迷途的爱 学生作文

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迷途的爱 学生作文

篇1:迷途的爱 学生作文

我们的爱都不够勇敢,背道而驰后又傻傻等待着逾期相遇。

---题记

“妈妈”这个字眼对我来说一直是虚幻的,晃晃头,就倏地消失了。因为……即使不愿说也必须承认我是个没妈的孩子。

“妈妈”,即便一直不肯叫你妈妈,甚至认为你配不起这个神圣的称呼。但它却一直是我心底最柔情的蔓条,繁繁密密地包裹着心,根深蒂固到溶入血液。你不知道我爱你,就像你也不知道无你的日子,就算有欢笑也暗涌悲伤。

我总做重复的梦,梦境里是你离开时的情景:背着大大的旅行包,我趴在爸爸的背上拼命地嘶哭,疯狂地扑向你,却被爸爸死死扯着,你笑着说:听爸爸话。云淡风清,面若笑靥,只留下模湖的背影,最终消失在路口转弯处。看不清天气,听不见声音,只有眼泪打在折翼蝴蝶般的枯叶上,仿若世间最忧伤的音乐久久不散。你不知道,六岁的小女孩第一次尝到了离别,知道了悲伤。

纵使年华似水,岁月如歌,深刻的记忆也永不消退。

我不怨你从未牵着我的手去上学,不怨你从未帮我梳理杂乱的小辫,不怨你从未在寒冷的夜里拥我入睡,小小的我始终坚信美丽的妈妈将会在明媚的春日里载着满满的`礼物归来。

想念是种呼吸的痛,别人细微的幸福也会刺得我遍体鳞伤。当我看到同桌的母亲,爱怜地帮她拭擦沾了冰糖葫芦碎屑的小嘴时,除了羡慕,恨的种子也开始在心底萌芽。

你的音讯渐渐隐匿不见,传言越来越多,看着爸爸憔悴的脸上紧皱的眉结,我依稀明白了些。但我不想听,也不愿听,心中却是将自己与你想像成永不会有交集的平行线,想将你隔离在我的生命圈外。恨的小苗更是疯了似的潜滋暗长。

我开始长大,风华正茂,你却慢慢老去,容颜尽逝,或许你的心累了,厌倦了都市的流光溢彩,想要享受亲情的滋润。你开始频繁地打电话,大伯总是很生气地挂断电话,我也倔强地扭过头去。

爸爸心疼我,也心疼你。总是将你的电话塞给我,我厌恶你亲昵的称呼,漠视你讨好似的补偿,甚至不肯叫你妈妈。你像个孩子似地纠缠,虽没有什么感人之举,琐屑的关心却让我尝到了母爱的味道,温暖能融化坚冰,爱可以化解仇恨。我开始安然接受你的好,因为我在心里已偷偷开了扇窗,放下黑暗,沐浴阳光。

一次我在电话里抱怨,下雨天洗头头发总干不了,你就急了,忙问能否收到邮寄的电吹机,我当时就笑了,却慢慢笑出了眼泪。

妈妈,我想对你也对自己说:你的面前没有海,潮起潮落因为心,放手去爱吧!

迷途的爱找到了方向,家还会远吗?

飞翔

篇2:迷途的爱3000字作文

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迷途的爱3000字作文

徘徊在爱与痛的边缘,用泪水稀释着被秋阳逐渐扩大的痛苦,同样是痛的感觉,我的心却少了一分莫名的惆怅。

我无法对心底发出的凄凉的哭声置若罔闻,因为我身边只有我自己。爸说我缺乏与别人的沟通,我付之一笑,生活在个人世界的我,又何谈交流?当秋风无情地分离最后一片落叶与母体的团聚时,我已放弃无由地相信,人们说:“相信任何人与怀疑任何人是同等的错误。”我就无助地生活在漫无边际的错误之中,等待残阳渡我。

懒散的提笔记下一天的心情,只有寥寥几语,然后毫无目的的粘在日记里,心里似乎还期待着回忆。一切都无所谓,我的生活只属于我自己。直到看到敞开的日记本扉页上的点点泪珠,才发现我伤透了她的心。“我爱的凝聚。”她留给我一句话,墨水被泪水稀释了,淡淡地,象我对他朦胧的爱。我确信与他交流十

分必要。所以,我试着把久闭的心打开一道夹缝,防入一缕久违的阳光。

我没有想到一切都那么快,她的白发,她的皱纹和她十七年的艰辛,都随着时光流失了,只留给我日日夜夜的爱。世人说:母爱是伟大的。我终于相信。彻夜未眠,望着窗外苍老的天,我聆听着我和我童年的故事,每一个音符都敲响了我的`心,融化在爱的海洋里。抚摩着她长满苍茧的手,岁月在她手上刻了一道又一道痕迹,里面印证了伟大的爱。望着雪般的白发心如刀绞,我浑沦了生活十七年,竟没有注意到日多一日的白发!

“妈,我爱你!”

我看到了她眼中闪动的泪珠,还有满满慈爱的笑脸。她说:“十七年的铁索终于打开了!”我知道,那是爱的钥匙。

大海的语言海风轻轻地掀起了一阵浪花,却又不得不在岸边放下,只带走了海藻淡淡的味道。我想留住它,但我知道它也是海的一部分,是它传达海的语言,从海是个婴儿的时候一直到现在。

脚下踏着软软的细沙,倾听着浪与礁石的问答。当我回首时,才发现海风已用浪花将我的脚印带到了海底。我问大海,为什么要带走我所走过的痕迹。是海风,吹过我的耳旁,轻声告诉我,因为大海不想让你有太多的回忆,太多的回忆也许会是沉重的包袱。我看着那些逐渐消失的记忆,终于明白,大海是在教我忘记,人不能总带着过去产,那样太累。

为了能找到一片值得让我回忆的贝壳,我犯了一人皆知却又从皆犯的错误,丢弃了一个又一个贝壳,手中却拿着一片缺角的“废品”,当我想将它扔进大海时,风又来了,带着海的语言来了,将它放在了那片贝壳上。

