那阵笛声作文550字(（精选19篇））由网友“梅非斯特”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的那阵笛声作文550字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：那阵笛声作文550字
那阵笛声作文550字
音乐，多么美好的东西，动人的旋律，常使我陶醉其中。它值得去欣赏，它能如璀璨的星空，能使人陶醉…… ――题记
前一段时间，我坐在阳台上读书的时候，总会有一阵悠扬的笛子声远远地传来，那声音如清晨的露珠一般，晶莹、透亮，又有小溪流水的悦动，我时常陶醉在其中……
一天，我又在晨读，又是一阵笛声传来，还是前几天前的那首曲子，但我静静地一听，觉得他吹的比前几好，向夜空中跳动的星星，把星空点亮，在几乎没有一点声音的小区里，真声音真像一道流星，把静寂的星空点亮，但又悠长、柔和……
过了好多天，我晨读的时候都没再听见过那般悦耳的声音，妈妈告诉我：“那个吹笛子的姐姐或者哥哥可能是要考艺术院校，天天在家练呢！”“不会，不会，他吹的真么好，不用练了呢！”我就觉得他吹出的声音真可以称之为“天籁之音”。
这天，我又是在晨读的时候，又是那首曲子，又是那个人吹的，这次，他更有长进了，吹出的声音恰似一碧如洗的天空中的一抹淡蓝，静静地，大家都在听，都在欣赏，那平凡而独特的'蓝，那静静而优美，使人如痴如醉。
每天，我都盼着那一刻，静听他笛声的那一刻，因为那一刻，我会没有烦恼，只用在悠长的笛音中，编织我的梦，续写我的遐想……
那阵笛声，悠长、唯美、独特，虽然会有比他还吹的好的人，但我相信，他是用心去吹，用生命去吹，带着我飞……
篇2：笛声作文450字
笛声作文450字
当最后一抹晚霞消失在天际时，夜，慢慢降临。
随后，一切如故。有一些不同的是，那笛声不再，那小曲不再，那身影也不再了。我迫不及待地向窗外望去，花园里的每一个角落都挡不住我急迫的目光。
没有，还是没有。我又一次怀着沉重的心情离去了。再一次的希望与失望仿佛令我明白了什么。
此时，明亮的月亮刚刚探出半个笑脸来，是那样的柔和，那样的粘稠。可是，心中却挤不出一丝的.诗意，仍然陶醉在往日熟悉的笛声中。
笛声，是多么清脆、美妙。但是，老人的笛声，却流淌着一缕缕悲哀，一束束孤独。
从前，每当月亮刚从迷茫的天海中冒出来时，我总会隐隐约约地听到一阵悠扬的笛声，慢慢地，流进心扉。似乎连平时欢快歌唱的小鸟，也安静地沉湎于这一刻的宁静。
从那时起，笛声便消失在我的生活中，它已经成为我记忆的一部分。后来，妈妈告诉了我，那位老人离开了深圳，回到了他梦寐以求的故乡。我沉默了片刻，又很快进入了沉思……
寂寞的老人已经得到了自己最想要的东西DD亲情。或许他已经不需要笛子，不需要回忆任何如尘埃般的往事了！
我想念那笛声，想念那老人。甚至希望那笛声依然回响。但我知道，这一切都是虚伪的，最切实的，也只能默默地回味，默默地祝福……
又一次的夜轻轻拉开了幕布，不知老人的笛声会不会再次响起……
篇3：笛声的作文
我不知道几天前发生了什么。我总觉得我在想找几本书来消磨时间。
但是橱柜没有看到你看过的书。我昨天去书店买书。我一到中途，就听到了一个深情的长笛声，没有曲调。我的心已经感到奇怪了。当我听到这个悲伤的长笛声时，它是一个蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原来是街头乞丐。我不在乎继续前进。
但是几步之遥，感伤的长笛回荡在我的耳朵里。我情不自禁地停下来，静静地感受着。渐渐地，我似乎从乞丐的笛子里听到了阿兵在街上卖东西的消息。这种关系是如此强烈和真实。我无意中陶醉在乞丐的笛子里。我清楚地听到他长笛的悲伤。我以为他年轻的时候从来没有想过他会在街上出售。这时，我被他的长笛感动得流泪。我想我现在除了叹息和同情他。也就是说，他只剩下一美元来帮助他。当我从口袋里掏出淡绿色的一块钱，扔进他黑锈的铁碗里时。他突然发出了。好吧，我发现他是个哑巴。
