初中作文之那是一道风景线

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初中作文之那是一道风景线

篇1:初中作文之那是一道风景线

初中作文之那是一道风景线

我喜欢宽阔的大海,因为能给我带来美好的心情;我喜欢雄伟的群山,因为能让我看得更远;可我更喜欢在每个地点都能看到乐于助人的人,因为这能带给所有人快乐,即便再简陋也好。

记得那是一个夜晚,我和爸爸来到火车站准备去广州,去广州旅行。因为当时买票的时候,可能因为是暑假,票很紧张只买到站票,所以我有些不开心,毕竟要站着真不舒服。爸爸说:“别计较了,等火车到柳州就一定会有位置了。”我点了点头假装不在乎。

“呜……咣当咣当……”我向铁轨看去,原来是火车来了。经过一系列的'折腾,终于到火车上面了,只见车里水泄不通,我想:是要一直站到天亮吗?不要啊。爸爸拿着行李,站在我后面说:“注意你的东西,小心小偷!”过了很久,终于到柳州了,一路上我站的腿都麻了,期盼着赶快有人下车,这样我就有地方坐了。到了柳州站,不出爸爸所料有好多人下车,车上空了好多,我走向一个中年妇女身旁,问:“阿姨,这里有人坐吗?”那个阿姨笑着说:“孩子,你坐吧。”我向她点头,然后看看爸爸,想不到爸爸也找到位置了,我向他点头说:“我找到位置了,我坐这了。”

我坐上去的时候,那个阿姨问:“孩子,你要去什么地方?”我想:不会是人贩子吧,我少说点话。我冷冰冰的说:“广州。”她可能看出来我有些警惕,就没有再说下去了。过了很久,我的眼皮子开始打架了,看了看手表,零点都过了。看看那个阿姨,她却没有丝毫的疲倦。她好似知道我很困一样,说:“孩子,你要真困就睡吧,没事的。”我却不领情的说:“放心,我不困。”看看坐在旁边的爸爸,爸爸却早已睡着了,感到有一丝丝惧怕。又过了一会,那个阿姨说:“孩子,你赶紧睡吧,你看你多困了,来躺着腿伸到我这边来。”我有些不理解她的做法,可真的很困了,就没有多想,直接就睡了。

第二天早上醒来的时候,我第一反应就是看看爸爸在不在,扭个身子看到了爸爸,就放心多了,然后起来的时候那个阿姨说:“这孩子警惕性真高,睡得还舒服吧。”我坐起来说:“谢谢阿姨,昨晚误会你了,睡得不错。”她说:“没事,睡得好就行。”爸爸说:“昨晚我醒来的时候,就拿了相机拍了下来,你自己翻翻看。”我笑笑说:“肯定是一道美丽的风景线。”听到的人都笑了。

我喜欢的风景线,难道不是每个地方都会有的吗?

篇2:那是一道靓丽的风景线作文

一个人在公园散步,静静的看着湖面,荷叶在微风下微微摇摆,凉爽的秋风中蕴含着远处丝竹的悠长声音。美丽的风景,凉爽的秋风,丝竹悠悠的声音,简直就是人间仙境,让人很开心。但还是不能减轻我深深的痛苦。

只有我一个人懂得欣赏这么美的东西吗?我觉得我错了。一个年轻的女孩出现在我的视野中,这让我非常震惊。甚至有些人知道如何欣赏和感受这里的美。女孩穿着洁白无暇的连衣裙,三千根美丽的头发随风飘动,裙子随风飘扬,为这里增添了一道美丽的风景线。这时,它让我想起了她。她曾经是一道美丽的风景线,她记得自己的裙子,她的美眸,让我念念不忘。她的美丽无法用语言来形容,花丛中的各种花朵见到她都会羞愧地垂下头。

但是她默默地离开了我,离开了这个美丽的世界。虽然她已经不见了,但我感觉她一直在我身边,一直在静静的等我。她美丽的笑容和熟悉的身材不可避免地不时浮现在我的脑海里,大概是荷尔蒙的反应吧。

今年清明节,接连下雨。我手里拿着伞和菊花来到她的灵前,轻轻地唱着你最喜欢的歌。听说这个世界上有天堂。我辛辛苦苦找了无数次,却找不到你的天堂。感觉自己是多么的无能。我这辈子都在为你努力,你却悄无声息的死去。

离开你100个星期后,我又回到了这里,追溯我们20xx年的美好回忆。我打开我们当年的合影,每次看一张,嘴角都挂着一丝微笑,笑容里有一丝痛苦。朋友说命运的齿轮转了,没人能挽回。重新开始!是的,我想我应该试着克服它!

