关于走进校园500字作文(（整理25篇））由网友“shingotse”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的关于走进校园500字作文，欢迎大家分享。
篇1：关于走进校园500字作文
每天身处校园，看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。
太阳刚刚升起的时候，我们正做着早操。天边，地上，洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰，整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上，和着阳光，他们的笑容是多么的灿烂，史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花，是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓，与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。
也许我们都见过这样的情景：“丁零零”的自行车群，夹着学生向校门外拥去，那放学了。在水池边的凳子上，几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子，阳光从茂密的叶子的间隙中透出来，在地上行成几点光斑，全然一副单调的水彩画，到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有，又已经失去的东西，一种永不褪色的美好。
这又是另一个时间另一个场面。教师节那天，当我走进老师办公室，干干净净，每张桌子上，都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来，也许极不显眼，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书，作业在一起，与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起，却是极完美的组合。这一切的一切，是为了传递这不可言传的情谊，有了这份朴实而真切的情谊，一切都美不胜收。
真的很喜欢校园里的一切。那些般发亮的绿树，芳香沁人心脾的花儿，排得整整齐齐的自行车，还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴，不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽落在我们的眼里，印在我们的心里，幻化成了永恒的校园之美。
篇2：走进校园作文500字
新学期开始了，今天是来报名的。我顺便逛一逛我们美丽的学校。
新学期，走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。
新学期，走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢?算了，不想这些，该知道的，总会知道的。
这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。
篇3：走进校园作文500字
今天晴空万里，太阳慵懒地洒下一地金黄。“哈哈哈，这只乌龟真有趣！”从我们学校的操场上突然传来一阵阵笑声。
他们在干吗？哦，原来是大家在看一些海洋动物啊！我踮起脚，仰着脖往里看。充气水箱里的海洋动物可真多，各有各的姿态：拥有绣花针似的尾巴与坚硬外壳的鲎正慵懒的在水中散步;五角星舒展起它那五只短而粗的触角，躺在泳池底部晒着太阳;一只憨态可掬的海龟正拖着笨重的壳缓慢地往前爬。
这些海洋动物中，最让我难忘的还是那只胆小的海龟。瞧，就在海龟正慢慢往前蹭的时候，不知道哪位同学手往前一伸，往上一抬，轻拍下去，拍在了海龟壳上。那海龟不再“拖拉”了，立马将脖子进去，还偷偷看了我们几眼，然后又缩了进去。
也不知那位同学想做什么，他双手抓住龟壳两边，把海龟给捧了起来。这还没完，只见他把海龟翻了过来，肚子朝天。海龟十分害怕，把头和四肢整个缩进了壳里。这位同学就这样把海龟反着放进池子里。过了会儿，海龟把头伸出来，一看，呀，不对呀！它立马伸出那四只短“腿”开始扑腾起来。只见它一会儿前后摆，一会儿又用短“腿”在身侧乱划。过了一会儿，它可能是累了，就这样反着躺在池子里，任由暖洋洋的阳光照射在它白色的肚子上，迷迷糊糊地中就睡着了，四只短“腿”也静止不动了。我们看着这只海龟狼狈不堪的样子，禁不住大笑。
结束时已是日落，太阳的余晖映出己远去的工作人员的轮廓，我忘不了这次活动和那只可爱的乌龟。
篇4：足球走进校园作文500字
“加油！加油！”听，这响亮的加油声从哪传来？看，原来是同学们在操场上进行“第一届阳光杯”的足球联赛，这加油声就是从那传来的；走，让我们一块瞧瞧去吧！
看，场上红蓝双方踢得多么激烈。我们六（1）班是蓝方，对手红方就是六（2）班，足球员们在场上“拼杀”着，争夺着。六（2）班的实力不容小视，而我们班也不是吃素的。我们队由主力李慧烨带着足球冲向对方的球门，眼看足球离球门越来越近，我们的心从胸口都跳到了喉咙口，看样子这球肯定会进去，那我们班就可以领先了，就在我们都觉得胜利在望时，对方冲出了一只“拦路虎”殷俊，一脚把球断开，把我们眼看到手的球又抢走了。