我轻轻将贝壳放在耳旁,听见了,是海风在说贪心是失败的原因,人要学会满足……我看着天蓝色的大海,是啊,海是那么伟大,却没有五光十色来装饰自己,因为它懂得满足,也许正是那蓝色才是一颗淡泊心的颜色。那一刻我的心也变蓝了,蓝色中衬着那片贝壳。看着大海无边无际的身躯,我问蛇是什么力量能创造如此壮丽的海岸。大海用它那浑厚而又激昂的声音回答着,浪在风的帮助下撞击着岩石,那隆隆声告诉我是不懈地追求和为理想民而粉身碎骨的信念。我似乎看见了岩石正在向那不屈的大海让步,是的,这种信念会让世界万物都望而却步。

夕阳将我的影子拉得很长,似乎想留下我。望着金色的浪花和远方归来的渔民,我告诉大海我必须走,你教给我的一切都使我终生难忘,但我还有我的梦,我要创造自己的梦。有一天,我还会回来,定带着普希金的《致大海》,向你祝福。我走了,但我的心中已有了蓝色的血液。用心与大海沟通吧,它会教给你宽容,教给你坚定的信念…

篇3:迷途的爱3000字作文

迷途的爱3000字作文

徘徊在爱与痛的边缘,用泪水稀释着被秋阳逐渐扩大的痛苦,同样是痛的感觉,我的心却少了一分莫名的惆怅。

我无法对心底发出的凄凉的哭声置若罔闻,因为我身边只有我自己。爸说我缺乏与别人的沟通,我付之一笑,生活在个人世界的我,又何谈交流? 当秋风无情地分离最后一片落叶与母体的团聚时,我已放弃无由地相信,人们说:“相信任何人与怀疑任何人是同等的错误。”我就无助地生活在漫无边际的错误之中,等待残阳渡我。

懒散的提笔记下一天的心情,只有寥寥几语,然后毫无目的的粘在日记里,心里似乎还期待着回忆。一切都无所谓,我的生活只属于我自己。直到看到敞开的日记本扉页上的点点泪珠,才发现我伤透了她的心。“我爱的凝聚。”她留给我一句话,墨水被泪水稀释了,淡淡地,象我对他朦胧的爱。我确信与他交流十

分必要。所以,我试着把久闭的心打开一道夹缝,防入一缕久违的阳光。

我没有想到一切都那么快,她的白发,她的皱纹和她十七年的艰辛,都随着时光流失了,只留给我日日夜夜的爱。世人说:母爱是伟大的。我终于相信。彻夜未眠,望着窗外苍老的天,我聆听着我和我童年的故事,每一个音符都敲响了我的心,融化在爱的海洋里。抚摩着她长满苍茧的手,岁月在她手上刻了一道又一道痕迹,里面印证了伟大的爱。望着雪般的白发心如刀绞,我浑沦了生活十七年,竟没有注意到日多一日的白发!

“妈,我爱你!”

我看到了她眼中闪动的泪珠,还有满满慈爱的笑脸。她说:“十七年的铁索终于打开了!”我知道,那是爱的钥匙。

大海的语言 海风轻轻地掀起了一阵浪花,却又不得不在岸边放下,只带走了海藻淡淡的味道。我想留住它,但我知道它也是海的一部分,是它传达海的语言,从海是个婴儿的时候一直到现在。

脚下踏着软软的细沙,倾听着浪与礁石的问答。当我回首时,才发现海风已用浪花将我的脚印带到了海底。我问大海,为什么要带走我所走过的痕迹。是海风,吹过我的耳旁,轻声告诉我,因为大海不想让你有太多的回忆,太多的回忆也许会是沉重的包袱。我看着那些逐渐消失的记忆,终于明白,大海是在教我忘记,人不能总带着过去产,那样太累。

为了能找到一片值得让我回忆的贝壳,我犯了一人皆知却又从皆犯的错误,丢弃了一个又一个贝壳,手中却拿着一片缺角的“废品”,当我想将它扔进大海时,风又来了,带着海的语言来了,将它放在了那片贝壳上。

我轻轻将贝壳放在耳旁,听见了,是海风在说贪心是失败的原因,人要学会满足……我看着天蓝色的大海,是啊,海是那么伟大,却没有五光十色来装饰自己,因为它懂得满足,也许正是那蓝色才是一颗淡泊心的'颜色。那一刻我的心也变蓝了,蓝色中衬着那片贝壳。 看着大海无边无际的身躯,我问蛇是什么力量能创造如此壮丽的海岸。大海用它那浑厚而又激昂的声音回答着,浪在风的帮助下撞击着岩石,那隆隆声告诉我是不懈地追求和为理想民而粉身碎骨的信念。我似乎看见了岩石正在向那不屈的大海让步,是的,这种信念会让世界万物都望而却步。

夕阳将我的影子拉得很长,似乎想留下我。望着金色的浪花和远方归来的渔民,我告诉大海我必须走,你教给我的一切都使我终生难忘,但我还有我的梦,我要创造自己的梦。有一天,我还会回来,定带着普希金的《致大海》,向你祝福。我走了,但我的心中已有了蓝色的血液。 用心与大海沟通吧,它会教给你宽容,教给你坚定的信念…

篇4:高中抒情作文:迷途的爱

高中抒情作文:迷途的爱

徘徊在爱与痛的边缘,用泪水稀释着被秋阳逐渐扩大的痛苦,同样是痛的感觉,我的心却少了一分莫名的惆怅。

我无法对心底发出的凄凉的哭声置若罔闻,因为我身边只有我自己。爸说我缺乏与别人的沟通,我付之一笑,生活在个人世界的我,又何谈交流?

当秋风无情地分离最后一片落叶与母体的团聚时,我已放弃无由地相信,人们说:“相信任何人与怀疑任何人是同等的错误。”我就无助地生活在漫无边际的错误之中,等待残阳渡我。

懒散的提笔记下一天的心情,只有寥寥几语,然后毫无目的的粘在日记里,心里似乎还期待着回忆。一切都无所谓,我的生活只属于我自己。直到看到敞开的日记本扉页上的点点泪珠,才发现我伤透了她的心。“我爱的凝聚。”她留给我一句话,墨水被泪水稀释了,淡淡地,象我对他朦胧的爱。我确信与他交流十分必要。所以,我试着把久闭的心打开一道夹缝,防入一缕久违的阳光。

我没有想到一切都那么快,她的白发,她的皱纹和她十七年的艰辛,都随着时光流失了,只留给我日日夜夜的爱。世人说:母爱是伟大的。我终于相信。彻夜未眠,望着窗外苍老的天,我聆听着我和我童年的故事,每一个音符都敲响了我的心,融化在爱的海洋里。抚摩着她长满苍茧的手,岁月在她手上刻了一道又一道痕迹,里面印证了伟大的爱。望着雪般的白发心如刀绞,我浑沦了生活十七年,竟没有注意到日多一日的白发!

