生命需要顽强的作文

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生命需要顽强的作文

篇1:生命需要顽强作文

坚强诠释着生命,印证着生命,生命需要坚强,才能坚韧。

旧时代的人们很单纯,只求吃饱穿暖简单地过一辈子,现在在这物欲横流的社会,没有知识难以立柱,这促成一代又一代的激烈竞争,也无形地给学生戴上了一个压力的紧。

无论中学生或大学生,跳楼自杀已成为一个日益凸显的问题,就像“蝴蝶效应”,引起一场溢满鲜血的效仿风暴。可能因为一次考试失意,一次被老师责骂,一次朋友之间的误会,又或者是一次失恋,就选择跳楼了却此生,这是多么脆弱的生命啊!就像流星一瞬而过,不余痕迹。

其实生命需要杂草般的精神,无论遭到如何的践踏,都不肯低头,勇敢地面对困难。以前常和妈妈一齐看《流星花园》。我妈妈不太喜欢偶像剧,但那一部是她的最爱。她常说:“现在的女孩子很少有像女主角杉菜的,她有一种杂草般的坚韧精神,即使面临被迫退学。爸爸失业,但她从不退缩,勇敢地挑战不公平的命运,她从未曾埋怨别人,也不会逃避问题,这就是坚强,对自己负责啊!”现代的女孩子总比男孩子多愁善感,一遇到小小困难就逃避现实,胡思乱想,很容易萌生轻生的念头。

其实我觉得选择自杀比选择生存更需要勇气,但我认为我们应该把这份勇气留给自己对人生目标的拼搏。在正值花样年华中,就这样结束自己的生命旅程,岂不是很可惜?可能就在轻生的那一瞬间,你只需一点点坚强,你就能在死亡的入口全身而退。到了两鬓斑白,临近暮鼓的时候,你会庆幸,坚强赐给了我对生命的渴望与勇气,才能在有限的生命里享受人生的乐趣。

其实生命不是自己的归属物,它可以属于父母,属于朋友,属于老师,或属于其他人,斌不是自己了却生命,就能带走所有关于自己的气息,父母,老师,朋友,无不在悲伤痛苦中煎熬,但到就如此狠心抛弃全部,让在生的人悲伤一辈子?

心灵太脆弱是无法适应社会,只有在心的周围包上一层小较全,无论困难和挫折如何使劲挤压,橡胶圈都可以很快地恢复原形。那么,制造橡胶圈的主要材料就是坚强!

篇2:生命需要顽强作文

生命是大地上的一切生灵所拥有的,它不分贵贱。是父母所赐予最好的礼物。但人生的道路并不平坦,总是充满了崎岖和挫折。但人生犹如绽放的花蕾,必定会承受千灾百难。是的,人生就如一条河,如果不遇岛屿暗礁就会难以激起美丽的浪花。假如生活欺骗了你,不要悲伤,人生只有经历过风雨的洗礼才会释放生命的芳香。

是不定的风儿把无人采撷的种子散落到天涯海角,当它们不能在找到赖以生存的泥土,就会把唯一生存的希望,寄托到石缝中。是的,它们也可以在阳光中得到温暖,在雨水中得到滋润,但却少之又少。因为种子不屈不饶的信念,和坚持不解的精神,终于大自然中出现了奇迹。在不毛的石缝中出现了一点新绿。虽然,这些生长在野外的小草,没有玫瑰花的娇媚,没有百合花的清丽脱俗,也没有月季花的美丽。但是,小草们所拥有的是坚强不解的毅力,比起在温室中娇生惯养的花朵,我更爱在野外中拥有顽强生命力的小草。这就是生命,是一种本能,是一种不可扼杀的生机。

它们是高山有了灵气,一切的生命在它们的面前苍白逊色。我们是否有所感悟呢?

如今,有那么多人不珍惜自己的生命,为了生活中的不顺和挫折就去跳楼、跳桥。比起石缝中的小草,你们觉得自己可悲吗?一颗平平凡凡的小草都可以对生命这么执着,难道生命就是随随便便就可以放弃了吗?在小草顽强的精神所比较你们是多么渺小啊。

生命只有一次,如果你真的选择放弃的话,没有了就是没有了,放弃了就是放弃了。再也没有任何机会去挽回。你们认为父母赐予你们的生命就是想要你们随便抛弃的吗?一次的失败并不可怕,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。只有经历过失败,生命才会绽放出更加顽强的花朵。生命,我们不应该轻言而弃。正所谓‘‘留的青山在,不怕没柴烧’’。