足球在双方的脚下传来传去，但双方的比分始终是“0”，难道真要以此比分收场？此时天空飘起了丝丝细雨，但丝毫没有影响双方的每一位运动员，每一位球员在场上争夺的激情愈演愈烈，都在想为班级赢得至关重要的一分，时间在双方的僵持下匆匆流逝，眼看离比赛结束的时间越来越近，红方的六（2）班明显暴露出焦躁不安，开始不按章法踢球，我们班却在此时找出了他们的纰漏，发起了一次有力的反击，由刘可带球冲过中场，当对方所有队员把注意力都集中在刘可身上时，他一转身把球踢给了在一旁等候多时的李慧烨，只见她连忙带着球踢向对方的球门，对方连忙组织拦球，但已无能为力，因为李慧烨已对准球门开始射门，对方的守门员奋力扑救，但判断失误，球已稳稳落入了对方的球门。顿时，我们班的呼叫声连连不断，连六（2）班的拉拉队也忍不住对我们功臣李慧烨的球技拍案叫绝，场上的欢呼声响彻了云霄。
有了这关键的领先，我们只要后期防守得当，我们班肯定会赢了。双方的加油声在一旁此起彼伏，六（2）班开始了一次次的反攻，但由于实在是太过焦急，又加上我方的严守，所以红方始终没有破开我们的球门，最后比分锁定在了1：0，我们班最终取得了胜利。
比赛终究是比赛，而比赛之间的友谊却是永久长存的。胜不骄，败不馁是我们永远追求的目标，对于比赛，我们要的不是结果，而是从中得到的快乐，或者是在比赛中的.某一精神。所有的成绩也是过眼云烟，只有友谊才会永伴我们成长，让我们好好珍惜此刻，永远不要忘记我们的快乐童年！
篇5：足球走进校园作文500字
近两年，足球风风靡全国，也吹进了我们海洪小学，成了田径运动会的主要看点，深受广大师生的欢迎。这不，春季田径运动会上，足球赛可谓是群情沸腾。
首先是学校女子足球队表演赛，红队VS绿队，精彩不容错过。
哨声响起，绿队的两位前锋动作敏捷，早就将球控制于脚下，并向红队进攻。红队看来是早有计划，面对两位悍将，毫无惧色。红队的后防以一敌二，而前锋绕到了绿队区域。绿队队员跟本就不知道红队的葫芦里究竟卖什么药，只是疑惑地看着。一名绿队后防见前锋难以取胜，便一边高呼“我来了”，一边以最快的速度冲了过去，两名绿队的前锋不约而同地抬起了头，趁着这个机会，红队后防猛地一踢，好一个飞球！真没想到，女生也爱“开大脚”，不愧是女汉子。红队的两名前锋在绿队区域做了内应，成功进球。接下来又是一番角逐，两队实力相当，真是棋逢对手。最后红队以四比三险胜绿队。绿茵场上的女生真可谓巾帼不让须眉啊！
比赛如火如荼地继续着，一场比一场激烈，操场上的掌声、呐喊声也一浪高过一浪。经过一轮又一轮的淘汰，最后的决赛是五（2）班PK六（1）班。
随着口哨声的响起，五（2）班的蓝队队长一个冲刺，再一个弯腰，随后脚尖轻轻勾起球，用力一踢，这一串动作一气呵成，毫不拖泥带水。球从红队的头顶飞过，直逼球门。蓝队队长又率先冲了过去，他的速度快得惊人，红队守门员还没有接住近在咫尺的球，蓝队队长就已经到了跟前。只见他眼疾手快，一个闪球，就让守门员扑了个空。片刻之后，便是全操场的掌声。蓝队进球了！Good霸气！
有了队长的率先垂范，蓝队队员个个如猛虎下山，配合默契，将红队逼近死角，不给红队有反攻的机会。接下来的十几分钟里，蓝队飞球不断，赢得全场欢呼。蓝队队长的飞球技术更谓是炉火纯青，黑白相间的精灵在他脚下滚动，让人看得眼花缭乱。他左突右闪，红队队员明明看到自己把球控制在脚下，却突然就不见了。经过一番激烈的角逐，最后蓝队以3／0完胜红队，五（2）班成了海洪小学第二届足球赛总冠军，六（1）班只能退居第二。
其实赢不赢足球赛并不重要，重要的是强身健体，具有顽强拼搏的精神。足球让我们的校园生活更加精彩！
篇6：足球走进校园作文500字
在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈铭燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈铭燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈铭燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
篇7：走进校园的作文500字
走进校园的作文500字
接近校园时，总是传来一阵阵的开心喧闹的声音，看到了矗立在两边的大王椰子树，跟我们说着早安。一走进校门口，总能看见和蔼可亲的校长站在门口迎接我们上学，走进校园之后，我看见了许多的小朋友在操场蹦蹦跳跳、开心的玩耍，当上课钟响时，瞬间空无一人。
上课时间的操场，总会看见老师带着许多学生们，在操场上着体育课，无论是赛跑、打着躲避球或是踢足球，每个人总是笑容洋溢，快乐的上着体育课。
下课时，许多人都喜欢在操场上玩游戏。有人在奔跑，有人在打篮球，也有人坐着休息聊天，直到上课钟响时，大家才会依依不舍的`奔回教室去。
校园中最美的地方，也是我最喜欢的地方，就是学校的绿色隧道，因为那里有许多美丽的花草、树木，让人感到赏心悦目。常常走进绿色隧道的我，非常喜爱那又高又大的栾树，只要到了秋天，就会有一大片金黄色的果实落下，调皮捣蛋的我们总是喜欢把它们踩扁呢！记得两年前，班主任曾带我们去绿色隧道种植许多小花小草。如今，这些花草已经成长茁壮、随风摇曳，就像正在成长的我们，真是开心呀！
老师评语：以充满感情的笔触描写校园的一草一木，且文句通顺，值得鼓励！
篇8：走进校园左右
一进校园，我仿佛就来到了一个大花园。
进了校园的大门，我就看到了花坛，花坛那上面有一个大石头，大石头上面写着两个大字抱璞。草坪上还有一些三叶草，那些三叶草的叶子，绿油油的，可真像小爱心呀！上面还有四棵树，每一棵树歪歪扭扭的，而都是有顺序的，那些叶都被剪像一个个小蘑菇，最后，还有一个大大的假蘑，它的颜色是绿里带白的。
