大哥哥让我感动作文（精选29篇）由网友“汇佩智”投稿提供，下面就是小编给大家带来的大哥哥让我感动作文，希望大家喜欢阅读!
篇1：大哥哥让我感动作文
大哥哥让我感动作文
暑假的一天，太阳把大地晒得金灿灿的，在炎炎烈日下己们皆在买西瓜、冰棍来解渴。我卧在窗前造作业，天切实太热了，电风扇扇出来的风都是暖的。我向妈妈要了二块钱预备到小卖部里往买炭淇淋。
该我走到街上，睹一位老大爷正在给一位小敌人称西瓜。忽然，一位中年我骑着摩托车从马路飞驰过去，不警惕碰到了大爷的`西瓜，两个西瓜滚到了路边，未经裂口了，含出了鲜红的瓜瓤，其它的都掉在地上了。
在这时候，来了一位大概十九岁的大哥哥。他捡讫了掉在地上的东瓜。我走从前也情不自禁地捡了起来。他又拣起了一个被摔得很烂的西瓜，他对老大爷说：“老爷爷这西瓜摔成这样，你也不能售了，能让我结解渴吗？”老大爷说：“吃吧。”说着说着，那个大哥哥拿起小刀切成多少块，就饥不择食地吃了伏去，还有几块就迎到我眼前说：“给，解解渴吧。”我口想：老大爷底着烈日，卖瓜多辛劳，多不轻易，你还忍心大口大心地吃，想到这面，尔望了他一眼，赌气地说：“我不渴。”这个大哥哥绝不客气，又把剩下的几块也吃了，说：“甜恶甜呀！”我气得火冒三丈，正想跟他评理，使我意想不到的是他从口袋里拿没了10元钱说：“老大爷，这钱您发下就算我购了您的西瓜。”说着就把钱递给了老大爷的手里。正筹备走，我说：“对不起，我误解你了。”他说：“不要紧。”老大爷拦住他说：“你是哪个处所的！”他说：“我野很遥。”
老大爷拿着10元钱，说：“这是一个多佳的孩子呀！”
这是一个难记的寒假，有一位大哥哥激动了我在一个酷热的夏地，我深深地理解了一集体生的哲理:辅助他人享蒙快活！
篇2：让我感动作文
窗外的晚霞染红了半边天，落日的余晖顺着窗户斜斜的映了进来。姥爷倚靠在椅子上，两手在椅子把手上轻敲着，眯着眼睛享受阳光，姥姥抚了一下额前的头发，和蔼地笑着，看着姥爷，阳光为两位老人镀上一层金边……
呆呆地看着眼前温馨的一幕，恍然间想起什么。最近，我越发觉得姥姥和姥爷好像和以前变得不一样了，不禁心生好奇。姥姥姥爷都是上了年纪的人了，变白的头发足以证明岁月的流逝。平时爱窝在家的姥姥总嫌姥爷一天到晚不着家，前些天，姥姥一听姥爷出去，就利落地换身衣服陪着姥爷。
那天晚饭后，姥爷和往常一样起身要下楼锻炼，姥姥也赶忙换上运动装，提上水瓶随姥爷出去，我便尾随一探究竟。已经是傍晚了。小区的路灯发着暗黄的等。远远地看见两位老人慢悠悠地走着，时不时地打句话，一阵风吹过，有点冷，我放慢脚步，只见姥姥和姥爷稍停了一下，姥姥伸手紧了紧姥爷围得并不严实的围巾，姥爷也轻轻往下拉了拉姥姥的帽子，两人慢慢踱步到凉亭里坐下。不知不觉，我已走到姥姥姥爷跟前，姥姥抬眼看见我，我一笑：“作业写完了，出来玩玩，正好看见您两在这儿。”姥姥也笑了笑，拧开水瓶盖递给我，我也不渴就没喝，姥姥又递给姥爷，还轻吹了一下，嘴里嘟囔着：“多喝点儿，不上火。”以前不爱喝水的姥爷居然乖乖地喝了，蒸蒸水汽在灯光下氤氲着，缓缓上升，如雾一般交织在我眼前，然后消失了。
后来，我去问姥姥，姥姥说，以前年轻时，总是不想姥爷在外面，不想他喝酒，现在上年纪了，彼此照顾陪伴心里已经很美了，所以常陪着姥爷……
思绪又飘回来，夕阳的姥姥和姥爷是那么和谐温馨，勾勒出一幅唯美的画面。心中油然而生一种感动，他们的爱仅在于彼此间的互相照顾，这种爱像夕阳一样美丽又幸福，晚霞如花般绽放于天空，带着感动，嘴角漾起一抹释然的笑，我懂了！
篇3：让我感动作文
生活中，感动无处不在。安静的考场中，我的思绪飞向了远方……
期中考试前一天傍晚，我因下楼走得匆忙，脚不小心崴了，于是去校医那里贴了点膏药，就回了教室。原以为脚一会儿就好了，可晚自习刚上到一半，我的脚就疼痛至极了，我下意识地摸了一下脚腕，没想到已经肿了。
同桌见我表情不太自然，就问道：“你怎么了？”我说：“脚刚才扭了，很痛。”“很痛吗？我陪你去宿舍休息吧，再帮你去请个假。”
我很震惊，“还要复习呢！明天就期中考试了，你应该好好准备的，况且你因前段时间生病已落下了好多课。”她却笑着对我说：“别管那些了，倒是你的脚伤，要是不好好休息，那明天可怎么考试呀……”听了她的话，一股暖流在我心潮涌动。
于是，我也不再作推辞，同桌帮我请完假，就扶着我去宿舍了。路上，夜幕早已拉起，“你慢点走，小心脚……”不知怎么的，我越走越快，也许是想早点回宿舍；也许是想让她早点回去复习。虽然这段路只有短短几百米，却让我感动了许多：一次次的搀扶，一句句的“小心”，一声声的欢笑……这都让我感受到了前所未有的朋友的珍贵和友谊的纯洁。
爬楼梯时，她还差点背起了我；在宿舍，她帮我倒水，洗毛巾，敷脚……忙完这些，下课铃也响了。我躺在床上，目送着她离开，望着她削瘦的背影，心里除了感动还是感动。
xxx,我很高兴﹑庆幸能有你这样一个朋友。你在我有困难，需要帮助的时候，放下自己的利益，毫不犹豫向我伸出了援助之手。
哦，真正的友谊就似冬日里的一把火，温暖着人的心灵；它又像夏日里一股清泉，滋润着人的心田……
篇4：让我感动作文
人的一生中总会有感动的东西，或是一部剧著，或是一本书籍，一个故事，而在我心中是一个身影。
那个身影的背后是代表着一颗乐于助人的热心。
一天的早晨，天气十分阴沉。黑压压地逼得人踹不过气来，原本打算快点进校，但补习班的作业还没交，从学校到补习班的路途有点长，怕赶不上上课。正当我在苦恼时，忽然听见后面传来一声。
“嘿，试卷需要我交吗？”我一回头，看见他正在对我招手。“嗯，帮一下忙。”我回答道。便把试卷交了出去。他把试卷一接便扶了扶帽子，转身飞跑了出去，看样子似要去赶一场聚会，但却觉得是要迟到的架势，正当我打算进校的时候，看见他风尘仆仆地跑了过来，一边说话一边还大口地呼吸，像一头牛一样喘着粗气，“我已经帮你交了试卷，顺便给你订正了几个粗心的回答。”“哦，那太谢谢了。”我又注意到他满头大汗，好像有点疲惫，便一把抢过他的袋子，“跑了这么久袋子给我提吧。”“不！”他一把抢过他的袋子，又说：“不累，这点小事不算什么。”说完便挺起了自己的胸脯拍了拍，好像要证明自己一点都不累，就走进了学校的大门，只留下一个身影还在我眼前，好像永远都不会消失离去。
正是这样的一个身影，总是在大家遇到困难时出手相助，让大家总是不再为困难而苦恼。
那身影感动了我，正当清晨的阳光照到他身上时，我觉得他会激励我一生，因为他帮助别人，不求回报的精神十分高尚。
篇5：让我感动作文
是谁把我带入了知识的陆地？是谁培育我茁壮的成长？是谁在默默的培养着祖邦的花朵凋谢？该然是我敬仰的语文老师。
记得有一次，我有一路题百念不得奇结，我就跑从前答老师，老师耐烦地为我讲授了这讲题，老师又让我写了佳几遍，；训练了许多很多题，我全体都作对了，老师温顺的把我鸣到跟前，说：“下次碰到这种题的时候不要再干错了。”我高兴的说我下一次再也不会错了。老师听了以后高兴的啼了，我也很高兴。
记得还有一次，我不完成老师安排的作业，组长告知了老师，过后我很惧怕，认为老师会说我，我蹑手蹑足地来到了老师跟前，心里就似乎压了一块很繁重的石头似的。老师亲热的对我说，连你也不实现我布置的功课了。后来，我的心里有点说不没来的感到，老师又严格的对我说：奖抄“10”遍，我几乎不敢信任老师会叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿着标子归到了本人的座位上，我的眼泪也不由自主的淌了出来。起初我又忽然想到，老师让我抄“10”遍都是为了我赖，望来老师对我真是居心良苦。
