别了.那些花儿作文

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别了.那些花儿作文

篇1:别了.那些花儿作文

别了.那些花儿作文

在茫茫人海中相遇,容易吗?

在茫茫人海中相交,容易吗?

在茫茫人海中相知,容易吗?

不容易,所以我有了深深的回忆。DD题记

“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落。”依然最爱朴树唱的《那些花儿》,带着淡淡的忧伤和无奈。优美的旋律背后却是分离的苦楚,似是百花绽放过后一片凋谢的遗憾。落雪,飞花。秋鱼时,蓦然回首,我们已劳燕分飞......

有些感觉正悄悄离我们远去,有些东西正不知不觉随风失去。我们一起走过的日子,一起拥有的回忆,都会永远,永远留在我的心中。时间淡忘不了我们的友谊,淡忘不了我们的'感觉。我们些少的距离,只不过是空间的概念。而我们的心,彼此相通。

追溯岁月的脚印,我们曾共同谱写的扉页上写满了快乐,忧伤,记载我们的曾经。那些日子,永远地被记下来。

物事人非事事休,欲语泪先流。我们虽算不上是撕心裂肺的生死离别,却也被那一幕幕离别弄得一脸泪水。我不会可惜我的泪水。此时此刻,泪水是给以心灵的一次洗礼,是赋予灵魂的一次怀念。物事人非事事休,欲语泪先流。我们虽算不上是撕心裂肺的生死离别,却也被那一幕幕离别弄得一脸泪水。我不会可惜我的泪水。此时此刻,泪水是给以心灵的一次洗礼,是赋予灵魂的一次怀念。

天下无不散之宴席。古往今来,有多少幕的离别,泪洒荡于天地之间。“挑花潭水深千尺,不及汪伦送我情”桃花潭水深感动世人于李白和汪伦友谊。一次送别,纵使分离到天涯海角,却也是几尺的距离。以为心的桥梁已相通,就算再遥远也是几尺的距离。物事人非事事休,欲语泪先流。我们虽算不上是撕心裂肺的生死离别,却也被那一幕幕离别弄得一脸泪水。我不会可惜我的泪水。此时此刻,泪水是给以心灵的一次洗礼,是赋予灵魂的一次怀念。

同学之间,朋友之间总要分离,我不强望我们能永远在一起,只要你们活得快乐,这已足够。我们一起走过,一起拥有了那份回忆,距离又算什么?落雪飞花,秋风阵阵的,心中依然彼此牵挂。看庭前花开花落,看天上云卷云舒,永远地祝福你们。

当天上一颗流星划过时,记住!这是我对你们的思念。

离别,一个永远无法逃脱宿命的字眼。人有悲欢离合,有了离别,才有千古动人的感受;有了离别,才有永恒的回忆。纵使离别,我心依然有你。

永恒源于瞬间,瞬间创造了永恒。我们拥有了千千万万个瞬间,那将会有了多少个永恒?拥有了瞬间,就有了永恒。因为,记忆是永恒的。

“他们都老了吧,他们在哪里啊,我们就这样,各自奔天涯。”耳边又响起了这段凄美的歌声,你们听到了吗?

回忆曾经的点点滴滴,快乐吗?

回忆曾经走过的日子,快乐吗?

回忆曾经拉过的小手,快乐吗?

快乐!所以不遗忘。

DDDD后记

篇2:别了作文

今晚在院子里坐着乘凉,发现这几天心里颇不宁静,只知道“取诸怀抱,悟言一室之内”,却不“因寄所托,放浪形骸之外”。回忆“往昔峥嵘岁月稠”,闪现“同学少年,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字”的画面,感慨万千,而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”。我又想“直面惨淡人生”,又想“正视淋漓的鲜血”,却又因“乌鸟私情,愿乞终养”而不能献出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊,沉默啊!”这时“夏虫也为我沉默”。忽然想起日日走过的小路,“胡为乎遑遑欲何之”呢?我悄悄的披上大衫,带上门出去。

沿着一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。忽而我走进了会稽之旅:“崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍”;又走进了红军途:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。转身一瞧:“万山红遍,层林尽染”。此时的我不能不哼上几句:“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;软泥上的青荇,油油的在水底招摇。那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”。顿时我已“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。真“快然自足呀”。可是他不知足,“凌厉越千里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营”。而他,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,而他,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。“此时问我何时还,只笑我多情”。

“轻轻的我来了,我轻轻地招手”,招来的不是西天的云彩,却是天公的发怒。我无奈“撑着油纸伞,独自彷徨在这悠长、悠长又寂寞的小路上”。

“我希望逢着一个丁香一样的姑娘”,“寻寻觅觅”呀,希望“她有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳”,“像我一样默默的彳亍着”。可是怎么“千呼万唤”也不出来。此时的我已了无生趣了。只能叫我今生无缘了。而“我甘心做一条水草”的承诺也无法实现了。“悄悄的我走了,挥一挥衣袖什么也不带走”。

篇3:别了作文

别了,母校!我们的脚印留在

。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么

别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们

别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经

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篇4: 那些花儿作文

园子里的那些花儿还在开吗?那些我最爱的花儿。

每年的这个季节,我都在我的园子里,守着我的那些花儿。从它们发出新芽到它们开满枝上。当那第一束阳光射入我的窗,我最在那第一阵扑鼻而来的粉色花香,它带着我充实地过完每一天。

