小学生以郊游为话题的优秀作文

时间:2023-11-27 08:24:26 更多作文 收藏本文 下载本文

小学生以郊游为话题的优秀作文(锦集28篇)由网友“ddkpgle”投稿提供,以下是小编整理过的小学生以郊游为话题的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生以郊游为话题的优秀作文

篇1:小学生以郊游为话题的优秀作文

今天,我爸爸开车带上我们一家,还有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。

一路上的风景很美,公路宽阔而平坦,绿油油的麦田无边无际,我们还看到了葡萄园,葡萄的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。远远望去我们看到了绵延起伏的秦岭山脉像一条绿色的巨龙。

我们去看瀑布,高冠瀑布位于秦岭山脉,瀑布很壮观,瀑布飞流直下,如惊涛拍岸,卷起千堆雪。真像李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的人间仙境啊!

我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我们还灌了一瓶溪水带回家。带回家的还有这里欢快的浪花。

今天我是多么的高兴呀!真是一次愉快的郊游!

一个一年级的孩子就能按照自己的游览顺序,采用自然流畅而且富含童真味道的语言,将一路风光运用恰当的比喻、拟人的.修辞手法,形象生动地呈现在读者面前,真棒!是个可塑之才。

篇2:小学生以郊游为话题的优秀作文

星期天早上午,爸爸说我们去锻炼身体,我们都同意。妈妈建议去爬虎头山,我说不,我们去骑自行车吧。爸爸马上答应。我们家有两辆车,妈妈向别人借了一辆车,我们一人一辆,妈妈给我们一人准备了一瓶可乐和酸奶,每人一顶郊游帽,我们高高兴兴地向陈大目的地出发。

从家里出发不久就来到高速公路上,因为高速公路还在修建没什么车所以可以骑自行车。登上高速公路有一种高高在上的感觉,可以看到很多山、很多车在我们脚下经过。一路上看着蓝蓝的天、绿绿的山、清清的水,呼吸着大自然新鲜的空气,心情特别愉快。

我们上上下下几个坡我就满头是汗,感到有点累了,和爸爸妈妈的距离越来越远,我很想停下来休息一下。爸爸妈妈一直鼓励我,坚持到底就是胜利,我听了他们的话就咬紧牙关拼命地踩,拼命的追赶。终于在爸爸妈妈的鼓劲下,我追上了他们。我们在陈大路口的拐角处停下来休息一下喝点水,就从原来的老路回去,经过了列西、市区顺利的回到家,一路上爸爸妈妈还给我讲了很多交通安全知识。

这次郊游我的收获很大,既练了车技又锻炼了身体,还学了不少交通知识。我还体会到做什么事只要用心有耐心就能成功。

这是一篇叙事的文章,小作者叙述了和爸爸妈妈骑车郊游的事,并使我明白了“做什么事只要用心,有耐心就能成功”。文章语言不够生动,标点的运用有误。

篇3:以寒假为话题的小学生优秀作文

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

篇4:小学生以哥哥为话题的优秀作文

摘要: 从此以后,哥哥再也没有往沟里扔过东西。有一次,舅妈来还说起,哥哥利用一个暖和的星期天,捞清了两条小水沟里的垃圾……

我的表哥住在乡下,他家宅子的东西两侧各有一条小水沟。他今年虽然已经是15岁了,但还是很爱吃零食,什么瓜子、饼干、立体脆、妙脆角、巧克力等等。所以,他的垃圾也就特别多。

有一天,我去他家玩,远远的就看见他正在朝东沟里扔饼干纸。我连忙紧走几步,冲着他喊了起来:“哥,你不能往沟里扔东西。”他抬起头,满不在乎地说:“为了啥?”

我气喘吁吁地走上前去,耐心地说:“哥哥,难道你不知道吗?你是在破坏

道吗?你是在破坏环境!”哥哥却不耐烦地打断了我的话,“毛丫头,懂什么,到小玲家玩去。”这时,我可真急了,“你可以把垃圾送到回收站,怎么能朝沟里乱扔呢?高邢启家旁边的那条臭水沟就是因为垃圾太多才形成的,你天天往里边扔垃圾,难道要把这两条沟也变成臭水沟吗?”

哥哥被我说得有点不好意思,低低地说:“我烦不烦呐,亏你想得出。”见他感觉有点理亏了,我也消了消气,“我们都生活在地球上,你就不能为地球多做点贡献?除了地球,茫茫宇宙中我们别无选择!”哥哥听了,低下了他那高昂的头,把剩下的垃圾扔到了外婆家的灰堆上。

从此以后,哥哥再也没有往沟里扔过东西。有一次,舅妈来还说起,哥哥利用一个暖和的`星期天,捞清了两条小水沟里的垃圾。

篇5:小学生以哥哥为话题的优秀作文

摘要:哥哥可能觉得:我是一个小女孩,已经吃了1碗馄饨和2只小笼了,肯定吃不下了,便毫不犹豫地跟我下赌。但我为了让哥哥尽可能地多吃点,我硬撑着吃下了2只小笼,并逼着哥哥也吃下了3只小笼馒头……

在我的家人中,我第三个想提到的是我的哥哥。我的哥哥为了找一份称心如意的工作,特地从千里之外的四川来到无锡。一开始哥哥非常不习惯无锡的生活,二十几岁的人每顿只吃一碗饭,瘦得简直一阵风就能把他吹倒。哥哥长着一头乌黑的头发和一双咪咪眼。笑起来几乎成了一条线,很是可爱。

记得那是上个星期天,爸爸妈妈特意带着哥哥和我来到无锡的名小吃王兴记。为了让哥哥真正品尝无锡的名小吃,爸爸买了王兴记里面最有名的小笼馒头和馄饨。一开始,哥哥还吃得挺开心,不住的叫道:“好吃,好吃。”可是,刚吃了一碗馄饨,他就说饱了。为了让哥哥多吃点,我便使了个计谋,跟哥哥比赛谁吃得多,并且说好,我吃2个小笼,他就吃3个。哥哥可能觉得:我是一个小女孩,已经吃了1碗馄饨和2只小笼了,肯定吃不下了,便毫不犹豫地跟我下赌。但我为了让哥哥尽可能地多吃点,我硬撑着吃下了2只小笼,并逼着哥哥也吃下了3只小笼馒头……

