我很郁闷学生作文500字

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我很郁闷学生作文500字

篇1:我很郁闷学生作文500字

就信步出门串向村头,因我平时迷上打扑克,赌钱。基本是玩十输九,甚至与赌友为几个钱争的面红耳赤,大伤和气,我想:玩,就是图个高兴痛快,达不到这些,为何要去玩呢?此后赌友在找我就拒之门外。

我来到X家,只见全家人欢歌笑语,很是热闹,由不住推门进去。只见X与几个男女在玩扑克,唯一与我不同的是,他们是游戏规则,谁输了就唱一首歌、吟一首诗,说笑话,仿动物叫。我看得挪不开脚步,X对我扮个鬼脸说:“B,你来的正好,也来参加吧”。我点头参加并想,这个玩法好。

大家玩扑克一轮子结束,C是一位姑娘输了,她花容颤动,用美丽的眼看了我一眼,说:“我输了,表演个什么节目好呢?”我闻之附和的说:“随便,见拿手的”众人欢呼鼓掌。

C就用动听的声音说:“那我就唱个《东方红》吧”。说完就用动听的声音唱起来:“东方红-太阳升-中国出了个毛泽东--”歌毕,大家热烈鼓掌,有得兴高采烈的吹口哨。

这一局是我输了,只好主动的说:“让我讲个笑话吧”。大家同意,我讲:“是《愿望》,“亲爱的,你最大的`愿望是什么?”“我最大的愿望是你在三个地方吻我”“嗨,小事一桩,哪三个地方?”“巴黎,威尼斯和巴哈马”。众人闻之笑的前仰后合,不住鼓掌:“说得好”

又一轮很快结束,是E男土输了,他淘气地说:“因为今年是马年,我学马叫如何?”大家一阵哗哗的鼓掌“好”E学马叫学的很是形象生动,并加上逗人发浑的动作,伸长脖子_真如一匹高大神俊的马扬蹄嘶鸣,“哔-”又一阵掌声

太阳很快下山,游戏结束,我与大伙恋恋不舍的面带笑容离开,一路我想:这个玩法好,有趣味,增知识……

篇2:我很感激他学生作文500字

他在别人的嘲笑下、鄙视下教会了我以礼待人,这就是我的同学——李济杉。

在四年级下学期,我们班转来了一名新同学,他的名字叫李济杉。他的个子不高,大大的眼睛,穿着一身颜色不鲜亮的衣服,在写作业时用的都是一些老式文具,一点也没有时尚感,总叫人觉得十分“老土”。

有的同学在下课时议论他说,他的爸爸妈妈肯定是个不挣钱的“农民工”。还有的说,他是从哪里来的,怎么会进入到我们这个重点班。但是,李济杉听到后并不与那些同学斤斤计较,相反还有礼貌的与那些同学打招呼。在班里没有一个人喜欢和他玩耍,就连我也不例外。

在星期天晚上……

那天写完作业,妈妈给我10元钱让我去超市买盐,我看天还早,就在草丛旁玩了一会儿,恰好碰上了李济杉,我们打了个招呼,我就离开了。等我走了不远发现钱没了时,赶快跑了回来,当看到李济杉正拿着一张10元钱时,我一心恼火,一把抓过钱,对他如狮子般大声吼到:“你竟敢拿我的钱。”李济杉心平气和的回答道:“你误会了。”我不再搭理他,扭头就走。只听到他在身后大声喊道:“钱是你自己掉地上我捡到的,正要给你……”我一下子楞住了。在后来的一段时间里,每当想起李济杉的态度,就会让我羞愧不已。

