我应该感谢他作文

时间:2023-11-24 07:40:18 更多作文 收藏本文 下载本文

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我应该感谢他作文

篇1:我应该感谢他作文

我应该感谢他作文

“哎呀,真重啊!快要掉了,啊,糟了……”我抱着一叠厚厚的《格林童话》在走廊上寸步难行,嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。唉,由于放的人没有帮我放好,现在我的样子真是狼狈不堪。《格林童话》一本接着一本,歪歪斜斜,随时都有坠落的危险,我尽力抱紧它们,想让它们在赶到教室前安然无恙。可是,“啊,完了……”随着一声尖叫,那些《格林童话》像刚学会飞翔的小鸟一样全“飞”出去了,没飞多远,就“砰”地一声重重地摔在地上。

正在这时,上课铃声响了,我无助地望了望身边听到铃声飞奔教室的别班同学,可是他们理都没理。我无奈地弯下腰,一本接着一本拾。这时,一个身影映入我的眼帘。只见那个身影蹲下来,也开始帮我捡书……我不经愣住了,随后一股暖流涌进我的心中,弥漫开来。此刻,时间仿佛停止了,一直停留在这个时刻,只听得见书一本接一本放在上面的声音……这短暂的几秒过去了,可我却觉得很漫长,捡完后,那个身影站了起来,把书递给我,我乘机抬头看了看他,他是三班的.,而且我和他并不认识。我简单地说了声“谢谢”,而他微微一愣,略带急促地说:“不用谢。”然后,我们各自回到了自己的教室。

他叫符扬。短短的几秒,给我留下了最难忘的回忆,我要记住他,记住他为我捡书的身影,记住他的乐于助人的精神;我要感谢他,感谢他冒着上课铃已响过的风险为我捡书。

篇2:我真感谢他作文

在漫长的人生之旅中,我们在某些事情上都难免会遇上对手,这些对手会反射出自己。有了对手我们的生活不会像白开水一样的平淡,反而会成为彩虹,五彩斑斓。

挪威人从深海捕捞沙丁鱼,每次没等运回海岸,便口吐白沫,奄奄一息。渔民们想了很多办法,但都是以失败告终,后来人们发现把鲇鱼和沙丁鱼放在一起,沙丁鱼大部分都活了下来,有时甚至一条也没死,原来是鲇鱼激发了沙丁鱼的内部体力,才活了下来。

对手给予我们压力越大,我们的动力就更多。正因为对手和我们互相排斥,互相刺激,我们才会充满活力。

十九世纪六十年代的中国,没有经济上的发达,也没有军事上的重兵,就这样北边的苏联虎视眈眈,而刚刚打了败仗的国名党也开始蠢蠢欲动。面对两个强大的对手,在火烧眉毛之际创造出了原子弹,成为了世界上核大国之一。

中国的历史正是有了对手,才会蒸蒸日上,成为了富有的国家。在国家与国家的战争之中,人类的文明也没有停下脚步,而且还在冲向高峰。

所以我们不得不感谢对手,只有对手我们才会爆发出我们惊人的力量,那么我们是不是应该拥抱对手呢?

篇3:我真感谢他作文

我有一个温柔的妈妈。这次期末考试我没有考好,心里很害怕,怕妈妈批评我。可是妈妈知道后,并没有像我想像中那样火冒三丈,而是仔细地帮我分析错误原因,然后抚摸着我的头,亲切地对我说:“没事,一次失误没有关系,下一次一定要努力!”我知道了,以后做任何事情都要细心,再细心。

我有一个严格的妈妈。有一次我上阅读课时忘了带《阶梯阅读》,被老师批评了。回家以后,爷爷、奶奶说,每天晚上让妈妈帮我检查书包,可是妈妈没有同意,对爷爷、奶奶说:“他都三年级了,应该学会自己检查书包了,不能总是依赖别人!”我知道了,我已经长大了,自己的事情应该自己做。

我有一个善良的妈妈。每次出门看到爱心捐款的时候,妈妈都会毫不犹豫地捐钱;每次坐公交车,妈妈都会让我给更需要帮助的人让座。我知道了,人与人之间需要互相帮助、互相关心。

我有一个疼我的妈妈。有一次我生病发高烧,从医院回来的时候,我就在出租车上慢慢地睡着了……到了家门口,妈妈为了让我多睡一会儿,就抱着我从一楼爬到七楼,我迷迷糊糊地感觉到妈妈走两步就蹲在地上,走两步又蹲在地上……很累很累都舍不得把我叫醒。我知道了,妈妈真的非常爱我,我长大以后要好好报答妈妈。

妈妈教会了我很多东西,我感谢我的妈妈,可我不知道如何用语言来形容,就让歌词来替我表达吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜。

篇4:我真感谢他作文

“随风潜入夜,润物细无声!”老师是园丁,只是奉献,不求回报;老师是蜜蜂,“采花酿蜜”,默默无闻;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

老师,您的点点滴滴无时无刻教育着我们,有如春雨点点入土。有一次,是一天的上午,陈老师给我们讲课时,面如土色,苍白如纸,还时不时揉着胃部,不经意地咬着嘴唇。我们在下面坐着都提心叼胆的,不知道老师怎么了,生怕老师撑不住。忽然,她抱歉地跟我们说:“同学们,请等我一下!”

于是,便匆匆离去。看着陈老师的身影消失了,班上便炸开了锅,叽叽喳喳地议论起来,“你们猜老师干嘛去?”“哈哈哈!偷懒去拉!”一个声音冲了进来,高叫道:“大家安静!陈老师不舒服!别吵了!”我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”过了一会儿陈老师回来了,她虚弱了冲我们笑了笑,便继续讲评数学练习。第二天,陈老师终于撑不住了!这时候,我们才知道,老师患了较严重的急性肠胃炎。她是一直默默地承受着疾病的折磨啊!

十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。多么华丽的词语都无法表达您的勤勤恳恳。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!我只能说一句最最平凡的话:“老师,我很感动,您辛苦了!”

