读书伴我行作文600字

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读书伴我行作文600字

篇1:读书伴我行600字作文

读书伴我行600字作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根说过:“读书给人乐趣,给人才干,给人光彩。”我觉得,书像神秘的宝库,里面藏着无限的价值;书像知识的海洋,使人变博学多才。所以,我爱书甚至爱到痴迷的程度。

我隐隐约约记得,在我很小的时候,每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事,那时候,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。

现在,我已经五年级了,会自己去读一本书了,有一次读书经历,让我记忆犹新。

那天,正是夏日炎炎的高峰期,妈妈让我少出门,可我就是不听,大概上午九点时,我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我“烤”得不行了,但我对书的热爱是永不磨灭的。大概过了几十分钟,我终于到了新华书店,我赶紧走进去,这里面可凉快了。我一边找书,一边念着那本书的名字:“女生日记、女生日记……咦?不会卖光了吧!”我又重新找了一遍,原来不在之前的`地方了。我急忙打开书,一页、两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。

我读完这本书,刚要读下一本书,看看手表,都快下午一点了,我便赶紧去吃快餐。吃完,我路过一家文具店,于是我二话不说,冲进去买了一本笔记本和一支笔,想一边读一边记好词好句。我随便拿了一本书翻了开来,哇,这里的好词好句可真不少,比如:那一缕缕阳关,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力……

一转眼,三点了,这时候,我的手真酸呀!但也有收获,我整理好书本,满载而归地回去了!

浙江宁波北仑区小港中心学校五年级:李欣雨

篇2:读书伴我行作文600字

读书伴我行作文600字

我叫杨展,今年10岁,就读于深圳市怡景小学四(1)班,是一个积极向上、乐观、睿智的阳光男孩。

从小我就喜欢读书,还在咿呀学语的时候,妈妈讲着故事陪伴我成长,《三只小猪》,《乌鸦喝水》,《小猫钓鱼》......许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡。当我两岁上幼儿园小小班时,妈妈给我买了许多有趣色彩鲜明的绘本,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔,大灰狼......第一次和他们成为好朋友。上幼儿园大班了,妈妈还特意给我买了书架,那儿就成为了我的“藏书阁”,于是我就拥有了属于自己的“天地”。老师和父母都告诉我要多读书,读好书,这样才能积累丰富的知识,当我能认识那上面丰富多彩的文字时,我就真正领略到了读书的乐趣。《西游记》里智斗妖魔鬼怪的孙悟空教会我要勇敢地面对困难;《少儿百科全书》解答了我无数的为什么;《鲁滨逊漂流记》里的.鲁滨逊具有冒险精神......每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与书中的主人公交谈,在书的海洋里遨游。

读书,使人快乐;读书,使人视野开阔;读书,使人思想深邃......读书,有说不尽的好处。我的家庭,则弥漫着书香。进入我和哥哥的卧室,你就会发现,书占据了房间里的大部分空间,从书橱到书架,书柜到书桌旁的书堆。随手抽出一本,看完,书中的内容,早已牢记心中。有时,我还会反复诵读一些经典的文章,正所谓“书读百遍,其义自见”。

书,是我们心灵的港湾。书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。我们要时时用功,步步踏实,用理想和汗水编织青春多彩的生活,让光芒闪耀在祖国的明天!

