校园的景色作文600字七年级

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校园的景色作文600字七年级

篇1:写校园的景色600字作文七年级

学校老教学楼上的八个字,“豁达勤奋,文明向上”总是在日升东方或夕阳西下时熠熠生辉。教室里反射着金色的光辉,几个正在读书的同学的剪影被镀上了一层淡淡的金辉。老师发下的《未来作家报》被捧在手上,散发着淡淡的墨香。窗外的一串红开出一朵朵鲜红的花,像天边的晚霞一样,绚烂而又流光溢彩。花开正好,墨香正浓。书卷上的墨香就像书上的一字一句一样,被镌刻在心中的某个角落。一年四季,阅读的故事都不会停息。

春季是干燥而温暖的。大地刚好脱下了冬天的长袍春季的新装就迫不及待地上阵了。春季还带着些冬季的凛冽和干燥又有些不经易察觉的温暖。所以,春季的阅读是温暖而干净的。温暖如曹文轩笔下青铜痴痴地等待,干净如迟子建笔下驯鹿眼里倒影的清澈;温暖如冰心笔下母亲的怀抱,干净如江觉迟笔下西藏的皑皑白雪;温暖如冰心王昌龄笔下“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”干净如王维笔下的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”捧着一本好书,坐在春季的花丛旁,鼻子嗅到的是花的芳香和书上淡淡墨香。可算是最大的享受了吧。花开正好,墨香正浓。

秋季是纯真的,充满惊喜的。大地褪去了夏季的燥热,秋季多彩而凉爽的气息使大地焕然一新。每一个角落,都是彩色的,色彩斑斓下掩盖着秋天灵动的。纯真的秋天送给我们收获的惊喜。所以,秋天的阅读是纯真而惊喜的。纯真如格林兄弟笔下七个小矮人的自由自在,惊喜如安徒生笔下灰姑娘的南瓜车凭空出现;纯真如安东尼·德·圣-埃克苏佩里笔下小王子的不懂世事,惊喜如藤子·F·不二雄笔下哆啦A梦万能的口袋;纯真如杜牧笔下的“停车坐岸枫林晚,霜叶红于二月花。”惊喜如杜牧笔下的“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”在秋天,做子啊教室里,安静地拿出一本童话,空气中充盈着淡淡的墨香,窗外是桂花怒放。花开正好,墨香正浓。

庭院里花开正好,满满的香气使空气清爽,书架上的书在夕阳西下中仿佛被镀上了金。现在,花开正好,墨香正浓。

篇2:写校园的景色600字作文七年级

寂静的教室,如一潭死水。“现在开始考试。”老师说道。“老师,为什么又考试啊?”许多同学不禁抱怨道。我也觉得老师有一些过分了,都考了一天的考试了,为什么还考?但是,老师的话如圣旨一般,没人敢反抗。

开始考试了,同学们奋笔疾书,手上的笔不停地舞动着,埋头写着试卷。但是,写字声底下我又听到了许多不同的声音。一些同学爆骂粗口,不停地指责着老师。老师是神圣的,无人不敢不尊敬。可能让同学说出这样的话的苦,是何等的苦啊!有些同学还用脚用力地踩踏地板。顿时,教室里发出密集而又沉闷的踩地板的声音。我们都很愤怒,但却没人敢放肆。考试时间总是飞快的,可这一次,我觉得无比的漫长。似乎是过了一个世纪,终于下课了。

我长舒了一口气,同学们也发出了欢乐的声音。老师见此状况,怒目圆睁,严肃地说:“下课不准出去,写课堂作业。”这时,我突然觉得自己从天堂掉到地狱一般。我自己没地方发泄,只能往纸巾上发泄。我不停撕扯纸巾,直到纸巾变成粉末状为止。我觉得自己好苦,像吃了大把黄莲。老师这会儿又火上浇油,说了句:“下节电脑课改成语文课。”我看见旁边的一个同学滴下了一滴痛苦的眼泪。我本以为同学的眼泪可以让老师知道自己的错误。可是,老师却变本加厉。他不但没有安慰那位同学,反而批评他:“他学习不用功,作业多一点就嫌累。这么不中用,这么大了还哭。”

哎!我觉得自己好苦啊!学校就是地狱,班主任就是地狱的使者一般。

篇3:写校园的景色600字作文七年级

校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里,快乐永远都是主旋律。

春天一到,天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃:“砰-砰-砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃,足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭,羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高,似乎想要一飞冲天……

最热闹的,还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手,紧紧围成一个圈圈,笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋,数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了,滑道在阳光的照射下,显得更加光滑,一个小胖站上了滑梯的最高处,高举双手,一跃而下,完美落地,开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天,太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了,可这却难不倒同学们,一窝蜂往架空层里冲,有的还带着电风扇,在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏,那场面可真热闹!

秋天,最吸引人的就是操场上的那棵樟树了,好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望,只见樟树上挂着金光闪闪的叶子,像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇,那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶们都“飞”到地上,用脚踩上去咯吱咯吱地响,仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天,雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组,抱着花园里的松针树,使出九牛二虎之力摇晃树干,“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳,雪花四溅,同学们趴在雪地里,个个都笑得好美,好灿烂,如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

篇4:写校园的景色600字作文七年级

一棵棵树,一朵朵花,都在贪婪地吮吸着春的味道。今天第二节课,老师带领我们观赏了美轮美奂的校园。树很高,草很绿,花很红,校园很美。 我们先从校门口说说吧!一棵棵高大的梧桐树,上面挂着不知名的小果实,像荔枝一样,忽然一阵春风吹来,小果实摇摆起来,真是此物只有前关小学有。

