姑夫,我想对您说作文300字

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姑夫,我想对您说作文300字

篇1:姑夫,我想对您说作文300字

姑夫,我想对您说作文300字

从小,除了爸爸妈妈以外,我最喜欢又矮又胖的姑夫。

每次一见到姑夫,他就把我抱着翻一个跟斗,还亲我的小脸蛋呢!可是自从姑夫当上厂长以后,就有了高高在上,自以为是的坏毛病。姑夫当上了厂长,老就将一些同事带回家里,开始大吃大喝。凌晨两三点,您喝了个大醉,在家里东倒西歪的睡着了。姑姑开始忙着收拾你们喝完酒的残局,竟熬了一个通宵。第二天,姑姑的老毛病又犯了——腰疼。姑姑打电话给您,让您买点药回来,您竟然说出了一句没有经过大脑考虑的话“不就是腰疼嘛,忍一会就过去了。”您在意过姑姑的感受吗?

还有一个冬天的晚上,您喝了个酩酊大醉,跑回来一头冲进卫生间,没想到您吐了一地,蹲在卫生间的地上呼呼大睡了结果身子一倾,倒在了澡盆里,把澡盆压碎了,水洒了一地,您的衣服湿透了,您也感冒了,姑姑无微不至的`照顾您,做家务,累坏了,您却从来没有替姑姑想过,她的身体是如此瘦弱,所有的家务都落在了她一人身上。

姑夫,您什么时候能在意一下姑姑的感受?

篇2: 我想对您说作文300字

我想对您说作文300字

十月的秋风吹佛着大地,逐渐枯黄的树叶禁不住风吹雨打的'摧残,一片片、一叶叶飘落在屋顶上,飘落在大大小小的道路上,飘落在纵错交错的河沟里,我的内心是多么凄凉,因为我有话想对爸爸你说。

自从我转到这个学校后,我的学业也加重了许多,老师要求我们在家听写,可你总有理由,不是应酬吃饭,就是需要睡觉休息,从来都没有给我报过一次听写,每次我都很无奈地用复读机录一遍听写的字、词,再把录音键一松一放地按住给自己听写,最后还需要对着语文书修改错误的地方,真的很浪费时间。

上个月单元测试,我考了56.5分,老师让你来学校开家长会,可你却以“有事”的理由没来学校。其实老师也是一片好心,想和你沟通,相互配合帮我提高学习成绩,然而,老师每次叫你来,你不是这理由,就是那推托,知道吗?老师都生你气了,说你是个不负责任的家长。

还记得我小时候,你常常陪我下棋,我们“军棋”大战可开心了!我是多么渴望你能陪陪我踢踢足球,教我骑骑自行车,听妈妈说,你是个运动天才,曾经是学校田径队的一员,真让我羡慕啊!

时光是宝贵的,用再多的金钱也买不回童年的快乐,风儿啊快快吹吧!把我的心声都吹到爸爸那儿去吧!

篇3:我想对您说作文300字

妈妈,每天早晨,您为了让我吃上可口的早餐,您又比原来早起了半小时吧,您那么小心,生怕弄出半点声响,影响我睡觉,妈妈,我想对您说作文300字。您总说:“学习很累,要多休息一下呢!”

亲爱的妈妈,看着您忙碌的身影,我多想对您说:“妈妈,您辛苦了,歇会吧!” 妈妈,我营养已经够丰富了,您不用总是费尽心思每天琢磨新的食谱,但我更希望您能注意保养一下自己。我知道。您年轻的时候很漂亮,可是,在搓搓洗洗中,在锅碗瓢盆中,您的眼睛逐渐少了动人的光彩,您的额头悄悄地爬满了细纹,您的双手越来越粗糙。

妈妈,我已经长大了,我可以自己去整理书包,自己叠被子,自己去上学,但您总是说:“等长大些,再自己做吧!”可我知道,在您的眼里,我永远是个需要照顾的孩子。我做什么,您都不许;我做什么,您都不放心。妈妈,您还没发现,我长得都快和您一样高了。上次,我洗的袜子不是很干净吗?那天我骑自行车也不安全到家了吗?可你为什么还不相信女儿的能力呢?

我是妈妈的小棉袄,希望妈妈永远年轻漂亮;我是一只小小鸟,渴望飞得更远更高。妈妈,您能理解吗?

