游东区音乐公园作文（精选28篇）由网友“she6l89on”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的游东区音乐公园作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：游东区音乐公园作文
游东区音乐公园作文
今天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈准备去东区音乐公园。巧的是在汽车上遇见了赵心怡一家，他们也要去东区音乐公园，于是我们一同前往。
先参观双年展，刚进大门不远，我就发现了一个蒸汽火车头。我俩兴奋地爬上了火车头，虽然火车头简陋，但是我非常稀奇。这辆是货用火车。我又发现两个草房，其中一个草房中有几台黑白电视机。妈妈说：“我们小时候用过，如果需要换节目，就拧动电视机上的小圆圈。”
我们来到东区音乐公园，一进大门我就发现了一个用锅炉改造的“瀑布”。爸爸说：“这里原来是红光电子管厂，里面还保留了不少的厂房都是红砖房，还有一个非常大的.舞台和广场。”我们又来到了火车头广场。这里的火车跟刚才的不一样。因为这节火车是老式的硬座客车，我们俩非常新鲜。还照了许许多多的相。快出门时我 还 发 现 了一个标语：“党叫干啥就干啥，做个齿轮和螺丝钉。”
今天我们玩得格外高兴，真是难忘的一天啊！
篇2：音乐：游戏《游公园》
（第一课时）
内容来源
省编
教学
目标
1．能在理解歌词的基础上愉快的演唱歌曲。
2．熟悉歌曲旋律，识记歌词中人物出现顺序。
重点
愉快完整的演唱歌曲
难点
识记歌词中人物出现顺序。
教学
准备
幼儿经验准备
跟着成人游过公园
材料准备
手偶爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、小猫
引导策略：
有效提问：
提示与建议
一．用故事引发幼儿兴趣，帮助幼儿理解歌曲内容，识记歌曲中人物出现顺序。
二．教师示范歌曲一遍，请幼儿跟着节奏拍手。鼓励幼儿跟着教师哼唱歌曲。
三．教师演示手偶，幼儿集体完整演唱歌曲，提醒幼儿愉快的歌唱。
1．你有没有跟爸爸、妈妈游过公园？
2．你喜欢游公园吗？
3．故事谁去游公园了？
1．谁想跟爸爸去游公园？
2．谁想跟妈妈去游公园？
3．谁跟哥哥去游公园？
4．谁想跟弟弟去游公？园？
5．小猫为什么不能去？
活动延伸：表演角让幼儿分角色演唱各自角色乐段，进一步熟悉歌曲。
教学活动计划
第3周
教学
目标
篇3：音乐：游戏《游公园》
（第二课时）
内容来源
省编
教学
目标
1．在熟悉歌曲的基础上，愿意听音乐与同伴共同游戏。
2．在游戏过程中与同伴合作，遵守游戏规则。
重点
愉快的参与游戏
难点
遵守游戏规则
教学
准备
幼儿经验准备
学会歌曲《游公园》
材料准备
音乐磁带《游公园》，手偶爸爸、妈妈等
引导策略：
有效提问：
提示与建议
一．教师逐一出示手偶，帮助幼儿完整复习歌曲《游公园》。
二．教师演示手偶，帮助幼儿理解游戏规则，幼儿帮助歌唱。
三．教师做爸爸，带领幼儿做游戏。提醒幼儿遵守游戏规则。
1．他们是谁？
2．他们要去干什么？
1．你怎么知道爸爸带妈妈去了？
2．什么时候小猫叫？
3．小朋友什么时候跑回座位？
可以为幼儿提供角色头饰，进一步激发幼儿参与活动的兴趣。
等幼儿熟悉游戏后，其他角色可换成小朋友喜欢的动物或直呼小朋友的名字。
活动延伸：在表演角分角色开展游戏《游公园》。
篇4：小班音乐游公园教案设计
小班音乐游戏：小兔乖乖
一、活动目标：
1、学习小兔跳，能听音乐跟着节奏跳。
2、乐意和兔妈妈一起参与音乐游戏，体验游戏的乐趣。
3、能够分辨兔妈妈和大灰狼两段不同音色的乐曲，并在大灰狼出现时安静躲避。
二、活动准备：
（物质）小兔乖乖音乐；兔宝宝头饰若干、兔妈妈和大灰狼各一个；兔妈妈和大灰狼两段音乐。
（经验）理解小兔乖乖的故事内容
三、活动过程：
（一）开始部分：故事导入，引起幼儿兴趣。
引导幼儿跟着歌曲《小兔乖乖》学小兔跳入场，坐在摆好的呈圆弧状的小椅子上。师：小朋友，前几天，我们听过一个故事，故事的名字叫小兔乖乖，那小朋友谁还记得，故事里都出现了谁啊？（兔妈妈、兔宝宝、大灰狼）故事里兔妈妈出门去了，对小兔子们说兔妈妈回来的时候会唱什么？兔宝宝回答什么？兔妈妈还说了什么？（不要给陌生人或大灰狼开门）后来大灰狼来了。唱到……？兔宝宝能给它开门吗？小朋友想一想，大灰狼也会唱歌，兔宝宝怎么听出来哪个是兔妈妈的声音，哪个是大灰狼的声音呢？（兔妈妈的声音是细细的，大灰狼的声音是粗粗的……）
（二）基本部分：
1、复习歌曲小兔乖乖，再次感受兔妈妈和大灰狼音色的不同。
师：那我们一起来唱一遍小兔乖乖，注意啊兔妈妈的声音是细细的、温柔的，大灰狼的声音是粗粗的、凶狠的（一起唱一遍，看情况可以再唱一遍）。
2、听音乐，感受兔妈妈和大灰狼两段音乐不同。
师：老师今天给大家带来了两段音乐，一段是兔妈妈来了的音乐，一段是大灰狼来了的音乐，现在请小朋友认真听一听。（第一遍听音乐第一段）谁来告诉我这一段是兔妈妈还是大灰狼？我们再来听（第二段）这一段是谁啊？好，我们再来听一遍（第二遍听音乐，边听边引导）兔妈妈来了，兔宝宝们会做什么？（蹦蹦跳、招招手）那大灰狼来了呢？（赶快蹲下，不说话）
3、初步了解游戏规则，体验游戏的乐趣。
师：今天我们小一班的小朋友都是兔宝宝，一会儿我们一起做游戏，那我来问一问，兔妈妈来的时候可以做什么？大灰狼来了呢？兔宝宝们可一定要记住，认真听清楚，不然就会被大灰狼抓走了，不能玩游戏也不能回家了。
