写人小学生作文：我的弟弟（精选30篇）由网友“jessiejiao”投稿提供，以下是小编为大家整理后的写人小学生作文：我的弟弟，欢迎阅读与收藏。
篇1：写人小学生作文：我的弟弟
我的弟弟十六个月了。长着一颗圆圆的脑袋，头发又黑又亮，脸蛋就像红红的大苹果。只要他咧嘴一笑，就会露出八颗又白又整齐的小米牙，那红嘟嘟的小嘴巴还有个特点——就像永远关不紧的水笼头一样，一天到晚总是流口水。眼睛呢，就像两颗黑葡萄似的水汪汪的，漂亮极了。
我的弟弟有时候很可爱，有时候又很调皮。
可爱的地方是:每次我一逗他，他就会咯咯地笑个不停;每当我看动画片时，他总会爬到书桌旁来捣乱，啪啪啪地乱按键盘，我不想让他打扰我，赶紧拿个坏键盘，让他随便按。弟弟一边按键盘一边看动画片，他以为自己已经会操控电脑了，实际上他不会，他还在笑呢!我每天放学回家的时候，弟弟总会在门口迎接我，还会叫我姐姐呢!他还总是用他沾满口水的小手喂东西给我和妈妈吃。真可爱!
弟弟调皮的地方是:我每天弹古筝的时候，他都会趴到古筝旁边，用手使劲拍打琴弦，好像在给我伴奏似的。记得有一次，我正在背书，弟弟在我背后的箱子里拿东西。突然，我听到了他哼哼唧唧的声音，刚开始我没有在意，过了一会儿，我实在忍不住了，转过头一看，啊，原来弟弟的头钻到了箱子里，只剩两条小短腿在外面使劲蹬。我连忙拿起手机，把这一瞬间拍了下来，想着等他长大后再给他看，看看他小时候是多么的调皮。
我的弟弟就是这么调皮又可爱，我们全家都喜欢他。
作者：谢孟程
公众号：明日之星网络文学社
篇2：写人小学生作文：我和姐姐
笔尖记录下岁月的点滴，书写着我卧室中弥漫的百合花的香气，让文字和空气融为一体，记下我心底最后一笔，温暖终于变成了永恒，定格在寒冷的夜里。 _______题记
那天，月光早已吻着大地。我和她一起去樱花公园。当她载着我的时候，我吓得大叫：“姐，能不能慢点呀，会被你吓死的！”她很愧疚的放慢了速度，突然对我说：“要不，你来！”我点头下了车，骑着它摇摇晃晃地行驶在大街上。她叫道：“我也要吓去的呀！”说完，抱住了我的腰。
樱花开的格外妖娆。粉红色，白色，淡紫色，在月光的抚摸下，像一个个争奇斗艳的孩子，如梦如幻。
草地上，有一些人在那儿画白色的泥塑。我和她兴奋地跑过去挑了一个准备画了起来。姐小心翼翼地把几种颜色混合，在用画笔细细的涂抹。在幽黄的灯光下，映照着她乌黑的头发。像鹅卵石一样的小脸蛋上镶嵌着一双像潭水一样深不可测的眼眸，透露出一丝丝喜悦。我看着看着竟出了神，好一会儿才回过神来继续画。
江边吹来阵阵凉风，我不由自主的抖了抖身体。她似乎看到了这一幕，脱下外套小心的给我披上，并轻轻的对我说：“小心冻，别着凉。”我看了她身上仅剩的一件衣服，衣角
在风的吹拂下略略飘起，刚想还给她时，却被她的眼神所拒绝。我对她说了声谢谢。她呢喃着：“谢什么，我是你姐呀，再者，我身体好着呢，不像你！”说完，笑笑，把画好的泥塑交给了我，说：“拿着吧，送你了。”
我接过她手中的泥塑，上面还留有刚手心的温暖。樱花树下，她笑得正灿。
写着写着，抬头看见了桌上依旧摆着的那座泥塑像，不经意间发现，那个泥塑小女孩的手中捧着一个爱心，上面写着：“天冷了，要多穿衣哦！”
篇3：写人小学生作文：我和姐姐
每当我听到“哐当”一声时，我的记忆就宛如长江之水飞速活动起来，让我情不自禁地想起了姐。
话还得从两年前说起。那是一个阳光明丽、万里晴空的日子。那天我的心情特别的好，其缘由就是我要去我姐姐家玩。
早上八点钟，我就动身了，坐了十多分钟的车，终于到了我姐家。我爸将我送到大门口就走了。
我到姐姐家不是一次两次了，于是我驾轻就熟地走到姐姐家门口，敲了敲门，姐姐欢欣地翻开了门………。
吃过午饭，我提议踢球，姐姐说：“不行！在家中踢球太风险了！”最终，姐姐拗不过我，只好依我。
我们在家里高兴的踢着球，可是后来在我们踢球的过程中，发作了一件令我万万没想到的事情——我一个飞球踢过去，哪知方向一偏，眼看就要将茶几上的杯子打碎了。
在这危在旦夕的时分，姐姐拼尽全身力气想把球拦截住，我的心曾经提到了嗓子眼。可是姐姐还是力不从心，距离还是差那么一点，“哐当”一声，电光火石之间杯子碎了。我满脸通红，还差一点就哭了出来……
正在这时又发作了一件雪上加霜的事情——大舅爷回来了。当他看见地上的碎玻璃时，眉头皱紧了。这时我的心都要从嗓子眼里跳出来了。大舅爷严厉的说：“林静，这时你弄的吗？”这时姐姐面不改色的说是她弄的。
大舅爷随即怒喜洋洋，大声痛斥着姐姐，那一句句痛斥的话像一把把刀子插在我的心里，让我痛彻心扉，泪水不争气地流了下来。那一幅画面，永远定格在了我的脑海里。
固然这件事曾经过去很久了，但是我仍浮光剪影。由于姐姐勇于替我承担义务，这表现了姐姐对我的维护，这就是亲情。
篇4：写人小学生作文：我和姐姐
时间带走了往事，却擦亮了记忆与珍惜。我和姐姐还有个约定，我永远都不会忘记......
