有关植树节的小学生作文(（锦集29篇））由网友“kk激昂”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的有关植树节的小学生作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：小学生植树节作文
春回大地，绿意盎然。一年一度的植树节又到来了，让我们跟随潮流，一起走向郊外去植树吧，为共同创美丽地球而行动起来。
在植树节这天，我们一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男生提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把这颗树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
托着疲惫的步伐，带着愉快的心情走在下山的小路上，当回头望见刚刚种下的这颗树苗在微风中轻轻摇摆，好像对我们招手说拜拜！，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵这颗树苗，看着它们长大，那多么有趣！地球的未来一定是绿色的。
今天虽然疲惫，但是心里却感觉很愉快。
篇2：小学生植树节作文
3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地去公园后山植树。
他们俩到了公园后山一看，哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，植起 树来。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的`土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身 子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小 树苗笔直地站在了土地上。
一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。
篇3：小学生植树节作文
植树节的前几天，我一直都非常期待植树节的到来。周六这天，我起了个大早，急匆匆地刷牙洗脸，随便吃了几口面条，就与爸爸坐上了去植物园的大巴车。在大巴车上，我与同学高兴地唱起了歌，做起了游戏，不知不觉，大巴车很快就到达了目的`地——济南章丘植物园。
哇——，植物园非常壮观。门前的广场上，有很多前来植树的人，与我们一样，说着笑着，看起来也非常享受植树节的活动。我迫不及待地想种上一颗小树苗，让他与我一样，快乐健康地成长。
进入植物园后，走了一会儿，就到了我们植树的地方，有一个的醒目的牌子，上面写着“20xx”火柴天堂‘慈善爱心树林植树活动“。我们用相机，在这里留下了永久的纪念。一会儿，叔叔阿姨拿来来铁锨，抬来了树苗，我们就一起热火朝天地干了起来。我与陈俊彤合种一课，等我爸爸与阿姨挖好了树坑，我们种上小树，我与陈俊彤不停地向树坑里填土，一会儿就填满了。爸爸用力地踩结实，陈俊彤的妈妈提来了浇树的水，我与陈俊彤一起浇上水，小树就算种好了。看着小树笔直地站在我们的面前，就好像我们的小伙伴一样，快乐地跟我们打招呼。
篇4：小学生植树节作文
今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。
下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。
教师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的好同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女好同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是教师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的好同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着好同学们之间的友谊，这是“友谊树”。
要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！
篇5：小学生植树节作文
阳春三月，万物复苏，春风送来了春姑娘。今天，小主人报的学员小记者们要去植树啦！我们坐在去南昌县植树点的车里有说有笑，心里别提有多高兴了！
你瞧！小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在为我们歌唱；路旁的常青树脱去了旧衣裳，换上了崭新的绿装，真是一片“草色青青柳色黄”呀！
不一会儿，我们就来到了植树点。好同学们高兴地下了车，映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干，在教师的建议下，我们分成了五人一组的若干小分队，大家热火朝天地干起来了！我和肖悦铜担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。苏凯和何乐挖坑、我扶树苗、肖悦铜和徐楚寒培土。分好工以后，我们就动手干起来了。只见苏凯和何乐用铲子不停地挖坑，他们十分地卖力，不一会儿一个又深又大的坑就挖好了，我赶紧把树苗扶进坑里，肖悦铜和徐楚寒用铲子培土。然后，我们五个人用脚把泥踩平、踩紧，这颗树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时，我们的身上沾满了泥土，鞋子又湿又滑，但是看到整整齐齐的两棵树，我们高兴地笑了，这颗树苗静静地站在那儿好像在说：“谢谢你们！”
