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我喜欢的体育明星作文700字

时间：2022-05-08 12:14:11 更多作文收藏本文下载本文

我喜欢的体育明星作文700字（共19篇）由网友“蛇灵在逃苏显儿”投稿提供，以下是小编整理过的我喜欢的体育明星作文700字，希望能够帮助到大家。

我喜欢的体育明星作文700字

篇1：我喜欢的体育明星作文700字

在每个人的心目中，都有一个体育明星，我也不例外，有的人喜欢邓琳琳，有的人喜欢姚明，有的人喜欢刘翔，而我就喜欢这个体育明星刘翔。

刘翔在在赛前热身时，在第二组跑的时候跨过第四栏时，趴在了地上。他的右脚好像出了问题，一瘸一拐的走回休息室。结果发现，是刘翔脚后跟的老伤出了问题，今天的热身中这个地方再次出现了这个问题，发现是骨膜有问题，他痛苦的离开了鸟巢，退出了本次奥运会的比赛，鸟巢顿时鸦雀无声，也许很多人会要骂他：为什么不比完赛呢？死也要站着死啊！但我希望大家不要这样责怨他，受伤的痛苦让他不得已做出这样痛苦的选择。

刘翔在北京奥运会因伤退赛了。但是，当刘翔在中国人亲切的目光中出现在110米栏预赛跑道上时，现场一片沸腾。因为往日刘翔自信的微笑不见了，饱受伤病的刘翔，有些难以承受。刘翔面无表情地试着跨了三个栏后，刘翔便走回起跑点，开始脱掉长衣准备起跑。当他蹲下时，脸上再次浮现痛苦表情，同时他用左手撑地，右手轻抚右脚。发令枪响！第一枪因有队员抢跑，一群离弦之箭瞬间收住脚步。而刘翔几乎是单脚一蹦一蹦减速放缓的，当他往回走时已经是一瘸一拐了。随后刘翔绝望地将贴在自己右腿上的号码条撕掉，走向运动员通道。此时场内的观众诧异地望着

刘翔。面对志愿者的目光，以及身后工作人员的询问，刘翔有些尴尬。刘翔刚刚比了一会儿赛，就退场了，这是，全场观众的目光全部聚集在刘翔身上。这是，刘翔的伤口又复发了，所以，刘翔不得不退场。

我就是喜欢这样一个受伤的运动员刘翔，他这次虽然因伤而退场了，不能获得冠军，但他在我的心目中，永远是第一名。让我们一起为祖国加油！为刘翔加油！

平陆西街小学六年级：1422504063

篇2：我喜欢的体育明星350字作文

我喜欢的体育明星350字作文

我热爱体育，尤其喜欢跑步。而我喜欢的体育明星有很多，张培萌、莫有雪、谢震业……但我最喜欢的还是苏炳添。

我喜欢他，是因为他的速度。亚洲男子一百米无人可破的记录，稳健的步伐，过人的'速度。他是新一届的“亚洲飞人”，是祖国的荣耀。

我喜欢他，是因为他的执着。由于他的起跑速度总是比别人慢0.03秒，为此他下了不少功夫，甚至用冰水来自我惩罚，让疲惫的自己清醒过来，继续练习起跑。功夫不负有心人，现在的他，速度极快，快得让你感觉到一阵风从身边刮过，一个影子从眼前闪过。

我喜欢他，是因为他的坚强。他在练习中受伤，却没有放弃，忍着伤痛奔跑在赛场上，为了祖国的荣誉而拼搏！

我喜欢他，是因为他尊重别人。他受邀参加《来吧！冠军》，节目中他并不因为别人跑得比他慢而轻视他们，他尊重每一位对手。

他就是苏炳添，中国体育界冉冉升起的一颗新星，虽然不像刘翔、姚明那样家喻户晓，但是他同样跑出了自己独特的风采！

篇3：我喜欢的体育明星作文800字

我喜欢的体育明星作文800字

遇到这么多的困难与阻碍，能够支持我一直去克服，去跨过它们的，我想只是因为那个人的影响。那个人就是著名的NBA球星科比·布莱恩特。

从我能记事起，我就开始看篮球比赛，当时什么也不懂，所以对什么是球星也并不太在意。但是，当我不断长大后，我越发喜欢上了篮球，喜欢上了看球赛，也是在这个时候我认识了科比这名球星。

那是一年一度的NBA总决赛，是湖人队对阵凯尔特人的史诗般的总决赛对决。湖人队在极其困难的情况下强硬地逆转比赛战局，以四比三的大比分夺得总冠军。而球队的当家球星科比成为了那一年的总决赛最有价值球员。在整个系列赛中，科比命中了一个又一个关键的超高难度进球，一次又一次的将球队从危险的'境地拉回来。科比这种不服输的精神以及他对胜利的渴望，还有他战胜困难的决心和毅力，都深深地触动了我。于是，我喜欢上了这名球星，喜欢上了这一种好胜心。这对于之后的我的学习生活影响很大。这塑造了我在面对困难时的一种迎难而上、不惧挑战的性格。