“喂，你，给我过来。”老姐永远那么强势，害得我只好乖乖听她的话。“干吗？”我一脸的疑问。“我要走了，好好听爸爸妈妈的话，不许惹他们生气，帮爸爸妈妈多干点儿活，不要只顾着玩。还有你的成绩不能给我落下，要是下降了，看我怎么教训你！”“唠唠叨叨，快赶上老妈了！”我不屑地说。“算了，算了，不想惹你！只要你听话，我回来之后一定会给个大礼！”“真的吗？你没骗我吧？”我顿时变得开心极了。“骗你是大坏蛋！”“那好吧！拉钩钩！”“还玩小孩子的把戏！”“不嘛，不嘛！”在老姐的面前，我总喜欢撒娇。“好，拉钩上吊，一百年不许变!”望着疼爱我的你，我笑了；看着长不大的我，你也笑了！
等到你离开的那一天，不知是我不舍还是害怕孤独，我守着你，泪不断地往下流，止也止不住。“哭什么哭，我又不是不回来了！”你凶巴巴地说。我不敢再哭，害怕你会不理我了！然后你又温柔地摸了摸我的头，说：“记住，不许再哭，要好好的，还有要牢记我们的约定！”你坐上了车，就这样离开了......
“叮铃铃......”一阵急促的电话铃声惊醒了我，我急忙拿起电话，听到了那熟悉的声音：“老妹，你又自己守店呀！”“嗯，对了，姐，你什么时候回来呀？”我迫不及待地问。“不知道呀！对了，爸妈这几天还好吧？”“嗯，家里都挺好的！”“你有没有不听话呀？”“我很听话的！！”“嗯，那就好！记得给爸妈问声好！先挂了！”又是急促的电话，无奈呀......
后来，老妈告诉我，老姐去北京实习了，等到过年时才会回来。老姐，你怎么能这样呀？你知不知道我在想你呀？你有没有忘记我和你的约定呀？我经常梦到你，你有没有想我呀？
“拉钩上吊，一百年不许变”，我没有忘记你和我的约定，咱俩可说好喽，一百年都不许变哟！
篇5：写人小学生作文：我和姐姐
今年过春节的时候，在奶奶家发生了一件有趣的事，现在让我和姐姐想起来还偷偷地乐呢！这也是我和姐姐的一个小秘密。
腊月二十九，我和爸爸妈妈来到了奶奶家，刚一进门，姐姐就急忙把我带到奶奶家院墙的墙角下，我看到一只漂亮的野鸡被关在一个铁笼子里，笼子很小，野鸡动一下都很困难，仔细一看，野鸡长着一身漂亮的羽毛，五彩斑斓，在阳光下闪闪发光，尤其是尾部那两根长长的羽毛更是让人喜爱。我注意到它的.头顶上没有毛，而且光秃秃血淋淋的，一问姐姐才得知，野鸡经常用头撞击笼子想逃出去才弄成这样。我看了好心疼，我想它应该回到山林里去，因为那里才是它真正的家。
正在我沉思的时候，姐姐对我说：“这是爷爷几天前抓住的，准备明天把它给杀了，让我们尝尝野鸡肉的味道。”我一听这个消息，简直快要哭出来了。野鸡太可怜了，我一定不会让爷爷把它给杀了。它可是国家保护动物呀！我把我的想法告诉了姐姐，没想到，姐姐的想法竟然和我的不谋而合。我和姐姐就恳求爷爷放了野鸡，可爷爷总是用严肃和坚决的语气说：“不能放！千万不能放！要是放了，它还会继续危害庄稼，我们的辛苦不就白费了吗？”在央求爷爷无望的情况下，我和姐姐又有了一个新想法——我们偷偷把野鸡放了，但是还要让爷爷认为是野鸡自己跑的。
我和姐姐想了很多套方案，决定执行其中最可行的一套。第二天，我们起的很早，趁大人们正忙着贴对联、挂灯笼的时候，我们悄悄溜到放野鸡的地方，此时此刻，我非常紧张，生怕被大人们发现，我小心地打开了铁笼子的门，姐姐把野鸡抱了出来，放在地上，它扑腾扑腾翅膀飞走了，还不停地叫着，好像在呼唤它的同伴，也好像在感谢我和姐姐。我们目送着野鸡飞走的远方，在它消失的一刹那间，我们的心感到无比温暖、无比舒畅。正当我们庆祝行动成功的时候，听到奶奶在埋怨爷爷没有管好铁笼的门，把野鸡给弄丢了，听到这些，我和姐姐偷偷地乐了。
这就是我和姐姐的秘密，一个美好而又善良的秘密。
篇6：写人小学生作文：我和姐姐
我和姐姐在房间里商量事情，陶然在房间里打旋，发现了姐姐床上的一大袋零食，正在那里挑来挑去地选宝哩。
姐姐一把夺过来“这是我的！”
“是我的！”陶然也不甘示弱。
我的！我的！我的！
唉，长不大的姐姐，相隔一轮的年龄都要争抢零食。
说话间，我们都被姐姐推出了门外，“唉呀，出去出去都出去，不要在我这里”，门“咣”的一声就关上了。
陶然还不甘心哈，又想去敲门，我拉过来到沙发上坐下，蔫蔫地翻着自己沙发上的零食。
我说“你不是有你自己的吗？干嘛稀罕她的呀”
“她的比我多！”
“你在爸爸妈妈身边经常给你买哩，姐姐都不在爸爸妈妈身边，她好久都没有零食”
“我也好久没有零食！”
“你看，这是爸爸昨天给你买的，前不久我就给你买了呀！”
“没有买！”
“上次那个最喜欢的韩文饮料不是买的吗？前几天还跟你买一个既可玩又可吃的糖果哩”
把零食捏得“吱吱”响，嘟噜着嘴巴，“我的都不好吃！”
“不好吃给老妈，都给老妈，都给老妈”
一下子又象宝一样抱住了。
突然眉开眼笑，拿着一袋小饼干说：“我去跟姐姐换一个！”
又兴冲冲地推开姐姐的门，刚推开一点缝，就听到姐姐讨厌的声音“不要进来，不要进来！”
“唉，我跟你换耶”
自顾自地冲向床上的零食袋，“我跟你换一个！”
“不换不换！”，姐姐过来按住手。
“呃，我的这个蛮好吃耶”，不放弃。
“蛮好吃你吃。”
“我跟你换一个嘛！”
“唉呀，真是厌其，不换不换。”说着说着，又被推搡出了门外。
“唉，真是，我这个本来就好吃。”耸拉着脑袋失落地说。
“是啊，本来就很好吃，我们藏起来吧，她有她的小秘密，陶然也有陶然的小秘密哟”，一听到藏，兴奋起来“嗯，我也有我的小秘密”。说完，就跑到房间里藏在衣柜中。
晚上睡觉时，一定要将衣柜关好哦，不要让老鼠知道我们的秘密了。
篇7：写人小学生作文：我和姐姐
我的家乡是常州。过年的习俗还真不少：除尘、除夕包馄饨、放鞭炮、吃年夜饭、拜年……其中，令我印象最深刻的除夕包馄饨。
