武汉科技馆作文400字5年级

时间:2023-11-23 07:40:46 更多作文 收藏本文 下载本文

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武汉科技馆作文400字5年级

篇1:武汉科技馆游记作文400字

科技馆的外观像一个半圆型,非常漂亮,里面有许许多多与科技有关的机械,还有许多科学试验,让我们亲自动手,去体验科学的乐趣。

走进科技馆,我们首先观看了3D电影《生命续》。当我走进电影室时,我感觉非常奇怪,这个屏幕怎么这么大呀!突然灯光熄灭了,妈妈告诉我说,这是电影要开演了。我们跟随着电影回到了46亿年前,地球刚形成不久,像一个婴儿,什么生命也没有,只有火山在不断地喷发。突然,一群群三叶虫向我们爬来,只听一声巨响,三叶虫消失了,取而代之的是一些巨大的昆虫,其中最大的是一种蜻蜓,有七八十厘米长。紧接着,恐龙登上了生命的舞台,它在三叠纪出现,在侏罗纪繁盛,在白垩纪灭亡。伴随着恐龙声声哀鸣,我们进入了人类时代,一切都感觉到那么熟悉,人类用他们那超强的智慧,不断地改造地球,成为地球的征服者和统治者。电影结束了,我极不情愿的摘掉了眼镜,走出了电影室。

我和妈妈又去观看了机器人的表演,机器人手握铁棍,不停地来回舞动,吸引了许多的参观者,我使足了吃奶的力气才挤了进去,机器人的表演真让我大开眼界,机器人像一个指挥家,好像指挥着千军万马,非常壮观。

我们又进入了倾斜小屋,那里面的游客左一摇,右一摆,好像喝醉了酒一样,我更是站不稳,好像每走一步都要摔倒,很想呕吐。倾斜小屋墙壁上有一块牌子,上面写着:当进入小屋时,你会发现铁球从下面滚到上面去,其实这只是一种错觉。我好不容易走出了倾斜小屋,又去了别的地方参观。

在巨型垃圾桶前面,我非常惊讶,人类每天居然制造这么多的垃圾,一年的垃圾足以从地球排到月亮,如果人类每天少制造一些垃圾的话,世界就不会有那么多的地方受到污染。

我站在灭火游戏台前,有一个大葫芦,里面装满了水,前面有一个屏幕,里面烧着火,让我们拿水浇灭,结果我成功的浇灭了火,我可真高兴呀!

结束了科技馆的参观,我深深地感到了科技的神奇,科技就像一枚火箭,每天都有新的进步,我要刻苦学习,长大当一名科学家,让祖国的科技更上一层楼!

篇2:参观武汉科技馆作文

武汉科技馆是及普及科学知识,传播科学思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活动场所,它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境,还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现,因此我也被它的魅力深深吸引着!于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队,奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢!只见队长手上拿着指挥棒,钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示,而我却不这么觉得。因为,这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射,这就像是人生的展台……

来到智能机器人旁边,我对着话筒说:“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说:“光是一种能量的形态,它可以从一个物体传播到另一个物体,其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射,其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质,早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨,并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……

来到二楼,妈妈要我去“视力机”考考,结果是“优秀”,然后又去考EQ,结果是179。来到与机器人掰手劲的地方,爸爸掰了89,妈妈掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一块板子,上面写道:人耳能听到的声音是多少Hz: 20-0Hz;人耳听觉范围是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹: 20000赫兹;人脑成熟需要:3年……

接下来是三楼—智力区,有一个展示台吸引了我的目光,我到展台前一看,原来是“忽多忽少的小人”,展台上一个长方形的木框里有三块塑料板,展台上提出的问题是:先数一下有多少个小人,再将上面一层的两块塑料板调换位置,再数数有多少个小人,那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事?我心想,这有什么难的!我一定能找出来。于是,我先数了一下,是十二个小人;我再将上层的两块塑料板调换位置,再数就变成了十三个小人。咦,好奇怪呀,还是那三块塑料呀,那个多出的小人到底是怎么回事呢?妈妈要我找出这个多出的小人,我将上层的两块塑料板反复的观察,反复的拼凑,都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋!没办法,我只好让妈妈将它们照成照片,回去再好好想想。

四楼,主要讲的是电力,有:风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……

这么神奇的技术,显示了我们人类的聪明、伟大!这次游武汉科技馆让我记忆深刻,我爱你,武汉科技馆!