篇3:小学六年级作文600字:读书伴我行

小学六年级作文600字:读书伴我行

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们生活在一个无忧无虑的时代,读书时不需要“囊萤映雪”,也不需要“凿壁偷光”。因此,我们应从好书中汲取精华,丢弃糟粕,为祖国的大好河山尽其所能。书在我人生的`字典里是个不可忽视的词语,它带给我一段五彩缤纷的时光。正值童年时光的我学会了几个拼音字母就迫不及待地翻开注音图画书。我一边看着彩图,一边拼着拼音,艰难地“啃”下了这本书。虽然对书中的内容只是一知半解,但我还是乐不思蜀,为“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些时,我开始不满足图画书,把目光“钉”向童话故事,准备“更上一层楼”了。很快,故事那曲折的情节、惊心动魄的事件和完美的结局让我神魂颠倒。但“耸立”在鼻子上的“视保屏”也随之而来。到了三、四年级时,童话书带给我的营养已日渐减少。于是,我又选择了更高级的“滋补品”。一排《作文100分》取代了故事书往日的地位。我如饥似渴地品尝着一颗颗“鲜果”,作文成绩也日渐优异。但这趟读书“旅程”并非一帆风顺,我捡了作文,丢了语文基本字词和宝贵的视力,真是亏惨了。爸妈得知情况后“晴转阵雨”,我只好心无旁骛地拼命赶语文成绩。但今天的事明天无论多么早去做终究是晚了一步。我语文基本功赶上了,作文又掉下了。我再次重操旧业,并合理安排时间来学习语文、数学。经过不懈的努力,我又喝了一次“蜜水”。不知不觉中,我又虚度了一年光阴,作文书的作用也微乎其微。《智慧背囊》弥补了我心灵的空缺,让我再一次受益匪浅,也再次让我力量倍增。是啊!

没有书的家是一潭没有鱼的死水。失去了精神食粮,便失去了往日的风采。书籍深奥的世界正等待人们来领悟。热爱学习的你,请抛弃世俗的欲望,只身来到书的王国里。

篇4:读书伴我行600字

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,”培根说过:“读书给人

我隐隐约约记得,在我很小的时候,每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事,那时候,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。

现在,我已经五年级了,会自己去读一本书了,有一次读书

那天,正是夏日炎炎的高峰期,妈妈让我少出门,可我就是不听,大概上午九点时,我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我“烤”得不行了,但我对书的热爱是永不磨灭的,

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篇17:读书伴我行作文

静静地坐在船舱里看书是我最喜欢的事情。书很美。他们是一种心态,是与作家共情的默契。读一本好书就像和一个高尚的人谈话,可以陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带入一种被遗忘的状态。在我看来,读书是幸福的基础。我可以想象,如果世界上没有书,人类一定是一个没有思想的身体。

莎士比亚曾经说过:书籍是整个世界的养料。社会文明因知识而进步,书籍为知识的发展提供营养。没有书,人类就止步于刀耕火种的原始社会;如果没有书,人类永远是无知的;没有书,我们就谈不上人生,谈不上价值,谈不上发展!读书让我受益匪浅,我是在读书的过程中成长起来的。读《钢铁是怎样炼成的》让我明白,要用实力去面对困难。从此,我再也不放弃困难;读《爱的教育》让我明白了,要以诚待人。从此,我学会了给身边的每一个人爱;读《论语》让我知道了“三人行必有所学”的道理。从此我在学习中总能虚心求教,不断进步。一本好书,一篇好文章,甚至一句话一句话,给我无尽的享受。书不仅是我忠实的朋友,也是我沉默的导师。她在我痛苦失意的时候给了我信心和鼓励。在我发呆的时候,书籍一点一点打开了智慧之门,启示我走出迷雾。

如果生活是一艘帆船,那么阅读应该是海风。也许一条船可以迎风向前划桨,但是没有风,生活肯定会停滞不前,流连忘返。如果生活是一幅画,那么阅读就是绘画。也许一幅画只能有一种颜色,但是只有一种颜色的生活一定是单调乏味的。书对我来说就像空气。我不能一辈子没有书。我在阅读中品味生活,感受生活;我在阅读中长大成熟。人生有限,学习无限。作为一个睿智的引导者,这本书指引我如何面对多姿多彩的生活,如何挑战未知的世界;如何拥有高尚的人格尊严?是一本让我在曲折的成长道路上更踏实、更安全、更快乐的好书!随着我的成长,他们记录了我的一点点成长。烙印我们成长的每一个脚印!书,我最真诚的朋友,你的智慧让我的生活不再单调!当我迷茫的时候,你总会给我善意的提醒。