哥哥到无锡已经快1个月了,他慢慢地习惯了无锡的生活。星期天,哥哥称体重,听说还重了几斤,但愿哥哥能尽快适应无锡,在无锡健康、愉快地生活和学习

篇6:小学生以哥哥为话题的优秀作文

摘要: 那一天我整整在旱冰场10个小时。我终于会滑了。我很高兴哥哥又教我一个体育活动。我也知道做什么能胆小,还要有耐心,这样才能把事情做好……

人生中,有很多与手有关的故事。比如跌到了,爸爸的手扶你上路;妈妈的脸峡;上课时,同桌的手向你挑战;委屈后,老师的手给你擦去泪珠……这一次我写的是哥哥的手。

哥哥的手牵着我长大,教我学会了很多的知识。在我六岁那年,哥哥牵着我教我滑旱冰。

那一天哥哥和他的朋友带我去旱冰场溜冰,去到旱冰场看到很多人,我要了一双旱冰鞋哥哥帮我系好鞋带,我就去滑,可是我刚上光华坚硬的地面就摔跤,我不怕摔跤,有从地上爬起来扶着栏杆走,等哥哥穿好鞋带来教我滑。哥哥看到了,就牵着我的手,我没有胆量滑,我怕摔跤。哥哥叫了几个朋友一起教我滑,我看到这么多的大哥哥一起教我,我有一点放开胆子,但是还是不敢滑。大哥哥们说:“不要怕,怕是学不会什么的。”几个大哥哥分工来保护我。这样我才慢慢的胆子大了,哥哥就开始叫我了,哥哥叫我工着腰,先把一只脚伸出来,就滑了一步,大哥哥扶着我滑,滑累了他们就把我放在旱冰场的中间,他们围着我滑,好像跳舞似的。我休息好后,我慢慢的站了起来,忽然一不小心就摔跤了,然后又站了起来。大哥哥就扶着我滑,他们慢慢的放开了手,可我老摔跤,不一会儿就学会了。

那一天我整整在旱冰场10个小时。我终于会滑了。我很高兴哥哥又教我一个体育活动。我也知道做什么能胆小,还要有耐心,这样才能把事情做好。

篇7:小学生以感动为话题的优秀作文

星期日一上午,我就看见外婆在剥花生,砸核桃。

外婆今年70岁了,坐在小凳上,把一颗颗花生剥开,看长虫没有,发霉没有,一粒粒地凑进眼前细细看。她把大的放进一个大盘里,小的放进一个小盘里。她的手轻松地剥着,专心地选着,细细地看着,不让一粒霉花生混进盘里。剥完了,选好了,把花生洗干净后放在铁锅里加油炒。她把小粒的花生先炒,她说:“混在一起就炒糊了。”外婆专心地炒着,快活地炒着,嘴唇一张一张的,像是香得她也想吃一样。一会儿功夫就炒好了。

外婆炒好花生,又用小锤在案板上砸核桃。外婆一锤一锤地砸着,费力地砸着,黑白相间的头发一飘一飘的。我一直看着外婆,奇怪地问:“外婆,你又吃不了花生和核桃,炒这么多花生、砸那么多的核桃干吗?”外婆笑了笑,说:“你大姨最喜欢吃花生,你妈妈最喜欢吃核桃,她们明天去旅游,我给她们一人装一点儿,让她们带上。”

平时大姨和妈妈每天晚上6点钟一定会到家的,今天都7点了还不回家。快8点了,大姨和妈妈才敲门回来。她们两手都提着大包的东西,我连忙跑过去接。哇!都是好吃的东西,还有一包热气腾腾的包子呢。妈妈高兴地说:“总算等到了这笼小笼包子,好多好多人排队买。”我问:“我不喜欢吃包子。你们不是也不喜欢吃包子的吗?”大姨说:“外婆最喜欢吃小笼包子了。妈,趁热,快来吃!”

我看见,外婆吃着热腾腾的包子,眼里含着泪花;大姨妈妈看见外婆炒的花生、砸的核桃仁,眼里也含着泪花。

篇8:以课堂为话题的优秀小学生作文

当上课钟声响起,下课时的吵杂声还是依然的持续,班长总是被搞的一个头两个大,直到老师踏进教室的那一课起,喧哗声才渐渐退去,整间教室鸦雀无声。这是每次上课前必演的序曲。

虽 然每当他站在讲台上时,便会滔滔不绝的开始阐述课文的真理,我看见每一字、每一句都迅速的从口中脱出来,似乎不曾间断过,以至于恼人的瞌睡虫总是出来打扰我。但是这位不同凡响的先生,具有着非常奇特的幽默感,时常使得全班捧腹大笑、忍俊不禁,为上课增添了许多缤纷的色彩,打败了可恶的瞌睡虫。

也许有人早已厌倦乏味的上课模式,所以这位老师带给我们的,不仅是博大精深的'学问,也带给了我们精采的无限欢乐。

篇9:小学生以风为话题的优秀作文

假如风有颜色

“风”来无影,去无踪.但是我却希望它有颜色,希望它能是一位画家,把大自然画成一张美丽的大海报.

假如风有颜色,那当它来到花园里,无论什么时候:草都是碧绿碧绿的,牡丹都是五彩的,柳树都是嫩青的,月季都是艳红的,桃花都是粉红的......让美丽的公园四季五彩,四季诱人.

假如风有颜色,那么它来到小镇上,当春天来临时,我们的房子就是香香的粉色;当夏天来临时,我们的房子就是引人耳目的湖蓝色;当秋天来临时我们的房子就变成豪华高贵的金黄色;但冬天来临时我们的房子又变成增添气氛的火红色.让我们的田园生活变得更加恬静,更加美好.

