我心目中的长城作文800字六年级（共18篇）由网友“QYQ”投稿提供，下面小编给大家带来我心目中的长城作文800字六年级，希望能帮助到大家!
篇1：我心目中的长城作文800字六年级
我心目中的长城作文800字六年级
长城，是我早已向往的去处。
暑假里，我们一家还有外公、妹妹、表叔，一起去北京旅游。我同时也如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。
万里长城东起渤海湾的山海关，经河北、北京、山西、陕西、内蒙古、宁夏到甘肃的嘉峪关，穿过崇山峻岭、山涧峡谷，绵延起伏长，长1多华里，因而得名为万里长城。
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。表叔说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”
听了表叔的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：万里长城是公元前7世纪开始修建的，那也是古代秦朝。为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了10多个镜头。站在长城上，我浮想联翩翩：二千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。长城，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我今年十岁了，我要好好学习，天天向上，长大了要成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强、为世界的'和平幸福，贡献自己的力量。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的二十分之一!当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想像，没有大量的人群进行艰苦的劳动，是无法完成这项巨大工程的。长城连续修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，确是世界其他古代工程所难以相比。中国近代伟大的民主革命先驱孙中山评论长城时说：“中国最有名之工程者，万里长城也。工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。”美国前总统尼克松在参观丁长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城”。所以说，长城作为人类历史的奇迹，列入《世界遗产名录》，当之无愧。
长城，是我们中国的一条长龙，是见证中国发展的有效见证。所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。
篇2：我心目中的好老师六年级作文800字
我心目中的好老师六年级作文800字
老师，是我和暗中的一盏灯，指引着我们前进，老师，是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育着我们；老师，是一支小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。
我很庆幸，从小到大遇到了很多的好老师，他们有的是良师益友型的典范，有的是诲人不倦的表率，有的是为人师表的楷模，还有的是严师厉行的榜样……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假！因为老师给予同学的爱是与众不同的爱，那爱如同春风般的的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田；那爱又如秋风般的清爽，吹开了果实，清凉般的惬意萦绕着身心……
若问我心目中的好老师是谁，那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了！
刘老师虽然不是班主任，但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的，显得很有气质，精神充足，饱满。她有着一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，内心不安地等待着老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈爱。于是，从她身上，我学会了严于律己，宽以待人。
她有着一张神奇的嘴，刘老师说起话来，绘声绘色，抑扬顿挫，很有素养。我很喜欢听老师说：“很棒！”当我们完成了一项项的任务，遵守了纪律，成绩变好时，刘老师都会说：“很棒！”简简单单的`两个字，却给了我们自信，给了我们希望，给了我们动力。于是，我又学会了鼓励别人。
在刘老师的课堂上，不会是沉闷，呆板的教学，而是声情并茂，激情四射的演说，精彩动人。她说的话，就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门，把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。
刘老师不会对我们斥骂，而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习，她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上，她会给我们许许多多有利写作的手法和方法，教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上，她会教我们如何进行阅读和做听力，在重点词组句型课上，她会告诉我们学习重点和知识难点，并如何去应用它们……
刘老师不怕我们给她提意见，而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在，我们的情绪都会非常的高涨，我们的成绩也总是那么地优异……
在刘老师的感染下，我也学会了如何去面对每一件事，积极、阳光、认真、负责……她热情待人，平等待人，和蔼可亲，落落大方，从她的身上，我更学会了一些做人的道理。
这就是我们的老师，她平凡而又伟大，我们尊敬她、爱她。我们成功，您为我们高兴，我们失败，您为我们祈祷……您不求得到什么，只是默默地做好自己的工作。
刘文凤老师就是我心目中的好老师！
篇3：我心目中的30学校六年级作文800字
我心目中的3000年学校六年级作文800字
大家一定很向往公元3000年学校的样子吧!我先给大家介绍一下，让大家先熟悉熟悉。
在那里，学校里的学生不要在摊着课本，拿着笔费劲的记笔记了，那是因为每个同学的桌子上有一台超微型笔记本电脑，只要在老师讲课的时候，按下超敏录音开关，所有讲授内容就全部录了下来!更让人开心的是我们都不用那限制学习的课程表，而像(窗边的小豆豆)里的“巴学园”一样，想上哪门课就上哪门课。你不用担心大家选课内容不一样，我们用的笔记本电脑配着专用的耳机，能根据我们选的来播放授课内容!有人又会问了：这样的话，学习进程不一，怎样考试呢?这个也很好办，如果。最后五天，你还没有将本学期内容学完，里面有个速讲键。只要一按就会以一分钟万字速度来讲。如果听不懂也可以用速听器，带上耳朵上就可以清晰的听清楚了。如果要背上的记不住，可以带上记忆器。这样就可以10秒钟5篇300字的课文记下来。
那做作业呢?肯定有同学急着想问吧!那就听我慢慢道来吧!
