那次玩得真高兴作文450字（精选28篇）由网友“谦谦公子倩”投稿提供，下面是小编为大家准备的那次玩得真高兴作文450字，欢迎阅读借鉴。
篇1：那次玩得真高兴
那是一个周六的上午，秋高气爽。爸爸妈妈带我到北京富国海底世界游玩，我的心里高兴极了！
因为我家离海底世界很远，爸爸大概开了1小时的车才到达。走进海底世界的大门，我们随着人流，迫不及待地奔向长廊。这是一条长长的海底隧道，四周和上方都是厚厚的玻璃，使人感觉就像真的置身于海底世界。我东看看，西望望，啊！各种各样、五彩斑斓的鱼儿，在水里欢快地游来游去，看得我眼花缭乱。水中还有许多美丽的水母，好像一把把小伞。因为上面有灯光照着，所以感觉就像是水母自己在发光。水底还生长着许多奇特的珊瑚，有的像小鹿的角，有的像盛开的花，有的像茂密的树枝，真是千姿百态，艳丽夺目！我情不自禁地拍手叫好！
忽然，我们听到广播：“海洋馆的动物表演就要开始了！”我和爸爸妈妈急忙赶到表演大厅，这里早已座无虚席。我们好不容易找到座位，表演就开始了。这一场是海狮表演，一只肥大的海狮，在工作人员的指挥下，随着音乐在水中翻腾跳跃，一会儿浮出水面，一会儿潜入水底，那动作灵巧极了。只见工作人员把一个圆圈丢入水中，海狮立刻钻到水里去找。可是，转来转去，半天也没找到。海狮从水里伸出头，看看工作人员，那可爱的样子真的好笑。工作人员用指挥棒指指水里，海狮又跃入水中。啊！终于找到圆圈了，海狮把它套在脖子上，浮出了水面。我们观众都为海狮热烈鼓掌！海狮连连点头致谢，可谓训练有素啊！
富国海底世界里真是太好玩了！在那里，我不仅认识了很多没见过的鱼儿，而且学到了很多海洋知识。那次玩得真高兴！
篇2：那次玩得真高兴
鱼儿鱼儿真稀奇，大大的眼睛没有皮；鱼儿鱼儿真奇怪，睡觉还要瞪着眼。我一边哼唱着儿歌，一边拿着渔具同爸爸去钓鱼。
来到河边，这儿景色真是美。首先映入眼帘的是绿色的草地，树木枝繁叶茂，就像一把把撑开的大伞。到了湖面旁边，我看见湖水非常平静，好像一面大镜子。我心想：湖里肯定有很多又肥又大的鱼。事不宜迟，我和爸爸做起了准备工作。只见爸爸拿出鱼竿，在鱼钩上挂上鱼食，接着伸长，鱼竿就像孙悟空的金箍棒一样，越变越长。这时，爸爸甩出鱼竿，鱼钩落到水里，最后静静地等待鱼儿上钩。我看见想：原来钩鱼这么简单呀！于是，我模仿爸爸的动作开始做，但是到最后一步，却怎么也甩不出去，我有点不服气。于是，又甩了第二次，这次却甩到了树枝上。在爸爸的帮助下，我终于把鱼钩甩到水里了。我也静静地等着，心里默念着：“鱼儿上钩，鱼儿上钩！”
过了好一会儿，还不见鱼儿的影子，我急得像热锅上的蚂蚁，就跑过去问爸爸：“为什么还钓不到一条鱼？”爸爸回答：“嘘！钓鱼要耐心等待。”但是我已热得满头大汗了，胳膊也酸了。只见爸爸提着鱼竿，钓到了一条又肥又大的鱼，我非常羡慕。我想：我也要钓到一条大鱼。我仔细察鱼标，突然，鱼标上下浮动，我急忙喊爸爸，爸爸立刻帮我把鱼竿往上一提。我看我钓的鱼比爸爸的还要大，心里乐开了花。夕阳西下，我和爸爸满载而归。
那次钓鱼真是高兴，不但学会了钓鱼，而且懂得了一个重要的道理。那就是：做什么事都要有耐心，才会成功！
篇3：那次玩得真高兴
星期天的早上，我起床后，发现床头贴着一张“紧急通知”。上面写着：“家庭运动会，比赛项目：跳绳、400米赛跑、踢毽子；裁判员：外婆；运动员：爸爸、妈妈、斯妤；请大家做好充分的准备！――爸爸。”
首先，我们进行的是跳绳比赛。裁判员一声令下，运动员们就飞快地跳了起来。结果，一分钟内我跳了185下，爸爸跳了123下，而妈妈只跳了92下。
接下来是400米赛跑。裁判员一说“开始”，爸爸就像离弦的箭似的，飞快地往前冲。我怎么也追不上他，不过，我回头一看，妈妈还气喘吁吁地在我后面紧跟着呢!到了最后一圈的时候，我以闪电般的速度追上了爸爸，并且超过了他，取得了第一名，爸爸也只能得个第二。而妈妈跑到终点时，已经口干舌燥、上气不接下气了。
最后一个项目是踢毽子，这是我和妈妈的强项。比赛开始前，我信心十足，准备大显身手，妈妈一脸轻松，而爸爸则面露难色。在整个比赛过程中，妈妈始终显出一副很神气的样子。爸爸则笨手笨脚，动作滑稽可笑。不过，由于我大意，失误过多，这次让妈妈得了第一，我呢，遗憾地屈居第二。
颁奖的时候，外婆递给我一张纸条，我接过纸条一看：“晚上去超市买东西，过期无效。”接着，外婆又给了爸爸一瓶矿泉水，爸爸欣然接受。最后，外婆走到妈妈面前，拍了拍她的肩膀，说：“罚你今天晚上陪第一名去超市。”妈妈无奈地点了点头。
嘿！当第一名的感觉真是不错！
作者将全体家庭成员都安排到运动会中，很有新意，全文抓住了家人在比赛中的动作、神态，向我们展现了一种团结与拼搏的家庭气氛，显得很别致。对于比赛项目，详写了跑步、踢毽子，略写了跳绳，详略得当。