假如风有颜色,我们的小河就永远是蓝蓝的,树林都是绿色的,我们的小动物就是五颜六色的,我们的大地就是淡紫色的......

假如风有颜色我们的生活就会增添更多的情趣,我们的大自然也会更加美丽,我们富饶的祖国也回变得更加灿烂,更加辉煌......

这是一篇想象类的作文,想象大胆、新颖,语言活泼、轻快,个别地方用词十分准确,例如:“美丽的”、“诱人”、“恬静”等,行文流畅,结构安排比较合理。

篇10:小学生以风为话题的优秀作文

大家好,我是风。自我介绍一下,我无处不在,无处不有。宁静安和的小镇上,广阔无边的海洋上,硝烟弥漫的战场上,都有我的身影。

春天的我是个慈祥的母亲,把小草喂得绿绿的,把河水养得肥肥的,把大树拉扯得壮壮的,显示出一片春意盎然,生机勃勃的景象。

夏天的我摇身一变成了个顽皮的孩子。在炎热的日子里,在沙滩上玩细沙,在海里冲浪。我很高兴,把浪花吹得高高的,人们更加高兴了,我便用力一吹,可是太用力了,引来了海啸,把人们都卷进海里。我很伤心,“哭”了起来……

秋天的我像一个无情的人,把大树的“子子孙孙”吹散了;把小草吹得面色如土,垂头丧气;把河里的小鱼吹到远方去避难。

冬天的我化成了冬爷爷的信使,提前通知冬爷爷来临。人们十分高兴地在冰面上滑冰,迎接我的到来。

这就是我,一个慈祥的母亲;一个顽皮的孩子;一个无情的人;一个冬爷爷的信使。

这篇以状物为主的文章,采用了总分总的结构方式,先总的描述风的特点,接着按照春夏秋冬的顺序依次介绍,最后总结。简洁明了,层次清晰,主题明确,语言生动感人。

篇11:小学生以风为话题的优秀作文

风儿带着秋季丰收的喜悦,来到了冬的迷宫。

冬天虽然百花凋谢,但是她却别有一番风韵。

一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。

在百花绝迹的冬季,偶尔遇见雪中怒放的腊梅,更是使人增添了对她的敬意和赞美。

一天早上我突然发现,不知是谁在我家的玻璃窗上贴满了各种各样的“窗花”,那一簇簇“窗花”,组成了一幅幅奇异图案。有的像“骏马”奔驰在鲜花盛开的草原上,有的像“鱼儿”畅游在水晶般的宫殿,一朵朵六角“窗花”想一颗颗“宝石”闪着耀眼的光芒。

这时,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光照在了窗户上,慢慢的,“骏马”奔向了远方,“鱼儿”游到了暗处,那颗颗“宝石”也渐渐的黯淡下去,怎么啦?哦!那各种各样的“窗花”原来是室内的水蒸气,遇冷后变成的冰花,太阳出来了,它们又变成水蒸气“遨游”它方。

冬天,是寒冷而漫长的,它却给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。

这篇写冬景的散文用语流畅,生动形象。小作者对所写的冬有细致的'观察和真切的感受,把那别有风韵的冬描绘地逼真传神。语言鲜活灵动,魅力四射,从而产生巨大的感染力。

篇12:小学生以风为话题的优秀作文

传说中,风是由上帝的呼吸变成的,风,吹过大地,给大地带来各种不同的祝福,祝福人类在这片乐土上生生不息,繁衍后代;祝福庄稼五谷丰登;祝福各种生物和人类一样,快乐地生存,繁衍子孙……因此,上帝呼出的封,也叫做“神风”。

人们说,风是无声无息的,感觉不到它身在何处,也感觉不到它的气息。但我却不这么认为,风吹过竹林,发出“沙沙”的响声;风吹过一串串风铃,发出悦耳的,“叮叮当当”的相声;风吹过旗帜,发出“呼呼”的响声……这一切一切不都是风的响声吗?风,只要有它在的地方就有欢声和笑语。如果没有了风啊,在温暖的春天,我们就不能在空地上放风筝;在炎热的夏天,我们就不能在树荫下享受自然风;在凉爽的秋天,我们就不能在黄昏下看漫天飞舞的枫叶;在寒冷的冬天,我们就不能在路边看梅花迎着寒风开放……

风的味道很特别。春天,它散发着阵阵诱人的花香;夏天,它散发着雨露和泥土的芳香;秋天,它散发着浓郁的稻花香;冬天它散发着梅花朴素淡雅的清香!

微风吹拂过人们的,使人们感到阵阵清凉……

这是一篇叙事的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特,对风的感受与众不同,令人佩服。先后有序,想象丰富,引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。

篇13:以墙为话题的小学生优秀作文

我家一共有两层,上下格局各有特色,最吸引我的是露台上的那面生态墙。

生态墙,我又称之为花墙或者菜墙,那堵墙高两三米,宽五米,墙的下方是花坛。花坛里铺满了肥沃的泥土。你猜泥土里是什么?哈哈,正是那一颗颗种子娃娃在熟睡呢!外公还在墙边用竹子搭了一个架子,好让种子娃娃长大后练习攀爬功夫。

春天,种子们睡醒了,探头探脑地钻出泥土,好奇地打量着外面的世界。外公不断地给它们浇水施肥,种子们迅速地发芽长个,并开出了美丽的花朵。两个月后,茂盛的绿叶像一顶顶遮阳伞,花儿们在绿叶丛中欢快地舞蹈。迎春花王子、杜鹃花公主……千姿百态,数不胜数。花儿们在绿叶的衬托下,将我们家的生态墙点缀得美不胜收。

夏天,该是蒲瓜大显身手的时候了。细长的藤儿爬满了生态墙和竹架子,手掌大小的蒲瓜叶子葱葱茏茏,绿意盎然,把悄悄绽放的小花严严实实地藏了起来。

秋天,蒲瓜叶落了,花谢了,一只只胖墩墩的蒲瓜成熟了!吃着外公亲手种的蒲瓜,我从舌头一直甜到心头!