同学们个个都在幼儿园里就练成了打字绝技：网际无影手!打字快得的`不用说，回到家把作业全部飞速打进多媒体电脑。然后把作业发到任课老师的邮箱就ok了!如果老师发觉作业做错了，不用急。老师会用qq3000和我进行视频面批，哈哈!!!
公元3000年的学校厕所，叫做：”肥料终极站”走进一瞧，哇，干干净净，简直一尘不染[注: 原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。]，在看四周墙壁，洁白如玉，没有一丝杂色，闻闻，一点也不臭，居然还飘着茉莉花的香气，幽幽的沁人心脾。
对了，还有教室!它是用一种金、银、铜三种物品与神秘物资加工而成，闪闪发光。碰到下雨天这种砖可以将水聚到一个地方，然后运到净水加工厂去掉脏物，再运到纯净水加工厂与饮料加工厂变成人饮水，真好!!碰到台风，可以利用风力发电，碰到沙城暴时，可以把沙、尘吸进去，变得更加坚固。
还有大门，那种大门只能通过“入校证”才可以进校，还可以分清坏人和好人，就算坏人有：“入校证”也不可以进入，如果强行进入还会受到300度电击，与此同时，还会传输信息给警察。如果警察到了，再用光在犯人的手上扫描一下，犯人就又完好如初，之后就去坐牢了。
小朋友们，听了我的介绍大家是否更加向往了呢。
篇4：我心目中的长城作文
“长城，作为世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事防御性工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲……”我一边读着这段文字，一边构思着老师布置的作文《我心目中的长城》。突然，我被一阵微风吹出了家，当我睁开朦胧的双眼时，发现我被定格在了北京八达岭长城脚下！我十分吃惊，双脚却不由自主的往长城上蹬去。
我一步一步的登上台阶，发现这些台阶都是用大石板砌成的，我抚摸着城墙，体味着秦朝修长城的情景，眼前好像看到石版化成了一个个鲜活的血肉之躯！无数的青年背井离乡，去往边疆修筑长城。在烈日的炽烤下，他们用汗水降低巨石的温度。在冬天的冰寒里，他们用手掌温暖砖石。也许，正是这个原因，才有了“孟姜女哭长城”的传说吧！我沉思了一会儿后，又继续往前走，这时，我看见了敌楼，上下两层分开，下层有许多小房间，应该是让士兵住宿的吧！上面是垛口，供他们射击和瞭望用的。来到了烽火台前，发现上面有一个支架，里面放着柴草，我仿佛看见士兵大把大把地抓着柴草放进笼子里，点燃它向远方传信号。那些敌军都吓得屁滚尿流了。走着走着，我就开始觉得精疲力尽了，不想再蹬了。这时，一个正在锻炼的老爷爷看出了我的心思，慈祥的对我说：“秦始皇建长城，有多少民工在辛勤的工作啊！你要好好学习他们坚韧不拔的意志，不要放弃啊！”我听了，觉得老爷爷讲的没错，便继续蹬长城。接着，我又到达了墩堡，营城，卫所等等。途中还遇到了不少登城的游客呢！到了城顶，我放眼望去：长城好像一条巨龙，翻过群山，跨过草原，直奔那无边无际的大海。长城，正的是望不到尽头的。俯视北京城，车水马龙，一条条大路交错，像银色的丝带伸向远方；一座座高楼像正在演奏的钢琴键起伏不定。我激动的大叫：
“长城，我为你自豪！我会永远记住你！”
啪嗒，顿时我跌下了长城……我挣扎着，醒来了，原来我做了一个奇妙而美丽的梦啊！我揉揉摔疼的屁股，心想：俗话说“日有所思，夜有所梦。”莫非我做的这个梦就是我思索已久的心目中的长城了？太好了，我有素材了！
于是，在灯光的照耀下，我在书桌前奋笔疾书，写下了这篇文章——《我心目中的长城》用以赞颂“人类历史的奇迹”——长城……
篇5：我心目中的长城作文
曾经听过“上下两千年，纵横十万里”这句话，想必说的就是那令人可敬又可恨的长城吧。英文中的长城翻译成汉语就是“伟大的墙”。的确，在我的心中，这座“墙”的确是伟大的，它保护了一个伟大的祖国。
