关于母校的作文（锦集14篇）由网友“美男子”投稿提供，以下是小编精心整理的关于母校的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：母校作文
“任时光匆匆流走，我只在乎你……”这才离开了您两天，我就特别想念您。
——题记
“任时光匆匆流走，我只在乎你……”听着这首歌，我不由得感叹起来。一个月前，您就告知我们，我们会离开。可是我们并不以为然，依然没心没肺地过着松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您种种的好，种种的爱。
冬天，从宿舍起床，快要迟到的时候，在刺骨的寒风中奋力地奔跑，只为索取那一丝丝的温暖与上课不迟到的那一丁丁的兴奋，当踩着点进教室打报告时，我所期望的温暖与高兴都接踵而来，然后满怀欣喜般地回到自己座位。这是冬天，您为我们所提供的温暖。
秋天，您身穿金黄亮丽的薄毛衣连衣裙，行走于我们之间，好似在跟我们炫耀您的新衣服一样，我们乐呵呵地跟在您身后，欣赏您那美丽的衣服，衣服上掉下来的好看的珠子您会送给我们，我们拿到还会开心好久的呢。夏天，本是最炎热最容易生气的季节，但在您的庇护下，我们安静了下来。您给予我们树荫，让我们感受夏天那炎热却又凉爽的时候。在上课的时候，如果我们感到热，感到昏昏欲睡的时候，你会提醒我们把窗户打开，那样会凉快点。
春天您身穿花衣裳，身上总是带有若有若无的香气，吸引我们追随着您的脚步。但是有人却对花粉、花香过敏，您就只在远远地观望着他们，从不靠近。您的身边有时会有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜爱蝴蝶，又怕蜜蜂，所以从来都不敢靠近您，以至于成为“只为远观，而不可亵玩焉。”
您对我们的爱，对我们种种的好，不仅在四季中体现，更是在每天都可以感受得到。离开才只有几天，便对您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，让我铭记于心，您便是我最爱的母校——兴镇高中。
篇2：母校作文
回家半个月了，天空一直淅淅沥沥地下着雨，外面湿漉漉的，今早，小平电话，让我陪他到两所母校（小学）玩，我踌躇片刻后便答应了。
吃过早餐，穿了双水靴，撑着天堂伞跟小平结伴步行出发了。我的两所母校都位于宜章莽山国家森林脚下，它们相隔不到两百米，分别叫罗轸学校（公办学校）和南冲垭学校（民办学校）。
在路途中与小平的商量下，决定先去我们待了最久的罗轸学校。我们本想从谢家村（张际春故居）水泥路旁的一家经销点处，进学校的，没料，到达经销点旁时，发现这边的小校门已被拆除，用水泥和红砖封住。我们沿着经销店旁边的围墙向前走，发现昔日学校那两米高的围墙，已被加高了一米五，仰着头才能看到里面的树木。当走到廖家入口时，发现那里的小校门也被拆除，被砌成了围墙。
我们加快了脚步向大校门走去，见校门已不是我们读书时的大校门，此时的校门，建在了我们读书时的垃圾池里，比以前高大了许多。我们推开新的校门，走了进去，里面传来了朗朗的读书声，发现昔日校门左边的一间古老的庙宇，被拆了，在原地建起了一栋崭新的教学楼。崭新的教学楼旁的食堂，也被拆了一半，剩下当年一个蒸饭的地方。记得以前我也在里面蒸过饭，负责蒸饭的师傅是谢家村的，他姓唐，大家都叫他唐师傅。每天下午，我们在家里用饭盒装着米，到学校的水龙头上淘好米，便把它从蒸饭的窗户里放进去。
翌日天刚麻麻亮，唐师傅便到蒸饭的屋子里进行蒸饭。我们七点多在家里一起床，便装着家里的菜，背着书包来学校吃饭、上课。
再往前走，发现母校的操场发生了很大的变化。操场的右上角设立了一些跷跷板、滑滑梯等小学生玩的东西。记得我们在这儿读书时，什么都没有，尽是些黄泥巴的，天晴还好，下雨的话，一脚踩到操场里，看不到鞋子。真羡慕现在的小学生，享受政府的帮助，有这么好的校园环境。
我们沿着右手边的一条小路，到一楼老师的办公室，一看里面的老师，竟然没有我们一个认识的。我们问了一位年龄稍微高一点的老师，才知道以前教我们的年轻老师，大部分被调到满塘中心小学和天塘中学；一些教我们年龄大的老师都退休了，没见到他们，我们心中有些遗憾。
