我们班的“小刘翔”作文(（精选18篇））由网友“司空宣”投稿提供，下面是小编整理过的我们班的“小刘翔”作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：我们班的小刘翔一年级作文
我们班的小刘翔一年级作文
他，长长的腿，黑中带白的`脸，活像奥运冠军“刘翔”，他就是我的好朋友——马加盟。
跑步健将
“小刘翔”在我们班是跑步最快的，在我们校园中被称为“校园飞人”。他还参加了校田径队，没有人能跑过他。有一次，我们参加了接力赛，到他的时候，由于鞋子还没有穿好，他在半路把鞋子都给跑掉了，但仍然坚持跑。尽管他鞋子跑掉了，但是我们班还是得了第一名，我们开心极了！没有一个不佩服他跑步很快。
助人为乐
“小刘翔”不仅仅跑步很厉害，他还乐于助人。只要同学有了困难，他就立刻上前去帮忙。有一次，我们班有一个同学——赵峰，他本来在操场上玩得好好的，冷不丁地被一个六年级学生给撞了一下，结果头被升旗台撞了一下。这一幕刚好被在练习跑步的马加盟看见了，他立马冲上前去，背起赵峰去医务房包扎。我们班的班主任顾老师表扬了马加盟，他说：“助人为乐，这是我应该做的。”顾老师为他竖起了大拇指，我也很敬佩他。
“小刘翔”体育厉害，还乐于助人，我为有这样的朋友而自豪。
篇2：我们班的敖翔
我们班的敖翔
在我们班，有一位无人不知.无人不晓的秀才。他，能说会道.能言善变.出口成章。在班上没有谁的文章能比得过他。他，就是我们班的敖翔。其实我上面讲的一点也不夸张。敖翔能说会道，好像没有人能够说得过他，说话时总能带些成语，而且有时还可以说一些文言文哦，这在整个班级，整个年级，甚至整个学校都称得上奇。他的作文是我们班写得最棒的，王老师常夸他是秀才，他的作文常在报刊杂志上发表，成了报刊杂志上的.常客，因此同学们都夸他作文写得棒，而他却一点都不骄傲。他的诗歌也写得非常有韵味儿，随时都可以编出一首很押韵的诗，有一次我们在上《草原》这篇课文，王老师让大家用几句话来赞美草原，其他同学只说一句话，而他却编了一首非常韵味儿的诗。
敖翔不仅能说会道.出口成章，他懂得的知识也是相当多的，他的英语.数学等各个方面都非常强。以为他品学兼优，所以今年获得了“岳麓区优秀学生”的称号。
这就是敖翔，怎么样？厉害吧。
篇3：大班健康优质课教案及教学反思《我是小刘翔》
大班健康优质课教案及教学反思《我是小刘翔》
活动目标：
1、探索玩梯子的多种方法，发展幼儿想象力。
2、利用梯子发展助跑跨跳多个障碍的技能。
活动准备：
1、小梯子人手1张，大梯子2张，可以架设的轮胎、椅子多个。事先准备好两块场地，一块把梯子铺成一个大大的长方形的运动场，另一块场地铺设成跨栏跑道。课前划好起点和终点线。
2、录音机，运动员进行曲。冠军刘翔跨栏的图片，冠、亚、季军运动员合影留念。
3、红、黄、绿旗各2面，每人事先准备一块干毛巾。奖励用的金、银、铜牌，和小贴纸、小礼物。
活动过程：
一、开始部分
1、师：这几天，我们小朋友天天都在收看运动员参加比赛的节目，今天我们也来当小小运动员，老师就当教练员。一起到运动场上去锻炼。
2、先来活动活动我们的身体：和老师一起在铺设的梯子运动场上玩“开火车”、“平衡木”、“跳远”、“跆拳道”的游戏
二、中间部分
1、小小梯子真好玩，你们自己也想和梯子一起来运动吗?请每个小朋友拿一张梯子，看看谁最会动脑筋，玩的花样最多!提醒小朋友注意安全。(梯子不碰撞到别人，也要保护自己不被别人的梯子碰到)幼儿分散玩梯子。
