我的数学宝典800字作文(通用28篇)由网友“xinwenqlk”投稿提供,下面是小编收集整理的我的数学宝典800字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:我的数学宝典800字作文
我的数学宝典800字作文
我每次做数学题犯难的时候,妈妈总会说:“同样的老师上课,同样的40分钟课堂,为什么别人会做,而你就不会呢?”当听到这句话,我真想和妈妈较劲,好好理论理论,平静后想想,妈妈说的也对,难道真的是我自己的问题?真的是我没有理解老师教的方法吗?思来想去,我决定要好好总结,经过长时间的积累和网上的搜索,当然也少不了妈妈的帮助,终于“撰写”出了我的数学学习宝典。
首先要学会分析处理数学题中的信息,方法主要有:分析、综合、抽象、概括、比较等,辅助性的措施有:实际操作、画线段图或示意图以及摘录等,当遇到应用题的数量关系复杂,叙述方式和顺序不利于理解题意时,用这些方法可以帮助理解。把复杂的信息摘录整理之后,就很容易看出已知条件和问题之间的关系。
把学过的知识加工整理也是必不可少的,就是在基本理解所学知识的基础上,为了便于掌握和记忆而对知识进行加工与整理的方法。如:找规律、编提纲、编歌诀、顺口溜、编知识网、归类、筛选、作记号、眉批等等。
数学学习中我们常会发现同种类型的题目,在对某一类知识理解、熟知之后,找出一些规律性的东西,利用这些规律性的东西,不用深思维就能快捷识别和掌握做此类题的方法即所谓熟能生巧的那些巧方法。例如:学习分数乘除法的实际应用时,需要确定单位“1”,而“是”“占”相当于“比”等字后面的事物通常都是单位“1”,那么利用“是”“占”“比”等字寻找单位“1”就比较快捷。此类应用题还有一个规律,即单位“1”是已知的就是乘法题,单位“1”是未知的就用方程或除法解决,利用寻找单位“1”是已知的还是未知的来确定解题方法也比较简便快捷。
在数学的学习过程中,自身的情感调控也很重要,就是指对注意力、情感、意志、思维、记忆、学习程序等各方面进行调控的措施。比如,审题要细心;要排除不良情绪对学习的'干扰,专心致志地学习,要持之以恒,勤学苦练;要有意义学习;要认真思考;要理解的记忆,不要机械的记忆;要循序渐进;要趁热打铁,反复练习;要举一反三;要联系实际学数学;不同的知识要采取不同的学法等等。没有这些正确的行之有效学习习惯,是学不好数学的。
三人行,必有我师。要向别人学习,听了别人是怎么学习的,看了别人是用什么方法学习的;向自己学习,想想自己的经验教训,总结出一些有效的学习方法,都是获取良好学习方法的途径。不把这看作学习方法是错误的,这是学会学习的方法,有它才可以不断地产生出其它的学习方法。这个学习方法似乎不值得一提,但对我而言,绝对是我的“宝典”,也希望大家能从中受益,都能学好数学,为今后的人生打下坚实的基础。
篇2:我的数学梦作文800字
我的数学梦作文800字
“这真是个美丽的梦啊!你想要成为数学家,就要从现在开始努力哟。”这段时间,妈妈的这句话一直在我的耳边回响,激励着我刻苦学习,我也常常不由自主地回想起那个美丽的梦来。
一个周六的中午,我拿着一本《趣味数学》认真地研究题目,遇到一个难题,我就趴在桌子上苦思冥想,不知什么时候竟迷迷糊糊地睡着了。