“妈,我爱你!”

我看到了她眼中闪动的泪珠,还有满满慈爱的笑脸。她说:“十七年的铁索终于打开了!”我知道,那是爱的钥匙。

大海的语言

海风轻轻地掀起了一阵浪花,却又不得不在岸边放下,只带走了海藻淡淡的味道。我想留住它,但我知道它也是海的一部分,是它传达海的语言,从海是个婴儿的时候一直到现在。

脚下踏着软软的细沙,倾听着浪与礁石的问答。当我回首时,才发现海风已用浪花将我的脚印带到了海底。我问大海,为什么要带走我所走过的痕迹。是海风,吹过我的耳旁,轻声告诉我,因为大海不想让你有太多的回忆,太多的回忆也许会是沉重的包袱。我看着那些逐渐消失的记忆,终于明白,大海是在教我忘记,人不能总带着过去产,那样太累。

为了能找到一片值得让我回忆的贝壳,我犯了一人皆知却又从皆犯的错误,丢弃了一个又一个贝壳,手中却拿着一片缺角的“废品”,当我想将它扔进大海时,风又来了,带着海的语言来了,将它放在了那片贝壳上。

我轻轻将贝壳放在耳旁,听见了,是海风在说贪心是失败的原因,人要学会满足……我看着天蓝色的大海,是啊,海是那么伟大,却没有五光十色来装饰自己,因为它懂得满足,也许正是那蓝色才是一颗淡泊心的颜色。那一刻我的心也变蓝了,蓝色中衬着那片贝壳。

看着大海无边无际的身躯,我问蛇是什么力量能创造如此壮丽的海岸。大海用它那浑厚而又激昂的声音回答着,浪在风的帮助下撞击着岩石,那隆隆声告诉我是不懈地追求和为理想民而粉身碎骨的信念。我似乎看见了岩石正在向那不屈的大海让步,是的,这种信念会让世界万物都望而却步。

夕阳将我的影子拉得很长,似乎想留下我。望着金色的浪花和远方归来的渔民,我告诉大海我必须走,你教给我的一切都使我终生难忘,但我还有我的梦,我要创造自己的梦。有一天,我还会回来,定带着普希金的《致大海》,向你祝福。我走了,但我的心中已有了蓝色的血液。

用心与大海沟通吧,它会教给你宽容,教给你坚定的信念…

心的交换

星期天,用唯有的一下午收拾一下零乱的书桌。“啪,”一张紫色的卡片掉在地上。“

愿你的明天更加美好!――同桌”哦,静儿,很久没有见到你了,你还好吗?如今我依然记得你,你还记得我吗?

静儿的性格与她的名字完全相反。她不是娴静的淑女,而是非常活泼好动。

她是我的初中同学。那时,在我眼中她是个不折不扣的坏女孩。她每天和我们学校里的坏小子们一起出入,跟他们喝酒、打架,对人说话一副盛气凌人的样子,并且动不动就打人。我没她说过一句话,直到她成了我的同桌。

老师让她搬到我旁边时,我实在不懂。可我没有勇气去找老师。就这样,她成了我的同桌。第一天,上语文课她出神地望着窗外,直到老师叫到她回答问题。她支吾着说不出一个字。我不禁小声说出了答案 。她马上重复了一遍,得以坐下。不想下午她竟送我一支漂亮 的彩色铅笔,她说谢谢我上午的帮忙。“她一年来也会感激别人。”我第一次这样想。

后来,每当我帮她一次,她都对我感激不尽。我渐渐忘了她是个坏女孩,开始和她说话。我逐渐了解到她的故事:她的爸爸在她很小时就抛弃了她和妈妈,和另一个漂亮女人一起生活,但留下了一大笔钱。于是她的妈妈每天出入酒楼、歌舞厅或跟牌友打麻将。除了给女儿钱,再也没理过女儿。她说到这时在,眼里总会涌出泪水,我突然觉得她很可怜。她又说,她一直默默地羡慕我,家庭、成绩、老师的喜爱……其实她也知道和坏小子在一起是不对的,可其他人谁都不愿理她。她哭了,我呆呆地看着她痛苦的样子,我想帮她。“我会和你成为好朋友的。我真心地说。她用那含着泪水的眼睛看着我,我的心一阵疼痛。

从此,我们在一起上学放学,每到星期天她就来我家写作业。渐渐地,她疏远了那些坏小子,我真为她高兴。可好景不长,坏小子们硬拉她入伙,我多次真诚地帮助她,让她使坚持着,不与他们来往,终于,她成功了。

”日月忽其不淹兮,春与秋其代序。“我和她竟成了最要好的朋友。她说,我会记过记着你,感激你,因为你是我的知己。

她的眼睛,充满感激的眼睛,我一辈子也忘不了。回首过去,我感叹沟通的力量,它让我和一个曾是坏女孩的人成为了知己。

”这是心的交换……“卡片上如是说。

真诚,沟通

我一向认为人类是世上最敏感的动物,我们的心中总是积累了太多的压抑,是啊,在这样一个同样让人感到压抑的世界里,我们早已习惯了这种简单化的处事方式。

但是,有时候当我们真的压抑、郁闷到极点的时候,要怎么办?我会选择和自己的朋友在一起,我喜欢我们一起发出的那种爽朗的笑声。人与人是需要沟通的,这是一个不会改变的真理,我真的无法想象:当整个世界都已不再微笑,不再沟通,我们的生活会是什么样子。

其实,沟通并不那么困难,既然上天有缘让我们相识,为什么不真诚一点,彼此之间多一点信任,多一些关心,你会发现世界其实还是很美好的。

我不喜欢那些年轻人脸上那种与世无争、毫无表情的面孔,也许是cool了点,但这有什么了不起,毕竟他们已失去了上帝最初给予我们的真诚,如果我们每一个人都热心的帮助别人,让心灵之间多一点交流,那么整个世界会显现出生气勃勃的一面。