记得还有一次，我期中测验考了93分，后点简直每一次皆考了93分老师对我说，你不能够始终停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我听了老师的这多少句简欠的话我的心里充斥了信念。尔末于在一次测试舒中考了94分，就是果替息文减往了3分，我口面很愉快，由于我的测试成就终于比这几回多了一分。固然比老师说的多了一分，然而这对我去说未经很不错了，我是如许感激老师对我的一片甜心呀！
我实为我有一位这样恶的老师而自豪、骄傲，老师我一定要兴奋的爱慕您，你给了我母亲般的关心取暖和；您给了我大陆般的常识，给了我美妙的盼望，您在我心纲中像母疏一样慈爱、巨大。老师等我长大了当前，我必定给您购良多养分品去探访您的，老师，我要虔诚的对您说一声：“谢谢您，我爱您。”
篇6：让我感动作文
雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。
但唯一能确定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。——前序他是一名品学兼优的学生，但从来没有人知道他的家在哪里，只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间，因为他认为这样能省钱；他从来不在学校的饭堂吃饭，因为他认为这样很奢侈；他身上总是穿着洗得褪了色的衣服，因为他从来不把费用花在衣着上……这就是以为来自贫穷偏远山村的学生，他的学习与他的节俭爱你行车难过了一个鲜明的对比。可能你会想，这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。
但是，不，他是一位好学生，一位品学兼优的好学生。那一次，我在雨中偶然发现了他……吃完晚饭后，我外出散步。走到一条小巷的时候，一个熟悉的身影出现在我的视帘中，那就是他！来往的人群间，他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没，但他并没有丝毫的灰心，只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边，细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下，只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大，视觉野越来越朦胧……
他真的没有打算要避雨的意思，只好像看见他打开了一把雨伞，遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。当时，他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着，对生活的坚持，无一不阐述了他热爱学习，渴求知识。到了第二天上学的时候，他得了重感冒，我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事，害怕会让他的自尊心受创，辜负一个莘莘学子的心。从那以后，我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处，让我珍惜学习。那场雨，那个他，我永远也不会忘记…
篇7：作文让我感动
她从天际来，挥挥洒向人间，滋润着大地，温润着万物的心，她来了就不会再回去，回去。她喜爱着她的朋友，她总爱躲在云彩中间，在风的帮助下，轻拂蓝天的脸。她在天空中生活很安逸，享受不能让她忘记使命，友情不能阻挡她的步伐，在大地需要她的时候，她总要出手相救，救那久受干渴的万物，即使要牺牲自己，她也不会犹豫。看，她来了，朋友们为她送行，也为她哭泣。
她来到大地之前，天空总会伤心成灰蒙蒙的脸，乌云总会来相迎，闪电总要用瞬时的明亮表示自己的伤心，雷就献出自己的哀歌为她送行。一切一切的送行之后，她走了，温温柔的飞向大地，她用自己的身躯治疗大地干涸的裂口，使他枯黄的脸都变回往日的深沉、厚重；她扑向万物生灵，让他们在她的怀抱中得以滋润；她又落在江河中，给他们补充能量，使他们恢复往日流动的生机。
因为她，一切的一切都开始欢笑，她在欢笑中退出这舞，结束了旅程，结束了这生命。尽管她悄悄地离去了，但依然留下许多她的痕迹。看着大地充满水分的黑色肌肤，看这树木新换的绿油油的新衣，看这鲜花们表现出的娇艳欲滴，看那墙壁上瓷砖的干净明亮，看那天空被冲洗过的清澈透明，哪个不是她留下的痕迹？看天空中挂着的那弯弯的彩虹，这美丽的景象会让我们联想到雨吗？
我想，这是会的。她对大地万物的情是一种母爱，这种母爱也许会泛滥，但我们不应该责怪，就像母亲对我们一样，她们的爱永无止境，雨何尝不是如此，对于雨应像母亲一样地表示致敬。雨总爱默默无闻、无私奉献，低调是她的本性，不争名，不夺利，只为呵护着她所爱的大地。感动草木，感动江河，感动大地，感动着她的朋友们，感动着你我。这些她是不会料到的，因为她从来不会想。只为一心奉献，不为尊敬的名和利。她，这雨，洒向我心间，不是水，是泪。
篇8：让我感动作文
在学习上的困难非常多，但那时你旁边会有一些人来安慰你、鼓励你。当你有信心时，你就会克服困难，勇往直前。
我就拿我自己来说吧。那次我记得是在上奥数课的时候，陆老师激励了我。那天我们在学做船的问题。陆老师出了一道难题，大家正在思考着，或是在打草稿。我也正在打草稿呢，呵呵，其实我们正在进行比赛，男生一对，女生一对，我们在进行比赛，我对的一个男生做出来了，另一个也做出来了。完了！眼看着女生对就要追上来了，怎么办？男生队就我一个人没做好，别的男生急着催我，嘲讽我。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们有的说：“真是拖我们队的后腿。”又有的说：“这么简单的题都不会？低智商！”还有的说：“快点！你这个慢拖老！”我急得都快哭出来了。呆呆的愣在那儿，陆老师见我的状况，似乎看出了我的心思说：“胜利和失败不重要，主要是看你学了会不会做。我说要比赛是让你们拥有更灵活的知识。”我听了，一打起精神，一下子把题目做出来了。
从这节课中我得出了一个道理：成功和失败不重要，主要是过程。
篇9：让我感动作文
人都说友谊是珍贵的，但我看来，友谊不但是珍贵的，还会令人感动。虽然这件事过去很多时间了，但至今，让我记忆犹新，令我终生难忘。
“哗啦啦，”“哗啦啦。”五月的天气说变就变，中午还是烈日当空，可下午却下起了大雨，一直到放学还没停呢。我没带雨伞，正在校门口发愁呢。
这时，一个熟悉的身影朝我走来。啊，是林念怡呀。她撑着一把不大不小的小花伞。她看了看我，问道：“你没带伞按吗？”我愁眉苦脸地点了点头。她开心地对我说：“我和你一块走吧！”我听了喜笑颜开，高兴的钻进伞和她一块走。
我们一路说说笑笑，我完全忘记了刚才发生的事。不料，林念怡的奶奶来接她了。我想，这下完蛋了，没带伞，怎么回家啊。”我又露出了愁眉苦脸的样子。我的举动被林念怡发现了，她看了看我，转过去和她的奶奶嘀咕了几句。说着，她把伞递给我说，我的伞借你用。说完，她把伞往我手中一塞。
我接过伞，眼睛湿润了。我对林念怡说谢谢。林念怡对我笑了笑，便挤进她奶奶的伞，渐渐走远了。我十分感动，是林念怡的伞，在我需要帮助时给予了我。
路上的行人打这一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得最漂亮的那朵花是我那朵花，因为它蕴含的、着同学们互相帮助，体贴的友谊之花。
篇10：让我感动作文
在我小时候，我很自卑，因为我认为我不受别人欢迎，觉得自己很丑。唯一原因是我没头发。