带着满身的泥土和一身的疲倦，我们踏上了回家的路，虽然有点辛苦，但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想：“这颗树苗，这颗树苗你快长大吧！明年植树节我再回来看你。”
篇6：小学生植树节作文
“快点，快点，我们要迟到了！”星期六一大早，我就爬起来，不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说：“好啦，这就走！”哈哈，你们知道我要去干什么吗？告诉你们吧，我们现在就要去植树。
妈妈开着车，带着我和我的好朋友陈浩楠一起去，一路上，我们说说笑笑，八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。
呀，来的人真多，我一下车，就发现那里人山人海，十分热闹。我们去领了锄头，铲子还有水壶，就兴致勃勃地去种树了。
我和陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子，就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说：“佳佳，你比我小，我来负责挖坑，说完，我就拿起锄头往下使劲一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小块，还把我手给震麻了。我甩了甩头，丧气地说：”这土怎么这么硬呀，太难挖了！妈妈见了，就过来帮助我们，妈妈握着我们手，教我怎么挖才有力，才不会伤手，在妈妈的`细心指导下，我终于挖出了一个还不错的树坑，这时的我已经累得汗流浃背了。
我和佳佳一起小心地把树放入坑内，又给它盖上土，用脚踩实，最后用水壶给它洒上水，一棵树终于做好了！小树苗的树叶在风中沙沙作响，好偈是奏起一首答谢曲。
我和佳佳一鼓作气，又种了好多的树，到了十一点多我们才回家。今天上午，我累得筋疲力尽，不过我感觉很充实，因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。
篇7：小学生植树节作文
今天是植树节！植树节实际上是孙中山先生的忌日，因为孙中山先生生前特别注意植树，所以他把他的忌日视为植树节。这一天，跟随春风，跟随春天的脚步，我来到了泽雅万科峰文华花园。
我一下车，就看到了一大片柑橘林。这些桂树没有我想象的那么高，但是非常低。这些柑橘枝叶茂密，几乎没有空隙。这些橘子树被淘气的橘子压弯了。但是那些淘气的橘子脸红了，向我们问好！我走进一所房子，活动已经开始了。一位姓金的男老师正在给我讲橘子。他说柑橘有很高的营养价值，甚至记载在《本草纲目》中。后来，我们上了楼，那里有很多橘子做的食物，包括茶，橘子皮，当然还有橘子。然后我们来到了欧根森林。欧根甜蜜地摔倒了，让我们捡起来。然而，这些橘子是干的，水分少了一点，但这并没有停止我燃烧的热情。我还发现每个橘子都有小刺，有点刺。当然，最重要的是种树。我们跟着老师去了种植地。这时，在我们眼前，是又高又壮的幼苗。它和橘子树很不一样，一棵又高又直，另一棵又低。我们带着铲子、锄头和树苗，踏上泥泞的泥路，来到了种树的地方。坑已经挖好了，就把根埋了。这项工作看起来很简单，但事实并非如此。首先，幼苗在被掩埋之前必须被整平。幸运的是，有一只像妈妈一样的“好手”。第二，土壤非常坚硬，不易破碎。幸运的是，我们的锄头非常锋利。第三。
我们克服了许多困难，连续种了两棵树。我们又累又快乐！这才是真正的温州精神！
篇8：小学生植树节作文
今天是植树节。放学后，天空虽然下着雨，但是妈妈和我顾不上落在头顶上的'雨水，骑着自行车直奔花木市场。哇!好大的花木市场，好漂亮的花，看得我眼花缭乱。我和妈妈挑选了一年四季都不会掉叶子的冬青树。回到家，我们把它种在花盆里放在阳台上，还浇了水，好让它快快长大，把阳台变成绿台。我想：到明年的植树节，冬青树一定和我长得一样高了吧!
小学生植树节作文:我与小树共同成长
踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游除了吃喝，除了喝枪战，可这次不同，还有更的任务--植树。
来到宝岩，映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车辉映，一动一静让人浮想联翩。往前走，只见有几个班的同学在植树了，再往前，来到挖好的坑旁，一棵树苗插在，旁边有泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师发话：“这要植的树，之后你再来看看它，肯定会怀念的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下... ...“好了，接下来谁?”老师问道，同学们接着，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，个果子有甜又酸，它见证了成长的历程，个故事有苦有乐... ...