从那一刻起,他让我学会了以礼待人的这种世间美德,让我养成了尊重别人的好习惯,虽然他不富有,但他的品质深深的印在我的脑海之中,影响着我的一生。

篇3:我很感激他学生作文500字

人,一定有一个感激的人。那个人可能是你的亲人、朋友;那个人可能是你都不认识的,他再默默地帮助你……我要感谢一个人——我的弟弟。

我感谢我的弟弟,因为他帮助了我。为什么要感激他呢?因为他是我的“老师”。是什么老师呢?是体育上的老师。

一天,妈妈买回两双旱冰鞋。我很是疑惑。我们家没有人会滑,买回来做摆设啊!妈妈说:“你们俩的!”我们百思不得其解。买回来干啥?弟弟从妈妈手里抢过旱冰鞋,说:“小意思,我今天保证学会!”我瞪大眼睛说:“你没事把!头没发烧吧?”弟弟信心满满地说:“我肯定能学会。”妈妈中午买回来的。他难不成下午就能学会吗?我想。

我和弟弟到了小区楼下,穿上旱冰鞋,刚要站起来就摔了。我火冒三丈,脱下鞋,坐在一旁看着弟弟滑。弟弟滑着滑着,找到了感觉,越滑越好。我在一旁欢呼,弟弟滑到我面前骄傲的说:“我学会了,看你的了!”我吞吞吐吐地说:“噢!”我再次穿上旱冰鞋站了起来,弟弟扶着我说:“慢慢来不着急,要先学会独立的站起来,再保持平稳慢慢滑。”

弟弟学滑只用了两三个小时,我却到傍晚才学会独立站。如果要滑的话,一滑就摔,弟弟耐心地指导我怎样滑。告诉我他怎样学会的!我弟弟性子急,没想到有那么大的耐心教我。最终,我学会了滑旱冰。

原来站都不敢站的我,变成了一个想站就站,想坐就坐的滑轮高手,这对我来说很不错。,他就可以不用任何人教,只要知道用法即可。他学会了,就会教我,我真感激他。

篇4:我很感激他学生作文500字

除了父母,他是我最感激的人之一。记得曾经的一件事,那是一个元旦放假的时候。那天傍晚的时候,烟花满天飞。看着那五颜六色的烟花和听着爆竹的爆炸声,我加快速度赶作业。终于做完了,随手将作业一丢,跑了出去。今天晚上老爸许诺我:“做完作业就可以出去玩。”很巧的是元旦放假,老师布置的作业出奇的少,不禁大大赞美一下老师。这时候,一个烟花在天空中爆炸了,五颜六色的火花照亮了漆黑的夜空,过了一会儿光明又被黑暗吞噬了。看到这一幕,脚下似乎生起风来。

来到小区外面,他和我的N多朋友都在那里放炮。这时候我才猛然想起我没有带鞭炮出来,而且我身上还没有带钱。我只好在华考|zk168旁边用羡慕的眼神巴巴的望着他们。当时我又不好意思去向他们借,只好看着他们玩着各式各样的烟花。

过了一会儿,他似乎看到了我,过来问我:“你怎么不来玩啊?”然后他又看到我手上空无一物就知道怎么回事了。他拉着我的手跑过去,将一些烟花交给我说:“一起玩吧。”我犹豫了一会儿就开始了起来,渐渐融入了他们的欢乐中。

时间飞速流逝,不知不觉中,时针已经指向8了,满天飞的烟火开始少了。他手上的烟花放完了,我的也放完了,他就拉着我去他家玩电脑。时针已经快要指向11点了。我只好回家了。回到家的时候,我朝他住的地方看了一眼,我自己也不知道为什么要看那一眼。他是我最感激的人之一,在我的童年里,他是我最好的朋友。在我高兴或不快乐的时候,他经常在我身边。

篇5:我很感激他学生作文500字

看到这个题目,我不由想起一件事。

那是一次学校要举行长跑比赛。班里我和方南钦的速度差不多,这次比赛的名单只有一人,到底由谁参加呢?

第二天,方南钦主动找我说:“方翔宇,我和几个班干部商量好了,让你参加。”我想:他为什么不和我竞争呢?这时,方南钦说:“别多想了,以后你每个星期六星期天下午2:00到学校操场那里,我帮你练习。”这时,我不知道该怎么说才好,只冒出一句话:“方南钦,你真好!”