当你习惯了相信别人,关心别人,你就会深深地感觉所吸引的相互沟通的,其实是我们心中最渴望的事,因为它唤醒了人类好冷酷的面孔下所掩盖下的本性:我们是需要关爱的。

真诚的交流是一件非常美妙的事情,我喜欢彼此坦诚的对待,困为只有这样,我们才能真正明白心灵沟通不仅仅是一两句话就可以表达的,它是人类灵魂的交汇。

当我看见这个喧嚣的甚至有点杂乱无章的社会,我是多么希望人与人之间能多一点点沟通,多一点点谅解,让那争吵和矛盾都随风而去吧,不仅仅为了我们自己,也为了让这个世界变得详和,变得温暖。

也许你已经习惯了一个人承受所有的痛苦,所有的不幸,但不要忘记你还有朋友,在这个世界上是你最应该与交流,最应该信任的人。

用真诚的心来对待所有的一切,你会发现:因为有了真诚的沟通,人生就会多一些欢笑。

失水干花

干花看起来像干瘪的木乃伊,没有灵魂。因为它在蒸干的过程中花脉断裂,失去水份。

分别时,鸭蛋问我:”以后我们不在一起了,会不会变成两个陌路人?“我摸摸她毛茸茸的脑袋,说:”怎么会呢?我们的友谊坚固如磐石,可以卒千年。傻丫头,别多想了,以后我们还是统一战线。“鸭蛋很虔诚地点点头。一直以来她都是很相信我的,可我怎么看到她眼中闪动的泪花!

鸭蛋与我是死党,我们一起谈天,谈地,谈风雨,也会为教室外那棵老梧桐树最后一片黄叶的凋零而惋惜。三年中,她总是以她单薄的身躯挡在我的前面,生怕我受到伤害。最后她总遍体鳞伤,我也一样。我笑她,让她下次走远点,可她总是不听。当我又受难时,她又站到了我的面前,拉都拉不开。她还自嘲说自己是敢和石头碰的臭鸭蛋。

分别的前一天晚上,我与鸭蛋坐在操场东边的双杠上约定:分别之后,互不通信,互不打电话;如果有缘,我们会相遇在世间的某个角落。这个约定虽然有点残忍,但我们坚信我们的友谊会天长地久,相信距离定会产生美。因为那时一个认为天空都可以掰下来咬一口的年龄。

春去春又回来,花落花又开。在这一年零七个月零四天的日子里。我们没有通过一封信,没有打过一个电话。但是,我想你,鸭蛋,想你毛茸茸的脑袋,晚上梦到你站在我的面前,我喊”鸭蛋,是你吗?“你不回应,只是浅浅的笑,笑容背后却是更深的无奈与失落。然后你的眉头微微皱起,我伸出手想帮你抚平,因为你这个样子我看了会心痛。但手触到的只是潮湿的冷风。醒来后的我泪流满面。有时找来一只鸡蛋对她倾诉,开始设想579天后的相遇会是什么样子。鸭蛋是对的,我不适合当导演或作家,想象力太不丰富,想不到……

那天,学校放长假,天上下着雨,我去超市买东西,通过琳琅满目的获架,我看到一个熟悉而又陌生的身影,”鸭蛋?!“感谢老天,让我们相见!我们幸福地相拥。像以前一样在超市门口每人买盒西瓜冰坐下来吃,边吃边谈:你在几班?文科还是理科?成绩好吗?……但这一系列俗套的问答之后,便是灼人的尴尬。我扭头转向窗外,宽大明亮的玻璃窗上雨滴沿着紊乱的轨迹下滑,像我俩在流泪。我问自己,我和鸭蛋这是怎么了?

由于受不了这种气氛,鸭蛋借口回家,我目送着鸭蛋单薄的身影,眼泪无声地滑落,含在嘴里的冰好冷好冷。

后来,鸭蛋给我寄了一封信,也是最后一封信。里面是几片风干了的玫瑰花,附着几行字:干花看起来像木乃伊,没有灵魂,因为它蒸干的过程中,花脉断裂,失去水份。我们的友谊亦如此。

是啊,没有沟通的友谊怎么会长久?我抱着那封信在风中哭泣。

潮湿的冷风里弥漫着玫瑰枯萎的香。

面对面沟通

当你有事要告诉另一个人时,你可以打电话给他家里;你可以打电话呼他,让他回呼;或者你直接拨他的移动电话,甚至可以打开电脑,敲一通键盘,给他发个e-mail……

如此之多的联系方式真是让人眼花缭乱,令人不知所措。但不知你发现没有,从始至终的交流过程中,你没有跟一个人见过面,跟一个真正的人说过话,你面对的只是一部毫无感情的机器。往往地我们总能看见人们”抱着“电机一边器泣,一边诉说,有的高兴地笑,甚至跳起来;或者在不断变幻的电脑屏幕前大呼小叫,作痛苦状,作痛苦状,作兴奋状……

今天,这些机器的地位显得越来越重要了,在我们快乐地抱着它们,并渐渐离不开它们的同时,我们面对在的沟通少了。

倘若电话,电脑能代替面对面的沟通,那么为什么两个人见了面显得那么激动。为什么一些重大会议不用电话传达内容,为什么有”离别一日,如隔三秋“的说法呢?

面对面的沟通能拉近人们之间的距离,情感表现的更真挚,度想一下,你和一个朋友闹了点小矛盾,你是打电话跟他沟通一下,还是面对面的交流呢?我认为你会选择面对面地沟通,因为这样能更好地化解矛盾。

我们现在处于不成年与成年之间,往往会出现逆反心理,渴望自己独立,不受父母的约束,老师管教,总是认为自己没有错,从面会因一些事秘父母闹别扭。我们总认为父母不了解我们,老师不甘落后解我们,但也不愿意与他们沟通。这样以来,关系就就会疙疙瘩瘩的。面对面的沟通是最好的解决方法,毕竟父母是爱我们的,老师是关心我们的。试着与父母沟通,谈谈自己的苦恼和困惑,这样会生活会更愉快;试着与老师沟通,说说自己意见和建议,会使学习更顺利。

阿拉伯谚语:面对面沟通,才是真正沟通。

法国民谚:面对面沟通,才能打动别人的心。

既然面对面沟通这么好,那我们何乐而不为呢?