篇4：那次玩得真高兴
快乐是闪耀的钻石，让我们珍惜；快乐是碧空里的星星，让我们向往；快乐是生活中的阳光，让我们温暖。我的童年中就有许许多多快乐的事。
暑假里的一天，我来到外婆家玩。
外婆家在农村，是我最喜欢去的地方。因为外婆家藏着许多有趣的事情：一大群公鸡，几只鹅，一只小猫咪，几只偶尔来串门的`狗……它们都是我的乐趣所在。还有，田野里立着一排排大风车，田野里有各种各样的野花野草，最重要的是有我家宠物兔“库里”爱吃的草……
我心里惦记着要看公鸡怎么打鸣，一下车，还没走进外婆家大门，就跑到院子里的鸡窝里去看公鸡们。三宝一摇一摆地跟在后边，着急地喊着：“等等我，姐姐等等我――”我们站在鸡窝前，从木门的缝隙里往里边看。公鸡们听见了声音，有的惊得拉长了脖子，仰起头往外瞧，好像在侦查敌情的士兵，有的慌慌张张地往同伴身边挤去，胆子特别小，只有一只特别强壮的公鸡，它身上的羽毛金灿灿的，油光滑亮，鸡冠红通通的，像将军一样站在那里，好像在指挥同伴们说：镇定！没什么好慌的！
我想看公鸡打鸣。可是都半上午了，公鸡还会不会打鸣呢？我想了个办法，找来了一根细木棍，从门缝里伸进去，随便乱舞，我大叫：“哦哦哦，打鸣吧公鸡！”三宝也跟着我兴奋地大叫：“阿鸡，阿鸡！鸣！鸣！”可是公鸡们吓坏了，挤成一团，差点把食盆打翻了，咕咕直叫，就不打鸣。我又想出第二个点子，学公鸡打鸣！于是，我伸着脖子，叫着：“喔喔喔！”三宝也喔喔喔地叫。公鸡们听了，摇晃着脑袋，好像在说：“一点儿都不像！不像！”
我觉得没意思了，好无聊，又去看鹅。可是鹅不好看，又很臭。于是我和三宝就走了。
“喔喔喔！”咦，公鸡打鸣了？哈哈哈哈，原来它们是这样打鸣的呀！害怕时不打鸣，只有轻松愉快的时候才会打鸣呢！
“哈哈哈……”那次，我玩得真高兴，到现在想起来，我还会忍不住哈哈大笑。
篇5：那次玩得真高兴
有一次上体育课，体育老师让我们自由活动。于是有人问：“玩点什么呢？”有个女生说：“我们玩丢手绢吧。”一大堆男生起哄道：“不玩，那是女生玩的！”又有人提议：“老鹰捉小鸡呢？”“这个还行。”于是我们兴高采烈地玩了起来。
我们先“石头剪刀布”选老鹰，可是很不巧，“老鹰”跑得非常快。接着我当上了母鸡，准确地说，应该是“公鸡”。
游戏开始了，我发现老鹰想法很单一，只往一个方向跑，我闭着眼睛都可以挡住他。可是我想错了，老鹰一下子停了下来，朝我们这边飞快地冲了过来。大家先是发出惊慌失措的尖叫声，等缓过神来再猛地一躲。可惜一个同学慢了一步，被抓住了。这一轮我们输了。
第二轮，我成了小鸡。老鹰不和我们比聪明了，他绕着S形冲了过来，还闭着眼睛。可是，他不小心绊了一跤，摔了一个狗啃泥。第二局我们赢了。
第三局，我不幸地当上了老鹰。我先是用老办法，左跳右跳，再往前猛地一扑。结果母鸡早就做好了防备，我扑了个空。我只好用手伸到母鸡后面乱抓，没想到抓着抓着就抓住了一个。第三局，我赢了！
快乐的40分钟转瞬即逝，我们这才恋恋不舍地离开了操场。
篇6：那次玩得真高兴
今天下午，宋老师带我们玩了一个游戏，名字叫“盲人雕塑家”。
游戏规则是：选一个雕塑家、一个模特和一个蜡人，把蜡人和雕塑家的眼睛蒙起来，模特摆一个造型，雕塑家要摸模特，知道他摆的是什么造型，然后，雕塑家要根据模特摆的造型，把蜡人摆到合适的位置，最后，让一些人来当评委，指出雕塑家“雕”错的地方，满分10分，有几处错误就减几分。宋老师选了张与弛当雕塑家，王昊泽当模特，我的同桌――杨睿硕则当蜡人，当听到我的同桌当蜡人的时候，我想：好戏马上要来了。因为当蜡人是要被雕塑家弄得七歪八扭的，一定很好玩。
游戏开始了，一秒钟后全班哄堂大笑。只见张与弛把王昊泽当做一个玩偶，上摸摸、下摸摸，左玩玩、右玩玩。摸完之后，张与弛走向杨睿硕，准备雕刻。这时，全班同学又笑了起来，只见张与弛左摆摆、右摆摆，上弄弄、下弄弄。摆完之后，宋老师请评委――剩下的同学来指出错误。有人说手的位置不太对，有人说脸的位置也不对，有人说一个人的肚子比较大一些，还有人说脚的方向不一样。我算了算，一共是6分，已经是一个及格的雕塑家了。我听见闫忆林说：“王昊泽是在睡觉，杨睿硕是在防御。”第二堂课，我同桌说：“张与弛的胖手快把我给弄死了！”全班立马捧腹大笑。
这次玩得真高兴呀。
篇7：那次玩得真高兴
上个周末，天气晴朗，万里无云。我们一家四口来到了海滨公园游玩。我玩得真高兴。
