我尝到了苦涩的滋味作文（共26篇）由网友“huanghong3934”投稿提供，以下是小编为大家准备的我尝到了苦涩的滋味作文，欢迎大家前来参阅。
篇1： 我尝到了苦涩的滋味作文
记忆中有一次被老师冤枉，我被轰出了教室。那次，我的心里充满了冤气，深刻尝到了苦涩的滋味。
小学五年级，英语老师对我们非常严厉，不容许我们犯一丝的错误。如果不做作业，就会毫不客气地把作业本撕掉，全班同学都很惧怕她。
在某一天的英语课上，我在专注地听着英语老师讲课。一个小纸条飞到我头发上，我回头在寻找是谁扔的，原来是我后面的同学，我马上把纸条反扔给他。可他又把纸条扔在我头上。我又反扔给他。老师正盯着我。
她猛地手一拍讲台。“庄子昊，你给我站起来！”英语老师拿教学棍指着我，又大声地冲我吼道。我缓慢地站起身来，头却一直低着：完了，这次惹到火山了。“谁允许你上课跟同学讲话的！啊！”她的声音依然很大，整个教室回响着她那高昂的叫声。
全班同学一齐看向我，有个同学还在偷笑。我抬起了头，直视着老师：“老师，我并没有在讲话，我后面的同学拿纸条扔我，我反扔他。”
老师快步走到我的身边，手指指着我，眼神却投在后面的同学身上：“是你扔他纸条吗？”他站起身，快速地说道：“没有，我在认真听课，庄子昊却突然向我扔纸条。”“你胡说！”我朝他喊道，汗微微地冒了出来。
英语老师“哼”一下，轻笑了一声，双手插在腰间眼睛看着我：“我刚才只看见你扔他，他也说了，现在你不用找借口了。”我两眼看着天花板：“老师，我真的没有讲话，是他扔我纸条。”老师不禁笑了起来，又冲我不耐烦地摆摆手道：“好了好了，你不要说了。你现在给我去办公室站着。”
她又指着我的好朋友：“你送他去办公室。”我有一股描述不出的憋屈漫延到我的全身，又有一种想哭的感觉，但尽力仰起头，不让它流下来，在去办公室的路上，感觉天都变得灰暗了。
老师在没有搞清楚事情真相，就凭他自己的想法来惩罚我，我觉得老师做事太急躁。但我自己却跟他扛，应该直接告诉老师。现在，每当我回忆这件事情，就有一些苦涩的滋味在我口腔里徘徊。
篇2： 我尝到了苦涩的滋味作文
我作为一名初中生，在某天的英语课上，由于英语作业没有及时完成，被老师当着全班的面把我赶出了教室，我尝到了苦涩的滋味。
因为隔天的晚上，英语课代表没有把作业写在黑板上，导致我忘记了写作业。英语课上，老师在讲练习册，他一边讲，一边在周围转来转去，不知道什么时候，他到了我旁边：咦，你英语作业怎么不写的啊？！邦的一声，他把练习册卷起来，打在我身上，一种火辣辣的疼痛传遍全身。给我滚到外面去补。哗我的练习册被他扔到门口他眼睛瞪着全班，手上青筋突起，两手交叉在胸前：没有写完的都给我死外面去。又有四五个同学和我一样，被赶了出来，你们都都写了几课时阿？我一边在窗台上补，一边问他们。唉，第七课时写了一半我在窗台上补，他们趴在墙上，大约半小时后，我们都不完了就去敲门咚，咚，咚里面的同学都在认真的听课，完全不理会我们的敲门声。
怎么不开门啊一个同学一边敲门一边说，只见他低着脑袋，眉毛都皱在了一起，见门打不开，我们便挤在后门看老师在黑板上写得笔记。叮咚叮咚下课铃总算响了，我似乎闻到了怒气，只见老师手插在口袋里，夹着他的书，眼睛瞪的和鸡蛋一样大都给我站过来作业又不多，还不写，是不是不想学英语了他把书卷起来，眉毛成V形，：想学就拿点诚意出来，200字的保证书，一星期站在后面听课，周清考到平均分上面，听见没有？我们都低着头哦考不到再来收拾你们，他拿起他的书，迈着大步走了。
没有写完作业，固然是我有错在先，可是老师对我们的惩罚与要求有点过了，他也是想用作业来巩固我们的知识，但是他当着全班的面把我们赶出教室，没有顾及到我们的感受，没有写完作业的感受真不好。
篇3：我尝到了苦涩的滋味五年级作文
我尝到了苦涩的滋味五年级作文
滋味，有千万种。如同糖果一般的滋味是甜的；如同泪水一般的滋味是咸的；如同陈醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过，可是，就在那一次，我尝到了如黑巧克力一般苦涩的`味道，那种味道是我一生也忘不了的，比苦瓜还苦。
那是一次英语考试，我信心满满，认为自己肯定能得90分以上。可是当试卷真正发下来的时候，我临近崩溃，这次的成绩不堪入目，因为它实在是太差了，查到让我自己难以接受。看这试卷上鲜红的分数，我的意识不由得飘向了考试当天。
考试当天，老时间试卷发下，我想都没想就写了起来，考完试后，我也没有进行认真的检查，导致自己多处选择错误。然而，考完试后，我也没有及时的翻书求证答案，因此，考得这么差，错误全都是因为我自己骄傲自大哦，过于盲目自大，才会这样的，也不能怪罪别人。
现在回想起来，只觉得后悔万分，为什么我考完试卷后不检查，为什么我对自己有信心，为什么我在考试是不好好的检查。说实话从天堂最入地狱的感觉很不好。
突然我彻悟了：求人不如求己，与其在这里抱怨，还不如自己努力，然别人对你刮目相看，让老师感觉到你努力了，你正在进步。
其实，如黑巧克力一般的味道也不错，先苦后甜嘛！
篇4：作文 我尝到了滋味
泪水是苦的，涩的；泪水是“甜”的“蜜”的；泪水是一种情愫，同样，也是幸福与感动的化身！
这，就是泪水的味道，那一次，我体验的真真切切。
星期天，我坐在沙发上看电视，打发无聊的时间，同时，也是等待父母――来表扬我，因为，我奉了他们的命，干完了他们交代的事情。
“吱――”开门声响起。
我心里高兴极了，嘴角不自觉往上翘：他们见了，肯定会表扬我的！说不定还会奖励我！我满怀期待。
看到妈妈走进房里，我立刻坐端正，等待嘉奖！