再往前走走,看到了几棵高大而挺拔的银杏树,冬天的时候它的叶子是金黄色的,很脆,还记得上次老师带我们赏秋的时候,我们踩在银杏叶上,发出沙沙而又清脆的声音。我不禁拾起一片绿油油的银杏叶子,轻轻地嗅了嗅,我嗅到了大自然的芳香,嗅到了春的气息。 然后我们再次看到了龙爪槐,它的叶子软软的,很油亮。他旁边的木兰树好不漂亮!虽然枝叶还没有完全长出,但它的树梢已呈现出勃发的莲花状,一个字:美!接着映入眼帘的是白丁香,它身披雪白的纱裙,犹如一位白衣少女,婷婷玉立地立在花坛中央。

“忽如一夜春雨来,剑兰花开引人赞!”剑兰花也不甘示弱。剑兰形状像剑,大概是因为这个才叫它剑兰的吧。只见它们有的含苞待放、有的花团锦簇,一阵微风拂过,它们散发出一种淡雅而又特殊的香味。接着是一枝独秀的桃花,我认为它是整个花坛中最美的。一阵微风拂过,花瓣随风姗姗飘落,像一只只蝴蝶,翩翩起舞,如果有几千棵或几百棵这样的树,就能形成一个桃源仙境了吧!这个仙境肯定是景色宜人、鸟语花香、别具一格。 放眼望去,我们的校园就像是只用绿墨渲染,不用墨线勾勒的中国画那样美,难道说这不正是大自然赐予我们的恩泽?

篇5:写校园的景色600字作文七年级

校园的秋天,从校园中那些花草开始。叶子散失了水分,到秋天,它们显出绿中带黄的颜色,使校园充满了秋的气息。

秋之晨

早晨,校园里的小草们上挂着透明的露珠,在阳光照射下,它们闪烁着。秋风有些凉意,同学们都加了衣裳。阳光渐渐照射过来,露珠消逝了,树上闪烁着阳光,细看,那叶子正在经过一场华丽的蜕变,在蜕变之后,很快就会结束它们短暂的生命了,我不由得为它们感到惋惜。但是冬青、松树等还不想结束,依然顽强地屹立在这深秋中。第二节课下了,同学们又出去跑操了,只见他们一个个唉声叹气的,又为这秋天的早晨增添了一抹凄凉。

秋之午

中午,校园披上金甲,校前的池塘亮闪闪的,是不是地还出现一圈涟漪。鱼儿们还没有觉得累,仍然在热闹的游来游去。校园里的走道也变热闹了,雨后留下的水洼,都被阳光照射得金光闪闪。此时就像是一条金麟巨蟒,横卧在教学楼之间。瞧!同学们饿着肚子赶着吃饭,他们走着、跑着、跳着,像小鱼儿一样你追我赶,川流不息。于是,整个学校又充满了秋天的热烈气息。下午,校园里的黄昏来得特别早,去得特别迟。我们从食堂出来时,大约6点钟,天已经快黑了,播音员甜美地声音还在校园里回荡着,还有动人的钢琴曲。使秋天的下午添加了一些美妙。

秋之夜

夜,终于来了。十个班陆续下了晚自习。大约9点半吧!走道上的灯接连亮起,连同它们在地面映出的黑色影子,使走道看起来像是眨着眼睛,昏昏欲睡。树的影子也映在走道上,随风摇曳,时不时摆弄它那枝条。不知什么时候,月亮早已出现在了天空上方,就像从天上生长出来,是天的一部分。它像一块发亮的云母石,伴随灯光把学校照亮了。此时月亮在天空中心照射出无数的光,像无数条路,把它那清冽的光辉,一直泻到校园地面上。

校园秋天,如此美丽。

篇6:写校园的景色600字作文七年级

已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。

每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。

下课时间,我总是要去瞧瞧这棵老榕树,也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候,老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞,帮我们遮住炎炎酷热;下雨时,大榕树又好似一把大雨伞,帮我们挡风遮雨。

在榕树的前面是个小鱼池,里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去,有不少的同学都聚集在那观赏,有时候还会偷偷地喂食呢!鱼池中央是造型奇特的假山,它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球,在阳光下闪闪发光,就像一朵含苞欲放的太阳花,或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。

在榕树两旁就是教学楼了,那是哺孕我们学习成长的摇篮,每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场,红红的跑道布满了我们轻盈的步伐,中间绿色的篮球场格外醒目,就像一串红项链上镶着一块绿宝石,下课时,操场上热闹非凡,就像炸开了锅,你可以时时看到快乐的笑脸,耳边传来的是开心的笑语。

我爱湖滨小学,爱这里的一草一物,爱学校美丽的这一角。

篇7:写校园的景色600字作文七年级

校园已经整整陪伴了我四年了,它让我学到丰富的知识,带给我无穷的快乐。

春天,松树把那件“白衣裳”脱掉了,换上了那件四季常穿的“绿衣裳”,显得十分精神,花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿,含苞待放,有的花已经开放了,散发出一阵阵花香,令人心旷神怡,调皮的小草早就从土里钻了出来,露出了一个小脑袋,把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。

夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮,花坛里的小花争奇斗艳的开放,红的似火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,一走进校园就闻到一阵花香,小草更绿了,这里一片,那里一片,无边无际,仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉,知了不停的叫着“知了,知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。

秋天,校园里金灿灿的一片,地上铺上了一层又一层树叶地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黄了,一个个低下了头。我们的校园,又被黄色覆盖了,一朵朵小花也凋零了,花瓣给“地毯”加上了点缀,竹子变黄了,竹叶落在草地上,为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚,真舒服啊!

冬天,松树穿上了那件银装,松叶上落满了雪,把松树枝都压弯了,到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪,一年级的小同学还把草地上的雪抓起来,想用这些雪来堆一个雪人,花坛里落满了雪,花盆里到处是雪,操场上也到处是雪,整个学校银装素裹。

这就是我们的校园,春天春回大地,夏天绿树成荫,秋天金黄一片,冬天雪花飞舞,多么美丽的校园风光啊!