篇3:武汉科技馆观后感作文

武汉科技馆观后感作文

武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技,令我大开眼界。

进门后的不远处,有一个“无源之水”的地方,在那里,半空中“悬空”着一个水龙头,而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实,只要仔细的观察,就可以发现在水帘中,隐藏着一根纯白的水管,起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。

在二楼,有一个令人十分惊奇的房间,那里的地面是向外倾斜13度,平日走在这样的地方还好,但这次,旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直,让人眼睛误以为这是平地,而大脑无法做出正确的判断,以至于走起路来东倒西歪,十分困难,有一种要摔倒的感觉。

但要是闭上眼,眼不被假象影响,情况就会好得多。

我参观了不少小专利产品,他们大多是在普通物品上进行了一点改造,便成为了很使用的一件物品,而这些改造无疑都是画龙点睛,可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的'二楼,也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增减小人”……

这里,居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”。把足球放在地上踢向前方的银幕,银幕中有个球门,球门正前方是一个守门员,你可以射门,银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”,还可以调整守门员的级别,有业余的,专业的……

在三楼,还有一些小东西,十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想,就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。

这次的参观让我认识了先进的科技,开阔了视野,我也学到了不少物理知识,收获十分的大。

科学与知识是永无止境的,他们会不断向前进步,不断淘汰已经过时的物品,可能在未来人人都习以为常的技术,正是现在科学的研究对象。

在科学上,没有最好,只有更好。

篇4:游武汉科技馆新馆作文

今天,我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆(新馆),这里凝结了众多科学家的集体智慧,给我留下了深刻的印象……

来到科技馆,进入序厅后,一个造型奇特,色彩不断变换的展品进入我的眼球,这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高,重达150吨,有1736根灯管螺旋排列上升,整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》,比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天问之树”的震憾之后,我来到了“生命展厅”,生命展厅的前半部分好似一个大的动物园,里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小,不经意的一回头,还真可能会被吓到。继续往里走,还看到了许多科普墙,图片和电子屏的结合,特别吸引人。

紧接着,我来到了神奇的,我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅,没有之一,入口的星空隧道引人入胜,经过隧道后,呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹!

在这个“宇宙“中,我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕,我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质,另外的25%可能是不发光的暗物质,那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。

了解完了宇宙的组成之后,我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去,眼前的一幕震憾到我了,里面的设施,控制按钮都太逼真了,让我喜欢的不得了,出来后,真想再进去多看几次……

在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器,通过空气的对流形成一个小型龙卷风,我甚是喜欢,手伸进伸出,有一种很奇妙的感觉……

接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……

在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系,以及对社会进步的重大影响。

接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了,有兴趣的话也可以自己亲身体验哦!

武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式,激发了我对科学的兴起,让我明白要想在科学上有所成就,就需更加努力地去学习,以后有时间,我一定还会再来参观科技馆的……