一片恍惚中,我来到了一个非常热闹的大厅。大厅里灯火通明,流光溢彩,台上有人在说着什么。我仔细一看,呀,这不是菲尔兹奖的颁奖现场吗?我老早就听爸爸提到过菲尔兹奖,这可是数学界的诺贝尔奖啊!我正好奇今年的菲尔兹奖获得者是谁,忽然听到台上有人念我的名字,边上有人用手指捅了捅我:“数学家,喊你呢,你得了菲尔兹奖啦!”我又惊又喜,嘴唇哆哆嗦嗦的,感觉自己的心都要蹦出来了。旁边的好心人又提醒了一次,我这才缓过神,赶紧三步并作两步奔上台去,郑重其事地接过奖杯,高高地举过头顶。台上的颁奖嘉宾介绍说:“这是迄今为止最年轻的菲尔兹奖获得者!”顿时,场下掌声雷动,闪光灯咔嚓咔嚓响成一片。
从嘉宾的'嘴里,我才知道,我在博士论文里提出了一种新的加密算法,这种算法几乎不能被破解,是当前世界上最安全的算法,并且已经被军队采用啦!我特别喜欢数学,那些数字之间蕴藏着无穷无尽的乐趣。每每攻克一道数学难题,我都感到无比的满足。爸爸经常给我讲高斯、陈景润等一些数学家的故事,每次我都听得津津有味。时间长了,我心中就有了一个当数学家的梦想,没想到此刻梦想竟成真了。
我拿着奖杯回到家里,一头扎进书房又开始解决最近遇到的数学难题,做着做着,思维突然卡壳了,有一个理论怎么也想不起来,急得我满头大汗。正在这时,我听到了妈妈的呼唤声,睁眼一看,发现她正在我的身边和蔼地看着我。“怎么趴到桌子上就睡着了呢?还出了一头汗。”妈呀!原来自己是在做梦。
我有点难为情地把梦中的情景告诉了妈妈,妈妈摸了摸我的小脑袋,鼓励我道:“这真是个美丽的梦啊!你想要成为数学家,就要从现在开始努力哟。”听了妈妈的话,我立刻振作精神,拿着《趣味数学》继续钻研起来。
篇3:我和我的数学老先生800字作文
我和我的数学老先生800字作文
我考上了这所重点高中,剩下的日子便是等待分班。
我满心期待地希望有个语文班主任,好让爱好文科的我大展拳脚,可固执的老爸硬是使尽浑身解数将我挤进了数学班,说是要狠抓我的理科成绩。
我不去!
不去你自己看看你的数学成绩吧,你可是要参加高考的啊!老爸把高考二字说得特重,刺得我耳膜一阵疼痛。
我无言,深知我和老爸间的代沟是填不平了。
九月一日,我进了数学班。
站在别人的世界,心里剩下的只是惶恐。
我看着我的班主任--老爸口中的名师:一位瘦小的老先生,戴着一副圆圆的`眼镜,说起话来喜欢微微摇着头。如果他手里再拿一板尺,简直就是三味书屋里的先生了。让这样一位儒雅的老师教数学,真有些戏剧性。
上数学课,我仍然习惯于半听半走神,老先生却顶多是看我几眼,从未在班里批评过我。初中三年,我已习惯在数学课中被老师臭骂,老先生的宽容让我有些不大自然了。上自习课,我会大段大段地做英语阅读,会大篇在篇地写随笔,只是不做理科题,至于作业嘛,自然是第二天收本前向同桌借了。
第一次月考结束了。成绩出来,我的英语班里第二,数学也是--只是倒数罢了。我看着这两张卷子,感觉冷冷的。
老先生召我去办公室,一场暴风雨即将来临,这我知道--初中三年的经历早已为今天做了很好的铺垫。
坐吧。老先生很平静。奇怪,在他的声音中我竟听不出一丝不满。
你很爱好文学老先生幽幽地开了口。
算是吧。我答应着,不知他葫芦里卖的什么药。
老先生从抽屉里抽出一本席慕容的《七里香》递给我说:喏,送给你的。
篇4:我发现自己很讨厌数学作文800字
我发现自己很讨厌数学作文800字
我发现自己很讨厌数学。可能是我的字典里没有“数学”这个词吧!
每次,上数学课,我都想干点别的——画个画、看本书,或是偷偷做会儿语文作业。有时我会责问自己:你怎么能这样?可转念一想:切,本喵才不想在无聊、乏味的数学课上浪费时间呢!