科比给我带来的东西远远不止这些。科比教会我最多的是坚强。在常规赛的关键比赛中，当时正在为季后赛门票奋力拼搏的湖人碰上了冉冉崛起的金州勇士。他们拥有几位潜力无限的年轻球员以及已经展露头角的库里。在这场比赛中，科比疯狂砍分，带领湖人险胜勇士，进入到季后赛的争夺。但34岁的科比却在比赛最后时刻遭遇了毁灭性的伤病——跟腱撕裂。在休息九个月后，他艰难地回到了赛场。可是没过多久，他又遭遇小腿骨折，又要休息整个赛季。当所有人都认为他老了，并且很有可能在经历两次重大伤病后就此退役时，科比却那么坚强地、好胜地回来了！在他篮球生涯最后的两个赛季中，他完成了在得分上超越篮球之神乔丹的壮举。他用尽全力去进行每一场比赛，并在退役之战中砍下了史诗般的六十分，成为了一代传奇。

科比确实是一名伟大的人物，他伟大的地方不仅在于他的众多荣誉，更在于他早晨四点的刻苦训练，他超越凡人的毅力、坚持和坚强的性格。

只是因为那个叫科比的人，让我体会到了一种偶像的力量；只是因为那个人，我才能具备战胜一切困难的勇气和毅力。

篇4：我喜欢的体育明星语文教案

时间：

目标：

知识：搜集体育明星的资料，并能结合资料用自己的话有条理地介绍这些体育明星身上发生的故事。

能力：能认真倾听同学发言，从体育明星的故事中有所感悟。

情感目标：围绕话题，讲清楚喜欢体育明星的原因，以及从他们的故事中受到的教育。

课件：搜集相关的体育明星的'图片等。

讨论法：

一、创设情境，教师用多媒体课件展示明星的资料。然后揭示话题。今天，我们把这些明星请到课堂。

二、小组选代表叙述明星的故事。

三、小组讨论感悟评价。

交流图片与故事。

四、推荐好的图片故事班级交流。

五

1、拓展延伸：在我们的校园比赛中，你能看到那些人具有拼搏精神？

2、学生接受自己看到的事情时，要注意引导学生谈自己的认识，并对学生正确的人生价值的引导。培养学生对社会和生活的正确态度和情感。

篇5：我喜欢700字作文

我喜欢700字作文

我喜欢高高的山脉，一座座高山组成山脉，一会儿高，一会儿低，此起彼伏，连绵不断。我喜欢它的绿，不管是翠绿还是墨绿，它总能给人以心旷神怡的感受。我喜欢墨绿的那份严肃庄重，我喜欢翠绿的那份清新淡雅，我喜欢浅绿的那份自然甜美，而墨绿、翠绿、浅绿在一起，它就显得是那样奇异，那样醉人。山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉好像没有尽头，一直在延伸。如果在秋季的薄阴天气，微微的云在你头上飘，再回头看山脉，心里不自觉的有些留恋。因为，那油油的绿，因为，那厚积的绿，因为那明亮的绿。

我喜欢茫茫的海。海，一个奇妙的字，海它没有边际，它广阔无垠。我喜欢它风平浪静的时候，我们乘着小帆船，缓缓行驶在海面，迎面吹来了一缕缕海风。海风拂面，我感觉到一种健康的'麻痹。看看海，小波浪和海风助推着，快看呐，小波浪正对着我们微笑。那蓝，蓝里透白，是多么奇妙，多么有趣。海本是咸的，但看着微波荡漾的样子，蓝里透白的奇妙色彩，总使我觉得它是甜的，甜而不腻，而且还很软。

我也喜欢梦。梦里，我无所不能，我不是小学生了。我有时是超人，我有时是个侠客，有时是个特工。在梦里，我可以做我想做的事，我飞上云端，和小鸟一起飞翔，我潜进水里，抛开一切杂念，幻想我要的世界，我回到陆地，寻找我的梦想。做梦，就得美一点！

我还喜欢读书。总喜欢在宁静的夜晚，独自坐在我的小书屋里。捧起一本本书，我喜欢历史书，因为，看着它，就看到了光荣。然而，也看到王朝的衰亡。我喜欢唐太宗的英明果断，武则天的圆滑多智，李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲惨结局，我崇拜李清照的词的优美婉约，我鄙视慈禧的种种罪状，我恨纣王的残暴阴毒，也感谢那些无名的抗日英雄。

我喜欢写作。总喜欢在黄昏时分，拿起日记本，记下一天的点点滴滴。回味起来，便更有意思。把生活记录下来，你的生活便留下你的脚印。

我喜欢好多好多的东西，但我更喜欢生活。一切源于生活。

篇6：我喜欢作文700字

叮铃铃，叮铃铃我们家的电话在每周五傍晚的六七点钟一定会响起。我赶紧跑去接了电话。正如我所料，那个电话果然是外婆打来的，听筒里传来了外婆慈祥的声音：喂，是大宝吗，记得明天到外婆家来玩噢。好的外婆，我一定会来的。我高兴地说。