篇5:游武汉科技馆新馆作文

去年国庆节,姐姐带我进行了一次武汉三日游。第一站,是在江滩旁边的科技馆。

武汉科技馆从外看去十分庞大,整体呈长条形,门前有非常巨大的广场。最上层广场的左边,就是排队领票的地方。

科技馆的门票是不用钱的,凭身份证就可以拿票。虽然我还小,没有身份证,但是不用担心,一个大人可以带一个小孩。

那天下了小雨,但是丝毫没有浇灭人们前来游玩的兴致,很早就已经排起了长龙。我和姐姐在门外排了一个多小时的队才领到门票前往正厅。

一进正厅,就看见空旷高大的大厅里树立着一个巨大的“树”,大约有四层楼高,不论从科技馆的哪一层楼都能看见它。而且因为是国庆节,“树”上展现的图案是鲜红的五星红旗。

各个展厅围绕这个“大树”分布。首先我们去了水展厅,里面介绍了水的组成和水的不同形态,还有很多有趣的装置可以让小朋友进行游戏。

最令人印象深刻的,当属宇宙展厅。要想去到展厅,要先经过一条走廊,走廊的两边是各个星球的照片。非常壮观。

展厅里面,有模拟太阳系布置的行星图,每一个星球旁边都有详细的介绍。而有趣的是人的手碰到星球就可以让它们发光。

还有一个展厅,展示了现代科技的发展,有仿真的飞船和和谐号,还有复杂的我不认识的很多东西。除了展览品,科技馆里还布置了很多游戏装置,让小朋友们能够从游戏中学到新的知识,形成寓教于乐的效果。

儿童展厅的门前,坐着许多抱着小宝宝的妈妈们。那里面的风格充满了童趣,使用的是非常鲜艳的颜色,和卡通人物。遗憾的是,我已经过了能够进入儿童展厅的年纪,尽管十分好奇,却不能进去看看。

科技馆里,有和我一样跟着家长来的小朋友,也有结伴而来的中学生,甚至还有很多头发花白的老人。可见科技馆是一个适合各个年龄段的人们游玩的地方。而且因为是在室内,都不用担心天气状况。

我在科技馆里流连忘返,姐姐催了我好几次我都舍不得走,因为实在是太好玩了,像是模拟开车,射击游戏等等,都特别好玩。

如果下次还有机会的话,希望能够再次来科技馆游玩。

篇6:参观武汉科技馆有感作文

参观武汉科技馆有感作文

参观武汉科技馆有感一:

在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。

刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。参观武汉科技馆观后感600字

在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神

奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。

“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。

随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的'发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

参观武汉科技馆有感二:

在武汉期间,妈妈带我参观了武汉科技馆。

据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦!

我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!

武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢?

参观武汉科技馆有感三:

武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技,令我大开眼界。

进门后的不远处,有一个“无源之水”的地方,在那里,半空中“悬空”着一个水龙头,而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实,只要仔细的观察,就可以发现在水帘中,隐藏着一根纯白的水管,起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。

在二楼,有一个令人十分惊奇的房间,那里的地面是向外倾斜13度,平日走在这样的地方还好,但这次,旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直,让人眼睛误以为这是平地,而大脑无法做出正确的判断,以至于走起路来东倒西歪,十分困难,有一种要摔倒的感觉。

但要是闭上眼,眼不被假象影响,情况就会好得多。

我参观了不少小专利产品,他们大多是在普通物品上进行了一点改造,便成为了很使用的一件物品,而这些改造无疑都是画龙点睛,可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼,也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增减小人”……

这里,居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”。把足球放在地上踢向前方的银幕,银幕中有个球门,球门正前方是一个守门员,你可以射门,银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”,还可以调整守门员的级别,有业余的,专业的……

在三楼,还有一些小东西,十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想,就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。

这次的参观让我认识了先进的科技,开阔了视野,我也学到了不少物理知识,收获十分的大。

科学与知识是永无止境的,他们会不断向前进步,不断淘汰已经过时的物品,可能在未来人人都习以为常的技术,正是现在科学的研究对象。

在科学上,没有最好,只有更好。

篇7:参观武汉科技馆有感作文

盼望了快一个暑假,总算在八月份的时候爸爸把我带到了武汉。这次我们的主要目标就是武汉科技馆。我一进大门就兴奋地跑向了科技馆的展览大厅。展览大厅一共有四层。我们首先尝试了一下“破窗而入”。“破窗而入”就是一面墙上有一个圆形的大洞,只要你穿过这个空空的大洞,你就会听见玻璃破碎的声音。爸爸说这是用来告诉我们很多地方安装的红外线装置是如何防盗的。接着我们又看了“无皮鼓”。那里摆了一组架子鼓,没有鼓皮,但是你用手去拍,就会听到“咚咚”的敲鼓声音。