一阵沉默。
我望向妈妈。
“怎么了？”看到妈妈那阴沉的脸时高兴的心情顿时减了一大半。
“我交代你的事情做了吗？”妈妈依然阴着。
我自信满满地答道：“干了！”
“那这个你怎么还晾在外面？你知不知道，白天好不容易晒好的晚上又湿了！你怎么干的？这点小事都做不好。”妈妈把潮湿的被子一下子摔在我的沙发上。
面对妈妈劈头盖脸的呵斥，我懵了，大脑一片空白，委屈的呆坐在沙发上，那上翘的嘴唇僵在了半空。
突然心里酸酸的`，眼泪盈眶。
这时妈妈去做饭了，只留我一个人在沙发上发呆。
“为什么》为什么？你们总是看到我的不足，而看不到我的努力？我已经很努力很努力的干你们交代的事情了！可是，换来的，只是一顿劈头盖脸的责骂，一张阴沉冰冷的面孔！”我的眼泪止不住涌出来，划过脸庞，落在唇上，又苦又涩……
晚上，含着泪上床睡觉。
第二天早晨，妈妈走了进来。我斜了她一眼，继续假装睡觉，用被子蒙住脑袋――我不想让她看见我哭肿的眼。
我听见妈妈的脚步声停在我的床前， (范文网 ) 轻轻推了我几下。
“怎么了？还生气？”
明知故问啊！
“对不起，是妈妈不对，我昨天太劳累了。原谅妈妈好吗？”妈妈小心翼翼的说着话，“我知道了，你干得很卖力！”
“你很棒！”妈妈见我没动静，又补了一句。
“我很棒？”我在心里默念了几遍，随后，眼泪又奔了出来。
这次的泪，是释然的泪――因为，妈妈终于知道了我的努力，我的优秀！
泪，无声的落下，在我心里，甜甜的。
原来，泪水的滋味是那么甜蜜呀！就像有一股暖流流过心房：又像一阵轻风吹散浓密的云层……
篇5：作文 我尝到了滋味
既苦又甜，既凉又暖！
点评
本文以真实和淳朴打动读者。细腻的感情抒发自然憨厚，以泪水为线自然表达自己心情的细腻变化，主次分明，详略得当。在同题作文中有异曲同工之妙。
（指导教师吕桂贞）
《作文 我尝到了滋味》篇6：我尝到了什么的滋味作文
“快起来！帮我干活！周末你在家睡觉，不知道怎么帮我分担一些家务。你整天吃吃睡睡睡，你都成猪了！”母亲一脸担忧地说道。“哦，好不容易到了周末，你不能容忍我吗？而且，我一整天都没吃没睡！”我反驳自己。但是妈妈严肃的表情让她成了法官。如果我不从那里走，我就完了，我完成工作后就会受到惩罚。
我赶紧起床，眼睛眯了起来，还没等我醒过来，我妈就硬生生把我从床上拽起来，说只要给她打工就给我买零食。我不能停止吃零食，所以我必须服从她的命令。
“今天呢？”这是我的安排：洗碗、扫地、拖地、擦桌子、收拾房间、买一些生活用品。我妈说是有组织的。
第一件事是提前洗碗。我把碗碟放在水槽里，直接洗，不加“添加剂”，er—洗洁精，洗的差不多。然后我就扫地。唉，我最擅长这个了，我保证一尘不染的扫他们。我特别自信。我放下扫帚，打开它，加快速度。不需要十分钟。这叫大扫除。做这些工作真的很难。
拖地板不是我的工作。据说我妈让我工作，让我自己放松。不会那么好的。我会让我妈妈拖地板。擦桌子！我自己擦了擦，把湿布刮了起来。擦过的桌子和没擦过的桌子只是“判断苦难的两张桌子”，一分钟就擦干净了。这点小事也能稀罕我吗？接下来就是收拾房间了，不简单。我特别自信。的确，半个小时过去了，书整齐地立在书架上，玩具静静地坐在盒子里。
说到购物，哈，这个我比较在行。我知道所有的商店。我回来会买些零食。
晚上，妈妈拿出冰镇的西瓜。二话没说，就切了吃了。这一天，我累得背疼，手抽筋。吃了西瓜，就叫安慰。
这个劳动的味道真的不好！
篇7：我尝到了什么的滋味作文
爱是生活中最大的财富，因为有爱，生活才多姿多彩。
我是一个幸福的孩子，天天都被爱所普照，爱温暖着我的全身。
老师是我的园丁，关爱着我。在语文课上，吴老师叫我回答问题，我扭扭捏捏地站起来，磕磕巴巴地回答，声音小得连我自己都听不清。老师对我充满信心地说：“希望你上课能多举手回答问题，说话大方些，老师相信你会出色表现的！”我看着老师那满眼的期望，我心里酸酸的，也暖暖的，老师那甜甜的话语让我重拾信心，立即下决心，从此改掉这个恶习，让老师满意。啊，爱是酸甜的。
父母是我的避风港，但有时我也会受到逼迫。4岁那年，我在妈妈的生拉硬拽下，鼻涕一把泪一把地进了古筝班。当时，我认为妈妈太残忍，但现在长大了，我知道了这是妈妈的爱，是让我有个一技之长。我现在对古筝的声音渐渐入迷了，听到外面的小朋友追逐嬉戏的声音，我也不心飞，虽然有些劳累，但是我的水平却有了很大提高。当我自己能弹奏出自已喜欢的歌曲后，心中顿时妙不可言――就像《学猫叫》中的“喵，喵，喵”。啊，爱是苦中带甜的。
朋友如知己，在我因失败而伤感时，他会用富有爱的语言安慰我，使我从失败的阴影逃脱，乐观面对现实，准备迎接下一次成功的曙光；当我成功时，他还会时刻时提我不要骄傲，共同努力，让我取得更大的成绩。啊，爱是清凉的泉水，是甘美的。
爱是变化不穷的，是多姿多彩的。爱在生活的每一个角落，每一个细节。因为有了爱，生活才充满希望，它能为我们提供更大的财富。爱是生活中必不可少的，我每天都能尝到爱的滋味！我会在这浓浓的爱意中全力以赴，争做一个优秀的小学生，用自己的努力换取更大更好的成绩来回报这些爱！我爱这“爱”的滋味！
篇8：我尝到了什么的滋味作文
人无完人，金无足赤。从小到大我们听过很多表扬，也受到过许多批评，很多人认为批评是一把刀，刺在自己的心上。批评是一条铺满荆棘的石子路，让人们行走时受到许多挫折。正直的批评虽然逆耳，却有利于行。我认为，批评是我的力量，批评让我养成了知错就改的好习惯。
