身板眼神,学戏特别考验毅力和功。你铁定了心,从此走上了唱戏的“不归路”。那时,戏曲正是昌盛之年,戏台上你婉转的花腔卷着绝美的情怀,唱活了虞姬,戏台下人人喝彩。“可是,现在很少人听戏了。”你愁眉不展。我问你为什么不离开这里。你说舍不得。是的,你不会舍得离开曾经你的舞台,你不会舍得忘却过去那番络绎的繁华。从你身上学到了很多……

人生如戏。我们会周遭质疑和遗忘,但是不要紧,我们的人生是自己做主的。我们是戏里的主角,是生命的主宰者,放松被压力揪紧的心,让我们投入地去唱好每一出戏,因为世上没有相同一出戏,也没有完全相同的人生经历。不用害怕什么,不用担心什么,即使没有人聆听,即使没有人鼓掌,我们和衣沉睡,任风雨颠覆世人犀利的目光。幻灭的只有时光,而我们不懈的努力不会随风吹散。

“台上一分钟,台下十年功”。没有不用汗水就能换来的辉煌,没有一步登天,更没有捷径。戏里戏外都是这样,唯有坚持奋斗才会有所收获,唯有尝过了黄莲般的苦涩,才会发觉樱桃更领人心醉的甜蜜,唯有“吃得苦中苦”,才能“方为人上人”。具有足够坚定的信念,背上足够无悔的恒心,吟唱一曲“落花终须和土眠,但仍怜,又将嫣红映夕阳”……

篇2:戏如人生作文

在这以前我对我国的戏曲文化一无所知,也全无兴趣。然而经过这一次的无意间的相遇,却让我喜欢上了这份浓郁的传统文化。

这一次漫无目的的旅行却让我遇见了它——梨园。这是一次毫无征兆的遇见。我偶然经过双眸却深深地被戏台上的花旦那动情的一颦一笑吸引住。我忘情地想象着舞台上那个有着浓厚妆容的花旦,卸去脸上的妆容后,会是一副怎样的面庞,是一个何等明媚的女子。

小生矫健的一步一踏,演绎着心碎的爱情,轻旋出蹁跹的灵动;敬重他们“台上一分钟,台下十年功”的执着坚持;敬重那颗对于戏剧充满热情的心……正当我无限感叹之际,戏台边不知何时出现了一位老妇人,她头发花白,满脸沧桑,皱纹从额角一直延伸到脖子,眼神深邃而哀伤。虽然老妇人已是风烛残年,但不难看出仍有一丝韵味在其间。她小声地在问又像在请求,她说:“愿意听我唱戏吗?”见我们不反对,她从身边一个布包里拿出一件戏服——泛黄的戏服曾经陪伴你多个岁月了吧,领口别的蝴蝶胸针扣住了你翻飞的思绪,金丝绣的袖边锁住琉璃的碎光,流苏装摆的裙边圈起了你微弱的呻吟。你穿上戏服,陈旧的颜色,苦涩的微笑,相互映衬着,莫名有种心疼,为你,也为尘封下戏服里的故事。也不知是什么时候,我把“她”改成了“你”,这样听起来更亲切吧。你走上戏台,大方雍容地唱了起来,没有滴滴答答的伴奏,没有华丽的妆容,也没有应和的小生,就是这样,你一个人咿咿呀呀地清唱了一段《霸王别姬》:“劝君王饮酒听虞歌,解君忧闷舞婆娑……”你陶醉其中,绰影翩翩,就像重现了当年虞姬痛心自刎的情景。我看得入神,旁边一个朋友低声说了一句:“她不会是疯婆子吧。”我只是浅笑,默而不语。

一曲终,你意犹未尽,我陷入了一片遐思中……你说,十五岁的你风华正茂,跟着师傅学起了唱戏,身板眼神,学戏特别考验毅力和功。你铁定了心,从此走上了唱戏的“不归路”。那时,戏曲正是昌盛之年,戏台上你婉转的花腔卷着绝美的情怀,唱活了虞姬,戏台下人人喝彩。“可是,现在很少人听戏了。”你愁眉不展。我问你为什么不离开这里。你说舍不得。是的,你不会舍得离开曾经你的舞台,你不会舍得忘却过去那番络绎的繁华。从你身上学到了很多……

人生如戏。我们会周遭质疑和遗忘,但是不要紧,我们的人生是自己做主的。我们是戏里的主角,是生命的主宰者,放松被压力揪紧的心,让我们投入地去唱好每一出戏,因为世上没有相同一出戏,也没有完全相同的人生经历。不用害怕什么,不用担心什么,即使没有人聆听,即使没有人鼓掌,我们和衣沉睡,任风雨颠覆世人犀利的目光。幻灭的只有时光,而我们不懈的努力不会随风吹散。

“台上一分钟,台下十年功”。没有不用汗水就能换来的辉煌,没有一步登天,更没有捷径。戏里戏外都是这样,唯有坚持奋斗才会有所收获,唯有尝过了黄莲般的苦涩,才会发觉樱桃更领人心醉的甜蜜,唯有“吃得苦中苦”,才能“方为人上人”。具有足够坚定的信念,背上足够无悔的恒心,吟唱一曲“落花终须和土眠,但仍怜,又将嫣红映夕阳”……

