“澈赣～Asakxi”为你分享21篇“老师我懂了作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：老师，我懂了作文
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。——题记
记得在开学前第一次报到时，老师您就说过：“我可以做你们的妈妈。”当时，我对你的这句话一笑置之，认为这只是你一句很普通的开场白而已，但事实上，我想错了，通过这次军训，我终于懂了，从我们组成这个集体开始，您就把我们当成了您的儿女，您会用爱去呵护我们——您的儿女。
在我的记忆中，老师不曾流过泪，但是那次，您却流泪了——
军训是很艰苦的，常常要在烈日下一站就是几个小时，汗水浸湿了我们的衣衫，阳光似乎要把我们吞噬，但我们却咬紧牙关，没有一个人喊累，没有一个人偷懒，更没有一个人倒下，这一切的一切都被老师您看在眼里，那次夜行军归来，在餐厅前的空地上，您就对我们说了这样一席话：“这几天的军训很辛苦，但同学们却咬紧牙关挺了过来，至今只有我们这一个班级还没有一位战士倒下，这种不怕苦、不怕累的精神和强烈的集体荣誉感都很让我感动，谢谢大家!”说着，您哽咽着向大家深深地鞠了一躬，从您的哽咽声和那个真诚的鞠躬中，我读出了您那慈母般的爱，本来，艰苦的军训让我几乎想放弃，是您的爱，让我对以后的军训生活重新燃起了信心和希望，是您的爱，让我有了撑下去的信念!
正当我沉浸在回忆那天感人情感的美好之中时，又一个画面跳入了脑海——一天晚上，当我洗漱完毕回到寝室时，发现您坐在我们中间，样子很亲切，您拉着我们，和我们谈心，调整我们的心态，顿时，一股暖流流遍全身，此时，坐在我们中间的您，已不是一位严肃的老师，而是一位充满母爱的慈祥母亲，我从您的关切眼神中读懂了您倾注在我们身上的爱，这种爱比石坚，似海深，坐在您的身边，让我感觉到了家的温馨，让我疲惫的身心得到了放松。
军训每天都要写日记，每当我在日记中表达出想家的念头，您总会象母亲一样给我鼓励，给我打气，在您爱的包围下，我坚强的挺过六天军训，同时，您也教会了我无论面对多大的艰难困苦，都决不能放弃，向困难发出挑战，只要凭借着毅力和勇气，总会获得丰厚的硕果!老师!我读懂了您的爱，谢谢您在我最困苦的时候给予我爱!
篇2：老师，我懂了作文
随着一段《光辉岁月》的纯音乐声――这是我们的上课预备信号，们走进了教室，准备上第一节语文课。接着，宋步履轻松地走进了教室，但今天她没有教新课文，而是组织大家背《木兰诗》。切，这首诗肯定难不倒我，背完了好和龙高睿殊他们讨论昨天的电视节目，我心里这样想着。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”一会儿，我们几个全都背完了，就趴在桌子上，把书本立在额前，偷偷地讨论起《快乐大本营》来。可能是我们讨论得太尽兴了，就连站在玻璃窗旁边久久注视着我们的张，我们都没发现。
“潘昀、周帅，出来！”张老师大声叫完，就走向办公室。我们心中蹦出了成千上万个为什么，为什么我们这么倒霉？为什么别的同学比我们更吵老师却不叫他？为什么背完后我就不想着做点别的作业什么的？……然而，我们还是老老实实地走出教室，跟随张老师到办公室去，同学们用异样的眼光望着我们离开他们的视野。
我们站在张老师的办公桌前，低下头，沉默着，张老师也沉默着，盯着我们看，眼睛里似乎放出幽蓝的光。但没过多久，张老师问道：“你们知道我叫你们来干什么吗？”这个问题，我是心知肚明，但说不出口，所以我们摇摇头。张老师又说道：“你们身为班干部，怎么能带头讲私话呢？你们知道很多老师对你们的印象是怎么样的吗？……”经过一顿几十分钟的训斥，我们更加沉默了，脑袋与身体的夹角已经成了九十度。幸好没有其他老师在这儿，要不然我就真的没脸见人了。张老师训过我们之后，好像渴了，便拿起一瓶水喝了一半，清了清嗓子，说：“你们回去吧！反省一下。”
我们来到教室，语文课已经上完了，我坐到座位上，有些同学不约而同地朝我们围拢过来，都问同一个问题：“老师跟你们说什么了？”我无语，静静地趴在桌子上。上课预备信息再次响起，这节是英语课，龙老师正准备进教室，张老师叫住了她，与她耳语了几句，然后龙老师才进教室。
“Hello , boys and girls!”“Good morning , Miss Long.”
龙老师正与我们进行英语对话，可我没心思听讲，呆望着玻璃窗。这时，我似乎又看见在玻璃窗后站立着一位中年男子，他西装革履，戴着一副眼镜，眼镜后镶嵌着一对充满智慧的眼睛……
篇3：老师，我懂了作文
她是我们的语文老师，我虽不喜欢她，却也不讨厌她。她总爱穿着长裙，一脸严肃地上课。令我最反感的就是她拖堂成性！
下课铃声响起，老师习惯性地抬抬眼镜，忽略掉悦耳的铃声，扫视每一个同学失落的神情，倾听每一个同学肚子的呼喊，笑了：“同学们，我再讲两分钟”下课的喜悦被老师压制，像闷在鼻腔的喷嚏，无处发泄。“又拖堂，真是的！”“想吃饭，饿呀！”“最讨厌上第四节的语文了！“老师也不管，任我们说，她只管认真讲好她备的课，不久后，老师看看表：“行了，同学们去吃饭吧！”当她宣布下课，整理书本的那一刻，是我们窃喜，激动的时候，班里一定是你争我抢地往门外冲，奔跑，欢呼！似是庆祝某种胜利。
有一次，大概六点了，爸妈还没来，我下楼去等家长，无意间看见校长办公室，一个熟悉的桌子，叠得高高的作业本后藏着老师渐渐生了皱纹的脸。她没发现我，而我也就是轻轻地瞟了一眼，下楼去了。
我望着窗外，听着下课铃，正等着“再讲两分钟”的声音响起，然而等来的是一片异常的寂静大家都注视老师，仿佛在期待声音响起。老师清清嗓子：”今天不拖堂了，大家都去吃饭吧！”又是许久的安静。半晌后，终于还是争先恐后地下楼吃做。下了楼才发现，现在处于“打饭高峰期”，人山人海，长队犹如长龙。烈日灼在走廊上，栏杆被炙得滚烫，世界都被烤得干巴巴的。
烈日下，是我们在闷热的打饭口前等待；是我们在班里过节似的欢庆；空调旁也是我们在熟悉的活语中声声唉息，多想再上会儿课呀！免受灼烤之苦，还能听听生动的课堂。原来，老师是为了让我们避开高峰期，避开这烈日！她是那样为我们着想！
还记得，那个窗前改作业的身影；还记得，那双青筋直暴的手；还记得，她穿红裙的美丽迷人。转眼间，我们也成了华业生，转眼间，这是最后的一节语文课！一切都像梦一样，梦一样度过了多少岁月！岁月何其快！梦一样，垫底的班级考上年级第一！毕业那天，我透过窗，老师在对我笑，我拿着本走进去，请求她给我签名，笑着，装着她的样子：“我再讲两分钟！”
那一刻，我读懂了老师，读懂了她的严厉背后，藏着爱。
篇4：老师，我懂了作文
XX月XX日星期XX多云有雨
开学第一周，我们的班主任——刘老师，让我当一次劳动委员，锻炼我意志的同时，还能加强我的领导能力。听到这个消息，我大吃一惊，心想着：怎么老师让我当劳动委员啊！这活儿我可干不起！
要知道，原来啊，我可是高高在上的学习委员，受万人崇拜和追捧，每天只需给同学们，做个模样，就万事大吉了。可如今，却让我当一个最肮脏、最底层的劳动委员，最主要的是，还得受尽大家的嘲笑和讥讽，真是让我如何接受？
可老师的一言就是命令，必须执行，没办法，我只好无奈的干起来了。最初，我对组员感到很无语，他们都不主动，老是拖拖拉拉的，我当时真想骂一句：猪一样的队友！。气愤之下，我转念一想：哼，既然他们不听我的话，那我自己动手好了！二话不说，我拿起扫把，专心致志、一门心思地扫起地来。这一干就是二十分钟，经过我的精心打扫之下，整个教室变得干干净净、一尘不染。
上课了，老师刚走进教室，就观察了一下我的劳动成果。只听得她连连夸赞，说我这个劳动委员，当得不错，我心里感到十分受用。静静地听着老师的夸奖，这是多么一种惬意的感觉啊！但随后，老师放眼望去，整个教室里，就我一个人汗流浃背，一下子就明白是怎么回事了。
课下，老师亲切地对我说，她之所以选我当劳动委员，是想锻炼我的组织与管理能力。好比老师，一个人管理整个班级，如果大事小事都一个人亲自操劳，岂不累昏过去，所以，才选出了我们这些班干部带头分担。听了老师的教诲，我感到受益匪浅：我以前的学习委员，只不过是个花架子，给同学们树立个榜样罢了，而这个劳动委员，可是实打实的呢！从此以后，我心里再也没有一丝不愿与不满了。
从那天起，我就好像变了一个人，慢慢地学会了与同学们沟通，耐心地分配他们各自的任务，整个教室在我们大家的努力下，变得更加干净，更加明亮了......