从那以后,方南钦天天帮我练习,一个星期过去了,我的跑步速度明显比原来提高了。离比赛还有一天了,方南钦严肃地对我说:“今天就不练习了,要让腿得到休息。比赛的时候千万不要紧张,知道吗?”“知道了。”我回答说。

到了比赛的那一天,我按照方南钦教我的跑,跑了一个第一。下了领奖台,我把奖杯递给方南钦,诚挚地说:“这奖杯应该是你的。”“不,这是你自己得来的。”方南钦说。不知是谁带头鼓掌,紧接着全部同学都鼓起掌来,一串串鼓掌声传上了天空……

篇6:我很感激他学生作文500字

我有一个严组长,他的名字叫张占平。只要是我们这组人,没有一个不怕他的。

有一天早晨,我到校淘好米,把饭盒放入蒸笼,一走进教室就发现张占平在那里检查作业。看见我进来便说:“章健康,叫作业啦,语文家庭作业和数学基础训练。”

我听了,连忙在书包里翻来翻去,可就是不见作业的影子。“章健康,家庭作业本弄这么脏,都有点破了。快!换一本练习本重做。还有,你的基础训练还有两题没做,这是怎么回事?”听到这如雷贯耳的声音,我才知道早已被张占平拿走了。我紧张起来,吞吞吐吐的说:“昨天……晚上……我……”你什么你呀!你到是快说啊!我还没有说完,他就打断我的话。我脸红了,不好意思地说:“昨天晚上我打游戏机,忘记做了。”说完,我立刻照他的要求,把没有做的补起来,换一本练习本重做家庭作业。

第二节课,语文老师一上课就点我的名,我本以为我要遭殃了,可老师说:“章健康同学练习本脏了,他主动换了一本,并且将作业重做。这一点值得大家学习。”听到这里,我的脸红的像一个熟透了的红苹果。

这时,我觉得这一切都是张占平的功劳。我真的打心眼里感激他。看来,有一个严组长也并不是一件坏事。

篇7:学生作文:我很快乐

独自站在窗前,望着窗外淅淅沥沥的雨,听着想着。

轻泯一口茶,耳边只剩下了被雨统一的宁定和被雨阻隔了的寂寥。

不知不觉,紧皱着的眉头舒展开了,嘴边也浮起了微笑。正如余秋雨教授所说:将军舒眉了,君王息怒了,英豪冷静了……

不知何时,我喜欢上了下雨,或许是读了《三国演义》的缘故吧!因为那一场及时的大雨,诸葛亮失算了,司马懿得救了,于是历史孕育我们这些后人。

或许还有一个原因――我愿站在窗前,独享这份宁静。

那滂滂沱沱的雨,使得小草在不住的点头,笑着迎接着上天给予的仙露琼浆。雨,如同母亲,将世间万物养大。春雨绵绵,夏雨倾盆,秋雨瑟瑟,冬雨飘飘。雨乃万物之神也!

拿起一把伞,走出家门,看这世间万物都在接受上天的洗礼。隔着雨看万物时,万物好像都蒙了一层薄雾,吹不散,也拍不散。正如林清玄所写:雨该是一滴滴湿漓漓的灵魂。

没错,雨就是一滴滴灵魂,千万滴雨就是千万滴灵魂。这些灵魂,从天上掉下来,为我们尽心竭力的演奏人间最美好的曲子,或急或缓,或宏或细,或骤或停。正对应了一句话:此曲只应天上有,人间能得几回闻。不错的,这来自于天上的美曲,又有多少人会去安静地听,又有多少人会知道它们在诉说些什么。

又有多少人,会去享受这份宁静呢?

雨停了,云层渐渐散开,云层之间的两三束阳光照在我的脸上,照在我身后的树上。我收起了伞。

地上的一方小水潭倒映出了天上的彩虹。

那是上天微笑的嘴吗?

听着,想着,我愿独守这份宁静。

篇8:我很快乐作文500字

我很快乐作文500字

马的快乐是飞奔在原野;鸟的`快乐是翱翔在天空;树的快乐是给人带来新鲜空气;粉笔的快乐是让自己化为字体在黑板上;蜡烛的快乐是燃烧自己化为光明;雨水的快乐是滋润万物。那你的快乐是什么呢?

