以我们的校园为题目的作文

时间:2024-05-20 07:20:24 更多作文 收藏本文 下载本文

以我们的校园为题目的作文(合集25篇)由网友“tfzj”投稿提供,下面是小编为大家推荐的以我们的校园为题目的作文,欢迎大家分享。

以我们的校园为题目的作文

篇1:以校园趣事为题目写作文

说起校园,我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情,尤其是刘毅,在我们班称“搞笑小子”,呀!不对,应该是“搞笑大王”吧!因为在我们班,就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。

有一次,语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文,海津铭当“爸爸”,则我来当xxx的“妈妈”,但是谁来当xxx呢?别心,老师出来问大家“谁想……”话还没说完,刘毅就把手举得高高的了,老师只好让他来读xxx民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候,全班马上响起了一阵笑声。这时,一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了,窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油,希望他能读得好一点呢!

还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢!这不,我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗,非常激烈,“老鹰”捉了几只小鸡,结果,几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时,赶紧往“家”里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,“鸡”爸爸不是在保护我们,而是与“老鹰”战斗呢!只见他正和“老鹰”左右xxx,那疯狂纠缠的劲头,早把我们这些”小鸡xxx忘了,现在只能自己保护自己了。

这就是我们校园的趣事,校园就像快乐而美丽的儿童乐园,让我们流连忘返。

篇2:以校园趣事为题目写作文

呼呼······明天就要考试咯,抓紧复习吧。语文嘛,看看那些不懂的题目,看看生字表就行了,因为我从来语文就好,不必花费太多时间。数学可不是我的强项,得好好看看。什么公式定理啦,小数问题啦,经常是它认识我,我不认识它。唉····怎么办呢?只有好好复习咯。看着看着,眼皮开始打架,不知不觉就······

第二天,我忐忑不安的来到了考场。为什么不安?还能因为什么,就是因为昨晚复习着就睡着了啊!担心会考不好。

“安静安静!”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文,否则我死定了。

接下来卷子,我差点咬到舌头:这、这是怎么回事?居然那么简单?哇!那我一定会拿到好分数的!刷刷刷,没有我不会的题!提前20分钟写完,检查了3次,昨晚的感觉真的是好爽啊!交了卷子,回家。

不过下午可就没那么愉快了:因为数学总是和我作对,总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆,硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时,脸和苦瓜差不多了。回家了,我心头揣了一只小兔子:“家长会的时候,老师会不会点名批评我?我会不会拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面对亲朋好友?大家会不会不和我玩了?······“种种猜测在我的心中诞生了。

呼,真是的,思绪怎么那么乱?思想就想乱的麻线,找不到头把它们理好。

麻烦的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出来了,真烦恼呢······

篇3:以校园趣事为题目写作文

“老师好”一阵沉闷的声音传入我的耳孔,惊醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用说,肯定又是英语老师来了,只有她能使我们的情绪这么低落。

“同学们好,请坐”英语老师不紧不慢地说。唉,英语老师讲课就不能有一点激情吗?英语老师接着讲了一大串语法,可我们呢都快到周公那里梦游去了。突然英语老师发话了“赵倩如,请你复述一下我刚才讲的语法。”“刚才……,您讲了……”“叮铃铃……”下课铃声如天籁般响了起来,同学们还没来得及和老师说再见,便一个个冲出了教室。老师只把两位“武林大侠”留在了教室,不用说他们又要切磋手段了,而我们则挤在教室门口当观众。尤勇站在讲台上,正在运功,嘴里还说着“气沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,摆出一种酷酷的姿势。

猛然间,尤勇先发制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,闪开了,而且来了一个“回旋腿”。这一下不要紧,要紧的是把某位同学桌子上的“书山”踢倒了,瞬间,这座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,刚缓过神来,正要跑,一阵河东狮吼吓傻了它,忘记了“逃命”。要知道,这位同学可是全班最泼辣的女生了。

女生命令道:“快给我捡起来。”“好的好的”宋宇连声应着,而我们呢,则幸灾乐祸地笑着,唉阴盛阳衰啊!

短暂的活动时间就在我们的欢声笑语中度过了。

篇4:以校园趣事为题目写作文

由于中午忙于观赏电视节目,整个下午都睡意浓浓,但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊!想来,老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗?也是的老师天天叫我们背李白,杜甫诗人的诗,可这光背有什么用,我们得学习人家写诗的方法,那就是睡觉,一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂,老师们为什么就不明白这道理呢!