那个女生的确是一道很美的风景线,也是这里最美的一条,但她却是令人垂涎的一条。

【那是一道靓丽的风景线作文6篇】

篇3:那是一道美丽的风景线作文

寒风凛冽,冰冷刺骨,迟来的校运会因为寒意袭人,让人多了几分退缩之意。

与竞争激烈,呐喊声声的赛场形成鲜明对比的是,大本营里,好几位同学安静地埋着头,奋笔疾书。一张张雪白的稿纸上,写满了一行行充满诗情画意的广播稿。

“已经20份了,可以交过去了!”不知是谁说了一声。北风呼呼地刮着,树叶飒飒作响,这个声音好像要淹没在北风呼啸声和赛场的加油呐喊声中。

“好冷……”,不知谁吭了一声。

我们班的`大本营比较偏,距离广播站比较远,而且,跑道禁止穿越,送稿过去,需要绕很长的一段路。

“让我送去吧!”一个瘦小的身子站了起来。她一张张接过同学们递过来的稿件,然后抱在怀里,很快,那抹身影,渐渐远去。

我目送送稿的女生远去,中途有个半米开外的小斜坡,那里满是小石头,几棵小草稀稀拉拉,昂首挺立,却被寒风一次次压弯了腰。

她爬上小斜坡时,也许踩到小石块,身子一个趔趄,差点摔倒,但是,她迅速调整身子,慢慢地,小心地往上踩踏。

一阵阵带着尖刺的寒风迎面吹来,她的发丝,在风中凌乱,但是,她的步伐,她的身影,却如此坚定地往广播站移动。

转眼间,这抹身影又在返回的路上了,虽然瘦小,却如此清晰,如此坚定。

赛场不断传来阵阵呐喊的声音,一道道飞驰的身影掠过我们的眼前,如此朝气,如此美丽。

但是,跑道旁边,那抹瘦小的身影,在我眼中,却是最美丽,最动人的风景!

篇4:那是一道靓丽的风景线作文

那是一道靓丽的风景线

心中,一直有一道靓丽的风景线,那是父亲宽厚的手掌

小时候。

小时候的我特别喜欢别人夸奖我的言语,姨娘又把我当成个宝,什么事都会随着我的心意去做。

犹记得我五岁时,姨娘下班了,她在和我隔着一条小路的车库里停车,我迫不及待地想要跑到对面接她,告诉她我今天的表现,让她夸夸我。事情就在我穿过小道的那一刻发生了。一个中年男子骑着三轮车疾驰而来,天知道他怎么会骑得那么快,姨娘还没反应过来,我就倒在地上了。我的胳膊疼的让我感觉撕心裂肺,“哇”的一声大哭了起来,爸爸妈妈闻声赶来,看到我手上深深的轮胎印时,爸爸上去就给了那人一巴掌,甚至忘了打人是不对的。我当时疼得意识模糊,但是爸爸扇中年男子一巴掌时的怒意和脸上对我的心疼却看得尤为清楚,他当时的表情我到现在都记忆犹新。随即他抱起地上的我,用那粗糙的手一下又一下的安抚我,让我有了一种深深的安全感。

小学时。

小学时的我被父亲管得很严,看上去文静,心里却十分叛逆,却又不能发泄出来。

一次,一个经常拖课的老师又拖课了,一拖就是一个下课,我心里不爽,咒骂了她几声,却被她听见了。放学后她立即找到父亲反映情况,我看到他的脸渐渐变黑,到后来的木然。回到家,我们对立着,他看起来怒发冲冠,突然扬起手掌,那一阵手风吹动了我耳边的碎发。但是那个巴掌却没有落到我的脸上,父亲只是嘴唇蠕动,说:“也怪我没教育好你啊。”然后转身回房。

现在。

面对即将小升初的我,父亲对我很是担忧,他总是害怕我不能适应初中生活,不好好学习,便一次又一次的与我谈心。他用那宽厚而又粗糙的手拍了又拍我的肩,语重心长地给我讲大道理,听得我都不耐烦了,他却依旧没有倦态。

父亲的手掌,它关怀着我,它鞭策着我,它激励着我,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,成为我心坎上的那道靓丽的风景线。

篇5:那是一道亮丽的风景线作文

那是一道亮丽的风景线作文

现在回想起一年级的种种,有时是开心,有时是无奈,但每每想起那件事,我都是感动,那幅画面,是我心中一道亮丽的风景线。

那时,老师并未组织同学中午晚上扫地,可是,班上从来都十分干净,我们一直以为是老师放学后在扫地,就没有去关心这事。但是,有一天,我改变了这个看法!