篇5:我要感谢他作文

一天下午放学后,我和妈妈在回家的路上经过一个卖香江米糕的小摊,我闻到了香味,口水不禁流了出来,便恳求妈妈给我买两个尝尝,我好不容易才说服妈妈。

妈妈走到买米糕的摊位前,问道:“请问这米糕怎么卖的?”卖米糕的人指了指牌子。妈妈看了看牌子,又看了看卖米糕的小伙子。我感觉他的服务态度有些不好,便打算拉着妈妈走。这时,旁边有个人便问我和妈妈:“你们是想要买米糕吗?”“对啊!”我说,“怎么卖米糕的也不说话啊?”旁边的人看了一眼卖米糕的小伙子说:“他不能说话,两个米糕一块五!”

妈妈便向那位叔叔比划比划,那位叔叔也对着妈妈比划了比划,虽然我看不懂,但我感觉妈妈好像在问他,他又好像在回答妈妈,

篇6:我要感谢他作文

王博宣是我的同学,平时貌不出众、语不惊人。虽然他成绩不太好,但是他有一件事情一直让我记在心里,至今仍要感谢他。

上周月考,就在我聚精会神全力答题的时候,钢笔突然不领情,“咔”地一声,直接就面目全非了。我请出了另外一支,在关键时刻居然也掉了链子没墨水!

怎么办呢?我又急又慌。唉,还是跟别人借吧。可其他人只是一抬头、耸耸肩、摇摇脑袋,然后又埋头写自己的了,根本没人理我。我心里一片死灰,心想:糟了糟了,这次考试十有八九要完蛋了。

就在这时,我的背突然被什么东西扎了一下。我一回头,原来是坐我后面的王博宣,扎我的是他手里拿着的笔,他酷酷地没有表情,看着我然后把笔递给我。我接过笔,感激地说了一声:“谢谢你,王博宣。”他轻轻笑了,笑得很开心。我接过笔,心里就像晒上了这初冬的阳光,顿时感到热乎乎的。很快,考完试了,我感激万分地把笔还给了他,他说:“下次多来借啊!”

你瞧,王博宣真是个热心人。四年级分到新班以来,我没有怎么关注他,他的热心肠也让我第一次感受到了他那真诚的'心。是啊,不管成绩如何,同学之间都要有一颗互帮互助的心。你帮助了别人,别人也会帮你。我要感谢他,是他不仅让我顺利完成了考试,更让我加深了对同学之情的理解。

篇7:我要感谢他作文

那是一个节假日的早上,雾气弥漫的大地上,像有层纱把世界都笼罩起来了,仿佛整个世界都被沉浸在了白白的棉花糖中,发出淡淡的香甜。哇咔咔!我太高兴啦,因为妈妈要带我去河南巩义的雪花洞去玩了。

那场大雾弥漫在天地间,分不清高山和深谷,云雾在这空间里翻滚、奔涌……十分壮观!在被云雾环绕的山路转弯处,一群质朴可爱的孩子在挥舞着手中的五星红旗。

汽车在曲折蜿蜒的山路上停停开开,好像刚被叫醒的正在赶路的蜗牛,懵懵懂懂的前行着。司机是我的哥哥,在我面前非常没有耐心,埋怨道:“这路可真难走!”忽然,我听到一个甜甜的声音在喊:“哥哥,这里是急转弯。”呃,什么声音?我循声望去,原来是一个挥着红旗的可爱小女孩。汽车继续向前行驶着,这种甜甜的犹如香草味道一样的声音不绝于耳,挥舞着红旗的孩子像汽车站一样一站一站向前传……

妈妈告诉我雾日的早晨,山里的小朋友总是这样守在山路的急转弯处,挥着红旗给上山的司机叔叔们引路。顿时,一股敬佩之情油然而生。

车快到山顶了,雾也越来越淡,金色的阳光霎时洒遍了整个山头。那群挥舞着红旗的孩子也渐渐被看清了,他们圆圆的脸蛋上泛着淡淡的红晕,黄豆大小的汗水在他们脸上平静的淌着。

我由衷地笑了,在这些小“活雷锋”的身上,我体会到了“助人为乐”这四个字的真谛。透过他们那一双双美丽、雪亮的眼睛,我看到美丽而淳朴的心在跳动,鲜红似火。同时,我也要感谢他们,是他们给了我们的生命更多一重的保障。

篇8:我真感谢他作文300字

我真感谢他作文300字

过去属于死神,未来属于自己。 ——雪莱

明天是金色的,金色永远属于明天。

感谢你,明天!因为只有你,才能让我向往没有发生过的事,感受着新的事物,像连绵不断地水涓流到我不断更新的大脑,使它不陈旧,使我享受着更多的新人新事。

感谢你,明天!因为只有你,才能使堆积成小山似的满脑疑惑,通过问老师同学,不再一环扣一环地锁着心扉。让我有解决疑惑的机会,不断迎接新的挑战。

感谢你,明天!因为只有你,才能使我憧憬更多的风光。不管是波澜壮阔、奔腾不息的河流;还是跌宕起伏、云雾缭绕的山川,它们总是那样的美不胜收。这一幅幅如诗如画,如同世外桃源般的人间仙境,给我带来了无限想象。

依旧感谢你,明天!因为只有你,才能使我不活在过去的生活中,忘却过去的不美好,展望未来,感受着与世脱俗的事,使我一直充满着希望。

是的。明天是光明而美丽的',未来亦是;明天是金色的,未来亦是;明天是充满诱惑的,未来亦是。

感谢明天!使我不断汲取新知识。

感谢明天!使我解决心中的疑惑。

感谢明天! 使我观赏更多的美景。

感谢明天!使我一直充满着希望。

就让我们珍惜每一分每一秒创造更加斑斓的明天。

相信努力后,明天别样精彩。

篇9:四年级作文我真感谢他

四年级作文我真感谢他

久闻大连自然博物馆的大名,它是全东北地区最大的自然博物馆,其中的恐龙骨架是亚洲第一。我早盼望着去看看,正巧,暑假里爸爸到大连开会,也带我去那玩玩。去了一个多星期了,我不知请求了多少次,还是因为种种原因没去成。