看完丁花坛，往左边走，又来到了小亭子，那里有许多大假山，还有一些假天鹅，那些假天鹅展开翅膀，静静地在那站着，又有一只假的小猴子，它的手放在额头上，盯着前方，好像在看前面有哪些人走过。还有一个假人，那假人眯着眼睛，嘴巴笑着的，然后静静的看着，好像心里在说，你好，小朋友，欢来到这所学校！那里还有两朵玫瑰花，那瑰花的颜色是枚红色的，花瓣摸起来很舒服。
看完了小亭子，直奔到了操场。操场边上有橘子，橘子闻起来就有一股浓浓清香。有的颜色是黄色的；有的颜色是绿色的；还有的颜色是绿里带黄的。还有广玉兰，那广玉兰的叶子是深紫色的，像一条条深紫色的小船，广玉兰也能开花，它开的花十分清香。还有柚子，柚子的颜色是黄色的；又有绿色的，它们挂在树上的时候，可真像一个个小铃当，摘下来的时候，就像一个个大足球。
接下来往回走，又来到了我们的教学楼，教学楼的颜色是红色、白色和蓝色建造的，面积非常大。在教学楼的里面有一些小草，绿绿的叶子，几片合起来，可真像一朵绿色的小花呀！忽然，我看到有一棵果树上结满了小果子，那小果子的名叫小橘柑，看得我直咽口水。然后我又看了看其它的，就恋恋不舍地回家了。
我们的校园可真是像一个大花园，而且我们的校园充满了生机勃勃的力量，真是书香校园啊！
篇9：走进校园左右
周一上午，在绿影小学的阶梯教室举办了大江晚报芜湖小记者工作室作家走进校园。我们小记者来到了阶梯教室，展开了“作家进校园”的学习活动。
首先作家先介绍了一下自己，他叫董金义，是安徽省作家协会理事，曾获安徽省政府文学奖和芜湖市创作成果奖，发表作品百余万字，出版多部专集。接着，董老师就带我们走进课堂。
董老师的第一个题目是“积累好词”。董老师说：“一个人没有积累好词，就像一个人饿肚子一样，没有货。比如说在写作文时，一个累积了好诃的人，就能在作文中用上好词。那么他就能写出三四百字。而没有累积好词的人，就只能草草地写上一百字左右，然后收尾。董老师还跟我们讲了一个关于积累好词的故事：一天，一个秀才要去平山堂拜访欧阳修。秀才在乘船时，发现船上这有一个人，但当时并不知道那个人是欧阳修，便说道：“我们来比诗吧。”没等欧阳修回答。秀才就指着河边的一棵枇杷树说：“一棵枇杷树，两个大枝丫。”欧阳修听了，当即续上一句：“未结黄金果，先开白玉花。”秀才看欧阳修很会作诗，便说：“我们一起去拜见欧阳修吧!”接着，秀才又吟道：“两人同舟行，去拜欧阳修。”欧阳修接到：“修己知道你，你却不知修(羞)。”董老师说，秀才就是因为不会好词而造成的。听完后，我们小记者感叹万分。现场气氛非常活跃。
接着，老师又教了我们如何写好作文和一些写作的技巧，我们还和董老师做了互动。我通过自己的努力还得到了作家签名免费赠送的新书呢。课堂就在欢声笑语中结束了。
今天的活动使我受益匪浅，懂得了写作文的'技巧和方法，希望小记者工作室的老师们以后还能再办这样的活动!
篇10：走进校园左右
知识的种子在这里播撒，由我们收获；文明的花朵在这里盛开，由我们栽种；中华美德在这里弘扬，由我们继承。在这里，我们茁壮成才，在这里，我们翻开了人生第一页，这里就是――校园！
学习在校园内，用勤劳收获成功的果实。当第一缕阳光打破晨曦，校园里早已书声朗朗，早饭过后，便开始新一天的学习。课前，同学们开始预习学习内容；课上，则认真听讲，仔细思考每一个问题；课后，便复习、研磨、消化前节课内容。平时，还有数不完的考试作业，虽说辛苦，但也值得。因为我们知道只有掌握今天，才能造就美好明天。
漫步在校园内，用简单的行为栽种文明之花。看！操场上同学们快乐嘻戏，互帮互助；听！教室前同学正在向老师问好。校园内，只要有老师，有同学的地方，就有花香扑鼻而来。想要成为一名讲文明的新时代学生并不困难，有时只需要一个不经意的行为，哪怕是一句简单的问候，也能传递着文明。
生活在校园内，用纯洁的心灵继承美好品德。拾金不昧的传统美德在这个物质世界早已消失。然而，在学校里有着一群善良的同学，拾得一百多元而一分不差地上交学校，让学校替他们找回失主，难道这种精神不值得赞扬吗？爱美本是人的天性，然而，有些人歪曲了对美的认识，但走进校园，你又会发现一批爱劳动、谦虚、懂礼貌的同学。她们虽然没有时尚的打扮与漂亮的容貌，但有着一颗美丽的心，这就够了。
建设文明校园除了我们学生应该努力，学校也应该进行相关活动。在我们学校每年3月5日“雷锋日”都会举行“学雷锋，扫大街”的文明活动。这种活动既弘扬了雷锋精神，也创建了文明校园。“三五”助学日那天，我们学校也会进行捐款仪式，为贫困生献出我们的一点爱。
我相信，只要校园里的每一个人都行为起来，我们的校园一定会更美好、更文明！
篇11：走进校园左右
早晨,鲜红的太阳从东方地平线慢慢地升起,风儿轻轻地吹着翠绿欲滴的柳条,每天这个时候我们都迎着红彤彤的朝阳,无比欢快地走进我的校园。
当你走进校门,就会感觉仿佛走进了一个园林清雅的大花园.光滑平坦的水泥路，两旁是两块绿草茸茸的绿地,绿地上花草树木争奇斗艳.春天时桃花盛开, 一朵朵桃花粉盈盈的,好像小姑娘微笑的脸蛋儿,风一吹花香四溢沁人心脾；夏天，绿地上的草在风中泛起绿波，五颜六色的花竞相开放，红的似火、黄的似金、白 的似雪、粉的似霞。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在采着花蜜；秋天时，校园里的枫树叶红了，一片片树叶就像一个个火红的“小巴掌”秋风吹 来“沙、沙、沙”地响，好像在鼓励我们好好学习，为我们加油、鼓掌！冬天来了，大雪纷纷扬扬地下着，校园里银装素裹，一棵棵青松傲立在风雪之中，它们不畏 严寒，不在困难面前低头，它的精神真值得我们学习！