老师，我懂了：俗话说：一个好汉三个帮，人心齐，泰山移，要想把一个团队带好，光靠一个人的力量，是远远不够的，要不怎么说：众人拾柴火焰高呢？
篇5：老师，我懂了作文
鸟儿熟悉微风的每一处脉络，便借其翱翔于空中。鱼儿了解清波中的每一丝细纹，便能凭此畅游于绿潭。我细数你鬓角边的`条条失去光泽的黯淡色的白，理解了你细微之中无数的用心良苦。
那日，晴朗的碧空蓝得仿佛不真实，望向白纸上那个令我心动的数字，嘴角不由得挂上一丝笑意，环顾四周都是伏案改错的身影，心中亦又不禁飘飘然。眼睛不禁望向窗外的景。思绪也随着目光的游离飘到九霄云外。以至于老师在课堂上所讲全部都充耳不闻。心中只是被些许骄傲占满，想这样荒废这一课的时光。
窗外的风景正好，那日正值盛夏吧？所以一切的一切都是绿意盎然。我托着腮满心的漫不经心，却被一声严厉的呵斥惊醒。空中的那道白弧是从老师手中抛出的一截粉笔头，划过一条漂亮的抛物线恰恰到额角挂上一缕白，同学们的目光随即落在了我的身上，我不禁面红耳赤。“考好了便不想再专心了吗？若是这样，你的成绩也只不过是暂时的罢了。”我从刚刚的震惊之中回过神来，一种委屈难过涌上心头，像潮水般漫过心底。我盯着地面神线的中央恰恰是刚刚被那截粉笔头蹭白的那缕刘海儿。“你忘了当初我曾经对你说过的话吗？不弃不馁，但还有前半句不骄不躁！”我抬起头，正对上老师的目光，满载的严厉与些许的希冀令我从成功后飘飘然的云端踩到了坚实的地面，心中的委屈也如潮水般散去，留下莫名的踏实感。我低下头，心里好像懂了。
所谓的成功，不是那一时虚浮的泡沫，她的喝斥让我从幻像中回过神。抬起眼，那束目光的两边，是她的鬓角，也泛着粉笔灰暗的斑白，但并不是像我刘海上的那一缕可以拂去的，是岁月给她的印迹。我曾经以为，她对我的严厉只不过是为了成绩上的那点提升，然而并不是。她所要传达给我的，是那种成功的真正内涵，那种脚踏实地，是再多的辩释也理解不来的。她的严厉，她的用心良苦，我在那目光交汇的一瞬间，仿佛理解了。
谢谢您，老师，我懂了。
篇6：老师，我懂了作文
小时候周围的人对我不抱希望希望，他们投来的目光只有两种，要么蔑视，要么就是失望，我渐渐地麻木不仁。所有的改变都从遇见她开始，她的眼睛就是满含感情的护佑，她的目光表达出的所有的感情，我麻木神经被她打开了。
宽容
她从五年级接管我们班，一开始我很讨厌她，总是布置很多的作业，对我们管的很严格，于是便做了一次报复计划，在她的水杯里放了很多粉笔沫，不出所料她中圈套了。于是把我叫到她的办公室进行谈话，我并没有听进去她的一句话，因为我所有注意力都被她的眼神抓去了，因为那双眼睛和我之前看到的所有的眼神都不一样，她反映出的不是生气，愤怒，也不是炯炯有神，因为她眼神很干净很清亮，我沒有看到她的责备之意，也无厌恶之情，而是无限的宽容。“宽容”的眼神我第一次见到，它就像一道闪电，把我整个人电到了，于是我决定为了这“宽容”做改变！
支持
自从那件事情以后，我开始好好学习了，不再自甘堕落。经过一学期的努力，我从全班倒数第十变成第一，大家都不认为我的成绩是真实的，尽管我怎么解释大家都不信，甚至于被校领导叫去讯问。当时我被激怒了，就在我快失去理智的时候，她投来关爱的眼神，并说她愿意替我证明我的努力。当我再次看着她时，她的眼睛里是满满的的信任和对我的支持与护佑。
信心
转眼要毕业了，六年级的期末考要到了，但在这重要时刻我出事了，在家里不小心将点燃的酒精炉打翻了，脚面二度烧伤，我必须住院治疗，可是又快期未考了，心急如焚，正在这个关键时刻她来到医院看望我丁，我既高兴又惊讶！以为她会鼓励或者安慰我，但她什么也没说，只是坐在床边用手轻轻地抚摸着我的头发面带微笑，我也看着她的眼睛，我开心的笑了。她那含笑的眼神送来了轻松带给我了力量。期末考试那天我脚上裏着纱布来到学校，又看到她对我投来的期待的眼神，我内心发誓我一定努力，因为这是我唯一能回报给她的礼物。
眼晴，这个普通的器官，在老师的身上却体现出不一样神奇，因为她那阳光一般的目光，打开了我麻木神经，甚至为我开了未来，我想，我看懂了老师的眼神。
篇7：老师，我懂了作文
蓦然回首,才发现自己还未挽住时间的裙襟，时光早已匆匆闪过。我却不知曾与它并肩同行，沐浴在爱的暖流中却不知道满足。
在与您相处的日子里,我不懂得珍惜。只觉得“珍惜”是那样抽象,那样地让人费解。
老师，现在我懂了！
您的课堂让我思潮汹涌,您的文章使我潸然泪下,您的言行令我受益匪浅,您的意志将我深深震憾……
上《秋天的怀念》一课时，您那优美生动的语言，丰富自然的表情，抑扬顿挫的朗读，精妙传神的讲解，让我们情不自禁地就进入了课文的意境之中。您经常为我们读您的杰作，每次欣赏完毕，总能让我心灵净化，思潮翻涌，收获颇多。
老师,您教我坦然与释怀，伸开双臂,迎接苦难;笑对人生,永不言败。您的品质激励着我的灵魂——不做温室里的花,要当扎根石缝中的树苗,当悬崖上怒放的红梅!