你告诉我,努力和勤奋是黑暗中唯一的光明。你用爱的翅膀保护每一颗受伤的心,让他们听你的爱情音乐,让他们在你的温暖下学会坚强!当我疲惫的时候,你用幽默唤醒了我的活力。书,当我失败时,你用哲学唤醒我的信心;书,在我失落的时候,你用温暖唤醒我的热情;书籍,当我骄傲时,你用事实唤醒我的谦虚.读书是一种收获,她给我的梦想套上了最美的金边,给了我勇气;读书是一种享受。她把最美的气场植入了我的内心,让我充满自信。读书是一种乐趣,它给我生命中最灿烂的色彩,让我快乐。谢谢你,我最真诚的朋友。你给了我源源不断的知识财富,给了我无尽的收获。与书同行,享受生命的永恒芬芳。

篇18:读书伴我行作文

我们学校在今天举办了读书节,很长时间才举办一届。读书节,是在告诉我们,引导我们去读书;是在告诉我们读书是一件很快乐的事。

下午两点,同学们怀着热切、激动的心情,排着整齐的队伍到了操场。大会开始了,一、二年级的小同学开始背弟子规,他们给我们开了个好头:洪亮的嗓音,雄伟的气势,使人不禁鼓起了掌声。四年级的同学也不甘示弱,有感情,声音可谓是震耳欲聋啊!到我们五年级了,我们这群哥哥姐姐岂能输!长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!许多低年级的同学对我们投来了敬佩的目光。开幕式完毕后,老师把我们带到了比赛场地。看着同学们那热切、欢喜、迫不及待的眼神,我的嘴角不禁扬了起来,原来,同学们都这么爱书啊!

比赛结束后,有八百多位同学获得了“读书小博士”的称号,真为他们感到自豪!

书里有知识,书里也有智慧。书就是一把通往知识大门的钥匙;是一只把我们载往知识的彼岸的小舟,书也是我们最好的朋友。你永远都有一个真正的朋友,那就是书,当然了,还得是有价值的书,值得你去读的书,能让你丰富知识的书,而且,纸质的书最好。读书的时候,可以让你体会到世间的冷暖,体会到世人的亲情与友情,也可以看到社会的光明与黑暗。不读书的人,是体会不到那种感觉的。读书时,要把自己融入到书里去:你可以感觉到主人公的心情与喜怒哀乐,你会随着主人公高兴,随着主人公悲伤。读完这本书时,还意犹未尽,然后在脑海里继续想象着故事的续集。

书它是永远都不会离开我们的,不管你在什么处境,不管你是多么的贫穷,还是多么的富贵,只要你爱它,它都不会离开你,始终如一。我感觉,如果生活没有书,就像鸟儿失去了翅膀,空旷无比。书,它有无穷的智慧,取之不尽用之不竭的智慧。我们的心灵是用知识填满的;书,它是无私的,它不会要求我们向它索求多少知识,而是希望我们在它那里得到更多知识。我们需要它,不能离开它,要想获得更多的知识,就去阅读它吧!它的大门永远为你敞开!

书是我们最好的朋友,你高兴、伤心、失意、空虚的'时候,都可以找它来陪你。只要你有心,它会载你到知识的彼岸!去阅读它吧!去赏读它吧!去爱它吧!它一直在那里等着你,等你去读它,去爱它!它一直在那里守候,守候着你……

来读书吧,爱上读书吧,读书永远伴你行!

