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幸福的作文：我接受，我付出，所以我幸福

时间：2024-05-18 07:25:34 更多作文收藏本文下载本文

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幸福的作文：我接受，我付出，所以我幸福

篇1：我接受,我付出,所以我幸福800字作文

我接受,我付出,所以我幸福800字作文

自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢贴近泥土看水蚤亲吻，听水里泡泡吵架；自小我就喜欢一个人坐着，懒洋洋地看着懒洋洋的太阳，他伸腰我就伸腰，他喝酒我不喝酒。爸爸妈妈都说我是幸福。是我幸福，还是妈幸福？奶奶说是所有人的幸福。当我学会采石榴花当伞，学会捏泥人把玩时，妈妈就对我说，我拿着的是自然赋予的，而泥人是我送给大自然的。当我幻想自己在楼兰古城的大街上享受古朴，在西山醉饮落日，在广阔的草原上追随成吉思汗踏遍欧洲的铮铮铁蹄时，妈妈就笑了，说，我想的是书赋予的，而思的是我送给书的就这样，我懂得了接受和付出。徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，然后再回付一个笑容；面对一次问候，我会坦然接受，然后说一声谢谢。渐渐地，接受与付出成了我的习惯。不管是接受，还是付出，我觉得同样令人快乐就这样，我学会了接受与付出。游到生活深处，人的心渐渐沉重起来国，妈妈的'话时时刻刻在耳边响起。不知不觉之中，为一些疲于利益的事付出了很多，像学习，像成绩一类的事，我还是很幸福。妈妈爸爸每次拿到成绩单或者是荣誉证书脸上都会荡漾出金澜一样的笑意，终于明白奶奶那句话，我是所有人的幸福，这就是我付出后的幸福，确切地说应该是我接受爸妈给予的幸福之后，再付出后的幸福，真的，再辛苦也值得就这样，我再次懂得了接受和付出。如今，在考场上，我正为我周围的一切而付出，在这之前，我接受了父母的爱的洗礼，同样地，考完以后，我会让父母接受我的爱的洗礼，因为我是所有人的幸福，幸福是所有人的。

接受+付出=成功

人生之路，如此漫长。在你前进的路途中，你一定会接受别人的恩惠，但你也一定要付出。否则，你就不会顺利的前进。

那是星期三的晚自习，曾老师决定对我们进行一次小测验。测验开始了，第一题是要用到计算器的计算题。呵呵！这下可好了，周围差不多只有我一个人带它，我不给其他人借，这样我考最高分的机会就越大了。第一题我顺利地做完了，心里乐滋滋的，正当我得意的时候，我忽然发现后面占分比较多的几题，都是画图题，这下可把我急坏了，因为只有我一个人没有带尺，于是我厚着脸皮向同学借尺。然而，他们的态度都很坚决，都说我是吝啬鬼，以后再也不会跟我借尺了。

第二天，卷子发了下来，没想到我竟然考得比他们都差，原因就是图画得不规范。我真后悔呀，如果当时自己把计算器借给别人，成绩也就不会差到这种地步了。唉

放学之后，我来到公园，看着就要落下的枫叶，自己更加觉得惭愧，枫叶的一生是成功完美的，当他还活着的时候，他不断地从母体吸收养料，但当他死去后，他仍不会忘记去报答自己的母亲。

成功与接受付出是相互依存的：只懂得接受，不懂得付出，成功就会消失；只懂得付出，不懂得接受，成功也不会来临。

我们每个人既是接受的主体，也是付出的主体，只要我们合理分配了接受与付出，成功也就会随即而来。

接受加付出等于成功。朋友，你说是吗？

篇2：我付出我幸福作文

我付出我幸福作文

我付出我幸福

实验小学五（2）班

幸福是什么？幸福是每天放学会到家，能与父母共进香喷喷的晚饭，喝着热乎乎的汤。幸福是晚饭后，母亲刷好碗后，又急匆匆地帮我辅导功课。幸福是晚上睡觉被子掉了，爸爸帮我把被子捡起，轻轻地盖在我身上。幸福是给受伤的小弟弟以慰抚。

小弟弟比我小一级，是我妈妈所教班级的一位学生。开学没几天在一次活动中摔断了胳膊，我知道后非常担心，小弟弟肯定非常痛，衣服该怎么穿呢？能自己吃饭吗？如果恢复得不好有后遗症怎么办呢？我真想马上跑到他身边好好问问他的病情。

回家后吃完晚饭，我就和妈妈去超市筹备送给小弟弟的礼物，赶往小弟弟家。眼前的一幕让我惊呆了，小弟弟手上绑了很多石膏，脖子上还挂着绷带，手非但一动也不动，而且还非常疼痛，时不时还发出痛苦的叫声。当时的我眼泪都快流出来了，便询问他的情况。小弟弟告诉我，只要恢复得好，他的手臂应该没问题。我赶忙拿出准备的黄金补钙片：“小弟弟，这是我特意为你准备的礼物，你每天吃一片，康复后骨头一定会长得又健康又结实的。还有这箱牛奶也是我的一片心意，可要每天喝哟！”“哥哥，你真好，谢谢你送给我的`礼物！”小弟弟感动地说。听了这句话，我的心顿时温暖了起来，原来幸福这么简单。

我又和小弟弟聊起天来，分散他的注意力，减轻他的痛苦。“你喜欢看什么书？你最喜欢和小伙伴玩得游戏是什么？你最喜欢看什么电视节目……”我一个一个地问，小弟弟的痛苦好像也减轻了不少，我心里暗暗高兴。临走时，我又拿出精心挑选的书，轻轻地放在小弟弟的课桌上，并叮嘱他疼痛时可以看看书。小弟弟一阵惊喜，高兴得笑了起来。

回家的路上，看着树上欢快的唱着歌的小鸟，我觉得我比它们更欢快，因为我做了一件多么有意义的事情，我的付出是非常的值得。我终于明白了，幸福不在于取得，而在于奉献。

篇3：我付出,我幸福优秀作文

我付出,我幸福优秀作文

回家后吃完晚饭，我就和妈妈去超市筹备送给小弟弟的礼物，赶往小弟弟家。眼前的一幕让我惊呆了，小弟弟手上绑了很多石膏，脖子上还挂着绷带，手非但一动也不动，而且还非常疼痛，时不时还发出痛苦的叫声。当时的.我眼泪都快流出来了，便询问他的情况。小弟弟告诉我，只要恢复得好，他的手臂应该没问题。我赶忙拿出准备的黄金补钙片：“小弟弟，这是我特意为你准备的礼物，你每天吃一片，康复后骨头一定会长得又健康又结实的。还有这箱牛奶也是我的一片心意，可要每天喝哟！”“哥哥，你真好，谢谢你送给我的礼物！”小弟弟感动地说。听了这句话，我的心顿时温暖了起来，原来幸福这么简单。

篇4：幼儿园中班教育随笔：我爱，所以我幸福

幼儿园中班教育随笔：我爱，所以我幸福

很早就想用文字表达对幼教的情有独衷，对孩子们无法割舍的爱，但静下心来真的想写点什么时，那份浓浓的感动总让我热泪盈眶，让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一起的那份发自内心的母性的爱，无法表达时刻索绕着我的从事幼教事业的幸福感……

我最喜欢孩子们用稚嫩的声音呼唤我，因为这个称呼里饱含着孩子们对老师莫大的信任、期待和依恋啊。儿时起这个称呼就让我魂牵梦绕，浮想联翩。如果说教师是太阳底下最光辉的职业，而我觉得幼儿教师就是能照亮每一个角落的太阳。

每当走进幼儿园，和孩子们沐浴在秋日的阳光中，心情万分的激动，孩子们好奇的目光，把我照耀得无比威武；孩子们敬仰的目光，把我折射得无比崇高，孩子们的嗲声嗲语让我陶醉，孩子们的真诚让我幸福，孩子们的天真让我破涕为笑，让我忘却烦恼，让我被真情环绕……