我的快乐是在乐曲中陶醉,在舞蹈中体会。听到美妙又激情的歌曲便会不由自主的挥舞双臂,飞舞身躯,用肢体去表达心中的想法与感受。在伤心时,舞蹈是令人快乐的云彩;在生气时,舞是让你绽放笑容的花朵;在无聊时,舞蹈是释放你灵魂的精灵;在哭泣时,舞蹈是柔软的双手擦干你的眼泪;在委屈时,舞蹈是安慰你的大草原。这就是我的快乐——用舞蹈排解烦恼。我的快乐就是我的理想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒发心灵,在舞蹈世界中的我很快乐。

有一次语文考不好,爸爸不允许我去同学家玩,不让我看电视,不让我玩电脑,不让看课外书。叫我先写完作业,他给我买试卷、复习资料……我感到很委屈,也很生气,因为我这是头一次考试没考好呀,又不代表我没有努力,不认真呀!更不代表我以后都考不好呀!还如此拘束我。后来我就趁着爸爸妈妈不在家看了一段舞蹈视频,心想看完就写作业了,没想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段视频的影响,整个人不由自主的跳了起来,什么舞蹈也不再拘束我,我跳着跳着,心里的那些“不开心”就全被抛到了九霄云外。因此我就越来越喜欢舞蹈,它仿佛有一种神奇的力量,可以使我快乐、开心起来。

我的快乐就是在乐曲中尽情的舞蹈,让我自己的灵魂释放,让身心焕发。

篇9:我很感动作文500字

打开记忆的大门,许多感动的事会涌出心头,有一次……

一个星期天的中午,我在小区报亭旁的凳子上休息,刚想回家吃饭,突然一位穿着破旧的布鞋,身上穿着鲜艳的红裙子,头上绑着两个轻快的小辫子的女孩,情绪低落地走向报亭,正准备起身走的我,因为好奇,又坐了下来,看着小女孩。

它走到报亭后,对报亭老板文叔说:“叔叔能打电话吗?”叔叔回答“行啊,国际长途都可以打。”小女孩拿起电话,手指颤颤巍巍得拨着电话号码,过了好一会,它对电话的那头说:“妈妈你在乡下过得好吗?我在城市里过的可好了呢,你放心,我在叔叔单位里每天都能吃上肉,每天都有好衣服穿,叔叔每个月还给我3元的零花钱,我攒了好久买了一条这么鲜艳的红裙子,妈妈今天我就是穿着这条红裙子来给你打电话的……”突然间它的语调放得很低很低,眼睛里闪着泪花,用蚊子般的声音继续说:“妈妈你的肺还疼吗?我好想你,好想爸爸,我好想你们,每天晚上都梦见你们……突然间小女孩不说话了,放到电话机上,接着她哭出了声音,文叔看了对她说:“怎么了?想妈妈?”女孩边哭着边回答“不是的,我妈妈都死了三年多了……

听到这里,顿时我的鼻子一酸——原来对方电话无人,接着我缓缓地走回了家。

我边走边想:这一通电话是多么感人啊!

篇10:我很感动作文500字

那是六年级的第一学期,我和我的前座成了好朋友。我们两个都在学校里吃饭,那是在9月末的一天,因为我早上出来太急忘了带饭票,可其他同学都剩下最后一张饭票了,而且我又没带钱没法到外面吃。没办法我只能坐在座位上干着急,因为担心这顿饭上午的两节课没听进多少,前座发现我一直心神不定,于是问我:“你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事啊?”我说出了我的烦恼。前座一听,说:“我帮你去问问其他班级的同学,你别着急。”又过了一节课,马上要吃中饭了,可我的前座去借饭票还没回来,不知他是否借得到。正在我着急的时候,他急匆匆地跑来了,手里拿着一张饭票对我说:“瞧!还是我有办法吧,饭票给你。”我一看前座不知从哪里借来的饭票,十分惊讶问:“哪儿借来的呀?我明天还给谁呢?”“没关系,不用还了。”他说。我虽然有点疑惑,但还是拿了饭票去食堂了。忽然我发现前座突然消失了。我一想,便马上知道了,他肯定是为了让我吃到饭,自己跑到外面去吃了。吃过中饭后,我问他:”你怎么能这样呢?“他先是十分疑惑,但马上反应过来:“没什么,朋友有难总要出手相助的,何况我早想换换口味了。”我知道外面其实是吃不饱的,我感动的说不出话来。

