过六一的场面的优秀作文（精选15篇）由网友“栊宝建”投稿提供，下面是小编为大家整理后的过六一的场面的优秀作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：过六一优秀作文
过六一优秀作文
今天是“六一”儿童节，我们拿着小椅子到了学校，高高兴兴地走进了教室里。教室是谁布置的呢？好漂亮呀！我很奇怪, 想啊想啊，终于想明白了这原来是星期四晚上家长来帮忙布置的。门上挂着爱心型的链子，门下挂着银色的晶丝丝，多好看啊! 如果我家也是这样的，那该多好啊。我突然又想起了一件事情，为什么教室的桌子是歪歪斜斜的？原来它也是家长和老师一起布置的。多漂亮！我又一看，黑板上还贴着“欢度六一”的呢。不对，仔细看，原来是“欢庆六一”！好漂亮哦！
我们搬着小椅子到了操场上，被晒到炎热的太阳下，好—热—啊！这时，有个人拿起了自己的扇子，很多人都求她用一用，她非常不高兴地说，“叫你们别吵了，可以排着队拿吧！”我们呀等着等着，排了好久才拿到。特别是我，有些人还不让我扇哩，可是主人却说，“凭什么不给她扇?她不是跟我说了吗?” 扇子的主人叫王佳瑶. 她说“扇子不能被你们弄坏了, 因为你们女生可是暴力女啊!”.
这天是“六一”节, 同学们在操场上一边玩耍, 一边听着几年几班的美丽歌声, 比如<幸福拍手歌>, 让我们大家一起唱的; 还有<你看那边有一只小小的蝴蝶花>, 这两首歌我觉得最好听了. 接着, 还没入队的小朋友要入队了. 这天, 万里无云、春风拂面, 蓝天上的白云飘到了另外的世界去, 操场上顿时暗了下来. 果然, 入队要戴红领巾的.小朋友入队了. 他们说“六一节、六一节我爱你”! 今天是他们最高兴的一天, 因为可以入队了啊!
回到教室, 我得了“三好生”的奖状, 有奖状的人就有三角形的削笔刀, 下面还有走迷宫的球球哩. 有这小刀, 我好高兴啊! 我们全班还有记事本, 是项博文妈妈发的. 这天“六一”, 还有人得了老师的奖章哩, 多让人高兴啊!
我的故事讲好了, 谢谢大家, 鞠躬!
篇2：过六一作文
六一儿童节，是小朋友的节日。
这天，我很早来到了学校，因为，我要演节目，来了准备准备。
开始了，先是领导讲话，然后是文艺节目的表演。第一个节目是小合唱《红领巾飘起来》，第二个节目是舞蹈《小白兔》，第三个节目就是我们的快板《讲安全》了，老师给了两旁的同学每人一个话筒，那中间的人怎么办呢？上了台我们才明白，原来舞台中间还有一个话筒。走上舞台全校师生的目光集中到了我们的身上，我很兴奋，生怕出错，我们五个配合的天衣无缝。完美的结束了表演，在同学们的掌声中走下舞台，我的心情始终不能平静。
回到家我兴奋的把表演的经过告诉了家人。
河北保定雄县小学二年级:陈耔畅
篇3：过六一作文
今年六一节，必须得特殊。今年我10周岁生日嘛！为此，我通过《神话日报》社，联系到主管青春的天神阿波罗。好期待呀！
六月一日早上八点整，听见一阵敲门声。谁呀，这么早来？我想，接着打开了门。门外站着一位男子，古铜肤色，金发碧眼，穿着一身不知衬衫还是什么，手里拿着一支金色笛子。这不就是《神话日报》记者采访的阿波罗吗？请进！阿波罗带着一位跟我年纪相仿的小童进来，边走边唱，唱的什么我听不懂，大概是希腊语，但我感觉到那歌声有一种魔力像朝阳那般给人们带来希望。能让老人充满活力，让临终之人恢复健康，让压力大的人卸下包袱。虽然歌声已停，但余音绕梁，我还陶醉在音乐中，阿波罗又拿起笛子吹了起来，那音乐让人神往，简直是天上仙乐。
