倾听自然作文500字

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倾听自然作文500字

篇1:倾听自然的声音作文500字

我爱倾听大自然,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄伟的雷声……

风是大自然在唱歌。你听:那清凉的晚风吹来,一棵棵树上的树叶发出沙沙的声音。树枝上的小鸟儿们惊醒了,它“嗖”的一声飞了出去,背上也带着月光,叽叽喳喳地叫了几声又落在了附近的树枝上了。棵棵大树,一棵树叶斑驳的倒影缝隙间,月光被晚风吹摇的树叶的倒影遮来掩去。水面,泛起粼粼的细碎波光,宛如鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去,月亮仍静静地嵌在树叶的影中。鸟儿们又飞进巢里,进入了梦乡。

雨是大自然在跳舞。你听,在午后的黄昏时分,雨来了,来得这样气挚不凡,来得这样猝不及防。雨伴着呼呼叫的风来了,噼噼啪啪,雨的脚步声好像炒炸了锅的豆子,好像擂响了激越的战鼓,敲得瓦片叮咚直响,打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞一样的涟漪,拍打着堤岸。雨如断线的珠子一样往下落,路边的小草上挂着水珠,哇——!真美丽啊!

这真是一场大自然的交响乐。我爱倾听大自然的声音,更爱永远呵护我们的大自然!

篇2:倾听自然的声音作文500字

大自然的声音是什么?是鸟儿展翅飞翔的声音,还是风儿吹动的声音,让我们走进大自然,一起倾听它的声音吧!

“呼——呼”这是什么声音?这是春阿姨来了,静静地,静静地,听到了风儿姑娘吹动的声音,柳树姐姐那长长的秀发被吹动了,飘呀飘,飘呀飘。

“沙沙,沙沙”这是什么声音?是春,还是冬。都不是,是秋姐姐乘着树叶来了,一片又一片,这时的景象好像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是树叶,上面只剩下光秃秃的枝干了,“嗖”的一声,夏妹妹来了,把光秃秃的树都变成花繁叶茂的世界了,夏妹妹真是个魔术师。“扑通”这是从哪儿传来的声音,哦!原来是鱼儿们在水中热得不纳烦了,在向夏妹妹“告状”呢!

“哈哈哈哈”这又是什么?真难猜,到底是什么,快告诉我,这是冬姐姐大家的欢声笑语中出现了,孩子们有的在堆雪人,有的打雪仗,应有尽有;天空中的雪花好像一只只小蝴蝶飞舞着;小河里的小鱼们在这么冷的天中,都动弹不得了。

“咚咚,咚咚”这是什么声音?是敲门声吗?不是。这是从森林深处传来的声音,是啄木鸟医生为家家户户的小动物们检查。“咚咚”啄木鸟医生又在树上开了个洞,向虫子进攻,一条又一条,医生又把这些病菌消灭掉了。

大自然的声音真有趣啊!

篇3:倾听自然的声音作文500字

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来好像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来好像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪好像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

篇4:倾听自然作文

赋与人类耳朵是为了让人类听到声音,可我觉得,真正倾听的声音是你的心灵。用心去倾听,去感受。你会听到意想不到的声音。

外婆家只种。那次我去,正值开花。百无聊赖的我走到那一盆盆面前,俯下身子,欣赏着这美丽的花朵。突然,我好像听到一种声音,轻轻地,仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。我惊奇极了,又走到一盆花前。哦,我听到了一串银铃般的笑声。是这盆花在笑。我想,只有少女才能笑得这样优美动听吧!这是花儿最初的心悸。花儿最初的笑声。这是大自然赐给花儿最美的音乐。

喜欢听月是因为汪曾棋那句“温一壶月下酒”,多悠闲的情趣啊!,夏天的晚上,一个人在亭子里赏月喝酒。闲情逸致,月亮会羡慕地笑起来,月亮笑起来是什么样子呢?想象中,一定象位贤淑的大姐姐,抿着嘴,眼睛弯弯的,声音活泼而又不失庄重。

我喜欢的季节是秋天。每当深秋,我走进公园,总会看到很美的景色。树是萧索的,光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。我是一个喜爱孤独的人,看到这样的情景却不感到悲伤。一片叶子悠悠落下,打着旋儿。在与地面接触的那一瞬间,我听到了叶子的声音。是对生命的吗?不,不是的。我分明听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。我轻轻捡起这片叶子,夹在我最爱的书里。

我想,世界上没有比自然更美丽的声音了。

篇5:倾听自然作文

“叮铃铃,叮铃铃”那可恶的闹钟,那焦躁的声音把我从睡意中敲醒。

努力睁开那朦胧的睡眼,伸伸懒腰,托动着那懒洋洋的身体使劲塞到衣服里。使劲把目光扭到窗外,看着那烈日炎炎的太阳,撕下一张日历,迎接新的开始。

早饭后,我漫步在软绵绵的绿色大地上:嗅着那栀子花的香气;欣赏着那百花齐放的独特风景;听着那百鸟争鸣的绝世佳作。让我陶醉之其中,久久不能自拔。我的心里顿时开了花,这朵花别具一格,它洁白无瑕,代表着一颗颗幼小无知的心灵。

眼睛盯着那绿油油的大草坪,那一棵棵小草都挺直了腰杆,竖直了耳朵,倾听着小鸟的歌声。看着一片属于自己的家园。如果你停下脚步认真聆听,你能听见他们喃喃道:“脚下留情,我怕疼。”我不由得停住了脚步,去感受他们脆弱的生命。