除夕这天，我早早地起床了。吃完早餐就迫不及待地和姐姐去菜场了。姐姐用最快的速度买了青菜、肉末和馄饨皮。我还听说姑父喜欢吃饺子，就让姐姐也买了些饺子皮。回到家，只见姐姐就开始忙碌了起来，她让妈妈帮忙洗青菜。与此同时，姐姐还煮了锅水，我心想这锅水派什么用场呢?等妈妈洗干净一些青菜后，姐姐就把这些青菜倒入煮沸的水中，等青菜稍微熟了之后，立刻捞起来放入冷水里，过了一会儿再捞出来放入搅拌机打碎。大约过了半个多小时，所有的青菜都打碎了。姐姐就把肉末和青菜放在大铁锅里炒熟。哇!厨房里飘出一阵阵的香味，馋得我直流口水。
准备工作完成后，我和姐姐就开始包馄饨了。只见姐姐先拿出一张馄饨皮，用勺子舀了一些青菜馅放在中，然后把皮向前卷，直到把馅包住，成圆筒状;注意还要稍稍留出一小部分，再用食指蘸些清水，把圆筒的两头和边缘部分都弄湿，最后用手稍微用力捏住两头并向中间靠拢，中间也用力粘住，一个馄饨就做成了。哈哈，包馄饨也不难啊!于是，我也学着姐姐的样子包起来。看着姐姐倒是很容易的事，怎么到我的手中馄饨皮和馅就不听使唤了呢?不是馅太多了就是没有粘住，菜馅都掉了出来。费了九牛二虎之力才包好了一个。怎么这么难看呢?样子也长得很奇怪，看来不是想象中的那么简单。我毫不气馁，相信自己一定会成功的!在经历了一次次的失败“作品”之后，终于，一只像模像样的馄饨诞生了!耶!我成功了!
在我和姐姐的共同努力下，所有的馄饨都做好了，接下来就是要包饺子了——这是我的拿手绝活。只见我熟练地拿出一张饺子皮，把馅放在皮中间，四周再用清水湿润一下，然后把皮上下对齐(成半圆形)用力捏好，很快一个饺子就包好了。不一会儿，饺子都包好了。看着这些劳动成果，我心里乐开了花!
我永远也忘不了今年的除夕!
篇8：写人小学生作文：我和姐姐
我和姐姐的关系非常亲密，但有时也会小打小闹，有时候就连吃一块肉都能吵起来。
姐姐的性格非常奇怪。我和姐姐一起睡觉，她不让我把头朝她那边。我和姐姐一起写作业，她不要我看她的作业，还让我离她至少一米远的地方写作业。姐姐还非常懒，书包让我背，文具盒让我拿，吃零食让我拿，垃圾让我丢……我觉得很烦。
可有一次我改变了对姐姐的看法。
一天我和姐姐一起去买玩具，结果回家的路上看见一只疯狗，疯狗扑面而来，姐姐一把狗按下，就和我使劲跑。虽然我们跑得很快，但狗一下就跑过来把姐姐咬了一口，姐姐立马踢了狗一脚，疯狗转身就跑，我们也不追了。姐姐说：“我感觉全身无力。”我二话没说就把姐姐扶回家，让爸爸姐姐送去医院。爸爸送姐姐去医院的时候我偷偷的流下了一滴眼泪。
我喜欢姐姐，我要和姐姐慢慢培养我们之间的感情。
优爸点评：小作者的文章完整，语句通顺，层次分明，中心思想明确，充满了稚气，青涩的笔法和功底，就如同这篇文章一样，乍一眼看起来感觉平平无奇，细细品味后又觉得，这写的不就是“自己”吗?小作者的文字并不华丽，朴实无华的生活化语言反而让这感情更真挚、珍贵，这就是真正的姐妹之间的感情。优爸回想起，我们童年时期和兄弟姐妹之间不就是这样的吗?经常会吵嘴甚至打架，没事的时候总觉对方很烦很讨厌，但是，真正发生了重要事情的时候，你就会发现，原来我的兄弟姐妹如此爱我，又会发出感慨，有个“姐姐”真好!不是吗?这其实就是人们最真实的情感，而小作者的这篇文章即写出了这样情感。
篇9：写人小学生作文：我和姐姐
每当我和姐姐一起玩耍时总会想起那难忘的时刻。
我上学后，每年的寒暑假，我都会去姐姐家玩，晚上只要经过父母的同意，我都是睡在姐姐家的。就这样，我和姐姐就成了一对形影不离的好姐弟。
去年寒假，姐姐和外婆来宁波玩，我一直很开心。可不知怎么的，有一天，我和姐姐正在客厅玩耍时，一不留神，我挥手把外婆的手机甩在了地上，只听“啪啪”一声，手机顿时发出“嗞啦”一声，就坏了。我和姐姐都胆战心惊，东看看，西瞧瞧，生怕外婆看到这一幕。正巧，外婆出来了，我赶紧装作什么都不知道的样子，继续玩耍着。外婆捡起地上的手机，打开后，发现没动静，又试了试，仍然没有动静，就生气地问：“这是谁弄坏的？”我和姐姐看看对方，又耸了耸肩。于是外婆就“审问”姐姐：“是你弄坏的吧？！”姐姐听了这话，赶忙辩解道：“不是我弄坏的，不是我！”外婆转过头来又问我：“是姐姐摔坏的吧？！”我小声地、慢慢的从嘴里吐出两个字：”是……的……“这声音小得只有我自己能听到。我不敢说出真相，怕被外婆骂。后来，外婆就拿起另一个手机，向舅舅舅妈告了状，姐姐被外婆责骂了一顿，心里有些愤愤不平，还有些委屈，眼睛里闪着泪花。果然，不久，姐姐就和外婆回了绍兴。我和姐姐之间的友情就这样破裂了，我十分愧疚。
转眼间，又到了暑假，当我再去外婆家时，我不敢向姐姐表示愧疚，可看着爸爸妈妈鼓励的眼光，我跑到沙发上，从书包里拿出用压岁钱买来的老年手机，还给了外婆，并对外婆说：”对不起，我不应该撒谎的，那次，是我把手机甩在地上的。“我又对姐姐说：”对不起，我不该连累你的。“姐姐笑着对我说：”没关系，知错能改就是好孩子！“
我和姐姐的友情又变得亲密了。
篇10：写人小学生作文：我和姐姐
摘要： 有一个晚上，我和她在公园的秋千上谈心，我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密，我看她答应了，于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她，可是第二天她就把我的秘密全都说了出去，当别人问我是怎么回事时，我只好红着脸说那些话是我编的，那时我不知道有多尴尬……
我有一个爱打小报告的坏姐姐，每次我与她谈心的时候，我们都说不能说对方的秘密，可是她每次都失信，跟别人交谈时说我的秘密，而我却言而有信的保守她的秘密，因此我从心底恨透了她．