无数次地听说过“孟姜女哭长城”这个凄美的故事。说的是孟姜女寻到她那为修长城而死去的丈夫后，把长城哭倒了八百里。但是，传说毕竟还是传说，那个孟姜女是个柔弱的女子，她纵是有天大的本事，又哪能把个长城哭倒八百里？可是，她是秦朝百姓们对秦始皇的痛斥的化身，是含着血与泪的诉说。长城纵使不能被哭倒八百里，但是百姓们的怨恨足以推翻整个秦代王朝！秦朝终于不及二世而亡。长城啊！你的背后有着多少条曾经鲜活并幸福的生命？恐怕是数不过来罢。可恨的长城！但是，你又多少次地保护了祖国人民的安全，可敬的长城！
在我没有去过长城之前，曾多少次在电视上，在梦中见过它。它早已在我曾经幼小的心灵上烙下了不灭的印迹。曾经听说过好汉坡，是长城中著名的一处。“不到长城非好汉”，我对这句话的理解是爬上了好汉坡才可谓之好汉，后来我亲自爬上长城要上好汉坡。我当时跟的是一个夏令营，我是工作人员，当爬到只剩一小段路的时候，天热得要命，我都已经喝了二三瓶水了。眼看就要到好汉坡了，很多人却都表示很累了，我们就没有继续上。只有一小部分人组成了“好汉帮”去冲刺了。看着远远的他们挥舞着营旗，心理真是羡慕又后悔。他们中几乎都比我小很多，我真的感觉很惭愧。看着他们身后那个好汉坡，一种熟悉的感觉油然而生。像是在哪里见过它。是哪里呢？我想应该是梦里吧。
在我的心中，春天的长城应该是彩色的，它旁边有群芳射蕊，争奇斗艳；夏天的长城应该是绿色的，它满山青翠，像披了一层绿巾；秋天的长城是红色的，秋风习习，遍山红叶；冬天的长城是白色的，像披了一件洁白的嫁纱，像极了毛泽东笔下的“北国风光”。
我想，长城凝聚了那么多人的汗水和泪水，它其实应该是咸的吧；长城染上了那么多无辜的劳动人民的鲜血，它其实应该是红色的吧。呵！可敬可恨的长城啊！
篇6：我心目中的长城作文
“望长城内外，惟余莽莽。”写的是漫天雪飘下它的美景。“不到长城非好汉，曲指行程二万。”写的是它在人们心中的地位。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写的是它旧时雄伟的景象。它，便是世界七大奇迹之一，中外闻名的万里长城。
长城，是我国古代劳动人们智慧与汗水的结晶。
一万两千七百多里，当时的人们是怎样建造出它的呢？城墙的整体构造，设计巧妙的烽火台与垛口，石条之间连锋利的刀片都无法插入，这一切，可称作是当时世界建筑史上的一大经典之作。但是，不要忘记，这可都是当时的能工巧匠们费尽毕生精力才结出的果实啊！这其中，包含着无数人智慧的结晶。有了技术，那建造长城的材料是哪来的呢？又是如何运到那崇山峻岭上的呢？回想几千年前的那一个个日日夜夜，不知有多少人，用尽了生命中最后的那一点点力气，将那一吨多重的石条，从山底的加工地，沿着高低不平，蜿蜒坎坷的山路，一直搬到山崖处。就算是科技十分发达的今天，人们也未必能将数量如此众多，重量如此巨大的石条安放得当。更何况，那是在两三千年前，全都是劳力啊！这其中，有多少人为之辛劳，又有多少人为之付出了宝贵的生命！
长城，也是炎黄子孙勇敢坚韧的精神的象征。
腾飞的巨龙，这是世人对中国现在的评价。要我说，这龙脉，便是万里长城。华夏子孙，龙的传人，无不想在有生之年登上长城，当一回好汉。同时，在长城身上，人们是寄托了感情的，或者说，长城，便是中国几千年来传承不息的龙的精神的象征。国外有一位作家曾在书中写到：“中国人，有的是一股韧劲，一种从骨子里透出来的无法抵抗的顽强。”正是这股韧劲，中华儿女将两弹一星送上了天；正是这股韧劲，中国人的足迹永远留在了太空；正是这股韧劲，百年奥运扣响了北京的大门。其实，这股韧劲，长城也有。历经千年沧桑，风吹雨打，它依旧如此，巍峨高大。假如你用手轻轻地抚摸每一块长城砖，你会感到，它浑身都散发出一种深沉的刚毅，当风儿吹过，你仔细聆听，它发出了不屈的壮言。即使，岁月使它的一部分已经成为了过去，但是，真正留下来的，正以惊人的气质，诉说着它那悠久的岁月，它见证的无数个日日夜夜。
