梦想的力量作文欣赏（共17篇）由网友“随风2010d”投稿提供，下面是小编整理过的梦想的力量作文欣赏，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：《梦想的力量》美文欣赏
无形无边信念，
给你征服恐惧的勇气。
不管你身在何方，
去摘取属于自己的明星吧！
因为你有梦想的力量！
篇2：《梦想的力量》美文欣赏
每人的内心深处，
都蕴藏着神奇的火花。
它会点燃梦想的火，
那自信自强的力量。
自从人类之初。
就使不同种族的人们团结一心。
你有高远的意志，
你有执着的精神，
命运，就握在你自己手中。
所有的孩子们啊！
当你们踏上这个星球，
梦想就带给你们希望和激励。
所有的日子，所有的生命，
都有不平凡的魅力。
所有的人们，
都会有不平凡的壮举。
看圣火生生不息，
梦想的力量在会聚，
我们应该焕发火一样的生机，
世界将其最珍贵的无私赐予，
使我们超然于芸芸万物，
更有梦想的力量使我们会聚在这里。
我们应该焕发火一样的生机，
世界因希望与和平而和谐统一。
我们祈祷它永远这样美丽，
梦想的力量使我们在这里会聚。
我们都拥有如此神奇的`力量。
所有的兄弟姐妹啊！
或许我此刻才发现，
那些可望不可限的梦如今就在手边。
篇3：梦想力量作文
梦想是一个人进步的动力和方向，只要朝着梦想的方向不断地努力，就一定可以收获成功的喜悦。在数年前，我并不相信这句话，只道我见到了一个活生生的例子。
呆呆是我小学时的同学，他长得十分憨厚。黝黑的皮肤配上他那无时无刻挂在脸上的傻笑透出了一股憨气。
记得六年级时，我与呆呆及一群小伙伴在畅想毕业后的去处时，他突然很认真的说：“我要考上我们学校的初中部。”话音未落，几个小伙伴已是笑出了声来。要知道，我们学校作为全市的重点学校，初中部在我们小学部录取的比例可并不算多，平均分到每个班也才不到十个人。而呆呆的成绩在我们班也只是倒数第几，他的话自然也就被我们当做了玩笑。呆呆见我们笑的如此灿烂，通红着脸说：“我一定可以的。”
在这之后，那个一下课就往门外跑的呆呆消失了，取而代之的是一个一下课不是背单词、刷题，就是抓着老师问问题的呆呆。
在后来的某次测试中，我惊讶的发现，呆呆已由先前的已稳定在三十分的平均分，提升到了六十多分。而呆呆有了这次的鼓励，学习占他生活的比重也是越来越大。
在六年级下册的期中考试中，他的平均分已是达到了九十分的边界。而在小升初考试中，他也是成功的从众多竞争对手中脱颖而出，抢到了一个直升的名额，成为了本届学生中当之无愧的黑马。
只要心怀梦想，确定方向不断前行，就一定会品尝到成功的甘甜。
篇4：梦想力量作文
人的一生，只要坚持不懈就可以成功，在加拿大出生的瑞恩就是这样的一个人。
6岁的瑞恩有一天看到了这样一则新闻：非洲有成千上万的儿童没有水喝，只好去喝水洼中的脏水和牲畜的尿，他难过极了，忽然，电视中的70元钱打一口井令他下定决心，他向父母要70元钱，可父母却告诉他每次做家务活可以赚2元钱，瑞恩欣然答应。他每天都做家务活儿，钱慢慢多了起来，附近的人纷纷加入他的活动中，解囊相助，短短一个月的时间就有成千上万的汇款来支持瑞恩的梦想，到20xx年初，瑞恩的基金会已有砳多万元，已经在非洲挖了七十多口井。
瑞恩坚持不懈的精神还让想到了伟大音乐家——贝多芬，贝多芬晚年失聪
，所以他用一根棍子，插钢琴发声器之间用牙齿咬住棍子的另一头，然后用手弹琴使木棍颤动起来，利用嘴巴的感觉来辨认音乐。就在这样艰苦的情况之下，他谱写了《田园》，《英雄》，《第九交响曲》等不朽的音乐杰作。
瑞恩的坚定不移的信念我感动，而贝多芬这位音乐大师的坚持不懈又令我震撼，我想：唯有坚持不懈才能成功，成功的秘诀只有一个——坚持！
篇5：梦想力量作文
