“快给我加鸡腿”为你分享13篇“以毕业为题的话题作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以毕业为话题作文
分别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧!其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……
以毕业为话题作文
篇2：以毕业为题的作文
毕业了，送走了级的师哥师姐们，现在该送走我们自己了。
最后一天，谁也没有心思上课，老师也一样，几个女生已经拥在一起泣不成声。男生们虽然没有哭，但是都在努力抑制心中那隐隐的痛。最后一节课，大家都沉默着，觉得课堂是如此短暂。平时千等万盼的下课铃声今天好像来得特别早，默默的，有人开始收拾东西，像是想要把三年的回忆都装进包里。今日一别，不知明日还能否相见，年少的我们，离别于这最灿烂的夕阳里。
散伙饭，大家都醉了。说好不哭，酒却成了哭的托词。醉了，难免作些傻事。三年，我们对于这个集体早已有了不可割舍的感情级2班，是我们的另一个家。
熟悉的校园，熟悉的老师，熟悉的同学……一切都是那么熟悉，却又那么遥远。想到即将离开这里去开始一番新的生活，平日再坚强的人也未免伤感。人生就是这样，有相聚，有离别。回想一下，初中报到好像就在昨天。短暂的片刻，我们却已在挥手道别。只有在离别时，我们这些不懂得珍惜的家伙才会体会到相聚的快乐与宝贵。
别了，校园……别了，同学们……别了，亲爱的老师……别了，我的纯真少年……
同学们，一路走好，离别并不代表什么，我们都不会忘记对方，不会忘记曾经在一起的幸福与美好，在你前进的道路上，我会一直陪伴你左右……
篇3：以毕业为题的作文
时光荏苒，我们差不多就要告别母校，踏入中学。在告别母校的时候，我们会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
感谢老师，老师是树根，默默的汲取大地的营养传递给我们。记得有一次，我的语文只考了80分，在老师评价试卷时，我心不在焉，一直在发呆。而老师的慧眼，一下就看出了我的异样，不出所料，我被请入了办公室。出乎意料的是，老师并没有批评我，而是心平气和地教育我。她用慈祥的目光看着我，说：“你知道吗？老师最喜欢小草，虽然它微不足道，但它却傲雪凌风。即使遇到狂风暴雨，它都能顽强地生存下去。即使被岩石堵住了它萌芽的土地，它都能破土而出。它就是这样不怕挫折，它岂是温室里的花朵可攀比的呢？”老师注视着我，我分明在她的慧眼中看到了她对我们的无限期许。我听出了老师的言外之意，使劲地点了点头。
啊！老师，她总能用她那双慧眼看穿我们的小心思，并用她与众不同的方式谆谆教导我们，我也喜欢她的上课方式，总能让我们回味无穷。
我可爱的校园啊！我们就要分别了，您就像播撒知识种子的田园，就像一个幸福的港湾。我不会忘记在这的美好时光，不会忘记我亲密的朋友，更不会忘记敬爱的老师。啊，母校，感谢您，我爱您！
篇4：以毕业为题的作文
小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得，陆老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了，陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一日，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，陆老师向我走来，她用温暖的大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起陆老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一日，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。
陈老师，你像辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，你在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，你辛苦了！我感谢你！
篇5：以毕业为题的作文
说真的，晃眼间就过了六年，而这六年中我也学到了许多知识，而且在这母校中，我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了，我现在这里谈谈我的毕业感想。
这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她，是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了*老师的多少关爱啊，也许我是算幸运的，因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识，教我认识字，还教我人生的哲理，是多么一位坚守执教的好老师啊！