好了，现在请兔宝宝们来玩游戏吧（放音乐）谁来了？兔妈妈来了，兔宝宝们，跳一跳，招招手！（大灰狼来了）哦，谁来了？兔宝宝们快蹲下，别说话！
4、进一步了解游戏规则，学习随着音乐有节奏地跳。
师：刚才兔宝宝们都特别机灵，给自己鼓鼓掌吧，真棒！兔妈妈们特别喜欢，给你们大大的爱！可是有个小问题，兔宝宝们蹦蹦跳跳的时候有点乱，我们是不是应该跟着音乐，有节奏地一下一下地跳啊，下面我们再来玩一遍，看看谁跟着兔妈妈跳得最有节奏啊！（放音乐）大灰狼来了……大灰狼走路，我们跟兔妈妈一起玩游戏吧，跳一跳，向客人招招手！
（三）结束部分：
（游戏自然结束）今天太阳真好啊，可爱的兔宝宝们，跟着兔妈妈一起出去玩吧！
篇5：小班音乐游公园教案设计
幼儿园音乐活动设计——韵律游戏《小小猪》
活动目标：
1、培养幼儿对小动物的喜爱，并感受大自然的美和集体生活的快乐。
2、通过体验、观察、模仿、发现，能够随音乐有节奏、有个性地跳舞。并喜爱表演。
设计思路：
这篇幼儿园音乐活动设计——《小小猪》，向幼儿展示一群快乐的小猪，在蔚蓝的天空下，沐浴着阳光，生活在一个开满向日葵花的大园子里。他们无忧无虑地生活在这个温馨的小猪之家。他们之间团结、和睦，他们很幸福、快乐的成长。
通过韵律游戏，使幼儿了解小小猪的基本体态特征并能运用肢体表大胆地、富有韵律感地表演，以培养幼儿的观察和模仿能力。引导他们抓住个性特征表演，培养幼儿去发现，去创造。通过幼儿园音乐活动设计——《小小猪》让幼儿享受表演的乐趣，感受小小猪和谐、团结、快乐的集体生活氛围，激发幼儿的音乐表演欲望，提高幼儿音乐表现能力。
活动重难点:
1、模仿小小猪的基本体态动作。并抓住个性特征表现出来。
2、感受歌曲《小小猪》的韵律。并有理解的表演。 教学方法:情景创设法，游戏教学法，演示法，发现法
活动设计：
1、设置小猪之家情境，激发学习兴趣。
2、引导学生观察、分析小小猪的基本体态特征并自主做出模仿，发现小猪个性特征并表演出来，培养学生发现创作能力。
3、通过做游戏“我是小小猪”，体验韵律游戏带来的乐趣。
课前准备：
1、手工：师生手工课自制的小猪头饰，教师准备的向日葵花。
2、幻灯片：配合歌曲《小小猪》的歌词选择图片制作幻灯片（如，胖乎乎的小猪，粗粗腿的小猪，大耳朵的小猪等），帮助幼儿理解和熟记歌词并且根据歌词做出相应模仿。
3、情境布置：.课前把教室布置成小猪之家，让学生一进教室就能被情境所感染，激发他们的表现欲望。
活动过程：
1、播放歌曲《小小猪》，学生听着音乐，戴着自制头饰走进教室，自愿结组坐好。
2、语言导入新课 师：欢迎各位小朋友来到我们的小猪之家（蓝蓝的天，灿烂的阳光，周围插满向日葵花）。你们喜欢这个温馨的家吗？
3、播放幻灯片，观看各种各样的小猪形象。并学一学。
师：小小猪们都生活在一个音乐之家家，他们在这里自由自在地唱歌跳舞，快乐极了!小朋友，你们想不想也变成一只小小猪在我们小猪之家里快乐地跳舞呢?
4、教师引导幼儿思考并模仿跳舞的小小猪?幼儿说出自己最喜爱的小猪特性，并有角色的模仿出来，大家评一评谁的想法妙，谁最会模仿跳舞的小小猪。教师就奖励他们一个大大的`向日葵花。
5、播放韵律游戏的视频，幼儿观察韵律游戏中的哥哥姐姐是怎样模仿跳舞的小小猪的。
6、看一看，跳一跳，跟着视频一起做一只跳舞的小猪。
7、教师做分解动作的示范：（也可找个别小朋友做示范）
1）根据歌词和示范分别模仿出自己喜爱的小猪。胖乎乎的小猪，朝天鼻的小猪，大耳朵的小猪，腿儿粗的小猪，走路的小猪，摇尾巴的小猪，唱歌的小猪等。
2）幼儿评选出最会模仿、最有特性的“小猪”，分享动作要领。
8、幼儿分组比赛：
播放音乐，幼儿拿上自己的向日葵花，分组随音乐完成韵律游戏。
9、游戏：
1）“我是小小猪”，教师任意弹唱一句歌词，请小朋友们配合歌词做出模仿，看谁反应快，看谁模仿得像。
2）“帮助小小猪”，配合教材，小朋友帮助丢了大耳朵和粗粗腿的小猪找回耳朵和腿（时间允许也可加上其他器官），并安放回合适的位置。
教学反思：
本次活动气氛活跃，小朋友表现出很高的积极性，并能主动参与，多数小朋友能够完整地完成表演。部分小朋友还把各种特性的小猪表现的淋漓尽致。他们还互相鼓励，互相帮助，在游戏环节中，有一个小朋友摔倒了，“小猪们”都去帮他站起，那场面构成了一幅很好的情景剧，给了我很大的提示。如果在今后的教学中加进一个小情景剧，效果会更好的。这不仅能够更好的体现和放大每个幼儿的个性特点，还能促使幼儿在集体表演中增进友情，团结友爱。 教学点评：
本次活动准备充分，设计新颖，目标明确。课堂气氛活跃，师生互动性和幼儿参与性强。教学过程中，既体现面向全体，又体现个性培养，有层次感，教学线条清晰，有节奏感。教学情境美轮美奂，令人耳目一新。不但是一节很好的音乐韵律课，也是很好的一节美育课。
篇6：游公园作文
国庆节的一天，我和妈妈游览了太白公园。
走进公园大门，我们看到一面用石头做的墙，墙下有不知名的小花和荷叶。有一家人带着小孩在墙前面的小广场上打羽毛球，脸上扬着欢笑。这里鸟语花香，有参天的大树，有不知名的花花草草，还有一条平静宽阔的的大河，让人有一种休闲祥和的感觉。
沿着石头砌成的小路，向公园深处走去。河边的柳树弯着腰，就像在戏水的姑娘，随着微风摇摆着身躯。这时，妈妈惊奇地叫我：“耀耀，你看这棵柳树上长得是什么呀？”我仔细地看了看，妈妈告诉我这是青苔。我们还发现路边的石头上也长满了青苔。我想：肯定是河水的滋润才让它们长得如此茂盛、繁多。
不一会儿，我们来到了七星桥。它横跨在大河之上，桥头上有李白爷爷的石像，还有一家像“船”一样的茶楼，河水缓缓地流过它们的身边。我们过了河，看到更多李白爷爷的雕像和大石头、石头上刻有李白爷爷的诗句“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”。我们还看到了李白爷爷的其他典故和古诗词。