我们来到公园一看，哇，好多人呀！完全可以用“熙熙攘攘”来形容。首先，我们去玩小型过山车。以前我不敢坐，但今天为了锻炼我的胆量，我提出自己一个人坐，妈妈和妹妹一起坐，爸爸在外面帮我们拍照。坐在过山车上，我的心里就像揣了两只兔子――怦怦直跳，啥也不敢想，双手将扶把抓得紧紧的，屏住呼吸，到达最高点冲下来时，我的心简直就像蹦到了嗓子眼儿一样，双目紧闭，只听见风声“呼呼――”地从耳边飞过，那种感觉真实真刺激。有些小朋友还发出了尖叫的声音。过山车刚停下，爸爸妈妈就跑过来为我点赞，我也为今天的勇敢感到高兴。
接着，我和爸爸去攀岩。因为人多，排了好一阵子才到轮我。工作人员帮我系好安全带，在爸爸的多次鼓励下，我终于爬到了最高顶峰，让我对“世上无难事，只要肯登攀”的含义，有了进一步的了解。
最后，我和爸爸玩了我期待已久的碰碰车。玩碰碰车有身高要求，以前我身高不够1米2不能玩，看着别人玩，挺羡慕。现在我够身高了，终于可以玩了，心里就是一个字――“爽”！我来掌控方向盘，爸爸踩脚踏给车加速。我紧紧抓着方向盘，左右转动，尽量不和别的车相碰。我想冲出包围圈，但越紧张方向盘越不听指挥，急得汗都出来了。这时，一位大哥哥从很远的地方向我这边冲了过来，撞到我们的车后，把我和爸爸都弹了起来，我们都吓了一跳。还没等我反应过来，他又来了个追尾……哈哈哈，你说搞笑不搞笑？
现在想起来，我仍然觉得那次玩得真高兴！
篇8：那次玩得真高兴
今天上了两节不同寻常的语文课。
下午，上课铃打响了，宋老师还是按部就班地来给我们上课，讲作业，20分钟过去了，老师却突然转移了话题，就像火车脱轨了，竟带着我们玩起“盲人”雕塑家的游戏。
首先，我要告诉你“盲人”雕塑家的游戏规则是：先选一个细心的“雕塑家”，一个有耐力的模特儿，一个性格温顺的蜡人。
首先，班级里推荐出了两位同学当“雕塑家”，这两位同学就是――卞程程和单川。由于是两个人，所以老师让他们猜拳。就在他俩刚刚抬起手的那一刻，班级里骤然间响起了“单卞加油！”的喊声。当喊声快要结束时，“单”和“卞”一局定胜负，卞程程赢了。但老师说男生先来，卞程程却仍然乐观地说出自己的想法：课下和同学玩。
接着，老师让单川把眼镜取下来，可单川死活不肯取下来，于是我想：不会取不下来吧？然后老师无可奈何地将他换成了张与弛。再后来，老师又让王昊泽当“模特”，杨睿硕当“蜡人”。
然后，王昊泽摆了一个造型，张与弛就上前去摸。只见他上上下下、左左右右都摸了摸，像是要把他摸透。摸罢，他就去做“蜡人”。只见他把“蜡人”手臂摆了摆，身子转了转，脚换了换方向……“蜡人”“做”好以后，我看了看，哇哦！跟“模特”简直是一模一样，我看着虽然没说话，但我打心底儿佩服他。
最后，下课了，游戏结束了！
哈哈！这真是有趣的下午啊！这次玩得真高兴！
篇9：那次玩得真高兴
令我高兴的事情就像一本厚厚的漫画书，现在我就挑一页“最美的插画”给大家讲讲吧！
上周末，上午兴趣课结束后，爸爸妈妈接上我一起驱车赶往龙泉山森林公园，去和我的小伙伴会合。
汽车开在乡村的公路上，窗外风景如画，田里的青菜绿油油的，一派丰收的景象。远处的山丘被薄雾笼罩着，隐隐约约的透出一抹青绿相间的彩林，美丽极了！不知不觉我们就到达了目的地――龙泉山森林公园。只见停车场的山坡上黄澄澄的橘子挂满枝头，它们好像欢迎我来玩。让我不禁想起来苏轼那首诗中的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”这句诗。
不一会儿，我的小伙伴黄子昂就和他的爸爸妈妈一起到了。首先我们冲向滑滑梯，那是一座高约6米白色的滑梯，像一条弯曲的龙盘旋在空中。我跟黄子昂迫不急待地爬到楼梯的最高处，“嗖”的一声，前面的小伙伴就不见踪迹，我怀着紧张又激动的心情钻进滑梯，一眨眼我已经到达最下面了，速度太快了，像离弦的箭，非常刺激，又听见“嗖”的一声，我的小伙伴已经坐在我的前面了。我们接着又玩了好几次，一直到大人招呼我们去下一个景点，我们才依依不舍地离开了。接着我们又走了惊险的玻璃栈道和有趣的蹦蹦床，但是令我最开心的还是滑滑梯。
今天真是快乐又有趣的一天！
篇10：那次玩得真高兴
住我们那颗激动的心，因为今天亲爱的谢老师给我们上了一节游戏课。
首先登场的是一二三，木头人！当老师还在讲规则的时候，我的脑子里就已经跳动着千千万万的姿势了，当老师说“一二三！”我们便异口同声地回答：“木头人！”说完便摆起了一个喜欢的姿势，我趁谢老师不注意，偷偷瞄了周围的同学一眼，哈哈！同学们的姿势也太逗了吧，有的摆孙猴子的姿势，有的摆大鹏展翅的姿势，有的摆变形金刚的姿势，还有人也在偷瞄别人，本来教室鸦雀无声，这时，一个同学笑了起来，紧接着大家都哈哈大笑，一个游戏就以失败告终了。