事情发生在我上四年级时，只因上学期成绩有一点进步，就使我变的骄傲自大、得意忘形起来。上课时只听懂了三分之二就开始想着玩，玩的时候总是没有分寸，一点也不关心学习。后来，期中考试了，惊人的一幕出现了：数学87分，我顿时感觉天塌地陷，这“87”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。知道了我的考试成绩，妈妈叫住了我，我想这次肯定难逃一劫。她用严厉的眼光看着我，对我说；“这次为什么会这样？”我断断续续地回答：“嗯……是因为……”我说不出话了。接着她又问我；“是因为你功课没学会？没复习好？还是和你自己有关系？你现在是四年级，虽然还是小学生，但你应该有自己的独立思想了，可你现在是什么学习态度，将来就会变成什么样。是不是太骄傲了？赶紧改正，继续加油吧！期待你期末拥有更好的成绩！”听了这话，我的`泪珠就更止不住地往下掉。从这以后，我学习劲头足了，不关注其他是是非非了，一心只为学习，什么不良行为统统戒掉，一直不停的努力、奋斗……终于，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，我考得十分不错，数学成绩比上次前进了一大步。
批评虽然是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心脏，使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭，使其奋勇前进。批评也是一种享受，是一种与众不同的传递爱的方式，我感谢批评！
篇9：我尝到了什么的滋味作文
人生就像一个五味瓶，有酸，甜，苦，辣，咸五种味道。在20xx年元旦举办的“全少赛”颁奖大会上，我体会到了一次人生的甜味。
在我们烟台市参赛的每支球队都会选出一名最佳球员，由俱乐部发一双球鞋和一个水晶奖杯，以做鼓励。我很幸运的被选上了我们队的最佳球员。
知道自己被选上之后我很惊讶，我们队里还有比我更厉害的球员，为什么偏偏选我？我想那是因为我付出了更多努力吧，不管下雨，刮风，下雪，我都坚持去训练，技术水平越来越高，这都是我每天坚持训练的结果。
在颁奖大会上，当主持人念到我名字时，我无比激动和高兴，站在颁奖台上，当所有灯光聚焦在我身上时，心都要从嗓子眼里跳出来了。当教练把奖杯递到我手里的时候，我说了句：“谢谢！”，然后我们合影，同时台下的队友们都给我鼓掌。领完球鞋和奖杯，我高高兴兴，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我于是下定决心，以后要继续努力，再接再励，不能让教练和队友们失望，另外虚心使人进步，骄傲使人落后，我要继续向能力强的队友们学习，听教练的安排，带领队友们在比赛中取得好成绩。
通过这次领奖，增加了我的信心，在夏天的“全少赛”上，我踢左前锋，进了很多球，最后我们队取得了第二季第二名的好成绩。让我明白了只要努力付出，就一定会有收获！让我们一起加油！加油！加油！
篇10：我尝到了什么的滋味作文
爱迪生用1000多种材料做灯丝，做了6000多次试验，终于发明了灯泡。达芬奇画鸡蛋画了6年多的时间，终于成为了一个大画家。他们都尝过失败后成功的滋味，我也不例外。放学的时候，我看见四、五年级的大学生在骑自行车，飕飕的，像风一样快，看着看着，我的眼睛就聚光了，也非常羡慕，非常想学。
这不，一回到家，我就苦苦哀求着妈妈，可是妈妈一开始是坚决反对，担心我玩疯了，撞着人，但是经不住我的软磨硬泡，加上我装的又是那样的可怜，妈妈无奈的答应了我的请求，我心想，就等这句话了，我一蹦三尺高，差点把屋顶捅破了。
妈妈先带我去楼下的自行车专卖店去买自行车，一进去，五彩缤纷的自行车，我都看花了眼，选了半天才挑了一个红色的，吉祥一些，这样可以助我骑自行车更加顺利进行。
第二天早上，我用最快的速度洗漱完毕，跟妈妈一起去公园找到了一块很大的空地练习。妈妈让我先坐在车上面，然后把好车把手，妈妈在后面用手来把着车座，我轻松起步了，心想：“这也太简单了吧！”突然，我感觉骑的时候车子轻了好多，回头一看，妈妈正在远处向我招手，我一害怕，车把摇晃起来，结果一下子被石头绊倒了，摔的我很疼，我断断续续说：“我——不——想——学——了。”妈妈生气的说：“这怎么能行，你难道没有听说过失败是成功之母呀！不能这么轻易就放弃，没有失败，怎么来的成功呢？”听了妈妈的话，我又振作起精神，一次次练习，终于成功了，我很高兴，我听了妈妈的话，把它给坚持了下来。
通过这件事，我尝到了失败后成功的滋味，也知道了或者是模模糊糊懂得了失败是成功之母的道理。
篇11：我尝到了什么的滋味作文
平日里，每次看到老师们埋头批改作业我就觉得特别神圣！老师的红笔一挥，勾勾叉叉、圈圈点点，看着真神气！今年，我也威风了一把，被语文老师任命为小组长，帮助老师批改作业。
苦
刚开始，我觉得挺威风，每天同学们都拿着本子找我批。接连几天下来，我发现事情并没有想象的那么简单。我们六年级了，每天各科都会有作业。每天早晨我一到教室，就看见我桌上摆着一摞本子。我争分夺秒地坐下来批改。课间休息的时候，其他同学都可以休息，做自己的练习，我却得埋头批作业。批作业占用了我大量时间，我真是苦不堪言。
酸
一天，语文老师把我叫到办公室，指着我批的本子说：“你看看你，批得什么本子？这么多错的，一个也没有批出来，你怎么搞的？”看着老师在本子上圈圈画画，我心中涌进一阵酸涩。这批作业还是项技术活啊！
辣
自从被语文老师批评后，我批作业变得谨慎起来，宁可错杀一千，不可放过一个。一天，同桌拿着本子来找我，说：“我这个词语明明写对了！你怎么给我打个叉？”同桌的大嗓门引来了一群围观的同学，我火速翻开书本校对，发现果然是自己批错了。我的脸上火辣辣的，恨不得钻进桌肚去。