过七星桥，就是金鱼池了。有的人在金鱼池边喂金鱼，有红色、白色、黄色的金鱼，金鱼还从水面跃出；有的人还坐在七星桥上观赏风景；还有的照相？最后，我们穿过游乐园，过一座不知名的桥，沿着河对岸的小道出了公园。
美丽的的太白公园，我们还会再来的﹗
篇7：游公园作文
春天，充满了春天，悄悄地来了，万物复苏，阳光灿烂。这一天，猴子孙小圣和熊杰米一起去公园玩。
他们一到达公园，就被美丽的景色吸引住了。树又高又漂亮，草是绿色的，花是彩色的，看起来真的像地球上的天堂。孙小圣跳上跳下，跳到湖里一块长满青苔的石头上。杰米说：“趴下！危险！”但孙小圣充耳不闻，说：“没什么！”话音刚落，就出现了360度的翻转和许多危险的动作。杰米说：“如果你不下来，我就不跟你去任何地方。”孙小圣刚下来。
孙小圣和杰米再次来到一个小亭子，心想，如果我不写下我的名字，别人怎么会知道我来过这里呢？它说到做到，拿出一支笔，写下了“孙小圣来这里参观”。杰米说：“不，不，不要！”相信他的话，孙小圣已经写完了。杰米非常生气，转过身去。当孙小圣看到它时，他赶紧追上来说：“别生气，下次我不会再写了。”杰米愤怒地转向它说：“如果每个人都像你一样，公园会漂亮吗？”孙小圣羞愧地低下了头，立即跑去把话说清楚。
阳光下，草更绿，花更美，湖更清。他们似乎在说：“犯错吧，孙小圣，你很棒！正是因为有很多像杰米贝尔这样的好例子，我们的公园才越来越漂亮。”
篇8：游公园作文
一个风和日丽的星期天，我和我的同学们去龙海公园游玩，我和同学到了龙海公园东门，开始了我们的旅程。
我们上了彩虹桥，就看到一个高大的牌坊，往里边走，看到许多迎春花在小广场的两边，好像在向我们招手问好。最显眼的是一块大石头，上面用草书刻着“龙海公园”四个大字，字体龙飞凤舞。
我们再往里走，我看到河边一簇簇金黄色的连翘，走近看，一朵朵连翘花像一个个金色的小喇叭，再配上耳边低回悠扬的乐声，真像小乐队一样。
我们上了拱桥，看到了小鸭子在自由自在地游在水里。近看湖水，在太阳光的照耀下，水面波光粼粼，像有无数片碎银，闪亮亮的刺眼。湖边的柳树，嫩绿的枝条在微风中轻轻飘荡，好像春姑娘的发辫，也如柔软的绿色丝线，正如贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。最令我们好奇的是龙爪树，它的树枝都卷在一起，象龙爪一样，非常形象。这时，飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你好!”
不到长城非好汉，不到龙海公园真遗憾!欢迎你来游玩啊!
篇9：游公园作文
星期日上午，晴空万里，微风习习，我和爸爸妈妈还有妹妹去小区里游玩。
走进小区大门，先来到的景点是小竹林。一根根竹子坚固地站在土里，保卫着我们的安全，这不禁让我想起了一句诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
竹子们各个披着碧绿的衬衫，牢牢地贴着大地，竹叶上面住着—群勤劳的小蚂蚁，小蚂蚁们忙碌极了，它们搬着各自的粮食，一个接着一个搬进洞。竹林里安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听到。
接着往里走，就来到了小区里的网球场。网球场很大，像大草原一样宽广。里面有一个网，像渔民捕鱼的网子。球打起来的时候，像—只绿色的小鸟在快乐地飞翔。
穿过网球场，就来到了小区的池塘。池塘的水特别清澈，清澈见底。小小的鱼儿游得飞快，像一个小火箭在太空中遨游。池塘里飘浮着几张荷叶，远远望去，像—顶顶绿色的小伞，又像一张绿色的脸张开嘴巴。这时，我突然想起了一句诗：接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。池塘旁还有一些怪石，它们有的像人脸，有的像仙女，有的像萝卜，有的像裤子，还有的像一把雨伞。
我的小区公园真美呀！它让我快乐，它让我舒适，它让我的生活更丰富。我爱我的小区公园！
【游公园作文(精选15篇)】
篇10：游公园作文
在春天这个温暖的季节里，树林里，树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在这么美丽的春天，人们似乎也格外的开心，他们成群结伴，出外踏青。看见人么都纷纷出行，我们也有些心动，于是老师们便共同组织了这次的踏春之旅，地点就是红梅公园！
在这个时候红梅公园开得最美的就是樱花了。于是老师也建议我们到红梅公园看一看樱花。所以，一到红梅公园，我就开始寻找樱花的身影，最后终于在“国际友谊林”中找到了樱花。春天的樱花开得可真美！从远处放眼望去，许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮，那是高大的樱花树，让人看了忍不住地想起了学校门口缠在棍子上卖的棉花糖，真想吃几口解解馋；走近一点，樱花开得一团团，一簇簇，更象一支支快要溶化了的冰淇淋；更近一点的地方看它，在半空飞舞，还白里透着粉红，就象冬天的雪花化了妆一般美丽。
樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。盛开的樱花一般都是五个瓣，中间有长长的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。一阵清风吹来，雪白的花瓣如雨如泪，凄凉而忧伤地飘落下来，好似仙女散花。