突然间，我的心变得非常沉痛和痛苦。上帝为什么要惩罚这样一个古老的龙钟哑巴乞丐？我不认为他因为懒惰和懒惰而在街上出售。因为我清楚地看到他是一个勤劳、善良、充满爱心的老人，因为我的孩子们不得不乞讨。或者他的孩子们为了财产而把他赶出了房子。
但无论如何，愚蠢的乞丐毕竟是可怜和卑微的。我不能想象他在这个嘈杂而寒冷的城市里住了多久。我只能对他深信不疑。他的家人可以带他回家，给他快乐和快乐。然而，在这一点上，他吹出了悲伤的长笛。我抬头看着他。很明显，他的眼睛里有水晶般的泪水。也许他在想念他幸福的家。
这时，我逐渐离开了哑巴乞丐。
但他那悲伤而动人的笛子清楚地回荡在我的耳边。
篇4：笛声的作文
那一捧黄土，从地下被挖起。
晾晒。
沉淀。
最终，交到我手里。
这是陶笛，她的音色极其空灵，却有一丝凄凉，吹起来隐隐有些单薄，一人吹，似乎总力不从心，但她又似细水长流，缓和而又抒情。
第一次遇见，总是欣喜的罢。我迫不及待地系上绳子，挂在脖子上。小小的一个陶笛，也确乎是有几分重量的。十二个孔，大小不一，位置不同，轻轻地用手指抵住小孔，放于嘴边，缓缓吹出气流
笛声飘扬。
侧耳倾听，从小小的发音孔中，一位少女低声倾诉，她的声音很美，但说得很慢，似乎没有一点青春活力。我换了一口气，又发出一声绵长的音韵。
那个声音仍隐隐回响，那声似哀怨倾诉命运的不公，像在山谷里一样，回声不断，笛声不绝。我放下陶笛，好奇地往里看，里面却黯淡无光，只有小孔中射下数缕光线，这陶笛里面像个山谷般荫蔽。我想寻找她的身影。是谁在向我倾诉命运不公，是藏身在这儿的她，还是陶笛
我回过神来，怎会有什么精灵般的她？真是异想天开。我低头望着那沉甸甸的陶笛：也许你是有什么别的意思吧。我用捧起陶笛，音律从发音孔中逝去，少了几分绵长，每一个音符中献出的，像是个灵魂的`深情讴歌，时而悲伤，时而欣喜。
我承认，到底很诱人，她慢把我引入一个新的世界，我对他爱不释手，时不时拿出来吹几首，但大多是些慢而轻的曲子，我的指法并不娴熟，还未有多少技巧，只得逐字逐句，像个无知的小孩在朗读无字天书。起初心中对他充满好奇，但慢慢的，既然读不懂她，也吹不好她，对她也失去了兴趣，陶笛也放置于书柜上，积下了几层灰尘。
今日，不知从何处，听到陶笛声。
脑海中闪过她那深情的倾诉，一次又一次吹响陶笛，那本小小的曲谱。陶笛声似一阵风，吹起了在我心底中沉睡了许久的灰尘。这时的心中，似乎有些暗淡了，若当时我能够再坚持，也许我和陶笛的那个她，也会成了知音吧。
笛声不绝，可当时那如痴如醉的我已变。
笛声不绝，想必陶笛里的她也变了罢。
篇5：笛声的作文
春天，小鸟在丛林里婉转歌唱，太阳露出了灿烂的笑脸，那太阳就像一碗蜜酒，让鸟儿忘记拍打翅膀，把花儿醉得发出迷人的芬芳。
卡尔是一只非常寂寞的狐狸，因为一场暴风雨使它和妈妈分离，不知妈妈的下落，因此卡尔用妈妈以前吹过的笛子，吹了起来。
刚开始吹时总是“刺啦刺啦”的极其难听。别人见了便嘲笑起来：“你看呐，它吹得多难听呀，比乌鸦的叫声还难听呢！”卡尔并没有回答，只是继续吹着笛子。
终于有一天它吹出了美妙的曲子，那曲子像泉水在叮咚，像雨后天晴的彩虹，好听极了！猫头鹰听见了说：“你这样坚持不懈的狐狸，有谁不喜欢呢？”卡尔并没有回答，只是谦虚的继续吹起了笛子。
这时一只美丽的狐狸走过来，它是林娜。林娜是一只非常美丽的狐狸。全身毛色火红；像涂了一层油彩，在阳光下闪动着华丽的光泽；身段优雅；四肢匀称；两只耳朵挺神气的竖立着；那条雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神，甚至有几分妩媚。“你吹得真好”林娜满脸笑容地说。卡尔的脸瞬间红了，原来卡尔都会偷偷地跑去林娜家给它吹笛子，有林娜在卡尔也不觉得孤单了。