我心目中的长城，已经不单单单只是一座建筑，它已经成为了我心中一道光辉的形象，折射出耀眼的光芒，照亮了这个拥有五千多年文明史的东方古国。
评语：语言虽平淡，但文中对长城的理解已在学生眼中、心中变成一种精神的象征，由此可见学生思考问题之深邃。
篇7：我心目中的长城作文
幽沉,深邃的印象，不可泯灭的信仰。或是精致的轻盈，或是伟岸的沉稳，就如小柳迎风而舞，蹁跹于学生群里，就如清风掠过荷池，荡过稻海，荡起一片欢腾一片丰收的希冀。
光辉人类灵魂的工程师，无私奉献，呕心沥血，不讲任何代价的将自己的青春年华奉献。
崇高银丝诉说“人”字的笔划，粉灰感叹爱的温暖
神圣理想铺设成功的坦途，品格架设人生的桥梁，知识搭建事业的平台，智慧展开腾飞的翅膀!作文
您是一本书，一本永远读不完的书。在这本书里，永远透着活力，永远乐趣无穷，让我愉快地接受着教育;在这本书里，读懂人生，读出智慧，读到高尚的品德、乐观开朗的性情、不屈不挠的精神。
您很随意地往讲台上一站，就风情款款，文化气质和你本身珑玲的秀美是一副逼真的油画，语言格外生动了，生动得如同一条活泼的小溪，汨汨而流，流来长河落日，蓝天白云，水秀山青的美景，流来唐诗，宋词，楚辞的质韵，也流来五岳长城的悲壮。恣意的智慧之泉，浇灌像秧苗仰望雨露一样，渴求知识的心灵。作文
走过许多诗情画意，走过离情依依……冷风呼啸的严冬中,炎热如火的酷暑里……在时间停留的地方,印下足迹……
篇8：我心目中的长城作文
城像从天而降的巨龙，奔腾飞舞在惊涛骇浪的崇山峻岭中，随山势而伏跃。它有时隐藏于山后，有时飞越峰岭之巅，迂回曲折，蜿蜓疾驰，跌入深渊，然后一跃而起，飞腾在密云浓雾之中。哪里险要，长城就出现在哪里。长城阅尽每个朝代的兴衰，经历了长期的风霜雨雪和无数次的战争。长城不屈不饶顽强地生存下来，显示了不畏强暴、勇往直前的性格。诗人说过：“上临星斗三千丈，下瞰燕云十六州”。长城的伟大雄姿和坚强的性格，是中华民族的骄傲。
长城，是中国各族人民的血汗结晶，中国古代文明的杰作。长城总长达10万里，仅明代长城从渤海湾头的山海关起经华北的燕山、太行山、云中山，越过西北的黄土高原和贺兰山，到新疆和甘肃交界的嘉峪关，也有1万多里。长城钢铁般的身驱，坐在花岗岩般的宝座上，伟踞东方，岿然不动。世界上没有哪一座古代名城，能与之媲美。长城的雄姿和气魄，特洛伊、罗马、亚历山大等所有世界名城，均不能与之相比。从月球上俯视，也只有长城能代表地球，显露出人类的伟大智慧！
长城，是中国古代历史的见证人和博物馆。长城阅尽沧桑，抵御过异族侵略。长城听过慷慨激昂的燕赵悲歌，也熟悉音韵低沉的塞外胡笳。长城见过中华民族从斗争到团结，从战争到和平，祖国从分裂到统一。长城使得多少英雄豪杰为之折腰，他们呐喊着：“不到长城非好汉”！
篇9：我心目中的长城作文
“上临星斗三千丈，下瞰燕云十六州”。长城凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲……
长城，是我国古代劳动人们智慧与汗水的结晶。
一万两千七百多里，当时的人们是怎样建造出它的呢?城墙的整体构造，设计巧妙的烽火台与垛口，石条之间连锋利的刀片都无法插入，这一切，可称作是当时世界建筑史上的一大经典之作。但是，不要忘记，这可都是当时的能工巧匠们费尽毕生精力才结出的果实啊!这其中，包含着无数人智慧的结晶。有了技术，那建造长城的材料是哪来的呢?又是如何运到那崇山峻岭上的呢?回想几千年前的那一个个日日夜夜，不知有多少人，用尽了生命中最后的那一点点力气，将那一吨多重的石条，从山底的加工地，沿着高低不平，蜿蜒坎坷的山路，一直搬到山崖处。就算是科技十分发达的今天，人们也未必能将数量如此众多，重量如此巨大的石条安放得当。更何况，那是在两三千年前，全都是劳力啊!这其中，有多少人为之辛劳，又有多少人为之付出了宝贵的生命!