2、小朋友持梯子到老师处集中，梯子成开花状在圆圈上放下，幼儿坐在梯子上休息，请有创意的小朋友来示范自己的玩法。师：刚才你是怎么和梯子一起运动的。老师及时用肯定的语言鼓励，让小朋友为运动员鼓掌。
3、老师小结：刚才小朋友玩了各种各样的方法，老师都没想到，真棒。你们昨天看了哪个运动员的比赛?刘翔哥哥参加的是什么比赛，那我们也来学刘翔，做小小跨栏运动员。(栏杆在哪里呢?)引导幼儿用梯子来代替。
4、组织幼儿分别练习由易到难3种不同高度和宽度的'障碍。看刘翔比赛的图片，强调跨栏时速度要快，跨越栏杆时不能停下来，前腿要伸直跨出去，后腿要马上跟上。请个别幼儿示范。幼儿再次练习。
5、师过渡语：这里是运动训练场地，现在教练要带你们到真正的比赛跑道上去比赛。组织幼儿到另一块专门的跑道，举行跨栏比赛，幼儿可以随自己的能力选择不同难度级别的跨栏进行比赛。先有秩序地练习几遍。练习完后先进行预赛，每队三人，两队六人同时参加比赛。预赛后每队第一名得到一面小旗。然后每队的第一名再一起进行决赛，决出冠军、亚军和季军。(老师提示语：向刘翔哥哥学习，跑出你们真正的水平，争取超过刘翔)
三、结束部分：
给运动员发奖牌，奖品。
圆圈上的放松集体舞。
活动结束，合作整理场地。
活动反思：
通过本次活动，培养了幼儿良好的心理品质和道德品质。通过反复练习，增强了孩子们的毅力、勇气、信心，克服了恐惧心理。通过互相交流、帮助，促进孩子们之的间合作，增进了友谊，培养了他们的合作意识和能力，融洽师生关系。师通过示范、讲解、保护帮助，提高师生亲和力、信任感。为孩子营造了一个平等和谐、友爱互助的人际环境。
篇4：灯泡灯泡作文,小刘老师
【灯泡】灯泡作文,小刘老师精选推荐
在日常生活中，我们经常用的灯泡，在我们眼中是不起眼的。
有一次，弟弟突然问我：“姐姐，灯泡为什么总是那么亮?”我听了，想了一会儿，语重心长地对他说：“灯泡就是那么亮，而且不会忽亮忽暗，它会坚持不懈地照亮着房间、房子，只要不关电源，他就会一直为我们服务，让我们在光明的地方中学习，工作。他是一个勤劳的‘人’,只要你一开电源，它就会‘无微不至’的为你提供光明，提供到底，而且不会‘偷懒’。”
我有微微一笑，对弟弟说：“灯泡就是那样自强不息，默默无闻的为我们服务!你长大后，也要像灯泡一样，哪怕没有人体谅你，你也应该去帮助别人，默默奉献，知道吗?”弟弟懵懵懂懂地点了点头。“那我们可不可以不用灯泡吗?”弟弟继续问。“灯，是我们生活中必须用的东西，做作业的时候，灯泡可以为我们照亮一行又一行的字，让我们学习更多的知识;开车的时候如果不开车灯，那就会容易发生车祸……我们做什么事都离不开它，可他却被我们忽视了。”我回答。
灯泡，提起这个名字，你想起了什么?是否想到了清洁工人，他们，也不就像灯泡一样吗?他们，在默默无闻的为我们服务着，而却步大紫大红，只是勤勤恳恳地清扫着一条又一条的街道，让我们拥有一个更干净的家园。哪怕我们没有体会他们的辛苦，经常乱丢垃圾，可他们却从没有责骂过我们一句，只是用扫把吧地面重新扫干净。不管是下雨还是炎热，不管是街道上有没有人，他们没有休息假，总是在清扫大地。他们，带走的`是荒凉，留下的却是干净的道路。我们能不感谢他们吗?
灯泡，它是那么的不起眼，可从中我们可以学到默默无闻的高尚品质，我真希望大家去学习灯泡的品质!社会需要这种人啊!