那是一个星期三的下午,我忘了带作业,于是回班拿。这时,我发现教室里的灯还是开着的。我十分好奇,这么晚了,同学们都走了,还有谁在教室啊?难道是老师在扫地吗?

我悄悄地走近教室,看了一眼,原来,不是老师在扫地,而是我的一个朋友在扫地,我一下子明白了为什么每天早上班里都那么干净。

只见他有些费力地用双手拿着一个竹子编成的大扫把,用力地向着一个方向不停地挥动着,好像他挥动的不是扫把,而是一个大铁锤!他一边让垃圾向垃圾桶移去,一边四处寻找着没有被发现的.垃圾,并把它们扫到一起,然后一起倒入垃圾桶。扫完走廊,他就拿起一个比较小的扫把,如同一只大猫一样钻入桌子下,一点一点地打扫着桌下的尘土。

他认真的身影深深地感动了我,他如此为班级做贡献,为什么我不能这么做呢?于是,我也自动地加入了他。我大步走入教室,说:“让我来帮你吧。”他这才发现我,惊讶地看了我一眼,问我:“你怎么来了?”“我本来是来拿作业的,谁知你在劳动,我就来了,多一个人多一份力量。”他没再说什么,同意了我的要求,我也开始劳动。

于是,每天下午,我们一起扫地,一起离开,和这校园中的一草一木,成为校园里一道亮丽的风景线。

我们身边不是也有很多这样的人吗?比如那些环卫工人,他们早出晚归,默默无闻,却给了我们一个干净的空间。还有那些志愿者,他们不求回报,大公无私,为我们的美好生活奉献一份力量,他们也是这个社会上一道亮丽的风景线!我们要学习他们这种大公无私、先人后己的伟大精神,让我们也成为一道亮丽的风景线。

篇6:那是一道靓丽的风景线作文

生活如四季,总有让你回味的风景线,是美景,是物品,但最让我回味的风景线,是父亲的背影。

进入六年级,学习压力越来越大,而题目也随着年级增加越来越难。不知何时,父亲已看不懂六年级的题目了,每每看到我因做不出题而烦躁但又帮不上忙,父亲比我还着急。

那一次,我的数学只考了80分,回到家,气恼地把卷子揉成一团,塞进书包,趴在书桌上哭泣。

正伤心着,父亲走进房间,小心翼翼地试探道:“怎么了,没考好!”“考得不好,只有80分。”我不耐烦地说道。父亲想看看我的`试卷。我见状,烦躁地说:“看什么,你又不会做!”父亲愣住了,露出不知所措的神情,叹了口气,轻轻走出房间。

订正完试卷,已是10点多钟了,我走出房间,却看到书房灯依然亮着,我不禁心生疑惑,难道我们家进哲了?

轻轻推开房门,原来是父亲!微弱的灯光下,父亲正拿着一张纸苦苦思索,那是我试卷上的题目!

仔细看父亲,他的背影是那么的宽厚,可头上长出银丝白发,深深的皱纹顺着脸颊爬了上来,而他那双眼睛仍是那样炯炯有神。那是我见到的最靓丽的风景线。

寒风阵阵,深夜的风有些刺骨,而父亲的背影却温暖我的心田。在这个明了又暗的月光下,父亲的背影成了最靓丽的风景线。

篇7:那是一道靓丽的风景线作文

在我们的校园里,美丽的风景随处可见。

教室里,上课的老师在讲台上大声的讲着一道颇有难度的数学题。同学们在下面挺直腰杆一双双有神的眼睛正盯着黑板。你再仔细看一看他们的眼睛,就会发现这些有神的小眼睛正闪烁着智慧的光芒。这,不就是一道风景线吗?

“叮铃铃”下课铃声响起来了。老师下课后离开教室。但一瞧学生们,似乎还在数学的海洋中畅游呢!一会儿,同学们终于离开了数学的海洋。这时,一两个同学站在走廊上眺望远方。大部分学生在为下一节课做课前准备。另一部分未将数学题弄懂的同学则在向一些明白了这道题请教。这,又是一道美丽的风景线。

看完了教室里的风景,让我们再来看一看操场上的风景吧!

看,一些同学正在打篮球呢!这会儿,球正在一个高个子手中,只见他一个投篮,篮球以一道优美的弧线落入球栏。漂亮!球进了。哈,看了篮球后,让我们转移视线,来到乒乓球桌上。几个同学正在看呢。只见球从这边到了那边,又从那边到了这边。看来同学们的乒乓球技术还挺不错呀!但如果你认为这就是操场最美的一道风景线的话,那你可就错了。

最美的风景自然是同学们在第二节课下课时搞的课间大活动了。

只见同学们随着动感的节奏在做广播体操,真是整齐如一、青春洋溢啊!在广播操后,便是我们的跑操时间,同学们边跑边喊出响亮的口号,真是声声震人啊!