今天，我读了一篇好文章，名字叫做《梦想的力量》，文中的小男孩瑞恩，有爱心，我非常感动。
《梦想的力量》中的小男孩瑞恩听了老师说，非洲的孩子因喝不上干净的水而死去后，便下定决心挖一口井。瑞恩靠自己的努力，不怕苦不怕累，终于实现了自己的梦想。
当读到“几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个多小时的窗子，又挣了两元钱。”这句话时，我很受感动，这连大人都很难做到的事情，他居然做到了！这证明了小男孩不怕苦不怕累，自己忍着想去看电影的念头，收获了两块钱。他为了实现梦想，坚持不懈的努力着。我们应该学习他。
瑞恩的这种坚持不懈的精神，使我想到了我的一次游泳：我俯下身，脚用力一蹬，身体落入水中。我拼命游，不过只游到一半，就筋疲力尽了，眼睛都差不多睁不开了。我心想：还是算了吧。于是，我转身朝岸边走去。就是因为我的半途而废，至今仍未熟练地掌握游泳的技巧。我应该像瑞恩一样，做一个坚持不懈的人，最终肯定可以让梦想成为现实。
《梦想的力量》给我一个启示：无论你做什么事，都应该坚持不懈，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。
篇6：梦想力量作文
蜜蜂的梦想是采更多的蜂蜜，沙漠的梦想是拥有更多的水，小树的梦想是茁壮成长。那么，我的梦想是什么呢？
在汶川大地震的那段时间中，我不断地观看新闻，了解状况，相信身为炎黄子孙的我们，应该来关注一下国家的大事吧！在我每天的观看中，都会有爱心者前来探望，我们也只是偶尔来关注一下，每天勤勤耿耿地为人民服务，任劳任怨，他们是谁呢？
他们是穿白大褂的医生，他们不分昼夜的在抢救病人，生怕一个生命在自己手中丢失。他们不顾自己的身体，饱经风雨，忍受饥寒，为人民服务。他们的精神真是可畏啊！
我由此感到惭愧，身为炎黄紫子孙却不能为国家尽一份责任，连自己的梦想是什么都不知道。从那刻起，我决定我要当一名医生，当一名有能力的医生。医好成百上千的病人。
要想实现这个伟大的梦想，我必须要努力学习，刻苦钻研，达到自己所理想的成绩。不但要学习好，还用诚实待人，言出必行，为自己以后的人生之路奠定基础。
医生这个梦想成为我前进的动力，这个梦想的出现成为我一生的力量，我要为国家出份力，为父母争份光，为病人抢健康与快乐，让整个世界变得健康与快乐。
太阳每天都会东升西落，尽管乌云挡住了去路，但它从未迷失过方向；小草每年都会重新萌发，尽管被世人小瞧与踩踏，它还是顽强的顶破沙砾活下来；路上鲜艳的花朵，尽管被路人采摘，但它还是开得五彩缤纷，色彩斑斓；难道我不应该像它们那样勇敢，顽强吗？
我的梦想就是当一名医生。
篇7：梦想力量作文
我们每个人的心底都有属于自己的梦想，但这对于大多数人来说那只是一个梦想，它永远都只是人们心中的幻想，于是人们便将它一直埋在自己那深深的心底，人们就连它破土的机会也都不给，它又怎么会开出绚丽缤芬的花朵呢，它又如何向人们散发那迷人的香味呢，
梦想像一块金子，如果它永远埋在地底，无人挖掘的话，它就永远是一块石头，就永远无法散发自己的光芒，没人发现它。正因为如此所以我们就更应该去努力实现自己的梦想，让我们的梦想都不在成为幻想，使我们的人生更加绚丽更加精彩。
我的梦想就是当一名教书育人的园丁，我的梦想对我而言遥不可及，因为我现在才是一名中学生，而我的梦想是用自己的有限力量和知识，为祖国，为家乡培育更多的国之栋梁，使自己的一生留下绚丽无限的辉煌。
想要实现这个伟大的梦想，首先，要使自己成为有用之才，但是要想实现这个梦想并不是那么简单，必须要靠自己勤劳的双手再加上辛勤的汗水，才能实现。梦想是遥远的，但只要努力，虚幻的就一定会成为现实的