向上反映,人家老师理由可多呢。从身体方面说吧,是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧,这样是关心我们的身体健康。其二呢,你非李白等人,睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂,还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费,这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺,这样是对反对浪费资源做一点儿贡献,还有就是算了算了!老师说的,做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的,不睡就不睡,难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗?

可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制,那感觉真不是个滋味,上眼皮不时的和下眼皮对抗,也表明了某反和并的决心,这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体,而它却怕合并后,差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了,多不好!

高三的男生,嗨嘿!用高二女生的话就是:缺少爱。你瞧瞧,那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神,那简直是想是把人家看穿。

篇5:以校园趣事为题目写作文

在校园里,发生过许许多多的事,但有一件事使我记忆犹新,那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天,老师说:“最后一节班队课了,大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的,还要准备好表演的节目。”第二天,大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着,我给你看看我带了什么好吃的,你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响,我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句,看我们一副猴急的样子,就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。

首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声,真是“此音只应天上有,人间哪得几回闻。”可惜啊可惜!正当我陶醉的时候,看到张仪嘉那狼吞虎咽的猴急样儿,就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢?我也表演了节目,其实也没什么,就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品,有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来,有同学开始交换着零食吃,还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样,在一个个节目和一包包零食的陪伴下,我们度过了一节愉快的班队课。

这几篇都是他们四年级时写的,现在升五年级了就参加五年级组的了。

篇6:以校园趣事为题目写作文

“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声的响起,安静的校园瞬间热闹起来,同学们如潮流一般涌出了教室。

操场上,“鬼点子”王宇和“调皮小子”赵涛,正在用从大树下捡来的树枝戳着一旁的蚂蚁穴。就在这时,听到王宇“啊”的一声!“什么东西掉到我头上了?”王宇焦急地问了起来。“我帮你看看。”赵涛放下了手中的树枝,踮起脚看向了王宇的头顶。“嘿嘿。”赵涛忍不住笑了起来。一颗湿乎乎,软绵绵的东西掉到了王宇的头上。王宇赶紧问道:“是什么东西?你笑什么?”

“是哈哈鸟屎哈哈”赵涛笑得前俯后仰回答道。“什,什么?鸟屎?快快快,帮我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鸟这么大胆,竟敢把这么恶心的东西拉在我的头上,看我待会怎么收拾你!

洗完头后的王宇来到了刚才的位置,看到树叉的一个鸟窝里有一只雏鸟。王宇越看他越不顺眼,心想:刚刚把鸟屎拉在我头上的就是你这只鸟吧?看我怎么收拾你!王宇给了赵涛一个眼神,赵涛顿时明白了。别看赵涛胖,他身手可灵活了。他三下五除二就爬上了树。小鸟刚想飞,就被赵涛抓住了。这只小鸟真可爱,不过我朋友要抓你,我也没办法,赵涛心想。王宇从书包里拿出了一个修改器,把已经用完了的修改带扯了出来。他刚想用修改带去绑小鸟的脚,小鸟就从赵涛手中钻了出来飞走了。飞到半空时又在王宇头上拉了一颗鸟屎。“你这只坏鸟,下次别让我撞见你!”王宇气得直跺脚。

欢声笑语的校园里发生过许多趣事,你有在校园里遇到过吗?

篇7:以校园为话题的作文:我们的校园

我一直都非常庆幸,自己在一所很美丽的校园读书。今天,我们就一起来看一看吧!

在校门口就能看见“迎宾路小学”这几个大字龙飞凤舞刻在门上,在往前走就可以看见一些树木竖立在两旁,如同走上了“星光大道”(树木是观众),左手边是教学楼和操场,右手边是一个四角亭,亭子旁边的花坛种着桃树、梨树、杏树、苹果树、柳树……春天时,小草、小花、树木都发了芽,绿意盎然。

夏天时,所有的花一同开放,如同花的原野。整个世界都铺满了全新的色彩,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。夏天接近末尾时,天空下起了花瓣雨,让你感觉如痴如醉。

秋天时鲜果飘香,让你情不自禁的想要摘下来尝一下,不过,在同时你是否想过树的感受?它是拼了命才长出这么一点果子的。

冬天到了,雪花像潮水般漫天卷地的涌来,花坛里的树换上了新衣,雪地里,唯有松树傲然挺立,一副“独我为尊”的样子。

四角亭是个幽静的地方,一年级时,我常常独自坐在四角亭中,看着桃花,连气也不敢大口出。为什么呢?因为我生怕破坏了这幅美丽的画卷。

不过,我有时候也很贪玩,有一次,我和我的朋友在四角亭中玩“练轻功”。也许,你会问:“练轻功”?对,没错,就是“练轻功”。说是“练轻功”其实是在石头座位上跳来跳去,看谁跳的快。虽然这个亭子已经老旧了,但它承载着我们多少人的快乐啊!