过了一会儿，林娜说：“你又进步了，不过我要去煮饭了，再见。”突然乌云密布，电闪雷鸣，雷公大吼了一声，似乎对卡尔笛声的不满。卡尔只好回到了家里，坐在沙发上。这时，林娜拿着饭菜来到卡尔的家里，发出了阵阵香气，让卡尔垂涎三尺。雨停了，星星也探出了脑袋，发出闪亮的光芒。
卡尔觉得自己有林娜的陪伴时，是它最幸福的时刻。
篇6：笛声的作文
20xx年9月22日，下午5: 38。天，灰蒙蒙的，有些沮丧。秋风吹过火车站旁整齐的一排排枫树，树叶纷纷散落，发出“沙，沙”的声音。
“滴”刺耳的哨声响起。有一位母亲独自站在火车旁边。她弯下腰，就这样静静地站着。凉爽的秋风吹来，在她的额头上带起几缕银丝，在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发，皱起眉头，眼睛周围的皱纹变得更加明显。被风吹了很久的嘴唇看起来很苍白。其实她不是这样的，只是因为渴望爱情，变老了。她转身朝北看，然后转身看火车，仍然站着。
“滴，滴，”无情的哨声再次响起，刺痛了我母亲的心。她又朝北看了看，微微张了张嘴，却没有说话，只是重重的叹了口气。太阳即将落山，夕阳映照在她身上，那么孤独忧郁，她依然静静地站着，在凉爽的秋风中，满怀希望地望着北方。
“滴滴，滴滴，滴滴”的声音是最后一次，火车马上就要开了，她不禁颤抖起来。必须转过身，伸出左脚，向前迈一步。但是，下一秒，她后退几步，转过头，深深地凝视着北方，然后无助而孤独地踏上了火车。火车开走了，往南走，但是在窗户旁边，总有一位母亲深情地久久凝视着北方，她的儿子就在那里。
上课时，我忍不住把头伸出窗外。看到被风吹来的枫叶，我突然想起了――，我的母亲，她是个儿子，却没有把她送走。望着窗外，我只希望这无情的秋风能停止无情，带走一个儿子对母亲的愧疚和思念。秋风，不要再那么凄凉，让远方的人感到温暖。
这时，窗边的母亲，面朝北方，嘴角慢慢上扬，眼睛泛着星光。“咕，咚”和“咕，咚”火车随着秋风远去。
妈妈，祝您一路平安，身体健康！
篇7：笛声的作文
那天晚上，太阳懒洋洋地挂在天空，周围是金光。我独自坐在小区的座位上，欣赏着也被染成金黄色的天空。
突然我听到了悠扬的笛声。在笛子里，我找到了和我一样的心情。笛声缓慢而轻柔，让我有穿越时空的感觉。来到陶渊明隐居的小屋，听到陶渊明的读书声飘入耳际，在脑海里激荡.
“妈妈，听着！有人在吹笛子！”一个小孩的声音打断了我的思绪。目前是一个两三岁左右的小女孩。她站在院子中央，歪着头，认真听着笛声。女孩应该是被妈妈牵着，妈妈拽着她的手说：“你想听什么就听什么，哪里有吹笛子的。快去吧，我还要煮一会儿。”说着，又拉了两下。女孩不愿意也委屈的跟着妈妈。
心里一颤。习惯了大城市生活的人，满脑子都是汽车的喇叭声，老板的训斥声，超市的噪音。这一切都堵住了人们的耳朵，让人们听不到那些美妙的声音。但是孩子们还没有融入世俗世界，也有了清新自然的味道，可以理解自然的声音。成年人往往会忘记这个充满自然的境界。
我最羡慕的是陶渊明的时代，那时候我可以一个人躲在深山密林里，而不是整天和世俗打交道，和世间无尽的道打交道。而在这个时代，哪里有那么多让我从世界上隐退的树林？
我尽量保持一颗原创的心，尽可能对一切都敏感，不要把自己和这个世界混在一起。虽然我活在世俗中，但我过着和陶渊明一样的生活，尽量避免一切充满世俗气息的事情。但这些东西总是不请自来，整天捆绑着我，不给我任何喘息的空间。渐渐地，我学会了忘记，学会了忘记这些肮脏的世俗。
朋友说我看起来像个厌世者，我一笑置之。厌世怎么办？我承认我是一个憎恨世界的人，但我保持着一颗自然的心。这比爱这个世界的人更重要。泥泞的世界里，有多少颗心？
笛子早就消失了，但我已经沉浸其中很久了。