隆冬时节,一场大雪过后,生态墙和花坛都穿上了洁白的棉袄。几朵不畏寒冷、傲然绽放的腊梅花像勇敢的士兵挺立在寒风中,散发着幽幽的香气。

我爱我家的生态墙,更爱把生态墙打扮得无比美丽的大自然!

篇14:以墙为话题的小学生优秀作文

“瞧瞧,你这成绩下滑了多少?”刚走出校门,我便听见一位家长对自己身旁的女儿发脾气,“看我回去怎么收拾你!”听到这,我不禁摇了摇头,脚步也放慢了许多,因为刚刚那句话,我也曾经听过。

“妈,你不懂,我们现在上了初中,与小学不同。”女孩对旁边的家长诉说着。“我有什么不懂的?别人的孩子怎么能考好,你怎么就不能?”女孩的家长继续报怨着说:“别人的孩子为什么能那么用功?别人……”“别人的孩子那么好,你让她做你的女儿吧!”女孩生气地打断了正在说教的家长,转身向另一个方向走了。

看到这一幕,我的思绪飞到了不久以前,因为成绩一直下滑,我也曾被爸妈这样说过,而当时我的反映似乎比这个女孩更加激烈。不知从什么时候起,我同爸爸妈妈的关系逐渐疏远了,也不知从什么时候起,我们之间竟隔起了一堵无形的墙。父母的眼中好像除了成绩就没有其它东西,虽然我已经很努力了,可就是很难达到他们定下的目标。

回想起小时候,我不也是爸爸妈妈的掌上明珠吗?往事一件件地在我脑海里浮现:记得有一次我生病了,他们心急如焚,为了照顾我,他们一夜都没合眼。渐渐地,我长大了,常因为一些小事与他们争吵起来,而他们总是包容我的过错。上了初中后,我的成绩下降了,他们又为我的成绩而担心。渐渐地,我的眼眶红了起来,豆大般的眼泪掉了下来,不知不觉我加快了脚步,看着眼前的路,霎那间觉得这条路十分漫长,不能走到尽头……眼泪模糊了视线,以前的点点滴滴让我羞愧了,我突然有些理解父母了,突然有种感觉让我想早点回家,我飞快地走着,朝那个叫“家”的地方奔去。

篇15:以寒假为话题的小学生优秀作文

【寒假作文200字】

期末考试一完,就迎来了快乐的寒假。同学们开始了上网,旅游,而有的在撕书,但是我却宅在家里。

这个寒假算是无聊的,因为没有了老师,同学。说也奇怪,上学的时候总想着放假,放假时却怀念上学的日子。我特意买了几本书,第一个名字叫《靠自己去成功》。它的作者是刘墉。刚开始看它就吸引了我,它也讲了许多道理,如泪水是看不清敌人的,泪眼只可能遭遇更致命的伤害。第二本是《老人与海》,老人拥有的是一种精神,一种不畏艰险努力奋斗精神。

这个寒假,虽然很无聊,但是书让我的生活有了色彩。

【我的寒假生活】

一年一度的寒假来临了,这是我进入小学以来的第一个寒假,我要好好计划计划。

今年的期末考试没有考到3个100,我好伤心。我考试的时候总是太粗心,难怪妈妈总是说我,我考100分就要肚子疼。我下定决心要在下学期里改掉这个换毛病,一定要考100分。

在寒假休息的这段时间里,我不仅要玩,还要好好学习。我平时最爱看书了,一看就是2小时,我们班的同学都叫我“小书迷”。我爸爸妈妈也最怕我看书把眼睛看坏了。

除了看书,我还得练钢琴,做课外作业。小学生也不容易啊!

【关于寒假的作文】

盼望着、盼望着,寒假终于到了。

在寒假里我首先尽情的玩了一场。

我有事骑自行车;有时找小朋友玩跳皮筋;还有时和妈妈玩踢瓦。

其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土;有时将鱼雷放在水里炸鱼;有时将水雷放在水里榨出水花;有时将水雷放在地上,再将瓶子盖盖在上面,水雷一项,瓶子盖就飞上了天。真是太好玩了。

我最苦恼的是写作文。

妈妈让写作文的时候我就想哭,因为写作文就像世界上最难的事--巧妇难为无米之炊。

这个寒假让我欢喜让我忧。

【快乐的寒假】

今天是寒假的第一天,也是我们小朋友的快乐天堂。因为,同学们经过一学期的努力,取得了不同的成绩,现在终于可以放松一下了!

寒假期间我计划参加一些有意义的活动,例如:去观察大自然里的动物和植物是怎样过冬的;在闲暇的时候可以看看报纸,了解一下世界新闻;还可以去图书馆读一些课外科技书;还可以......。其实我最喜欢的是读英语、上网查资料和上网投稿。

但是,我还得以学习为主,每天按时完成老师布置的寒假作业,这样才能做到学习和玩耍都不耽误。

小朋友你看,我的寒假生活计划的多么丰富多彩呀!希望你们也有一个和我同样快乐的假期!

【我的寒假计划】

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

篇16:以家为话题的小学生优秀作文

电脑的桌面:一个小女孩、他的狗、一盘月饼和一轮又圆又亮的月亮。天上有几颗星星,还有一颗正在划过的流星。小女孩的眼里充满了思念,她的宠物也一样。我想,这小女孩在想家吧!想念家里的人,想念家里的一切。现在,我要告诉大家,我想做小女孩,不过我只是想和她有一样的环境。

至于想法……我不会想家。我不知道这奇怪的想法是什么时候出现的,也许是昨天,但更有可能是现在。可能是由于脾气不和的原因吧,爸妈经常吵架,而孩子则是最大的受害者。我本以为时间可以抹去这一切,但我错了,大错特错!