时光如流水,稍不留意,非飞逝千里之外。暮色早已降临,我重寻归宿,重归田园,看着那骄阳似火的独特风景,我会时不时的停下脚步,体会他们温馨的问候。

篇6:倾听自然作文

带着彩霞的牵引,白云的缠绵,寻找松姿的竹韵。他把手一挥,把所有东西都扔了出去。怀着一颗圣人的心,我踏入了森林,一个古朴而神秘的地方。

赤脚蹚过小溪,清脆婉转。如竖琴吟唱古老的故事,溪水温柔地流过我的心田,仿佛洗涤了我一次灵魂。愿我的心像溪水一样清澈,愿我的智慧像溪水一样奔流。

告别小溪,寻找年长的精灵。摸着满是苍桑的壳,踩着厚厚的积叶。一切都那么神秘。我探索它的秘密,聚精会神地听,聚精会神地看。每片叶子上都住着一个精灵,每个精灵都唱着自己的歌。秦的统一是多么辉煌;霸王别姬多凄凉;贞观之治有多强;路桥事件有多惨烈。英雄和陈宁早已远去。而大树,你们这些百年精灵,居高临下的看着沧桑的变化。听着,绿色的血液还在他们体内流动。百年寿终正寝,何必争杀片刻?相比之下,“曹璐关上门扮演角色,游斋打开玄关学习。”生活不是更美好吗?“我独自倚在竹林里,弹着琵琶,哼着歌.”难道生命不值得珍惜吗?

风景是找不到、看不到、听不到、尝不到的。除了风景,还有一种人生哲学。

篇7:倾听自然作文

自然的声音是所有声音中最甜美、最美丽、最动人的。走进大自然中,我们总会听到意想不到的声音。处身于这种意境里,我们的心也会变得纯洁。

漫步进林中,首先入耳的声音是蝉叫声。这种层层叠叠的“吱吱”声,会使人忘记疲惫,充满好精神。踏着满地的枯叶,细小的“嚓嚓”声会让你情不自禁地停下来,在仔细欣赏这柔和的声音时,这声音却不知跑到哪儿去了。小鸟的歌声是林中最美丽的,“叽叽喳喳”的声音会把你变成这鸟中的一员,跟着无数的小鸟在天上歌唱、飞翔。

不知名的虫子的叫声听起来永远是那么愉快。虫子们变成了乐队手,各自拍打着手中的乐器。“咚叮嗡叽哄吱……”无数小虫的声音混在了一起,结合成了一曲美妙的音乐。真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”!

“滴滴滴”,下雨了,各种虫子都叫了起来。水塘边的青蛙更是大展歌喉,“呱呱呱”地唱起歌来。水中的鱼儿可再也听不惯青蛙的叫声了,它们也要用自己特别的音乐方式来唱歌。几只小鱼贴近水面,“啪啪啪”地吹起水泡来。几只大鱼“嗡”地跳出水面,“噗咚”又落入水中。“噗咚、啪啪”,着优雅的音乐定能胜过青蛙。

雨下得更大了,虫叫声更响了。独自一人站在岩石下,倾听着这美妙而优雅的音韵。处身这种境界中,又有谁不为之震撼大自然的声音呢?又有谁的心不会变得纯洁呢?

篇8:倾听自然作文

深秋的傍晚,西下的夕阳染红了流云,孤鹜长鸣着向南方飞去;遥远的天际,清澈的秋水吻着天边的余晖,交融为唯美的一线。这安静祥和的秋景或许应和了这样的诗句——“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。它于宁静中蕴涵生机,动态中流露安谧,将自然的和谐勾画得如在眼前。(自然是需要用心灵去感受的。只有心灵的参与,才能真正领悟到自然之韵味。)

廊内的风轻轻拂过,窗外的晚霞流光溢彩,你亮丽的风景将我深深吸引,走近你的世界,我刹那间心情变得轻舞飞扬。(领悟的方式之一就是“走近”,进一步“走进”。)

你说你迷恋绿色,你那里的绿,时而令人心旷神怡,时而令人满心喜悦,在你的那片绿色天地中,我们一同游览各处,一同嬉戏玩耍。累了,你携我走进你的房间,我们席地而坐,我们促膝长谈,共同领略这令人沉醉的绿之美。

你说你不喜欢单调,所以便设立了四季。在你的别出心裁的精心构思中,你用淡绿代替生机,用火红阐释温暖,用金黄诠释收获,用雪白衬托严寒,(这一组句子勾勒了一幅清丽的四季图。)在这美景中,有蓝天为你歌唱,有白云为你舞蹈,有溪水为你伴奏,我定会珍惜你的美丽才华。

你说你不喜欢寂寞,于是,莺雀嬉戏,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,都是你的匠心独运;(这一组句子制作的是一个色彩鲜明的动画片。)而云消雨霁后的彩虹,悬崖峭壁上的青松,大雪纷飞时的美丽,便都是你的点睛之笔。

你说你不喜欢沉寂,你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之音描绘峻山的秀丽与挺拔。(这是大自然自个儿成就的山水画。)

你说你不喜欢陈旧,所以,是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美的所在。夕阳西下,去体验大漠孤烟直,长河落日圆的萧索与荒凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