来到校长办公室旁边的教室，见许多学生在上课，发现教室里变化好大，昔日教室里的米黄色墙壁，现在变得洁白漂亮；每个窗户都安装上了玻璃。记得我们读书的时候，一到冬天，教室里什么的寒冷，同学们纷纷从家里拿来薄膜与钉子，把窗户钉好。有些薄膜的质量差，当凛冽的寒风呼呼吹来时，一下子就被吹烂了，无情的寒风像一把把锋利的刀割在我们的脸上。有时手指通红发紫，写几个字都非常地艰难。现在他们有这么好的学习环境，真为他们高兴！
从罗轸学校出来，我们沿着一条羊肠小道向南冲垭学校进军，路旁满是野草和荆棘，给我们的感觉是很少人走过。以前我们在这里读二年级时，路旁没有一点杂草，放学后，我们都是走这条路回家的。
还未到校门口，向她望去，校门口荆棘丛生，木板做的`校门被风雨侵蚀得面目全非。我们加快了脚步，走上前去，四周十分的凄凉。我们推开那扇百孔千疮的校门，里面的梧桐树、夹竹桃树、香樟树早已枯死。我们踩着一些破旧的木板，小心翼翼地到曾经走过的走廊边，见教室锁教室的锁早已生锈，几扇玻璃窗，在寒风中吹得左右晃动；透过窗户看，里面滴答着水，几张课桌的脚，被腐蚀掉，早已认不清那张是曾陪伴我走过一年的课桌。看着看着，我的泪水在眼眶里不停地转动，心如刀割。啊！母校，我的母校！您为什么会变得如此凄凉？您为什么会变得如此凄凉？
我和小平怀着伤感，从校园里走出来，遇见一位长者，向他询问这学校的事，他告诉我们，这学校十年前就没办了。我们听后，十分的伤心，想当年我们在这里就读的时候，学习成绩非常的好，这里的两个老师也十分的好。想着想着，我的泪水簌簌而下，顿时沾满了衣襟。
重返母校，我本高兴而来，却扫兴而归，如有可能，身在异地他乡求学的我，再次重返南冲垭母校时，为你整理和修葺；为罗轸学校捐献自己的一份爱心，帮助一些需要帮助的孩子，来报答你们对我小学几年的恩情！
篇3：母校作文
转眼间，小学的日日夜夜已经成了记忆。我将面对的，是一个新的学校、新的班级、新的面孔……
在小学生活的最后一天，我看到的每一个同学现在都是我的老同学了，这里一有些同学和我闹过别扭，但是我也不知道为什么，今天浮现在我脑海里的他（她），却是那么友好。就在期末考试的那一天，我就和坐在我前面的那位同学因为课桌的靠前而闹了别扭，但是今天，当我们两个再次相见的时候，前几天还不理我的她也许是因为要告别了吧，跟我一起聊天说笑。这个学期的结业典礼，噢不，对我们来说是毕业典礼，我们每一个同学都非常地听老师话，就像是我们在一年级时刚刚进这所学校的时候一样，包括那些平时喜欢吵吵闹闹的被我们看作是“差生”的同学，也遵守纪律了，也许他们不想在老师的记忆里留下一个“吵”字吧！
毕业典礼很快就结束了，我们仍旧像以前放学一样，排着路队往校门走去，但是，今天的队伍却非常整齐。我有望了望我曾经坐过的椅子，我曾经生活、学习过的教室，我曾经……
从教室到校门的路，今天我觉得特别的长，不知道是我的错觉还是同学们确确实实走得慢，也许，也许他们也想再看一眼母校，再看一眼老师吧！
母校，我会永远记着你！
篇4：母校作文
当我踏出小学校门的那一刻，我的心倍感沉重。因为，我将托付着母校和所有人对我的期望。再次回首母校，突然发现母校对我来说是多么重要，是她让我在知识的海洋中尽情的遨游，让我懂得了怎么做人、怎么欣赏别人和同情别人。在这里，我想说：“母校，将来等我长大成人，也成为祖国的栋梁，到那时，我们再来看看你，道一声‘亲爱的母校，我们没有辜负您的期望！’……
当我踏进中学校门的那一刻，我已感到我已经长大了。因为，我即将步入这个校园，开始新的生活。但是，我是不会忘记在小学度过的快乐时光。我会让母校知道，我不再是那个小学的我了，有新的挑战在等待着我，我必须在坚强中学会自立，在自立中懂得坚强。只有这样，母校才会知道，我已经长大了……
篇5：母校作文
回忆母校，喜怒哀乐样样有。
喜
那是五年级上学期的一次考试。“下周全校都要进行一次数学考试。”老师说，“这次考试要评奖的，你们回去要好好复习。”“啊?”同学们都非常惊讶，在下面叽叽喳喳说个不停。我想：这是一个好机会，我一定要考好，给家人一个惊喜。为了这次考试，我已经一周没玩电脑了。每天放学就抓紧时间写完作业，然后就复习。经过一个星期后我已复习得大有所成。到考试时，我一看试卷就惊喜万分，因为大部分题目我都复习过了。这次肯定能拿个好成绩了。我心里默默的想。过了几天后，发了试卷。“哇，100分，好极了。”我一边看着试卷一边笑。我还获得了全年及优秀奖。
回忆起母校，可用一个字来形容：喜。
怒
