高中写景作文经典（通用22篇）由网友“稻香”投稿提供，以下是小编为大家整理后的高中写景作文经典，欢迎阅读与收藏。
篇1：高中写景作文
天空渐渐地暗了下去，家乡的夜景拉开了序幕，真是美不胜收啊!
夕阳落山不久，灰蓝灰蓝的天空还“挂”着一幅水粉画。橘红色的霞光夹在灰蓝的天空中，煞是好看。橘色与红色混合在一起，如同一碗香喷喷的番茄酱，天空的白与蓝挤在一起，不知被谁做成了一张面饼，放在天空上。再撒上橘红色的晚霞，随着天气的升高，像极了一盒培根披萨，令你垂延欲滴。
夜色渐渐加浓了，天上的星星调皮地眨着眼睛。城市各处灯火也随着夜色相继亮了起来，形成一座座宫殿，人们就如一条条小鱼，逍遥自在地遨游在纷乱的灯火下。特别是家乡的璧南河的夜景特别美，用本地的两个字形容“巴适!”拱形的石桥镶嵌着一柱一柱白色的灯光，在排上一根黄色的彩灯，倒映在乌蓝的水面上，像一只迷人的眼睛，会让你情不自禁地上去走一走、看一看。两岸的彩灯也忍不住亮了起来：有白色的，像雪;有红色的，像火;还有绿色的，像草……构成了一幅五颜六色的图画，尽收眼底，还形成了一座座水晶宫。还有一些老爷爷吃完饭后，拿着鱼竿、提着水桶到河边—钓鱼。十几分钟，一位老爷爷就钓起了一只鱼，引来了许多人的观看，老爷爷像石榴花一样咧开了嘴。没有钓起鱼的爷爷向他投射出一种羡慕的目光……
“夕阳余温羞红了鱼人的脸……”听!啥声!哦!是在广场跳舞的老人们放的歌声。看着她们熟练的舞步：一嗒嗒，二嗒嗒，三……你不想动也会情不自禁随着音乐翩翩起舞。在一旁的小孩子们穿上溜冰鞋，前后穿梭着，真是无比的欢快与幸福呀!
我坐在草坪上，看着月亮，哼着歌曲：“看月亮爬上来，看—月亮爬上来……”
篇2：高中写景作文
“咯咯、咯”，一声鸡鸣打破了山村的宁静;几声犬叫伴随着说话和匆匆的脚步声从远处传来，近了、又远去(这是村里到山外小镇去买生活必须品而早起的人);村庄内外是树上，许多不知名的小鸟跳来蹦去、叽叽喳喳的闹着，不知道在谈什么高兴的事情。
随着几缕炊烟在村庄中燎燎升起，传来了妈妈们叫自家孩子起床和吩咐孩子今天应该做什么事的声音。你看，那年迈的老驱，坐在灶前，拿着吹火筒用力的吹着，希望能早点烧出今天的早饭，火越烧越旺，
雄雄火光照亮了她那张黑中带黄且布满皱纹的脸庞;门边，一个十来岁的小孩拿着弯刀用力的劈着柴火，时不时的和吹火的老驱说点什么，好像是在向那老驱请教要如何劈下去才会更省力;一个十一、二岁的小女孩，
背着一个婴孩，手里拿着书在自家的堂屋，也就是她读书的教室中来回地走动着，轻轻地读着书，只怕吵醒了背上熟睡中的妹妹;一群七、八岁以下的孩子在村庄中追逐打跳，争吵着谁可以爬上村边大树去掏鸟蛋。你看，那挑水的小媳妇，踏着轻快的步子走在田埂上，如履平地;那些拿着农具的男人们，正在田间地头辛勤地劳作;
那牛儿，摔着尾巴，悠然自得的在山边吃着嫩草，时不时的抬起头来看看不远的主人，“氓氓”的叫两声，好像在对主人说“我就在这里吃草，我会很乖哟!”
太阳出来了，阳光驱赶着雾气，那雾气纠缠着竹叶，依附着雄奇挺拔的山峰，时而散开、时而聚拢，像即将分离的恋人，魂牵梦绕、难舍难分。阳光照在田间，照着那绿油油的禾苗上的露珠，闪闪发光，像挂着无数的珍珠;小溪两旁雄奇挺拔的山与两山夹缝中的蓝天一起，映射于溪水之中，
绘制出了山水两重天的美丽山水画;清晨的阳光斜射入流淌的溪水中，仿佛在水面撒满金子，闪闪发光，格外漂亮;还有那鹅卵石，静静的躺在河床上任由溪水冲刷，默默的用身体记载着千百年来溪水的痕迹。
阳光终于驱散了山间的雾，冷家坝的真面目终于展现在我们面前，看那山，雄奇挺拔;那竹，满山皆是，满眼皆绿;那水，或涓涓细流，或叮咚垂滴，或奔腾咆哮，皆异常澄洁;还有那云、雾、风，风吹雾散，云随风走，波谲云诡;看那村庄，静静地躺在青山绿水之间，与那山、那水浑然一体，自然天成。置身此境，俨然画中行，恍若仙境游。
篇3：高中写景作文
我的家乡犹如一个人间仙境，她就是美丽的罗茨董家营村，大家想知道我的家乡怎么样吗？那就随我来欣赏一下吧！到我的家乡要走一段山路，穿过一片树林。这条渐远渐无穷的山路，在深山幽谷间盘旋，忽高忽低；在茅草丛里伸展，时隐时现，有时直起直落，好像垂直地挂在山头的云梯；有时曲曲弯弯，若断若续，又像神秘的藏在乱草间的溪水。有时横铺在山腰，头上是悬崖，脚下是深渊。又时山穷水尽，柳暗花明；有时豁然开明，一直可以望到几十里外的群峰。