有一次，我照常带着妹妹去外婆家吃饭。那天吃完饭后，我像一袋米那样瘫在沙发上看电视，可妹妹却抢着去帮外公洗碗。外婆十分高兴一边夸妹妹勤快，爱劳动，一边说我好吃懒做，吃完了饭只会看电视。我听着外婆对我的不满，越听越来气。我趁外婆不注意的时候，跑到阳台上，把外婆放在那准备明年开春种的喇叭花种子盒一脚踢飞。种子稀稀拉拉地撒了一地。外婆闻声赶了过来，她看了看一地的种子和满脸委屈的我，把眼睛瞪得比铜铃还大，对我叫到U你在干什么！我说：谁让你老说我好吃懒做的！外婆听了，更生气了：就算是我说错你了，你为什么把我攒的种子都踢飞了？说着拿起扫把就要打我。我见势不妙，强在外婆之前上了楼，关上了门，靠在门上，大气也不敢出一口。我隐约听到外婆在说：下次再也不让这个捣蛋鬼来玩了。两个小时过去了，妈妈来外婆家接我们了。外婆站在一边，沉着脸，一句话也不说。我想，外婆下次可能真的不让我来她家玩了。

又是一个星期五，这一整天，我都心神不宁，害怕外婆今天真的不会打电话来了。到了晚上，我第一次感到时间过得如此之慢。突然，清脆的电话铃声打破了寂静。我有时第一个跑上去接了电话，听筒里又传来外婆那熟悉而慈祥的声音：大宝，记得明天来我家玩噢。我高兴极了，大声对外婆说：好的外婆，我一定会来的。那一次，我吃饭吃的又快又好，还帮外公外婆做了很多家务，用优秀的表现弥补上次犯下的错误。

我终于明白我每周五到底在等什么了，我在等的不是外婆为我做的丰盛午餐，而是我最喜欢也是我最不想失去的东西外婆对我们的牵挂。我的外婆已经快七十岁了，但她还是像原来那样，保持着对我们一家人的牵挂。

篇7：我喜欢作文700字

书看多了，有时也爱弄弄笔杆子，时间长了，不知不觉中我喜欢上写作。

也许，生活中的我只是一个配角，一个旁听者，喜欢别人缠缠绵绵的故事，在故事中感叹花开花落，斗转星移，物是人非，故事听多了，看多了，也便有了倾诉的欲望，当这种欲望像夏天的河水涨满时，关于自己抑或别人的故事，便幻化成潺潺的小溪，在方格织就的天地里，一泻汪洋，透过那涓涓细流，你将看到一个小女孩对世界的认识，生活的追求，友爱的理解，科学的好奇与崇拜，在这个自由空间里，我会毫无顾及地放飞自己的理想，倾诉自己的委屈，写下所有想说的话。

我喜欢写作，因为它是心的诉说，每当夜深人静的时候，铺开稿纸，任思绪如骏马在记忆的草原上自由的奔驰，任情感似潮水在记忆的河流中奔涌，我把喜怒哀乐告诉大家孤独与寂寞从此与我无缘，写作的过程，是那样的细腻，那样的温柔与甜密。

我喜欢写作，因为它是情的感悟，有时人生，理想的求索无法方表，有时感天动地，人间挚爱无法理解，有时荡气回肠的感情纠纷无法诠释，但只要拿起笔思绪就如皇水般流畅，主会莫名奇妙的大彻大悟。

我喜欢写作，因为经是美的升华，春夏秋冬四季轮回，万事万物，变化无常，但只要将审美的眼光，聚焦笔端，我的胸怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。

我喜欢写作，因为它是智慧的结晶，古今中外，天文地理，尽收笔下或搜索枯肠，或灵感顿发，或千锤百炼，一气呵成，只要握紧手中的笔，智慧之门就会时时向我开启。

从此，投稿成了我“生活必修课”，等待似乎不那么痛苦相反，它让我感到生活的充实、幸福。因为这种等待是淡淡的欣慰。

相信，若干年后，我仍是喜欢写作的女孩，只是不再等待一篇小小的稿子，而是一部又一部自己的书，我相信，这是一个并不遥远的事。

篇8：我喜欢作文700字

向窗外望去，是一片广阔的田野。夜色下，田野静悄悄的，偶尔有风吹过，吹在窗户上，夹杂着呼啸，在严冬的背景下，寒意凛然。

冬天的田野就像剃光的头，只留下一些植物的根，光秃秃的，没有任何阴凉。站在田野旁边，刺骨的寒风迎面扑来，使人们措手不及，产生一种寒冷的感觉和颤抖。如果天气晴朗，田野是散步的好地方。在野外小道上，你可以独自享受宁静和休闲。阳光明媚，空气中飘着淡淡的土壤香味。但是对我来说，我感觉不到平静。