篇3:戏如人生作文

每个人都是单行道上的跳蚤每个人都皈依自己的宗教。虚荣、孤独是他们的毛病。他们会为了达到目的不择手段,他们都向往着胜利的彼岸。他们用金钱迷惑自己,试图让自己相信自己很满足现在的生活。可是他们停下来又会感到空虚、一无所有。他们每天忙忙碌碌追逐名利。忘记了什么是爱,甚至有些时候他们也不会相信时间还存在这个虚无缥缈的东西。人生就是一场戏,他们扮演的角色各有不同,但终究是殊途同归。他们会逐渐成长,最后才明白幸福的真谛,学会了爱与被爱。

苏沐坐在窗台上冷眼看着川流不息的马路,她在思考自己的人生,在这个虚伪的人群里应该如何生存下来。滴答滴答,一滴一滴的眼泪像断线的珍珠一般掉下来。在公司,她很出众,能力非常强,受到老板的喜爱。但是,人类强烈的嫉妒心绝对不会允许一个人优秀过他们太多。他们处处排挤她,她生性善良,有着与世无争的性格,她以为她的忍让会让他们停止无谓的争斗。可是,她的忍让只换来的是他们的变本加厉。终于有一次,她出现了失误,众人抓住机会将她排挤走了。她欲哭无泪,没人给她倾诉,在这个冰冷的城市里,她没有一个朋友。她决定放任自己,她去到钱柜买醉,她卧倒在纸醉金迷中。她歇斯底里的站在顶楼大吼,大声的控诉世界的不公。她摇摇晃晃漫无目的的在街上走着,疯狂的'大笑着,笑着笑着她变把眼泪挤了出来。一个男子一把拉住准备穿过马路的她,把她搂在怀里,安抚的摸着她的背,在她的耳边喃喃细语示意她平静下来。她在这个温暖的怀里静静的睡去,很显然她睡得不沉,秀眉还微微皱起。对于,这个女子他满是怜惜,他抚摸着她的眉毛想让它舒展。

第二天,苏沐醒来了,她看着旁边沙发上睡着的男子心里满是好感。她喜欢这个能带给她安全感的男人。像电视剧里发展的那样,他们相恋了。每天他们都腻在一起,倾诉着生活中琐碎的小事,他们都很满足这种温馨的感觉。平淡的日子一天天的过去了,直相安无事。但是有一天,男子的前妻在见过苏沐以后自杀了。男子得知这件事后,很激动的打电话质问她做了什么。她知道她说什么都解释不清楚了,所以选择了沉默。她想见他一面,他没有答应,只是说我们之间已经结束了。她说她会让他见到她的。他淡淡的回答随便。 她觉得既然生存不了,那就别过了。想着以往发生的事情,那种强烈的窒息感快把她淹没了。她毅然决然的走到楼顶,她还有点眷恋这个世界。她试着发条短信给他,告诉他她一定会让他见到她的。过了很久很久,他始终没有回复。她心灰意冷了,果断的纵身一跃,朝楼下跳了下去。

他无聊的摆弄着遥控器,一次一次的换台。突然,有一则新闻引起了他的注意。是她,她面容平静的躺在白色的床上,是自杀。她实现了她的诺言,他知道他真的错怪她了。用生命换来的清白,似乎有点太过沉重。对于这份沉重的爱,他真的措手不及了。

她说过如论如何,她会以最高傲的姿态展现给世人看。

篇4:戏如人生作文

人这一生犹如一场戏,每个人在这场戏中都演绎着自己的角色,有的是主角,有的是配角,有的是后台工作者,有的是观众……自编自导自演着一生。

主角成功的演员。

用一生在拼搏、奋进的人,与种种磨难和困苦所斗争,在人生路上奋勇向前,达到成功的彼岸!苦尽甘来,绽放着绚丽的人生,自信地走向未来的道路!这便是人们都渴望成为的“主角”,但是不经一番彻骨寒怎得梅花扑鼻香?成功的花蕾为他们绽放,将梦想寄托于未来!渴望像树一样活着,用一生绿着,最后便成就了一个“金色的梦”!这便是成功演员的一生!他们成功了!

配角正在通往成功彼岸的,正在海上漂泊的人。

在漫漫人生路中,也许有很多的彷徨孤单,也许有绝望和忧伤,但更多的是快乐!我奋斗过,这个过程便是快乐无悔的!

苦在前途茫茫,辣在困难重重,酸在风雨无阻,甜在苦尽甘来……经历了失败,配角们便学会了坚强,在磨练中学会了自信,也懂得了生命的可贵,学会了享受人生!

“享受人生的苦与乐,拼搏在人生的大道上,为了梦想,永不放弃!”我相信,总有一天,配角们会跨越重重困难,攀上那高山之巅!

后台工作者默默无闻的奉献者。

他们好似蜡烛,用一生照亮着别人,温暖着别人。虽不曾被人记起,但看着自己的奉献却能欣慰地笑,笑得是那么的真心,那么的快慰!永远是那么无私,那么真诚!让我不禁想起“落红不是无情物,化作春泥更护花!”正如徐志摩诗人所说的那样,“轻轻的来了,又轻轻的去了……”永远都是那么的默默无闻!让我们永远记住他们!因为幕前演员们的风光和风采,都离不开后台工作者们的帮助与支持!真心地感谢他们!由衷地赞美他们!