甜
今天，老师当着同学们的面，说：“这段时间辛苦我们的小组长了，牺牲自己的课间休息时间帮助老师批改作业，让我们用掌声谢谢我们的小组长！”教室里响起了雷鸣般的掌声，我的心里甜甜的。
批改作业的这段经历，不仅让我体会到了老师的辛苦，明白了批作业是项技术活，还让我赢得了同学们的掌声。
篇12：我尝到了什么的滋味作文
去年，爸爸单位组织新春文化活动，其中有一个节目是我们警宝可以参加的。想要入选，需要我们每个人进行才艺展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼儿园的时候就开始学习的，那时，每天放学回家后，别的小朋友都可以尽情的玩耍，而我却只能在家枯燥的练琴，想要玩的时候也必须是在练完琴的前提下才能玩。遇到不会的地方，妈妈会给我讲很多遍，让我一遍又一遍的练习，直到练熟为止。有一次在老师家上课的时候，不管老师怎么讲，有一段我总是拉不好，老师瞪着大眼睛又急又气的直跺脚，把我的琴弓也收了，还严厉的大声批评我。瞬间，我的眼睛湿润了，眼泪不自觉的吧嗒吧嗒滴下来，心里想：我再也不要拉琴了，等下了这节课我再也不学了。好不容易把这节课上完了，一出老师家门我马上跟妈妈说我不学了，能看出当时妈妈很生气，可很快妈妈就转变态度耐心的跟我讲：不管做什么事，都要有始有终，不能半途而废。既然学了，就要努力把它学好，遇到困难要有不服输的精神。听了妈妈的一番话，我觉得说的有道理，心里就改变了原来的想法，暗自下定决心，要坚持把琴学好。回到家我把不熟的地方练了很多遍，直到熟练，我和妈妈都满意了为止。
因为之前努力了，所以我的表演特别成功，我顺利入选了。爸爸妈妈都为我感到高兴。
通过这次表演，我有了自信，尝到了努力后快乐的滋味，以后我会努力做好每一件事！
篇13：我尝到了什么的滋味作文
一个人，每天都会经历一些事情，这些事情也如千百万滋味，有酸的甜的辣的一我也不例外我也经历过过样那样的平凡小事，可有一件事却深深地印在我的脑海中。
那是一个秋风乍起的周天，我和姐姐塑造一个橡皮泥捏出的小人，姐姐做的真好！她做出的小人一个个栩栩如生，尤其是那一个作品被姐姐命名为“海燕”的作品堪称完美，那是一座仪态端庄的女像，它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的，则是一个毫无魂魄的小人它的双肩耸拉着，像一位老大爷一样。我还自以为与众不同可跟姐姐相比，我可真是不知天高地厚，于是我对姐姐说“姐姐，咱们把它们收藏起来吧！'姐姐犹豫了一会儿，又高兴地说：“好啊”我一听心里可乐了，马上下了火炕，从柜子中翻出了两个装有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟着姐姐小心翼翼地把泥塑放进小盒子中我耐心地等待着姐姐走后，我立马趁机把她的小泥塑放入我的口袋中，又匆忙得把泥塑修整了几下离开了房间，姐姐终于走了，我们一家三口挨着睡，父母已经睡得很熟了，可我却翻来覆去睡不着，姐姐会不会因为这件事而伤心呢？我的内心后悔极了。
冥思苦想了一晚，我终于想开了，在那时我早已有了自己的小算盘了，于是天还没亮时，我的这次行动也就开始了，我从妈妈那里悄无声息地拿出了手机，跟姐想说明了情况。本来以为姐姐会大发雷霆，但是姐姐却原谅了我，我的内心也觉得轻松了许多。没想到过几天姐姐又捏了一个漂亮的泥塑送给了我，我看着这个泥塑，内心既喜欢又后悔。
那一刻，我深深的体会到了后悔的滋味，是苦苦的，让我终身难忘。
篇14：我尝到了什么的滋味作文
母爱像一杯香浓可口的咖啡，即苦涩，又甘甜。母爱像辽阔无垠的大海，我们就是大海里的一叶扁舟。母爱像一杯酸酸甜甜的柠檬汁，让人回味无穷。母爱似水，父爱如山，师爱如菊。的确是这样，母爱就好似在寒冬时别人送来的一杯热牛奶。从前，我总是觉得妈妈很唠叨，一天总是要讲很多话，说起话来就像唐僧念经一样。
妈妈每天都要唠叨，即使是鸡毛蒜皮的小事，也总是有讲的内容，这不，又在念紧箍咒了，听着听着，我有点不耐烦了，回嘴到，“行了，不要再说了，我早就听腻了，我也有我的自由”。说完，我看了看妈妈，她呆呆的站在那里，一脸茫然的样子。因为我一向都是很听话的，今天突然顶撞妈妈，给了妈妈一个回击，随后，我也很后悔，但因为顾面子，也就没有去道歉。这是成为了我心中的绊脚石。直到有一天。那天，是我一个永久的甜蜜回忆。早上，外面万里无云，一派祥和的样子，可妈妈却对我说今天有暴雨，我看了看外面的天空，依然是一派祥和的样子，与雷阵雨是八竿子打不着一块的事情，就把妈妈的话当耳旁风了，我不顾妈妈的劝告，径直背着书包向学校走去，下午上完了课，准备放学时，突然下起了暴雨，我不禁打了个寒颤，又后悔极了，真是不听好人言，吃亏在眼前。在我排队走到校门时，妈妈来了，她浑身上下都了，手里还拿着一把伞。我一下子冲过去抱住妈妈，妈妈的怀抱是那么温暖，我和妈妈都笑了，此时，这雨中的两张笑脸，就是人世上最美的东西。我再也不敢狗咬吕洞宾，不识好人心了。
从此以后，我再也不嫌妈妈唠叨了，因为我懂得了母爱是无价之宝。
篇15：我尝到了什么的滋味作文
有人在一件事中尝到了失败的滋味；有人在一件事中尝到了母爱的滋味，有人在一件事中尝到到了友情滋味……可我一直想尝到爱是什么滋味？