篇8:以校园的景色为话题的七年级作文600字

有人喜欢桂林山水,有人喜欢万里长城、有人喜欢苏州园林,也有人喜欢长江三峡等风景名胜,但我却对南江镇小的风景情有独钟。

春天,春回大地,万物复苏。校园里春意盎然,墙角里一颗颗小草调皮的探出头来,花坛里的花就像仙亭里的仙女们欢歌笑语,翩翩起舞,千姿百态,非常可爱。

夏天,烈日炎炎,太阳像个大火球,把大地烤得热腾腾的。知了在树上叫着“热呀,热呀”的不矣乐乎,教室里虽然开着风扇,但老师站在讲台前边讲课边飞洒着汗珠,同学们在课堂上也汗流夹背,却一点也不影响上课时的认真。

秋天,我总是喜欢和伙伴们成群结队的、跑到校园的花坛里去看桂花,那沁人心脾的香气真让人陶醉。凉凉的秋风吹来,小草开始枯萎,树上的黄叶片片飘零,但我们依然在教室里全神贯注地学习。

冬天,天空中下起了鹅毛般的大雪,大地铺上了厚厚的棉絮,这是我们孩子们最快乐的时光。大家浑然不畏寒冷,向操场跑去,开始堆雪人,打雪仗,玩得可真开心啊!有时,树上的积雪会被调皮的风娃娃吹下来掉在小朋友的身上,冷冰冰的,可是他们毫不在乎,只要玩得开心就好。

校园里一年四季的景色都是那么迷人,每当一走进校园,看到手留书香,心满阳光的景观石,听到那朗朗的读书声,吟唱那《天下书最香》的优美旋律,好一派生机勃勃的景象,心里也会产生许多美好的遐想。

我们的学校很美,课堂生龙活虎,课余丰富多彩,乐趣无穷,在这里求学,我们会见证着自己的快乐成长。我爱我们的学校,今天我以学校为荣,他日学校当以我为傲。

篇9:以校园的景色为话题的七年级作文600字

我们的校园很美丽。宽敞明亮的教学大楼,现代化的运动操场,在一片片花草树木的掩隐下显得生机勃勃。

我们的校园位于东宝区竹园路58号,校园始于建成,占地面积为7397平方米,现有师生两千余人。

我们的校园满是绿色,有鲜花、有樟树、有小西红柿树、还有活化石银杏树。但这些不是最重要的,最重要的是一进校门映入眼帘的就是非常名贵的金镶玉竹,金镶玉竹为竹中精品,竹竿上每节生枝叶处有一边碧绿色的浅沟,位置节节交错,清雅可爱,如同我们亲爱的老师。一边嫩黄色的小竹应该代表着正在接受老师教导的我们。“未出土时已有节,待到凌云更虚心”,它寓意着全校师生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

金镶玉竹的正对面时经常变换着的古诗词和名人名言,传承着悠久历史和博大精深的中华文化。从那里放眼望去,可以清晰的看到教学楼的雄伟和壮观。

从名人名言的右边走过去可以看到我们学校师生展示的各项成就和风采,真真是群星璀璨、熠熠生辉。师生风采墙的正对面是学校操场,操场的对面是逸夫楼,逸夫楼北边则是我们学校的心脏——廊上书屋。

此书屋很有创意,共有两层高。书屋位于校门上面,从教学楼或逸夫楼的三楼走过去就可以到达廊上书屋,书屋中都是学校自己的藏书,藏书分为科学类、故事类的,还有讲未来发展的。最精彩的是作文一角,汇集了很多范文。透过书屋的窗户即可看到学校全景,同学们在寒假制作的原创灯笼在微风中轻轻地摆动,老师们自己培育的各种植物在阳光下茁壮成长。明亮的玻璃上面张贴着鼓励阅读的名言警句,透露出一股书香气息。

这就是我们的校园,这就是我们校园中的美丽景象。

篇10:七年级校园作文600字

金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。你好,我的校园。

当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!

你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼,干净整洁的教室,也不必说宽敞卫生的餐厅,活力满满的同学,但是教学楼下小小的花园一带,就有无限生机,高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿,它们都在欢迎着你,向你说一声“你好”。

坐在你宽敞明亮的教室里,心中尽是求知的欲望。崭新的课本,和蔼可亲的老师们,都在你的世界里,教会了我“腹有诗书气自华”的道理;在你的世界里,我学会了构成生命体的基本单位;在你的世界里,我将去探索中华上下五千年;在你的世界里,我懂得了中国的幅员辽阔;在你的世界里,我将了解到国外的文化习俗;在你的世界里,我愿去探索所有未知的领域……

当没带作业和课本时,心中犹豫不决,承认和撒谎的天平摇摆不定,当我想到你的微笑,想到你的美丽时,我选择了承认。是你给了我勇气,是你教会了我诚实。

虽然和你相处仅短短的两个月,但你却以深深地埋进了我心中,潜移默化地教着我成长。我爱你,我的校园,你让我懂得了很多,以后还会更多,我期待着……

盼望着,盼望着,九月来了,我走进了你的世界,盼望已久的你的世界,向你说一声你好:

“你好,我的校园!”

