从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来作文（共7篇）由网友“夜希”投稿提供，下面是小编为大家推荐的从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来作文，欢迎大家分享。
篇1：从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来作文
今天，我怀着激动的心情读了《生活中的一个小镜头》，它深深地震撼了我的心灵。这篇
同学们，请你们也和小妹妹一样，跌到了，就爬起来吧！
篇2：从哪儿摔倒就从哪儿爬起来作文
从哪儿摔倒就从哪儿爬起来作文
今天，我怀着激动的心情读了《生活中的一个小镜头》。它深深地震撼了我的心灵。这篇文章主要写的是：作者没被评上“三好生”而心情低落地在大街上走着。突然，她看见一位失去右腿的小姑娘摔倒还十分乐观地站起来的故事。
当我读到“她却坚定地说：小姐姐，你别扶我，让我自己来”的时候，我突然发觉那位小姑娘好坚强，我自己好软弱。我从小就以来着爸爸、妈妈，是个名副其实的“娇娇女。”记得有一次，我自以为我能搬得动电视机。我就自个儿把电视机从桌面上搬了下来。没想到，由于我使的劲不够足，电视机竟然砸到了我的脚。我忙把电视机搬开。因为脚太痛了，使不上劲，我就干脆一不做二不休，坐在地上哭着等爸爸、妈妈扶我起来，现在想想，真是惭愧呀！小妹妹残疾了还比我小，摔倒都能想办法自己站起来，而我呢……我以后一定要想小妹妹学习！
当我读到“那小女孩高兴地对我说：小姐姐，我自己站起来了！”的时候，我觉得小妹妹好乐观哦！她都残疾了，却一点也不伤心，还为那一点点的成功乐不可支。而我，却一点也不乐观。去年，我去浆沙场玩，小小心把手给弄到滚沙机里边了。手虽然是保住了，但是手上留下了一块不小的疤痕。我不但没有像小妹妹那样为自己一点点的'恢复感到开心，还，有时甚至想个那只难看的手给砍掉。现在我觉得自己不应该那样，应该想小妹妹那样乐观。
当我读到“它使我联想到一句话：跌到了，爬起来，这就是成功……”的时候，我觉得这句话真的很有道理。是呀，跌到了就好比遇到困难了，爬起来就好比战胜了困难，这难道不是真理吗？然而，此时我又感到十分惭愧。我每次遇到困难，都总是退缩；遇到不懂做的题目，总是空在哪儿，准备请教老师或同学。从今往后，我一定也要“跌到了，爬起来。”
同学们，请你们也和小妹妹一样，跌到了，就爬起来吧！
篇3：从哪儿跌倒就从哪儿爬起来六年级作文
从哪儿跌倒就从哪儿爬起来六年级作文
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？又是什么话语，像一缕温暖的阳光，直冲我的心田？啊！妈妈的话，令我深思，给我启迪，使我受益。
当我沐浴在阳光下，当我沉浸在幻想中，老师叫我去发卷子。
发到我的'卷子时，我满怀信心地以为我是一百分，但是卷子上的分数让我很失望，让我心里空落落的。卷子的右上角，老师给我写了一个鲜红的九十二分，这让满怀信心的我一下子跌到万丈深渊。看看其他同学，那鲜红的一百分，九十八分，真是不计其数，像我这样九十二分的人，真是屈指可数。
放学回到家，妈妈见我闷闷不乐，就询问我原因。我生气地把卷子往桌子上一摔，便火冒三丈地坐在沙发上。
妈妈看穿了我的心思，她对我说：“孩子，不要气馁从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。”我深深地记住了这句话。
又是一次考试。我认真读题，细细揣摩，仔细检查。终于，我得到了我梦寐以求的满分！我欢呼！我雀跃！
是啊！从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来！这句话一直成为激励我最好的话语，这句话也一直让我铭记于心！
篇4：从哪儿跌倒就从哪儿爬起来作文650字
从哪儿跌倒就从哪儿爬起来作文650字
高考对我们来说，无疑是人生的转折点，它决定了我们接下来的人生轨迹。可是一个该死的420无情地否决了我曾经无数次的憧憬，否决了我十二年的努力。显然，我不适应那一年。然而我知道，不能把原因归结为愚蠢的失误、临场的发挥、心理的调节，亦或是考场的意外。总之，技不如人！当高考落幕后的三个月，当别人享受着拿到录取通知书的喜悦时，我在日夜的焦灼中不得不做出选择――复读！