我爱我的校园,今天我就写到这里,再见!

.4.15

作者:王雨嘉

公众号:嘉峪关信息网

篇8:以简单为题目作文

以简单为题目作文

是在吃完饭后,安静地坐在电脑桌前,盯着闪光的屏幕,发呆。鼠标漫无目的的寻找,点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来,可是我懒得去点。眯着眼睛,继续漫无目的的游荡,已经300度近视了,还是这么拼了命得与网络决战,但却战得有气无力。

这就是放假的生活,考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张,稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段,在我现在看来,仿佛恍如隔世,颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。

鼠标像游魂似的,点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息:“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪,接二连三有人回复:9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经,原来不指我一个啊。我泡杯水,继续坐在电脑桌前,记得我妈对我说过,不要把水放在电脑旁,以免碰倒,损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑,屏幕和水我总感觉是最有机的结合,正方的形状与圆润的弧线,闪光的图象与反光的晶莹,总之,就是给我一个感觉,舒服。

又有朋友发来消息,这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉,只是很轻松简单罢了,难得一有的清闲,何不享受,偏要抱怨呢?”我自己也觉得奇怪,平常学习时,总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越,现在放假了,又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一

起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙,永远不知道享受,起码我是。

面对着简单,我突然有了一种新的感觉,朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释,简单就是简单,累了就睡觉,渴了就喝水,饿了就睡觉,没事干了就上网,如此而已。学会享受简单,就好。

简单”可以分为多种:生活的简单,头脑的简单,表面的简单,内在的简单等。在学习和生活中,也有许多看似简单,容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局,但有的忽略了就可能引起严重的后果。

请以“简单”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。

思路领航

可以写简单与复杂的关系:简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。

简单是一种潇洒,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮在陋巷,”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇9:以简单为题目作文

当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇10:以赏月为题目作文

以赏月为题目作文

中秋节到了,大家都出来赏月。我端着一个小板凳坐在阳台边。

月亮出来了,今天,月亮显得格外圆,似乎一个胖乎乎的脸蛋。我拿来月饼,细细品尝。看着那皎洁的月光,吃着豆沙馅的`月饼,感觉十分奇妙。我仿佛进入了月宫,与嫦娥姐姐在月宫中翩翩起舞。我又与玉兔一起捣药,把捣好的药倒进了一个大罐子里。我问玉兔:“玉兔,为什么要把要倒进这个罐子里呢?”玉兔回答说:“嫦娥姐姐要炼制仙丹,每次中秋节都要炼制一次。你来的真是时候,嫦娥姐姐说不定会给你吃一些呢。”“真的吗?”我不禁大吃一惊。

月丹炼制好了,嫦娥姐姐送了我5颗仙丹,每一颗,都像那皎洁的月光般白,似乎是用月光做成的。

我吃了一颗,感觉冰冰凉凉的,还散发出诱人的香味。

“婉莹,该去睡觉啦。”我正在品尝月丹时,妈妈把我叫去睡觉了。临睡前,我还恋恋不舍地望了一下月亮,要是还能在月宫里多待一会儿,那该多好呀。

篇11: 以开卷有益为题目作文

“开卷有益”是报刊上指导中学生读书的常见话题。照他们的话说,中学生应当博览群书,多多益善,只有这样才能成才。

我却认为,读书固然要多,却要讲究选择。绝不能笼统地提倡博览群书,多多益善。

诚然,人类历史上有过一些博学者。古希腊学者亚里士多德创立了形式逻辑学,植物、生物和哲学家等学科,对医学、语言学、伦理学也有创见。我国古代大科学家张衡,不仅在科学上有多种建树,也是一位著名的文学家。但是,这样的博学者毕竟为数很少,要广大青少年都成为博学多才的人,不但是不可能的,也是不现实的。

现在的社会,是高频率、高节奏的信息社会,出版物呈加速度增长,单是我国一年的出版物,也比亚里士多德、张衡时期人类历史上积累的全部典籍多得多。惠子“学富五车”就成为先秦的大学者,但他的“五车”竹简书,要是变成现在的铅印本,连一个小学的书包也装得下。人类知识的总量,科学门类的复杂多样,古今更是无法同日而语的。今天传递知识的书刊不计其数,越来越多,而人的一生却是有限的,即使“皓首穷经”,也无法把所有的.书读完。

现在的知识体系也发生了很大的变化。以前人们推崇的是横向知识结构,追求的是博大。现在的知识结构则趋向于纵面的,要求的是精深。社会上的分工岂止三百六十行!