山坡上是一片树林，枝叶茂盛，绿树成荫，最美的植物要数枸杞子啦。这时他们已经结出了果实，水灵灵，红艳艳，就像一串串红珍珠，在碧绿的叶子的衬托下，真是美丽极了！在半山腰上，只见青瓦粉墙错落有致，集成了一个颇为壮观的村子。小村的上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在阳光的照耀下婀娜多姿。我们村庄，活似一枝盛开的荷莲，四周的群峰就是那活鲜鲜滴露的花瓣儿，中间肥沃的水稻田好像芳香飘逸的莲台，四周的村舍可以算是它那散散的香蕊，白莲河穿过莲台，依依向东流去。
我们的村庄最美的是绿色，时时处处不同的色调的绿色。远处的山连绵起伏，与近处的山各不相同。近处的山体是青绿色，仿佛用蓝中带墨绿的毛笔在宣纸上洇染而成；远处的山体则有点灰暗，如一抹灰色的云霞；中间的山体颜色在浓绿中夹杂着一些浅灰，极富生命力，有时山间云雾缭绕，似围着轻纱，朦胧而迷人。我们村子虽算不上依山，却傍着水，悠悠的河水绕过村子西边，河水浅浅的、清清的，河底游动的鱼儿和晃动的沙石清晰可见。河堤上长长的一排杨柳，伸展着细长的柔枝，轻轻地随风飘动。一条大路通向村子，村子边上围着碧绿的树，红砖小楼、白墙农舍，掩映在绿树翠柳从中。
家家户户门前都栽着树，种着各种花草，院子里收拾得干干净净。连村中的水泥路面也像用清清的河水洗过似的，一尘不染。整个村子清洁、明丽。踏入村中，往上看，是块不大的天空，瓦蓝的晴空里，偶尔会飘过几多白云，看四周，一色绿树，间有翠竹青藤。这里地地形狭长，谷底有条山洞，宽阔处，形成一座天然游泳池，池水绿如翡翠，水底的卵石清晰可见。
走过田间小路，我们来到了田野的边上。这是一片一望无际的稻田。眼前是金黄色的稻穗，颗粒饱满，沉甸甸的，把稻秆压弯了腰，直也直不起来，谷穗在阳光的照耀下金光灿灿。还有那翠绿欲滴的甜菜，金盘似的向日葵，圆溜溜的大西瓜，又脆又甜的甜瓜，以及一串串挂满枝头的葡萄琳琅满目的瓜果好似珍珠、玛瑙、翡翠一般金老师可爱。远远望去，整个稻田就像是一块美丽的黄色地毯。一阵风吹过，稻穗被风吹得左右摇摆，就像是金黄的大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏，非常壮观。
初春，油菜花在明媚阳光的照耀下，艳艳地闪着金光，散发出泌人心脾的芬芳，吸引了无数勤劳的小蜜蜂。嗡嗡嗡，它们哼着快乐的小曲，在这花的海洋里跳起了优雅的舞蹈，开开心心地忙着采蜜。蝴蝶抖开漂亮的衣衫，尽情地在花间飞舞。一阵阵带寒意的春风把菜花的'香气送进我们的鼻子里。菜花金黄，麦苗油绿，那鲜艳的色彩只怕在画家的调色盘里也是找不到的。再配上远处似薄纱掩映的房屋和野花点缀的绿草坪上几头健壮的耕牛，构成了一幅美丽的中国画。
太阳慢慢离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。天色越来越暗，深蓝色的天空出现了几颗星星，眨巴着明亮的眼睛，俯视着乡村傍晚的迷人景色。偶然听见几声蛙鸣，迎合着远处车子的笛声，喧闹了一天的小村终于慢慢入睡了山村里偶尔有几句农人的梦语和小孩梦醒发出的轻泣，以及母亲哼着摇篮曲边拍着孩子的声音没有一处不渗出山村的安溢，恬静与温馨。
清冷的夜空里，银盘似的月亮穿过层层的云雾，露出金老师妩媚的圆脸，微笑着浮到中天。乳白色的月光，轻轻一般洒落下来，把山河村庄映的荧光明亮，皎浩的月光又如清泉流水一样，洒遍了人间嘘！别出声，不要打扰他们睡觉！
篇4：高中写景作文
我的家乡有一片古树林，一年四季，景色宜人。春天，鲜花盛开。夏天，绿树成荫。秋天，果实累累。冬天，白雪皑皑。让人不由自主地去那片令我向往已久的古树林。
春天，树木冒出了新的枝条，抽出了新的树叶。嫩叶的小草从坚硬无比的大地中冒出来。山上的冰雪化成了川流不息的水。
夏天，树木长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。树叶一簇堆在另一簇上面，遮住了耀眼的阳光，一股挡住了人们的视线。早上，乳白色的大雾弥漫在山谷中。在远处的一个平凡的地方，却开出了许多美丽的鲜花，有白的、红的、黄的、粉红的……
秋天，银杏树的叶子好似一把把新颖的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热;枫树的叶子好像一枚枚邮票，飘啊飘啊，漂来了秋天的凉爽;愧树飘出了淡淡的香味。焦黄的树叶掉了，大地也穿上了一件金黄的衣衫。
冬天，树木脱掉了油亮亮的衣裳，换上了一件雪白的衣裳。那些桃树绽开了缤纷的蓓蕾。山路上盖上了一条雪白的地毯，是么洁白无瑕，看上去真叫人怎么忍心把脚踩。
我爱你!家乡的古树林!