有一个晚上，我和她在公园的秋千上谈心，我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密，我看她答应了，于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她，可是第二天她就把我的秘密全都说了出去，当别人问我是怎么回事时，我只好红着脸说那些话是我编的，那时我不知道有多尴尬．
还有一次，她在我们家睡，第二天早上我比她先起来，我就玩起了电脑，当她醒来时，我把电脑给她玩，她毫不犹豫地答应她一直从九点整一之玩到十一点整，要不是我妈妈的一个电话把她给打断了，要不然她一直要玩到我妈妈下班才肯罢休，临走时，我们俩约定不对任何人说这件事．后来，陈阿姨（坏姐姐的妈妈）问我们为什么这么晚才起床，坏姐姐她说是我玩电脑从八点半玩到十一点的所以这么晚才起床．那时，我听到了她在说话时发出了＂呵呵＂的笑声．我知道她在讽刺我，所以我非常难过．
想知道我的坏姐姐是谁吗？她就是朱滢，一个我的眼里是一个坏姐姐，在别人眼里她是一个好孩子的朱滢．
篇11：写人小学生作文：我和姐姐
从小在我的记忆里，姐姐就是一直出现在我身边的人。虽然我们两个之间相差八岁，可是却从来没有感觉我们之间有隔阂：我们互相敬爱，互相嬉闹，有时甚至会毫无保留地将心事都告诉对方……一切的一切都是那么的美好，因为我有一个姐姐。
那一天，我和姐姐一起出去玩，旁边还跟着妈妈。我玩疯了，四处乱跑，恨不得飞起来!为了以防我出事，妈妈让姐姐跟在我身后看着我。但是即使是姐姐在我身边，我依旧做了一个错误的决定――走到了水池边往下看。我没有意料到，后面竟会有一个人高速奔跑着，而且还撞到了我。
那一刻我只感觉到我的身体一点一点的倾斜着，我整个人与水面的角度正在逐渐缩小，我仿佛看见了我自己躺在医院里抢救。终于我从惊吓中恢复了意识，我下意识地大喊：“姐姐，救我!”姐姐回过头来，拼命跑到了我身边抓住了我的小手，把我往前一拉。
我被摔了一下，但总比摔在水里溺水强啊!我睁开双眼，发现姐姐躺在我的左手边，左手手臂上还有一小个伤口。我被吓得哭起来，妈妈闻声寻来，看见姐姐躺在地上也被吓了一大跳，可是妈妈就是妈妈，一下子就镇定下来了。“你快说说，怎么回事啊?”面对妈妈的问题我无从所答，我咬着嘴唇，怎么也没有回答。这时，姐姐坐了起来，笑着对妈妈说：“没事的，就是刚才有个小孩跑过来撞了我一下，重心没调整好就摔了一跤。妹妹是因为看见我摔倒以后没睁眼，才被吓哭的。”
我惊愕的看着姐姐，一句话也说不出来，那一刻我从未有过的坚定：世上除了我的爸爸妈妈，姐姐就是最爱我的人了!后来姐姐的伤口是愈合了，可是却留下了一个永远无法磨灭的疤痕。
于是我在也没敢在水池旁边探出大半个身体看水了。往后一看到姐姐的疤痕，总有愧疚的感觉，但是我无法用言语去表达，只能对姐姐说一声：“对不起。”
姐姐，谢谢你!姐姐，我爱你!
篇12：写人小学生作文：我和姐姐
有朋自远方来，不亦乐乎。我姐姐住在芜湖，而我住在南京。虽然咱们离得很远，可我们心却是连在一起的。今年寒假，我到姐姐家，和她们一起过年。
我来的时候，正好赶上姐姐的生日，姐姐请我们去歌厅。其实，我最讨厌唱歌了，教我们音乐的干老师说我一张嘴就跑调，好好的一首歌就这样被我糟蹋了。姐姐唱歌也不好，我们只能在那干坐着，听别人唱歌，多没意思呀！
一开始我和姐姐就在那坐着，什么事也不干，可姨父突然说，“每个人至少唱两首歌。”我心怦怦地跳，本来以为可以不唱歌的，只见姐姐也皱着眉头，不知所措。我心急如焚，恨不得敲碎脑袋也要想出个办法来。姜还是老的辣，还是姐姐聪明，正当我着急时，姐姐朝我使了个眼色，我心领神会，跟姐姐出去了。姐姐摆出一副郑重其事的模样，对我说：“咱俩唱一首吧，这可是唯一的办法了！”我点点头，还是有点不情愿，姐姐看了出来，她拍了拍我的肩，竖起她的大拇指，鼓励我：“你能行的！我被姐姐的勇气感染了，于是不再害怕了。我和姐姐去了歌厅，点了几首歌，虽然我们跑调，可却越唱越有劲。我唱完一首还想唱，可姐姐就不行了，我兴致勃勃地要求姐姐陪我唱一段，可姐姐却忽然不唱了，我真搞不懂，刚才那个还说要唱几首歌的姐姐到哪去了，说不定她觉得自己唱不好，就不唱了吧？我唱着唱着，不知是我感染了姐姐，还是姐姐自己愿意唱的，咱俩忽然一起唱了起来，我们不时信心满满地看上对方一眼，不时拍拍对方的肩膀给对方加把劲……整个人都沉醉在这歌声中，把唱跑调什么的全抛在了脑后。一曲唱完，热烈的掌声响了起来。
我和姐姐互相帮助，从对方身上学到了许多优点，让我们互相了解对方，更重要的是，我们彼此明白了信心是最重要的，有了信心，我们才能取得成功！
篇13：写人小学生作文：我和姐姐
我也回信把我的观点申明了一下，然后说：“你是老鼠，那我就是猫，看谁斗得过谁！”……
我要向姐姐挑战！”这是我睡前必说的一句话，因为姐姐实在害得我太惨了。她总是把爸爸妈妈买来的零食偷偷吃掉，然后装成一副若无其事的样子。爸爸妈妈也不太讲道理，他们发现东西不翼而飞，总想到是我吃的，不知运用了什么逻辑推理出来的。也许是因为我最爱捣蛋了。所以无论我有多少张嘴都难以争辩。于是在两位顶级上司面前，我一个劲地点头，一个劲地认错，否则他们会说我有胆子吃没胆子承认。但无论谁的忍耐都是有限度的，看着一边装作样子的一副恨铁不成钢样子的姐姐，我的火山即将爆发。
当晚，我就向姐姐下了挑战书。但姐姐回信说：“谁让我属老鼠呢！？老鼠最大的本领不好好利用，就太对不起它了！看你以后还乱偷我的书去送人！”署名是一只幸灾乐祸的老鼠。原来如此！小气鬼，这些书你早就看完了，何不让我送给同学，让他们也增加点学问呢？