在水泥路左边的绿地上还耸立着一尊栩栩如生的雕塑，那是两个十一二岁朝气蓬勃的少年。女孩梳着马尾辫，穿着一条漂亮的裙子，右手拿着一本书，男孩穿 着整洁的校服，左手抱着一个足球，他们的胸前都戴着鲜艳如火的红领巾，他们昂首挺胸，坚定自信的目光凝视着远方。我们要顺着他们所指引的方向，做一名新世 纪的好少年！
在校园的中央座落着一幢六层教学大楼，在晨风中不时从楼里传来朗朗的读书声。穿过教学楼便是我们宽阔的操场，鲜艳夺目的五星红旗在操场上空迎风飘 扬，下课时这里就是我们的游乐场……大家有的在紧张激烈地踢球；有的在玩团结一致的老鹰捉小鸡；还有的在玩欢快无比的捉迷藏，操场顿时成了欢乐的海洋。
美丽的校园我的家，你是我成长的摇篮，我们就是从这里告别童年，放飞梦想――我爱我的校园！
篇12： 走进校园
校园，是夏夜满目的繁星，在童年的天空放射着最夺目的光芒;校园，是一份绵长的情谊，在我们小小的心田流淌着甘甜的清泉;我们的校园……
最忆是花园
我们学校在青阳中路上，青阳大桥南面。如果你从青阳路上的大门进来，一眼就能望到初中部门前那个大花园，如今它和高塔已经成为了国际学校的象征。在这里，留下了我难忘的记忆。
第一次来这片花园，那时我还是一年级的小学生，从学校最东面的楼梯下去，去实验大楼科学教室的路上我发现了它。这次偶然的发现，让我对它情有独钟。只见花园正中有个圆形的水池，水池中矗立着一个硕大的地球仪，寒来暑往，那银白色的小星球始终陪伴着国际学校的同学向着梦想进发。来的次数多了，还意外地发现了一条小路，走着走着竟能走到音乐教室的后面，这又给了我很大的惊喜。每次来几乎都在星期五，大人们忙着来接孩子，我正好来花园玩。春天，环绕着花园的杜鹃开花了，一片红艳艳;夏天，花园里的蝉虫纷纷鸣唱起来，一派热热闹闹;秋天，灌木丛的树叶渐渐变黄，一地金灿灿;冬天，最是特别，小花园藏着整个冬天。刚下了一场雪，花园一片雪白，水面结了冰，像银镜一样闪着光，不远处的松树依旧苍翠，它们不时抖动一下身子，洒落一地积雪。向前走，再转身，白雪中挺立着青松，水面上闪动着银光，如诗如画!现在，实验大楼正在改造，第一次去的路变了，只是花园没变，水池没变，地球仪没变，我存放在这里的记忆同样也没变。
篇13： 走进校园
大自然多么神奇，多令人向往啊！在我们鸟语花香的校园里也能发现大自然美丽的踪迹。
哇！枫树也会结种子啊！这也太奇怪了，第一次见到！同学们疑惑地纷纷议论着。你瞧，枫树上结出了一颗颗奇怪的种子，在火红火红的枫叶下垂着一只只绿色小蜻蜓，种子则在小蜻蜓翅膀中间。一阵风吹来，成千上万的小蜻蜓在片片绿云――枫树叶下尽情地跳着，舞着。我们的费老师面带微笑，用手机咔嚓，咔嚓地拍着呢！
走着走着，我们在学校的小花坛里发现一簇簇貌似鸡爪的彼岸花，颜色鲜红如血，那么的迷人，那么的妖艳。它只长茎，只开花，没有叶子。花儿有6瓣花瓣，有点像菊花的亲戚。它们每朵都有一个不同的造型，有的像羞涩的少女，低着头，用双手捧着漂亮的脸颊，不肯让别人欣赏她的容颜；有的花蕊像王母娘娘傲气地坐在宝莲座里辛勤劳动的蜜蜂挥汗如雨地采着香喷喷的花蜜，五彩缤纷的蝴蝶兴高采烈的在彼岸花丛中翩翩起舞。正好，彼岸花丛中有一个大石头，费老师笑容可掬地说：大家一起站在石头上合个影吧！同学们一听就来了劲，蜂拥而至，个别同学躲着镜头不肯拍，咔嚓地瞬间已留下了同学们真挚的笑容。
大家说说笑笑，不知不觉来到了一棵棵傲然挺立的白玉兰树下，咦？它的花怎么是毛茸茸的呀！费老师推了推眼镜，慢条斯理地说：这不是花，是白玉兰的花蕾，到春天，白玉兰就开花了。听了费老师的解释，我们豁然开朗。
是啊，只有亲近大自然，才能更了解大自然，去发现你不知道的知识。大自然是本绿色的课本，只有去打开它，才能获得知识。
篇14： 走进校园
座落在锦江河畔的教育城小学，绿树成荫，鸟语花香，远离市区的喧哗，是一个学习的好地方。
沿着大道走进校园，只见一幢幢雄伟的教学楼，错落有致地排列在绿树和鲜花的海洋中，在蓝天白云之下，显得特别壮观，像一幅美丽的风景画；教学楼里的一间间教室，宽敞明亮，还配备了先进的电化教学系统，让每一个学生都能接受最先进教育，这是我们学校的最大优势。
学校的西面是一个宽阔的运动场，运动场上还设置了许多体育器材，如乒乓球、单杠、双杠、爬竿等。我们学校一年一度的体育运动会在这里举行，参加各项比赛的学生有六、七百人。去年我参加了我最喜欢的4x100m跑比赛，可惜我没有得到第一名，但是，我会继续努力争取的。
我们学校最美丽的可数大花坛不远处的桃花林了，桃花林有几个教室那么大。春天，红艳艳的桃花非常好看，从花瓣到花蕊挑不出一丁点毛病，花的香味吸引着成千上万的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采花酿蜜，一旁的同学们不约而同地发出赞叹声！这情景实在有趣，我不由想起了杜甫的一首诗《江畔独步寻花》：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低；留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”忽然，我感觉到桃花在这首诗的衬托之下，变得更加美丽了。
我们学校还有许多美丽的景象，如雄伟气派的综合楼，位于校园中心的大花坛，可以容纳四千多人的大广场……
我们学校的风景线真美呀，我爱你，美丽的校园！
篇15： 走进校园
这个冬天，U15（15岁以下）国家青年男篮来到北大附中，展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静，这群篮球少年感受着身边的一切，不再是以往训练中宿舍、食堂、球^的三点一线。