看着看着，我不禁入了迷。可是红梅公园这么大，我也总不能就呆在这看樱花吧！于是我就和其他同学一起游玩了其他的地方，我们看到了好多盛开的花，有月季花、郁金香、玉兰花……一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！
渐渐地，时间流逝，已经到了中午，我们都即将要离开红梅公园了，看着那些迎风开放的花儿，我在心中恋恋不舍的说了声“再见！”然后离开了红梅公园。
篇11：游公园作文
公园里，我荡着秋千，忽然，几滴冰冷的雨点落在我的头发上，是幻觉吗？又掉了几滴在我的脸上，我真切地意识到下雨了。“妈妈，下雨了！”妈妈淡定地撑起伞，“这样的公园，不是更美吗？”
我跳下秋千，跟着妈妈，走到了一个小小的池塘边，池塘几乎没什么装饰，小红鱼欢快地在水中游来游去，我一吓，它们就溜走了。柳树把池塘当作镜子，风雨一来，她们就抖抖秀发，画画妆。我看见池塘里有一排排小蝌蚪，整整齐齐地靠着池塘边。我心血来潮，兴奋地从休息站拿来一个塑料杯，妈妈叫道：“别抓小蝌蚪了，又湿又脏，也没地方养，把杯子放回去吧！”我不听，执意要抓，好说歹说，妈妈皱着眉头同意了，抓小蝌蚪很容易，我轻轻地蹲下，本以为胜券在握，没想到它们那么警觉，摇摇尾巴就逃走了。“哪能那么容易让你们逃，想逃出我的手掌心，没门！”我挑挑眉，伸手再轻轻一捞，嘿，收获不小，三只！妈妈在一旁看得津津有味，我诱惑道：“要不要也来抓一只？”妈妈白了我一眼，笑道，“好啊！”她拿来杯子，我帮着撑伞。妈妈技术比我差很多，两次都没瞅准时机，只抓到了两只。
雨越来越大，身上衣服就湿嗒嗒的，也沾上不少的泥巴，我们离开了池塘往回走，沿途，我踩了几个水坑，摘了几朵花，花枝放在水杯里，蝌蚪在水杯里围着花枝打转，花朵因为绵绵细雨而更娇嫩了，真好看！
篇12：游公园作文
来到东山湖公园，首先映入眼帘的就是九曲桥了，九曲桥的入口有一个大石碑，上面用红色毛笔清楚地写着九曲桥三个大字。九曲桥的每一根柱子都有一些蜘蛛丝，可是这并不影响九曲桥的容貌，这还是一种奇观呢：夜晚，桥上的灯亮了，这时候，蜘蛛丝就会在灯下闪闪发光，好似萤火虫在草丛里闪闪发光。
走过九曲桥，再沿着小路向前走，就看到了喷泉。它能定时喷出美丽的水花和播放美妙的音乐。夏天天气炎热的时候，一些孩子便脱了衣裳，光着膀子冲进温泉里。我也在喷泉里洗过手，泉水凉丝丝的，从细细的指缝中顺流而下，舒服极了。有时候，喷泉突然换了一个形状，把在喷泉里洗澡的孩子们浇了个湿透，但在他们的脸上，却露着快乐与兴奋，多快活啊！
看完喷泉，向左斜方向走去，就来到了五拱桥。五拱桥在湖面上面。远远望去，像一道天空上的彩虹。桥下有5个孔，中间的孔最大，最小的是两旁的。最小的这两个孔连最小的小船都过不去呢！
走完五拱桥回到喷泉，再朝右斜方向到达湖心岛。一步入湖心岛，你就会感到心旷神怡。满面迎风而来的鲜花香，会让你忘记一切烦恼。大人们会在这儿做运动和聊天，孩子们视这儿为乐园。
东山湖公园还有很多美丽的景点，我来不及向大家一一介绍了，希望你有时间去细细游赏。
篇13：游公园作文
今天是个特殊的节日，妈妈准备带我去公园游玩。
到公园，令我大吃一惊，因为那景色是那样令人陶醉。树木环绕着公园，花儿开放正点缀着这一幅幅美不胜收的风景画，使我眼花缭乱。我拉着妈妈的手迫不及待地来到一处养鱼池，那里的鱼儿个个像欢快的小精灵‘活蹦乱跳’的游来游去，我见心想；如果自己也能变成小鱼那该多好，在河里欢快的游来游去。妈妈拍拍我的肩说；‘儿子，要不你也来钓，我去付钱’，我连忙拿起钓钩，挂上鱼饵，甩向水中静静地等待着小鱼的上钩，不一会儿，小鱼们争先恐后地抢着鱼饵，我连忙将钓钩一拉，小鱼儿一个接一个的跃出水面，像彩虹一样，我拿起水盆，将这些小鱼装进小型水缸里拎起，心里暗喜着，妈妈走来赞叹起；‘我儿子可真棒，走，妈妈带你去玩别的’。
接着，我和妈妈坐上过山车，胆小的我紧紧地搂着妈妈。我闭上眼睛心砰砰的跳着似乎都快跳出来，过山车启动，我只听见眼前轮胎‘飕飕’的滚动声，妈妈大叫起来。我捂住耳朵，嘴紧抿着，不一会儿，我的眼前一片朦胧，渐渐地出现一道白光，‘是出口’，我像刚被释放的小鸟一样欣喜若狂，后来，我和妈妈下过山车，回家。
公园的美景我还没欣赏够呢，但我已经有这次的收获，令我难忘。
篇14：游公园作文
今天是清明节，也是中国第一次在清明节放假，而这个节气的来到仿佛告诉我们春天来了，所以一大早我就拉着爸爸妈妈去世纪公园踏青。
首先，我来到了世纪公园的2号门。一进门就看见了游乐场，进了游乐场，来到过山车脚下抬头向上望，过山车上人们的神情既紧张又兴奋，随着过山车地移动，我的耳边此起彼伏的都是一声声欢乐的叫声。接着我又来到玩碰碰车的地方，看见了许多碰碰车相互碰撞，听见了有人欢乐的笑声。我赶紧排好队，不一会就轮到我了，我和妈妈坐一辆车，和以往不同的是这次可是有我掌握方向，我双手握住方向盘，一会儿左一会儿右，横冲直撞地向其他车子乱撞一气，撞的和被撞的都开怀大笑，在这个游戏中大家都放松心情，一天的疲劳好像在相互地碰撞中烟消云散了。然后我也玩了漂流船，它一上一下地盘着非常刺激。
出了游乐园，前面就是镜天湖。镜天湖上横卧着一座桥，那就是云帆桥，顾名思义云帆桥就是两旁都有帆的桥，远远看去就像帆船在湖面上航行。距云帆桥不远处是卧波桥，它和云帆桥横卧在镜天湖上，就像镜天湖伸出了两只热情的手，带我们向前走。
绕过卧波桥来到了闻莺桥，闻莺桥旁边有个鸽子房。那里放养着许多鸽子，有的在岸边休憩，有的在空中飞翔，游客们正用手中的鸟食喂它们。
继续往前走，不一会就到了风荷桥。它是一座拱桥，上14级，下14级，一上一下共28级，它也是世纪公园里最高的桥，站在桥中央放眼望去，周围的景色尽收眼底，到处都是绿，真是满目春色啊!