今天是我从学校回来的第二天(第一天我担惊受怕的“熬”过去了)转眼间第二天来临,又“熬”,可今天似乎不太顺利――爸妈又开始了……(原因暂且不说明)哎!其实,刚踏入家门的第一刻我就感觉家里“死气沉沉”的,除了邻居家的鸡叫声和鸟儿们的窃窃私语,一切都静的出奇。平日里我说起就烦的学校在此刻突然变成了我最想到的地方。

爸爸说自己对我最好,可事实并不是这样,我想得到的东西最简单,就是他们在吵时爸爸的一句谦让!我有些同学她们爸妈也会吵,可我却感觉她们比我的处境好,因为她们的父母在吵时至少会说一句:“当着孩子的面,别吵了!”可这句话对我来说是那么陌生。

这样的家谁愿意回?这样所谓的“港湾”难道也算温暖?

篇17:以和谐为话题的小学生优秀作文

小学生也能成为和谐社会的建设者

“和谐”这个寓意深远的词可以经常在父母、老师的口中听见,在报纸、杂志上看到;爷爷也老是强调“建设和谐社会”的话题。久而久之,我就认为“和谐”是大人们的事情,是国家、政府的事情,和我们小学生没有一点关系。但读了《走进和谐的春天》一书后,我感受到了和谐离我们小学生并不遥远,和谐是无处不在的。

《走进和谐的春天》一书中,浙江龙游的一群孩子发现和自己朝夕相处的溪水变得又臭又脏,就给省长写信,最终使家乡的河水得到了保护;安徽肥东学生谭海美开展“留守”小队活动,带领同学们做了很多有意义的事情,让父母不在身边的孩子们快乐地生活;浙江象山墙头镇的欧苏红和她的同学们利用课余时间实地走访了大雷山等周围数十个村庄,调查家乡是否有更多的树被大人们移到城市,完成了《“大树农转非”对生态环境的影响及对策》论文,呼吁人们保护树林……

书中的许多事例都说明小学生也是和谐社会的一份子,小学生也可以为打造和谐社会贡献一份力量,哪怕是一件再细微不过的事情!和谐社会的建设是人人都可以参与的,并且只有人人参与了,社会才能和谐。和谐要靠我们大家!

虽然我们不一定都能做成书中所写的这些有较大影响的事情,但是我们可以从身边的小事做起,从点点滴滴做起。我们是环保小卫士,捡起路边的纸屑、把矿泉水瓶扔进垃圾桶;不用一次性筷子、不用塑料袋;不伤害对我们有益的小动物、不破坏大自然中的一草一木。我们是交通小警察,监督父母遵守交通规则,不闯红灯,开车时不超速、礼让行人。我们是小小慈善家,我们可以把家里已看过的新书、剩下来的学习用品等送给贫困地区的小朋友。说实话,我们浪费的东西可多了,还有我们每个城市里的小朋友,每年吃肯德基、零食或出去玩的钱就会化掉一大笔,只要我们省下其中的十分之一,就能资助一个贫困地方的小朋友一年的学费。我们是小小协调员,是父母之间的纽带。当父母遇到不顺心的时候,或双方发生矛盾时,我们要发挥自己是润滑剂的作用,使大人平息怒气。平时我们要帮助大人做些力所能及的家务,好好学习不让大人操心……

我们是家里的小皇帝,我们的话非常管用。大人们很在意我们的事,很听我们的话,就象我们很听老师的话一样。同学们,就让我们带领我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆一起加入和谐社会的建设者行列中吧!

篇18:以和谐为话题的小学生优秀作文

构建和谐社会 创造美好未来

“黄发垂髫,并怡然自乐”,几千年前,东晋大文豪陶渊明曾经在文章中如此说过。这是作者虚构的一个没有战乱,人人平等的和谐社会。想想看,老人小孩都充满喜悦之情,显得心满意足,这是一个多么美好的生活环境。但是在作者那个时代,这简直是一个天方夜谭,可如今,这早已不再是一个梦想,因为党中央已经提出构建和谐社会,创造美好未来宏伟蓝图。

自从这个构想提出后,在社会上引起了一定的反响,我们的生活也日益和谐,人与人之间也多了一分亲情。

来到厦门更加感受到了这点,早就听说厦门是个文明城市,真是名不虚传,有一次妈妈带我出去,坐上公共汽车,起初车上人不多,但途中上了许多人,此时车上挺挤,坐着都很难受,更别说站了,可当有老人上车时,好多年轻人纷纷站了起来,主动让座,老人连连点头称谢,露出欣慰的笑容。我被感动了,也许在许多人眼中,这是微不足道的,但也正是这点点滴滴的小事,感染着人们,也真正展现了一个和谐文明的大家庭的风采。

生活在一个和睦的家庭中的人们是幸福的,心里安定,无后顾之忧,能够专心于所从事的工作学习当中。同样,若所在社会是和谐的,我们还用担心在公共场所丢包吗?会有在车上站着的老人吗?有人遇到不幸,还会没人伸手援救吗?还需害怕买到假商品吗?

好一个美好的社会,但是并不是什么事情都尽如人意的,尽管人们正在努力,但仍旧存在一些不容乐观的现象。

想想红绿灯旁拥挤的乞丐,这不正是缺乏和谐的社会的产物吗?如果和谐,怎么会有不靠自己辛勤劳动,专指望别人施舍的人呢?又怎么会有人专靠这些可怜的人赚钱呢?

所以说,此刻我们肩负的责任重大,,我们要构建和谐社会,创造美好未来,我们的任务还没有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。

篇19:以和谐为话题的小学生优秀作文

和谐交通,文明出行

保尔。柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。

我们这一代都是独生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖国的希望,“安全出行,健康成长”尤为重要。但在大多数情况下安全掌握在我们手中,所以我大声疾呼:安全我做主!