教师评语:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

篇4:我想对您说作文300字

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,老师要求我们每天早上6:40分起床,然后早读,300字作文大全《妈妈,我想对您说作文300字》。可是您每天都是7点才叫我。有一次,我一睁开眼,发现7点都过了,我赶紧穿上衣服,冲出房门,冲着您就嚷嚷道:“妈妈,你怎么到现在还不喊我呀?”气得我一天都没有理您。

晚上您带我洗完澡,我就先上床躺下了。这时,我听见您对爸爸说:“宝贝上课期间,晚上写作业、练琴,总要到十点多钟才能睡,早上看她睡得那么香,真不忍心叫她。”爸爸说:“是啊,睡眠不足,也会影响她上课的质量的。”听到这儿,我恍然大悟。接着,我又听见您蹑手蹑脚地走进来,我赶紧闭上眼睛,您先在我的脸蛋上亲了一下,帮我盖好被子,又悄无声息地走了出去。

妈妈,我终于体会到了您的良苦用心,我只想对您说一声:“对不起,妈妈!”

祝您

身体健康、万事如意

您的女儿:徐珺阳

.4.15

篇5:我想对您说300字作文

今天是上学的第一天,老师让我们写一篇日记,我有很多话想对妈妈说,思绪如泉水般涌出大脑。

是谁辛苦的生下我?是谁辛苦的养育我?是您――妈妈!

不久前,我感冒了,您还记得吗?您那天夜里时不时的'来我房间看我,生怕我体温再上升。第二天,我的烧退了,可是你还得拖着疲惫的身体去上班!我想对您说:妈妈,您辛苦啦!

在寒假后面几天,我的《国学经典》二级篇目背好了,您还要我把三级篇目也背了,当时我不愿意去背,于是,跟你发生了一点不开心。但是经过您耐心的给我讲道理,我后来也懂得了:付出才有回报!我想对您说:妈妈,对不起!谢谢您!

有一次,家里垃圾桶满了,您让我去倒,我想:这么脏,我才不去。过了几天,我才知道是妈妈的腰扭了,我想对您说:妈妈,请原谅我不体谅你!

我要感谢妈妈对我的培养和付出,要做一些力所能及的事,为妈妈减轻负担。

篇6:我想对您说300字作文

爸爸妈妈,我一直想对您们说一些话,但以前我不敢跟您们说,现在我就把这些话都说出来。

爸爸,我想对您说,你以前一直帮我检查口算本、作业本、试卷,你一定很累吧。每天您都用自己看电视的时间来给我检查数学作业,真是对不起。记得有一次,我到了很晚才做好,这时候,正好有爸爸喜欢看的电视剧,但爸爸还是过来帮我检查作业,我当时很感动。

妈妈,您每天都给我们烧饭,您辛苦了,我长大以后,一定会烧饭给您吃,而且每天吃的东西都是您喜欢的。我记得有一次,您很晚才回来,但还是坚持给我们烧饭,我很开心。

爸爸妈妈,我真喜欢你们。

篇7:我想对您说作文300字

在我们成长的人生中会遇到许许多多的好朋友。她长着浓浓的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴。她懂得尊老爱幼,她是——晓琴。

晓琴,我想对你说:“你是我最好的朋友,从刚刚一年级你就做我的伴,每当我被欺负了,是你帮我解围,每当我受冤屈了,是你安慰了我。每当我被嘲笑,是你还挺身而出的帮我。在这你就是我最好的朋友。晓琴在你身上,有一个品质是别人都没有的,那就是尊老爱幼。”

星期天,我和晓琴约了一位朋友到她们家玩,我们两人搭上了公交车,公交车上太挤了,我们好不容易才找到了位置。过了一会,车上上来了一位老奶奶,老奶奶左看右看,没有看见有位置,就紧紧的抓住了护栏。转眼间,公交车在刹车时,老奶奶就差点摔了。晓琴准备起身,把位置让给老奶奶,却被我拉住了说:“算了吧,我们还有好长时间才到呢!”“没事儿!大不了不做!”说着说着晓琴把她的位置渐渐地挪开。“老奶奶,我那儿有个位置,给您做吧。”晓琴说。“没事儿!没事儿!”,小姑娘,我马上再过一两站就到了你做吧。奶奶对着晓琴笑着,“没事儿,要是一会儿有刹车,你不是又要摔着吗?”晓琴疑惑的问。说着晓琴就把老奶奶扶到了位置上,然后奶奶摸着晓琴的头笑着说:“小姑娘,真是谢谢你啊,你真是一个好孩子啊!”“没事儿,尊老爱幼是我们的传统美德。尊老爱幼更是我们应该做的,”晓琴自信的说。