粉红色的桥

”你说说你,一天到晚就知道看这种课外书,这对你的学习有帮助吗?“妈妈一把抢过我手里的书指着我的鼻子吼道。

”凭什么一点自由都不给我!?我学习累了,看会儿书还犯法啦?“我不服气地说。

”好啊,做错事还顶嘴?你不服我管就别在这个家呆着,走!你走!“妈妈气极败坏地说。

”好,走就走!怕你啊!?我和你真是没共同语言!我走了再也不回来了!“我抓起书包奔出家门,留在妈妈一个人愣在那里。

坐在教室里,我的心平静了许多。气消了之后想起我最后说的那句话不禁有点后悔,不回家?那放学后我要去哪里呢?回家吧,妈一定会说我,不,不能回去!与往常不同,今天的我却希望时间过得慢一些,不要放学。

可是还是放学了,我走出校门,心里一直徘徊不定,算了,还是回家吧,不回家又能去哪里呢?我叹了口气,慢慢地往家挪。到了家门口,我推了推门,没锁,我把头探了进去,院子里没人,我蹑手蹑脚地走到客厅里,妈妈正坐在沙发上看电视,我想喊一声”妈妈“,可话到嘴边又咽了回去。我轻轻地打开我的卧室门进去,关上门,重重地舒一口气。

咦,那是什么书桌上躺着一个小小的粉红色信封。我轻轻地打开它,里面有一封信,信是妈妈写给我的。内容是:

我的乖女儿,你已经长大了。妈妈爱你,可妈妈发现我的爱却成了你的负担,成为你厌恶妈妈的障障了,妈妈知道错了,你能原谅妈妈吗?就让信做为我们沟通的桥梁吧,把你的烦恼和心事告诉妈妈,好吗? —— 永远爱你的妈妈

信虽短,可看完以后我已泪水模糊了双眼,我有一个这么善解人意的妈妈,我为什么还惹他生气呢,我提起笔,把我的.歉意写了下来,并希望而希望妈妈能原谅我。向她诉说了我学习上的压力。朋友之间的不愉快和压抑在我心中的烦恼。说出来后,我觉得轻松了很多。

第二天,妈妈给我回信了。给我提了许多解决问题的建议,并用母亲那温暖的话语来安慰我,鼓励我。小小的粉红色信封成了我和妈妈心灵沟通的桥梁。

人常说”三岁一个代沟“。虽有些夸张,但正说明了现代年轻人的特点。可怜善良的天下父母,和追寻自尊自强的年轻人,,推倒你们心灵周围的墙吧,它会变成通向和谐幸福的桥。

化墙为桥

人无完人,神也有做错事的时候,上帝在造人时,不小心将一粒灰尘掉在人与人的心之间,可别小看这一粒灰尘,它在人们的心灵之间形成了一堵厚墙,它人让人与人之间产生了一层薄膜,让人们感到对方是那么的不可捉摸。

终于,两颗年轻的心被这厚墙的阻碍激怒了,人们开始进行搏击,他们决定推倒它,这时,上帝也出现了自己的错误,于是派几位使者去帮助他们。

第一天,猜疑带着把大锤子到了一颗心那里,对他说:”哈哈,兄弟,我们俩真是志同道合,你一定和我一样想知道墙那边的状况。来!拿起这把锤头,将墙敲个粉碎,让对面的一切都呈现在我们眼前!“心毕竟年轻,接受了这个建议,但当他用锤子敲向墙时,锤子被弹了回来,砸在了猜疑头上,他立即消失了。

第二天,欲望带着一把铲子来到另一颗心那里,耍起了猜的那一套:”哎呀我的好兄弟,别在望着墙发呆了,我知道,你很想知道墙那边的情况,毕竟你们亲如兄弟吗!有这点欲望不算什么。来!拿起这把铲子,去把墙根的土挖松,把墙推倒!“但他挖到第二下时,铲把一下断掉了,个体户人好灰溜溜的离天。

这一下了两颗心都有些失望了,连使者的帮助都不能使墙倒下,我们还有什么办法呢!

第三天,两颗心在失望中等待着第三位使者,与前两位使者不同,第三位使者没有单独去哪一边,他站在了墙头上,微笑着说:”我的孩子们,你们无需苦恼,立在你们面前的只不过是一堵极易推倒的墙,拿出你们的真诚来,推倒它吧!“

两颗心简直不敢相信自己的耳朵,连用锤子都锤不碎,铲子都铲不动的墙,自己能推倒?但他们又不愿放弃,于是拿出自己的真诚,向墙推去,奇迹发生了,当他们触到墙时,那堵墙竟然真的倒了,倒在了地上,成了一座桥,两颗心跑上桥头时,紧紧拥在一起。

这时,上帝来了,他总是能说出一些真理,这次也不例外,不过,他这次表情严肃:”我的孩子们,正如你们所见,沟通之桥立起来便成了拦路之墙,这就需要你们用真诚去推倒它,不要信任猜疑和欲望,沟通,只依赖真诚。

你过来呀

叮叮是一只非常自卑的小鸭子,因为它长得太丑了,没有同伴和它一起玩耍,它总自己孤独地走来走去。

叮叮的家在一条小河的东岸,河的西岸住着小白兔贝贝一家。贝贝是一只活泼漂亮的小白兔,每当叮叮在小河边漫无目的的走时,总能听到河的对岸传来的贝贝银铃般的笑声。这时,叮叮心里就会泛起一种苦涩的感觉。

终于有一天,当叮叮再次听到贝贝的笑声时,它再也按捺不住了,偷偷地游到了河对岸,躲在河边的一簇芦苇中。贝贝正和自己的同伴玩得高兴,忽然听到芦苇中有“沙沙”的声音,便扭头而去看。结果在芦苇丛中发现了叮叮。叮叮惊慌地不知所措,大大的眼睛流露出惊恐的神色。贝贝呆愣了一下,立刻笑了起来:“你好,我叫贝贝,你呢?”叮叮并不回答,仍然惊恐地望着贝贝。贝贝又友好的说道:“你过来呀,和我们一起玩好吗?”叮叮猛然回过神来转身游走了,贝贝在它身后大喊:“喂,你怎么了?”叮叮,使尽全身的力气远远地的躲了起来。后来,叮叮又有好几次游到了河对岸,每次贝贝都对它说:“你过来呀!”可叮叮既不反对也不答应,只是在河里静静地呆上一会儿。

有一天,叮叮又游到了河对岸,这一次只有贝贝在岸上。贝贝对叮叮说:“为什么我每次和你说话你都不吱声呢?我没有恶意。你过来我们一起玩好吗?”叮叮听了有些心动,身体向前游了一些,但很快又游了回去。它想起了妈妈对它说过的话:“不要相信任何人说的话,只有自己才是可信的。”叮叮又游走了。