篇19:读书伴我行作文

书像一阵风,把你轻轻托起来,在空中游荡。采下一片云彩,细细品读上面的文字,或优美,或飘逸,或忧伤,或激昂,让你沉醉,不忍放下。

总觉得读书是要一定环境的,嘈杂喧嚣,烦闷浮躁都不适合,因为读书,是一种惬意的享受,就像春天的花享受阳光的沐浴,夏天干燥的土地接收雨的滋润,悄无声息的落入你的心里,却让你感受到无限的舒适。

我一直觉得,午后是读书的好时候。特别是春秋的午后,阳光从干净的玻璃窗里斜射进来,在阳台的地板上荡漾着黄晕晕的光,温暖却不灼人。拿一把摇晃的藤椅,坐在上面,有节奏的前后摇摆,手握一本冰心的诗集,默默品读,细细回味。空气中仿佛弥漫清新的味道,诗中那丝丝温情在这午后淡淡的温度中愈显0浓郁,只让人感觉到生活的美好在慢慢覆盖在整个心上。所以,不自觉的,嘴角上翘,勾勒出好看的弧度。于是,一整个温暖的下午都充斥着阳光,心底慢慢滋长出一种美好的感觉。

下雨天令人烦躁,让人感到凄迷,颓废。到处都是潮潮的,但那潮湿好像能渗进人心里一样,慢慢地开始发霉,就更加讨厌这灰蒙蒙的雨天了。但是,这却是看忧伤故事的好时候。翻翻郁达夫的散文,就更有萧瑟凄清之感了。或者,一个人窝在床上,卷进被里,在床头开一盏泛着黄晕光芒的灯,心情随主人公的心情而变化,为他的幸福而欢喜悦,为他的悲伤而心痛,把自己想象成那里面的一个人,在这个安静的雨天,跳进那个不属于自己的故事里给自己编造一些荒谬的情节,任想象驰骋,心就仿佛能冲出这雨做的帘,在晴朗的天空下自由飞翔。在书里,和忧郁的小王子一起周游宇宙,看看那朵“独一无二”的玫瑰花,然后在一天里看43次日落,在浅浅的忧伤和淡淡的心疼中合上书。

还有一种读书,需要热闹,这是个例外。和朋友一起,分享一本自己珍藏的书,书上的语言轻松幽默,诙谐有趣。两人挨得紧紧的,读到喜欢的句子,停下来和对方交流交流,并由此引发出许多有趣的话题,然后再回来继续看书,相互一边打趣,一边调侃,将书从头读到尾,在嘻嘻哈哈中接受心灵的洗礼,那友谊的花也就开的更加鲜艳明亮了。

古人说:开卷有益。一本好书,爱上了,读透了,就比千万句的说教还要有用。常翻常看,每一次回味都会尝出不同的味道,久而久之,心变得细腻,望见天边蓬松洁白的云,看见路边新长出的草的芽,发现一只蓝色的鸟飞过树梢,也感到很感动。是读书让我发现生活中的美好,也是读书让我在美好中享受生活。

手捧一本书,我从容上路。

篇20:读书伴我行作文

鸟儿依恋蓝天,因为每一朵白云都在诉说着动人的传说;鱼儿依恋大海,因为每一滴海水都在诉说着美丽的故事;我依恋读书,因为每一本书都在诉说自己的故事。

小时·向导

我的启蒙老师是书,一本很普通的古诗词书,十分薄,虽没有多少诗,但首首是经典,当妈妈把它带回家时,我爱不释手,翻开它,我领略了李白的豪情万丈,骆宾王的才能出众,李清照的委婉悲伤我深深地迷住了,书用自身的浓浓魅力感染着我,吸引着我让我爱上了文学,我如同一个饥饿的人,贪婪地扑在这精神食粮上大口大口品尝,从未满足。窗外阳光明媚,一缕斜光照在书上,它散放出夺目光彩。