再次我将感谢我的同学，因为在这六年中是他们带给了我欢乐，带给了我学习的动力，如果他们没有在我的身边陪伴我的学习，我的学习就会变得枯燥无味[注: 枯燥：单调。形容单调，没有趣味。]了，那样我的学习也将变得一塌糊涂[注: 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。]了。
再来我要感谢我的父母，虽然在这六年中他们一直在工作，并没有给我多少学习上的辅佐，但是我依然觉得他们对我的关爱，也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧！我感谢他们把我从这个世界中诞生，还给了我这么好的学习环境，让我能够舒舒服服地投入到书的世界中，学习到更多的知识，以后可以成为一个知识渊博的学者。
六年了，整整六年了，我已经在母校中学习了六年了，在这六年中我留下了童年中的美好的回忆，但是我即将离开这可亲可爱的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助，自然还有家长的帮助！
篇6：以毕业为题的作文
在一个炎日的夏季，上天让我们相遇了。六年来，有无数的风雨来侵袭着我们；但我们彼此努力，团结起来，把他们击得落花流水。如今，我们好不容易考完了升学试，放大假了。但我是怎么也高兴不起来，心里好想被万吨巨石压着一样，流水不停在眼里徘徊。
这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺，但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了，或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢？我更是舍不得。女老师们一直象慈母一样地关心我们为我们着想；而男老师们有时凶凶的，但也是为我们好。
而我那几个姐妹淘们，我当然也好不舍的。虽然我们是上了六年级后才成为可以谈心的朋友，但我一直都有和你们以心把心的。不知道你们是否也和我一样呢？和我一样以真心和我交往呢？和我一样舍不得彼此呢？但不用怕我和你们可能还会成为同学的，但这谁也不敢保证哟！
我最最舍不得的是哪个顶心顶肺，但一直以真诚对我的C~了。c~你还记得我们前几天许下的承诺吗？我希望这永远不变吗？我们永远是好朋友。即便以后在不同的学校里学习，我们也要常联络好吗？
同学们，再见了！老师们，再见了！但我相信这只是一个短暂的离别，将会铸造更加美好的重逢。但那时候我们一定要好铭记彼此哦！
篇7：以毕业为话题的作文
毕业只是两个字，却包含了太多太多。这中间有我的喜怒哀乐，也有我的悲酸苦楚。
用了六年时间习惯学校，习惯了这里的一切以后，我们却要分离。在这里发生的事，我何尝不是一点一滴的记在心间？
犹记那年，第一次踏入这个陌生的地方，第一次走进教室时，张望着那一张张陌生的面孔，小小的我心中有了一种深深地无助感。值得庆幸的是，幼儿园同学王锦涛也在。我坐到他面前，和他打了个招呼。他愣了一会儿：“你…也在这儿？”“恩，”我点点头，“记得米奇吗？”“呵呵，”他环视着四周。之后，我和他聊了很多，聊着我们在幼儿园打闹的那些日子。直到老师进来，我们才停止。
时间匆匆流逝，转眼我已是六年级的学生了。以前只能仰望的大姐姐，如今，却是自己。
“我们说好不分离，要一直一直在一起；就算与时间为敌，就算与全世界背离……”这是郁可唯《时间煮雨》里的一句歌词，却正好诠释了此刻我的内心。
天下没有不散的筵席，若我可以选择，那该多好。这一群可爱的同学，六年来给了我无数感动和快乐的同学，是不是，我们就要各奔东西，从此不会再见了？如果真是这样，那我愿永不分离。
可人总会有新的开始，没有人可以做到淡漠的分离。我能做的，不是无用的挽留和挣扎，而是离别时坚强的背影与一抹苍白的笑容，还有怀念。
【以毕业为话题的作文8篇】
篇8：以毕业为话题的作文
又是一年栀子花飘香的季节，又是一年毕业离别伤感的时间。仿佛时间地点场合都对，只是换了一些面带懵懂亦或是泪痕的小青年。
六月一到就意味着那一场考试，那六份考卷，以及离别又离我们更近了一步。考前的压力，内心的忐忑，对自己的怀疑全都涌上了心头。有人说拿三年的青春年华堵在这一场考试上是否真的值得，然而只有试过才知道，谁都不知道结局命运会如何安排我们，所以只有努力、坚持，去尝试。
毕业的那些日子会是怎样的呢？一如既往收拾好书包，打个招呼，三五成群的走在一起。我和你说哪家店的东西好吃下次我带你去，你说几几年级的帅哥好帅，我们去看看吧，他说回家就可以通宵玩游戏。一路上我们欢声笑语。回到家，再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你深情的道别，而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。