篇5：高中写景作文
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有历经风雨，才能见彩虹；只有接受严哈寒的挑战，才能迎来初春绿意；只有"千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的精神，才能达到成功的彼岸！
树木的沧桑，落木的无情严酷的寒意，万物的孤寂，永远也打不倒你太阳城坚韧的信念，也许只有这样，才让你不会成为芸芸丛生的一员！
历经初春的水的洗礼，夏日的炎热，秋天的零落，山间那种昂扬向上的梅花，正迎着东北风的挑战，露出了鲜红而夺目的笑容，成为山中一道亮丽的风景！为什么它能威震四方？因为它接受了冬天的使命。
人何曾不是这样？贫穷的折磨，苦难接踵而来，世人的嘲笑与排挤，多少人因此而“沉默”，而你却态度淡然，每天都会做到：走自己的路，让别人去说吧！当你明白：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，穷其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”你会中踌躇满志，向前走去迎接光辉。但上天的考验，并不是每个人都能跨过这意义非凡的太阳城大门，不然又怎么会有智者与愚者之分呢？
当我们呱呱落地的那一刻，就意味着我们的人生将接受着一次又一次困难的洗礼。这是上天赋予我们的使命。切勿抱怨老天的不公，生活就是这样，你的哀叹，你的堕落只是在告诉别人：你无能。
我们奋斗，我们承诺，我们歌颂，冬天赋予我们的使命，不是我们不能，而是我们肯不肯。只要努力去为自己的梦想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！
篇6：高中写景作文
我的家乡在浙江省的温州市，这是一个温暖又美丽的地方，这里有5A级的旅游区楠溪江。
楠溪江位于温州市北部的永嘉县境内，这里山清水秀，景色宜人，她是世界地质公园，是一个旅游的好地方，更是我们家乡的一颗璀璨的明珠。
楠溪江两岸青山巍峨，一座座青山高耸入云，山上长满了各种各样的树木，一年四季都郁郁葱葱，苍翠欲滴。
楠溪江的水格外引人注目，在晴朗的日子里，明媚的阳光照在水面上，江水被照耀得波光粼粼，碧绿的江水透明得像一面大镜子，显得格外美丽。几条竹筏划过江面，竹竿溅起像珍珠一样的水花。江水绿汪汪的，清澈见底，成群结队的小鱼在溪水中愉快地追逐着，嬉戏着。
小溪边是大片大片的滩林，一棵棵竹子手牵着手，笔直地矗立在滩林上，远远望去，就像一位位守护着楠溪江的“守护神”，很威武。滩林有数不清的鹅卵石，被溪水冲涮得十分光亮，有大的、小的、圆的、扁的、方的，什么形状都有，真是千奇百怪，应有尽有。
美丽的楠溪江，我们的母亲河，我们为你骄傲，为你自豪！
篇7：高中写景作文
当光明送走黑暗，我知道新的一天开始了。
望着东升的旭日，我在温和的阳光下再度启航。我知道昨日的风雨已经过去，虽然带来了巨大的阴影。但我已经被阳光唤醒。昨天已成过去，并且历史已成过去，未来的历史就在脚下，我不愿放弃。我要迎着阳光一路直行。
但阳光与远处东方起伏的山恋脱离，我明白了，人生就好像太阳所发出的光芒一样。此时的我们就好像阳光再穿越蜿蜒崎岖的山恋，我们只要有一颗追逐梦想的心，困难就会像山恋一样被我们轻轻跨过。没有困难缠绕着我们，就像太阳离开大地在燃烧自己的青春与激情。当人生走过年少，走过青春，接下来就是成年。此刻的我们，就好像太阳再正午的时候释放光芒，我们正向世人体现我们的价值。也许我们会被荣誉．权利．金钱所迷茫，但我们只需要在迷茫中保持清醒。就好像午后的一场漂泼大雨，带给大地的清晰。辗转到老年，回忆过去，想把自己拥有的东西传承与寄予。就仿如太阳西下，照耀出最后的一点光和热。
我由此感悟了人生，因为太阳。所以我不会为失去的光阴叹息，我要满怀信心，成风启航，在人生的大海里寻求我的罗曼地。
望着远方，看着旭阳，我不再憧憬未来，因为我要向光一样穿越过起伏的山恋，浩瀚的海洋，一望无尽的大地，让光亮在任何一个地方。
昨日的苦难与迷茫，挣扎与彷徨，执着与凄伤。
明日的欣喜与疯狂，奋斗与翱翔，自信与坚强。
人生与梦想被晨光点亮！
篇8：高中写景作文
这儿有山有水、有花有草、有树有竹……还有可爱的蝴蝶、蜻蜓和小鸟，这儿有歌声有笑声，这儿还有清新的空气……你可别以为自己来到了陶渊明笔下的世外桃源，其实你正身处于贵州省贵阳市花溪区美丽的花溪公园!
当你漫步花溪公园时，看到的是犹如一幅天上人间的美丽图画。特别是在夏天时。
“万壑树参天，千山响杜鹃。”一株株高大的树木粗壮挺拔，笔直的树干直入云天。阳光透过婆娑的树叶，斑驳地洒落下来，使你即使在炎炎夏日，也完全忘却仲夏烈日当空的烦热，分外休闲自得。
当你放慢脚步顺着那条像灰地毯般铺在草坪上的灰色石子路，来到湖边，湖中那碧绿的荷叶一定会锁住你的双眼，令你无法在移往别处。湖中那片荷叶挨挨挤挤，有的还重叠起来，绝不留一丝缝隙，那几朵着装粉红的小荷上停留着两只蜻蜓，让你不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的美丽诗句。
这时，当你抬头向远处眺望，蓝天白云下，一座座雅致古朴的亭子隐藏于山林之中，红色的顶，红色的座椅，更添增了几分世外桃源的感觉。这时，一阵微风拂过，湖边的柳枝随风起舞，湖面泛起粼粼波光，那红顶、蓝天、绿树、白云的倒影在水中不断变换着。这时，你再看看那亭子，似乎它也随着湖中的碧波翩翩起舞。
当你漫步花溪公园，问到的是沁人心脾的花香。
这儿的每朵花都馨香袭人，使你仿佛置身与童话中的花香世界。淡雅清幽的花香引来大批蜜蜂争相采蜜，连小蚂蚁也出来品味这醉人的花香!当你用心去闻这弥漫着花香的空气，就好比喝上了一杯各种香花泡制的清茶。
当你漫步花溪公园时，你听到的是柔美的乐声。
当你清晨坐在湖边，微风吹过，那片片荷叶上滚落的露珠落入湖里，发出清脆的叮咚声，仿佛天籁之音，你会感觉自己身临其境。
突然，花溪公园的宁静被两只鸟儿的歌唱声所打断，太阳已经出来了，冉冉的从东方升起，随即而来的是人们的欢笑声、读书声……在你耳边回荡，一个妇女正为自己的儿子讲着童话故事，她讲的有声有色;两个小孩子正在草坪上追逐打闹，开心的发出阵阵悦耳如铃般的笑声;一对恋人相互依偎着坐在树下谈心;一群老人正在树荫下伴着歌声跳起了舞……当你找到一个安静的地方坐下来时，你还会听到风吹树叶摇曳的声音，“呼——呼——”一首多么赏心悦目的歌曲，让你在喧哗的都市中放松了自己的身心，享受了清晨的美好时光。
在这儿，你看到的，听到的，想到的，闻到的，都可以把你带入童话世界，不论是人工，还是自然，都会使你感到无限乐趣。大草坪、桃花源、桂花园、百步桥等等都是那么的美丽，只要来了，你一定会恋恋不舍，被美好的景色深深吸引。
这，就是花溪公园!