那一刻,我真的十分感动,我们才相识了几个星期,他就为我能吃到饭而到出去外面吃。我以后一定要为他做点事,帮助他。

篇11:我很感动作文500字

一次哭泣,便可描绘出生命的洁白;一个微笑,就能成就温润的阳光;一把心酸,即可开拓柔和的心泉;一次感动就会打开一扇亮丽的天窗。

那一次真切的感动,不曾来源于桃花满地的幽幽窗外,不曾来源于月色洋溢的闪烁星空,那次梦境般的感动,如潮水般的来源于那个风雪飘飞的冬天。

尤记得当时正值期末复习阶段,或许是因为紧张的学习压力击垮了免役的防线,或许是因为日夜的劳累使我忘记了天气的严寒,在着漫天飞雪的季节里,我患上了一种极难治愈的重感冒,每天要顶着风雪怀着头痛和高烧的困扰与厚厚的课本做斗争,但是在这场与病魔的抗争中,我倒下了,躺在冷冰冰的床上,整日躺在床上望着无数个输入体内的点滴,想到了同学们正在艰苦的于书本作战,便心生一种焦虑和无奈,恨不地在那一刻病痛痊愈,与同窗好友共同泛舟知识彼岸,可是现实早已不容我多加考虑,病魔也在体内屡屡纠缠,在迷茫之中,我渐渐的合上了疲惫的双眼。

当听到钟声在一次敲响时,我慢慢睁开迷离的双眼,蒙蒙中看到一夜未睡守在床前的妈妈,那焦急的眼神盯着痛苦的我,用双手抚摩我滚烫的额头,布满血丝的双眼再也往日的坚定,伴着几分酸涩的泪水在眼眶中慢慢涌动。

哦,多日的病痛,不仅在折磨我弱小的身躯,同时也在打击着妈妈慈爱的心,望着母亲憔悴的面容,我再也忍不住多日积压在心中的郁闷和泪水,顷刻之间我泪如雨下,感动充满了我的内心。

早晨的阳光缓缓射如我的小屋,我睁开了眼,哦,雪还在下,我心中的感动却异常温暖,我知道即使是更大的严寒,再凶的风雪,母亲一定会一直陪伴在我身边。

窗外,风雪飞扬……

篇12:我很感动作文500字

在生活当中,有众多的人、事、场景,让我们感动。有的只是一个投来信任的眼神或是一个鼓励的眼神或是一个乞求的眼神。有的或许是一个小场景中的小举动,就能让人感动万分。

一天,爸爸带我去买东西。刚走到一个闹市中,就听到人群中传来不知名人物用麦克风长着一首刺耳的歌。管他是谁唱的,我现在就想马上找到他,再告诉他唱得这么难听就不要献丑了。我和父亲随即,穿过人群寻随着声音找到了他。当我看到他是,我为之前的想法感到后悔了。他是一位失去双腿的老爷爷。那刺耳的歌声就是他唱的。只见他,头发凌乱,胡子邋遢,衣衫不整地坐在地上,面前还摆放着一个空空的,破烂的碗。聪明人一见就知道他是在乞讨。

大家也渐渐地向他聚拢,议论着他:“这个老人是真的,还是假的。他不是骗人的吧?他好可怜哟,要不要帮助他?……”大家就这样议论和徘徊着,没有一个人上前施舍一个硬币。我似乎看出了老爷爷的失望和伤心。他停下不唱了。这时,天空渐渐地下起了雨。大家都散去躲雨了。只有老爷爷一人孤零零地在路中央,像个雕像般一动不动。雨越下越大。