篇8：笛声的作文
曾经数个清晨，我躺在床上，倾听那从对传来的悠悠笛声，美妙悠扬的笛声与那动感的画交织在起，使我直沉醉在乐的世界
去年七的一天清晨，我躺在床上，将身体摆成个“”字，热，很热。我缓缓地从床上爬起来，拉开窗帘，个个字窗户印眼帘，有的半开着。阳光照射到我的脸上，我眯着双眼，朝它的向看去，原来的云朵，藏着颗的“蛋”，它们画上了边，那呈淡橙的天空，似乎是床带着点点丝的被。下是苍翠欲滴的树林，浓绿的息散发在路间
这时，忽然从远处传来阵笛声，这笛声实在过于悠扬，似海的波涛汹涌，起伏不平，似泉潺潺流动。笛声，像寄托着对家的思念我很快沉浸于笛声之中，忘乎所以，跟着旋律摇头晃脑，双轻轻地在膝盖上打着节拍，身也随着旋律左摆，右摇。笛声充满了激昂，仿佛已身处于这歌。眼前浮现出海，碧蓝的海在阳光的照射下显得格外美丽，波光潋滟，脚踩在柔软的沙滩上，捡着五彩斑斓的壳我坐在床前静静地欣赏这清晨的笛声，这会，笛声变得柔和缓慢，富有节奏感，我像在望垠的野奔跑，穿过绿油油的，踏着碧绿的草不知道这悠扬的笛声是谁在演奏，应该是个，也许是个才在窗前吹响，将他的融笛声，奏出乐章。
此后我只要起得较早，就会坐在床头，静待悠悠笛声的到来。没当他吹响笛声时，我都会陶醉其中。这七的清晨在笛声中更加美丽，更加清新。
清晨的笛声啊，伴着我每天起床，带给我新的欢乐，带给我美好的时光。你帮我打开了乐的门。
七的笛声悠悠来，我为它陶醉，为它感动。
篇9： 笛声悠悠作文
那一天，天空下着小雨，细细的，宛如轻纱一般。我与小伙伴拿着竹笛，在细雨中奔跑，欢声笑语荡漾古村的小巷中。我们来到小山上的石亭，深吸一口气，吹起了《牧羊曲》。一曲完毕，我们相视一笑，又朝着田间跑去。
竹笛，我的最爱！竹笛是我们学校的特色项目，更是我快乐的源泉。
那一周，是校园体艺周。学校开展了各种体艺活动，其中就包括笛子展示。我代表我们班展示吹笛子。我手握笛子，昂首挺胸走上舞台。我朝大家鞠了个躬，便轻松自如地开始演奏，把一首《荷塘月色》吹得婉转动听。我用眼神与大家交流，同学们都向我投来了赞赏的目光。我走下舞台，掌声还在我耳边回响。
那一次，我与好朋友发生了争执，吵得面红耳赤。我垂头丧气地回到家，闷闷不乐地坐在沙发上发呆。妈妈走过来，递给我竹笛，说：“看你不高兴的样子，吹吹笛子吧。”我走到窗前，吹起了《金蛇狂舞》、《青花瓷》、《我的祖国》……一曲又一曲，我的心情也随着开朗起来，渐渐认识到了自己的不对之处。我因为一个“绰号”就与好朋友争锋相对，可真是小鸡肚肠啊。以后不管碰到什么事，不管与谁相处，都应该宽容大度、温和待人。我轻轻地把竹笛放回到盒子里，如释重负般朝好朋友家里走去。
现在我已经是毕业班的学生了，笛子伴我走过了小学五年的时光。教室里、操场上、田野里、书房中，一声声清脆悦耳的竹笛声，带给我无穷的乐趣。
篇10： 笛声悠悠作文
又一次，竹笛那特有的动听声音轻轻回响在室内，细品其韵，有清泉的纯净，有银铃的清脆，有丝绸的柔顺，有田园的清新。悠悠笛声，仿佛把我带回了往昔，也让我庆幸当初那个选择的正确。
“你说吧，到底怎样，笛子还学不学下去了！”老妈杏眼微眯，大有几分“山雨欲来风满楼”之势。望了望那支陪伴了我两年的笛子，我犹豫了，而想起那地狱般的训练，踌躇又增添了几分。
要怎么办？我是该适时转身，还是该守望花开？与竹笛建立的深厚的感情让我不忍心就这样无情的抛弃她，而那可怕的训练却也是我真的再也不想碰的。老师曾经说过我的音乐天赋不错，坚持下去一定会很出色的，可是，目前已取得了的成绩已经很不错了，说不定竹笛之外的世界也很精彩・・・・・・
就在我陷入矛盾之际，一阵有些熟悉却又如天籁一般的乐音从彼岸悠悠传来，时而高亢，时而低回，时而绵长，时而激昂，细细分辨，那竟是笛声！不知不觉间，我被带入了悠悠笛韵中，恍惚间，我似乎感受到了雄山的巍峨，溪水的温婉，原野的广阔，还有那持笛少女的灵秀与飘逸。
