绿色小天使作文（整理14篇）由网友“shmg123”投稿提供，以下是小编整理过的绿色小天使作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：绿色小天使作文
有一只绿色的小天使，她全身长着绿茸茸的羽毛，还长着一对绿色的翅膀，象
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忽然，她发现一大片森林起火了，红红的火焰烧毁了绿色的树木。她伤心地哭了起来。她难过地盘旋在空中，看见有小朋友在燃放烟花爆竹，她赶紧叫道：“小朋友，别玩火，太危险！”她飞到了林区，看见同学们在野炊，她又赶紧叫道：“小同学，别玩火，太危险！”她飞到了山坡，发现有位阿姨在坟上烧纸，她又赶紧叫道：“阿姨，别烧纸，太危险！”……为了保护绿色的森林，绿色小天使不知疲倦地飞翔着，不知疲倦地宣传着……
篇2：我是绿色小天使的作文
学校举行了“爱护人民广场”活动。同学们都自发报名，积极参加这次活动，我荣幸地成为了其中的一员。
星期六，我早早地起床，还没来得及吃饱饭，便急匆匆地带着塑料袋和手套赶去集合地点——人民广场。到了广场，老师给我们每人发了一条红绶带。绶带的正面写着“人民广场志愿者”，背面写着“潮州市实验学校”。接过红绶带，我们兴奋极了。
我自豪地戴上手套，行动开始了！我“警惕”地环顾四周，随时准备向“垃圾军团”发起进攻。嘿，别看广场远看这么美丽，走进去一看，却意外地发现到处都有一小堆一小堆的垃圾。我不由得疑惑起来：“为什么游客们要随意丢垃圾呢？明明垃圾桶近在咫尺呀，难道他们不知道这样会破坏广场美丽的环境，给清洁工阿姨带来更大的麻烦吗？”
我们分散到人民广场的每个角落，同“垃圾军团”作战。有的轻而易举地“抓”了一把“小将”——落叶；有的则小心翼翼地躲开“铁罐将军”那闪闪的刀片，活捉了它们。我可遇上大麻烦了，竟碰到了“垃圾头头”——玻璃碎片，这可太不走运了吧，可我心想：一定要制服它们。这些“垃圾头头”个个有着尖尖的利器，身子挺得直直的，把头昂得老高，仿佛在渺视我：“看你敢动我！”我并不示弱，赶紧找来一张报纸，套在手上，轻轻一扫，它们的“阵容”马上被攻破了。“垃圾头头”们像一群落魄的俘虏者，无奈地抱成一团。在我的“软硬兼施”下，不一会儿，它们便全军覆没了。
一位老奶奶看见我们胜利地“捕捉”到“敌人”，不禁笑呵呵地夸奖我们：“你们真是美丽的‘绿色小天使’。”嘿，老奶奶的话像往我们心里洒了蜜似的，让我感到心田甜滋滋的，劳动起来更有劲儿了，人民广场这座“大城池”内的“敌人”都被我们彻底消灭了！
这场“激烈的战斗”最终以我们的胜利宣告结束。每当想起这件事，我便忍不住想自豪地呼喊：“我们是保护环境的‘绿色小天使’！”
篇3：我是绿色小天使的作文
今天，阳光灿烂，我来到长沙市博物馆，参加“绿色小天使”活动。要通过我们自己勤快的小手，向人们宣传珍爱环境，绿色环保。
我信心满满，拿起手套和塑料袋，戴上一顶小军帽，迅速开始行动了。
我的主战场是负责一个绿化广场。乍眼望去，广场空旷美丽，但仔细一瞧，很多角落仍然散落着零零碎碎被人随手扔弃的果皮纸屑。垃圾桶近在咫尺，却总有人视而不见。这样不仅破坏了美丽的环境，还让环卫工人更加辛苦了。热辣辣的太阳照在身上，我一边捡着垃圾，一边已感觉到汗流浃背。烟头、果皮、甚至还有散发着臭味的不知名的脏东西，被我一一清捡归集起来。忽然，我看到不远处一位老爷爷带着小朋友在玩，小朋友随手就把刚刚吃完的香蕉皮丢在了路边的花坛里。我赶紧走过去，把香蕉皮捡起来放进垃圾袋里，并对那位小朋友说：“听姐姐的，我们要把垃圾扔进垃圾桶，共同保护环境，好吗？”一旁的爷爷听到了，用赞许的目光望着我，小朋友也害羞地点了点头。
一晃一个多小时过去了，虽然自己挥汗如雨，但我清理的战利品可不少，再回头一看，开阔的广场更加美丽耐看了。“绿色小天使”活动结束了，它让我们净化的不只是城市的环境，也净化了我们内在的心灵。让我们从我做起，从身边小事做起，珍爱环境，热爱家园！
篇4：我是绿色小天使说明文
我是绿色小天使说明文500字
一个星期日，阳光灿烂，妈妈带我去玉带公园。那里草木葱茏，露草如荫，空气很新鲜，花儿也都散发着淡淡的香气。我开心极了，像一只快乐的小鸟跑来跑去。
