佳作欣赏作文(集锦14篇)由网友“大大雨”投稿提供,下面是小编整理过的佳作欣赏作文,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:佳作欣赏作文
我最喜欢清代弘仁的艺术作品。
据载,清代画坛,有四位僧人叱咤风云,他们的画风与当时占据主流地位,与正统派画风大相径庭,构成了画坛一道亮丽别样的风景,他们就是:石涛、八大山人、髡残和弘仁,由于四人皆是由明入清的遗民画家,都怀着孤臣孽子之心出家削发为僧,因此在画史上被称为四僧。
四僧的绘画带有浓厚的遗民意识,画法上不拘古法,尽情抒发内心的真实感受,有着极强的艺术感染力。
弘仁,本名江韬。明朝末年,他与母亲过看简朴的生活,以孝敬闻名乡里,母亲过世后,他无心婚娶。明朝灭亡后,江韬不愿做新朝臣民,遂遁入空门,与画作伴,法名弘仁。
弘仁是新安派的代表,其人其画在当时就倍受推崇,人们常以是否收藏有弘仁的作品来判断收藏着的雅俗。
《黄海松石图》这幅画是他去世前四年的作品,亦是他表现黄山题材作品中极有神采的一件。图中山石奇峻,古松倒垂,将秀美传达得淋漓尽致。
我不禁发出感叹:人生要像《黄海松石图》中的黄山那无山不石,无石不松,无松不奇,该多么好啊!
【关于佳作欣赏作文汇总三篇】
篇2:佳作欣赏作文
漫步在熙熙攘攘的大街上,当各种穿着不同的人跃入你的眼帘,飘舞的衣袖模糊了你的视线之后,你或许不会注意到,在这芸芸众生之中,有一个拥有立体性格的小小的我。
侧面之一——活跃
我爱动,课余时间总喜欢蹦蹦跳跳,有时连课间十分钟也静不下来。我会为取得好成绩而拍着手一蹦三尺高,也会为解开某同学的一个心结而手舞足蹈。这时候我全然不顾别人的看法,真的不像一个女孩子应有的那样斯斯文文。同学们也说我整天无忧无虑的,可我只接受一半,一个人即使没有远虑也有近忧啊,我只不过不爱在脸上一本正经地挂出来而已。只要自己活跃起来,忧虑就会埋在心底,甚至抛到九霄云外去了。“中国梦”演讲赛啊、出黑板报啊等等活动,我都积极参加,真正成为一个活跃分子。
活跃这一侧面,让我忘掉心里的一些不悦,快乐地面对生活,缩短自己与他人的心灵距离。
侧面之二——文静
在大庭广众面前,我是一个活跃分子,但有时候我又变成了一个文静的小丫头。
冬天的傍晚,我一个人坐在火炉旁,静静地思考着过去一年的足迹,回忆那些可以称得上留下一段美好时光的日子,展望新的一年如何踏上新的征途。在周末或节假日,我总是爱到河边或小桥上走一走,夜晚爱一个人仰望星空,吟诵着海子的“面朝大海,春暖花开……”
上课时,自然是我最文静的时候了,努力听讲,积极发言,笔记也记得密密麻麻;做作业的时候,也是展现我文静一面的时候了,埋头思考,一丝不苟,书写工工整整;当节目主持人的时候,闹中取静,哪怕下面掌声雷动,我也压得住场子,心静如水,台风端庄。
动静结合,组成了一个多侧面的我。
侧面之三——感性
双鱼座的人的宿命归于感性。我也不例外,似乎让人们觉得相对于理性感性就是易冲动,办不成大事。可我认为,感性的生命是丰富多彩的,充满真情的,当人们抱怨这个世界物欲横流、缺少真诚时,当人们抱怨自己的命运太过于不公时,我却总能找到自己生命的支撑点,发现生活的真谛。
有时候看见白色的蒲公英落在窗台上,寂寞但心安理得的样子,于是我觉得蒲公英的生活是一种大境界——尽管寂寞漂泊而无怨无悔。
同学们说我秀外慧中,但愿我真的善良真诚,心如止水。感谢上苍给予我感性的.灵魂,于是我能感受到生活中每一处的美,沉淀下心灵的每一份感动。活跃,使我能融进集体的怀抱,学得轻松,玩得愉快;文静,使我常常解剖自己,能拥有一份与自己年龄相当的梦幻的诗境;感性,使我勇于探索、创新,做一与时俱进的人。要想真正搞懂这个立体的我,还得多花时间和功夫,怎么样?你准备好了吗?欢迎有心人光顾我!