时间像一条小河，无休无止的奔流，它并不会仅仅因为你的怀念而停止。注入生活的大海。不过，就算那样，思念也会越过那条长河，永远的驻足在我的心里，安眠。照片里，我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上，姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手，有的人在阳光下笑开了花，还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声，画面在那一刹那间定格，尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校，带着不同的腔调，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去，随着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨着：高考又近了，未来似乎也在眼前看到了一抹光影。
时针在生命之轮上不停息的旋转，不经意间便在指隙间溜走，永远不可恢复，取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走，生命的长久时不可预知的，被动的我们只有马不停蹄的向前走去，把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息，千奇百怪的问题在脑海中疑惑，让我们也开始为人生思考，我的梦想是什么？我的目标是什么？
我选的路正确吗？从前懦弱的自己面对问题是总是逃避，用伪装去面对心中的想法，可是，一切都逃的过吗？只有卸下伪装面对，我们长大了，不可以逃避，面前只有一个选择，那就是，去面对！
篇9：以毕业为话题的作文
哪一天，当你推开教室门，看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡觉或玩手机的兄弟姐妹、那些你喜欢或讨厌的老师们…当你看到的不是这些，而是一间空旷的毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室时，我想说：酸甜苦辣，你心里会是什么感觉?
桌子还在原位，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经是零的大大的倒计时;窗帘还是熟悉的颜色，可是那些回忆里永远不会忘记的身影，却都已经消失不见了。再也不会定上好几个闹钟催促自己起床。再也不会在早读下课时提着大兜小兜的各种早饭睡眼惺忪的踩着点进班了。再也不用担心玩手机的时候会被老师发现。再也不会因想听歌怕被老师收走耳机而假装睡觉。再也不会期望因为停电或其他什么原因学校放假。再也不会因为背后给老师起外号而洋洋自得，一到考试就发愁，再也不会期望能多几节体育课再也不会趁同学不备而偷拍，担心头发不合格而被动走去理发店再也不会有人喊着那些自己熟悉或讨厌的外号再也不会有人下课非拉你去WC。再也没人给你跑腿还不受跑腿费，再也不用千方百计想理由请假了，因为没课了。有些人，或许永远都不会相见，一别即永别。
六月，离别。告别了那些三年都没有说过一句话的陌生同学，告别了那些明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。或许这一次一别，有些人就永远不会相见了，一别即永别。
以毕业为话题的作文4：初中毕业后的挽念
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，
在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
篇10： 以毕业为话题的作文
以前我很想毕业，可是当我毕业后走出校门那一刻起，我才发现我已不属于母校了！我的眼前浮现了同学们在一起无忧无虑玩耍的景象，想抱住它的时候，却已经消失的无影无踪……
毕业的前一天晚上同学们都哭了！可我却在笑，同学说我没有良心，可是我却振振有词地说，有什么好哭的，今天有可能使我们在一起的最后一个晚上，就不能开开心心的度过吗？在别人的记忆里留下个快乐的你不好吗？毕业难道只能用哭声道别吗？同学们听完都无奈的看着我，我却哈哈大笑起来说，你们被我耍了！同学们都说我心态真好，这个时候还有心情开玩笑！
晚上，我自己去偷偷地哭起来了，和我睡的同学问我怎么了，我哭着说我不想毕业，我想永远和你们在一起。同学说，我们不可能永远在一起，但我们的心可以永远在一起啊！我微笑的点点头。
第二天中午，我们正式毕业了。同学们都互相告别，还有人在这个时候写同学录应该算是毕业后的一个留念吧！我望着培育我的学校，心里想着：再见了调皮捣蛋的男同学，文静可爱的女同学，谢谢你们让我感受到了集体的温暖！哦！还要感谢辛苦教育我的老师和母校！
篇11：以毕业为话题的作文
一、《毕业了，说再见》
出教学楼的那一瞬间，我的心里有浅浅的忧伤，我环视四周，轻轻叹了口气，该走了，是啊，该走拉。
今天是高三生离校的日子，没有预想中的快乐和欢畅，取而代之的是惊讶和失落。三年最美好的生活就这样匆匆从指尖流过，我用力将五指闭拢，也依旧无法将时间拦住。午后的风有些灼人，紧紧的贴着我的身体划过，那是一种狂燥的气息，突然我的脸上凉凉的，我告诉自己那是汗，但它真的是吗?