突然一位漂亮的阿姨映入我的眼瞭。她拿着一瓶矿泉水，喝完之后随手丢在身边的草坪上。我想：老师经常教育我们要保护环境，我不能视而不见。于是，我快步走上前去，喊道：阿姨，那位阿姨一扭头，问：你有事吗？我说：乱丢垃圾会影响环境卫生的，你应该把瓶子放到垃圾桶里。阿姨粉白的脸蛋一下子变成了红布，应道：“知道了”。随后捡起刚才丢掉的矿泉水瓶，嘴里喃喃地说："这么小的孩子都知道保护环境，我也得做好点。
接着我又看到一位老奶奶带这小孙子来玩，把吃零食的袋子丢在花池边的路上。我悄悄地走过去把袋子拾起来放到旁边的垃圾箱，并对那位奶奶说：奶奶，我们不随手扔垃圾，环境才更美，对吗？奶奶连忙点点头，连声说：奶奶知道了，你真是好孩子。
后来我又把公园里的垃圾捡了一些。刚开始人们都用不解的眼光看着我，见我放入垃圾桶，他们的脸上露出了笑容。妈妈也在身边说：今天想带你出来好好玩，没想到你成了管卫生的啦。我问妈妈：我做的`不好吗？妈妈连声说：好！好！新世纪的儿童就得这样，你今天做的好棒，真是妈妈的骄傲！
保护环境，人人有责。捡起一片纸，绿色小天使。希望大家从我做起，从身边的小事做起，自觉保护环境，让天更蓝，让水更绿，让我们的家园更加美好！
篇5：爱护花草树木，争做绿色小天使
爱护花草树木，争做绿色小天使
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！昨天是3月12日，是我国第39个植树节。所以，今天国旗下讲话的题目是：爱护花草树木，争做绿色小天使。
我们知道，树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用，吸收二氧化碳，源源不断地为我们制造新鲜氧气，是“新鲜空气的加工厂”、是“天然的绿色氧吧”。还是“空气净华器”，能够吸收工业化生产排放的有毒气体、烟尘粉尘；树木花草也像“巨大的`空调”，为我们调节温度和湿度，让我们的生活环境更加舒适。许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。正是有了树木花草的保护，才有了我们所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鸟语花香。
现在，人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性，各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了国家的绿化面积，改善了生态环境。植树节这一天，全社会都会积极行动起来，带上工具，种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗，还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为一名小学生，我们可以这样做：在家里，我们可以种一棵小树，养一株花草；在生活上，我们要节约一张纸，少用一次性筷子；在公园，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们。在校园，我们可以在教室的窗台上种上一盆盆花，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树木，阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。
同学们，今天下午，我们也会在学校大队部的组织下开展“爱绿护绿”活动，希望同学们积极参与，并把每一天都当做植树节，时刻牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，不攀折树木。从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
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大班健康绿色小天使教案及反思
活动目标：
1、观看公益广告，强化对正确行为的认知，了解小小宣传员要宣传的内容。
2、制作文明宣传卡，大胆地向周围人宣传文明的行为。