观众懂得欣赏的人,和只懂得贪图享受的人。

懂得欣赏的他们永远是演员们最诚挚的倾听者与观赏者,默默的支持着身边的人,默默的欣赏着快乐与美好。品得人生四季之乐与生活之美,悟得人生之真谛。

而只懂得贪图享受之人,永远就像一只躺在“安乐窝”里的兔子,只愿享受,不愿在人生中拼搏;只懂得欣赏,而不懂得欣赏之后对人生的总结与所明悟的真谛。只有不切实际的妄想,妄想着外面的精彩世界,永远只守着眼前的欢乐,不懂得拼搏!那他们永远也不知道成功的喜悦!这样的人生犹如水一杯,空空淡淡,平淡无奇。

也许,人的一生是奋斗?立志?拼搏,但我想只有做真正的自己,有一个真正的人生,这样,我就可以在我的人生中,自信地说:“我不会后悔!因为我拥有一个最精彩的人生!我努力过,奋斗过,便不觉得后悔!”是啊,也许人生就因平凡的你而不平凡,而更加的精彩!

戏如人生,人生如戏,绘制一幅人生的.风景图!

篇5:戏如人生作文

人生就如一场戏,戏里戏外,你做了谁的主角,又做了谁的配角?

人生就如一场戏,戏前戏后,你付出了多少努力,又收获了多少回报?

人生就如一场戏,戏始戏终,你看尽了无数姹紫嫣红,又经历了多少伤心低谷?

人生如戏,戏如人生。

台上,是一片咿咿呀呀;台下,是一片忙忙碌碌。纵使再忙,再累,都要演好这一场戏!一曲戏终了,台上台下的人都已隐没,只剩空荡荡的戏台伫立在人间,望着高远的天空默默出神!

只是,台上台下的人都一副茫然:有的人,在勇气中上了台;有的人,在失望中下了台;有的人在无助中上了台;有的人,在无奈中下了台!

上上下下,来来回回,便开始被打磨的圆滑,再也不是模棱两可,只是,失了最原始的真与纯!

台上的人有些虚伪,下台后重新走上来的人开始世故,一切都在变,人在变,物在变,连戏台也被蒙上了一层灰尘。

台上的人朦朦胧胧,模样看不真切,华丽的衣裳和炫目的面具将他们的脸一点点隔离在光年之外!

人人都渴望走上舞台,绽放自我,只是,在愈攀愈高的过程中,丢了原来的自己,却还在沾沾自喜,明明只是一文不值,却像宝贝似的将他们交换过来!

沧海桑田,时过境迁,台下的人都爬上了台,却望着下面寂寥的大地哭泣!

是啊,上台表演是为了赢得台下人的赞赏与掌声,只是如今,台下早已没了人,纵使台上的人穿的风华绝代,唱的声动梁尘,台下却依旧空空如也,人们想下去,只是当初只为爬高,竟忘了给自己留条退路。

忙忙碌碌,却再也没有意义!其实,人们已经忘了,活着是给自己看的,而不是给别人欣赏的!

戏台不是越搭越高,就可以唱好一出戏,就像人生不是处在高处,就会快乐。看的淡然,便能活的坦然,管你高处低处,我自潇洒!

人生这场戏不过是自己觉得好,便是真好!

人未老,戏却了。

篇6:戏如人生作文

《永远的超级四班》,是阳光姐姐伍美珍的作品,她的作品是回忆童年、青春的。写出了一个充满活力和快乐的班级故事,和我们的“超级四班”的故事很类似,故事情节可都是精彩不断哦!如果你有了这本书,我觉得你会爱不释手、视它如宝,连吃饭都沉浸在四班的故事中。

这部作品中所描诉00后的学生们快乐的.校园生活多姿多彩,而不是仅仅剩下死读书这一项单调的内容。作者伍美珍在写的时候回忆着自己的成长,联想到了许多事,或许她就有了那种瞬间爆发出的灵感,因而提笔创作了,这部作品就诞生了。

这部作品是以第一人称写的。这样有什么好处呢?好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,刻意十分详尽的描写主角的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。例如:我开始在上面打字。里面的语言不加任何修饰,只是简单的一句话。

其实这部小说真正的作者并不是伍美珍。你现在一定感到很疑惑吧!为什么做这不是伍美珍呢?那是因为伍美珍通过读者来信,然后经过虚构加工写成的小说,所以说,这部作品均为“真人假事”。怎么样?是不是很吃惊呢?真正的作者就是一些小学生,我觉得通过写信寄给伍美珍姐姐,伍美珍在加以修改,这是一个可以写出自己内心深处想法的好主意。因为小说是自由发挥的,可以天马行空、无所不及,借此寄托自己的梦想、发泄自己的不良情绪,完全可以听从自己心灵的呼唤。这同时也是伍美珍为什么要创作这部作品的主要原因。

里面的内容主要讲华汪德、宁佳心各自发生的事。例:华汪德是菜鸟、宁佳心是依贝丸、四班都在写小说。看了之后,赞叹不绝!

人物形象更是令人过目不忘,如在身边。例:华汪德勇于承认自己的缺点,还很善良,但是却是个“文弱书生”。宁佳心重视友谊,却总是忽略别人的感受。

人生如戏、戏如人生,从《永远的超级四班》中我们仿佛看到了自己,看到了与我们朝夕相处的同学、老师,感同身受。拍案、抚掌、叫绝。

篇7:戏如人生作文

在人世这个大舞台上,人人都是演员,人人都在演绎着丰富多彩的人生;每场戏都有扮演着不同的角色、不同发展的情节、不同的结果、在各自不同的时间落幕。

尚记得儿时,每每村里唱大戏,都喜欢牵着祖母的手,另一直只小手勾着小板凳儿,未等吃完晚饭就急着往村口的戏台奔。抢坐在前排,听着铿锵有力或婉约啜泣的戏曲,看着戏子们浓妆淡抹,披斗穿褂在舞台上卖力地表演。祖母会与邻近老人讨论这个那个生旦净末丑的好坏,生死如何。而幼小的我似乎只会欣赏他们美丽的妆容,听不懂闽南高甲戏独特的唱腔言辞,更看不懂那些人情世故。

现在回想起来,是否我们每个人也都是在拼命表演的演员,同时又是在台下观看戏剧又谈论的他们戏剧的观众呢?