篇9：高中写景作文
回眸间。
看见那木质吊桥悠悠悬于山壁之间，轻轻摇摆在湖面之上，身影纤细而修长，在水波映照下显出美丽的水光，微微荡漾。赤红色的木板，轻而薄，挺直而结实，整整齐齐地摆列，拼凑出一个古朴的图案，惑人心神。木板上带着有诡异的木纹，自然生长。踏在上面有种清脆而细微的响声，这是生命的韵律。吊桥没有护栏，桥面也窄，平心静气地走着，也有轻微的摇晃。别样的刺激中亦有中宁静的喜悦。几条红索静静地延伸，挂在陡峭的山壁之上。细细的，却绷得笔直，感觉得到一种有一触即发的力量蕴涵其中。很奇妙。
俩旁是竖立的山壁，高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓张扬而闲适地伸展，互相纠缠，微微凌乱。阳光透进来，清新而温暖，照亮空气中的微尘，一片人间气息。心情愉悦。枯枝一半照得微微透明，波光流转，如同清澈的玉；一半仍隐在阴影中，一片墨绿。鲜明的对比，却透着出奇的和谐。美到极致。
空中有薄雾缭酪。淡淡的，如轻烟飘渺。游弋在阳光中，轻轻流动。淡金色悄悄弥漫，与木桥纠缠。朦胧，但奇异的真实。
轻烟，薄雾，高山，绿树，水波与阳光，衬得这木质小桥越发玲珑，精致而神秘。
远处似乎有人家，白墙红瓦。想象着炊烟袅袅，独自陶醉。
转身离去，低低一声叹息。又是一阵花瓣飘落，刹那听到万千女子低吟浅唱，低回或者张扬。
回眸再一望。
篇10：高中写景作文
无需夸耀，无需添加，亦无需比拟，因为你从来天生丽质，看吧，彩虹般美妙的家乡，满身花语又归来。
斑驳如花的容颜，香浓醇美的内心，啊，家乡，你彩虹般美妙的样子是那样真实地存在着，真真的留在我的心里。
秀外——如清泉般澹澹；清泉般澹澹，给人以新奇。
新奇的景色从来不缺少，但奇得令人着迷，那才是真的绝。
我家附近不远处的.一条小河，河水十分清澈，所以村里的妇女总爱去那里洗衣服，不管衣服多或少，只要有时间，就会呆上半天。记得，奶奶说过这条小河很久以前就存在了，还说自己是被小河看着长大的。我知道这个后更加喜爱它了。小河长相平平，但河道蜿蜒，所以就别有一番意味了。单只远看它时，你可能会觉得它再平常不过了，可走近一瞧，那你可就惨了，你会被它给迷住的。
这条伴随着奶奶一辈子成长的古老而又鲜活的“岁月之河”的神秘面纱后空间怎样呢？那是与“远看山有色，近听水无声”相反的美。
远远地看，着实普通，无论天气昏与暗，水是的倒影全都辨认不出，即便水流上没有泡沫，倒影也是不真实的、不清晰的，难以理解的，只有当水流穿过一道又一道坎抵达一片安静、开阔的弯道，或是在坎道口驻足，或是在水波不兴的时刻安卧，只有在这些地方，人们才能在镜子般的水面上看到岸边树木的每一片叶子，淡淡白云中的每一抹云絮和天空中那丰满面而又蔚蓝的深处，你面对它时惊奇、欣喜的表情……这种场景，亦真亦假、亦隐亦现，仿佛像一幅用神笔绘出的图画，又似乎是在演绎一场捉迷藏的游戏，如此悬乎，又如此扣人心弦。
小河周围的景色也是不容忽视的。当春姑娘发出她天籁般的声音，万物生灵便开始蠢蠢欲动：天空飞禽眨巴朦胧的眨眼，像幼童，像精灵；大地生灵在风中摇曳着倩影，时而左摇右晃，时而款款如丝条扭动，令人浮想联翩，意韵绵迷；而蓝色世界里上演的画面总在沉寂中释放光芒，水中倒影就是那夺目的一幕。彩虹般美妙的家乡，我为你着迷。
家乡，你的外表令人惊叹，那么你会拥有怎样的内心使人铭记呢？
慧中——如茶香般醇厚；茶香般醇厚，给人以温暖。
镜头一；
“云秀呀，听说您们家又添了一个胖小子，恭喜恭喜啊！”仔仔妈说。
“嗯，我也正高兴呢，那胖小子也真是可爱，改天你一定要来抱抱哦”。云秀满脸幸福地说。
“真好啊，云秀，改天我一定去，要不我给他当个干妈吧！”
“好啊！求之不得，不过，我儿子的红包可是要鼓鼓的哟！”云秀开心地说。
一家有喜千家乐，家家户户同祝愿。我的家乡，总能呈现一派祥和之景，这如向阳花开般温暖的风景可是很珍贵的哦！
镜头二；
家乡的另一道亮丽风景——贵牙叔；贵牙叔，现已是古稀之年，岁月之笔的装饰使他看上去已无当年的英挺之气。听村里的人说，贵牙叔年轻时可是个风云人物，是众多少女追求的对象，不光因为他长得帅，还因为他有一颗赤子之心，而今，贵牙叔变老了，可不变的是他仍有一颗纯净的心灵。
他，无条件帮助别人干活，对待老人、儿童始终如一的耐心；对不公平之事据理力争；对难事、脏事首当其冲……总之，他是配得上那句“千家万户如自家，尽心尽力怨尤”。
贵牙叔，你那彩虹般绚烂的光芒怎能不夺人视线呢？
秀外慧中，如我的家乡。家乡——彩虹般美妙的地方，孕育我的地方，从来新奇，从来醇厚，我生命的起点，我寻梦的支点。家乡之景，宛如我人生画卷中一幅忠诚美好的护航图。
忆容颜，是纯然的雨后美景；意阑珊，是浓烈的光下朝阳。我的家乡，彩虹般美妙的你，怎能忘记，怎样忘记……
篇11：高中写景作文
“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣，接着，从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙。
青蛙俗称田鸡，是两栖类动物，它浑身碧绿，背上带有灰白色的条纹，皮肤光滑；一张大嘴，约占扁而宽的头部的三分之一；两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧，圆圆地鼓突着；两对矫健的腿，后腿长，前腿短，趾间有蹼。后腿的肌肉很发达，一般可以跳出2、3米远。到了目的地，两条长长的后腿一缩，使整个身体自然地坐在后腿之上。