我曾以为这将是我的全部,我也曾以为我将永远守在它们身旁。但不幸,我将要离去,离开我的那些花儿。

不知当我离去在人海的时候,它们将会怎样?也许它们会枯萎,也许它们会随风吹走散落天涯。若这所有的画面都定格时,我会发现我这所有的梦,都将会悄悄离我而去。它们仅留给我一生的牵挂,好在曾经我已陪他们走过着春夏和秋冬。

花谢了,我还是要走的,只是从此在也不会有谁会影响我。但对于将来如何走下去,恐怕我还要思索很长时间。

园子里的那些花儿还在开,在我生命的每个角落为我开着。

篇5: 那些花儿作文

今天再听这首歌,突然理解了词中的情感。

几月前,回了趟老家,看望卧病在床的奶奶,她不是我的亲奶奶,儿时我曾寄宿在这位奶奶家中,记忆中一直喊她奶奶。村子里刚好请来了戏班子,我们便相约去看了戏。其实原本没有什么,戏是看过的,戏台子也是原本的模样,翻修后的寺庙倒是给人一种肃静的感觉。台上正演着十八相送,这会儿子英台和梁兄还称兄道弟着,一个是朦胧的情愫,另一个是纯真的友情。

忽惊觉着有人唤我的小名,才发现后头坐着儿时的玩伴。她还记着我的小名,这十几年再没有这样唤我小名的人了。我们聊了几句,讲着各自大概的光景,本想留一个她的QQ,但是自始至终没有问,她也没有问,我也没有问。我觉着乏了,便打了声招呼提前走了,她礼貌地点了点头。

那些人还没有去哪儿,那些花儿还正在开着,可为什么变味儿了呢?也许,我还是没有理解歌词了,但我和思思也许再也见不到了。

篇6: 那些花儿作文

世间的花儿多不胜数,有尊贵的牡丹,艳丽的荷花,纯洁的百合,芬芳的兰花。。可我却独爱那些洁白的小花。

“美丽的花儿献给可爱的孩子们!”每当回想起这句感人肺腑的话时,我都会忆念起我们敬爱的何老师,想起她慈祥的面庞,她亲切的关怀和淳淳的.教诲。

在同学们不把周围的一切放在眼里尽情玩耍的时候,何老师却在一旁为我们摘采那些可爱的花儿来装扮教室。那些洁白的花儿,有白色,黄色,粉红色,紫色这些美丽的颜色;但每种花的样子却是一模一样,都有五片花瓣,花蕊有迥然不同的色彩。太美了!显得那么的洁白,纯洁!把它们一大把一大把地捆束起来,放在一个古朴的花瓶里,摆在讲桌上,显得那么的美丽,多么的令人陶醉,令人向往,令人心旷神怡。

我爱那些美丽的花儿!可我也忘不了何老师的教诲:向洁白的小花学习,做个心灵纯洁的人!

篇7:那些花儿作文

那些花儿是美丽的,那些花儿总是奉献的,那些花儿是会凋零的,那些花儿是我的老师。

老师永远站在最美的舞台上讲课——虽然只有三尺;老师永远拿着最美的笔谱写乐章——虽然很小会断;老师永远在最美的画卷上写字——虽然是黑色的,但老师依然享受,十年如一日;正像那些花儿把艰难留给自己,把美丽无私奉献给我们。

老师,您的头发由黑到白,您的皱纹由多到少,您的青春都奉献给了我们。披星戴月的是您,谆谆教诲我们的是您,休息很少的是您,辛苦最多的总是您!

但时间总是无情的,正所谓天下没有不散的宴席。我已经走过了九年的校园时光,三年前从小学生变成了中学生,现在要从中学生变为高中生,已经有了一次分别,今年又要面对,但老师又何尝不是呢?他们所承受的应该不只是一次,离别总是令人伤感的,但他们会鼓起勇气再一次开放,播种下另一批智慧的种子,老师是坚强的',我敬爱你!

那些花儿在秋天,为了来年开出更美的花,无怨无悔,慢慢枯萎,直到深入土中,做下一批花儿的肥料,让自己悄无声息“化做春泥更护花”。那些老师在九月,在她们庆祝专属自己节日的同时,又将在新学期伊始撒下一批智慧的种子,看着一届届学生成为更美的花儿,毫无怨言。

天底下所有奉献的花儿们,我们这些种子不懂事,总是惹你们生气,让您操心,对不起,希望您身体健康,美丽永存。我们这些种子一定会争气!来年像你们一样开出最美的花。

谢谢天下所用的花儿!那些花儿好美!

篇8:那些花儿作文

在那些匆忙的年岁里,我们拼命追逐那些鲜红的梦想,是不是忘了身后那些孤单的背影还在守望与绝望。

――寄《那些花儿》

没有人不会在成长中面对离别,没有人不会在成长中经历忧伤,也许我们会在澄澈的岁月里迷路,在梧桐树疯长的路边像灰姑娘一样等待着自己的白马王子找到自己,然后轻轻地对自己说:公主,我们回家吧。

呵气如兰。

听着《那些花儿》,仿佛在听着成长中离别的故事。那样的凄美忧伤。凋零的花瓣如同那破碎的流年,漫天飞舞在轮回的四季中,覆盖了痛苦,覆盖了肮脏,像一个哀婉的结局。离别的时候,我们都不再年幼,不再哭泣,我们都假装坚强,其实在我们的心里,已留下一抹淡淡的忧郁,浅浅的伤。末了,有海涛惊岸的声音,还有低低的啜泣声。像一片柔嫩的花瓣坠落万丈深渊的轻响,那么遥远,却又那么清晰。其实它来自我们的内心,一样哀怨的曲调,一样悲伤的心境,那样独特的悲伤。