我也回信把我的观点申明了一下，然后说：“你是老鼠，那我就是猫，看谁斗得过谁！”……
第二天，我将爸爸买的瓜子，偷偷地藏到自己房间，准备独自享受。因为与其让姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸妈妈骂，这样我也倒心服口服。我就这样偷偷乐着。到了傍晚，我去姐姐房间去拿些草稿纸。一只脚刚刚踩进她的领域，我就被眼前情景给吓呆了，只见有堆小山似的瓜子壳，边上还有一张纸条和一叠书，上写道：“瓜子归我，书归你，批评也归你！”
唉，姜还是老的辣，不过，这次的黑锅我愿背。我最对姐姐真的甘拜下风。
篇14：写人小学生作文：我和姐姐
我的姐姐比我大3岁，她既是我的“老师”又是我遇到困难时的“解说员”，所以，我一般都很尊敬她。
她眉毛弯弯的，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，她从来不说谎，所以她说的每一句话都很相信。
姐姐当我的老师是非常严厉。记得有一次，我正在写一篇作文题目是《我的爸爸》，当我写完的时候，刚准备起身去玩的我，立即被姐姐叫住了，我不满地说：“姐，你干嘛？人家作业做好了也不让玩，真是的！”姐姐严厉地说：“把作文拿给我看看，我无可奈何，只好把作文交到了她手上，过了一会儿，她怒火冲天地说：“看看，看看，你这写的什么作文，这个地方应该……给我重写！”“我辛辛苦苦才写好的作文，为什么要重写？”我不服气地说。姐姐二话不说，“咔嚓”一声，作文被她撕了，我见了，生气地跑到我的房间，把头埋在了被子下，立即大哭起来，过了一会儿，姐姐对我不理不采，我心里想，“哭有什么用，还是重写吧，不然明天还会被妈妈打的！我只好又重写了一篇。
虽说姐姐很严厉，但是有时她也会在爸爸妈妈误解我的时候替我解说。有一次，我和姐姐在路上走呀走，突然，前面有块石头把我绊倒了，害得我摔了一身泥，姐姐扶着我到了家，妈妈见我那身样子，生气地说：“我说你这孩子，玩什么不好，你就偏偏玩泥，这下满意了！”我说：“我又没玩泥，是我摔倒了才变成这样的……。”姐姐见我们母子误解了，只好说：“小姨，你别怪小龙，小龙真的是摔倒了，我看得一清二楚。”这时，妈妈才停了下来。
我爱姐姐。
篇15：写人小学生作文：我和姐姐
我和姐姐走在一起，别人都说：“你们俩是双胞胎吧？”我心想：这些人也真是的，没看见一个高一个矮吗？（注明一下，我高姐姐矮哦！）
小时候
小时候，我们经常在床上玩耍，你打我，我打你，最后还是在一起笑嘻嘻的。还记得，我们坐在床上用蜡笔在墙上乱画。外婆看了总会叫起来：“别画了，别画了！”可是我们才不理，因为我们那时觉得非常好玩，非常快乐，至少两人不会打架吧！外婆看了好久心想：算了，让她们画，反正要刷墙的。我们一起画了好久，墙上也变得“五彩斑斓”的，现在想想，小时候的时光真难忘！
后来啊
长大了一点，我们开始为一些小事情而争吵。我五岁的时候，我们在家玩娃娃，我抱着一个最漂亮的娃娃。姐姐找我要了很多次，可是我坚决不答应：“不给不给不给……”她好像在想：不给就不给，小气鬼，我只有用抢了，哈哈！我把娃娃抱得紧紧的，她看着我说：“你看飞机呀！”我好奇地看了看，没想到我的娃娃一眨眼被她拿走了。我气得哼了一声，她又向我的胃打了一拳，我疼得哭了。外婆看到了，就把我抱了过来，问我：“疼不疼呀？”我摇了摇头说：“不疼。”我可不想姐姐为此挨打，而且我们一转眼，就又成了一对亲密的好姐妹，一起玩起了漂亮娃娃。
现在呢
现在我们俩长大了，也不为小东西争吵了。我们一起学习，一起长大，也一起进步。我们可以说是“有福同享，有难同当”的好姐妹呀！有时想起以前的童年时光，虽然经常争吵，可也非常快乐。希望我们能永远拉着手一起走下去！
精彩点评：很少有表姐妹像你们这么幸福，一起玩耍，一起长大！单纯的佳婧文字有种独特的纯真味道，这成长中的种种让人忍俊不禁！就这样写着，让文字记下所有微笑的、流泪的美好时光！
篇16：我这个人小学生人物描写作文
有一次，学校要大扫除，我就提着水桶，来到了学校里。我们开始大扫除了，我们先把地扫了，然后擦玻璃，我们擦了这里擦那里，擦了又擦，忙上忙下，从下午一点到五点，电灯、电扇、桌子、椅子……都擦得干干净净，都好像新买的一样。教室里一尘不染，干干净净，而我们累得气喘吁吁了。
但我也是有缺点的。我就是上课爱做小动作，有时写作业的时候也会做一些小动作。有一次上课，我把一个小橡皮当成玩具玩，这一节课我就没有听到老师讲什么了。结果第二节课老师提问，我一个也答不上，就被老师骂了，回家的作业也不会写。
我觉得我的优点太少，同学们都不把我当一回事。我要把缺点改掉，做一个只有优点没有缺点的好孩子。
篇17：我这个人小学生人物描写作文
我，一个活泼可爱，又调皮的假小子。个头在班上不算高也不算矮。我喜欢画画、玩电脑、弹琴、看书……不是我吹牛，我的成绩还很不错，可我就是有一个毛病——好动。
有三个字令我很不好意思，可它们又能很好地概括出我的性格----我是个“两面派”，也就是说我是个双重性格的人。在学校我被公认为一个文静的女孩，还连年被评为“三好学生”。可我在家里就像只顽皮的小猴子，整天蹦来跳去的，一会儿爬上饭桌表演卡拉OK，过把明星瘾；一会儿又学校长在开学典礼上讲话那庄重的样子，把妈妈逗笑得前仰后合。
就是吃饭进我的手脚也不自在，有时腿把桌子都撑了起来，弄得碗碟险些翻倒，要是你看了肯定心惊胆战；有时我又会把妈妈的一只拖鞋给偷偷地拖过来，再将自己的小鞋子悄悄地换过去，等到妈妈去盛第二碗饭时，穿着我的小鞋差点摔跤，这时妈妈总是会嘟嘟嚷嚷地骂我是个捣蛋鬼，一边的外婆也会附和地说我得了“好动症”。