每个人都有各尽其能的岗位,需要具备特定的专业知识,在专业之外多懂一些固然也有好处,但没有必要广泛博览,样样都懂一点。制造飞船的人不一定要他会吟诗,写小说的亦无需是位数学家。人人都有一技之长,人人都有应处的位置,在自己的那个知识领域里遨游,即使献出毕生的精力也还没有穷尽的。如果刻意追求表面上的知识面的宽广,才学的渊博,反而会像蜻蜓点水,似浮云掠空,浮萍飘水,没有一样精通。何况,人的知识水耳,并不完全取决于知识的总量,而是取闪于知识结构是否合理。肩负不同历史的使命,处于不同历史时代的人们,有着不同的知识结构,只要结构科学合理,即使知识量不那么大,也是可以比较顺利地承担并完成使命的。所谓“开卷有益”应该是鼓励人们多读专业书或专业有关的书。

还要讲一点,有的人一味地追求“开卷”他们不加选择,不加思考地阅读各种书籍,如鬼怪、迷信、、反动的书,都去“开卷”结果非但无益,而且还有害。有选择去“开卷”这一点非常重要知识结构科学合理与否,全靠知识的积累过程中的正确选择。

讲了许多,最后还是言归正传,“开卷”固然“有益”,但一定要有选择、有思考、有计划有目的地“开卷”这是一种极为重要的知识开垦和智力投资。

篇12: 以开卷有益为题目作文

若你问我,开卷是否有益,我的立场是:开卷当然有益。

以前的我总是不爱看书,一星期最多看两三个小时,觉得读书没意思。可当我考试时连最基本的歇后语也填不出来,这才意识到读书的重要性,决定每天都要看书。没想到,一发不可收拾,我爱上了读书,因为它给了我无限的快乐。

如今,读书是我的一大嗜好,我从中收获了许多的知识,并且感受到了无穷的乐趣。

老师经常教育我们说:“书是传播人类文化的使者,书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。”老师的话,虽然我不甚理解,但当我读书时,我的思维会在书中神游,我的情感会在书中起落,任何喜怒哀乐都在书中体现得淋漓尽致。我想书的魅力便在于此吧。

在读书的过程中,经常会碰到一些问题,反复地读,慢慢地品味,就能解决问题。这时,你已经在不知不觉中学到了知识。当有朝一日,你的这点知识派上大用场,你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话说得一点儿没错,读书给我们带来的快乐是金钱无法买到的。它就像一杯茶,需要细细品尝,当你喝出苦涩中的一点甜,那甜就是快乐。总而言之,开卷有益,读书是一件快乐的事,这一点我深有感触。

同学们,让我们爱上读书吧!开卷必有益!

篇13:以夏天为题目作文

春、夏、秋、冬四季,你喜欢哪个季节?夏季吗?的确,夏季虽热了一些,但可以吃冰棒,也不需要穿得像棉花包那样,可夏天也有苦恼啊。

晚上,我正在写作业,只听见一阵阵“嗡、嗡、嗡”声,一只蚊子就降落在我的手上,“啪”,这只蚊子便死于我手中,心里想:可恶的蚊子,终于被我歼灭了吧。

这时,忽然感觉腿上又痛又痒。低头一看,又是一只可恶的大蚊子。手刚扬起来,那只蚊子便吸饱了血,飞走了。可恶,竟让它逃走了。我心想:你要是再回来,我定会让你将吸走的血吐回来。

被蚊子叮过的地方起了个红点子,红点子渐渐变大了,不一会儿便成了平坦“大地上”的“小山丘”。

不料,又有一只蚊子飞过来,这次我可不会轻易地让他逃走。“啪”,血花四溅。原来是刚才那只蚊子,吸了那么多血,还不满足,又自找死路回来了,这就是“贪婪”的下场。

“嗡嗡”,耳边又响起了苍蝇进行曲,真是烦死了,刚想好的思路又被打断了。我马上找到苍蝇拍,这里,它正在我的本子上悠闲的“散步”。“啪”的一声,没打着。苍蝇受到惊吓,飞向了屋顶。在屋顶上盘旋了几圈,见没有什么危险,便又“降落”在桌子上。“这回,我不会再让你逃走了!”我心想。我蹑手蹑脚的向它走去,“啪”,苍蝇便死在了我的苍蝇拍下。

可是好景不长,蚊子接着来了好几只,苍蝇也是一个接一个。没办法,只好拿出最后一招——点蚊香。可它们还是“阴魂”不散,可恶的蚊子,一会儿在你耳边转悠,一会儿在你身上添加一个“小山丘”;苍蝇也在一旁煽风点火、添烦加乱。气得我哭笑不得,打死了一只,又飞来一只,今晚肯定又得熬夜。

这就是我的烦恼,相信你们也曾经体会过。

“嗡嗡”,我在蚊子的催眠曲中进入了梦乡。

唉!夏天也有夏天的烦恼,凡事都不会十全十美,我们还是自求多福吧!