老师,您无论心理上承载着多大的打击,无论生活中背负着多少压力,您都为我们保持着灿烂的笑容。你把宝贵的时间都献给了我们：作文的精心点评,群里对学生的鼓励……就像《老师好》中苗老师所说:“人生就是一次幸福的相聚,夹杂着一次次的伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”
记得七年级的一次月考,我的成绩差到了极点,自己都不敢相信,脸窘得如一块霞,心快从喉咙眼儿里蹦出来,我不敢让父亲知道,时刻揣着恐惧的心。是您教我坦然面对，才能如释重负。我勇敢地告知父亲,虽然挨了父亲的斥责,可随后又得到了父亲的信任和鼓励。更重要的是我排除了心中的雾霾，又回到了快乐的学习和生活当中。
老师，我懂了！一年来，您对我的教诲，柔如绿水，刚若磐石，净化着我的灵魂，启迪了我的人生，给了我无穷的精神财富。我没有达芬奇的画笔,只有这朴实真挚的文字；没有贝多芬的琴韵，只有澎湃着的真情。
老师，我懂了！谢谢您！
篇8：老师，我懂了作文
有一种话语柔若小舟泛绿水，刚似击石迸火花，那就是您的教诲——心弦的触动，思维的激发。
您的课堂让我思潮腾涌，您的文章使我潸然泪下，您的故事令我受益匪浅，您的意志将我深深震撼……
在与您相处的朝夕里，我懂得了珍惜。从前，我只觉得“珍惜”是那样抽象，时光早已匆匆闪过，我却不知曾与它并肩同行。六年转瞬即逝，蓦然回首，才发现自己还未挽住时间的裙襟。沐浴在爱的暖流中不知道满足，生活在幸福的家庭中不懂得珍惜。欣赏完您的《秋天的怀念》，我的鼻尖一酸，泪珠在眼眶边悬着，思潮翻涌着：难道要失去了才懂得珍惜？“当幸运女神到来时，要伸手紧紧从正面抓住她，因为她的背面是厄运”，当幸福悄然而至，要加倍珍惜，因为它也许会悄然而逝。
老师，您的故事教会我坦然。张开双臂，迎接苦难；笑对人生，永不言败是您的风格，雨雪风霜隐没不了灿烂的笑容是您的个性。“风香树”是您的代言词，它的品质激励着我的灵魂——不做温室里的花，要当扎根石缝中的树苗，当悬崖上怒放的红梅！记得一次测试，我的成绩差到连自己都不敢面对，脸窘得如一块霞，心快从喉咙眼儿蹦出来，我不敢让父亲知道，甚至隐瞒，时刻揣着恐惧的心。最后，还是被父亲发现了，挨了父亲的斥责，失去了父亲的信任。世上没有天生的强者，那都是在苦难的火炉中冶炼出来的！
老师，从您的身上，我体会到了敬业。无论心理上承载着多大的打击，无论生活中背负着多少压力，您都为我们保持中灿烂的笑容，从不对我们一颦一蹙。您把宝贵的时间都献给了我们——灯光下三本精美的字帖，屏幕中作文的点评，群里对学生的鼓励……“随风潜入夜，润物细无声”，那是您在默默滋润着即将破土而出的春笋。想言说对您的赞美，没有达.芬奇的画笔，却有朴实真挚的文字；没有贝多芬的琴韵，却有澎湃着的真情。
老师，我懂了——珍惜现在，把握今天，踏上布满荆棘的道路，向属于强者的巅峰出发。
篇9：老师我懂了作文
我曾多次地问过我自己：“我为什么而读书？”老师告诉我：“是为了你能升上好一点的高中读书。”父母告诉我：“是为了将来过得更好而读书。”朋友告诉我：“是为了赚大钱而读书。”……
我每天都像失去翅膀的鸟儿被困在教师里究竟是为了什么？每天面对如山般的习题又是为了什么？
直到那一天，我无意间看了电视剧《恰同学少年》。我在戏中正好看到课上的老师在问我心中所烦恼的事情——我为什么而读书？
讲台下的学生纷纷说出自己为了什么而读书，但都与我所听到的大同小异，毫无趣味。“为中华之崛起而读书！”这句话冲击了我心中的'那一根还未拨动的弦，看着影片中的周恩来总理毅然站起说出了这句令全中国人民所振奋的话。
此刻的他就为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。他一生的目标是那么的遥远，但他努力的追求着，从不放弃。
李苦禅曾经说过：“天下兴亡，我的责任”。我们每一个炎黄子孙都应该有民族使命感。从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于国家与民族的发展之中。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。
那一刻，我懂了——“天下兴亡，我的责任”。我作为一个中国人，就应该为中华之伟大复兴而读书！为了中华之伟大复兴，为了早日实现中国梦，我们一起读书吧！让我们携手共创美好的未来吧！
靠在窗台上，望着远方天山相接的地方，等待着明日绚丽的太阳缓缓升起，守望着中华民族的伟大梦想升腾。
篇10：老师我懂了作文
老师的泪，是极其罕见的。然而平凡的我却两次见到过老师的泪水。那，是爱的悲伤，是爱的快乐。
苦的泪
回忆起五年级时候的我，曾是那么地不懂事，与一些人拉帮结派，整天游手好闲，不务正业；而且还与老师唱反调，甚至鼓动女同学反驳老师。记得在一节课上，老师尽心尽力地为我们讲着课，可只有少数同学聚精会神地听着，而我们大部分人却在那儿讲小话、做小动作、思想开小差，枉费老师一片苦心。当然我也参与其中。当老师大喊“齐读”时，却只有个别同学在朗诵，其他同学做着自己的事，声音实在小得可怜，霎间，微小的声音招来了庞大的笑声，老师终于忍不住了，“啪”地一声将书扔了在讲桌上，委屈地走了。同学们一下了愣住了，这可怎么办？没人教书可不行，经大伙商议，决定由我去把老师请回来。
我走近办公室，从窗户往里瞧：只见老师的眼睛失去了以前的光彩，灵巧的眼球也停止转动，她呆呆地坐在椅子上，手在发抖，嘴唇在发抖……突然，老师扑在桌上，泣不成声，旁边的老师正在全力地劝老师，过了好一会儿，老师才缓慢抬起了头。我清楚地看见，老师的眼睛红肿得厉害，眼里全是晶莹的泪花。看到这里，我鼻子酸得厉害，在心里痛责自己：太对不起老师了！老师的泪——苦！
甜的泪
经过上次事件，我们都醒悟了。可意想不到的是，在我们准备向老师道歉时，却传来了噩耗：老师因扁桃体发炎，去动手术了。听到这里，我们更加自责了，原来老师为了我们一直带病讲课。而我们呢？却那么不听话，总惹老师生气……
盼呀盼，终于盼来了老师出院的消息。在出院的前夕，我们决定给老师一个惊喜，并郑重向老师道歉。当迎来老师的那一课时，大家循规蹈矩地坐在座位上，等待老师出现。终于，门被推开了，可眼前的老师多了一丝白发，多了一道皱纹，那是为我们而白，为我们而愁的！当老师走到讲桌前，看到了一束鲜花与鲜花上附带的小纸条时，眼里顿时噙满了泪花。此时，我觉得老师好美：白皙的脸，乌黑的眼珠，水灵灵的，又长又密的睫毛，眼神中饱含着慈祥的温情，像忽闪忽闪的星星。泪，落下来；仿佛一颗流星划过长空，留下无限的美丽。老师的泪——甜！