篇3:佳作欣赏作文
青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华。
白驹过隙,岁月的过山车载着我们驶入下一个轮回。
甜——愉悦的味道
夏末秋初,来到这里,睁开眼睛,寻觅下一个驿站的同路人。
我是新奇而不安分的小兽,会嗅,会瞅,会叽叽喳喳。我有些乖戾,稍带着些桀骜不驯,骨子里是骄傲又自赏。
我的骄傲是成绩,自赏亦是成绩。
白驹过隙,迎来第一次月考。
我很意外又很轻松地取得了第一名。那时,这似乎不是伤脑筋的难事,但这样好的结果还是大大出乎了自己的预料。不敢相信,又急切想要证实,心里是雀跃甜蜜的,乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。
酸——忌妒的味道
什么时候,上课时,不经意的小动作,不再是友好的提醒,而换成了刻薄的责怪?
少了鼓励,多了批评……
越来越多的时候,感觉被奚落了,似落魄贵族一样的失落。
什么时候?大抵是心浮气躁,自视清高,成绩下滑严重的时候。
难过到了极点,痛到咬牙切齿,恨自己不争气,悔自己狂躁,责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、疑惑、委屈,眼泪肆意地流淌。
闭上眼,一片猩红,温润的泪水尝起来,很咸,也很酸,蒸馏水的味道。“不要幻想了,未来是勤奋换来的,不是小聪明!”我依然记得,也在暗暗努力。
涩——淡定的味道
只是年少时轻狂的我不懂罢了,无知,看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性,铸下了一系列的伤!
默默地,坚决地纠正着我大大小小的毛病,扼杀我自满的情绪,用一句句至理名言勉励自己。
有可能是转移了注意力,是全身放松了的原因。这个办法屡试不爽!其实人只要把一切收归于心,从容淡定,一些烦躁、一些沉闷,又算什么。
重重的打击,逼着我重新回到自己的轨道,找到先前的坐标,解答时光的函数解析式,我知道,我不只是物理定数。
无论我有过怎样卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都会用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。
篇4:佳作欣赏作文
公元,农历己丑年,一头调皮而又顽化的小牛犊,于其母腹中“蹦跶”出来。
此小犊诞生之时并未继承家族“默默无闻,脚踏实际”之脾性。据载,方见天日时,一脸灿烂,医生连击其臀数几掌也,仍无哭泣之声,其母见状,甚感不妙,“啪啪啪”连揍三下,竟哭天怆地。连续数日啼闹不止,扰得绵延数张床彻夜难寝。
此小犊自来到人世,万分得宠,含嘴怕化,捧在手心怕跌。养尊处优,庸懒散奢,不爱学习,也不自律。
长至四岁,其母连绑带架附恐吓,将其狠心送至幼稚园。一路哭闹不已,忽入园,见“同党”甚为友好,老师也和蔼有佳,止啼,停闹。既而,笑逐颜开,乐哉快哉。
此小犊对园中一切事物甚是“好奇”,也不秉承牛之家族温顺性情。居数日,臵园规于不顾,欺负弱小,损坏公物,不听教诲。其母闻讯,奔至而来,扭其归家,痛鞭数十下,其父于心不忍,赶紧作护犊状,虽逃过一劫,然未过几日,好了疮疤忘了疼,“外甥打灯笼——照旧”。
此小犊虽福里生、蜜里长,但尤为聪慧,幼时就锋芒毕露。自两三个月始,其母让其看彩图,为其读辞赋。会坐后,常让其己拿书翻来覆去。一岁时,对门上对联甚有兴致,识得第一个字“福”。两岁时,能通览《阅读点燃智慧》一书,识字300个,背唐诗30首,《三字经》几十句,认0到10数字,唱儿歌二三十首,英语单词十几个矣。喜从网上看巧虎和迪斯尼神奇英语,从中得到许多教益。
受其父母熏陶,后居然秉承脚踏实地、勤勤恳恳之美德。帮弱小,整桌椅,拖园地,样样抢先,绝不偷懒。
此小犊知家族乃与人心灵沟通之动物,见过人间冷暖,感受过人类真情。自知全心全意的忠诚不变,不好逸恶劳,不阿谀奉承,任劳任怨,默默无闻。走过的是踏实,留下的是奉献。不惧挫,不畏折,笑对人生。任凭风云雷电闪,敢当下里巴人。
篇5:佳作欣赏作文
伴随着落花的蹁跹,低吟颇有韵味的'古典诗赋,浅吟着只属于我的歌谣,怀揣着过去,脚踏着现在,憧憬着未来。忘不了自己的曾经过往,挡不住那个懵懂的稚童一步步走向成熟;坚定自己,努力又胆怯地向着梦想出发、前进。
火—样的我
火,肆意地燃烧,吞吐着灼人的光芒与炽热,而今历经九年磨炼,我浴火释放。
疯疯癫癫,却又热情四射。在别人眼中,我是一个幼稚的疯丫头,看待一件不足为奇的小事我都能傻乎乎地找到笑点,揉着肚子乐。初中三年,与小伙伴们在一节又一节的课间十分钟里嬉戏,在一程又一程的上学路上傻笑,在一个又一个彼此间的讨论中据理力争。细想起来,初一,在学习生活中不知愁滋味;初二,几经挫折却依然不屈服地努力着;初三,随着一天天减少的倒计时牌,在一天又一天的压抑气氛中自寻欢乐。我像火,即使在黑暗中也要散发耀眼的光芒,哪怕在夜的无边下显得微弱,也会在寂寥中迸发出不屈的强音!
水一样的我
滴不完的眼泪抛不完的红豆。倚窗静听细雨声,坐看秋雨流过屋檐,洒落空阶。看溪水慢流,望长亭外水悠悠……
也许我不像林黛玉那般无声地落泪,也不像她面对落花时的“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,低吟“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知是谁”。颦儿是如水的,我也常常面对落花感怀,爱在雨中肆意奔放,也曾脆弱地泪流满面。我却是不能与颦儿相比,只道是像水一般悄然无息地成长,在泪水中坚强,流下那片清澈,恰似只属于我的细流。
蜗牛—样的我
背着重重的躯壳,别有洞天,沿着树的枝叶缓缓爬行。黄鹂的嘲笑,风雨的削割,冰雹的侵扰,我都不怕,只为了能爬上树梢。苍鹰也许用它的利爪将我抛下,寒风也许会咆哮着将我卷走,也许我会一次次地从零开始,但我只愿做着坚守自己的梦,朝着既定目标努力着攀爬着,哪怕再微不足道的一程。我会像众人一样莫名其妙地感怀,我在成长,在一步步地走向自己的太空。胆怯、火热、不屈,虽然我很普通,但仍能默默地在这充满竞争的世界里苦苦地追寻自己的梦想。
我已经学会驾舟起航,任凭八面来风,无怨无悔,无所畏惧。
我就是我,独一无二,在浩淼宙宇中愿意做那颗渺小的星辰,真实地存在着,坚守自己,只想成为最亮的星星。