我摇摇头，我是个太过感性的男生，确最终成为了理科生，是命运吧。
突然我转过身，逆这人群飞奔起来，看起来像个疯子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使见不到想见的人，看不到曾经的曾经，至少我的心会坦然。
前面是田径场吧，我放慢了脚步。现在已经不记得是多少次假装路过从这里走过拉，LENMON每天都要从这里走过，我只会迎这她走过去，即使只是一声：“冰蓝”仅仅是这样就足够拉。嗯，就是在这条路上，我陪她书心事，看月亮她是个太过优秀的女孩，就像童话中的公主，而我永远只是一个小贵族，即使我再怎么努力，我也只不过是一个小跟班吧。
向前走该是花园了吧，“冰，你别傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵树上。”“你傻啊，LENMON那么优秀，你们不可能拉。”没次陪那两个小孩散步她们都会说上面的话，我只有沉没，我还能说什么呢?只有浅浅的回答，等到高考后吧，我要到异乡谈一长真正的恋爱。可是我明白的，我是个太过于执着的人，我没有办法如此坦然的面对我的第一次爱恋。
满园的紫罗兰开得很眩目，我想它们也在笑我吧。是啊，永远的口是心非，永远明明想送她回去，却永远拒绝她的请求，只会傻傻的跟着她，直到她上楼。在她面前我永远只说别的女孩的好。在她告诉我有人要她做女朋友的时候，我永远装做不在乎，然而我真的不在呼吗。其实她的好，我都知道，只是，我……
终于还是会来到学校门口，我笑了笑，有点苦，即使这里有再多的回忆，也让他们随着这六月燥热的风散去吧，不要再寂寞，不要再忧愁，和它也和她挥挥手。毕业了，说再见。
二、《总结三年》
不是对昨天的总结，而是对昨天的回忆。
说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影?我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中，我们不只收获了知识，还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。是他们让我走的更远，走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩，更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只是称呼上的变化，更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没那么容易。
你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果先在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
生活中，就是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”
说到这泪流满面，闭上眼好像那就是昨天，真是“物换星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起欢声笑语。没关系，就算分开也没关系，大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里，回头望望，千丝万缕。
再见了，给我友谊的好朋友!再见了，给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐，愿我的同学们永远幸福。
三、《毕业那一天》
原来，就这样的毕业了。
18号，是我们的毕业典礼，看着银幕上一位位老师真挚的寄语，我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下，滴在手心，感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪，太多的舍不得交融的泪。
可是，我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感，一时间愣住了。但也只是那几秒，他又恢复过来，继续嬉戏，全然不顾这离别的场合我，或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着，让我觉得自己是多么矫情，可笑。不哭不哭。
回到教室，我们都等待李老师请我们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然，一位同学大叫：“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出教室，左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着我们全班65名同学的午饭——凉面。我们蜂拥着跑到前面，兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面，高高的举过头顶，骄傲地回到座位，便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是我们全班第一次在教室里吃东西，但也许，也是最后一次了。
18号，是考试结束的日子，是无数高三同胞解放的日子，但也是毕业的日子，是我们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑，那微笑是那么久逢，又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的，因为我们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的，一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤，不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽，亦是笑脸。那考试结束的兴奋，聚在一起的欢乐都交织在一起，汇在那一张张明媚的微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的，同学们的热情是高涨的，欢呼声是持续的，和谐的乐符是保持的。恍惚间，我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去，就这样不终止……
接到毕业照的那一刻，喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远，又逐渐变小，变模糊，我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语：亲爱的同学们，再见了!有缘一定会再相见的!