似是一霎，而又仿佛过了很久，很久，那笛声悠悠而去，我沉默不语，缓缓的抬起了头，此时我心中的那个决定却是无比的坚定。“我要学下去！”是的，我一定要坚持下去，为的是守护这一份清雅空灵，守望花开。
于是之后，那个在音乐之路上闲散随意的虚形消失了，取而代之的是一个执着刻苦的倩影，再多的挫折也不会阻挡我，因为我知道，笛声悠悠，路很长，而我，才刚刚起步。
又是一个宁静和谐的夜晚，月光皎洁而又柔和，清风微凉而又惬意，我轻轻横起了竹笛，微风轻轻卷起了身边那张大赛金奖的奖状・・・・・・・
篇11： 笛声悠悠作文
我承认，这是我不止一次来到乡下，但这却是我第一次见到这么疯狂的孩子。他们无所顾及的玩着。说实话，我真的很羡慕他们那种无拘无束，自由自在的生活。但羡慕之中，多多少少还是有一些担忧的。不是我夸大其词，但这真的很危险。
这群孩子中最小的才只有七八岁，最大的也不过十五岁。他们一共有七个男孩，中间还有一个瘦弱的女孩。他们骑着自行车飞快地行驶着。我站在他们边上，简直不敢想象。他们从四五十厘米高的三级台阶上滑下来，身体呈倾斜状，就好象快要倒下来似的。
他们走了。我不知道到底该不该跟去。我站在那里呆呆地望着他们，突然，其中一个男孩叫了我一声，我紧随其后。
我跟着他们来到了一片鱼塘边，不知道他们还会做出怎样的举动。这一次，我彻底惊呆了。他们变本加厉，从更高的台阶上骑下来。我从一个男孩的神情中看出了他的恐慌。但其中的'一个十四岁的男孩立马向他身边走去，嘴里还说着脏话。那男孩的神情变的更加恐慌。
他骑了下去。。。。。。
我不敢言语后果如何，但我从心底里知道，那个男孩本不想骑下去的，这一切都是因为他。那个嘴里说着脏话的男孩。
他们可曾知道，这样的举动，只会带来更大的痛苦。
我从心底里劝他们：
不要再做这样危险的活动了，这样不会给你们带来快乐，带来的只是更大的悲伤与痛苦。
篇12： 笛声悠悠作文
每天傍晚放学回家后，我坐在书桌前，总会有一阵阵悠扬的笛声传来。笛声犹如一味解乏剂，缓解我一整天的疲劳，让我总忍不住闭眼享受几分钟。
今天一天在学校忙得晕头转向，总算赶在放学前把学校作业全部做完了。我长长地松了一口气，想着今天晚上要好好放松一下，看会儿电视。谁知今天晚托后居然还有管乐团的课，要5点半才能下课，回到家吃好饭估计得7点了，再看看家校上的回家作业，今晚的“放松”计划要泡汤了，心情马上就跌到了谷底！
一路上，我唉声叹气，带着郁闷的心情回到家中，随便扒了两口晚饭就趴在书桌上，不情愿地打开作业本，手上在动，但满脑子全是负面情绪。感觉这些作业仿佛像无境的黑夜困扰着我，我的情绪越来越低落……终于，只剩下一个作业了。可是我马上又高兴不起来了，因为剩下的最后一项是是，按照今天的状态，肯定写不好，好崩溃啊！就在这时，熟悉的笛声飘然而至，笛声悠扬，旋律轻松，让我的心情不再浮躁，我认真地聆听着，细细地品味着，这笛声让我感觉像是走进了充满鲜花的世界，心情有了几分愉悦，这笛声更像是一股正力量，似乎在告诉我，做任何事情一定要专注，保持正念，享受其中！我瞬间释怀，有了灵感，迅速地翻开了周记本……
感谢这悠悠笛声，感谢这天籁之音，成就了自己，温暖了他人。
篇13： 笛声悠悠作文
阳阳是个爱音乐的孩子。今天，天气十分晴朗，阳阳带着心爱的笛子，来到了小树林里，他叉开腿，坐在草地上吹起了笛子。
那美妙的笛声传遍了树林的各个角落，森林里的两只小鹿，原来正在欢乐地嬉戏，听到笛声，就随着音乐声悄悄地来到了阳阳的身边，它们听着那天籁般的笛声，一动不动地蹲在草地上，生怕打扰了阳阳吹笛子。
那悦耳的音乐声传到了树枝上，啄木鸟阿姨穿着五彩斑斓的衣服，头上饶着一块花色丝巾，它正在忙碌地工作呢！听到那清脆的笛声，停止了工作，飞到了草地上，静静地听，那笛声把啄木鸟阿姨给陶醉了。