篇5：……翔作文
……翔作文
……翔
飞，对于我来说 是个向往的字眼 也是个奢侈的字眼 因为我想的.是自己飞起来，不借助任何道具，自己飞。 也许这很可笑，也很幼稚 ，但是这却是我一直以来的梦想。 也许我是想飞到更广阔的天空，穿越时光，永远快乐，永远，永远 有时 我也想变成一条鱼 是一条可以离开水的鱼 这样 我就可以自由地“飞翔”。 变成一条可以离开水的比目鱼 那将多快乐呀 快乐， 快乐 我希望永远都快乐 我的比目鱼 飞吧篇6：隔壁的小刘作文450字
隔壁的小刘作文450字
我家就住在西湖南边的小镇上，在我家隔壁住着的便是我一个要好的朋友――小刘。
她是一个漂亮的小女生，她有那一头乌黑靓丽的长发；还有那似月牙般的眉毛；在那眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛；眼睛下便是那小巧的鼻子；鼻子下便是那红红的小嘴。
她是一个开朗又爱笑的小女孩，别看她小，她可是一个下象棋的好手。
有一次，我和她一起出去买东西，她看到树下有两个大伯在下象棋，便凑了过去。一看，不得了，红方的将军已经危在旦夕了。我开始为红方的大伯担心起来，可是她看了不一会，脸上露出了淡淡的.笑容。我有些疑惑，便问她：“你怎么笑了？”她转过头笑着对我说：“我知道如何‘化解危机’。”紧接着，她拿起相收了黑方的跑，红发的‘危机’也暂时解决了。黑方见势马二进三，又是一次将军，她剪着不慌不忙的用吃了黑方的马，对面的老伯蒙圈了……经过几番激烈的进攻，黑方损失惨重。她也乘胜追击，给了他一个回马枪，对面措手不及，输掉了这场比赛。大伙见了都拍手叫好，纷纷夸赞她棋技高超。所以大家都喜欢和她切磋棋技，她也因此深受大家的喜爱。
这就是隔壁家的小刘，一个漂亮开朗的下棋能手。
篇7：有趣的小刘小学作文600字
幽默这是一门别有风味的艺术，幽默会把我们从哀伤和苦闷之中“救”出来。在我看来，幽默也就是与搞笑相似的意思，有趣的人和事都会让我们在悲伤之中高兴起来，让生活更加光彩；让生命更有意义；让明天更多阳光。假如人生是一艘小船，那么幽默就是一双船桨；假如人生是一条银河，那么幽默就是所有的星星；假如人生是一首歌，那么幽默就是所有的音符。
讲起幽默，不知怎滴，我突然想起了他：小刘！
在初中一年级的时候，新来了个同学，大家都喊他小刘，我也不例外。无论在上课还是下课，无论老师还是同学，他总是拿右手摸着脑门自问：我有那么小吗？
记得有一次，我很倒霉，被冤枉一次，又丢了笔和书，还无缘无故摔了一跤……一大堆坏事都往我身上来，气的我像热锅上的蚂蚁，气的团团转！加上作业也丢了，还不知如何与老师交代，愁啊！！！
我突然想起南唐后主李煜的一首诗”剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头“也许是说我的吧，我感觉是了。下晚自习了，小刘安慰我：“没事吧？”“没事！”我对他说。“你装的？好啊，感骗我，你等着！”小刘说。他还看的出我还是很倒霉的。
“我扁你你信吗？我跟你说，我今天很不爽！你知道为什么吗？隔班的学生笑话我是打酱油的`，我打酱油怎么啦？我打酱油都比他们无所事事强！我打酱油最起码比他们强！真是的，打酱油也被笑话，气死我了！”小刘装作生气的样子。
我被逗笑了，小刘见我笑了，他又装不知道，疑惑的表情，右手摸着头问：“笑什么呢，和我说说，我也笑笑，俗话说的好：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头！”我笑得更厉害了。
“不对！那些人要偷我油了！我要抓住他们！“小刘说完便跑了。