忽然有一天,贝贝突然出现在叮叮的面前,叮叮惊讶极了:“你是怎么过来的?你会游泳吗?”贝贝指着不远处的独木桥说:“前不久有人建了那座桥,我是从桥上过来的。”贝贝停了一下,笑了起来:“你终于肯和我说话了,我想和你做个朋友,你同意吗?”叮叮将头低了下去:“我没有朋友,没人愿意和我做朋友。”贝贝立刻说道:“那我说是你的朋友了。走吧,我们出去玩。”

在贝贝的感染下,叮叮逐渐快乐起来,也变得自信多了。

一天,当叮叮从同伴面前走过时,同伴们突然发现叮叮长漂亮了。它走起路来昂首挺胸,脸上带着自信的微笑,羽毛也不象原来一样脏兮兮的了。于是同伴们都愿意和叮叮做朋友了。有同伴问叮叮:“你怎么突然改变那么大?还长漂亮了?”叮叮回答道:“很简单只是我游过去,你走过来,罢了”。

是啊,“我游过去,你走过来”,沟通不过如此而已。推倒自己心中的那座墙,当别人对你敞开胸怀时,请不要拒绝。

篇5:爱是什么学生作文600字

爱是什么学生作文600字

曾经有人说过,爱是什么,我只感到心疼。爱是付出,爱是为对方着想,爱是无私的奉献,可是,在当今的社会里,又有几个夫妻能做到,又有几个情人能做到,爱一个人,真的不要求回报吗?爱一个人,真的.不需要他的付出吗?有那么高尚的爱情吗?有那么伟大的爱情吗?希望自己爱的人一生幸福开心,即使那个人离开你,去找另一个人时,我们还会默默祝福他吗?有这样的爱吗,生死与共,患难之交,无论生死病残,永不放弃,无论艰难困苦,都不会离开吗?在这个离婚,情人世界里,这种爱还有吗?

情是什么,爱是什么,我无言可对。真情的人往往被无情的人所伤害,痴情的人永远被虚伪所迷惑,人的善良注定一生的悲哀,无情自伤悲,无爱自怜悯,夜伴歌声一杯酒,夜续情声一生情,苦涩的泪水埋在心底,无语以对。

爱过了才知道伤疼,恨过了才知道爱过,在没有情人的世界里,自己独自喝醉,迷恋自己,也正是心里枯萎。

爱是寻找,爱是无味,爱的世界里,已被扭曲 。心痛的滋味,又有谁能够品味,被爱刺疼的心里,又有谁能够心疼。爱像风一样,雾里看花终隔一层,雾里看雨,如同流星。

一杯苦咖啡,只有自己慢慢品赏,一颗伤过的心,永远无法用良药去医治。痛,让人心碎,爱,让人难忘,情,让人回味,什么时候才会有爱,也许爱的太疲惫,也就没有爱了,也许一颗心凝固了,才不知道痛。

对空长叹一口气,对着大海大喊一声,“让爱变的那么纯洁吧!让爱变的那么单纯吧!让爱不要有任何杂念!让爱永远围绕那些付出真心的男女之中吧,让爱永远被人迷恋!"

篇6:这就是爱学生作文

世界上情多、恨多,但是爱更多!从我们赤裸裸的来到这个世上,世人给了我们无微不至的关心--这就是爱!

从我记事以来,给我最多爱的人就是妈妈,作文 这就是爱。人们都说“母爱大无边”,我也正是如此,因为我还记得中秋时节的一天下午。那天,妈妈带我去商场买衣服,但回家时下起啦阵雨,雨点打在身上如同蜂蜇,妈妈怕我着凉感冒便把身上的皮夹克脱下来给我披上,小学四年级作文《作文 这就是爱》。妈妈的上身就只剩下拉一件单单薄薄的一件背心,我好几次都想再穿在妈妈身上,可妈妈不肯,我只好自己披在身上!

回到家时,妈妈整身都湿透啦,我望着妈妈,妈妈便关心的问我:“你身上湿了吗?”“没有”我回答妈妈。妈妈笑起来说:“那就好!”我一把抱住妈妈,妈妈也抱住我。我对妈妈说“妈妈,谢谢您!”妈妈说:“谢什么呀,这都是我该做的!”我留下拉眼泪!

这就是爱,是伟大的爱,是无所能及的爱!

篇7:爱的学生作文

关于爱的学生作文三篇

(一)

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的,也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。

拥有爱的人是幸福的,是温馨的。当妈妈生病时,在枕边为她放一片药,这也是爱;当爸爸工作回到家累了的时候,递上一杯热气腾腾的水,这也是爱。坐在公车上,我们可以主动地给老人让座,这是人与人之间的关爱;课间休息时,看见哪一位同学闷闷不乐,走到他身边可以陪他聊一聊,安慰他,这是朋友之间的友爱。爱有时只是一句轻声的问候;爱有时只是一个细微的动作;爱有时只是一个莞尔的微笑……

记得冬天,有一次上学,我的脸冻得红通通的,双手如同刚从雪地中出来似的冷,妈妈见了,就让我的手放在她温暖的口袋中,顿时,一种温暖流进我的心房。那时,我知道了:爱,就是寒冷中的一丝阳光,它带给我温暖。

考差了,我失魂落魄地回到家,一进门,面对家人对我的安慰与鼓励,我潸然泪下。那时,我明白了:爱,就是失落中的一句安慰,使我忘记悲伤。

爱,建筑了人与人之间交流的桥梁,它不需要用任何的事物来修饰,因为它原来就是美好的,是无法用言语来形容的!拥有爱,世界才会美好,冰心说“有爱就有了一切。”是呀,如果不是爱,世界将不再有蔚蓝的天空,如果不是爱,土地上就不会绽放美丽的花朵,如果不是爱,人们将不再有欢乐的笑声。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单!让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让爱为生活增光添彩!

