勿笑愚蠢-六年级作文（共29篇）由网友“大西沙织”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的勿笑愚蠢-六年级作文，欢迎大家分享。
篇1：勿笑愚蠢-六年级作文
勿笑愚蠢-六年级作文
“勿笑，愚蠢”，呵呵，我不知为何会有这个念头，但又觉得必须会有。愚蠢，谁没有愚蠢过？失败，谁没有失败过？你能说你不曾愚蠢，不曾失败过吗？
凡。高，做过传教士、做过矿工，住着最破的房屋，他什么事都曾做过，但永远都饿着肚子。别人有的，他没有，别人没有的，他也没有，但他没落却激进，悲伤却坚强，他对这个世界有着和别人一样的热情，他不理会别人的不解和嘲笑，始终忠实自己的画笔和理想，他没有卖出的画纷纷成了经典，但这已是他死后百年的事了。他的灵魂享受着肉身无法比拟的辉煌。
尼采，是个疯子，不懂规矩，不讲礼节，满脑子幻想，甚至有歧视女性的弊病，同在哲学领域的人无人和他作伴。他孤独、寂寞，但又有几人可懂。无人理解的他，甚至被爱人抛弃。是谁说“人类一思考，上帝就发笑？”是谁不顾所有人反抗说“上帝死了？”是他——尼采！他的精神告诉我，就算人生是一场悲剧，我也要做这悲剧的主角，不要失去悲剧的壮丽和真心；他的精神告诉我，就算人生是一场梦，我也要在梦中辉煌一次，不能错过梦的辉煌和高贵。他是太阳，他的光辉普照全人类！
释迦牟尼，谁不知道他有个辉煌的背景？谁不知道他有着无上权力和美女无数？谁不知道他也不过是尘世中游离的`凡夫俗子？谁不知道他在菩提树下静默七年只悟出自我解脱之道？他也是芸芸众生中的一个，也是一粒尘埃。或许这个世界上再也无人有他那样的气度和智慧了吧？几十年，他带领多少尘世间的痴男怨女走出命运的苦海，在他生命之外也解脱了红尘。我们亦都是尘埃，而尘埃总是浮于宇宙之间，总有那么一粒游离于宇宙之外——佛光普度众生。
勿笑，“愚蠢”，谁不愚蠢。总有那么一些人，始终坚持着自己的精神，坚守着自己的信仰。勿笑，“愚蠢”，或许有时是你在笑自己的愚蠢。
篇2：愚蠢六年级作文
愚蠢六年级作文
老师在课堂上教我们学写“愚蠢”俩字的时候，我脑子里突然记起了不久前发生的一件事情，它就完全可以用上“愚蠢”俩字来形容，现在一想起来，心里还是那么后悔，所以愚蠢前面还得加个“最”字——最愚蠢的一件事。
新学期开学时，我和妈妈定了个约定，只要我英语连考三次优秀，妈妈就得实现我的愿望：去超市买那套新上市的芭比。那套芭比价格昂贵，恳求妈妈多次都没有给我买呢。可她是我梦寐以求的玩具。听到妈妈同意了，我立刻高兴地跳了起来：我终于离自己心爱的芭比近了一步啦！
有了“梦想”，就有了学习的'动力。这话一点也不假。为了芭比娃娃我上课认真听老师讲课，仔细观察老师发音的样子，课下同桌也成了我的老师，负责检查我句型的背诵。回到家里爸爸叫我听录音我也不再讨价还价了，甚至自己要求多听一遍。真像老师说的：功夫不负苦心人。平时英语成绩不好的我，三次小测试全得了优，虽然都是勉强过关，但对我来说已经是很不容易了。
下午放学等老师把第三次考试试卷一发下来，我就迫不及待地告诉来接我的妈妈。“三次是优，妈妈，买芭比去。”可是妈妈只表扬了我几句，然后说今天没空明天吧。明天是周六，唉，那就再等等吧。
第二天，还是不见妈妈给我买的芭比，甚至妈妈也不见人影了。傍晚时分终于听到妈妈敲门的声音了，我急忙迎出去：“妈妈，买来啦？”“买，就知道买！”妈妈没好气冲我喊道，：“你怎么这么不懂事！”“说话不算数的妈妈！坏妈妈！”我哭着跑到了楼下，跑到了大街上，站在人来人往的街上，我不知道该去哪里，抽泣了几声没了主意，害怕起来，心里想就等妈妈来找我吧。果然，不一会我就看到了妈妈小跑着从小区里出来，四处张望。看到她后，我突然改变了主意：“哼，就叫你着急，谁叫你不给我买芭比！”我悄悄的侧身躲到一个商店的拐角处。看着妈妈一边询问着路人去了远处，我就悄悄的回家了，上了自己床睡觉去了。
不知道过了多久，等听到屋子里那么多说话的声音，我被惊醒了，发现妈妈坐在客厅的沙发上，脚脖肿的高高的，脸上很痛苦的样子。爸爸在给涂药。奶奶、姑姑竟也来了。看到我起床出来，爸爸要揍我，被奶奶拉开了。
事后我才知道，原来妈妈看我跑了，担心我出什么意外，就出去找我，走路着急，没看到修路，崴了脚。我还知道妈妈没有给我买芭比的原因，不是妈妈说话不算数，是因为姥娘这几天正好住院了，妈妈天天往医院跑，去照顾姥娘还得接送我上学，还得忙着回家给我做饭……
听了姑姑略带责备的讲述，我如梦初醒，“妈妈，原谅我。”抱着妈妈我哭了。
现在这套美丽的芭比就摆在我的书桌前，提醒我以后不要再做愚蠢的事情。
篇3：笑六年级作文
笑六年级作文
笑是人们表达心情的一种方式，笑的形式有很多，如哭笑，讥笑，狂笑，皮笑肉不笑……
我看在一本书上看到过“人如果不会笑,那么和肉体也没什么区别了”是啊，正如书中所说的一样，我们每天都会遇到顺心和烦恼的事，我们丧着脸是一天，笑着也是一天，为什么不让自己开心一点呢。有时候笑能让你忘却烦恼。
当然，不能说所有的'笑都是好的。比如嘲笑讽笑耻笑这些就是对人不礼貌的笑。记得有一天晚上，我们家在举行“笑声大会”。第一个活动是笑字接龙。我们每人都要说一个有关笑的词语，如果说不出就向要罚他给大家说个笑话，我们全家都笑得其乐融融。第二个活动是每个人都要表演一种笑的形式，如果没有表演出来也要罚他为大家说一个能逗得大家哈哈大笑的笑话。在这场欢笑大会中，我们体验到了各种各样的笑。也见识了许多笑的形式。笑是我们生活中不可缺少的一种表情。
我们每个人都会笑。笑能够给大家给自己带来快乐，笑能使我们的生活更丰富多彩。
篇4：勿在中途下车六年级作文
勿在中途下车六年级作文
今天我又犯错了。天阴沉沉的，伴着父母的责骂，雨点儿一滴一滴地砸向地面。都说雨是美的，可我现在怎么越看越讨厌呢？
父母似乎是骂累了，停了下来。我无神地看着窗外，唉，雨又下大了，刚盛开的花朵都被砸落了几片花瓣，转眼间，原本美丽又娇艳的鲜花都低垂下了头，真讨厌！