这次植树让我想到：一棵树的成长和人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要地向上阳光雨露的滋润;而要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要地勇于竞争体现的价值，要地和斗争，的经验，建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”的面前还有的风风雨雨，攻克它，你强者，你勇士!
小树与成长，小树与共历风雨，小树与同见彩虹!
篇9：小学生植树节作文
踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。
一年一度的植树节到了，同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。
来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……
植树是一件很有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草!
小学生植树节作文:植树节，有意义的一天
又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。
今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧!”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。
篇10：植树节小学生作文
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的`认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日，也因为这是孙中山先生的纪念日。中国曾于19由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日，民国政府颁布了植树令：以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。”民国政府之所以颁布这道令，是因为孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月，孙中山逝世与南京。1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
而我们也应该从小对幼儿进行环保教育，这是现代幼儿教育更新的具体体现，让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。植树节——是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。因此，幼儿园的环保教育很重要，并把环保教育要深入到孩子们的日常生活中，加强幼儿的环保意识，认识一些植物的名称，加强护养，观察植物的变化，使幼儿对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民，这样不仅可以绿化幼儿园还可以起到美化教室的作用。
篇11：植树节小学生作文
今天是我们全家动员去郊外植树的日子，一大清早我们就带上工具出发了。
一到郊外那里的人已经有很多的人开始植树了，我赶紧的抢占了一个位置让老爸老妈能够更好的种树，平常时常锻炼身体的老爸拿起铁铲就干了起来，本来我自告奋勇的要去拿水壶去装水，被妈妈抢了过去，于是我这个“无业游民”只好在一旁看老爸干活。
真不愧是老爸，不一会儿小树苗需要的生长的地方已经准备好了，看着老爸累的满头大汗的，我赶紧把身上带着的纸巾递给了老爸，老爸欣慰的朝我笑了。
为了让我也体验一下亲自种树的感觉，老爸把后面的工作交给了我，看着比我还大的铁铲，我有些发憷，但是在爸爸的鼓励的目光下我还是拿起了笨重的铁铲，老爸把小树苗放到了里面，我把土压了上去，刚开始的时候我埋的有些多，差点把小树苗都埋在了里面，铁铲用不习惯，我干脆拿手扒了起来，老爸在旁边看着哈哈大笑了起来，我也不管不顾，径直把土扒好后拿铁铲压好，看着小树苗终于能够冒出个头，站立起来了，不顾沾满泥土的手我也高兴的笑了起来。
妈妈接着把水浇上，小树苗喝饱了水，朝我们咧着嘴笑了起来，好像在谢谢我们。
经过这次植树，我明白了做事要勇于尝试，才会得到很多不一样的收获。
篇12：植树节小学生作文
今天，是一个阳光明媚的一天！一大早，我们一家人，拿着锄头，水壶，来到农场植树。首先，先找一块合适的空地，经过我们的搜索，终于找到了一块湿润，松软的土地。接下来，就要开始种树啦！我先用锄头将空地弄松弄软，然后，捡掉混在土地里和周围的石子，之后，在土上锄一个直径30厘米，深大约20厘米的大坑出来，最后，将小树苗端正的放进土里，让爸爸抓住树苗，我在用锄头把土推进去，踩几下，这样一棵树就种好了！我又把从楼上拿来的洒水壶，拎了起来，真重啊！倒完了水，这棵树就算真正的种好了！
篇13：植树节小学生作文
春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了农场，准备亲手种下一棵棵苹果树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和向往一组，将合种一棵树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