在平常的生活或学习中,我们也许都戴着厚重的面具,正如演员化妆一样;在尽情地表演,用面具把自己重重包裹,只为力求在这短暂的舞台上,展现自己的最美丽,求得更好的落幕。

从小学起,我就贪玩、不好好读书,等上初中后突然觉悟,要为自己演一场轰轰烈烈的人生大剧。人生不是小说漫画,无论多少经历以后一定会有场人造的圆满大结局;人生也不都是美丽的童话,在雨后一定会出现彩虹,王子未必能碰上公主,即使碰上了也未必就能到一个仙境从此过上浪漫而幸福的生活。

它会改变,也许这一秒你是主角,而下一秒你将会沦为无足轻重的配角,甚至黯然消失。在唯美和谐的舞台上,表面风平浪静,但演员们都在暗地里厮杀,拼命争夺最后落幕的荣誉,就像奥斯卡奖的那个金色小人儿。

上了高中以后,因为我的颓废,没有自信去战胜自卑的心魔,跌倒在了舞台的下方,可是台上鲜有人会伸出手,亦没有多少人会花精力理睬我。因为他们,他们是镜头前的佼佼者,谁愿意俯身为我整理凌乱了发型?再说,他们正进入角色。

我没有能力要求别人浪费时间来台下教会我,只有自己了,无论多难,只能在舞台的后方,埋头苦练咬牙坚持,那样才会有更出彩的再次出演。台上十分钟,台下十年功。也许你会赞叹评论他人的辉煌人生,可知其背后曾经的无数艰辛?

人生如戏?是的,人生如戏。

戏后,又掩着多少时光!

篇8:戏如人生作文

有些誓言只能在远距离慢慢欣赏,我已习惯。人生遇见的事叫桥段,镜头前每个角色都要完美漂亮,就算演鳖三,戏份我都会尽全力去抢。

──题记

在一个神奇无星的夜空下,有个叫枫的颓废作家正准备写一部剧本。他的作品很失败,但他却永远坚信自己是最好的。

一杯浓茶见底,白纸上只有一行题目《戏如人生》,他面桌沉思了一会儿。这时,他似乎有了灵感,转眼间便写上了几句。

一切要看自己的能耐,就算别人说你抄袭,还是不屑地推掉作品,只要你自我否定,别太早亮底牌,自己操纵未来,只要结局没有变坏。这就是他的信仰。

第二杯淡浓茶见底,终于他写到了时间、地点、人物。时间在开花以前,地点选在了悬崖边,手拿玫瑰花的人。虽然连他都觉得演出来都会腐败,却不能装可爱,但他想先别管观众,用好的结局去安排。

第三杯淡茶见底,他狠狠地吹了口气,现在已是深夜2点了,他终于结束了,明天他就要踏上寻求出版之路。

第二天,他面带着微笑,拿着剧本去找出版社。终于枫找到了一家,可出版商觉得戏份太普通,便拒绝出版。和他一起的作家找到了出版商。他开始嫉妒了,但嫉妒没有蒙蔽他的方向,虽然感觉乱麻麻的,其余的什么事都不必再想,人生如戏只要自己去闯。他再次鼓起勇气,继续寻求出版。

又一次,他又失败了,他反复地翻着自己的剧本,仿佛在犹豫,他受不了等待,受不了一点空白,他知道他是无可取代,他想再一次出发,再找一次希望。

玻璃照出了他自己的模样,喜怒哀乐全在脸上,他的目标就像吸气吐气那么简单。他到了第三家出版社,可是还是没人欣赏,他又失败了。

他沮丧地回到家,他泡了一杯弄茶,似乎要让自己平静一会儿。

他始终知道,人生就是一场戏,剪接只是让戏份没有缺陷,人生的戏份无法剪接。掌中的乾坤戏如人生,这里是我的领域,人称代名词记得要说“朕”;掌中的乾坤扭转晨昏,想通了就不闷,人生永远没有量身订做的剧本。

枫的成功只是时间的问题,他知道幸运不会地久天长,他也知道挫折也不会天长地久,只要等到第一次开花的时候,他将唯我独尊!

篇9:戏如人生作文

粤剧是广东的文化瑰宝,在看戏,听戏和学戏中,我感悟到:“戏如人生”――看戏(台上一分钟,台下十年功)

我可以欣赏肥皂剧的个性魅力,我可以赞叹动画片的无限乐趣,我可以领略电影的影视文化。但是却不能不让我静下来看一分钟的粤剧,因为我总是认为粤剧只有人老了才会对它产生兴趣。

于是,我打开电视机,不再让电视锁定在肥皂剧.动画片或电影,而是粤剧,我从老一辈中听说有一个红线女,她很厉害,可是现在却难一睹她的芳容。我最记得的是开场时的“咚咚咚咚锵”。我爷爷最爱看粤剧了,记得我问过他,为什么那么喜欢看粤剧呢?爷爷回答说:“粤剧是广东文化的精粹,而且还是岭南最重要的地方剧种,看多了也不会有害。”我笑了。这时电视转到了另一个地方,原来这里是戏台的化妆处,这里可以看见有的演员在化妆,有的演员在背稿,为了一出好戏,他们背稿、排练。这不正是台上一分钟,台下十年功吗?