做如此决定前，是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光，想象着自己又将开始一轮每天6：30起床、12：00睡觉，从早到晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每一次大型小型考试担惊受怕，知道我根本无法预料第二年的最终成绩时，我犹豫着是否选择一所三流院校杜绝这一切可能。我想起了家长期待的目光，想起了刚进高中时的梦想，想起了三年来写在课桌上的誓言。不！我不甘心！我不会就这样认输的，不就是再读一年吗？为了曾经的誓言，拼了！
高四开始显得风平浪静。第一次阶段考试开始了，当我踏进那熟悉得不能再熟悉的'考场时，去年的画面不停地闪现在我脑海：没有办法，我没有选择，我只能向前，只能加油。
理综的劣势让我在高考栽了一个大跟头，曾经的打击让我几乎丧失了对理综的信心，但我亦明白复读最重要的就是――补短！复读的日子是宝贵的，我几乎将70%的时间和精力都放在理综上。我努力却狼狈地提高着自己的理综成绩。我将每一次的试卷都仔细分析，记录下错题的解析，时刻给自己警示与鼓励。我清楚自己理综的功底，我同样也清楚一流大学对理综的要求，我清楚我只有不断地努力努力再努力，加油加油再加油，才能离我的未来近一点点。体育课？还是在理综题中锻炼吧！午休？还是在理综错题集里休息吧！理综，我一定要拿下你！
我的高四就快要落下了帷幕。回想起来，感觉仿佛是波澜不惊地走过了。暗暗想来：这一路高四，压力如泰山压顶，却一心前进。是的，真的勇士，是敢于直面自己的失败的；是的，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。愿5班的同学们高考大捷！
篇5：天空从哪儿开始作文
天空从哪儿开始作文
曾经的我面对生活满是抱怨，无奈，以及不理解……
童年的我与爷爷生活在一起。当时爷爷是厂里有名的大厨，无论是喜宴还是婚宴都爱叫我爷爷去帮忙。当然爷爷也总是很乐意地帮忙。在我印象里，爷爷最爱给我做的是包子，特别是糖包子，这也是我小时侯的最爱。爷爷做的包子很特别，包的馅是自己调的，可谓是“独门配方“，当然我也成了小伙伴们羡慕的对象，以为我几乎每天都可以吃到新鲜的糖包子，可是他们哪里知道我天天吃也会吃腻呀，我也喜欢吃署条、汉堡喝可乐啊……
小时候的记忆不会记得太深，毕竟自己太小了，但有些自己曾做过的错事，现在想想就是想忘记也不会忘记了，毕竟那时自己曾经的不懂事，不理解什么叫爱……
一大早就听见从厨房里传来了“叮叮当当“的声响，那一定是爷爷在厨房里做早餐吧。今天学校要组织去交游，因此昨天晚上我特意叫妈妈给我买回来了一大包的零食，准备今天带去。
正打算出门，爷爷叫住了我说：“来，随便带上几个包子去。”我瞅了瞅桌上热乎乎的包子。“吃的都带够了的。”我漫不经心地回答道。
“那就少带几个吧。”
“不要了……”我低着头，穿着鞋子。
爷爷沉默了好一阵，“上次春游你不也带去了的吗？你们同学不都说这包子很好吃吗？”
“恩……”我一是也不知道说什么好了，“上次春游是带去了的，还同学一起吃的，可是……但现在……”爷爷似乎也听出了什么，但依旧把一袋子的包子装进了我的'背包里，拍了拍我的头，走开了。无奈，我背着书包出了门。
来到车站，虚荣心的作祟带动了大脑的支配，我从背包里取出了还正冒着热气的包子，看上去是那么刺眼。车来了，我顺手将一袋子的包子丢进里旁边的垃圾桶里……
也许当初我所丢掉的不仅仅是一袋包子，那会是什么呢？我不知道，但是我所留下的只有愧疚与自责。
病床上的爷爷已经停止了呼吸，我无法想象，如果爷爷知道了我当时对掉包子的事，他还会不会，会不会为我――他的孙女做桌上这盘包子了。病窗上爷爷静静地躺在那里，静静地……
小时候我从来不会觉得爷爷对我有多少关爱，而现在想想，蔚蓝的天空又是从哪儿开始的呢？我们不知道？那又是从什么地方消失的呢？我们也不知道，而爷爷对与我我关爱也想这样吧，没有开始也没有结束，没有边际，无处不在。
“明天春游要带什么啊”
“糖―包―子。”
篇6：写作教育心得：作文素材从哪儿来?
叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”
中年级的作文要学会观察生活，从生活中寻找素材，紧扣教材，运用单元读写训练点。如此循序渐进，实现写作能力螺旋上升。
一：从学校生活中发现素材
学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。例如本学期的科技节开幕式，科学老师在升旗仪式演示3个小实验，顿时激起大家对科学的探知兴趣，这个时候，可以以“大黄老师”的实验作为素材来写作。
二：善于挖掘家庭生活
学生在家中度过的时间是自由的，每位同学的家庭体验也是不同的，不失时机地撷取习作素材，则是锤炼自己组织语言的大好机会。例如：节日到了，同学们或参加郊游活动或独自完成某项任务，老师也可以趁机布置特殊作业，为学生创造写作素材。例如重阳节到了，要求同学们为长辈做一次小甜品，这就有了李佳芮的《戚风蛋糕》，学完《触摸春天》，布置学生回家体验盲人生活，这就有了《盲人日记》。学生有亲身体验的之后，往往文章写起来得心应手。
三：巧妙接触社会生活
社会生活丰富多彩，学生都乐意参与，它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游，记录自己参与集体活动的快乐，布置一次《我是小义工》，要求学生完成一次社会实践，为他人服务等等……
这些实践活动由于学生亲自体验，印象特别深刻，无形中为孩子的写作提供了有源之水。
公众号：顺德德胜小学嘉荷文学社
篇7：语文教师教育随笔：独特经典的作文素材从哪儿来?
近日遇一位老师讲作文。说这篇作文的亮点，就是这个素材独特;那篇作文得高分，就是那个材料很经典。于是有一个学生，起来问老师，什么样的素材是独特的?什么样的材料才经典?怎样才能有独特和经典的素材呢?这个老师很机智，他说独特就是：他无你有，他有你新;而经典就马克思所说：是普遍的那一个，又是独特的那一个。我看到这个学生满怀钦佩，又满怀疑惑的坐下了。
下课了，那个学生刚好从我身边路过。我就说同学你的问题提的很好，老师的回答也很经典，你懂了吗?那个孩子很率真的回答，一点都没懂，老师说“他无我有”，可我有我也许知道，别人有没有我怎么知道?老师说“经典是唯一的，又是普遍的”。可什么样的东西，是唯一的，又是普遍的呢?而且老师也没有告诉我，去哪里寻找独特的或经典的素材。
学生课间时间紧又要急着上厕所或打茶水，我就带着学生的疑惑回了办公室。在教育中，在我们自己学习的过程中似乎经常碰到这样的现象：很多听起来很好的理论，感觉没什么卵用，解决不了实际问题。或者说，认知还没有达到全面理解相应理论，没到能直接用理论来指导实践的程度，看似很好的道理，没法用。其实不光是学生，我们成年人不也一样吗?网络不流行说：懂一大堆道理也过不好一生吗。不仅过不好一生，连眼前的坎儿，恐怕都难以靠好的理论来帮自己过去。
怎么办呢?理论需要下移，要更接地气。毛主席研究了一大堆马列主义理论，可是讲出来很通俗：枪杆子里面出政权;革命不是请客吃饭;一切反动派都是老虎。邓小平说：黄猫黑猫，逮住老鼠就是好猫。很生动!无论这句话未来怎么评价，但在当时，通俗易懂，操作性强，产生了巨大的影响。
这样扯远了，咱们还是言归正传了，那么，什么样的材料是独特的经典的材料呢?我想回答具体一点。
我尝试着给高一学生说好好读书，一学期去读五本经典书籍。高一高二读20本书，每本书做5000字的读书笔记。到高三的时候，你就有10万字的读书笔记，这10万字的读书笔记，就是你在高三写作时，所能拥有的独特、经典的素材。一定好过你摘抄的读者上的素材，好过你买的作文素材大全上的素材。