司机姜叔叔好像看出了我的心思,说:“走,我带你去!”姜叔叔是纯正的大连人,一口浓厚的东北口音,小圆脸,个不高,一笑起来像个娃娃。

姜叔叔带我坐上有轨电车,叮叮辐罚来到了一座雪白色俄式建筑前,这就是我梦想中的大连自然博物馆。姜叔叔一边带我游览,一边给我讲解:“这是蝴蝶鱼,那是大马哈鱼……”我真没想到,他懂得这么多,我对他佩服得五体投地。

走进鲨鱼馆,他告诉我这里有一只猫鲨。我早知道猫鲨以狡猾著称,在水中能像一块木头引诱鸟儿并吃掉鸟儿。可猫鲨陈列在柜的最顶头,我伸长脖子也看不见。姜叔叔一把抱起我,使劲儿往上托,我就坐在了姜叔叔的脖子上了。这下我看得比谁都清楚:长长的剪子似的尾巴,两只小眼睛透着凶光……说实在的,我还是第一次看到这么奇特的动物。姜叔叔把我放下地,笑着说:“以前,我老这么驮着我儿子来看这个怪物呢!如今,儿子都长大了,没想到今天驮你又过了过瘾!”他笑得那么舒畅,好像不是为带我参观,倒像为他自己一样。

走出博物馆,跳上有轨电车,叮叮辐吠回赶。刚过一小会儿,就发现姜叔叔坐在车上,头倚在窗前,竟睡着了。他太累了!我真不知说什么,我真得谢谢他……

【评析】

多么盼望参观大连自然博物馆啊,是姜叔叔看透了小作者的心思,牺牲了休息时间,带他参观,满足了小作者的心愿。这件事,这个人都很符合作文要求,选材很好。这件事的`两个情节也写得好、写得细。一是看猫鲨时姜叔叔让他骑到自己脖子上看,还说当初他儿子就是这么看的。二是回来时坐在无轨电车上,姜叔叔累得睡着了。人物的高尚的品格通过两个具体情节表现出来。这样的描写使人物有血有肉,表现了人物的感情和内心。

篇10:小学生作文我应该感谢妈妈

小学生作文我应该感谢妈妈

在我的印象中,妈妈代表给予,而没有丝毫的索取。 “ 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 ” 让我体会到母爱的伟大、无私。

小时候,我是一个整天东奔西跑的孩子。妈妈每次都不放心地把我叫回来,给我拍去身上的泥土,并给我洗脸洗手。妈妈那深厚的爱都放在这默默的举动中。现在回想起来,我真是惭愧极了!

在我上五年级的时候,由于家离五汛镇中心小学学校远,只能借住在离学校不远的阿姨家。临行的.前一个晚上,我已经睡下好久了。醒来一看,妈妈还在为我整理衣服。我看见妈妈的黑发中已有许多银发。第二天早上,妈妈早早地起床给我做早饭。我从来没有离开过妈妈的怀抱,真舍不得离开妈妈。临走时,妈妈叮嘱我: “ 要好好学习,上课要认真听讲,要认真完成作业,要听阿姨的话 ……” 听了妈妈的话,我禁不住流下了泪水。回首望了望妈妈枯黄的脸颊,恨不得一下子扑进妈妈的怀抱,大声喊道: “ 妈妈,我不想离开你 ……” 但是,我没有这个勇气。 “ 天下没有不散的筵席! ” 我强忍着痛苦离开了妈妈。渐渐地,渐渐地,爸爸骑的自行车离妈妈越来越远,我的眼睛也越来越模糊了 ……

这就是我伟大而平凡的妈妈。她给予了我许多,而我却什么也没有给她,我只有努力学习,才能让妈妈感到欣慰。我会永远感谢妈妈!

篇11:感恩节作文:感谢我应该感谢的人

感恩节作文:感谢我应该感谢的人

你的生命中或许出现过很多人,可你最感恩的人又是谁?是我们的家人?是我们的恩师?还是陪伴我们的好友?也许,他,只不过是一位生命中匆匆的过客。而我最感恩的人是你……

你有着朋友般的幽默;你有着父亲般的的严厉;你有着母亲般的慈祥。你就是我的老师——夏老师。

还记得刚上三年级时,我们曾对未来有着许多憧憬、太多期待。也有些许害怕。直到遇见你。你上课时总能把那一个个枯燥的单词变得活灵活现,让我们在英语的海洋中遨游。你对待每一个同学都一视同仁,把我们当做您的孩子。这让我慢慢的喜欢上了你,对你不在有抵触心理。

那一次的事情让我更加肯定你会是我最感恩的人。

在你心中一直成绩优秀的我,在一次考试中失利了。当发到考卷时,我似乎整个人都被掏空了,从耳边听见了同学们对我的质疑。我面对着这张分数少得可怜的试卷,竟不争气的落泪了。此时,我的'耳边传来你叫我的声音,我有些忐忑,不知怎么面对你。我低着头,脸上依稀可见泪痕。你看了我一会儿,竟然对着我大笑起来“某某,你平时挺大大咧咧的,就因为一次考试就哭这可不像你。一次考试不代表什么,下次继续努力呗。”说着你从兜里拿出纸巾递给我。当你转身要离开时,你又说了一句“一定要像以前一样,不要哭哭啼啼的,我还真不适应。”你潇洒的离开,留下吃惊的我。

那时我似乎是面对着一个老朋友,而不是一个高高在上的老师。我坚信你是我最感恩的人了。

光阴似箭,日月如梭。我们到了青春期,变得叛逆。对您的话都是左耳朵进有耳朵出,嫌你太唠叨,慢慢的对您在无好感。。可您并没有把我们这一群别的老师的眼中钉、肉中刺给放弃。在别的老师说我们不是时,你总像妈妈保护孩子一样说“他们现在只是一群孩子,不过他们会长大的。”可那一次,是我见您最生气的一次,那一天临近毕业,你呵斥了所有人。之后您一人站在走廊,您哭了。好像妈妈为孩子的不争气而哭。后来我明白了您那父亲般的呵斥、母亲般的呵护,都是为了我们有更好的明天。