3、通过小小文明宣传员活动锻炼积极主动的交往能力，并体验做宣传员的快乐。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备：
公益广告（成人的文明行为）、录像（幼儿的文明行为）、歌曲“讲文明、懂礼貌”、不同造型的小纸卡、彩笔。
活动重难点：
能够清晰判断社会行为的`对与错，用绘画形式表达自己的认识。
活动过程：
1、通过倾听歌曲“讲文明、懂礼貌”（放录像），引出活动主题。
教师：你听见了什么？你看到了什么？
教师：歌曲里说了一件什么事？
幼儿：我看见小朋友很懂礼貌，帮助有困难的人。
幼儿：做个乐于助人的好孩子。
教师：我们是大班的小朋友了，我们应该怎么做呢？
2、观看公益广告录像，分辨正确行为。
教师：请小朋友们看一段录像，看看他们都做了什么？
幼儿：叔叔把可乐易拉罐从地上捡起，扔到垃圾桶里了。
幼儿：有个阿姨把一个盲人送过了马路。
幼儿：还有个叔叔帮助阿姨把门给打开了。
幼儿：有个开车的阿姨把车停下让走路的人先过去的。
教师：你最喜欢谁？为什么？
幼儿：最喜欢叔叔，他把垃圾扔到垃圾桶里。
幼儿：……
3、观看幼儿录像“好娃娃”，进一步分辨幼儿行为的对与错。
教师：录像中的小朋友都在做什么？如果是你怎么做？你想学谁？
幼儿：我喜欢排队的小朋友，不推挤。
幼儿：我喜欢浇花的小朋友。
幼儿：我喜欢有礼貌地和别人说话的小朋友。
小结：师生共同总结，我们生活中有些行为很美，但也有些不好的行为。我们要上小学了，怎样让更多的人学习文明的行为。
4、共同讨论。
教师：我们应该怎样做，才能让更多的人讲文明，表现文明的行为？
幼儿：我们要像录像里的好娃娃学习。
幼儿：我们还可以向大家宣传好的行为。
5、制作“文明宣传卡”。
引导幼儿自选分成小组，用不同形式将我们了解的文明行为以图文并茂的形式做成宣传卡。
6、幼儿走向社区、街头宣传文明行为，争做文明小天使。
幼儿送出宣传卡，并做简单讲解。
教学反思：
引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。
篇7：幼儿园大班健康教案 绿色小天使
活动过程：
一、评比卫生城市，培养环保意识。
1、引导幼儿观察图片，说说自己所选择的城市及其选择它的原因。
2、说说白兔市的一些环保标志。（禁止吸烟、禁止鸣号、垃圾入箱）3、整治灰兔市，看看灰兔市的变化。
4、说说我们在日常生活中应该怎样保护环境，美化我们的家园。
二、了解我们周围的一些标志，帮助幼儿获取环保知识和方法。
1 、中国节水标志⑴、你在这个标志中看见了什么？它表示什么意思？
⑵、我们为什么要节约用水？平时我们应该怎样节水？
⑶、看视频了解生活中基本的节水方法。
拓展经验：
⑷、平时我们除了节约用水之外，在生活中还可以怎样节约资源？
2、循环再利用标志⑴、你在什么地方看见过这个标志？
⑵、幼儿分组根据标志图片进行选择记录。
⑶、展示记录表并进行验证。
三、争当环保小卫士：集体操作——进行垃圾分类投放入箱。
四、拓展活动：邀请客人老师加入环保小卫士的队伍。
活动目标：
1、了解并认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。
2、通过各种参与活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。
3、在看看、听听、讲讲、做做中发展幼儿的观察力和分析能力。
活动准备：
1、多媒体课件2、图片两幅，记录表三张，记号笔三支。
3、视频录像一段。
4、各种垃圾若干，垃圾桶，幼儿人手一条小毛巾、邀请卡每人一张。
篇8：小天使作文
在一年暑假，我闲着无聊，便自愿去养老院照顾里面的老人一天，顺便锻炼锻炼自己。从此，我开始实行我的计划，度过了那一年最特殊的一天。
那一天,我、一名女同学和两个男生，一起坐上公交车赶往养老院。那一路上，我都在胡思乱想：那里的老人会不会很凶，他们会不会赶我们走，会不会?“尊敬的乘客?”甜美的声音忽然响起。养老院到了！
我们走进养老院，看到的一幕令我们大吃一惊。这里是哪儿？真的是养老院吗？这里不是公园吗？美丽的花儿绽放在红砖砌成的花圃里，四周摆着几张石椅，中央位置，一座喷泉正在向上涌动，有些老人在散步，有些坐在石椅上看报?