青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同，这是因为它们的生活习性不同而自然形成的：一个是活动时间不同，青蛙在白天活动，蟾蜍在傍晚出现；而且和它们的活动地点也有关，青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现，而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色，使动物不容易被敌害发现。
青蛙平时蹲在茂密的草丛里，看似一动不动，挺悠闲自在，像是在静静地养神。而实际上，当你仔细观察时，你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标：稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫，多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊！青蛙捕食昆虫很有意思：首先紧紧盯住目标，大眼睛睁得溜圆，白肚皮一鼓一鼓的，连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着，在计算出最佳攻击范围后，两条后腿蹬地，腾空跃起，伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了，成了这只青蛙的美餐。奇怪的是，青蛙的舌头平时不长，但在捕食时却显得很长，这是因为：青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面，而是长在前面，整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时，分叉的舌尖从嗓门处翻出，舌头变成了平时的两倍，舌头表面有粘液，害虫碰上当然逃不掉了！
青蛙没有牙齿，吃东西是吞下去的。但是，它的消化能力很强，胃液可以把食物的外壳腐蚀掉，再经过胰液和胆汁的消化，残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是，青蛙只能看到飞动着的昆虫，看不见静止的昆虫。有人做了一个实验，将一只死苍蝇拴在一根很细的线上，吊放在青蛙眼前，虽然近在咫尺，这只青蛙也视而不见，一动不动；当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动，它立刻跳起来吞了下去。
青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪，浑身乌黑，长着一条长尾巴，像个小音符。蝌蚪没有肺，靠头部两侧的鳃呼吸，在水中靠吃浮游生物生活，慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天，蝌蚪长出四肢，尾巴渐渐消失，内鳃随之消失，形成了肺，由一个心房变成两个心房，同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。
青蛙是捉害虫的能手，同时也是人类的好朋友，但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料，致使青蛙大量死亡；还因人类滥施农药，青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫，也导致死亡；另外一些不自觉的人为贪美味，去捕食青蛙。青蛙是益虫，让我们都来保护和爱护青蛙吧！
篇12：高中写景作文
“蒙蒙细雨，月落乌啼，那是我一生最美丽的回忆。幽幽曲笛声，应着窃窃琵琶语。”一首《姑苏行》道出了那蕴含着淡淡哀愁的江南景色。
摇舟的船夫一身古装打扮，竟有点儿古人风韵。那乌篷船更是历经沧桑，修修补补不知几何。清澈绵长的河水，在船桨的晃动中一步步地后退。两岸人家以及飞檐之间不时穿梭的鸟儿，显得安静祥和……
到了岸上，触到那斑驳的枫桥，更似穿越了千年。台阶很低，一步步地踏着，竟体验到古人的悠闲与自在，心情也莫名地跟着悠扬起来，似杨柳，似清风……耳边又响起了清幽的钟声，寒山寺的那口古钟已有千年，敲钟的游客络绎不绝。仔细聆听，便会发现每次的钟声总是连续三下，这三声象征着“福、禄、寿”，传闻“闻钟声，烦恼轻，智慧长，菩提增”。
信步来到距寒山寺仅一墙之隔的陈列馆，一进去便望见了那高大的铜像——诗人张继。他坐在黑色的大理石基座上，头额微扬，侧脸作倾听状，左臂搁于书箧，右手就膝计数，一副怡然自得之状。张继塑像通体呈铜黄色，却唯独右手食指闪闪发光，不知为何。一番询问后才知道原来是游人为沾得诗人灵气，便摸一下他的手指，这其中有即将考试的学子，有为子女祈福的父母，也有耄耋之年的老人……站在铜像前，我在片刻之间，仿佛走近了千年前的张继。
望着同窗好友各个榜上有名，唯独自己名落孙山在忧伤难耐中来到苏州的张继，本想借这姑苏美景散心，谁知游了一天园林之后，非但没有减轻愁苦，却更是增添了几分。
小舟在微风中轻摇，湖水荡起阵阵涟漪，张继本想闭目休息，忘了这忧，解了这愁。可一闭上眼睛，往事便一幕幕涌上脑际：十年的寒窗苦读，家人的殷切盼望……他长叹一声，走出船篷，一片静寂无声……
江畔渔火点点，每一处渔火就是一户人家，一直延伸到很远。月亮此时渐渐西沉，最终在树梢上隐去，独留那寒鸦在枝头兀自啼鸣着，在寂静的夜中显得格外凄凉。“乌鸦啊乌鸦！你为什么在深夜中独自鸣叫？你是否与我一样有着百般愁肠？”张继在心中念道，忽然一阵阵格外纯净、悠然的钟声，似从天边传来，缭绕于耳，久久不散。此时一股说不清的思绪涌上张继心头，他不禁吟道：
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