这时候爸爸跟我说看电影的时间要到了。我们赶紧来到了展厅旁边的4D电影院和天象馆。反正难得来一次,我们两个一口气连续看了两场4D电影和两场天象馆的电影。我们看的4D电影的名字叫《深海帝国》和《白垩纪之旅》。《深海帝国》讲的是一只特别大的灯笼鱼毁灭了深海帝国。《白垩纪之旅》讲的是1亿多年以前一只禽龙妈妈和它的两只蛋的故事。一只蛋被霸王龙踩破了,一只蛋被翼龙叼走了。后来地球发生了大地震,很多恐龙都死了,禽龙妈妈也死了,最后,被翼龙叼走的那只蛋里的小禽龙破壳出生了。看4D电影要戴上一副特殊的眼睛,这样看到的画面就是立体的,非常逼真。当我看电影的.时候,椅子在晃动,电影里下雨的时候也会有水喷到我们的身上。那只灯笼鱼要咬我们的时候,我吓得赶紧把眼镜取了下来。在天象馆里,我们坐在倾斜式的座椅上,仰望着头顶上一个巨大的半球状银幕,欣赏电影《地球、太阳》和《迷离的星际》,仿佛进入了美丽、浩淼的宇宙星空。

看完电影之后,我们回到展览大厅,接着参观各种奇妙的科技。我走进“倾斜的小屋”。这是一间走进去看起来是个斜的房间,但地面和墙又是垂直的,人在里面走感到非常困难。我走了好几遍,出来以后觉得头都有点晕了。走出“倾斜的小屋”,我又进入“时光隧道”。隧道的墙壁上布满了红色的星星,而且还不停地旋转,感觉就像是我脚下的桥在旋转似的。爸爸拉着我来到了“九星秤”旁边,每台秤代表太阳系里的一个星球,可以通过上面安装的显示器看到人们在这些星球上的体重有多少。我往月球秤上一站,啊?才4公斤多重,爸爸说相当于我刚出生时的重量。我们还参观了核能发电、三峡大坝水利发电、火力发电和风力发电的模型,以及很多很多平时闻所未闻的东西。最后,爸爸让我体验了我喜欢的一件事——汽车模拟驾驶。这个可跟游戏机不一样,有真的仪表盘、方向盘、档位、油门、刹车等等,操作方法跟实际开车一模一样,我开了三次,开心极了。

一天很快就过去了,我们恋恋不舍地离开了科技馆。我觉得,科学可真神奇,虽然很多我都不懂,但我一定要好好学习,争取长大了当一名科学家。

篇8:参观武汉科技馆作文高中

“快起床,快起床!”原来是妈妈在叫我这只“大懒虫”呢?

“起这么早干嘛”我躺在暖和的被窝里不解的问。妈妈边收拾,边回答道,:“我们去武汉科技馆看看,是你没看过的新馆哦!”我一听,立即从床上跳下来,穿上衣服,飞快的刷牙洗脸,心里乐滋滋的。

吃过早饭,我们坐上汽车,来到武汉科技馆。首先映入眼帘的是一个叫“天问”的立体旋转型灯柱,灯柱不断变换颜色。这棵“树”大约18米,重量达15吨,有1736根灯柱螺旋排列上升。真是好壮观啊!

来到信息展厅,最醒目美丽的是一个电子鹤。它的身子是白色的,头和两只细长的腿是黑色的,身后还有一座黄鹤楼的雕塑。我好奇的走过去,发现用麦克风可以对它发出不同的指令。比如:你好!,跳舞!等等。我对它说“跳舞”,奇迹发生了,话音刚落,它上下缓缓的拍动着翅膀,点点头,站在草丛里缓缓的前后移动了!

哈哈,有意思!还有与机器人下象棋和围棋,许多丰富多样的互动体验式的展品,真是目不暇接,每个展品都吸引了我的目光,争先恐后的要亲自去体验一番。其中有个展品真奇怪啊!我在电子屏上触点含羞草,轻轻一点,突然前方的塑料含羞草的叶片合拢了,这让我惊讶万分!