我们走进室内，见到了一位位面目慈祥的老人。一位老奶奶看见我们，热情地与我们打招呼。我们向她鞠了个躬，道明了自己的来意。老奶奶笑了笑，并没有说什么，只是让我们先坐下。我们听话地坐在椅子上，但不知应该做些什么，只能静静地听着老奶奶，叙述着她的故事。老奶奶的故事，很动人，我们都有些想流泪。等老奶奶把故事讲完，我们慢慢地开始适应，开始与其他老人交流，并跟他们讲讲我们学校的事情。老人经常会讲一些他们年代的事情，我们听得津津有味。我们一边听一边帮老人做着事：叠被子，削苹果，剪指甲????他们说得不亦乐乎，我们做的很细心，有时他们向我们寻问一些事情，我们一一照答，没有隐瞒。我们和老人渐渐的熟悉了，也便慢慢知道了大家的名字了，刚才的那位老奶奶姓张，她为人热情。
篇9：小天使作文
我们班里有许多语言美、心灵美的“小天使”，他们助人为乐、为集体、为他人默默做贡献，从不求回报。一件件、一桩桩的好人好事，犹如沙滩上的贝壳，数也数不清。
您看，我们教室后面书架上放着的那许许多多的书，是我们班每位同学的功劳。这次捐书活动，我们班共捐出了200多本书，特别是小虹，她一个人就捐了37本书。我问小虹：“你为什么捐这么多书呀？”小虹说：“我要把我的书跟同学们分享，让同学们和我共同进步！”听，多美的心灵呀！
还记得那次捐款活动，我们班全体同学踊跃捐款，总共捐了3000多元。小灵平时舍不得花钱买零食，可她一听到捐款，就把钱都捐出来了。小乐把她的压岁钱也全捐出来了，这钱本来是小乐跟爸爸妈妈说好攒够了用来买电子琴的。这是多么有爱心的孩子们呀！你说，她们像不像一个个毫无私心的“小天使”呢？
助人为乐、互相关心更是“小天使”们共同的优点。记得前段时间，我的脚扭伤了，行动不便，又不想放弃功课，我愁得不知道怎么办才好。小玲知道了这件事，每次放学，她都主动帮我背书包；小瀛、小微一看到我上下楼梯有困难，就赶紧跑过来扶我，从无怨言；她们都争着帮我、关心我，让我度过了这个难关，我心里可真感动。你说，她们像不像一个个充满爱心的“小天使”呢？
听到这里，我相信大家都会竖起大姆指表扬这些小天使们。其实啊，只要你留意，像这样的小天使在你的周围还有许许多多，说也说不完、道也道不尽……….让我们向这些小天使们致敬，并行动起来，争当小天使吧！
篇10：小天使作文
今天，老师看了我们的教室，说：“你们看看教室像什么，到处是废纸，凡事都要文明行事！”可是我们这群“敢死队员”当老师的话是耳边风，还是老样子。可是，却有两人默默行动了……
吃过午饭，我没事干，就在学校里散步。走着走着，碰见了同班同学章嘉和廖梦茜，我没打搅她们，悄悄地跟着她们，想瞧瞧她俩要干什么。跟啊跟，不知不觉跟到了学校的一座“垃圾城”，这“垃圾城”臭哄哄的，全是废纸、易拉罐等垃圾，新鲜的空气都污染了。我默默地想：章嘉、廖梦茜到这儿来干嘛呀，她俩……忽然，一声“来，我们打扫一下吧！”打断了我的思路，这使我出乎意料，她们竟要处理这座“垃圾城”，太不可思议了。就这样，她俩一个捡，一个收，很快，这座“垃圾城”就变成了一座“洁净城”，那里的空气清新了许多。
她们俩清除了“垃圾城”，又向车棚走去。她俩又想干什么呀？打扫车棚？我继续跟着她们俩，啊，原来她们不是打扫车棚，而是在“救”车棚中的“残疾自行车”呢！章嘉、廖梦茜，我真不知该说什么好，眼前的这一幕，深深印在我的心上。从这一刻开始，我才真正懂得了什么是真正的文明。