长城，也是炎黄子孙勇敢坚韧的精神的象征。
腾飞的巨龙，这是世人对中国现在的评价。要我说，这龙脉，便是万里长城。华夏子孙，龙的传人，无不想在有生之年登上长城，当一回好汉。同时，在长城身上，人们是寄托了感情的，或者说，长城，便是中国几千年来传承不息的龙的精神的象征。国外有一位作家曾在书中写到：“中国人，有的是一股韧劲，一种从骨子里透出来的无法抵抗的顽强。”正是这股韧劲，中华儿女将两弹一星送上了天;正是这股韧劲，中国人的足迹永远留在了太空;正是这股韧劲，百年奥运扣响了北京的.大门。其实，这股韧劲，长城也有。历经千年沧桑，风吹雨打，它依旧如此，巍峨高大。假如你用手轻轻地抚摸每一块长城砖，你会感到，它浑身都散发出一种深沉的刚毅，当风儿吹过，你仔细聆听，它发出了不屈的壮言。即使，岁月使它的一部分已经成为了过去，但是，真正留下来的，正以惊人的气质，诉说着它那悠久的岁月，它见证的无数个日日夜夜。
篇10：我心目中的长城作文
我心目中的长城作文
作文一：我心目中的长城
我心目中的长城巍峨.绵延.曲折，好似一位饱经风霜的智者，盘腿坐在中国的山头。他身材魁梧，千沟万壑的面容安定慈祥，千年来不动声色地注视着华夏儿女。作文
长城这位智者，他的灵魂早在秦之前存在了，他思考着中国的过去，预见着中国的未来。当秦建起他的身躯时，他的灵魂破土而出，尘封了万年的智慧被昭之天下。
千年来，无数人登过长城，修过长城，悟过长城，但长城始终是一个谜。也许是他的智慧突破了人类的极限，也许是他把智慧隐藏的太深，千年来的风风雨雨使他更坚韧.伟大。明智，他被作为中华民族的骄傲，但他不以为然，浅浅一笑：“早呢，早呢。”作文
梦中我站在长城之巅，与这位智者交流。他讲述了伐木丁丁，采石咚咚，金戈铿锵，号角长鸣……这些是他千年智慧中的一小部分。我依偎在他身边，恳请他给我讲讲未来的故事，他却微微一笑，笑而不答。
我佩服这位智者，他洞悉一切，他明白脚下秦时尸骨冤魂犹在，他叹息，只为了他一人，不该丧失这么多生命啊!他用智慧安慰过孟姜女，斥责过秦始皇，保护了华夏大地。
也许即使有再多的智慧，他也只是一项雄伟的防御工程，如今只是个历史古迹，但我们依旧钦佩他，不知他深沉的智慧中又将预示着什么。
作文二：我心目中的长城
幽沉,深邃的印象，不可泯灭的信仰。或是精致的轻盈，或是伟岸的沉稳，就如小柳迎风而舞，蹁跹于学生群里，就如清风掠过荷池，荡过稻海，荡起一片欢腾一片丰收的希冀。
光辉人类灵魂的工程师，无私奉献，呕心沥血，不讲任何代价的将自己的青春年华奉献。
崇高银丝诉说“人”字的笔划，粉灰感叹爱的温暖
神圣理想铺设成功的坦途，品格架设人生的桥梁，知识搭建事业的平台，智慧展开腾飞的翅膀!作文
您是一本书，一本永远读不完的书。在这本书里，永远透着活力，永远乐趣无穷，让我愉快地接受着教育;在这本书里，读懂人生，读出智慧，读到高尚的品德、乐观开朗的性情、不屈不挠的精神。
您很随意地往讲台上一站，就风情款款，文化气质和你本身珑玲的秀美是一副逼真的油画，语言格外生动了，生动得如同一条活泼的小溪，汨汨而流，流来长河落日，蓝天白云，水秀山青的美景，流来唐诗，宋词，楚辞的质韵，也流来五岳长城的悲壮。恣意的智慧之泉，浇灌像秧苗仰望雨露一样，渴求知识的心灵。作文
走过许多诗情画意，走过离情依依……冷风呼啸的严冬中,炎热如火的酷暑里……在时间停留的地方,印下足迹……
作文三：我心目中的长城
城像从天而降的巨龙，奔腾飞舞在惊涛骇浪的崇山峻岭中，随山势而伏跃。它有时隐藏于山后，有时飞越峰岭之巅，迂回曲折，蜿蜓疾驰，跌入深渊，然后一跃而起，飞腾在密云浓雾之中。哪里险要，长城就出现在哪里。长城阅尽每个朝代的兴衰，经历了长期的风霜雨雪和无数次的战争。长城不屈不饶顽强地生存下来，显示了不畏强暴、勇往直前的性格。诗人说过：“上临星斗三千丈，下瞰燕云十六州”。长城的伟大雄姿和坚强的性格，是中华民族的骄傲。
长城，是中国各族人民的血汗结晶，中国古代文明的杰作。长城总长达10万里，仅明代长城从渤海湾头的山海关起经华北的燕山、太行山、云中山，越过西北的黄土高原和贺兰山，到新疆和甘肃交界的嘉峪关，也有1万多里。长城钢铁般的身驱，坐在花岗岩般的宝座上，伟踞东方，岿然不动。世界上没有哪一座古代名城，能与之媲美 。长城的雄姿和气魄，特洛伊、罗马、亚历山大等所有世界名城，均不能与之相比。从月球上俯视，也只有长城能代表地球，显露出人类的伟大智慧!
长城，是中国古代历史的见证人和博物馆。长城阅尽沧桑，抵御过异族侵略。长城听过慷慨激昂的燕赵悲歌，也熟悉音韵低沉的塞外胡笳。长城见过中华民族从斗争到团结，从战争到和平，祖国从分裂到统一。长城使得多少英雄豪杰为之折腰，他们呐喊着：“不到长城非好汉”!