我为什么这么讨厌数学呢?这可要从二年级的一次考试说起。那次,我考了81分!这是我历史上最低的一次分数。接下来,我就完全放弃了它。
当我看到试卷时,真想将它撕了——计算9分完全扣,应用题也没几个对。试卷上画满了红叉和红圈,它们像魔爪,向我伸出手。我不敢想象妈妈接到试卷时的眼睛。
放学回家,我十分乖巧地跑到书房,写起作业。
“宝,数学考几分呀?”妈妈的眼睛充满了希望,仿佛在盼着我的好成绩。
因为之前,我的`成绩从不低于90分。
“呃……”我咬着嘴唇,扯着衣角,硬着头皮说,“8……81分。”
“what?”老妈惊讶得嘴里飞出了英语,“你再说一遍!”
我小声地说:“81分!”
“啊!”妈妈疯一般大叫,“你考了81分。”
老妈喘了口大气接着说:“呵,81分,你还进家门,给我死房间里去!”
我灰溜溜跑回了房间。
“做题目,做练习,做试卷!”老妈大喊。
十分钟后。
“ok,ok!给你老娘看看。”妈妈说。她正努力平息下来。
“全错啊,数学你是怎么学的?”妈妈指着我的鼻子,破口大骂。
那天我做试卷做到了十一点!无数的符号和数字在脑子里打仗,直到一片焦土。从此,数学这个词在我心中逐渐淡去,淡去……
后来,一提到数学,我就难受。假如让我写一张数学试卷的话,那我宁愿写100篇,也不会去写一题数学题。那作业怎么办呢?哈哈,我一个中午,去教室各个角落“访问”一下。完美,一面10分的作业就诞生了!
每次数学考试,我都会考到怀疑人生!我怀疑自己是从文科星球掉下来的小仙女,对理科一窍不通!不,其实我本来是理科的,可转了户口,成了文科的了。
一直到现在,我的数学依然很差。我怀疑我的字典里真的没有“数学”两个字。
篇5:我从数学中学到了语文作文800字
我从数学中学到了语文作文800字
小时候,父母常对我说,语文不重要,学好数学英语就行了,我想:“哦?真是这样吗?”可是,小孩就是小孩,什么话都听,什么话都记,我也认为语文就是不重要,还对它做了一个“彻透”的评价――语文就是人与人之间虚伪的面具,因为有了语文,人们开始咬文嚼字,讲一些我怎么听都听不明白的话;因为有了语文,人们开始拐弯抹角,让我烦都烦透了,因此,我开始讨厌语文,并且恨它入骨。但是,我却在数学中学到了语文。我并不是一个不明事理的人,我懂得如何在事情中发现它内在的道理。在五年级时我就想过,数学中包含着语文,如果没有了语文,它会怎样?随着年级的提高,我越来越重视这个问题,比如说1+1=2,如果没有语文,它的意义是什么?如果没有语文,我怎样明白它?可见,数学需要语文,假如一个人很聪明,会做高难度的数学思考题,如果没有了语文,他(她)怎样明白题目的意思从而找出解题方法,是不是没有语文,数学就不完善了呢?从那以后,我时常留意语文,从数学中的语文留意到生活中的语文,渐渐地,我明白了,也肯定了,语文是重要的,是非常重要的。语文虽深奥,但它也简单,语文虽死板,但它也灵活。在一段句子里,你知道它含有多少层意思吗?它不比数学,数学的`答案永远只有一个,而语文则是多重的,从不同的角度理解语文,你的答案会和别人的不一样,但是有谁能说你的答案是错的,别人的答案是对的或是你的答案是对的,别人的答案是错的呢?答案是:没有人!咬文嚼字是什么?它是语文给予人们美的修养,它不能用“咬文嚼字”来形容,应该是“出口成章”;有些话直说是很不礼貌、很不委婉的,而“拐弯抹角”正是语文让人变得有礼貌的一种体现,所以应该称它为“委婉地说话”。现在我们从大方面来谈语文。所有的学科都需要语文,对吧?人与人、国与国之间需要语文,对吧?那么语文在世界上的地位是不是不容忽视的呢?一切的一切是否都需要语文呢?请大家多多留意生活中的语文再来回答这些问题吧!篇6: 我和宝典作文
我和宝典作文
我算是宝典的老朋友了吧?