在学校我的文静也只是表面的。在体育课上少不了我生龙活虎般的身影，所以我的体育成绩一直很好。就是上语文课时，耳朵一边听课，我的手脚也在不时地“运动”，在书包里找作业本时，把脚翘得老高，前面同学的屁股只好无辜地挨了一脚，坐在我后面的同学也不好受，一看，哈哈，都快被我挤成肉饼了！
唉，我这个人就是好动！
篇18：我这个人小学生人物描写作文
我这个人呀，有一头刺猬似的头发，一双不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴……虽然其貌不扬，但是同学们都和我关系不错，他们都说我很怪，与众不同。
我这个人呀，怪在兴趣爱好。往往，女同学的Hoppy是唱歌画画跳舞之类的。男同学则是体育电脑动画片之类的。我爱数学，我爱数学，我爱一切与数字有关的东西。同学们给我一个绰号:数学。我爱F1，为了看F1大赛奖，我常常“开夜车”到10点钟。那一个个速度，一个个积分，那一个个排名，让我心动神移。F1使我与众不同。我爱奥数，我感到做奥数是我人生一大乐趣，我竞争，我努力，我胜利。奥数使我与众不同。我爱股市，那上上下下的曲线图，那大大小小的涨跌幅……全是数字。“宝钢股份”上涨了我高兴，“兰花科创”下跌了我伤心。股市使我与众不同。还有天文，生物，化学……都是我的最爱。
我这个人呀，怪在学习。我看书怪，妈妈总是说我一直在看书、看书，都成书呆子了。有一次，老师教了巴金写的《繁星》，顺便讲了巴金的著作《激流》。顿时，班级里掀起了《家》、《春》、《秋》热。我也想方设法地买了这三本书，一连几个晚上不知疲倦地读。从鸣凤自杀到觉慧出走，到觉民抗婚，到周报成立……跌宕起伏的情节让我迫不及待地读下去。读到几个高潮处，我情不自禁地流泪了。我为旧社会对女子不公而愤怒，我为鸣凤投湖自尽而惋惜。看完了，和其他同学谈谈心得，互相传看读后感……我读得很快，几天几夜就读完了。我常常为一本好书而不能自己，读了一遍又一遍。读书使我与众不同。
我这个人呀,怪而与众不同,与众不同而怪。
篇19：我这个人小学生人物描写作文
嗨！大家好，我叫罗言一，在实验小学上四年级。我这个人，兴趣广泛，爱好众多，什么篮球、足球、电脑我都会，而且还是高手呢！有一次我打篮球，还收了一个“入门弟子”呢！接下来，我该介绍一下我帅气的面貌了。我长着一双水灵灵的眼睛，一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。
我性格开朗，但是有时有点腼腆，可我要是真的发起脾气来，那后果可不堪设想了。有一次，几个在一起说笑的女孩被我吓唬了一下，她们好像掉了魂似的。我的胆量不是很大。有一次，我与妈妈看到了一个巨型机器，我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器，妈妈过了一会儿便答应了。我坐了上去，过了一分钟，那个机器转了起来，而且越转越快，我真怕自己会被甩出去。下来的时候，我装作镇静，其实我早已吓得魂飞魄散了。
其实我觉得我这个人挺不错的，你愿意与我交朋友吗？
篇20：我这个人小学生人物描写作文
我这个人最大的缺点——就是粗心大意。别小看它哦！一个粗心大意的`毛病可够我受的了，比如说：上学忘了带眼镜，上课忘了带橡皮或尺，做题时经常漏字、漏题、漏标点符号……老师和家长经常提醒我要仔细点，但我仍改不掉粗心的坏毛病。
记得一次数学测验。卷子一发下来，我看了看题目，嘿！还蛮简单的。于是，我满怀信心地开始做题。做完之后，我检查了三遍，才交卷。我本以为这次够仔细了，肯定能拿满分，但试卷发下来之后，令我大吃一惊，粗心还是缠着我，因为我的名字忘写了，所以本来一百分的卷子被扣掉十分，多可惜呀！这还不够呢，粗心大意不但造成我的学习成绩不理想，它还闯进了我的生活呢！一天，我放学回家，外婆正在厨房里做菜，她向我喊道：“你帮我煮饭吧！” “好哇。”我欣然地答应了。我淘好米，擦干锅，就打开电源。然后我去做作业了，突然厨房里响起了外婆带有奇怪语气的声音：“加水了吗？”“加了。”我想了想回答。“是吗？怎么我刚才看了看，没有呢？”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。
哎！我这个人太粗心了。
篇21：我这个人小学生人物描写作文
我这个人啊！外表很漂亮，乌黑光亮的头发像丝巾一样柔软。水汪汪的大眼睛里面有两颗闪闪发亮的“黑珍珠”，想问题的时候，眼睛里的“黑珍珠”滴溜溜地转。那张红的像樱桃的小嘴，蕴藏着丰富的表情，高兴时，说出来的话能让人家笑倒在地；生气时，说出来的话可以把人家气得火冒三丈，抽泣不已……
我这个人有个小优点——尊老爱幼，乐于助人。同学们跑步时，我的好朋友摔倒了，我把她扶起来；在公交车上，车上人太多，一位老爷爷上车时，我把位子让给了老爷爷，车上的人都夸我是个好孩子……
有优点当然也有缺点啦！那就是让妈妈最头疼的毛病——粗心。考试时，要进位的不进位；余数不写；本子忘在学校里……有一天，我去上学到了学校，我才发现书包忘带了，赶紧跑回家去拿书包，到了学校，已经上了半节课了。嗨！都是粗心惹得祸啊！
我这个人，优点多多！但是小朋友们，你千万别像我一样，犯上粗心的毛病哟！
篇22：写人小学生作文：我最敬佩的一个人
令我敬佩的人有很多，有和蔼可亲的老师、对我无微不至的爸爸妈妈、团结友爱的同学……，其中，令我更加敬佩的，就是我们班被称为“善心王”的——李易刚了。
李易刚长着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能从他窗口似的眼睛中看到他的心灵，相衬着月牙似的眉毛。他的个子不是太高，但是我相信，他的爱心是无人能比的。