我们应该笑对挫折,生命需要顽强。

篇3:生命需要顽强作文

生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就会凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。[开头不俗,欲说生命顽强,先说生命脆弱,三个排比句所举情形均是来自我们身边,说服力强。三句中用词精当,“一折”“一踩”“一挥”准确细致]可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。[“可是”一词用得好,笔锋陡转,引出材料。这种引材料方法不拘束,不枯躁,且与前文形成对照,使读者不知不觉中紧随了作者的思路。材料的运用巧妙之极,这种对比方法的使用较之那种开头即迫不及待地抛出材料的做法高明百倍,此法值得借鉴。]

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵,被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英难,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干又绽出了新芽……[这四句显出小作者的聪明了。句式变化不大,但内容却大不相同,与开头三句形成了又一层对照,暗示了生命的顽强。突出了文章之主旨。“更”“仍”“虽”“绽”四个词写出了精气神。]“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。[这一句很重要,概括出了材料的本质。加之出自大文豪海明威之口,自然增添了许多的力量。知道且能准确地运用名人名言,小作者的文学功底可见一斑。这一段承上一段之文脉,深化一层,增强了论证的力度。]

世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生。”[辩证地分析了生命与挫折,确立了“高度”,为下面例证奠定了基础。]清末明初,京剧界有三位名演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”。[这一例典型,给人以强烈的震憾。叙述简炼,概括得当。此例显示了小作者的开阔视野,且避免了俗套。]盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了几国语言。成为世界著名的女作家。[这一例选取外国典型事例,以突出“生命需要顽强”的广泛性。但此段稍有缺憾,那就是结尾处应有简短的理性分析才好。事例是提出来了,但“论”的力度不够,议论文必须重视理论分析,这正是许多同学写议论文的通病。应加以注意。]

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。[过渡的`好,宕开一笔,承上启下,联系实际。]电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见;我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……[三个来自身边的事例从反面树立了典型,与上文两个正面典型形成了对比,论证效果好。]这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此的脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?[两个问句,引人深思,加深了文意。]

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“早光向日金鳞开”。[巧妙地引用两句名诗活画了两种人生观,给读者以启发。]不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

篇4:生命需要顽强作文

生命看似十分脆弱,手轻轻一折,花草调零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就死亡了……生命是如此弱不禁风。

被折断的花草剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花;被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾后,焦黑的树木又抽出新的嫩芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话注释不了这一切。

杏林子,本名刘侠,12岁时不幸患上急病——类风湿关节炎。可她并没有被病魔吓住,对生命充满乐观与积极。在几于无法执笔的情况下,她仍写作不辍。

正像她在《生命生命》这篇文章里说的,生命可以体现为一只极力鼓动双翅的飞蛾;生命可以体现为一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗;生命还可以体现为沉稳而有规律的心跳……是的,不管怎么样,生命是宝贵的,我们要好好使用它,不能白白糟蹋它,使它体现出无限的价值。

了解了杏林子生命的奇迹,我的心灵仿佛受到了一次洗礼。她的传奇,包含着一种对生命的渴望和期盼,那样强烈,那样鲜明。与她相比,我们是不是也感受到了生命的可贵?

让我们好好珍惜生命,活出生命的精彩。

篇5:考场作文:生命需要顽强

考场作文:生命需要顽强

生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就会凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵,被踩死的蚂蚁的.后代仍生息和繁衍;战死疆场的英难,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干又绽出了新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生。”清末明初,京剧界有三位名演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了几国语言。成为世界著名的女作家。

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见;我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此的脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“ 早光向日金鳞开。不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

篇6:优秀作文:生命需要顽强

优秀作文:生命需要顽强

生命的确是脆弱的,但只要通过努力,以及宁死不屈的精神,生命就比任何事物都顽强。——题记

听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。

今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的'楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。

不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。

他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。

写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。

回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!

在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!

篇7:生命需要顽强作文800字

生命需要顽强作文800字

的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干。但谁知,来年

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵,被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;焦黑的树干又绽出了新芽……你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。

世间的所有生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又获得新生。清末明初,京剧界有三位演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚韧不拔,勤学苦练,在艺术上获得了惊人的.成就,成为当时誉满南北的名人,被称为“梨园三怪”。盲聋哑女海伦凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强的活了下来,并学会了几国语言,成为世界著名的女作家。

远方的地震依然在狂舞,远了,远了,留下的只有满地的废墟,横七竖八的尸体。无情的天灾摧毁了他们美满和乐的家园和脆弱的生命。我常常羡慕他们的大无畏精神。曾听爷爷讲过星星的传说——天上的每颗星星都代表着每个人,如果每个人生活得很好,他们的星星就会很亮很亮,如果他们消失了,连同代表他们的那些星星就不会再亮。但是他们不同,他们虽然消失于这个世界,可他们永远活在我的心中。我能感觉得到每个夜晚天空中出现的星星就是他们。他们在注视我们,用他们闪烁的星星来与我们交流。每个夜晚我都要仰望天空,望向他们,向他们眨眼,并用我的眼睛告诉他们在接下来的生活中我会更加的顽强!