篇14：植树节小学生作文
早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到农场里植树。
我和同学们来到农场，看见一片空着的田地和一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀！怎么能浪费呢？我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀！
农场红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑；有的去好远的地方运小树；有的飞快地从小河边打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀！你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，好像要把荒地变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水像珍珠。
瞧！那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了会报答你们的.养育之恩的。”
植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，你们真行！”我们看了这一切，心里很高兴。
篇15：植树节小学生作文
翻开日历，印着植树节的日期已经离我们有一段距离了，但是环保的意识却一直都没有离我们远过，我相信只要努力，将来会有更多的人关注这个话题，并真正实际起来，到时候世界将会更美好……
每当我走到大街上看到路两边幼小的树苗时，我就忍不住想起了三月十二那天在电视剧看到的一个场景，一直挥之不去。
那是一个怎样的画面呢!故事的`主公人跟我一般大，但是他们却都挽起了自己的袖子，露出小小的手臂，而我呢却只是躲在家里，捧着游戏机玩的昏天暗地，全然不知外面的世界有多精彩。
手中的工具是那么大，泥土是那么的脏，他们的双手是那么的稚嫩，但是却丝毫没有打击他们的积极性，反而他们干的更起劲了，不知不觉中，我已经丢掉了手中的游戏机，眼睛中只剩下忙碌的他们的身影。
他们有一些从没有干过家务，却第一次拿这么沉的东西，他们将铲子插入土中，再吃力的拔出来，经过漫长的等候，终于挖出了一个小小的坑。这时一个小孩双手捧着一个稚嫩的幼苗，叶片上沾满了清晨的露水，接着一大群小孩围了过来，一起将它小心翼翼的栽进土里，这是空气中仿佛有树的清香，他们的眼睛里也充满了期待和希望。他们灰头土脸的看了看对方的脸，都笑了，我相信这是他们一生笑得最开心的一次!
看到这里,我欣慰地笑了,他们的梦想也像这些树苗一样虽然现在只有小小的叶子,但总有一天它们会发芽并茁壮成长。
每一棵树的存在都有它的意义，植树不仅仅是一种形式,而且是人们对大自然美好的憧憬“十年树木,百年树人”,其实就是这个道理。
我没有种下过一个小树苗，我一定要有属于我自己的!我按下决心。
篇16：植树节小学生作文
今年冬天，成年人说这是一个温暖的冬天，所以我们都特别注意保护环境。你看，春天来了，它吹口哨并唤醒所有的东西，草已经从地里长出来，柳树已经睁开它们黄绿色的眼睛，桃花已经张开它们圆圆的脸。植树节就要到了。
一大早，我和妈妈去社区的小花园种树。我和妈妈带着铲子和水桶，带着小苗去小花园种树。首先，我用我的玩具铁锹松土，然后我妈妈用一把大铁锹轻松地挖了一个大洞，然后我从后面拿出一棵小树苗，小心地把它插进土里，然后用土把树苗的根埋起来。我拿了一桶水，慢慢地倒在树苗周围。我倒酒时，轻声说：“树苗，快喝，喝足了，生根快，发芽快，长得快！”小树苗明白了我说的话，很快就喝完了一桶水。
当花园里有很多树的时候。我发现今天很有意义，即使很累。但是我相信我的小树苗会长大的。
篇17：植树节小学生作文
一切都恢复了。我的父母和我来到我们的家乡参加义务植树。
来我的家乡吧，那里风景优美，空气清新。成群的鸟在高高的树上歌唱。燕子在蓝天飞行，绿草如茵。这里到处都是花：红色、黄色、紫色、粉色。多彩，美丽！我提着一个水桶，我妈妈提着一把锄头，我爸爸提着一捆杨树苗。我们来到了通往家乡的新建水泥路。我父亲每两米挖一个洞。我在每个洞里放了一棵小树苗。我妈妈带来了一桶水。然后，我妈妈和我拿着树苗，而我爸爸用土填洞。我用尽全身力气踩在土壤上。一棵树接一棵树，我们一次种了十棵树。最后，我妈妈带着水。我在每棵树下倒了一勺水，看着小树吮吸我倒的水。我感到非常高兴。
路边挤满了植树的人。村里的人们自愿来植树来绿化他们的家园。我看着路边一排排整齐的杨树，我的思绪飞到了十年后。我又回到了我的家乡，走在一棵绿荫覆盖的大树下。听着树上鸟儿的歌声，触摸着我种下的树，我成了天空中的大树。我突然觉得我也在成长！
篇18：植树节小学生作文
今天是植树节。我们《江南晚报》的记者经历了一次植树活动。
下午2点，我们的晚间新闻记者，戴着红色的帽子和背心，来到他们的学校门口，开车去目的.地阳山镇。很快我们就到了。我和几个同学组成了一个小团队。我扛着一把大铲子来到了植树地点。我先把树苗推到一个大坑里，然后把土铲进坑里，用土填满坑，用脚踩在上面，最后给树苗浇水。每个人都非常努力地工作，汗水从额头上滴下来，但是我们都坚持了下来。