晓琴我想对你说:“就算我们以后不在一个城市,也希望我们一起发生的事情能让你记忆深刻。”

篇8:我想对您说作文300字

每当我不小心犯错误的时候,您总是会批评我,甚至打我。

我还记得是三年级放暑假时的事,我骑着自行车和张玉莹一起去玩,那时候您正在睡午觉,我们俩在外面想上哪去玩就到哪儿去玩,玩得痛快极了。可我一回到家,便挨了您一顿打,您还像审犯人似的询问我到哪儿什么去了,手里还拿着一根木棍(有时是拿着鞋子或皮带),难道您往我身上打,您一点都不会心痛、不会难受吗?如果像打我这样反过来打您一下,您就会感受到我的痛苦有多深了。

还有一次,我出去玩,您当时也知道,可我一回来,您又像以前一样审我、打我,您每打我一下嘴里还说:“看你以手还敢不敢!?”我只好口口声声地说:“不敢了!不敢了!”您还不让我哭。那时候您知道我有多难受吗?我很想接受您的批评,但您总是在我犯跟作业有关的错误时批评我,而在我犯跟作业无关的错误时,您总是用暴力解决问题。您知道我多想在犯这样的错误时也能听到您的批评吗?因为那样我就可以少受一些皮肉之苦,如果换作您好,您不想吗?

有时太阳能的水打满了,您总是让我去关阀门,我不愿意去,您就会说“大人张嘴,小孩跑腿”这句话,这时如果我还不愿意去,您就会用暴力来压我了,我为了不受这皮肉之苦,只好去了。您觉得这样做对我公平吗?每天都让我去关,而您却在那儿闲着,这样难道对吗?

爸爸,我想对您说,您就不能对我宽容些吗?人无完人,孰能无过呢?

篇9:老师我想对您说300字

老师,您像大树,像天使,像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,今天,我有许多话想对您说。

老师,您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候,您总是不厌其烦地,把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候,总能看到您还在为我们批改作业和卷子,准备第二天的课件。老师,这个神圣的名称,您拥有了。不仅如此,老师这份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行,都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟,再次感受到了家的温暖。

老师,您爱生如子。记得有一次,上语文课的时候,有一位同学写字时,不小心用钢笔把自己的手划破了,鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书,飞快的把那位同学背到医务室,当时您累得满头大汗,当医生说伤不重,过几天就没事了的时候,您才把那颗焦急的心放了下来。

在这一年又一年的时间里,您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切,我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会,我在这里想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

篇10:老师我想对您说300字

殷老师,我有一些话想对您说,可一见到您,我的话又一下子“吞”了下去。所以,我就想在作文中一吐为快:“老师,您太偏心了。”

小何、小陈和小詹是老师主任的子女,所以平时犯下了一些错误,您也不太管。一些差生忘了带作业,您就对他们严厉批评。可是小何、小陈和小詹忘了带作业时,您却和颜悦色地说:“没关系,下午带来就行了。”

您还记得吗?最近校长要竞选大队候选人,要求每个班必须选2至3个人作为大队候选人,您却选了他们三个。品学兼优的小刘您不选、勤奋好学的小文您不选、文学多才的小声您不选、博览群书的小林您不选,为什么偏要选他们呢?

更可气的是,您在介绍牌上写:乐于助人、文明礼貌、积极举手......可是,他们都没有这些优点,为什么要“打肿脸充胖子”呢?

今天下午就是候选的时间了。他们一脸兴奋地去,高高兴兴地回来,我想:为什么他行而我不行?

老师,您不要太偏心了。您若为了那丰厚的奖金和校长主任们的夸奖,那太不应该了。做人要正直,不能为利益而行动。您没有听说过吗?大公无私是圣人;大私无公是小人。此时,我想对大家说:“我们要公平!”