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

篇8:生命需要顽强的作文

阳台上,那一盆仙人球还在不断地生长,生长……

半个月以前,仙人球无情地被我连根拔起,也许是我妒忌了它的顽强吧,不需要施肥浇水,只要一丁点阳光,它便会快乐地疯长。看到它终于平躺于泥土之上,一副毫无生气的样子,我有一种做坏事后莫名的快意。

我本以为它会死无葬身之地,可我错了,让我吃惊的是,第二天一早我就发现,仙人球的根竟然一点一点钻进了土里,像是抓住了救命的稻草。我依然不以为然:“没用的了,已经被连根拔起了,怎么能重新长起来呢?”

一连几天,仙人球好似猜透了我的心思,偏偏要给我脸色看,慢慢地,慢慢地,它的根已经丝毫没有倾斜,平躺着的仙人球竟把胖胖身体略微倾斜了起来。又过了几天,仙人球竟然已经挺直了身板!虽然还有半截根露在外面,可很明显,面对突如其来的“天灾”,仙人球没有放弃,它选择了坚强面对!

接下来的变化证明了我是一个愚蠢的预言家。它的.根紧紧地抓住泥土,不停地往下窜,终于,仙人球恢复了原样,在阳光的滋润下,仙人球明显长得比几天前更大了,好像不长得壮一点,根不抓得更牢一点,它是不会罢休的。

看着重获新生的仙人球,我不禁在心里感叹:“多么坚忍不拔呀!多么顽强呀!仙人球面对挫折和失败,不抛弃不放弃,凭着一种永不言败的顽强信念,战胜了灾难,战胜了自己!”我想,要是有一天我遇到了这么大的挫折,我会怎样?举手投降,还是坐以待毙?抑或是如仙人球般,哪怕是有一丁点机会或希望,也不放弃?

阳台上,仙人球并没有停止生长,它怡然泰然悠然坦然地继续生长着。看着它笑盈盈地迎着太阳,却毫不起眼的样子,我想,仙人球不过是一株小小的植物而已,而做为万物之灵的我们,在人生的长河中定会像仙人球一样,以坚忍不拔的毅力和顽强的精神,抵达胜利的彼岸!

篇9:生命需要顽强中考作文

苏轼在他的《赤壁赋》中这样说过:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”可见生命之短暂与脆弱。一脚可以踩死一只蚂蚁,伸手可以折断一朵鲜花。而蜉蝣呢,只有一个晚上甚至几个小时的生命。可是,只要你坚强,再短暂脆弱的生命也能活出不朽。

岳飞将军,精忠报国,奋勇抗金;中国无数的革命先烈,用生命换来了新中国;海伦.凯勒,一个集盲聋哑多重残疾于一身的不平凡的女性,她用自己的坚强激励了无数人;霍金教授,身残志坚,他的《黑洞》揭开了人类探索宇宙的新的一页;布鲁诺,为捍卫真理,敢于身陷烈火。一个坚强的人,创造了奇迹,亿万坚强的人,改变了时代。

不光伟人中,平凡的人群里,也有许多坚强的人,前几天在网上看到这样一段:“一个女孩在初三的时候,因为一次意外而父母双亡.那时候的她是那么的小,那么的无助,她不知道不知道她的家该在哪里,以后的路该如何走,她伤心地哭了整整一夜,从那以后她就再也没有掉过眼泪..凭着自己的坚强,她考上了大学.今年她又考上了一个重点大学的研究生。她读书的钱都是她自己假期挣的,她从没过一个年.”多么坚强的女孩,多么坚强的心。这样的人,这样的事迹,我们生活中也许有很多,因为他们知道只有自己能够帮助自己。这些人都是值得我们尊重和尊敬的,他们没有向命运低头,没有向生命服输,他们是平凡人中的骄傲。

篇10:生命需要顽强

生命需要顽强

听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。

今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。

不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。

他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的'草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。

写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。

回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!

在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!