我想了想，是啊！小刘说的对啊，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头！
有小刘在，搞笑也在啊！幽默和搞笑，是一起的！幽默与搞笑同在……
记住，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头！！！
篇8：陈翔作文
陈翔，快乐男声成都唱区冠军、全国5强、两次周冠军，
陈翔作文
。声音有点小迷幻的他演唱舒缓柔情的歌曲时特别俘获人心，舞台上安安静静唱歌的他散发着令人无可抵挡的魅力。忧郁的眼神电力指数绝对超过五颗星。陈翔像一朵蓝色妖姬盛放在快乐男声的舞台上，不经意间流露的气质感染了无数观众。曾在零七年时，陈翔就独自来到西安报名参加快男，却因为年龄不够遗憾地未能参赛，如今舞台上光芒四射的他，在台下却显得十分低调而谦逊。当记者问他最大的特色是什么的时候，他腼腆的回答：“没有特色”。在记者的一再追问下，他才吞吞吐吐地说：“应该是我弹着吉他唱歌吧”。随即又补充道，“我觉得还有一点，就是每一种风格我都能挑战，属于那种什么都能来一点的类型。”或许正是因为陈翔这种谦虚、不张扬的他，拥有着最清澈细腻的歌声，最迷离销魂的眼神，最干净纯粹的笑容。 他，安静地唱着歌，却就在这轻哼吟唱中偷偷的掳走了无数观众的心。他的歌声有种浅浅淡淡的意念，捉摸不透而又抓住人心，舞台上抱着吉他安安静静唱歌的他可以吸引所有人的目光。一路走来，从一个邻家男孩到现在的万人瞩目，他得到了许多，也付出过很多汗水。是他的努力和坚持，让他在这个华丽的舞台上绽放出了属于自己的耀眼光芒！他的身后有一群“香橙”会永远地陪伴着他，做他坚实的后盾。
篇9：刘翔作文
在20XX年8月8日的上午，伦敦奥运会的会场十分激烈，这是中国队特别感到自豪的刘翔110米跨栏。赛场里透着从外面洒下的金色阳光，阳光温和地照着赛场里奋力训练的队员们。眼前闪过一道绚丽的光，往赛场中央望去，那是两个背影，两个高大的背影。再往近处看，是刘翔和他的教练。
刘翔正蹲在起跑线上，随时等待着教练手中的枪声响起。“砰！”那把样式老式的黑色在令人迅雷不及掩耳的速度发出了震耳的声音，使得全场人的目光都聚集在了那个如剑般飞速奔跑的男子――刘翔的身上。只见刘翔如兔子一般，飞快地跨过了第一个栏。随即又立刻跨到了下一个栏。他成功了!他的训练和准备一切都正常，所有人都期待着他下午的那场更为精彩的比赛。
中午，太阳十分刺眼，火辣辣地照耀着大地，仿佛要把一切期望和美好都毁掉。
正当刘翔所有的赛前准备都做好时，任何人的没有想到会发生特殊的意外。
当来自各国的选手统一站到起跑线上时，中国队的刘翔也坚定地站着，神情十分严肃。“砰！”声音从枪内发出，全场立刻肃静，选手们都纷纷努力地跑着。忽然，刘翔在跨第一个栏时，重重地摔了下去。全场死一般的基金，仿佛象征着希望的玻璃也在那一刻重重地摔了下去!谁知，刘翔竟然站了起来，不过他已经无法再继续参加比赛了。刘翔哭了，那种绝望而又深沉的眼泪浸透了他的衣衫，他咬了咬牙，最终单脚跳到了终点，全场人都沸腾了！
原来，刘翔的脚部跟腱没有彻底好，复病又复发了。而这一次的复发，却可能使他永远告别赛场！
刘翔赢了!他凭着他的坚持赢了。也许在当时换另外一个人，或许还不能接受现实，更不能凭着自己仅有的能力单脚跳向了终点。这一点是我们任何人都值得敬佩的。
而当天晚上却有很多网友发微博指责刘翔，认为他给中国丢了脸，其实不是。得不得奖杯，真的很渺小，重要的是，他能把这种坚强的意志坚持下去，这是非人能比的。
刘翔，虽然你没有得到最终的冠军，但你永远是我们中国人的骄傲，中国的英雄，我为你感到骄傲!