这时，父亲问：“女儿，我有没有和你讲过我小时候的故事？”我想了想，说：“没有。”父亲朝窗外望了望，平日里炯炯有神的眸子黯然失色，露出无尽的`无奈与悲伤。我心里咯噔一下，轻轻地问：“爸，你怎么了？”父亲微微一笑，深邃的眼窝里放出了温柔的目光，他把他的故事淡淡地说给我听。
原来，父亲小时候天资聪颖，一年级就学会了乘除法，大家都晓得他是一个很聪明的孩子。但几年后，父亲被武侠小说吸引了，整天废寝忘食地看，成绩一落千丈。初二下学期，父亲突然醒悟了，明白再不努力就没希望了。于是，他扔掉了武侠小说，每天只睡三四个小时，深夜，家家灯火都熄灭时，那盏明亮的灯仍在父亲的房间里闪闪烁烁；凌晨，人人都沉浸在睡梦当中时，父亲早已起来大声读书……经过一番刻苦努力的学习，父亲的成绩如芝麻开花——节节高。可为时已晚，父亲在中考中并没有获得好成绩，只进入了一所普普通通的学校。
唉，可惜了！我这样想。父亲叹了一口气，摸摸我的头，用一双乌黑的眸子望着我，说：“女儿，再给你讲一个火车的故事吧。”我默默点了点头。
父亲讲道，学习好比是乘火车，那一个个途中的站点好比是一个个不同的诱惑，这诱惑以前是武侠小说、言情小说，现在是手机、电脑和一些电子产品。讲到这儿，父亲顿了顿，双手微微颤抖，过了一会儿，他继续说，他就没有经受得住诱惑，在花圃站下车了。虽然花圃里的花儿五颜六色，十分好看，他玩得很开心，但父亲不知不觉地长大了，和他一起乘火车的人经受住了诱惑，没有下车，乘了一站又一站，已经到了很远的地方，可他还赤着脚在乡下的花圃中慢慢地行走。别人都经受住了一个又一个诱惑，最终成为了成功人士，可在花圃站下车的父亲，现在却默默无闻。
故事讲完了，父亲慈爱地注视着我。我无语凝噎，心如刀绞，想起了曾经在书上看过的一句话在我脑海里拂过——“花终归是要开的，但搏击过风雨的花一定比温室里的花更灿烂！”我忽然明白了父亲的良苦用心，明白了他为什么要给我讲火车的故事。
是啊，学习就是火车，那诱惑就是中途的一个个站点，有些人在中途就下了车，远离了成功；还有些人没有在中途下车，最终走向成功。
窗外雨过天晴，淡蓝的天空中略微出现了一道彩虹，我知道，那是火车通往成功的道路……
篇5： 一件愚蠢的事六年级作文
一件愚蠢的事六年级作文
我永远清晰的记得，在我小时候，干过一件很愚蠢的事。
那是星期六的下午，奶奶在地里种玉米，我在一旁观看。奶奶先用锄在地里挖一个小坑，然后放一两颗玉米粒进去，最后用土把坑一填。我在旁边好奇地问道：“奶奶，放几颗玉米进去就好了？玉米能长成秆，结出香喷喷的玉米棒棒吗？”奶奶笑着说：“细节我也不知道，反正放玉米进去就能结出玉米棒棒，俗话说，种瓜得瓜种豆得豆嘛，这是祖先传下来的，我们照做就是了。”站在一旁的我似懂非懂的点了点头。
记得那时候，我特别喜欢吃妈妈做的炒鸡蛋，天天嚷着要吃，妈妈说：“以后少吃点，超市这几天鸡蛋贵得很。”我忽然想到奶奶说的那句“种瓜得瓜、种豆得豆”，我偷偷的笑了一下。
有一次，趁爸爸妈妈不在的时候，我从厨房里偷拿了一个鸡蛋，跑去地里，我用手刨了一个小坑，然后将鸡蛋放进去，用土一埋，就高兴的回家了。
过了一些日子，奶奶去地里给菜浇水，我跟奶奶来到地里后，只见奶奶的豆子长得又大又好，而我的鸡蛋却一点动静也没有，我便问奶奶：“为什么你种的豆子长得这么好，而我的鸡蛋却没有动静呢？”奶奶笑着说：“鸡蛋是长不出来的。”我傻乎乎地问道：“你不是说种瓜得瓜种豆得豆吗？”奶奶说：“鸡蛋不可能长出来，你不信挖开看看啊。”我用手把鸡蛋上的土挖开，我看到鸡蛋时呆住了，鸡蛋已经臭了，而且臭气冲天！
现在我回想起这件事，就感觉我很傻很愚蠢！
篇6：笑竹六年级作文
笑竹六年级作文
吾笑竹，青竹怒向苍天发，败叶风随碧水驰；竹笑吾，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；吾笑竹，长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香；竹笑吾，咬定青山不放松，立根原在破岩中。
余甚爱竹也。近观竹，苍天柱，擎天杖；远观竹，轻劲棍，绿铁剑。近仰竹，根进苍天无尽；近瞰竹，黄斑松土深尽。
节节高，空空棍，敲之有声；直直剑，不弯杆，认之有情；君中子，子中君，感之有节。
竹理于竹表，余更爱竹理也。
看他一杖插云霄，何等霸气；看他宁折不弯，何等贞洁；看他郁郁葱葱，生机勃勃，何等意气风发。
从古至今，竹乃文人墨客，商贾贫乞之心物。青史漫漫，余知世多有从竹中格物者，或贫或富，或贱或贵，然格其物者却不及五指数，甚之，也乃说不出所以然。
余认为，格竹不必过硬。竹者，君子也，岁寒三友也，此乃人品，并无许圣贤之道。
竹者，坚贞不屈，赤胆忠心，钢铁意志。安能比也？
如竹者，古今大人物，分外风骚。然知竹理者也为一代圣贤。闻西楚霸王项羽也，如竹，破釜沉舟意气风发；闻越国名主勾践也，如竹，三千越甲可吞吴；闻周朝天子姬发也，如竹，身在暴商仍不屈。
余赞竹，赞竹理，亦笑竹理。
勉世人，愿世人。
以竹理作则。
善哉。
篇7：笑_小学生六年级作文
仿佛第一次，看到那样的笑，倾国倾城。她坐在我的面前，梳妆打扮着自己，脸上挂着笑，渐渐地变得有些妖媚了。
那雍容华贵的衣裳，更显出她的妖媚。她慢慢地走出去。樱花树下，石桌旁，石椅上，坐着一个背对着她的人。她笑着对那个人说：
纣王，……
是妲己，她的笑是甜得发腻的糖果味。
那种笑只能让昏庸者陶醉。火光映照在这种笑容上，妲己和纣王玩火自焚，商朝灭亡。
光的反射下，我恍惚看见冰冷如千年雪山的脸，她好美，美得像异域的公主，她的瞳孔里带着毁灭一切的欲望，我冷冷地打了一个寒战。
一个男人为博她一笑，在长城上点起了烽烟。看着从四处赶来的兵马，她笑了，笑得很疯狂。人要么在沉静中爆发，要么在沉静中死亡。
是褒姒，她的笑是爆竹炸响后的硝烟味。
那种笑使国家灭亡，幽王被犬戎杀死，西周灭亡。
二