篇11:生命需要顽强

生命需要顽强

生命需要顽强

南区六(2)班 谢雨容

生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就凋零了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;匕首轻轻一挥,人或动物就死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强:大兴安岭火灾后,被烧的地方一棵棵光树干,林业专家说它必死无疑。但谁知,来年春天,树干都绽出了新芽。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代人繁衍生息;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话解释了这一切。

世间一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生”。清末民初,京剧界有三位演员命运都十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名人,被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦・凯勒一出世就患有许多残疾,曾濒临死亡和完全绝望的活下来,并学会几国语言,成为世界著名女作家。

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一句责备,一度失落……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻视自己的生命。电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自杀;一些大学生因考试不及格而自寻短见;一个小女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的.同学而自责自尽了……

这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此的脆弱,怎么能为国家做贡献呢?

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”,不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

指导老师:叶明容

篇12:生命需要顽强议论文

生命看似十分脆弱――手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人就很快休克了……生命是如此弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强:大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤的焦黑光树干,一些林业专家判断了他们的死刑。但谁知,后来春天,焦黑树干都绽出了新芽!

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更加绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代可以生息繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得以延续;火灾之后,焦黑的树干又绽出了新芽……“你可以摧毁它,但不能消灭其精神和意志!”海明威的话诠释了这一切。

世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往有可以得到新生。清末明初,京剧界有三位名演员的命运都十分的不幸。一个是跛子,一个是哑巴,一个是盲人。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”;盲聋哑女海伦・凯勒一出生就患有先天性残疾,曾濒临死亡和完全绝望的她,在懂得生命的'真谛后,顽强的活了下来,并学会几国语言,成为世界著名的女作家。

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望、甚至轻生。电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些女大学生因考试不及格而自寻短见……这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此脆弱,怎么能担当起国家的重任?当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番风雨,哪能见彩虹?我们只有笑对人生的挫折,顽强的鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

篇13:生命需要顽强演讲稿

天行健,君子以自强不息。说到顽强,生长在非洲的荒漠地带的依米花最让我难以忘怀,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它会在某个清晨绽放出最美丽的五色花朵。但谁能想到,一株依米花往往需要七年的时间在干燥的沙漠里寻找水源,然后一点点积聚养分,它的根要扎得多深,叶要经受多少烈日,才能积蓄足够的养分,一朝盛放!生命需要顽强,这是大自所诠释的最深邃的哲理。

自然如此,自然界中的人亦如此。作为一名理科生,我早早拜读过史蒂芬.霍金先生的《时间简史》。这部科学巨著的第一章,没有虫洞,没有银河。它讲述了一位巨人,高过苍穹,心怀宇宙的轮椅上的巨人。21岁的年轻人被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上,穿气管手术夺去他说话的能力。这其中何一场遭遇放到我们身上,生命几乎都会走向黯淡。而霍金的生命却在种.种遭遇后更加辉煌。是啊,身体被禁锢,思想又怎能被禁锢?肌肉萎缩了,难道灵魂也萎缩吗?不!他的生命需要顽强!顽强地活下去,顽强地支起思维的网,顽强地把宇宙塞进果壳,顽强地让生命绽放!

更有那样一群人,用顽强让生命发光。被远放海南,客死他乡,却坦然面对,顽强地开发那片蛮夷之地,留“东坡”一名,供后人景仰。更有年过百岁依然笔耕不辍的杨绛先生,有哪个女人在丧父丧子之后,能用强大的内心顽强的活到期颐之年,并在学术界做出巨大的贡献? 身残志坚,笔尖却流淌出真情与智慧的史铁生,获得的不是同情,而是敬仰。读到他们的故事,我常常感叹,自己所需要历练的不正是一颗顽强心吗?

我们的生命需要顽强,顽强地面对生活的风浪,顽强地寻找光明的方向。生命需要顽强,顽强的生命终将绽放!

篇14:生命需要顽强演讲稿

富勒博士曾经画过一张世界地图,不是我们一般看过的普通的地图,这张地图上的每个部位都是三角形的,画出来的地图很像一个外层空间的太空站,所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的,可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候,它们竟然组成了一个完整无缺的球体――那些最尖锐对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这幅地图告诉了我们,在我们眼中尖锐、对立、冲突的世界,实际上的本质是关联的、契合的、圆融的。这好比是对手与伙伴的关系,看似水火不容,实则是内在相关,相统一的。

从国家层面来说,我国在加入了世界贸易组织,主动与他国进行贸易往来,形成资源互补优势,强化战略合作伙伴关系。与此同时,我国也积极同他国进行竞争,将他们当做一个个强有力的对手,不断改良产品,提升产品科技含量,开辟属于自己的市场。在竞争与合作中,我国综合国力不断提高,对外开放水平也不断扩大。