歌毕，我急忙向阿波罗问关于希腊神话的问题。我先问：宙斯是个怎样的人？那小童替阿波罗翻译，宙斯不是个圣人，但他有时能听得进意见。后来我又问阿波罗关于普罗米修斯，他觉得普罗米修斯是对的，不过行事太匆忙
这一个上午我了解到了很多，阿波罗还给我开了感冒药，中午我吃了药立刻康复了。
下午正聊到投机处，突然响起了敲门声，哎呀，妈妈回来了！你们快走！我尖叫道。只见阿波罗一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不见了。好怀念他啊！
这么有意思的节日，但愿下次六一再见吧！
篇4：过六一作文
今天，是我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节，所以十分高兴。
上午上课，下午是读书节的活动，大家可以买卖图书，卖的人要缴5%的税。下午，我瞒着老师带了七十元钱，和五本绝了版的图书——我家 的书都是绝了版的精品书。
来到学校，等活动开始时，我先把书摆在摊子上，不过5分钟，我的两本书就变成了钱。又五分钟过去了，我一本也没卖出去，老师叫我去推荐一下自己的书，我又出发了可一本也没卖出去。没办法，只有去买书了。刚开始，我在同班同学那买了几本自己认为比较好的书，之后，我又去了其他同学那里看了看，嘿！那的书还不少呢！我又选了几本好书，在我的话中就是“精品中的极品”
这就是“买卖”，我今天买的书还真不少，当中还有几本是超级的“精精精……精品书”，卖了两本“好旧书”，真是太值了！
篇5：一起过六一作文
一起过六一作文
儿童节到了，这一天，我们依然还要去学校，但是听同学说，会有很多有意思的有趣活动。
那天我早早地来到了学校，把买的'零食“秀”出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来我们班看看，保管叫你“口水直流三千尺”。
下午，我们又跟着老师一起走进了历史殿堂，穿越到了“三国”，我们都扮演三国故事的人。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里，我们不仅学到有用的知识，还得到了许多开心的乐趣，真是一举两得!可最好玩的还是要数传字游戏。规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。
游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了“一心一意”，老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一个“六一”的到来!
篇6：过六一作文
今年的“六一”是我最开心的节日！那是因为在这个节日里，我伴随着鸡“米朵”。
6月1号之前，我妈没和我商量就给我买了两只鸡。我真的很开心！回到家，我仔细观察了那两只鸡。当我发现其中一只鸡身上有一个小黑点的时候，我问妈妈：“为什么这只鸡身上有一个小黑点？”妈妈告诉我是一只小鸡！鸡爱吃我喂的小米。每次我刚站在妈妈专门做的窝前，它们就抢着吃。
但是上周五，小鸡死了，我很难过。因为，我还没来得及命名，穷，真的穷！我决定再养一只鸡。小鸡似乎听懂了我的意思，叽叽喳喳地好像在说：“小主人，给我点吃的！”它的小嘴和脚趾是黄色的，眼睛是黑色的，就像一对闪亮的黑色宝石！看着这只鸡可爱的样子，我好不容易才破涕为笑。
这只鸡叫什么名字？我妈给它起名叫“总想飞”（因为它总想飞出自己的窝）。我把它命名为“米朵”。妈妈说：“还不如给你起名字呢！”我说：“你可以把这两个名字加在一起，然后叫它们‘米朵总是想飞’！”