“哗啦啦”窗外下起了蒙蒙小雨，我望着窗外，看着街道上花花绿绿的雨伞、雨衣，不禁想到了那两年前发生在湛河旁的事情。
天阴沉沉的，乌云翻滚，好像马上就要下暴雨一样，这时，我和李易刚在河堤漫步游玩，看着这样的天气，我对他说：“看样子，这就要下雨了”话还没说完，只听远处轰隆隆地响，随后，大雨就像仓库里的麦子一样“哗”地拥泻下来。幸好我和李易刚带的有雨伞。我们正罩着雨伞准备回家去时，忽然，看见不远处有一个老人站在树下，她没有带雨伞，衣服已经被雨淋湿了一大半，“这样会感冒的”李易刚说，说着，他头也不回地向那里跑去，我急忙上前拽住他的衣服说：“雨下这么大，我们还是先回家吧!”可李易刚却用坚定的眼神看着我说：“你看那个老奶奶多么可怜啊!”说着，李易刚将雨伞罩在老奶奶头上。了解了老奶奶的家庭住址后，我们一起把老奶奶送回家，她的儿子连连感激我们，这时，我感到特别羞愧。真为李易刚这种有爱心的品质而感到敬佩!
李易刚不仅有爱心，而且还很乐于助人。
一次，李易刚上学眼看就要迟到了，可在这时，有一位从外地来的老爷爷迷了路，手里拿着张名片，上面写着家庭住址的地方，他见了李易刚，焦急地向他问路，李易刚知道他老人家不方便，把身上带的20元零用钱给了他，并明确地指出他应该坐几路车，怎样走。他这种乐于助人的品质真值得我们学习啊!
“哗啦啦”雨依然不知疲倦地下着，听着这优美的交响乐，我的心也别样舒畅，我决定以后也要向他那样乐于助人，无私奉献!
作者：马启超
公众号：蓓蕾校园
篇23：写人小学生作文
我家的“孙悟空”又要大闹天宫了!我说的“孙悟空”是我弟弟。
瞧，弟弟开始“大闹天宫”了!今天一大早，弟弟把家里闹得乌烟瘴气的。玩具被他堆在地上，撒的到处都是，还差点把我绊倒。他居然还没有认识到自己的错，又把垃圾桶推倒，垃圾散的到处都是，他还在那呵呵的傻乐。我气得对他破口大骂，结果呢?他还“恶人先告状”，跑到爸爸面前哭着说：“哥哥骂我，他把垃圾桶打翻了，还把我的玩具推倒!”
爸爸听了十分生气，把我骂了一顿，让我把东西收拾好。我只好无奈的收拾着他的残局。我正在收拾东西的时候，弟弟突然走过来对我笑嘻嘻地说“哥哥，我采访你一下，你现在是什么心情啊?”我恨不得把弟弟痛打一顿。可惜，我没那个胆子啊，谁叫他背后有“两座大山”可以倚靠呢。
这只“孙猴子”，我是又爱又恨啊。
篇24：写人小学生作文
春节联欢晚会，有位演员特别引人注目，那就是魔术师——刘谦。
我最喜欢看魔术，早早地我就等着刘谦的节目了。刘谦一出场，我就感觉他好帅啊：向右倾斜的头发，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是个行家里手。
主持人说刘谦要表演的节目是将把主持人自己的戒指变到鸡蛋里。鸡蛋是密封的，怎么可能把戒指变进去？戒指是很昂贵的，万一变没了那可怎么办？正在我疑惑的时候，刘谦一眨眼的时间就真的把戒指变进了鸡蛋，没有任何破绽，我都看呆了，百思不解，现场的观众也啧啧赞叹。
那一晚，刘谦的魔术征服了我。我发现，刘谦之所以比别的魔术师更吸引我，是因为他在表演的时候，总是和观众互动，让观众觉得自己也融入了刘谦变的魔术中。还因为刘谦的魔术十分新颖，总能让人们看了以后耳目一新。比如有一次，刘谦居然让馒头飞了起来。他还能把一个牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了刘谦。
刘谦不仅魔术表演得好，人品也好。
刘谦一炮走红以后，没有像一些明星那样，傲慢无礼、无人能抵的样子。面对他的谦迷，他总是平易近人，给身边的每一个人带来欢乐。
最近，我发现刘谦还挺有文采的。自从知道刘谦有博客以后，我就经常到他的博客里看看。文章的语句流畅，有感情，有韵味。
刘谦，在我看来，真是一个才华横溢的人啊，我崇拜他！
篇25：我这个人小学生作文
我这个人小学生作文
炯炯有神的大眼睛，一头乌黑明亮的头发，健壮有力的双臂，能走会跳的双脚，加上一张可爱的脸，凑成了一个活泼的小伙儿，这就是我——一个热爱学习的五年级小学生。
我有许多优点，最大的`优点就是爱看书。有一次，我看见爸爸帮我买了一本书，我看到这本书就像看到珍宝一样。冰心说她读书奉行九个字：读书好，好读书，读好书。通过这句话我知道了要选择书看，不能盲目的看书，要看好书，看适合我们看的书。最近我在看法国科幻小说大师——凡尔纳的科幻三部曲之一的《海底两万里》。
俗话说得好“金无足赤，人无完人。”普天之下，没有谁是十全十美的，我也不例外。我最大的缺点就是胆小。一天晚上，我的爸爸妈妈都出去了，就留我在家里。当时四周一片漆黑，我想喝水时，突然听到“扑通”一声，脑子想到了电影里恐怖的画面，我拿起手电筒一看：原来是杯子被风吹倒了，吓了我一跳。我上床没多久，就听见“咚咚咚”的敲门声，我还以为是坏人呢？要不是爸爸打电话到家里，我还不知道爸爸回来了呢！
你说我粗心，我也不能否认。在一次数学测验中，我把题目中的折线统计图看成条形统计图了，结果我被多扣了十四分，落了个二十几名。
看了上面的介绍，你觉得我这个人怎么样？你愿意跟我交朋友吗？
篇26：我这个人小学生作文
大家好！我叫谢遵庆，今年11岁是六年级的学生，也是语文课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。