“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”，踏入这片土地我才知道，开垦土地是需要付出心血：“要用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润”啊。我曾经为组织一个半日活动忙得口干舌燥，为上好一节课担心的辗转难眠，为了寻找美术特色课的教材用自己的节假日奔走于各地的书店……然而我仍然会一如既往的一路走下去。因为孩子们总能给我难以名状的感动：他们总会在我口渴时悄悄的端着杯子挤到我面前；总会趁我系鞋带的时候轻轻地捶捶我有些酸的背……孩子们给我的爱我何以回报，答案只有一个：为他们付出更多，为他们不断努力！

多少次，与孩子们游戏时笑的前仰后合，使我感到了孩子的圣洁和童真；多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年；多少次，和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；又有多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福。而这无数次的.“多少次”充实了我的教师生涯，也装点了我的人生。虽然我没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

我感谢上帝让我从事我爱的职业，更感谢孩子们给我太多地感动，有着一群天使般的孩子们围在我的身边，我倍感生命的绚丽和多彩，一个人的时候常想：即使有朝一日“皮肉之躯完全衰老”时，冲腾的青春之火也仍将使我对儿童充满爱恋之心；对“天空中闪烁的星辰”永怀奇异的幻想；对一切闪光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。

我庆幸，为了我从事的这一份神圣的事业，为了我所拥有的那一份爱心；我快乐，因为终身与儿童为友；我幸福，我们拥有天下最搏大的爱；我们播种，所以我们青春常驻！

篇5：我所定义的幸福作文

我所定义的幸福作文

谁也无法承诺什么，生命中遭遇的事，遇见的人太多，人不是可以固守会议终老的动物，但我很庆幸，在成长的路上遇见离你们，我很幸福。

十年之前，我们不认识彼此，十年之后，我们成许守着彼此的誓言，却谁也认不出谁。十年前，与十年之后，似乎没有多大的差别，可其中的滋味却让我难以忘怀，回忆我们的相识，相知，再到对对方的不可失去，我想我是幸福的。一路走来，经历风雨，不见彩虹，却终究成长，有你们的陪伴，让我勇敢而坚强。

我知道，不是每一个人都会博得大众的喜爱，所以，我不会责怪哪些对我叼酸刻薄的人，反而会感谢他们，是他们让我更加勇敢，更加坚信朋友的真诚和善良。包容是意见幸福的事情，海纳百川，有容乃大。

我在重读张曼娟《奇异的滋味》后，不知为何，心中忽然有了莫名的情愫。那段日子已经连续下了好几天的雨，我的心情也在那些连绵不断的阴雨中日渐消沉。然而读完之后，只在一瞬间，心中的寒意竟渐渐在一段温暖的清流下不见了踪影。结局的那句：“我不会忘记翡翠果汁的奇异果，酸酸甜甜，永恒的人生滋味。”让我久久为之动人。

有你们的相伴，我有何必在乎那无谓的得失，“面朝大海，春暖花开”是海子的诗，每次读起来都能听到花开的声音。曾经的背叛让我千疮百孔，是你们给我带来花开的美好。

那么，我所定义的幸福就是和你们一起走下去，永远不会孤单。

亲爱的，我有多感谢与你们的相遇。

真正的幸福不在于自己拥有了多少物质性的'幸福，而在于自己内心的满足。懂得自持和满足的人，终究是幸福的人。回归内心的和谐与宁静，便是真正的幸福。

来不及拥有，舍不得遗忘。不要放手，不得不挥手，仿佛是祈祷。曾经我们相信天长地久，细水长流，却不知道自己无法决定一段感情的去留。现在，我懂。所以，只想牵着你们是手，继续走下去就好。不去想什么结局与后果，我要的幸福便是你们。

从一个高处的地方去远方，转动的车轮载着我寻找曾经的美好。而我之愿一路有你们的陪伴。

我所定义的幸福，就是牵着手，和你们一起慢慢到老。这其中的情感，你们必定懂得。

唯愿你们陪伴。阳光，温暖如斯。

篇6：中学生作文：我所理解的幸福

中学生作文：我所理解的幸福

有一种追求，明明失望，却不愿回头；有一种努力，明明失败，却不愿认输；有一种喜欢，明明是错误，却不愿松手；有一种美好，明明是幻想，却不愿打碎；有一种幸福，明明是平庸，却依旧守候。

那个记忆中的下午，阳光收敛了它的光芒，和煦的阳光似有似无的给周围的一切染上了一层淡淡的鹅黄。我站在游船上，本着童颜无忌的理由，不住地舞动双臂，冲着岸边和桥上的游人大喊着“Hell! Hell!”就在这种毫无防备下，一对年迈的夫妇闯进了我的视线。我照旧如此般热情地向他们大喊：“Hell! Hell!”他们缓慢而从容地转过头来，展开微笑，依旧缓缓地向我挥手，那是只属于老人的微笑，从容，慈祥，带着岁月的沧桑。

我倚在船边，目送着他们从从容容地离开，塞纳河的河水依旧平静，远处的铁塔依旧伫立，巴黎的空气中依旧流淌着浪漫，婆娑的树影依旧在塞纳河边上的林间小道，圣母院的钟声依旧在敲响。

一位头发花白的老人搀扶着另一位同样步入花甲之年的老人，缓慢地前行。或许是我的自作多情，但那一瞬间，内心涌起一丝异样。我不相信存在着轰轰烈烈，耀武扬威，永生永世的爱情，但那一刻我相信我看到了幸福，一种如细水般的老迈的幸福，它饱经风霜，但它却更加真实。

这种幸福我为之动容，也为之恐惧，因为它需要大半生的代价。这么说可能会有些不妥甚至是自私，但我认为这是我真实的文字。

有的时候，我认为幸福就是一杯咖啡，它需要一个合适的杯子，一种合适的拉花，在合适的时间送到合适的人的手中。这是一种“合适”的幸福。它拥有合适的'契机，你为之付出了合适的努力，所以它的到来理所应当。

总会在无意中看到很多这样的景象—一位母亲带着蹒跚学步的孩子在玩闹，母亲站在离孩子几步远的地方，孩子迫切地想要追赶上母亲，但母亲总是退一步，再退一步，不知不觉中孩子就已经围着母亲绕了一圈又一圈。无法忽视的是孩子和母亲脸上同样灿烂如阳光的笑容。这是世间最伟大的幸福。

幸福，它可能是微不足道，也可能举世瞩目，我自是无法用一己之言将其概括而下，只能说——

幸福就是以我为圆心，以你为半径所画的圈。

篇7：我从付出中感受到幸福初二作文

我从付出中感受到幸福初二作文

记得有句话是这么说的“赠人玫瑰，手有余香”。是的，当我们手捧鲜花送给别人时，你没有失去什么，这是给予。我们会首先闻到它散发出的香味。懂得珍惜的人，自然就不会失去太多；懂得付出的人，会收获到别人的认可，会收获到无尽的甜蜜；懂得照亮别人的人，自己的人生不会是黑暗，相反，我们会感受到幸福。

现实生活中，你不需要付出，只尽到自己的责任，你就会感到幸福。例如，一些小事，在公交车上，为老年人、残疾人等让个座，看起来，你是站着的，可你知不知道，背后有多少向你投来赞许的目光。有时，在校园里，弯腰捡起一片纸屑，只是一个毫不起眼的动作，你就可以让，有的同学，每当自己值日时，会来的很晚，只盼自己少干点活，这时两个人的平均分工，你就会多干一点，你或许会生气，你可以想，我为班级多贡献了一份力，尽了我自己的一份力量，这样，会不会就很开心了。所以比别人多的'付出，不一定就是吃亏。有句话是“吃亏是福”说的就是这个意思吧？或许，只是一件小事，就可以改变一个人对你的看法。能改变别人对你看法的，不一定是惊天地、泣鬼神的大事。

只要你付出了，相信付出的和收获的是成正比的。有时，人们会为了梦想而付出比以往加倍的努力，这使我们的人生增添了价值和意义，如果理想实现了，这会为我们的人生增添光辉的一笔。让它永远铭记在我们的心中，付出就会有收获，我们种下了梦想的花种，我们付出了努力，就会有机会收获到最幸福，最耐人寻味的花香。