5月1日早上，妈妈让我去喂鸡。我给米朵喂了些食物，然后和妈妈出去玩了。回到家，看到鸡连胃都没有了。我给了它食物，但米朵一粒也没吃，它拉肚子了，还不停地叫。妈妈说：“于和，我怕你的鸡活不了！”听到这里，我的心一下子掉进了无底的深渊，我真的傻了眼！晚上，我问妈妈，我的鸡还能活吗？妈妈说她也不知道。2号早上，米朵还活着，我真的很开心！哎哟，我的鸡都快死了，怎么吊！
现在，我发现米朵的翅膀像扇子一样是花形的。每天我站在它窝旁边，它都会扇动翅膀欢迎我！我非常喜欢我的鸡肉，米朵。6月1号和我在一起真的很开心！
篇7：过六一作文
我期望已久的六一终于来临。早晨我早早地来到学校，可是出师不利，一进校门就摔了一跤。
8点半的时候我们拿着凳子，排队到礼堂，经过一系列程序，出旗，敬礼，唱队歌……已经过了一个多小时，我揉揉已直不起来的腰，不禁觉得这个六一似乎有点酸。
程序终于完了。我们迎来的是歌艺表演，各个小演员在台上表演，一展歌喉，我心里十分佩服台上的小演员。这时终于到我们班表演了，黄君妮、金茜、余泳、王少敏四人在台上动情地演唱着《波浪鼓》。我完全陷入了歌声的海洋，沉浸在歌的世界中，这时我不再觉得酸，而是酸中带甜了。
歌艺表演完毕之后，我们便回到了班里，在班里我静静的等待着我的“六一”礼物。心中的满足与欢喜自不待说。发完礼物之后，我便去“游园”。我看见单手运篮球这个游戏不错，于是便排队等候。我看见参加活动的同学即使运球很慢，也可以拿到奖品，所以便想着等一下运得慢一些。终于轮到我了。我一步一步地带球前进，等到完成任务的时候，我满心欢喜去领奖品，可老师说运得太慢只给了我一个棉花糖。望着手中那颗可怜兮兮的糖我不禁觉得苦瑟瑟地。
兴致不减的我又参加了另一个活动背唐诗。排了大约10分钟的队好不容易才轮到我，我声请并茂诵读了陆游的《示儿》一诗，老师听后高兴地对我说：“背得真棒，奖你一包薯片”。我高兴地接过薯片便连连道谢。本想品尝一下“成功”的果实，可刚吃第一口就辣得我的眼泪都流出来，原来这包薯片是麻辣味的。
瞧这个六一！真是既有趣又充实，包含了人生百态，酸甜苦辣，真是我这辈子最难忘地一个“六一”儿童节。
篇8：过六一作文
“六一”儿童节马上就到了，这是我们小朋友的节日，我多么期待它的到来啊！
记得以前在幼儿园时，每当过六一节，爸爸妈妈都会送我礼物。六一节那天早上，老师会给表现好的小朋友发奖状，我当时自己动手将一个纸杯做成了羽毛球，老师表扬我非常有创意，发给我一个“最佳制作奖”，我可高兴啦，这个奖状现在还完好地保留在我的抽屉里呢！下午，老师、阿姨们和我们一起玩贴鼻子、夹玻璃珠、打乒乓球等游戏。其中，我最喜欢玩贴鼻子游戏了，因为蒙上眼睛后，有的同学把鼻子贴到了额头上，有的贴到耳朵上，惹得我们肚子都笑痛了，不过有一位同学可厉害啦，他贴的鼻子可真准哪，大家都十分佩服他。
现在我是一年级的小学生了，小学里面是怎么过六一的？我真想知道。妈妈告诉我平常表现好的同学能被评为“三好学生”，我多么盼望自己能被评上“三好学生”，得到妈妈的礼物呀！我还希望六一节那天能和老师同学们一起玩击鼓传花、猜谜语等各种各样的游戏，过一个快乐的、完美的六一儿童节！
篇9：过六一作文
六一儿童节到了，7时55分，我穿着一件连衣裙，跟爸爸妈妈出去玩。我们要去小梅沙海边游泳，我带着救生圈、游泳衣、泳帽、泳镜去玩。我换好了泳衣然后和爸爸下水。这小梅沙有沙滩。许多大浪打过来，还好不高，我吓得发抖。爸爸说：“不要紧，不要紧。我抓着你的气球，就可以了！”我说：“爸爸，不是气球，是泳圈。”“哦！泳圈！”爸爸说。