篇11:校园景色的作文600字

我们的校园,坐落在风景宜人的厦门。校园很美丽,尤其是春天,更是景色动人。下面我就来给大家介绍下我们校园的春色吧。

刚到校门口,门卫室旁的一棵高大的杨树就映入眼帘。听门卫老爷爷讲,这棵大杨树已经在这30多年了。大杨树真粗啊,要三个小朋友手拉手才能围住它;大杨树真高啊,差不多有四层楼那么高。大杨树的树皮摸起来凹凸不平,就像年迈的老奶奶那长满皱纹的脸。现在,大杨树的嫩叶长了出来,满树都是绿叶子,让人感觉焕然一新。

走进校园,放眼望去,操场四周的樟树也长出了新叶,黄绿色的新叶子挨挨挤挤的,茂密得连枝干都看不见了。远远望去,就像是给樟树穿上了一件件黄中带绿,绿中带黄的新衣裳。走近些,在阳光的照耀下,那些叶子绿得那么新鲜,那么可爱,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。还有一些枯叶子像害羞的小孩子躲在绿叶里,一阵风吹来,只好无奈地飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

教学楼前有几棵雪松和笔柏,它们笔直地站在那儿,就像一个个威武的军人守卫着我们的校园。它们依然是那么苍翠欲滴,好像没多大变化,但仔细一看,就会发现雪松的枝条上长出了许多嫩嫩的松针,它们十几根十几根地簇拥在一起,像一把把绿色的小刷子。笔柏的枝头也长出了点点的新绿。

穿过教学楼,就来到了后花园,那里的美丽也是数不尽数。小草长得绿茵茵的,月季花像一个个亭亭玉立的少女站在那儿,山茶花也欣然怒放,张开了它们粉嘟嘟的笑脸。几只花蝴蝶在花丛中徜徉,挨个儿拜访这些美丽的花儿。

这就是我们的校园,一个美丽的花园。能在这样的坏境下学习成长,我们觉得很幸福。

篇12:和校园景色的作文600字

在美丽的“龙乡”濮阳,有一座美丽的校园,她就是我的母校——油田一小。她一年四季景色如画,漫步其中,你也会被她的美景陶醉的,你也会流连忘返。

春天的校园是五彩缤纷,生机勃勃的。教室门前的大杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。校门口的杏花首先露出了笑脸,一朵朵杏花,雪白雪白的,远远望去,像一只只蝴蝶停在枝头。围墙边上的樱花也争先恐后地开放了,下课了,我们走在樱花树下,一阵阵风吹来,美丽的花瓣纷纷落下,落在了我和小伙伴的头上,身上,我们仿佛漫步在“花雨”中一样,多么美妙的感觉啊!春天的校园,空气中弥漫着淡淡的花香,处处都是美景,好像一座大花园。

夏天的校园是热闹的,充满活力的。教室门前的白杨树枝繁叶茂,密密层层的枝叶仿佛为我们撑起了一把大伞。课间的时候,我和小伙伴们在大杨树树下跳皮筋,做游戏,乘凉……,抬头望去,一片片碧绿的树叶像一只只手掌一样,随风摇动,好像在向我们招手似的。

秋天的校园,是金色的,是甜蜜的。树叶黄了,果子也熟了。柿子挂在枝头,远远望去,像一个个小灯笼似的。红红的石榴也“笑”得裂开了嘴,露出了一颗颗似珍珠,像玛瑙一样的石榴籽,那么诱人!小冬枣也被秋姑娘悄悄抹上了红色,一串串挂在枝头,像一个个小铃铛,好可爱啊!秋风中飘来一股淡淡的清香味,啊!那是我们校园里的木瓜成熟了,人们都说:“桂花一开,十里飘香。”我要说:“木瓜一熟,也能十里飘香啊!”

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在漫天的大雪中,美丽的校园迎来了她的冬天。整个校园被洁白的雪花包围了,教室门前的大杨树也披上银装,玉树琼枝,美丽极了!这时的校园,成了我和小伙伴们的乐园,下课的时候,我们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的那么开心,一阵阵欢笑声在校园中回荡。

我知道,有一天,我会离开这座美丽的校园,她四季的美景却会永远留在我心间。她不但是我学习的地方,还是我童年的乐园。

篇13:和校园景色的作文600字

我们的校园地处市近郊区。我爱我们的校园,它不仅环境美,更重要的它是我成长的摇篮。

我们的学校不是花园,可它胜似花园。一进大门,首先映眼帘的是影壁上“好好学习,天天向上”八个红光闪闪的大字。下边是个梯形的大花坛。里面种着许多种鲜艳的花。每当春天一到。靠里边的两行鸡冠花,就像公鸡一样伸长了脖子在啼鸣。鸡冠花的前边种着三行月季花,在细细的枝条上顶着红的、黄的、粉的、紫的花朵,真像五颜六色的大彩球。最前边放着一行盆栽茉莉花,在那翠绿的枝叶间簇拥着一朵朵雪白的小花。这绚丽的花色,这扑鼻的花香,引来了无数只勤劳的的蜜蜂采蜜,招来了美丽的蝴蝶在花坛的上空翩翩起舞。

花坛两侧各种着两棵四季长青的松树。冬天,别的树木都枯枝败叶了,可它们还是那么苍翠。下雪了,它们上面挂满了雪球,仿佛盛开着一朵朵大白花。

影壁的后边还有一棵梧桐树。它很粗,三个小同学的胳膊拉在一起才能围过来。它很高,足足超过两层楼高。它的枝叶茂盛,树冠像个绿绒大伞。夏天,它就成了我们玩耍、乘凉的好地方。

过了影壁,右边就是一排整齐的办公室,足有十四五间。办公室前边种着一行柿子树。到了秋天,它们又给校园增添了新的色彩。那一个个黄橙橙的柿子就像小灯笼似的挂满枝头。

办公室前边,有二十一间教室,整整齐齐地排成三行。我们的教室宽敞明亮,四十名同学在里面上课也不觉得拥挤。

通过第三排教室前边的两个漂亮的'月亮门就来到长一百米,宽八十米的操场。操场的四周种着高大挺拔的白杨树。树的旁边有次序地安装着许多运动器材。有滑梯、跷跷板、连环器、单杠、双杠……真是应有尽有。

这就是我们的可爱的校园。校园啊!你是我们成长的摇篮,我们无比地热爱你!