那时我每当看见有头发的小朋友玩得很开心时，我也很想加入他们，可是我怕开口就被人笑话，所以我常常在旁边看他们玩。
后来，我们班来了一位新同学。她的名字叫尹晓玮，并且所有的小朋友都喜欢和她玩，她不但长得很漂亮特爱笑，并且她总是在别人遇到困难时帮助他们。我十分羡慕她，我也想和她一样有许多的好朋友。一天下课后，她没有出去和其它人玩，而是朝我这儿走过来。我以为尹晓玮会和别人一样讽刺和嘲笑我，可是，出乎我的意料，她竟然笑着说：“你很漂亮。”什么？她说一个没有头发的人漂亮？哼！笑话，我便随意说了一句：“我是丑小鸭并不是白天鹅，你才是真正的白天鹅。”“可丑小鸭也能变成白天鹅。”随后她又跟我说：“没有头发那才好呢，因为早上不用梳头，不浪费早上美好的时光。”并且她愿意做我在幼儿园的第一个好朋友。于是，她的话激发了我，让我不自卑，并变得开朗起来，渐渐地我也有了很多朋友。
虽然这件事过去了很多时间，可是“你很漂亮”这句话却成了我自信的力量，每当我受到挫折和打击而痛苦时，她的这句话总会适时地跑到我的脑海里，提醒我要更加坚强，更加自信。
篇11：让我感动作文
记得刚上3年级的时候，在下课的时候，我和我的两个好朋友———范洁、陶馨莹，在跳远，该我跳的时候，不知道那窜出来一个小孩 ，撞了我一下就跑走了，我被他撞倒在地上，脚疼得没法走路了。
她们把我扶到班上，安慰我，等我心情平静下来，她们开始陪我聊天，给我讲笑话。
上课了，她们不放心的回到座位上，虽然上课了，但目光还会时不时的往我这边看。
放学了，老师问，谁愿意扶我回家，范洁和陶馨莹说她们愿意，在路上，她们一个拿着我的书包，一个扶着我。虽然，我的脚很疼，但是，我的心暖暖的。
到了小区门口，他们执意要把我扶到家。到了家门口，我说：“你们留下来吃饭吧。”她们却说不用了。我说：“你们帮了我，就在我家吃饭吧！”她们却说：“我们是好朋友，就以该互相帮助，不是吗？”我说：“对呀。”“那不就行了吗！”说完，她们一溜烟跑了，我没法追，只好罢休。
友谊是真诚的；友谊是清澈的；友谊是温暖人心的。友谊让我感动，也让我明白了友谊的美好！
篇12：让我感动作文
多少个深夜，手捧一本好书，在灯光下畅游在文字的世界里，心中经历着一次次次令人难忘的感动。
忽然回忆起某个微醺的午后，坐在窗前，喝一杯香茗，读一本好书，掀开杯盖，水蒸气袅袅升起，润湿了脸颊，细细品味这一缕香气。是茶香，亦是书香……于是，这心里暖暖地，细小的感动也便伸出了小小的触手，迅速占满了整个心房，我问你：一滴泪落下了有多久？你有多久没有感动过？
文字的力量就是如此伟大，让你那颗被厚重的现实已经磨出了一层薄茧的心快速恢复成几年前那颗依旧相信童话的那颗稚嫩的心。我记得初读《海的女儿》时，为人鱼公主变成泡沫的结局痛哭流涕，却也为她无私奉献的精神感动不已。《夏洛的网》是一本很简单很简单的故事书，但小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那充满温情的友情，那种心灵的相通的默契，让我暖暖地感动。《丁香木马》里的那种江南水乡的幽雅，作者微凉的笔触，同样让我感动—虽不深，但持久。
读了这么多书，忽然想起书的作者了。他们本是不一样的人，却为了同样的目的，在灯下，用洞穿一切的目，用犀利的笔锋，写出世界百态，人间冷暖，入木三分，带给我们不一样的感动，让我们爱文学的世界里沉醉、快乐、感动。
从书中见感动，不如从世间万物中见感动，万般情绪，不仅要感之，更要动之，否则只能纸上谈兵，空谈感动。
篇13：让我感动作文
“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”这是《感动中国十大人物》何钥的颁奖词，她的生命被高度恶性小脑胶质瘤永远定格在了12岁，永远定格在了还差4个月小学毕业……
9月初，她的病情突然复发，在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定。
那天，何玥对父亲说，想把器官捐出去，吓了一跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。最终，父母经不起何钥的软磨硬泡，含泪同意了。11月17日凌晨，何玥在医院里走完了短短的人生。凌晨4时，她的两个肾和肝救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的奖状。汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却把钱捐给更需要的人……
我看到这儿，已经泣不成声了，她和我一样是12岁，却在弥留之际做出了这样的决定，我非常惭愧，如果我是她，肯定用不着病魔动手，早就想不开自杀了！
何钥的事迹深深震撼了我，我们一定要向何钥同学学习，虽然我们不能像她那么伟大，但我们要从一点一滴的小事做对社会有益的事！
篇14：让我感动作文
我曾陪着我妈妈去医院治疗。我在妈妈的病房外等候，无意中望见一位陪护天使，他是一位孩子。
那是一个宁静的夜晚，星空照耀着平坦的大地。在这美丽的夜晚，我的妈妈却发了高烧，我无心看这景色，陪着妈妈跑进医院。
通过诊断，我的妈妈要住院三个星期，我十分不舍与妈妈分开太久，我今晚就作妈妈的陪护人吧，我这样想着。
医院似乎异常安静。我正想睡一会儿，我却无意见听见邻床有动静。我转过身，想看一个究竟。原来，邻床的一个孩子也在陪伴妈妈，他在给妈妈讲一个童话，关于时光倒流。我认真听着，听见他对他妈妈说：“我向后走，时光倒流，就能重见爸爸啦！”“当然不是。”他妈妈笑了，犹如美丽纯洁的白莲。我这才得知，原来他的爸爸去世了。讲完故事后，他又开始忙手忙脚照顾妈妈了。我便休息了。
醒来后，我听见邻床有脚步声。我看了看，眼睛马上湿润了，原来，那男孩一直没有睡，照料完母亲后，自己在倒着走，他后退、后退、后退……他不希望妈妈的病不会好，他也渴望有个爸爸。
一个宁静的深夜，我了解到他的孤独与渴望，我也懂得要珍惜父母、珍惜现在美好生活、珍惜……
只见他还在后退、后退……
篇15：让我感动作文
门得尔松有言：“在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。”今天，我明白了这句话真正的含义。
“你很烦啊！”我一边朝妈妈大喊，一边跑出家门。我使劲地咬着牙，心中一团火，嘴里不停地说着：“哼，你不就是一个妈妈吗，有什么了不起。”我一边生着气一边走进了一条黑乎乎的小巷，只有一点儿亮光，我很好奇地走了进去，一边走着，一边左看看右看看，突然，我耳边响起一阵音乐，我听不清楚这是什么音乐，左顾右盼地找着这音乐的来源处。
我来到小巷尽头的一家小店里，里面空无一人，音乐的来源竟就是这里。我听清楚了，这是《世上只有妈妈好》我驻足聆听，当我听到”世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝的时候。”我的泪水不知不觉地流了下来。我闭上眼睛，眼前又浮现出那一幕幕--……
放学了，天上下了雨，我扑到妈妈的身上，和妈妈牵手回家。我一路上都没有被淋到雨，疑惑地想：不对，我的花格子伞很小啊！不可能装下两个人啊！我摸了摸妈妈，妈妈身上全都是雨水。我情不自禁地喊：”妈妈！”妈妈看到我，朝我笑了笑……
想到这些的时候，我的眼泪不停地流，一个老爷爷走了过来。“怎么了？”他问，我把来龙去脉说给了老爷爷听，老爷爷笑了笑说：”快回家吧！妈妈是爱你的！”我奔跑着，冲向回家的路，只为给妈妈一个拥抱。
音乐让我感动，那优美的歌声让我感动，它唤回我的心声，提醒我永远记住妈妈是永远爱我们的。