我们生活在这样一个喧嚣繁华而又美丽的城市,每天来来往往于学校、家里。在行人、车辆拥挤的街上路边,你是不是看到了潜藏在我们每天行走的交通路线上的危险呢?虽然看似影响不大,但都关乎生命的安全。也许抢一个红灯能省下一分钟的等待,但这种行为很可能带来无可挽回的悲剧。

有这样一件事,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们就分手了,原因是:年轻人过马路是闯了红灯。回国后小伙子有结交了一位中国姑娘,结果小伙子因为过马路是没闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:连红灯都不敢闯的人能有什么出息?这就是两国之间的不同,就因为这样,我们中国人总因种.种交通事故,是去自己珍贵的生命。多一份耐心的等待,就多一份安全。

篇20:以和谐为话题的小学生优秀作文

共建和谐校园

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是《构建和谐校园,从我做起》。

如果说,人类社会的主题是发展,承载着这样一个目标,又需要什么样的环境呢?我认为最重要的是和谐。

交织着矛盾和冲突的世界共处需要和谐,建设小康社会的历史使命需要和谐,维系社会良好风尚和家庭和睦需要和谐,作为社会发展前沿阵地学校就更离不开和谐了。音乐和谐,使人身心愉快;社会和谐,成就千秋伟业,校园和谐,筑就民族辉煌。

一个和谐的校园有利于人的发展,一个社会亦如此。我们永兴是湘南一颗璀璨的明珠。这里自古地灵人杰、崇文重教、人才辈出,有着“中国银都”的美称。教育是永兴人的命脉,永兴的和谐发展,得益永兴教育的发展。近年来,永兴人勇于创新,县领导高瞻远瞩,确立教育强县的宏伟战略,大力发动社会各界名士损资助教,创造了彪炳史册的辉煌。现今的永兴,是一个祥和的永兴。在这片饱含浓郁文化底蕴的土地上,一派生机。校园里,高楼耸立、林荫小道、书声琅琅。我校马田中学在各级领导的关心和支持下,逆境挥戈,艰苦奋斗,以人为本,努力营造人文氛围,加强师德师风建设,强化素质教育,构建和谐校园,培养优秀人才。近年来,办学规模及办学条件堪称乡镇中学一流,教学质量逐年提高,中考成绩雄居乡镇中学之首,学校的发展得到全县上下的关注。

然而,在物欲横流的当今社会,存在着是非不明,善恶混淆等不良风气。在骄奢淫逸的物质诱惑和精神享受面前,越来越多的人把荣辱观抛在了脑后。而我们的学生当中也有人受到了这股风气的冲击,出现了对理想的迷茫,道德的彷徨。做为一名人民教师,一名班主任,我应如何抵制这股不正之风,不让我的学生受污染?如何把荣辱观真正贯穿于育人当中?这就是我做为一名人民教师的责任。

虽然我们的青春在喘着粗气,虽然我们的生活在滴嗒滴嗒地流着汗,虽然我们的年华,正一点一点地被粉笔灰尘染白,但是,自从我踏上这三尺见方讲台的那一天起,在我年轻的心壁上,就雕凿着一种激情:情洒讲台、燃烧青春、奉献社会、创建和谐。为了每一位学生的健康成长,为了树立自己良好的师德形象,为了不负七万马田人民的厚望,为了创建平安和谐的校园,我夜以继日、无怨无悔地挥洒着汗水,把情留在了课堂,把爱洒向了学生。

前不久,我班上一位同学因拿了家里100块钱而离家出走。我和家长、校领导找了所有该找的地方,都没找着。后来,班上一位与他知心的同学在网上发现了他。从下午5点到晚上11点,我们一直守在电脑前,无论我们怎么以朋友的身份与他谈心,劝说都有无济于事。最后,我们通过各种网络联系,在郴州一家网吧找到了他。学生安全回家了,我放心了,但我又沉思了。明天呢?我能保证他没有第二次离家出走?第二天,我私底下与他长谈,没有责备,有的只是耐心、包容与理解。而后班会上,让我意外的是:他主动上讲台对自己的行为做了检讨。我们给他最热烈的掌声,他又回到了集体当中。三年来,我第一次在同学们面前眼红了。是啊,我们的社会、校园、班级应为我们可爱的学生创造一个和谐的成长环境,保护学生纯洁心灵。

三年前,我问过学生一个问题:你的理想是什么?同学们摇摇头,只有一个小女孩大胆说:“老师,我想成为您一样,当一名教师,我觉得您在讲台上的笑容最美!”这纯洁的心音伴我品尝了三年教师生崖的辛酸与甘甜。三年来,我不忘自己是一名人民教师的身份,兢兢业业,教书育人。今天,我重复当年的问题,同学们不再摇头,都争着回答,有当演员的、有当医生的、有当教师的……一位平日里最少话的男生站起说:“老师,不管干什么,都要好好做人!”看着他们的成长点滴,我欣慰地笑了。是啊,不管干什么,都要好好做人。做人哪,不忘本啊!什么是荣,什么是耻,应牢记!别人向我讨教班主任经验时,我说,只有一样:那就是对学生的爱心、耐心和责任心。

社会的发展,时代的进步,给我们的教师提出了更高的要求,我们的任务将更加艰巨。也就是说,在我们的前方,也许除了上坡还是上坡,我们的每走一步都会感到吃力,我们的每前进一步都会汗如雨注,我们的每一分收获都需要付出巨大的艰辛,但我们知道,我们的每一次抬足都证明了生命的隆重,我们的每一滴汗水都折射出太阳的光芒,我们的每一分付出都将为社会增添一分和谐。

悠悠华夏,五千载文明在这里汇聚,浩浩民族,无数次复兴从这里起航。作为一名从事太阳底下最光辉的职业的教育工作者,我感觉到的是荣耀,更是一种沉甸甸的责任。

“问泉那得清如许,惟有源头活水来。”在今后的工作中,我会虚心向同事学习,向实践学习,向鲜活的榜样学习,增强理论素养,提高教育教学业务水平,丰富人格。明礼诚信,爱岗敬业,勤恳专研,以昂扬的斗志迎接新时代的挑战,以饱满的热情完成社会赋予的使命,以积极的态度做好党交给的教育教学工作。为建设和谐校园贡献自己的绵薄之力。