篇14:花-校园景色作文600字

花-关于校园景色作文600字

今天是新的一月,也是新的学期,也是新的起点,新的希望。

想起去年,不禁阵阵惋惜,只因为没有亲眼目睹学院的鲜花。想起当年进入学校,也是为了他的樱花大道,慕名而前来,只不过来的时机不对,长长的'道路,映入眼的全是绿色,亿点鲜花的影子都看不见,冬天更别说了,光秃秃的像一位蹒跚的老人。

如今刚迈入校门,一阵花香扑鼻而来,我寻着这花香继续向前,走入无人的小巷里,这令人陶醉的花香便更加浓郁,我便确认它就在这里。

独自一人漫游,在这悠长悠长又寂寥的小巷,寻着那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿,仙子般的面貌,更有仙子般的吸引力,使人不禁向他靠拢,我看见了看见了那万绿中的一点红,我不由得怀着激动的心情向他奔去。

它现在正直面向我,我笑了,嘴角与太阳肩并肩,不像老父亲见到孩儿般的那位欣慰的笑,反而像背着别人偷偷约会的小情侣。现在不是万绿中的一点红而是万红中的一点绿。他们是温柔的,高傲的,鲜艳的,他们各有各的资产色,尽情绽放出自己完美的一面,可是我却难过的低下头……他们美好的一刻只在那刹那间罢了,如流星般令人捉摸不透之后,他们依旧会回归于原先的模样,不知……他们是否后悔来到是否会留恋这个世界,我想他们是不后悔的,他们已经尽了自己的全力,只为在我们的记忆中留下他们的影儿,证明他们曾经来过,活得精彩,活得漂亮。

人会有轮回吗?你不知我也不知,那就别期待虚无缥缈的东西,好好活着,不仅要活更要活得漂亮,活得令人刮目相看,如花儿般,慢慢的努力,然后惊艳所有人!

篇15:夏天的景色七年级作文600字

夏天如同一个调皮的小孩。来也匆匆,去也匆匆,不知不觉的夏天就来了。

一到夏天,瓯江的水就会涨上来,来的人就更多了。老人拿着羽毛球拍来拍去,大战数百个回合都不分胜负,引得路人一阵喝彩。孩子们成群结队地聚在长长的座椅上,炫耀着自己新买的玩具。年轻人和中年人悠闲地在江边走着,或骑着自行车不紧不慢地向前骑着。他们要去哪里去?又要骑多远?他们自己也不知道。就这样,边欣赏美景边散步,仿佛成了最棒的消遣方式。

从石台阶向上走着,就到了龙津公园,春天新出的银杏树叶已经从嫩绿转成浅绿,去年落下的银杏树叶并未全部消散于泥土中,几片落在鹅卵石铺成的路上,这就是最棒的装饰。

走出龙津公园,搭车便来到了太鹤山,走进太鹤山,清凉之意扑面而来,与外面直线上升的气温截然不同,仿佛来到了另一个世界,百年的苍天古树随处可见。树冠下的阳光被剪碎,成了地面上优美的画卷,诉说着无穷无尽的蓬勃生机。

青田,被青山绿水围绕着。当乘车来到小山村里时,你就能看见青山点缀绿水,绿水围绕着青山的美景,平日聒噪的蝉鸣。单调的蛙鸣和清脆悦耳的鸟鸣声后便合成了优美动听的钢琴曲,令人沉醉其间,这是大自然的杰作!

夜晚时,你才可以领略到夏天的真正魅力,闷热的空气一扫而光,取而代之的丝丝凉风,五颜六色的彩灯在黑夜中大放异彩,闪烁着五彩的光芒。静寂的城市热闹起来,原本漆黑的夜晚变得色彩缤纷,从小摊上的夜光玩具,车道上的路灯,家家户户都亮起了光。江面上波光闪闪,将这如诗如画的美景记录下来,这就是我们的夏天,一个五彩缤纷的夏天。

篇16:夏天的景色七年级作文600字

夏姑娘火热地奔来,把天气变热了。青蛙和蝉也悄悄地出来了。小朋友们换上夏装,尽情地享受着炎热夏季带来的美好。

清晨,天早早地亮了,太阳也渐渐升起来了,照在大地上,让鲜花争奇斗艳,让小草生机勃勃,让小树茁壮成长。

公园里的早晨非常热闹,老爷爷和老奶奶在散步,叔叔阿姨们打太极拳的、打球的、跳舞的都出来锻炼身体了。小朋友们拿起书本津津有味地朗读着,清洁工一大早就在路边打扫卫生。

池塘里的鱼儿欢快地嘻戏,树上的鸟儿唱着婉转的歌曲,蝉吱吱的弹奏着乐曲。走在乡间的小路上,大爷和大妈们拿着扇子在路边树荫下乘凉、唠嗑。大爷们热的有的还脱去了上衣。

夏日总是那么炎热,但是小朋友们常常在外面玩耍,玩够了,就跑到家里吃西瓜和雪糕或者大口大口的喝饮料。老家的小狗每天都喘着粗气,把舌头一直伸出来,地上全是它掉的毛。

家家户户都安装了电扇、空调,当然还准备了扇子,万一停电了,可以备用。我家的电扇大大小小有四台,扇子就有好几把,因为楼层低所以不太热,但是每天都得开风扇,要不然就会热得喘不过气来。

夜晚的明珠广场更为热闹,几乎夏日的每个夜晚都会看到喷泉喷水的美丽场景,喷泉的下面亮着彩色的灯光,配合着喷泉,有节奏的使喷泉喷出五光十色的水花,美丽极了!小朋友们在喷泉里进进出出。一会功夫都像落汤鸡似的跑出来,一些年轻人偶尔也会走进去感受一下喷泉中凉爽的气息。大人、小孩儿在喷泉里欢快地跳着叫着,有的小朋友扒掉上衣,钻进喷泉中,有的光着脚丫划过来划过去,还有的在里面打滚。我心想:如果在里面冲冲身子也相当于洗澡了。旁边的老大爷们笑的合不拢嘴。我也进去玩耍过,水不是特别凉,我在里面玩的都不想出来。

这就是我的家乡夏日美景!