那动听的音乐声传到了树干上，七星瓢虫正在树干上仔细地寻找着它的“猎物”，听到了那悦耳的音乐后，它眯着眼睛静静地侧耳倾听，看它那副样子，仿佛正在享受一顿美味的食物。
那好听的音乐声还传到了小池边，两只青蛙正在比赛游泳，听到那笛声，你追我赶地跳上了岸，听着听着就入迷了。
那一棵棵小树苗随着音乐声“哗哗哗”地响着，仿佛在为阳阳鼓掌。一阵风吹过，小草也频频点头，仿佛在为阳阳加油。
时间过得很快，夕阳马上就要落山了，阳阳准备好东西要回家了，动物们还呆呆地守在那里，依然沉浸在音乐声中。
篇14： 笛声悠悠作文
成长中有一路顺风的时候，也有逆流而上的时候。不知何时起，枕头下有一本带锁的笔记本；不知何时起，心里有越来越多不愿诉说的秘密；不知何时起，你不经意的一句话可以引起一阵狂澜；今天就来和你讲一讲我的独家记忆！
在我小时候，每当我哭泣的时候，你会用笛子来安慰我。我高兴的时候，你会用笛子来激励我。所以，对于我来说笛子就像是我的好朋友一样。可是，渐渐长大了，我对于笛子也并没有那么深的记忆了，也就没有那么的爱听了。就在一个星期天，我还在被作业多而烦躁时，耳边传来了一阵笛声。也许是很久没有听了听不惯了，又或许是心情不好吧，我很愤怒，气冲冲地走到父亲边上对他大声地说：“吹什么吹啊？烦不烦啊！只要你一个人在这里很闲。别人不要写作业啊？”父亲一惊，这时妈妈走了过来。“啪”一巴掌扇在了我的脸上。又说道：“你这个女儿！要不是你当初喜欢听笛子，你爸爸怎么会…………”“别和孩子说这些”父亲打断了母亲的话。安静了于是我也回去了。从此以后，我便再也没有听到过父亲的笛声了。
等到一天，我听见朋友们在议论说：“我爸爸可厉害了，他会吹笛子呢！”听到这里，我便想起来父亲。一转眼，父亲已经三年没有吹过笛子了。那天，我回家后对父亲说：“爸爸，您为我再吹一次笛子吧！”父亲一惊，便笑着从床头柜中把笛子轻轻地取了出来。我心里一酸，心想：父亲这么喜爱笛子啊。我当初怎么就伤了父亲的心呢！
于是，父亲为我吹了一曲。吹到最后他哭了，我想：那应该是快乐的泪水吧！这时，母亲走了过来说：“当初，要不是因为你喜欢听笛子，你爸爸怎么会专门去学了三年啊！你这个傻孩子！”“和孩子说这些干嘛”父亲说。这时我的眼泪便下来了，我一把抱住了爸爸，在爸爸耳边说了一句：“爸爸，我爱你！”
父亲的笛声，是我永远的挚爱！
篇15：笛声的作文
每天照例步行一小时，今晚也不例外。
刚进森林公园，听到笛声，不觉侧耳细听，应是从湖边发出，那儿除了一湖静水外，几乎没人打扰，是个安静的所在，在那儿吹笛再合适不过。近些，听出吹奏的是梁祝，笛声呜呜咽咽，传出一股凄清的味道。莫非是情事，恋情亲情友情，哪种呢？
寂静的夜晚听这样的笛声，让暑热退了不少。想去探过究竟，又怕扰了他人情致，晚风扶柳笛声残，踩着笛声走向公园的深处！
曾经听过一段笛声，一直捂在心口，不曾磨灭在岁月中，今晚突然想起。几年前，从拆迁的烦乱中刚静下来，又一头栽进生活的繁琐中。家成了记忆中的符号，新居所的配备跟不上，犹如从繁华的大都市来到了乡野，原本轻松的生活让我手忙脚乱，穷于应对。尤其是早餐，之前早晨起床，到家后面走一圈，油条烧饼煎饼，豆浆辣汤稀饭样样全，便捷快捷。馄饨面条更方便，一分钟路程，坐下几分钟就可吃到，到了新地方，早餐成了头等大事，想吃没有，又不会做，天天在米饭与面条中翻腾，弄得索然无味，过去伸手可得的佳肴，现在远在了天边。就在无处发泄之际，婆婆生病住院，更是忙中忙乱中乱。家中医院两头奔波，生活事业两头紧逼，心情降到冰点。
那天从医院出来近十点了，寒气扑面，快腊月了，天气一个劲地冷。出医院不久是十字路口，老远就听到笛声，走近才发现，一个人坐在东北角，吹着笛，笛声如歌似泣，扣人心弦。我慢慢地移动着脚步，生怕惊扰了他。是老人，清瘦，单薄，一脸的沧桑。肥大的衣服遮不住内心的凄凉，昏暗的灯光笼罩着一身的忧伤，本该缠绵的笛声传出阵阵悲伤。他闭着眼睛，眼镜下滑低垂在鼻梁上，手指如翩翩起舞的蝶，落下飞起，上来下去，笛声如泣，人不忍闻。