你说你不喜欢安静。(连续五个“你说你不喜欢……”引出五段与主题词相关的内容。这是一种写作策略。)你时而化作绵延的绿毯,时而化作漫山的红叶,你用你的温柔点缀着我的生活,融入大海。你时而化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的变化装饰着我的生活,你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢和你在一起,因为我喜欢你与生俱来的气质。浪漫中透着现实,阴柔之中不乏阳刚。我喜欢你调皮可爱的性格,娴静而又活泼,率真而又潇洒。你,是一切美的化身,在你的身体里融聚着天托负给你的纯静美,草托负给你的生机美,泉托负给你的活泼美,正因为这样,你才时时吸引着我的目光,刻刻相伴着我的人生。

时间一天一天在流逝,但自然,却拥有着亘古不变的安逸和谐。

选择,珍惜。既然我们选择了这个世界,那么珍惜呢?有的东西一旦失去将会失去一世,那自然呢?它会在我们生命中消逝一世吗?我相信,不会。

自然啊,我会珍惜,珍惜我所拥有的你,用一生的时间,去换取你静静对我诉说的和谐音韵……

篇9:倾听自然作文

不知何时起,手机成了我闲暇时不离手的伙伴,也正是因为手机,我成了名副其实的“低头族”。

“这周末我们去阳朔旅游,快收拾一下哦。”房间外传来了母亲的声音,我随口答应了她,继续沉浸在我的“信息世界”里。

第二天早晨,我们出发了。一路上,我只是低头盯着手机屏幕,累了便睡一会,因此错过了沿途的许多风景,但我也不觉得可惜。

到阳朔后,我们放好了行李,马不停蹄地赶到了第一个游玩项目竹筏漂流所在地。大家都很开心,因为这是一个观景的好机会。可对于当时的我来说,只不过是换了一个地方看手机罢了。当我回过神时,我们已经在竹筏上了。我继续低头看手机,眼睛的余光瞥见大家都笑意盈盈,有什么好笑的?我不理解。那时的我认为,手机才是最有趣的东西。

我忽然觉得有些异样,抬头,这才发现母亲盯着我看,她皱着眉,目光中充满了说不出的生气,说是气愤也不为过。终于,她开口了:“每次带你出来玩,你都只会玩手机,旅游是来欣赏美景和放松的!不是让你出来玩手机的!”说着她一把夺过我手中的手机,将它放入包中。我既生气又无奈,心中有被打扰的不快与不满。

我气呼呼地看向四周。这才发现,到处都是令人赏心悦目的嫩绿,郁郁葱葱的柳条随风轻摆,宛如一个个娇羞的女子一般垂下头来,那优美的姿态看在眼里,是说不出的美,道不明的舒坦。四周嫩绿的柳条治愈了我那疲劳的双眼,让我很是放松。我闭上双眼,倾听着哗哗的流水声,清脆的鸟鸣声,风从耳边吹过的声音,还有被风吹动的树叶发出的轻微的沙沙声。这些声音混合在一起,奏出了一首专属于自然的乐音,如安眠曲般令人放松,如好友的问候般令人舒心,如情书般美妙……

心中的不快已全然放下,我陶醉在这自然的乐声。要不是母亲收走的我的手机,我还要错过多少美好?自然之美,无法触摸,只有放下手机,放下一切闲杂之事,用心倾听,才能体会到……

篇10:倾听自然作文

倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福。

篇11:倾听自然作文

大自然的心声,无时无刻不在向我们展示着。

绵亘的山脉,婉言的小路,多变的云彩,没有一处不让人们惊叹!坚韧的翠竹,高大的树木,青翠的小草,没有一件不让人享受。啊!自然,你的神秘着实使我吃惊。

下课的铃声已然欢快响起,同学们已经走出教室。当我正享受着那来之不易的清凉时,不知是谁大喊了一声:“班长,快来看!”话音未落,我已飘然而至。“怎么了?”他用手指向山的方向,“你瞧,班长,那是什么?”我随着他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起来。

“龙!是龙!一条由云彩组成的龙!”我惊喜的有点语无伦次。多美的龙啊,那由云彩组成的尾部,连一个鳞片,鳞片上的花纹,都活灵活现。咦?那隐隐闪光的是什么?哦,我知道了,是龙身上的每一处地方,都在我的心中闪闪发光。那龙尾已经看完了,那龙头呢?我搜寻了整个天空,却始终不见他的踪影。也许,是它害羞了吧?紧张得和鸵鸟一样,藏了脑袋,而忘了自己的身子吧?你瞧,那龙的尾部该明名则明,该阴则阴,每一个细节,一个零碎,都勾勒得恰到好处。龙尾的最末微微勾着,龙身中部却又稍稍隆起;又好似遇到危险时的困窘样;更好似欣喜若狂时的震惊样……

“喂,班长?”我吓了一跳,从幻想中惊醒过来。我连忙看向天空,那龙依旧朝我友好地摆着尾巴。

大自然的创造力是我们这区区人类不能比拟的。我们应该多去聆听大自然的心声,去领略真正的景。

篇12:倾听自然作文

大自然的声音是各种各样的,当你仔细地去倾听时,你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······

听!在美丽的大自然中,你听见了什么?早上,小鸟已早早地立在枝头,呼唤你醒来听它歌唱,听到那歌声多美妙,让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着,敲响了树叶,弹响了花瓣,演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼,去享受着天籁之音。

中午,太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕,“知了,知了······”你听,知了又唱起了那迎夏的歌,弹起了那欢乐的乐。小鸟闪动着翅膀为他喝彩,小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐,无一不被它迷住。山泉唱和着他,激情而豪迈地大声唱着。