投映在我眼前的不再是妖艳的美女，而是有着精致轮廓的男人。他的眼睛像冬天的湖水一样宁静美丽，但眼底深处似乎有着寒冷刺骨的寂寞。他淡淡地笑着，带着无尽的忧愁和悲伤。窗外月下飘落着一片片伤感，颓败的柳叶，如此美好的秋天，为何如此落寞？就连月光也变得寂寞和悲伤起来！风吹动一张纸，飘舞在我的面前，凭着冷冷的月光，我看到上面写着“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。
是李煜，他的笑里满是辛酸的滋味。
那种笑也证明着他的优柔寡断，李煜最终被宋太宗毒死，南唐灭亡。
三
我被埋入土层下面，日月穿梭，斗转星移，然后我躺在博物馆软软的垫子上，看到一些人在我面前走动，指点着我，笑着议论我。
那种笑不是妖媚的笑，不是毁灭的笑，也不是悲伤的笑，而是大彻大悟的笑，能参透滚滚历史长河，不带任何尘埃。
那种笑如薄荷般清凉，拥有这种笑容的人，让静静地躺在这里的我好生羡慕，那种笑才算真正的笑吧？
我终于明白笑的味道：在我妖媚地笑，毁灭地笑，悲伤地笑之后。
篇8：那是一次愚蠢的尝试六年级作文
那是一次愚蠢的尝试六年级作文
每当看见那一颗颗光滑的鹅卵石，我就会想起那次愚蠢的尝试。
我比较喜欢看电视，特别喜欢看综艺美食节目。一次，我漫不经心地换着电视频道，无意中发现了美食栏目，看到了令人惊奇的一道美食――鹅卵石美食小吃，好奇心一下子就被吸引去了。
看完节目，心里痒痒的，情不自禁地在厨房里动起手来了。
我到处找鹅卵石，小溪找找，路边找找，怎么也找不到称心如意的鹅卵石，于是干脆在路边捡了几块比较光滑的小石头，就往家中跑。
回到家中，经过一番洗洗刷刷，终于把小石头洗了个干干净净，然后刷锅生火煮小石头。火旺旺地烧着，煮着，不一会儿小石头就在锅中翻着了跟斗。看着锅中翻着了跟斗的小石头，另提有多高兴了，于是赶紧添油加醋加调味品，然后趴在桌子上耐心等待。等着，等着，竟然趴在桌子上睡着了。
睡梦之中，一股浓浓的香味惊醒了我的美梦。我抬起头来，揉了揉朦朦胧胧双眼，定睛一看，锅中小石头依然翻滚，蹦蹦跳跳，犹如热锅上的蚂蚁，而屋内却香味四溢，令人垂涎欲滴。
情急之中，我急忙上前，倒掉锅中沸水，将热锅放入水槽。意想不到的事情发生了，由于热胀冷缩的原故，好端端的一个锅，“啪”的一声开了两扇窗，鹅卵石美食小吃也泡了汤。
爸爸妈妈回家了，我便被臭骂了一顿，心中那个怨哪，当然也惭愧到了极点。
那真是一次愚蠢的尝试。
篇9：妈妈的笑作文六年级
妈妈的笑，很美，大大的眼睛里闪烁着光芒，白皙的脸上白里透红，小小的嘴巴微微上翘，看起来是那么和谐。妈妈很喜欢笑：欣慰的笑，开心的笑，还有狡黠的笑......
记得那次我刚知道期末考试的成绩,数学考了100分,我喜滋滋地拿着试卷,一蹦一跳地扑进妈妈的怀里,对着妈妈开心地叫道：“妈妈妈妈,我数学得了100分”，我抬起头，看到了妈妈开心的笑容，我的心里甜丝丝的，也许妈妈为我跟“小马虎”说再见了感到很欣慰吧。
妈妈有时候笑得很狡黠。
那次妈妈接我放学，给我带了桂圆和芦柑，我看了一下，不想吃桂圆，便说：“我不想吃桂圆，吃个芦柑吧”。妈妈说：“好啊，那桂圆就归我吃喽”。我没有做声，妈妈看着我，又说：“我真吃了？”。我说：“那你自己剥了吃吧”，边自顾自地吃起芦柑来。妈妈边开车边说：“我不想自己剥，怎么办呢？”，我知道妈妈的意思，便恶作剧地逗她说：“哼哼，那你就不--吃--呗”，我故意拖长了声音。妈妈狡黠地看着我，一副坏坏地很无辜地样子，说：“那我又想吃又不想自己剥怎么办呢？”，我忍不住哈哈大笑起来，说：“那就把你踢出去吧”，说完我们俩都疯笑了起来。妈妈就是这么风趣，和妈妈在一起的时候，总是撒满一路的欢笑 ！
妈妈的笑容就是这么丰富，我的一本正经经常被妈妈的笑声感染和俘虏，妈妈的机智幽默总是让我被笑声包围，妈妈的笑声，让我倍感自豪。我曾经颇有调侃也颇带夸张地问妈妈：不是说笑多了会长皱纹吗？那可是美女大忌啊！妈妈揪着我的小鼻子说：笑对人生，笑口常开，将笑声进行到底！呵呵，我的爱笑的可笑的妈妈！
篇10：妈妈的笑作文六年级
我从不把坏事看成坏事，她认为所有的事都有利于自己。也就是说在妈妈的世界里没有坏事。您无论什么时间到我们家，一进门就会被浸泡在一片欢声笑语中。
我先说说我们家在上星期天发生的一个故事：
快到中午的时候，突然发现我们家里的电脑被人搬走了，正准备拨“110”报警。妈妈刚进门，一脸笑意：“你要报警吗？不如快出去抱电脑！”“什么？在哪儿呢？”爸爸非常迷惑。“我给碰上了！我就问他，师傅！我家电脑什么时候坏了？让你给知道了——”妈妈边说边笑边喘气，“小偷放下电脑就准备跑，我一把扯住他，‘你还想跑！算你这师傅倒霉，给碰上了我这个武术！”“哈——哈！妈妈！您吓着他呢？”我拉着妈妈问。妈妈笑得合不拢嘴：“以后，我们一定要注意防盗，这师傅跟我们上了一课，我们还没谢人家呢！”
您爱听的话，我就再讲一个——
上学期的一次考试，我的语文单元考试只考了八十九分。回家的路上，腿像灌了铅似的，连路边鲜艳的小花也黯然失色，树上小鸟歌唱的声音也引不起我的兴趣，眼前的`一切都让人心烦。一会儿，我走到了家，我把成绩告诉了妈妈，心想：这次肯定完蛋了。
“来，把分数给我看看，孩子你真棒！你再有11分，就是100分啊！妈妈为你高兴！”没想到妈妈却这样说，我真没有想到啊！听了妈妈的话，我鼻子一酸，眼泪掉出来了：“妈妈！您放心！下次我一定考100分！我一定……”
后来，我真考了100分。真是出乎了我的意料。我高高兴兴的把卷子拿回家给妈妈看，妈妈看了，笑了，摸着我的头：“我女儿真棒！”我也笑了。
妈妈的笑，是春天的，妈妈的笑，是一种希望……
篇11：妈妈的笑作文六年级
她个子不高，看上去慈眉善目，岁月的风霜使她原本乌黑油亮的秀发夹杂着缕缕银丝，眼角也有鱼尾纹爬了上来，可那饱经风霜的脸上却常常洋溢着甜蜜与满足的笑容，让人感到格外亲切，觉得她是那样随和——她便是我和蔼可亲的妈妈。