我们的校园中还有许多的风景,当你走进校园时,你就会发现,原来校园中到处都是靓丽的风景线。

篇8:一道风景线初中作文

闲情好梦,国恨离愁。

夕阳的余晖染红了半边天,微风轻拂,她飘然站立着,如天仙下凡尘。回眸,相视一笑,浑身充洒着少女的气息,从她的眸中,可看出她那别具特色的魅力,以及她所憧憬的美好生活。

幼时,她爱玩耍,亦爱美景,全身散发出一种童真,一份纯粹。

少时,小小年纪的她也早已年少有为。

古代,女子不可决定自己的婚姻,她也不会例外;但上天眷顾了这位才女,她和自己的一生所爱――赵明诚,两人过上了幸福生活。

原以为,这位才女的故事就将以这份美好的结尾终了,但天却不尽人意。

赵明诚要调去别处,她只能在家中等候,盼望着夫君的早日归来。卷帘西风,人比黄花瘦,她终日思念,内心孤独,她牺牲了自己,只愿夫君能为国效力,早日归来。

紧随,一系列烦心事又全都迎拥而上,家父被贬,国土沦丧,夫君未回…。她独自默默承担着这一切,却无可奈何。

论才华,朝中能有几人胜过她,她眼睁睁看着国家被侵略,却只能叹息。她也想去守卫边疆,奋勇杀敌,为国效力,可她却心有余而力不足!

她的初衷,自始至终从未改变。

家破人亡,国土沦丧,她面容憔悴,她欲用自己的才华,向人们诉说,将人们沉睡的灵魂唤醒。

一代才女,挥毫作词,忠贞爱国,她从未改变。

易安,你用你女子的方式维护着心中那份不变的纯粹,你留给我们的不光是成百上千的词句,还有心中那份不懈的追求。

易安,你是我心中最美的一道风景线。

篇9:一道风景线初中作文

――爱是一缕春光

风习习,花香缕缕。冬天悄悄地走了,春天轻轻地来临。我走出家门,一路寻找满城的春韵。

一路上,伴随我的是满街的芬芳与满心的欢喜。轻风似不可捉摸的亭亭少女,用她那两袖的清爽拂去了我心中些许烦躁,混合着泥土的厚实与花草芳香的独特味道,不时地钻入我的鼻孔,钻入我的心底,清香也在一瞬间化开,化开在这冰清玉洁的初春空气里。

欣赏着暖暖春景,头顶着融融春日,畅通无阻地来到这受春之洗礼的乐土,穿过开满迎春花的小路,半靠半坐地歇息在这片芳草坪的石凳上。

小草绿的刺眼,亮的逼人。草与草之间,夹杂着许多淡黄色的小花,虽然极不起眼,但它依然迎着春光绽开笑脸,开得那么灿烂,迷人。

前来游春的人们,无一例外地都发现了这无名之花。有人不以为然,继续闭目养神;有人对此嗤之鼻,轻蔑一笑;有人将花瓣揪下放进带水的瓶中保存;也有人采下一把,撕掉花瓣后随地一撒,这些只顾自己玩乐的方式对我都是一种反感和鄙夷。

可以想象,经过冬年贮蓄能量绽放出的生命在这样不被人尊重的情况下还能等待到夏日娇艳吗――也许它并不娇艳。到那时候,残缺的也就不只是草坪的衬托了。

无能为力,只能在愤怒中惋惜,当我打算离开这个不和春景的地方时,却被一段母子之间的对话所吸引――“妈妈,这花真漂亮,为什么人们要拔掉它?”“他们不爱护花儿。”“那小花疼了会哭吗?”“当然了,小花也是生命,它也很伤心。”“我一定要保护它们。”

随着这稚嫩但坚定的童声,我朝着声音的发源地望去。一个虎头虎脑的小男孩拉着他妈妈的手,望着这满地的落败残花,眼中流露出无奈,突然,他倏地一跃,跑了出去,回来时手中拿着一块木牌和一支笔,他用他那双稚嫩的小手在木牌上歪歪斜斜地写下“爱hu小花”几个字,将木牌立在草坪上,又蹲下身来与小花说话,他夺去妈妈手中的矿泉水,将瓶中的水倒置到瓶盖中,又小心翼翼地拨开小草,将水倒在小花上,又对小花说:“小花,你一定要快快长大。”

