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打地鼠的叙事作文

时间：2023-11-22 07:48:32 更多作文收藏本文下载本文

打地鼠的叙事作文（锦集28篇）由网友“mandy_ye”投稿提供，下面就是小编给大家带来的打地鼠的叙事作文，希望能帮助到大家!

打地鼠的叙事作文

篇1：打地鼠的叙事作文

打地鼠的叙事作文

我一直认为“打地鼠”这个游戏不怎么好玩，而且很幼稚，没想到这次在红色根据地玩得那么开心。

我是打“地鼠”的`人，这使我有些紧张了！根据游戏规则，有一个平台，上面站打“地鼠”的人，下面有“小地鼠”。在平台上有一些蔬菜，当然是“假”的啦。“小地鼠”们要千方百计偷走蔬菜，越多越好；打“地鼠”的人更要千方百计保护蔬菜，留下的越多越好。如果“小地鼠”在偷蔬菜过程中被打到了，蔬菜就要还回到平台上。这对我来说可不容易了！有八个“小地鼠”，但只有两个人打“地鼠”，而且蔬菜寥寥无几，你说我有可能赢吗？

我的心怦怦地跳着，和另一个同学爬上了平台，做好了准备，手里的充气榔头捏得紧紧的，感觉手心都出汗了。

开始了！

平台上有八个孔，“小地鼠”们纷纷探出了头，我们两个各管四个孔，但是只有四个孔吗？我怎么觉得有几百个孔啊！看清楚了这只，又错过了那只；打到了那只，另一只又把头冒了出来，正张牙舞爪地偷蔬菜，似乎在吸引我的注意力，掩护其他的“小地鼠”！而且“小地鼠”们还钻来钻去，搞得我眼花缭乱……我开心着，紧张着，不觉有些累了！

终于，连长说：“小红军们，如果我数‘三、二、一’你们‘小地鼠’还没把台上的蔬菜拿完，打的人就赢啦！”耶！我一下子激动起来，全神贯注。台上还有蔬菜呢，胜利在望！。但“小地鼠”们更激动、更活跃，钻进钻出……哈！一瞬间，我就打了三个。

终于，“三、二、一”，到了，时间到了，我们赢啦！

我的心，再次怦怦跳着……

篇2：作文打地鼠

打地鼠

五莲县实验小学一年级十班郑翔元

今天晚上我和爸爸、妈妈去百货大楼打地鼠。

我和妈妈一起打，地鼠一会儿从这个洞出来，一会儿从那边出来，我可紧张了。

打完以后我问妈妈：“为什么还有出洞数和打中数呢？”妈妈说：“这是对你刚才的打击做的记录。就像你们考试一样，是老师对你们的学习情况进行测验，看你们是否认真听讲了。

篇3：作文打地鼠

今天，学校旁边的小店上新增了一台打地鼠，早上上学时，哪儿人山人海，怎么回事？原来是小店老板为了“开门大吉”免费赠送一次打地鼠，那儿挤得好几个人都摔倒了，老板赶快跑过去，一连拉过几个人，挤进人群中，说：“别把我的机子搞坏了！”可是人群太嘈杂，老板连续叫了好几声，都没有回应，老板只能来硬的，他连续推开在旁边打地鼠的几个人，说：“没有钱就别来玩！”人群立刻鸦雀无声，都灰溜溜的逃走了，可是我们还意犹未尽，决定趁放学之乱，再去玩他一玩。在这里，我顺便介绍一下：打地鼠是一种游戏，当一个地鼠出来以后，伸出锤子将它打会去，如果打到人就扣分，打到老鼠就加分。

打地鼠给我们的“遭遇”，当然不止早上的。

音乐课时，有一个小朋友很无聊，就拿起锤子去打地鼠（我们的音乐教室是对着小店的，小店发生什么事我们都一清二楚）那个小朋友把地鼠打得（呱唧呱唧）响，我们忍不住哄堂大笑，美术教室笑的也不比我们差，声音一直传到小店，音乐老师气的将我门全部罚站，我们大喊冤枉（不知道咋回事，平时我们没这个胆），老师一生气，后果很严重，我们一节课都没有休息。