篇8：接受付出幸福作文

接受付出幸福作文

自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢趴着听外婆满脸慈爱地给我讲故事；自小我就喜欢看那金灿灿的阳光洒满院落……爸爸妈妈都说我是幸福的，是我幸福，还是爸爸妈妈的幸福？外婆说，是所有人的幸福。

当我学会拿花朵别在头上时，妈妈说我拿着的是自然给予的，我试着给小花浇水时，妈妈说这是为了花香付出的；当我幻想在楼兰古楼感受古朴，在西山醉饮落日，在威武的虎门追随林则徐销毁时，妈妈说，我想的是书赋予的，而思的是我回馈于书的……就这样，我知道了接受和付出。

徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，愉悦的内心让我环视周遭，回报世界一个笑容；收到一份问候，我会感动珍惜，牵挂起远方那些儿时的玩伴是否无恙，记着让信使捎去我的思念。渐渐的，享受友好和关爱、赠人玫瑰而手留余香成了我的习惯，无论是接受还是付出，我都觉得快乐……就这样，我学会了接受和付出。

游到生活深处，人的.心渐渐沉重起来，成长、责任、努力、目标会在家中在学校在耳边时时刻刻地响起。不知不觉中，少了许多惬意而自在的时光，少了许多嬉闹而无畏的意识，一摞摞试卷，一次次考验，汗水伴着泪水，成长总有阵痛。而每一次看着爸爸妈妈因我的多一分懂事，因我的多一分收获，甚至只是某一天心满意足地吃早餐便于脸庞心底漾出的笑意时，我突然感到自己长大了，意识到有责任让父母高兴，让他们满足，让他们放心。

感动与感恩随时与我同在，我终于明白了外婆那句话，我是所有人的幸福，所有人也是我的幸福……就这样，我理解了接受与付出。

毕淑敏曾经说过：“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。她披着本色的外衣，亲切温暖的包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，母亲一个温暖的拥抱，爱人一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。”

这段话，我很喜欢，也很赞同，我想把它送给身边的每一个人。幸福并不遥远，幸福也并不奢华，它浸润在我们每一天平凡的日子中，浸润在我们懂得接受和付出的人生旅途中。我们有义务、有责任去付出，为周围美好的一切而付出，因为我们是每一个爱我们的人最大的幸福，而幸福，也是所有人的。

篇9：抒情散文：我所独有的幸福

抒情散文：我所独有的幸福

一直在期盼的是我所独有的幸福。无关周身，无关他人，我所独有的幸福。

踏上列车，同行的是短暂同路的异乡客，我看着窗外，只看自己期盼的风景。

人生如同饮茶，无关他人，无关痛痒。一心执着的只是那由心而发的坚持，别人扯不断，时间抹不去，近乎于本性，不需理由，不许迷茫，坚持就好。要如何，才守得住我的坚持。

从来认为，幸福是一个人的事，我的幸福我自己享受，无需分享，虚假的将快乐分为两半，认为那是多出了一倍的幸福。自己的东西就便是自己的何须分享，独自一人承担苦痛，然后在雨过天晴的午后和他人一起欢笑，何苦，那么累。悲伤也好，幸福也罢，都是我一个人的事。因为他们为我所独有，所以无需隐藏，无需迟疑，果断，只需将手握紧牢牢抓住便好。

生命年轻，散发芬芳。

关于爱情，关于梦想，关于初识愁滋味的忧愁，难以排遣，却愈发自讨苦吃。读不懂人生，看不懂自己，只是迷茫的跌撞，轻视的讥笑别人，悲哀的嘲笑自己，抬头天空万里无云，低头我看不清自己模模糊糊的倒影。

关于亲情，关于责任，关于未来生活的风风雨雨，逃避不开，只得让自己愈发强壮，我的血液在身体里甘甜的流淌，鲜红，奔流，我的躯体建康，挺拔，强壮。多好生活暂时还压不夸我。

自己的路，自己才走得完，自己才有资格走，我是这样认为。

自己的悲哀，我不需要谁来帮我排解。自己的梦想，我不需要寄托在谁的身上。自己的幸福，我不需要别人替我去追寻，我是这样认为。

每个人是不同的植物，生长出相同稚嫩的幼苗，挺拔成相同高傲的身姿，然后生长出不同纹路的叶片，开出芬芳各异的果实，结出香甜各异的果实，即使最终归于尘土，但由于记忆的不断渲染和演绎，也许会让匍匐在泥土里等待死亡的'时间，不是那么的枯燥无味，我是这样认为。

别给生活留下太多痕迹，浅尝即止，不轰轰烈烈，不畏畏缩缩。节制，激烈的情感和强烈理智碰撞的火花，燃烧得安安稳稳。选择性的忘记、得到、失去。心灵纯洁、勇敢、坚固，但不固执。

追求的过程，或许本身就没有目的，基于未来的多变，基于人生的坎坷。为了向外界宣扬我们的志存高远，我们的骄傲、不屈，强行的为自己得追寻安上虚华的名字，何等可笑。

得到幸福不需要理由，为什么会是我？为什么你会爱我？为什么么我会有好运？为什么我能得到幸福？问了太多，自己却会愈加的迟疑，幸福还不如不幸福。

路是自己的路，人生是自己的人生。是相信人生终究虚无也好，是相信天将降大任的磨练也罢，都是我自己的事。我天真却执着的相信着，无论我选择的路如何，我都会得到我所期望的幸福，我所独有的幸福。

篇10：我所认为的幸福短篇散文

我所认为的幸福短篇散文

孝敬得了父母爱得起她，对得起朋友养得好家！携一个美人，驾一辆香车，踏遍五洲，阅尽繁华。

周末的暖暖心意，迎着午后的阳光，拎一条吊网，在山野间，索两棵老树，在落叶中，如钟摆般来回摆动。随手拂去划过的野草，让阳光滑落之间。

酒桌间，畅谈与友人的曾经，共忆那时肩并肩穿梭在巷子中追逃的片刻。重现教室里，我在后座书半张残卷贴你背心，一同歌唱校园的翩纤岁月。

节日那时，你静坐副驾驶，尾箱摆着两只鸡和一条不安分的鱼，接着爸妈的'电话，在归家的途中哼唱几调，最好小宝宝在后座自娱自乐。

当孩子陪着外婆或者奶奶，我携你一起，换上运动鞋，带上一台单反，在古城的街角漫步，把你和每一个值得留恋的瞬间，定格在一张旧照片中。

你用一支轻歌曼舞作为我生命的礼物，我用一首随笔散诗装饰你的梦。一杯下午茶作陪你我，面对面写一个关于你我的故事，谁活到最后，让谁来续写结尾……

篇11：我和幸福作文

现在我越发觉得我是一个长期被生活所厚爱的人。生活给了我文学上的智慧，给了我身体所需要的物质，给了我所爱的人，给了我对我是欣赏而不是鄙夷的人。作为一位精神追求者，生活给了我足够的精神粮食，在我悲伤时，我清楚我所爱的人同样悲伤。我渐渐习惯了在悲伤中获取幸福的感觉，然后我习惯了对我所爱的人道声谢谢。我习惯了他们反过来的朦胧的笑脸，我也会微微一笑，心里登时有种冲动的雷鸣迫不及待的让我告诉他们——我很幸福。

这个寒假我就一直沉浸在朦胧的幸福之中，我品味着轻微又细腻的甜度日。

寒假伊始，我开启了搁笔已久的古典小说，在小说中我挖尽热血塑造纯真的美，在文字里寻觅人类最原始的美，每一个文字都是我跳动的心，那心跳出来借助主人公之口告诉他们（亲人、朋友）我很爱你们。夜间和凌晨是我的阅读世界，我在这时辰放一首朴素的幽曲融汇于此时幽静的环境和幽静的灵魂，手持诗集，这时的生活慢慢的慢慢的朝郑愁予接近，正如郑愁予的《火炼寂寞的人坐着看花》中“焚九歌以炼情，燃内篇据以炼性”一样幽邃。我又可以开心一笑了。夜间和凌晨中小说也是必不可少的，有时无不感慨主人公的雄辩能力，对此我是望尘莫及。但有时主人公宛如鸟衔在喙上的小虫不停地挣扎和感伤，我的伤感随之也跃然纸上。不管怎样，在睡前，在起床时，我都在想我是一个幸福的人。