书,你犹如一位向导,在我慒懂无知的时候,指引了我前进的道路,是你,给了我光明,小小年纪的我,有你伴我行走,足矣。

大些·指明

当我喜欢语文的那刹那间,必不可少的便是写作,看着那正方的字格,我的大脑一片空白,窗外乌云密布,我也心烦意乱,刚写上几个字,便撕了,地上的纸团一个又一个,可我却毫无思路,心里不停的念道:作文,写好你怎么这样难,为什么这么难,到底怎样才能写好。想着,又一个纸团扔了出去,刚好落在了一本作文书上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一个新的世界,我看到了春天的鲜花,夏日的烈阳,秋日的枫叶,冬日的雪花,似亲身经历,好真实。过了两个小时,我被妈妈那催促声叫醒,开始了我的创作,窗外,雨拍打着地上的石头,正如书中的灵感拍打着我的思想。我不再为作文烦心了。

书,你犹如一盏指明灯,在我迷茫无知的时候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫无知,有你伴我行走,乐矣!

长大·朋友

上了初中的我依然喜欢你,喜欢在高尔基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《项链》里看到意外;在罗贯中的《三国演义》中看到兄弟情深,我喜欢在书的海洋里遨游。有一次,我刚从书店出来,便下了倾盆大雨,那雨密密的斜织着,我把书藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把书抱的紧紧的,生怕书淋湿了,回到家,幸好书还好好的,没有被雨淋到,我开心地看着这本珍贵的书。

书,你犹如我的朋友,我愿在你危险时帮你,你也为我付出了你全部的知识,我们如知己,互相依恋着,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣!

饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,但书不可一日不读。书,有你伴我行,足矣!乐矣!妙矣!

篇21:读书伴我行作文

每到晚上睡觉前,妈妈经常陪我一块读国学经典,我读过的有大家都很熟悉的名著《三国演义》,因为我才上四年级,文化水平有限,对书的内容也是一知半解,似懂非懂。但是我觉得书中的很多人物非常了不起。尤其是书中的诸葛亮,他的学识和才能,那真是让我佩服的直竖大拇指,情不自禁的为他叫好。

最熟悉的就是我们从幼儿园就开始读的《三字经》啦。它教我们要从小就知道怎样孝敬父母,怎样去尊敬别人。我们虽然做不到“卧冰求鲤”,但最起码我们能做到像孔融让梨那样去孝敬父母。首先我来说说“孝”字,我们在学校总有一些同学炫耀说:“我的衣服是名牌的!我的鞋子是名牌的!我的钢笔是名牌的!”可是你们想过没有,我们的爸爸妈妈为了我们,是怎样的辛苦和劳累。我不知道别人的爸爸妈妈干什么工作,但是我的爸爸身体不好,可他为了我和姐姐,每天天还不亮就起床为我和姐姐做好饭,然后出去干活。我的妈妈也是这样,有时来不及吃早饭就匆匆忙忙的出去打工。

妈妈在外干了一天的活,晚上拖着疲惫不堪的身子回到家里,一下子坐到板凳上就再也不愿起来。日复一日,年复一年,从我记事起,为了这个家,为了我和姐姐,父母就是这样任劳任怨的拼命工作。

为了我们,父母能忍受一切困苦,可我们能为他们做些什么呢?

孔融很小就知道把大点的梨让给他人,而我们看到劳累了一天的父母回到家里,最起码你能给他们倒一杯热乎乎的茶水,晚上能给他们端一盆暖暖的水给他们洗脚,我想,父母看到我们做的这一切,一定会感到非常欣慰的。

我再说一说“尊敬”二字。在生活中,除了父母和我们朝夕相处外,和我们呆的时间最长的就是我们最尊敬的老师了。他们不但教我们知识,还要像父母一样关心和爱护我们。课堂上,老师们为了一道道题而给我们讲啦一遍又一遍,口干了,嗓子哑了。放学后,为了给同学们批改作业,一直工作到很晚才回家。有时候,当别人早早地进入了甜蜜的梦乡,可我们尊敬的老师还在熬着眼睛给我们看作业,准备第二天的备课。我们尊敬老师,就是要听老师的话,认真听课,认真完成老师布置的作业,老师安排的任务积极认真的完成,真真正正做一个懂事明理的好学生。