太阳失去了光芒,惭愧地躲进了山中。知了的音乐会也结束了。这时,你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来,现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听,蛐蛐正唱着离别的歌,原来叮咚作响的山泉也平静下来,默默地与友告别······

倾听大自然的声音,无论是知了烦躁的叫声,还是小鸟吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听,用心去感,这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音,用心倾听一种种美的旋律。

篇13:倾听自然作文

我来倾听大自然的声音。闭目养神,倾听你的心跳。你携我们来到雷泽湖畔,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略无边的快乐。

眼前是如此让人心醉的“深邃蓝天”。飘渺的的洁白的云儿时而点缀其间,环顾四周的是那葱葱的绿林。雷泽湖畔中央嵌入一块“绿洲”,看似它是遥不可及的绿地,实则颇受垂钓者的青睐。如此别出心裁的精心构思,大自然,你用湖光诠释收获,用流水觅的知音,我会珍惜你的美丽。

你说大自然不甘于寂寞。我走进大自然,就有一种格外亲切的感觉。江河湖畔,花草树木,游鱼潜底,这些都是大自然的精神外貌。我感恩造物主赐予阳光,在和煦的春光里感受你的仁慈。伫立在雷泽湖畔,我可以仰天长啸,抒发内心无限的烦躁与不安,也能够俯身静思,用心聆听大自然的窃窃私语声,感受万物的呼吸。

你说大自然不甘于忍耐。由于他目睹过:从未停止消逝的故乡而内心波澜起伏。面对雷泽湖畔的死鱼事件,不少游客网友质疑,是人为因素还是自然环境导致?不管怎样,到目前为止,调查结果令人大失所望。由此看来,只有这个时候,我们才会由衷地发出渺如一栗的慨叹,才敢于窥视自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

你说大自然不甘于喧嚣。我们深处自然景观与人文景观组合的十字路口(雷泽湖——水库,为菏泽著名景点),在古老历史与现代文明的交叉地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微小的街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣,似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚流光溢彩的浮华。我们将自己窒息在狭小的空间里,被烦恼,苦闷,徘徊和彷徨缠绕着心境。

虽然如此,大自然还会展示出它无比的宽容与大度,为我们送去阳光,雨露和空气。而雷泽湖也并未因死鱼事件而臭名远扬,相反,它在热情的招待游客朋友们,让游客们在微风中感受到温馨,感受到大自然的心跳。

说不尽大自然的美丽景致,道不完大自然的无限风光。倾听大自然的心跳,让大自然做我心中永久的恋人。

篇14:倾听自然作文

一丝寒意向我凌然萧来。静听,那窗外雨帘瞬间散落的,清脆的雨滴声。

我打开窗户,一股凌润的风向我扑来。眼前倏忽迷雾茫茫。我侧着小脑袋,趴在窗台,闭上眼睛。我认真地听着聆听雨打入芭蕉的声音,那般痴痴向往梦幻的国度。忽——我深深地叹气,叹那零爽独来。静静地看着雨,依旧重复昨天的历史,让人感叹。

不经意间,我瞧见地上簇聚而成的怜水,雨正有节奏地往那滴落,泛起一圈圈涟漪,在我的心间拍摄了这一场景,倾心于她的美。羡慕雨能如此般痛快淋漓,抛开浮华一切,只为在结束的末端,跳一舞华尔兹,画上完美的记号。可是,似乎又觉得一滴雨的生命太短暂了,没有办法欣赏这个未知世界的美好,终止瞬间。或许有一滴小雨滴正在偷偷哭泣,不愿这么快就将生命画上句号,想继续留在那未知的世界里,慢慢徜徉,流荡。我的人生征途还长,也在继续前进,我是否也应该像雨一样,抛开浮华一切,使自己的人生道路更加艰险,辉煌?

在心里为它浅唱,小雨滴,你别哭泣,生命虽然短暂又易终结。但你总是默然帮助慈母大地滋润万物,值得为你骄傲,你现在也许正擦干眼泪,为自己的劳动,骄傲的微笑吧。

创造了一个又一个幼小的生命,因为你的功劳,谁不感激你呢?小雨滴;你别哭泣,有一个人正在默默地倾心你呢!她正陪着无聊的你,看见了她的容颜吗?她对你微笑,她的笑是你生命的第一丝光芒。那完美的弧度,在为你悄然绽放;小雨滴,不要因为生命短暂而悲哀。只要在他人心中留过,那就是悄缈的永生,在他人心间滋长,永不褪色,成为亮丽的风景。你无忧无虑的生活,又为自然奉献。那个陪伴你的人,你看见了吗?她脸上挂着一丝哀伤与空落,她是羡慕你,因为你不会看见这个世界的阴霾,不用去接受那悲欢离合……其实你是幸运的,比别人美好灵前。

你看见了吗?有人在听你的哭泣,她为你惋惜,又欣慰你无私的精神。

“谁说雨是愁人的?雨一样是美的!”你听见了么?哭泣的小雨滴,你要坚强,你要微笑,笑着叮呤最后,只有笑到最后才是胜利的征程。

渐渐地,雨停了,小雨滴,在心里默默的,虔诚的为你祈祷。

彩虹甩出唯美的衣角,羞涩地追逐,微笑。她不会悲伤,因为她看到了最美的境界,她懂了,人间的美好与红尘的无奈。

凌风轻抚着我凌乱的秀发,我,关上了窗户……

记得去年冬天里一个阴冷的下午,好友敲响了我家的门。一进门,她就向我哭诉:“我爸妈要离婚,我该怎么办?”然后,我坐在她的旁边,握着她的手,细细地倾听她所讲的一切。她激动时,我紧紧地握着她的双手,她悲伤时,我和她一起落泪。就这样,她说了两个钟头,可在这两个钟头内,我没能插上一句话。她说完后,抹了抹眼角的泪水,再次握住我的手说:“都说出来了,现在我好受多了,谢谢你。”我愕然了,我连一句安慰她的话都没说呀!