接着又下了风荷桥，来到异国园区观赏在那里举办一场“音乐会”，高大的绿树景观造型出各种各样演奏着乐器的人们，仿佛一场盛大的音乐会正在举行。我还在那软软的草地上休息，奔跑。
今天我很开心，特别是那岸边的油菜花和捞蝌蚪的人们使我感觉了春的气息。草地绿绿的，软软的，像一层厚厚的绿色的地毯铺满整个公园，空气中弥漫着清新的青草的味道，春天真美丽!
篇15：游公园作文
宜春的公园可真多啊！有风景如画的袁山公园、诗情画意的春台公园、绿树成阴的森林公园、山清水秀的明月山公园，但我最喜欢的还是袁山公园。我一直很想去参观。早听人们说，袁山公园比春台公园生动，比森林公园美丽，比明月山公园朴实。
一进袁山公园的大门，首先映入眼帘的是美丽的花坛，参天的大树，栩栩如生的石狮，连绵起伏的山，隐隐约约可见的亭子，引人注目的是四个金光闪闪的大字，上面写着“袁山耸翠”。这些景物真是太美了。
袁山公园的景点
可真多，沿着弯弯曲曲的林荫小路，我们来到了状元亭。只见状元亭有六根柱子，墙上描龙画凤。听别人说：“状元亭的来历是纪念唐状元，一个是卢肇，一个是易重。”它们是“头悬梁，锥刺股”，最后成为宜春状元的。我情不自禁地说：“我也要向他们学习，也要成为宜春的‘读书郎’。”
从状元亭出来，我们又来到昌黎阁，昌黎阁真是古色古香。它高三层，里面有名画、古诗，听妈妈说是纪念“大文学家韩愈”。
最后我们来到了游乐场，那里人山人海，各人都独自玩着自己的游戏。有的在跑跑步机，有的在玩滑滑梯，还有的在荡秋千，所有的人都尽情地玩着。游乐场旁边是一个花坛。那里的花百花争艳，春风扑来，香气诱人。要是春天到了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂就在花丛中采蜜。小朋友们都喜欢来这儿欣赏这些花，不停地赞叹道：“这儿的花真是太美了。”
啊！袁山公园是我们宜春人的骄傲！
篇16：游公园作文
今天上午,阳光明媚,老师带领我们去阳光公园游玩,一路上我们都很兴奋.
到了阳光公园,一进大门口,就感到一股清新的空气迎面扑来,让人惬意。进了大门，就看到了成片成片的石林。石林有的像一个驮了背的老爷爷站在那里；有的像一条巨龙弯曲盘绕；有的像一个巨大的蘑姑；有的像仙女在向我们打招呼；有的像一座座小山静静地看着脚下的小草；还有的像一个个的小孩抱着拳头，在向来往的.游人拜年……
我们沿着弯弯的小路来到湖边,一阵微风吹过,湖面卷起白色的浪花,湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变化的山峦.啊,清澈的湖水里有许多的小鱼在游,一条条白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给我们表演呢!