我为之一颤,眼睛湿润了。为小花,为这个可爱的小男孩。这开放在草丛中的小花,在破土萌芽时,一定饱受春光的厚爱,才能够与小草生长地一样高。

如今的小草受到了摧残,是那个可爱的小男孩用他满满的爱心保护了小花,如同小花成长道路上的一缕融融春光,呵护着小花茁半天成长。爱是一缕阳光。

在这个春日的午后,小男孩那可爱又执着的身影构成了这个公园一道亮丽的风景线,抬头仰望蓝天,春光依然灿烂,明媚。

篇10:一道风景线初中作文

阳春三月,春暖花开,万物复苏。到处一片生机勃勃。但是对于作为值日生,整天与垃圾打交道的我来说,还是不免有点枯乏无味。不过这件事很快就有了机。

包干区里的那几个由几排小行道树排列成柜形,其中间种植着一簇簇、一团团的不知名植物的“绿块”,不知何时“焕然一新”。走近一看,原来深绿略显难看的小小行道树竟换上了一身“嫩绿外衣”。再往近看,那些原来不知名的植物开花了。有同学告诉我这个“花盲”,这是蔷薇。我不禁对这花有了点兴趣。你看!它们有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的已经绽开了笑脸,正和太阳公公打招呼呢!你不信?微风吹拂,花瓣微微颤动,那不正是花儿们在跟太阳公公挥手问好吗?

就这样,蔷薇花在阳光、水露的滋补下,相继盛开。有一天中午,正在值日扫地的我,不经意间发现了一群小生命,一对对蝴蝶,一只只蜜蜂在花丛中翩翩起舞。走到近处,花香阵阵扑来。是这芬芳的花香吸引他它们来的吗?我想应该是吧。但是不管怎样,这些小家伙为这块不怎么起眼的包干区增添了不少生趣。

篇11:那是一道靓丽的风景线抒情作文

爱,无处不在;爱,无处不美;爱,何尝不是一道靓丽的风景线呢?

生活的日记本里,珍藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱;淡淡的是陌生人的爱;十分明显的是师生之间的爱;隐隐约约的是朋友之间的爱;莞尔是微笑的爱;深情是祝福的爱;温暖是雪中送炭的爱;力量是同学为你加油的爱……父母的关爱是这世上最美的爱。

盛夏的夜晚,闷热无比;盛夏的空调房,凉爽宜人。可谁知,就是这些因素,让我患上了从未有过的病症。

夜晚,我躺在床铺上,静静地睡着。突然,我哆嗦了一下,惊醒了身旁的父亲,接着,我又连着打了几下哆嗦,惊醒了母亲。母亲一摸我的'额头,“呀,好烫啊!赶紧量体温。”说着,一支体温剂放到了我的舌底。“不好,41.5℃,必须去医院看看。”父亲说道。一会儿功夫,我已经坐到了父亲车上。

这时,医院内仍是灯火通明。父亲帮我挂了急诊,急诊的医生拿出一种仪器,向我额头上扫了一下,我的体温就出来了。后来,医生开了几盒药,并嘱咐父亲明天还要再来一趟,这是病毒性感冒发烧,后面几天,母亲帮我请了兴趣班的假,父亲则请了一星期假来陪我去医院,照顾我。

这几天,我总会看到一道靓丽的风景线。每次,我都在思索这是什么?哦,我懂了,这就是父亲的爱啊!

爱,何尝不是一道靓丽的风景线!

篇12:校园风景线初中作文

在我们美丽的十三小中,有宽阔的操场;有古老的树木;还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。

这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天,从远处望去,那一棵大榆钱树在阳光的照耀下,就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦!站在树下,抬头看向天空,枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高,我们几个小朋友张开双臂,手拉着手,才可以把它围住。

突然,一阵微风吹过,枝条上那密密麻麻,从树枝长的树梢,不留一点儿缝隙的榆钱,纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞,时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”,美丽极了。这时,一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中,闭上眼睛,细细品尝着。他开心地对我们说:“味道好极了,甜丝丝的,真好吃!”

