给未来初中老师的一封信作文500字

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给未来初中老师的一封信作文500字

篇1: 给未来初中老师的一封信

我未来的初中老师:

您好!

明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老师,您好!我叫×××,是××市的××小学×(×)班的一名学生,今年12岁,是一名男生,学习成绩在班里名列前茅,在大考试中,从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错,每次都带领着小组乘风破浪,在小组比赛上获得冠军。

我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的.波动,我都会号啕大哭起来。

我对××初中的生活特别向往,自从××初中和××××合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上××初中,圆了我一个梦想!

我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利,万事如意

您未来的学生:×××

20xx年12月26日

篇2:给未来初中老师的一封信

初中老师:

您好!

初中老师您好!我是您的学生xxx。

老师您好!我是你的学生xxx我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我平常不到乱,我平时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的.性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学习没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学习更加刻苦,会变成一个好学生。

上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏习惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

致辞

敬礼

您未来的学生:

篇3:给未来的初中老师的一封信

给未来的初中老师的一封信

尊敬的老师:

您好!

我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的'军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

您未来的学生:xxx

20xx年x月x日

篇4:给初中老师一封信

亲爱的老师:

您好!我是20XX级即将毕业的学生,您或许还不认识我,那么倾听我说,了解一下您未来的学生吧!

我叫金苏杭,今年12岁了,我的兴趣爱好是摄影和写字,为什么喜欢摄影?是因为我喜欢用相机把生活记录下来,定格美好的瞬间。人可能会散,花草可能会枯萎,但是照片不会褪色,长大的时候,叫上三五好友,每人手中端着一杯龙井。翻开相册,回忆起当年的往事,轻轻抿一口茶,嘴角不约而同的挂起笑意,想想这种情景,就不由自主地高兴起来。

接下来,我将介绍我的另一个兴趣爱好——写字。爸爸以前送我到兴趣班已学习过一段时间,但由于后来爸爸工作太忙了,所以不学了。

平时,我就喜欢在本子上写一些对事情的领悟,书写自己对人生的态度,对事物的憧憬。每写一张,我都会放在一个小盒子里锁起来。有时间就看看,体会心迹,自己经历时光的变化。

听到这,老师,你应该了解的差不多了。很开心,将来我的初中时光能与您和同学们共同度过,那段时光一定很精彩,现在,我正在努力学习,我相信,不久的将来,我一定能够踏进贵校的大门,我的相册也为你们留好了位置。

祝您工作顺利,身体健康!

您未来的学生:xxx

20xx年3月7日

篇5:给初中老师一封信

尊敬的老师:

您好!

我是您未来的学生冀宁一,两个多月后,我们就能相见了。我是一个性格比较开朗的女孩儿,有时也会比较腼腆,能主动地帮助同学,并且乐此不疲。

我即将踏入中学的校门,将认识熟悉并了解新的同学和老师,我也常在大脑中勾勒着您和他们的音容笑貌。您会是一个怎样的老师呢?是平易近人,和蔼可亲,还是怎样呢?记得我小学三年级时,我的语文老师是那样和蔼可亲,笑起来就像皎洁的月光洒到了地上,一汪秋水是那么动人,她总是在课余时间为我们拓展“冷知识”,拓宽我们的知识面。您是那样的老师吗?

在我的想象中您不但平易近人,而且还教导有方。也许您能在里面全班同学快速提升学习成绩呢!我也非常希望您是一个教导有方的老师。

更为重要的`是,我希望您是一个品德高尚的老师。敬业,爱国,不体罚学生。那就可以说是一个几乎完美的老师了!两个多月后,我不但可以骄傲的说:“我是中学生”,也将揭开“您是一个怎样的老师”这一神秘的面纱,期待与您的相遇!

祝您桃李满门,工作顺利。

您未来的学生:xxx

20xx年6月13日

篇6:给未来老师的一封信

那么再说说韩国武术“跆拳道”班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦班的女生个个都那么可爱的哟!您天来任教,她们以最的来欢迎您。无聊班嘛……我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!!!

您的未来学生:阳楠

.10.24

篇7:给未来老师的一封信

一定要和同学搞好关系,让我们的班级变成一个团结的班级,上课时我一定会认真听讲,认真学习,不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师,我永远是您的学生!

祝老师身体健康,万事如意!