我和爸爸一起游啊游啊游，我不再害怕了，我说不用爸爸抓着，只要在我身边就够了。刚刚开始，水温很热，但越来越冷了。在岸边的妈妈不能去游泳，她在给我们不停地拍照。我和爸爸玩够了，我嘴唇都发紫了，非常的冷。我和爸爸上了岸，妈妈赶紧给我们俩披上大毛巾。我披着大毛巾，因为有着海浪，所以我站在海浪不大的沙滩，开心的玩。海浪越来越大，又越来越小，越来越大，越来越小……有趣极了。
爸爸对我说：“阴历十八日和十九日海水下午水位会身高，浪也越大。今天是阴历十八日。”我说：“那我们要在下午之前，离开海。”渐渐地，渐渐地，到了十点二十五分了。我非常的冷，就跟爸爸妈妈在冲了个热水澡，回家了。今天爸爸送我的六一礼物是去海边玩。因为妈妈买了大量能在车上吃的食物，所以妈妈送我的礼物就是食物。
篇10：过六一作文
今天是国际六一儿童节，我们学校组织各班玩游戏，我开心得不得了，下面就让我来告诉大家是我们是怎么度过快乐的六一儿童节吧。
早上第一节课是“我和习爷爷说句心里话”的节目，我们每个小朋友都要轮流上台表演，大家都聚精会神的听，另外我们班还第一次得了“五星级班队”这让我们全班同学都特别兴奋。
接下来节日狂欢开始了，首先我们来到231班，他们举办的是“美食街”，到门口一看真是人山人海，虽然挤了半天才挤了进去，但终于还是吃到了令人垂涎三尺的美食。
然后我们开始了“心有灵犀”的游戏，我来比划夏晓蕊猜，可比划了半天夏晓蕊还是一脸的不会，到结束时我们才猜出了一个，所以只得到了一个果冻的奖励，下回努力吧！
再然后我们又到了225班的“请入洞”，规则是用一根棒子，投入到一个瓶子中，谁投得多谁就得礼品，到我了，我用手轻轻一投，差一点点，没中，真可惜。
最后，我们又玩了“恐怖箱”，排了很长时间的队，终于轮到我了，老师把我们的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，紧紧的抓住夏晓蕊，夏晓蕊告诉我，我要摸得东西很可怕。老师让我们抓出来，我一听吓得够呛，根本不敢下手。大家鼓励我，可最后我还是没鼓起勇气去抓，后来老师告诉我，其实里面只是蚯蚓，但还是吓得我惊魂未定，哎，今后还是要把胆子练大点。
这次六一过得可真开心，希望以后的六一都能过得像今天这样愉快。
篇11：过六一作文
今天，是我们的节日---六一儿童节。今年的六一对于我们来说意义非凡，因为我们这是过的最后一年六一。老师为了让我们过一个快乐的六一，决定带着全部同学去山东曲阜玩一趟，其中，我印象最深刻的就是泰山大裂谷的漂流了。
几百年前，因为板块运动泰山和组莱山出现一道裂痕。形成了泰山大裂谷。
一进溶洞，迎面吹来一阵凉风，让人神清气爽。洞里彩灯闪烁，溪水哗哗地流着。石壁两边有许多石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，有的像玉兔奔月，有的像雄鹰展翅，有的像金龟昂首，还有的像各种各样的人物，栩栩如生……，这些石钟乳和石笋千奇百怪，数不胜数，让人浮想联翩。
峡谷内最大的看点就是漫长而曲折的地下暗河。人们利用暗河的水势，开发了三千米的漂流项目。听说此漂流被誉为中国最长的漂流。我和易江奕坐上了游艇，开始了漂流之旅。游艇在河水的推动下快速前行，一会儿快，一会儿慢。遇到拐弯时，游艇撞到岩壁，又被弹回来。
