给郝老师的一封信作文500字（共12篇）由网友“文少”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的给郝老师的一封信作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：给郝老师的一封信作文500字
给郝老师的一封信作文500字
敬爱的郝老师：
您好。
我知道，您总想当一名优秀的语文老师，为我们的语文学习架起一座有力的桥梁，帮助我们取得语文学习的成功，帮助我们尽快成长。但您总是不尽心意的原因，您有想过吗？我提出了以下几种要求，希望能帮到您，要是不好的话，请见谅。
我觉得，老师您也要讲究方式，讲课时不要总是用“填鸭式”来讲，应该要给同学们一个自主思考的时间。您上课时总是讲啊讲啊，要是我们不去听您讲课的话，那不就跟听朗诵课文没什么区别了嘛。您让同学们自己思考的话，不仅能锻炼同学们的口头表达能力，还能但同学们对题的印象，这样不是更好吗？
您也可以不要那么忠实地执行教材，教材上怎么写，您就怎么讲，即使发现教材的内容有不合理的地方，也不敢随便处理，使教材成为禁锢我们自由创造、大胆创新的枷锁。想要成为一名优秀的语文老师，创造力是教学成功的关键。
在课堂上，老师您还能适当的开一些玩笑，活跃活跃课堂上的气氛。这样的`话，还可以劳逸结合，释放一下我们的压力。在时间充足的情况下，您还可以让同学们去表演一些课本剧， 表演的同学们，还能去理解那个角色为什么要这样做？表演课本剧的话，不仅可以让同学们表现出了自己的表演天赋，还能让同学们深刻的体会课文内容。
以上这些是我的个人看法，希望能对郝老师有帮助，将自己的梦想所完成，成为一名优秀的语文老师。
篇2：给老师一封信500字作文
给老师一封信500字作文
还记得在小学的时候，有一个一直帮助我的老师-陆均老师，记得在三年级，前一任老师不交我们了。我们想到新任老师一定很好，就在这时，您来了-陆均老师。
当你迈着轻快的脚步走进我们班的教室，就在那时，我们班所有的同学都感到了惊讶，我们的新任老师居然是前任的科学老师。
在上第一节课时，老师第一个叫到了我，当时我们学的是除法，我却没有做出来，在那时的'上学期我都会做除法，可是才过了一个寒假，我却什么都忘了，可是老师您却没有怪我，一撇一划的交我做，在第一节课中您谁也没有叫，却只叫了我，可只怪我太笨，你给我讲了这么多例子，我一个也没做对，还让你一个一个的给我讲解。白白让你给我上了一节课。
可我还是不会，在下课十分钟，我想了很久，才会做了。第二节的时候我我终于做对了第一个题，你的第一个笑容我永远也忘不了。现在我会做了，在我没次做除法的时候，都会想到您。
现在我上了初中，再也不能听您讲课了，我真后悔当初没能认真的听你讲课，如果可以再来，我一定要好好地听你讲课。
老师，因为你，我才有了今天。现在，我只要看见除法，就会想到您。可是现在，我们都进入了初中，再也不能听您讲课了。虽然现在进入了初中，可是您交给我们的知识我们却没有忘记。谢谢您老师，是您交会了我除法，也交会了我更多知识，请让我最后再给您说一声，谢谢您，老师。我一定不会让你失望的。我一定要您看看，您当初交的那个笨学生，一定不会让你失望。
篇3：给老师的一封信作文500字
敬爱的郭老师：
您好，我是您的学生——陆宇晴。学校给了我们和老师一个沟通的平台，借此来表达我想对你的说的'话。你是一个有威严，负责人的老师，有时候也会很平易近人。但是有些同学一旦犯了很严重的错误，你就会很严厉的教导他们。
有好几次，我在上课的时候，经常走神，你都会用眼神警示我，而如果我不接受眼神的警示，你就会点我的名字。而你有没有注意到，我从信的一开始到现在，我把对“您”的称呼改成了“你”。因为我觉得你并不是那样的高高在上，在信里，我把你当成了我的朋友。
我有好几次跟班长闹别扭，所以你也成了我们的调解对象。你找我谈话，说，有缘才能成为同学，同在一个屋檐下，大家都应该宽容待人，仔细想想，你的话也是很有道理的。于是我试着与她去好好相处，发现原来也没有那么难。
老师，这次的考试，我觉得我肯定拿不了第一，但是我做到了，我并不能说我已经尽力了，我完全是抱着侥幸的心理，当我得知我考了90分的时候，我高兴不已。我也期待着能拿到一张奖状，所以我想，我应该在语文和数学上也下下功夫。
最后祝郭老师身体健康！
此致
敬礼
——您的学生：陆宇晴
9月1日
篇4：给老师的一封信500字作文
尊敬的虞老师：
您好！
时光飞逝，转眼5年过去了，我已升入预备班。从小学转入了中学，这使我兴奋不已。新的同学，新的老师，新的课本，这一切都是新的。可是，一想起要与老师们，同学们离别，真的有点舍不得。