篇14:以夏天为题目作文

夏天,是炎热的。太阳天天都高高地挂在天空中,像一颗刚烤熟的地瓜,每天都是高温,都是三十五度以上,把大地烫得红通通,热腾腾,人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌头散热,发出哈哈的声音,花儿也被晒得没精打彩;即使偶尔有一阵风吹来,但也没有一丝丝凉意,都是熏热,让我们昏昏欲睡;知了躲在树叶丛中扯开嗓门没完没了的叫着,还一直说着同一句话:“知…了……知…了……”“热…死…了……热…死…了……”。

夏天,是美丽的。天空蔚蓝蔚蓝的,显得特别高远,偶尔有几朵白云在空中悠闲得飘着,树长得很茂盛,树上稠密的枝叶向四面八方展开,就像搭起了一个个绿色的帐篷,让晒热了的人们能够去“帐篷”底下乘凉;满池的荷叶苍翠欲滴,粉红粉红的荷花,真像小朋友们可爱的脸蛋,还带着一颗颗亮晶晶、亮闪闪的小露珠,好像一个个小朋友正向我们招手、微笑,更会让人不由自主地吟起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。晚上,那满天星斗的夜空是那么迷人,那么令人充满遐想。夏天是变幻莫测的。夏天里会让人对“天有不测风云”有深刻体会。

你看,刚刚还是艳阳高照,突然却乌云密布,狂风暴雨,雷电交加,还没等人享受够风雨带来的凉爽,转眼却早已是雨过天晴,天边还挂起一条美丽的彩虹,美得真是妙不可语言。夏天真是非常招人喜欢,夏天里还可以喝冷饮、吃冰激凌、游泳等,我喜欢夏天!

篇15:以夏天为题目作文

“哇!想不到小李公公做得那么好,看来你爸爸遗传的基因还挺管用!”我指着李昂欣那个用西瓜做的大鸡蛋笑嘻嘻的说。旁边,大家正在互相谈论,分享水果,教室里散发着果香,有的排列整齐,有的颜色鲜艳,有的外形独特。教室里怎么会有水果呢?原本我们正在举行水果拼盘赛呢!

星期四,老师就告诉我们要做水果拼盘。回家后,我捧着脑袋思考着,家里只有桔子。葡萄。可以把它们做成什么呢?小动物?不行,只有小动物,太单一了;做花朵?不行,做那么多花,挤在一起不好看。不如把它们合起来,那一定就很美丽。说干就干,我马上把桔子皮扒了,用刀把它切成一片片的,接着把每一片上扁的一面斜着切上几刀,做成花瓣;再把桔皮切成小鸟的形状,上面摆上几瓣桔子,当成了大雁,然后把它们装进保鲜膜,放进冰箱。

第二天,我带着水果,觉的很满意,但是看看别的同学,他们做的更漂亮,金黄金黄的,有的红通通的,我在他们的水果拼盘比,差多了,但是水果不够怎么办呢?于是,我下课去向同学借水果,终于有了收获,我有了一片柠檬,几颗石榴、两块火龙果和苹果,把柠7当成太阳,把石榴放进桔子里,当成花蕊,又把苹果刻成五角星,最后把火龙果拼成了城堡。大功告成,我看看作品,它水露露的,真像一幅画卷,就叫它“美丽的夏天”吧,我越看越喜欢,心里可高兴了。

到了班队课,我们把作品一一展现出来,大家的都是那么漂亮,最后,让李昂欣夺得了第一。我们品尝着水果,心里甜滋滋的。

篇16:以夏天为题目作文

当你开始觉得热,每天都会出太阳的时候,夏天来了。你觉得是什么时候,它就什么时候来的好了。

你在教室里头的座位上杆着。打完篮球的男生是生化武器,他们的汗从发尖往下滴,或是钻进脖子与衣服的缝隙里。每个人后背都有一张地图,边缘是浅浅的白色。

有一次你发现这些不分天气季节永远和球泡在一起的家伙们,衣服下是雪白,而裸露的手臂、双腿、脖子、面部变成了巧克力色,他们把衣摆捞起来抹额头时肤色像奥利奥,夏天来了。