我在二零一七年十月份左右就来了宝典,这一晃差不多也三年了。宝典算是我反反复复卸载了又下载的一个应用。反正记忆中,我真的卸载又下载了很多次。
我现在想想觉得自己以前挺矫情的,心灵也挺脆弱,很容易就受到打击。现在不会了,也许是因为长大,所以慢慢想开了,也只想安安稳稳在宝典里记载一些零零碎碎的小事。
我其实挺希望自己的文字可以治愈别人,哪怕一点点都好。所以我的文笔开始收敛起了那一点本就不多的锋芒,渐渐温柔。如果有一天别人能因为我的文字感到温暖,我大概也会深感幸福。
我也挺希望所有的人儿都能遇到三俩知己,在长大的旅途上一路愉快。希望我们都可以把悲伤好好收藏,也把快乐小心珍藏,快乐也可以永远覆盖过悲伤。这一路,会觉得一切都值得。
我是一个挺懒散的人,我的行动可能永远跟不上我的心动,很多事情总是一拖再拖。可以今天就完成的事情,我有时却会拖到不能不完成的那一天。我觉得我这是很严重的拖延症,也是很不好的习惯。我还挺烦自己的,敢想却懒得做,真是令人很恼怒。
我性格算是挺开朗的,但是却也挺慢热的。我和你熟了后什么都可以说,但是一旦你不和我说话了,我也不会主动。可能对于我来说,我没有很喜欢你,所以我不会过于主动热情,你主动了,我们才有友情。这样我想想,我自己还挺作的,知道归知道,改不改正还是挺难说的。
我想想以前的我,张扬,鲁莽,也很快乐……现在我依然张扬,不过多了几分敏感,我依然鲁莽,不过多了几分谨慎,也依然快乐,只是少了几分而已。我知道我这是长大了,我也坦然接受,毕竟收敛是长大不可或缺的`过程。
我变得更容易满足了,但是却不是很愿意去结交更多的朋友。刚来宝典的那段时间什么都好奇,谁都想去认识,什么都想去了解。后来,我了解得差不多了,也渐渐失去了很多之前的兴趣和乐趣。我现在更喜欢安稳一点吧。安静写文,用很温柔的文字记录很温柔的事,也成为一个可以温柔别人的人儿。
我不再很愿意去了解更多与自己无关的事,所谓事不关己高高挂起。有时候看到别人发了什么内容真忍不住了,也只是回复两句无关紧要的话。可能在这之前只有我自己知道,我有时打出了很多话,可是觉得被看到了会有不妥,便又默默删掉酝酿组织一下语言重打几句无关痛痒的话再发出去。
我想,比起别人无意伤害到我,我更在意自己会不会无意中伤害到别人。我希望自己不要带给别人负能量,也愿意慷慨给予,这是我想成为的样子。只是情绪难免会有不好的时候,慷慨也并不是任何时候都有的,这就让我挺不好受的。其实我也有在学习,希望我自己也对自己慷慨一点,给自己一些学习的时间。可能我有点笨,需要的学习时间会久一点,但是请一定要慢慢变成自己喜欢的样子。
我一直都相信未来可期。这四个字我常向别人提起,也常向自己提起,我对未来真的抱有很大很大的期待。我期待自己能和未来相拥时不要再像现在这般不尽人意。未来可以期待,也希望我们都可以成为自己和别人的期待。
我希望和宝典有下一个三年,再一个三年,见证自己的成长也见证宝典的。
篇7:和宝典在一起的点点滴滴800字作文
和宝典在一起的点点滴滴800字作文
我十分的感谢能够来到宝典这一个软件,在这里我能够与很多的人交流那些有趣的事情和作文,也因此在这里我的写作水平渐渐的有了很大的提升,在班里就因为这样很多的人都羡慕我的作文能够写的那么的好,只是没有想到这后面要付出的代价是如此之大。