后来,她的父母弥合了感情的裂痕,使她又感到了温暖。后来,她不止一次在我面前提起那个阴冷的冬日,她说当时的她绝望极了,是我那次专注的倾听,安慰了她那颗受伤的心。原来,安慰一颗受伤的心竟如此简单——那就是倾听!

倾听不仅能安慰他人,还可以充实自己,在倾听中,我们可以获得很多……

篇15:倾听自然作文

我喜欢倾听大自然的天籁之音,那是我亲近自然、感受自然、愉悦身心、享受生活的一种方式。

我喜欢倾听燕语呢喃的声音。春回大地,当春姑娘挎着花篮,迈着轻盈的步伐,姗姗而来的时候,美丽的小燕子就会从遥远的南方飞来,它们站在枝头或电线杆上欢快地叫个不停,更有清风流水应和着,兴奋地演唱着一支支春天的赞歌,那歌声多么悦耳婉转,使你的身心完全沉醉在这美妙的音乐之中,令你心旷神怡。

我喜欢倾听春雨的声音。春雨滋润万物的时候,总是那么温馨恬静,那滴答滴答的声音,好像一位钢琴家在弹奏一首优美的曲子,一滴滴小水珠就像无数个跳动的音符,把春雨演绎得如此美妙动人。想起春雨润物无声,哺育万物却无怨无悔的精神和情怀,

你的胸襟也会变得坦荡从容,豁达开朗起来。

我喜欢倾听蝉鸣。蝉是夏天里最卖力的歌手,整个夏季都在不知疲倦地歌唱着,唱着那热烈的、激昂的歌谣,引得青蛙的嗓子也痒痒的,赶着来凑热闹,于是它们共同演奏出一曲精彩的大合唱。炎热的夏季,当你静下心来欣赏这优美动听的合唱时,你的心也会沉静下来,不再感到酷暑难耐,烦躁不安。

我喜欢倾听小桥流水的声音。它是那么轻柔,那么欢乐,总是没有忧愁,没有烦恼,没有牵挂,一路欢快地奔向远方,潺潺的流水声是一支生命的旋律,让人产生很多联想和想象。听着那轻轻的流水声,仿佛你也变成了一滴小水珠和它们一起在流淌,一起流向生命的远方,流向生活的深处。

我喜欢倾听微风拂过树叶的声音。当清风吹过时,那一片片的叶子就好像是在树枝上的无数个风铃,哗哗作响,共同演奏天空中那流动的旋律,让寂寞单调的天空变得丰富多彩起来,同时,也让我对生活充满了憧憬和幻想。

我喜欢倾听海浪拍击堤岸的声音,喜欢倾听山风掠过松林的声音,喜欢倾听雨打芭蕉的声音,喜欢倾听草原上万马奔腾的声音……倾听这些大自然的美妙之音,那是我用耳朵阅读自然与生活的一种方式,它能引起我的无限遐想,让我对生活充满热爱和向往。

篇16:倾听自然作文

大自然对我们人类多么慷慨!她赐予了我们明净的天空,茂密的森林,奔腾的河流,还有青山、绿水、红花……赐予了我们人类赖以生存的万物生灵和美好家园。然而人类对大自然的恩赐却如此漠视!无知和贪婪,肆意的掠夺和践踏,昔日美丽的家园不复存在了。人类在满足了自己贪欲的同时也受到了大自然的严厉的惩罚。日益恶化的环境,使人类面临着前所未有的生存危机。我们怀恋,我们抒写,我们赞美大自然的每一份美丽。让我们走进自然,去倾听她的呼声,去抚平她的创伤,只为重新拥有她昔日美丽的容颜和我们可爱的家园。

清晨,我投入大自然的怀抱,倾听大自然的心跳。来到那被绿毯般的青草覆盖的小山坡上,用手抚青草的头,俯身闻鲜花的香,看近旁的湖水泛着微波,漫步其中,身心俱爽。那混合着青草与甘露味儿的气息沁入我的心房,自己仿佛与自然融为了一体,心里不禁赞叹道:大自然,你是多么令人神往……

我正陶醉于这青山绿水之际,忽然,远处飘来一团浓烟,微风送来阵阵异味。我愉快的神经绷紧。这时,仿佛传来了一阵阵抽泣声。谁?我好生纳闷,便竖起耳朵倾听“呜——呼,呜呼……”,这声音越来越近,哦!原来是风,我好奇地问道:“风呀风,在这么美的大自然中。你为什么会哭呢?”风轻轻地抹去脸上黑色的污迹回答道:“今天,我到了一个工厂的上空,正与蓝天白云攀谈着,忽然,工厂巨大的烟囱吐出了巨蟒般的浓烟,向我们追袭而来。顿时,我们身上全被熏黑了,一阵窒息,我不得不一路踉跄,奔逃到这里。唉!你们人类完全只顾自己,为什么不顾我们呢?这样下去,没有清凉的风,没有蓝天白云,你们人类会好受吗?”听了风的一番话,刚才的美好感爱顿时消失得无影无踪,一丝惋惜从心底油然而生。