作文四：我心目中的长城
在我小的时候，便是对长城有着一份渴望，渴望去看一看那绵延万里，傲立祖国北方大陆的它。
今天，我坐在前往长城的车上，心中无比的激动，仿佛那条气势磅礴的巨龙就我在我的面前，而我，则感受它带给我的心跳。
下车，一步一步走上长城，我才发现，他与我心中的长城并不相同。深灰色的砖墙透着一股多年的淡绿，一眼望去，它的身躯延伸至万里，忽高忽低，碧绿的山岭像是欲滴的翡翠，与悠久的它融合在了一起，赋予了它生机，更体现出它那巨龙一般的气势。在这巨龙背上漫步，我的心中的激动已是有一股敬畏所取代。
天空上的云早已散去，金灿的阳光洒在城墙上，用手抚摸，能感觉到一股温热，就好比从沉睡中醒来。我加快了脚步，朝前方的烽火台走去。
脚下的砖块显出一种古老，一级一级，每一块都是那么整齐的摆放，让人感觉十分稳重。在我心中，长城的幻想早已成为现实，眼中的长城更是让我体会到中华民族的伟大与强盛。
望着这东方巨龙，我不禁思索，它的兴起需要多少人民的付出，多少汗水。我心中顿时感慨万分。
走上台阶，登上烽火台，我已是满头大汗。汗水滴在砖墙上，就如同滴在大海里，立刻被淹没。一股清凉的微风吹过，我身上的燥热马上消失，随之而来的是一股凉爽，似清泉一般沁人，流淌于全身。抬头远望，一份景象与刚才所见完全不同。长龙般的城墙延伸于远方，凹凸不平的山岭完全阻挡不了巨龙的身躯，它一会迎难而上，在山顶盘踞，一会又知难而退，在山脚歇息，像是一名智者，而我认为，他更像是中华民族的象征，代表那些有所作为的中国人，代表着我们的祖国。长龙勇往直前，一直到天边，最终与蓝天融为一体，显示出中华人民在前方道路上的进取与勇敢。
夕阳西下，我心中的长城之影也渐渐如落日般消失，取而代之的却是一股的祖国的热爱，一股对祖国由衷的'感谢。长城代表着我们对祖国的依恋如它的身躯般长久、永恒。
想着刚刚到长城脚下幼稚的我，自己心中不免又感叹，这一次的长城漫步让我成熟了许多。心中竟有着一丝不舍。
踏着最后的几个台阶，回首，依旧是那巨龙般屹立的身影……
作文五：我心目中的长城
身为炎黄子孙，龙的传人提起长城又怎能不心潮澎湃呢?长城，一件超越时空的杰作，历千百年沧桑，仍巍然屹立，时时砥砺着后人的，劈靳斩棘，永往直前，如同一位长者看着中华民族的崛起。用光芒万丈的火炬照亮前进的道路，让中华民族开出绚丽缤纷的明目之花。
在古代，长城的作用主要用于防御匈奴入侵。但就是因为这个原因却让青山之下埋了了多少白骨，荡了多少冤魂。秦始皇为修筑长城加重了徭役赋税，提出全国五分之一的民力，耗费了大量的财力、物力，使得国库空虚、农耕欠收，全国百姓怨声载道，义愤填膺，人民的生活急剧下降，生灵涂炭、民不论;民不聊生。“竹锦烟销帝业虚，关门空锁祖龙居。”秦始皇至死也未曾想到耗费如此大量的精力修筑的长城，却因“不及二世而亡。”尽管长城的构造简单但确是中国古代劳动人民智慧的结晶。在当时技术条件不足，经济不发达的情况下完成，确实堪称“世界第八大奇迹”长城对于研究秦朝的历史和建筑艺术有着很大的价值。
虽然修筑长城对于保护秦始皇的子民有意，但同时这出于保护他自身的私心，保护他的皇权却伤害了他的子民。为了修筑长城，人民死亡不计其数，所以说修筑长城的功劳还是应该归功于那些千心万苦的工匠、百姓们。
如今，长城以成为世界各地人士的旅游胜地，成为中华民族的骄傲和象征。它以独特的建筑与艺术魅力吸引着外国的来客。我国公民刘雨田徒步走长城的壮举，也体现了中国人对长城的敬仰和自豪感。长城是中华民族的特色，即使与外国的建筑相比，也有许多超越的长处。
历史的班驳掩盖不住你的光芒，在屹立了千百年之后，你依然如同一条巨龙蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间，如同一颗明珠点缀着祖国的壮丽山河。
篇11：我心目中的长城作文
刚上学的时候，我就明白了长城是中华民族的骄傲与象征，是世界伟大的古代建筑奇迹之一。雄伟壮观的万里长城是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程，用以抵抗来自境外的侵略。随着年龄的增长，我对长城又有了新的认识，我认为它不仅仅是一座雄伟的古代建筑，更是一个巩固国防、抵御侵略、给人民带来安定和幸福生活的象征。