读书使我知道,百善孝为先,孝,不但要孝敬父母,还要尊敬老师,尊敬他人。我们读书明理,更要在生活学习中去实践,从每一件小事做起,在家孝敬父母、老人,在校尊敬老师,校外尊敬他人,以实际行动感恩父母,感恩老师,感恩社会。

篇22:读书伴我行作文

梭罗曾经说过:“书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产”。同样,书也是我的宝贵财富。是书让我懂得做人得到了;是书让我看到了古代人民的智慧和勤劳,追寻它们的精神;是书让我面独一困难永不低头,知难而进。

我一直是一位小书迷,我的一生都需要书来帮助我,教我人世间的美丽。

听妈妈说,我在两岁的时候就迷上书了。《安徒生童话》那一位位人物让我痴迷,每当那些善良又美丽的人物被恶人所陷害,我既同情他有憎恨那些恶人。每当睡觉时,都要听妈妈讲好几个故事,百听不厌,当妈妈闭上了眼睛,我却毫不客气的补上一句:“念”!妈妈只好又为我念一次。

我上小学了!我学习了拼音和少数的汉字,拼音便成了我的得力助手,我开始独立看一些注音本图书。家里的一些注音本图书慢慢的不能满足我读书的需求,于是,每逢周末,我便拉着妈妈去书店看书。钻进书的海洋中我无法自拔,一读就是一两个小时。

到了三四年级,我认识了更多的汉字,便走出注音本的世界,向动物小说和校园小说走去。于是,沈石溪的书和杨红樱的书便成了我的好伙伴。在读《淘气包马小跳》时我找到了快乐,那调皮男孩马小跳的生活,成了我最向往的日子。杨红樱的狗狗仔仔是我最喜欢的小动物,我立马吵着向妈妈要一只法国贵妇犬。当我捧起沈石溪的书时,我了解到原来动物也有和人一样的情感。《一只猎雕的遭遇》中那只可怜的猎雕,让我学会了站在别人的角度上考虑问题。这些书让我变得喜欢上了小动物,也让我变得善良。

哥哥也是一位重量级书迷,看我这么喜欢读书,便为我买了一套有一套的书。《神奇校车》是哥哥为我买的书中我最喜欢的书之一,他用一个个离谱的事件,为我们讲述了各种科学的知识。当我一有时间,节会翻翻这些让我着迷的人物们。

如今六年级的我有阅读起了四大名著。《红楼梦》中各个人物的对话精湛有奇妙。王熙凤的语言总是一语双关,既不得罪别人,又帮衬了自己。贾宝玉讲话总是想到什么就说什么。林黛玉总是话中有话,无时无刻不在哈贾宝玉嬉戏玩闹。《红楼梦》中有许多卑微者让人心生怜悯。红玉想接近贾宝玉进而长高自己的身份却不能如愿。贾环没钱和丫鬟们赖钱,却被丫鬟们看不起,不把他当个少爷来对待。《水浒传》中哪一位位绿林好汉仗义、果敢、敢作敢当,为民除害的精神,更和我的偶像。

语文老师常夸我写作文最大的优点是:用词准确,这都归功于我的好伙伴——书。

看来书不光是全世界宝贵财富,更是我的宝贵财富呀!读书伴我行,好书伴我成长!

篇23:读书伴我行作文

去年寒假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。同时被漂到了个没有人烟的孤岛上,他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在岛上生活了整整28年。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

在中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所,并且种起了麦谷,还饲养了,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和,负出了无数辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,天气太干燥,所以第一次撒的种子都没出来,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我又大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,在困难的事情也会迎刃而解的!

现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人,才会经得起生活的考验!