篇6:佳作欣赏广播稿
一、导入曲《队歌》
xx:老师们。
xx:同学们。
齐: 大家新年好!红领巾广播又在优美的旋律中和大家见面了。
xx:我是主持人xx。
xx:我是主持人xx。
二、正文
xx:很高兴能在与大家见面。
我们对新年的第一期红领巾广播进行了一些改版,整个播音分为三大版块:
xx:一、佳作欣赏:选出学生稿件中的优秀作品诵读。
二、书香校园:每期推荐一本好书。
三、温馨传送:向自己的同学或老师送上自己诚挚的祝福。
xx:首先让我们走进佳作新赏。
xx:在家里,父母对我们的爱是永恒的;在校园里,老师的哺育是永恒的- -----正是有了这许多的永恒,我们的世界才处处充满了生机!下面请欣赏一首诗:
xx:《永恒》。
xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。
让我们前进,寻找自己的梦想。
xx:永恒是一片阳光,是我们心中的太阳。
它比太阳更亮,它比阳光更强。
xx:太阳会西下,它不减分毫。
阳光会消失,它安然无恙。
xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。
让我们前进,寻找自己的梦想。
xx:欣赏完抒情的《永恒》,接下来我们再来欣赏六(3)中队帅莎发表在《今日临安》上的文章《审判海亚特》。
(帅莎朗读文章《审判海亚特》)
xx:谢谢帅莎做客小广播。
xx:下面,要给同学们推荐的是一本经典的书,可能很多同学比较熟悉,书名是《窗边的小豆豆》。
xx:在靠近窗户的地方,你看见了什么?有一只燕子在筑巢,有一个商品推销员在吹奏音乐,有很多能够吸引你注意力的'东西,这时,你该怎么办?一个叫做豆豆的日本小女孩,却不安分地站起来,和燕子说话,听演奏,她忘记了这是在学校,是在教室,她还有很多让老师头痛的事,所以,她才上一年级,就被这个学校开除了。
xx:日本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,就是这样一本关注小学生教育和心理的小说,它适合小学生阅读,更适合小学生的家长和从事小学教育的老师阅读。
xx:如果同学们有兴趣的话,不妨借来读一读。
xx:最后,是我们的温馨传送节目。
今天为大家送上的歌曲是《快乐小精灵》,我们放飞童年的快乐,我们的童年里充满了阳光。
(播放歌曲)
三、结束曲《队歌》
xx:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
xx:希望以后还能再次和大家见面。
xx:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
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运动会广播稿
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
——13504赵珂
胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环 —— 11501 27张蒙
不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!—— 13504来稿何佳儒
致运动员不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。
!—— 11502班 赵仕晗
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点;今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员!—— 。
学前11501班赵丽君
(学前14301班贺佳35号)诺大的竞技场期待着有你矫健的身影,瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告诉自己——将信心进行到底,无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己___将信心进行到底。
年轻的我们自由飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同力量的挥洒,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏吧,萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
加油吧学前14301的运动健儿们!!—— 学前14301张佳佳投稿
十月的阳光, 十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达, 千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧! 让今天的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。
如海上的浪花,似浪花上的云燕。
灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。
生活中,我们每天都在尝试,动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。
无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员! !—— 学前14301王元元
14314班47号张奇 激情澎湃,幼专不败;斗志昂扬,幼专最强!团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,挑战自我,突破极限!挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我,阳光少年,勇往直前;幼专幼专,永不言败.挥洒汗水,舞动青春!