时光如同一个调皮的孩子,六月二十日,我们迎来了毕业。在毕业典礼上我们哭了。至今我依然记得你最后一次站在讲台上的样子,你的话字字都讲述着你与我们的点点滴滴,回想这六年我最感恩的人依旧是你。

篇12:我们应该学会感谢作文

我们应该学会感谢作文

感谢!多明亮的字眼。

感谢阳光,奉送我们温暖的光芒,感谢老天爷,奉送我们湿润的雨滴,感谢大自然,奉送我们它梦幻般的魅力。感谢描绘出了一个个动听的示例,一曲曲美妙的乐章。

我们应该学会感谢,感谢我们身边的事或物,甚至更多。

1、感谢阳光

感谢温暖的阳光。照射着地球的每个角落,世界因您而更加璀璨;更加光明,假如我是“您”我会让世界更加让人安心,更少灾难,假如我是“您”我会把世界变得更加光明,让世界的人们节约点电。火红的蛋黄似的太阳,矜持的站在自己的工作岗位上,不顾一日,仅一年,甚至上千年,都毫不退缩,是“您”放出光华的彩带,让世界变得更加辉煌。

2、感谢大自然

美丽的景色,放发出自己神秘以魅力。暖和的原始森林,让我们的生物更多种类,让医治的'良药更加丰富。感谢大自然,是“您”为我们的生态气息更加平衡。普通的字眼放出不同的光彩。感谢大自然为世界存放着千万年的参天古树以绿阴芝,有如一幅充满绿的海洋在阳光下,有如万花筒放发着美丽的图案如同漫天盛开的缤纷礼花。

3、感谢人生真谛一次成功,让我奔放欢喜,一次失败,让我奋发向上,一次微笑,让我开心面对,人生突发自然,阳光照亮人生,学会感谢美好人生。

感谢阳光,感谢大自然,感谢人生,人生因感谢所以完美。如果人生没有“感谢”那他一定会更加自悲。

感谢所有事或物,因你们而更加美好!

一句“谢谢”能挽回你失去的友情,一句“谢谢”能让你内心得到安慰。让我们用无数个“谢谢”铸造一条文明之路,让我们用感谢构造一个和谐的社会吧!

篇13:关于孝的作文500字:我要感谢他

“百行孝为先”在我们中华民族几千年的文明历史上,“孝”是家喻户晓,人人皆知。“孝”是中华传统的一种美德。“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之意”当每一个中华子孙都牢记这一点,以感恩之心善待“羊鸭”时,人类的良性循环就成就了一种文化,这种文化就会支撑这个民族走得更远。

在历史上“孝”的例子有很多,如:舜,继母对他百般刁难,陷害他,可舜还是依然的孝敬继母!如:李冰,他的继母对他很刻薄,但是,在继母生病的时候,想吃黄河鲤鱼,李冰却为继母卧冰求鲤!从这些就可以看出,我们中华儿女对自己的长辈是多么的孝敬。

这个周末就是的重阳节,老师给我们布置了一个作业,让我们回家后给爷爷奶奶或者姥姥姥爷洗脚,这些老人不在身边,不能完成作业的就给父母洗脚,然后把洗脚照片与文章一起给他,我想不就是洗脚吗?干嘛还必须发照片呢?很简单呀!晚饭过后,我从卫生间里打了盆温水,又拿了一块香皂,让爷爷坐在沙发上,将爷爷的袜子脱掉,把脚放在水中,我摸到爷爷的脚上都是硬皮,我一问才知道,那都是以前在田里干活磨的,我心疼的摸着爷爷的脚,眼内泪珠在打转,爷爷为家里付出了很多很多,如果没有爷爷的勤劳付出,哪有我们现在的这个家,我仔细的端详着爷爷的脚,爷爷竟然看着我笑。

想想老师为我们布置的作业,实际上,那就是一把唤醒我们“孝”的钥匙,让我们心中永远都要铭记时刻都要孝敬长辈!

我要感谢他!

作者:刘峻希 山东诸城繁华初中八年级

指导老师:孙淑林

公众号:一路风景一路歌孙淑林

篇14:他是为我好-感谢老师作文800字

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我因遇到难解的题而不知所措时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我倍感亲切。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸——我感恩我的老师!

那么什么是感恩呢?

感恩是一种对恩惠心存感激的表现,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩,是一种美德,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;感恩是一种境界,是现代社会成功人士健康性格的表现。一个连感恩都不知晓的人一定只有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

记得七年级的上半个学期的期末,班主任张老师让我们背“政史地生”,最后我和我的一个好同学相比,我比他少了十分。第二个学期张老师加大了对“政史地生”背诵的检查力度,这让我进步了不少——我的期末成绩相对于上个学期,进步了八十分左右,而对于那个好同学来说,我反超他五十多分,并且我们班还得了年级总成绩冠军!就是因为张老师对我们的严格要求和呕心沥血,再加上各科老师的默默辛劳,我们才取得了这么好的成绩。所以,我非常非常感激我的老师:班主任张老师、语文杨老师、数学张老师和英语李老师。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心!

我们感谢老师们辛勤的培育,感恩于他们的谆谆教诲;感恩老师,不论我遇到什么困难,您都会同我一起面对;感恩老师,感恩您为我们所做的一切!

感谢您,我的老师,在我的眼里,您就是神奇,我发自内心地感谢您!