不知不觉,我在武汉科技馆已呆了三个小时了,依依不舍的走出科技馆,新馆的外观好像正准备开出巨轮。这艘科技之舟带领着我们奔向科技的未来,闪动着智慧的光芒。这一时刻,我感到自身的无知,感谢科学家帮助我认识到科学的力量,今后我要努力学习,让科学造福给每个人。

篇9:参观武汉科技馆有感作文

今天天气晴朗,太阳公公笑哈哈的望着我们,爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西,一边说笑,爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西,我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着,不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。

在这里我看到了许多奇妙的东西,有太空,有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋,就是很多的鸡蛋和彩灯放在那里,当电池的正极和正极在一起的`时候不会亮,负极和负极接触在一起也不会亮,但是电池的正极和负极接触在一起的时候所有的灯就会发出五颜六色的光,鸡蛋里面还会蹦出我不认识的动物。

太空仓也有很多妙趣,我们开着模拟飞船从地球出发,要躲避飞石和流星,经过火星到达木星,派出我的机器人挖泥土带回地球做标本,我很紧张又很开心的完成了任务。

科技馆真的有很多我不知道的科学知识,我决定以后好好学习,长大以后去发现机器人的动作那么慢,怎么能演奏出动听的音乐呢?我和表弟又跑到一个大蝴蝶的机器前,我过去站在上面试了一下,才知道这个是测量身高的。随后,我们又来到二楼,上面有很多高科技的东西,我们觉得最有趣的就是“倾斜小屋”和“时空隧道”了。首先,我们来到了倾斜小屋,我们一进去,就发现地不是平的,而是斜着的,人站不牢,好像要摔倒似的,从倾斜小无出来,我们又来到了“时空隧道”,刚进去,我就看见了许多的星星,而且“时空桥”在转动,有趣极了。

我们又看了好多,不知不觉到了科技馆关门的时间,我们才依依不舍的离开,我在心里下了决定:一定要好好学习,把祖国建设得更加强大!

篇10:参观武汉科技馆有感作文

今天,我们班的快乐暑假集体活动,小恶魔当家开始了。我们先起床,刷牙,然后坐爸爸的车去学校。我们离开学校前只去了半天学校。放学后,爸爸来接我和妈妈。带我们去永辉超市。我们的'活动将很快在这里开始。

我们走进超市,先吃饭,然后在约定的地方集合。阿姨和叔叔们命令我们排队去超市购物。一个大叔带我们逛街,安排了一个组长带我们逛街。买了热轮,自动铅笔,水,分钟少女。买完东西,我们去收银台,让阿姨帮我们结账。

买完东西去我妈那里撕名牌。阿姨和叔叔们正在努力选择谁应该成为队长。结果我被选中了。我组织了团队成员。撕名牌的过程中,我和雷是一个队的,邓和文婉婷是一个队的。我和雷绍宇一起撕了他们的名牌。当领队与领队相对,其他队员与队员相对时,丁、是我们蓝队中最好的。一个人,有一场双赛,父母,大哥大姐和我们一起撕。我们也不甘示弱,很多人立刻冲过去撕。大哥大姐和父母也把我们的名牌撕了。他们的头衔是装甲战士、怪物、孙悟空和僵尸。

这场名牌撕战结束了。我们都在期待下一场战争。下次看我和下次看对手和这次不一样。

篇11:参观武汉科技馆有感作文

今天阳光明媚,天气晴朗,我的心情特别舒服,因为今天我们学校要去参观科技馆,我感到一种发自内心的兴奋。

我们乘公共汽车浩浩荡荡地去了科技馆。我们排队进入科技馆大门。第一个引起我注意的是“时间隧道”。我兴奋地钻进了时间隧道。进去后,我觉得头晕,好像在转。我摇摇晃晃地走出时间隧道。出来之后,我得在原地站一会儿,找个正常的感觉。离开时光隧道后,我来到了‘倾斜小屋’。一进倾斜舱,我就觉得东倒西歪,站不稳。一切似乎都倾斜了。我握着旁边的把手,跌跌撞撞地走出倾斜舱。我和同学不知不觉来到了镜子前。镜子里的人东倒西歪,高、胖、大、小。整个人变了,看起来很滑稽。学生们争先恐后地在镜子前做出各种奇怪的样子。我们都笑了,很开心。我看到了各种海洋动物标本,火山爆发的`幻影和我们生活的地球的幻影,让我觉得我们应该保护环境和我们生活的地球。我还看到了神舟飞船的模型和飞机的模型,因为有些项目需要付费参观。我想让我妈再带我去科技馆,体验一下里面的项目。