老师的泪饱含着深情，深情中饱含着爱！而这爱，是对学生们无私的爱。而且这爱，无痕且永恒！
篇11：作文：老师，我懂了
作文：老师，我懂了
有一种话语柔若小舟泛绿水，刚似击石迸火花，那就是您的教诲——心弦的触动，思维的激发。
您的课堂让我思潮腾涌，您的文章使我潸然泪下，您的故事令我受益匪浅，您的意志将我深深震撼……
在与您相处的朝夕里，我懂得了珍惜。从前，我只觉得“珍惜”是那样抽象，时光早已匆匆闪过，我却不知曾与它并肩同行。六年转瞬即逝，蓦然回首，才发现自己还未挽住时间的裙襟。沐浴在爱的暖流中不知道满足，生活在幸福的家庭中不懂得珍惜。欣赏完您的《秋天的怀念》，我的鼻尖一酸，泪珠在眼眶边悬着，思潮翻涌着：难道要失去了才懂得珍惜？“当幸运女神到来时，要伸手紧紧从正面抓住她，因为她的背面是厄运”，当幸福悄然而至，要加倍珍惜，因为它也许会悄然而逝。
老师，您的故事教会我坦然。张开双臂，迎接苦难；笑对人生，永不言败是您的风格，雨雪风霜隐没不了灿烂的笑容是您的个性。“风香树”是您的.代言词，它的品质激励着我的灵魂——不做温室里的花，要当扎根石缝中的树苗，当悬崖上怒放的红梅！记得一次测试，我的成绩差到连自己都不敢面对，脸窘得如一块霞，心快从喉咙眼儿蹦出来，我不敢让父亲知道，甚至隐瞒，时刻揣着恐惧的心。最后，还是被父亲发现了，挨了父亲的斥责，失去了父亲的信任。世上没有天生的强者，那都是在苦难的火炉中冶炼出来的！
老师，从您的身上，我体会到了敬业。无论心理上承载着多大的打击，无论生活中背负着多少压力，您都为我们保持中灿烂的笑容，从不对我们一颦一蹙。您把宝贵的时间都献给了我们——灯光下三本精美的字帖，屏幕中作文的点评，群里对学生的鼓励……“随风潜入夜，润物细无声”，那是您在默默滋润着即将破土而出的春笋。想言说对您的赞美，没有达.芬奇的画笔，却有朴实真挚的文字；没有贝多芬的琴韵，却有澎湃着的真情。
老师，我懂了——珍惜现在，把握今天，踏上布满荆棘的道路，向属于强者的巅峰出发。
篇12：老师,我懂了初中作文
老师,我懂了初中作文
开学第一周，我们的班主任――刘老师，让我当一次劳动委员，锻炼我意志的同时，还能加强我的领导能力。听到这个消息，我大吃一惊，心想着：怎么老师让我当劳动委员啊!这活儿我可干不起!
要知道，原来啊，我可是高高在上的学习委员，受万人崇拜和追捧，每天只需给同学们，做个模样，就万事大吉了。可如今，却让我当一个最肮脏、最底层的劳动委员，最主要的是，还得受尽大家的嘲笑和讥讽，真是让我如何接受?
可老师的.一言就是命令，必须执行，没办法，我只好无奈的干起来了。最初，我对组员感到很无语，他们都不主动，老是拖拖拉拉的，我当时真想骂一句：”猪一样的队友!“。气愤之下，我转念一想：哼，既然他们不听我的话，那我自己动手好了!二话不说，我拿起扫把，专心致志、一门心思地扫起地来。这一干就是二十分钟，经过我的精心打扫之下，整个教室变得干干净净、一尘不染。
上课了，老师刚走进教室，就观察了一下我的劳动成果。只听得她连连夸赞，说我这个劳动委员，当得不错，我心里感到十分受用。静静地听着老师的夸奖，这是多么一种惬意的感觉啊!但随后，老师放眼望去，整个教室里，就我一个人汗流浃背，一下子就明白是怎么回事了。
课下，老师亲切地对我说，她之所以选我当劳动委员，是想锻炼我的组织与管理能力。好比老师，一个人管理整个班级，如果大事小事都一个人亲自操劳，岂不累昏过去，所以，才选出了我们这些班干部带头分担。听了老师的教诲，我感到受益匪浅：我以前的学习委员，只不过是个花架子，给同学们树立个榜样罢了，而这个劳动委员，可是实打实的呢!从此以后，我心里再也没有一丝不愿与不满了。
从那天起，我就好像变了一个人，慢慢地学会了与同学们沟通，耐心地分配他们各自的任务，整个教室在我们大家的努力下，变得更加干净，更加明亮了...
老师，我懂了：俗话说：“一个好汉三个帮”，“人心齐，泰山移，”要想把一个团队带好，光靠一个人的力量，是远远不够的，要不怎么说：“众人拾柴火焰高”呢?
篇13：读懂了老师作文
读懂了老师作文
理解如霏霏细雨，漫过眉睫，溶入梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养怒放的桃红。——题记
拿到刚发下来的周记本，心中窝起一团火。“有趣，值得欣赏”，这叫什么批阅？一本本子上竟可以找到七八个“值得欣赏”字。知道他很忙，总要思考如何管理好班级，如何胜任年级主任的职责，更甚于要思考如何做一个好丈夫、好父亲。其实这些都可以理解，但他是语文老师啊，面对学生辛辛苦苦写出来的文章，随便几个“值得欣赏”就了结了？
忽然想起了江老师，想起她可爱的小酒窝。江老师是我初一的语文老师，虽然年纪轻轻、经验不足，有时候会在课堂上做出令我们捧腹大笑的事情，但她的态度是极其端正的，且待人热诚，给我们带来心灵上的温暖。我喜欢将她比作蔷薇，初生的蔷薇不香，但她最终会灿烂地绽放。
想着，想着，自习课的铃声响了。远远地传来“咚咚”的脚步声，在静谧的教学楼显得很有力度。我知道是语文老师来了，忙将周记本收了起来。像往常一样布置了作业后，他开始看他教的书，严肃得不带任何表情。
头顶上的电扇还在斯文地哼着，巨大的压抑让我无法沉下心去。我开始仔细打量这位让我并不满意的老师：一身黑色大褂，西裤皮鞋，倒有几分专家学者的味道。透过老师那厚厚的镜片，我突然发现，老师的眼睛似一潭湖水，很深很深，深得足以将世间所有的色彩给反射回去。
这是为什么呢？我陷入沉思。
课堂上的老师意气风发，自信甚至有些狂妄。他学识渊博、谈吐优雅、口若悬河，从头到尾紧紧地抓住了我们的心。同学们周记本上的寥寥数笔让人不满，但也处处彰显着他是一个追赶时间的人。然而此时，他神情呆滞、孤落寂寞。
是什么让他判若两人？
每次翻开自己的'周记，仔细地读着老师留下的痕；“同情中”、“陈紫娴语录”、“拜读”、“文有深意”……渐渐地，读懂了，老师什么样的境遇没经历过？什么样的情感没体会过？那寥寥数笔是老师精辟的见解，是老师的智慧之言，我们这些放荡不羁的少年又怎能过分强求呢？
只有看透万千世界的是非之后，老师的那颗心已不能保持原有的活力而逐渐失去了弹性。也许已过而立之年的老师，也需要一个新的理想，一个新的起点！
篇14：老师我们懂了作文
英语老师说:十分耕耘才有一份收获.“
这句话被大家公认为富有高度哲理的话,被贴在教室的大黑板上同学们在旁边写上了”继续努力奋斗“”勇往直前“之类的励志句子.初二第一个学期
又是一个教师节,我要把老师的爱尽情书写,递上一朵米兰花,向最亲爱的老师们致敬!