你快看哪!冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是,现在大钱榆树上,什么也没有了,光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边,和它一起玩耍,也像是在安慰它,不要害怕,春天就要来临了。

当树完全被厚厚的积雪所盖住时,在光的照射下,显得格外闪闪发亮。渐渐的,雪化成水,而水又结成了冰。枝条被冰所包围,站在一旁,就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。

这里不仅仅只是一道美丽的风景线,还是孩子们快乐的另一片小天地。

每当要表演节目的时候,我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树,让它不再寂寞;下课时,同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏;就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍,看看那棵大榆钱树,摸摸它;不时还会有孩子背倚树杆,坐在那里静静地看书。

在孩子们的欢声笑语中,大榆钱树好像返老还童,苍郁葱茏。每当红日腾空而出,光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩,这也是一道美丽的校园风景线。

篇13:校园风景线初中作文

曾经有人问过我:“你知道什么是风景线么?”我回答道:“那就是很美很美的风景。”

但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。

每天早上,迎着清风,在暖暖的阳光照耀下,同学们穿着简洁大方的校服,走在宽大的校园中,显得那么的青春与活力。国旗在随着轻风摇曳着。

走进教室,放眼望去,你会发现黑板上优美的粉笔字,五颜六色。墙上那些励志的标语,它们激励着你学习的生涯。看这些标语,好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐,桌面上摆放着整整齐齐书本,它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学,我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染,拖得发亮。黑板报上面美丽的图画,是同学们齐心协力,努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶,似部队里的战士们一样排列整齐。

课堂上,同学们拿出书本,专心致志的看着书,预习着新课。待到老师到来,一声响亮的“起立”喊出,同学们变不约而同的站起:“老师好”!同学们总是专心的记着笔记,生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛,让老师也很高兴的上完一节课。

下课了,操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队,现在操场里,跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势,气势凌人。体操结束后,同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场,有的冲向乒乓球台,有的则在操场上跳绳。篮球场上,同学们个个生龙活虎,有着用不完的精神。声东击西,奋力投篮!乒乓球台前,同学们轻轻挥挥手臂,就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊!跳绳的同学们,挥动手中的绳子,轻轻的一跳,便灵敏地躲过了绳子。

其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察,用心去领会。只要认真去领会,你会发现校园的无线乐趣。

让我们一起来用心领会这美丽的校园吧!

篇14:校园风景线初中作文

我的校园有一道风景线,每天都能看见。

早上,同学们踏进校门远远地看见,排球场上十几道身影在凛冽的寒风中格外挺拔,她们咬着牙,抵御着寒风的侵略。下午,同学们走出教室也看得见,排球场上十几道身影在炽热的阳光下格外醒目,她们咬着牙,忍受阳光的灼烤。她们就是学校的排球队。而我也是这道风景线中的一员。

我们排球队每天都要经受严格的训练,有时会摔倒,有时会流血,有时会被球击中,有时也会被陈老师训斥……但我们不会放弃,会坚持下去。因为我们要代表学校去打比赛,要为学校争光,更重要的是我们都十分喜爱排球,把排球当成生活中的好朋友,每天训练到汗流浃背、筋疲力尽我们也愿意。

时间一分一秒的过去了,一次市级排球比赛即将来临。这段时间我们训练得格外辛苦,我们也格外努力、格外认真,每次训练完都感觉四肢无力。下午放学了,我们匆匆忙忙的背上书包来到排球场,陈老师也早早的等候在了那里。热身运动结束后,我们和往常一样开始打比赛了,陈老师把我们分为甲、乙两队,我是甲队的二传手。比赛开始了,先是乙队发球,发球队员将球轻轻一抛,手潇洒一挥,一个猛球发了过来,像老虎一样要横扫阻碍。我们这边也立即防御起来,一传手将球传了过来,球旋转的速度和力量虽不及刚刚拿球但也不容小觑。我马上做好传球的准备,手抬平,微微一蹲,球来时,抓住时机迅速一起,只见球传的又高又稳,从刚开始凶猛的老虎变成了温驯的小猫。主攻手连忙跟了上来,脚一跳,腰一弯,手一挥,一个威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之势朝乙队飞去,犹如飓风一般,这一球打得她们手忙脚乱、束手无策。夕阳西下,比赛结束了,我们甲队胜利了,我们高兴得手舞足蹈。

这就是我们学校的一道风景线,也是最美的一道风景线。

篇15:一道风景线初中优秀作文

一道风景线初中优秀作文

我又依稀看见了那棵古老榆树沧桑耸立的影子,任由风雨如何侵袭都巍然不动,宛如一道正气浩然的风景线。

仿佛那年十月的秋风再次吹起,我踩着满径的黄叶,裹着一路的泥香,姗姗而来,跟着爷爷匆匆的脚步声踏进这片熟悉而又陌生的村庄,叩响了记忆之门。

那一刻,我看见了我的故乡。

我看见了脚下的泥径弯曲延伸,两旁低矮的行道树都蜕光了叶子,光秃秃的犹如受冻的瘦弱老人。残缺的黄叶,层层铺盖了回乡之路,将车轮碾过的痕迹悄然遮掩。

我看见一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁,炊烟从老屋后袅袅升腾,宛如一条扯不断的舞动的白绫,缓缓攀上一棵高树的梢头,将它无声包裹。