篇11:老师我想对您说300字

转眼间我到了小学四年级,也给老师您添了不少麻烦,我有很多心里话要告诉您,可是都没有机会,终于能在这里告诉您了。

老师您还记得上次的事情吗?那天,我在学校吃饭的时候,我一碗米饭吃完了,当我再去盛饭的时候,饭没了,正当我垂头丧气的时候,老师您看见了,立马把您刚盛的饭全部倒入我碗里,而您却一口饭也没有留,我当时既感动又难受,感动的是老师您把饭给我了,难受的是老师您没有饭吃,当时我只知道心里难受,却不知道叫您留点饭吃,我当时也是哽咽着把饭吃完了,老师您知道吗?在您这里我体会到了妈妈的温暖,吃了那碗饭,使我懂了很多,做人要有一颗感恩的心,我以后像您一样做个善良的人。

老师,谢谢您对我的辛苦付出,老师您有一颗善良的心,老师我永远为你自豪,您永远是我们的榜样。

篇12:老师我想对您说300字

时光飞逝,一晃就是三年。钱老师,这三年,我都是在您含辛茹苦的教育中度过的。我想您应该是除了我父母以外,最了解我的人了。您也是我最尊敬的老师!

在您的眼中,我一直是个温雅含蓄的女孩。但其实,我更多的时候却是机灵活泼的。体育课上,我会和小伙伴们肆无忌惮地打闹,在长辈面前,我更是个古怪精灵的小丫头。但更多的时候,我会安静地坐在一个没人的角落,膝上摊上一本晦涩难懂的史书,沉醉在悠远的故事中,无法自拔……

每次完成作业后,我总是习惯性地去复习、预习一下课文,尽量把每一个知识点都记住。而在空闲的时候,我也会做一些自己感兴趣的事情。比如打羽毛球,弹古筝,绘画……

钱老师,要不是幸运地遇上您这样教导有方的老师,我大概不会对语文产生如此浓厚的兴趣。我就觉得您有一种化腐朽为神奇的魔力。

我曾经看到过这样一句话:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”我记住了这句话,心想如果有能力,我一定要以您为榜样,激励自己,努力学习,直至超过您。假如有一天,我真的成为了一名光荣的人民教师,最好能和您在一起任教,继续聆听您的教诲,把自己毕生的心血献给我们的下一代。还记得有首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”

篇13:老师我想对您说300字

——致徐亚波老师

虽然我才到这个学校没多长时间,对周围的一切都不太熟悉。但唯独让我在陌生环境感到温暖的,是您,深深刻在了我心中。

因为复读,我来学校肯定是需要填写一些东西,并注意一些学习之外的事情,正在迷茫之际,是您指导了我。您知道吗?您身上有一种精明强大如猛虎般的气势,让我不敢靠近。殊不知,您那恐怖气势及凶猛外表下,却隐藏着像小兔子般柔软温柔的心。叮嘱我应该做什么,怎样做,是如此那般的细致入微,耐心的嘱咐我,让人暖心。在课堂上授课时,更加严谨,对同学们不懂的题,细心讲解,让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲,并且还听的特别仔细、清晰明白,心里也在想,我这次复读捡到宝了呀!

希望在以后的学习里,我更近一步了解您,并且努力让自己做到最好,取得好成绩。

篇14:老师我想对您说300字

那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。

还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。

老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。

老师,祝您身体健康,万事如意。

老师,您辛苦了!

篇15:老师我想对您说300字

有些话憋在我的心里好久,我曾几时想当面对您说,可我又感到害怕,话刚到嘴边,又咽了下去。今天我要借着这封信,向您说说我的心里话。

老师我是一个可爱、活泼的男孩,有时也很调皮,惹您生气,但您知道吗?其实我是很爱您很尊敬您的。

记得有一次我考试成绩考了很低,才考了61分,我十分难过,像是有一朵乌云在我的头顶下了一场暴风雨一样。放学了,我的妈妈还没有来接我,突然老师问我:“你感觉你自己考得怎么样?”我结结巴巴地说:“不……不好”。您说:“没事我只是和你聊聊天儿”。之后又对我说了一系列鼓励的话,一次没考好没关系,对自己要有信心。我感动的不得了,下决心今后一定要好好学习。

您像蜡烛,无私地燃烧自己,奉献他人;您像园丁辛勤地栽培祖国的花朵;您像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

篇16:老师我想对您说300字

老师,一个多么亲切的称呼,您不但传授给我们知识,还教给我们许多做人的道理,作为您的学生,我有话想对您说!