看着那些想来宝典里的我的同学们,我自然是不会对他们说宝典是什么名字,因为他们的性格我是了如指掌的,并不是我自私而是他们来到宝典口口声声的说着来看看那些作文,想提升一些作文水平,但是在这背后他们只想着把那些好的作文抄下来供自己来“借鉴”罢了而已。
我不想让宝典变得想游戏一样想玩儿了就玩儿不想玩儿了就放到了一旁晾着,看着现在的宝典我已经有了些些许许的担忧,因为现如今有太多太多的人来到宝典这一个大家庭只是一味的来抄袭作文,以为从中借鉴了就能够写好了作文,但是这样想就太天真了。
我的写作水平全是在宝典里待的时间久了就开始渐渐的被宝典熏陶了,作文现在对我来说已经不算是什么,就算是作文很差也对我来说没有什么,但是宝典却是我不能够离开的一个地方,在我的世界里宝典就已经的是我的一个家了。
与宝典在一起的那些点点滴滴的.时光永远都是那么的美好,每天都会有很多很多的新鲜事等着我们在宝典里来探索,只是有太多的人没有了毅力就这么的离开了宝典,虽然直到现在宝典里面的人们依旧是很少很少,但是比起那些游戏却要好得多。
现在的我们相信有很多的父母都不想让我们来玩儿游戏,但是在宝典里我却觉得每一天都在玩儿着一个游戏,不知不觉间作文的水平就越来越高了,当然了这一切的功劳的来源都取决于大家和管叔了。
虽然我和管叔还不是很熟悉但是很多人都管叔管叔的叫着我也就渐渐的习惯了,相比之下对我来说管叔也是一个很好的称呼了,毕竟现在在宝典里的很多的事情都由管叔来管理,从这一点我觉得我们都应该能够看得出来,在宝典里最辛苦的人不是我们,而是管叔。
和宝典在一起已经有了这么长的时间了我却在宝典里还有很多的不懂的地方,不过相信在以后和宝典在一起的那些点点滴滴总会给我一个解答的吧!
篇8:宝典里的哥哥们800字作文
宝典里的哥哥们800字作文
我是一个爱处关系的小妹妹,所以,当然不会决得孤单呐!今天,我特地写了呀一篇作文,向你们磕唠一下我的哥哥们!
我第一个要说的,就是小七哥哥,他其实不叫小七,他叫顾七,俗称小七。偷偷告诉你,我这个哥哥,他不仅仅对别人很好,而且为人幽默,非常让大家喜欢。关于他的趣事还有好多好多,保证你听了不是笑死,就是笑疯,偷偷告诉你,他呀!可欠啦!千万不要告诉他哦!要不然,他肯定会揍死我,宝宝辣么可爱,你们舍得么?
接下来呢!就是修罗之瞳.霍雨浩了!我这个哥哥呢!虽然非常高冷,但是,我依然喜欢他(哎哎哎,大家千万不要误会,只是对哥哥的敬爱)你只有经常和他交往才知道,他的口头禅就是“无趣”“有趣”“额”好像,没有其他的了,哎呀!我怎么忘了!哥哥他可好玩了!他从来只看见别人,有时候连自己都忘了是谁。照我说,记性真差。
嘶,我还有说谁来着?噢噢噢,对了!就他了!他就是传说中的周瑜,是不是很惊讶?哈哈哈!三国里的英雄唉!当我刚刚写宝典里的朋友们的时候,他会哼哼唧唧的.说我没有提到他,什么嘛!我是准备把他和我其他的哥哥一起写,他都不知道,害得他来找我的时候,我硬生生的愣了好久好久,虽然我和这个哥哥接触的不多,但是,他让我感到非常仗义。
到数第四个,就是智zhang小哥哥,这名字,我也没话说了吖!名字都可以笑死我,我的天呐!不行啦,不行啊。肚子得疼死了。我这个哥哥嘛!脾气还可以,我叫他爆照,他死活都不愿意,还说他自己长得很帅。切!都不敢爆照,胆小鬼。
还有一个枫重阳,这个哥哥大我四岁,天啦!我的乖乖,有没有很吓人?反正没吓死我,他跟我的话没超过20句,是因为他太忙啦!根本没有时间玩宝典,哎!可怜他。虽然没有太多时间陪我,但我过的也很充实。隔着屏幕,我希望哥哥天天开心,学习棒棒哒!