记得一个暴风骤雨的夜晚，雷霆的巨响吓得我睡不着觉（那时我只有四岁），只好蜷缩在被窝里。这时，妈妈过来了，纤细的手指轻轻地抚摸着我的额头，马上发现了我的异状，不解而又亲切地问道：“怎么，你还没睡呀？”“我，我怕……”说着，我指了指窗外。“不用怕，妈妈在，没事儿的。”妈妈微笑着说。顿时，她那充满慈爱的话语像是一股暖流，直冲进我的心窝。特别是那微笑，一刹那间，我全身上下充满了力量。我已不记得当时妈妈这一夜有没有离开，可是我觉得那是我睡得最好的一夜。
妈妈的笑不仅能够给我力量，更能时刻提醒我。
一次，小表妹来我家做客。不巧，她发现了我最喜爱的玩具——变形金刚，欢叫着朝那边奔去。我一见，便皱起了眉头，刚想呵斥她，突然看见妈妈正微笑着看着我，望着这纯净真挚的笑容，我感到脸上火辣辣的：“从小妈妈就给我讲了‘孔融让梨’的故事，孔融四岁都能克制自己，讲谦让，而我……”想着，我将已经到嘴边的话咽了下去，并慷慨的拿出其它玩具，让小表妹玩了个够。从这以后，我再也没犯过类似的错误。
妈妈的笑纯净真挚，妈妈的笑能给人以力量，妈妈的笑能够时刻提醒别人。啊！我要赞美妈妈的笑，更要赞美我的妈妈！
篇12：笑700字_六年级作文_小学作文
开怀大笑富有感染力，掩唇轻笑，但令我陶醉的笑是那个纯洁的微笑。
一天放学，我踏着轻快的步伐，唱着欢乐的小曲往家的方向走去。走到一半，看到一个穿着褪了色的衣服的小女孩痴痴地站在文具店橱窗外张望着。她的注意力似乎集中在橱窗里的某一个物体上。我好奇地走了过去，顺着她的眼神望去，原来她目光聚集的地方正是一支黑亮的钢笔。
她就这样一直若有所思地张望着，足足过了三分钟，她终于鼓足了勇气向老板问起钢笔价格，眼中闪烁着希望的光芒。可听到价格后，她伸手把兜里的钱拿了出来数了数，发现钱好像不够，只好悻悻然的向门外走去。此刻，一向正义凛然的我怎能眼睁睁的看着她失望离开？我必须得做点什么。想到这，我上前拉住她:“小妹妹，你是不是想要那只钢笔呀？”“嗯！对！可我钱不够。”她失落地回答道。“你能告诉姐姐为什么想要吗？”我好奇地问她。“因为过几天就是妈妈的生日了。”她讲述着为什么想要钢笔的原因：“妈妈之前说过，她想要一只钢笔写信给爸爸。”“原来是这样，姐姐给你买，就当是我给你的见面礼。”“可是，我们......”她还没说完，我就打断了她：“就这么说定了哈！”不等她回答，我就将买好的钢笔塞到她怀里，往家的方向冲去了。
第二天，我背着厚重的书包往学校走去，路过那家店铺，暮然见到了昨日那个小女孩，灿烂的阳光洒在她稚嫩的脸上，显得格外迷人。她瞧见我来了，便跑向我，脸上洋溢着微笑。那微笑是那么的纯洁，那么的美丽，把我迷得神魂颠倒......
“姐姐！姐姐！”清脆的声音把我从思绪中拉回现实。“谢谢你昨天愿意施舍于我，那只钢笔很好，但妈妈说这样是不对的，所以请你收回！”“不，既然给了你就说你的了，要是觉得不好意思，那就当是我借给你的，拜拜！”说完我就走了。
我永远都不会忘记那个令人印象深刻的微笑，它教会了我“予人玫瑰，手有余香”的道理，让我体会到了前所未有的快乐！
篇13：笑500字_六年级作文_小学作文
外公走了，永远走了。洁白的雪花漫天飞舞，一片片，一片片，慢慢地飘到外公身上……记忆中的外公瘦瘦高高的，身上总穿一件灰布短袖的布衣，上面印着花格子，一双不起眼的凉鞋总套在他的脚上，他总爱笑着，望着，期盼我的到来。
记得小时侯，每次去外公家总要摔交，总是外公笑着把我缓缓托起，抱着我慢慢地走那总让我摔交的台阶……而我躺在外公的怀里，望着黝黑的外公，外公看着我，便嘴角上扬地笑起来……
正值夏日，萤火虫漫天飞舞，我躺在凉椅上，外公乐呵呵地说着故事，一边教我数数一边用扇子给我扇风，听着听着我便来了睡意，不知不觉地睡着了，外公见我睡着了，便把我抱起来，顽皮的我又睁开了眼睛抓着外公的膀子，要骑大马，外公会心的笑了，两排大白牙镶在外公的嘴里，他一股脑把我抱起来放在肩膀上……
天有不测风云，外公竟得了绝症，我慌忙到外公家，一家人围着外公坐着，结实的外公变的皮包骨头，双眼深深地陷了下去，我缓缓得凑近外公的跟前，握着外公的大手，不住的啜泣，外公见势，便轻轻得抚摸我的头。嘱咐我要听爸妈的话，好好学习……最后外公使尽力气让嘴角上扬，给了我一个僵硬的笑，而我却更加地泣不成声……
我如此挽留外公，但外公还是走了，爽朗的笑声乘着风儿飘向远方。
篇14：笑的研究六年级作文
笑的研究六年级作文
甲：人都喜欢听相声。
乙：哎。
甲：因为相声能使人发笑。
乙：对。
甲：发笑就是让大家乐，并不是听完相声就起化学作用。
乙：就是逗乐儿。
甲：这对人有很大的好处。
乙：这有什么好处？
甲：能使人精神愉快，身体健康。
乙：啊，听相声有这么大好处？
甲：卫生家说过：人能每天大笑三次，生命就能延长；常常愁闷，容易衰老，就能使生命缩短。
乙：这我倒听说过。
甲：医学家也有说法。
乙：说什么？
甲：说：人哪，最好是多听相声，少看病。
乙：啊！听相声有什么好处呢？
甲：哈哈一乐，可以清气上升，浊气下降，二气均分，食归大肠，水归膀胱，消食化水，不生灾病。
乙：有这么大好处？
甲：这都说明：乐对人的好处。俗语有这么句话。
乙：什么话？
甲：“笑一笑，少一少。”
乙：嗯？
甲：就是说：人一乐，年轻一点儿；一发愁，就能老一点儿。老发愁头发就能白了。要不怎么有那很年轻的人头发就白了，那是怎么回事？
乙：那是少白头。
甲：那是不常听相声。
乙：啊！
甲：所以说，“笑一笑，少一少；愁一愁，白了头”。
乙：你这说法儿不对，我记得有这么句话：“笑一笑，十年少。”
甲：嗯？
乙：人一笑，能年轻十岁。
甲：噢，你这是定期的？我那是活期的。
乙：干吗，存款哪？
甲：你说，一乐就能年轻十岁？
乙：啊！
甲：比如：来个三十岁的人听相声，哈哈一乐，剩二十了。再一乐，十岁了。你再说什么他也不敢乐了。
乙：怎么？
甲：再一乐，没啦！
乙：没啦！挺大一个人能没了吗？
甲：人不能没，岁数没啦，成初生小孩儿啦，来时骑车来的，走时让保育员抱走啦。让你这么一说，哪个剧场也不能演相声，演完了转业，剧场改托儿所。
乙“”啊！
篇15：那一抹笑六年级作文
那一抹笑六年级作文