篇17:关于秋天的景色七年级作文600字

秋姐姐来了,带走了夏哥哥带给我们的炎热。给予我们凉爽,还给予了我们五彩斑斓的世界。因此,我爱秋天!

秋姐姐可漂亮啦!有着许多颜色。

秋姐姐来到果园,把红色送给了苹果,红红的苹果就像小灯笼一样,特别精致。秋姐姐把黄色送给了梨子,黄黄的梨子,你挤我拥,争着谁第一个让人们去摘。

秋姐姐又来到了麦田,送给它们漂亮的金黄色,黄黄的麦田犹如一块用黄金铺成的金地毯;土黄色则送给了稻草人。你瞧,勤劳的农民伯搭成的一个个稻草人,它们戴着一顶蓝色的帽子,黑葡萄似的眼睛,红红的嘴巴,活像一位位气宇不凡的绅士,它们告诉大家:秋姐姐来了啦,没多久冬爷爷也要来拉,快准备吧!大雁们收到消息,收拾好行李,排成“一字”型,“人字”型,飞向暖和的南方。也许,只有飞向了南方,它们才能生存下来吧?

秋姐姐路过花园,撒下许多颜色。全部都送给了菊花仙子。看,菊花的颜色可多了:紫的、粉的、蓝的等等。争奇斗艳,各种菊花都绽开自己淡雅的笑脸,点缀着可爱的秋天!

银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风吹过,它就逐渐变黄了。到最后,便成了金黄色。我最喜欢拿掉在地上的银杏叶,你看那些叶宝宝告别了树妈妈,多么像美丽的蝴蝶翩翩起舞,扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。

秋姐姐带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞盾时有一刹那极其绚烂的展开。

每到这时,我总喜欢抬起头,望着白云。它轻轻地漂浮着,有时像白纱一样轻柔,有时有像棉絮一样柔软。此时,我的思绪常随着白云飘得很远很远。

秋姐姐,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒来临,秋雨连绵。

篇18:离开校园七年级作文600字

时光不老, 我们不散

六年的小学生涯,仿佛一场美妙的旅行。老师们仿佛昨日还在教授我拼音识字,教会我如何加减乘除,转眼间,我们将要与她们告别,和美好的小学时光说再见。

此刻,眺望校园,在校园的每一处,都充满了我们活力无限的身影。宽阔的操场上,我们集体摆成“六1”“爱心”的模样,朝着镜头微笑着;芒果树下,身着红白校服的女生们吹着一颗颗晶莹的泡泡,仿佛时光倒流回天真纯洁的童年;楼梯边,一群身穿迷彩服的同学趴在栏杆边,恍惚间穿越到军训时的休息时光;篮球架旁,男生们激烈地打着球,三五成群的啦啦队为之加油、喝彩着,不禁令人回想起五年级时团队夺冠的辉煌时刻……六月的太阳,有些炙热,似乎也与大家一样,悄悄地期待着这个夏天的蜕变,期待未来的再次重逢。

李老师将昔日的照片放映在屏幕上,一张一张闪过,六年的点滴时光也在照片切换间重新回放了一次。映入眼帘的每一个宝贵瞬间,都是我们昨日的珍贵定格,更是我们共同的美好回忆。杨老师的发言好似一发发催泪弹,让全班同学瞬间泪如雨下。轮到同学们上台做最后的告别发言,或许是我过于悲伤,还是过于紧张,那一声“再见”似乎成了最难以张口的话语。

六年时光,让我遇见许多可亲可敬的老师,因为他们一路的关心和教导,令我从只会几个简单汉字的小屁孩到文笔流畅的小书生,从只会简单运算的小不点到能够解决复杂繁琐奥数题的小少年。他们让我不断丰满羽翼,茁壮成长。在接下来的人生之旅中,我也将带着他们的希望和叮咛,继续遨游学海,不断前行,在新的征程中继续加油,努力造就新的辉煌!。

再见了,我的二小!再见了,我的恩师!再见了,我的同窗!我永远也不会忘记我们一起走过的美好时光!

篇19:离开校园七年级作文600字

二十年后,我已经是一位获得过许多荣誉的科学家了,因为我的“人体冬眠”课题空前成功。望着办公桌上方密密麻麻的信息窗口,我不禁叹了一口气:为了这个课题,我已经不眠不休很长一段时间了,是该给自己放松一下了,可是去哪儿好呢?

正当我苦苦思索之际,脑海里突然蹦出来一个词“学校”。对,学校!我一定要回我的母校看看,我兴奋地大喊,把我身旁的秘书都吓了一跳。

我立刻对秘书说:“用超级卫星,马上定位中国宁波鄞州的首南第一小学,我要立即赶过去!”经过长途旅行后,终于到达了目的地。

我下意识地回头看看,嗯,还好这次没有记者跟着,安静多了,想完我就快步地朝学校走去。

校门口,监控已经把我全身扫描了一遍,马上识别出我的身份,只见学校的大喇叭响了起来:“欢迎欢迎,热烈欢迎许颢轩博士重返我们首南一小!”

在音乐声中,我踏入了校园,孩子们蜂拥而至,把我团团围住,一张张笑脸看起来那么的天真无邪。在校长的邀请下,我答应为学校无偿做一次科普演讲,让可爱的孩子们也初步了解一下“人体冬眠”。

正要开始时,我忽然看见我的班主任——叶老师。我跑了过去,此时,叶老师已经退休了,是一个白发苍苍,背微微有点驼的老妈妈了。看她慢慢朝我走来,我连忙扶住了她。

二十年了,二十年没有见过一面,叶老师已经是一位资深的老教师了,她送走了一批又一批的祖国花朵。我们默默对视着,没有说话,但心里却高兴万分,终于又见面了!