这是一棵挺直高耸的苍榆树,浩大的枝干遮笼了半边屋顶。秋风扫过处,唯留一片荒芜,可这苍榆树嶙峋的'枝梢上还挂着几片黄叶,任凭肃清的秋风如何撕扯它们的灵魂,它始终固执着不落。

这一下吸引了我的眼球。爷爷叹息说,这树在他小时候就有了,这么多年,依旧生生不息。

爷爷匆匆走到苍榆下,抚摸它那合抱粗壮的枝干。老树的皮已经剥落了大半,清露随着斑驳的痕迹缓缓滑落,仿佛那童年的记忆也随着这清新的露珠落入他掌中。爷爷告诉我,我的曾祖父最爱这句话:“没有浩然正气节,哪有一身忠勇胆。”每当说起这句话时,他总会背对他们,面向苍榆,像个骄傲的夫子教导着学生一般,还不时地拄一拄老旧的柺杖,然后吃力地喘息不已。他说,多少个年头了,什么都在变,唯有这苍榆树陪伴着他,永远不变。

曾祖父一生一世都在农田里辛勤耕耘,勤勤恳恳得做好每一件事。他省着每一分钱将子女送入学堂,再苦再难也绝不让子女辍学。直到孩子们都成家立业时,年老的他还不忘教导,做人要有浩然正气,做事要脚踏实地,绝不能投机取巧......

我将目光再次聚焦在这棵苍榆树上,却感觉一种宽广而清醒的感觉倏地袭身而来。我不知道曾祖父此生在苍榆树中悟出了什么“道”来,可我却偶得了一种原始的醇意,洁净,纯粹。

曾祖父早就去了,我今生只见过他三面。那时他真的是很老了——他拄着拐杖,瑟缩在秋风中。这风吹白了他的头发,吹落了他的牙齿,吹出了他沧桑伤感的皱缬。然而此刻,他虽然已经随风而去,可死亡只带走了他的肉体,他的精神依旧长留,让我这个后人能够清醒而深刻地感受到。他的浩然正气,就像这棵古老的苍榆一般,风雨再大,直立的脊梁永远不倒!

只是,记忆在此刻静静地收拢,再收拢,最后将故乡的意象凝结成永恒的一点,我若有所思。

如果一切还能重新拾起,我愿在心灵这片纯洁空旷的白纸上,以忆为墨,绘出那条蜿蜒曲折的回乡之路,泼出那股绵延不断的袅袅炊烟,印出那苍天古树正直耸立的影子,刻出曾祖父深邃、落寞而质朴的灵魂。我要为它画上边框,愿它永亘定格在我的心里,汇成一道亮丽夺目的风景线,令我时刻体验到那位作古的沧桑老人教给我的浩然正气,激励我不断去追求生命的维度。

篇16:一道风景线初中作文500字

一道风景线初中作文500字

中国的微信是一个非常了不起的平台,它不仅具有通信和社交媒体功能,还能进行日常支付和商业交易,让生活变得更便利。

有一次,我和爸爸妈妈出去旅游,但他们竞没有带一分钱,我很是担心,出去玩没带一分钱怎么行?爸爸解释道:“今天咱们就用微信支付试一下”。我们出发了,爸爸开车带我们先去了一家餐馆,一个服务员过来了,爸爸问:“你们这儿可以用微信支付吗?”服务员说:“可以,在桌上,也可以用支付宝的.。”爸爸高兴地说:“谢谢!”,我们点了几道菜吃完后爸爸掏出手机用微信“扫一扫”付了钱,“叮”地一声,服务员的手机响了,他对我们说:“谢谢惠顾,钱已到帐,请走好。”接下来我们就去游玩,在参观一些展览品时,发现它们的下面都有“扫一扫”的二维码,原来“扫一扫”不仅可以用在电子支付上,也可以用于语音讲解,听了这个讲解后,收获了很多知识。在回家的路上,我们又去了菜市场,我惊奇地发现,就算是只是买一根葱也可以使用“扫一扫”,真是太方便了。

如今,许多人只需要带一部手机,动动手指,就可以满足生活中各式各样的需求,微信“扫一扫”展现互联网的速度与便利,已经成为了生活中一道亮丽的风景线。

篇17:我们就是风景线初中作文

我们就是风景线初中作文

一片嫩红,一湾碧溪,一丛风中的芦苇,是一道赏心悦目的风景线。

一曲生命的赞歌,一次风采的展示,一处公益的广告,是一道令人回味的风景线。

一队奔跑的选手,一群不愿离去的观众,一场永不言弃的比赛,是一道激动人心的风景线。

——题记

人们都认为风景线只会出现在那些自己没有去过的地方,而不会出现在自己经常到达的地方。

那是因为他们并不知道任何地方都有着绚丽风景线,一排大树是一道清新的风景线,一队军人是一道坚不可摧的风景线,一群广场舞大妈是一道活力的风景线,一个学校是一道曦驭之芳的风景线。