台上一种感受,台下的――是另一种意境。

听戏(喜怒哀乐)

台下人看戏,同时又听戏。而一出戏就必须有声音,听声音可以听出一个人的喜怒哀乐,演员们总是用声音把一个角色扮演得绘声绘色。而我们所学的《口技》一文,口技人就是用声音来表达出来的。《口技》里的口技人表达出来的声音可以使宾客无不变色离席,这可见声音对于一出戏来说是多么重要。而你在看一场戏时,闭上眼睛,去感受一下音乐。也许就能够感受到这一中意境了。

而你也许就会在这一瞬间,爱上粤剧,从而鼓动你去学戏。

学戏(只要功夫深,铁杵磨成针)

正如我所说的,戏剧可以激起一个人学习的兴趣,这里指学习粤剧的意思。我试看唱了一句台词,可是声音总是提不上去,而声音却总像一把鸭嗓子,于是我开始练音阶,想把声音提上去。终于,我练好了一句台词,可是我“日久失练”,又忘了。

学戏不正像我们的人生吗?只有不断地努力,不断向理想进发,才能取得最后的成功。

也许人生就像一场戏,但是我们永远不能把人生当作一场游戏,游戏中的“Gameover”是可以重来的,而人生的“Gameover”却永远不能重来。这就是戏与人生的差别,也是人生比戏更可贵之处。

篇10:戏如人生作文700字

电影《楚门的世界》讲述了一个可怜的人从一出生便被当做一部电影素材,他的朋友、家人、街坊邻里以至他所生活的城市竟都是被他人一手安排好的,他更没有想到的是他的成长、情感生活都被操控在他人的手里,直到有一天在街头他意外地遇见了他逝去的父亲……

楚门的存在只是为了娱乐外界的人们,他的一生在别人看来就是一场电影。其实和他一样,每个人的一生都犹如一场电影,人的一生走完了,电影也该结束了。

总觉得坐公交车是一件很惬意的事,坐在车上,耳朵里塞着耳机,只听摇滚与爵士。靠在舒适的座椅上,通过玻璃船欣赏着窗外变换的风景,就像不断切换着的电影镜头,一张张陌生的脸倏忽而过,一个个陌生的身影出现却又很快消逝,每个人都在努力地扮演好自己的角色,上演着属于自己的电影,路过繁华的街头,会看到手中抓着一把氢气球的小贩,坐在那里十几年如一日的辛劳的补鞋匠,一边埋头干活,一边不忘和顾客搭上几句话,还有那蓬头散发坐在角落一言不发的乞丐,有时还会碰到一群孩子们脸上挂着肆无忌惮的笑容……在人生这场电影里每个人都是真正的本色出演,角色不论大小因为在每个人的电影中只有自己才是主演,每个人都会拥有属于自己的幸福与辛酸。

偶尔抱着我最爱的洋娃娃走在树荫下和她小声私语分享着我心中的小秘密,这时阳光穿过浓郁的枝叶在我脚下撒下细碎的光斑,我想起了这样一句话:爱是阳光,恨为阴影,人生总是坎坷曲折,因为它是爱恨的交织,光影的交错。

或许每个人同时扮演着不同的角色,但是不管是青春的励志剧,校园生活剧还是家庭幽默剧,人生犹如一场电影,唯一不同的是人生没有彩排和续集只能演好当前的每一个镜头。

篇11:戏如人生作文1000字

戏如人生作文1000字

暗红色的幕布缓缓落下,昏暗的后台此刻一片混乱。

“快!第五组《雷雨》到你们了!快上场!”老师的催促声传来,我和组员们只来得及呆楞了一秒,就飞速地冲到了幕侧。

我们此时正是作为参演的剧组之一在“校园奥斯卡”话剧表演活动现场。第四组刚刚演完,我们马上就要上台进行表演。可是最重要的工具——话筒,我们却都没来得及佩戴。

“你们刚才候场时怎么不知道戴话筒啊?”老师很快发现了这一点,急忙命令幕布先不要开启,给我们手忙脚乱地佩戴话筒。我们谁都没有时间辩解,先出场的三位同学刚系好就奔上了舞台,摆出了表演的动作。

大幕向两侧缓缓拉开,我不禁在心中默念:千万要加油啊!可不能关键时刻掉链子!看着同学们似乎并没受到刚才突发事件的影响,神色如常地在舞台上饱含真情的演出,不落下一句台词,我才松了一口气。

到我出场了,我拽了拽披肩,迎着耀眼的灯光与阵阵雷声背景乐,迈着民国太太慢条斯理的步伐上了台。我几乎不敢望向台下,以自己准备好的、最合适的嗓音,带着阴沉又充满忧郁和愤怒的口气,说出了我的第一句台词:“咦,你们这是到哪儿去?外面还打着雷呢。”伴随着我话音的落下,雷声恰如其分地响起,我心里为播放音乐的同学默默点了个赞。

接下来的表演按部就班的进行着,当我把最后一位演员引出来,我下意识地轻瞥了眼台下,想寻找熟悉的老师的目光。可惜以我摘了眼镜的视力,只能看到座无虚席的看台上无数模糊的人影。从未见过如此场面的我心脏不由的猛地震颤了一下。心底冒出百千种未知的恐惧:这么多人,万一我忘词了怎么办?动作不对怎么办?声音不够大怎么办?情绪不够饱满怎么办……

我的心突然以极快的速度搏动着,脑海里充斥着慌乱幻想,大脑几乎要控制不住我的动作和语言。但之前不断的`练习让我的台词脱口而出:“你的母亲早死了……”随着我声音的不断抬高和情绪的逐渐激烈,那些杂乱的思虑都渐渐地离我远去了。剩下的想法只有一个:在这个舞台上,我就是周蘩漪!