我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。对于这句话来说，我更愿意去努力当后者，去迎接光明与希望。
篇8：梦想力量作文
在人生的旅途中，我们会丢失一些东西，同时也会得到一些东西。而我们只顾着往前走，而忘了回头看看丢了什么东西，是否丢失了重要的……
我们不该丢弃梦想……
因为当一个人有了梦想后，就会变得有自信心，变得坚强，和勇敢。
一个人有了梦想就会为了她的梦想而去前进，不在乎别人的一切看法。即使别人对他冷嘲热讽，在她的耳中确实对他的一种自信与鼓励。当他们在成功后却是一阵热烈的掌声，一阵欢乐的祝贺。
拥有梦想的人是乐观的，是坚强的。
当她遇到困难时，不会退缩。即使知道自己克服不了，他也会在心中抱着一个试试看的态度。就算克服不了，但毕竟努力了。
是的。
梦想就是这么有力量，可以是一个人，从失落变为积极，从失败变为成功。
梦想的力量就是那么伟大！
而前方伸手可得的就是“梦想”。
让我们去张开双手去拥抱她吧，
一个人失去了梦想，就像是失去了生命的一大半。没有梦想，就没有奋斗的目标，何来的去努力，去打拼，又何来的成功之说呢？
篇9：梦想力量作文
我最喜欢的作者就是沈石溪，啊！真爽呀，我又品尝了一顿丰盛的宴席——《狼王梦》，品尝了这营养品，我感到了梦想那种不知名的强大威力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，一旦发芽生根，那威力强大无比！
这篇文章主要写的是：母狼紫岚和公狼黑桑是夫妻，黑桑本能拿到王位结果被野猪戳破脑壳死了。母狼生下五个狼崽，不幸遇到了恶劣天气，死了一狼崽。留下三公一母，为了完成黑桑的心愿，紫岚奋力教育出“超狼”夺取狼王位。但非常不幸，黑仔死在金雕爪下，蓝魂儿死在人类的捕兽夹下，双毛死在狼王洛戛的嘴下……那母狼媚媚和大公狼卡鲁鲁结为夫妻，紫岚为了狼孙能成狼王，为了金雕不再杀害自己的孙子，和金雕同归于尽了……
梦想的力量真是伟大呀！紫岚为了使自己的孩子成为狼王不懈前进着，黑仔被金雕叼死后，她的辛苦白费了，她的梦想破灭了，但她没有放弃，一切从零开始；当蓝魂儿被捕兽夹夹死后，他的梦想又破灭了，但她仍没有放弃，一切又要从零开始；双毛被狼王咬死后，她不后悔自己白养了那些狼，而是把希望寄托在狼孙身上，是什么力量使她不放弃呢？是梦想的力量！有了梦想就有了希望。是啊，每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，但只要梦想还在，未来就充满着希望；就像紫岚一样，每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，但只要有梦想在激励，未来就承载着希望。
篇10：梦想力量作文
梦想是每个生命主中最美好的渴望。人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。《梦想的力量》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。
瑞恩六岁时，便决定为非洲的人民打一口井。最初，他靠自己的劳动果实攒够了买一个水泵的钱---七十元。然而不够打井的钱数，他便在他母亲的一位同事的帮助下，又攒够了两千元钱以及一个钻井机的价钱。在第一口井打造完毕之后，建立了一个名为“瑞恩的井”的基金会。
读完此文，瑞恩的事迹也感动了我。他在当时仅是一个六岁顽童，却有着如此伟大的梦想，令人敬畏。他竟不惜自己的娱乐时间，奋力赚钱，挣钱的过程是那么艰辛，那么令人受感动。他的一举一动使我心中充满了羞愧。因为一位六岁大小的孩子竟然能把自己休息的时间看得那么宽，那么不值钱。而我呢，一定不会的，而是会能玩就玩，玩得让自己痛快，没有拘束，没有限制。他一定会在干活的时候想过放弃吧？他必定有不想再干的这种念头吧？而他却选择了坚持，坚持得那么彻底。