那里是一个清香袅袅的早晨我起了床。今天是中秋节，妈妈报了一个做月饼过活动，在上午。我们来到活动现场，认真地听了主持活动人的讲话，埋头做月饼，我的月饼做好了，妈妈说我做的月饼特别精致。我和妈妈妈去在回家的路上，我边走边想：我要在书晚饭送给我妈妈。终于，我盼星星星是盼月亮，终于把晚饭盼来了，我在吃饭时我郑重地说；我出去三下？说完我一溜烟蹿出餐厅。回来后，我捧着一个精致的小盒子。我把它小心翼翼地打开盒子，里面装的正是我做的月饼。我把它曾给妈妈说：“谢谢您，如果不是您给我报了这个活动我也不金做出来，我把它给您吃。”妈妈却说：“给你爸吃，你爸成天开车接送你上字，给他吃。“给你奶奶吃？”爸爸头也不抬地说。而奶奶却拉着我的手：”说我孙女真懂事，会替别人着想了，不过，你做得很累吧，还是给宝贝孙女吃吧。”就这样，月饼转了一圈又来到了我手里。
我依然不甘心坚定地说给妈妈吃？但是转了不知多少圈，我做的月饼依然在我手里。我不禁泪眼模糊了，是啊，中华美德尊老幼不就是从这种不起眼的小事体现出来的吗？
这件事让我终于尝到了久违的滋味——爱的磁味，是甜甜的。
篇16：我尝到了什么的滋味作文
生活像一本书，有快乐的，伤心的，我时而忧伤，时而快乐，但令我最记忆犹新的，还是那一次被欺负的滋味。
有一次，我到金笔作文上课，同位掐人大王刘嘉茂一上课就掐我，我就反击，我说：“你掐我干嘛？”“ 你昨天骂我。”刘嘉茂反驳道。我说：“那不算骂，那叫说。”最后我们斗到了下课。
可是最后还是被抓到了，我慌张地说：“你们干什么要打我。”他们得意的说：“我们就是要欺负你。”我反抗，可是寡不敌众，我又想跑，可是被拦住了。我与他们又抗争，可是最后我还是被他们欺负了。
我心想：下次一定要找人报仇。我以后还是不要挑事的好，这一次被欺负了，下次一定要找准机会告诉高老师，让老师处罚他们。可是老师不管怎么办，天哪我该怎么办？
我想了又想，结果我去告诉老师，老师处罚了他们，从此以后他们再也不敢找我事儿了。如果有人再欺负我，我一定要告诉老师，不能打架，否则会两败俱伤。
通过这件事我知道了以后还会发生更多的事情，所以我们要学会忍耐和保护自己。
篇17：我尝到了什么的滋味作文
去年，当我还是三年级的时候，我们班举行了最后一次亲子活动，这次亲子活动最令我难忘。
在太阳刚刚升起时，我们和爸爸妈妈乘着大巴来到神龙川，大家一路欢歌笑语，非常开心，期待着那儿丰富的活动项目。
到了神龙川，第一个活动是打CS战。我们穿上迷彩服，戴上钢盔，拿上CS枪，分成了两队。一队是红队，一队是蓝队，我是蓝队的。开始作战了，蓝队占领“堡垒”，居高临下；红队占领河对岸的亭子，进行伏击，双方展开了激烈的战斗。最终，红队惨败，我们蓝队利用有利的地形优势，大获全胜。几个红队队员向远处逃去，我们还在后面紧追不放，直到“子弹”打到他们身上才罢手。
中午，我们做了铜锅饭。大人们负责生火做饭，我们小孩负责拿碗筷。拿好碗筷，便看大人做饭的过程。他们先把柴火点旺，再把各种食材倒进铜锅里，架子柴火上烧。直到铜锅外有水流出来，饭香味也飘散出来，香喷喷的铜锅饭终于做好了。打开锅盖，晶莹的糯米上铺着一层绿的咸豆、红的香肠、黄的玉米，令人食欲大开。吃一口，真是人间美味！空气里一下子也弥漫着浓浓的香气。
下午，我们打了年糕。每个人依次拿起大锤子，不停使劲地敲打糯米团，觉得粘手了，就加一点儿水，再继续敲打。反复敲打加水，才做成粘粘的年糕团。蘸一点儿糖，又甜又黏牙。
这天虽然很累，但我们每个人都很开心。那天如此欢乐的滋味，到现在我还常常拿出来回味。
篇18：我尝到了什么的滋味作文
我从二年级就开始学习单簧管，老妈经常对我说：“你学好了单簧管，以后对你帮助很大的！”我也听取了老妈的话，从报了名那时起，我就下了决心，一定要把它学好，一直都不放弃。
在我上五年级的时候，已经考出了三级，现在正打算去考五级，考级的时间马上到了，我每天晚上都在家中认真地练习，几乎每次，我都练到了手指酸痛，嘴巴僵硬为止。总之，想练好它并不是件容易的事。
考级的时间没有丝毫的延迟就到了，我和妈妈跑了大老远的路才到考级的地点。我十分兴奋，同时也十分紧张。我想到了当我拿到考级证书时的样子，是无比的快乐。可是，谁又知道我一定能考出呢？还是别遐想了，等考出了之后再开心吧。
我拿着乐器和乐谱，排在了队伍当中。看着我前面的人越来越少，我的呼吸也变得急促起来，发尖的汗也滴了下来。终于，轮到我了。
我深深地吸了一口气，然后，瞪大了眼睛，紧紧盯着乐谱，生怕看错一个音符。我开始吹奏了，从第一个音到最后一个音，没有出丝毫的差错，吹得很流畅。我放下了单簧管，向前方的考官示意我吹完了。他笑着为我点评了几句，我也长长地舒了一口气。此刻，我如释重负，心头一阵喜悦，想起考官点评的神平和语调，我就有很大的把握能顺利考出了。
几天之后，我考级的成绩出来了。那天，妈妈从外面回来，将一个东西藏在了身后，笑着对我说：“猜猜我带了什么东西回来？”我摸了摸脑袋，忽然，嘴巴张大，露出极为兴奋的笑容，激动地说：“是不是我的考级证书？”我越来越迫不及待，想看看到底是什么东西。我一边说一边连忙夺过，果然正是我这几天日盼夜盼的考级证书来了！摸着那本泛着亮光的证书，我开心地蹦上了床，急切地打开，里面贴着我的照片，写的是我的名字，我露出了十分惊喜的神情。
对我来说，喜悦的滋味一定是最好的。
篇19： 我尝到了什么的滋味作文
苦辣酸甜，人生百味。在成长的过程中，我尝到了不少滋味。可每当想起那一次，心里就会充满了说不出的苦。