此刻由我掌控的舞台带给了我镇定的力量。我的表演渐入佳境,我仿佛真的成了《雷雨》中的周蘩漪,那个被丈夫压迫,被爱人抛弃的可悲的女人,对着他们哭嚎嘶喊,指着他们气愤填膺。我的呼吸急的快要憋过气去,身体也止不住发抖,却不是因为害怕,而是因为情绪失控而产生的生理反应。我再次转身对着观众席,似悲似恨地发泄着“我”在周家十八年的煎熬痛苦,任由肩上的披肩滑落……

雷声骤至,我长长地呼了一口气,走到舞台中间,对着前方深深鞠躬,耳边回荡着掌声如雷。暗红色的幕布再次拉上,看着同学们自信的笑容和老师欣慰的眼神,我知道,我成功了,我们成功了。

戏如人生,无论发生什么意外状况都要镇定的演下去;戏如人生,无论是面对着空旷的教室还是人山人海的观众席都要给予自己信心与勇气;戏如人生,每一个字每一个词都要做到最好,才能对得起曾经付出的自己。

“校园奥斯卡”已然落幕,而我们人生的序幕才刚刚拉开。戏如人生,人生如戏。

篇12:戏如人生人生如戏作文

戏如人生人生如戏作文

改写《十五从军征》从军之时尚是风华少年,归来之时却已是皓首银发。苦笑当初的血恨情仇:“戏如人生,人生如戏!”——题记。

六月的阳光勾勒出母亲单薄的身影,我不得已狠心地别过头去,独自离开亲人,离开家乡,一脚踏进那无情的战场。那年,我十五岁。经历了这些年来战场上的残酷无情,血目成仇,翻滚的黄少,血红的刀剑,绝望的怒吼,我已离开了家乡六十五年,成为一个满头银发,日夜思乡的孤独老人。

依旧是六月的阳光,只不过这回乡路上少了昔日母亲的身影,只有我一人。曾经魂牵梦绕,历历在目的回乡路,在这时却已失去了往日的清晰,只模糊的记得是哪个方向,哪个村庄,所以在此时只能站在岔道边住着拐杖独自叹息,自己,真的是老了……几经周折,村子已在我眼前,我分明看见孩提时村口的那棵树,它现在已是参天的、苍劲的老树。回想小时,那棵树才刚长成小树,柔嫩地树枝点缀着一簇簇新绿,我还常在那棵树下与兄妹追逐嬉闹。多么想再次看见他们,听见他们叫我一声“哥哥”,哪怕一声也好。只是估计这时他们都已经老了,像我一样,走路也走不大稳当了,怕是叫不出口了。不过,还有他们的孩子,孙子呢,若是我一刚进家门,一大堆孩子就围着我打转,嘴甜着叫“舅公”,那时,我一定会笑得合不拢嘴啦。想到这,我心里激动着,不由得加快了步伐。路上,碰见一位村里人,上下打量了许久,才模糊记得,他——是童年时邻家的玩伴,我欣喜的走上前去打招呼。待他记起了我时,一阵高兴后反而愈加愁眉苦脸的模样,我不明为什么,但也没说话,只是静静地站着。许久,他缓缓地对我说:“弟啊,哥看见你是高兴啊!只是,你怎么才回来啊!你家人们整天盼死盼活连你的影子也没盼回来呐,你还是去看看吧,也好让他们安心。诺,那远方的坟墓一座连一座,那些都是他们在盼你回来啊……”我来不及听完,发疯似的向家跑去。我不信!我不信命运会这般戏弄我!我不信这六十五年来日日夜夜苦心盼来的竟会是这样的结果!但,撞开门,看见对面一座连一座的墓碑的那一霎那,我的脑子就像被五雷轰顶,晴天霹雳一样,我瘫坐在地上,全身麻木。没想到一个久经沙场的老战士此时会像孩子般的惊慌和无助。院子里的一只公鸡受到了惊吓,连连拍打着翅膀飞走了;地上趴着的几只野兔也惊恐地从昔日的狗洞里窜走了。我顾不得理会它们。拖着身子径直地爬到对面院里的松柏树下的`累累坟墓前。墓碑啊,是冰冷的,一座连着一座,上面镌刻的字迹早已模糊。顿时,我老泪纵横不知所措,一张张亲切的面容不复存在,一声声贴心的话语烟消云散。只留我一人,同这死寂的院子化为灰烬……

不知坐了多久,残阳如血,我的肚子也空了。为了生存,我扶着墓碑站起来,随手摘了些井边的野菜,慢慢地再次走进屋内,空气中飘散着的桌木腐烂的味道,老鼠蚊虫尸首糜烂的味道,堆堆茅草发霉的味道充斥着我的鼻道,不禁,我又一次落泪。做了羹,做了饭,但如今只有我一个人在吃。募地,想起那时,一大家子们,其乐融融,热热闹闹地吃着饭,聊着天,训着话的场面,我心里更加楚苦。不得不放下碗筷,走出家去,向东望去,望见那一片天,那一座山,那一方土地,那一棵老树,仿佛都在哀悼着我悲苦的处境。我再次落泪。

这一切都来的太快,快的我来不及去反应。月光下,我的影子被拉得很长很长。我不禁苦笑:“人生如戏,戏如人生!”