这正是梦想的力量！它会给人们带来无穷无尽的力量！能让每一个有梦想的人创造一个个奇迹！
篇11：梦想力量作文
我们人的生活有两种方式：第一种是像草一样活着。
你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟还是一颗草，你吸收雨露阳光但你长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了，而来怜悯你。因为人们并没有看到你，所以我们每个人都应该像树一样的成长。
第二种就是像树一样活着。
即使被人人们踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你、走近你，你能够给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。
每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。
所以建议大家：不管你现在的生命是怎么样的？一定要有水的精神，像水一样，不断的积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。当时机不到的时候把自己的后路给建立起来，到有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海。成就自己的生命。
附：歌词
妈妈的鼓励路上的勇气
唤醒阳光不换季
阻挡风和雨有爱陪伴你
告诉你不放弃
坚强的泪滴明天的接力
沐浴生命不失意
受伤羽翼飞起在天空搏击
梦燃在泪光里你最美丽
拥抱你生命里痛酿成奇迹
拼到最后明天定会站起
相信自己这土地永远属于你
无论你到那里目光都会牵挂你
心不孤寂用笑容召唤梦雄起
让生命创造荣誉滋养天和地
用心的爱这里不放弃
坎坷的经历人生的努力
失败同样有意义
也是明天奠基被岁月记忆
情义一起传递绝不停息
妈妈的鼓励路上的勇气
相信自己不放弃
篇12：梦想力量作文
梦想是内心一股强大的力量。每一个人都有自己的梦想，有的人想成为一名医生，救死扶伤;有的人想成为一名老师，教书育人;还有的人，想成为一名警察，维护一方平安。而我的梦想只是成为一名时装设计师。“设计师，那不是一个很平凡的职业吗?”我听到有人这样说。没错，这确实是一个很平凡的职业。不过我的这个设计师却有点特别，是专门为残疾人设计衣服的。
因为在这个世界上有太多的残疾儿童，生活在别人歧视的目光中，所以他们很自卑。而我就是要设计属于他们的衣服，让他们成为星空中最亮的那颗星星。
许多年过去了，在我的坚持和努力下，在付出了许多辛勤和汗水后，我的梦想实现了。有一天，我遇到了一位残疾的.小女孩，她因为儿时的一场车祸，失去了自己的一条腿。她非常可爱，但是因为身体的缺陷，别人看她的目光也有所不同。我专门为她设计了一件白纱裙，这件白纱裙巧妙地遮挡住了她的伤口，她一看高兴极了，迫不及待地穿上了这件白纱裙，站在舞台上，展示她从未有过的完美。看见她脸上那久违的笑容，我感到无比的幸福……
就这样，有更多的残疾人穿上了我为他们设计的衣服。他们和我们一样，在同一片蓝天下快乐地成长，幸福的生活。
篇13：欣赏的力量作文
每个人从一开始生下来就有多重情感，这些情感伴随着人的一生。我要说的就是爱 亲人间的爱 同学间的爱都时常伴随着我们 父母做的饭 父母逢的衣服·记得那是一个严寒的冬天,天空中还下着小雨,我没有带伞。在学校的一个角落里冷的瑟瑟发抖.本想等雨停了就回家但最后母亲来了。还给我带了一件厚厚的衣裳。我非常地感动，跑过去拥抱住了她。在雨中两道身影迈着步伐前进.