篇24:读书伴我行作文

在我的生命中,除了老师,同学,父母,还有一个陪伴我快乐成长的东西,他就是书。

我喜爱书,就像喜爱自己一样。我喜欢在书的海洋里遨游。书是我生命中不可缺少的一部分。因为书我曾惹下过不少祸患。

有一次,妈妈给我买了不少书,足有七八本。我乐坏了,因为我最喜欢读书了。妈妈虽然喜欢我看书,也对我说过,“看书是好事”,可是妈妈也不希望我看太多的书,因为会使我的视力下降。可她虽这样说我,其实她自己每天晚上都会捧着书津津有味地看呢,一看就是看到十一、十二点。

拿到书以后,我迫不及待地把书放在书架上。每天晚上写完作业就开始熬夜看,有时看到十一、十二点的时候才想起来“哦,要睡觉了。”妈妈看在眼里,很是着急,因为他怕我这样子熬夜的看书,会把眼睛熬坏的。不得不把我的书全部都藏起来。有时把书藏在床底下,有时把书放在衣柜里,有时把书藏在阳台上,有时把书藏在沙发底下。

不过这也不能阻挡我爱看书的兴趣。每次我都能化险为夷,把我的书找回来。妈妈竟然把我的书藏了,那我要把自己和书一起藏了,好让她找不到。

我第一次藏是藏在了床底下。因为我们家的床很高,所以我在床底下位置很足够。我拿着手电筒,藏在床底下,在拿一本自己喜爱看的书,在床底下一待就是一个小时。

再说妈妈,妈妈找不到我心里很焦急。她都要把我们家掘地三尺了。正当她特别焦急的时候,我从床底下冒了出来。他看到我的第一眼不是问我去哪了,而是狠狠的骂我干嘛要乱跑,跑到床底下去干什么?我暗自偷笑。妈妈以前总是成功地把我的书藏起来,现在她终于不能藏我的书了。

现在,妈妈终于肯让我多看课外书了。

我爱看书!多看书,能增长我们的知识。多看书能提高我们的写作水平。古人常说,开卷有益,高尔基说书籍是人类的营养品。让我们读好书,好读书。

篇25:读书伴我行作文

高尔基曾说过:“书,是人类进步的阶梯”书,是我们寂寞时的朋友,迷茫时的老师。

在书中,我如饥如饿地汲取着知识的甘泉,来滋润心田;在书中,我苦苦的寻找着人生的指明灯,来照亮未来;在书中,我与古仁人谈天说地,来启迪人生。

书,是我的另一片天空。

在这片神秘的天空里,我尽情地遐想,大胆地探索着......

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在漫漫的人生旅途中,谁不曾被困难挫折绊倒过呢?然而,又有多少人能勇敢地站起来呢?“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?”生活的强者是不会屈服于挫折的打击,困难的阻挡的,而是以坚强的信念从山重水复走向柳暗花明,越过汪洋大海,登上成功的彼岸。

是书,教会我要直面人生的困境。

“海内存知己,天涯若比邻”。

朋友是人生的一笔宝贵财富。

朋友是沙漠中的一股清泉,让频临绝望的人看到了生的希望;朋友是冬日里的一片阳光,让饥寒交加的人感到了人间的温暖;朋友是浩瀚大海里的一盏指明灯,让不知所措的人看到了前进的方向。

是书,教会了我朋友的珍贵。

“老骥伏枥,志在千里”。

没有志向的人生,犹如断了线的风筝,不知何去何从;没有志向的人,就如没有电动机的汽车,寸步难行;没有志向,就像行尸走肉,没有灵魂,只有空荡荡的躯壳。

人要有志向才能登上高峰,才能实现自己的理想。

是书,教会了我志向的重要。

在书中,我明白了“滴水能把石穿透”的坚韧意志;在书中,我读懂了“但愿人长久,千里共婵娟”的思想情怀;在书中,我体会到了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的人间的离愁怨苦;在书中,我领悟到了“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的情爱迷蒙......