篇15：我读懂了老师作文800字
我读懂了老师作文800字
老师，是个高尚的词语，他饱含了多少心血，蕴藏了多少美好的回忆。而老师，也填满了我们的豆蔻年华。我遇到过许多老师，而我最感谢的，最“好”的老师，还是梁老师。
自从我们升入三年级，一些关于梁老师的恐怖流言，就在我们当中传开了。“你知道吗？梁老师可是咱们学校的‘风云人物’，听学长们说，梁老师专门教中、高年段音乐，非常凶，可把几届学生给吓坏了呢！”又是在谈论梁老师，看来我们的“百事通”说的'可不是假话呢！下一节音乐课，就让我来见识一下吧！我听到流言心里不禁想着。
“叮铃铃，上课了！”铃声响起，只见梁老师准时踏进教室，脚上的高跟鞋把地板跺得“蹬蹬”直响，背挺得笔直，一脸严肃地望着前方。我们都被这强大的气场给吓坏了，犹如一块块木头，一动不动地瞪着梁老师，可梁老师却王之蔑视地打开了多媒体，不动声色地说：“翻开书本，开始上课。”梁老师话音刚落，班里发出了细小的笑声，我顺势望去，只见我的前桌正在偷看漫画书，我又向梁老师看去，只见梁老师紧皱眉头，把刚拿起的书重重往讲台上一甩，走向我的前桌，高跟鞋蹬得更响了。她一把抓起漫画书，把手举得高高的，只听“嘶啦”两声，书本便碎成纸片，那纸片仿佛一支画笔，将我的心涂上了阴影，再也抹不去。
之后，我见了梁老师便绕道而走，这种阴影一直持续到了期末。一天，当时被撕碎漫画的同学被叫到梁老师办公室，我突然好奇，想一探究竟。“雅玲呀！当时老师撕碎你的书是不对的，但你以后不要再在课堂上看课外书了，好吗？老师给你买了套珍藏版的，回去慢慢看！”梁老师竟苦口婆心地在劝她！还买了套更贵的书！我不敢相信眼前的一切，我一直摇头，一直说“不”，可眼睛上，却蒙上了一层雾，雾里就只剩下梁老师那双温柔的眼睛，和那套漫画书。
以前，我是多么讨厌，害怕梁老师啊，可是现在，我终于知道，那只不过是梁老师的教育方式不同。这样的方式，或许过于严厉，但能让我们意识到错误，并改正错误，在成功的道路上继续远行。
篇16：我读懂了老师的目光作文
记忆的风轮总是会随着时间的流走而轻轻转动，倾泻出不一样的乐章，便如那美妙的音乐，一如那长长的流水，闪着微光，小船上的帆，也会随着流水的逝泄而变动方向，使船只驶向更远的地方，但是却有很多块干涸的土地，无法再去言语，也找不到前进的路途，这便是被时间的流水将记忆冲淡的感觉——淡忘……至今也只能模糊的记得了，便似水中望月，雾里看花的感觉了吧。
有些事情也只能被分成段落，十分凌乱，没人知道这些记忆的来头，包括我自己，十分迷茫，想找回过去那便如同，痴人说梦。有些段落我还是能记得清楚些的，有些段落也就不允言说了，下一秒可能清晰如昨日，可却下一刻便忘得一干二净，彻彻底底了，如同我自己的一塌糊涂，用再过华丽的言语也理不清，一套零乱。
犹记得小升初那一年。那一刻，那一瞬的目光却停留在我心中，烙的很深很深……
夕阳西下，晨曦替换曦月迎来新升的一轮太阳，阳光耀眼，透过明净的窗子，显得别样温馨，使教室里升起一股暖意，我抿了抿唇，密密麻麻的汗珠从我的额上浮现，我不厌其烦的抓了抓头皮，心下暗道题目的俗不可耐。正当思考之时：
”咚咚。“有什么物体敲响了我的桌台。
“你，坐到那里去考试！考完了回来。”我不禁一怔，映入眼帘的是文科老师那两根倒扣的手指。文科老师除了平时给我们传播知识外，下课便极少言语。我顺着文科老师的手指看去，扫把堆积，蜘蛛网已陈旧多时的最后一个位置。我对上老师的`目光，在隐约的目光中，我读出了几分鄙夷之色。我一时间二和尚摸不出头脑，恍惚间听到别组的同学在低声吟着什么：“她的成绩向来都是平平！上次又是怎么上的九十？定是作弊！抄她同桌的！可耻！”
“就是，就是，嘻嘻……”
听到同学的对话，我怒不可遏，如此过分！我气定心神，抽开步子，离开了我的‘是非之地’。也对，我的同桌成绩定是极好的，但我与他同桌时，成绩也无时无刻不受他影响，日益提高，可是，老师居然以为我——作弊！
没有成为一个优秀的学员是多么的值得悲哀，我闭了双眸，双睫微颤。
为什么要闭上自己的眼睛呢？
因为我怕自己抑制不住奔流欲出的泪水，而让它们在别人的注视下滚滚流出，这是一种屈辱的方式。
自此之后，我一直不断的告诉自己：努力吧，只差一点点，只要完成了这一点点你就可以和别人一样快乐，一样去繁华热闹，熙熙攘攘的街道上奔跑了！只要你再努力一点，你就可以受到老师的赞扬，这是多么美好的样子？成为一个学习优秀的学生！
第二个夏季来临了，阳光疏散的流泻着，四处洒满了阳光肆虐的痕迹，我静静的趴在窗边，指间沙沙作响，在答卷上刻下我努力过的痕迹。
“咚咚。”我愕然一下，抬起面颊。
“你，去那里做答卷，做完了再回来！”，想不到老师对我的误会竟如此之深？我的目光不自然地朝文科教师的手指看去，那是第一桌，看起来十分凉爽，我微微愣住，眼神怯怯的朝老师的目光望去，老师的眸子里十分平淡，没有任何神情，我欣喜不已，平日里望着同桌也是如此。
那一次，我恍惚中望见了那四月的蔷薇花……
篇17：我读懂了老师的眼神作文
我读懂了老师的眼神作文
小时候周围的人对我不抱希望希望，他们投来的目光只有两种，要么蔑视，要么就是失望，我渐渐地麻木不仁。所有的改变都从遇见她开始，她的眼睛就是满含感情的护佑，她的目光表达出的所有的感情，我麻木神经被她打开了。
宽容
她从五年级接管我们班，一开始我很讨厌她，总是布置很多的作业，对我们管的很严格，于是便做了一次报复计划，在她的水杯里放了很多粉笔沫，不出所料她中圈套了。于是把我叫到她的办公室进行谈话，我并没有听进去她的一句话，因为我所有注意力都被她的眼神抓去了，因为那双眼睛和我之前看到的所有的眼神都不一样，她反映出的不是生气，愤怒，也不是炯炯有神，因为她眼神很干净很清亮，我沒有看到她的责备之意，也无厌恶之情，而是无限的宽容。”宽容“的眼神我第一次见到，它就像一道闪电，把我整个人电到了，于是我决定为了这”宽容"做改变！
支持