我们不会忘记，中国人以往受尽了外国侵略者的欺凌，从1840年鸦片战争后，由于封建政府的腐败，国防有名无实，帝国主义肆意入侵，中国一步一步地变成了半殖民地、半封建的国家。这都是因为中国在国防方面不够重视，没有拥有一支比较强大、比较有力的军队所造成的。是.....带领全国人民用血肉之躯铸成了新的长城，他们赶走了侵略者，推翻了压在人民身上的三座大山，把劳动人民从水深火热的生活中解救出来。中国人民“从此站起来了”，使我们这个有着几千年礼貌历史的大国重新屹立在世界的东方。作文
新中国成立以来，我们国家在...的领导下，发生了翻天覆地的变化。大家团结一心，为祖国的繁荣富强和国家的强盛而努力工作。异常是近几年，当改革开放的春风吹遍州大地，沧海桑田，神州巨变，一幅幅感人的画卷展此刻我们面前：看，太平洋上出现了一条条白练，那是中国新一代核潜艇浮出了水面。听，北京国家体育场鸟巢的上空一遍一遍回响《义勇军进行曲》，那是中国体育健儿在摘金夺银。瞧，太空上的点点繁星，那是中国火箭发射上去的人造卫星，载人飞船实现了几千年来嫦娥奔月的梦想。中华民族真正地走向了繁荣富强！当五星红旗第一次在香港的上空冉冉升起时，我们自豪；当澳门回到祖国怀抱时，我们自豪；当载人飞船登上太空时，我们自豪；这一切变化，让全世界刮目相看，像是一座座长城又像是一面面铜墙铁壁，让企图侵略中国的敌人胆寒。进入，当五十年一遇的大雪突降大江南北、当突如其来的地震瞬间将汶川化为平地的时候，党和国家领导人、解放军战士、许许多多的志愿者、一个个素昧平生的身体连接起来，大家万众一心，铸就了又一道血肉长城！无数人的举动足以感动中国震撼世界！
做为一个中国人，生活在这样优越的环境里我感到十分自豪。做为一名学生，我们担负着建设和保卫祖国未来的重任。我们应当好好学习文化知识，将来用我们的智慧和汗水为祖国筑起新的长城，为祖国的和平与安宁贡献自我的力量！
篇12：我心目中的长城作文
我遐想，追寻过呼伦贝尔，大草原的轻轻牧草。大兴安岭茫茫的林海雪原。追寻过鄂尔多斯的千里戈壁。塔克拉玛的万里平沙，还追寻过那远古的黄河故道，逶迤的大汇堤岸然而，最使我心潮澎湃的是哪绵延在群山之巅，横贯于黄河南北的长城！我梦魂萦绕的长城！
还是在优质的孩提时代，图片上长城那巨龙般的雄姿，就曾给我的梦幻上几多神奇瑰丽的色彩，城墙下有野花的芬芳，小鸟的欢鸣，城堡后蓝天，缠着白云，那真是一个斑驳的世界。那时候，我极想明白祖国究竟是什么样貌，父亲总是对我说，去长城吧，站在长城上你就明白了。我疑惑地点点头。虽然是懵懂的童年，但长城却从此唤起了我对于我们民族我们的祖先，我们伟大祖国河山的一种神圣的感情。
塞外强悍的风夹着天籁的鸣声呼啸着，仿佛在倾述着长城的经历。我曾寻觅着古城的遗迹，眼前展现出一幅幅悲壮的历史画面，我想起了镇守边关的戚继光，想起了同清兵在山海关决一死战的李自成，想起了陆游的悲壮词，秋到边城角声哀，烽火照高台，悲歌击筑，凭高醉酒，此兴悠哉！金戈铁马，万事如云，可是，正如一位诗人所说的，当归，绵延万里的大墙，并不曾护在窗台上一只小小的花瓶……中华民族一再遭受蹂躏。耻辱，火热般的耻辱！长城？你没有感觉什么嘛？
然而，也正是在长城上燃起了抗日的烽火，响起了激越的义勇军进行曲。
啊，长城，伟大的长城！
篇13：我心目中的长城作文350字
长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿的饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京的西郊，远看起伏连绵，近看却是山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像一条腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，爬起来却令人气喘吁吁，满头大汗。好不容易怕到好汉坡，居然人人都大汗淋漓，衣服都湿了，仿佛下了一场雨。
我问哥哥长城是怎么造成的，哥哥说：“这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民肩挑手扛，用石块砌成的，后来渐渐形成了万里长城。”
我浮想联翩，两千多年起，在这么恶劣的条件下，劳动人民烧制了那么好质量的火砖，砌成了坚定的城墙，实在是了不起啊!