突然,一把漂亮的小雨伞向老爷爷挪去。雨伞下是个8、9岁的小女孩。她走到老爷爷身后,为他打起了伞。老人似乎感觉到自己不是孤独的一人,抬头连向小女孩道谢,自己慢慢地向前挪动着身躯。人们看着,脸不由的红了起来。这时,跑过去了几个大人,他们把老爷爷抬到了没雨的地方。有个大人送来了毛毯,又有个送来了热饭,送来了热汤。那个小女孩端来了一杯热茶和一个热水袋。爸爸也上前送给了他50元钱……。老爷爷面前的人越来越多,他的道谢声也越来越紧凑。

我被这个场景深深地感到了:世上还是好人多!

篇13:我很感动作文500字

从小到大我就和爸爸,妈妈一起生活的,在这过程中发生了许许多多的事:有艰难的,有快乐的,有难过的,也有伤心的。可令我最感动的那件事就是——妈妈的一封信。

因为那一次我写作业特别不认真,总是跑来跑去的,写作业的效率特别低,妈妈一直在提醒着我,可是我就是不听话,总是三心二意的,所以妈妈很生气的打了我一顿。那天晚上妈妈要和我一起睡觉的,妈妈眼含热泪地对我说:“孩子,妈妈今天对你下手太狠了,实在是对不起你,可你今天作业写的实在是太慢,太差了,我是气到极限才对你动手的,原谅妈妈好吗?”我深深地被妈妈感动着,因为我明白妈妈打我并不是不爱我,而是担心我,于是我对妈妈说:“没关系的,今后我一定认真地完成作业。”妈妈对我笑了笑。

第二天,妈妈给我写了一封信,信中说了好多对不起,也说明了打我的原因。妈妈的信是凌晨2点左右写完的,我心疼妈妈为我所做的一切,看完妈妈的信我躲在墙角哭了起来。哭是因为我明白了妈妈的用心,也体会到了妈妈的疼爱,更加了解了妈妈的不得已。“学习是为了美好的明天,只有现在好好学习将来你才有机会报答祖国,报答那些关心你,疼爱你的人,”妈妈的话一直在我耳边围绕着。而此时此刻的我却想对妈妈说:“我已经长大了,很多事情我可以自己完成了,您为我付出的太多了,谢谢您,我爱您妈妈。”

现在的我明白了什么是感动:感动是一缕阳光,把温暖带进你的心房;感动是一束美丽的鲜花,时时刻刻为你绽放五彩的花瓣;感到是无处不在的,只有用心去体会你才能拥有的更多,就像是妈妈的爱一样,永远都是温暖的。

篇14:我很感动作文500字

在人的一生当中,有许许多多的事情都停留在记忆长河里,挥之不去。例如:有快乐的,有愧疚的,有感动的……唯独那一块“大石块”却永远冲不走,一直压在我的心里面。

那是一年级的第一次英语考试,我一向在幼儿园的课外英语班里成绩不错,就带着这个“信心十足”的想法交卷,那一百分像转盘一样在我的心中转来转去。

终于,第二天的发卷时间到了,我的心像小兔子一样乱蹦乱跳着,这时,老师念到:“冼凡杰,86分。”那一句让我盼望已久的话:冼凡杰,100分,就这样不知不觉地“飞”走了,我的眼泪像瀑布一样飞泄下来。

回到家,妈妈也许知道我这次考试的成绩,对我笑呵呵地说:“有什么好伤心的,想当年我们读小学时有一个80分就不错了,你只要努力了就问心无愧啦,你现在首先是要自己和自己比,别人考那么好完全因为他努力的比你多,不是有一句话叫:“一份耕耘,一份收获嘛,只要你耕耘多了,就能有所收获。”紧接着妈妈又拿出一张纸和笔,画了个阶梯,语重心长地对我说:“你要想到阶梯顶端,就必须得攀爬。”顿时,我的鼻梁一酸起来了,立刻“飞泄”下一滴滴感动的泪水。