篇16：让我感动作文
感动是什么呢？感动是夏日里一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……
“呤呤呤”下课铃响了，又到吃午饭的时间了，我和同学们像一群小鸟一样急急忙忙的跑到食堂。“哇”这么丰富呀！有糖醋鲫鱼、红烧排骨、水蒸包子、白米饭……
我连忙端着饭下楼去教室吃饭，可是，因为人多，脚突然一滑所有的食物都掉在了地上，我一看，“糖醋鲫鱼”变成了“尘土鲫鱼”“红烧排骨”变成了“土烧排骨”“水蒸包子”变成了“地蒸包子”“白米饭”变成了“黑米饭”我的心一下子凉了今天又没有带钱，中午我吃什么？不一会，班长和几个同学过来了，他们看到我这样，好像什么都明白了。
“来，我先把你扶起来”“不你吃我们的饭吧，我们分给你一些”
吃了饭以后，眼泪不时在眼眶中打转。
我们抱成一团，眼泪实在忍不住从眼角划出。
我抬起头，温暖的阳光透过窗子，晒进屋里，晒在每位同学的笑脸，我仿佛看到了他们那一颗颗令我感动的心。
篇17：让我感动作文
你是墙角里的淡淡一抹，你是陡崖之上的的嫣然一笑。
——题记
梅之美·坚强之美
你是坚强的化身。你不愿与繁花为伍，却执意与寒风邂逅在陡崖之上；你不愿与暖阳作伴，却毅然同暴雪相逢于高山之巅。寒风中，你高昂着头，毫不动摇；暴雪里，你咬紧牙关，百折不挠。也许你的花瓣已被打落，但你勇敢的心却永不堕落；也许你的容颜已被摧残，但你坚强的意志定将永存！面对张牙舞爪的狂风暴雪，你是如此坚强，汉有丝毫畏惧。看着你，我眼前仿佛出现了中国古代的文人志士们，他们也曾面对着世间的冷嘲热讽，也曾遭受过数不胜数的挫折，但他们也如梅一般，激流勇进，迎难而上，最终都为祖国作出了不可磨灭的贡献！梅，你的坚强之美，使我感动！
梅之美·君子之美
周敦颐曾赞道：“莲，花之君子者也。”但我认为，你，梅花，才更配得上“君子”这一美誉。
与莲不同，你的君子更是一种谦虚、高洁的风度。你虽拥有着俏丽的面庞，但你并未将自己的美丽在春天独当一面，而是选择在寒冬时节悄然绽放。我知道，你不愿与百花、与世俗同流，你要用最恶劣的环境来锤炼自己的意志，你要用最纯洁的白雪来洗涤自己的灵魂。在文人墨客笔下，你是那样的艳丽多娇，但你，却并不以此为傲，而总是一笑带过，继续与寒风暴雪搏斗。梅，你的君子之美，让我感动！
梅之美·永不放弃之美
你是永不放弃的徽章。“墙角数支梅，凌寒独自开”，你愿意在恶劣的环境下磨炼，却不愿在优越的条件下生长。在高山上之巅，寒风狂号着，白雪飞舞着，而你，面对肆虐人狂风，从未想过一次放弃，从未要一次退缩。你外表娇美，而灵魂，是更加坚强！梅，你的永不放弃之美，令我感动！
梅，我体验你的美，我欣赏着你的美，你的美，真的让我如此感动！
篇18：让我感动作文
鸟儿感恩蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感恩大海，因为大海给了他生命；花儿感恩小草，因为他衬托出了花的美；我感恩“亓超人”，因为他给了我生命，给了我希望，给了我美好的生活。
“亓超人”是我给他起的另一个外号，因为他有着魅梧的身量，强健的体魄，坚实的臂膀，他可以将很重很重的东西从一楼搬到五楼。他还有一双会发光的眼睛，炯炯有神；有一个高挺的鼻梁，一双万能的手，他用这双手为我打造了一个温暖的家，幸福的生活。如果你从他身边经过，若不说出他的年龄，你会认为他才二三十呢。
从小到大，我的身边少不了他的身影正是因为他的陪伴，我才能无忧无忧虑的生活，快乐的成长。
小时候他会亲手为我洗尿布，给我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他会给我讲故事，教我写字，画画。即使他工作再忙，他也会带我去我想去的地方，陪我一起完成我想做的事。他带我去爬山去摘野果。在我不开心时，他会做一些古怪的动作逗我笑，他还会变“魔术”给我，他的“魔术”技术很烂，可我还是没能揭穿他，每次都会逗得咯咯笑。
记得又一次，他陪我在床上玩游戏，玩得正高兴呢，他突然从身后变出来一根香蕉，不一会儿又变出来一个苹果，我以为他身后本来就藏有这些东西，就翻来覆去的找，最后都快把床掀翻了，也没有找到任何“机关”，就连他口袋里也没有。我要求他再变一次，觉得他这次肯定变不出来了，我正得意呢，结果他又变出来了一个面包和一瓶奶。唉，真是一个富有魔力的超人啊。
他还开玩笑地对我说，他要学习一种魔术，一种可以让时间凝固的魔术，可以让我永远停留在那一刻，那个天真无邪，散发稚气的幼年时期，这样，我就可以永远陪伴在他的身边。我想，我理解他的意思。
但他也有最严厉的一面，让我记忆最深的是在我十岁那年，我偷偷地拿了家里二十块钱，因为我想买我最想要的一款玩具，是一只熊布娃娃，之后被他发现了，打了我一顿，但我看到了他眼中的泪花和不舍的眼神。我并不恨他，因为我知道他这样做是为我好。我也记住了未经允许不能私自拿别人的东西。
随之时间的流逝，“超人”也变得沧桑了，头发也泛起了白花，眼角也有了皱纹，强壮的腰板在雨天也会痛，日光照下发现他憔悴了许多。
有次跟他去银行取钱我坐在车里等他，透过车窗望着他远去的背影，一种心酸涌上心头，自己强忍着泪水，没让他落下来，他回到车里他问我怎么了，我说是不小心迷了眼睛。
上了高中，我时常会想家让他来接我他有时会给我讲道理，让我听话，有时会让我回家，我想他是想念我的。回到家他会给我买好吃的，让我好好休息，不过，他不会让我呆很长时间，最多只可以呆一晚，因为他怕我落下功课。
总之，他会每时每刻都会为我着想，而我，总是向他索取，却不曾向他说过一生谢谢，知道现在我才懂得了他的不容易。但愿时光可以慢些走。不要让他再变老了，如果可以，我愿用我的一切来换取他的岁月长流。
“亓超人”谢谢你为我做的一切用双手撑起我们的家，谢谢你总是竭尽所有，把最好的给我，我只要说“超人”你牵挂的孩子已经长大了谢谢一路有你。
“亓超人”—我的爸爸，那个让我感恩的人。
篇19：让我感动作文
站在时刻的对岸，看着组成幼年的一个个零零散散的故事，或许能让你开怀大笑，或许能让你泪如泉涌，或许……而给我形象最深入，能让我泪如泉涌的只要这个故事，它一向藏在我的心里。
那是一年前的春天，我家的宅院里万物复苏，生机盎然的一片现象，让人沉醉。我正在宅院里游玩，忽然，衣服破破烂烂，满是青丝，左手上拿着一个破碗，右手拿着一把二胡，上好了弦，预备开端演奏。我左看看，右看看，在寻觅他那“凄惨阅历，”但我见他身上只要一张白纸和一支笔之外，什么也没有。我非常疑问，他为什么只要一张什么也没有写的白纸和一支笔呢？在这里写，不大可能。那位乞丐好像彻底把我当成了空气，我愤慨极了！摸了摸我的口袋，哈，正好有几块钱和几枚硬币。他见我拿出了钱马上开端了演奏。
“哐当”我把硬币丢在了他的破碗里边。他见了当即拿了起来，又拿出了那张白纸。呵！里边有着大小不一的钞票，我理解我上了当，但也毫不勉强。我转过身，预备脱离。他忽然站了起来，一把拉住了我，对我说道：“小姑娘，别走！你能够帮我写一下寻人启事么？”
一个乞丐怎样会让我写寻人启事呢？我的爱好一会儿稠密了起来。“ok，没问题！”我容许了他的恳求。所以，我接过纸和笔，写上了四个大字——寻人启事。那位乞丐点了允许，继续说道：“小姑娘，我的女儿丢了，能帮我写上吗？她叫李雪，本年和你相同，8岁。”我打断他的话说道：“我9岁了，本年10岁！”他不答理我，又说道：“她走丢掉穿戴碎花布的衣裙，戴着一顶想着花边的帽子……”他的声响愈来愈小。