最近几天,我又有了一个哥哥,叫:神隐地址的声音,他可单纯了,什么都不懂,我都怀疑他是不是我的哥哥啦!因为宝宝非常不单纯,我都怕把他带坏。到时候他的爸爸妈妈有可能会来找我。算了算了,小心为妙,可千万不能把他带坏。
当当当当,压轴哥哥来也!要问是谁也?茶凉缘尽也,这是我的第一个哥哥,也是交流最多的哥哥,我非常敬爱他,他对我非常好,同样,我也对他很好(不要脸的夸着自己)嘿嘿!不好了,不好了,哥哥们要来打我了!快跑!
亲爱的小读者们!记得要点赞哈!我先遁了!
篇9:我爱宝典400字作文
我爱宝典400字作文
我是刚不久下载作文宝典这个软件的。刚下载的时候,这个软件真的很好用。可以签到,可以关注,还可以申请加入工会。最重要的就是可以写一篇篇的好作文。
我虽然只是新人,但是我对宝典认识很多。我从申请加入公会开始,认识了许多新朋友。如来,学霸,万佛重生…认识他们我,我自己也变得开朗起来。我渐渐爱上了这个作文宝典。虽然我现在还不能审核作文,但是我一定会认真审核。不辜负每一位作者对我的'期望。
不过管理员,我还是要对你说一件事。抱歉,在我的作文里跟你说。即使你给我不通过,但我还是要说。现在宝典变得越来越混乱了,无法签到,无法关注人,也无法申请加入公会。听说是我们禁言了,但是为什么呢?管理员你可以帮我们吗?还有管理员,审核文时,总有一些不负责任的大编,他们胡乱审核作文,我希望您把他可以找出来,并且永远不能审核作文。好了,我的话说完了。在此恭祝大家在宝典里努力学习,多多发表作文。
我爱宝典,但是因为管理员的不负责任而讨厌上了宝典。所以请管理员认真处理,公平对待每一个人。
篇10:我的写作宝典作文
我的写作宝典作文
自入学以来,我经历了三年的写作生活,有苦有累,有开心,当然也少不了哭泣。刚开始那稚嫩的习作,让我看得前仰后合,而现在的文章红花闪耀,让我感到很骄傲!我总结了四条写作宝典,要和同学们分享。
写作宝典一:阅读。书是生活中不可少的精神食粮,这个粮食不能草草地吃完,应该仔细品味,好好享用。比如《青铜葵花》我就反复看了五遍,开始只注重故事情节,后来就慢慢理解青铜与葵花间的情谊之深厚,也被青铜不惜一切为葵花所做的一切所打动。
写作宝典二:学习。这是必不可少少的,人不能不学习,学习会使人受益终生,能使一个穷人变成富翁,要学习课文和广大博友的文章,看看他们怎样妙笔生花。
写作宝典三:运用。学了就要用,很多同学学了知识总是闷在肚子里,跟没学一样,既然学了就要学以致用,把课本上学到的好词好句划下来,用到自己的文章里。
写作宝典四:用心修改。有些同学根本就不重视作文,简单地写了几笔就不管了,这样是不对的。我写作文要打草稿,写完以后有些请教妈妈,妈妈指出缺点后,我就行动起来,自主修改一遍又一遍,改动大的我会重新写一篇,经过努力,在我的笔下,原本平淡无味的`文章会变得有亮点,有趣味,我也感觉到用努力和汗水换来的成功是多么快乐!