国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗，校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门，这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。
“篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他，有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分，就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样，年轻的日子总希望有些与众不同。
“感觉上课心能够静下来，和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴，也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动，（冬训）能够两面兼得。”
将冬训放在校园里，这是第一次，但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础，携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说：“体育和教育中最重要的在于后一个字，也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。”
篇16： 走进校园
小学生活与我渐行渐远，但留下了深刻的回忆。现在我要走进中学校园，开启一段新的旅程。
走进初中校园，我心里既紧张又激动，真的难以想象我已经是一名初中生。哇，这真的好大啊！这宽阔的操场，各种活动器械应有尽有。篮球场、足球场、乒乓球桌等等。这高大的教学楼里面有一间图书室，那的图书丰富多彩。什么类型的都有，有我最喜欢看的冒险类图书，我一定要借回家看。
走进新的教室，教室宽敞明亮，有最高级的教学设备。还有新的老师同学，一切都是那么陌生，我们都是从各个小学来的，但是我们现在是一个整体，我们在一起努力学习、相互关心、相互帮助、团结共进。
走进新的课本。随着年龄不断增长，课本不断增加，作业量也增加了好多，玩的时间越来越少。现在老师教课速度快，知识点不断的堆积在我的脑海里，在我的脑海里荡来荡去，使我不断地累积，不断地吸收，每一节课都必须高度集中。而且现在又增加了生物、地理、等好几科，想学好每一科都很难。忽然感觉时间不够用。
在未来三年，我一定会努力拼搏，做好课前预习，课后复习，上课专心听讲，掌握课本的内容，抓住重点，认真完成作业。
初中是一个新的起点，新的开始。有新的老师，新的同学。现在让我们给自己立下一个目标，今后三年朝着这个目标努力，一起向前！
篇17：走进校园作文
走进校园作文
走进校园
一提起到实验小学，大家都知道那里的学习气氛好、环境好……但是你一旦走进去，你就会有很多意外的发现！
早晨，顺着教师办公室的楼梯走上去，扑鼻的清香。走上靠近厕所的楼梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时，地上常常有一些“水。”我不时感觉那些同学太懒了！一个优良的环境却……六年级了，怎么不知道这一句话上前一小步，文明一大步。我们都太被娇宠了。
中午，吃完饭以后，但在楼梯口，只见到满地米饭，就连苍蝇也常常“光临”我们的校园。有时同学们把饮料洒在地上，蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学正在过道把碗抬到食堂，我看了一眼，仅仅就使我目瞪口呆。我看到的是同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂，当在门口时两个桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少，我不禁说了一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如果我们生活在农村，早出晚归……那么辛苦。温爷爷说了一句话：“浪费就是极大的罪过。”
下午，下课声响了同学们东奔西跑，但是在书架旁……一位小男孩在看一本书时，偷偷的拿走，我走过去说：“你不要拿。”我本是让他自己拿回去，谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了，本是大家一起共享的书籍，自己却占为己有。我认为我们是一个大家庭，这些都是同学们的爱书……我无法用语言形容。
同学们，校园是我们的家，用我们的爱心来让我们的校园更美好，使我们的小学“容光换发，”吧！让每一个角落充满阳光！
走进新学期，走进新校园
春天已迈着轻快的步伐向我们走来,那碧绿的小草,娇嫩的小花,潺潺的流水以及长满新叶的树木,无不在向我们呐喊:“春天来了!”走进校园，你是否还认得她，她已脱去枯黄的外套，换上了一件绿色的春装。同学们，让我们走进这美丽的校园，走进一个美好的新学期吧！
照照走廊上的镜子，你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐，精神焕发的自己了呢？再走进教室，你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的，似曾熟悉却又陌生的脸呢？再看看寒假过后的班主任吧，你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢？最后，让我们翻开崭新的书本，以百倍的信心在丰富多彩的课堂上，展现出一个寒假过后的自己吧!