学前14304班 10 号 方芳致接力运员 : 激动的血液因今天而沸腾, 紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上, 一颗颗炽热的心为你们而跳动, 一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念!—— 学前系14310 丁博艺
不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐. 你用行动述说着一个不变的真理. 没有比脚更长的路. 没有比人更高的山.希望在终点向你招手. 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声. 相信成功属于你. !—— 学前11503班50号高朝霞
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的天地! 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。
迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!胜利就在眼前!我们为你欢呼跳跃 ,我们为你骄傲! 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!!—— 音乐系13505班 30号 庞西娅
篇7:佳作欣赏广播稿
甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光,我们亲近经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外,我们诵读经典。
甲:今天,我们与圣贤为友,今天,我们与经典同行。
乙:欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》,让我们一起读圣贤书,学有德人,立君子品。
甲:上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了梁启超的名篇《少年中国说》的片段,今天老师请来了二年一班的xxx同学,请她来为我们背诵。
乙:中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
甲:回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。
这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!今天,老师要给讲讲抗金名将岳飞的故事。
乙:岳飞作为中国历史上的一员名将,其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。
其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍是令人士气振奋的佳作。
今天就让我们一起来诵读。
甲:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
乙:这首词的意思是:我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。
我抬头远望天空一片高远壮阔。
我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。
三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。
好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却。
作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。
我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉。
待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的`消息。
甲:请同学们跟着老师来朗诵。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
乙:请同学们跟着我再读一遍。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
甲:让我们一起朗诵这首词。
乙:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!让我们一起高唱《满江红》。
甲:琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。
这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。
乙:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。
亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气, 让我们的心灵沐浴书香。
今天的节目到此结束,谢谢收听,下周再见!
篇8:佳作欣赏广播稿
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人***。
A:我是主持人***。
B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《佳作欣赏》和《你点我播》。
A:首先我们一起来欣赏二年(1)班 陈语萱同学的一则日记。
12月8日 星期六 多云
在一个乌云密布的早晨,我被一阵和打雷一样的声音吵醒了,心想:谁这么没公德心,上学的时候叫我起来还好,如果周末也不让我睡的话,那我的火气可大了!我终于无法忍受了,从床上爬了起来,壮着胆子走向阳台外四处 扫描 。
结果发现了一个奇怪又笨拙的机器。
原来是它发出来的声音。
我对着下方大叫: 这机器是谁的?还让不让人睡了呀! 突然,爸爸从机器后面走了出来,大声说: 你想不想要新房子呀!要的话就忍住打地基的机器发出的声音。
再说,你也睡到了九点了,是时候起床了! 我把目光投向闹钟,的确九点了,我最后起床了。
今天的心情注定是 灰暗色 的,糟糕极了!