我的幸福无止无尽。一天沉浸在文学的美酒里的时候，突然朋友的短信催醒了我，我不由得被喜悦和感伤冲昏了头脑，旋即整装赶往市二中。在获知朋友的母亲病情日益转好的那瞬，我悬着的心也渐趋缓和了。在与朋友漫步于宽敞的操场中互相解惑鼓励后又一起去打羽毛球，我们都是追求速度和力度的人，羽毛球在空中来回穿梭半个多时程。我们的汗水都堆积在了冬装里，然后我看见朋友气喘吁吁的一笑，我的心也像正在此时惬意的凉风。紧接上课铃响，在朋友的挽留下我毫不推辞的进了教室。当时还有一位朋友，在他们的热情款待下三人并排坐在一起，我又稀里糊涂的在变得冰凉的汗水中听了一下午的理科课。晚上三人一起去吃饭、一起乘车入城。因为朋友是热情款待，所以我的腰包依旧厚实。在买完书后我们回到朋友宿舍探讨完了些哲学问题，我才向他们告别。回家躺在床上，看看月亮也裸露出了笑脸，笑意朦胧，我又重归诗的梦乡，一天才算幸福圆满的结束。

在新年初，幸福朝我蜂拥而来。幸福的我又接到了朋友的信息。我喜欢信息里的与“一切都好”、“都要好好的”、“好好生活”有关的每一字、每一词、每一句。我喜欢快如闪电的回复他们：好好生活。然后我会把信息内容深深牢记，刻在骨髓，让其与灵魂共生，成为生命中的美丽。我习惯了在睡前在心里默默地对每一个朋友说晚安，对他们说我爱你们每一个人，甚至是朋友的朋友。

在新年里不幸的是外祖父突然的去世，我披着孝给外祖父上香、烧纸、守灵，跪在地上告诉他让他安息，最好做一个幸福的魂。在这期间我想到了许多许多事。想到了他还安在的大年初二，想到他的外孙我的表哥，一个混社会身上纹着龙的外孙喝得酩酊大醉，在他面前敞开心扉不停地用泪水告诉他让他好好的，吃好，喝好，玩好，活好。突然泪水告诉我人性本善，我又可以幸福一笑了。在这期间我想到了前尘往事——我聋哑的十年前在我面前逝去的祖母，以及我艰辛苦涩的童年。我最后想到了我一直想著的诗集——《怀》，怀有关一切爱的痕迹，包括宇宙、魂魄、人类、爱人。我将在《怀》中骄傲的告诉人们——我很幸福。

回家后我开始了进行《怀》的创作，我在《魂》里提到聋哑祖母的死亡和仅给我托的那个清雅的梦。这魂也连根算是对外祖父的怀吧。紧接着我写出哲理性的诗歌《死亡感想》和《墨者》，这两首在我初次使用论坛的当天成为热帖，《墨者》成为争议性的诗歌、我的心。我知道这是《魂》的功劳，祖母一直在我心中，我渐渐开始走向更完美的'幸福。

写到这儿，正是这个寒假的最后一天，我又想到了即将返校的朋友、我所爱的人。在结尾我只想高呼——这是我的魂，这是一种朦胧的美，这将是我的怀，是属于我的幸福。

篇12：我和幸福作文

没有喧闹和嘈杂，没有埋怨和不满，没有忧愁和烦恼，那一晚，只有满满的幸福。

放学的铃声响起，同学们背起书包，飞奔着出了教室。又是剩我一个，这种情形早已习以为常。但今晚和往常不一样。我不慌不忙地收拾着书本，看看外面，即使临近夜晚，但阳光依然耀眼，普照着大地，给予人温暖。转过头来，高跟鞋发出清脆的响声，飘逸的头发，高贵的气质，这一切，慢慢向我靠近。一步、两步，她——我的音乐老师走到我的跟前。

我是很怕她的，平时她总是批评我，这时候主动来找我，我的心不免会“扑通，扑通”地跳起来。我情不自禁的想着：不会又要来批评我了吧?想起老师批评人时皱起的眉毛，嘴里射出串串连珠，直击心坎，我就有点毛骨悚然。时间才过去了几十秒，而我却觉得已经过了几天几夜。这种感觉像被送到了刑场前，万分难熬!终于，老师开口了。“你……”刚听到第一个字，我的心就揪成了一团，原来“受刑”时的感觉也是这么难受。我默不作声，静静地听下去，虽然表面平静，但内心紧张不已。“你先别做其他事，拿着这个好好练习，等一下读给我听。”老师边说边从她的文件夹里抽出一张小纸条，一只手递给我。我的心终于放松下来，高兴得不知该说些什么，只是脱口而出：“好。”

我接过纸条，如获珍宝，心想：这是我第一次在老师面前演讲，我一定要好好把握住机会，展示我的风采，“咸鱼翻身!”于是，我带着微笑，有声有色地练了起来。

我来到了办公室，满怀信心地来到老师面前。不知为什么，我突然紧张起来，之前的“信心满满”全没了。句子读得不通顺，笑容也没有了。老师很不满意地盯着我。我心想：这下死定了!没想到，老师把我领到教室里，耐心地教我，还叮嘱我一定要有笑容。在老师的帮助下，我成功地读好了人生中的第一次演讲。

那一晚，幸福在心田久久回荡。

篇13：我幸福作文

我幸福作文

我多幸福

一张消瘦的脸，冻得通红的鼻尖，一双充满渴望的眼睛・・・・・・他就是《凡卡》的主人公―凡卡・茹科夫。读完《凡卡》，映在我脑海的是凡卡那一双充满渴望的眼睛。

凡卡九岁就被送到老板那儿打工。他只有爷爷一个亲人。凡卡天天在那里挨打.挨饿.挨冻，生活连狗都不如。他非常渴望和爷爷在一起的生活，虽然很穷但充满快乐。他给爷爷写信，把他接回乡下，但他忘了写地址也每贴邮票。可怜的孩子还以为爷爷看到信会接他回去，但他还不知道那只是一场梦，醒来后悲惨的生活还将继续。

看啊！凡卡的生活是如此悲惨。他九岁就要去打工，现在我国制定了《未成年人保护法》18岁以下的孩子必须受到老师和家长的教育，不能去打工，上学至少要到初中毕业。我没在家里吃好的穿好的，爸爸妈妈把我们当作宝贝一样。什么也不需要让我们做，只要求我们学好功课，别的没有什么要求，我们要什么他们给我们买什么。自己再苦也不苦孩子.自己再穷也要省着满足孩子。和凡卡比起来我们多么幸福呀!正是因为这样，所以我们更不能让爸爸妈妈失望，精力要全部集中在学习上，取得优异的成绩来报答爸爸妈妈的辛劳，让他们知道，自己付出的辛劳是值得的，没有白费。但是我们最好不要经常想爸爸妈妈要东西，要为爸爸妈妈减轻负担，他们每天已经很累了。

同学们，当我们穿上美丽的新衣，燃起新年礼花的时候，当我们坐在丰盛的餐桌前挑肥拣?C的时时候，当我们坐在明亮的教室里还不好好学习的时候，我们可曾想过凡卡那双充满渴望的眼睛？让我们好好珍惜身边的幸福吧！

幸福的回忆在脚步前停留我不知道什么叫幸福

幸福在回忆的脚步前停留，为什么停留？不为什么，因为幸福不是机器，幸福是发自内心的爱和感受，不是一个人的幸福，而是大家的幸福，为什回忆的梦我却不知道是什么，为什么我总是那么喜欢打算呢？是因为幸福吗？题记