篇10：刘翔！刘翔！！作文
刘翔！刘翔！！
山东省济宁市 兖矿集团济东新村小学
啊！刘翔第一个冲过了终点线，
刘翔！刘翔！！电视上解说员激动地连声喊道。
刘翔！刘翔！！我欢呼着从沙发上跳了起来。
这是
指导教师：孙文霖
[推荐给朋友] [显示打印]
篇11：关于同学的话题作文：写给小刘同学的一封信
小刘同学：
您好!我通过上网了解到了你这一情况，说实话，我还是挺支持你父亲这一想法的，我也在用智能手机，所以深知其中的利与弊。
现代化高端市场的发展带来了智能时代的空前繁荣与发展。手机功能更趋于多样化，上网功能、计算功能、通讯工能、照相功能、手电筒功能、游戏与娱乐功能。集万千于一体，带给了人极大的方便，但同时也让人对此形成了强烈的依赖，由携带的便利性，所以比之电脑更受人欢迎。因此随处可见智能手机的影踪，无论是大街小巷旁，还是亭台楼阁处，智能手机总是混得风声水起，很多人沉溺于小说，聊天或游戏中去而忘忽所以。早上起床便是找手机，深夜才离手严重影响健康和学习。
我曾经使用的是非智能手机，相较于现在的智能手机而言，非智能手机便显得单调很多，没有太多的可供娱乐消遗的，单调的功能性使人不易沉迷于其中，更没有智能机那么强烈的辐射，对身体负荷更小，所以我对你父亲的行为表示认同。
一片心中苦，究竟为了谁。小刘你应该明白和理解你的父亲，他是个伟大的父亲，惠己及人。有太多人不愿帮助别人，哪怕知道某种行为能让他人受到益处，同时反哺自己，有的人甚至想着靠着这稳定商机。而你父亲却默默无闻地为你创造良好学习条件，心不由言发，你父亲并未将之视为一种伟大的事，仅仅当做一件微不足道的小事，甚至没告诉你这件事。但当你多年后，蓦然回首时，收获得便是一份宝贵的记忆，一种浓厚的亲情和一份内心的悸动。你应当珍惜这份难以言表，却刻骨铭心的感情。
你父亲为你放弃得太多，不光是金钱上的更有长年辛苦的所得，他传你宝贵经验，为你创造良好的物质与人文环境，区区之心，难以相报。
孟母三迁的故事大多耳熟能详，战国时期大思想家、教育家孟子，幼时非常顽皮，孟母为此花费了许多心血。有一次他们住在墓地旁，孟子就和邻居一起学看大人跪拜、哭嚎，玩起了办丧事的游戏，于是孟母便带着小孟子搬到集市上住。
到了集市，孟子又和邻居的小孩，扮起了商人，学着一会儿鞠躬欢迎客人，一会儿招待客人，一会儿与客人讨价还价，孟母知道了这件事便又一次搬家。
这次，他们搬到了学院，孟子学着秩序，礼仪，爱读书，终成一代亚圣。
古语有云：近朱者赤，近墨者黑，声和则响清，形正则影直。又云，见贤思齐焉，可见一个良好的环境是能潜移莫化地改变人生轨迹。
北宋文学家欧阳修曾在颖州府当长官时有名叫吕公著的年轻人在他手下当行政助理，一次范仲淹，路过拜访，吕公著热情招待，谈话间范仲淹对吕公著说：“你在欧阳修身边做事太好了，你一定要多向他请教。”后来吕公著在欧阳修帮助下写作水平飞速提升。
环境可以造人，亦可害人。在智能横飞的时代恶意的氛围更是害人无数，影响至深.所以刘父所做之副既微又巨，是对智能时代的挑战，又是对恶意学习氛围的驱逐。
冯杰特
20xx年2月4日
篇12：同学的话题作文：写给小刘同学的一封信
关于同学的话题作文：写给小刘同学的一封信
小刘同学：
您好!我通过上网了解到了你这一情况，说实话，我还是挺支持你父亲这一想法的，我也在用智能手机，所以深知其中的利与弊。
现代化高端市场的发展带来了智能时代的空前繁荣与发展。手机功能更趋于多样化，上网功能、计算功能、通讯工能、照相功能、手电筒功能、游戏与娱乐功能。集万千于一体，带给了人极大的方便，但同时也让人对此形成了强烈的依赖，由携带的便利性，所以比之电脑更受人欢迎。因此随处可见智能手机的'影踪，无论是大街小巷旁，还是亭台楼阁处，智能手机总是混得风声水起，很多人沉溺于小说，聊天或游戏中去而忘忽所以。早上起床便是找手机，深夜才离手严重影响健康和学习。
我曾经使用的是非智能手机，相较于现在的智能手机而言，非智能手机便显得单调很多，没有太多的可供娱乐消遗的，单调的功能性使人不易沉迷于其中，更没有智能机那么强烈的辐射，对身体负荷更小，所以我对你父亲的行为表示认同。