又是一个清晨，来到教室，拽开窗帘……
她——早早地来了，端正地坐在位子上，那张木然的脸犹如花儿一般绽放了，曾经的童真隐约在脸上闪现着笑，毫无顾忌地笑着。一天的疲惫荡然无存。
她拿起书本静静地读着，仿佛排除了任何干扰。
刚接触她的第一个星期，我就对她佩服得无体投地，基础部分根本不用操心。作业本宛如打印机一样干净，演讲比赛说得有声有色，无人能敌。阅读理解简直是小菜一碟，作文能让别人手有余香，流连忘返。
瞧，语文试卷发下来了，哇，98分，又是第一。哎，她稳稳坐在宝座上。第二都跑出了十万八千里。她用洁白的手从空中划出一条美丽的弧线，眼睛一弯，嘴巴一抿，嘴角微微上扬，一个笑容就诞生了。这个简单的动作中包含了太多太多。
她接过试卷坦然回到座位上，再望一眼她的微笑，干净，不掺杂一丝杂质。让我想起那清香素雅的茉莉，虽没有牡丹般华美，但却有一份云淡风轻。
几乎所有人都望着她，投以羡慕的`目光，那是怎样的一种笑啊！如阵春风拂来，一霎那树上梅花骤然开放；如一颗颗珍珠，落在盘子里，叮咚作响；又如一条清清亮亮的小溪，欢快地淙淙地流淌。
这笑，虽不如蒙娜丽莎般动人心魄，却也有种独特的魅力。柔柔的，似春风拂面，带来一阵清香。在夕阳的余挥下，微笑如林黛玉，显得柔和，恬静得令人心碎。
不知道是冲着老师，还是冲着自己，阳光的一笑，那心情格外美好。
篇16：春天的笑六年级作文
我睁开冬天酣睡的眼睛一瞧，哟，春在前方微笑。
柳牙咬碎了冬天的包裹，萌动了；春苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱了严寒的束缚，冒尖了；花瓣开启了温馨的心窗，绽放了……
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬的笼罩，走来了。
我漫步在春的田野。
春天在人们的浇灌下，变绿了：绿色的小溪，绿色的土地，绿色的希望……飘着的雨丝都染绿了。微风一吹，隐隐约约，飘飘忽忽，梦一般的蒙胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缕缕缠绵的歌声，荡起的绿色春潮渗透着甜美的韵律。
哦，春，生机盎然的春。
我的心弦微微颤抖，溢出恬静的旋律和动人的春之声。
河水潺潺流淌，轻轻流近我的心房……
河岸给小花小草铺了一层微笑，我抚摸着，又句掬一捧清粼粼的河水，心中勾起浓烈的情思。
是春风牵出这秀丽的春色，还是春色引来了这轻柔的春风？
我真想蘸一笔这斑斓的春色，写一支美的情歌。我真想伸开双臂，捕捉住春天的微笑。
此时，我在春的田野里徜徉，我并不留恋已逝的昨天，只是想吸收春的营养，细细体味：未来将会怎样？啊，愿春天永远微笑。
篇17：笑,更灿烂六年级作文
笑,更灿烂六年级作文
我的奶奶，平日里看上去总是一副笑呵呵的模样，可是谁能想到她曾经受到过多大的痛苦呢？
几年前，由于奶奶骑车一个不小心，摔断了腿，只能躺在床上休息，生活都需要人来照料。这一打击像是晴天霹雳，刹那间，奶奶脸上的笑容不见了。那段时间对于她来说，是一段痛苦的时光，奶奶也一下子苍老了许多。
消沉了一段日子，奶奶终于面对现实，鼓起了勇气，在拐杖的“帮助”下，艰难地站了起来，像刚学着走路的孩子，一步、两步、三步……每一步都走得那么吃力，也那么用心。
也许是乐观的天性，也许是对生活的不屈不饶，不久之后，奶奶的脸上又有了往日的笑容，而且笑得更加灿烂。
再次听到奶奶爽朗的笑声，再次看到奶奶脸上温暖的笑容，我们都为她感到高兴。每天早上我去上学时，总能看到奶奶拄着拐杖在小公园里晨练。“梦勋，上学去啦？”奶奶笑盈盈地问我。“嗯，奶奶早！”看到这时的她，你很难想象得到她之前经历过的巨大挫折。
如今，奶奶的'腿也早已康复，但她依旧跟以前一样，每天都锻炼身体，过着简简单单，但是非常充实的生活。
在生活中，我们难免会遇到一些挫折，人的一生也不可能没有坎坷，重要的我们该如何面对。每当我们遇到困难，在坚持不懈的努力下最终战胜它时，我想我们的笑容会更加灿烂！
困难不可怕，面对困难，让我们笑得更加灿烂些吧！
篇18：最后的笑六年级作文
最后的笑六年级作文
听，嘻嘻哈，呜呜哇，这些个丽音
不正是童年交响曲的主旋律吗？
看，微抿的小嘴，撇开的嘴唇，这些个模样
不正是童年交响曲的光辉音符吗？
孩子们的笑声，在树上荡秋千，
在草原上赛跑，
在院子里安抚朵朵花儿……
然而，这笑容已渐渐远离这即将成为青少年的少年了。
最后的笑，在那儿—照毕业照。
我们天真的眼神里，带着期盼
带着不舍，
带着欣慰，
带着留恋，
带着对全体师生的真挚祝福！——离开
最后的笑，留下我们音容笑貌，
留下成长的轨迹，
留下学习的印迹，
留下拼搏的'脚步，
留下冲刺的汗水。
从此以后，新的征程，
新的伙伴，
新的旅途。
只有那张集体照，
保存着我们的过去！
别了—这洋溢欢乐的校园！
别了—这朝夕相处的同学！
别了—这教我育我的老师！
别了—这五彩缤纷的童年！
篇19：他在花中笑六年级作文
他在花中笑六年级作文
生活中，有着许许多多亮丽多彩的“花儿”。一阵掌声，一片笑声，一张奖状，一次启发：它们如花朵般盛开在心中，让心，渐渐敞亮，渐渐明朗。那些绚烂的“花儿”，一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，结出美丽的果实来。
坚强之花
夏日当头，骄阳似火球高悬于空中，炙烤着大地上的一切。本身，如此炎热的正午应当寂静无声，可校园里却沸腾着，声音此起彼伏，欢呼声一浪高过一浪。
我们正在举行运动会，作为保持会场秩序的值日岗，我趁机在下面近距离观看比赛。现在是男子四百米比赛，原本热闹得如同菜市场的操场，此时鸦雀无声，空气就像凝固了一般，紧张地等待号令的到来。
一声巨响划破天际，几名选手飞一般地冲了出去，像野兔一样，肆意奔驰在自己的天地。
突然，一个选手重重地摔在了地上，受不住惯性的拉扯，滚出去了好几米。他蜷缩着趴在地上，表情狰狞，眉头紧锁，脸上那湿湿的一层，不知是汗水还是泪水。