也许你上学期的成绩不大理想，也许上学期你的表现不怎么出色，也许……但这都不重要，因为这已经成了历史，已经无法改变了，重要的是这学期！人生好比一条跑道，勤奋就是动力，只要你勤奋了，就能追上前面的领先者，甩掉后面的落后者！一个人最大的对手不是别人，就是自己，只要你勇于挑战自己，超过自己的极限，你就是最棒的，不论结果如何，也就问心无愧了。
同学们，让我们走进新学期，走进新校园，奋起直追，摘下成功的果实，享受成功的欢乐吧！
走进中学校园
酸：在小学的尾声的阶段，我们不忍告别那温馨的母校，不忍辞别那为我们呕心沥血的老师们，也不忍辞别那朝夕相处得好伙伴。可是“送君千里，终有一别”，母校和老师们已经在这六年的时间里，完成了他们的使命。
我们要走了要去迎接那更高的挑战。所以我们注定要离别，尽管我们把留恋的泪水挥洒……
甜与苦：步入初中，第一个向我们这个新的集体挑战的便是军训。来到军营，看到军人的严格训练，我们心里不禁微微一颤：我们也要这样吗？结果第二天，新的训练就肯定了我们的疑问。训练第一天，我们叫苦不迭，天啊，这样训练五天，该是多么的漫长呀！太苦了，太累了。可是苦中也有乐，军训就像一杯咖啡，如果用心去品味它，苦中也有甜。我们教官经常和我们这群新兵开玩笑。瞧，这不就是苦与乐的感受吗？只要细细品味，你就会发现，什么事情都有它的味道，其实是你心里的感受。
辣与咸：进入中学，老师的辣咸两招都让我们一一尝过，感觉虽苦，但刺激。
第一次走进北京大学校园
暑假，在北京作客的我随着在北京大学攻读日语韩语专业的阿姨走进北京大学观赏。我兴高采烈地带上一只书包和一顶帽子，跟着阿姨出发了。
我们乘上公交车，一路上，外面的花朵在向我们招手，树叶随风飘动，小鸟在树上筑巢。很快我们就到了车站下车，走进北京大学，第一眼就看到了广阔无比的草坪，更有一幢幢高大的教学楼在向我们招手呢！
阿姨对我说：“北京大学有东、西、南、北四个大门。”阿姨带我游览了东、西、北这三个大门后，我怀着好奇心问：“为什么不去南门？”“因为南门比较冷清。”阿姨回答道。
阿姨带我去荷花池旁游玩。到了荷花池，阵阵微风拂面，使我神清气爽。我们来到走廊，栏杆上雕刻着图案，画着五彩的'画。走廊上有一位大姐姐朝着荷花池里的荷花作画，画得栩栩如生。
不久就到了吃饭的时间，我们走进北京大学的食堂，在那里不用付现金，只是用卡一刷就行了。
吃过饭，就来到小湖旁，这湖叫未名湖，曾有一代代莘莘学子在湖畔徜徉憧憬未来，一路上，我看见好几个外国人，大概是留学生。路旁边，有好几个小山坡，还有一座凉亭，夏天里正有几个人在亭子里乘凉。那里的小湖像天上弯弯的月亮，真有诗意。我们坐在亭里一条椅子上，听阿姨说起北大往事：“我们嵊州有个马寅初，是北京大学以前的校长，毛主席年轻时当过北京大学图书馆的馆员呢。”
北京大学真神奇呵，令我向往！唯愿我将来成为北大学生，第二次走进北大校园！
走进昆承中学
学校，它像心脏，给我力量；它像水库，给我活力；它像大脑，给我智慧。我就读的昆承中学，它坐落在繁华的新世纪大道旁，是常熟市的重点中学之一。校园内绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼外观美丽，各种场馆一应俱全，是许多人梦寐以求的学校。
当我在衔接教育时来到昆承中学，只见门前“常熟市昆承中学”的牌匾闪闪发光。走进校园，我向教室看去，同学们个个拿着书本聚精会神地看，使我立刻感受到一种与众不同的学习气氛。刚刚进入教室，同学们的一张张笑脸就展现在我的眼前，讲台上的王老师用一双炯炯有神的眼睛看着我，那是多么温暖。
我找了个空座位坐了下来。刚刚坐下，我就东张西望，看见了几位认识的同学，顿时觉得有些兴奋。老师换过座位后，我的边上坐了个新同学。他长得又肥又高，力气大，很强壮，一头平顶头下面是一双浓眉大眼，嘴巴里常常露出两只牙齿，他的名字叫周立人。他很幽默，常常跟我讲些笑话，使得我捧腹大笑。我们班的王老师，她不像以前小学里的老师那样凶，也不整天愁眉苦脸，如果我们做错了什么事，她也不大声地骂我们。她上课很认真，总是带着笑容。我们班的同学都很勤劳能干，乐于助人，有不少优点，再加上一群教育能力高，关心同学的老师，我们班不就是一个优秀的大集体吗？
这就是我的学校――昆承中学。现在，我从小学跨入中学，已成为一名七年级的昆承学生。大家都说，中学很辛苦，我想，就把它当成人生中的一次考验，我不能逃避，也不能够放弃，我为初一的自己加油，为昆承争得荣誉，我对自己的未来充满着无限的憧憬！
篇18：走进校园作文
河南省实验小学新校园从20xx年就开始施工了，直到20xx年3月27日施工完毕。
周一，我们在新教学楼里站好队伍，整齐的走下楼去。我们站在新的校园里，老师向我们提出了新的要求，刘老师教了我们新的手势。一、把一只手做成数字“1”的样子，放在嘴的前方，意思是：请您安静；二、把一只手并拢，胳膊抬平，手心冲外，意思是：请您慢行。
下面来说说我们的新教室，我们的新教室宽敞明亮，黑板也比原来的大一倍，老师为了让我们更好的学习，还给我们准备了多功能电脑。
我们有美丽整洁的新校园；我们有宽敞明亮的新教室；我们有认真负责的好老师。我们更要好好学习，遵守纪律，爱护学校里的一草一木，以饱满的精神状态，崭新的新风貌投入到我们新的校园生活中！
篇19：走进校园作文
要问我么学校有什么，那可真是数不胜数，听我介绍给你听。
一走进校园，首先映入眼帘的是平坦而宽阔的操场。这个红绿相间的地方就是我们闲暇时的乐园，看哪，同学们有的抖空竹，有的在跑步，有的在兴致勃勃的跳绳。
走出操场，就到了我校老寿星的身边了，这就是法国的梧桐树，它犹如一位年长的军人一直耸立在那里，已有六七十岁了。
令我记忆最深刻的还是学校的最南面，但它并不是高大的教学楼而是并不起眼的葡萄架那饱满多汁的葡萄，能然人胃口大开，那一颗颗玛瑙真是诱人哪！
欢迎乃我们学校，我会为你慢慢讲解。丛鹏
篇20：走进校园作文