自从那件事情以后，我开始好好学习了，不再自甘堕落。经过一学期的努力，我从全班倒数第十变成第一，大家都不认为我的成绩是真实的，尽管我怎么解释大家都不信，甚至于被校领导叫去讯问。当时我被激怒了，就在我快失去理智的时候，她投来关爱的眼神，并说她愿意替我证明我的努力。当我再次看着她时，她的'眼睛里是满满的的信任和对我的支持与护佑。
信心
转眼要毕业了，六年级的期末考要到了，但在这重要时刻我出事了，在家里不小心将点燃的酒精炉打翻了，脚面二度烧伤，我必须住院治疗，可是又快期未考了，心急如焚，正在这个关键时刻她来到医院看望我丁，我既高兴又惊讶！以为她会鼓励或者安慰我，但她什么也没说，只是坐在床边用手轻轻地抚摸着我的头发面带微笑，我也看着她的眼睛，我开心的笑了。她那含笑的眼神送来了轻松带给我了力量。期末考试那天我脚上裏着纱布来到学校，又看到她对我投来的期待的眼神，我内心发誓我一定努力，因为这是我唯一能回报给她的礼物。
眼晴，这个普通的器官，在老师的身上却体现出不一样神奇，因为她那阳光一般的目光，打开了我麻木神经，甚至为我开了未来，我想，我看懂了老师的眼神。
篇18：我懂了作文
我懂了......世界上最好的课堂在老人的脚下。
我懂了......当你坠落入爱河时，就会表露无遗。
我懂了......让一个孩子在你臂弯入睡，你会体会到世间最安宁的感觉。
我懂了......善良比真理更重要。
我懂了......永远不应该拒绝孩子的礼物。
我懂了......当无力给予他人帮助时，要永远为他祈祷。
我懂了......不管生活要求你多严肃，每个人都需要一个能一起嬉戏的朋友。
我懂了......有时候，一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心。
我懂了......金钱买不到的风度。
我懂......人人都渴求欣赏和关爱。
我懂了......只有深爱一个人时才会认为他是完美的。
我懂了......微笑是改善容貌的一种并不昂贵的方式。
篇19：我懂了作文
我懂了作文
这是个美丽的夜晚，月亮高高的挂在了天上。与往常一样，九点五十，我下了自习了。刚出教室，一阵寒风迎面吹来，我不禁打了个哆嗦。虽然是晴朗的初冬夜晚，风吹在脸上还是会冷，两手插在口袋里，走在弯弯曲曲的出校园的小路上。出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方，没有看到往日那个熟悉的身影，再看看周围，还是没有。一种委屈感涌上心头，明明说好来接我的，怎么没来？在回家的路上，我一直嘀咕着这件事，好像父亲犯了错误似的，想着回家怎么去责怪父亲。平时很少自己走回家，二十分钟的路程显得格外的长。快到家的时候，远远看见妈妈开的花店灯还是开的，一个熟悉的身影佝偻着腰，在寒风中插着花篮。我加快了步伐，走上前去，说：“不是说好去学校接我吗？一点都不守信用，这么冷的天让我一个人走回来。”父亲沉默了一会，没有停下手中的活，过了一会儿，说：“我和你妈妈今天很忙，有很多花篮要插，到现在连饭还没吃上，实在是没时间去学校接你。”我顿时语塞了，望着父亲布满皱纹的额头，两鬓微白，眼泪不禁涌了出来，从未发现父亲变的这样苍老，忙碌到现在还没吃饭，我竟然对他这样说话。都是高中生了，还是这样不懂事。
几年前，父母因为企业内部改制双双下岗了，为了生活和我今后的学业，开了一家花店，自从那以后，两人就终日忙碌，就连年三十晚上也要插花，没时间全家人坐在一起看春晚。春去秋来，父亲却从未停止过接送我上学，从小学到初中，再到高中，年复一年，我渐渐长大，父亲也渐渐苍老。
我曾感动于寒风中工作的`清洁工，感动于电视剧里的煽情画面，却从未对父亲平凡而伟大的爱有过丝毫的感触，甚至还幼稚的认为，那是父亲应该做的现在想起来真是倍感惭愧。朋友，请擦亮你的双眼，看看你身边的人，你的父亲，寒风中等你放学，深夜时给你端来牛奶，失落时给你安慰，在成长的路途中一路陪伴着你走过风风雨雨，关心你，爱护你，深沉而伟大。
我懂了，父亲的爱！
篇20：我懂了作文
我懂了作文
我懂了这是个美丽的夜晚，月亮高高的挂在了天上。与往常一样，九点五十，我下了自习了。刚出教室，一阵寒风迎面吹来，我不禁打了个哆嗦。虽然是晴朗的初冬夜晚，风吹在脸上还是会冷，两手插在口袋里，走在弯弯曲曲的出校园的小路上。
出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方，没有看到往日那个熟悉的身影，再看看周围，还是没有。一种委屈感涌上心头，明明说好来接我的，怎么没来？在回家的路上，我一直嘀咕着这件事，好像父亲犯了错误似的，想着回家怎么去责怪父亲。平时很少自己走回家，二十分钟的路程显得格外的长。快到家的时候，远远看见妈妈开的花店灯还是开的，一个熟悉的身影佝偻着腰，在寒风中插着花篮。我加快了步伐，走上前去，说：“不是说好去学校接我吗？一点都不守信用，这么冷的天让我一个人走回来。”父亲沉默了一会，没有停下手中的活，过了一会儿，说：“我和你妈妈今天很忙，有很多花篮要插，到现在连饭还没吃上，实在是没时间去学校接你。”我顿时语塞了，望着父亲布满皱纹的额头，两鬓微白，眼泪不禁涌了出来，从未发现父亲变的这样苍老，忙碌到现在还没吃饭，我竟然对他这样说话。都是高中生了，还是这样不懂事。
几年前，父母因为企业内部改制双双下岗了，为了生活和我今后的学业，开了一家花店，自从那以后，两人就终日忙碌，就连年三十晚上也要插花，没时间全家人坐在一起看春晚。春去秋来，父亲却从未停止过接送我上学，从小学到初中，再到高中，年复一年，我渐渐长大，父亲也渐渐苍老。
我曾感动于寒风中工作的清洁工，感动于电视剧里的煽情画面，却从未对父亲平凡而伟大的爱有过丝毫的感触，甚至还幼稚的认为，那是父亲应该做的现在想起来真是倍感惭愧。朋友，请擦亮你的双眼，看看你身边的人，你的父亲，寒风中等你放学，深夜时给你端来牛奶，失落时给你安慰，在成长的路途中一路陪伴着你走过风风雨雨，关心你，爱护你，深沉而伟大。
我懂了，父亲的爱！
我懂了早晨，天灰蒙蒙的，仿佛承载了太多伤心；雨哗哗下着，仿佛有哭不完的泪水。我迈着沉重的步伐上学去，仿佛有什么伤心的事要发生在我身上。