那是六年级时，我们都下去做早操了。因为迟到了就要扣分，所以我很急切的跑出去，没收拾好我桌上“功具”——笔，书。回来后，我正准备做作业，这时才发现我的笔不见了。我以为是旁边的同学拿去了：“你们是不是拿了我的笔?”“没有啊”这是我更急切了，难道被人偷了吗?难道自己消失了吗?难道自己长脚走了吗?我想。最后还是没找到，回家后问妈妈要钱重新买过：“妈妈，给钱我买笔。”“前几天不是才买吗?”妈妈说，“怎么这么快用完了?”“不是，是被……被……被偷的”我有点说不出口。“都六年级了，做事总是没手尾，上初中住宿怎么办?”妈妈骂我。咦!又被妈妈骂我没手尾。
回忆起母校，可用一个字形容：怒。
哀
翻开毕业纪念册，记载着他们给我的留。小A说：“在某些方面你比我强，但你别忘了我也有比你强的方面，你千万别骄傲，我会跟你较量到底的。”小B说“朋友是一生的事，如今我们就要分开了，但愿你在初中阶段要好好学习，同时你也别忘了我这个朋友。”小C说：“岁月如梭，不经觉间时间已流逝了6年了，留下的只是一些回忆。”是的，他们都说得没错。最后一节课的铃声响了，同学们各回各家了，我一个人漫步在路上。天很暗，马上就要下雨了，一丝风吹在我背后，我打了一个冷战……
回忆起母校，可用一个字来形容：哀。
乐
这是一个自由而快乐的日子——儿童节。“儿童节那天，你们可以穿自己的衣服来学校”校长在升旗仪式上宣布道。在那天上午我们去看了表演……下午就是自由活动，同学们都非常活跃，开心。有的在玩游戏，有的在吃东西，有的在打篮球，有的在打乒乓球……这一天，我们尽情的玩，都很快乐。
回忆起母校，可用一个字拉形容：乐。
回忆起母校，在六年的生活中。我们一起喜，我们一起怒，我们一起哀，我们一起乐。
篇6：母校作文
不知怎的，我那双沉重的脚还是踏进了母校的大门。
走进了那扇已经生锈的铁门，我的心便越发沉重起来。这儿似乎不再是我记忆中的母校了。前一排的房子变成了做骨灰盒的工厂，后一排则成了女工们的宿舍。原先那四周长满葱茏的小叶女桢的花园已破烂不堪，除了满园的有一人高的杂草外，只有一棵雪松呆呆地站立中间，似乎是年迈的老人，在向我诉说沧桑巨变。我继续向里走去，乒乓台已被拆除了，连旗杆也不见了踪影。即使留心观察，也看不出这曾经是一所学校了。
回顾往昔，我想起了白发苍苍，满面慈蔼的.老师；想起了和小伙伴们读书、嬉戏的欢乐情景，想起了花草摇曳、果儿飘香的美景……我的眼睛湿润了，这便是我生活了整整三年的母校吗？
人面不知何处去，桃花春风也难寻。
篇7：母校作文
时光如水，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将跨入中学的校门去迎接崭新的生活。此时此刻，我想对我的母校，把我从无知引领到成熟的母校倾诉我的千言万语……
在我的心目中，“母校”这个崇高而又神圣的词语是由“老师”、“同学”和“学校”这三部分构成的。忘不了尊敬的老师，是您把我带进了知识的海洋，让我尽情的遨游；是您教给我做人的学问，您的谆谆教导让我们记忆犹新；是您为我们组织各种多姿多彩、精彩纷呈的活动，让我们展示自我，全面发展。忘不了您一丝不苟严谨的治学态度，也忘不了您亲切的叮咛嘱咐，更忘不了您关切的声声问候。
最近一段日子，同学们之间都在互相填写同学录，我也不例外，它真诚的记下我的所有值得回忆的同学情意。噢，只有短短的一个月了！这一个月说短不短，说长也不长。只是，无论如何，在剩下的日子里，我会无比的珍惜与同学们在一起的日子，记住同学们一张张灿烂的笑脸，我要和同学们一起为心中的梦而奋斗！有人说：“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方，一起带着对美好明天的向往踏出校门吧！不久的将来我们会再来看望美丽的母校！
我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行告别母校，继续前行。母校给予了我太多太多，而我呢？我该为母校做些什么呢？我欣慰于能为学校争得殊荣，把自己的荣誉献给母校，成为母校的骄傲；写一首赞美母校的诗歌；亲手画一张自己设计的小报贴在母校的走廊里……，或许这些也算不了什么，但却饱含了我的汗水，倾注了我对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！