B:接下来我们再一起来欣赏二年(1)班 陈弘基同学的一则日记。
12月15日 星期六 晴
今天,妈妈带我去福州书店买书。
到了书店,我进去一看,店里有很多很多的书。
我挑了好几本我最喜欢看的书,妈妈还推荐我买了一本英语书,妈妈说明年我就要开始学英语了,她要我先认识一下英语。
唉,我那个望子成龙的妈呀,真拿她没有办法。
不过,今天买了这么多书,我真开心,回家后可以看好几天了。
A:现在我们再一起来欣赏二年(1)班 林姝婕同学的一则日记。
12月7日 星期五 阴
今天晚上,我去九色鹿学英语。
开始上课了,老师说她的英文名叫Ada,我们便说了一声: Hi!Ada!“
我觉得老师都是很严肃的,可是这一位老师居然和我们玩起了游戏!在游戏中我学会了好多英语单词。
下课后,我对爸爸妈妈说: 上英语课真好玩!
B:最后我们为你播出的栏目是《你点我播》。
***同学为***点了歌曲, (祝福语)
播放歌曲~
A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
B:再见!
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小学生心理健康广播稿
A:老师,同学们,大家好,今天我们红领巾广播站新设立了《心理健康教育》小栏目。
欢迎收听——专题广播节目。
B:同学们你们一定很好奇吧!为什么这个小栏目叫做《心理健康教育》呢?
C:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态我们的口号是:(AB C齐)“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。
”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
C:是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。
但请不要人为地扩大自己的烦恼。
如果你有烦心事时总老想着,放不下。
这个烦恼就会占满你的头脑.。
一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(A):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。
庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:
“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。
”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。
(B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(C):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。
有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。
但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。
(A):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。
父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。
一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。
不一会儿,兄弟俩回来了。
父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你猜,结果怎样? (BC):怎么样?
(A):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”
(C):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。
烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!
(B):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。
就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
(A):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。
找准病因对症下药,才能解决问题。
为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆„„记忆的方法不少吧。
加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(B);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。
要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(C):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。
你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。
对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。
人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。
生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
还有请记住,我们是你们永远的支持者。
你们有什么烦恼,可以写信投到的心理信箱里,让心理老师帮你出出主意。
(A):为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。
每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(B):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。
不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。
(C):最后祝每一位同学都能在 我们美丽的校园里健康、快乐地成长!老师、同学们再见!
篇9:佳作欣赏广播稿
各位老师、同学们:
大家下午好,欢迎欣赏本期的佳作欣赏栏目。今天将为大家带来中考作文中的写作技巧以及佳句欣赏。
高尔基说:“开头第一句是最难的,好象音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”好的作文开头应“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”。“笔落惊风雨,文成泣鬼神”。精彩的开头能产生“先入为主”、“先声夺人”的好感,引出评出卷人强烈的阅读欲望,巩固评卷老师已经形成的良好印象。
经典语段1
这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:“人体配件更换厂――还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?