果然，我的猜测没有错。老师拿着一大垛的卷子走上了讲台，从老师的脸色看来，我们班的成绩不理想。老师发卷了，先发的是90分以上的，我期待着老师念到我的名字时同学们的热烈掌声和发出羡慕的声音，90分的念完了，还没有念到我的名字。老师开始念80分的了，“彭珍玉82分，宋娜83分……彭元真85分，”什么，听到这话，就如晴天霹雳，把我霹到了地狱。我想到：平常在班里测试都是90分以上的我，怎么可能考80多分呢？接过卷子时我不禁浑身颤抖，喉咙里辣辣的。
拿着卷子，我努力使自己的心情平静下来，我把卷子看了一遍，充满了后悔的心情。错的都是不该错的，把简单的都错了一两个，特别是那作文，扣十分，你会想为什么会扣那么多分，唉，还不是我粗心。现在后悔也没有用了，看到成绩我真的想放弃。
我拿着卷子望着窗外，雨仍然下着，雨雾中朦朦胧胧，烟雨中一切都显得那样不清晰，也正因此，我伤心才会被烟雨般的'朦胧掩盖了内心，找不到自我迷失了方向。这时我仿佛看到了妈妈，她微笑着对我说：“我曾给你说过，一次考试没考好没关系，但不能灰心丧气，这次没考好下次努力。”对，我不能放弃，我要努力，下次我一定要考好。
我懂了夕阳已经落山了，远方的天边依然漂浮着那绚丽的晚霞，把天边染得红了一大片。鱼儿在湖里蹦跳溪水不停的荡漾的。溪边的野花毫不吝啬地把一点点清香送了过来。啊！傍晚的景色多美呀，真令人陶醉！
然而，站在溪边的我却默默地低着头，徘徊着，思考着，面对着如此美丽的夕阳美景，却无心观赏。
想着下午的事，不禁一阵心酸，一滴滴晶莹的泪珠顺着脸颊滚落下来。
我被淘汰了。
一阵风吹来，吹乱了我的长发，树木不停地挥舞着枝条，他们仿佛在嘲笑我。
我落选了。
我想起老师和同学们，他们对我参加市里作文竞赛抱着极大的希望。老师多次在台灯下为我讲评作文，同学把作文书借给我看，并亲切地对我说：“你可要争气呀！”而今天多么让我失望啊！
泪水继续淌着，已经打湿了我的手帕。不知什么时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上，我回头一看，是爸爸！
他语重心长的说：”别哭了，坚强些，要振作起来呀！”
我用疑惑的眼光看着爸爸：“还能有下一次的机会吗？爸爸对我点点头。
“爸爸！”我一头猛扑在爸爸怀里，泪水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸抚摸着我说：“爸爸给你讲个故事。科学家童第周小时候……”
“爸爸你别说了，我懂了……”我用嘶哑的声音对爸爸说：“不要说了，我都懂，我不哭了……”
“走，天已经晚了，回家吧……”
夜，终于降临，晚霞已经散去。
我的确懂了，彩霞虽然是那么辉煌绚丽，但它也有失去光彩的时候。今天失去了光彩，说不定明天会更加美好，还是用自己的勤奋去迎接美好的明天吧！
我懂了4月23日星期六晴
姥爷从外面回来，出了很多汗。我给姥爷倒了杯白开水喝，姥爷说：“谢谢你，这水甜甜的。”真怪，白开水怎么会甜甜的呢？我喝了一口，这水和平常没有什么不同啊？姥爷说：“我的心里甜，水也就会甜了。原来是这样，我懂了。
我懂了那一刻
泪水湿润眼眶
思绪乱窜乱跳
仿佛眼前不是眼前
言语，只是传情的工具
爱，随它飘进我心
回首往昔
我又何曾这样对待过她
何曾尊重过她
何曾关心过她
以前的无知
铸就现在的误会诞生
就在那一刻
所有的所有
都显得那么和谐、美妙
我知道我懂了
我应该挥去我的眼泪
告别以往
与她幸福过一辈子
让她知道我们之间的爱无与伦比
那个人
是我最亲爱的妈妈
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篇21：我懂了作文
我懂了作文
我懂了春节的一天下午,我把一些鞭炮拿出来坐在石板上,拿起打火机‘滋’的一声火苗冲了上来好像一个穿蓝裙子的女生。我选了一种鞭炮‘丝,丝,丝’一会‘轰’一声把我吓了跳,我灵机一动发明了一种玩法是:先把鞭炮点燃,再放在手里一会,最后抛向空中鞭炮就会在空中爆破,这情景十分好看。第一次没成功,第2次也没成功我不灰心,一次次练习终于成功了。我有一点骄傲了,把鞭炮放在手上的时间有变长了,一不小心鞭炮道把我的手指给炸了。手指正在冒血好痛啊!我用手掐住伤到手指,回到家妈妈看见了伤心的说:“呀～!我的祖宗呀手怎么了,马上去包扎一下。”包扎完以后,我后悔极了,我为什么这么调皮呢!我真是‘自作孽,不可活’‘拿起石头砸自己的脚’。我懂了,我不再调皮。
妈妈，我懂了我懂了妈妈为什么吵我，我懂了妈妈为什么日夜不息的照顾我，我懂了妈妈为什么让我做那么多复习题……妈妈，我懂了！
“妈妈”是一个多么响亮的名字，我小时候想，她日夜不停的照顾我，爱护我、关心我、爱护我，是为什么？但是幼稚已成为过去，我懂了，我懂了妈妈的辛苦，懂了妈妈的爱护，懂了妈妈的关心。其实，妈妈每次打我骂我，我都想:妈妈不爱我了吗？不喜欢我了吗？妈妈不疼我了吗？现在想起来，就有点想发笑，因为我知道了，妈妈是关心我才这样的，妈妈也舍不得啊!想想看，那个妈妈打自已的儿女不心疼啊？妈妈也心疼，可我不争气。
妈妈也不舍得打自己的儿女，可自己的儿女不争气又该怎么办呢？我也许还太小，不懂妈妈的苦衷，可我明白了这一点，妈妈是爱我的，关心我的，爱护我的，妈妈!我终于懂了!
妈妈，我懂了我懂了妈妈为什么吵我，我懂了妈妈为什么日夜不息的照顾我，我懂了妈妈为什么让我做那么多复习题……妈妈，我懂了！
“妈妈”是一个多么响亮的名字，我小时候想，她日夜不停的照顾我，爱护我、关心我、爱护我，是为什么？但是幼稚已成为过去，我懂了，我懂了妈妈的辛苦，懂了妈妈的爱护，懂了妈妈的关心。其实，妈妈每次打我骂我，我都想:妈妈不爱我了吗？不喜欢我了吗？妈妈不疼我了吗？现在想起来，就有点想发笑，因为我知道了，妈妈是关心我才这样的，妈妈也舍不得啊!想想看，那个妈妈打自已的儿女不心疼啊？妈妈也心疼，可我不争气。
妈妈也不舍得打自己的儿女，可自己的儿女不争气又该怎么办呢？我也许还太小，不懂妈妈的苦衷，可我明白了这一点，妈妈是爱我的，关心我的，爱护我的，妈妈!我终于懂了!