钟声将我从神游中唤醒，如今几岁小儿都能背诵这首《枫桥夜泊》，但又有几人能忆起惆怅失落的张继呢？
那景，美到沁人心脾，幽幽曲巷，柳下瑶琴；那人，忧到百般惆怅，无人解识，独自徘徊；那诗，意蕴犹存，恰似一潭湖水，圈圈氤氲而出。
篇13：高中写景作文
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。
春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。
春天的雨
微微的细雨，冲刷走了冬天寒冷的白色精灵春雨如那根根银白的蚕丝，给干涸了一个冬日的心灵带来无限的滋润。它不像夏天的瓢泼大雨，也不像都冬天水不下。那时不时的小雨，给春耕给万物都似打了一针生长剂。特别是山村里，一场春雨过后，雨所冲刷泥巴，冲刷树叶，以及空气中的味道，混在一起，就是所谓的新鲜空气，给人心肺上一种新的感受。
春天的风
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的.……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
春天的天空
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。带给了我们勃勃生机，带给了我们希望。赞美你，春天！
篇14：高中写景作文
我喜欢听歌，但听歌之前，歌词是一定要先看的。
喜欢这个歌词，才会选择去听这首歌。
我想，每一个歌手演绎出的音乐，都会给有相似经历的人一种共鸣。一首歌，有词有曲，结合在一起，作词人想要表达出来的任何情感，每一份细腻的诠释，都会在音符的跳动中演奏出美妙动听的旋律。
在我看来，最动听的，不仅仅是旋律。更是这词中故事和情感。因此，在我的听曲生涯中，这词儿不只是词，还是我扩大词汇、磨炼文笔、增长知识的重要来源，更是我寄放情感和心灵的世界。
那歌词中的，那种感慨与共鸣，每一位听众都应该有经历过。
在世界任何一个角落，经历里的忧愁悲喜，都会有一首歌的歌词以一种独一无二的方式去表达，让我们受伤的心灵，有一处可以安放的地方。
篇15：高中写景作文
天空上乌云遍布，令人心情很不舒畅。树枝被狂风吹得东倒西歪，一会儿往左，一会儿往右。有人匆匆忙忙地将放在外面的花盆往家里搬。地渐渐地湿了，路人撑起了花花绿绿的伞，成为大街上一道独特的风景线。
地面湿透了，有些凹陷处出现了小水洼。汽车前窗的刮水刷开始工作了。家家户户的门窗紧闭着，外面的世界仿佛变得模糊了。水滴落在地上，发出了欢快的噼啪声。马路上冒出了一个个小水泡。汽车玻璃上的刮水刷有些忙不过来了，不停地摆来摆去。路边的小草无力地低下了头，似乎在这场与水滴们抗争的战斗中认输了。水滴斜打在身上，人们不管有没有打伞，都被淋得狼狈不堪。一条条水线垂落下来，像一道道帘幕。
忽然，一道白光划过天空，紧接着隆隆的巨响响彻云端。过了一会儿，又是一道闪光出现，雷声又随之而
来。大街上的人早已逃得寥寥无几。这时狂风大作，伴着水线一下子从左边来了，树枝被迫弯下了腰。风又从右边吹来，有的树枝干脆被刮断了。在那些地势低的地方，水差不多涨到齐膝深了，很多汽车熄了火。
又过了一阵，水滴打在积洼处的声音慢慢小了，树枝也直起腰来。人们又打着伞出来了，汽车也重新发动了。
半个小时后，一道彩虹出现在天空。
篇16：高中写景作文
清晨漫天薄雾，行车数百公里，到达了细雨濛濛的杭州。
对杭州的第一印象是高速立交，外地车辆绕行;高层建筑林立，现代化大城市的繁荣气息。
从城郊进入老城区，楼层渐低，空间渐宽，视野也远了。入住的饭店原名很秀气：浣纱宾馆，现在餐馆承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣纱饭店。好怪的名字，象土财主抢亲。
饭店距西湖很近，只有十分钟的步行路程，行道两旁尽是服饰小门点、餐馆、酒吧、茶座、咖啡店，也有几座高大的建筑是世界名品商场、百货商店，透过橱窗，林林总总的新颖商品吸引着车上女士们的眼球。还未下车，她们就开始商量购物计划了。
杭州之为“天堂”，就因为美丽的西湖。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留着三面山一面城的格局。近年来，杭州市花了很大的气力引钱塘江入湖，沿湖景区向四周拓展，除了苏堤、白堤，又开发了杨公堤度假休闲区。站在城的一面，满眼湖光山色，清波粼粼，如入画境。
江南春早。车窗外嫩绿的柳丝、盛开的白玉兰、含苞的紫玉兰和不时掠过眼前的点点红梅，早已打破严冬的萧杀，渲染出勃勃生机的春意。面对微波荡漾的湖水，遥望湖心绰绰约约的湖心岛、三潭印月，近观赏心悦目的春色，一路劳乏的筋骨不禁松弛下来，萌发出静坐湖边小亭，悠悠观赏，细细品味的欲望。
集体出游嘛，总是将游程分割为一站站目标，每站给定一段时间，团队成员“跟着走”、轮流拍照，上了车、船隔窗观景。我是随遇而安的人，静静走在人群中，用心捕捉眼前的美丽。
篇17：高中写景作文
去年暑假，我在香港旅游。
旅途的第一天，我便被这座满地繁华的大都市深深吸引住了。立体化的西式布局，高耸入云的摩天大厦，时尚酷炫的玻璃幕墙……无数新兴元素组成了一个我不曾领略过的摩登世界。我好奇地趴在车窗前，用目光丈量眼前楼房的高度，不一会儿就头晕目眩。
“哇！这楼起码有五十层吧，比扬州不知道高上多少倍了！”后座的青年羡慕地赞叹着。
我打心眼同意，心想幸亏出来看看，要不然怎么知道世界有多大。
到达维港岸边的星光大道后，我迫不及待地下车，想近距离地感受这座城市的呼吸与洒落一地的繁华。然而，当我真正站在岸边，迎着北回归线附近炽热的阳光望向对面的环球贸易中心时，忽然有种说不出的距离感与淡淡的落寞。