走进校园，今天 我背着书包走进校园，校园里的花草树木是那么的美；校园的空气是那么的好；同学是那么的友好；老师是那么的和蔼和亲；花，散发出来的香味真是令人陶醉。小草，是那么的坚强，人从它的身上踩过但是它没有放弃 它还是顽强的生存下来 告诉我们遇到困难时不要放弃勇敢的面对困难，战胜困难；啊・・・・・校园真好。
校园是那么美丽，可是有的人就不想在这美丽的校园里好好的读书 想到这里，我在心里默默的说了声我要在这美丽校园好好的读书，让这美丽的校园永远记住我，让我在这美丽的校园好好学习吧 让你们都记住我。
篇21：走进校园作文
走进校园作文
美丽的校园我的校园―金城江区第八小学。你们想知道它吗？请听我给你们介绍一下吧！走到学校门口，你就会看到长廊上的图案，图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。
这只是我们校园的一角，美的地方还有很多呢！一进大门，首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板，为校园增光添彩。
绕过大榕树，是一个宽阔的操场。说到这，操场还是同学们下课是的聚集点呢！特别是开运动会时，运动员在跑道上生龙活虎，同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一，比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架，同学们可以在那里尽情的打球玩耍。
操场的前面就是一栋教学楼，那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层，每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白，窗帘是那么的漂亮，课桌是那么的整齐。而且，教学楼的每层上都有一个书吧，叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书，有唐诗书，故事书，探险书……每逢下课时，都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着，有的站着，有的蹲着。可见，同学们是多么的爱看书呀！
说了这么多，该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时，我们全校师生都穿着整齐的校服，站在操场上，行着队礼，唱着国歌，注视着国旗缓缓上升。整个场面，真壮观呀！接下来，就要谈谈食堂了！学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且，食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此，我们每天在进餐时，都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。
看！这就是我美丽的校园，只要你细心观察，就会发现很多很多！
美丽的校园我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。
走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。
走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，非常安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。
做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。
图书室的书非常多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。
我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。
每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉
放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！
美丽的.校园我就读桂溪小学，我们的学校非常美丽。不信，我带你去瞧瞧吧。
一进我们的校园，你就会看见两栋高大的教学楼，一栋是初中教学楼，一栋是高中教学楼。你一定觉得很奇怪，怎么没有小学教学楼呢？这个你不用担心，我们的校园可大了，走进去，你就可以看见小学教学楼了。中学的两栋教学楼之间的天桥上，雕刻着我们学校的校训：关爱、博雅、崇实、创新。天桥下的空地上，是两个花坛。花坛里有几棵参天大树，好像卫士一样守卫着我们的安全。大树下是一片绿色的草坪，草坪上开满了黄黄的小花，又可爱又美丽。
走过中学教学楼，就是我们的行政广场。每天早晨，中学部的大哥哥、大姐姐们就会在这里做早操锻炼身体。广场的左侧有一栋高耸入云的钟楼，在虎外的任何一个角落，只要你抬起头，就会看见钟楼顶上的石英钟。它们可准确了，不差一分一秒，好像时刻在提醒我们一定要珍惜时间。
广场对面的这座三层小洋楼是我们学校的行政楼。走过行政楼就是我们小学的教学楼啦。
小学教学楼的左边，是我们最喜欢的游乐场，游乐场里的玩具可多了：有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到课外活动时间，游乐场上便人山人海，热闹非凡。
教学楼和游乐场之间有一条林荫小道。我最喜欢它了。一年四季，小道上的风景都很美。春天，小道两旁的树木刚刚发芽，那些小芽嫩黄嫩黄的，就像树的眼睛，好奇地看着校园的发生的一切。夏天，道路两旁的树木枝叶茂盛，洒下一片浓浓的绿荫。即使再热的天气，树下都是一片凉爽。秋天，树叶变黄了，林荫小道上洒满了金黄的落叶。走在上面，脚下发出脆脆的声音，十分有趣。冬天，这些树木像一个个士兵，身姿挺拔地站在那里，与寒风冷雨作斗争。