我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我们要好好学习，天天向上，长大了成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强，为我们这个世界的和平幸福，贡献自己的力量!
篇14：我心目中的长城作文300字
我心目中的长城作文300字
长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿的饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京的西郊，远看起伏连绵，近看却是山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像一条腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，爬起来却令人气喘吁吁，满头大汗。好不容易怕到好汉坡，居然人人都大汗淋漓，衣服都湿了，仿佛下了一场雨。
我问哥哥长城是怎么造成的，哥哥说：“这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民肩挑手扛，用石块砌成的，后来渐渐形成了万里长城。”
我浮想联翩，两千多年起，在这么恶劣的条件下，劳动人民烧制了那么好质量的.火砖，砌成了坚定的城墙，实在是了不起啊!
我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我们要好好学习，天天向上，长大了成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强，为我们这个世界的和平幸福，贡献自己的力量!
篇15：我心目中的六年级作文
最近我看了一本书，这本书的名字是《女生贾梅》。我比较喜欢里面的人物‘贾梅’，她心地善良、很活泼、也比较聪明、为人也好。
贾梅为了去看左戈拉的个人演唱会，寒假去林晓梅的表叔的餐馆打工挣演唱会门票的钱。期间，贾梅工作地兢兢业业，到最后，原本老板答应兑现的50元只给了2元！看到这我真为她抱不平！
贾梅又到爸爸那去，帮爸爸抄5万字的稿子，虽然最后没有抄完，但是爸爸还是给了贾梅一张左戈拉演唱会的票。
从这件事上我又见到了贾梅坚持不懈的精神，还有爸爸善解人意、慈悲的心。
总的说贾梅有心地善良、很活泼、也比较聪明、为人也好、坚持不懈的精神，正好胡辛夷也有，所以我身边的贾梅——胡辛夷！你们觉得是不是呢？你们心中的贾梅又是谁呢？
篇16：我心目中的六年级作文
我的梦想是当一个孩子喜欢的好妈妈，不放任他们，也不过于严格地管教他们。在我心目中这样是最适合孩子的好妈妈!
如果你问我为什么要当个好妈妈?我会回答:“因为好妈妈对孩子实在太重要了，好妈妈是孩子心中的天使，好妈妈让孩子生活在天堂里。如果我以后能当一个好妈妈，让我的孩子觉得很幸福，我也觉得很有成就感。而且我小时候怎么对他，他长大就会怎么对我。”
好妈妈就算是遇到不乖、不喜欢读书的小孩，也必须有教导他的办法，不能因此而乱发脾气，一定要冷静思考一下，再好好的告诉他。如果遇到把你的话当耳边风的小孩，就只好多教几次啦!
记得小时候，妈妈很爱我们，常常把我们抱在怀中，而且无微不至的照顾我们。但是现在妈妈都对我们比较凶，所以我不太喜欢这样，因为对我来说妈妈应该是很 温柔的啊!妈妈必须料理全家大大小小的事务，其实也很辛苦的，难免会很烦，所以才会越来越凶。我们应该体谅他，不要老是抱怨，才是一个懂得感恩的好小孩!
我希望我能当一个小孩喜欢的好妈妈，孩子就会很幸福喔!
篇17：我心目中的六年级作文
现在我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原来的母校，便会想到代老师的那双眼睛，回想起一件件往事。
见过代老师的人，都说她眼睛美。可我不这么认为，像我这样调皮、好动的孩子，老师一定会盯着我的。果然，开学没多久，我就被老师“逮”住了。语文课上，我在桌子里搞起“地下活动”来，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代老师！那严肃的眼神多么锐利，仿佛在说：“臭小子，给我认真听课。”我不禁颤抖了一下，赶快坐直身子，心想：这样的眼神算美吗?
不过，代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不小心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代老师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神，真美！
说起来也怪，代老师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我，我喜欢代老师的什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代老师的眼睛。
篇18：我心目中的六年级作文
在老师们当中，我最喜欢的就是吕老师了！因为吕老师对我很好。
吕老师教的是语文，我最喜欢上语文课啦！因为语文课的课文内容很精彩，每当吕老师带领我们读课文时，吕老师会用她那清润的嗓子来带领我们读课文。
吕老师教我们非常耐心，每当我们发音发错时，吕老师不紧不慢又不耐烦地教我们。吕老师也挺温柔，每当我们考试成绩不好时，吕老师会微微一笑说：“没关系，只要你们认真学习，下一次就能成功！”每当我们做错事时，吕老师会温柔的说：“没关系，只要没有第二次，就能原谅你。”
吕老师就是这样的耐心，这样的温柔。不过，吕老师也有生气的一面。
每当我们上课开小差时，吕老师会非常生气，她会把他拉出去面壁思过！所以，我们上课时必须要认认真真的，要不然，就会被吕老师拉出去面壁思过啦！
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