记得在一个风和日丽的星期天，我从少年宫上完课回家。刚到家，好朋友就来找我去她家玩。我二话不说就答应了。到了她家，我们先玩了一会儿电脑游戏，正当我们玩的高兴时，她突然说肚子疼，要上厕所，叫我等她出来再一起玩。我答应了。等了半天也不见好朋友出来，感到有点儿渴了，便来到客厅喝了杯水，接着又回到了电脑前。不过多久，好朋友出来了，她先去了客厅一趟，接着满脸怒气的回来了，劈头盖脸的朝我骂来：“你为什么趁我上厕所的时候把我的东西拿走，你如果喜欢可以跟我说，但不能自己拿！”我被骂的二丈和尚――摸不着头脑，问：“我没拿什么东西啊。”她听后，更火了：“你不用装傻了。”我也生气了，大喊道：“不要自己丢了东西，就怪别人！”，说完，头也不回的走了。
事后，她虽然找到了那个东西，也向我道了歉，但我们的友谊却再也回不到过去了，之间像是隔了一层屏障，见了面更多的不是欢乐而是尴尬，接着，出于礼貌笑了笑，便走了。
那一次的苦令我难以忘怀。
篇20： 我尝到了什么的滋味作文
上节钢琴课上，张老师给我布置了六首曲子的作业。我暗暗叹了口气：曲子又难又多！
回到家后，看到整整好几页密密麻麻的小蝌蚪在乐谱中上窜下跳，我的脑袋里忽然一片空白，吧老师讲解的要点全部忘光了。小蝌蚪们似乎看穿了我的心思，更加肆无忌惮地捉弄我。我心烦意乱地盯着它们，好不容易把音弹对了，变化多端的节奏和复杂的装饰音却像一只只拦路虎把我折腾地焦头烂额。原本和谐悠扬的乐曲在我手下变得支离破碎，我气恼地把琴盖一摔，不弹了！
妈妈在一旁看在眼里，急在心里，她和张老师沟通后，张老师给我发来一段视频，不仅在情绪上安慰我：“学琴的过程中遇到挫折，要多和老师交流，要学会在弹琴中感受乐趣。”他还给我用慢动作示范了几个较难弹奏的乐段。
我的情绪稳定了下来，开始用心琢磨老师的每一个示范。我先左右手分开练习，弹熟后再合手。双手合奏时，拦路虎又想出来捣乱，我的脑海里回放着老师的示范，双手不徐不急地练习，一遍又一遍，不知不觉就弹得流畅起来，拦路虎一只只被我击退。之后的几天，我勤加苦练，小蝌蚪们变得友好起来，不再调皮，它们和我默契地配合。我的双手在琴键上时而快，时而缓，时而重，时而轻地自由起落，流畅优美的旋律在我身边流淌。
又到了上钢琴课的日子，我在张老师亲切的注视下自信地弹奏起来，他在我的每首作业上都写了一个大大的“verygood”。看着这几个醒目的“verygood”，我的心里别提有多开心了。
这次的钢琴作业，让我收获了弹奏的几个技巧，也让我尝到了开心的滋味。
篇21： 我尝到了什么的滋味作文
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙，来不及接送我上学，因此，我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子，我认为他们是世界上最幸福的孩子们，而他们的父母是世界上最好的父母！每当下大雨时，我看到一个个被父母接回去的孩子们，我的心都痛了，而且我有一种酸酸的感觉很想哭，即便如此，我也
只能独自撑着伞，含着泪走在雨中。
但是，发生了一件事，改变我对父母的看法。
那是上六年级的一天，原本还是晴空万里，一下子涌过来一股云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西南方滚滚而来，紧接着豆子大的雨点从天空落下来，打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校，但被他拒绝了，从他那眼神中，透露出一种愤怒的表情，此时，我的心已经碎了，眼泪在眼眶里打转，随后慢慢地流露出
了眼泪，心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来，一气之下，我冲出了家门，冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上，哭湿了两边的袖子领口。
放学了，外面的大雨依旧持续着，但是，我这才发现自己忘带雨伞了，看到同学陆陆续续的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了出去，冲到校门口时，看到了一个熟悉的身影。啊！是爸爸，他拿着伞跑过来亲切地说了一句：“下次别忘带雨伞了，我先走了。”我看着他全身湿透，离去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福贯穿我那流淌的血脉，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我还没收拢伞，路人用奇怪的目光注视着我，但我觉得并不奇怪，因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。
天空是幸福的蓝色；湖水是幸福的青色；夕阳是幸福的红色；森林是幸福的绿色。而人与人之间的幸福是五彩缤纷，绚丽多姿的。
篇22： 我尝到了什么的滋味作文
在人的一生中会经历许多事情，有成功的、有失败的、有开心的、有难过的・・・・・・其中最让我记忆犹新的是发生在二年级的一次体育跑步比赛。
那天的体育课上，我们做完了准备活动，体育老师说今天跑二百米，当时我就在想：跑步是我的强项，因为我们老四班的体育委员都跑不过我。体育老师把我们两两分为一组，我的对手是王嘉翌。轮到我的时候，只听见体育老师吹响哨子，我便以脱缰的野马般的速度飞快的跑了出去，王嘉翌不一会儿就被我远远地甩在了后面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，当我跑到第二圈一半的时候，我就觉得鞋子要掉落下来，于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距离越来越小，直到我被她完全超过，我的心越来越急，此时王嘉翌离终点大概只有三十米的距离，于是我加快的速度，就在几秒钟之后，一件令我尴尬的事情发生了，我的鞋子像两只小老鼠一样被我飞快地踢了出去，这时王嘉翌已经跑到了终点。鞋子掉了肯定要捡回来的，于是我只能光着脚跑上前去把鞋子捡回来，然后再以最快的速度跑到了终点，同学们看到了眼前的这一幕，笑得前仰后翻。