我爱这条林荫小道，更爱我们的学校。
美丽的校园我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。
美丽的校园走进新的学期，与以往不同的是校园变得焕然一新了。首先步入校门，就是那些摆放在街道两旁的花圃了，最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成，给人一种幸福之感。
接着是来到大厅，大厅很开阔，四通八达，每个角落都摆设一盆发财树，大厅旁的宣传栏和黑板，都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语，显得大方，美丽。
穿过大厅，便通向教学楼。再去教学楼的小路上，已经铺好整齐典雅的石砖，相对于以前，这时走起来特别的舒服，平坦。
走进教室，与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草，它们开的那么的绚丽多姿啊，又给教室添加几分亮丽之景。
这就是我的美丽校园，那么的清新，那么的美丽。站在新的校园，走进新的学期，迎接新的起点，让我们一起加油吧。
美丽的校园校园是个好地方，它陪伴我们成长，可爱的伙伴们跟我们一起玩耍，一起分享生活的乐趣。
春天，小草偷偷的探出头来，好像在欢迎春姑娘的到来。校园的操场上有鲜花、有野草，还有各种各样的蝴蝶，真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的，非常愉快。
夏天，校园里绿树成荫，有几个小朋友在大树下玩耍，树上的知了叫够不停，好像在说天好热呀，可恶的太阳热得人们不知如何是好。
秋天，金黄的时节，景色宜人，正是农民伯伯收庄稼的时候，树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印，有的同学去做树叶标本，还有的同学取来做装饰品……
冬天，气候特别的冷，外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响，同学们飞快地跑到操场上，有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，还有的在雪地里跑步，甚至还躺在雪地上……
美丽的校园，你是我们成长的摇篮。我爱你！
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篇22：走进校园作文
四年前，我踏入了我的小学，南京市锁金二小。它好像是我的动力，是我未来生涯的老师，也是我梦想的一个起点，我们十分的热爱它，尊敬它。
当我再次踏入校门时，我突然觉得原来过去我们是多么的美好，用新的目光去看新的世界。看向校园门口的大门，就像一个个挺拔有力的卫士保护着我们每一个人。
继续往里面走，一进门就发现了一棵高大魁梧的大树，风儿一吹过，大树就晃了晃身子，树叶漫天飞舞好像下了一场特别的雨。
接着我们往右走，这时小朋友们是不是都在操场上追跑呢？结果还真是，有的在跳绳，有的在跑步，有的在……突然一阵阵的微风吹了过来，我们张开了怀抱，迎着微风，它好似我们的妈妈，轻轻的抚摸着我们的脸庞，亲吻着我们的额头，可真舒服。五星红旗在微风的轻吻下飘来飘去，可真好呀！
到了落日的时候，太阳的余晖照亮了事间万物。好事都被镀上了一层金，可真漂亮，美丽呀！
下课了，是准备回家的时候了，同学们欢呼一堂，到了校门口，卫士们帮我们打开了大门，让我们高高兴兴的回家去。
这般如诗如画的校园，你们喜欢吗？
篇23：走进校园作文
四年前，我开始了校园生活，校园的名字叫迈皋桥中心小学。
当我走进学校大门的时候，看到了一个精美别致的大鹿喂小鹿的雕像，小鹿的脸笑很甜美，身上披土银色衣服，腿细而有力，大鹿的嘴巴靠着小鹿的嘴巴，真让人舒服。
走啊，走啊，我看到两栋教学楼屹立在眼前。往右拐就是操场，旁边就是升旗台了，红旗在天上飘飘荡荡……走进走廊里，看见教室里坐满了小朋友，小朋友们手上拿着书，认真读书，读完书后，小朋友们开始写字，像高山流水一样，美极了。过了一会儿下课了，同学们跑出教室，与同学们玩游戏。同学们有的跳舞，舞美极了，有的踢毽子，毽子忽高忽低，有的在画美丽的山水画，画的好似真的一样。
下节课，是足球课，小朋友们跑到操场上，小朋友听了老师的指挥，在操场上跑几圈，然后让小朋友们休息。一阵风拂过，小朋友们闭上了眼睛，想到了学校快乐的生活。
校园真是和谐，自由的快乐的地方，真像美丽的风啊！
篇24：走进校园作文
说到歌剧，河南卫视的《梨园春》节目是最有名的。这是一个许多外国人都看过的国际节目。它举世闻名，是中国人民的骄傲。
上周，我们学校举办了“校园歌剧”活动，向我们展示了四部主要的歌剧。给我印象最深的是孙悟空在天上大闹。歌剧工作人员没有说一句台词，但我们的注意力总是集中在舞台上。这证明演员们的表演技巧已经到位，他们的技巧也得到证明。舞台上只有一分钟，台下十年。他们能做到这一点，这足以证明他们在观众中的汗水和努力。我衷心感谢你们让我们认识到歌剧文化的优秀。
篇25：走进校园作文
歌剧是我们的传统文化。12月7日星期四下午，学校举行了“校园歌剧”活动。
眼前有一幕:花木兰扮成男人去参军，因为她父亲老了，弟弟太小，不能参军，所以花木兰不得不为父亲而战。为祖国服务是一种值得学习的精神。
有互动。那些演员教我们一些简单的动作和一些基本技能.在他们的精心指导下，我们的动作变得更加标准。这让我们感受到了这种传统文化的魅力。我们必须传递这些魅力。
歌剧因其传统文化而闻名于世。
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