幸福是微笑过后的支点，是美丽的笑容，是……难以说尽。为什么我总是不能捉住太多的笑容？为什么眨眼间走过？为什么不解之谜那么多？幸福的谜团是什么难道就是爱吗？难道就是善良，纯真……这一大把的问号到底要怎么来说呢？到底要怎样来解答这个简单的问题呢这一切的一切，都需要感觉，不是吗？

我不知道什么叫幸福我一直在寻找着幸福，或许是我太迷糊了，世界上有得太多太多，分不清了，想不懂了，晓不得了，为什么瞬间总是那么快，那么茫然……迷迷糊糊的，我就这样在这茫然的大海里漂流，一直在寻找着那些所谓的幸福，所谓的爱……

和时间赛跑，是幸福吗？和同学玩耍，是幸福吗？和爱对着面，是幸福吗……这就是幸福吗？幸福是爱的弓箭吗？爱又是幸福的什么呢？我想不明白，在无边无际的大洋里看着美丽的风景，亲吻着爱的气息，倾听着你美丽的声音……这一切的一切，是不是荡漾着什么呢？是我找不到什么是幸福？还是幸福难以寻找？还是……太多了，太多了……我不想再无奈地寻找，我好想有个幸福的回味……

我真的不知道，回忆要用什么语言来描述，难道回忆就是回忆吗？幸福在爱的根源里，究竟是什么地位呢？有了爱，就有了幸福吗？有了幸福，就有了回忆吗？有了回忆，更重要的要寻找什么呢？在花海里遨游，在庭院里听着小鸟的鸣叫声，在春天的怀抱里想着你的美丽……这样会快乐，会吗？我想不清楚，也不晓得。慢慢地惦着脚步声，生怕惊吓了幸福。兰亭序的笔迹，草乱之后究竟写出了什么？“春花秋月何时了”仅仅是幸福的尾迹吗？哎，真的太多了，我不敢再说下去了……

节奏是堕落的吗？幸福隐藏着什么轨迹呢？花开花谢，是召唤幸福的时刻吗？还是那句老话：不知道。想想也不明白，一辈子的幸福究竟能在何时结束，是生命的最后一刻吗？我真的不懂，真的……

幸福来自爱，爱来自回忆，回忆来自生活的点点滴滴……这些东西很复杂，也难言……说说吧，在你眼中，什么是幸福呢？说好的幸福呢？瞬间的美丽好动人，我温柔地望着那幸福的笑脸，想也想不清楚……

我不知道什么叫幸福，但幸福就是幸福，我无法用语言来描述，只好一直在寻找，幸福的回忆在脚步前停留，我该不该去追寻……

我多幸福

《作文:我多幸福》和自己很喜欢的一个网站编辑偶然相遇在聊天室里，十分开心。后来谈及她的家庭，从字里行间我能很轻易地捕捉到她那种幸福的感觉，象是清晨拉开窗帘揽到了满怀的早春暖阳，我坐在屏幕后面被她的幸福所感染着。后来她去开门，说是老公回来了。我笑着说：“呵呵，幸福在敲门啊……”她说：“幸福是个飞行员，运输旅客不得闲。”或许她的丈夫的确是位飞行员，但这句话却让我想到了更多。幸福是个飞行员，运输旅客不得闲，在这个世上有许许多多的人正在感受着幸福，在幸福的航线上穿梭；然而还有更多的人似乎生来就不懂得感知幸福，品味幸福，或者还有一些人甚至是忘记了幸福。幸福是什么呢？幸福是感激，是满足，幸福是冬日里的一杯可浓可淡的暖茶。幸福是小时候上学出门时妈妈叫住你，帮你整整歪了的红领巾，帮你扎紧松了的鞋带；幸福是少年时某个男生偷偷夹进你书里的小纸条；幸福是远行时亲人帮你放好行李后站在月台上挥起的手和随着列车拉长的目光；幸福是室友们离开时为寒假独自留守的你留下“有空多去外面晒晒太阳”的叮嘱；幸福是男友小心翼翼地给你戴上精心为你挑选的耳钉，是女友温柔地为你翻好没来得及翻下的衣领；幸福是上司的一句“干得不错”，是同事的一句“谢谢你的帮助”；幸福是妻子为你熨烫一件衬衫，为你缝上一粒脱扣，是丈夫围起围裙帮你刷刷盘子洗洗碗；幸福是下班回到家里孩子为你端来一杯白开水，是小憩醒来发现身上多了孩子为你加盖的毛巾被；幸福是和老伴相扶相携去晨炼，去买菜......幸福就这么简单，它伴随着我们的成长，只要你肯收留它，它就永远忠诚地跟着你。听！幸福在敲门，快快开门迎接它的到来吧！《我多幸福》

幸福就在我身边

幸福，是每一个人都想拥有的，是一个美好的字眼。人们都渴望拥有幸福，可是，幸福在哪里哪？

小时候，我每当遇到小小的挫折，哪怕只是擦破皮或受到父母小小的责备，我便认为自己很不幸。长大以后，才认为这是非常幼稚的想法。著名的雕塑师罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”而我们则正是缺少发现幸福的眼睛。其实，幸福就在你我的身边，幸福无处不在。它像一个天使，在人们周围飞来飞去。只要用心去体会，就会发现它。很多事情都会使我感到幸福。当我去帮助别人时，我会幸福；当我去帮助别人时，我会幸福；当别人帮助我时，我会幸福；享受到别人的真诚关心时，我会幸福；驰骋在电脑世界里，我同样会幸福。令我幸福的理由太多太多了，而我原来却没有发现。原来幸福并不是一种奢望，而真的是在你我的中间。

记得有一次，我病了，没法起床，看这父母为我忙碌的身影和焦虑的延伸，我有一种莫名的感动，眼里出现了闪闪的泪花，那是幸福的泪呵！我为有这么疼爱关心我的父母感到幸福。

当病好了，重返亲爱的校园时。挚友们对我问寒问暖，主动要求帮我补课。我的心头又荡起丝丝暖意。这份友谊是多么珍贵啊！我为有这么好的朋友而感到幸福。

幸福并不是百年难逢的奇观，也并不是可望而不可记的事。只要你睁开心中那双发现幸福的眼睛，你会发现：“幸福就在我身边！”

把我的幸福告诉你

我有许多幸福，我把它告诉你们大家，与你们分享，把我的幸福变成大家的幸福。的奥林匹克运动会在中国进行，我为我是中国人而自豪，而骄傲。所以我幸福！我生活在这和谐社会，在老师同学的关心下成长，每天都开开心心，快快乐乐。所以我幸福！我有许许多多的好朋友，我和他们互帮互助，互相友爱，一起学习，一起玩耍。所以我幸福！我出生在一个温馨的家庭，我有一个爱我的爸爸和一个爱我的妈妈。所以我幸福！我因为我身体健全，没有残缺，能蹦蹦跳跳，眼睛能看的清清楚楚而开心快乐。所以我幸福！因为我有一个活泼开朗、幽默风趣的性格，有笑容围绕在我的身边。所以我幸福！因我的兴趣爱好广泛，给我带来了快乐。所以我幸福！我因为我在困境中学会了坚强。所以我幸福！……我的幸福有很多，我将它们告诉你，希望你能和我一样幸福。

读了《幸福是什么》有感

幸福，是一个多麽熟悉，多麽美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什麽呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读了《幸福是什麽》这篇文章。这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》......他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多麽大呀！我想这应该就是幸福的真与假的.区别吧！通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福。《幸福是什麽》这一文真的令我受益良多。

读了《幸福是什麽》有感

读了《幸福是什麽》有感幸福，是一个多麽熟悉，多麽美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什麽呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读了《幸福是什麽》这篇文章。这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》......他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多麽大呀！我想这应该就是幸福的真与假的区别吧！通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福。《幸福是什麽》这一文真的令我受益良多。