“哦，理解了。”我见状不妙，匆促动了笔，开端写。“刷——刷，刷——”不一会儿，我写完了。我又试探性的问了问：“叔叔，你的女儿……这到底是怎样回事？”他咳嗽了几声，说：“我的女儿其实并没有走丢，仅仅离家出走了，她比你要大得多，她现已是一个大姑娘了。她是我村子的村花儿！”这时，乞丐脸上露出了骄傲的神态，继续了好几秒钟。他又接着说：“可……可他喜爱上了一位外国的有钱的青年。我和她娘不同意他俩在一起。她居然、居然跑到了那个外国小子的城市里去了，丢下我和她娘。几天前，她挺着个大肚子回来了，她口说道：‘爹……娘……女、女儿回来了。’我惊奇极了，他不是在城市里过上充足的日子了吗？怎样面黄肌瘦的？女儿低着头慢慢地走到了我的面前。后边便是那个外国的小子，他摆出了一个离婚证，而女儿眼角现已红红的了。她向我道出了真情，本来、本来那个外国小子是一个小混混，还欠了一屁债。气得我呀，怒气冲冲！再后来，那个外国小子赖在我那不走了，假如催他走，他就要和你着手，哎……她娘被活生生的打死了！我趁他喝醉酒时悄悄的带着女儿逃了出来。到了火车站我一分钱也没带，女儿还有点孝心，她向售票员提了一个要求——自己在那打工赚钱，让我坐火车脱离那。所以，我到了这个生疏的城市，过着乞讨的日子。”
听完，我现已泪如泉涌，我把包里的钱都给了他。我想这肯定是真的。合理我走到门口时，听到一首曲子，是那么的美好，这大概是他给我的报答吧。
我非常感谢他，他唤醒了我心里熟睡已久的东西。在这里，我又想再次给他说一声：“谢谢！”这件事让我形象深入，这也算对他的报答吧……
篇20：让我感动作文
有一次，那是在夏天，我和妈妈在奶奶家吃完饭，打算走了，不料却下起雨来。像泼，像洒，越下越大。妈妈紧皱着眉，说：“我们还是走吧，不然会越下越大的。”我已经看出她的心很烦，因为她平时最恨下雨了。我们下了楼，妈妈说：“你站到一边去，不用过来帮我，你小心着凉啊！”而她呢，却冲出去，她要开车。“吱吱吱，吱吱吱……”在这不幸的时刻，发生了不幸的事情，车子打不着火了。妈妈还是在努力着。我这时，内疚，感动，羞愧……一下子涌上了心头。热泪模糊了我的双眼……我的心如刀割一般，心每跳一下我的心就痛一次。我在想：妈妈，你为什么要这样做？你难道就不知道你会着凉吗？你要为你自己着想一下啊！此时此刻，我真想冲上去，为妈妈遮风挡雨，为妈妈效劳。车子还是打不着火，雨却越下越大。看！妈妈的衣服湿透了，雨水落在她的头上，顺着头发一滴一滴地滴下来，此时，我已分不清，哪些是雨水，哪些是汗水了。着是我第一次这么感动，也许这就是人们常说的母爱的魔力吧！
这一种母爱，难道你能否认吗？
在我的生活中，有很多让我感动的人，其中，让我最难忘的就是他。他长得很帅气，一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，一张刚毅的嘴，身上充满了阳光的味道。
直到现在，我也不知道他的名字，但他帮助我的那件事，却让我记忆犹新。
那一天，妈妈出去上班，只有爸爸在家里陪着我。我吵着要吃大油饼，但家里只剩下一点面了，爸爸就给了我一些钱，让我去买面粉。我拿着钱，像箭一样地跑向商店，不出两分钟，就到了。我找到了我要买的面，交了钱，就拎着它往家走。
刚开始，我走得很快。可是没走出十米远，我就把面放在了地上，感觉胳膊软绵绵的，手指也勒得生疼。就在这时，一位保安叔叔看见了我，就说：“小朋友，你是不是在为拿不动面发愁？来，把面放自行车上，我帮你送回去。”我听了，连忙说了声谢谢，然后和叔叔一起把面放在了自行车上。叔叔骑着车子在前面跑，我在车子后面追。不一会儿，就到了我家楼下，我把面拿了下来，再次说了声谢谢。我正要上楼的时候，叔叔拦住了我，说：“别急，我帮你送上去。”我不好意思地点点头，笑了。叔叔拎上面，大步流星地走上楼梯，不一会儿就到了我家。
我请他进去坐坐，他说什么都不肯，很快就转身向楼下走去。看着他高大的背影，我觉得心里暖暖的。
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用。”
篇21：让我感动作文
前两天下了一场大雨，这场大雨可是让儿子期盼了很久。因为我告诉他想要找知了侯要等到下一场大雨以后才可以，下过雨的大地松软了，知了侯也就会慢慢的爬上地面我们就可以去找知了侯了。
每天都坚持晨跑的我们，现在由于天亮的太早了，路上的车在我们跑步的时候就已经很多了，不像冬天晨跑时几乎就没有几辆车。车多了，天热了，汽车的尾气自然也就浓了，为了孩子的健康就不到马路上晨跑了。想要在车少的时候跑，那就得起的很早，可起的早了又怕会耽误孩子上午的学习，于是就每天早晨在自家门外跑上十圈。
一场大雨过后的第一个早晨，我们就按时起床去找知了侯。我和儿子穿上水鞋拿着小桶带上铲子就出发了。要去找知了侯的路是一条土路，大雨过后就变成了一条泥路。一脚踩进去都拔不出来，还好只有一段泥泞的路而已。我在前面走着孩子在后面紧跟着，由于路不好走，很快宝贝就被我落下了一大截，他的鞋被泥巴粘住了，他大声的吆喝起来：“妈妈，你等等我，我的脚都拿不出来了。”我回头一看回应宝贝：“雨鑫，加油！妈妈相信你一定会自己走过来。”孩子听了我的话，坚持着走出了泥巴路。他来到我的面前，我告诉他：“宝贝，你胜利了，你看是不是再困难的事，只要自己肯努力，还是一定会成功的？还有你要知道路不一定每一条都是那么好走的，但是只要自己有信心，就一定会走出去。”
我和儿子走进了树林开始寻找知了侯，找来找去，挖来挖去一个知了侯的影子都没有见到。忽然我们发现了一只蚕，我告诉宝贝这是一只蚕，它长大以后会变成美丽的蝴蝶，并且我们有的衣服就是用它吐的丝做成的。儿子听我一说，对蚕产生了兴趣，说：“妈妈，我们把它捉回家养着吧？”我一想捉回家养着也好，正好可以锻炼孩子观察能力，我点了点头，把蚕捉下来放在小桶里。
早晨的时间有限，我们不敢再继续前行，只要原路返回。在返回的路上孩子没有吆喝半句，拖着泥巴鞋走回了家。他很喜欢这只蚕，给它找叶子吃，小心的看护着。每天放学回家都要给它能一些新鲜的叶子来吃。可是孩子对它再好，蚕还是不愿意吃孩子给它的食物。一天、两天蚕也不吃不喝的，看起来比刚捉回来时瘦多了。我看着也挺心痛的，为了自己的孩子剥夺了蚕的自由，即便它是一只虫子，我的内心还是觉得挺过意不去的。我就把蚕从小桶里拿出了放到家里的花盆里，算是对蚕的补偿，我想就算蚕吃掉我的小花也无所谓，只要它能健康的活着。
中午孩子发现蚕从小花上掉在地上正被蚂蚁围攻呢，蚕用力的反抗。孩子见这情况赶紧帮着蚕把蚂蚁赶走，蚕又被儿子放回小花上面。儿子说：“妈妈，蚕好可怜呀，我想把它放回家，大树才是蚕的家……”于是儿子就拿起蚕放回大树上面去了。
看着儿子那颗幼小的心灵却是那么善良、健康，让我很是感动。他没有为了自己快乐而建立在别人痛苦之上，他能深刻的体会到蚕在想自己的家，蚕是多么的可怜。他没有像其他孩子一样用脚把蚕踩死，却选择了放它一条生路——放蚕回家……
篇22：让我感动作文
乌云笼罩着天空，金蛇一般狂舞的闪电从天刺下，轰隆隆作响的惊雷聒噪着人们的心，紧接着是绵延不断，如倾盆般泻下的大雨。这可急坏了没有带伞的人，唉，不幸的是，我也是其中一员。看来这回家的路注定曲折，可也免不了有关怀，有感动……
放学了，我却全无往日的兴奋，外面依然是狂风暴雨，没有伞就只能在教室里干等着。于是，我百无聊赖地做起了作业。“卢思翰！”我闻声瞧去，原来是漆老师。“你爸爸开车来接你，要你快去传达室。”心里顿时涌起了暖流，将我重重包裹，让我不会受难于风雨之中。收好书包的我匆匆下楼。“慢点，别急！”回头，漆老师眼中写满了关怀。“路上小心点！”回家路上，漆老师的暖暖爱意，让我感动。