我们继续往前走着,前面有一个精美的六角亭, 六角亭上面有许多精美的仙女图案,像许许多多的仙女在空中飞舞. 六角亭的后面有一个美丽的花坛,花坛里有迎春花,红玫瑰……我们快乐地走着,前面是一片广阔的草地,许多的游客在草地上歇息,这时,一条龙舟驶过湖面,龙舟的一头高昂着,好像在说:“你们赶快上来座座吧！”一会儿，龙舟在岸边停了下来，我们大家争先恐后地上了龙舟，我坐在龙舟往外望去，两岸的柳树，就像少女的头发一样细细软软的，让人不禁想起了“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人来润花”的诗句。
下了龙舟，我们继续往前走着，哇，我们几乎叫出声来。噢，原来前面是一个高约十几米的假山，水从假山上冲了下来，行成了一条条的瀑布，瞧，瀑布像一条白练从天而降，银珠四散，飞沫满天，像是李白所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景色。我们在这尽情的玩耍，嘻戏，这儿似乎成了我们最快乐的地方。
晚上，我们一蹦一跳地走在回家的路上，走过的路好像都变成了一条五彩的路，真美呀！
篇17：游公园作文
又是夏天了。极其燥热的午后，心也极度烦躁。午后的沙滩特别烫，如同放进锅里炒过一般。夏天的燥热令人无奈，而这时，我又和父母不约而同的想到了一个地方——林海公园。
“林”“海”的结合可谓是最精妙的配合了。威海高区的“海”不似别样的海那样苍凉寒冷，这海蓝的透澈，和明媚的阳光揉为一体。而前面不远，便是林海公园了。一进门，便是高大而青翠的松树包裹着我们。一眼望去，便是两幅巨型的油画，一副是浩瀚的大海，一副是明媚的春日。头上虽是烈日当头，在这里，却也能觅得一处清凉。
松树高大能蔽日，泉水叮咚能静神。偶尔能看见小孩子在和小伙伴们捉迷藏，还有小男孩们在把小足球踢来踢去。木椅上的老人们乘凉闲话。这大概就是和谐美吧！林海公园像一位少女，明艳、活泼。但在这轻雾缭绕的画境中，却又平添了许多温和与柔情。
树上的知了兀自鸣叫着，悠闲的唱着专属自己的小曲，一阵微风拂来，怎能不叫人不心旷神怡？再往前走，就是鲤鱼池了。红红的鱼儿显得十分活泼喜庆，在清澈的池中大摇大摆的游来游去，向游人们炫耀着那清凉的世界。
再往前走，出了小门，便是荷花池了。“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。”一簇簇的白荷花，文雅而清净，睡在碧叶上，远远望去，仿佛一池睡着的云。微风吹起，荷叶微微浮动，水中的波纹此起彼伏，朵朵莲花在和煦的风中，把池面装点的美丽动人。时而又有蜻蜓飞过，立在荷花之上，又似留恋不舍的飞走了。
这就是林海公园，一个紧临海边却与海边风景截然不同的地方。林中的凉爽，总能让人有舒心的感觉，坐下来，把头靠近树干，也好像能听到那松树的故事——
无意间，已走出了公园。极目远眺，海水浴场的海蓝的透澈、蓝的沉静。与大地落日余晖的酒红色共同融合在那遥远的海天交界处。红和蓝的柔和也像极了林海公园那些高大松树枝杈之间透过来的日光。高大的树木在逆光中看不真切，却令人感觉到她的温暖，仿佛透过郁郁葱葱的松树，就看到了那碧蓝色的海一般。林与海，或许就是一对亲密的伴侣吧。
林海公园，如梦如幻的公园，高区人心灵的栖息地，你是我脑海中永不退色的风景！
篇18：游公园作文
一个阳光明媚的早晨，我去学了围棋。我学完了出来时，我看到了我弟弟，我非常兴奋，飞快地冲了出去，和我弟弟拥抱了一下，我脸上露出了满意的笑容。
中午，我们吃了一顿丰盛的午餐，然后我们全家就开车去了人民公园。
车子经过了潘南路、柳泉路，终于到达了目的地“人民公园”。
我们到那里时，我看到天上飘着一层层的白雾，一会儿就开始下起了蒙蒙细雨。我们首先去看了音乐喷泉。美丽的泉水伴随着美妙的音乐在欢快地跳动，一会儿高、一会儿低、一会儿像白云、一会儿像丝绸，漂亮极了。有了这个音乐喷泉，就把人民公园打扮得更加绚丽多彩。虽然我们没去儿童乐园，但我们心里还是非常兴奋、愉快。
我们冒着雨，去做了电动游船，我们上了电动船，我掌握着方向盘，我们发动起来向湖中心开去。我们一会儿把船开到左边，一会儿开到右边，船像一只鱼儿在湖里自由自在的游荡。船后面拖印出了一层层波纹，好像是船画的图画。
船后面的情景一会儿像云，一会儿像雾，剩下的波纹就像一只只大白羊——
我们一边开船，我舅舅在岸上一边给我们照相，他高兴地说：“回去留作纪念”。
我们做完了船，上了车，按照我们来过的路回到家里。今天的游玩真的是非常的高兴。
篇19：游公园作文
今天下午，严厉、胖乎乎的爸爸大喊大叫：“今天下午咱们去外面溜达一圈！”我高兴的一蹦三尺高。急忙给爸爸说：“我能不能穿上我心爱的轮滑鞋？”爸爸说：“可以呀！你随便。”听到这句话，我的铅笔也好像高兴，“刷刷刷”的写，不一会儿，我写完作业。于是，我穿上我心爱的轮滑鞋，和爸爸手拉着手，哼着小调，唱着美妙的歌曲，一起来到宽敞的楼下。
我在路上东瞧瞧， 西看看，你瞧！风景是多么美呀！枯萎的小草变得像木头一样笔直。一阵风吹过，淡淡的香味飘来，好像是奶奶做的香喷喷的饭菜，我走进一看，原来是梅花的香气呀！一路上，五颜六色的花儿向我们露出甜蜜的微笑，可爱的小鸟小鸟在天空中唧唧喳喳地唱歌呢！
不一会儿，我们的目的地——唐城墙遗址公园到，远远看去，像是一个小花坛，走进一看，就像一座美丽、五颜六色的花园，走着走着，我们来到奇妙的儿童乐园，我给爸爸说：“能不能玩一会？”爸爸微笑地看着我，我心里想蜜一样甜，于是，我先来的滑滑梯那里，玩一会儿，我就和爸爸开始锻炼身体，不一会儿，时间到，我和爸爸就一起回到温暖的家里。