我得到了幸福

夜深人静，我独自一人在阳台上坐着，猛地想起幼儿园老师对我说：“月亮妈妈带着一群星孩子，这就是幸福。”“幸福到底是什么呢？”我自言自语。

突然，一双温暖的大手靠在我的肩上，低沉地说：“幸福就是全家在一起过春节；幸福就是朋友们欢聚一堂，有说有笑；幸福就是远方的朋友来信予你；幸福就是你拥有自然、拥有亲人、拥有朋友、拥有微笑……幸福无处不在，幸福，陪伴在每一个人的身边。幸福，其实很简单。”我低头不语，幸福真的那么简单吗？

词典中说，使人愉快的境遇和生活就叫做幸福。幸福仅次吗？也许是吧！我很满足，因为我有知心的朋友、贴心的亲人、慈祥的老师、共患难的同学……这，也许就是幸福吧！

至今，我终于明白了爸爸的那番话，明白了它的真正含义：幸福何尝不是快乐？我有着太多太多的幸福：姑姑去海南前叮嘱我一定要幸福、快乐；远在重庆的朋友寄予我来信，她嘱托我，一定要给身边所有的人幸福……当我应承时，我明白，我的心，已满载幸福了！

在这个酷炎的夏日，我得到了清凉的幸福；幸福，令我回味无穷……

篇14：原来我幸福作文

原来我幸福作文

1.原来我是如此幸福

倾听天空的沉吟，原来我是如此幸福。

------题记

仰望秋季的天空，淡蓝的底色，没有一点温暖的感觉，显得那样的清肃。偶尔飘过几朵云彩，也像是受了污染，没有记忆中的纯白。我坐在教室里，静静的望着窗外，看着云朵懒懒的飘，做着懒懒的回忆。

三年前，我坐在小学的教室里，也是这样望着窗外，写着一篇充满稚气的作文。我在那篇作文中写道：“蓝色的窗帘在风中飞扬，像是我蓝色的梦。我即将带着我的梦，飞离这相处六年的城堡，三年后的这个季节，我要让我的梦在我的彼岸绽放。”如今，我早已带着梦想在那童话般的城堡外，飘行了两年，我离我的彼岸也越来越近，可在这无边的彷徨中，我竟迷失了自己，当我渐渐接近彼岸时，才恍惚发现，此梦非彼梦，此岸非彼岸。那时的我，梦想着自己能够寻找更多的幸福，但如今，我才发现，就在我不断寻找的过程中，我遗失了过去的幸福，也忽略了身边的幸福。也许是我追求的太多，于是，失去了更多。我失去了童年的友谊，失去了纯真的笑脸，更失去了最甜的回忆。当我想起从前让我异常感动的老师时，我已记不清她的脸;当我想起从前朝夕相处的同学时，我竟叫不上他们的名字。也就在这个时候，我才深刻的感知到，原来我的身边有那么多可贵的关爱，而我却从不懂得去感念。是无知的向往蒙蔽了我的双眼，让我与身边的幸福擦肩而过。

抬头望望窗外，一道阳光斜射进来，照在我疲惫的脸上，照在我的心上。这融入心灵的温度，使我荒芜的心，重新长出希望的幼苗。我似乎听到了内心深处泥土的松动。这强烈而富有节奏的声响，伴着幸福的藤蔓越拉越长。静静的倾听，哦，原来我是如此幸福。

2.原来我是幸福的

1位作家曾说过：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。依我看，幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐。美国埃里希・弗罗姆给幸福下了这样一个定义：“幸福它与愉快在性质上没有什么区别，它与愉快不同的是：愉快只涉及某种单一行动，而幸福是某种持续和一体化的快感，人类获得了幸福，也就意味着找到了回答人类生存问题的答案。”追求幸福不等于追求财富，因为幸福是一种感觉或感受，你有万贯家财但你可能不满足，认为钱太少而至苦恼，我财产不多却认为十分富有因而笑口常开。正因为此，老子才告诉我们：知足常乐。事实上，世人往往把财富当成幸福源泉而穷追不舍，这是缺乏对幸福真正意义上理解的缘故。人们疲于奔命，有些人不择手段，攫取不义之财，而不义之财带给人的欢乐和幸福往往是暂短和有限的，由于“物苦不知足，得陇复望蜀”，往往使人陷入无穷无尽的烦恼和忧愁之中。一些人以身试法，受到无情的惩罚，结果，想得到的未必带来幸福，甚至有些人想得到的不但没有得到，而且把现有的也失去了。正如《史记》中所说的：“欲而不知止，失其所以欲;有而不知足，失其所以有。”一些博大精深的智者为何往往选择清静淡泊、不求显达的生活方式，并不是因为他们自命清高，而是他们悟透了幸福的本意，他们虽远离名利，但非常快活，以至于健康长寿。幸福与人的心态密切相关。同样的一桶水，如果在日常生活中，其价值微不足道，这桶水可洗一件衣服，可以冲一次马桶，可以浇几盆花，它带给你的快乐与幸福你是可以忽略不计的，但当你在一望无垠的沙漠中，你焦渴难忍，你忽然得到一桶水，我想你会欣喜万分的，会感到无比快乐和幸福，那桶水给你带来的幸福也许是永远忘不掉的。据说，朱元璋当年落魄的时候，乞来一碗豆腐汤，上面漂着几片菜叶，他喝下去后，感觉味道好极了。朱元璋问，这是什么汤?对方说：这是“翡翠白玉汤”，后来，朱元璋当上了皇帝，好东西吃腻了，忽然想起了当年令他难忘的`“翡翠白玉汤”，可御厨尽管很卖力，做出了汤，但是朱元璋无论如何也品不到当年的“感觉好极了”的滋味了。朱元璋落魄时的饥渴不再，而那喝汤感受也不复存在了。幸福是一种追求的过程。人的幸福感取决于目标实现值与期望值的比较，与目标的实现值成正比，和期望值成反比。因而人要获得幸福，必须确立符合自己实际的人生目标，不可盲目地不顾实际树立所谓远大目标，否则，由于目标难以实现会使自己陷于不满和痛苦中，不能自拔。事实上，人往往把自己的着眼点放在所谓人生目标上，而实现目标带给人的欢乐和幸福是很短暂的，不能持久，而持久的是人追求目标的过程。因此，大可不必为目标所累而患得患失，只要时刻保持一种追求，保持一种积极向上的人生态度也就够了。正如卢梭所说的：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。这就叫幸福

篇15：我阅读所以我快乐作文

我阅读所以我快乐作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”。我觉得的确如此，读书使我的学习更上一层楼；读书使我的知识得以巩固；读书使我的生活丰富多彩。

小时候，我喜欢看童话故事书，对于卖火柴的小女孩的遭遇很是怜悯；对于白雪公主的结局很是开心；对于狼来了的后果很是感触。当我逐渐长大后，我开始对中国四大名著产生了兴趣，我非常欣赏《水浒传》中的英雄好汉；非常佩服《三国演义》中的人物角色；非常痴迷《西游记》中的曲折情节；非常惋惜《红楼梦》中的最后结局。于是我不禁对读书产生了浓厚的兴趣，越发的想了解其他的书籍。

我开始了解名人的学习历程，发现许多名人都非常好学，比如匡衡为了看书，凿开墙壁，获取一点微弱的灯光。再比如苏秦，他夜以继日地读书，为了使自己更加清醒，他就用锥子刺大腿，好让自己有精神。还有孙敬，为了让自己读书时不打瞌睡，就把自己的.头发系在横梁上。看了这些名人的读书经历后，我十分感动，因为他们求学的积极和艰苦而感动。

书，是一个神奇的东西。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得十分有道理，我平时书读得多，到写作文的时候灵感就蜂拥而出，完全不需要绞尽脑汁地去想。古人说：“一日无书，百事荒芜。”只要一天没书读，我就真的感觉做什么都没用，这大概就是读书的神奇所在。

每天，我都把读书当成必备的事情。当我读书时，我可以抛开一切烦恼，怀着一颗求知的心去读书。读完后，再闭上眼睛慢慢品味。读书不仅可以使我学到知识，而且还能使我快乐起来。