我们以为一二三，木头人！好玩，没想到后面的游戏更好玩，那就是今天谢老师带给我们的新游戏是“你逗我笑“。老师说明了规则后，就开始选主角：”子昕，泽宇。"当老师说出我的名字时，我受宠若惊，兴奋而紧张的走上了讲台，哲宇逗我笑，我害怕自己会笑出声来，于是用力的咬了一下舌头，计时开始，我紧盯着泽宇的眼睛不放，想着悲伤，痛苦，被冤枉的事情，如果细心的话，会发现我早已握紧拳头，咬紧牙关，30秒过后，我胜利了，因为一个人在愤怒的时候怎么会笑呢？要不是想起《论语》中的不迁努，不贰过。我的眼睛里惧怕会充满杀气，接下来的几场让人肚子都笑疼了。
这是一节丰富而有趣的课，它让我终身难忘！
篇11：那次玩得真高兴
生活中高兴的事就像是天上闪闪发光的星星，深深地印在了我们的脑海中，今天，我要摘下其中一颗闪亮的星星，让大家看看那次我玩得多高兴。
那天，是学校秋游的日子，我们跟着导游来到了动物园。
一到动物园，我们就来到了猛兽区。在猛兽区里，我看到了一只可爱的小狮子，它只有一个洋娃娃那么大，让人好想抱抱它，它看到了这么多人，好奇地跑了过来，睁着大大的眼睛望着我们。我被它吸引了过去，它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下来，用两只眼睛望着它那大大的眼睛，它也抬起头，望着我。接着它把嘴张开，撒娇似地叫了一声，我也张开嘴，学着它的样子叫了一声。我看见它的嘴向两边咧开了，好像在笑。我刚想再叫一声，却听见老师的哨子被吹响了，我只好依依不舍地走回了队伍里，远远的，我好像看见了小狮子眼中含着眼泪。原来，动物也是有感情的。
离开了小狮子，我们跟着导游来到了大猩猩区。我们刚到那里，就有一只大猩猩站了起来，张开大嘴吼了起来，边吼还边用手捶打自己的胸膛，把我们班大部分女生吓得大叫了起来。我却很有兴趣地望着大猩猩，也学着他的动作做了起来。过了一会儿，饲养员过来了，给了我们一人一根金灿灿的大香蕉，让我们喂大猩猩吃。刚才大猩猩的一声吼，把我们班的同学都吓傻了，半天不敢上前去。本来我想拉上我的好朋友一起去，但他们都呆在原地，不敢下去，我只好自己去了。几个胆子大一点点的男生，见我没事，也下去了。
喂完了大猩猩，我们来到了马戏团。刚坐下，魔术师就上来了，只见他从鼻子里拽出了一根绳子，从帽子里拿出了一只小兔子。看完了马戏，我们就回去了。
这一次，一定是我记忆的天空里一颗明亮的星星。我相信，以后会有更多的星星。
篇12：那次玩得真高兴
冬天的一个清晨，窗前下着鹅毛大雪。爸爸开车带我们去北坡上玩。
我们来到北坡，我看到北坡上的雪好多呀！爸爸说：“咱们要不然去玩雪吧！”我们都拍手叫好。
我们跟着爸爸来到一片空地上。这时哥哥抓起一大把雪向我砸来，我还没反应过来，就被重重打在了身上。这时哥哥又向爸爸砸过去，幸好爸爸及时发现，灵巧的躲开了。于是爸爸和哥哥开始了激烈的战斗。我趁这个好时机左手抓一大把雪，右手抓一大把雪，同时向他们俩砸去，他们俩被我打败了。这时候又一个雪球向我砸来，我才想起来，哦！我们还有一个敌人，那就是妈妈，只见妈妈一手拿着两个雪球；把我们三个吓得落荒而逃。
我们三个决定联盟，一起打败妈妈。
爸爸像是我们中的诸葛亮，不一会儿，就想出来一个好办法。他说：“首先，两个人去正面跟妈妈战斗，一个人趁机绕到妈妈身后，这样，前后夹击一定会把妈妈打个大败。”
我们分配好各自的任务，然后开始了第二战。爸爸和哥哥从正面战斗，我偷偷的绕到后面，然后抓起一把雪向妈妈背后砸去。我们把妈妈打了个大败，我们取得了胜利。
那次，我玩的真高兴！
陈飞老师评语：
小作者叙事清晰，描写生动，“抓、砸、躲、打”等动词运用准确生动，写出了打雪仗的过程，写出了玩的乐趣，语言与人心理描写应用，更是让人物形象鲜明，佳作！
篇13：那次玩得真高兴
生活中有许多令我开心的事情，但其中令我印象最深刻的便是那次扔沙包活动了。
那一天，碧空如洗，万里无云，温和的阳光洒在大地上，显得大地变得更加明亮了。我和同学们一起来到顶楼的大草坪，个个脸上都洋溢着笑容。在老师一声令下，同学们便都散开游戏了。我先召集了几位同学分成了扔沙包小队1和扔沙包小队2，还找了个人当作裁判。比赛开始了，裁判首先扔出了沙包，我队一名队员一马当先冲上前去抢沙包，他成功了，并迅速的把沙包丢给了我。接着拿到沙包的我成功躲过了对方两名对手，使出九牛二虎之力把沙包使劲扔向了对方的“阵地”，在一片欢呼声中，我们队赢得了“开门红”，率先拿下一分。可是我们的对手没有泄气，他们队长一下子扔出了沙包，这次沙包直接从我们头顶飞过，眼看对方就要获得一分了，还好我方防御手拦截了。比赛已经进入了白热化阶段，对手一鼓作气连进三次。眼看我们就要失败了，在这个危急时刻，我想出了一条妙计：拖延时间，消耗对方体力。我把计划告诉了队长，队长觉得不错，可以试试。果不其然，在我的妙计之下，对手个个打的筋疲力尽。就在这个时候，我们队发起了一轮猛攻，一下子连进五次，太开心了！这时候，老师大叫到：“同学们，集合啦！”我们这才恋恋不舍地跑回了教室。