童思敏

xx年xx月xx日

湖北省钟祥市莫愁一路小学六年级:童思敏

篇8: 给未来老师的一封信

敬爱的老师:

您好

我是您未来的学生----姚学锐,虽然我们之间还不认识,但我相信在不久的将来,我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

我未来的老师知识一定很渊博,这样我们有不懂的问题就可以请教老师,老师把这些传授给我们。

我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗,中国的辉煌,爱国的将士-------。

我希望未来的老师能和我们打成一片,让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

我希望未来的老师是一个善解人意的老师,当我们做错了事,不批评我们,而是开导我们,当我们考砸了的时候,不吼我们,而是耐心的给我们讲解。

我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师,当我们不管遇到什麽困难的时候,第一个想到的是老师。

这就是我们未来的老师,我们心目中的老师。

此致

敬礼

姓名

年月日

篇9:给未来老师的一封信

亲爱的老师:

您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的建议,望采纳。

首先,我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑,有时甚至过头一点,希望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;

其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;

最最重要的是:请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样子的;差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝:

身体健康,万事如意,事业有成!

篇10:给未来老师的一封信

敬爱的未来老师:

您好!

我在小学学习了六年,生活了六年,成长了六年,奋斗了六年,现在,小学生涯画上了一个圆满的句号,为自己,为学校,为老师,为家长交上了一份满意的答卷。

我知道,您一定是一位像蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师们的良苦用心都是一样的,做学生的都能体会到。

我知道,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。

光阴似箭,日月如梭。时间可真是来去匆匆,老师,我即将在您的教育下茁壮成长,我知道,初中比起小学的光景更短暂,只有三年。三年,转眼间,我将会成为初中的毕业生,会面对人生的第二次抉择。老师,三年的光阴不多,所以,我会更珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。我们因为缘分将会走到一起,将会在一块度过这三年的初中生活,面对初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,两个月后,我会面对初中这个未知数。

老师,我知道,您一定是一位有着独特的教学方法的老师,独特的教学方法会使您的学生会学习,爱学习。

老师,我知道,您一定是一位反对题海战术的老师。您一定会让自己的学生自我进行查漏补缺,二十一世纪的学生都是会学习、爱学习的!

老师,我知道,您一定不会对自己的学生进行体罚,进行人格侮辱。因为一位良好的人民教师应该不会用这样不良的教育方法。

老师,我知道……

此致

敬礼!

您未来的学生:陈颖康

篇11:给未来的老师的一封信

未来的老师:

您好!

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过二个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

祝您工作顺利,身体健康!

您未来的学生:XX

篇12:给未来老师的一封信

未来老师:

您好!现在是,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

未来老师的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。

未来老师的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。

未来老师的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。

未来老师教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的心声,体会我们心灵的呼唤。

我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。

我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。

俗话说:“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。”老师是我们学习的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!

祝老师:事业有成,工作顺利。

您未来的学生

篇13:给未来老师的一封信

我未来的中学老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝工作顺利!

篇14:给未来老师的一封信

尊敬的老师:

您好!

六年的时间过得真快,我即将毕业了,马上就要跨进中学的门槛,我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们,同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋,用宽广的心胸,学得更多的做人道理。

敬爱的中学老师,我想您一定还不了解我吧,在这里,我向您介绍我自己。

我是一个活泼、好动好玩、调皮的人,我的爱好有许多,比如:篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等,并且样样精通。我酷篮球,在球场上,你可以见到我打球不逊的风姿。还有,短跑也是我的强项,在学校,我是个名副其实的飞毛腿。

不过,我最重视的是进入中学的学习,在小学六年的学习阶段中,我几门功课不是太好,特别是语文、英语这两门主科。要想在这竞争激烈的社会中不被淘汰,为今后能立足社会,这两门功课就非学好不可。您有天下父母的博爱,您有如海广阔的胸怀,您有世界最珍贵的财富,我相信,进入中学后,您的教授,我的努力,学习一定能搞上去。我一定要努力学习,考起大学,报答父母,报答老师,报答祖国,为祖国的强盛贡献自己的一份力量。

对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑,如果任由那些调皮的学生放肆,在这样的学习环境我想谁都不愿意吧?进入中学就意味着自己长成青年人,意味着将改变新的学习环境,意味着自己的学习就该更加努力,俗话说:“一位好老师胜过万卷书”,所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上,老师您应该对我们非常严格,给我们多一点的学习压力,因为有压力才会有动力,我会用坚强的意志努力完成学习任务,争当一名优秀的中学生。

祝您:身体健康,工作顺利!

篇15:给未来老师的一封信

亲爱的老师:

您好!

我叫童思敏,今年在莫愁一路小学读六年级,我是一个很活泼的`小女生,我即将毕业,也许我会被分到您的那个学校。

我希望您是一个温柔,体贴的老师,我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生,往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事,我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我在您的教育下,我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业,不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系,让我们的班级变成一个团结的班级,上课时我一定会认真听讲,认真学习,不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师,我永远是您的学生!

祝老师身体健康,万事如意!