放学了！我们一个个“飞驰”出去，小店老板还没有准备好就被恶狼般的我们抢了先，嘎嘎，这会儿玩好了！小店老板这会儿又是费了半天功夫才把我们赶出去，这时候，我们已经玩够了。

打地鼠真有趣！

篇4：作文打地鼠

在这个烈日炎炎的暑假里，我需要如同打仗的士兵，去迎战3l英语和奥数两大“战敌”，有趣的“打地鼠”作文。不过我也有快乐的时光，那就是每天晚上饭后去公园玩。我每天晚上都会与几个小伙伴玩不同的游戏，例如：三个字，捉迷藏，打地鼠其中我最喜欢的要属“打地鼠”。

一天晚上，我.陶然.杨坤......一起玩“打地鼠”。我们先黑白配，选出杨坤是拿着锤子的农夫，而我就们就是活泼可爱的小地鼠。

游戏开始了，我们所有的“小地鼠”都东逃西窜的，把“农夫”弄得不知要追哪只，小学三年级作文《有趣的“打地鼠”作文》。“农夫”定了一个目标。啊！目标是我，我像离弦的箭飞奔出去，“农夫”也是个“长跑专家”，跑着跑着。我气喘吁吁，再也跑不动了，客“农夫”好精神抖擞，好似刚冲完电的电池，眼看就要抓到我了。我灵机一动，我既然是“小地鼠”不是可以钻洞吗？于是，我立刻蹲下，“农夫”看到我这只“地鼠”已经钻洞。自己好转移目标，我看到失望的“农夫”转身而去，得意的哈哈大笑起来。糟糕！“农夫”新的目标是陶然，她可是我们中间跑得最慢的一个，很容易被抓到，果然，才过了0.001秒的时间，陶然这个“倒霉蛋”就被抓到了。

不知不觉已是北京时间20:30，我们不得不依依不舍的分开，不过我们约好，明天同一时间见。

篇5：打地鼠的趣事作文

打地鼠的趣事作文

黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，露出了灿烂的朝霞，皑皑白雪渐渐融化，用过早餐,爸爸告诉咱们，今天的活动是“打地鼠”。我和朋友们都迫不及待地奔向门外，大人们赶紧跟上了我们的'步伐，我们以迅雷不及掩耳之势，把车门打开，跳入车内，爸爸妈妈们也都上气不接下气地“跳”进车里，发动引擎，车子向远方“奔”去。

三辆车开在弯弯曲曲，坑坑洼洼的山路上，大概半小时后我们终于到达了目的地，我们“翻”身下车，只见，面前有三个地洞，每个小朋友每人找了一个，钻了进去，哈哈！游戏开始啦！我蹿出一个洞口，一把抢过头顶的“食物”，就在这时一个大“铁锤”从我侧面锤来，我急忙闪身一躲，趁势往下一坐，躲开了大“铁锤”......终于，所有的食物都被我们抢光了，虽然我们个个都“鼻青眼肿”但是我们还是兴奋地大叫：“今年过年不怕没食物哩！”差点儿把大人们气得半死，接着，角色互换，轮到我们来打“地鼠”了，只见，我们翻脸不认人，上去就上一锤，下一锤，左一锤，右一锤，把大人们打得“哭爹喊娘”的，有些大人干脆不出来了，不过我们也有办法，我们假装打累了，倒拖着“铁锤”在地洞上无精打采地走来走去，几只“地鼠”出来偷了点“食物”我们也假装视而不见，后来有几只“地鼠”又蹿了出来，忽然，我们用力轮起大“铁锤”一用力，朝“地鼠”们砸去，“地鼠”们毫不设防，我们左右开弓，把“地鼠”们打得“鼻青眼肿”。这幅“狼狈相”差点把我们笑死了。