我们在树上挂了精心制作的爱心植树卡片，每张卡片上都写着我们祝福的话。我们非常高兴，因为我们通过自己的努力把小树种好了。我们还拍了一张小树的照片。一阵风吹来，小树在风中漂浮，看着这些小树，我想这些小树将来可能会成为参天大树。
篇19：小学生植树节作文
“3.12”是一年一度植树节。让我们先看看它的来历吧！三月十二日是中国的植树节。
1979年2月，中国第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。
1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。每年植树节，中国各地都要集中进行植树造林活动。
篇20： 小学生植树节作文
今天是植树节，我要去栽小树！一下车，我就迫不及待地喊着。爷爷看到我又高兴又着急的.样子，就拿了一把小铲子给我，我和爸爸就来到一片田野上，看到有许多的小树苗，绿绿的、直直的，有小松树，小柳树，小椿树……好看极了。当我看到一棵枫叶树时，高兴地对爸爸说：我就要种这棵树。爸爸同意了，和我一起将小枫叶树苗挖了上来。我小心地捧着它，回到爷爷家门口的水塘边，选好了一块地方，在爸爸的帮助下我挖了一个坑，轻轻地把小树苗放下去，然后又用手给它培好了土，浇上了水。看到种好的小树苗，我非常开心，心想：小树苗丫，你要快点长大，多为祖国的环境保护做贡献！我会常来看你的。
今天是植树节，我度过了非常快乐的一天。
篇21：小学生植树节作文
春天来了，今天一大早外公就催我去种树。我一骨碌从床上爬起，小心翼翼地拿好老师发的两株小树苗，乐呵呵地跟在外公身后。
我们来到外公家屋后的一块空地前。外公拿着锄头先挖坑，我也学着外公的样子挖了起来，可是我的力气不够大，挖来挖去挖不深。终于，在外公的帮助下，树坑挖好了，挖好后，外公说要把小树苗放到坑里，然后把坑填平。这个步骤很简单，我照外公说的一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水，我好奇地问：“外公，小树苗要喝这么多水吗？”外公笑眯眯地对我说：“是的，刚种下的树要多浇一些水，要把泥土浸湿为止。”听了外公的话，我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就似贪吃的小狗一样，喝了好多水呢！
春天是个生机勃勃的`季节，真希望我的小树苗快快长大！
篇22：小学生植树节作文
3.12植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦！
迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由小米和小明沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由小米和小明两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！
在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节！我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市！
篇23：植树节小学生日记
在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和**小记者们一起参加植树活动。
植树活动开始了，我和其他几位小记者一起种水蜡树。
我们首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力，我使出浑身力气，终于有了“战果”。
种树的坑终于挖好了，下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我们整理了一下土壤，这样一棵小树苗就种好了。
为了让我们更加亲近树木，老师带领我们参观了森林公园的植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。
我们感受到了大自然的神奇，同时也认识到我们要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。
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篇24：植树节小学生简短诗歌朗诵
从三月潮湿的手中
我们接过一个日子
接过锄头、铁锹
和成捆成捆的树苗
然后，走向田野、荒坡
栽种着一年一度的形式
黄土不再流失
让风沙止住流浪的翅膀
让裸露的岩石
回归久远的风貌
我们逐水而居，佳木苍苍
背靠大树，谈情说爱
度过一生中最美的时光
【植树节小学生简短诗歌朗诵精选】
篇25：有关小学生植树节演讲稿
亲爱的小朋友们：
大家早上好!谁知道植树节是几月几日?对，3月12日是我国的“植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