每次散步，我都会找一些玩伴在田野里玩耍，享受田野的乐趣。别担心冬天的田野太冷清了。即使天气寒冷，我家乡的田野也不会失去太多生机。虽然我的家乡不像福建和广东那样温暖，但仍然会有几只鸟在田野上振翅飞翔，告诉我它们不会放弃田野。而“野火永不尽消，春风又高”的顽强杂草则利用漏洞，开始肆意侵占农田。

春天是播种的季节。清晨，温暖的阳光洒在这片广阔的稻田上。春风掠过，露珠在阳光下看起来晶莹剔透。农民们早早来到田地，卷起裤管，戴上草帽，一棵接一棵地播种幼苗。青春期就像一个勤劳的农民，播下希望的种子，流下汗水和希望，培育光明的未来，品味耕耘的苦与甜。仰望天空，展望未来，我的眼里充满了渴望和期待。总有一天，我们也会拥有自己的天空。

夏天，田野成了昆虫狂欢的地方。蜻蜓、蝉、金龟子。各种各样的昆虫都喜欢加入这个有趣的活动。蜻蜓就像一个飞行员，在空中自由滑行，有时轻轻地停留在幼苗上，有时在树上，有时栖息在墙上，到处都是它的停机坪。蝉似乎是天生的歌手。它把大部分时间用于唱歌。他们喧闹的哭声是夏夜的催眠曲，伴随着我进入我甜蜜的梦乡。

陶渊明自古热爱田园生活，“晨光使荒原和污秽得到解脱，月亮和荷花又回到锄头上”。田园生活使陶渊明远离了真正的名利，远离了现实的干扰，享受到了农民的简单幸福。土壤的简单使人们回到了他们原来的自然状态，并使田野永远保持安静与和平，但并不缺乏活力。当人们来到这里，他们感到无忧无虑，自由自在，远离真正的纠纷。

我喜欢田野，它的宁静、安逸和简单。

篇9：我喜欢作文700字

在我的老师当中，我的老师―杨老师是我最喜欢的老师。

她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。

杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。

记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…

杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。

她，是我们的数学老师，身高是我见过的老师中最小巧的，体型中等，一头靓丽的黑发，戴着一副眼镜，虽然她不是很温柔，但我还是很喜欢她。她就是我们班的钟广菊老师。

一天，上课铃响了，我们在学小数点，老师让我们写小数的加法。我写完后交给老师，没想到老师却说：“还有一个小数点没打。”我看了看，果真还有一个小数点没打。我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打，您就给我打一个钩吧。”没想到钟老师严厉说：“你太懒了，抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上，认真改正错误。

还有一次考试，有一道题我苦思冥想硬是做不出来，老师鼓励我说：“别急，仔细想一下，动动脑筋，你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光，我静下心来，反复读题、分析，结果我真的做到了，得了100分。钟老师微笑着对我说：“我就知道你一定能够做到的!”

钟老师，你真是一位严格的老师啊!

篇10：我喜欢作文700字

我，一个平凡的小学生，和大部分少年一样喜欢看漫画。我被漫画里漂亮的人物，趣味的情节深深吸引住了，所以我爱上了漫画，也爱上了画画。

铅笔在洁白的纸张上轻轻舞动着，一条条曲线，直线，很快在纸上出现。不一会儿，一个活泼，俏皮的女孩出此刻了纸上。描边，涂色，勾勒，我和我的画画工具们把这个女孩变得更漂亮了。而我这幅画被谢雨暄看见了，她连连惊叹道：“真漂亮呀!”这一惊叹又引来了不少同学，他们也对我的画十分满意。赞扬声，惊叹声，一切一切的声音涌进我耳里，也在有空的时候画，甚至在上课的时候都画(在科学课上偶尔画)，可是我可不敢在语，数，外这三门课上画。虽然我的画画技术在增长，可终究没有那些专业人士画得好，所以・・・・・・

报了画画兴趣班后，我很快融入了大团体，教师的画画技术嘛，不用说也明白，同学们的画画技术也是一个比一个高。我努力地把手中的画画好，可我总是不满意，再画，不好，再画，不好・・・・・・铅笔削了又削，橡皮擦了又擦，最终画出了令我满意的画。画好后先细心翼翼地描边，再用橡皮轻轻擦去铅笔的痕迹，下头是让我最头疼的时刻――涂色，这个涂色可不是用水彩笔随便涂涂就算了，是让我们自我用水粉把颜色调出来，有时调错了得重调，还不给用原本的颜色上色，有时颜料没调成，倒是把我干净的双手弄上了颜料，这一切是多么的，可这都无法阻挡我对画画的喜爱。渐渐的，我画了一幅又一副的画，技术与画画知识也增长了。听教师说这学期学完，就要学更难得素描了，我得加把劲了!