然而,再多赞美的言语、仰慕的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而只需要表现在我们日常生活中的点点滴滴……

篇15:他是为我好-感谢老师作文800字

我考上学了。课程一下从小学的两门增加到十门,本来我就有些紧张,一些大人又说:“别看她在小学成绩好,上了初中就会垮。女生嘛,都是这个规律。”我想,既然都这个规律,认真又顶什么用呢?不如混几年算了。从此,上课我光走神,看小说,看小人书,作业也拖拖沓沓,第一次单元测验,三门主科两门不及格。妈妈对我渐渐不如以往了,弄不好还要挨几句骂。不过,天长日久,我也无所谓了。

一天,语文课上我正津津有味地看一本小说,忽然发现有人正站在我的面前。啊,王老师!王老师没收了我的书,让我放学后上他那里去一下。

放学以后,我磨磨蹭蹭地走进王老师的办公室。心想,大不了也挨一顿训,有什么了不起。

“哦,你来了!”王老师停下批改作业的笔,热情地叫我坐下,并给我倒了一杯水,奇怪,我好象不是来挨批评的,倒象是来做客。王老师坐在我对面,亲切地说:“小兰,你在小学学习不是很好吗?怎么上初中后学习不如以往了呢?”我低着头不回答。王老师仍然和蔼地说:“是老师讲得不好,听不懂,还是课堂上所讲的不能完全吸收?"我仍不作声。王老师又说:“你有什么意见,可以提出来。如果上课听不懂,课后就找老师问问,不可以吗?”老师这样关心我,我还能麻木不仁吗?听着王老师的话,我觉得有一股暖流在全身流动,于是,我把连妈妈也没告诉的秘密,也就是所谓的“女生的规律”的想法,告诉了王老师。

王老师听了对我说:“这不过是一些思想狭隘者的看法。别人这么说,你不更应努力学习,和这种谬论作斗争吗?”王老师又给我讲了很多例子:居里夫人、张海迪……她们都是女的,不也取得了惊人的成就吗?

从那以后,我变了,变认真了,成熟了,我天都认真学习。在王老师的帮助下,我把前面失掉的知识补起来了。

功夫不负有心人。期中考试,我以均分八十五的成绩名列全班第二。当我领到奖状时,我立刻想到,这些奖状应属于我的妈妈——我最敬爱的老师,正是您用春风般的爱,融化了我心中的冰,才使我取得了今天的成绩。

篇16:他是为我好-感谢老师作文800字

感恩的心,感谢有你,把我一生......这首歌大家一定知道吧!这颗感恩的心,就藏在大家的心田中,它需要我们把它送给我们身边的所有人。

我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校的大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。我们在老师谆谆教诲中一天天地成长着......一直到我们走向社会,成为社会上 有用的人。我们知识能力的获得,都与老师的苦口婆心,无私奉献是分不开的。因而,我们要感恩老师,是他们用毕生的心血,让我们在知识的海洋中茁壮成长。

我曾听过这样一个感人的故事:5月12日下午2点多钟,四川某校的潭千秋教师正在教室里上课,突然地震发生了。潭老师毫不犹豫地对学生大喊:“大家快跑,快......”话音刚落,全班同学冲出教室。最后班上只有四位同学无法逃离教室,潭教师让学生们躲在桌下,自己迅速趴在桌上,用自己的身体掩盖住了四位学生。就这样,桌下的学生好好地活着,可他们最敬爱的潭老师却永远离开了人间。

是啊,教师用自己的生命,诠释了什么是为人之师,潭老师在一片废墟中时的壮举,树立了一座不朽的石碑。因而,我们一定要感恩那些默默无闻工作的老师。当我们碰到难题时,老师都会一丝不苟地讲解,直到我们明白为止,那时那刻,我们是否有颗感恩之心?当夜深人静时,老师们仍然在认真地批改作业时,我们是否想过要回报老师?在上课时,老师一直在认真地讲课,一堂课下来了,老师的喉咙都快要哑了,可还是有学生在做自己的事,你是否有所惭愧?当我们作业不认真写,老师辛辛苦苦地批改好后,可有错误的却一点也不在乎,我们是否想过老师的心情怎样?

同学们,老师是辛勤的园丁,他们就像我们的妈妈一样,时时刻刻地关心着我们,爱护着我们,她为我们打开了知识的大门,让我们走进了充实的生活。就让我们行动起来吧,去感恩我们所有的老师,道一声:“老师,你辛苦了!”哪怕是这一句最为简单平常的话,老师的心也会暖暖的。

感谢你,我的老师!

篇17:他是为我好-感谢老师作文800字

生机的九月,满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园,回想起七月八月这两个月,每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们,坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。

踏进校园,银铃般的笑声充满了双耳,可我的思绪却随风飘向了远方;七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作;七年级时我们班的大小芝麻事儿;七年级时我们和老师一起笑着谈心;七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景,浮现在我的脑海。可在此时看,那些始终是过去,始终只能是美好的回忆。

看着黑板上贴着的分班名单,我的思绪一下子全乱了,老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字,我凌乱了。刚走进教室,看着这一张张陌生的面孔,我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办?我埋怨学校的规定,为什么把跟班走?可这一切都已成定局,再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师,我那起起落落,颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的身体,挺着啤酒肚,给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿;短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多,脸圆圆的,眼睛不算很大却是炯炯有神,显得整个人精神了许多;更突出的是数学老师的嘴,长得很好看,虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当,当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期,我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间,第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后,我感觉和老师说不用顾忌那么多,我们就像是朋友,谈生活,谈学习,谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头,心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学,也就是在昨天晚上的数学晚自习,老师主动地指点我,为我讲题。他躬着身子看我的考试卷,帮我分析讲解我不会的题,看着他那认真的劲头,我再忍不住了,从椅子上站了起来,“老师,您坐这吧!”老师说:“没事,你做吧,我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着,我坐不下去。

是数学老师,给了我希望和鼓励,我一定会好好考试,不辜负老师对我的期望!