在生活中,作为每一个个体,身边总有那些与你竞争的对手,伴你成长的伙伴。

就这次大赛来说吧,我们虽来自全国各地,目的是为了竞争的,在一定程度上便是对手的关系。在赛场上,我们唇枪舌战,竞相展现自己最好的一面。但在私下里,我们主动交流对语文的看法,一同遨游诗歌的乐园,探寻古典文化的魅力;一同品味汉字的音律之美,书写汉字的形体之美。在生活中,我们也是好伙伴,互相帮衬着铺床,搬行李,互相改稿子,听稿子,共同成长,共同度过这三天的冬令营时光。我们是对手,也是伙伴,在竞争与交流中提升自我,追求更好。

罗素曾说:如果需要人复述我的话,我宁愿选一个懂得哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的我的好友。罗素的话道出了对手不是敌人,而是一个与你一同竞技的队友,一个和你一同进步的队友。朋友们,只有在对手与伙伴的双重作用下,不断完善自己,提升自己,拥抱理想,拥抱幸福,拥抱美好人生。

篇15:生命需要顽强演讲稿

先和大家说个故事吧,庙里有个和尚要烧水,生火到一半的时候发现柴不够。有的弟子说赶快去找,有的弟子说去借,有的说去买,师傅说:“为什么不把壶里的水倒掉一些呢?”

听完啊,大家应该有很多想法。我们时时都能听到:舍得舍得,有舍才有得。舍与得不仅是一种选择,更是一种智慧,还是一种心态的反应。我们只有积极面对失去与得到,才能获得快乐的人生啊!

问大家一个问题,如果卢浮宫失火,你只能救一幅画,你选择哪幅?且不说在座的各位是如何选择,在当时啊,很多人都选择了镇馆之宝,《蒙娜丽莎》。而只有贝尔纳回答说,选择离门口最近的一幅。

这便是一种舍与得的智慧。在大火中,浓烟中,你根本无法看清楚是哪一幅画,更别说找到位于馆藏中心的《蒙娜丽莎》了,也许你还没有找到,就已经葬身火海了。相反,选择离门口最近的一幅,却变得现实可行,否则便只能一无所获了。

动物界也是如此,众所周知的,鹰的寿命可以达70年之久,但它在40岁的时候,不得不经历一个取舍。在它40岁的时候,它的爪子和指甲便会退化,尖利的喙,也会渐渐老化是它难以捕获食物。此时,它要么就是慢慢等待死去,要么就是飞到山崖之上,忍受长时间不能飞翔的痛苦,用岩石将老化的喙撞断,直到新的喙长出再用长出的新喙一颗颗拔掉老化的趾甲和身上的羽毛。整个过程的痛苦是可想而知的,但在这之后,鹰得到的是什么?是翱翔蓝天的自由和长寿啊!如果没有舍去这些枷锁,又怎么能获得新生呢?

讲了这么多,说说我的舍与得吧。

上高一之前,本有两个选择:一个是选择一中,每天长达10多个小时的学习,一年之中,假期也比别人短。另一个选择,就要轻松多了。但我还是选择前者。我失去的是假期,是自由,但我得到的呢?不仅是那顶尖的学府,也不仅是那闪亮的学位证书,而是心灵的满足,是人生更高的起点和辉煌!

因此,我们因正确的看待舍与得,舍其应舍,得其应得,人生才能幸福快乐,而不至于患得患失,陷于痛苦之中。

篇16:生命需要顽强演讲稿

长了这么大,接触过很多人,也说过很多话。但从来都没有跟自己好好说说话,我觉得适当的时候停下来,跟自己说说话,这样能更好地认识自己、了解自己、改变自己。所以我今天演讲的题目是《我对自己说》。

小的时候,我特别喜欢吃甜的东西,大家看我这个身材也能看出来,身体里充满大量的脂肪。长大后,为了美,为了自己的自信,在饮食方面开始控制自己,尤其是到了而立之年,成家立业,有了孩子,为了家庭,为了自己的身体,也要控制住自己的脂肪和糖的摄入量,我学会了“不”。不做有损集体利益的事,不做有损国家形象的事,不做有损团结的事,不做违法乱纪的事,这是我参加工作前,就给自己反复强调的,这是我的底线,也是作为一名党员的一根红线。

海伦凯勒小的时候因为一场大病,导致双目失明,但这些并没有让她失去生的希望,没有向命运低头,克服一切困难也要学习,是值得我们每一个人去学习和尊敬的榜样。我不能忘记,在我小的时候生病,父母围绕在我的周围看护,不能忘记在我成长过成中给过我帮助和关心的同学,老师,朋友,更不能忘记自己的那一份初心。