演讲结束后,我儿时的同学们也纷纷赶来了。此时的李星宇,已经是一名体育健将,曾经在奥运会上夺过冠军;而陈正涵,则是一位文质彬彬的作家,出版过的科幻作品已经可以与《三体》媲美了……

同学相见,思绪万千,二十年了,变化真大呀!我们的母校,也因为出了几位名人而闻名于全国,我不禁自豪万分,与大家紧紧地拥抱在一起。

篇20:七年级作文校园小路600字

春天,花儿争奇斗艳,树木发出了新芽,使校园呈现一片生机。尤其是校园的小路。

走进校园,沿着弯弯曲曲的石砖路走向教学楼。小路的两边是一个个花坛,里面种着铁树、桂花树、海桐、杜鹃等花草树木,但我最喜欢铁树、金边黄杨、红叶石楠以及杜鹃和红花继木。

首先看到的是一棵高大的铁树,这颗铁树的针叶向四面展开,既像庄严的士兵守护着校园,又像一个老人为我们指路,然后,一块石砖出现在我们的眼前,上面写着19,这可是我们学校创办的年份,我们学校已经有1的历史了。

接着是红叶石楠,它的叶子分为绿色和暗红色,红的像宝石,绿的像翡翠,二种颜色交错在一起,在阳光的照耀下显得油光发亮,真是美丽。接着余姚市花-杜鹃也“闪亮登场”了。不看不知道,一看更奇妙,尽管我也知道杜鹃别名映山红,顾名思义就是能将山也映红,但是仔细一观察,这杜鹃不但将花坛映红了,而且使空气也笼罩在一股淡淡的清香里,一股股清香直入肺腑,更让人心旷神怡。

再接着,是金边黄杨了,听了它的名字,你能想象它的样子吗?的确,它那金色的边衬着绿色的叶子,在阳光的照射下,闪闪发光,显得格外明亮,几片嫩叶交错在花丛中,如果不仔细看,还以为蜜蜂在丛间飞舞呢!

再接着是一棵高大的红花继木,它的树冠上面的叶子是绿色的,而下方枝杈的叶子是梅红色的,它的花毛茸茸的,雪白雪白的,有序地挂在技头。它那粗壮的树干将一块刻着一个鲜红的“实”字的岩石围成了半包围形。“实”字既代表着我们实验小学,又告诉我们要脚踏实地地学习,踏踏实实地做人,这是我们学校的目标。而背面写着密密麻麻的,如小蚂蚁般大的致词,这是百年校庆校友留下的记念。

校园很美,但校园的小路更美。

篇21:七年级作文校园小路600字

我读懂了校园的一条小道

进入初中校园以来,令我印象最深的就是每天上学进教学楼的一条必经验之道。

小道不宽,也只能容得下三四个人,两旁有高高的墙壁,一旁每隔一米左右就有一棵高大的树。小道不长,但总给人感觉一眼望不到底。

每天在小道上奔跑一向是我们的惯例,第五节课下课铃一响,早已准备就序的我们一个健步冲出教室,几百个 “博尔特”一窝蜂的跑向食堂吃饭。当然,在这儿之前,小道也早准备好迎接我们,让我们能在最舒适的赛道上取得好成绩,小道是我们通向食堂必不可少的桥梁,现在他正安静地望着我们,跑向食堂的背影。

秋天静悄悄的来了,校园被金色覆盖了。一片一片的金黄,让学校显得十分耀眼。小到不追求耀眼,因为他有着他自己独有的一番美景,一条绿色小道浮现在我眼前中间夹杂着被风吹来的银杏叶,这些金色的银杏叶如同花朵般点缀着这用绿色渲染出来的小道,在中间闪烁着光芒,这赏心悦目的风景,使我很舒服。

秋季也是个做游戏的好季节,尤其是吓人游戏在路上走能清晰的听见树叶咯吱咯吱的声音,小道也为我们创造了吓人的场地。他被两边的墙弄出很多拐角,每逢遇见一个拐角就是一个吓人的好地方,一个同学走来,我和几个同学接二连三的跳出来,只听那个同学一声声的尖叫,我们的笑声就一浪大过一浪。此刻,小道充满了欢笑。

冬天一来就离不开雾霾,一天雾霾很重,我来到了学校,天雾蒙蒙的,我在漆黑的夜色中摸索的行走。我来到小道面前壮着胆继续走,就在这时小道尽头有盏灯亮了,灯光照亮了整条小道,照亮了整个校园,照亮了我的心。我感到十分温馨,我想起来一件事,一天,由于地太滑一个同学滑倒在小道上,很多同学过去扶她,问她有没有伤到,在这一刻,温暖覆盖了整条小道。

这条小道不仅仅是我们进入教学楼的路径,在他的身上留下了我们奔跑的足迹,欢快的笑声和那些让人感到温馨的一幕,同时,也教会了我在别人需要帮助时,我可以默默的帮助别人,小道平凡,但给人温暖。

这条小道是我在这个校园印象最深的事物,即使我离开了校园也会记住这条小道。

我读懂了校园的一条小道。

评语:文章从风景,小路上发生的奔跑,玩闹以及同学间的温暖,来呈现小路上的美好记忆。多事例呈现相关内容是做得较好的一点。结尾对小路的认识理解呈现不足,可以对比华丽或引人注目的校园建筑来突出小路的动与静,写出其性格,推出感悟。

篇22:七年级作文校园小路600字

春天,不知是不是春姑娘偏心,这里分外的美。那一朵朵鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶子随着春姑娘的芬芳和美丽来到我们的校园。看看这儿,很美;看看那儿,也很美。使人不知疲倦,让人流连忘返。