这种感觉在夜晚格外强烈。当我从酒店27楼的“鸽子窝”往下看，会突然有种失重般的眩晕感。调整视线望向隔壁aia大楼闪烁的霓虹与双层巴士车身上的彩灯，才稍稍平息了些，但有种不可名状的孤独。不知为何，突然特别想念家里的床和沙发，或许是从未在空中楼阁生活过的缘故吧。
随后的几天，我越来越发现自己无法融入这座城市。拥挤的地铁，满街的英文招牌，行色匆匆的路人，服务生夸张而又生硬的笑容……一切的一切，都让我感觉陌生，想要逃离。
当飞机降落到扬泰机场，我迫不及待地发了一条说说：“到扬州了，到家了！”再配上两个笑脸。虽然旅途很疲惫，但我感到特别踏实与满足。
经过一小时的车程，我终于到家了。打开大门的一瞬间，小狗就扑到我腿上，不停地用头蹭我的牛仔裤，我抚摸着它软软的毛，习惯地望向狗食盆——乖乖，一大块鹅肝，还有牛肉丁！一定是邻居奶奶送的，它太有福气了吧！
正想着，小狗突然跑到门前叫喊，原来是隔壁奶奶来送还我家的钥匙。
妈妈赶紧递上港澳的特产：“大妈，谢谢你哦，我们出去这几天，多亏你照顾它，还给它买这么多好吃的，它真雅快死了！”
奶奶不好意思地笑笑：“我欢喜它呢，它看到我就要往我怀里钻。”边说边一脸宠溺地看着小狗。
我看着奶奶眼角堆起的皱纹与夸张的笑容，回味着原汁原味的扬州话，突然发现眼前的一切都那么真实、亲切，好像记忆的重演。
傍晚，我们一家三口带着小狗来到明月湖畔散步。我慢慢走着，望着波光粼粼的水面，感到前所未有的平静。我觉得自己的灵魂正坚实地沿着大地行走，没有空虚感，没有不安，更没有住在香港时的落寞。不远处的京华城正变换着七彩霓虹，泛着炫目的光彩。她的周围没有鳞次栉比的高楼，只有摩天轮不知疲倦地转动着，脚下清澈的明月湖水静静流淌，像是这座城市缓缓跳动的心脏。在这里，你感受到的唯有宁静。
扬州虽没有香港那样繁华，却能带给人安全感和归属感，因为它有着布局合理的城市建筑，深邃清澈的蓝天白云，它独特的人文关怀和园林般的绿化，无不让人们感受到这座城市的体温与心跳。它不是一座仅用钢筋水泥构筑的空间结构，它是一个灵魂的倾听者，就像超能陆战队中时时保护小宏的大白，给人温暖与依靠。
晚上，当汽车缓缓驶进小区时，我身边的小狗突然躁动不安起来，原来住在二区的大爷正陪着他的小狗在车前散步。我忙打开车门，让两只小狗愉快地玩耍。
“你怎么老不到我家玩啊，看不上我家阿黄啦！我家还有别墅呢！”大爷对着小狗取笑道。
我噗嗤一笑，一股暖流流遍全身。
我庆幸，我家在邗城。
篇18：高中写景作文
一年四季，各个都有自己的特点。
春天，万物盛开。到处生机勃勃；
夏天，树绿草青。炎热的夏日下伴随着一缕清风，清爽怡人；
秋天，叶落花凋。微凉的秋风吹下一片片枯叶，美丽动人；
冬天，万物凋零。但沉静的背后便是新生的前奏。
在四季里，我惟独喜欢冷瑟的秋。以前的我觉得秋是悲哀的奏曲，只有无限的悲伤之情。随着岁月的增长，我才惊觉大自然的秋天并不是“悲秋”，而是秀丽动人，触动心弦……
南方的秋与北方的秋不一样。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒风刺骨。而南方发秋却是似秋不是秋。校园的秋天正好能体现出南方的秋。它不象秋天，倒是有几分似春天。
走在校道上，林木苍翠，仿佛不是在秋天，而是在万物苏醒的春天。惟独地上枯黄的落叶能见证秋天的到来。
听闻校内有一著名景点——“情人坡”。去到那里，只觉得耳目一新。翠绿的草地中有条由一些石块铺成的弯曲“小路”，一直蜿蜒至尽头。草地旁种了几棵小树，偶尔有些小鸟飞累了，便做客于小树家中。在草地里躺下，凝望天空。在微凉的秋风中，伴随着鸟儿清脆的歌声，似乎回到大自然的怀抱中。
绚丽的晚霞染红了天际，这也能使人联想起秋的点缀。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染红。随意走过，有时便会不知不觉地踩在落叶上，发出“噼劈啪啪”地响声，感到一点点极微细极柔软的触觉……
北方的秋雨是忽然来一阵风，便稀哩哗啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一阵后，再慢悠悠地下大，很有淑女风范。远边传来一阵阵钢琴声，悠长而优雅。漫步与琴声相伴的秋雨中，是再浪漫不过的事情了……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”这句话正道出了秋天是美丽脱俗之物。它仿佛远在天边，却又像近在眼前，让人隐约觉出它的美，终生难忘。
秋的动人，可谓天下美景也！
篇19：高中写景作文
雨水写在丁香上的诗句：握一柄油伞／独自徘徊在悠长悠长寂寞的雨巷／我希望逢着／一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。
丁香一样的姑娘只是诗人的一份虚幻的诗情，正如青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁，青鸟只是人们美好向往的幻影罢了。
岁月的流逝中，这份向往与纸上泛黄的诗在雨中颤巍巍的。
其实，只要怀着这份向往，便能诗意地走过岁月这条悠长悠长又寂寥的雨巷。
篇20：高中写景作文
寒冬迫近，严冬岁。天色寂寥，白昼渐短，落日的余晖映射的斜影在地面上沄开一片片淡淡的暗影。冬日的傍晚，拉长着一个寂寥的孤影。初月升上昏暗的天宇，日落月升，仿佛催促着白天匆匆而过。望窗外，漫天飞雪，带着几分“未若柳絮因风起”的轻柔，飘然落地。
点点飘雪尽情洒落在枝头，屋檐，地面，甚至仿佛漫延到无边际的天边。天地万物一片寂寥。皑皑白雪，笼罩着世间万物，覆上一层纯净的银白。晶莹剔透的粒粒飞雪，在苍茫的夜色中泛着点点寒意。夜色渐深，窗外霜雪悄然停息，万籁俱寂。