你在家里的房间里猫着。窗帘拉得死死的,阳光不甘心地透过来一点点,面前的桌上有笔、有作业,有手机和零食。你又刷新了一下QQ空间,大家都在隔着屏幕叫热,你家的光纤wifi在酷暑也不懈怠地工作,头顶的空调时不时溅下一两滴小水珠。

你屈起一条腿踩在椅子上,拖鞋在地板上交叠;拿起笔慢吞吞地写下一两行,然后把手放进膨化食品的袋子里,抓一把,沙拉拉地响。夏天来了。

你在小区的小径上走着。你手里攥着老式的玻璃瓶豆奶,慵懒地做着反复向前抬脚又放下的动作。架空层里有老人摇着鹅黄色干草编织的圆扇,有阿姨们拍成队列做操,收音机滋滋作响。

路边的长条石凳上有两三个塑料箱子,里面是淡黄色的大米,上面覆盖了厚厚的阳光。一个老爷爷驼着背走过来,用一把铲子慢悠悠地依次翻了几下箱子里的小丘,又负着手慢悠悠地走进树荫里面去。夏天来了。

啊,你抬起头被刺到眼,用手去挡阳光,觉得是时候开始你的夏天了。

篇17:以夏天为题目作文

鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄悄地来到了我们的身边。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。

我喜欢夏天,因为它很美丽。清水涟漪的荷塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,还有许许多多蜻蜓,是我浮想联翩,宋代诗人杨万里的《小池》:

泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

正如诗中所写,荷花花苞才露出花尖儿,早就有蜻蜓立在上头。远远望去,还有旁边几朵含苞欲放的荷花花苞,有红的,有白的,有粉的,还有紫的。每朵荷花的周边,都有着一群“护花使者”——荷叶。绿衬红,这正所为是“红花还需绿叶配”真是美不胜收啊!所以夏天是美丽的!

虽然夏天很美,但我又讨厌夏天。因为夏天很炎热,人们都习惯每天呆在空调房间里,看看电视,玩玩游戏。可只要一走出家门,火辣辣的太阳炙烤着大地,把我都要烤成“热狗”了!汗水如瀑布一般落下,滴到了我的衣服上,把我的衣服弄湿了!小花,小草们耷拉脑袋,无精打采的。知了在树上叫着:“知了!知了!”好像在说:“夏天怎么这么热!夏天怎么这么热!”大树卷着叶子,小狗伸着舌头,躲在树下乘凉。往日那繁华热闹的大街变得冷清了,大家都在家里避暑。我赶紧从冰箱里拿了一根冰棍来,一口下去,“啊!真爽!”我开空调又拿了扇子,来赶走这酷暑。唉!夏天真热!

也许在许多人的眼中夏天是炎热的,可在我眼里夏天却是美丽的!

篇18:以夏天为题目作文

夏天的早晨是忙碌的。农民一大早就把水果蔬菜送到城里。晨练的人们做着各种体育项目,有舞剑的、有跑步的、有跳绳的、还有抖空竹的等等。送报纸的人骑着自行车匆匆的把报纸放到报箱里。

夏天的上午是悠闲的,我们可以一边打开电风扇,一边玩着电脑,我们可以从冰箱里拿出绿皮红瓤的西瓜,吃一口,那感觉真好,让你吃一口还想吃。我们可以到山上去捉蚱蜢。我们可以带着游泳圈去游泳、可以拿着鱼网去捉鱼、可以做一些凉拌佳肴、我们还可以趟水等等。

夏天的中午是炎热的。火辣辣的太阳把它的热量尽情地洒向大地。这时,你到街上去看看,那街上都没有几个人,人们都去干什么了呢?啊,人们都去午睡觉了。因为中午太热了,而且没有了风,太阳就显得更热了,人们都不能做什么事,只能睡觉了。

夏天的晚上是热闹的,大家都出去散步。在公园里,有喷泉,这喷泉一会儿高,一会儿低,当风一吹,细小的水滴就飘到你的脸上,凉爽无比。在公园里,有扭秧歌的、有溜达的、有坐在石凳上聊天的等等。当然,还有一些小朋友们穿着五颜六色的衣服,在公园里玩耍。

夏天还是美丽的,在树林里,树是那么茂盛、花是那么鲜艳、草是那么翠绿,还能听到知了唱歌呢。

夏天是我们喜爱的季节,我喜欢夏天。

篇19:以背影为题目作文

以背影为题目作文

在我的小学六年学习生涯中间,常常有一个熟悉而陌生的背影在我心里徘徊,那粗燥的手纹和沉重的脚步使我无法忘怀。

在读小学一年级时,爸爸是一个工人,为了我将来能够上个好大学,白天在工作,晚上接私活,能让我生活理好一些,时间过得很快一下子五年过去了,父亲的脸上永远写满了劳累,在这五年里,我发现父亲变了许多,从开朗变成了沉默寡言,每天都跟我说不到几句话,有天,我放学回家,爸爸正在清洗伤口,我立即放下书包向爸爸跑去,问道:怎么回事?爸爸咬着牙说:没事。但我看得出来很痛,疼让爸爸今晚又不能入睡了。