我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名，然后默默端详着：十年后，我还记得您。您还记得我吗?
最后，我清好书包，坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见，因为我相信我们一定会再次相见的。
“离别是为了更好的相见。”15班的同学们，来年再见!
四、《话别高三》
高考的几天前，就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师，我们也将所有的书搬回各自的家，之后就放假等待高考。这天傍晚，我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上，叶梢在朦胧的天色底下微颤着，和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室，就在偶然与必然间，我不禁心生一阵悲凉。
物换星移，人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远，不知去了何方。人去楼空，昔日由我们精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在，只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱，已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎，你说……”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想，说什么好呢?真的，有一种寂寥，让人无所适从。我下意识地看了一下黑板，什么都没有，于是就捡起一个粉笔头，用尽全身的力气，在上面尽量大地写下：雷总班。
准备走了，我们最后到教室宽大的窗边，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶，石阶连着一扇古色的大木门，门边有一张藤椅、几张条凳，几位老人坐在那里，悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着，一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着，有时，有一个学生出门站站，有时，有下班的中年人回家。
这一切是那么熟悉与自然。平日，自己总爱趴在窗边，静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活，同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事，就像那家人的生活一样，而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道，他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道，关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道，我不得不离开这里。
我与好友在窗边站了很久，天空已经完全黑下来，真的该走了。
走过中学这单纯无忧的忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上，静静地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我们参加了高考，后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了，走过了中学，走过了春秋六载，走过了曾经多少欢声和笑语，跨进了另一个陌生的阶段。
这是人生的必然。必然的，你要走过这一个个阶段，必然的，你被时间驱赶到下一个阶段;必然的，你在历史的洪流中选择了进取，必然的，你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友，遗忘了故土，遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不，是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不，其实在不断的拼搏进取中，你的人生已经收获了许多。
五、《高三了，毕业了》
高三了，毕业了，一晃眼离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的高中，有感慨有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看旧时读过的集子，看到“身畔闲愁空满，眼中欢事常稀，明年应赋送君诗，试从今夜起，相见能几时。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子，可是现在我意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。
所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦，可是有时候，离别也是件值得揣想的事吧!只因我是个后知后觉的人，知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演，在离别的匆忙与慌乱之中，我常常难以理解眼前的一切意味着什么。抑或，我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中，忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。或许，上了大学一个月在某个清晨醒来，才想起我已经在陌生的城市。而从小到大，一次次的离别反而轻描淡写，轻松地好像在演习。