这次的扔沙包活动精彩的让我终生难忘！
篇14：那次玩得真高兴
我是个热爱运动的男孩，尤其喜欢水上运动。今年暑假，我和外公在玛雅水上乐园度过了愉快的一天。
那是一个晴空万里的早上，我早早地起床，吃完早饭后便和外公背着装备出发了。外公用小摩托车带着我，不一会儿就到了玛雅水上乐园。我们一换好衣服就直奔造浪池。来到池边，一眼望去，只见这里人头攒动，好不热闹。我先在浅水区做了做热身运动，看到有一群小哥哥在打水仗玩儿，欢声笑语不断。我立即游了过去并加入了他们。一位大哥哥让我们两人一组，分成三组。只听他一声令下，水仗正式开始了。我先把水枪吸满水，然后一下子潜入水底，慢慢游到对方小哥哥的背后，接着出其不意地冒出来，射了他一头一脸的水。正当我哈哈大笑，放松警惕时，小哥哥的队友直接一水枪我把射了个满脸满嘴的水。就这么你来我往地打着水仗，酣畅淋漓，不亦乐乎。最后大家握手言和，都非常开心。
玛雅水上乐园非常大，造浪池对面有个大喇叭造型的惊险项目。以前来的时候，我还太小不能玩，今年，我终于可以尝试一下了。我和外公拿着皮艇登上高台，工作人员帮助我们把皮艇放进入口处。然后，我和外公坐进皮艇拉住了把手。这时，我觉得非常紧张，手心都冒汗了。随着工作人员的倒计时，一股冲力把我们的皮艇推了出去。我眼前一黑，就像一片叶子似的随波逐流，几秒钟后才看到光亮，原来在管子的尽头就是那个大喇叭呀！我们在大喇叭里面左右滑动的时候，我心里七上八下的，害怕极了，最后才慢慢地冲到下面的小水池里。直到出来以后，我还在后怕呢！接下来，我们又去玩了好几个儿童项目，十分尽兴。天渐渐暗了下来，我和外公也准备回家了。
这次玩儿得真高兴！我心里暗想，明年还要再来挑战这个大喇叭项目。
篇15：那次玩得真高兴
那次我玩贴鼻子玩得真高兴。
斯老师先在黑板上画了一张巨丑巨丑的脸，丑得像丑乌龟。眼睛、耳朵……五官不齐全，少了一个鼻子，但大家没有一个是丈二和尚――摸不着头脑的。因为，大家都知道，贴鼻子，顾名思义，就是把鼻子贴上去，所以鼻子当然不用画了。斯老师一走到旁边，大家哈哈大笑了起来，因为这张脸实在是太丑了。我想：也许，这张脸也在怪斯老师把它画的那么丑。一位女生第一个上去玩，斯老师先用红领巾遮住她的眼睛，然后握住她的肩膀，说：“左三圈，右三圈。”大家一下子都乐开了花。那位女生很晕。她不但很晕，还迷失了方向，她一摸就将鼻子贴了上去，“哈哈哈，笑死我啦。”大家都狂笑不止，因为它将鼻子贴到了脸外面，像飞走了似的。唯独我没有笑，我心里想：如果被蒙住的不是那个女生，而是我的话，我心里一定会像十五个吊桶打水――七上八下。只听施老师说：“班长上来贴鼻子。”我们都在下面喊：“颜伊伊，颜伊伊。”于是，我们班的班长颜依依上去了，只不过颜伊伊先比划了一会儿，再用同样的方法，只不过，颜伊伊朝着她刚刚比划的位置走去。“往右，往右。”下面的人一直在提醒她，最终她贴了上去。我们都喊：“贴中了，贴中了。”我在心里想，班长真不愧是班长，不仅学习好，连贴鼻子都很厉害。
今天我虽然没玩贴鼻子，却无声胜有声，看得津津有味。
篇16：那次玩得真高兴
太好玩了！笑死我了。热闹的笑声从教室里飘荡出来。是什么这么好笑啊？当当然是我们作文班的小朋友正在玩贴猪鼻子的小游戏呢！一听这个游戏名就妙趣横生，走和我起去瞧一瞧吧！
壹壹老师神秘兮兮的走进了教室在白报上先画了一个圆然后又画了一排妹妹头和眼睛、眉毛最后又贴上了一个鼻子和两个大耳朵，我们所有人都悟然大悟没想到这原来是一只小猪呀！
游戏规则是，一名同学蒙上眼睛原地转五圈然后听另一名同学的5句语提醒，把小猪的鼻子贴上去。
游戏开始了第一次是林林和小王，林林是指挥官小王是挑战者。通过林林的五句语提醒，小王居然把猪鼻子贴在小猪的左眼下方。乐得我们和他自己都哈哈大笑起来！抬头看那猪是被人打歪了鼻子吗？
第二轮到我和米米了，我来挑战他来指挥。在挑战之前还有一些小紧张害怕要是我一开始就迷失了方向怎么办啊！最终我不情愿的被蒙上眼睛，周围一下子变的黑漆漆，让我的心像小鹿乱撞一样忐忑不安。最终我还是迷失方向，是米米不停的指挥和才帮我来到了正确位置，但这个家仪因为怕输居然一把抢过猪鼻子，赶忙贴了上去。我也真是服了！看来团队合作真的很重要！
快乐的时光总是很快，下课了。可是，即将离开教室的我的依依不舍。看着白报上的小猪，似在对我笑，今天它体验了一次“整容”的快乐。这次我玩的很开心！
篇17：那次玩得真高兴
虽然今天天气非常的寒冷，但冻不了我们那颗激动的心，因为今天我们上了一次最有趣的语文课，就像一次游戏课一样。