老人应该是知识分子，不知他遇到了什么坎，一个人在寒冷的夜晚，面对无人的大街，吹奏凄惨的笛音，长歌当哭，内心的苦楚随着笛声缓缓地流出，散落在四周，丢失在风里。一曲梁祝，诉不尽的心事，说不尽的世态。反反复复的演奏中，他的悲凉如波浪一波接着一波，直扑得我泪眼盈眶。在这样的笛声中，听不到爱情的美好，只听出失去的痛苦，我的境遇让这笛声长驱直入，深深地引起共鸣，如果我有笛且会吹，定会与他同奏，吹尽心中无限事，因为怨极笛能说！
梁祝是中国四大民间爱情故事之一，有着一千多年的历史，是爱情的千古绝唱！只不知老人为何吹得这般悲伤，紧闭的双眼中隐藏着怎样的故事？这般年龄，这般举动，不到无法排遣，是不会做出的。我不知道会是怎样的缠绵悱恻，我只知道此时的老人埋首在痛苦中，挣扎在绝望里。
笛声伴着我走了老远，不知老人何时开始，又将何时结束，一路上盘旋在耳畔的都是这幽幽的笛声。我在这样的笛声中想到梁山伯祝英台求学时的心心相印；知道英台是女儿时山伯的欣喜若狂。有情人难成眷属时的痛苦彷徨；阴阳相隔时的清泪断肠；英台跳墓，与山伯化为双蝶飞翔的美好愿望。为什么美好的东西不取，只取阴阳相隔这一段呢？莫非真的是？爱之深情之切，唯有情，才会这般折磨人！
从笛声中想到了自己，莫须有的慌张，一切都是可以改变的，静下心来，应对，而不是怒、怨、急、慌，事情总有有利的一面，以前只取了无利的一面，如今要取有利的一面。我从笛声中走了出来，只不知老人何时才能走出自己的笛声。
这些年来，每到举步维艰之时，这笛声便从生命的深处奏响，引导我看向光明的一面，今晚乍闻笛声，不由得勾起这久远的笛声，跟随着我盘旋了一路。接近公园出口时，没听到刚才的笛音，吹笛人已离去。我走向湖边，倚栏凝望，静静的湖面上，刚刚回旋在这儿的笛声隐藏着什么呢？它们在岁月的间隙会发出怎样的光芒呢？
今晚无月，几颗疏星，在回家的路上，一声清脆的'笛音从我的心中吹响。
篇16：笛声的作文
悠悠笛声断断续续的传来，忧伤的送别曲悠悠传荡。岁月，这一盘散沙还历历在目，可那陈旧的岁月已盖上了一层薄薄的尘土。
还记得，曾经的笛声充满着向往；还记得，那有些生疏的笛声柔柔似棉。那时的我们睁着好奇的大眼，可如今，已浮上一层岁月流逝的忧伤。或许分别的泪已干涸，但友谊的泉水永不枯竭，一株株曾经的苗儿，不再稚嫩，成熟的花儿，绽放在岁月的泪中。形容花儿的不再是生机勃勃，而是成熟稳健。或许，只是或许，若曾经的友爱还能地久天长，那友爱，或许就不会被遗忘。
笛声不仅只代表曾经的友谊，那是永不可被消磨的声响。表面的敷衍往往是事物的真理，内在的事物又可推敲斟酌。
友爱，何曾断续。笛声的断续，或许只是吹笛人所要表达的悲伤，离别时的悲伤化作邻花的土壤，滋润着花儿，使花儿不懂得孤单。岁月的荏苒，谁能改变？我们现在追忆着往事，可未来的我们，又怎能追忆以前追忆着往事的我们？
最后一句深情的话语，化作一缕清风，彼此祝福。我们应该知道，那或许是我们对彼此的最后一句玩笑，一首歌，一句惜时的格言，一次问候。不会有抽噎的声响，因为抽噎只会使同伴更加悲伤，我们只会默默的流泪，轻轻地。我们不会惋惜，既然无人能改变时光。我们只会随着笛声往前不回头的跑着，六年的思念挂在心头。莫回首，回首只会悲哀。我们只会珍重，珍重他人，珍重自己。
笛声轻轻地慢慢地断了，真的断了吗？没有，那只是我们离笛声远了，听不清了……
篇17：笛声的作文
笨笨熊的妈妈给笨笨熊买了一根长笛，熊妈妈希望笨笨熊可以在业余时间练习长笛，增强笨笨熊的艺术修养。
笨笨熊拿着长笛心里美滋滋的，虽然还没有正式学习长笛，但是笨笨熊已经可以吹出声响。
笨笨熊迫不及待的跑去找小伙伴们，它要在第一时间把长笛拿给小伙伴们看。