工作的美丽,不在于获得多少报酬,而在于体现自己的人生价值,奉献的快乐,不在于吃多少苦,而在于用自己的智慧和汗水,为社会的发展作出有益的事情,这将是我镌刻心底的座右铭。蹉跎岁月,也许人们的脑海中不曾出现过我的名字,人生的舞台,也许没有绚丽的鲜花和掌声,崎岖的道路,也许坎坷林立荆棘丛生。而我依然平静快乐的前行。因为选择了远方,就应该风雨兼程。更何况从教之路有许多人曾经走过,还有那么多同仁在高歌前行。

驼走大漠,鹰击长空,是我追求的境界,敬业奉献,教书育人,是我不变的情怀,我会用不懈的努力,为校园的和谐、社会的发展,奏出华彩的乐章。

生命,需要在时空的经纬中慢慢沉淀,才能显示它的价值。让我们燃烧自已、燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们所有的热血,都为永兴教育的发展而流动;让我们所有的汗水,都为学生的成长而挥洒;让我们所有的激情,都为永兴的和谐而澎湃吧!汗水可以为我们作证,汗水折射的太阳的光芒可以为我们作证,我们是和谐平安永兴的先锋!构建和谐校园,构建和谐新永兴,从我做起。

谢谢大家!

篇21:以家为话题的小学生优秀作文

自我懂事以来,父母的关系就不怎么好,尤其是爸爸。他是一个脾气暴躁的人,动不动就拿妈妈来发脾气,对妈妈大喊大叫,甚至有时出手打妈妈。

就那昨晚的事来说吧。昨晚,我们正在吃晚饭。只听一阵手机铃声的音响,妈妈接起了来电。原来是大舅打电话来要妈妈去医院看姑妈(姑妈的脖子被利器给割了一横)。我心想,爸爸会不会又发脾气呢?果然,等妈妈挂了电话之后,爸爸就喊了起来:“早死早好,那也叫我们,这也叫我们,自己都不去看。”“可是,她是我姑姑,人家生病,不去看望一下,难免会不好意思的。”妈妈无奈地说道。“早就给我死掉了算了,省得麻烦我们。”看得出来,爸爸非常生气。“哪里有这样的男人?自己的亲人生病了,去看望一下有错吗?”妈妈像发了神经一样大喊了起来。爸爸也把筷子用力地一摔,大声拍了一下桌子,喊道:“你们一家有什么好,什么事都叫我们去做,活在这世上有什么用?”说罢,便伸手向妈妈脸上挥去。‘啪’的一声,妈妈脸上出现了一道明显的五指痕。妈妈被惹怒了,也向爸爸身上打去。爸爸恼羞成怒,伸出手向妈妈头上挥去。妈妈又被打了。弟弟哭了,我也哭了,妈妈也哭了。这是,正在厨房忙乱的爷爷奶奶也赶了过来,才平息了这场悲剧。

我好害怕,好害怕……

篇22:以家为话题的小学生优秀作文

家,是一个神奇的地方,可以让你忘却烦恼,忘却疼痛,忘却一切不开心的苦闷事;家,是一个神奇的地方,可以让你充满快乐,充满幸福,充满甜蜜;家,是一个神奇的地方,可以为你遮风挡雨,为你摆脱忧愁,为你洗净心灵的烦恼。家,是一个神奇的地方!

当你忙碌了一天,学习了一天,你最想回到的是家里,舒舒服服的洗个热水澡,躺在自己舒适的床上休息吧!当你遇到开心的事时,你最想回到的是家里,给家人分享这让人激动无比的事情吧!当你遇到烦心的事时,你最想回到的是家里,喝杯咖啡,听听音乐,放松一下自己的心情吧!

我相信,在这个世界上没有哪个地方比得上自己的家!

但也会有人会说:“我并没有家啊!”而我也会回他一个傻傻的表情,因为我认为他这是在犯傻!在这个世界上,有爱就会有家,有心就会有家,有家人就会有家!家,并不需要太富有,也不需要太大。只是需要一个房子,有顶撑着,使你在下雨时不会被雨打到;有四面墙,使你在狂风吹时不会被风吹到;有爱相伴,使你不会在孤独的时候感到寂寞与无助!

家,是一个神奇的地方。它拥有你的爱,拥有你的幸福,拥有你的快乐,拥有你的烦恼,拥有你成长的每一个脚印,每一句话语。家,真的是一个神奇的地方!

篇23:以幸福为话题的小学生优秀作文

以幸福为话题的小学生优秀作文

许多人一生都在追求幸福,可就在与此同时,他们又与多少本应属于自己的幸福擦肩而过呢?在生活中,许多幸福都不易察觉:一杯热水、一支钢笔……不都是我们生活中的幸福吗?不信?你接着往下瞧吧。

每周五晚上,我都要上素描课。因为时间特殊,地点又比较远,时间一般都较为紧迫。一回家,妈妈就把热腾腾的饭菜端上了桌,吃着这可口的饭菜,我知道幸福就在我的不远处哦。

冬天的天气十分寒冷,晚上就更不用说了。坐在寒冷的教室里,看着别的.同学时不时哈口气暖暖冻僵的双手,再看看自己手里那一杯奶奶特地热好给我带来的牛奶,我知道幸福正在悄悄注视着我。【该文章摘自 ,转帖请注明出处,本文版权归原作者及本站所有】

素描课放了学,已经9点多了。一个个顶着寒风的学姐学弟们正艰难地向家或车站走去,而爸爸正拿着一件暖和的大衣,站在冰冷的夜色中,静静地等我。我知道这幸福的小精灵正在慢慢靠近着我那。

回到家,已经快10点了。奶奶正端这一碗热气腾腾的夜宵招呼我快吃,妈妈正拿着吹风机帮我将被子烘热。我填饱肚子,躺在柔软而暖和的被窝里,进入了甜甜的梦乡……我知道这幸福的小精灵正包围着我哟。

同学们,在碌碌的生活中,我们错过了多少幸福的瞬间?珍惜现在的每一秒时光、每一份幸福吧!

