我爱阅读小学生作文700字

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我爱阅读小学生作文700字

篇1:我爱阅读小学生作文700字

我爱阅读,因为书籍是历史的长河,地理的经纬,是叟者经验的累积,智者智慧的结晶;我爱阅读,因为书籍是着者竭尽一生的笔墨呕心沥血的结晶;我爱阅读,因为书籍是合天地之菁华,汇人文之心血,集于尺寸之中。

阅读的世界是一个很美丽的世界,那是一个多彩多颜的缤纷世界,那是一个广大无际的天空,任你翱翔的世界,那是一片缥缈无垠的海洋,任你横渡的世界。于浩瀚的书海里,我们啃食古典的菁华;在科技的国度中,我们见证现代的巨丽。书籍就是古典与现代的化身,走入书籍里,彷彿徜徉于古典与现代的'时空旅行中,令人十分的惬意。

走进阅读的世界里,就会让我大开眼界,可爱的七矮人为何你始终不会长大?白雪公主的皮肤为什么如此的洁白?小白免在空旷的草原里跑来跑去,我也彷彿驰骋于广大的草原之中,叱咤风云;黑面琵鹭长长的脚泡在水里,看起来是那么悠闲,脚下那潺潺的流水,也使我的心凉爽起来;我看着满树的绿叶图画,我读着春天的气息,感到春天的脚步离我愈来愈近;我看着非洲的凶猛动物,如同要跃于纸上似的,是那么的栩栩如生,令我不寒而慄;我看着江南的草长鹰飞,富庶安和,我也融入这个水乡泽国的世外桃源之中。我走入书籍之中,徜徉于书籍的天地里,欢喜愉悦,怡然自得。

我喜欢去图书馆,因为图书馆里有各式各样的书籍,以作为我们的精神食粮。其中,我最喜欢的是绘本,因为绘本里面有可爱的图片,让我学会如何画出可爱的图案;也有优美的词句,让我学到更多的佳句。绘本以简单的线条,浅显的文字来叙述书中的故事,让我快乐的在其中。

书籍是知识的宝库,如果我们不喜欢阅读,就无法获得知识,无法成为一个学富五车、才高八斗的人,那么就很难与人沟通,人际关系也跟着下滑;如果我们不喜欢阅读,我们就无法成为一个有内涵的人,肚内没有墨水的人,生活是没有什么意义的。所以,我们应该好好珍惜着阅读的时光,专心的走进书籍中,浅尝着作者的心血结晶。

篇2:我爱阅读700字作文

我爱阅读700字作文

教育家朱永新指出,“阅读是一种最为基础的教学手段,是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点,就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”

我的阅读习惯是受爸爸的影响,爸爸在闲暇时,总爱看书,久而久之,我也爱看书了。

在我三、四岁的时候,爸爸就给我讲童话故事,我总是爬在床上,静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时,我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。

随着年龄的增大,我阅读的范围在不断扩展,喜好也在转移。最近,我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说,这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会,愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。

沈石溪的《狼王梦》,母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育,经历曲折,令人深思。动物和人类是何其相似!

阅读《三国演义》时,我先通读这部小说,然后,爸爸给我买了《三国演义》碟片,八十四集连续剧。看完后,我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论,曹操是枭雄,是英雄?我看后也有了自己的认识。

我把我喜爱看的书放在我的床头,比如,《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟,有时,我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物,这些历史人物不断启迪和激励着我。

当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活,不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯,我们有一个良好的.阅读大环境,对我的成长起到了良好的促进作用。

每个人有每个人的阅读兴趣点,每个人有每个人的阅读习惯,兴趣是最好的老师,紧紧跟随自己的兴趣吧!既能走进书本,又能走出书本。

篇3:我爱阅读作文700字

我爱阅读作文700字

书店,是我们全家人都喜欢去的地方,我们喜欢那里宁静的氛围,更喜欢琳瑯满目的书籍,爸爸爱看各类杂志,妈妈爱看旅游导览,而我最爱惊险刺激的故事书,在书店里我们各自占据不同的区域,享受阅读的乐趣。

上星期六,我们又去了新华书店。才走进店里,我一眼就看到畅销书排行榜上的“向达伦大冒险”,我早就看过前几集,一直在引颈期盼续集的出版,所以便央求妈妈买回家。而这个周末夜晚,也就成了我的疯狂冒险之夜。