任何物体都会是一到风景线,不管是什么,有着什么作用;任何风景线都有这主要的颜色,不管是什么风景线。

一队安保是一道灰色的风景线,一条木桥是一道棕色的风景线,一群小学生是一到红色的风景线,而我所在的这个初中就是一道蓝色的风景线。

在这道风景线当中,包含着一种独特,一种属于这道风景线的独特。它像是在森林里刚发芽的小树苗,正在茁壮的成长。它是生命的开始,是不可能预料的,同时这也是那么神秘。我们不可能知道他的未来是怎样的.,是艰辛的?还是幸福的?我们都不可能知道,就算我们不知道会发生什么,但我们会努力战胜发生的一切,把这所有的一切都变成美好的一切。这就是独特!我们都有着自己的独特之处,我们不应该因为没有别人拥有的东西而追求完美,而利用我们自己的独特,来对待这一切,来改变这一切,这才是真正意义上的完美。

在这道风景线当中包含着一种自信,就想灿烂的太阳,如果没有它,那整个世界将会变得死气沉沉。自信永远会来源于我们的自身,自信是为了让我们突破这世间所有的困难而出现的,如果我们这道风景线失去了自信,那我们这道风景线将不可能发出任何光彩,就算有,也不可能长久。

在这到风景线当中包含这一种梦想。梦想是一条有着许多岔道的小路,如果没有它,那么这条风景线可能将会不复存在。我们为梦想而努力,在梦想中你可能认为自己是多么的平凡,平凡的走到这条路的尽头。无论沿途的风景是多么的美丽,还是途中的岔道是多么的复杂,你还是想着走完这条路,要向自己的梦想努力,那这就足够了。因为梦想的路重要的是过程,不是结果,我们都会想着自己的梦想一步一步走下去。

当我们学会了利用自己的独特,拥有了自信,找到了梦想,我们还有什么理由不承认自己是一道风景线呢?也许我们仰望星空,见到繁星点点时,却不知道自己也在这当中,只是你比较小,在努力的发着自己的光芒,那我想这应该足够了吧。

篇18:初中作文校园风景线

初中作文校园风景线

走进我们的校园,你就会看到一个宽大的操场。

操场的前面是一个长方形的舞台,中间有一根长长的旗杆,上面飘扬着五星红旗。每到星期一,同学们都会在操场上排好队,鼓号队奏乐后,国歌响起,就开始升国旗和敬礼。

舞台的左边有一个水池,水清澈见底。池中屹立着一座假山。假山虽说不像真的山那样陡,那样峭,但是它的石头千奇百怪。你看最顶上的那块石头,中间有一个凹口,两旁尖尖的,就像小猫的耳朵。下面还有像小兔子的,像小狗的,像小猴的'......舞台右边有一棵大树,本来光秃秃的它,现在已经长出了嫩绿的“头发”,再过去就是供同学们玩耍的单双杠。

操场的后面是一栋教学楼,这栋教学楼被砌上了洁白的瓷砖。走进一间教室,你会发现它既宽敞又明亮,坐在这里学习,自然就舒服多了。每间教室的门前还有一个小花圃,里面的迎春花在同学们的精心照顾下,绽放着嫩黄的小脸,显得特别娇羞。

单杠的下面还种着一棵棵茂盛的树,烈日下,它们挺着身躯,只为给同学们一片阴凉。到了傍晚,当它们的叶子被夕阳染红时,它们望着陆续回家的我们,像站岗的战士,保卫着我们的校园。还有那绚丽多彩的花坛,一到春天,里面的花儿相继放,一朵一朵,粉红的、浅黄的、天蓝的、洁白的……吸引着无数“观光者”— 蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,犹如一位位出色的舞蹈家。

后面还有一个操场和一栋教学楼,但只有三层。第一、二层是给幼儿园的,第三层是给六年级的。后操场虽然没有前操场那么大,但是也可以供同学们玩耍。还有那几棵芒果树,之前还是开满了花,现在却结出了芒果,散发着阵阵清香。

啊,如果你问我最美的风景线是哪里?我会毫不犹豫地回答;是我们美丽的校园!今日的校园美,明日的校园会更美。

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