刚到一楼大厅，咦，那不是我同学吗？他正皱着眉头，鼓起腮帮，左手托着下巴，实足一副“我没带雨伞”的苦相。我忙停下脚步，抓住他的手：“我老爸开车接我来了，你不正好住在我家附近，就搭个顺风车吧。”他喜出望外，爽快地答应了。他紧紧拉着我的手，感觉有点凉，便颇为关心的说：“不冷吧，我把外套给你披着吧。”说着就要脱下自己的外套，我忙连声谢绝，但是心里觉得暖融融的。回家路上，同学的关心，让我感动。
雨越来越大，天也越来越黑，上天狰狞着脸，可我一点也没感到冰凉。我们一路飞奔，眼看着离传达室只有几米了。“卢思翰！”我回头一看，原来是我的一个好朋友。他笑眯眯地说：“嘿，我有雨伞，你和我一起回家吧。”此时此刻，我并没有感觉到雨水打在身上冰冷刺骨的寒意，反而，我内心无比的温暖。“谢谢，不要担心，我老爸接我回去。”我一边继续飞奔一边喊道。一路上水花四溅，终于赶到了传达室。
传达室挤满了人，十分喧闹。我忙寻找爸爸的身影。半天也没找着，莫非还没有来？同学也帮忙四处张望。突然，眼前出现了一个熟悉的身影。“Miss杨！”我连忙喊道，“能借你的手机打个电话吗？”她很快拿出了手机。我利索地输入号码，一曲熟悉的铃声便响起了，可是等了一会，等到的却是：“对不起，您拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨。”什么嘛，关键时刻掉链子，我十分失落，只好站在窗口眼巴巴地瞅着。
校门口的马路上一辆接一辆的汽车疾驰而去，我瞪大双眼搜寻着老爸的车。一辆红色的汽车吸引了我的眼球，“是这辆！”我们迫不及待地冲了过去，可又发现并不是爸爸的车。我心灰意冷起来，早知道就和朋友一起回家了！望着满大街的车，我有些茫然。
突然，我又看到了那个温暖、泛着光芒的面孔。“我担心你爸爸堵车接不到你，走，还是我送你回家吧。”朋友的关怀，是如此温暖人心……
雨停了，经过近一小时的洗刷，天空显得更蓝了，鸟儿从巢中欣欣然飞出来，卖弄着清脆的歌声。这回家的路上虽然起起伏伏多多，可途中受到的关怀，受到的感动，我将铭记在心！
篇23：让我感动作文
我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。有人说诗枯燥无味，不像散文读起来那么优美，不像写人记事的文章，那样生动感人。其实他们是不懂诗的，真正理解诗的人，懂诗的人，他会觉得：诗是活的，它犹如源头活水，有了源头，才有了热爱。诗是朦胧的，“多少楼台烟雨中”就是它的意象。
小学学习生活中，我背诵了许多古诗词。有盛唐的、北宋的、明清的……正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！读懂了诗的含义。
观唐朝，有李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”长江两岸峻峰峭立，川流不息的长江中，一条小船从天际漂来，真是奇妙的感觉！有杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫林中，独自一人享受着成熟的魅力，我喜欢这种感觉！当我读了王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”仿佛眼前就是滚滚黄河向西流去，似乎又向是在白云中间流淌而去的；一座座孤城，一座座山峰巍峨的矗立在祖国边疆，像一位位守卫边陲的勇士。再看孟郊的一首《游子吟》又使我潸然泪下了，“临行密密缝，意恐迟迟归。慈母手中线，游子身上衣。”诗人短短几句话，就把母爱表达的淋漓尽致。多么真实的，多么伟大的母爱写照啊！读罢我怎么能不流泪！
看宋朝，苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”大地回春，一片万象更新的景象，桃花盛开，鸭子悠闲地在水中感受着春的气息，春天是美妙的！王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春天和煦的风儿已经将江南两岸点绿了，风儿带着一丝丝对家乡的眷恋，作者不仅表达了对美景的赞叹，又抒发了思乡之情。拜读了陆游的诗更让我受益匪浅。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”山山水水之间的小村庄，柳暗花明，一处接一处若有若无的小村庄，引得诗人连连称奇啊！他的《冬夜读书示子聿》中，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”又让我深刻的领会到了，从书本上得来的知识是肤浅的，要理论联系实际才行。
瞧元朝，有张养浩的“云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。”山有云衬托，朦胧之美；山无云衬托，如画之美；云与山共同媲美。王冕的“只留清气满乾坤”不仅让我知道了诗人的心境，也明白了做人的人生准则：要有一颗纯洁的心，淡泊与世俗名利，不想世俗献媚。再有郑燮的《新竹》让我知道了，青出于蓝要胜于蓝，新生力量的成长需要老一代积极扶持才能茁壮的成长。
近观现代，涌出许多诗人，他们笔下的诗更让我感慨万千。如毛泽东的“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”这是毛泽东的《沁园春雪》中的千古名句。这是我的最爱，祖国的江山多娇，令国人自豪；“江山如此多娇”是对祖国最好的赞美。
在诗中我不仅领略到了春夏秋冬之美，欣赏到了祖国的山河之壮观，更懂得了一定的道理。感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动。
篇24：让我感动作文
青灯一盏，素纸两张，又可以对着无尽的绿格子随意挥洒了，自由的世界无拘无束，天地自在我心中。当幻想中一个个鲜活的面孔从古书籍中栩栩凸现时，我惊喜的发现，他们至今都没有失去那优美而典雅的风姿。
谪君黄州城中，把盏临风，牵黄擎巷叹英雄。昔日汴河风光处，屡屡难行。苏轼一生极尽坎坷：爱情的挫折，仕途的坎坷，政治漩涡挣扎，满腹冤屈的难鸣。
于是苏轼将功名利禄，换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”感到圣人到处之何似，恰似“飞鸿踏雪泥”，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”的触动，只愿“沧海寄余土”。
苏轼留下他的.味道——淡泊名利。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”他的词，总含着气势豪放的感情。令人琢磨不透；“乱后穿室，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”他的词总叙写着浑雄壮观的景物，使人身临其境。而他人也如词一般，大义凌然，豪迈大方。
他令我感动，在他的人生路上，有着无尽的坎坷——爱情的挫折，他没有因此气馁；仕途的坎坷，他没有因此放弃；政治漩涡的挣扎，他选择了退出？？？？？？面对着这种种困难，他失败了吗？不，他战胜了。他用他那正视挫折并与其作斗争的心态客服它，而迎接他的也是风雨过后的彩虹，黑暗中的曙光？？？对于他来说，我就如一粒毫不起眼的尘埃。应摄取他的精神为养料，以吸收他的情感为能量，壮大自己，点缀自己，使自己像他一样坚强、出色。
官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，无情的现实冷却了他的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心，终于，在经历了官场的挫折后，你便潇洒的释然。