这次参观科技馆,让我明白了科技给人类带来的便利,以及科技的神奇力量。我想努力学习,为未来的科技工作做出一点贡献。

篇12:游武汉科技馆新馆作文

上周六一大早,我们就在小区几位热心JM的安排下免费参观武汉科技馆,切身感受科技的迷人魅力。

据了解:武汉科技馆位于武汉市江岸区赵家条,占地面积26623㎡,建筑总面积15435㎡。科技馆主要功能有科普展览、科技培训、学术交流、青少年科技实验、4D影院、天象厅等。

科普展览设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息技术、声与光、材料与能源、电与磁等展区。科普展品260多件(套),科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体,90%以上展品可有观众动手操作,部分展品属全国一流和首创。是武汉市面向公众开展科普活动的重要阵地之一,是市民特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

活动从观看4D电影开始。我们每人领取了一副专用眼镜,坐在宽大舒适的座位上,还像坐飞机一样扣上了安全带。我和木木都是第一次观看4D电影,木木更是又是兴奋又是紧张又是期盼,电影还没开演呢就不住地扭来扭去了。这次播映的是《蝎子王归来》,十分惊险刺激,画面有一些恐怖,里面甚至出现了一些木木平时最怕的东东,我觉得不太适合小孩观看。我偷偷看看身旁不远的木木,知道他心里害怕,但在几个小女生面前,却佯装出一副毫不畏惧的样子来,偶尔还会随着镜头和情节的变换大喊大叫几声,看来儿子真的长大了啊!所谓4D电影,除了立体的视觉画面外,放映现场还能模拟闪电、烟雾、雪花、气味等自然现象,观众的座椅还能产生下坠、震动、喷风、喷水、扫腿等动作。这些现场特技效果和立体画面与剧情紧密结合,在视觉和身体体验上给观众带来全新的娱乐效果,犹如身临其境,紧张刺激。虽然对这种影视产品十分新奇,但还是希望能制作放映一些更加健康寓教于乐的新影片。

从影院出来,我们开始正式参观科技馆了!科技馆主展厅共有四层,内容涉及基础科学、生命科学、自然科学、信息科学等领域。其中,“语言识别机器人”、“纳米磁力液”等展品的设计制作达到国内一流水平,“数码球”等展品在全国独此一例。此外,展品还体现了地域特色,如神龙汽车公司捐赠一辆标致307以展示汽车整车解剖,由我们武汉人设计的11座桥梁模型等。在这里,可以听着机器人演奏着动听的乐曲;观赏“鱼儿”在无水的海洋里嬉戏;学习生活中的`科学现象和一些生活安全小知识;运用模拟技术,乘游船过长江、驾驶汽车穿行在江城的大街小巷……木木最喜欢的是水工乐园和滚球游戏,踩水车、弹奏水竖琴、利用声音控制使水龙吐水……玩了一遍又一遍,不亦乐乎啊!就这样一直玩到下午两点多才依依不舍地离开了武汉科技馆。

这次参观也留下了一些遗憾。觉得和武汉科技馆相比,要学习的地方太多了。首先是交通问题,虽地处市区,却交通极为不便,我们这次来回都是坐的出租——连出租都等了半天。这样必然严重影响了武汉科技馆的发展和知名度。再就是配套设施问题。孤孤单单一座科技馆,周围什么也没有,中午想找个吃饭的地方都是失望而返,就这样一直饿到快两点才离开,木木还舍不得走呢!我看到科技馆参观的人不少啊,说明还是很受市民欢迎的,为什么没有发掘这方面的商机呢?可见这里面还大有文章可做。