我,漫步在校园的小路上,欣赏着校园的好风景。嫩嫩的小草,在大地母亲那温暖的怀抱下,挤开一点缝隙,探出尖尖的头,张着一双小小的眼睛,向四周望去,也许是睡的时间太长了,阳光有些刺眼。渐渐地,她适应了,慢慢挣开身子。啊!兄弟姐妹们正朝他微笑。春姑娘带来了沙沙春雨。她调皮地敲响了玻璃;洗去了树枝上的尘埃;她让花草们穿上了新装。春雨唤醒了斑斓的世界……没有人去阻止春天的脚步。

我,漫步在校园的小路上,回眸这六年来的点点滴滴。清晨那琅琅的读书声;正午阳光下那活泼奔跑的身影;国歌声中那庄严而骄傲的升旗仪式;第一次佩戴红领巾那认真而兴奋的宣誓,都是我最难忘的,更使我难忘的还是老师的教诲和同学的友谊……六年里走过的日子,就像一部小说,有波涛,也有浪花;有高潮,也有平静。

校园的小路是如此难忘,因为那儿留下了我快乐的身影;教室的课桌是如此难忘,因为那儿曾装过我满分的试卷;和蔼的老师是如此难忘,因为她们曾给过我无数个教诲;可爱的同学是如此难忘,因为,他们曾经与我一同欢笑,一同成长……

篇23:校园初秋七年级作文600字

在师达校园的小路,马路两旁的树笔直而整齐,就像我们课间操每个班级的队列,积极而严肃。看着那舞动的叶,在绿色、金黄与橙色的海洋里烂漫着,从此,我的记忆里多了那份色彩变化、颜色饱满的师达初秋。

绿,一个代表生命力的颜色。虽说到了秋天,但显然,许多叶子的夏意并没有退却,牢固地坚守着自己的阵地。今年的雨水多,秋来得更加迟缓。看校园的绿,绿得熟透,绿得持重,偶尔有几片叶子带着一小点金边,不是那么情愿,好像还懊悔自己的不合群体。看那垂柳,绿得那么婀娜妩媚;海棠树,绿得那么深沉庄重;青松,绿得那么岿然不动。它们好像不知道秋天的到来,还沉睡在炎炎夏日里,懒得换个妆容。

黄,一个明丽华贵的颜色。它不像绿叶那么收敛,而是那么的奔放耀眼,要给人们最早展现出自己优美的姿容。总是有那么几棵树,急急躁躁,最先把叶子染成黄色,以显示自己的与众不同。在众多的银杏绿中,就有那么一两棵,早已经把黄色的折扇挂满枝头。秋风吹过,它们摇动着自己的折扇,跳着美丽的扇子舞,让人流连忘返。落也好,不落也罢,一树金黄的叶子,和着阳光的照射,不由得让人感觉一树的温暖。叶子黄而不枯,走近了还有一点清香,这是熟秋和末秋比不上的。

橙,一个真正成熟的颜色。晚秋才该出现的色彩,却偏偏在初秋就急着出来谢幕。哦,并不多,“早熟”的仅仅只有少数个体。看那几棵鹅掌楸上,挂着几片说红不红、说黄不黄的叶片,好像过早成熟的孩子,早早懂得橙色的魅力,金黄的优雅,火红的炫丽。它们把三色融在一起,涂抹出了中庸和融合。风吹过叶片,它们像久谙世故的老者,粉墨登场,尽力显示出自己的成熟。

也许只有这样的初秋,这样的色彩,才可领悟秋的特性,更可领悟我们的特性。我们中有沉稳持重者,他们轻易不动声色,在群体中稳步前行;有急急躁躁者,他们不等时机成熟,就早已经跑到前面,领略前面的风光。有过早成熟者,他们显得老成世故,好像能够看透一切。

多么色彩饱满的秋,多么动态饱满的人的性情。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,唐朝诗人刘禹锡认为秋天比春天好,因为秋天是浩荡的、诗情的;我言“秋日胜春朝”,因为初秋就是一幅动态人生图。我爱初秋,我更爱师达的初秋!

篇24:校园景色600字

巍然屹立的虞山脚下,有一个美丽又古韵的学校,那就是石梅小学,我的校园。

学校历史悠久,从之前的游文书院到如今的石梅小学,它已陪伴着一代代的莘莘学子走过了两百多个年头。在这漫长的岁月里,这座的校园不知换了多少个校名、改造了多少座教学楼、更不知发生了多少动情的事。

每当走到校门口,“石梅小学”四个苍劲有力的大字就浮现在我的眼帘。进入校园,在我右手边是一块宽阔的塑胶操场。在我左手边是一排、四幢、联体的教学楼,高大而又雄伟。每一个教室都宽敞明亮、窗明几净,时不时传出学生们的朗朗书声和老师们认真的讲课声。

学校后山边有一个美丽的地方,那里有个桂花池和桂花亭。桂花池的外形像个大葫芦,一点也没有桂花的样子,那为什么不叫它葫芦池呢?因为池和亭的四周都种满了桂花树,因此得名。每当八月桂花香时,校园里就四溢着浓浓的桂花香气,碧绿的叶子间藏着黄的赛金、红的胜似夕阳的银桂与金桂,凑近看,一簇簇满天星般的小花朵咧嘴冲我笑着,可爱的小模样真让人喜爱,甜甜的香味更让人陶醉。所以这儿是我最喜欢的地方。

桂花池边有一个喷水池,虽然它是在2008年造的,但也让我感到了古色古香。喷水池中养了条小鱼,有红的、有黄的、有白的、红加白的等等,自由自在可爱极了。池中有几棵睡莲,每到夏天的时候它们都竞相开放,有紫的、有粉的还有白的,一个个像睡美人一样躺要莲叶中,好看极了。池后面是一座凹凸不平的假山,看上去令人感到十分雄伟。每次喷水池喷水时,水花四溅,鱼儿游的更欢、花儿开的更艳。我总会呆呆的欣赏着这美丽的景象久久不忍离开。

5个年头的春夏秋冬如风逝去,在校的时间只有一年多了!珍惜这段小学时光,也难忘校园的艳美风景!

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