所以，我阅读，我快乐。

篇16：我创新所以我生存作文

我创新所以我生存作文

创新，在今天已经不再是陌生的话题。科技在于创新，教育在于创新，经济在于创新……各行各业都在寻求创新之路。创新对于这个时代来说是重要的，正如江总书记所说：“创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。”

创新是创造的基本条件。一个善于创新的人，总能有自己独到的想法，因此他也能够有一些自己的收获。一个商人曾给想向他“取经”的人讲了这样一个故事：某地发现金矿，寻宝者蜂拥而至，去被一条大河拦住去路，怎么办？最明智的做法不是绕到而行，也不是游过去，而是放弃淘金，买一条船开始航行。这样一定会比别人先淘到金。可见，在某些情况下，如果能够开动脑筋，大胆想象，努力创新，就会创造出惊人的奇迹。

可有时，创新被人们过分充斥了狂傲的味道，还称之为“异想天开”。面对“填鸭式”的教学方式，聆听着老师们“只许这样，不许那样”的训斥之言，创新几乎成了我们不可能触及的禁地。当一个新奇的想法从脑袋中蹦出，一句简单的“异想天开”就会将它挷了块大石头沉入海底。一个小学六年级的语文老师，给学生们出了一道作文题：《春天》。在61名学生中有60名学生用了各式各样优美的语句来赞美春天是如何如何的美好，惟有一名学生与众不同，别具一格，毫不顾忌地说了许多春天的“坏话”。老师批改后，在第二天讲评时说：某同学大言不惭，在作文中不停地说春天的不好，满纸“胡言乱语”、“与今古中外的名家唱反调”、“跑了题”、“动错了脑筋”。

“一年之计在于春”，春天是一年之始，万物在这个季节开始复苏生长，所以古今中外赞美春天的人不计其数。但这是否意味着，春天神圣不可侵犯？春天，绝不允许人们说它的“坏话”？春天，一定是完美的吗？我看未必。其实，只要说得合情合理，便无可非议。针对同一件事物，不同的人，不同的视角，不同的立场，往往会有不同的发现，甚至独到的想法。这独到的发现，往往体现了它的独特美。对于春天，有人说它话红柳绿，有人说它莺歌燕舞……这是完全可以；

但说它细菌繁殖旺盛，说它易流行感冒，说它忽冷忽热……这也是完全可以的。对这篇针伐春天的作文，虽说不一定是一篇佳作，但一个六年级的学生，能别出心裁，标新立异，不随波逐流，也可谓难能可贵了，难道不值得肯定吗？

反之，如果说创新是“异想天开”那么，“异想”就注定不会有“天开”吗？不！看看那些活生生的事例吧！亚里士多德的“地心说”被封建教会奉为不可撼动的真理，是哥白尼“异想天开”地提出“日心说”，开创了一片天文科学的新世界。中国的“贫油论”让中国默默地忍受了进口“洋油”的.不公平待遇。是李四光的“异想天开”的进行地地质研究，发现了我国丰富的石油宝藏。看着今日愈发繁荣的香港澳门，又有谁还会去质疑邓小平爷爷“异想天开”而得的“一国两制”。在建国初又有谁不会认为祖国有今天这样的繁荣是“异想天开呢？然而事实上，中国已屹立于世界之林，沉睡的雄狮觉醒的声音已威震四方。

时代在进步，社会在发展，而这一切都是以“创新”为前提，在发展日新月异的今天，新鲜的事物不断涌现，新生的力量不断发展，我们就应该以新的眼光注入新的思考，用新的视角、新的手法以及新的语言，客观真实、大胆创新地反映这些新生事物。

二十一世纪的今天，不要再时时墨守成规，这个时代需要的是创造性的人才，学习，对创新意识的追求，将是一个永无止境的课题，我们不该止步。

朋友，记住：我创新，所以我生存！

篇17：我开朗，所以我美丽作文

我开朗，所以我美丽作文

本人不知何许人也，因出生于九月，属虎，父亲就给我取名谭。可名不逼实，我一点都不像老虎那样凶猛，反是有些胆小。

但我活泼开朗。在知道我名字来历之前，总会有人奇怪：为什么一个这么乖巧的女生，居然会有这么一个霸气的名字？

我的脾气好到不像话，无论对事对人，无论对人对己。世界上没有什么事能让我伤心超过十分钟。我从来不像班上某些同学那样喜欢怨天尤人，而是心平气和地面对一切。因为我知道，抱怨是没有用的。并不是报怨了，一切就会如你所愿。与其这样浪费口才，浪费时间，还不如化为行动。这样，做得不好的事情也许才会有转机。

我每次考试后，从不与人对答案。班上其它同学对完答案，一连好几天都是忧心忡忡，精神不振的样子。我想花那么多精力去对答案，还影响自己“玩”的心情，还不如考前多花点儿时间复习，考后多花点精力学习。难道对了答案再伤心几天，卷子上做错的题就变对了？

我很少生气，即使生气，也很短暂。因为我生气的`时候，总会问自己为什么生气。当我一条一条地把生气的原因列举出来后，细细分析，它们并不值得我生气。因此，我每天都面带微笑，同学们总是羡慕我像个没有心事的孩子。

因为我很少生同学的气，所以在班上人缘很好。同学借东西，我都十分热心地借给他。虽然有时借了不还，但是我都原谅。但也因为我脾气太好，很多同学趁机欺负我。对这些无关紧要的“欺负”，我都一一忍让。久而久之，那些欺负我的同学索然无味，也就再没同学来欺负我了。相反，他们倒乐意护着我。

我以前的同桌总说我一点都不发脾气，无趣得很。换位置后，他的新同桌每天都对他发脾气，让他苦不堪言。他这才明白我的好，每次遇见了，还很热情地和我打招呼。这是我最开心的时候，因为我总想着“对自己好一点，因为一辈子并不漫长；对别人好一点，因为下辈子不一定能遇见”。

我就是如此开朗的一个女生。我喜欢笑，无论对熟悉的还是陌生的人。我坚信，微笑的时候，是一个人最美的时候。

我开朗，所以我美丽！

篇18：我诚信所以我魅力作文

我诚信所以我魅力作文

我诚信所以我魅力诚实守信是中华民族的优级良传统。千百年来，人们讲究诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中化。它早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺的重要一环。

然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚信让位于期诈。在好多人的人生天平上，沉下去的'那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信变轻了！

且不说商场上尔虞我诈，风谲云诡；且不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好；也不必说黑心来贩污油况陈米，自来水掺甲醇；就是某一天天气晴好，你也心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓鼓囊囊的钱包：你敢捡吗？且住！要是事情发生在几年前，你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们的称赞，可是在今天，在人流如织的大街上，我客观一点说，只要你手一触到那钱包，麻烦就上身了。

小环境如此，国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆叔叔，更是背弃诚信，咱要搞NMD，《反导条约》是个保障，撕了撕了的没商量。

诚信之风将止将息，有识之士扼腕叹息。但是，我们，新世纪，新青年，已经在缓缓展开一面新旗帜，我们在旗帜上写到：我诚信，我美丽！

青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美纯的时期。而诚信是最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被它的温暖光芒所吸引。

我有一种强烈的预感，在可望而不可及的未来，诚信将回归到市场，回归到社会，回归到你我身上。它像一股活水，逐渐浸润，深入人心；它又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，在那时，诚信取代了伪饰，有序邓代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠，人们沐浴在诚信的晨晕中，全部受益匪浅。

那么，行动起来吧，朋友们！

我诚信，我美丽；我美丽，我自豪！

篇19：我飞过所以我快乐作文

我飞过所以我快乐作文

生命是一个过程，你我皆在过程中。开始是兴奋的，经过是烦琐的，结果是向往的，因此很多人舍弃中间，只取两边。其实，这样的人生是不完整的，就如一串项链只有首尾两珠子。现代人提倡高质量生活，享受生活，我更愿意说：“享受过程。”