篇18:他是为我好-感谢老师作文800字

翟老师是我们的数学老师兼班主任,他是一位严肃的老师,也是唯一能约束我们的老师。

记得入学以来,翟老师经常批评我,我在生活中会比较懒散,行为上会比较松懈,在课堂上的窃窃私语,活动中的玩闹都难逃翟老师的耳目。然而,我并没有就此回头,逆反的心态反倒让我对老师产生了反感,这也是我在学习中紧张不起来的原因之一。

一次下午操中,我因为和同学随便说话而被翟老师叫到办公室谈话,由于办公室里没有别的老师在,翟老师还不留情地指出了许多我的缺点,他提到:“你的学习态度需要端正,我一直相信你很有潜力,但你现在在课上说话,课下玩闹,哪还有心思学?我会注意你的表现。”翟老师是认真的,而我也意识到,再不收心,后果会很严重。

一节语文课上,班里十分活跃,我又忍不住想和同学说话,先是小心翼翼地向讲台前探头张望,发现老师并未太在意,于是我开始和周围的同学说笑,正当我聊开心时,余光注意到了正在后门注意着我的翟老师,刹那间,我的神情变得慌张,心中有种莫名的恐怖,手乱脚乱地从书本下抄起笔,“一本正经”地看着课本,等到翟老师走远了,我才松了一口气,同时也意识到,上课说话太危险了。就这样,翟老师的随时来访持续了一个多月,这弄得我苦不堪言,再也不敢随意说话了。

在期末考试的前夕,各科的老师组织了大大小小的数十次测验,我的成绩均比以前好了许多,有几次还上了名次,这让我有些骄傲自满,上课又有些老样子,甚至被老师点过名,后来,翟老师又把我叫到了办公室。“这几次考得怎么样?”“还行。”“这就足以让你满足么?”“不。”就是几句简单的对话已经点明了翟老师的意图,看来翟老师还关注着我,但我可能让他失望了,“刚踏实这么一会儿就浮躁了?这也未免太没毅力了吧……”我的心里顿时像钉了一根钉子,撕心裂肺地疼痛,这让我陷入了自责,难道我真的经不起成功么?我想不是的,只是我太松懈了吧。翟老师第2次叫我到办公室,说的还是一样的内容,但不同于上一次的是,这一次,他留给我的是信念。

我至今延续着当时的谨慎,那一次的期末考试的成绩也可想而知,虽然翟老师仍然批评我,但他的教诲早已印在心上,逾越了我对他往日的怨恨并转化为了我的动力,若没有他的批评,怎会有今天的收获?感谢你,老师。

篇19:他是为我好-感谢老师作文800字

九月的阳光,温柔地亲吻着大地;九月的微风,轻轻地吹拂着果园;熟了果实,甜了心房!暖阳、和风、果香里,我忆起了敬爱的老师们!

幽默滑稽的美术老师,伶牙俐齿的英语老师,歌声美妙动听的音乐老师,笑口常开的数学老师,还有那严厉却又慈祥、温柔而又可亲的语文老师……最令人难忘、魂牵梦萦的要数我的小学语文老师了,因为她教会了我许多做人的道理。

打开记忆的闸门,往事历历在目——我上二年级的时候,妈妈去上海出差了,一向习惯依赖妈妈的我,这星期的周记该怎么办?写什么啊?我绞尽脑汁,还是空空如也。于是,我就自作聪明,在作文选上抄习了一篇“秋雨沙沙。”

第二天,我忐忑不安地把抄习的作文交给了老师。放学后,老师把我叫到了办公室,亲切地问:“书伊,这篇作文是你自己写的吗?”

“……”我无语,一时不知该如何作答,声音轻而无力,“是……是我写的!”

“是吗?你写得真好,这是老师给你的奖励!”老师顺手递给我一本硬面笔记本,盈盈的目光闪烁,微微的笑容漾起,这话呀!听起来是那么的意味深长!

我忐忑不安的接过那漂亮的本子,目光过处,只见兰铃花草地上,一位身穿蓝色连衣裙的小女孩笑盈盈地迎风而立,她身旁四个苍劲有力的大字,在阳光下闪闪发光——“诚实是金”!顿时,我的脸像被火烧了一般,“刷”地红了,一颗心就像小鹿一样“嘣、嘣、嘣”地狂跳起来……我羞愧地低下了头,哽咽中带着颤抖,“老师,我……我……我是从作文选上抄来的。”我鼓起勇气,稍稍地抬起头,战战兢兢地把那本子递给老师,“对不起,老师,我错了!”

“呵呵……知错能改还是个好孩子,这本子你拿着,就当是你知错就改的奖品吧!”老师慈祥地摸了摸我的头,微笑着,“你要记住老师的话噢!诚实是金,平时多看课外书,记住一些好词好句,写作时可以用到自己的作文中去,但千万不要抄袭哦!你的写作基础不错,老师相信,只要你多读、多记、多动笔,有朝一日,你也一定能写得很棒的!”

从那以后,我再也没有做过类似的“傻瓜”事了。老师的一席话字字是金玉良言,从此深深地刻在了我的心里。

老师,感谢您!感谢您把我从我一个无知孩童教育成一个懂礼貌、有知识的学生!感谢您教会我许许多多的做人道理!在我心里您就是那九月的暖阳,就是那九月的和风,就是那九月的果园。不论将来的我会是一棵挺拔的白杨,还是一棵低矮的小草,我都会永远记住——您那因劳累而嘶哑的声音,那亲切而美丽的笑颜……

篇20:他是为我好-感谢老师作文800字

这两天,感受着家长们无比高涨的热情,实在按捺不住内心的涌动,于是必须来赞一赞一(1)班的朱雪梅老师。

朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象,除了寥寥几次的直接会面和对话外,主要还是从女儿的只言片语中感受,从每天作业评语的提醒提示中感悟,从家长群信息的字里行间中感动。由此,对朱老师的感觉反而越发的熟悉和亲近。

朱老师特别严谨。只举一个例子,女儿经常把“知”字笔顺中的一点写成一捺,朱老师总是不厌其烦地给她指出来,要求订正。通过多次反复,女儿现在知道了,做事情要注重细节,注重点滴养成,注重一丝不苟的行为习惯。

朱老师特别细腻。朱老师为加强管理,调动孩子们的积极性,制订了一些规定,但因个体差异,总有部分同学得到表扬的机会少一些。朱老师常常纠结于此,并主动创新手段、想方设法,尽量让大家都得到肯定,都得到鼓励,都得到进步。