同学之间的情谊也值得让我们说起。有时候同学之间的爱也可以化为精神上的力量引导我们前行。同学之间的相互鼓励·同学之间的相互学习也是一种强大的力量。考试考差了,一句下次加油也可以促使我们前行.有时候我在想,为什么爱有这么大的力量，后来我想明白了，因为爱本就是一种无形的力量。
陌生人之间也有一种无形的爱，记得上次在公交车上，我身上没有带零钱准备下车去商店里换一点零钱。后来，坐在座位上的一位哥哥叫住了我，递上来一元钱的零钱。我十分感动，连声说这谢谢，他潇洒地一挥手说不用。有时候陌生人的一种爱也是可以潜移默化地影响着我们的内心。
这就是爱，是一种精神上的东西，是没有实体的。但我们可以把这种无形的东西转化为有形的东西，去实践，同样也可以给予别人的爱。所以，实践吧。
篇14：欣赏的力量作文
回首望去，我生命中对我格外欣赏的人，便是五年级时教我们音乐的何老师。
一开始，我对何老师并无好感，上音乐课还会开开小差。直到我参加了班级的“五线谱小达人”组，何老师才开始注意我。下课后，我经常和何老师聊聊天。
有一次聊天时，何老师笑眯眯地说：“瑶瑶，你的声音真的很好听呢！”我心里乐开了花，有很紧张，那感觉好像是你在漫漫无边的花瓣海洋中被人找到了。她还说：“你唱的真的好棒！”我仿佛被人记起在波涛翻涌的大海中。何老师又对我说：“可惜声音有点小，同学们都听不大清楚。”我特别希望大家都可以听见我的歌声，但是又怕大声使得原来美妙的声音又会消失。如果有人问你：“你愿意独自拥有最美的花，还是与人一起欣赏花的淡淡幽香？”我猜，你一定选择的是后者。我想，我是该同伙伴们一起分享歌声了。
每天清晨，我会抓紧时间跑到阳台上练声，自己唱一点都不害怕，可一见到旁人，声音变细了、小了。我喜欢自己的声音，可又没有勇气把它们分享给大家。每每想要放弃时，何老师的话就会像细雨飘过黄昏的铃铛草一样响起：“你的声音真的很好听！”于是，我对着花草唱，对着蝈蝈唱，对着小鱼小草唱，对着最好的朋友唱，对着妹妹唱……慢慢的，我已经可以用大大的声音向着大人唱了。
才艺展示中，我在全班同学面前唱了一首《菊花台》。这首歌的主调很低，我却可以大声地唱出，全归功与何老师对我如花香般的欣赏！
篇15：欣赏的力量作文
文字，让我认识你，读它就好像在读你，不觉虚假、不感空洞，如在眼前……
读你是一种陶冶、一种提高、一种收获，并非附庸风雅的赶一个时髦、走一个过场。哲人说：“善于欣赏别人的人，是一个丰富的人；被别人欣赏的人，则是一个出色的人。”我在想，如果不能做一个出色的人，我选择丰富自己。于是我选择了读你，且要读懂你。
读你，我在潜移默化中吸取和提高；读你，我的灵魂得已升华和净化；读你，我的香烟越来越少……
当时间刚刚撩开清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行间。已然发现，我从小巷走上了大街，让关闭已久的心扉打开了快要锈蚀的锁。在你阳光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久违的小调，留给路人一脸的惊讶，使得树上的小鸟也失去了声音。
你说我们都是孤独的行者，你说我们在热闹中远离了人群，你说我们在簇拥中迷糊地寻找那双渴望理解的眼睛……正是！
文字曾把我扯离人群、扯离生活，交给一个叫孤独的'傻瓜。只是，这个傻瓜没能抓住我，因为就算是面对孤独，我也要做那只翱翔天际的鹰。盘旋、俯冲、收拢、再展开……寻找最高处的岩石。没想到的是，你在岩石上等我……