琴，棋，书，画中我选择了画，也喜欢画。我什么时候都画，画出一幅幅美丽的图画，画出让大家满意的画，画什么呢不管怎样我喜欢画，画呀画，画呀画・・・・・・画春天的绿叶，画夏天的荷花，画秋天的枫叶，画冬天的梅花。哎呀――!都8点了!再画妈妈要骂了・・・・・・

篇11：我喜欢作文700字

雪并不常常光顾杭州，但这也让我们更加期盼雪的到来。盼望着，盼望着，雪在清晨带给我了一个惊喜。与往常一样，在妈妈的催促下我睁开了那睡眼朦胧的双眼，不情不愿地起身，双眼无意瞟过窗外，便看到了那朝思暮想的它――雪，太过激动的我不管被窝外的寒冷，跳出被窝，就这么趴在玻璃窗上，呆呆地看着外边那个美妙、令我向往的世界。

起床后，吃过早饭，我便向停车场走去，准备去上学。从家通向停车场的有一条小径，经过一晚上的时间，地上的积雪已经有些厚了。清晨，很早，那积雪还是原本的样子。入目那一切的洁白，我带着心中的欢喜，抬脚踏上小径。我喜欢这样，在洁白的雪上印着自己的脚印，我走得很慢很慢，让脚慢慢地陷入雪里，再抬腿，迈步向前。我就这么慢慢地走，唯恐这美好的时光就这么在一个个脚印中悄悄溜走。唉，看着前方的停车场，我忍不住叹了口气。坐上了车，看着窗外那条小径上一串的脚印，我又忍不住笑了，这片美好的雪，我走过呢。

车子从雪地上小心翼翼地开向了大马路。看着眼前这幅美丽的画卷，我又一次感到了震惊，雪，它总是能够带给我惊喜。漆黑的柏油马路两旁，那原本因为冬天的来临而变得光秃秃、黑黝黝的树却因为雪的到来而变得美丽、纯洁。漆黑的树枝上盖着一层厚厚的洁白，那一眼望去，就像是专门为展出而制成的冰雕，那么地精致，晶莹剔透，洁白动人。

到了学校后，每节下课因为临近期末而专心学习的同学们都一改常态，兴奋地跑到窗户边，看着外边的飘雪和屋外的洁白，只觉得异常幸福。我忍不住伸手去接，好幸运，一朵雪花飘然落入手心。仔细观察这一小片雪花，那有棱有角、雪白透明的花瓣是那么精致美丽。因为掌心的温度，雪花悄悄融化，看着手心的水珠，我还一愣一愣的回味着刚才那花的芬芳美丽，这花怎么能这么好看呢？

我好喜欢雪啊！

篇12：我喜欢作文700字

我喜欢作文700字

我喜欢凌霜傲雪的梅花，那迷人的香气，在冬日的第一缕云霞中散开。我喜欢它的美丽无瑕，我喜欢它那种不与别人争奇斗艳的品质。

我喜欢春天来临之际，刚冒出的嫩芽，我喜欢那种与我们一样经过雨水与阳光的滋润而茁壮成长的姿态。

我喜欢夏日茂盛的大树，我喜欢坐在树下乘凉，在无比静谧的环境下，静静地读一本书，伴着柔和的夏风，拂去心中一点一滴的微微杂念，使自己更加轻松自在。

我喜欢秋姑娘送来的硕果，红得给人一种喜庆和温暖，忍不住想咬一口的感觉。只要吃一口，就有一种沁人心脾的清凉。

我喜欢看随风飘动的五星红旗，我喜欢它那种飒爽英姿，给人一种不知名的庄严感，在鼓励着我们要像革命先烈一样拥有顽强不屈、坚贞不渝、团结一心的美好精神。

我喜欢鸟儿，因为我想像鸟儿一样在蓝天中自由飞翔，想像它一样拥有一对美丽的炫彩的翅膀。

我喜欢夜空中被群星包围的月亮，喜欢它的明亮，喜欢它的寂静，喜欢它的凄凉。每当看见月亮时，一种说不出的思念之情油然而生。

我喜欢吹葫芦丝，特别是在郁郁葱葱的竹林里，坐在光洁的石凳上，吹着悠扬婉转的乐曲。我喜欢这种静而优雅的美。

我喜欢徜徉在知识的'海洋，文学的殿堂中。在这里，我可以像一匹饿狼，贪婪地吮吸着书中的无限精华。

我喜欢朋友，在闲暇之余，我喜欢和知心朋友坐在一起，畅谈人生的真谛。

我喜欢音乐，在写完作业后，拿起MP3，听一些柔美的旋律，让自己疲惫的身心得到少许的休息，但我也喜欢听摇滚，特别是在下午，它能让我遮挡在柔和下的无限激情全部都可以爆发出来。