我想我们都还很年幼。或者说,是年少轻狂。

听音乐的时候,同学们总是习惯性地注意音乐的节奏和歌词,还有歌手的人气,却往往不去在意音乐的内涵,只是迷迷糊糊地听了,觉得自己很跟得上时代。要是问他们歌曲中的“花儿”是什么,我想他们不一定都能回答上吧。花儿,一个很美的名词。对我来说,花儿是青春,是梦想,是童年,是过往,是离别,是忧伤。

童真年代和豆蔻年华,谁也不明白的变化。为什么童年总是美好的?为什么那里连黄昏都是美丽的?多年的蜕变,也许曾经的美丽不再美丽,曾经的誓言不再永远。万里璀璨的星空都无法亘古不变,我们的诺言又怎可永远?当我们经历了沧海桑田,回首往事,或许我们现在的忧伤都变得那么可笑可是我不后悔,决不。

我看到一个小学的同学在日志里写道:“……五年级发生的事太多了,有好的,也有坏的,但坏的更多……如果再给我一次回到过去的机会的话,我要让那些坏事就不再存在,让一切都是美好的。”可是我告诉他:如果时间真的能够倒退重来的话,我想我会让那些事情依然存在,因为那是让我们对五年级那个时候的怀念和抱歉。还有以前的一点一滴,五年级犯的错,以后就再也不会犯了,如果没有那些错,那么我们一定会活得很累,很遗憾。

谁的寂寞,衣我华裳?谁的寂寞,碎我理想?其实时间将一切都分割得很清楚。当初一起开放的花儿们,现在已经离开我的视线,有决裂,有出走,有遗忘,只是永远不会离开我的生命。一定不会。我们曾经一起哭过笑过感动过,就算以后到了我白发苍苍,再也咬不动棒棒糖的时候,我也依然能够骄傲地对别人说:我们曾经年轻过。

篇9:那些花儿作文

记忆中的那些花儿,开在窗畔,于是窗外的土地便多了一份繁花似锦;记忆中的那些花儿,开在心田,于是心底的清泉变多了一份灵动愉悦。记忆如歌,那些花儿便有了歌谣的韵律;记忆似诗,那些花儿便有了诗篇的浩瀚。记忆中的花儿在生命中绽放,耀映着儿时单纯的美好。当清晨的第一缕阳光穿过千山万水,温柔的依靠在我的床头时,窗外鸟儿的叫声分外清晰,一声一声,像撒一把鼓点不无节奏的律动。这时,年幼的我便会从香甜的梦中醒来,望一眼天空黑蓝的颜色,悄悄打开床头那一个盛满期待的小盒子。

不出意外的,盒子里装满了一叠一叠撕好的排列整齐的卫生纸,我便嗅到纸张特有的树木的香气,不久,就会再次坠入那温暖的梦境中去。

年幼的我,一天一天重复着这个简单的动作,仿佛已成为一种习惯,每每想起母亲小心地将纸裁剪好放在那个淡绿色的小盒子里,心中油然而生一种感动,轻轻、悄悄地荡漾。

那时没有现在如此方便的盒装抽纸,有的只是大卷的卫生纸。年幼的我十分顽皮,常常将纸扭成麻花,却费尽力气怎么也撕不动,母亲注意到后,便默默将纸撕成小块,放在一个装信件的小盒子里,让我取用方便。

于是周末的午后,日光如牛乳一般涂抹在白色的瓷装上,映出点点金色,母亲便坐在家里陈旧的沙发上,轻轻将纸撕成小段,母亲的手法异常轻柔,她先将纸铺在腿上,像是抚弄一匹上等的丝绸,然后一点一点,悄无声息地将纸面断开,剪刀微弱的声响,纷扬掉落的纸絮,一起糅杂进空气中。

许是清晨,许是午后,母亲会拿着那一摞裁好的纸,缓缓推开我的房门,不着痕迹的放在我床头那个小盒子里。也许母亲会温柔地注视我熟睡的脸庞,替我掖一掖被角,然后轻轻关门离开。

于是,我那像是装着珍宝一般的盒子总是盈满的,满载一盒子的期盼,一盒子的欣喜,一盒子的温暖,一盒子的感动。

现在记起,那个小盒子依旧是那么动人,只是我已悄然长大。现在有了更方便地抽纸,那裁好的纸也就黯然消失了,母亲会买大包大包的纸,也会略有感叹地抚摸那用旧的剪子,“现在倒不用给你这小妮子剪纸了。”

是的,那裁剪的纸,就像记忆中的花儿,永远只能盛开在年幼的生命里,一旦岁月轰隆隆驶去,它也会随之消失。但是,那些花儿用郁金香般馥郁的高贵根植在记忆里,饱蘸生命的痕迹,而浇灌它们的,便是母爱的源流。母爱不会枯涸,花儿不会凋谢,于是,记忆中的那些花儿,会在我的生命里灿烂绽放,散发出催人奋进的力量。