很痛吧……
他在地上翻滚了几圈，用手撑着地，使劲想爬起来，可脚依旧不听使唤，瘫在地上。周围的'同学着急地想拉他一把，却被劝回了。
他想自己爬起来。
一次，两次，他眼看着选手一个一个飞奔向终点，而自己却无能为力地坐在地上。他生气了，一只手撑着地，一只手帮忙，在又一次跌倒后，他向前冲了几步，稳住了自己，一点一点，慢慢走向终点。全场寂静无声，似乎被某种力量震撼，久久不能回神。
在他跑过终点，欢呼声带回了我的思绪。那欢呼声如惊雷，炸在操场之中。我身后的紫藤被震得落了下来，可它随风飘荡，不轻易落在地上。多美的花儿啊，又是多么坚强……
友情之花
他终于跌跌撞撞地走向终点，在越过白线的那一刹，他冲倒在了地上，不停地喘息，仿佛渡过了一场劫。同学们见此，忙过去扶住他，问候着，脸上显出担忧的神色，却掺杂着自豪的神情。
一个男孩将他送到了凳子上，责备中却时不时露出欣喜之情。他故作悲伤：“太遗憾了，没能得到第一。”“什么话，都成这样了还想要第一，你摔着哪儿了？”
在一片问候声中，他身旁挤满了一个个小脑袋。他时不时露出开心的表情，仿佛在说：有你们真好！
一阵微风吹过，紫藤那美丽绚烂的色彩又映入我的眼眶。在恍惚中，恍若听到他的同伴们在说：有你，真好！
阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾，让人忘掉了悲伤与不幸。我出神地看着那一抹淡淡的紫，那坚强的神情，那关怀的友情，不正如这清香的紫藤，能让人忘去忧伤，带来愉快和幸福吗？
垂下的紫藤在风中摇曳，映出下面行走的他，映出他同伴的笑脸……
篇20：最后的笑六年级优秀作文
最后的笑六年级优秀作文
听，嘻嘻哈，呜呜哇，这些个丽音
不正是童年交响曲的主旋律吗？
看，微抿的小嘴，撇开的嘴唇，这些个模样
不正是童年交响曲的光辉音符吗？
孩子们的笑声，在树上荡秋千，
在草原上赛跑，
在院子里安抚朵朵花儿……
然而，这笑容已渐渐远离这即将成为青少年的少年了。
最后的笑，在那儿―照毕业照。
我们天真的眼神里，带着期盼
带着不舍，
带着欣慰，
带着留恋，
带着对全体师生的真挚祝福！――离开
最后的笑，留下我们音容笑貌，
留下成长的轨迹，
留下学习的.印迹，
留下拼搏的脚步，
留下冲刺的汗水。
从此以后，新的征程，
新的伙伴，
新的旅途。
只有那张集体照，
保存着我们的过去！
别了―这洋溢欢乐的校园！
别了―这朝夕相处的同学！
别了―这教我育我的老师！
别了―这五彩缤纷的童年！
篇21：含泪的笑_小学生六年级作文
今年暑假，我拜读了大文学家鲁迅先生的短篇小说《孔乙己》。
在人们的心目中，孔乙己只是一个非常可笑的人物，一个可以解闷取乐的工具。他是酒店中惟一的“读书人”，又是“站着喝酒而穿长衫的人”。“他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，一脸乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这是一个颓唐不堪，没有前途的书呆子。旧社会的生活对这个小人物是那样残酷无情，几乎把他逼到了穷途末路，变成了“讨饭一样的”，可他还不愿意抛弃那件“破长衫”，还要摆出“读书人”的臭架子，穷酸相，满口“之乎者也”以表示自己比别人高明几分。可是，别人没买他的帐，不但不把他放在眼里，反而借此逗笑取乐，当别人直截了当揭穿了他因偷何家的书被吊着打的时候，他一面“涨红了脸”、“额上的青筋条条绽出”一面争辩道：“窃书不能算偷……”接着就说了一些“君子固穷”、“者乎”之类似通非通的话。于是，便“引起众人哄笑起来，店内外充满了快活的空气”。
这是一幅多么可笑，然而又是多么可悲的画面啊！一面是灾难、痛苦和不幸；另一方面是无聊的逗笑和取乐，把“乐趣”建立在别人痛苦之上，可见当时社会人与人之间是多么冷漠和无情。
孔乙己的“可笑”，还表现在他的好吃懒做上：孔乙己不会劳动，不会营生，又好吃懒做，生活愈过愈穷，弄到将要讨饭的地步。他居然写得一笔好字，原可以依靠抄书糊口，但可惜寄生本性难改，养成了偷窃的恶习，“坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一起失踪。”一偷再偷，一犯再犯，先是偷了何家的书，被吊着打，――这次打击，给他脸上增添了许多伤痕。后来竟偷到了丁举人家里，被打折了腿，只能坐着蒲包，用双手爬行，最后默默默无声地死去。
孔乙己在人们的嘲笑中出现，又在默默无声中死去，他的生，只是给那些无聊的酒徒带来一些谈笑的资料；他的'死，也没有激起人们丝毫的同情，他潦倒的一生真是充满了人间的辛酸。令人唏嘘不已！
篇22：含泪的笑_小学生六年级作文
生活离不开笑，没有笑，整个世界就会冷冰冰的。笑有千姿百态，我经历过自信的笑，成功的笑，欣喜的笑，苦闷的笑，但最令我难忘的是含泪的笑。
每当左领右舍夸我优美的琴声时，每当我在表演现场迎来阵阵掌声时，每当老师为我那么多年来的坚持竖起大拇指时，我笑了，但笑中含有泪花，笑得自己都被自己感动。
当同龄人做完功课可以休憩玩耍时，我得赶紧打开琴谱去练习新曲；节假日朋友们去旅游嬉戏时，我不得不耐住寂寞，关在小小的琴房里与黑白键，密密麻麻豆芽般的音符谈心交友；甚至我的指甲也因钢琴的需要必须剪得很短，常常因摩擦过度而破皮甚至流血，学琴的道路上我真正体验了酸甜苦辣。最甜的是在台上演奏如行云流水的那一瞬间；最苦的是枯燥乏味苦练的漫长时光。
仍然清晰地记得10岁那年的暑假，为了挑战国考七级的难度，我经历了黑色的七月。那段日子，练琴的过程中我遇到了拦路虎，跳音和颤音老是和我作对，要么拍子不对，要么音色浑浊，不管我练习多少遍，总是没过关。考级的日子临近了，我心情越发郁闷，恼火，我拍过琴，扔过书，甚至砸过琴键，我因牺牲了大量的玩耍时间而痛哭过。但我不甘心，毕竟我坚持了6个春秋，想想付出了那么多汗水，怎能轻言放弃。在临考前最后一周，我把练习的时间从4小时延长到6小时，遇到小难题马上视频聊天，请教老师。为了突破某一小节音符，我不知反复弹了多少次，耳朵都听得起茧了；偶尔因弹得累了放松下手的姿势，妈妈突如其来的“啪”的一声打在我手背上，那是钻心的痛，但那一刻我清醒了，忍着继续练习。功夫不负有心人，我终于弹会了所有的考级曲目，我的手指就像听话的精灵自由自在地在琴键上跳跃，我越弹越轻松，嘴角扬起了微笑。