今天的“打地鼠”活动真好玩，我真是意犹未尽啊！

篇6：有趣的“打地鼠”作文

有趣的“打地鼠”作文

在这个烈日炎炎的暑假里，我需要如同打仗的士兵，去迎战3l英语和奥数两大“战敌”。不过我也有快乐的时光，那就是每天晚上饭后去公园玩。我每天晚上都会与几个小伙伴玩不同的游戏，例如：三个字，捉迷藏，打地鼠。。。。。。其中我最喜欢的要属“打地鼠”。

一天晚上，我.陶然.杨坤......一起玩“打地鼠”。我们先黑白配，选出杨坤是拿着锤子的农夫，而我就们就是活泼可爱的小地鼠。

游戏开始了，我们所有的“小地鼠”都东逃西窜的'，把“农夫”弄得不知要追哪只。“农夫”定了一个目标。啊！目标是我，我像离弦的箭飞奔出去，“农夫”也是个“长跑专家”，跑着跑着。我气喘吁吁，再也跑不动了，客“农夫”好精神抖擞，好似刚冲完电的电池，眼看就要抓到我了。我灵机一动，我既然是“小地鼠”不是可以钻洞吗？于是，我立刻蹲下，“农夫”看到我这只“地鼠”已经钻洞。自己好转移目标，我看到失望的“农夫”转身而去，得意的哈哈大笑起来。糟糕！“农夫”新的目标是陶然，她可是我们中间跑得最慢的一个，很容易被抓到，果然，才过了0.001秒的时间，陶然这个“倒霉蛋”就被抓到了。

。。。。。。

不知不觉已是北京时间20:30，我们不得不依依不舍的分开，不过我们约好，明天同一时间见。

篇7：课间十分钟作文500字――“打地鼠”

打地鼠

“叮铃铃・・・・・・”，一串铃声响起，这是第二节课下课的铃声，可是老师像是没有听到一样，我心里那个贪玩的“小人”就开始着急了，书也看不进去了。直到老师一声“下课”，就“嗖”地一下和同学们一起冲出教室，兴高采烈地向楼下跑去。

我们左躲右闪穿过热闹的走廊，来到的操场上。同学们聚到一起快速的点了一下人数，哎呀！我们这里有十个人呢，我们互相看了一眼就一起喊“打地鼠”！哈哈，“打地鼠”可不是只能在游戏机里玩哦。

我们先分了两个组，一组五个人，然后剪刀、石头、布来决定哪一组来当“地鼠”，哪一组来当打地鼠的“锤子”。

我们就这样轮流着当“地鼠”和“锤子”，课间十分钟的
洁白的羽毛球像一只鸽子，飞来飞去。这是我度过的最愉快的一个下午。我多么希望
六年级叙事作文500字是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

篇28：打台球的叙事作文

打台球的叙事作文

星期六，我在几个角落发现了几个小球。

我找来一块有机塑料板，把四个凳子放在下面。再把球摆成三角形，把三个球摆在前面，在放一个白球在前面，一个简单的台球桌就做好了。刚做完，我就跑到房间叫小姐姐打台球，顺便拿了两根竹竿打白球。

比赛开始了，我用力一打。球居然没有被栏杆挡住，反而栏杆倒是被球打下去了。轮到小姐姐打了，只见她轻轻一击，球飞快地撞击向小球组成的三角形。顿时，求求四溅，以光速向各个角落飞去。结果一个球也没进。小姐姐这一球给了我很大的`优势，无论击中哪一个，哪怕是最远的一个，也会进。我无意击中了球最多的一个角落，只见球掉了下去，我连忙去捡，一数，有三个，我高兴地不得了。只见小姐姐拿起球杆，瞄了一个球，我嘴巴可以装下一盘虾了。小姐姐瞄准了一个球，带动了一个球，和洞口的球一起滚下去，你说厉害吗？

这一次我打进洞的球虽然和小姐姐一样多，但体会到了童年的乐趣。