重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天地，寄难酬鸿志于山水间，虽不是“廊庙器”可“天生我材必有用”。那万古之痛，不过浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千年的诗宛绽放着你浪漫主义的奇葩。
青莲君士，数载宦海浮沉，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐矣！
李白留下了他的味道——豁达、浪漫。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他的诗，隐隐约约的流出一些豪迈的气势，令人心会其意；“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。他的诗，字里行间都弥漫着清新飘逸的气息，令人心会神怡。而他的人也如诗一般，浪漫豪放，慷慨威武。
他令我感动。官场的尔虞我诈他也厌倦了，只是释然的面对着；虚伪的人情世故，他已看淡了，只是竭力的敷衍着，剩下的却只有“举杯邀明月，对饮成三人”。面对着道道难关，他退缩过了吗？不？他成功了。他用他那豁达、开朗的心态越过了坎坷；他用他那铁一般的意志打垮了阻难，而他抵达的将是成功的彼岸。与他相比，我像是一棵遇风就倒的小草。应以体验他的心态来鞭策自己，以学习他的意志来造就自己，使自己像他一样的坦然，豪迈。
对于这些素不相识的人，竟让我产生了这样大的变化，在满眼的悲伤中，我留下了永远的感动。我相信，你们一定会渗入我的心灵深处，成为我一声受用不尽的财富！
篇25：让我感动作文
感动是人类一种最根本的感情。可是，今天的我们正在逐渐变得冷漠。每有问及，很多人总是说又不是什么大事，没什么可感动的。感动难道真的那样遥不可及吗？不是！感动时刻都在我们身边，我们只是缺少了那颗敏感的心罢了。
我父亲43岁，有着严肃的外表，黑色茂密的头发，还有如同黑宝石般深邃的眼睛，言行举止非常端庄。其实，在那严肃的外表下却藏有一颗与外表不符，如春风般温暖的心。
温暖的热流
早晨，刚起床，我就有种不舒服的感觉。父亲看到后，满脸严肃的对我说：“昨天叫你多穿上一些衣服，你就是不听，怎么样，活该！”我一听，顿时感到一股苦涩涌上心头，心想：“我还算不算是你的孩子。你怎么能这样对我啊。”我虽然这么想，却没敢说出来。
不一会儿，父亲回来了，走进我的房间，手里拿着一包东西，对我说：“给你，刚刚从医院那拿来。赶紧吃上，以后要及时加衣服。”听到这句话，我的心头不禁涌上一股暖流，不争气的泪水直在眼眶里打转。是啊，到底还是父亲，疼爱孩子的心是永远不会变的。这就是刀子嘴豆腐心的父亲，他一直用令人温暖和感动的行动在表达着他对儿子的爱。想到此，泪水不自觉地从脸上滑落，暖暖的……
鼓励的力量
四岁时，我与父亲去外祖父家。那时只能走着去，到时已经很晚了。天色昏暗，朵朵乌云笼盖着大地，偶尔打出一道道闪光，鼓起阵阵轰响。要下雨了，父亲跟外祖父说了一声，便领着我往爷爷家走。
到了晚上，我们还在路上。我环顾四周，一片漆黑，就在这时，天上打出了一道火光，只听轰隆一声，雨便开始下了。一个个雨滴如子弹般从天上打出，那闪电就是天空打出子弹时的火舌，雷声就是枪响。雨砸在身上，隐隐作痛。记得以前，人常把雨比作欢乐的精灵，神圣的天使，给予人们幸福与欢乐。可这时候，我认为：雨就是一个个从地狱出来的恶魔，给予我的痛苦和悲伤。
走在父亲身后，一不小心，我摔倒了。这时的雨更加变本加厉。地上那一个个雨滴所激出的水花，仿佛是对我懦弱和胆小的讥讽。这时，我多么希望父亲能把我抱起。可父亲连头都没回，好像就懂我心思似的说：“站起来，这并没什么好怕的。我不可能一直在你身边，一切还得靠你自己！”当站起来时，我看到了父亲欣慰的笑脸。这时，父亲把他的衣服放在了我的头顶上。我感到一切都这般美好。这是温暖的力量，来自于父亲。
一天下雨，父亲送我去上学。外边正好下雨，可我们家只剩下了一把雨伞。于是，父亲便和我共用这把伞。可这毕竟是一把小小的雨伞，怎能遮挡住我们两个人呢？于是父亲就拿着伞往我身上靠。最后，竟直接把伞让给了我。父亲说：“你打吧，我没事，还可以当做锻练不是吗？”听到这句话，我的脸上留下了水滴。
到了学校，父亲说：“我先走了，放学后我再来接你！”便转身离开了。回头望着父亲孤单的身影，想到父亲为我们一家的生活所付出的一切，想着父亲为了我们的幸福而所付出的一切——我哭了。
世界从不缺少爱与感动，只是缺少发现它们的眼睛。只要用心去体会，就能感受到感动无处不在。感谢您，我的父亲！
篇26：让我感动作文
生活中有许多感动，有的是人泪落如珠，有的使人潸然泪下;一次我在河边就看到了这感人的一幕。清澈而又平静的湖面，像一碧玉的镜子。过了一会儿，平静被打破了。开始一圈圈波纹并不引人注意。可后来沪中心溅起水花，啪啪声引起路人的注意。
一看，一对母女落水了。大声喊道：“救命。”水边人山人海把道路围的水泄不通，可是却没有一个人自告奋勇去救她们。
突然!一个身强力壮的男子跑来，冲进人群里，毫不犹豫地跳下水。那名男子很快游到水湖中心，报着小女孩吃力的向岸边游去。突然一个浪头冲了过来，似乎将要把他们吞噬掉。男子赶紧加快速度，把小女孩举过头顶游向岸边。到岸边时，男子已经精疲力尽，他吼道：“快，拉她上去。“便又以离弦的箭一样游向湖中心。
游到湖中心时，男子吃力的拉着小女孩的妈妈游向岸边。在途中男子有几次男子有快支撑不住，可他一直坚持不懈，终于到了岸边，男子有气无力地说：”快!把她拉上去。”直到岸边的人把她拉上去。男子才微微一笑，垂下了手。可他却……随着一阵凄惨地呻吟，男子被从水中救了上来。他脸上却洋溢着灿烂的笑容。
在我的身边，发生过很多事，每一件事都令我感动。然而，最让我记忆犹新的，却是一位清洁工的所做所为。
那是一个寒风呼啸的早晨，不知道为什么，平时爱睡懒觉的我，竟没有丝毫困意。爸妈还没醒，无奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去买饭吃。走到大街上，忽然听到“哗，哗”的声音。我跑过去一看，原来，一位老汉在这寒风中打扫卫生，不用说，肯定是以为清洁者。我对他没兴趣，便接着往前走。
大约到了七点钟非时候，我一看时间也不早了，便走上回家的路。有走到碰见老汉的地方时，看见那里围着一群人，这时起了我的好奇心，也想凑过去看看热闹，哎呀，人可真多啊，好不容易挤了过去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被几个好心人搀扶到路边，老人晕倒了，可是手里还握着扫把嘴里还喃喃自语“我要把卫生打扫干净”。这位老人正是我早上见到的那名清洁工。我的心头一震，忽然想到:这位老人没事吧?会不会有生命危险?这时人们纷纷议论起来：
“这位老汉是怎么回事，怎么会晕倒在路边?还好没什么事。”
“是啊，他在这里干几年了，今天怎么说晕就晕?”
“好像是过于劳累照成的。”
“听说他儿子很有出息开了一家大公司，赚了不少钱，一直要他搬过去住他就是不肯，坚持要再这里当 清洁工，自己照顾自己。”
正在人们议论纷纷的时候，老人迷迷糊糊的醒来了，他挣脱开搀扶他的手，颤巍巍地站起来，说：“我没事，大家回家吧!”说完，又笑了笑。这微笑并不甜美，反而让人觉得略有几分沧桑。等人们散开的时候，他又扫起了马路......看到这时，我才突然感觉到，泪水模糊了我的双眼，我擦了擦眼泪，走上了回家的路。路上，我不住地回头，回头......