“台上一分钟，台下十年功”，要想感受“会当凌绝顶，一览众山小”的快感，就必定要经历风雨，耐得住寂寞，经得起考验。学琴之路我还没走完，接下去会遇到更多的荆棘，但我会笑对困难，含泪前进，去“弹奏”出灿烂的人生。
篇23：那一抹笑的六年级作文
那一抹笑的六年级作文
外边有蓝蓝的天空，白白的云朵，今天真是好天气，去玩喽！
走出门，风中飘荡着桂花的清香，小鸟在枝头唱着歌，早晨，好清爽！
命运并不顺我意，这不，刚走下楼梯，我的背似乎被什么给用力地推了一下，嘴巴成了“0”字形，只听见“啪”地一下，我摔倒了，我气了，哭得十分大声，我定了定神，感觉到好一阵疼痛，似乎有什么东西在我大腿上流着，我用手摸了摸，又看了看，天呐！流血了，我竟然摔破了大腿，走不动了，怎么办，怎么办？家在六楼，而我在楼下，妈妈听不见，看来我只好等妈妈来找我了。
我哭得很厉害，连疼痛都不知道了。
这时，一位小姐姐走了下来，她看见我受伤了，就去取了纸巾，还取了许多的创口贴。
小姐姐十分熟练地将我大腿给贴上了创口贴。然后贴好后又冲着我笑了笑，说：“好了，小弟弟，没事了，你可以走了。”
小姐姐的笑容是那么的`可爱，嘴角弯弯朝上，成了一个45。的弧线，甜甜的笑容，解除了我的疼痛，对我笑一笑，使我把烦恼抛至了九霄云外了，她笑起来的时候，眉毛像月牙一样向下弯，和嘴角十分对称，头发扎着马尾辫，笑起来时，眼睛眯成了条线，有点儿弯。
她拍了拍手，把我拉了起来，让我走走试试，我走了走，不错，腿已经不怎么痛了，小姐姐发自内心地笑了起来。我们一起玩，一起讲自己的故事，笑声源源不断，我也情不自禁地跟着哈哈大笑。
风，吹来了，笑声仍在继续。那一抹笑，我忘不了。
篇24：笑比哭好六年级作文
笑比哭好六年级作文
有一种表情它常常表露在人的脸上，那就是笑。而有一种表情却很少出现在人的脸上，那就是哭。人们不会把哭这个表情时时表露在脸上是因为人们都认为笑比哭好。
笑比哭好！笑是一种身心的发泄，是摆脱烦恼的好办法。如果你不开心，总是被那些琐碎的事情烦着，你不要哭泣，把一切的烦恼抛于脑后，尽情地和朋友一起玩耍，冲着朋友露出会心的笑容，你会发现烦恼离你远去，你的生活永远充满着阳光。
笑比哭好！我的朋友有很多，因为我爱笑，我的朋友也爱笑。笑是沟通我们友谊的桥梁。朋友要搬家了，大家抓紧时间聚在一起笑笑，你握着我的手，我握着你的手，彼此说着贴心的话，友谊就这样刻在了两个人的心上。
笑比哭好！在当今社会服务行业，笑是必不可少的一种礼仪。在商场的`大门口，几位迎宾小姐笑容满面地迎接客人。“欢迎光临！”“谢谢惠顾！”这一声声亲切的话语，不但让顾客心情舒畅，而且是商场成功吸引顾客赢得商机的关键。试想：一个迎宾小姐站在商场大门口放声大哭，人们会进去买东西吗？
笑比哭好！当你遇到不顺心的事，千万不要自暴自弃，笑着面对人生中的挫折，你就会成为强者。你本是一位成绩优秀的高材生，就因为过马路时一辆急速驶过的汽车把你撞倒。当你得知自己即将瘫痪终身时，你没有哭泣，而是笑着勇敢地拼搏，最终，你成为了人们心目中的英雄。是呀！一个人只有拥有了这种乐观向上的精神，才能够永远拥有笑容。永远拥有快乐。
笑比哭好！让我们一同笑对人生吧！
篇25：小学六年级关于笑的作文500字
笑分许多种，有的是被逗得哈哈大笑，有的是为自己做的一件事而感到满意的笑。而所有的笑对比起来，因努力获得成功后的笑容才是最动人的!
五年级刚过，进入学习气氛紧张的六年级所学知识当然也提高了一个层次。我们必须付出更多的努力。然而，我还是那么麻木，毫不体会高度紧张的气氛，每天依旧嘻嘻哈哈，把学习知识想得简单。正当我还乐呵呵地躺在床上做白日梦时，妈妈一个箭步冲到门口，打开门急促地对我说：“语文老师发消息了，明天考试，请各位家长转告孩子。”说完妈妈又将我从床上拎到椅子上，让我好好复习，可妈妈一走。我像兔子一样从椅子两下跳到床上想：语文课也复习过了，应该没问题，我哼起了小歌，灿烂的笑容依旧。
到了第二天考试，我满面笑容地拿到试卷后，顿时目瞪口呆。看拼音写词语有两个昨天明明看过，怎么脑子像卡住了，只留下一团阴影。写到按课文内容填空，也是一片混沌，写到哪儿感到哪儿不对，又不知到底错在哪儿?脑子里的记忆像蒙了一层雾，若隐若现。到了最后，作文离基本要求，还差三行。结果只考了84分，我再也笑不出来了。
回家后爸爸妈妈也没说什么，只说了一句：“一开始的笑不代表什么，成功后的笑才有价值。”这句话让我醍醐灌顶，我立刻严肃起来。回家后我不再浪费时间，抓紧时间做作业，做完后复习，周末也不再看电视，埋头苦学。十年磨一剑，终于在期中考试前，我亮出了自信的笑容。考完成绩公布后，我笑了，声音清冷，形象灿烂，夕阳染红了整间屋子，让这笑声和喜悦传满了整间屋子。
公众号： 小桔灯作文
篇26：含泪的笑小学六年级作文
含泪的笑小学六年级作文
爷爷是个会计，他每天晚上都要出门给别人做事。
那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪来了。
渐渐，雪花飘飘，开始雨中夹雪。
寒风劲吹……
爷爷打着伞出门了，狂风猛地从打开的门缝里扑了进来。“呼呼呼”，雪花像刀一样刺在奶奶的.心上，奶奶张了张嘴，终是闭上了，她十分担心爷爷。
雪还在下着。
爷爷的身影慢慢走远……
“爷爷，快去快回！我们等着你！”我大声向爷爷叫着。“老头子，听孩子的话，快去快回，免得身体着凉。”奶奶也和着我说了起来，爷爷回过头，向我们招了招手，然后，走了。
雪还在呼呼地下着，仿佛在和爷爷作对，鹅毛大雪全部落在爷爷身上，狂风肆意，仿佛要将爷爷吹走，但爷爷不管不顾，继续向前走去……