篇10:那些花儿作文

瑟风徐徐,夺过花儿的美;逝在天际边,香味飘飞依旧。――题记

花,是大地的公主,无时无刻不点缀着这个世界,使世界缤纷多彩,香气宜人。因为有大树保护她,有小草衬托她,有河流呵护她。所以总有许多人认为花总是娇艳,美丽的,但是你又是否知道那些看似美丽的花儿不一定美丽。

花丛中的那些花儿依旧盛开着,一朵挨着一朵,互相推着挤着,你不让我,我不让你,争红斗艳,好不活泼热闹啊。他们想要把自己最好的一面展现出来,好似青春期泛滥的少女,向人们不停地抛着眉眼。

我走在大街上,心情十分愉悦,又恰巧看到那开的正艳的花朵儿,心里更是有着说不出的喜悦。我沿途欣赏着这些花儿的美色,看着他们相互拥挤的样子,心里暖暖的。突然,在我欣赏的正欢时,一辆小车冷不防的从花丛旁经过,走时竟还留下了一串十分难闻的尾气。霎时,花丛边都沾上了那难闻的尾气,我顺势摆了摆手,连忙走开,那些花儿也不再是原先那么香气芬芳了,他们已经被笼罩着一层又一层的尾气,已经被深深地玷污了。

第二天,我照旧出来散步,虽说散步,但脚却很诚实的往花丛那边走去。走到那儿,我被吓呆了,如果不是我亲眼看见,我是不会相信昨天争分斗艳的花儿们竟变成现在这副狼狈的模样――他们一个个都佝偻着背,仿佛一瞬间就由一个窈窕淑女变成了丑陋的老太婆。花上只有几瓣零零碎碎的花瓣,一瞬间仿佛都凋零了。但是,却还有这么几朵在坚强的支撑着。我走进本想抚摸一下可怜的他们,可是,走近一看,我又震惊了,昨天开的那样盛的花朵里,我怎么也不会想到原来在那美丽的外表下,有着这样不为人知的一面,在那泥土上,有着一层又一层的垃圾,堆积着花朵们都快要喘不过气来,难道就是因为他们,花朵才会变成这样?

看到现在这副情景。我的脑海里仿佛浮现出一幅情景――在太阳高照的白天里,花朵儿们虽然闻着那恶心的臭味,但是依旧挺直着腰杆,坚持把自己最好的一面献给人们。而到了黑夜里,他们变得丑陋,但到了早上,又会变得光彩照人。经过那么多个日日夜夜,终于,他们再也撑不住了,他们放弃了。原来那些看似美丽的花儿不一定美丽……

快乐的外表下不一定是快乐,也许是一份谁也无法触及的伤痛。在玻璃般的心理总是有一个黑暗的角落照不进阳光,哪里封存了一份又一份泪水。

篇11:那些花儿作文

那些花儿作文

那些花儿

风起叶落,天空泛着云朵,笼在晴空之上。又是一阵风,灌进我的袖口,抖了抖我苍白的试卷。迷茫着,便坐在近处的一片野花地。

看着这些野花,仿佛自己就好似它们,被过往的杏仁踩踏,被虫子蛀掉,而自己却只能默默承受。

阳光探出了头,野花看似有灵一般,在阳光中摇曳。过了良久,野花们都抬起了头。

我低叹道:“抬头仰望天空的无际,却不见自己的渺小。”

野花好似听到了我的话,停止了摇动。

我看着它们,有些说不出的惊叹,它们平日所受的艰苦,好像此时在阳光中泛出光芒。

我本微末凡花,却也心向天空。

每个人都有追求理想的权利,即使不断被现实打破,可梦想不会变。

没有人能干涉我追求梦想的权利,仅仅考试失利就想打败我?不可能!

我再次望向了野花,眼里早已一片湿润。

世界太大,我们太小。但是我们有眼能望向天空,我们有追逐天空的权利。

君本微末凡花,奈何心向天空,与其日日空度,不如奋起拼搏。

拍拍屁股上的尘埃,看了眼那些花儿,一直向前。

那些花儿,那些信念。

那些花儿

我是个喜欢音乐的人。在寂寞的日子听着歌似乎已成为一种习惯,把自己叫交给纯粹的音乐世界那是一件快乐的事。

在暑假,我是彻底地被朴树的音乐打动了。每当听着朴树忧伤地唱的那些花儿,我的心就会莫名地变地伤感起来。那片笑声让我想起我的那些花儿,朴树唱。曾今的她,曾经的那些花儿,曾经的笑靥如花的人却都随着流年悄然萎谢了。朴树在静静流淌的吉他声中用沙哑的嗓子唱着他的痛。

我,想起了我那些花儿。我离开从前风光过的地、悲伤过、欢乐过的地方,来到另一个承载梦想的地方。湛江这个城市秋季不太明显,当秋风吹起教室窗外那一大片的树叶,碎金般的阳光在跳动时,我竟以为我还在的夏天,那个夏天的人依旧活在我的世界。但我看到却是一张张陌生面孔,不明白为何生命中的那些花儿却是如此地不堪流年的推叠。那段日子,我很落莫,但我不忧伤,因为我不是郭敬明,也不是寄人篱下的黛玉。

这里没了鲜花,如今荒草从生,朴树唱。

如今,我只是一个每天骑着单车穿梭在古榕下,背着书包,流着短发的孩子。

那些花儿

同桌,转眼你已经离开我六年了,好想你呀,不知你现在是不是还会不会想起我,这个总是借你铅笔的同桌,总忘不了你那张圆得出奇的脸上总是鼻涕邋遢,蓝色的旧校服上总是挂花,总望不了你在马路上与我用透心凉打水仗,回过头来却向我炫耀自己挨了妈妈的骂。我好后悔那次与你闹翻,因为从此你再也不和我说话。

哈哈,两个野小子,不知道你们现在是不是还喜欢在东大河边踢着脚边的浪花,总在梦里和你们不期而遇,微笑着问一句:嗨,你们还好吗?