亲爱的朋友们，这虽然是一件微不足道的事，但是如果每一个人都像她俩一样重视文明，我想这个世界会更美好的！行动起来吧！让我们每个人都成为文明“小天使”！
篇11：小天使作文
改革开放以后，陕西省和全国各地一样，发生了翻天覆地的变化。
三秦大地逐渐变美，先来说一下我的家乡吧！
我的家乡在陇县。这里有许多美丽的景色。有美丽的关山草原。有清澈见底、波光粼粼的千河。还有积淀深厚的历史文化。秦穆公曾到陇县建都，使历史上秦国走向强大。
再让我来介始一下关山草原。关山草原位于县城的西北角。那里到处花草遍地，鸟语花香。人们到那里可以品偿到美味的烤全羊。疲倦了，可以在草地上或蒙古包里休息、尽情享受大自然给予我们幸福。还可以参加射击、骑马、滑草、等一些古老的游戏。
再看看我们的北河游园吧！北河游园位于县城的正北面。那里的景色真是美不胜收[注: 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]。上有湛蓝的天空，下有清澈的北河，让游人感觉到自己好像来到天堂一样。左边是一片嫩绿的草地，右边是一个连一个的花坛。吃过晚饭后，许多人漫步到北河游园去散步游玩。
改革开放以后，人们也更加文明了、在我们陇县，很少看到有人打架、乱扔垃圾、随地吐痰和破坏环境。在学校里，大同学再也不欺负小同学了，而是干什么事都是小同学优先。同学们都很尊敬老师，见面就问好。
改革开放的春风吹遍了祖国的大江南北 。特别是农村经济飞速发展。农村的基础设施得到改善，村庄的道路硬化了，自来水、有线电视、网线电脑进村了，家电进户了，人人住上了砖瓦房，出门骑上了摩托车，农村的变化真喜人！
随着改革开改的不断深入，我们的家乡会变得更加美丽富饶，为建设我们的新陕西、新陇县，我们一定要更加发奋读书，不懈努力。
篇12：小天使作文
本周轮到我们班值周，我也当了一回文明小天使。
星期五，我早早的起床，穿上整洁的校服——白衣短袖下配深花格短裤，很好看。我匆匆吃完早饭，冒着大雨赶到学校，班上有几位同学已经来了。我们一起忙碌着戴上印有“文明小天使”的绶带。然后，刘老师带着我们来到校门口。两道小门，每道小门8人整齐地站在门的两边。我们英姿飒爽，朝气蓬勃，以崭新的姿态迎接新的一天到来！
老师来了，敬礼，同声喊：“老师，您好！”老师笑着对我们点头，还夸我们声音洪亮。同学们来了，看看是否戴上红领巾或队徽？今天，同学们表现很好，穿戴都十分整洁。
站了一会儿，我的脚颤动了一下，真酸呀！我以前认为这事很轻松，实际上还真有点累。联想到解放军叔叔站岗的姿态，一站就好几小时，那才辛苦呢！所以，我坚持下来了。
预备铃响了，我们回到教室去上课。下午上学时，我们继续在门口坚守岗位，直到上课铃响了，今天的任务就结束啦。尽管今天一整天的大雨下过不停，但队员们都没喊过累，任务完成的很好。
通过文明小天使活动，使我得到了锻炼，在督促同学们的时候，自己首先要讲文明，守纪律，要尊敬老师，尊重他们劳动成果，听好课，做好作业，积极参加学校的各类活动，才能使自己成长为品学兼优的好学生。
篇13：小天使作文
只要你走进我们的教室，你一定会感到一股快乐的气息弥漫在教室上空，这种气息来源于我们班的“快乐天使”——小欣。
为什么要叫他“快乐天使”呢？这是因为他全身都充满了快乐细胞。就说他的长相吧，他有一双小眼睛，笑起来眼睛像一条丝线，所以我们称：“拉丝眼”。他的嘴小小的，笑起来就像个“弯月”，我们称：弯月嘴。你远看他，就像一个“肉团子”又胖又圆，每次当我们看到他那长相时，大家就会忍不住哈哈大笑。