可是，学生一听说要他写10万字的读书笔记，就说自己快晕死了。给学生算了算账，有些事情，只要你坚持做，没有你想象中那么困难，譬如我们说一学期读五本书，算下来，也就一个月读一本书，而一本书做5000字的读书笔记，算下来也就一个多星期写一千字的读书笔记，加之还有寒暑假。只要你愿意把它当作一件重要的事情来做，应该不是问题。
接下来就是要读什么样的经典了?可以分几类：文学经典，实用类经典，论述类经典。为什么要读经典?因为他们都经过了时间的淘洗，是先人们的智慧的结晶。所以你从经典上所感知到的东西，一定与经典比较接近。而经典总是常读常新，如果你是自己认真的阅读原典，在此基础上有形成的自己的理解，形成了自己的读书笔记，那你这个读书笔记的内容，就是独特的。
这里恐怕有人又要纠结了，经典读不懂怎么办?这个可以从两个方向去回答，一方面，你可以先选择容易读懂的经典，循序渐进，然后再去读一点稍难的经典。另外一方面，在这个网络时代，如果你真愿意去看一本稍有点难度的经典，弄懂真的很困难吗?不认得的字，不懂得文化历史现象，找度娘啊!还有什么不懂的，在知乎上去问一问啊!知乎上的大小V，什么问题都可以帮你回答。再在这个问题上纠结，呵呵，不说了，装睡是没办法把你叫醒的!
还有同学纠结我没时间啊。呵呵，时间就像海绵里的水，只要挤总会有的!我每年都给我自己的学生说语文课，课桌上除了放课本之外，放本自己喜欢的经典书籍，放一本自己喜欢的字帖。如果你觉得，我这个语文老师，在课堂上讲的都是些你不想听的或者是已经听过的内容。如果我给你的一些任务，是你早会了的，或没有思考价值的。那就看你的经典书籍或者大胆练字去。
还有同学说，高三了，来不及了，高三其实也可以，说没时间，高三一学年阅读三本书总可以吧!一本文学类的;一本实用类的，最好是传记;一本论述类的。三本经典反复阅读，做两三万字读书笔记，也完全可以拥有经典的、独特的写作素材。一本文学经典，是时代、人生、社会的一面镜子。一本经典的传记告诉我们一个人，从哪儿来，又走到哪儿去，以及这来去之间，起起伏伏，喜怒哀乐。一本论述类的经典，可告知我们一个问题的思考角度，分析方法，研究深度，对人类的启示等等。
这样的知识你都有了，高考的那个小作文题应该是可以应对的，更何况，我们已经说过了，高考作文，考来考去，本质上就一个问题：社会在发展，时代在变迁，传统与时尚矛盾与冲突，青年人你们怎么看?怎么应对?本质就是在问我们如何看待我们身边的人、事、情、物?如何让我们的社会变得更加美好?如何过好我们的一生?而事实上，每一部经典作品都在思考这些问题。
这样说，呵呵，要想拥有独特、经典的素材，好像一本经典就够了!红学家周汝昌先生大半辈子都在研究红楼梦，感觉他还没有研究够，而看他写的文章，感觉他通过这一本红楼梦，把什么问题都看明白了。
这样看，解决标题问题的关键就在于你能把经典阅读到什么程度了。
公众号：深圳波波语文
★ 我得到了启发作文
★ 我学会骑自行车啦
【从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来作文（共7篇）】相关文章：
操场上的笑声小学生400字作文2022-08-21
骑自行车为题作文2024-01-19
我爱滑冰的作文2023-05-13
跌倒了再爬起来作文600字2022-05-06
我得到了启示作文2023-05-18
美丽的照片话题作文650字2023-01-27
五年级写暑假趣事的作文2023-01-04
面对恐惧作文2023-11-17
面对失败高二作文700字2023-05-28
我爱滑冰的优秀作文2023-01-18