第一个游戏是123木头人，我们以前虽然玩过，这一次是和我们最亲切的谢老师一起玩，感觉完全不一样！谢老师说：“我说123，你们说木头人。”然后老师就说了123，我们就说了木头人，一转眼间，教师就变得鸦雀无声，就连一枚针掉落在地下都能听到，我脑子里在不断的翻转，我在想大家是什么造型呢，我瞄了一眼，心里说：哈哈哈哈！笑死我了，有人是孙猴子打猴，有人大鹏展翅，还有人是鬼脸，不知道谁笑了起来，然后大家就一个接着一个的笑了起，一下子就从鸦雀无声变得哈哈大笑起来，一个游戏就结束了。
我们以为123木头人已经很好玩了，想到第二个游戏更好玩，谢老师给我们带来了一个新游戏，是你逗我笑，规则是一个人来逗一个人笑，另一个人要忍住不能笑，笑了就输了，忍住不下就赢了，第一次上场的两个同学一上来就被逗笑了，我才对方一定很无语，在想，我都没有做动作你怎么笑了？我想到了一句歌里的一句话，朋友，你是不是有很多问号？这次上场的是张子昕对战叶泽宇，叶泽宇来逗，叶泽宇不知道要怎么样才能逗笑对方，所以时间到了，也没有逗笑张子昕。第三场的是黄立卓对战叶思漫，叶诗曼一直翻白眼想要逗笑黄立卓，但黄立卓可不是这么好欺负的，他一直在忍，最终立卓赢了。第四场是何文泽来逗张雨芯彤，何文泽实在是太逗啦，就连谢老师都被逗笑了，但张芯彤同学没有笑。
这一次游戏课让大家都终身难忘，成了我最快乐的回忆。
篇18：那次玩得真高兴
你们有喜欢玩的游戏吗？我玩过很多游戏，比如：“木头人”“捉迷藏”“老鹰捉小鸡”……这些游戏中，我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”。尤其是那一天，我玩得可高兴了！
游戏开始前，我们投票选出了一个性格调皮的男生当“老鹰”，这时一个个子高大的男生自告奋勇地举手说：“我来当鸡爸爸吧！”我们都热烈地鼓掌，欢迎他的加入。
随着“三、二、一，开始了！”的喊声，我们都小心翼翼地躲在了“鸡爸爸”宽大的翅膀后面，他紧张地往左躲闪我们就跟着往左奔跑，他快速往右逃窜我们也跟着跑向右边……就在这紧张的对战中，有一只“小鸡仔”惊慌中一个不小心摔倒了，还来不及站立，就被极速飞来的“老鹰”轻而易举地捉到了。看着被捉的同伴那惊惶失措的表情，我们既同情又无奈。
接着我们玩的时候更加小心了。可是“鸡爸爸”要保护的“小鸡仔”太多了，他总是顾及不了一些身材瘦弱、行动缓慢的“小鸡”。你瞧，又一只“小鸡”可能是因为地板太滑摔了个人仰马翻。惹得大家一边哄笑，一边四处奔逃。
“老鹰”见我们四处逃窜，它发挥了真正的能量，紧盯着弱小的“鸡仔”一一下手。不一会儿，“小鸡们”就被“老鹰”给捉光了，忙于保护“小鸡”的“鸡爸爸”累得气喘吁吁，瘫倒在地上，最后也被“老鹰”捉到了。
“小鸡们”和“鸡爸爸”终于团聚了，你望着我，我望着你，都哈哈大笑起来。这次游戏，虽然我们都很累，但是却很高兴，因为它带给了我们无限的欢乐。
篇19：那次玩得真高兴
周末，晴空万里，阳光把大地都镀成了闪闪发亮的金黄色，我和伙伴们高高兴兴地去农大玩“老鹰抓小鸡”这个游戏。
游戏开始前，我们六个人都争着抢着要当“老鹰”，因为大家都觉得老鹰振翅九霄，一去万里，是个很了不起的角色。几分钟过去了，我们争得面红耳赤，互不相让，只好以“石头剪刀布”来决出胜负了。嘿嘿，我运气好，当上了“老鹰”。其他五人中又选出了一只“母鸡”，负责保护其他四只“小鸡”。
游戏开始了，我露出凶狠的目光，展开矫健强劲的“双翼”，伸出锋利的“爪子”，准备去抓那些畏畏缩缩的“小鸡”。“母鸡”连忙张开翅膀，保护身后的“小鸡”，还咯咯地笑着说：“别怕，‘老鹰’这是在吓唬我们，我会保护你们的，都跟紧我，不要落下。”我不以为意，奋不顾身地向鸡群冲了过去，准备把最后面的“小鸡”捉住。但“母鸡”却眼疾手快地把我拦住了。我丝毫不气馁，立马往左边追，鸡群连忙往右边逃，我往右边追，鸡群就往左边跑，累得我上气不接下气。
这样下去不是办法，我灵机一动，想出了声东击西的计策。我故意慢慢往右边追，“母鸡”马上带“小鸡”躲到左边，我见“小鸡”上当了，就飞快地往左边冲。“小鸡”见我冲过来捉他们，都慌了神，开始四处逃窜了。我心花怒放，一下子就抓住好几只“小鸡”，然后开始享受美味佳肴。我在一只只“小鸡”身上假装咬一口，边“吃”边说：“‘小鸡’的肉真是又香又嫩啊！”大家听了都哈哈大笑。
那一次，我们玩得真高兴！我期待下次有机会，再和伙伴们一起玩这么有趣的游戏。
篇20：那次玩得真高兴
国庆假期，我跟着爸爸妈妈兴致勃勃地去了水上乐园。
刚走进乐园，我就看到“美人鱼”在水里自由自在地游泳、“海绵宝宝”和“派大星”在一起快乐地捉水母……它们仿佛在邀请我们：好多好玩的项目等着大家去玩呢！