这时,头顶上又传来了“叽叽喳喳”的叫声,几只小鸟仓皇地飞来,有一只落在了草地上,其余几只也相继飞落下来。我赶上前去问道:“小鸟,小鸟,你们干吗飞得那么急呀?”小鸟急喘着回答:“唉,今天,一群人带着伐木工具,来到我们居住的`那片树林,一大早就“轰——轰,轰——轰”地开始砍伐。我们从睡梦中惊醒,看到一片片树木倒下了,我们赖以生存的家园被毁了!现在,我们已无家可归。只得四处流浪了。也许要不了多久,你们就再也见不到我们了。”小鸟的话语使我感到万分痛心。

在痛苦与震惊中,我环望天地,仔细倾听大自然的声音。听到——鱼儿说水被污染了,植物说土壤板结了、流失了;草原说草场荒芜了;天空说臭氧层被破坏了……这大自然的一声声沉重的叹息,一声声如泣的倾诉,已经变成了对人类破坏大自然、破坏生态环境的控诉。我的惋惜与痛心变成了巨大的恐惧,并深深地攥紧了我的心。低头看看脚下这块绿洲,仿佛它也正一点点地离我远去……

不!不能这样。我要大声地呼喊:“人类,来吧,都来倾听大自然的心跳,来感受大自然的伤痛吧!”亡羊补牢,为时不晚。让我们行动起来!尽快还小鸟一个巢,还鱼儿一塘清澈的水,还清风一片白云和蓝天,还大自然以清新的面貌。

那时,让我们再来倾听鸟语、蝉鸣,感受青山、绿水;倾听人与大自然的和谐之音,感受人类创建美好生活的动人交响乐章……

篇17:倾听自然作文

黑暗笼罩着你,莫怕,听!那是自然的心跳。街头,是个复古的小亭子,亭子四周,全是你的身影。

夜已三更,我坐在亭子里,一阵莫名的恐惧感涌上心头,四周一片寂静,那伸手不见五指的黑正袭向我的心头,我怕急了,猛的闭上了眼睛,缩到小角,瑟瑟发抖。在此时,你轻轻的唱起了歌,那歌声,犹如清铃,是质朴无华的天籁,“哗啦啦”是你独有的节奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香,有着清淡的花香,伴着芳草的味道,混着潮湿的泥土味,心中的恐惧被冲淡了,好奇心驱使着我慢慢睁开双眸,欲要一睹你的芳容。一睁开眼,便对上了你那纯洁又充满冷意的眸,你把那银沙一般洁白的目光抛向了我,笼罩在我的身上,把四周点亮了,你化作树叶轻轻的飘落,我躺在草坪上,躺在你的怀里,尽情享受你的暖,倾听你的心跳。你那原本正在呼啸的手,在经过我时变得柔和了,你轻轻的拂去我脸上的发丝,带走了落在我身上的枯叶,把那娇嫩的花瓣织成轻柔又带有芳香的被子,盖在了我的身上,渐渐的,我有了睡意。你原本正在欢快的唱着,但现在,你轻轻的吹起了箫,那优美的声音萦绕在我的耳畔,我倾听着你的心跳,缓缓的进入梦乡,在梦里我和你玩耍、嬉戏,你有着春的柔,夏的烈,秋的爽,冬的飒,我醉在其中,不知是自己变成了蝶,还是蝴蝶变成了自己。在梦中,我坐在地上,静静的倾听你的心跳。在我极为无助的时候,是你无私的`收容了我,让我躺在你的怀里;是你将我的恐惧驱散,勇敢的睁开了双眸;是你安慰了我,给予了我无限的温暖。长街长,短亭短,你挑灯回看,我把萧再叹。自然有大美而不言,松间明月,溪面清风,一花一世界,一木一浮生,一草一天堂。

听!那是你心跳的声音,我亲爱的大自然!我愿永生来倾听你的心跳,在你的怀里成长!

篇18:倾听自然作文

倾听自然作文

作文一:倾听自然

在我们快乐童年的成长岁月里,曾经想起过各种各样的声音。同样,大自然也有属于自己的一首歌。

美好而又美妙的春天来临了,春雨洒向了人间,干渴的大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望,只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴,像是在为春雨伴奏。

夏天到了,蝉在树上不停地叫着,似乎在用它自己喜欢的音乐转告人们:“夏天来了!炎热的夏天来了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。

夏天结束了,丰收的季节——秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽,还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜欢的一首“歌”了。同时,这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢!

秋风扫落叶,严寒飞雪花。时间过得可真快,一眨眼,冬天来了!这个季节的霸王——寒风总是呼呼直叫,吹在人们身上寒冷刺骨,让人感到格外地寒冷……

你听!小雨“滴答滴答”,河水“哗哗哗”;风在空中呼唤;小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱……

其实,音乐无处不在,只要我们用心去倾听,用满腔的热情去感受。那么,你一定会从中得到更多的启迪和乐趣!

作文二:倾听自然

滴答滴答滴答滴答,这一天雾似乎有点大,透过窗户外头就是白茫茫的一片,雨水尽情地打在窗户上,那声音吵得我连书也看不下了。

于是,我起身穿上鞋子打开了窗户,只听到青蛙呱呱地叫,似乎很欢快地在游泳,在尽情地嬉戏;还有雨点洒在树叶上;那树叶青翠得似乎很生气;乌云密布的天空一下子变得阳光明媚,这时,雨后的彩虹出现了,彩虹犹如一条长虹展现在我面前,眼睛一亮,心儿一跃,踏在椅子上看着那美丽诱人的彩虹,彩虹仿佛是被困在牢里长年累月不出门的样子,起初一看觉得彩虹似乎也很沮丧,疲惫的样子,但最后却变得活力四射,露出了久违的笑脸,我也跟着微笑,我想;可能是彩虹呆在牢里太久太久了,没有出来炫耀炫耀一下自已,所以才会很犯困的样子,但忽然这一次难得能出来疏松一下筋骨,所以显得活力四射吧!