到家里，我的肚子已经饿地“咕咕”叫，于是，我就开始大吃起来香喷喷的混沌，吃完混沌，我就到我温暖的房间开兴的写作业去。
这就是我和爸爸的欢快之旅，希望你们喜欢！
篇20：游公园作文
这次，我，爸爸，妈妈又去了渭滨公园，不一样的是，奶奶也来了。我们一家子欢欢喜喜的逛公园。
进入公园后，我首先看见了一个个大花坛，里面的花儿五颜六色。耳闻的是公园里的玩具和人们发出的响声，有飞机发出“嘟嘟嘟嘟”的大炮声，还有海盗船上人们的尖叫声，还有碰碰车为了招揽游人放的卡通儿歌。这些电子玩具都令我目不暇接。可是向海盗船和飞天彩虹一类的玩具我都不敢坐，可爸爸却想坐上去玩玩，爸爸总是这样，长不大，不过这样也挺好的，大人拥有一颗稚嫩的童心也很难得，所以，我和爸爸总是玩得很好。碰碰车我倒是不害怕，可是太幼稚，我小时候不知坐过多少次呢！
呀，忘了正事了！我们来公园是来看花的。我们来到牡丹园，上次还没开花的牡丹，这次却一朵一朵都开得喜气洋洋，有粉红色的；有大红色的；有白色的；还有一朵朵还未开放的黄花骨朵。我最喜欢看那些围绕在“邵小莉”墓碑周围的大红牡丹，一朵朵都开得很茂盛，它们好像很敬佩她，感觉在她身边生长是件光荣的事。我们还在公园出口处看见了一片片美丽的郁金香，每一朵都向外吐着春的气息。郁金香的颜色虽少，但个个都带着美丽的比喻，金黄色，每一朵金黄色的花多像初升普照大地的朝阳的色彩；紫红色，每一朵花都该有的魅力的色彩，看了就不想再看下一朵的魅力的色彩；大红色，喜气洋洋，过春节时人人都喜欢这个颜色，连有些人给狗做的衣服都是红的；橘红色，每天夕阳西下时，都会散发出这种刺眼的橘色光芒，好像想把要代替自己的黑暗感走似的，夕阳在这里落下，就会给另一个地方带来黎明，光明。
今天，我过得很充实，我知道了邵小莉救人的事迹，也看到了一朵朵美丽的郁金香，还看见了中国的国花——牡丹花。今天，带给了我许多，给予了我许多！
篇21：游公园作文
今天，我们全校一起去了鳄鱼公园游玩，出发前，所有人都兴奋不已，都在议论今天要怎么游玩鳄鱼公园。
坐了大约30到40分钟的车就到了鳄鱼公园。一进入口，人山人海，我看到“世界鳄鱼王”五个大字。当时我看到了池里空空如也，没有鳄鱼，还好导游告诉了我们，说：“鳄鱼王去表演的地方去了，十点半才开始表演，还有足足一个小时的时间，所以我们先去两栖类的馆里参观一下。”一进去馆里就看到各种各样的蛇，那些蛇都是真的！有黄金蟒、水蟒、五步蛇等，黄金蟒让我感觉到非常粗，粗的跟我们的小腿差不多大。
参观完两栖馆后，我们又去看了各式各样的鳄鱼，有不乏珍贵的扬子鳄、凶猛的湾鳄、趣怪的眼镜鳄、鸭嘴鳄等，是目前世界最大的爬行动物。当时由于要去看鳄鱼表演了，时间比较匆忙，所以看了一眼就走了。
随后，我们就去看鳄鱼表演了，有一位表演者在这儿表演了。表演开始了，有一个人把气球吹爆了，对气球有了恐惧感了，所有人都知道他是在装的。当时，他们有一个环节是要把鳄鱼从水里拉上来，当时的鳄鱼十分凶猛，表演者非常的勇敢、灵活，当鳄鱼向他们扑过来的时候，能巧妙地避开了鳄鱼。好像是在拉世界鳄鱼王的时候，好像受了一点伤，到表演后我看到有一位表演者是一瘸一拐的走向了后台。
今天，我收获了很多很多我不知道的知识！
篇22：游公园作文
今天,天气晴朗,万里无云,春光明媚,和煦的阳光普照着大地,人们的心情也推向了高潮.这不,你看红梅公园内人山人海,景物美不胜收,妈妈带着我和哥哥去公园游玩。
刚踏进大门，首先映入眼帘的是两排青翠的参天大树，好像一位位威严的士兵。我和他们又向前走了一会儿，看见了许多大大小小的鱼缸，里面装着五颜六色的鱼，有红的、有白的、有绿的、有黑的……其中，我最喜欢那只黑白相间的鱼，它游来游去，好想要保卫自己的家园，显得神气十足。
跟随着妈妈，我们来到一个名叫“怪兽城堡”的石头屋子，从玻璃窗往外看，只见，一个怪兽正在摩拳擦掌，我出于好奇，对妈妈说：“让我们也进去玩一会吧！”妈妈交了20元，让我和哥哥进去玩，刚进去，一种前所未有的恐惧感向我们袭来，我的好奇心早已陷入恐惧中了。又走了一会儿，一个小妖女从天而降，高声喊道：“啊——啊——”那恐怖的声音似雷鸣灌耳，我鼓起勇气，向前狂奔，终于冲了出去。那种恐惧感至今仍心有余悸呢！
最后，我们三个人又玩了一会儿“飓风飞椅”，坐在上面，整个人好像已经不听使唤，被甩了出去似的，从空中往底下看，人都变得只有蜻蜓那么大了。那滋味可真过瘾，另人回味无穷啊！
时光如梭，转眼就到了下午，我们才依依不舍地离开了。啊，今天真是欢乐的一天！
篇23：游公园作文
去过汝阳刘店恐龙地质公园的人都说那里是个有趣的地方，的确，我去过那儿很多次，但让我最快乐的一次就是去年“五一”学校组织同学们到那儿研学旅行。
进入公园，最引人注目的便是那些仿真恐龙模型。首先映入眼帘的是汝阳黄河巨龙，它是那样的高大雄伟，让看到它的游客不约而同地肃然起敬。走着走着，我们看到了胜王龙仿真模型，从简介中我知道了胜王龙的英文名“Rajasaurus”，怎么样，是不是很别致？它生存于白垩纪晚期的印度半岛，体型中等，身长约8.5米，属于肉食性恐龙，以捕食大型食草恐龙为生，胜王龙属于蜥臀目阿贝力龙科。看它那扭动的尾巴和一张一合的嘴，可真栩栩如生。我们还看到了扇冠大天鹅龙、副栉龙、阿贝力龙、棘龙、奥卡龙、独角龙……
公园里面还有一个恐龙博物馆，在里面，我看到了许多奇形怪状的恐龙化石，妈妈告诉我，如果受伤了，恐龙化石还能止血呢！我还看到了很多大小不一的恐龙蛋，在特殊灯光的照耀下熠熠生辉，让人产生无限的遐想。在观影区，我们观看了《恐龙的灭绝》这部电影，加深了我对恐龙的了解。
在回去的路上，我们看到了闻名遐迩的巨型汝阳龙模型。它可是目前世界上最大的恐龙呢！腿粗得三四个小孩都抱不住，长长的脖子都要伸出天外了！大家都对它赞不绝口。