我懂了我在广场的花园旁边玩，因为看着花很美丽，我把花摘了4朵。拿在手里闻了闻，“这项呀！”看了看，“真美呀！”
“微婷，你在干嘛？！”我猛地一回头，看到了哥哥微杰。“我……我……我没干嘛呀！”我把手里的花藏在背后心里扑通扑通地跳个不停，额头上的汗珠一颗颗地掉。“妹妹，是么？那你把手放在背后干嘛？是不是有事瞒着哥哥呢？”微杰轻轻地问我。“我……我怎么会有事情瞒着哥哥呢？”“那你把手拿出来呀！放在后背干嘛？”哥哥把嗓音调高了。我小心翼翼地把手拿给哥哥看，哥哥生气了，大声责骂我：“微婷、你怎么能这样呢？花朵也是有生命的呀！”我也很羞愧，不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来，他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说：“微婷，答应哥哥一件事好吗？”我因为刚刚哭过，声音也不怎么清晰但我回答哥哥：“只要哥哥说的事，我能做到，我一定做，一定答应！”“你做得到，但我希望，妹妹是真心诚意地答应我。”我用甜美乖巧的声音回答：“我一定会的。”“微婷同学，请你以后，爱护花草树木，行吗？”“微杰同学，我会的。”哥哥和我回家了，路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要，爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着，仔细地想着。虽然哥哥，刚刚对我那么凶，我也认了，我自作自受。
我懂了，爱护花草树木，也是一种美德。
四川省眉山市东坡区思蒙中心小学六
那一次，我懂了超越是永不停止的前进，没有最好，只有更好。人不仅要超越他人，还要不断地超越自我。
题记
有一个成语叫做“形影不离”，但我最近发现一个奇妙的现象。
那天晚上，我骑着自行车在马路上闲逛，是呀，无聊啊，所以就低头看看地上的影子。奶奶小时候常对我说：“经常看影子，这人呀，就变得愚蠢了。”当时被吓得惊了一惊，可现在，我就要试试，到底会不会变得愚蠢。于是，我就边骑车边低着头看着影子。我突然发现，每当我骑过一盏路灯，那个黑乎乎的东西就会从后边儿超越我，但马上又消失得无影无踪，我连追都来不及。每盏路灯下都是这样。我拼了命，使劲骑着自行车，我的速度快了，它也快了，还是追不上它。回到家，我累得气喘吁吁，却也追不上这个速度惊人的影子。作文
回到房间，我就在想：不是说什么形影不离吗？可我的影子为什么就总是超越我，且很快就让我连个踪影都瞧不见，即使我想追也追不上了，真是不可望更不可及啊！
洗漱完毕，我躺在床上还是在想这件事。我联想到了学习，我联想到了生活，我联想到了人生。于是，一个词儿蹦出我的脑海：超越。作文
是啊，一个人能够获得成功，就在于勇于超越别人，同时，也欢迎别人超越自己。能够达到这样境界的人，他便是一个成功者。我们的学习就是通过超越来获得成绩的。一个不善超越的人，做得永远只是原地踏步，举目不前，安于现状，等到人人都把他超越的时候，他才醒悟，但已经晚了。我们要做的不是原地踏步，而是要有目标，要超越。那些成绩好的人是天生脑袋聪明或者有什么学习的捷径吗？不不不，他们是用于超越，有目标。人外有人，天外有天，有些人在某一范围里相比，是个学习的佼佼者。而当把这个范围扩大的时候，也许他就并不那么出类拔萃了。这时候，超越也成了他们唯一的途径。在任何时候，都不能忘记超越，即使效果并没有那么明显，但你要知道，你努力了，你前进了，这也是对自己的一种超越。即使以后我们走上社会，也是一样，超越自我，超越大众，绝不放弃。同时，当别人超越我们的时候，我们应该欢迎，因为只有别人的超越，才有我们自己的超越。如果我们人人都善于超越，那么还怕没有成功吗？
通过这个生活现象，我懂了，我明白了，我们要勇于超越。最后，有一句话与大家共勉：人应该进行超越能力的攀登，否则，天空的存在又有何意义？罗・勃朗宁。
那一刻，我懂了那一刻，我懂了
天不在沉默，云预示着太阳的挥霍。那一片残阳，最总决定了坠落。
―题记
风吹着，叶落着。站在树底下，等着一个不可能出现的人物，天真的认为，梦回实现，他回来。那片天空很蓝很蓝。站在树底下，提着一个蕴藏着的秘密的手袋，等着那个未完成的梦。那片大海，宁静了。作文
远处出现了一个身影，影子被拉得很长很长。他径直的走过来，风隔着那场雨，那是莫名前兆。树底下那个充满着期待有无奈的 等着他的到来。似乎是命运的捉弄，那次，下起了小雨。一切显得那么言不如尽。那一刻，因为什么而改变了。
他走过来，沉默、然后走了。我低着头，埋在手臂里，梦着、泪着，一切就结束了。一阵风吹过来，那是幸福的离开，还是毁灭的到来？天不在沉默，因为已经不纯在了。暴风雨吞噬着什么，又一点点坠落。叶落了，他走了，我也该离开了，那片枫叶是最后的.挽留，决定后就不追求。是啊，一切都会不来了。作文
踏着降下的雨水，泪流了，心碎了，不再奢求了。
我懂了，不需要了。
她让我懂了赠人玫瑰，手有余香。
她是我一位朋友，一位老师，一位恩师，一个知己……她是我人生中的一盏明灯，照亮我的大路，是我人生中的一把伞，为我遮风挡雨。
有一次考试我考砸了，心情很失落，也很不开心。她来哄我，可是我怎么也高兴不起来。她，走了，不久又走了回来，手里拿着一支玫瑰。她把玫瑰在我面前摇晃，玫瑰很香。她送了给我。用手帮我抹去眼泪，轻轻地一抹，抹去了烦恼，抹去了所有的不愉快，抹来了开心，抹来了快乐抹来的光明……她说：“我认识的你去那里的呀？我认识的你可不是弱夫，你不要……”
她骂了我很久，骂醒了我。她用手，轻轻地帮我抹去眼泪，她手中还有玫瑰余下的香。作文
她，让我懂了坚强。
塞翁失马，焉知非福。作文
失恋了，心情非常非常的不开心，她又来哄我，陪我西来东去，玩，又一天的。失恋啊，怎么会这么好的？却因为她一句话，改变了。“塞翁失马，焉知非福。不要为了一棵树而放弃一座森林；不要为了一颗星而放弃一片天空。”
她，让我懂了，做人要向前看，不能原地踏步。舍去该舍去的就是智者，舍去不该舍去的就是愚夫。
生命只有一次，我有自己的安排。
奶奶得了重病，住进了医院，离太平间就差一步。我当天晚上哭个不停，她得知消息，飞奔来我家，她可是我家的常客。她走进我的房间，看见我，什么也没有说，放下一本书就走了。我当天晚上并没有看，第二天，心情好许，便翻开那本书《当马原面对死亡》。我相信，奶奶和马原一样，看见的上帝。每个人都欠上帝一条命，当他老人家想念某一个孩子时便会将她唤回天堂，让他/她化作天使在他的身边飞舞。
她让我明白了这个道理。灵魂是有的，但不是以轮回的方式。
狮峰中学初二：曾庆?R
我懂了……事情来得很突然，就在新闻抱到甲流登陆地球的第二天，我的身体变成了甲流病菌的天地，它们唱着、跳着、眼前的时间一片漆黑，当那张通知单从母亲手中滑落时，当母亲的泪划过我的手背时，我就已经深深的明白：我可以闭上眼睛，但，或许，不醒来了。
润红的脸颊被H1N1们涂上了一层又一层白墨，身体逐渐被吞噬得苍白，我感到一整眩晕，整个地球，整个世界，乃至整个中国，剧烈地震动着。我已无力流泪，只能呆呆地瞄瞄身边呆坐的母亲。
那时，因为我不肯吃饭，刮了我一耳光，几天再不理我，一霎那，我是多么的恨她！但是，在此刻，我却又多么地爱她，甚至，我开始舍不得她了，我依恋眼前这个女人，因为心痛我而打我的女人！
不行了！不行了！H1N1们没有耐心让我再留眼时间了，它们饥饿如狼，扑向我的身体，狼吞虎咽着，就这样，一点一点地侵蚀着，我感到一阵撕心裂肺的疼痛，我努力着，努力睁开眼睛，为多看看母亲一眼，我努力着，用尽所有力气，但，杯水车薪的力量，根本不足够。作文
眼睛一点一点地闭上，在一线这间，我看见母亲的泪，一滴一滴，渗入我的心田，我微笑着，努力地让她看见我的微笑，此刻，我终于明白，那年，母亲狠下心来，不管我很多天，是因为，她想让我知道，要爱护身体，而并不是我想的那样，我懂了，但，忏悔，已来不及了……
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