好了，植树的好处不用多说了，小朋友们，看看我们的幼儿园。幼儿园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧的睡眼，正在苏醒。本学期我园申请的市级课题《幼儿园开发与利用立体种植资源的实践研究》，已获批准。我们根据幼儿园实际特点，紧紧围绕农业田园种植系列活动主题，结合幼儿的科学教育任务，充分开发利用幼儿园立体种植资源，以集约高效、新颖独特的种植形式，拓展形成多品种、多层次、多时序的立体交叉作物群落，通过悬挂、壁挂、箱架、落地等全方位手段，立体利用园内有限的种植园地、阳台、走廊、室内自然角等地域和空间，搭配不同种类作物，如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根，利用它们在生长过程中的时空差，合理地实行间种、套种、混种、轮种等配套种植，引导幼儿自主地发现、总结各类作物的特点及规律，不断加强幼儿观察和操作能力锻炼，进而有效提升幼儿科学素养。
篇26：小学生植树节演讲稿
各位老师，同学:
大家早上好!
我今天演讲的题目是：爱护花草树木，珍惜绿色。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔;爱垂柳的柔美;爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，还是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。正因为这些才有了这一年一度的绿色节日――植树节。
同学们，植树节马上到了，我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树木，阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使，向同学、向家人、宣传植树造林，保护环境的好处，增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下，在我们的家周围，栽上一棵树苗，让它茁壮成长，为地球增添一点绿色。
最后，让我们牢记这句话：学校是我们的家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇27：小学生植树节演讲材料
老师们，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《绿化环境，从我做起》。
半城白雾半城灰，汽车慢的像乌龟。三米之外无人影，任你鸟儿也难飞。没错，这首打油诗形容的就是许多大城市出现的雾霾现象。久久不散的雾霾像一层薄纱蒙住我们的眼睛，让我们看不清白天蔚蓝的天空，让我们看不清夜晚闪耀的繁星，让我们看不清这清澈美丽的世界。
冰冻三尺，非一日之寒。究其原因是多方面的：首先，从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，人们不断的索取，大量树木被砍伐。其次，大量工业废气，汽车尾气的排放，超过了大气的净化能力，日积月累，生态系统遭到了破坏。
大手小手齐动手，共创环保模范城。绿化环境，从我做起，让我们手牵手一起努力，为大地增添绿色，重复利用纸张、拒绝使用一次性筷子，保护我们的森林，让我们的地球母亲变美丽。
谢谢大家!我的演讲完了。
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篇28：小学生植树节倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了，小草绿了，一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯， 学校少先队大队部在植树节来临之际，发出如下倡议：
1、上网查找植树节的资料，了解有关植树节的知识。
2、关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不到花坛等绿地玩耍。
3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动，到各村、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
4、建议同学们把盆花带到教室摆放，增添一份绿色，美化我们的环境，给大家带来愉悦的心情，将我们的学习环境建成“绿色教室”，
5、选择一些适合在家种植的植物，种在院子里、阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物，观察植物的生长过程来
激发对养护绿色植物的热情，切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。
同学们，生命在于绿色，希望在于绿色，让我们相约春天，共植希望。让我们携起手来，为我们的地球再增添一些绿色吧!
倡议人：xxx
20xx年3月12日
篇29：小学生植树节倡议书
植树节是一些国家以法律规定的以宣传保护森林，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日，按时间长短可分为植树日，植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情，提高人们对森林爱护的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源，改善生态环境的目的。中国古代在清明节时节就有插柳植树的传统，中国历史上最早在路旁植树是由一位叫韦孝宽的人于1400多年前从陕西首创的。韦孝宽(公元508—580年)是西魏、北周时期的一位名将，京兆杜陵(今西安市东南)人。
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