又是新的一天,我像往常一样漱口之后去上学,但说来奇怪,一大早起来发现爸爸不在屋子里,我心里开始犯滴咕,我跑到工地去看,爸爸咬着牙在搬运石块,伤口在流血,流进了我的心里。使我明白有父爱真好。

时间很快,我读初中了,爸爸的伤痕一天比一天多,我知道他说没事是让我安心读书。但我的.心每时每刻的替他担心,担心这份爱会失去。

有人说幸福就是房子,金钱还是财富,我觉得没有这些东西,大家都很幸福,因为你有一个家,一个温暖的家,一个你的爱的港湾,房子只不过只是你的临时的住所。不能替代家的温暖,家的爱护和关心。

篇20:以放风筝为题目作文

以放风筝为题目作文

今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“今天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的.“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线, 把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。” 于是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真有趣!

篇21:以夜空为题目作文

以夜空为题目作文

黄昏来了,天空撒满了金粉,好像一伸手就可以捞一大把,太阳伏在山的边沿,显得特别大,天空的另一边,月儿已经挂在遥远的天边,作文 夜空。

紫色的芳香飘满了天空,我知道,又是晚霞出来捣乱了,她这个调皮鬼,每天都要出来溜溜。天空隐约的好像有一只只小眼睛在眨,可爱极了。

月亮偷偷地跑上来了,天空的点点“小眼睛‘越来越亮了,犹如一串串珍珠,一条条黑绸带作背景,一切都是那么美好的。也不知怎么的,月亮总是那么洁白,像一面洁白玉盘似的,高高的,远远的。在黑漆漆的夜晚,是她为我们点亮了烛光,地上好像洒满了白银。

月亮是那么的白,那么的纯净,那么的亮丽,不带任何杂质,只是雪亮的月有一些花纹,一丝丝淡淡的银灰,多美啊!就像东北虎上的纹样,就像蓝天上的缕缕轻灰,就像仙女上的条条轻纱……在月亮的`带领下,星星们都快到齐了,都在天上尽情的玩耍,想怎么玩就怎么玩,它愿意落到地上就落在地上,它愿意睡觉就睡觉,它若飞出银河系也没有人管,小学五年级作文《作文 夜空》。我走出门外,披一身月光,在铺满霜的地上走。“我从来没见像今天这样的月,从前见过的只是朦胧的,淡黄的,今天的月格外明亮,格外的清晰,格外的白!明显不同,她用纯洁的光线照亮了夜晚,照耀了大地……。

一阵微风吹来,空气更加新鲜了,月光更加明亮了,四周还依然的宁静……

篇22:以竞争为题目作文

又是一个万里无云,艳阳高照的好日子。蝉吮吸着晨露,准备养足精神,填饱肚子,到树上放声歌唱。蟋蟀伸伸懒腰,从洞里跳出来,蹦到叶子上开始自弹自唱。好一派和谐宁静、悦目怡人的景象。可这里却时时刻刻进行着残酷的竞争。

别以为卑微的小草能够和平相处。它们身处花园中的最低层,时时刻刻面临着生命危险,它们得为生存而战。你看,它们又为此争执起来了。

“大哥,好不容易有一束阳光射下来,让我跟你一块儿享受吧。”

“不行,你这么弱小,得到阳光也没用,我还要与花儿们比高呢。”说罢,它挤开周围的小草,横行霸道的抢占着阳光,获取着温暖,让自己的同伴在下面瑟瑟发抖。它们怒视着它,却敢怒不敢言,痛苦的忍受着。

一只蜜蜂打着呵欠,迷迷糊糊地来到花圃里。他的美梦被花儿们的争吵声打破了。

“嘿,蜜蜂大哥,来这里!我多么艳丽夺目,香气怡人,花蜜甜美,到我这儿来采蜜吧!”她摆动着美丽的身段,晃动着花骨朵儿,吸引着蜜蜂的注意。

蜜蜂却不以为然,来到另一朵花上。它吸着蜜汁,带上花粉,飞回蜂巢去了。周围的鲜花都妒嫉的看着她,心里盘算着有一天把她压下去。

美丽的蝴蝶从毛毛虫蜕变过来后,什么也不找,就找配偶去。好不容易找到心仪的配偶却半路杀出几个竞争对手。眼看就要来一场激烈的角逐了。几只蝴蝶下决心要争个你死我活,不达目的不放弃。它们在空中尽情的飞舞着,时而上升,时而下蹿,五光十色的翅膀闪闪发光,尽显自己那优美的舞姿。它们最终只有一个优胜者,其余的只有另觅良妻。