下课的时候，我就在抱怨自己，都怪早上穿错了鞋子，这让我想起了一句老话“鞋子合不合适，只有脚知道”，以后我会认真对待每一件事，不会让这种尴尬的事情再次发生。
篇23： 我尝到了什么的滋味作文
在生活中，我尝到过许多滋味，有成功的甜蜜，有失败的苦涩，最让我记忆深刻的是一次尴尬的滋味，酸甜苦辣五味陈杂。
那是一次在奥数兴趣班上，我上课前大概看了一下这一讲的内容，觉得很简单。上课后，我便迫不及待地做起课后的题目来。老师讲了什么知识点，分析了什么难题，我都没有仔细听。我没想到的是，越到后面，知识点越深入，难度也越来越大。
就在这时，老师提了个问题，大家都争先恐后地举起手来，只有我还在“埋头苦干”，丝毫没有感觉到周围的异常。“马甫丞，请你来说说这道题的解法吧！”老师看着我说。我如梦初醒，慌乱中站起来，笔盒也掉落在地上，引来同学一阵哄笑。我茫然地看着老师，老师又读了一遍题目，我才发觉这道题很难，我回答得支离破碎。顿时，我的脸涨得通红通红，低下头恨不得找个地洞钻进去，我觉得尴尬极了。老师什么都没说，让我坐下了，这更让我羞愧不已。我想，我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下来的时间，我全神贯注地听老师讲课，再也不敢漏掉任何一个字。
那次尴尬的滋味，给了我深刻的教训：无论上什么课，都认真听讲，才能真正学好本领。
篇24：初中作文我尝到了滋味
去年暑假，我尝到了成功的滋味。
暑假，我在大街上走时，一辆自行车骑的速度像箭一样，奔驰而去。而且，骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家，请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了，我开心得一蹦三尺高。
晚饭过后，妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种，五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车，因为吉祥一点。
第二天一大早，我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里，马上就开始练了。
起初，我以为骑自行车很容易。可是，当我骑上去，自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天，腿上破皮，流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说：“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后，语重心长地说“婷婷，做事不能没有坚持性，没有坚持性的话，什么也做不到。”
我听后，鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练，妈妈在后面扶着。练了一个上午，我和妈妈都汗流浃背了，像一只小狗一样，伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中，妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了，连妈妈放开手都不知道。
但出乎妈妈的意料之外的是：我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说：“婷婷，你终于学会骑自行车了。”我听后心情无比激动。
骑着自行车，望着空中高高悬挂的太阳，我明白了一个道理：人不能没有坚持性，如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人，才会成功。
这次学骑自行车不仅让我受益非浅，而且也养我尝到了成功的滋味。
那一刻，我尝到了成功与失败的滋味3000字
升入初中第一次期中考试时，我有点紧张又有点激动。我对自己是很有信心的，来到了考场，这里显现出一副严肃的气息，监考老师以一副刚正严厉的表情站在讲台上。他对我们说：”在这个考场，说明你们是有点实力的，现在认真准备考试。“因为初中考试要分考场，根据分数排名换考场。这次是考数学，是我稍微拿手的科目，前面我也做足了准备，我之前认真的看过了我之前的错题。
数学考试的类型我早就熟悉了，应用题占分最高也最难，而且都在最后，考试无非就是先易后难，至少我得把会做的都写好。这张考卷前面的很简单，我写到了一个找规律的题目时就被难住了，我在草稿纸上写出那个的规律，由于我有点紧张所以我疏忽了一点。后面的题目在我眼里都不算太难，我几乎都可以解决掉。终于我经过一场”战斗“，看到了这些题目的”老大“，这道题可难了，实在太考验我智商了，但我还是尽力以我的本事做了出来。数学终于考完了，其他考试我就不详细的讲了!因为我平常对一些科目没有多花点时间学习，那些都是我的失分点。
这次期中考试终于结束了，考试成绩1天后出来，我期待着我的考试成绩!