这就是我在写作道路上的一些体会,一年级的时候,我曾问过妈妈:“怎样才能写好作文?”,那时这个答案对我来说像是沙漠里的一根草一样渺茫,而现在我有了,那就是阅读+学习+运用+自主修改等于一篇好文章。
篇11:我的“开心宝典”作文
茫茫书海,遨游其中,
。当然我也属于这“受苦受难”的大众中的一份了。小时候的我对数学可以说是“恨之入骨”,每次看到黑板上的阿拉伯数字,就像看见了天上的
就是这么一个偶然,我彻底地改变了对数学的看法,彻底地摆脱了对数学的厌恶,并深深爱上了它,数学成绩也随之直线上升。
数学确实曾伤我千百回,但是一旦爱上它,你就会发现,数学就是一层薄薄
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篇28: 我和数学作文
我和数学作文
熟悉我的人都知道,我以前最怕数学。从小,数学对我就不太友好,也可能是因为我没有对它付出“真情”吧!
从一年级开始,我学数学就很吃力:最基本的加减乘除都得算上半天,遇到“解决问题”或是“数学小博士”之类的提高题就更是一筹莫展了。一二年级因为题目难度不大,学得不太深,我还能在班级中上游水平。但是三四年级,学习内容稍微加深了一点,学的范围也广了,我就吃不消了。加之自己也没有找到有效的学习方法,又不好意思问老师和同学,久而久之,一到数学课就紧张,也听不进去多少,慢慢地成绩就下降了一些。每天晚上做作业也是先做完语文才做数学,反正就是从心里上觉得能拖就拖。关心我学习的姑姑知道后跟我讲了数学的重要性,也分享了她曾经学习数学的心得。但是,数学仍然没有真正走进我的心里――我数学成绩还是那样不好不坏。
转眼,上五年级了,我的数学成绩依然没有任何进步,甚至还有下滑的趋势。我在错题、难题面前越来越自卑,感觉数学就像一盘难以下咽的`苦瓜。记得有一个课时是学习解方程。头天预习我就觉得像看天书一样难,心里就开始忐忑不安了。第二天一上课,我怎么都进入不了听课状态,东张西望,胡思乱想,一节课下来,什么也没有听懂。结果,作业完成的一塌糊涂。当天下午,沐老师问我是不是不会做,我不敢说,就红着脸回答:“会的,只是粗心了。”沐老师便叮嘱我要细心,端正学习态度。我点点头答应后就赶快走开了。
第二天的练习课,我还是不会做,错的很多。下课后,沐老师把我叫到了他的办公室,和颜悦色地问我是不是有什么心事?我摇摇头低下了脸。沐老师耐心地开导我,我想到他如此顾及我的自尊,没有在全班面前批评我,心里很温暖,就缓缓地开口说:“我其实不会做。课前预习时就觉得很难,上课也没好好听,又不好意思请教别人,所以……”沐老师听了点点头,用商量的口吻对我说:“我先给你讲题吧!你现在愿意听吗?”我马上笑着点点头。就这样,沐老师耐心的给我讲了两个例题,我顿时就豁然开朗了!他又随手出了两题,我快速地解对了!沐老师趁热打铁说:“我每天放学后会在教室里多待一节课辅导后进生,你愿意的话就留下来一起学习吧!”我又羞又愧,但是看着沐老师的眼神,突然就有了力量:我无论如何不能辜负这位诲人不倦的好老师!我一定能学好!我郑重地说:“好的!谢谢老师!”
接下来的日子,我暗下决心放开了学:用心预习,认真听讲,仔细答题。关键是我会不懂就问了!每周进步一点点的我,在期末几次模拟检测中,成绩有了很大的进步,有一次还考了全班第二的99分!我也越来越自信:数学,你也不是那么不可亲近嘛!
“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易也;不学,则易者亦难矣!”同学们,清代的彭端淑早就告诉我们,态度决定成败。只要你肯去学、去做,就没有学不好做不成的事儿!
加油!像我曾经那样正在害怕学习数学的你;谢谢您!春风化雨教导我们的沐老师;数学,请接着出招吧!我时刻准备着!
★ 初中作文一路有你
★ 我想回来
★ 不是我
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