我的外貌：眼睛大，但是很有神气；弯弯的眉毛，像月牙；厚厚的嘴唇。老师喜欢我，同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好，比如打羽毛球，滑着冰，打乒乓球，骑自行车……我最喜欢的是打羽毛球。一天下午，我和同学在广场的里打羽毛球，我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了他，广场里的老师和学生夸我打得好，给我起了绰号“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一样甜。
我的优点有这几个：
一是经常帮爸爸妈妈做家务。
二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖。
三是我是一个有志气，坚强的男孩，不管学什么，总能坚持到成功。
比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。
我就是我，这样的我！
我除了以上的优点以外，还有许多的缺点，比如粗心啊，大意啊……只要你和我做朋友，你就知道了。
篇27：我这个人小学生作文
咳，我这个人，总是粗心、马虎，下面我有几件我粗心、马虎的事例，让我给你说说吧！
有一次，爸爸让我做一封数学卷纸，我马马虎虎的做完了卷纸，以为自己做的卷子全对了，便把卷子给爸爸让爸爸批改，谁知爸爸批改后我竟然考了89.5。当时我很悲伤，但我还是平静下来了。随后，我便看我那一道题错了，我一看吓一跳，我做的全是因为马虎做错的题，不是8看成9，就是把1看成7来算，光着就扣我了十几分，我真马虎，哎，我这个人！
咳，我这个人真马虎！
篇28：我这个人小学生作文
用个昆虫来形容我，就是虫子。别误会，我不是长相像条虫，而是我的生活习惯像条虫。
瞌睡虫
我最大的毛病，就是爱睡懒觉。每天不到六点半，绝不起床。要是放假，我就更“猖狂”了，不睡上个日上三竿，根本不起来。我想尽了各种办法来克服这个毛病，却都以失败告终。最后，我倒是想出一句自我安慰的话：没有人是十全十美的。
书虫
我有一个属于自己的大书柜，上面放着许多书。我看书常常入了迷，所以闹了许多笑话。一次，妈妈出门前嘱咐我把衣裳洗了，我当时正在看一本《纳尼亚传奇》，故事内容十分精彩，就随便应了声。我直接把衣物放到洗衣机里，随便拿一袋洗衣液就往里倒，眼睛始终盯在书上。干完活儿之后，我便继续回我房间看书。妈妈回来后，问我衣裳洗了没，我说了声“嗯”，便继续看书。但是很快，妈妈就怒气冲冲地拉着我到浴室。“洗什么衣物了啊，你连开关都没按呢！”我还没缓过神来，依旧在看书，随便说了声：“再按一下不就行了？”但妈妈却生气地批评我：“你洗衣液都没放！”“我放了！”我高声顶抗道。“你放了？”妈妈质问道，“你在放之前有没有看一下啊，那是沐浴液，不是洗衣液！”这时，我终于不看书了。一看，还真的放错了，只好用手洗了，真悲啊！
这就是我，一个生活习惯像条虫的女孩。
篇29：我这个人小学生作文
我是一个11岁的小女孩，我长着一头乌黑的长发，一对细细的柳叶眉下牵着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一张樱桃小口，脑勺后扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，我的缺点是很瘦、皮肤黑黑的，但我觉得这让人看着很健康。
虽然我是一个女生，但我一点也不像别的小公主、小王子似的，平时在家，衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈的眼珠子，爷爷奶奶的宝贝疙瘩。爸爸妈妈虽然很爱我，但我一点也不娇气，有一次我生病了，上吐下泻，还高烧。医生说我得了急性肠胃炎，需住院治疗。妈妈不让我去上学了，我一想：如果不去就学不到新知识了吗？于是，我要妈妈给我拿药吃了后，就坚持去上学了。
我有一个优点，那就是看书。有时我因为看书，还惹过妈妈生气呢！每次爸爸给我买书。我都会爱不释手，恨不得一口气把它读完。有一次，爸爸给我买了一本《安徒生童话》，那可是我最喜欢的一本书。因为上面有很多童话故事，不但可以提高写作水平，还能让我懂得一些道理。我把书拿到手后，便津津有味的读了起来，直到晚上该睡觉了，妈妈叫了我三次，我才念念不舍的放下书，去上床睡觉，而每次我都对妈妈说：再过十分钟，可妈妈不知催了多少次。最后，妈妈不得不强行把灯关了；再一看表，都十点半了。于是，我把书放在枕头底下，无可奈何地睡觉了。
这就是我，一个坚强、爱学习、爱看书的小女孩，怎么样你了解我了吗？
篇30：我这个人小学生作文
我家中有爸爸，妈妈，弟弟，奶奶，我，小狗。
我的奶奶常常鼓励我，也常常带我去公园散步；我的爸爸很厉害，因为他很会把坏掉的物品再组装回来，就跟新的一样哦！我的妈妈是一位会计师，我和两个弟弟有困难时，妈妈都会帮我们，所以我们家都不会有吵架和争执。
我的专长是很会写信和唱歌，所以假日时我常常会唱歌给全家听，如果到了我的朋友生日的时候，我也会写信给她，祝她生日快乐。
我的个性很开朗又很活泼，所以爸爸和妈妈常常叫我小猴子。在学校的时候，有人乱取我绰号“李子”，所以如果有人说我是李子的话，我会暴跳如雷，像一只好笑的猴子。
我印象深刻的事是上次在马路上，不小心踩到狗屎，到了托管班以后，我的同学闻到臭臭的味道，因此大家都检查自己的鞋子是不是踩到什么了，突然老师一转身，就看到我脚下的狗屎，于是老师就帮我清理鞋子，而我下次再也不敢粗心大意、走路不看路了。
我的期望是能当一位好老师，下课时我常常自己在教室里读书，希望以后能当一位老师。
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