我趴在教室外走廊的栏杆上，俯瞰着我亲爱的校园，听风从我耳边吹过，不禁想到了自己就要从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……
篇8：母校作文
小时候，妈妈牵着我的小手上学校。
小时候，不懂文学哲理，不懂知识道理。
是谁在灌浇我知识，是谁牵着我的手度过美好的童年。
是我吗敬爱的老师呀!
在小学的六年中，我过完了五年。
在母校的最后一年里，我要把最美好的东西留给母校。
母校，我爱你!
母校，我爱你!
篇9：母校作文
母校，是我成长的摇篮;母校，是我可爱的家园;母校，是我知识的宝库……是母校让我从幼小的孩童成了青年。
在母校，老师教会许许多多我不懂的知识，同学帮助我，在我有困难的时候，是母校的所有人帮助了我;在我犯了错误时，是老师，教育了我，让我懂得了什么是正确的、错误的;在我忘却某事时，是大家原谅了我，让我知道了原谅别人，就等于宽恕了自己。
学习上，老师教我们的知识都是没有学过的，像圆柱圆锥等。老师教导我们的总是稀奇的知识，让我们难以懂得，每当我们有问题，老师总会耐心的教我们，直到会了为止。经过老师的谆谆教导后我懂得了许多知识，但知识是学不完的，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊!知识的海洋有多么的大啊!
每当下课时，我有不懂的知识，许多同学都会过来帮忙，大家都争着帮忙。成绩好的同学一个一个的教我，首先这是求什么，是什么数，要怎么算。这个要怎么做，怎么读，问的是什么意思。同学的互助，让我明白了同学间的友情一点也不渺小。
在我犯了错误时，是老师、同学原谅了我，让我可以以崭新的面貌振作起来，更好的做回原来更好的自己。
是母校，让我茁壮成长;是母校让我懂得了无穷的知识;是母校，让我有了远大的理想。母校让我懂得了小学不小。
篇10：母校作文
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱咱们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给咱们，让咱们对一切充满信心。烈日下，咱们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让咱们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，咱们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉咱们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是咱们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，(.)鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，咱们一起度过了快乐的时光，咱们互相帮助，互相团结，互相爱护。咱们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。咱们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情？这个夏天，分明是一条分界线啊！它无情地切断了那五个365天的梦！记忆，永远定格在分离的那天……
忘不了，老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
篇11：母校作文
倍伴了我六年的母校.我既将离开你,此时我的心情是那么糟糕,那么的伤感,我也不知道为什么会这样子.可能它就像我的朋友,亲人.当他们离开时我们种是伤心的.
母校呀!母校!在我伤心失落的时候.你仿佛听到了我的哭泣声,发出了一种强烈的安慰感,引我进入了快乐世界.在那里我看到的绿油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的树.让我的身体情不自禁的走了过去靠在那既舒服又温暖的树上.乘着微风习习吹过我的脸.变的心情愉快的我.兴高采烈的走回了教室.校园就是有着么一种慈母,朋友的感觉,你能感觉到吗?
慈母般的母校,为什么我会渐渐长大后离开你呢?为什么在离开你的同时我的心如刀割呢.好舍不得离开你呀母校.