来自乡下的小个子,还记得我吗?现在一定还保留着我丢在你书包里的水晶手链吧,以前总想靠问你为什么数学考试总得满分来引起你的注意,直到我远离了家乡才知道,原来你是最关注我的。

像林黛玉一样的运动员,我的同桌,你还好吗?现在,是不是还像原来一样,像个小女孩一样因为爸爸给哥哥买了辅导书而赌气,为了哄好被你气哭的同桌女生而面红耳赤,不管过了多久,我还记得那张错别字连篇的字条上是这样写的:同桌,白要生气了!

总想问你,皮肤为什么那么好,好得不像男同胞;总想问你,为什么鞋被我踩掉,却不气也不恼;总想问你,为什么已经到了家,还要过那条泥泞的道,你笑笑:只要你下次别把我的鞋踩掉!

习惯了叫你大姐,尽管你是个男生;习惯了被你揭了短还装做满不在乎,尽管我已经眼圈通红;习惯了每年都写好了给你的贺卡,尽管最后还是留在了自己手中;习惯了悄悄对你说话,尽管你不在我身边,可我真的想对你说:大姐,别再欺骗自己了!

永远记得你的笑,永远记得你的骄傲。其实我想对你说:土豆,我想和你做朋友!每次看见你都想笑,说不出为什么,也许是因为你长得像她吧,不过我已经长大了,我想对你说:我早该忘记你,只要记住棒棒糖微酸甜美的好滋味~

谨以此送给我记忆中那些可爱的男生们!

那些花儿

那条窄窄的小公路把一片土地从中拦截开来,小公路的两旁是伟岸的白杨树,郁郁葱葱的,树冠已经连接在一起,远远的望去,你会觉得是在一条绿色的隧道行驶。

每天都要在那条小路走过,小路的南侧紧挨着的是一条沟渠,那条沟渠没有水,常年这样,只在沟岸长满了杂草,这杂草在冬日总被调皮的孩子点燃,又总在寒冷的春日抢先发出嫩芽,而且迅速的变得绿茸茸,是名副其实的春的使者。小路的南北两方土地,有一望无际的麦田,绿油油的麦田像是一望无际的绿色海洋,有风刮来,那一层层的麦浪一波跟着一波,起伏连绵。每个早晨,从坚硬的柏油路,灰色的建筑物摆脱之后,这浓墨重彩的油画牵引着你驻足,忍不住的深吸一口气,像是在炎热的夏季喝下一瓶冰镇的啤酒。而昨天下午,远远的望去,那些空闲的田地里,白绒绒的,像是稀稀疏疏的雪花,有的密麻,有的稀疏,心生疑惑,这么晴朗的天,哪有雪花飘落,莫非是白杨树甩下的绒毛,可是那个时日已经过去,走的稍微近了,定睛一看,哦,那原来是些白色的.小花,那小花没有叶子,纤细的茎上顶着米粒般的花,洁白的,没有一丝杂色,那么小,小的让你不觉得那是花儿,一丛丛,一簇簇的,可不就铺满了那些黑黑的土壤,鲜明,逼真,多么像黑暗的夜空闪烁的星光。突然就想起小的时候,时常在田野里看到这些花儿,如今忘了名字,忘了模样,如今又真实的出现在眼前,一朵一朵的,在那里静静的绽放。那些花儿,闯进眼眶,又快速的被甩在身后,不管你看与不看,它始终在那里开放着,静静的,静静的。

那些花儿

1、一朵花儿

我固执地喜爱那个和我一样大的孩子,她高傲,倔强,又聪慧善良。我喜欢她身上那种近乎冷的感觉,没有阴暗,没有色彩,只是像终年不化的雪一般晶莹透明。她的思维特立独行,在大人眼中近乎叛逆,为此,一个我很喜欢的老师告诉我不要和她在一起,然后我离开了那个孩子,虽然只是表面上而已,但我还是看到了她失落孤寂的眼神,藏在她黛黑的发丝后面。

2、又一朵花儿

我喜欢和那个孩子吵架,打架,然后在1秒钟之内迅速和好。她的头发稀疏泛黄,感觉和稻草一样,她的眼睛细长却又那么敏锐,在她身上有一中高贵迷人的气息,像是深红的玫瑰花,沾满露珠的那种。她是一个极其厉害的孩子,也同样是一个极其倔强的孩子,这或许是我最喜欢的特质。她是一个和我很不一样的孩子,真实得像水滴,能映衬一切本来面目的水滴。我从来没有离开过那个孩子,从来没有……

3、最后一朵花儿

这大概是我最了解的孩子了,她安静,平和,又可爱灵动。她是我最需要去认真理解体会的孩子,她的心像是玻璃做的,纯净透明,很容易被淋湿,却又不会碎,到底还是个坚强的孩子。她让我体会到了很多,也让我开始用心灵看她,或许这个孩子会和我在一起很久很久吧……