如果有人喜欢温驯乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根随意摇摆的尾巴；如果有人钟情圆滑的笑脸，我就是那铁面的包公，只因心里厌恶藏在脸后那把虚伪的刀；如果有人被我欣赏，那就肯定是你，因为没必要让所有的心都来懂。
欣赏，一种能忘记所有欲望的空前享受，覆盖着力所能及的地方。
欣赏，一种透过文字表象的深入，寻找最真实的你。
欣赏，就是这么奇怪，不用人教，不用人问，想听你说，想对你说。
篇16：欣赏的力量作文
在我三岁的时候，长得难看，做事情很毛燥，而且动不动就哭，所以在我的心里就留下了一种“我在这个世界是多余的”想法。使我把自己封闭在一个小房子里，小得可怜，小得没人知道。
自卑陪我到了四岁，我该上学了，到了那个陌生的环境，我不禁号淘大哭，周围的小朋友都在笑我，我被迫留了下来。有一天，老师教我们画画，我笨拙的手画了一朵被人踩过的花，我突然感觉这朵花就是我——受人嘲笑。周围的小朋友看见了，笑得更开心了。这时，老师走了过来，拿起我的画，看了看，故作惊讶地叫了起来：“哇——蔚祺，你画得好漂亮呀！”说着就在“我是小画家”里贴了一朵小红花。我抬起头，一种不可思议的眼神望着老师。老师也回了我一个肯定、欣赏的眼神。并把我的画贴到了黑板上，这是我从来没有想过的，也是不敢想得。那天，老师给了我一个肯定、欣赏的眼神后。我拥有了自信，我变得开朗，变得活泼。主动跟他们交朋友，上台讲故事，参加各种活动，开心极了！在我的小屋里增加了阳光、泥土、鲜花、参观者......天天笑，仿佛一天不笑就不行。和以前比起来，真是天壤之别。
欢笑陪伴我到了十二岁。我当了文明督导员，因为老师推荐，我更加卖力地做好这个工作；因为同学的鼓励，燃烧了我奋发的激力；因为好朋友的陪伴，让我懂得用一颗真诚的心来对待身边的每一个人；因为亲人的微笑，让我明白在这个世界没有知识是不行的；因为父母的教导，让我学会生活的自理......
欣赏别人，让别人欣赏更多人！
篇17：欣赏的力量作文
今年我们的品社老师换成了一个50来岁的中年老师，他很爱笑有时也感觉很严厉，他是一个很有爱心的人。
通过老师给我们上的几节课，我还发现老师爱讲生活和学校中发生的有趣的故事，还时不时模仿一下当时的情景，把同学们逗得哈哈大笑，我感觉这个老师还很幽默。
有一次我看到我们班的两个同学去了田老师办公室，一呆呆了一个课间，我也不知道田老师和他们说了什么，还看见他们从老师那里拿到了一张身份证大小的欣赏卡，我非常羡慕他们能去老师办公室，还拿到了欣赏卡。
下午放学后，我急切去了田老师办公室也想要一张。进门的时候还心惊胆战的，不知老师会怎样，让我意想不到的是，田老师居然亲切地问我：“你进来干什么？”不好意思的说出了理由。田老师听了，笑着说：“噢，就是欣赏卡吗，好说，你有勇气来找老师，那老师一定会给你写一张，不过需要过几天。”我心里有说不出的高兴。
过了几天，一个课间，田老师把我叫到他的办公室，从名片盒里拿出一张欣赏卡递给我，我迫不及待的看了上面写的话“看见你水汪汪的眼睛，就能感受到你的温情，努力干准能行！”我的脸一下子红了。
从那以后，我就下决心把品社考好，来报答老师。于是用心学习，这个学期我的学习有了非常大的进步，我的品社考了满分，总成绩从以前的全年级60多名进步到了现在的20名。
感谢田老师，您的欣赏卡给了我如此大的动力，让我取得了这样的的进步。
★ 玩的“升华”作文
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