(20xxx年山东临沂市中考满分作文《不该丢弃的真我》)
【点评】设置悬念,发端新颖。文章从一则雷人广告开始,汤姆的疑问就是读者的疑惑。有了这么多的疑惑迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。 经典语段2
天使们穿着洁白的纱裙,手中拿着魔棒,轻轻一点,把温馨美好的元素纷纷撒落人间。――题记
(20xx年河北省中考满分作文《天使来了》)
【点评】题记美妙,摄人心魄。这个题记就像一幅生动的画面,顾盼流情,自然引人入胜。 经典语段3
我们生活的世界中包含着爱情,友情,亲情??其中亲情最为珍贵,它永远也不会改变。 (20xx年安徽省中考满分作文《不会变的是亲情》)
【点评】开头点题,简洁明了。文章开篇,开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者。 新闻两则
恒大揽中超五大奖
本周日20xx中超颁奖典礼将在北京举行,不过各项大奖得主已经提前泄露,中超三连冠的恒大队无疑是最大赢家,他们几乎囊括了所有大奖,其中包括最佳教练里皮,中超MVP孔卡、最佳门将曾诚、最佳射手埃尔克森,除此之外郑智、张琳M、穆里奇和金英权还入选最佳阵容。
在夺得巴甲MVP后,孔卡在遥远的东方也证明了自己的价值,此外他还进入亚洲最佳外援的候选,有望再捧大奖。最佳主帅毫无悬念,“银狐”里皮凭借恒大出色的战绩夺奖,而鲁能小将金敬道则加冕最佳新人。金哨方面,不再是谭海蝉联,据可靠消息李俊将成为新金哨。
今年中超颁奖典礼特别增设了“为国贡献奖”,恒大是为国家队输送国脚最多的俱乐
部,所以这个奖项也非恒大莫属。
北京志愿者地铁10号线内3小时清理广告400斤
法制晚报讯(记者王田)近日,本报接连晒出地铁上的不文明行为,得到了大多数网友的支持,也有志愿者们在行动。昨天下午,64名志愿者来到地铁10号线巴沟站,进行了小广告清理行动,200公斤的小广告被撕成“废纸”,交给地铁工作人员处理。
这些志愿者是自发组织在一起的北京青年,清理小广告活动名叫“北京清粘”。他们常在周末行动,哪里有小广告,哪里就常能看到他们的身影。
要说起“北京清粘”的志愿者队伍,从第一次活动参与者不到10人,到昨天下午的64人,队伍一次比一次壮大。13日上午,活动组织方北京往事网站的官方微博一个召集帖,半天的时间就有五六十人积极响应。
在这之前,清粘行动进行过8次,通过北京往事网站或微博征集参与者。来参与的多为80后,也有热心的中年人和90后。这样的活动并不是聚会闲聊,真的是一趟趟走,一次次弯腰,一天下来身心疲惫,但志愿者们觉得付出是值得的。
过去,清粘行动主要是清理电线杆、墙壁和铁栅栏上的“城市牛皮癣”。最近几次活动,他们开始专门清理地铁车厢内的小广告。
“一趟车捡20斤小广告不算新鲜。”活动组织者、北京往事网站站长滕飞说。
今天的播音到这里就结束了,欢迎大家在下周同一时间继续收听。
篇10:佳作欣赏广播稿
一、导入曲《队歌》
xx:老师们。
xx:同学们。
齐: 大家新年好!红领巾广播又在优美的旋律中和大家见面了。
xx:我是主持人xx。
xx:我是主持人xx。
二、正文
xx:很高兴能在与大家见面。
我们对新年的第一期红领巾广播进行了一些改版,整个播音分为三大版块:
xx:一、佳作欣赏:选出学生稿件中的优秀作品诵读。
二、书香校园:每期推荐一本好书。
三、温馨传送:向自己的同学或老师送上自己诚挚的祝福。
xx:首先让我们走进佳作新赏。
xx:在家里,父母对我们的爱是永恒的;在校园里,老师的哺育是永恒的- -----正是有了这许多的永恒,我们的世界才处处充满了生机!下面请欣赏一首诗:
xx:《永恒》。
xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。
让我们前进,寻找自己的梦想。
xx:永恒是一片阳光,是我们心中的太阳。
它比太阳更亮,它比阳光更强。
xx:太阳会西下,它不减分毫。
阳光会消失,它安然无恙。
xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。
让我们前进,寻找自己的梦想。
xx:欣赏完抒情的《永恒》,接下来我们再来欣赏六(3)中队帅莎发表在《今日临安》上的文章《审判海亚特》。
(帅莎朗读文章《审判海亚特》)
xx:谢谢帅莎做客小广播。
xx:下面,要给同学们推荐的是一本经典的书,可能很多同学比较熟悉,书名是《窗边的小豆豆》。
xx:在靠近窗户的地方,你看见了什么?有一只燕子在筑巢,有一个商品推销员在吹奏音乐,有很多能够吸引你注意力的东西,这时,你该怎么办?一个叫做豆豆的日本小女孩,却不安分地站起来,和燕子说话,听演奏,她忘记了这是在学校,是在教室,她还有很多让老师头痛的事,所以,她才上一年级,就被这个学校开除了。
xx:日本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,就是这样一本关注小学生教育和心理的小说,它适合小学生阅读,更适合小学生的家长和从事小学教育的老师阅读。
xx:如果同学们有兴趣的话,不妨借来读一读。
xx:最后,是我们的温馨传送节目。
今天为大家送上的歌曲是《快乐小精灵》,我们放飞童年的快乐,我们的童年里充满了阳光。
(播放歌曲)
三、结束曲《队歌》
xx:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
xx:希望以后还能再次和大家见面。
xx:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
篇11:佳作欣赏广播稿
甲:金色的'童年,阳光灿烂,童年时光,我们亲近经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外,我们诵读经典。
甲:今天,我们与圣贤为友,今天,我们与经典同行。
乙:欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》。
甲:上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了梁启超的名篇《少年中国说》的片段,今天老师请来了二年一班的xxx同学,请她来为我们背诵。
乙:中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
甲:回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!今天,老师要给讲讲抗金名将岳飞的故事。
乙:岳飞作为中国历史上的一员名将,其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍是令人士气振奋的佳作。今天就让我们一起来诵读。
甲:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。
乙:这首词的意思是:我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。
甲:请同学们跟着老师来朗诵。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
乙:请同学们跟着我再读一遍。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。
甲:让我们一起朗诵这首词。
乙:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!让我们一起高唱《满江红》。
甲:琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。
乙:亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束,谢谢收听,下周再见!