是啊!妈妈说的话真是一箱闪着金光的宝藏啊!所以我一定认真读书,将来报答父母。

篇15:我很感动作文500字

感动是什么?有人说,感动是锦上添花;有人说,感动是雪中送炭;有人说,感动是雨中松送伞。可我觉得,感动是绝望中的希望,是悲伤中的快乐。

在我七岁那年就发生了一件令人感动的事。

那是的我已经快过八岁生日了。我强忍着激动的心情,“平静”地问妈妈:“妈妈,明天是什么日子啊?”“世界环保日?日本侵略日?钓鱼日?商场免费开放日?”妈妈说了一大堆我听都没听过的名称,却独独没有我的生日,我不免有点沮丧。我很快又把目标对准了爸爸,问道:“爸,明天是什么日子啊?”“世界读书日?儿童节?母亲节?父亲节?“爸爸很”疑惑“。爸爸的回答倒是正常多了,但也没有提起我的生日。我心里刚刚萌生的一丁点儿希望彻底破灭了。

到了第二天,谁都没有想起是我的生日。我越想越伤心,干脆躲到房间里大哭了一场。哭完后,肚子“咕噜咕噜“地响了,在空旷的房间里显得特别刺耳。我揉了揉发涩的双眼,慢慢翻身下床,去厨房里找吃的。

刚推开房间的门,我瞬间呆住了:客厅被布置得焕然一新,到处张灯结彩,好不热闹。餐桌上摆着一个大大的巧克力蛋糕,爸爸妈妈站在餐桌旁,微笑地看着我。才刚止住的眼泪又不争气的涌了出来,像断了线的珠子,一滴滴的往下掉。爸爸见了,连忙走过来,牵住我的手,说道:“今天可是小寿星的生日,怎么哭了呀?“我的眼泪掉得更凶了。

爸爸妈妈帮我插上八根蜡烛,我许了一个愿望:和爸爸妈妈永远在一起。然后吹熄了蜡烛。抱起一块蛋糕就“啃“。嘻嘻,没办法,我实在太饿了。

感动,是一种情,是一种不可玷污的情,因为,它是世间最纯洁的情。

篇16: 我很幸运作文500字

我很幸运作文500字

邻居小燕经常到我家向我诉苦。她的爸爸妈妈整天整夜都沉浸在麻将大战中,她想写作业,不行,“哗哗”的洗牌声!她想复习功课,不行,“啪啪”的出牌声!想闭上眼睛静坐一会儿,也不行,惊天动地的叫喊声!无可奈何,只得跑到我家里来。她很苦恼,一直是班里的好学生,可就是因为爸爸妈妈打麻将着了迷,使小燕的学习成绩掉了下来。望着眼前可怜的.小燕,我既感到悲伤,又感到欣慰。悲伤的是现在许多大人只知道进舞厅、打麻将,玩个“潇洒”,却不知自己孩子内心的痛苦。欣慰的是我的父母既不迷恋舞厅,也不沉溺于麻将。

双休日里,当邻居家里传来一阵又一阵“哗哗”的洗牌声时,我们家则是一片安静。在一张摆着象棋的圆桌旁,坐着三个人,他们有的用手托着下巴,有的眉头拧成了一个疙瘩,有的两只眼睛紧紧盯着棋盘上的一个个棋子。这就是我、爸爸、妈妈下棋时的情景。

满天繁星的时候,邻居家里嘻嘻哈哈地唱着卡拉OK,我家这时也是吵吵嚷嚷。你看,全家三口人,一个个面红耳赤,为一道思考题,热烈地争论着。当这道难题出现了最佳答案时,全家人高兴得手舞足蹈。

太阳公公起床了。当邻居家收起一夜激战的麻将摊时,我和爸妈妈早已穿着运动衣,在楼下赛跑、踢毽子、打羽毛球了……

我的家庭充满了开心的欢笑,充满了爱的语言。我从爸爸妈妈这里享受到了生命的欢乐,感受到了人生价值,拥有了一种真正的爱!我感谢上帝把我安排在这个家庭中。我爱我的父母,我爱我的家,我很幸运!

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