篇13:游武汉科技馆新馆作文

今天,老师组织我们去武汉科技馆,我可兴奋了。

到了科技馆,我不禁大声说:“哇酷。”老师给我们介绍了人造卫星模型,再给我们介绍了运载火箭,还给我们介绍会弹琴的机器人,我惊讶极了。没想到那么神奇。接着,老师带我们去儿童乐园。那里很宽阔,色彩艳丽,很引人注目。老师点了几个人进去玩,同学们迫不及待冲了进去。里面可有趣了,有把在即拉上顶的,有手拉手按着就亮起来的,还有骑自行车灯亮起来的……我觉得最过瘾的事把自己拉上顶的,我紧紧的拽着绳子,使劲地往上拉,慢慢地越来越高,不一会儿就拉上了顶。突然,我一松手,“嗖”的一声,我就又掉下来了,像从天而降,刺激极了。 快乐的时光总是过得很快,我们恋恋不舍地坐上了回校的公共汽车。我在心里默默地与科技馆相约,下次我要带妹妹一起来玩。 星期四,阳光明媚,万里无云,学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。

一到那,就能看到高大,雄伟的.科技馆,上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的照耀下闪闪发光,很漂亮。一进大门,是一个宽阔的大厅,我们上了电梯,开始游览,在短短几个小时中,我们参观了许多馆,有海洋馆,宇宙馆,和谐馆……其中,我印象最深的是宇宙馆,一进去,漆黑一片,只有一点淡淡的蓝色得光,我们走着走着,映入眼见得是许多星系,都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字,还有生动的画面,让我们能深刻的理解。在宇宙馆,关于宇宙的知识真多……

我们班的同学都玩得欢天喜地,每个同学都洋溢着灿烂的笑容,时间一分一秒过去了,我们要回学校了,我们玩过了,看过了,读过了,在这次活动中激起了我热爱宇宙,海洋知识的兴趣。 听了我的介绍,你是不是觉得那儿很不错,那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧!

篇14:游武汉科技馆新馆作文

动物世界在武汉科技馆,我们先去动物世界。有很多很多的大动物也有小动物。它们每人做的姿势不一样:比如老虎喜欢捉小动物,它的动作就是扑过去;比如小兔很安静,它的动作也是安安静静的,还有一只小灰兔还扭过头来看我们,好像在说,“你好!”。

可是一只大灰狼一口咬住一只小鹿的脖子正在吃小鹿呢,我觉得好害怕呀,而且它们还是真的呢。哈哈,别以为它是活的,可以跑出来的`,其实它们被做成标本了。我们还到蜘蛛馆去了。我看到一只很大很大的蜘蛛像早上做梦的那么大,正在忙碌的织网呢。虽然它会织网,可是它是假的。可奶奶还是害怕了,所以我们就滴沥滴沥地走掉了。我觉得很失望,真想再去看一会儿。第二单元人体与生物我们到“食物的旅行”那里去了,很多很多人都爱去,我们只能站着排队了。不过我还是很开心一点也不着急。

等我们等了一半的时候,妈妈还买来了冰激凌。好不容易轮到了我们去玩,我们坐上了草莓无敌车,来到人的大嘴巴里面,我听到嘴巴说,“你们是好吃的,我喜欢!”然后就把我们吃掉了。它的牙齿吱嘎吱嘎响,幸好嚼空了,我们就到人的胃里面去了。那个时侯,我们还看了电影短片,是维生素C的电影。我们还带上了眼镜去看呢,这样就有站起来的立体感觉。维生素C好像跑过来,来来去去唱着歌,“啦啦,我们是维生素C有营养…”一个小人很紧张地说,“哎呀,我们要变成维生素C了。”另外一个小人说,“反正我们是维生素C了,我们是他的营养。”接着我们到了小肠了,又滑到大肠里去了。

看到两个奇状古怪的人朝我们走过来。它们说,“我们这里是吸收水分的,没有用请别过来噢。”然后又说,“你们身上有那么多水分也不给我们一点。”就伸出长长的吸管把我们的水分吸走了。接着有很多小便大便排物泄废向我们冲过来,把我们冲到了结束广场。

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武汉科技馆作文400字5年级
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