篇13:人生如戏,戏如人生作文优秀篇

人生如戏,戏如人生作文(优秀篇)

小小的庙,搭建的高高的戏台,台上戏子如花,脂粉嫣然,青色罗裙,摇曳间步步生辉,眉宇间轻染愁绪,纤长手指轻掩欲泣的唇,抬眸间顾盼生姿,举止间尽是摄人心魂的娇媚。我停车驻足,在小摊前买了母亲最爱的小吃。归家,想起刚才的那出戏,当英台得知自己竟要嫁与他人时的黯然落泪,无可奈何,无计可施,无路可退。

蓦地想起李碧华的《霸王别姬》。文中有一段话我始终深深牢记。当程蝶衣得知段小楼与菊仙相会后,他醋意大发,对段小楼说了四个字:“从一而终。”段小楼说那只是戏罢了。程蝶衣却一脸正色,他霸道地要求段小楼陪他演一辈子戏。于是段小楼就懵住了,他叹息说:“蝶衣,你可真是不疯魔不成活呀。唱戏得疯魔,不假,可要是活着也疯魔,在这人世上,在这凡人堆里,咱们可怎么活呦?”

这一段话,我不知该说是小楼太清醒了还是蝶衣太过于疯狂。这一段同性畸恋在现在的社会来说并不多么奇特,多么不容于世。而在当时来说,这样的`爱情是受尽世人唾弃的,蝶衣的爱是小楼所无法承载的,这也就注定了他只能是个凡人。也注定了程蝶衣理想的幻灭。现实生活毕竟只是现实生活,戏剧里虞姬与霸王的生死爱恋只能是他可望而不可即的一个梦。

“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”当年项羽被围困于垓下,身边陪伴他的唯有一匹马儿和虞姬。虞姬为项羽最后一次献舞,然后拔剑自刎,成全了一份完美的爱情。

如今,悲怆的歌声犹在,然霸王虞姬何在?那些个演过霸王虞姬的人又何在?程蝶衣,一个风华绝代的“翩翩佳人”,顾盼之间,艳惊四座,他的美几乎震憾了每一个凡人的心。然纵观者如云,掌声如雷,谁又真正是惜花赏花之人哉!

程蝶衣本是男儿郎,却被命运扭曲成一个弱女子,就在他举剑自刎的一刻,我为他而落泪了。至此,他与虞姬真正地融为一体,走入了他所向往的世界,艺术也由此升华至巅峰。这一刻我明白了,蝶衣其实不为谁而舞,只是为艺术而舞,也只能为艺术而舞。( cnfla:www.cnfla.com )

“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付于断井残垣,良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看得这韶光见。”这一句《牡丹亭》中的原句,用来形容蝶衣,真是再恰当也不过了。蝶衣风华绝代之前,转身悲伤之后,一场戏唱尽了他的酸楚,人生如戏,戏如人生。又有谁不是活在这一场戏里。

“往事不要再提了,如今我们站在这光明的舞台上。你是霸王,我是虞姬;你英雄末路悲歌长叹,我从一而终至死不渝,你绕住我的裙裾,我握住你的剑柄。这当下,我颤颤的唱着,你慢慢的和着,这是几千年一遭的缘分啊。我又怕什么风霜劳碌,怕什么年复年年。你看我如花容颜可曾在离别中失色,你看我灵动的眉眼可曾因岁月蒙尘。师兄啊霸王啊,让我跟你好好唱一辈子戏吧。把这出死别的痛楚唱出几千年几万年的韵味,唱断人生几千里几万里的风雨。”

蝶衣说:“说好了是一辈子,差一年,差一个月,差一个时辰,都不是一辈子!”

红尘孽债皆自惹,何必留痕?互相拖欠,三生也还不完。回不去。也罢。不如了断。死亡才是永恒的高潮。

悠悠比目,缠绵相顾。婉翼清兮,倩若春簇。

有凤求凰,上下其音。濯我羽兮,得栖良木。

悠悠比目,缠绵相顾。思君子兮,难调机杼。

有花并蒂,枝结连理。适我愿兮,岁岁亲睦。

悠悠比目,缠绵相顾。情脉脉兮,说于朝暮。

有琴邀瑟,充耳秀盈。贻我心兮,得携鸳鹭。

悠悠比目,缠绵相顾。颠倒思兮,难得倾诉。

兰桂齐芳,龟龄鹤寿。抒我意兮,长伴君处。

篇14:人生,如梦入戏作文

人生,如梦入戏作文

人生,如梦如戏,人生最痛苦的是梦醒了无路可以走。

——题记

四月总复习,五月常摸底,六月挤独木,七月分高低。八月收拾行囊,九月各奔东西。

那个燥热的盛夏,送走了上一届的毕业班。原本还是高二的我们,却眼睁睁的沦为了“准高三”。

坐在高二的教室,学着高三的知识。一切都显得那么理所当然。高三才是高中学习的分化阶段。爱学的与厌学的井水不犯河水,胸有大志者与无为而治者泾渭分明。有着“鸿鹄之志”的同学,拼命的在教室里挥洒着墨水,而只有“燕雀之志”的同学,就成天到操场上挥洒着汗水。当在教室里挥洒过墨水的同学,在考场上挥洒着墨水和汗水时,那些曾经在操场上挥洒着汗水的同学,却在考场外挥洒着口水和泪水。还有一部分同学,则是介于“鸿鹄”和“燕雀”之间的“麻雀”。他们虽然有着“大鹏之志”,却是好高务远眼高手低之辈。学习上考不出成绩,球场上打不出球技,只知道麻木的挥霍着人民币,恐怕就连哗众取宠也不会引起他人的注意。