童思敏

篇16:给未来老师的一封信

老师:

您好!虽然我还不认识您,也不知道您的名字,但是我始终还是要向您问声好!因为马上我就能见到您,马上!

您一定还不认识我吧!我叫王琦,是通途小学603班的学生。我的个子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道为什么,我这几年拼命的吃饭,一顿吃2碗半,想让体重增加些,但是怎么吃体重也上不去。

成绩并不是很好,只排在中游这样。成绩忽上忽下的,仔细、认真时能考到95以上;粗心、马虎时,跌到60甚至60分以下。

虽然我的成绩并不是很好,但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广,乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好,“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书,我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时,我总会读上几页,可是一读就放不下,往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著,字小得跟蚂蚁似的,上下有一百八十多回,我几夜就给看完了!还有乒乓球,最近不知怎么,我喜欢上了乒乓球,每天带着乒乓板去学校。上课想,怎么一招制敌;下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负,我们约定下午放学后,接着打。放学以后,我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时,班主任正堵在校门口,没收了我俩的板。我好几天没了笑容。

我就是这样一个人,希望我到了中学以后您要严加管教!

祝您:身体健康!万事如意!

您未来的学生:王琦

篇17: 给未来老师的一封信

亲爱的老师:

您好!我是一名小六年级的一名学生,我叫史一博!对于即将毕业的我,我是几分期望,几分不舍。既有对母校、老师、同学们的恋恋不舍,又有对新学校、新老师、新同学的期望。心情还这是复杂哩!

不过今天,我在此特别向您介绍一下我自己。我姓史,名一博,是一个豪爽大方之女子。我大胆、幽默,在我班有“假小子”一称。不过,我不是特别捣蛋的那一种哦!我在学习方面嘛!也不算太差,不能说博学多才,但我是班里名次榜前几名的佼佼者。因为本人大大咧咧,只相当一“平民百姓”,所以,六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了!但我去少中求精,精中求细,在任期间一直干得还不错!

对于未来老师的要求!我还没什么,只希望您能与我们打成一片,了解“百姓心声”,开启我们的心灵之窗,让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音!

希望在初中这短暂的三年,我们能和睦相处!

祝您

工作顺利!身体健康!

即将成为您的学生

2月1日

篇18: 给未来老师的一封信

你好!

我的名字叫童思敏,今年在吴莫愁一路中小学校读六年级,我是一个很乐观的女生,我即将毕业后,也许我可以被分到您的哪一个学校。

我希望您是一个厝幔贴心的教师,我明白一般教师都是会把精力放到班级里学习成绩好的学生,通常都是会忽视学习成绩差的学生。因此 我希望在您的班级好的学生和考试成绩差的学生公平。我都期待您不对大家闹脾气。如果我们做不对事,我希望您语重心长的让我们讲理上但是我希望您可用风趣的语言和我们一起探寻读书的秘密。

我还在您的文化教育下,我一定要做一个努力学习天天向上的好学生我想进行您布局的工作,不和您顶嘴不和同学们产生分歧。一定要与同学搞好关系,使我们的班级变为一个团结一致的班级,上课时我一定会认真听讲,努力学习,没有上课时做动作。上课时我如果有一切难题弄不懂我能在下课的情况下求教您。您始终是大家的恩师,我始终是您的学生!

祝老师身心健康,万事如意!

篇19:给未来老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

虽然我不知道您姓甚名谁,不清楚您的样子,但在我心中,早已将您定格成了一位好老师。我相信,对学生,对事业,您永远会尽职尽责,您也一定是一个宠辱不惊的人。我希望,在我人生的道路上,遇到的老师都能是像严父慈母一样,在课堂上认真对待每一个学生,在课下可以与我们打成一片。她不但教会我们知识,还能为我们传授人生的哲理,做我们指路的明灯。我想,这样的老师,就可以真正被人叫做“授业导师”了吧!

当我带着一份对新同学,新老师的陌生感坐在阳光明媚的教室,我希望站在讲桌前的老师,可以用她的那份对教学事业的热忱以及她渊博的知识感染我,使我走进她生动的教学,认真学习。她也可以对那些不遵守纪律的同学进行适当的批评教育,但更希望她可以不用冰冷的话语与坚硬的棍子来达到教育学生的目的,而用自己的行动来给学生树立榜样,让学生主动认错。她也可以带给学生像慈母一样的关怀,让学生时时刻刻感受到“人间处处有真情”这句话的深意。

或许我对未来老师提的要求太高了,要真正找到有这麽多优点的老师并不是一件易事。但我相信,我的下一任导师是个人格魅力与教学经验并存的人。希望我可以在您的指导下学习进步,您可以努力工作,让我们共同向自己的目标前进吧!

此致

敬礼!

您的未来学生:xxx

20xx年xx月xx日

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