在这小小的花园里,每时每刻都进行着激烈的竞争,在大自然里也是如此。优胜劣汰,弱肉强食,这是大自然恒定不变的定律。智者为王,勇者无惧,要想取胜,需要智慧和勇气战胜一切。

篇23:以竞争为题目作文

在非洲大草原上,每天早晨,斑马睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑的最快,否则我就会被豹子吃掉。而就在同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里得第一个念头是:我必须跑得更快些,追上更多的斑马。于是,几乎是同时,斑马和豹子一跃而起,迎着朝阳跑去。

生活显然不像斑马与豹子弱肉强食,但竞争总是无处不在,我就是一个典型的例子。

同桌的他,杨汉宸,搞笑又机灵,在我们班也算是位“热门人物”,但却喜欢和我过不去,总喜欢在放学时,把我惹火了。一路边追边喊“找打”,直到赶出校门口才停止“猫抓老鼠”的小游戏。我们俩之间,各种竞争也从没少过。先拿兴趣班动漫课来说,每当我们将一幅画的线条全部勾画完后,老师总会拿一、二幅画的好的画给同学们看,涂色的时候也不例外,只要老师对对杨汉宸的画的好评多于我的画时,他就会沾沾自喜,先做出一个胜利的手势,再唱一首歌。每当这时,我总是心里不服气,一心想要超过他。于是每次在家画画时,我总是想尽办法让我的画更加完美。这是其一。其二,就是在学校。每次才考完试,同学们总是忍不住去打听自己的分数。一旦杨汉宸知道了自己的分数,就回来问我的分数,只要我的分数比他低,他就会高兴得跟中了10万元大奖一样(有点太夸张了,还是把后面的“万”字去掉吧)。可我要是考的比他好,他就会嘟嚷个不停。每次我只要输了,我就会更加努力,生怕下次输的更难堪。其三,就是每次在互相批改英语听写时,我们都把自己的眼睛瞪大,寻找对方的错误,如果我喊了一声“你错了!”他就会立刻把头伸过来,生怕被冤枉了。

竞争使我明白了:生活少不了竞争。虽然大家在竞争的时候,难免会输几场,但我们更要往好的方面看,竞争能让我们更加努力、拼搏、进

篇24:以期中考试为题目作文

转瞬间,开学已经两个月了,马上就要期中考试了。在考试前,我一直认真复习老师所留的知识要点,每一个细节都不放过,我知道,只要准备充分,考试就一定能成功。

“铃铃铃!”考试的铃声响了,同学们都已坐好,监考老师面带笑容地走进教室。当她把试卷发到我手中时,我先仔细地看了一遍题,然后开始轻松地答卷,不一会儿就答完了,然后我又认真地检查了几遍。

考试结束后,我一直翘首企盼着考试成绩。几天后,令我意想不到的事情发生了,居然两科都是满分!我非常高兴。

这次考试虽然成绩喜人,但我觉得还有不足之处,我要继续努力,好好学习,以崭新的面貌迎接期末考试,争取在期末考试中也能取得好成绩。加油!

[以期中考试为题目作文]

篇25:以勤奋为题目作文

以勤奋为题目作文

有作为特别是要有大作为,不仅需要聪明更需要的是勤奋。

纵观古今中外许多有成就的大家,如:力透纸背、入木三分的书法大家王羲之,闻鸡起舞,成为一代名将的祖狄,为中华之崛起而发奋图强的少年周恩来,在树下被苹果砸了头而发现万有引力的大科学家牛顿……

生活?在美好安逸环境的我开始了自己的思索。

叮铃铃……下课了,同学们飞快的跑出了教室,可我发现董佳依却纹丝不动的坐在自己的座位上看书,我看她津津有味的看着书,我就过去和她开个玩笑,说:“董佳依,老师叫你叫去趟办公室。”谁知她仿佛没听见,当我是空气似的。这件事对我的`触动很大,我就像歌词中所唱的那样,作业不认真完成,数学不懂,语文不懂,笑的晚霞一张脸通红。同学们,让我们一起努力吧!我坚信,当我们付出辛勤的汗水,播下希望的种子,就一定能成为建设美好未来的有用之才。

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