高三,对于“鸿鹄”而言,是一场跟时间比赛跑,和意志拼能耗,与梦想齐飞翔的游戏。知识在脑海记忆的深处挣扎,精神在生理极限的边缘祈祷。混乱的生物钟吞噬了正常的睡眠,高耸的资料书掩盖了嬉戏的欲望,身不可测的“题海”淹没了自由的咽喉。

高三,对于“燕雀”和“麻雀”而言,则是一场跟老师之间知己知彼“浴血奋战”的猫捉老鼠的游戏。高三的老师有一个很大的特点是:教学质量没怎么提上去,管理质量却提升的很快。时间概念深入他们的管理理念,同学们的作息表和生物钟任由他们玩弄。

语文课上,我们舞文弄墨把玩文字游戏,我们在唐诗宋词平平仄仄的韵律里飞翔。我们在明清小说那纷繁复杂的社会背景里流浪,我们在先秦散文那温水般的哲理中沐浴,我们在元曲重章叠韵的字里行间里漫步。

数学课上,我们想睡觉就得学会和老师打起“游击战”。当老师面对着我们讲课时,我们就抬头假装听讲。当老师背对着我们抄写题目时,我们就在桌前那“书山”的遮挡下打起盹儿来。我们时刻警惕着,提防老师的突然来袭。我们的游击战术是:敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。如此往返,乐此不疲。

政治课上,我们看小说就要敢于和老师周旋,每看一次小说,就要准备一两本相关课本打起“掩护”。老师来了,就以迅雷不及掩耳之势移花接木看起了课本,老师一走,接着了无声息的看起小说。一不小心失手被抓,没收小说没商量。老师收一本,我们仍能神不知鬼不觉的从老师办公室里偷出一本曾经被没收的'小说,这小说真是“取之不尽,用之不竭”。有时“道高一尺,魔高一丈”,有的同学直接把大量的小说下载到MP4上,这样就大大的加快了浏览的速度,也提高了阅读的安全性和隐蔽性。

英语课上,卖国贼(英语老师)叽里咕噜的咿呀着老外都听不懂的外语,分明是在哼唱一支摇篮曲,无法抗拒梦魔的诱惑。梦里面卖国贼已将我罚站,语重心长苦口婆心的谆谆告诫道:你现在睡觉,你将做梦;你现在学习,你将圆梦。话未完,梦中我的耳朵已被谁揪起。

地理课上,我们跟着老师的节奏,一起“反转地球”。老师自称上知天文,下知道理;前知五百年,后知五百年。与江湖术士不相伯仲。他的教学理念是:地球上得不到的,就到星空中寻找。最让人无法容忍的是他口出狂言,说给他一个支点,他能撬动整个地球。如此狂徒,岂不误人子弟?

历史课上,老师领着像骆驼队一样的我们,穿越历史的黄沙,一步一步,重走“丝绸之路”。我们从西周的烽火台边路过,在秦汉的驿站里饮茶,在敦煌莫高窟里下榻,在楼兰古国的城内歇脚。秦始皇带着我们驱车横扫六国,屈原不听我们的劝阻跳投汨罗河,庄子手把手的教我们学写作,韩非子身体力行的教我们搞改革。我们跟随着孔子周说列国,开坛讲课。突然,老师的手机铃声如同驼铃一样响起:亲爱的,你慢慢飞。

每月一次的月考,是我们学习生活的主旋律,记得曾经有一份空白的试卷摆在我的面前,可是我没有好好的答题,等到了交卷的时候才后悔莫及,考场上最痛苦的事莫过如此。如果上天可以给我再考一次的机会,我将会对那个监考老师说三个字:发卷吧!如果非要将这堂考试加上一段时间,我希望能——再复读一年!

也许高三的烦恼,如同夏天疯长的头发,剪不断,理还乱。正如哪个少女不怀春,哪个高三的学生不曾怀揣过大学梦呢?只是在高三这场游戏中,有的梦想升华成了理想,有的梦想堕落成了空想。梦想终究不等同于现实。因为梦想听不到现实的心跳,现实也摸不清梦想的脉搏。但总有人的梦想会在现实中实现,总有人大梦想会在现实中滑落如同手中的橄榄枝。

如果说彩虹是受了挫折的阳光,那么“燕雀”是不是受了挫折的“鸿鹄”呢?我相信“燕雀”不都是翱翔于蓬蒿之间。扶摇直上九万里,大鹏展翅恨天底的“燕雀”总还是有的吧!

高三,有的人在学习,有的人在嬉戏,也有的人在哭泣。无论怎样,高三到底是一场玩弄人生的游戏。没有应该不应该,只是有的人玩得精彩,有的人玩得失败。…

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