这次研学，使我了解到了许多关于恐龙的知识，并且十分开心，恐龙地质公园可真是个好地方！
篇24：游公园作文
春天的公园鸟语花香，美丽非凡。下午，我们兴致勃勃地来到绣山公园，寻找快乐。
一踏进公园的大门，一幅春意浓浓的景象展现在我的面前，一棵棵，一排排枝繁叶茂、高大挺拔的树木，树上栖息着各种小鸟，它们一齐放声歌唱，让人感受到生机勃勃的画卷。
瞧，公园的花坛里，百花盛开，万紫千红，令我目不暇接，眼花缭乱。一朵朵茶花染红了脸、一簇簇桃花笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘，一团团杜鹃花更红更艳丽无比，还有形态各异，种类繁多的花，我都叫不出名字呢！一阵微风轻轻吹过，抚摸着每一朵花儿，把它们的清香散发了出去，引来蝴蝶翩翩起舞，引来了蜜蜂嗡嗡辛勤地采蜜，还勾住了游客们的脚呀！
咦。地里沉睡的小草，刚刚被春风姐姐“唤醒”，它们探出了嫩绿的小脑袋四处张望，真想看尽这美丽新奇的世界。突然，又一阵春风吹过，小草们摇摆着身子，笑着、长着，这时，我想起了白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我们漫步走到湖边，波光粼粼的湖面一下子映入眼帘，柳树姐姐对着湖面梳理着嫩绿的长发，湖里的鱼儿成群结队，它们快活地在水中嬉戏，有时跃出水面，有时沉入水底，跟我们玩捉迷藏呢……
啊！绣山公园令我陶醉，它到处充满了春天的气息。
篇25：游公园作文
4月8日是一个令人难忘的日子。那一天，天气格外好，阳光暖暖的。我们东南小学二年级全体师生兴致勃勃地去雅戈尔动物园游玩。
一走进动物园大门，我们就看见不远处的大花坛中站立着一只肥头肥脑的石头猪，它好像正在笑眯眯地迎接着我们。
随后，导游带着我们直达欢乐剧场。动物们的表演真是精彩极了，有猴子骑车，熊跳绳……最有趣的是熊转呼啦圈了。随着音乐，驯兽师朝着熊扔过去一个彩色塑料圈。只见熊直立起身子，用鼻子稳稳地套中，晃动一下脑袋，那呼啦圈竟然沿着它的鼻子转起来，身子仿佛一个木偶定在那儿。同学们看得目瞪口呆。表演一结束，台下就响起了热烈的掌声和叫好声。我一边拍手一边情不自禁地说；“啊，太厉害了！”
午饭后，导游带我们去“SOS地震科普体验馆”，我们在那里学习了如何防地震的相关知识。
最后，我们还看了一些动物，它们都是国家级保护动物，有熊猫、金丝猴，东北虎，狮子，小浣熊……
快乐的时光总是那么短暂。下午三时，我们恋恋不舍地离开了雅戈尔动物园。这可真是有意义的一天呀，我们和一些动物近距离的接触，还知道了有关于地震的知识。
篇26：游公园作文
在一个风和日丽的早晨，我约上好朋友们一起去丰庆公园游玩。
我们走到大门口时远远就闻到阵阵清香扑面而来，走进公园我们看见有茂密的丛林和绿绿的草坪，小红和小明坐在草坪上晒着太阳;空中有好多蝴蝶飞舞，小华和小鹏拿来网子捉蝴蝶;有几群鸭子在水面上自由自在的游来游去，小玉和小文玩起了划船，小刚和小宁去水中游泳;这边还有几个小伙伴蹲在地上仔细观察着搬运食物的蚂蚁;公园里到处都是五颜六色的花好漂亮呀!我情不自禁地伸手就去摘了一朵，老奶奶看见后连连摆手语重心长的对我说;“孩子，花是让大家来观赏的不要去破坏它。”我顿时感到羞愧不已知道自己做错了，下次不敢这样了。
公园的景色真是太美丽了!这里的风景好空气也好，我们玩的很开心，欢迎你们也到这里玩哦。"
篇27：游公园作文
今天我早早的就起床，穿衣洗漱，背起小书包就准备出门！不要疑惑我为什么那么积极。因为今天的课我们要去室外母爱公园上。我对这次课充满了期待。
到了母爱公园，我跟着大部队来到了一群雕像旁，有一位母亲的雕像立在中间，其他的雕像组成了母亲照顾孩子的画面，这让我想到了慈母手中线，游子身上衣这首诗句，我不禁感叹母亲的伟大。
接着我们路过了一片竹林，一阵凉风吹过，我们都被吹的瑟瑟发抖，竹子却纹丝不动，这时又让我想到了诗句千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，这让我体会到了竹子的坚韧与坚强。
突然天上的云朵开始哭泣，下起倾盆大雨，我来到了一座亭子里躲雨，我们开始在亭子里观察起来，有一座青山出现在眼前，定睛一看才发现那是几棵柳树。这时有一只野鸭出现在了我的眼帘，打破了湖面上的宁静。只见它听着雨水姐姐为它弹奏的一首优美的曲子，自己摇晃着肉肉的身体开心地在湖水里跳起了舞来，形成了一场优美的节目，我们看的津津有味，不时嘴角也不自觉的上扬了！
快乐的时光总是过得很快，最后我们开开心心的回家了。
篇28：游公园作文
上星期，作文班的老师带着同学们到柳侯公园游玩。
一进大门，我们就看到一个巨大的柳宗元雕像。穿过一条林阴小道，我们来到了老人休闲娱乐的地方，他们有的跳舞，有的下棋，还有的打牌。我们来到一条清澈的小河边，河水在慢慢的流着，河边还有一棵棵柳树，在秋风中摇摇摆摆，像一个女孩在挥舞着乌黑的头发。我们穿过一座桥，又上了一座山，山上的树很多，它们像一把把绿色的大伞，为我们挡住了强烈的阳光。下了山，我们走到了柳宗元的衣冠墓旁，老师对同学们说：“衣冠墓是埋柳宗元衣物的，而他的尸体运回他老家了。”接着我们走进了柳候祠，在柳候祠里有：碑文、钢像、石刻、壁画.......在里面两旁的走道上还有许许多多栩栩如生的石刻和壁画。在房子门前还有一口小井，房子里还有巨大的钢像－－柳宗元和他的三个护卫。另一条大道上也有：柳宗元、李白、杜甫等著名的诗人钢像，他们各做着不同的动作，代表着他们不同的感情、特色。
柳侯公园真美啊！
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