篇12:半命题作文佳作欣赏
网络改变了我的生活
当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活,也许还将改变我们自己。
──题记
”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的”小菜鸟“蜕变成网络”大虾“了。
准虫级
刚刚学会上网的那段时间里,我喜欢在网上跟一大堆同学聊天,谈作业和考试,把大量的数据和图像传来传去,改来改去,不用聚在一起就集体合作完成了作业和考试复习,也说不清谁抄谁的,反正,网络版权问题本来就是一团浆糊。
爬虫级
后来,我也光顾聊天室,在虚拟空间交了许多网友,海阔天空,从体育流行歌曲,从美国流行”酷“到日本流行”蔻“,真是自由自在,无拘无束,反正大家都不用真名,你也不必操心谁说的是真话还是假话。偶尔也会遇到有人说脏话或下流话,在虚拟,大家都不当真,”嘿嘿“一笑就过去了。网上聊天最酷的是自己一边聊一边可以下载和传送你喜欢的东西,比如讲到哪个歌星的某一首酷歌,你就可以赶快下载,戴上耳机一边欣赏,一边继续跟你的网哥网姐神侃。有时,我也一本正经地在网上谈谈诗歌、服装和电影,真有点像唱卡拉OK,自己飘然成了明星,自我陶醉。
大虫级
在后来的日子里,我终于发现上网绝对不只是聊天。点击不同的网站你都会有不同的新发现,你在方方面面的任何问题都会得到解答……时事信息让我浏览遍了全球的各个角落,国事天下事转瞬间映入眼帘,最新消息就在家里炸响,以致于某次我到汽车站乘车,我发布的新闻比卖的快报还快,一车人听我”吹牛“。我做到了秀才不出门,能知天下事。如果我的信件要都用邮寄或者电话的方式,我的银子早就花光了,幸亏有了电子邮箱和网页,现在的我都靠电子邮件来往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒为单位来计算!如今的网络真是无孔不入,不管是谁有了网上的家,大家有事没事都会到你家溜达一下,再一传十,十传百,宣传效果越来越广泛!不知什么具体时候注册了博客,俗话说得好:”知己知彼,百战不殆!“。我可是很关心大家对我的文章评价的喔。一个留言的地方,很好得解决了这个问题,观众有话就讲,有牢骚就发,我呢!照单全收,去粗取精,受益匪浅啊!
飞虫级
展望未来,路还很长,将来网络的应用必然更加广泛,”e"时代已经来临,网络给我的生活带来全新的感受和体验。因特网把地球变成了一个小村子,网上阅读、查询资料、另外还有天气预报、英语学习、健康菜谱等日常生活类信息,网上会议等等,将使人们美梦成真;网络已真正成为引领我们走进崭新领域和未知领域的向导。网络改变了我的生活。网络对我的影响是全面的,从思想到感情,从生活到学习,无处不在。让我们更加珍惜网络时代带来的机会,努力使自己的生活因网络而变得更加精彩。
[亮点揭密]
一个对网络不甚了解的人是绝对写不出如此充满网络气息的好文。小作者深暗网络其道,按照自己对网络的认识为顺序,如数家珍般地叙述他的生活因网络变得更精彩。加之,题记的设置,小标题的运用,网络流行词汇的点缀,无一不引起阅读老师的青睐。寻找一生中最珍贵的东西
篇13:半命题作文佳作欣赏
大海让我陶醉
苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长。而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦……
我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海!