(二)

“爱”是什么?爱是春天里的丝丝细雨,滋润着人们干渴的心田;爱是夏天里的一捧清泉,抚慰人们烦热的心田;爱是初秋里的一缕微风,带个人们温暖。大千世界,正是因为有爱才会那么精彩,正是因为有爱才会那么美好。

在一个晨雾未消的早晨,韦利照例从城市的中央广场穿行而过。可与往日有所不同的是空荡荡的广场上竟然躺着一个人。他脸色青紫,呼吸微弱,好像随时都会被死神召唤过去。

因为多年来一直忍受心脏病的折磨,韦利可以充分感受到这个在死亡线上挣扎的陌生人的痛苦。但年仅十二岁的韦利根本扶不起眼前这个身材高大的人,在这样一个寂静无人的清晨,他显得有些不知所措。可时间对这个人来说就是生命,他拉起这个人的衣服,用尽全力一点点地把他拖出广场。终于,在拖行了两百米之后,有人发现了他们,韦利只说了一句“快,送他去医院。”便昏倒在地,等韦利醒来之后他发现自己躺在医院里,而坐在床边的正是那个满脸自责的陌生人。原来他喝醉酒后倒在广场上睡着了,如果不是韦利及时发现了他,他可能已经冻死在广场上了……

”爱“是什么?爱是同心圆,是你中有我,我中有你,是互相帮助与扶持,只有爱,才能见到世界的美丽……

(三)

妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是滴落的`泪,妈妈的爱是责备的目光。然而,我觉得妈妈的爱是很容易发现的。

今天吃过早饭,我就匆匆忙忙去上学了,(.)妈妈说:“那么急干什么,今天有大雨,别忘了拿雨伞,今天有大雨。”我看看外面的天气哪像要下雨的样子,“怎么会下雨呢?天气真么晴朗!”于是我不听妈妈说完我就走了。在上下午第二节时,天气突然像个娃娃脸似的―说变就变。天空上乌云排着队,燕子也飞地很低,看这预兆马上就要下雨了。说时迟那时快,雨突然噼里啪啦地打在玻璃上,看这情况我心里开始难过起来。“如果听妈妈的就好了,哎,老话说的好:不听老人言吃亏在眼前呀!没事的,夏天的雨不是来得快去的也快吗!”我这样安慰自己。在上最后一节课时,我心里开始忐忑不安起来。这雨是越下越大。

“叮铃铃,叮铃铃”放学了。同学们拿着雨伞陆续往家走,我的心砰砰直跳,想:“难道我就要淋雨回家了吗?”老师也在催人赶快走。这是教室只剩下我一个人了,老师从门口走过来说道:“要不你和我一起走吧!”我回绝了老师:“没事的,妈妈一会就来了,老师您先走吧。”看着外面风雨交加的天气我开始不由得哭了起来。这时突然有一个人推开了教室的门,“女儿,快来,咱们回家。”这时我停止了抽泣,我抱住了妈妈。那一瞬间,我感到了母爱的伟大。

妈妈的爱是最容易发现的,我体会到了真挚而又温暖的母爱。

篇8:爱的学生作文

天空中飘着鹅毛大雪,又要返校了,依旧是奶奶送我。

“太阳伯伯去哪了?”我自言自语道。怎么连温柔的雪姑娘也要出来捣乱,冻得我直打寒战。“怎么不穿暖一些啊,你这孩子,冻感冒了怎么办。”她赶紧把外套脱下来披在我的肩上。雪一个劲的往她身上落,她一声不吭。“您回去吧,奶奶,我自己回到学校的。”她满脸皱纹的脸上露出了慈祥的目光。回答道“没事,送你到学校。”她一转头,我看见那雪落在她头上简直一模一样,银色的头发白得跟雪似的,那仿佛是在为我们所付出的那种代价。她的双手上布满了老茧,用力地蹬着三轮车,我却在车上坐着,还穿得暖暖的,而奶奶呢。却只穿了一件破旧的毛衫,把唯一能够保暖的外衣脱下来给了我。

天空中的雪越下越大,一直以来我都没有在意岁月在奶奶身上留下的痕迹,只知道奶奶就是奶奶,我的好奶奶!再看看奶奶的脸,她本来就很不容易的了,现在还要为我们付出,她的脸分明已经 被岁月的风霜刻上了条条皱纹。奶奶在一天一天的越变越老,我却在一天一天的越长越大,奶奶把满腔的爱默默地付诸在我们的身上。

雪还是在疯狂的下着,没有止息,把奶奶的头发打湿了,可奶奶却一言不发。我有些急了,把身上披的拿下来披在奶奶肩上说:“雪越下越大,我自己走吧。”“没事,我还觉得很热呢。”“这么大的雪怎么会热呢?”过了一会,我的眼泪滴答滴答往下掉。奶奶只是一位普普通通的农村人,她没有什么感人肺腑的语言,她有的只是平平淡淡的几句俗语。平平淡淡却是真。奶奶虽平凡,但她那无私的爱却很伟大。

终于到了,我下车走进了校园,奶奶微笑着在门外看着我走到教室,我知道她一定还在校门往着,脸上露出爱的微笑。

篇9:爱的学生作文

“吴大佬、总厨、老大”,这些称呼不是在叫别人,他们都是在叫我的爸爸。我的爸爸是个厨师,但他可不是一般的厨师,他是行政总厨。别看他有这么大的头衔,可是在家里,他却是顽皮又可爱的老爸。

爸爸今年四十三岁,湖北武汉人,身体很魁梧,常常穿一身休闲装,显得很帅气。浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,常常流露出慈爱的目光,这目光给了我温暖,给了我自信,还给了我力量。一张国字型的脸上有一张偏大的嘴,一笑就露出了洁白整齐的牙齿。爸爸有一双有力的大手,这大手虽然没于过什么惊天动地的大事,但却为我和妈妈撑起了一个幸福温暖的家。

爸爸经常陪我玩羽毛球,可是每次我都输,爸爸却高兴地喊着,“要想赢我你还得再练一百年”。这哪是在陪我玩呀,就是我在哄他嘛。爸爸还经常带我去抓蛐蛐,每次都是我找蛐蛐他帮我抓,他还总笑话我笨、胆小,可是有一次蛐蛐蹦到他身上,他大叫着蹦了起来,把我给吓了一跳,难道他这就是胆大的表现吗?记得有一次,他洗完澡拖鞋没弄干就出了洗手间,踩得满地都是水,妈妈狠狠地批评了。只见他低着头承认着错误,完全看不见他在单位那种威风八面的气势了。我在一旁笑他说,“你也有今天”。他笑着对我说:“我不是怕妈妈,是爱她,所以才让着她。俗话说的好,好男不和女斗嘛。”我点点头,原来这也是一种爱呀!