一片心中苦，究竟为了谁。小刘你应该明白和理解你的父亲，他是个伟大的父亲，惠己及人。有太多人不愿帮助别人，哪怕知道某种行为能让他人受到益处，同时反哺自己，有的人甚至想着靠着这稳定商机。而你父亲却默默无闻地为你创造良好学习条件，心不由言发，你父亲并未将之视为一种伟大的事，仅仅当做一件微不足道的小事，甚至没告诉你这件事。但当你多年后，蓦然回首时，收获得便是一份宝贵的记忆，一种浓厚的亲情和一份内心的悸动。你应当珍惜这份难以言表，却刻骨铭心的感情。
你父亲为你放弃得太多，不光是金钱上的更有长年辛苦的所得，他传你宝贵经验，为你创造良好的物质与人文环境，区区之心，难以相报。
孟母三迁的故事大多耳熟能详，战国时期大思想家、教育家孟子，幼时非常顽皮，孟母为此花费了许多心血。有一次他们住在墓地旁，孟子就和邻居一起学看大人跪拜、哭嚎，玩起了办丧事的游戏，于是孟母便带着小孟子搬到集市上住。
篇13：同学的话题作文：写给小刘同学的一封信
关于同学的话题作文：写给小刘同学的一封信
到了集市，孟子又和邻居的小孩，扮起了商人，学着一会儿鞠躬欢迎客人，一会儿招待客人，一会儿与客人讨价还价，孟母知道了这件事便又一次搬家。
这次，他们搬到了学院，孟子学着秩序，礼仪，爱读书，终成一代亚圣。
古语有云：近朱者赤，近墨者黑，声和则响清，形正则影直。又云，见贤思齐焉，可见一个良好的环境是能潜移莫化地改变人生轨迹。
北宋文学家欧阳修曾在颖州府当长官时有名叫吕公著的年轻人在他手下当行政助理，一次范仲淹，路过拜访，吕公著热情招待，谈话间范仲淹对吕公著说：“你在欧阳修身边做事太好了，你一定要多向他请教。”后来吕公著在欧阳修帮助下写作水平飞速提升。
环境可以造人，亦可害人。在智能横飞的时代恶意的氛围更是害人无数，影响至深.所以刘父所做之副既微又巨，是对智能时代的挑战，又是对恶意学习氛围的驱逐。
冯杰特
2月4日
篇14：我们班作文
我们班，是一个快乐的大家庭这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子，
我们班作文
。女孩眼里的男孩
女孩子们说：“我们班上的男孩子都‘球疯子’这也难怪，这些男孩子都是球迷，不管是个子高的还是个子矮的有迷篮球，要是你们课件找不到他，你去球场看看准能找得到。他们对那地方情有独钟，不但上课时想着下课时怎么抓紧打球，打了上课铃还频频回首看看那片绿茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老师批评也不后悔，至少刚才玩的够爽。他们爱球，是一群忠实球迷，球技虽然很差，但也挺可爱”，
这就是我们班的“球疯子”。
男孩眼里的女孩
男孩子们说：“我们班的女孩子都是水做的”。
“不信？你看！考试考砸了要哭，老师批评了几句要哭，受了委屈要哭，连看见一条小虫子也要哭。因为他们相信哭出来会好受点。不过哭归哭，哭完了，他们还继续努力学习。”男孩子们说。
有些女孩子哭的时候我们会笑，下课后一群“暴力狂魔”就会冲过去把我们臭打一顿。
我们男孩子劝你们不要做泪水姑娘，以后“银豆豆”就藏在眼里，别让他跑出来。还有叫你们那些铁姐们别再打我们了。
这就是我们快乐的大家庭，是建瓯实小四二班的噢
篇15：我们班作文
早上，班主任老师说：“我们班来了一位新同学，他的名字叫孙悟空。”
教室立马炸开了锅，离得近的同学好奇地摸摸孙悟空毛茸茸的脑袋和冒着金光的大眼睛，有调皮胆大的还偷偷地从孙悟空油光锃亮的毫毛中拔出来一根。
班主任大喝了一声；“请回到自己的座位上，要上课了！”同学们这才一步三回头地乖乖坐好。孙悟空也大步流星地走到一个空位安置好。
第一节课终于上完了，下课铃声一响，同学们就一窝蜂地来到了孙悟空的座位旁，一个梳着马尾辫的小女孩问道：“你是怎样看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美丽的女子的？又是怎样拥有分辨善恶的能力的呢？”
还没等孙悟空回答，又一个长得黑黑的外国小女孩也用蹩脚的中文问道：“还有、还有你怎么把一根毫毛变成无数个小猴子的？一个筋斗真的能翻十万八千里吗？”
其他同学也纷纷提出自己的疑问。
孙悟空没有一一回答我们，而是直接从头上拔出根毫毛，吹口气儿，请同学们到自己的眼睛里去看看。