小伙伴们看到笨笨熊的长笛，都羡慕极了，笨笨熊的虚荣心得到了极大的满足。
跳跳兔摸着笨笨熊的长笛说：笨笨熊，你会吹吗？
笨笨熊说：当然会了，你听着。说着，拿起长笛，真的吹响了，只是这声音不太好听。
即使这样，小伙伴们仍然为它鼓掌。
中午的时候，大家都回家睡午觉去了，只有笨笨熊自己拿着长笛坐在树荫下。
它抚摸着长笛，心想：大家都睡觉去了，我该做些什么呢？
它想来想去，决定用笛声叫醒午睡的伙伴，于是，笨笨熊拿着长笛挨家挨户的吹响，每当看到小伙伴睡眼惺忪的样子，笨笨熊就哈哈大笑起来，说道：怎么样？我的笛声好听吗？
笨笨熊低着头小声的说：我只是想让大家听我吹笛，这也错了吗？
小朋友们，你们觉得笨笨熊的行为对吗？
篇18：关于笛声悠悠作文
人其实最大的敌人不是别人，而是自己，超越了自己，你就向成功又迈进了一大步
——题记
清晨，一道温暖的金色阳光照着那熠熠发光的奖状，我不自觉的伸出了手，缓缓的抚摸着，笑了……
今天是第一次长笛比赛的日子，我激动极了，早早的收拾好，出发了。路上，看着一棵棵被超越的树，我揪着的心平静了许多。人生，就像是奔驰的汽车，只要努力向前，不放弃，那么终将会超越自己，获得成功!
来到赛场，虽是清晨，可天空仍旧有些黯淡。
我是6号，很幸运的一个数字。我低头一遍又一遍的低头看着谱子——尽管，它已烂熟于心，可它在我手中还是被浸湿了。
“4号!”评委提醒。
快到我了!突然我发现谱子竟在微微抖动，双腿也在微微颤抖。那一刻，我想到了弃权。不!我马上就否定了这个懦弱的主意。“可是，出错怎么办呢?没事!哪怕没吹好，也是我努力训练的结果，也算是成功超越了自我。如果不上，那岂不是辜负了我的努力，父母以及老师的期待!”
“5号!”评委再次提醒。
看着五号选手慢慢走出赛场，我拿起热好的长笛缓缓地站了起来。
“6号!”
我一边自信的走向舞台，一边扬起了开心的微笑……
伴随着笛声悠悠的落下，我结束了此次表演。听着评委老师们赞扬的话语，我微微鞠躬，稳稳地走下了舞台。出了门，我才发现，笛身早已被汗水沾湿，滑得很。不过，这是超越的汗水!
出门看着早上还灰蒙蒙的天空，早已经一碧如洗，蓝的有些梦幻，让人着迷。
等待的日子总是缓慢的，五天过去了，终于迎来了好消息——第一名!那一幕幕老师悉心指导，我在窗前一遍遍坚持练习的场景似乎就在眼前。晶莹的泪珠不知何时溜进了眼眶，眼前多了一层朦胧……
思绪被一阵微风温和的拉回，看着一张张证书、奖状，又想起学生会竞选的侃侃而谈，想起国旗下演讲的慷慨激昂，想起志愿服务的热情饱满……我心中泛起了阵阵涟漪。这就是我最喜欢的那句话——遇见最好的自己。
所以，立身命运，惟有自己的超越方为正途。
是呀，只要超越自己，那么，恭喜你，你又向胜利前进了一步!
篇19：笛声悠扬作文
笛声悠扬
记得上二年级时，班主任朱冰洁老师告诉我们从现在开始有一节新课——笛子课了！我听了心里很兴奋，早就听
笛子课在我的热切期盼中终于来到了，教我们的李老师个子矮矮的，瘦瘦的，但他却和蔼可亲，很有耐性，很有幽默感，一开始他让我们每个人拿一个笔套对着里面吹气，能吹出声音的同学就会得到他的表扬，当时我们全班四十几个小朋友的学习积极性就这样在游戏中被他带动起来了，大家乐此不疲地练习着，40分钟的课就在这意犹未尽的游戏中结束了，
也就是从这节课开始，我知道了怎样吹笛子！
刚开始吹笛子时，内容都比较简单，老师教的东西我都能掌握自如，但过了不到一个月，每天枯燥的练习令我的新鲜感荡然无存，我开始对笛子产生厌倦的情绪，每天到了练习
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★ 春夜洛城闻笛教案
★ 风吹过巷口的散文
★ 隐秘的细节作文
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