不光这个，他为人处事也挺好笑的。
叮呤呤、叮呤呤上课了，这节是美术课，我们仍沉浸在下课的欢声笑语中，小欣呢？他更是余兴未尽，还在“放声歌唱”，只听“门哨”大喊一声：“老师来了！”这时只见正手舞足蹈的小欣像一个肉团，用他的“滚波微步”飞快地“滚”回座位，拿出美术书，坐得规规矩矩的。老师走进教室，在黑板上写上课题――“可爱的小萝卜”，说：“今天我们画萝卜。”老师的话音刚落，小欣就站起来说：“请问老师，萝卜是画公的还是母的，或是两个都要画，还要加个小仔仔！”老师听了哭笑不得，而我们早已笑弯了腰……
小欣不仅自己无时无刻都在笑，而且他就像感染剂，传播着快乐。
那次，我们考砸了，老师把大家训了一顿，教室里一片死寂。老师走后，只见小欣快速关上门，用肥嫩的右手，装酷似的提起衣领，遮住脸，慢慢的走到了教室中间，突然停住了脚步，一个亮相，做了个周润发的招牌动作——用左手轻掠过头发，并用他那双拉丝眼放出1000伏特的“高压电”，大声喊道：“一二三，笑！”顿时笑声差点震落了屋顶，本来郁闷的教室立刻变得热闹起来，这可全是小欣的功劳啊！
这就是我们班那个快乐的小欣，他几乎每时每刻都在笑，我有几次都想问他为什么这么快乐？不过现在不用问了，我已经找到了答案，我在他的眼睛里看到了一个天堂，心的天堂，快乐天堂。
篇14：小天使作文
赠人玫瑰，手有余香——给予是快乐的。《我是90后》一书中讲到，作为90后新一代，应该让自己经常享受给予，享受帮助别人的快乐。我读到这儿，情不自禁地想起这个暑假中发生的一件事。
这是一个烈日炎炎的夏天，我家上面的四楼出大事了！一个3岁小弟弟在奶奶出门时无意中拨上了锁，他奶奶即使有了钥匙也打不开门。他奶奶说煤气灶上正在煮汤，这可怎么办？几位邻居赶来，聚在门口七嘴八舌地议论起来。老爷爷说：“如果汤水漫出来把火熄灭，会引起煤气中毒！”大妈妈说：“如果汤水烧干了，也不行……”奶奶说：“这些后果都会不堪设想！”
我们心急如焚，小弟弟的`奶奶急得更是满头大汗，好像快要疯了。过了一会，从里面传来小弟弟的哭声，我站在紧锁的门口使劲敲门，喊：“小弟弟，不用害怕，你奶奶就在门口，等开锁的叔叔来了，打开了门就没事了！”只听见里面又传来“咚、咚、咚”的响声，小弟弟发牛脾气了。小弟弟大哭大闹起来。我连忙安慰小弟弟，为他唱起儿歌。小弟弟听着，听着，不哭了。
一位老公公拨通锁匠的电话，可是被挂断了。我们又打“110”，答应让锁匠马上赶来。于是，我又去楼下等锁匠，好给他带路。可等了一会儿，仍不见他的踪影。我怕小弟弟又要哭了，迫不及待地上楼去安慰小弟弟。我上楼下楼累得上气不接下气。终于，锁匠提着工具箱出现在社区，我把锁匠引到门口，大喊道：“小弟弟，救星来了，可以马上把你救出来！”小弟弟在里面似懂非懂地用脚踢着大门。门终于敞开，我长吁一口气。小弟弟的奶奶夸我是个乐于助人的“小天使”。我心里甜滋滋的，像吃了蜜似的。
赠人玫瑰，手有余香。没错，给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神、一句温暖的话，给别人带来快乐的同时，自己也收获了笑容与感动。
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