向达伦和他的朋友史提去看怪奇马戏团的表演,在阴错阳差之下,竟然展开了一场光怪陆离的奇幻冒险。故事里有人头蛇身的蛇孩儿,可以一口吞掉榔头的大肚皮拉姆,牙尖嘴利的狼人,和吸血鬼拉登……等等,光看这些配角的阵容,就足以让人头皮发麻、毛骨悚然了。

但阅读的'乐趣也就是这样,“明知山有虎,偏向虎山行”,即使牙齿打着哆嗦,我还是禁不住好奇,总想看个究竟。有时看着、看着,不知不觉就睡着了。也许是“日有所思,夜有所梦”,在我的梦境里,自己竟也成了冒险王,和书中的人物一起东奔西跑,没想到正当千钧一发之际,妈妈却很杀风景的来叫我起床,我实在舍不得离开梦境,只好拜托妈妈让我把梦作完,惹得妈妈又好气又好笑!

古人说:“开卷有益”,真是很有道理。阅读可以增广我们的见闻,例如:一个地理生活、古巴寻宝记;阅读也可以增加我们的知识,例如:哈佛给学生做的数学习题;阅读还可以启发我们的想像力,例如:向达伦大冒险。除了上述之外,还有一些书就算没有实际的用处,却能使我们放松心情,例如:笑话大全、脑筋急转弯等等,我也能读得津津有味。

我家客厅里有一整面墙的书柜,但那可不是什么豪华装潢或附庸风雅的装饰品而已。书柜里大部分都是爸爸的旅游书籍,因为爸爸打算报考专业的导游证照,所以他经常手不释卷,一直在充实自己的相关知识。书柜里还有妈妈喜欢看的书,像“黄金说话术”等等,只要一有空,妈妈就会在客厅看书,难怪我觉得她的口才越来越好了,总是能说出一些充满智慧的话。而书柜里还有一些我爱看的历险故事书,我喜欢冒险,希望将来可以像哥伦布一样,为人类探勘出另一片新大陆、新航线。

篇4:我爱经典书籍阅读作文700字

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。

油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。

我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗 这难道不是我们提倡的.雷锋精神吗〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……在去年的校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑,又会引人深思和启示。

这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿刷细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪-恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。

文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

篇5:我爱经典书籍阅读作文700字

童年是丰富多彩的,我是在精彩的经典中成长着。从不识字开始,我的脑子里便有了一两本名著,《三国演义》和《西游记》是我的最爱。因为经常听或看这些经典作品,《三国演义》中的桃园三结义、白帝托孤、七擒孟获、草船借箭、三顾茅庐、火烧新野、群英会、三气周瑜、周瑜打黄盖……都是我嘴边的谈话材料。

《西游记》里唐僧的虔诚善良,孙悟空的神通广大,猪八戒的憨厚单纯,沙僧的任劳任怨,我如数家珍。孙悟空“大闹天宫“、“三打白骨精““猪八戒背媳妇“……也曾是我最喜欢的故事。慢慢地,我上学了,接触的书籍越来越多。一年级时跟着爷爷背《三字经》、《千字文》,三年级时迷恋《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》,四五年级在老师的指导下拜读经典著作,比如《钢铁是怎样练成的》、《古诗三百首》、《宋词精选》。如今,在老师的启发下,我虚心学习《弟子规》、《儿童诗歌》。在这些经典读物中,我最喜欢的是《唐诗三百首》、《宋词精选》。因为这些精彩的古代诗人、诗作,给了我学习、生活的启迪、激励,是他们鼓舞着我奋发向上,不断前进。我喜欢根据古诗改编的一首歌曲:床前的月光,窗外的雪,高飞的白鹭,浮水的鹅,唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉,流进我心窝;枫桥的钟声,巴山的雨,边塞的战士,异乡的客。唐诗里有苦,唐诗里有乐。