一天后，上第一节课了，数学老师公布了大家的成绩，我是不抱有什么希望的，因为数学老师给我提出的数学成绩也就105，大概是我平时不够认真，让他给看扁了。我学数学有种特性，我学新课是刚开始肯定不行，后来我才追上，成绩发展不平衡，但大考我是可以应付的。成绩新鲜出炉了!老师先把考差的报了出来，我心里默念着千万别是我，第一个就给老师认为行的人当头一棒，老师给她的目标是125，这分数我早就知道她不行，看来数学老师对我们还不大了解啊，她数学没什么”本事”，甚至还要抄别人的。她不仅没考到还连100分都没到，才80几分。接着老师说了一会还没说到我的，我急坏了。终于他说到我们班最有进步的人，那一刻，我感到我血液瞬间凝固了，激动无法呼吸!那个人居然是我，我不仅进步了还考了最高分，数学老师称赞我这次的分数在他教的两个班级里是最高分。我的眼泪都要流出来了，老师帮我看了一下考卷，没有一个批错，就算是错了也没有一个没写出来。我欣喜的拿到了考卷，一做到位子上我就改。下课后全班人都围着我转，因为我创造了我的奇迹。这一刻我尝到了成功的滋味!
伴随着成功我又迎来了失败，我的生物和政治考差了，这可拉了不少分那，其实我并不在乎，因为我早已被之前的胜利冲昏了头脑，迷失了我的方向。也许我数学好，但不代表我什么都好，我留着忏悔的眼泪，对考试前的傲慢后悔着。这次考试让我明白了我的弱项，让我知道了我前进的方向。知道成绩的那一刻，让我同时尝到了成功与失败的滋味。成功者不居高自傲，失败者善于总结自己的过失。我相信我一定会东山再起，在创辉煌!
篇25：初中作文我尝到了滋味
我们每个人都会得到表扬，在得到表扬时，我们一定会很开心吧!也许是做了好事，也与回答问题正确。那一次被表扬的感觉，让我终生难忘。
去年的一天，王老师给我们出了一道题。全班同学都在紧张地思考，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见。老师耐心地等待着。我看了看题，咦!这道题我妈妈给我讲过，我会。但是，胆小、默默无闻的我，上课从不敢举手发言。我要不要举手呢?我犹豫不决。我很想举手发言，可是我又怕——万一我说的不对怎么办?
时间一秒一秒地过去，感觉却像是一分一分地在流逝。我在心里暗暗地给自己加油鼓劲：3、2、1……看着老师期盼的眼神，我鼓足勇气——举手。同学、老师全都看向我，我的脸红得像红苹果。老师微笑着朝我点点头。我面红耳赤、结结巴巴地回答完问题，老师赞许地说：“真棒!”同学们不约而同地鼓起掌来。我的心砰砰直跳、都快跳到嗓子眼了，感觉晕晕乎乎的，心情就像盛开的花朵——好美啊﹗
篇26：我尝到了失败的苦涩作文500字
酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。只有尝尽各种滋味，方知其中生活的丰富，或是喜悦或是教训。这不上周五又举行了月考，我尝到了失败的苦涩。
月考前，一直以来我认为数学这个科目是我的强项，岂不知这种自负在作祟，导致我计算能力下降，成绩也在悄然玩滑梯。平时的小考从来没有考好过，总是大题不错小题不得分，还不以为然地想：这种小题正式考试时注意就行了。
然而，上周五月考来临，我依然自负地说：“这次月考，科学就是原题，数学也是我的强项，语文和英语就更不用说了。”可就在语文考试时我慌了，总觉得这些题都做过，可是就是不会写字。我抓耳挠腮，如热锅上的蚂蚁，最后决定跳过这题，来到阅读题，平常我的阅读理解能力不是很强吗？现在怎么还掉链子了？我便张冠李戴的乱写一气。看来这道题只能靠蒙了。作文题目老师也讲过，可是却不知从何下笔。
月考成绩发下来，我考得一塌糊涂，周围的同学说：“你看他平时自以为了不起，现在吃苦头了吧！”老师也说：“你呀，你呀，上课就不好好听讲，现在知道后果了吧！”到家后，妈妈对我更是冷眼相对。我沮丧地垂下了头，像泄了气的皮球。
以后我一定虚心学习，上课认真听老师讲课，课后认真练习。我再也不骄傲了，这种滋味太难受！
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