4、一瓣落花

我还是很喜欢那个我曾经离开过的孩子,她也如此吧。只是现在见面时,会有一些陌生与无奈,还是在心里互相祝福吧。

5、又一瓣落花

那个我从没离开过的孩子已经离我很远了,小学毕业后再没见到过她,我只想在心里默默祝福她。

6、最后一瓣落花

最后一个孩子是唯一我还能直接祝福的孩子,但是我不知道在现实世界里,我们能否安然如水,笑意浓浓。

有一种痛叫成长,在我的年华里静静流淌……

那些花儿

屋后的场地,草儿郁郁青青,油亮油亮的,东西两排柳树绿裙拖地。由西向东漫步,东北角绿柳掩映处几簇木本的花,让人眼前一亮。笔直的长株上绿叶与花朵相间。花儿颜色斑驳,大致有三种:粉红、绛紫、桃红。花瓣满满当当的竭尽全力向四周舒展,花蕊是另色的,略微点染。在晨光熹微中,花株饱含着生机,展示着无比的魅力。尤其是粉红色花瓣、翠绿的花蕊,粉粉的像霞,嫩嫩的像刚刚洗过的粉嘟嘟笑脸,诱惑着你的心,让你不禁想一亲芳泽。花蕊小小的似不经意的撅起的小嘴,真是妙趣横生。

花原是降落人间的天使,有着美妙可人的外形,在绿草茵茵中,独享生命之乐。愈是无人来赏愈是见起高雅之韵。心中忽然灵动,一连串的花的形象纷至沓来。

初春,一场春雨过后。楼前一束白花含露带雨掩映在绿叶之中。只是轻轻的、急遽的一瞥,我的心中已被深深打动。是情人间的一见倾心?是白白的、怒放的却又含羞的春花早已等于此,等于时?是白云的一缕遗落人间?纯洁无瑕,白白的亮着你的眼,清着你的心?仲春,在深山幽谷中游览之时,在险峰栈道之边,一簇不知名的矮小灌木,开着几束小小的白白的花。在这涧边在这人迹罕至的幽谷,就这样安静的开着。倘若无任来爱它的素雅,它自己是否也为此自艾自怨?它小小的花心为谁而开?为谁而等待?是为着这生存的本能?

篇12:那些花儿作文

那些花儿作文

那些花儿

“春日的笙箫吹过,那韵律,随着风,飘散到远方,远方,更远。哦,花开了,究竟是欢悦,还是悲戚……”

题记

风儿捶打着窗户,发出“沙沙”的声音。手中如溪水流动的笔触戛然而止,摇了摇脖颈,休息下眼睛,望向召唤我的窗外:窗外的垂柳已泛起点点不知名的新绿,随着杨柳的摇动无时无刻的跃动着。草丛中也不再是单调的绿色,五彩斑斓的花儿燃烧着这天地间的一切。

我久久凝视着窗外,思索着什么。

哦,春终于来了!记得原来的每一年,我都要拉着父母,去户外春游。他们也微笑的应允着,用沧桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去寻找春的足迹。还记得,我总会在院子花坛里的那片“花海”中摘下一朵开得最盛的漂亮鲜艳的花朵,别在发鬓处,还会吟诵着“人面桃花相映红”之类的句子,为新的春日带来新生机。可父母这时总在哈哈大笑,笑我的“摇头晃脑”,总说那像憋不住要上厕所的样子,害的我的好心情彻底被这俩“活宝”父母给搅混了。

还记得在水库旁长着不少的白杨与柳树,春日里便泛起了一抹新绿。和风吹送,便摇曳着细长的身姿,杨柳也梳起它的头发。可还没梳完,便一阵生疼,原来,捣蛋的老爸扯下了柳姑娘的细发,给我做小哨子呢!做好了,我麻利的夺过了哨子,吹出春的旋律。发髻间的野花,好像也变得精神抖擞,似火的红燃烧得更旺了。这声音,这美丽的风景,将无数的花儿振奋了。水库旁的那些蒲公英花,开出了九瓣细细的椭圆形,似是木工细致的雕琢,带来了无限的美好风景,远远望去,红的,紫的,黄的,绿的……我置身在一片无暇的花海之中,微风吹过,将我的哨声传向远方……

思绪从窗外飘了回来,一片不知从何处飘来的四角型红色花瓣飘入了我的手心里,我凝视着它,又一次响起初二繁忙的生活与父母的不理睬与不在意,心中不禁掀起了一阵生疼。别的那片花瓣,发髻处顿时出现了一片红色,我推开房门,毅然走出去寻找那些遗失的花儿!

窗外,传来了欢笑声,如那些花儿一样美丽!