朱老师特别有爱。记得有一次女儿发烧,向朱老师请假,朱老师反复叮嘱,不要着急,一定要痊愈了再上学,防止反复造成更大伤害。经常,朱老师还会在群空间里及时与家长沟通反馈孩子的身体状况等信息,总是令家长们感激不已。因为工作的原因,长期以来,女儿的妈妈只有周末才能回家住上一两个晚上,女儿也逐渐习惯了平常没有妈妈的生活状态。现在,女儿总是说:“爸爸,朱老师今天表扬我的!”“爸爸,朱老师今天问我饭好不好吃?吃饱没有?”“爸爸,朱老师今天帮我扎辫子的!”……女儿还经常教育我说:“爸爸,你做事能不能认真点!”“爸爸,你知不知道山外有山、人外有人啊!”……每当我生气想对她动粗的时候,她总是义正词严地对我说“我要告诉朱老师听,把你抓起来……”。呵呵,朱老师俨然成了女儿最大的靠山。

时间过得真的很快,一年级转眼就要结束了!正因为有朱老师以及所有老师的辛勤付出,我心爱的女儿才能取得明显进步,我依赖的家庭才能平稳渡过一段艰难岁月。在此,谨代表全家,由衷地道一声:“朱老师,感谢有你!朱老师,为你点赞!”

篇21:他是为我好-感谢老师作文800字

要问学科哪门差,必是数学最头大。要学好数学可不容易,你需要有强大的数学思维和算术能力,恰好我都没有,以至于我十分厌恶数学。

在小学,数学老师曾多次想放弃我这个无药可救的“废柴”,更让我丢失了学好数学的信心。小学一直七八十上下浮动,终于熬过了六年,我也升到了初中。

我身边所有人都跟我说要好好学数学,可是我就是那扶不起的阿斗。数学在初中学了快一个月了,我的作业本已满是机关枪扫射后留下的抢眼。中午吃饭时,新闻联播的主持人,又在电脑屏幕里讲话,通篇下来全是关于数学,走在路上,听老师们也都在讲数学。回到教室,老师便让我到他办公室,这已经不是一次两次的事了。老师这一次直接从抽屉里拿出一本练习本递给我,“先写今天上的内容,明天当作业一起收上来!”老师的目光里充满复杂的情绪。

“我的数学成绩已是不可能挽救的!”我已经放弃了对数学最后一丝挣扎,做一条不想翻身的咸鱼,我这一句话好像打破了老师忍耐的临界点,他仿佛头顶燃起了火,把我赶了出去,还把门重重地关上。从那以后我与老师的沟通就变得更少了。但老师好像并没死心,每天都跟妈妈聊半小时“我给淳桓的练习做了吗?”“这一本做了对他有帮助。”“这都为了他好。”妈妈也苦口婆心地劝我。

第二单元的成绩又差点让我妈断了气。我也发自内心的认为,我不能再这样下去了,我应该翻身了。我鼓起勇气,拨通了吴老师的电话,“吴老师,您好。你让我从哪一页开始写?”电话那头传来了一个沙哑的声音,“就从第二单元复习题开始吧。”就这样短暂的对话我挂断了通话。

从那一通电话以后,我好像找到了我打开数学之门的钥匙,老师也时常给我开小灶,在我身上花了比其他同学更多的时间。下课往往会让我帮他端一些什么教材,一起跟他去办公室,他就顺水推舟,开始为我辅导昨日的作业本。一道题还为我引申出更多的题目,让我做积累。久而久之我的成绩也有了上升的趋势。

老师为了我能变得更好,付出了自己休息的时间,花费了更多的心思。我也发现自己变了,我不再是曾经那个让老师讨厌的数学“废柴”,我的数学思维比以前更加敏锐,计算速度也更加快速。这一切都要归功于我的数学老师,是他没有放弃那个在黑暗中迷路的我,让我重新找到了学好数学的方向。

篇22:他是为我好-感谢老师作文800字

我的小学生涯即将结束,在这令人怀念之际,我要感谢我亲爱的老师,是他们六年来对我的循循善诱,呕心沥血,才让我从一个不懂事的小女孩,变成一个有一定知识的小学毕业生。

我先要感谢我的语文老师——张老师。是她,手把手教会了我怎么握笔写字;是她,让我们知道了每个字正确的读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我怎么写好每一篇作文……老师的教育方法还真有一套。

曾记得,当我回答不出问题的时候,当我作业一错再错的时候,她并不是批评我,而是让我再多想一会,多读一遍,有时,过了一会儿,答案就自然而然的被我悟了出来了。这样一来既不会伤到我们的自尊心,又激发了我学习的积极性,拓宽了我的思路。

其次,我要感谢我的数学老师——查老师。她是老师中出类拔萃的青年老师。她,是一位默默无闻的老师,她,是一位年轻漂亮的老师,我们全班同学都喜欢她。

从我上一年级的时候,我对数学不怎么感兴趣,但在她的教导下,我便慢慢的开始喜欢上了数学,成绩也日渐上升。每堂课上她都带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气为我们上了一堂堂有不乏趣味的数学课。

我还要感谢我的英语老师——杨老师。她生动活泼的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,她抑扬顿挫的朗读,都为我的英语学习奠定了良好的基础;她让我们早晚听磁带的教学方法,培养了我良好的学习习惯。

当然,教过我的老师,记不清有多少位,而这三位老师,对我来说是童年的记忆中永远也抹不去的形象·当我要挥手告别母校的时候,我心中默默地说,再见了,老师,再见了,母校。我还要大声地对说:“谢谢你们!我亲爱的老师,不管走到天涯海角,我永远不会忘记你们!”

后记:

六年的时光一会就过去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老师,不舍六年来跟朋友发生的点点滴滴,在成长的道路上,朋友给予你的帮助和鼓励,让我们度过了小学的六年,虽然我们要分开,或许会各奔东西,但我相信,只要我们的心连在一起,总有一天会在见面!