就像现在，迫在眉睫的这一场离散，我却陷入了没心没肺的想象，想象要用哪一种微笑或眼泪说再见，想象我的眼泪会沾上谁的面孔，想象要面对怎样的伤感场面，想象散伙饭上的敬酒词，想象在留言册上推敲一字一句，想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌。“从来不觉得青春还长，只是怎么挥霍没人管”在这冗长的青葱岁月，我们以为狂欢就是演出的真谛，我们以为岁月就应该由各种节日组成，我们以为永远不会到变成葱头的时候而这一切即将划上残忍的休止符，真的要毕业了啊，等待我们的是，那些毕业典礼上唱响的骊歌，那些小广场前和照的身影，那些夜半的酒醉和呐喊，那些将要说出和没有说出的话，那些不舍和辛酸，那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过，在文章中恣情过，那些和同学讨论过的话面与场景，就要出现了。就好象是一个一定会应验的诅咒。
可是回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内陆续存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞，是看风和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成烟，看水成冰。如果有一天，我们在异方相见，让我们一起回到从前，一起去回想我们的高中时代，我们捧着奶茶笑得满足的样子，我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子，下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子，考试成绩出来伤心的样子，我们一起保存的那些小秘密，我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开，我们一起在教室吃晚餐，我们三五成群攻击一个男生，我们的花样年华。
我最亲爱的朋友们，我的姐妹，我的哥哥，我请你们记住，有一个女孩，在她的美好年华中，遇见了你们，他很欣慰，也很高兴，他为有你们而感到骄傲，虽然从此以后，我们相见不易，但是，在她心里，永远不会忘了你们，依旧喜欢那些花儿，听着它会想起曾经的很多事，我，我们，我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春，有这样一个地方释放过我们的激情，那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿，一起奔天涯。
篇12：以毕业为话题的作文
毕业只是两个字，却包含了太多太多。这中间有我的`喜怒哀乐，也有我的悲酸苦楚。
用了六年时间习惯学校，习惯了这里的一切以后，我们却要分离。在这里发生的事，我何尝不是一点一滴的记在心间？
犹记那年，第一次踏入这个陌生的地方，第一次走进教室时，张望着那一张张陌生的面孔，小小的我心中有了一种深深地无助感。值得庆幸的是，幼儿园同学王锦涛也在。我坐到他面前，和他打了个招呼。他愣了一会儿：“你…也在这儿？”“恩，”我点点头，“记得米奇吗？”“呵呵，”他环视着四周。之后，我和他聊了很多，聊着我们在幼儿园打闹的那些日子。直到老师进来，我们才停止。
时间匆匆流逝，转眼我已是六年级的学生了。以前只能仰望的大姐姐，如今，却是自己。
“我们说好不分离，要一直一直在一起；就算与时间为敌，就算与全世界背离……”这是郁可唯《时间煮雨》里的一句歌词，却正好诠释了此刻我的内心。
天下没有不散的筵席，若我可以选择，那该多好。这一群可爱的同学，六年来给了我无数感动和快乐的同学，是不是，我们就要各奔东西，从此不会再见了？如果真是这样，那我愿永不分离。
可人总会有新的开始，没有人可以做到淡漠的分离。我能做的，不是无用的挽留和挣扎，而是离别时坚强的背影与一抹苍白的笑容，还有怀念。
篇13：以毕业为话题的作文
校园里有我快乐的生活。每天早晨可以和可爱的同学见面，那是一件多么幸福的事。
与同学像小鸟一样在天空自由飞翔，那是一件多美妙的事啊，期末时同学和老师一起紧张的复习，那是一件多么开心的事啊。而现在我正面临中考，中考就意味着我将要和我可爱的同学说拜拜了，和三年来每天苦口婆心为我们将来做铺垫，给我们知识，叫我们做人的老师。还有培育了我们三年的母校。
以以前我总是盼着毕业，总想着看看外面的世间是怎样的，毕业的渴望，让我步入深渊，把学习抛在脑后。只怪那时的思想不成熟，每天都盼着毕业，想着玩把学习忘在脑后，也不认真学习。
心里总想着好玩想着怎样时间才能流过。现在我面临中考，在第一次月考时，面对着这甲骨文似的语文试卷我不知所措，我该怎没办，造成今天这样的后果我能怪谁。怪老师，怪父母，怪同学不不能怪他们要怪就怪自己，只因为当时太无知，太幼稚，荒废了学业，浪费了青春。现在要毕业了才知道珍惜。人总是在失去后才知道珍惜我不例外，因为我也是人，说到这我觉得我真不像是个人因为人都会学习而我不会我只知道玩不爱学习。
快毕业了，在面对我梦寐以求的时刻前。我已不像从前那样渴望了。因为我要毕业了我有太多的东西要留恋，我留恋和同学的快乐时光，留恋老师的苦口婆心，留恋培育我的母校。我更留恋学习。
★ 六年级的作文题目
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