那是爷爷吗？全身都落满了雪，口里还含着雪，仿佛他就是一个雪人，爷爷终于回来了。
爷爷走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。
看到爷爷回来了，我和奶奶一起向爷爷扑去。奶奶连忙拍去爷爷身上的雪。
奶奶看着满身是雪的爷爷，眼里涌出了泪花，可她分明是在笑。
含泪的笑，泪是牵挂，笑是牵挂……
篇27：想看见你的笑六年级作文
想看见你的笑六年级作文
亮是我的邻居，虽然比我大几岁，可我们仍然是一对很好的朋友，可突然亮开始没有了笑容，因为他高考落榜了。
原来，亮很有希望上重点大学的，岂料，这次高考题史无前例的难，加上心理因素的影响，他发挥失常、差一点考上重点大学。
他的内心很痛苦，他那贫困的家，就指望一个人能够……
亮打有记忆起就没有见过他娘，父亲说，母亲在他出世后不久就死了，他有个哥哥，但有些毛病小学生作文，不能够劳动，于是，父亲便一个劲儿拉扯他，指望他能飞黄腾达，可他竟……
他在父亲面前说了这件事，他抬不起头，因为他不敢看父亲那双布满血丝的深陷的眼睛……
过了一会儿，父亲开口了：“你回去复读吧！不管怎样，我会把你送入好大学的。”
“我……我……”
父亲看看外面，对亮说道：“好好复习，明年考好些，我去干活了。”
父亲走了，亮独自躺在床上，心里很复杂，他不想复读了，不如去打工，父亲回来时，亮把想法告诉了他。父亲没说什么，转身出去了。不一会儿，我端来了一盆花，只是还未开，我说道：“你说你想去打工对吗？你再想想吧。”之后，我就走了。
后来，亮把自己关在房间里，想了很多，其中包括他的老师和同学，其实他很想读书。
这天早晨，亮醒了，突然闻到一阵淡淡的花香，他向四周看了看，窗台上摆着一盆花，红红的.，散发着一阵芳香，这时，门开了，我走了进来。
“看见那盆花了吗？是我亲手种的，醒来我以为它活不了了，但我还是把它种了下来，我只是觉得好好干了，没有什么不能做好的。”
“是啊。”他说。“为什么我不能继续努力。”
亮顿有所悟，他说他明白了，明白自己该怎么做，明白自己该走什么路了。
现在，亮笑了，笑容又重新回到了他的脸，他的脸恢复了往日的光彩。
篇28：老班的笑六年级作文
老班的笑六年级作文
班主任的笑，是那么温柔，那么清爽……犹如在阴雨天给予了我一缕温暖的阳光，使我顿时变得信心百倍。老班的笑，令我难以忘怀。
那天，是个重要的日子，也就是演讲大赛的总决赛。
那天早晨，我早早地来到了学校，准备最后一次的排练。我怀着忐忑不安的心情完成了最后的排练。不知过了多久，下课出操的铃声响了，这也意味着我马上就要开始演讲了。
我来到后台，心里十分紧张：等一下我要面对的就是全校师生了，万一我发挥失常了怎么办？再加上对手如此强劲，如果我没取得第一名，那老师应该会很失望吧？现在，我的额头上冒出一粒粒豆大般的.汗珠，手心也全都是汗。我搓了搓手，让自己冷静下来。
“现在请2号选手易永幸上台演讲！”主持人报到了我，我连忙走上了台，开始演讲。
刚开始，还挺顺利，可到了后面，不知怎么的，背着背着就忘了词。我背得磕磕绊绊。
我越来越紧张。
当我的目光触碰到班主任的目光时，她给我的并不是责备的神情，这让我也放松了许多。紧接着，她微微地扬起了嘴角，给了我一个微笑。她好像在说：“不要紧张，正常发挥就行了，得个第二名也不错嘛！”她的笑，犹如一眼清泉，滋润着我；又犹如一阵春风，温暖着我。这使我信心百倍，又将演讲继续了下去。
“现在宣布比赛成绩。”主持人的声音再次响起，“1号选手的平均成绩是——9。53；2号选手的平均成绩是——”我感觉自己的心脏一下子提到了嗓子眼。“9。6！祝贺2号同学获胜！”
我一下子蹦了起来——我太高兴了！
老班的笑，是那么温暖。她的微笑，使我信心百倍，取得了比赛的胜利！我永远忘不了班主任的笑！
篇29：快乐的笑猫六年级作文800字
快乐的笑猫六年级作文800字
杨红樱写的《笑猫日记》真是百看不厌，令我回味无穷，其中《樱桃沟的春天》和《能闻出孩子味的乌龟》最好看。这两本书中笑猫虽然有时悲伤，有时愤怒，但还是很多时候是快乐和欢喜的，并且他会思考、会笑，还是个外语专家呢！
《樱桃沟的春天》中动物们都非常可爱，特别是黑旋风，他会拉车、会滑冰、跑步的速度可以和马比一比，他还希望学会骑自行车和摩托车，还想要学会游泳。他每天晚上喜欢在月光下思考，而想什么则没有一个人知道。还有鹩哥，它不仅会唱《青藏高原》，还会唱《再别康桥》，只是《青藏高原》那最后一个高音总是唱不上去。阿黄则整天狗拿耗子——多管闲事，还给熊猫妹妹介绍了三个熊猫哥哥结婚，可他自己的工作确是由母白鹅来负责。所以母白鹅不光要每天生蛋，还要时刻看着门，她每次发现有陌生人的时候都会用嘴巴狠狠地啄人，不过母白鹅遇到小朋友时脸上则会露出慈爱的表情。她这种尽职尽责的精神真值得我们学习。还有阿黑，他是只全身漆黑的`公猫，整天想着隔壁那只白猫，就算老鼠从旁边走过也视而不见。还好有笑猫和他的妻子虎皮猫经常帮他和白猫见面，还把他和白猫生的孩子都找回来了。我们要学习他们这种乐于助人精神。
《能闻出孩子味的乌龟》里面的万年龟是主角。万年龟是一只能闻出孩子味的乌龟。孩子味到底是什么味，万年龟自己也说不清，只说一个字：纯。在我看来爱玩、想玩、经常可以做自己喜欢的事、时常生活在幸福里面，只要具备其中一项的人身上就有孩子味。万年龟只在秋天和冬天是原来的样子，春、夏两季它的背上就会长满花草。因为他背上刻有甲骨文，所以他还是一只万年神龟，万年龟这个名字也是由此而来。他说，只要一直闻着孩子味就不会老，没有孩子味的地方就会干枯、人会长皱纹、大家都易怒、也不爱说话，一切都会看起来死气沉沉。
这两本书让我在不知不觉中和笑猫一起欢喜、一起幸福，最重要的是让我懂得了朋友间互相帮助、互相关爱，学会了包容一切。两本书都非常好看，极力向大家推荐。
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