每想起这件事，我都被老汉坚守岗位、任劳任怨的精神所感动。他为了我们的市容，放弃了优越的生活环境，默默的工作着，令我感叹。
篇27：让我感动作文
早就听老师说宋庆龄基金会今天要来我们学校捐赠图书，大家高兴极了，早早列队在大门口等候。
“哎呀，都十二点多了，会不会不来了呢？”我和旁边的同学小声嘀咕。“郑州到这儿600多里，哪儿有那么快呀？”老师说，“耐心点，再等等。”
“来了！来了！”同学们兴奋地喊着。只见一辆白色的小轿车和一辆白色的面包车，在学校大门口缓缓停下。校长迎上前去，与车上下来的一位西装革履、风度翩翩的年轻人紧紧握手。“欢迎欢迎，热烈欢迎……”我们站在马路两边，一边叫喊着，一边鼓着掌，把客人迎进了校园。
好多箱图书及书架和一台电脑摆在主席台前面的空地上。主席台上方“郑州裕华丰田‘爱心图书室，知识圆梦想’情系希望小学”的横幅格外引人注目。临时搭成的主席台上，郑州裕华丰田汽车销售公司的副总经理宋阳先生、中心校的周主任、我们学校的马校长、王老师和孙老师先后落座。期待已久的捐赠仪式开始了。
首先由马校长致欢迎辞，对宋经理一行代表宋庆龄基金会和郑州裕华丰田公司经过四个多小时的长途奔波为我校捐赠图书表示热烈欢迎和衷心感谢。接着，五位少先队员走上主席台，为宋经理和几位来宾佩戴红领巾。我站在宋经理面前，心里既兴奋又紧张，多么难得的机会啊！看着宋经理那亲切的笑容，我不由脱口而出：“宋叔叔，欢迎你来我们学校！”宋经理微笑着说：“谢谢你！”我感到自己放松多了，从容地给宋经理戴上了红领巾。
在一阵热烈的掌声中，宋经理致辞。他说，一汽丰田于20xx年末和中国宋庆龄基金会合作启动了“一汽丰田爱心图书室”计划。一汽丰田携手全国各经销店将在20xx年内建成600个中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”。郑州裕华丰田一直秉承一汽丰田“安全环保育人”的核心企业理念，全身心投入到慈善公益事业当中。这次捐赠，是裕华丰田公司在河南省的第一次捐赠，是一个企业应尽的社会责任。滴水可以汇成江河。希望通过这次捐赠，为我们厚桥小学的孩子们提供丰富多彩的书籍，营造更加良好的读书环境。
说完，宋经理把一块金光闪闪的长方形牌子郑重地交给马校长。现场又是一阵雷鸣般的掌声。我看见上面写着三行字：“中国宋庆龄基金会”、“爱知识梦想”、“一汽丰田爱心图书室”。
最后，宋经理一行和我们在场的全体师生合影留念。宋经理拉着王老师和孙老师的手对我们说：“王老师和孙老师是我的老师。”边说边热情地把他们俩拉到自己身边。哎呀，宋经理这么尊重老师，真让我们感动不已。“咔嚓、咔嚓”，随行的河南电视台等几家媒体的记者，为我们留下了这珍贵的瞬间。
捐赠仪式结束了，可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕华丰田公司用他们的爱心，给我们送来了知识，为我们插上了飞向梦想的翅膀。相信我们偏远农村的孩子，在他们的帮助下，一定会飞的更高更远，一定会梦想成真！
篇28：让我感动作文
今天下午，要进行一次数学竞赛，这是我期待以久的了，但我知道没有我的份，应位我考试时没作弊，所以再加上有两次由于失手，而没了机会，总分落下了很多。但我真的很想上去，进入前15名，但机会对我来说很渺小。
在米米家时，林林告诉我那10 名以定下了，在学校作弊而进入的同学，剩下的5人是佳佳，莉莉，雅丽，还有两个没选呢，但听老师说要两个去她那里补习的。我听到这，心里一怔，我是不可能的了，因为我不是去老师那补习的，梦想又破碎了，我觉得很不公平。
来到学校后，老师宣布了那十人的名字与那3人玉，姗姗 的名，我傻了，姗姗平时还不如我，居然……没想到彭和王大叫，说姗姗不行换成JJ，她都不比JJ会呢。我真没想到彭王会这么说。“但JJ这次分数加起来不比姗姗多呀，JJ才478分，而姗姗是498分呀。”老师说道。“姗姗考试去看别人的，JJ只是一时失手而已”彭说。“但我只算总分的”老师说。而彭却不同意，应要老师换，最后，老师说同意JJ的举手，我不只为何，我哭了，莫名的哭了，当时，几乎全班都举手，老师看了之后，就说，好，那就把姗姗换为JJ吧！我再也抑止不住心中的激动了，泪水涌出了眼框，“她激动的哭了”王郁说。其实没有人能体会出我当时的感受，我很脆弱。我哭了，有两个原因，其一：我真的很感动，班中的同学居然会……其二：我和姗姗随不算好朋友，但我们毕竟是朋友，但我并不希望因一件小事而拆散了我们的友谊，因为我们都是狮子座的，都有自尊心，很强，我明白一个人的机会被抢之后的感受。我由于这两条件而痛哭，我真的很忧郁。
我当时想，我是最后一个被选进的，我一定要努力，考全年级前10名以内，对得起同学们的看中与老师的信任。但想的却与结果不一样，正在这时，吴说：“老师，帆考了五次共578分，你不要她呀？”吴说。其实吴喜欢冯。“喔对！帆五次共500多分，对吧？那我就只能换下JJ了，要帆了。”“不行”全班大叫。“但JJ478分比得上帆的578分吗？”最后老师还是选了帆，我想哭，但我克服自己别哭，因为我输得服了。虽然，被选上的15名都是考试偷看的，只能怪我笨，不懂去偷鸡，平时不努力了。
当时玉站了起来，跟老师说她要把她的位置让给我，我听了很感动。下课后，帆对我说她不想参加，想让给我。我真的不只他们为何会如此呢。我知道那只是同情罢了，不希望我应这而伤心，谁不想上去呢？但这要靠实力。
回到家，我对妈说。而妈说，当初，如果你让我和校长说的话，那你以进奥数班了，何必等到现在呢。随后妈还关心地安慰我，鼓励我。其实，我终于明白了，在世上，只有亲情，友情，关爱最重要。而且，我发誓，我不上奥数班，比数学，谁说就不能上HZ，我要证明自己，努力学习，考上海中，让老师们寡目相看，当他们查我是不是奥数班的时，哪知，我不是，而且在20xx年10月30 日还发生过这样的一件事，我不需要别人的同情，只需要友情与亲情和努力学习，老师的传授知识，我一定要上HZ！
为自己的梦想努力吧！是我JJ努力的口号！
篇29：让我感动作文
我的妈妈就是我的老师，同学们都因此而羡慕我，可是我却曾经因为这个而烦恼着，妈妈老师对我格外严格，我觉得妈妈当了我的老师，不像以前那样爱我了，但就是那一次，就是妈妈右手背上那道小小的伤疤，触动了我内心深处的心弦，深深地感动了我！
那是一堂语文课，妈妈，不，老师正在津津有味地讲课，我冷不丁走了一下神，“欧阳汛亭，你来回答这个问题吧！”等我晃过神来，才知道是老师在叫我。我急忙站起来，慌慌张张临时想了想就支支吾吾地小声把答案说了一遍，这时，我的心里已经是七上八下在打鼓了，觉得很不好意思。“再大声说一遍！”耳边传来老师大声的带着训斥的声音。我心里可不乐意了，小声嘀咕着：哼，你让我在这么多同学面前丢人现眼，真是太不尊重我的自尊心了。于是，我赌气似的又小声说了一遍……教室里很安静，我感觉到同学诧异的目光，感受到老师的怒火正在燃烧。过了几秒钟，老师估计不想因为我一个人而耽误全班同学的时间，我又听见她津津有味讲课的声音了。我傻傻地站着，心里满是气恼，老师让我们齐答问题时，我故意不张嘴也不举手了……
终于挨到了下课，我也没有心情去和同学做游戏了，闷闷不乐地坐在教室里。一会儿，我瞟到老师走过来了，我故意趴在桌子上，“亭亭，你怎么了？下课怎么没出去玩啊？”老师和蔼地说。我故意使性子不出声。“你不舒服吗？”老师伸出手来想探探我的额头。我挥起手把她的手挡开。“哎哟”，老师小声叫了起来，我吓了一跳，闻声看去，糟了，我的长指甲把老师的右手背给划破了，一道血痕，还渗着血。我吓坏了，哪有学生把老师弄伤的?这下惨了，我偷偷地看着老师，只见老师的脸霎时间红了，我害怕极了，只一晃眼功夫，我看见老师的脸恢复了本色，她若无其事地用双手拉起我的手，我看见了那还在渗血的伤口。“我知道你还在为刚才上课的事不舒服，是吗？”老师和颜悦色地说。“你就是不爱我了，喜欢故意出我洋相。”我小声嚷嚷着。“你想想，上课时你走神，老师不闻不问，就是爱你吗？”我的小手还被老师温暖的手握着,“你是我的女儿，你要做同学的榜样，如果对你都不能严格要求的话，那怎么去要求其他同学呢？老师因为爱你,才对你更严格啊。”“老师，您的手……”我看见老师的手还在渗血。“我的手不要紧，重要的是你想明白这个道理没？”“我知道错了，对不起，老师！”我低下了头。老师把我的下巴抬起来，微笑着说：“我不要你低头，永远抬起头来。不过今天老师也有不对的地方，不应该在课堂上大声训斥你，这样也太不给你面子了，现在老师也向你道歉。”听了老师的这番话,顿时，我的眼眶湿润了，大颗泪珠掉下来……
现在妈妈老师的右手背上留下了一道小小的伤疤,我一看到就会想起那天的事,就会想起妈妈老师说的那番话,顿时,心里充满了爱……
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