雾也消失地差不多了,渐渐地我看到了窗外的自然景物,雨过后的`窗外世界就是非同凡响,天空不再像刚才那样摆着一副无精打采的面孔,而是显得蔚蓝蔚蓝的,使人看了都很愉快,鸟儿也在树枝上尽情地歌唱,那声音似乎很悦耳,雨后的窗外世界很美丽,很诱人。

嘀嗒嘀嗒滴答滴答,我的心也跟着雨水一齐在打鼓,窗外没有人,只有鸟儿在歌唱,只有柳树在跳舞,我静静地戴上耳机看着书,聆听着自然界的万物复苏。美好的午后就陶醉在这儿了。

作文三:倾听自然

无论身在繁华的都市,还是寂静的乡村,大自然总是让人迷恋不已。聆听自然的歌声,你就会感受到大自然神奇的脉搏;聆听自然的耳语,你就会倾听到大自然独有的悠然;聆听自然的心声,你就会欣赏到大自然沉稳的美丽。

从迷蒙遥远的万里天际走来的大自然,伴随着清晨花与露的馨香,从云端天际投入大山坚实的臂膀,和着日出日落、潮涨潮消的旋律,融入潺潺流水之中,化作湿润草地紫色的雾霭,在朦胧中勾勒出如高雅画作般的草原。吃草的牛儿站在大山脚下,哞儿哞儿地叫出青草的低语,唤来归巢的燕子。青山抱回一轮红日,又洒下满天星光,送来甜蜜的梦。

大自然的美,不仅仅体现在它那完美的景致,也体现在大自然千姿百态的变化中。无论是山川河流,无论是花草树木;无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具风韵。

红日初升,浮云把重山间隔起来,只留下青色的峰尖,泛出一片薄雾,好似一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。姗姗来迟的朝霞也显得十分壮美。霞光红得发亮,在深蓝的天空中渐渐涌来,把金色的光芒无私地泼洒在广袤的大地上,唤醒了沉睡的万物,大地一片生机。天空好像是一只大鸟丰满的翅膀,全是羽毛般的云朵。蓝天之下,花红艳艳的,草绿盈盈的,绿叶红花相掩映,让你觉得朴素而美丽。

雨中的大自然别有一番韵味。山雨哗哗地下,像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言洒进山村的每一个角落;又像一位多愁善感的琴师,把一串叮叮咚咚的音符,渗入树林的每一片树叶;也像一位生性豪爽的画家,把一些哗哗啦啦的笔墨,描出大地的每一片绿意……雨中的山林显得格外单纯而美丽,那令人心醉的绿色,冲刷尽了万物的尘垢。那清凉的雨丝洗尽你心灵上的尘;那无声的雨丝,淘尽你灵魂中的灰;那安闲的雨丝,把清新的绿送入你的身心。这嫩嫩的绿呀!模糊了视野,让人赞叹于大自然的神奇,让你感觉它流进了你的记忆。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠闪耀在树叶上,空气中满是清新的气息。“叮——咚,叮——咚”的清脆声响,似是山雨的余韵。

雨后,一道气势宏伟的彩虹桥横卧天际,秀美而壮观。

大自然是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;大自然是一首清脆圆润的古曲,你尽可凝神闭目,倾听莺歌燕语,春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;大自然是一杯回味无穷的香茗,你尽可自品自娱,把玩深藏……

倾听自然,多么美好!

篇19:倾听自然作文

说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?

生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声 生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵,倾听自然话题作文。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!

生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?

生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。

生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。 ……

(学生激情高涨,一发不可收。)

师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中) 师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的'欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然 中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等 呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响 ,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。

篇20:倾听自然作文

当清脆的竹子在林间悄悄拔节,当晶莹的露珠在水面悄然滑落。许许多多声音在匆匆的岁月里被我们忽略了,只有当我们静下来时,用明净清澈的心灵聆听,才能被其所感动。不管是80后,90后,都乐在其中。可是无论他们再怎么炫,在怎么酷,都比不上那天籁之音。

听,雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种美妙的声音时,我仿佛看到那漫天飘飘洒洒,纷纷扬扬的雪花,宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

听,山间的小溪涓涓流淌的声音,每当听到这种美妙的声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓,时而细澈,时而宏大,拍打着岸边的卵石,轻轻拂过小草,就像一位循循善诱的长者抚摸孩童的脑袋。

倾听,鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山峰的呼啸,波涛的澎湃,油蛉的低吟,黄莺的高歌。倾听着大自然的声音。

倾听,让我们把这些琐碎看作是片片浮云,一起享受自然,躬历自然,聆听自然吧!