我们迫不及待地奔向第一个项目――青蛙跳。我和妈妈刚坐上去就开始害怕了起来，座椅似乎没等我准备好就开始一上一下地动了起来，就像坐着电梯不停地上下移动。我们紧紧地抓住把杆不放，慢慢不再那么害怕了。我还没过足瘾，这个项目的游戏时间就截止了。
玩好青蛙跳，我们兴高采烈地坐上了过山车。原来过山车比我想象得要惊险得多，周围不时传来大家的尖叫声，不知是因为兴奋还是因为害怕。我害怕得手心都出汗了。过山车转了好几圈才停下来，转得我晕头转向、头晕目眩。不过，终于坐过一回传说中的过山车了，那种感觉还是挺棒的。
我最喜欢的要数“超级滑梯”了。从山下爬到了山上，我从上往下一看，原来自己爬了那么高。坐上“超级滑梯”刚滑下去，我感觉很想吐，难道是我“晕梯”了不成？然而，在这骑虎难下的时刻，我只好闭上眼睛，听天由命吧！本以为再次睁开眼睛会是终点，没想到滑梯还会喷水，我被喷出来的水吓得睁开了眼睛，这一看，忽然又觉得“超级滑梯”超级好玩的。我紧张的心情逐渐平息了下来，又睁开双眼开心地玩了起来。
天渐渐黑了，我们也该回去了。我们恋恋不舍地离开了水上乐园，不过，在那里游玩的情景至今还留在我的脑海里。那次游玩让我增长了胆量和见识，玩得真高兴！
篇21：那次玩得真高兴
星期三的下午，体育老师带我们去操场玩“写大、小、尖”的游戏。
我们到了操场，体育老师说：“我要找三个人来写‘大、小、尖’！”说完，同学们自告奋勇地要去写。最后，有三个同学去了。老师又说：“其他同学把球拿来。”老师继续说，“写字的同学想给其他人机会的话，就把字写大。”
游戏开始了，那三个同学愿意给我们机会，所以把字写大了。同学们拿起球向字一丢，只有我的球是向天空投去然后掉下来，球掉下来时，正好落在字上。在这紧张的`“啪”声中，所有人的球全都掉在字上。大家全看着我的球。这时，我一直在想：“我的球如果没有落在字上的话，全班同学肯定会笑话我，如果球掉在字上，那就很开心了。”我正在想着，忽然有一个同学走到字的旁边，把球给拿了下来。正在她高兴的时候，有一个从空中掉下的球正好落在她的头上，同学都笑起来了。
同学们在校园里哈哈大笑，连老师叫停都停不下来，这些笑声合奏出一首美妙的音乐。
篇22：那次玩得真高兴
暑假时，我和爸爸一起去永鸿水世界玩水。
我们换好泳衣去皮划艇区。我们坐在皮划艇上顺水而下，水花不断飞溅到我脸上，我兴奋地在皮划艇上手舞足蹈。结果一不小心，从皮划艇两边的小洞里滑了下去，幸好我抓住了把手，可是双脚还是踩到了水底。于是我就在水下往岸边走。一靠岸，我就赶紧爬上了岸，虽然有点惊险，但还真好玩！
接着我们去彩虹滑道排队，好不容易排到了，工作人员说我的身高不够，不能玩。我只好垂头丧气地离开彩虹跑道。我们又去了儿童戏水池。水池中有一座滑梯上，滑梯上有一个小水珠，坐在上面滑下来可好玩了。不过溅起的水花打到脸上还挺疼的。爸爸也跟孩子一样在水池里玩了起来，他用脚踩住大喷泉，结果差点被冲飞了。我们见了都哈哈大笑起来。
不知不觉天色暗了下来，我们这才发现已经六点多了。于是我们恋恋不舍地回家了。在回家的路上，我暗暗地想：我一定要快快长高，这样就可以玩更多的项目啦！
篇23：那次玩得真高兴作文
有一次，妈妈带我去游乐园，因为那次国庆放假，所以有来来往往，数不清的人，那里有很多好玩的，有：过山车，水枪大作战，骑马，划船，U形滑板，十米高跳楼，等……
其中，我印象最深刻的是骑马，每次看电视里的骑马，我心里感觉：骑马真酷！我多么的希望我能真正的骑在马上。
这次我终于体验到骑马的感觉真的太爽，太刺激了，训马师傅专心致志的教我蹬上马背，马是一匹黑马，它高高的，我一蹬上马背，感觉心都要跳出来了，由于我是小学生，所以训马师傅要坐在我后面，马开始跑了起来，马从慢跑后加速，马儿跑了起来，就像风一样的快，马不停蹄的跑呀跑，跑呀跑，我坐在马背上，在欣喜若狂的尖叫……
在马背上的感觉真好，我希望，我能快快长大，不用训马师傅指导，就能在草地上飞奔！
篇24：那次玩得真高兴作文
今天上午九点，我们在补习班玩“你做我猜”的游戏。
首先老师说了游戏规则：一个同学上去面对我们，背对大屏幕，剩下的同学看大屏幕上的词做动作。
老师刚说完，揭芯蕾就举起手，想上去。老师就点了她去猜。
接着，第一个词语是“摇头晃脑”，我们一看就用力地摇起头来，揭芯蕾一下子就猜出来了：“是摇头晃脑！”老师夸我们是表演的天才。
然后，第二个词语出现了――张牙舞爪。沈迅一看嘴巴张得老大老大的，手向前抓呀，抓呀，像伸出了锋利的爪子，揭芯蕾还是猜出来了，真高兴呀！
最后，第三个词是“猪八戒”。我们用手把鼻子往上抠，把耳朵拉着长长的。可揭芯蕾猜不出来，眼睛直直地盯着我们。我们又用力把鼻子往上翘高了一点，耳朵拉得更长了。老师还提示了一下说：“是个人物。”揭芯蕾一听，立刻猜出来：“是猪八戒！”我们又鼓掌又欢呼。