想一想,自己参加工作以来,做的每一件事是否认真,是否努力,是否能够做到自己最好的水平。对于成绩不好,不努力学习,性格又不好的学生,我没有付出足够的耐心和爱心,总觉得将自己的精力放在这些孩子的身上是没有任何收获的,付出也是白付出。

可想一想老师这项工作,不就是这样吗,是不能去想结果的,要本着做老师的初心,重视这个过程。我们在为自己树立目标的时候,可以想到收获,而我们在为别人服务的时候,就不能去想能收获到什么。学生能进步,固然高兴,而不进步,也不能有任何的抱怨,事情的发展就是这个样子。例如班级的一名同学,从初一到现在的初三,成绩一直是班级的后数几名,家庭方面的教育几乎是零,见到老师从来不问好,还参与校内、校外的打架事件,父母对于孩子的学习一点不上心,曾经说过,我可以花钱找人,让孩子上高中,初中学不学都一样。所以这个孩子在班级里是非常难管和难教育的,在学习方面等于是一个无药可救的孩子。我为了班级的学风能够好,本着作为班级德育老师的职责,我也在不断地鼓励他,碰到问题,帮助他一起想办法解决。但换回来的却是在班级里,公然与女生搂抱在一起,在班级里造成了极不好的影响,为此事我非常生气,对两名学生进行了严厉的批评,但也无济于事,由于家庭教育的缺失,学校教育很难深入到孩子的心理去。每一位老师都会碰到类似的学生,我想不管这个孩子有多差,我们也应该努力地把这样的孩子教育好,教育的真谛是改造人。

人只要活着就要向前看,带着前人给我们留下的宝贵经验,勇敢的向前行走。我们不缺有理想的人,我们少的是肯努力,能坚持的人。教师这份事业更需要坚持。以前,我每天判完作业的时候,总会生一肚子气,有的时候也会头疼的厉害。孩子的作业有乱写的,抄袭的,还有就是平时表现不错的也会在常规题上出错,边判作业我边发牢骚,这个孩子不行,那个孩子也不行了,班级里面没几个学习的了。现在想想,自己的做法是不对的,既然是孩子,学习上的这些错误,是允许他们犯的,不能因为孩子们犯了这些错误,就忘记了自己教育的那份初心,就忘记了教育是需要耐心和爱心,是需要重复,是需要坚持的。人的教育是长期的,漫长的过程,更何况初中一个涉世未深的孩子,更是需要我们反复去引导他。所以,我要努力,我要坚持,将自己热爱的这份事业做好。

没有一个人能够随随便便成功,那么何为成功,我认为将一件事做到极致,那便是成功。大的教育环境,正在随着社会的进步,发生着巨大的改变,身为一个年轻的教育者,有责任和义务带好自己的学生,培养好祖国的未来。在这些年的工作中,总结出来的一些方法要继续保留下去,比如说,‘不管学生在校出现什么问题,都要心平气和的给孩子指出来,让他自己去找解决的办法,二不是趾高气昂的告诉孩子该怎么做,因为解铃还须系铃人,自己的问题自己想办法解决,那才是真的解决’。

隔一段时间,就停下来,回顾一下自己,这不是怀旧,这是为了更好地前进。做孩子们的良师益友,我的教育能在他们的人生折点处起到正向的作用,是我一生所追求的。不忘初心,努力前行!加油!

谢谢大家。

篇17:顽强生命作文

在我家的院子里有一棵大树,它整整陪伴了我十多年,听爷爷说它的年龄比我的还要大呢,我和它还发生了一些有趣的事。

记得那是一个寒冷的冬天,天使那么的冷,北风呼呼地吹着。我家院子里的小树在一夜之间就“秃顶”了,看起来那么的憔悴。爷爷决定把树枝全部砍光,我在旁急得大喊:“不能砍,不能砍,它还没有死呢。”“说不定来年的春天它还变得更加茂盛呢。”爷爷笑着说。“不可能,树枝都被砍光了,数还能活下来吗?”我急得都快哭出来了。可是爷爷还是毫不犹豫地把树枝砍光了,为此我还闹了好几天的情绪。

第二年的春天,我无意间发现了干枯枯的树枝上有一点新绿,我好奇地走近一看原来它又开始长新叶子了,我就像哥伦布发现新大陆一样喊到:“爷爷、爷爷快来看啊,它还活着。”爷爷笑呵呵地说:“傻孩子,当然活着了。”我一天天看着它长大变成更茂盛,变得更有活力了。

生命是如此奇妙,一颗小树都有如此强的生命力,更何况我们人类呢!以后我也要变得更加坚强。

篇18:顽强生命作文

顽强的生命令人所佩服。很多动物都有那种顽强抗争的精神。

今天晚上,我正在做作业,一只小蚂蚁“初生牛犊不怕虎”,“胆大包天”地来到我的作业本上,我正被老师出的作文愁得眉目不展,看到了这只可怜兮兮的小蚂蚁,我的眼珠子咕噜一转,计上心头,把这只小蚂蚁关到刚开的矿泉水瓶里,心想;哼!就算你有神通广大的力量,也是无法逃过这命中注定的劫数!