看,我这可爱的老爸,是他用他的辛劳给我和妈妈一个这么幸福美满的家。虽然他有时有些顽皮,但我还是最爱他,我可爱的老爸。

篇10:爱的学生作文

“ 因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福,因为路过你的路,因为苦过你的苦…。。”一首《牵手》,让我沉迷其中,脑海中忆起许多过去的往事。

相遇便是缘。能够牵手走过一生是一种缘分,即使不能牵手,即使只是搀扶,也是一种缘分。

那天,乌云密布,我独自漫步在小区,听着风的呼啸,嗅着空气的清香,感受着大地的抚摸,看着远处的树木,陷入沉思。“隆”一声电闪,把我从我的世界拉回了现实。我抬头望着天,感觉到了雨的降落,我转身要回到那个躲避风霜雨雪的港湾――家。这时,雨下大了,好像不希望没有人看它为人间作出的贡献。我加快了脚步,任雨水随风飞溅,一时间,我感觉自己好像悬在了半空,直到听到一声巨响,我才发觉自己已经成为了大地的保护膜。当我想起来时,却觉得自己被引力狠狠吸住了,看着往来的人群,却没有一个人来帮助我。我霎时间看透了人世间的一切,我只好让雨水来冲毁我心中的悲愤。我忽然感觉到了一丝温暖,转头看,一只温暖的大手,向我伸来,在这只手的帮助下,我终于站立起来,还没来得及张口感谢,那个身影早已远走,看着那远去的背影,我闭上眼睛,感受这爱的余温。

虽然,只是相遇,不曾相知,但他却成了我的人生中一缕助行的风。从那时起,我才真正懂得了搀扶的意义。原来搀扶不需要相知相识,只要别人需要我们时,伸出爱的手,温暖她心,让搀扶形成相互理解的本质。

瞬间的帮助、瞬间的爱,让我产生了极大的震动,它使我忽然之间有了一种冲动。我要用同样的行动在别人需要帮助的时候,不假思索的搀扶他人,让爱随风飘扬。

篇11:爱的学生作文

我有一个堂妹,叫简栩诺,我们都叫她诺诺。

诺诺今年已经两岁了,她属狗,所以像小狗一样活泼可爱,天真无邪。诺诺有一双乌溜溜的大眼睛,像两颗明亮闪烁的星星。她的脸蛋圆圆的,两颊上红扑扑的,像个已成熟的小苹果。诺诺的苹果脸上还衬着一张如樱桃般艳红的小口,十分惹人喜爱。

诺诺还不太懂事,就老闹出不少笑话来。有一次,奶奶生日了,大家都唱起英文版的生日快乐歌来。诺诺前几天刚刚把中英文版的生日快乐歌学会了,只见她歪着小脑袋,一双大眼睛瞪着我们,饶有兴趣地听着大家唱歌,嘴里还时不时地唱上几句。吃完了蛋糕,诺诺又说要点蜡烛,把蜡烛放在阳台,大声唱着:“Happy birthday to you, Happy birthday to you, Happy birthday诺诺, Happy birthday to you!” 唱完了,还不忘鼓鼓掌,点点头。大家都被诺诺这种颠倒是非的唱法逗的哈哈大笑起来,餐桌上变成了一片欢乐的海洋。诺诺不理会大家,继续自顾自的唱呀唱呀,第二天早上,妈妈问诺诺:“昨天是谁生日啊?”诺诺认真地回答道:“诺诺咯,还有姐姐、奶奶呢!”

诺诺喜欢学别人的动作,当我在梳辫子的时候,诺诺总是对我说:“姐姐,梳辫辫呀!”我立刻回答道:“是呀!”接着,诺诺就会说:“姐姐,你给我也梳辫辫啦!”我只好无可奈何的拿起梳子在诺诺头上梳几下,又哄她说:“诺诺是不是很漂亮啊?”“是呀!”诺诺抬起头,颇有胜利感地说。

诺诺最喜欢金鱼,每次一下楼,她总是拿上一块面包,到了金鱼池就小心翼翼的把面包撕成一点一点的,然后撒进金鱼池,模样好像是在完成什么重大使命似的。当她看见金鱼在互相争抢着面包屑时,双手使劲地拍着,眼睛里露出了高兴、喜悦的神情,经常久久不肯离去,直到金鱼钻进石头缝底睡觉时,她才会依依不舍得离去,还不忘用她稚嫩的童音说一声:“金鱼拜拜,下次再喂。”

瞧,这就是我可爱的堂妹――诺诺。

篇12:爱的学生作文

母亲是世界上既平凡而又伟大的人,她无私的爱,带给我们温暖和快乐;她无私的爱,给我们一个避风的港湾!

而今天的回家作业,是对妈妈说一声“我爱你!”想想自己发烧时,有妈妈无微不至的照顾;冬天早晨,有妈妈送上的可口早餐,说一句“我爱你!”这还不简单?

回到家,我把书包一放,便溜到房间。在房间,我开始练习,对着房间里的小娃娃说:“妈妈,我爱你!”可还没说上两遍,就把自己肉麻得起鸡皮疙瘩。怎么办,不做这可是老师布置的作业,做了又显得太肉麻。这时,我又想起妈妈为我操劳,脸上豆大的汗珠不停往下滴……想到这些,我的勇气又增添了几分。我气沉丹田,冲到妈妈面前,吞吞吐吐地说:“妈……妈妈……这个……我……”刚刚明明想好的话这下却卡在喉咙里说不出来了。“干什么呀,有话快说?”妈妈满脸疑惑地看着我。“我……我作业做完了。”说完,我满脸通红回到房间,心想:“为什么不说!”紧接着,我把“妈妈,我爱你!”这5个字认认真真写在彩纸上,加上装饰,并用自制的小信封装好,趁着妈妈上楼拿东西,便蹑手蹑脚地把信放在餐桌上,又偷偷躲在门后,透过门缝向外看,等待妈妈打开信封后的那一瞬间和对妈妈说的一句“妈妈,我爱你!”随着妈妈离信封越来越近,我的心也跳得越来越快,我感到身体好似不是我的了。在妈妈将要打开时,我深呼几口气,又酝酿了一下情绪,鼓足勇气,跑到妈妈面前,大声喊道:“妈妈,我――爱――你!”

我的心情平静下来后,妈妈走过来神情地对我说:“我也爱你,宝贝!”然后一把抱住我。这个时刻真是幸福呀!

妈妈,你为我付出了太多太多,我想对你说的话也太多太多,但千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”

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迷途的爱 学生作文
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