唐诗是祖先在向我们诉说。就是在这朗朗上口的古诗吟诵中,我读懂了中国,读懂了我们的文化,读懂了人生百味。俗话说的好:学如逆水行舟,不进则退。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟诗。在经典的陪伴下,我的阅读水平、写作水平提高了,老师把我写的作文当经常做范文来评讲、欣赏,因为写作,我也多次参加各种竞赛,并获奖。我觉得成功与成绩的取得是与我爱读经典是有关的。古诗,我的童年伙伴。你像我的影子伴随我:今天,我在古诗中遨游;明天,我将用知识去创造生活。是书让我慢慢地认识世界,是书使我懂得做人的道理,是书令我开阔视野,是书教我无穷的知识。在我的心里,每一本书都像知识海洋里的朵朵浪花,闪烁着奇光异彩,令人遐想飞扬……是的,我爱古诗,在我伤心的时候,是古诗让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是古诗与我一起分享甜蜜;在我冲动的时候,是古诗与我一起保持冷静;在我迷茫无助的时候,是古诗鼓起我生活的勇气与胆量;在我举棋不定的时候,是古诗坚定了我的梦想与信念。

在我的心里始终有一种声音在唱响:古诗,我喜爱你;经典,我崇拜你!老师说,有人生信仰的人才能执着向前,向前。我相信,也坚信,是经典激励着我,扬起我生命的风帆,向前,向前,再向前!

篇6:小学生我爱我家作文700字

瞧,这就是我既可爱的家,呵,呵,我爸爸是赫赫有名的“灰太狼”,你一听我爸爸的名声就知道我妈妈是谁了吧,我妈妈又凶又严肃所以被我称是“红太狼”那么我就是又聪明又可爱的“小灰灰”了但我还有一个外号名叫“为什么”你知道为什么吗?因为我每次问问题的时候父母不给我一个合理的答案,我就会打破砂锅问到底。

不过今天我们家中开了一个烹调大比拼,“灰太狼”和“红太狼”说:“宝贝儿,你要吃什么爸爸妈妈给你烧。”“我要吃炒蛋”。“好”话音刚落爸爸妈妈就穿上围裙,开始烧菜了。

爸爸妈妈先把锅架上,然后把煤气灶上的.开关一扭,火快速的蹿了出来,爸爸妈妈把油倒进锅里,过了几分钟油发出嗞—嗞—的声音,爸爸妈妈把碗洗干净,把鸡蛋在碗沿上轻轻一敲,只见蛋清和蛋黄一骨碌滑进了碗里,他们在橱柜里拿了一双筷子,轻轻得把蛋打散,又小心翼翼地把蛋倒入锅中,顿时,蛋上鼓起了小泡泡,爸爸妈妈用锅铲撬动着蛋的周围,咚的一声蛋被翻了一个面,突然金黄色的“菊花”展现在我面前,爸爸妈妈个都不甘示弱,他们拿出盐和味精,撒在蛋上,他们把锅盖盖好闷上5分钟就好了。“啊出锅了!”我看金黄色的蛋盛入盘中真是让人馋涎欲滴呀,我迫不及待的尝了一口爸爸妈妈烧得菜,真是回味无穷,爸爸妈妈烧出的菜才是最美味的。

我爱我家,一个让我有依靠的家。家就像一滴晶莹的露珠,滋润着每一颗干涸的心。

篇7:小学生我爱我家作文700字

家是每个孩子成长的摇篮,也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、和谐的家。

爸爸严肃、幽默。严肃时让人生畏,即使犯一点儿小错误,也不敢出声。幽默时常常会讲一些幽默故事或笑话,逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸责任心很强,办事一丝不苟,虽然偶尔会犯一点儿粗心,他便以此来告诫我。记得有一次做南瓜饼,爸爸把南瓜放到锅里蒸时,因为看新闻入迷而把水蒸干了也不知道,差点把锅给烧焦了呢。后来他跟我说,做任何事情都要认真,不然的话就像爸爸一样,造成不堪的后果了,我点了点头。

妈妈善良、勤劳。每天下班回家煮饭、打扫卫生、洗衣服等一大堆的家务事,可从来没半句怨言。妈妈还是我的家庭教师,通常会用一些贫困孩子怎样努力学习、生活的事例来教育和鞭策我要好好学习,做一个品学兼优的好孩子。不仅如此,妈妈常常以身作则,教我如何做人。有一次,爸爸发现地上有张纸巾就问:“儿子,这是不是你扔的?”我说:“不是。”他又说:“还敢不认?”坐在旁边的妈妈急忙说:“对不起,是我丢的,我捡起来。”见此一幕,我很感动,从而也学到了做人要诚实的高尚品质。