这时，水流突然变快，路比刚才更陡了，我们的船时而急、时而缓，时而下降、时而上升……我感觉马上就会飞出去了，便把手抓得更紧了，船时不时就会碰到岩壁，溅起一层层水花，这群淘气的“小精灵”钻进了我的衣服里，我顿时感到一阵冰凉。终于到出口了，等到下了船，我才发现手心里面全是汗。
我们最后一个六一儿童节，真让我终生难忘！
篇12：过六一作文
“啊！”我立即晕头转向，不一会儿，便来到了一个我熟悉的地方，美雪的家。原来，我进入了动漫幻想机。
我焦急得很，因为今天是“六一”儿童节，我还要回学校庆祝呢。正当我焦急万分的时候，小蓝挎着包，进了“家门”。我们俩愣愣地看着对方，许久，小蓝结结巴巴地说到：“你是谁？”“我是张晨辰，你们的忠实粉丝！”
“哦！你是怎么来的？”
“我是通过动漫幻想机过来的。”
……
我立即愁眉苦脸起来:“我还要回去庆‘六一’呢。”“在这过吧。”我迟疑地点了点头，只见小蓝猛地站了起来，拿起魔棒，用那甜美的嗓音说到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙变身！”随即一个披着金黄色长发的，身着白色和橘红色服装的魔仙便出来了。我“哇”得一声叫了起来。过了一会儿，小蓝又喊到：“巴拉拉能量——安东妮——变！”只见桌上摆放着许多我没吃过的食品，让我看得眼花缭乱，也让我馋得“飞流直下三千尺”。“请吧！”我听了，立即大吃起来，也顾不得淑女形象了。小蓝也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起来，吃饱了，我俩对视了一下，便站了起来。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小蓝又开始施展魔法，不一会儿，屋子里便飘起了五彩的泡泡，小蓝的魔棒又一挥，一阵欢乐的音乐响起，我们在“泡泡音乐”中跳着踢踏舞，我仿佛处在仙境一般。小蓝这儿扭一扭，那儿扭一扭，有趣极了。我便“哈哈大笑”起来。屋里飘着许多泡泡，音乐也充满了屋子，但更多的是欢声笑语。
今年的“六一”，真有趣！和小蓝过了一个神奇而又欢乐的“六一”！
篇13：过六一作文
这是我和爸爸在西门。
我在学习
这是断桥，爸爸和我想去探险，可是妈妈不同意。
哎！我的肚子不愿意了？吃点东西啊！
六一，我和奶奶、爸爸、妈妈骑车去戚城游玩。我们从北门进去，首先看到的是：“戚城文物景区”六个大红字，沿着一条小路向东走就到了玄湖。
玄湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块绿草地，玄乎虽然不是清澈见底，但可以看见鱼儿在欢快的游来游去，好像一团团亮光在水中划过，鱼儿的颜色五彩缤纷，金红的、黄的、黑的、蓝的、彩色条纹的、黑白相见的，各种各样的说也说不完。
我买了一包鱼食，先撒了一些，鱼就成群结队地向我撒鱼食的地方游来。我又撒了一些，鱼竟然为了抢食打起架来。一条金色的小鱼竟然跳出水面，一条大鱼好像对它说：“小家伙，敢跟长辈抢食，你不想混了啊！”
在玄湖一周有一条长廊，在上面可以很舒服地欣赏湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的东边，有一座高大的建筑物——玄宫。颛顼帝在这里进行宗教改革，统一了各部落。濮阳在颛顼帝时期，不但是颛顼的都城，而且是颛顼帝得道后神宫的所在地。
玄宫内有正殿和东西廊房。正殿内安放着颛顼帝和夫人女录的塑像，并绘有颛顼帝功德壁画。画廊中陈列着舜、仓颉、吴起和商鞅等二十位古代濮阳及周代卫国部分名人塑像，在这里可以了解濮阳的历史。
戚城好玩的地方还有很多很多！欢迎你们来做客!