我喜欢练毛笔字，每当写好一个字时，都会有一种莫名的喜悦，在这种喜悦之情的伴随下，我将能写出更好的字体。

我喜欢活着，而且深深地喜欢能在我心里充满这样多的喜欢！

篇13：我喜欢作文700字

我喜欢浓浓的夜色，如墨一般。静静的站在窗前，仰望茫茫苍穹，有时看着珍珠般璀璨夺目的繁星，那美妙的光亮闪动着、激荡在内心阴暗的角落里，几度迷茫、几分欢欣。

更喜欢享受水一般柔和的月光，每当注视那悬挂于高空的残月，泪总无法自制的崩流而出，为什么会在这般明亮的盈月下心生悲伤，我不曾知道，只想起故乡那片更好更蓝的天空、那伦更圆更亮的月亮！

我喜欢坐在暖暖的阳光下、一片碧绿的草地上。感受草的柔软、风的清凉、听鸟的欢叫。我或和着一起歌唱、或随风而舞。没有锁事的烦忧，没有尘世的喧哗，只有内心真正的欢喜。静静地躺在大自然的胸怀中肉如孩子躺在母亲的怀中一样。任凭嘻闹、欢叫，自由自在、无拘无束，比鸟儿更快乐、比阳光更开心、比草儿更美丽。我喜欢狂风暴雨。独自立于阴云之下，听其雷鸣、看其闪电。任狂风吹动我的发丝衣衫，任大雨打湿我的发丝、脸颊、胸埔、全身。冰凉的雨水渗透到我的身体里，与鲜红的血溶为一体！我狂笑此乃人生之快事！这是如此的狂放，尽管发丝太乱！这是如此的激昂，尽管雨水太过冰凉！这是既然天生我育我、既然我立于天地之间，那我还有何惧。

是的，我不怕任何的狂风暴雨，恰恰我是及其的喜欢。

我愿做一名水手，撑凡握桨、踏上遥远的航线，去看海上第一缕曙光，去崭风破浪，完成我的'使命。

我喜欢活着，生命是如此地充满了愉悦与憧憬。

我喜欢冬天的阳光在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份淡远和那没有喧哗的光和热。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透露着一派天真的粉红，像是展示着什么。

四川核工业工程学校六年级：赵有伍

第1篇

篇14：我最喜欢的体育明星作文

我最喜欢的体育明星作文

我最喜欢的体育明星作文（一）

我很佩服我的班主任老师，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就会油然而生。

我很敬佩我的老师，他年近四十，中等身材，一双明亮的眼睛，脸上洋溢着快乐的笑容。她衣着朴素，工作严谨且一丝不苟。用她自己的话说，她是个“农村妇女”。从她教我的那天起，我就非常佩服我的老师。

我的老师优点很多，就谈一谈工作方面吧！

我们上四年级时，老师接了我们的班。当时，班里落后生很多，老师日夜操劳，不辞辛苦为他们补课。就拿我们班的张贺同学来说吧，张贺同学非常淘气，学习也非常差。但老师不怕累，利用中午，放学后的时间，为张贺同学补课。现在，他是老师、同学眼中的“好孩子”，而不是“淘气包”、“坏孩子”。学习成绩也有显着提高。

还有一件令人难忘的事。那是四年级上半学期的一天中午，老师接到了她女儿的电话，老师的女儿说他自己烧得厉害。等到下课，老师马上把女儿送到医院，开药、打针。我以为放学时会有带班老师来，可回班时老师出现在教室里！我几乎惊叫起来，在放学的路上，我感动的快哭了：多么好的老师，不但爱她的女儿，更爱我们这些学生！

白天，老师辛辛苦苦的工作；晚上，她拖着疲惫的身体为我们批改作业，她工作多么勤恳！老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩。我为我有这样的老师为骄傲、自豪！

我最喜欢的体育明星作文（二）

人的一生中，总会有一些给自己留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们的班主任――赵老师。

赵老师是一位年轻的语文老师。魁梧的身材，稍微有点胖，他的眼睛也不算大，但闪闪发光。不过更让同学们敬畏的是赵老师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑，总是显得那么安详、和蔼。

记得9月份开学初，学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是，每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时，赵老师都在忙着布置教室。他时而查找资料，时而画画，时而剪纸。

一天傍晚，放学后赵老师一个人又开始忙起来。()嘀嗒，嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了，分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵老师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠，鼻子上的'汗珠还特别大。可他全然不顾这些，仍然忘我地剪着，画着……就这样，忘了吃饭的他，直到11点多，才带着一身的疲倦离开教室，安心地走上回家的路。

第二天早晨，同学们纷纷来到了教室，每个进入教室的人都不敢相信，到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午，看着同学们都熟睡了，他就关了窗户、电扇，又开始忙活起来，继续把没有完成的地方一边认真地思考，一边剪剪贴贴，想着怎样才能更漂亮。

后来，在高年段的评比中，我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。

像赵老师这样对工作负责，对事情认真、踏实，对学生充满了关爱的班主任，你说我能不敬佩他吗?