那些花儿

我是个喜欢音乐的人。在寂寞的日子听着歌似乎已成为一种习惯,把自己叫交给纯粹的音乐世界那是一件快乐的事。

在暑假,我是彻底地被朴树的音乐打动了。每当听着朴树忧伤地唱的那些花儿,我的心就会莫名地变地伤感起来。那片笑声让我想起我的那些花儿,朴树唱。曾今的她,曾经的那些花儿,曾经的笑靥如花的人却都随着流年悄然萎谢了。朴树在静静流淌的吉他声中用沙哑的嗓子唱着他的痛。

我,想起了我那些花儿。我离开从前风光过的地、悲伤过、欢乐过的地方,来到另一个承载梦想的地方。湛江这个城市秋季不太明显,当秋风吹起教室窗外那一大片的树叶,碎金般的阳光在跳动时,我竟以为我还在20的夏天,那个夏天的人依旧活在我的世界。但我看到却是一张张陌生面孔,不明白为何生命中的那些花儿却是如此地不堪流年的推叠。那段日子,我很落莫,但我不忧伤,因为我不是郭敬明,也不是寄人篱下的`黛玉。

这里没了鲜花,如今荒草从生,朴树唱。

如今,我只是一个每天骑着单车穿梭在古榕下,背着书包,流着短发的孩子。

那些花儿

同桌,转眼你已经离开我六年了,好想你呀,不知你现在是不是还会不会想起我,这个总是借你铅笔的同桌,总忘不了你那张圆得出奇的脸上总是鼻涕邋遢,蓝色的旧校服上总是挂花,总望不了你在马路上与我用透心凉打水仗,回过头来却向我炫耀自己挨了妈妈的骂。我好后悔那次与你闹翻,因为从此你再也不和我说话。

哈哈,两个野小子,不知道你们现在是不是还喜欢在东大河边踢着脚边的浪花,总在梦里和你们不期而遇,微笑着问一句:嗨,你们还好吗?

来自乡下的小个子,还记得我吗?现在一定还保留着我丢在你书包里的水晶手链吧,以前总想靠问你为什么数学考试总得满分来引起你的注意,直到我远离了家乡才知道,原来你是最关注我的。

像林黛玉一样的运动员,我的同桌,你还好吗?现在,是不是还像原来一样,像个小女孩一样因为爸爸给哥哥买了辅导书而赌气,为了哄好被你气哭的同桌女生而面红耳赤,不管过了多久,我还记得那张错别字连篇的字条上是这样写的:同桌,白要生气了!

总想问你,皮肤为什么那么好,好得不像男同胞;总想问你,为什么鞋被我踩掉,却不气也不恼;总想问你,为什么已经到了家,还要过那条泥泞的道,你笑笑:只要你下次别把我的鞋踩掉!

习惯了叫你大姐,尽管你是个男生;习惯了被你揭了短还装做满不在乎,尽管我已经眼圈通红;习惯了每年都写好了给你的贺卡,尽管最后还是留在了自己手中;习惯了悄悄对你说话,尽管你不在我身边,可我真的想对你说:大姐,别再欺骗自己了!

永远记得你的笑,永远记得你的骄傲。其实我想对你说:土豆,我想和你做朋友!每次看见你都想笑,说不出为什么,也许是因为你长得像她吧,不过我已经长大了,我想对你说:我早该忘记你,只要记住棒棒糖微酸甜美的好滋味~

谨以此送给我记忆中那些可爱的男生们!

那些花儿

那条窄窄的小公路把一片土地从中拦截开来,小公路的两旁是伟岸的白杨树,郁郁葱葱的,树冠已经连接在一起,远远的望去,你会觉得是在一条绿色的隧道行驶。

每天都要在那条小路走过,小路的南侧紧挨着的是一条沟渠,那条沟渠没有水,常年这样,只在沟岸长满了杂草,这杂草在冬日总被调皮的孩子点燃,又总在寒冷的春日抢先发出嫩芽,而且迅速的变得绿茸茸,是名副其实的春的使者。小路的南北两方土地,有一望无际的麦田,绿油油的麦田像是一望无际的绿色海洋,有风刮来,那一层层的麦浪一波跟着一波,起伏连绵。每个早晨,从坚硬的柏油路,灰色的建筑物摆脱之后,这浓墨重彩的油画牵引着你驻足,忍不住的深吸一口气,像是在炎热的夏季喝下一瓶冰镇的啤酒。而昨天下午,远远的望去,那些空闲的田地里,白绒绒的,像是稀稀疏疏的雪花,有的密麻,有的稀疏,心生疑惑,这么晴朗的天,哪有雪花飘落,莫非是白杨树甩下的绒毛,可是那个时日已经过去,走的稍微近了,定睛一看,哦,那原来是些白色的小花,那小花没有叶子,纤细的茎上顶着米粒般的花,洁白的,没有一丝杂色,那么小,小的让你不觉得那是花儿,一丛丛,一簇簇的,可不就铺满了那些黑黑的土壤,鲜明,逼真,多么像黑暗的夜空闪烁的星光。突然就想起小的时候,时常在田野里看到这些花儿,如今忘了名字,忘了模样,如今又真实的出现在眼前,一朵一朵的,在那里静静的绽放。那些花儿,闯进眼眶,又快速的被甩在身后,不管你看与不看,它始终在那里开放着,静静的,静静的。

那些花儿

1、一朵花儿

我固执地喜爱那个和我一样大的孩子,她高傲,倔强,又聪慧善良。我喜欢她身上那种近乎冷的感觉,没有阴暗,没有色彩,只是像终年不化的雪一般晶莹透明。她的思维特立独行,在大人眼中近乎叛逆,为此,一个我很喜欢的老师告诉我不要和她在一起,然后我离开了那个孩子,虽然只是表面上而已,但我还是看到了她失落孤寂的眼神,藏在她黛黑的发丝后面。