老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写,您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差,可您说的话却让我大吃一惊。您说:“王昳琳,我们班新转来的同学,第一次听写就全对了,而且字体工整,全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满了信心。

老师,是您教给了我做人的道理,让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时,您在讲台上辛辛苦苦地讲课,我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼,我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神,上课就再也没有做过小动作了。老师,谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律,学会了听讲。

老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助,我今后一定会好好学习,天天向上!这就是我想对您说的心里话。

篇17:老师我想对您说300字

老师您像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;您像春蚕奉献了自己,美化了别人;您像园丁不辞劳苦,培育着别人。

记得有一次,我没完成家庭作业,您把我叫到办公室,耐心地对我说了一些鼓励的话,要求我以后认真完成作业。听了您的话,我认识到自己不对,心里暗暗下定决心:我以后一定认真完成作业,养成良好的学习习惯。

回到教室,大家目不转睛的看着我,像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子,等待在全班面前接受批评,可是您什么都没说,就开始上课。我心里对您充满感激,默默地对您说:老师,您没在全班同学面前批评我,是怕伤我自尊心。您放心吧,以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。

老师,您的辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的作业像小山一样,您都认真地一本一本批改,有时一直到半夜,您还在批改作业。老师,您辛苦了!

我想,我要每天都送您一件礼物,让您天天有惊喜,我的礼物就是“进步”!只有这样,您才会感到欣慰,才会觉得自己的付出没有白费。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里,让我献上对您最真诚的祝福!老师,我爱您!

篇18:老师我想对您说300字

老师,我想对您说:“您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作”。

老师,我想对您说:“您是我们的指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。

老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。

李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学习差的学生。

老师,我想对您说:“您是我心中的太阳,永远不落。”

篇19:老师我想对您说300字

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃,但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!

黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!

篇20:老师我想对您说300字

时光如水,我们又走过一段美好的日子。老师,你辛辛苦苦地教我们,希望我们学到扎实的知识,但我们却……

老师,记得您给我们测试第三单元的内容时,试卷批好后,您把一张张试卷发了下来,我望着鲜红的83分,心里已不知不觉地流泪了,我不断地问自己:“为什么会考出这么差的成绩和,许多地方我都不懂呀?”当我看到同桌同学的试卷后,我才发现不只我一个人考的这么差。当时,我立刻想到了您的心情,您希望我们个个能考出优秀的成绩,可我们却又一次让您失望了。第二天,上课铃响了,您的步子沉重,慢慢地走进了教室,脸上神情严肃,把课本放在讲台上的声音吓得我担心吊胆,不敢出声,老师,我想对您说:“我一直都在查找原因,当我发现只要考试认真、仔细,就能考出好成绩的秘诀时,我就把它深深地刻在我的心中。”

终于有一次,看了看发下的试卷,哇!考了97分,其他同学也得了90多分,这都是您辛勤耕耘的结果,在此,我谢谢您的苦口婆心的教导,我相信我们一定会考出更优异的成绩来报答你。

篇21:老师我想对您说300字

刘老师,我想对您说:“您辛苦了。”

刘老师您知道吗?我一直最怕也最不喜欢的科目就是英语。小学刚接触英语的时候,我其实挺喜欢的。我认真地学过,可我的英语成绩却不是很理想。我着急过,同是一起学英语,我怎么就考不出个好成绩呢?我觉得是自己太笨的原因,于是我去补过英语,但也还是老样子。所以我已经对英语不再抱有期望。

直到遇见您,是您让我重燃对英语的希望。您说英语一点也不难,只要牢牢记住26个英文字母,会读、背、写单词,会翻译句子,就可以学好英语了。我开始按照您的方法重新认识、学习英语,发现英语也没有那么难了。成绩上,我在慢慢进步,虽然离及格分数还很遥远,但相比以前,我已经很满意了,我坚信我的英语会越来越好的。

刘老师,我想对您说:“谢谢您,敬爱的刘老师。教师节快乐,祝您身体健康,万事如意。”

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