我最喜欢的体育明星作文（三）

我最敬爱的老师，当然是方新华老师喽！她教我们语文，由于她教学有方，使我的语文成绩像芝麻开花――节节高。

她，和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差，方老师为了维护他的尊严，并没有大声批评他，而是下课时让同学把他叫到办公室，语重心长地和他讲道理，使那位同学知道了自己的错误，奋力去改正它。

她，是一位“母亲”。记得在三年级时，同学周乐敏在上课时，突然紧捂肚子，额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来，她看到了，慌忙走到她身边，不停得安慰她。突然，周乐敏“哇――”的一下呕吐了，呕吐物遍地都是，她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室，自己和其余同学来对付呕吐物，方老师那焦急的神情令我十分感动。

她，教学有方。我们不懂得问题，只要问她，就一定能得到标准的答案。并且，她上课十分有趣，原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩，使我从此爱上了语文课。

她，幽默风趣。说的笑话、故事、语句，常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想：如果有趣的话能在课堂中出现，那样该多好呀！

加减乘除，算不尽方老师做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对方老师的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，灌浇我们成长的道路，方老师的所作所为，方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。

篇15：我喜爱的体育明星作文

在每个人的心目中都有一个自己喜爱的体育明星，当然，我也不例外，我喜爱的体育明星是傅园慧，她不期待明天，因为她对今天十分满意，不期待自己的明天，决赛那天却取得了比昨天更好的成绩58秒95，在决赛中取得了第二名的好成绩。

在漫长的时间里，运动员们被金牌所吸引，在奥运会的夹缝中摸爬滚打，满身伤痕，宁负自己也不负国家的精神深深的感动着我。当我们看见阳光又可爱的傅园慧在接受采访中的回答时，相信你也肯定被她的一句洪荒之力而在哈哈大笑时又对她增添了更多的喜爱吧！

傅园慧在五岁时走上了游泳之路，因为她的体质不好，她的父亲就让她学游泳，游泳既可以锻炼她的体质，又是一项不错的运动，在反复的磨练中，她的游泳技能日益成熟，终于过被国家队选为了奥运会的一员。奥运会上的运动员是艰苦的，因为他们出国的比赛代表的不仅仅是个人，而是一个国家，一个民族，每个人都想要胜利，想要为自己的国家在体育业上更强大，他们付出了多少心血是我们所未能想到的，我想在此将美丽的鲜花送给为国家而努力的他们。

我的体育明星是傅园慧，你呢？

篇16：我多想成为体育明星作文

我多想成为体育明星作文

・・・我多想成为体育明星

・・・・・・

人各有志，每个人的梦想都是因人而异的，比如男生就喜欢运动，想成为篮球明星，而女孩想成为舞蹈明星什么的，我呢，也想成为万众瞩目的体育明星。

我最想成为篮球明星，特别是看见电视上nba那些人扣篮，我浑身热血澎湃，就在家里安上了一个篮筐，天天扣。尤其是有一次我做梦时，都梦见我在学校里扣篮，在那里疯狂的虐篮。但只会扣篮是不行的，关键是我连板都碰不到，顶多差个3cm就碰到了，主要是练习技术，每天下午我都会去打篮球，为了成为篮球明星，我的努力还是九牛之一毛，但我会为了我的梦想去拼搏的。

我也想成为羽毛球明星，我自认为球技不错，但每当被别人杀球时，我都是瞬间呆滞，不敢救球。在奥运会上看见林丹的羽毛球决赛，我又是热血沸腾呀，在家里把墙壁当对手，一边看比赛一边打球。有一段时间我特别喜欢打羽毛球，羽毛球都被我杀坏掉好几个，我那时脑子一热就想成为羽毛球明星，我是天天打，夜夜打，成绩都被我打向了低谷，于是我爸妈出面，断了我成为羽毛球明星的念头，唉，真是可惜。

我也想成为游泳明星，暑假里，我自学学会了自由泳，那时在游泳池中游了个尽兴，又脑袋发热想成为游泳明星。见到孙杨游泳游的很好，一时间他成为了我的偶像，在泳池中，我模仿他游1500m，结果才游了几百米就差点游到天堂了，于是我动摇了成为游泳明星的.信心。再过了几天，我游泳不是呛水就是抽筋，喝水喝的回家路上一直打饱嗝，而且耳朵也痛起来了，我是彻彻底底断了成为游泳明星的念头。

天子健，君子以自强不息，看来羽毛球和游泳都不能成为我的目标，我只能朝着成为篮球明星的路上发展了，我一定要努力，让成为篮球明星的梦想不是梦！啊，我多想成为体育明星呀，毅力、坚持和不朽的战斗力快来吧！