篇21:倾听自然作文

自然界有很多音乐人,他们能演奏出独特而美妙的音乐,我们需要用心去体会。

下雨了。刚开始没怎么下雨,就像无数颗珍珠落在玉盘上,像行军一样。每一滴都有不同的调子。仔细听,你会发现雨声更加美妙。渐渐地,小雨点变成了大雨点。雨点在狂风中继续歌唱。

早春的风总是那么清爽。呜呼,谁在唱歌?原来是个娃娃。他们是冯妈妈的孩子。他们经常唱着轻柔的歌,陪着孩子把谱写成一片甜美的梦乡。

蟋蟀

在寂静的夜晚,甚至可以清楚地听到针落地的声音。突然,一首美丽的歌从草地上传来。谁能唱出这么无与伦比的歌?原来是昆虫界最伟大的音乐家之一。夜幕降临时,他们唱着优美的歌曲。谦虚的乐手藏在隐草里,为人们贡献最美妙的歌曲。

声音无处不在,或低或飞,或轻或重。可以是教室里读书的声音,可以是歌手发出的天籁之音,可以是大自然音乐人演奏的音乐。但是,我们需要用心去体会。

篇22:倾听自然作文

大自然能够陶冶情操,使人们身心愉悦,忘却一切烦心之物、压抑气氛。享受自然之风,倾听树叶之声,远望大海之景,聆听动物之音,真可谓是绝世之享受!

当我们心情不好时、因事情而烦恼时,我们常会到公园中、大自然中去散散心。某些人以愁眉苦脸的表情、对一切事物仇视的心态去“散心”,非但没有散成心,反而感到更加生气、苦恼,仿佛大自然中的一切事物——树木、花草、寺庙、庭院、林间小路都板着脸,走在毫无表情的小路上,望着哭丧着脸的树、花草,心情怎么会变好呢?

但是,如果我们以乐观的心态去看待这美妙的大自然,结果又会是怎样的呢?这真的是不得而知了!当然,会使我们心情愉悦!

暑假里,在去山东日照的路上,我和妈妈生了一顿气,这次生气持续了很长时间,直到——这一天——我们走在去海边的路上,在路途中,柔软而并不炎热的夏风吹到了我的脸颊,溜进了我的耳朵。哇!好清爽啊!伴着周围柳条的翩翩起舞,树叶“沙沙”的伴奏声,我不禁露出了微笑。再望一望脚下的小路,一尘不染、干干净净,就仿佛刚沐浴了一番。望着这一切的一切,聆听着这有树叶的伴奏的风声,我不禁心情无比的愉悦,似乎刚刚接受了神圣的洗礼,心里没有了一丝忧虑,只是在享受,一切的“生气”都被抛在了千里之外。

带着一路的微笑,我和妈妈来到了大海边。这是我第一次接近那金黄色的沙滩,那有浪但并不如雷公般凶猛的大海。那天海合一的遥远之处,可望而不可即。微笑着望着大海,轻轻地聆听着海风,不由得,主动找妈妈也到海里来。妈妈似乎也非常享受着大自然,也忘记了一切,彼此都对着大自然微笑。我趴在海中(当然套着游泳圈),一次一次的感受着那清凉的海浪推到我的背上,那感觉舒适极了!

第二天,我来到了“竹洞天”——中国北方第一毛竹,我第一次见到了竹林遮天,看到了我在电视上常看到的从竹林间散下的一缕缕的光束,实在是美得无以伦比了!那一节节竹节,满是沧桑的印记。竹林间的小动物、小虫子——鸵鸟、没见过的鸡、奇怪虫子。面对这一切的一切,我不禁为之一笑。

这次旅行,我以微笑倾听自然,不禁地,陶冶了自己的情操,使自己心情极其愉悦!

篇23:倾听自然作文

在列车上的时光慢了下来,窗外的风景如同放映电影一般缓缓流转,经过一段长长的隧道,仿佛时光凝固了下来,只余风声在耳边呼啸而过。

一望是平川。一大片嫩草地被分割成几十个长方形,黄绿的是孱弱的细苗,嫩绿的是新发的小草,青绿的则是蓬勃的青草细密生长。涓涓细流在其中,滋润着田野。几座小屋坐落在小径边,隐藏在苍翠的林中。一个老农戴着草帽,自由行走在田径之中,似是在观察作物的长势。亦是风景。

天色陡然灰暗。远方笼罩在一片阴雨之下,随着列车驶进,我们也被包围其中。一根根银线向着不同的角度划在窗上,却都似有着直前的力量。天色雾蒙蒙,看不清眼前树。无数根银色蝌蚪,拖曳着细长的尾,向后游动。雨势骤停,看清眼前景色,一条大江,带有暗黄的土地的颜色,一叶小船,泛舟其中。再回首,雨迹不见。如同一幻。

眼前皆绿景。一片染着一片,层层叠叠,似延绵无尽。翠绿之中蓦然现出几座粗长的筒子,带着钢筋水泥的色彩。上端如烟囱一般不断冒出黑烟,一团团漂浮空中,缓慢被风吹动,久久不散。如同在洁白的丝绸上,染上污渍,刺目灰暗。一根根粗壮的树干堆叠,一圈圈年轮都是岁月的痕迹。一旁的柏油路上,疾驰着一辆辆汽车,反射着耀眼的光芒,来来往往,穿行不息。车后喷出一串串细微的烟,飘向空中,虽微不可及,却从四面八方聚集而来,使得乌云又增多几片。是喜?是忧?是必然。

这是最好的时代,这是最坏的时代。树木被伐、任意捕杀、排放污水一桩桩,一件件,谁之故?工业发展的触角四处伸展,企图破坏那碧水蓝天。我愿停下脚步,倾听自然的声音;我愿极目远眺,找寻自然的踪迹;我愿播种希望,让绿遍布人间!

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