吃完晚饭,再次坐在写字台前,不经意间看到这水瓶子,我的心暗暗想到:这只小蚂蚁一定死翘翘!哈哈!我一看,咦?小蚂蚁呢?我费了半天的劲才在瓶壁上找到了它,他几乎已奄奄一息,但它并不放弃,一直坚持寻找逃生的机会!我打开瓶盖……

这只小蚂蚁如释重负,慢慢地爬走了,我刚想再去捉它,可刚伸出去的手又缩了回来,我被它从骨子里透出来的坚强,对生命的珍惜深深地感动了,尽管它是一只小小蚂蚁!

不要小看我们自己渺小的力量,我们的双手,可以拯救世间无数的希望!我们要珍惜眼前来之不易的一切,包括生命!

这种生命多么伟大。这种顽强的生命令所有人敬佩。

篇19:顽强生命作文

我常常在想:“生命是什么呢?生命是盲女孩安静用神奇的灵性抓住蝴蝶,生命是杏林子用听诊器静听自己的心跳。花是不是也有顽强的生命力?”对!因为有一件事证明了花有顽强生命力的事实。

我星期六上午去上辅导班,路过陆海空超市,它旁边有一个小道,小道里没人住,长的全是些杂草。忽然,我注意到了一盆被人遗弃的幸福树,叶子已经黄了,枝头垂头丧气,一定活不成了。我心想:“这是谁家的幸福树呢?为什么会被扔在这里呀?”

又过了一个星期,我路过那里,又发现了那盆已经干枯的幸福树,咦!它怎么又有了绿叶,应该是我眼花了,已经干枯的幸福树不可能长绿叶,不,那是真的。

又过了两、三天,我专门去无人的小道上观察那棵幸福树,我发现绿色的叶子多了,难道它活过来了吗?又过了几天,我再次去观察,当时我大吃一惊,因为它已经枝繁叶茂了,它竟然在没有阳光和没人浇水的情况下,能把枝叶长的那么绿,它真的活过来了,真是一个奇迹。

这让我感受到生命是多么重要,我们要让有限的生命体现出无限的价值。

篇20:顽强生命作文

我常常想,生命是什么?

每当暴风雨来临时,不起眼的小草总那么顽强。一阵大雨过后,便是晴空万朗,我打算出去走走。来到楼房后的草地,看见那些只有几厘米高的小草全被打弯了腰,它是如此地脆弱。我正叹息着,却又眼前一亮,小草慢慢挺立起来了!一棵、两棵……最后全部齐刷刷地站立起来!小草很脆弱,同时也如此地顽强。

在公路两边的绿化带,我发现了一只螳螂,它正努力地向树上爬,我出于好玩,便用树枝把它从树干上拨弄了下来。我把它带回了家,放进了一个小笼子里。开始它很沮丧,但是没有放弃,它用一对“大镰刀”不停打击笼子。最终,在我不注意的时候,它破笼而逃了。正是由于它有不放弃生命的勇气,才重新获得自由,我不禁暗暗佩服它。

生命虽然脆弱,但如果我们好好珍惜,不轻易放弃,用积极的人生态度对待生命,相信生命会更加精彩!

篇21:顽强生命作文

每一次生命的绽放,都是一次惊喜;每一个生命的成长,都是一个奇迹!

不知何时,阳台上废置以久的花盆中,竟张出一株花来,谁都不知道它是什么时候张出来的。

日子悄然而逝,花芽慢慢地长大,仿佛要同命运斗争似的,小小的叶片傲然挺立,在微风中轻轻摇曳。茎叶有白色茸毛,在阳光的照射下现出几分金黄,给花增添了几分柔美。

它将根须插入泥土中,用茎条攀住木条,这一切仿佛在向人们表示它要坚持、绝不放松,没过多久,它开出了几朵粉红色的小花,像一个个小喇叭,吹送着生命的热爱与欢欣。

我曾经认为,这便是它生命的终点了,生命将要就此结束了,然而,它们把彼此根须纠结在一起,一簇簇,一团团地长在花盆中,花儿渐渐枯萎了,只有绿叶上依旧泛着生机,阳光在叶片上流转,现在一片斑斓;雨滴声声,敲打着叶片,流出页页新碧。花越长越旺,叶骗上有的已有手掌般大了,呈现出老绿色。

一日,我拔看层层叶片儿,在一朵小黄花的残骼上,发现了新的奇迹。

这盆花任其自生自灭,但它却坚韧不屈的成长着!