篇17：我最喜欢的体育明星作文

我喜欢的体育明星是邓亚萍。因为邓亚萍创造了太多的奇迹，同时也为中国人争了许多光。

邓亚萍在5岁的时候就跟着父亲学习打球，很快，她就成为了快攻手。在上一年级的时候，就获得了全省冠军。可她并不满足，还要冲击世界冠军。她每一次练球都一丝不苟、坚韧不拔。邓亚萍在10岁的时候想加入省队训练，可却因为个子太矮被无情地挡在了门外。她并没有放弃，()而是加倍努力地练习，每当大汗淋漓的时候，她总会想起她人生中的阴影。这时，她总鼓励自己：我一定用事实证明自己的实力。

终于，他成功了。在1992年的巴塞罗那奥运会上，邓亚萍用她那锐利眼神和闪电般地打法，打败了乔红，获得女单冠军。随后，她又与乔红合作，获得女双冠军。同年，她又站在了第43届世乒赛的女单冠军座上。世界杯上，她获得了女双冠军。从1983年―1995年之间，她共获得101枚金牌。这些成绩和她的努力是分不开的。

正是邓亚萍的这种顽强拼搏、刻苦训练的精神感染了我。同时又让我懂得了：只有付出才有回报，只要敢于拼搏，就会成功的道理，我要学习邓亚萍的这种精神。

篇18：我的理想体育明星作文

我的理想体育明星作文

童年充满了幸福，童年充满了欢乐，童年充满了对理想的追求。

在我的心灵深处，埋藏着一个美好而有伟大愿望，那就是我长大后，要站在奥运会的最高领奖台上，让全世界人都记住我的名字——杨光。

看姚明转身跳投；看马琳奋力杀球；看孙继海头球进门；看非尔普斯勇夺八枚金牌；体验刘翔冲过终点是速度与极限的震撼。这些运动员早已用自己的成绩使自己的名字传遍世界的每一个角落。人来到这个世界，是天大的幸运，可是，有的人悄悄地来到这个世界上，又悄悄地走了，他的'一生平淡得不能再平淡，平庸得不能再平庸，毫无意义；有的人悄悄地来到这世界，却轰轰烈烈的离开，这些人的一生体现了非凡的意义和价值，他的名字名垂千古。国家运动员就是上述内容的第二种。因此，我选择了运动员这门职业。

中国有13亿以上人口，国家级运动员却只有几千人，参加北京奥运会的只有六百三十九人。也就是说，大约两万个人里才有一个人能参加奥运会。因此，我从小就进行多项体育锻炼，如：羽毛球、乒乓球、游泳都是我的强项。等到了以后，我那项强，我就专门练哪项。这样我才有机会去超越我身边的两万人，走进奥运会的赛场，去完成我的理想。

我现在一定会努力拼搏，一定锻炼好身体，将来让我的名字载入奥运的史册。让我的一生得到世界的认可，让我的一生体现出非凡的价值。

篇19：我喜欢龙作文700字

龙是中国的象征，是中华民族的象征，也是中国文化的象征，而我也喜欢“龙”，因为它是中华民族的魂魄。

龙是人们臆想中的动物。远古时期，龙只是人们崇拜的一种图腾。龙的样子也是集九种动物的形象与一身：脚似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，须似人，鳞似鱼，腹似蛇，足似凤，可以说它的形象是一种“九不像”的形象。当然，这种形象是远古人类对自然力、神力的崇拜，他们希望通过这种方式来祈求平安。

龙的传说故事也很多。自古以来，大家所知道的有“龙生九子”、“八仙斗花龙”、“龙女拜观音”、“鲧化黄龙”……其中，让我我印象最深刻的就是“鲧化黄龙”。传说，很久以前，天帝派鲧下凡去治水，鲧采取堵塞的方法，治了八年的水，水患也没有平息。鲧焦急万分，后来，他知道天庭有个宝物叫做“息壤”，可以让土壤不停地生长。于是，他偷“息壤”治水，水患平息了。但天帝知道后，十分生气，先是收回宝物，而后派天兵天将用雷电斩杀鲧。鲧死后，尸身三年不腐烂，天帝怕生出事端，就派天兵天将下凡去剖开他的肚子，结果，一条黄龙横空出世，据说这条黄龙就是鲧的儿子大禹。

龙的成语也层出不穷。比如，大家耳熟能详的有龙腾虎跃、龙马精神、望子成龙、龙凤呈祥、生龙活虎，还有一些关于龙的成语故事，如画龙点睛、叶公好龙等等，它们中有的是对龙的崇拜，有的则是人们对美好愿望的一种表达……但无论如何，它们都是对龙文化的一种传播。

除此之外，龙文化在我们的日常生活中无处不在。衣服有龙袍，食物有龙须面、龙眼，家具有龙椅，节日元旦的舞龙会、端午的赛龙舟，地名有黑龙江、上海的龙华镇……

我喜欢“龙”，也喜欢“龙”文化！其实，“龙”文化渗透在我们生活中的点点滴滴，这才成就了我们中华文化的根深蒂固。我自豪，我是龙的传人！