亲爱的母校,请容我在着里待上1个月吧!让我有足够的时间慢慢的想起我们一起度过的美好时光.
你总是那么的温和,总是那么的容忍我,让我舍不得离开你的爱,离开你的怀抱.你总是对我怎么的好.
将要离开的母校.我真的好舍不得离开你呀!
篇12：母校作文
时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。几年的沐浴，使我们吸取了明德小学的精华，让我们从幼稚走向了成熟；几年的熏陶，让我们感受到了敢为人先，不流于俗的个性品质，让我们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些，将会使我们受益终身。
在母校的六年里除了浓浓同学情之外，我们还收获了知识的累累硕果，它是我们努力刻苦攻读，埋头奋力拼搏的结晶。参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们有怎能忘记与我们朝夕相处的恩师呢？让我们深鞠一躬，向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
六年来，这里留下了我们多少的欢歌笑语，撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。我们坐在窗明净几的教室里专心致志的听老师给我们传授知识；我们嘻戏在美如花园的校园里：跳绳、踢毽子、捉迷藏……；我们还站在国旗下向国旗宣誓：争做合格的小学生；高大的教学楼里不是传来我们朗朗的读书声。
六年了，六年来我们的母校发生了巨大的变化，从前低矮潮湿的住处，现在成了高大的宿舍楼，从前背着米袋子、菜罐子的生活现在变成了坐在餐厅里享受美味佳肴，当你走进校园，校园美如花园。眼前的一切，让我们纵有万千思绪，也不知从何说起，也难以表达自己的心声……
亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天，您一定回看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请相信，有我们，就会有美好的明天！让我们一起，用自己的真情，再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师！
篇13：母校作文
转眼间，六年的时光悄悄从我们手指中间滑过，一个个稚气未脱的儿童成长为翩翩少年，敬爱的母校对我们有无尽的养肓之恩，你可曾报达过她？
五年级的暑假里，我无意中看到一则征文启示，便抱着一种试试看的心理投了一篇稿子过去，上学的时候，有一次，我在门卫里看到了一封信，竟然是写给我的，信上说我获奖了，并给了我200元稿费，而且将我评为他们报社的特约通讯员，在节假日里，如果有活动，第一个喊我去。
写到这里，我心里一种感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里会取得这样的结果？我的作文获奖了，第一个应该感激的是我的母校。几个月后，放寒假了，我在家里正想着怎样写，我忽然想起一件发生在三年级的事：那是清明的时候，老师带我们上敬亭山，从小娇生惯养的我们背着沉重的行李从山上一直走到山顶，虽然很累，但是我们仍然能体味到老师的良苦用心，想到这里，人立刻提笔写下《“苦心”的老师》自已修改了一下，就寄了过去，不知结果怎样。
哦，亲爱的的母校，我不能用语言来表达我对你的不舍，但我能用自已的双手来写作文，让大家认识您，喜爱您！
篇14：母校作文
时光飞快的流逝，两年的日子转眼而过，我们就要离开你了，我的母校。漫步在校园里，你知道我有多么的不舍吗？路边的小树苗，你还记得我的欢声笑语吗？操场的跑道啊，你还记得我走过的足迹吗？
两年前，带着对原来学校的恋恋不舍，我来到了这所新学校——北海，我用挑剔的眼光看着你，但是不久我的心中就充满了骄傲！
看，我们美丽的校园，高高的教学大楼，宽阔的塑胶跑道，青青的翠竹环绕着校园。明亮的教室，现代化的多媒体设备，在这样的环境中成长，我们的心中充满了自豪！
更让我们充满骄傲的是我们的老师们，是他们欣赏我鼓励我，给了我一片飞翔的天空。每天晚上，从学校经过，总会看到老师办公室的灯光特别明亮，他们用辛勤的汗水培育我们茁壮成长！
是你，我的母校，第一个实行了无分数评价，让我们轻松的学习，感受到学习的快乐；是你，我的母校，开设了周五的大艺体，丰富了我们的校园生活，让我们健康、快乐的成长。在这短短的两年中，你从一个新学校，发展成了潍坊的一所名校，作为你的第一批学子啊，我们也见证了你的成长。
今天，我们是羽翼丰满的小鸟，将要飞向更高的天空，但母校你是我们永远的鸟巢。在这离别之际，我要对你说：“亲爱的母校，请相信我，今天我以你为骄傲，明天你将以我为自豪！”
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