晴朗的夜空，五更欲曙之时，忽起一阵鼓角声，声声鼓角分外响亮。你愁绪未眠，在这寂清的夜晚，听着那声声鼓角声，心里怎能不感伤？那阵阵鼓角声悲壮感人，让人不禁闻之兴叹。天未明，军队已在加紧活动，空气中流动着几丝紧张迫切之意。
忽而一场细雨落下，淅淅沥沥，落在地上，落入河中，落在三峡。微雨在如水的月色中带着几分朦胧，带着几分微冷的凉意。丝丝细雨渐渐停息，雨后玉宇无尘，空气中带着丝丝潮湿的味道。月色泻在林中，映照着一层清冷的白雪。如水的纯雪，将大千世界浸染成梦幻一样的纯白，若清梦般虚无。一切的一切，都隐藏在流霜中。天宇在细雨的洗涤下纤暇无尘，银河似乎也显得格外澄澈。夜空点点星辰，闪耀着些璀璨的光芒。群星参差，映照在峡江，星影在湍急的江流中摇曳不定，随着江波的翻涌荡漾。
天色渐晓，晨曦的初阳划破黑暗。你望着那轮隐约透着点血意的红日，禁不住潸然泪下。心中的愁苦，又向谁诉说？血色的红日，映照着天空。忽而生出一股畏惧，你仿佛看到那破败的荒原也反射着阵阵血色，红艳了整个世界。萧瑟的冬风，送来远方战乱的消息。你仿佛看到荒原开始扭曲，听到阵阵惊天动地的哭声，响彻在荒芜的原野。心慌了，痛了。远处飘来渔夫，樵夫们平日所唱的歌谣，带着几分悲伤，无奈，夹杂着离愁的味道。心室壁上擦过一阵疼痛，苦涩万分。壮年男子站在母亲，亲人的买年前，泪流满面。那堂堂七尺男儿，落下那不可轻弹的泪水。心里明白，说是别离，其实早已做好永别的准备。奔腾的沙场，横尸遍野，染红了土地，染红了天空。他们要的只是能够活着回来，与亲人团聚，过着普通老百姓平凡的日子。可心里清楚地知道，一旦奔赴沙场，征战回来的能有几人？一个平凡，简单的愿望，对于他们来说，却是一个多大的奢望。荒凉的原野，哀嚎声其，有的只是空气中别离的无奈。
你站在窗前极目远望，心中的苦痛，忧愤何以抒发？你看到那西郊的武侯庙，东南的白底庙，心中无限感慨。一世之雄，而今安在？诸葛亮，公孙述早已化为黄土中的枯骨。而现今呢？人事与音书，只好任其寂寞。现实中，征戍，诛掠造成广大人民天天在死亡，而自己的这点寂寥，孤独与之相比，又算得什么呢？你安慰着自己，殊不知在这看似自遣之词的背后，心中残留着那份矛盾，苦恼。你终究还是不能做到像你诗中遨游万里的白鸥那样鼓翅离去。
照样升起，在寂寥的天空，隐射着淡淡血红。
篇21：高中写景作文
光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆，但有些记忆，任凭时间的洗涮，却记忆犹新，它永是一道美丽的风景。
星期五，一放学便遇上了暴雨，一路伞中听雨，心情也被这雨弄得闷闷的吗，有些不快。没想到，走近家门竟发现钥匙没带，唉，无奈。我轻轻地叹了口气，心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上，坐下来，慢慢拉开书包，拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对，不断地有人走过，起身，再坐下。这仿佛是一个连贯的动作，渐渐地，人便麻木了，我也开始淡漠这一切，机械地反复坐着这两个动作，似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。
不知过了多久，天也渐黑了，我才抬起头，却被这样一幅画面吸引住了，不，应该说被触动了，那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头，便对我笑了笑，顿时，这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来，那不是外婆的微笑吗？一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有，因为我知道那不是，也不能是。
那对祖孙还在不停地上下走动，一步一个脚印，很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾，待一会儿就要歇息了吧，我思忖到。可那脚步却不曾停下，只是固执地不断走动，看着眼前的风景我再也无心做作业，只是仔细地端详着这对祖孙，老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发，脸上却始终漾着那慈祥的微笑，让人感觉好亲切，那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时，我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了，那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了，暖暖的……
是啊，儿时外婆不也是这样吗？大手牵着小手，有着一双充满爱的眼睛，能感化一切的冰凉，总是让人亲切自然。
篇22：高中写景作文
我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
啊，雨，我的爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。
啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!
这篇写景抒情散文详细描写了四个季节的雨，春雨缠绵，夏雨粗犷，秋雨的纯净，冬雨的晶莹，一幅幅雨的画面让人流连忘返。文中多运用比喻手法，使语言生动活泼。
★ 赤壁赋说课稿
★ 高中语文教学计划
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