2、又一朵花儿

我喜欢和那个孩子吵架,打架,然后在1秒钟之内迅速和好。她的头发稀疏泛黄,感觉和稻草一样,她的眼睛细长却又那么敏锐,在她身上有一中高贵迷人的气息,像是深红的玫瑰花,沾满露珠的那种。她是一个极其厉害的孩子,也同样是一个极其倔强的孩子,这或许是我最喜欢的特质。她是一个和我很不一样的孩子,真实得像水滴,能映衬一切本来面目的水滴。我从来没有离开过那个孩子,从来没有……

3、最后一朵花儿

这大概是我最了解的孩子了,她安静,平和,又可爱灵动。她是我最需要去认真理解体会的孩子,她的心像是玻璃做的,纯净透明,很容易被淋湿,却又不会碎,到底还是个坚强的孩子。她让我体会到了很多,也让我开始用心灵看她,或许这个孩子会和我在一起很久很久吧……

4、一瓣落花

我还是很喜欢那个我曾经离开过的孩子,她也如此吧。只是现在见面时,会有一些陌生与无奈,还是在心里互相祝福吧。

5、又一瓣落花

那个我从没离开过的孩子已经离我很远了,小学毕业后再没见到过她,我只想在心里默默祝福她。

6、最后一瓣落花

最后一个孩子是唯一我还能直接祝福的孩子,但是我不知道在现实世界里,我们能否安然如水,笑意浓浓。

有一种痛叫成长,在我的年华里静静流淌……

那些花儿

屋后的场地,草儿郁郁青青,油亮油亮的,东西两排柳树绿裙拖地。由西向东漫步,东北角绿柳掩映处几簇木本的花,让人眼前一亮。笔直的长株上绿叶与花朵相间。花儿颜色斑驳,大致有三种:粉红、绛紫、桃红。花瓣满满当当的竭尽全力向四周舒展,花蕊是另色的,略微点染。在晨光熹微中,花株饱含着生机,展示着无比的魅力。尤其是粉红色花瓣、翠绿的花蕊,粉粉的像霞,嫩嫩的像刚刚洗过的粉嘟嘟笑脸,诱惑着你的心,让你不禁想一亲芳泽。花蕊小小的似不经意的撅起的小嘴,真是妙趣横生。

花原是降落人间的天使,有着美妙可人的外形,在绿草茵茵中,独享生命之乐。愈是无人来赏愈是见起高雅之韵。心中忽然灵动,一连串的花的形象纷至沓来。

初春,一场春雨过后。楼前一束白花含露带雨掩映在绿叶之中。只是轻轻的、急遽的一瞥,我的心中已被深深打动。是情人间的一见倾心?是白白的、怒放的却又含羞的春花早已等于此,等于时?是白云的一缕遗落人间?纯洁无瑕,白白的亮着你的眼,清着你的心?仲春,在深山幽谷中游览之时,在险峰栈道之边,一簇不知名的矮小灌木,开着几束小小的白白的花。在这涧边在这人迹罕至的幽谷,就这样安静的开着。倘若无任来爱它的素雅,它自己是否也为此自艾自怨?它小小的花心为谁而开?为谁而等待?是为着这生存的本能?

篇13:那些花儿_作文

我的心中开着许多花,但令我难忘的是掌声之花。

在我上三年级时,当时我在我的家乡上学,“三好学生”是我们人人都想要的称呼,人人都想要的荣誉。但是只有几位能得到,当然,我也是想要得到三好学生称呼其中的一分子。一年级,有许多比我优秀的学生,我当然没有希望。二年级我也没有希望,因为我曾经违反过一次校规,没办法。到了第三年级,我上课基本不讲空话,应该会选上吧?恐怕也只有百分之二十的胜算。

时间过得飞快,三年级快读完了。又到发奖状的时间了,我们每个人紧张的不得了。“马上就要发奖状了,我能不能得到高一点的荣誉呀?”我心里想着。

时间一分一秒的过去了,终于,老师来了,手上拿着奖状,我们兴奋不已,因为这次大概全班都有奖状。老师把奖状一个个发了下去,也留了纪念,可是还没有读到我的名字。突然,老师在发“三好学生”的时候,叫到了我的名字,我不好意思的上了台,老师和同学都鼓起了掌,当时我兴奋无比。

这一片掌声使我心中开满了花儿,永远盛开着……

篇14:那些花儿作文

风起叶落,天空泛着云朵,笼在晴空之上。又是一阵风,灌进我的袖口,抖了抖我苍白的试卷。迷茫着,便坐在近处的一片野花地。

看着这些野花,仿佛自己就好似它们,被过往的杏仁踩踏,被虫子蛀掉,而自己却只能默默承受。

阳光探出了头,野花看似有灵一般,在阳光中摇曳。过了良久,野花们都抬起了头。

我低叹道:“抬头仰望天空的无际,却不见自己的渺小。”

野花好似听到了我的话,停止了摇动。

我看着它们,有些说不出的惊叹,它们平日所受的艰苦,好像此时在阳光中泛出光芒。

我本微末凡花,却也心向天空。

每个人都有追求理想的权利,即使不断被现实打破,可梦想不会变。

没有人能干涉我追求梦想的权利,仅仅考试失利就想打败我?不可能!

我再次望向了野花,眼里早已一片湿润。

世界太大,我们太小。但是我们有眼能望向天空,我们有追逐天空的权利。

君本微末凡花,奈何心向天空,与其日日空度,不如奋起拼搏。

拍拍屁股上的尘埃,看了眼那些花儿,一直向前。

那些花儿,那些信念。

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