你看还有好多哥哥姐姐来这里做客耶！他们还带着盒饭。
篇14：过六一作文
六一儿童节是所有小朋友们的节日，但在这个欢乐的日子里，还有一些小朋友，他们不能像我们一样去公园、去游乐场，他们要待在医院里，进行痛苦的隔离治疗。他们，就是患有白血病的小朋友们。为了让他们也过一个快乐的六一儿童节，我随新浪亲子频道去北京市道培医院慰问患有白血病的小朋友。
上午9点，我们准时来到了道培医院。一进会场，我就看到了带着口罩的白血病小患者和道培医院的医生。我还看到了两位坚强的朋友——一是邵帅，他在母亲患白血病的时候，毅然捐出了自己的骨髓造血干细胞；二是“战胜MDS男孩”苏畅，他以自己顽强的毅力战胜了病魔。他们很让我敬佩。
接下来，道培医院的主任医师为我们讲解了关于白血病的科普知识，让我们知道了白血病的形成、病理及治疗方法。随后，我们参观了病房，慰问了很多患有白血病的小朋友，给他们送去了祝福。令我感触最深的要数参观隔离仓了，里面是正在做造血干细胞移植的病人。仓里面是无菌的，外面的人不能随便进去，只能通过外面的探视走廊看见里面的人。我们还看到了病情特别严重的“树皮娃娃”，我们在病房的窗户上挂上福字，还贴上祝福的话语，里面的病人就能知道我们来看望他了。
两个小时的慰问活动很快结束了，我相信白血病小患者们一定很高兴。我也非常开心，因为我知道，不管是医院内还是医院外，不管是生病还是不生病，所有小朋友都会过上一个快乐的六一儿童节！
篇15：过六一作文
今天是六一儿童节，是我们孩子们的天下。
我们小组精心地准备了很多炊具和菜肴，一起来到长兴县教育实践中心，井然有序地把物品放到该放的地方，等同学们都到齐了，教官一声令下让我们全体集合。在场地上，我们收到了校长和书记签过名的书，然后吃到了家长们特意为我们准备的蛋糕，蛋糕好吃极了，我一口气吃了4盘，还想着再吃一盘。接着开始了我们有趣的活动，其中我最喜爱的节目有：踩气球、军训、编珠子球。
教官把气球发给一部分同学，吹大后绑在我们的脚上，同学们踊跃参加，一个个上台参加活动，那一片片欢呼声，真是热火朝天。
“加油啊，加油啊！”
“别用绑气球的脚踩，要用另一只脚。”
“……”
教官又把我们集合起来，带到了军训的地方。我们带上防护装备，走到了一个很高的吊桥上。教官把我们的绳子绑在一根铁丝上，整个人腾空在吊桥上面。我有恐高症，刚刚走的时候就非常害怕，下面的人告诉我：“殷晨耀别往下看。”我马上把注意力集中在前面，一步步仔细小心地走上前去。到了最后一个关是一个断桥，要让我们跳到对面去，我越发恐慌，双腿颤巍巍的，教官说：“不用怕，用力向前跳就可以了。”我用力一跳，稳稳当当地跳到了断桥对面，这时我松了一口气：“总算到啦！”
回到食堂，哇，一桌子的饭菜真诱人啊！我们组还亲自做了寿司呢！我们吃完饭又要集合了。这一次是一位温柔的老师把我们带领到了一个教室里，教我们编珠子球。从中我们知道了编珠子球要用到对穿（抽出一个珠子从上往下穿）和借珠子（用一根绳子穿进相邻的一颗珠子里）。
时间过得可真快，转眼间所有的活动就已经结束了，我们拿着我们今天的活动成果，意犹未尽地回家了。
★ 欢度六一标语
★ 六一作文600字
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