时光很短暂,关键在于怎样很好地把握它。有时错过很正常,也常常使我们很无奈,它就像一颗流星,快速地滑过天际,一去不复返。但是我相信在短暂的时光中终究会有一些令人烦恼的错过,抓住更多的机遇,对于错过只要笑一笑总会过去的!

每个人都会有属于他自己的回忆,我想对于我而言,小学生涯,是我最美好的回忆了吧!

篇23:他-感谢作文

看着抽屉里洁白的试卷,上面的分数鲜艳刺眼——九十六分。我不敢看这个分数,因为当我看到这个分数时,我就记起那天朋友都忽略了我。但我也希望看到这个分数,因为那天在我伤心时,我的同桌鼓励了我。

记得那天下午,我们班进行了一场数学摸底考试,题目时而简单,时而复杂,让我已完全没有思绪。我看着班里的大部分同学都在奋笔疾书,像骑着战马在草原里奔驰,而我的思绪已经完全乱成一团麻了。我把四十分钟的精力全放在思考题目上,渐渐地,试卷就已被我写得所剩无几了,剩下的题目就像深秋树上不多的叶子。但这时候,我们考试的时间已经不多了,最后的附加题和画图题我都一字未动,像刚打开的书籍,我便更加紧张。

我将附加题的题目反反复复地读了再读,总觉得这道题好像在哪里见过,却又总想不起来,但我却有个模模糊糊的印象,我用上老师教我们的方法,总算把附加题做完。接下来的时间,就是画图题了。我急忙拍了一下桌子,向我的同桌说道:“我们的‘陈大秘书’,把圆规和量角器借我用一下呗!”

他不紧不忙地从文具盒里掏出圆规和量角器,而我却像热锅上的蚂蚁急得团团转,等到他将圆规和量角器拿出来,可是已经来不及了,老师站在讲台上大声说道:“收卷了,全部都交过来。”老师话未落,班里一位同学一把抢过我的试卷交给了老师,我竟一时不知所措,像一个不会说话的木头人,呆呆地站在那里。

我失望极了,去寻找我最知心的好朋友,想向她们诉说一下我心中的苦闷。我在班里闲逛了一圈,可最好的那些朋友都不理我,她们就像没看见我一样,继续聊着她们的话题,丝毫没注意我的存在,似乎我只是一个透明人。回到座位上,我真伤心,趴在桌上,不一会儿,眼泪哗哗地流了下来,如同瀑布一般。

这时,同桌走过来,拍了拍我的肩,安慰我说:“不要紧的,只是一场小考试,下次注意就行了!人生还有很多场考试,只要你去坚持,你就一定能成功。加油!”我抬起头,看着他那坚定的眼神,心想:“是啊,他说得没错,还有那么多考试等着我呢!只要我去坚持,我就一定会成功的!”

我走出了自己心中的阴影,重新振作起来。我很感激我的同桌,那么多朋友忽视了我的存在,只有他如此热心地安慰我,鼓励我,信任我,我一定会竖起自信的风帆,勇敢地向前冲去!成功,我来了!

篇24:他-感谢作文

天气微凉,小区里十分寂静。

我坐在书桌旁与我沉重的眼皮做着斗争,终于我败下阵来,欲洗漱睡觉,却瞥见对面那栋楼竟然有十几户没有熄灯。我顿时心虚,他们这么晚还不睡吗?

他们不会在学习吧?不不不,怎么可能,说不定正在煲剧,打游戏呢,我试图安慰自己。可是,当我已经躺在床上的时候,还是忍不住向外面望了一眼:对面灯火通明。不知为什么,明明我这边只能看见微弱的灯光,却觉得十分耀眼。

最终,我受那良心责备不过,下床去扒拉我的书包,翻出几本开始背诵,背完了又开始刷题。当我有些烦躁时,我单手支着下巴望向窗外,不仅没有人熄灯,而且还多了几户,这,难道就是传说中的,蝴蝶效应?

一想到有这么多人在拼命奔跑,我不禁背后发凉。于是我去客厅泡了一杯茶,准备与他们打持久战。终于,一家一户挨个儿地熄灯了,但我正对面那一家好像与我赌气一般,我不熄他不熄。我也不是什么老实人,就这么跟他杠上了。

但不到一会儿,我的眼皮就去找我的下眼睑玩儿了,我不甘心地把灯关上,嘴里还喃喃着:切,不就是比我多熬了那么一点点嘛,下次,下次再说,哈我打起了哈欠。就这样,我们凭着卖了孩子买蒸笼,不蒸馒头,争口气走着瞧的精神斗争了一个学期。

我的成绩自然提高,他每次都比我晚,应该挺不错的吧。谁知,放假当晚有一个男孩向我走过来,我本能的往后一退,他嘴里叼着一根棒棒糖漫不经心道:你就是对面那个?居然是个女生。一开始我有点儿蒙,听到对面那个我才明白过来,但,这样子,是学霸?难道不应该是个抱着一堆书然后加个高度数眼镜的书呆子吗?

咋,有意见?我又不是被吓大的,这点儿小场面,不慌不慌,淡定。

我也懒得跟你废话,王者多少,或者第五,和平精英,我都行。说着他掏出了手机。

呃,咋说呢,慢走不送。我大步走开。

本来好好的励志情节怎么变成这样了呢,他是不是拿错剧本串场了?不过,我很感谢他,虽说是场误会,但并没有给我带来什么不利啊,反而,我满载而归。

生活中总有这么些陌生人,在无形中推波助澜。而现在这一切的一切,也都是一点点积累起来的。所以,谢谢你,陌生人,让我接近一种可能,也永远不会踏入另一种可能。

高中感恩老师的作文开头

感谢我自己500字作文

感谢自己的作文

我们应该学会感谢作文

以感恩为话题的作文600字

以感谢为话题的作文

感谢我的同学550字作文

议论文作文500字 感谢对手

以感谢生活为话题的作文

我们应该学会感恩作文

我应该感谢他作文
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