篇25：那次玩得真高兴作文
那一年夏天，是那么难忘，妈妈带我去了大海。那一天，风和日丽，碧海蓝天，沙滩上金黄金黄的，十分美丽。
我和妈妈在沙滩上嬉戏，我们换上泳衣，在岸边游来游去，我穿着金黄色的泳衣，活像一只小鸭子。傍晚，我们上了岸，在岸滩上玩起沙子来，傍晚的太阳就像一个鸡蛋黄，衬托着金黄色的沙滩，好美啊！
我把妈妈的脚埋在沙子里，妈妈大声尖叫起来，说：“你这个坏蛋！”我大声笑着跑开了。我和妈妈一起在沙滩上找到了许多贝壳，都很漂亮，我还找到了一个大海螺，可以听到海的声音。
晚上，爸爸来接我们了，我和妈妈回到家一上床就睡着了。晚上睡觉时，还有我的大海螺陪着我，让我香香甜甜地做了一个神奇又梦幻的海梦。
篇26：那次玩得真高兴作文
这是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。我和爸爸妈妈还有小伙伴小松一起来到游乐园，它的名字是辽东欢乐广场。
进入游乐场后，我们先玩了过山车。当我们系好安全带、把好扶手后，过山车便开动了。刚刚开始的时候，过山车的速度不是很快，上坡的时候车速就更慢了，这时候我觉得过山车一点也不刺激，我还没有反应过来，这时候过山车的车速一下子就快了起来，我的心一下子提到了嗓子眼，这回我终于知道为什么要系好安全带、把好扶手了，要是不这么做我们就真地飞出去了，不知道过了多久，当我把眼睛睁开的时候，过山车已经停了。
我觉得那次玩得真高兴，它不仅使我锻炼了胆量，还收获了友谊。
篇27：那次玩得真高兴作文
在一个冬天的早晨，我早早的来到校园，白雾像薄沙一样笼罩在校园上，像是给校园带上了个白帽子一样。
“叮铃铃……”上课铃响了，操场上的同学们像受惊的小兔子，到处乱串，快速跑向教室。
喻老师――语文老师，笑容满面地走进教室，只见喻老师一手拿着五颗像黄金球的巧克力。不要说吃了，光是闻闻就觉得香的很。教室里有的同学一蹦一跳的看，有的淌着口水看，我甚至想把李白写的“飞流直下三千尺”改为“口水直流三千尺”。
看着五颗金灿灿的巧克力，老师说出了它们的作用，原来是要给我们玩一个游戏啊！老师说规则的时候，我们差点把房顶都弄没了，游戏规则是：“不能把巧克力藏在书包和文具盒里，找的人只有五分钟的时间可以找。先由第三四组来藏，第一二组来找。”
当老师把我们关到门外，我们有的三个一团，有的五个一团，围在一起讨论着自己的计划。
老师把门打开的时候，我们像一群饥饿的小羊，来到一片充满生机的草地上。第一局开始了，我们左找找右摸摸，就是没找到，时间快速流逝，很快时间就到了，最后我们输了。第二局还是老样子，可是第三局就大不一样了。在短短的3分钟内，我们就找到了五颗，三四组的人，眼睛瞪的比熊猫都要大，好像不相信眼前的一幕，感觉是自己的眼睛出了问题。
“叮铃铃……”下课了，我们恋恋不舍地告别了老师，告别了这次的游戏，通过这次游戏，我明白了“失败乃成功之母”的道理。
篇28：那次玩得真高兴作文
图片有一个周五，由于学校做考场，所以妈妈让小赵，小尚和小杨三个同学到我家玩。
首先，我们玩捉迷藏，规则是不能出家门，哪里都可以藏。小杨年纪最大，他先开始找，我赶紧躲到了晾衣架后面，用衣服把我的身体挡住，我提心吊胆，生怕被他发现。小杨一下子找到了小赵，他带着小赵去找我和小尚，他们跑到晾衣架前，我顿时变得紧张起来，想象着我下一秒就要被找到的画面。我被找到以后开始寻找小尚，我们都把整个屋子找遍了，也没有找到他，结果小尚从行李箱后面走了出来，小尚可真会藏啊！轮到小尚找了，我和小赵同学一起爬上了二层铺，结果没几秒钟就被找到了，接着在床底下找到了小杨同学，他蜷缩成球形，一动也不动。
接下来我们开始玩乐高，我、小杨和小赵一队，小尚自己一队。我们先做了一个花园，小杨同学是乐高高手，他把花园分成三部分，监狱、主要基地和秘密基地。小尚先拿船撞掉监狱，刚想攻击主要基地，方向盘就被小杨的跑车给撞飞了，然后小尚用雪车去攻击主要基地，刚撞走一朵花，轮子就被大炮打掉了，可是他还撞掉了很多大炮，剩下的大炮把雪车打成了碎片。接着小尚把推土机拿了出来，来了就挨了当头一棒，被跑车撞碎了一小部分，他把大树和宝塔都撞坏了，又被大炮打掉了一个轮子。最后他把大炮都撞碎了，还掉进了一个大坑，大坑里有安装好的烟花，把推土机打飞了，摔下来后铲子断成两段，他又把秘密基地的墙撞得粉碎，驾驶舱刚进入秘密基地，玻璃就被打碎了，又被跑车给撞坏了另一个车轮。最后他全军覆没，我们胜利了！
那次玩的真高兴，我们都有意犹未尽，真希望还能这样再玩儿一次啊！
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