爸爸和妈妈相处十分融洽,每当遇有什么事情,总是有商有量,有时还征求我的意见后,再决定怎样去解决问题呢。爸爸妈妈很少吵架,但不愉快的时候还是有的,有时爸爸生气时,妈妈总是不吭声“避”着他,妈妈发脾气时,爸爸也总是“躲”着她,最后都是以“和平”方式解决。我嘛,却是世界上最幸福的孩子,拥有家中一切的幸福和快乐。

我爱爸爸妈妈,爱这温馨、和谐、快乐的家。

篇8:小学生700字作文我爱我家

我有一个幸福、温暖的家。家里常常传出欢声笑语。爸爸、妈妈和我,相亲又相爱。

爸爸个子很高,也很瘦,长得浓眉大眼。爸爸看上去很严肃,其实并不是这样。爸爸经常把我背起来,左摇右摆,常常吓得我大声尖叫,不敢睁眼儿。有时,爸爸像小孩儿一样,和我抢东西吃,一边抢还一边说:“我小时候没吃过,现在要补回来。”爸爸还有一个绝活呢,学公鸡打鸣。他经常学公鸡打鸣,学得惟妙惟肖,逗得我和妈妈哈哈大笑。我觉得很多时候他更像我的朋友。

妈妈个子不高,圆圆的脸,有一头乌黑的头发。妈妈尽心尽力地照顾我和爸爸。妈妈很关心我的学习,我遇到难题,总是耐心地给我讲解,一直到我弄懂为止。每天我放学回家都迫不及待地跟妈妈说说今天班上发生的事,妈妈总是微笑着听我说,还经常告诉我什么该做什么不该做。妈妈像我的另一个老师。我很爱我的妈妈。

我呢,是一个活泼可爱的小姑娘。我的眉毛浓,眼睛大,鼻子有点儿塌,一头又黑又亮的头发。我学习不错,也很喜欢看书,不管是什么书我都爱看。我还很孝敬父母。有一次,妈妈发烧了,爸爸不在家,我又给妈妈倒水,又给妈妈量体温,还给妈妈拿药吃,忙得团团转。妈妈高兴地说:“我的女儿长大了,会照顾妈妈了。”爸爸妈妈都说我是上天赐给他们的最好的礼物!

“哈哈哈……”我的家里又传出了我和妈妈的笑声,那是爸爸又在做鬼脸、学公鸡打鸣呢!我的家温暖而幸福,充满了快乐的笑声。我爱我的家!

篇9:小学生作文:我爱读书 700字

书,伴随着我一步步成长,它是我最亲密的伙伴。

在我大约3岁的时候,记得有一天自己感觉什么都不想玩,妈妈把“书”这把“钥匙”交给了我。在我打开这个大门的时候,在我踏入这个大门的时候,我被它精彩的内容吸引住了。天长日久,它就成了我生命中不可缺少的一部分。

书与我一起成长。记得我3、4岁时,我爱看漫画和连环画;再长大些,我就看童话、寓言;7、8岁时,我就开始看小短文了;现在,青少年版读物、古典著作走进了我的生活。有时,我还会看古文,饶有兴趣的背古文、古诗,今年暑假,我还读了全部的《封神演义》。读书时,时间走得总是那么快,在书的海洋中,我就得自己像一条鱼,在尽情的游来游去。

我如饥似渴地读着书,一本本生动有趣的书让我废寝忘食:《假如给我三天光明》让我懂得了身残志不残的精神,海伦·凯勒是我的榜样;《钢铁是怎样炼成的》让我明白人活着要有志气;《少年周恩来》让我知道了要做一个全方面发展的人,要立志为祖国的明天努力学习……众多故事中主人公的命运也深深感染着我:当我看到卖火柴的小女孩冻死在街头时,我会黯然伤神,珠泪滚落;当我看到丑小鸭终于变成天鹅时,我会为它高兴,每时每刻都会编想丑小鸭的美好生活;当我看到小鹿斑比渐渐成长,我会替它自豪,同时为人类的凶残而感到愤恨。