我是一只求知的小鱼,在书的海洋里,尽情的遨游,探索着,在一个个平凡的日子里却得到了一个又一个的意外惊喜,发现了一个又一个不平凡的人生哲理,在圣洁无瑕的大海里,我快乐的成长着......

篇26:读书伴我行作文

学习的生涯荆棘丛生,但我从不畏惧,因为读书与我同行。

在读书生涯中,第一本引起我对读书感兴趣的书是《伊索寓言》。这本书在给我们讲故事时,又蕴含着深刻的道理,细细品味,就收获其意。因为这本书类似于童话故事,所以之后我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等许多童话故事,其中《列那狐的故事》给我的印象最深,正如书中所说:“列那狐是好是坏,这真是一个很难回答的问题。”在我眼中,他既是一位负责任,爱家庭的爸爸,又是一只老奸巨猾的狐狸,像是个“墙头草”,可能只有无路可退的情况下,它才会露出本色。

自从读了大量故事书后,我的兴趣就逐渐增长,对书本的要求也越来越高了,说起来还有一件糗事让我至今仍然记得。

爸爸喜欢看小说,那境界可以用“废寝忘食”这个词来概括,还经常在杂志和电脑上看。有一天下午,我趁我爸爸不在家,偷偷翻遍了卧室的大书柜,挑选了几本封面好看的杂志,坐在床上兴致勃勃地看了起来。第一篇还没看完,就看第二篇,第二篇还没看完,就看第三篇,以此类推。到最后,就是没找到能引起我兴趣的文章,可能是我太小了吧。我刚要收拾书时,便听到了爸爸上楼的'脚步声,我慌忙地加快速度收拾,怕爸爸待会儿又要批评我乱翻书柜。爸爸的脚步声越来越响,我的心跳也在逐渐加快,心里想:这下糟了!书还没收好!这时,爸爸在门外突然喊道:“乐乐!干嘛把门锁起来啊!”我听了之后想起来了,我进门时把门锁起来了!太棒了!所以我趁这个时候赶紧收拾一下,才跑去关门。学习的生涯荆棘丛生,但有书与我同行,才处处绽放鲜花!

篇27:读书伴我行作文

有一句老话说的好:“活到老,学到老。”其中,“学到老”包括很多种“学”,读书,便成了一大重点。有些人问:“读书有什么作用呀?看那么多书还不如好好玩一会儿呢!”其实,看书也不比玩游戏差,因为读书可以开阔我们的视野,也可以改变许多人错误的世界观。

看看励志的书,让自己明白不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。

看看科普书,让我们发现这个大千世界是怎样渐渐变化的。

看看世界名著,让我们看到当时时代的“美”与“丑”。

看书的作用不止如此,它还可以提高学习成绩,增加积累量,当然,积累得多了,让小学生头疼的作文也可以迎刃而解了。

我经常读书,其中,我最喜欢读各种各样的世界名著,它们出自各样名人之手,内容更是引人入胜,我常为此沉浸在书海之中,遨游在字里行间。

读书,并不是为了消磨时间,而是利用时间做有意义的事。在一本书里,有这样一句话让我感触很深:“有许多人只是简单的把读书当作一件很有用的事,却没有把它当作一件很重要的事情。”我们都知道读书有用,可为什么还有那么多人不好好读书、不认真听讲、不按时完成作业呢?请不要一打游戏、看漫画就热血沸腾,读书、学习的时候就像被霜打了的茄子一样。有时,读书并不是你有没有时间、有没有心情,而是你肯不肯、愿不愿意读书罢了。

所以,人生当然少不了读书了。所谓多读书,不单单在嘴上说,也要记在心里,这样才不会白白读书。不认真读书,也是浪费时间的一种。“时间如生命”,而认真读书是在成功的施行着“利用时间”。

想读书,然后呢?放下手里的手机,拿起一本好书,开始行动起来吧!让读书成为一种习惯,成为我们成长中不可或缺的一部分。让我们的生活因读书而丰盈,因读书而精彩!

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