盯着手腕上的表，发现指针不厌其烦地作圆周运动。“这只表也在经历一个过程，那‘嘀嗒’令人警惕的声音便是证明”，我想着。

一个旅游者游玩泰山，是乘观光缆车登上山顶的。此后，他逢人便说：“虽然我举手高呼‘我登上泰山’，可心中总缺少一份征服的快感与愉悦。”我们坐在一辆车上，行驶于人生之路，若一味奔向前方，奔向目标，则我们会错过路边的风景。恐怕到达终点之后会后悔失去的比得到的多。水滴石穿，一颗颗水珠不顾一切向下跳，这是一个小小的过程。在这个过程中我们领悟到了人生的最高境界。树木郁郁葱葱，一株株小树的成长是个过程，在这个过程中我们体会到了人生力量。组成生命的元素是崇高的精神，而所有的精神体验都在过程中得到。舍弃过程等于从生命中抽取元素，生命便虚若无物。没有价值的生命是一个人最大的悲哀。吸取过程的精华，创造值得称赞的生命应是人生的追求。

钟无力地垂下手臂，钟的时间停止了。

仰望墙上的钟，发现它已没有摆动指针的力气了。难道这就是我想要的'结果吗？我低吟道。

结果，令人欢喜令人忧，它多多少少带有伤感。一件事情的终结，预示着它将成为回忆，预示着我们不会有机会再来做一次。各种愁绪从心头滑过。你我期待人生结束时的辉煌，可曾想过我们追求的结果代表的是失去。正如期待的作文比赛的结果会让我知道人生的又一个经历印在书页上了，我今后只能从书的前页找寻它的踪影。没有结果的事情，我们不会做，但只有结果的事情不宜做。一味地追求结果却没有得到积累，那么这些结果便也如美丽的泡泡，瞬间消失后就无觅处了。抛开目的，忘却结果只为增加人生的有效值，去享受种种过程。

钟抗议，高声说道：“你给我重新换块电池，我就又可以走了。我还没有停止。”我微笑，点头。是的，也许钟可以重新来过，它不需要悲哀。但我们呢？难道想在得到结果后幻想再一次上路吗？不可能，因为第二次人生不存在，失去的早已失去，得到的还未得到。风景不再，人生不再，惟有现在珍惜。把握好点滴过程，不枉人生几十年的风雨。

有人会讨厌咖啡的苦涩，有人会讨厌饮料的甜蜜，但没有人会讨厌矿泉水的纯净。不为目的而进行的人生就是一瓶清爽的矿泉水，毫无杂质，透露出生命的清澈。默默地耕耘，不求收获，这样的人生被誉为勤奋的一生。在耕耘中展示自我，捕捉灵感，自然是其乐无穷。

没有留下痕迹，但我已努力飞过。坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷。

我飞过，所以我快乐。

篇20：我播种，所以我收获作文

昨天在梦里我见到了春姑娘，她像一个温柔又美丽的仙女，轻轻走到我的床边，小声告诉我，她就是春天的使者。她的到来，使原本寂静的田野欢腾起来。她唤醒了整个沉睡的世界。

今天我看见了春姑娘，她轻轻亲吻我的脸颊，好舒服呀!她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽，白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋，偷偷探出了头。对了!花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。这也是我们学校开展的一项实践活动。老师告诉我们，播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影响种子发芽。我严格按照要求去做，长势真的不错!看着自己动手播种的种子生根发芽，心里别提多高兴了!我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢!

我是校报的一名小记者，所以我对同学的播种情况做了采访。柳杨说由于她家的日照光线好，加上科学地浇水施肥，所以白菜长势旺盛。孙琛说她的小白菜由于浇水过量，没有成活，很遗憾。虽然有的同学播种成功了，有的同学播种失败了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

哲学家菩德曼说过：“ 播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”是的，播种总会有收获的!

篇21：我播种，所以我收获作文

爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。使穿枝指叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

——题记

烈日炎炎，一望无际的沙漠上，死一般的沉寂。一位迷途之人摸了摸身上仅存的半袋水，微微一笑。他并不因为仅仅剩下半袋水而沮丧，反而由衷高兴，因为，那代表着生的希望!

是的，这个迷途的人，没有丧失那份对生的渴望。他要用一颗坚强的心战胜逆境!同时，他还在播种。心灵深处的种子，最终结出了一朵艳丽的花朵，花朵成了果实，成了他精神上的食粮。

每个人都渴望收获，渴望走进成功的殿堂!那么，我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时，我们应该想到，这不是空中楼阁，而是由一块块普通的砖块堆砌而成的。也可以说，这是由一次次地播种而获得的。

我播种，所以我收获!

寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中，噢，我愿化作那颗寒风中褪尽了落叶的树。不是像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是化作一股沉默的力量，等待来年春暖花开。

有人说：简单一点，再简单一点，这就是生活。在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后，在与时间赛跑的日子里，我深刻地感受到生命是如此短暂，青春充满活力!学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写出痕迹。在学习上收获之后，我不禁感慨：忙碌一点，再忙碌一点，这就是学习。

我惊叹于青春的激情与活力，所以我加倍努力播下自己的一份种子，等待开花结果。我们就如太阳一般，要懂得播种阳光和热，才会收获一片生机勃勃。如果我们不懂得播种，那么大地将变得死气沉沉，我们所能获得的仅仅是一片黑暗!青春是向上的，只有在青春时懂得播种，善于播种，才能收获一片生机盎然的碧绿原野!

我播种，所以我收获!

我深深地懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着锄头在学习的田野里挥汗如雨，让梦境中从朦胧的状态逐渐清晰，直至它成为现实!

此刻，或许冬日里的树儿也在做着同样的梦。它们在风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的绿色，落叶归根。这也是在播种!一种与我们同样的希望。积蓄力量，要在来年点缀整个春天，让人们看到了生的力量!——这是树的收获。“丰富一点，再丰富一点，这就是收获”我们渴望收获，所以就要辛勤一点，再辛勤一点地去播种。

篇22：我拥有所以我珍惜作文

我拥有所以我珍惜作文

蓝色的月光下，夜归人的影子被拉的很长，阵阵夜风吹过，树叶沙沙作响，不禁停了脚步。萤火虫飞来飞去，宛如黑夜的精灵。

幼时，我记得那丰收过后的大地是我的乐园。风阵阵吹过，荡起了麦沫。“妞妞慢点跑！别摔了！”身后传来爷爷担忧的声音，而我却充耳不闻，跑得更加欢快，还扭头对爷爷说：“妞妞才不会摔，是爷爷太慢了！”我当时还看不懂爷爷脸上那抹无奈却又宠溺的笑，空荡荡的麦地里充满了爷孙俩玩闹的身影，爷爷灰白色的头发在风中飘动。

想起儿时的甜密，嘴边会不由自主洋溢出笑意，希望时间定格在那里。

秋季最后一片枯叶褪尽，雪花飘飘悠悠地降临到了这个世间，太阳不知躲到哪里去偷懒。我走进了那熟悉的大门，望着爷爷忙碌的身影，张口说：“爷爷，我回来了。”爷爷愣了一下，冲我笑了笑我放下手中的东西，手在袖裙上抹了抹，拉着我说：“妞妞长大了，来咱进屋，爷爷一会儿陪你去麦地玩。”我不禁红了眼眶，寒风凛冽，我因学业繁忙已经好久未回来看他了，之前回来也都是抱着手机度过，却从未留意那银色的发丝，佝偻着的背，而他说带我去麦地玩时也忽略了这些。我与爷爷进了屋，心中升起了暖意。

如今的.我因拥有的太多而学会了荒废，唯独那份爱依旧炽热。

春回大地，一切都洋溢着生命的气息。我打通了电话，“喂。”那头传来了爷爷苍老的声音，我说要回去看他，我听出了他声音里的激动。我坚持每周都去看他，爷爷总会担忧的问：“妞妞来看我，会不会影响学习啊？”我总是无所谓的摇头，说：“妞妞喜欢陪着爷爷！”在橘色的灯光下，爷爷的脸颊虽被岁月留下了一道道皱纹，但那抹笑意依旧那么慈祥。

我不知道岁月流逝的有多快，但我只是想珍惜拥有的这份爱，让它永不褪色。

我拥有，所以我珍惜。

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