篇22:顽强生命作文

“野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易写的一个诗句,形容小草顽强的生命力。

小草,一种无名的植物,虽然它很渺小,但是成千上万株小草就织成了一张大自然的绿被;虽然它很渺小,但是它为大地增添了一份又一份的生机;虽然它很渺小,但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。

我家楼下旁边有许许多多块砖头和很多垃圾,那里有很多小草和小花,它们很不幸,一出生就被垃圾压在黑暗之中,那些沉重的垃圾压在了它们的身上,使它们不能自由舒展,但是它们不屈向上,茁壮成长,使劲的往上钻,它们向着阳光,为了表达它们的生之意志,不管上面的垃圾如何沉重,它们的根往上钻,芽往地面挺,慢慢的伸展,呼吸着新鲜空气,是一种无可抵抗的力量,真是不可思议!

夏天,下起了倾盆大雨,旁边的小花耷拉着脑袋,花瓣撒满了一地。只有小草独立在那里,雨抽它,雪摧它,雷电轰顶,但是它并没有屈服。小草那种顽强的精神永远留在我心中。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草那顽强的生命力令我震惊,我以后在学习上也要像小草一样,不屈向上!

篇23:成长需要顽强作文

成长需要顽强作文

【例文一:成长需要顽强】

在往今来,“一帆风顺”一直为中华民族所追求。却不知“磨练造就人才”这一真理。生活中挫折总会多于成功,关键是我们持什么态度来对待它。

非洲大草原的猎豹,用其恐怖的速度和惊人的耐力,而成为一代死神。可谁又知道他们平日里的努力?从小,他们便开始奔跑,因为他们知道,如果自己连跑的最慢的野牛都跑不过的话,自己就会饿死,现在的刻苦,是为了将来的生存。这样,他们的腿越来越强壮,猎杀能力就会显著提高,成为王者。他们童年时并不是躲在母亲的怀里撒娇,享受美好的童年,幸福生活。这可谓是磨练了他们的意志,他们顽强的生存下来,这是因为他们有顽强的心。

并非只有动物受到磨练,植物也有类似的经历。一棵小树,要成长为一棵参天大树,所需的时间更长,经受的磨练也更多。首先,他要经受暴风雨的摧残,强大的暴风足以令他瞬间毙命。其次,酷热与干旱,使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。这两种可能导致最终的结果,都是死亡。看一看仙人掌吧!命运将他们安排在炙热的沙漠中,而他们却凭借着自己的点点绿色,给绝望的人,以带来生的希望!在如此恶劣的环境,生命是如何书写奇迹的?答案只有一个,顽强!

相比动植物遇到磨练,人遇到的磨练,有时要复杂的多。不仅是肉体上的,也是精神上的。《钢铁是怎样炼成的》这一本书之中,主人公保尔在年幼的时候要忍受贫穷的`折磨,但他顽强的挺了过来。青年的时候,曾经忍受了自卑的折磨,修铁路的时候,忍受饥饿,严寒的折磨。最后他又忍受失明与病痛的折磨,但这些经历磨练了他的意志,钢铁就是这样炼成的!

纵观生命历程,有哪个人是一帆风顺的过完一生的呢?那么,这个人的生活必定是颓废,波澜不惊的。而这样的一生怎能称之为人生?所以,在成长的历程中,在生活考验你的时候,做好迎接挑战的准备,一颗顽强的心,必定是你成功的保障!

【例文二:成长需要顽强】

如果说,坚强是一个常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说,坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说,坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

有位作家说过,冬天来了,春天还会远吗。

是的,我们一定要学会坚强。

在古时候,如果屈原再坚强一点,会不会有比《离骚》,更好的作品出现。而有个人和屈原恰恰相反,那就是司马迁,忍受着宫刑的屈辱,在昏暗无光的牢狱里,写出了万古流传的大着作《史记》,这就是坚强,在牢狱里忍受着漫长的昏暗无光的日子。

在有一次我从全校前20名的成绩下降到40多名,得到分数的时候,我犹如掉进了无尽的黑渊,我很想哭,但我并没有哭,因为泪水只会让我更看不清眼前的路,我又努力的从黑渊站起来,努力奋斗。

成长需要坚强,只有更多的坚强才会让我们的人生路,更平坦。

坚强是拼搏的动力,是作战的实力,更让我懂得了坚强的真正意义那就是:永不放弃。

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生命需要顽强的作文
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