篇24:以棋为话题的小学生优秀作文

觉得和外婆下军旗最有乐趣,而和爸爸下棋却没有乐趣。

因为爸爸懂得游戏规则,所以我觉得和爸爸下棋没有乐趣,爸爸不会“偷”看对方的棋,爸爸也不会吃“行营”里的棋,爸爸更不会走动“地雷”。因为外婆不懂游戏规则,我都对她说了二十几遍“地雷”不能走动、“地雷”不能走动,可外婆还要走动这棋;我都对她说了三十几遍“行营”里的棋不能吃、不能吃,可外婆还是要吃;我都把游戏规则说了十几遍了,可是外婆就是记不住,唉,上了年纪记性就是差。

和外婆下棋虽然有乐趣,但是,这种“乐趣”我不喜欢,所以我要改变教外婆下棋的方式,使外婆懂得游戏规则,成为我下棋的对手!

篇25:以棋为话题的小学生优秀作文

哇!我又赢了,嘻嘻……你们不知道吧,我可是个象棋的高手哦!

记得上幼儿园时,爸爸就教开始教我下象棋,从那时起,我就喜欢上了下象棋,没事的时候,总喜欢找人杀上几盘。了解我的人都叫我小棋迷。

一个星期天的下午,刚完成作业,我就迫不及待地拿出象棋,叫爸爸来和我下棋,妈妈也来观战。我们摆好棋子,拉开阵势,杀了起来。我先平炮,爸爸马上防守,跳马应付。为了迷惑爸爸,我故意用了一招进兵,爸爸针锋相对,也一起进兵。渐渐地,棋盘上的厮杀越来越烈。我这边是险象环生,连忙出车,一连吃了爸爸好几个子儿。他的额头上渗出密密的汗珠。时间一分一秒地过去了,棋盘上杀得天昏地暗。为了尽快取胜,我连续使用险招,爸爸有些手忙脚乱了。我得意极了,嘴里禁不住哼起了歌儿。正在我得意忘形的时候,爸爸一招跳马,说:“卧槽马,将!”我一惊:完了!我的将无路可走,被将死了!唉!看我垂头丧气的样子,妈妈鼓励我说:“别灰心,胜败乃兵家常事。”

在老师和爸爸妈妈的陪伴下,我的象棋水平可是越来越高了,今年第一次参加象棋定级赛,就连跨了两级,取得了理想的成绩。

现在,你们应该知道我的特长了吧!对,就是下象棋!

篇26:以棋为话题的小学生优秀作文

今天晚上,我和爸爸妈妈玩了一个非常有趣的游戏,叫飞行棋。

游戏规则是:我们三人先剪刀、石头、布猜拳看谁先甩色子,甩色子后看它是几点就把各自的棋前进几格,先到终点的一方获胜。如果两个人的棋先后放在同一个格子上,后面的玩家可以把先到的玩家踩回起点。棋局中还有许许多多的关口,有遇机灯等要停玩一次,有遇路不平要后退两格,还有超速重回起点等。每次快到超速重回起点的地方,我的心都提快提到嗓子眼了。

玩了很长时间,我获胜5次,妈妈获胜1次,爸爸获胜2次。小伙伴们,快叫上你们的朋友也一起来玩这个游戏吧!

篇27:以棋为话题的小学生优秀作文

吃完早饭后,我对妹妹说:“我们来玩飞行棋吧!”妹妹高兴地一蹦三尺高地答道:“好呀!好呀!并叫来爸爸妈妈一起玩。

我一边说着,一边把飞行棋垫摆好,再把棋放在相应的位子上,然后我们就坐下来开始玩了。我说:“妹妹小,让妹妹先掷色子吧!”哇!妹妹第一次就掷到五个点,一下就走了五步。接下来,轮到我、爸爸和妈妈,我们就这样来来回回地走着!可开心了。

一会儿,到了最激动人心的时刻了,我们都不分上下,如果超过了终点,还要退步。我一会走几步,一会退几步,可就到达不了终点,我心里紧张地怦怦跳。这时妹妹先到达了终点,妹妹高兴地手舞足蹈,耶!耶!我赢了,我赢了。最后爸爸妈妈也相继到达了终点,结果我输了。

虽然这次小游戏我落后了他们,但是我依然很高兴,因为我最喜欢和全家人一起玩游戏了。

篇28:以棋为话题的小学生优秀作文

我最爱下跳棋,因为下跳棋可以锻炼智力,提高反应能力。所以,只要有人请我下跳棋,我都非常乐意。

记得有一次,我正在午睡的时候,姐姐凑在我耳旁说:“起床了,小懒虫,咱俩来下几盘跳棋吧?”我打了个滚,马上跃起身,说:“下就下,我怕你不成。”

我们摆好了棋子,开始了,我让姐姐先下。姐姐挪了一步,我挪了一步。过了一会儿,姐姐一跳就跳到我的地盘,她一进,我一出,正在她得意的时候,我向后一跳绕了个圈直奔她的阵地。就这样,我打了一个胜仗。

第二局开始了,由于上次姐姐吃了亏,所以这次她非常冷静。她还不时地唠叨着:“臭小子,输你的就不是你姐姐!”接着,姐姐连续向我发起猛攻,我也不甘示弱。可是,在决定胜负的关键一步,姐姐设局挡住了我进攻的道路。抢先占领了我的全部根据地。我以一步之差输给了姐姐。

姐姐兴奋地从椅子上蹦了起来,大呼:“我赢了!我赢了!”我冷静地说:“姐,你别高兴得太早,我们再来一局。”

于是,战斗又打响了……

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