书,不仅能让我们增长智慧,还能陶冶情操,哺育灵魂,还能让我们和作者一起欢笑,一起兴奋,一起难过,一起流泪,一起品味人生。

我爱读书!因为我相信这句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

篇10:小学生五年级作文-我爱阅读

小学生五年级作文-我爱阅读

一本好书,既可以引发人们的深思,又可以让我们明白一个个深刻的道理。《哈佛家训》就是这样的.一本书。

刚接触这本书时,我还不懂书中的道理,可后来,我渐渐地喜欢上了它。

这本书分为几个部分。每个部分中,都有一篇篇短小、动人的故事。

其中,有一篇文章,名叫《永远都要坐前排》。故事的主人公是玛格丽特,她从小接受了严格的教育。父亲要求她无论做什么事,都要争第一,绝不能落后。面对父亲的严格要求,她以坚定的决心做好任何事,养成了积极进取、乐观向上的精神。这使她于担任英国首相。

她的成长路途是艰辛的。每一件事,她都要力争一流。这使她不得不最好地解决每一个问题,因此十分辛苦。但她没有放弃,依旧保持着良好的态度。正是这种态度,使她成为名人,使她成为优秀的人。在我们身边,有许多人都想得第一,但没有采取行动,使原本应该得到的第一挥之而去。正如塞维斯所说:“放弃毕竟太容易,前进才是难题。”

《哈佛家训》这本书激励着我前进,让我知道了许多感人的故事,让我从中受到启发,我怎能不喜欢呢?

篇11:小学生五年级作文:我爱阅读

小学生五年级作文:我爱阅读

我非常喜欢阅读,一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时,脖子很酸,这时,我总会想起一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”

阅读非常好,它可以增长知识,还能提高我们做阅读题的能力。所以,我建议大家多阅读,博览群书才能知识渊博。

你们想知道我怎么阅读的'吗?那就跟我来吧!每隔几天时间,我就会迫不及待地乘公交车去新华书店,在书的海洋里畅游,吸收知识的营养。

我津津有味地读书,不愿意放过每一个细节,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一本书被我读完,我又紧着读另一本书。就这样,我感到很快乐。

我不光到新华书店去读书,在家里我也爱读书 。

有一次,吃饭的时候,妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅,连忙狼吞虎咽地吃完饭,就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》,我用了一小时多的时间就读完了。

我利用空闲时间阅读了许多的书,我喜欢看书,我现在成了一个名副其实的“书呆子”,我也特别喜欢我这个特殊的名字。

每当我读书的时候,我就会想起语文老师对我们说的一句话:“扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我美味的面包。

博览群书真好!我爱阅读。

篇12:爱阅读的我小学生作文

当夜幕悄然降临,当小城消失了喧嚣与繁闹,我总会捧着一本书坐在桌前阅读,橘黄的温暖的灯光静静地倾洒在身上。我挚爱阅读,一向如此。

小时候,我挚爱富有童真童趣的故事。坐在灯下,我捧着童话静静阅读。从丑小鸭蜕变成白天鹅到白雪公主误食了毒苹果,从海的女儿为爱放弃声音到王子迎娶了灰姑娘。我沉浸在童话故事里,为它们欢笑,为它们流泪。那时,格林兄弟、安徒生爷爷在我的心中像太阳一样伟大,随时可以妙笔生花。

长大后,我挚爱古色古香的唐诗宋词。坐在灯下,我捧着诗集静静阅读。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流水”的惆怅;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”地豪迈;“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”地迷惘……一切都令人沉醉。唐诗短而精炼,掷地有声,宋词长而悠然,回味无穷。那时,李白、杜甫就像是高高升起的新月,照亮了我前进的路。

后来啊,我挚爱意味深长地古今名著。坐在灯下,我捧着名著静静阅读。从汤姆叔叔曾居住过的小屋里走过,从黛玉葬下落花的溪流中流过,从上尉的女儿被囚禁的房间里走过……我品味着战争地硝烟,也品味着甜美的爱情。那时,托老先生、鲁迅先生如同一片汪洋,需要我用心凝望。

而现在,我挚爱清新优雅地青年文学。坐在灯下,我捧着小说静静阅读。从郭敬明的忧伤到韩寒的犀利,从明晓溪的清新到安妮宝贝地细腻。那一个个青年写手,写出了真正的青春。阅读他们的文字,我感到心田上钻开了一个小口,大把大把的阳光倾泻进来。

十载的青春,书香伴我走过,我挚爱阅读!

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