同学们进入孙悟空的眼睛里后，自己的疑惑一下子就被解开了。
“丁零零！”我的闹铃响了。我睁开惺忪的睡眼，哎呀，原来是一场美丽的梦。
篇16：我们班作文
说到我们班简直比“猪”还愚蠢。今年我们期末考试考试的作文是我们曾经写过的作文是“xx您误会了我”语文五个班是第二名，还是语文好点，数学竟然是最后一名，还有几个同学（我是不能写他（她）的名字这样我们班就会出丑的哦）才考十几分，学习也一般啦，这次考试让我们班出了很大的丑，所以这次我们有把我们的荣誉在拿过来！
说到语文我们班还是好。可是其他的课真是笨的像一头“猪”，数学就不用说了。英语：班上只有几个人会，其它都是“一窍不通”。科学：上课的时候也没有几个人认真的听，所以跟英语一样也是“一窍不通”。音乐：音乐其实也是我们的优点，就是忘了说出来了。思品：思品也是一般啦！也不怎么好，也不差。
记忆力：说到记忆力我还是好，像座位调到后面的一些是差生。免疫力：其实最好的是些学习好的比神童还有聪明，也不请病假，后面的经常请假，特别是后面一些人星期六和星期日，经常去，只不过我们班主任也把他们调起走了。
其实我们语文是好，可是写作文，写的很差，写最多是600字，最少300字，所以，我们老师，想不教我们了。
我在告诉你们一个小秘密哦.就是我们班有一出最好就是:爱看创新作文!真的不骗你们!
于是我们班下定决心有把任何课都学好！
篇17：我们班作文
说起我们班的同学，他们可都各有特色，就让我一一道来吧。
英语小王子
提到英语小王子，我就想起我们班的袁周，他的英语水平已经到了炉火纯青的地步。记得有一次英语课上，老师让我们默写英语课文，我们个个都愁眉苦脸，只有袁周非常自信地说：“这太简单了。”果然这次默写全班就他一个人得了一百分。
大胃王
我们班的大胃王就是我的同桌，周钰凡，他的肚子像一个无底洞，没人能吃得过他。
记得有一次，老师让我们带一些零食到学校过六一儿童节，谁知，周钰凡竟然拎了满满两大袋子到学校，并且只用了30分钟，全都吃完了。哈哈，我们班的周钰凡厉害吧。
狮吼功
“快交作业！”是谁又在大叫？哦，原来是我们班的胡晴艺，她是我们班的班干部，她的嗓门可大了。记得有一次，老师临时有事叫我们自习，可我们哪里还有心情自习呀！教室里像炸开了锅一样，这时，胡晴艺站了起来，生气地喊：“安静！”顿时，教室里安静得不得了，直到老师回到教室。这就是我们班的超级狮吼。
这就是我们班的同学，正是有了他们，我们班才变得更美好。
篇18：我们班作文
听说今天的英语课由外教来上，大家都很兴奋。怎么还不到上课时间呢？我们有些迫不及待了。“叮铃铃”上课铃终于响了，我们赶紧端端正正地坐在椅子上。
铃声刚落就从外面进来了一位满面笑容的外国老师，他黑黑的皮肤，白白的牙齿，卷卷的头发。我们每次回答问题后，他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”，这让我们发言更踊跃了。外国老师还带着我们玩了听单词画图画的游戏――就是老师说一个英语单词，同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“plane”，我们就画飞机。“我！”“我会！”“我想画！”，我们都争先恐后地举手，又兴高采烈地上台去画。画完之后外国老师给我们打分，可是站在一边的外国老师的儿子王山木不服气了，把他爸爸写的分数给擦了，自己打分。外国老师没有生气，他高兴地说：“好的，非常感谢！欢迎王山木当我的小秘书！”我们都被逗笑了。
听到我们又是叫又是笑，班主任老师还以为我们班出了什么乱子呢，急忙探头来看――哪里有什么“乱子”，我们正在高兴地、投入地跟外教上课呢
【我们班的“小刘翔”作文（精选18篇）】相关文章：
难忘的运动会写事作文300字2022-07-05
读《“亚洲飞人”――刘翔》有感2022-10-18
有关运动会的作文2022-04-29
描写运动会好句2022-05-08
我心目中的冠军广播稿2023-07-08
场面描写精彩片段2023-12-29
灿烂的中国小学作文2023-12-15
校运会上的明星作文600字2022-05-04
我最喜欢跑步作文2022-06-07
初一四单元晒晒我们班的牛人作文2022-05-07