佳作探胜:作者围绕“提示语”,在题目中补写了“大海”,从文章来看,作者选取“大海”是精心的,因为不仅作者自己对此有很深的感受,而且大海给作者写作的展示提供了一个极好的平台。文章的主体部分以“我喜爱大海的静谧、澎湃和力量”形成三段式的排比结构,紧凑清晰,非同一般,尤其令人称赞的是作者驾驭语言的能力颇强,引用则顺手拈来,排比则气势磅礴,或抒情式的感叹,或哲理化的表达,语言流丽而富有张力,通篇文采飞扬。此外,文章恰到好处的点题,深化了主题,扣紧了题目,又是文章的一大特色。
篇14:佳作欣赏:高考、油漆刷及其他
佳作欣赏:高考、油漆刷及其他
沿着小城的铁路线能走多远,夕阳目送我的背影。锈迹斑斑的小站,好像许久没有人坐过的候车厅。月台的黄昏,暗含一种颓废与无奈,把呈在视网膜上的幻景渲染成土黄色。
没有人,更没有送别。土坡外,铁路旁,荒草碧连天。六月他们在高考;我故作沉默。他们漠视蓝天白云,我打岁月胡同走过把一抹微蓝放进书包的侧兜。昨天,我请猴子去吃炒米饭,在楼下的小吃铺猴子狠狠地说:高考完了,一定要痛快地谈一场恋爱。我笑了笑,不知道该说些什么。分别的时候,已经到了黄昏,我不知道该对已经惨淡经营了这么年的猴子说些什么。那一刻,我脑子是混乱的,我在想着一年后的今天。那时候的我也快高考了,那时候的我是不是也像猴子一样说出一句什么惊天动地的话来呢?
猴子远我而去,背影被我那饱含期盼的眼神与黄昏无限地拉长。过了好久,我才大声冲着他喊了一声,加油猴子。不知他有没有听到,背影熟悉却突然变得陌生,拉长的突然被压得喘不过气来。快看不到猴子的时候,他伸出右手夸张地摆出胜利手势V。我不知道V是什么含义,是对高考的必胜,还是对未来的爱情的争取,或许这些对他在下一刻会突然变得微不足道。而那个夸张的手势的含义,只能是属于他一个人的记忆,别人永远无法更无权猜透。
看着别人高考,说不出是幸福还是伤感。远去的列车,不知能否准时到达下一站,而我们趋于无助的青春谁来拯救?
当伤心列车开往无爱边境,我们为了高考一次一次大声宣布放弃。那些情感与快乐的缺失不是我们的错,颓废与溃败也并非我们所想,我们的列车是否已经被理智搁置得晚点?而晚点的我们还有没有机会再次启动爱之专列?
很喜欢蒙克那句话,“我们将不再画那些在室内读报的男人和织毛线的女人。我们应该画那些活着的人,他们呼吸、有感觉、遭受痛苦、并且相爱。”其实我们一直在呼吸,也并没有人剥夺我们呼吸的权利。只是在高考这面大旗下,把生活渲染,将情感隐藏,高呼理智与命运。我们在一番挣扎过后,不甘与无奈在灵魂中死去,我们成了听话的好孩子,被许诺将来有糖吃的好孩子。我们终于做了那个安静的'读书人,窗外的雪花与雨水还有那色彩斑斓的雨伞与我们无关,与路过青春的我们没有丝毫关联。
破败的楼,即将被粉刷,穿上一身漂亮外衣,将那些雨水与伤痕掩埋。突然觉得高考就像一场粉刷,油漆涂沫完毕。所有的瑕疵都掩盖其下,所有不和谐的音符与味道都与之妥协。确切地说是与高考结果相妥协。
我在质疑,无论什么代价都愿意付出一心奔向彼岸的我们,是否真的奔向彼岸之后,幸福和快乐就是永远的结局?
我们即将被那些五光十色的油漆浸染,一场交接仪式过后,我们有的成了英雄,有的将消失在一个角落远远地被遗忘。而当这一切趋于平淡,不再重要的时候,我们的青春专列载着爱已从我们的身边匆匆驶过。
我走过月台,穿过海一样的麦田。夕阳下的我,是翘首期盼,还是在做一场无名的祭奠?列车匆匆驶过,听,大地在震颤。
★ 高中欣赏别人作文
★ 欣赏作文400字
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