老师，您为了我们付出了多少汗水，我感谢您。记得一年级的时候，我胆怯，内向，即使懂得比别人多，也不敢举手发言。选语文课代表的那一天，您一发问，“刷”地一下，一只只小手全举了起来，而我却没有举。或许因为知道我识许多字，或许因为看见了我胆小，您选择了我。我除了惊讶，得到更多的是勇气和力量，当然也多了一份责任。当别人用羡慕的眼神看着我的时候，我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹，时刻提醒着我，你不往前走，别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的，只有不断进步，再进步！
中学生活是艰难的，放学晚了，作业多了，也不再会有老师盯在身边让我们交作业了，一切都靠自觉。而习惯难以改变，我还是那样迅速地做作业，按时交，还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样子”。可这还是可以改的。同样，大小的考试接踵而来，难免有失误，但只要是您教过的，我保证不错。虞老师，您对我的教诲，我牢记在心，您授我知识道理，将成为永远。
马上就是教师节了，真想知道您是否工作顺利，身体健康？永远祝福您，最亲爱的老师！
篇5：给老师的一封信500字作文
尊敬的王老师：
您好！
我是梅园小学六（5）班的秦晋之。听说贵校十分厉害，于是我便想去那里。
我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸，因为比较黑，同学们经常叫我“非洲难民”，拿我取笑，但我一点都不在乎，因为我坚信自己的座右铭——走自己的路，让别人说去！我长得比较胖，所以我经常锻炼，篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。
我在班上学习成绩中等偏上，考试时常拿96、97，有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛，我喜欢读书，前不久还评了个市级的“阅读之星”，我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多，爸爸妈妈又都是语文老师，所以我的作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集，一直坚持一学期出一本，到现在我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好，书法也练得不错，我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画，而且画得不错，很受美术老师的喜爱，正因为有这些特长，我连续五年担任班上的宣传委员。
我喜欢画画，所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一直坚持补习英语，新概念第二册差不多学完了，外国语学校集中了全市最优秀的学生，我很希望在这样的环境成长，长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来，但我相信，只要通过努力，就一定可以成功。所以，我打算画漫画出道后，振兴中国漫画界！
所以，尊敬的王老师，我希望到市外，请给我一次机会吧！
祝
身体健康！
梅园小学：秦晋之
20**年6月19日
篇6：给老师的一封信500字作文
尊敬的老师：
您好！
当我提起笔给你写的时候，我的心中就有一种愧疚之情，后悔之情，感觉怎么样也是对不起老师。就在前不久，我打梁朝旺，把他气走了，当时你知道后把我叫到办公室，我自己往门后一站，站了一会，我抬起头看你的时候，我震惊了，满脸的着急和生气。
你当时又对我说：“我和他妈打电话了，他妈说他不在家。”我一听就着急了，没回家那他上哪去了。老师还和我说他回家了他妈就会给我大电话。当时我心中就产生了一个念头：等我把这件事平息了，我不想再来上学了，因为我在班里不是惹事就是干坏事，没脸再来上学了，因为在我发生这件事之前，李修阳打别班的小学生，才平息没多久，就发生了我这样的一件事。我站在办公室一节了。
其他老师也都老到办公室了，当时自己往办公室一站，那么多的老师，真是把面子丢光了，老师前面说的话我还记在心里，突然一个老师说了这样一句话：“这个孩子别在想不开了”我一听，心里就更慌了，满脑子的后悔，突然，老师的手机响了，说他回家了。我心里的高兴那是无法表达的。随后。老师和我去了我家。和俺妈说说情况，当时您说的话。我现在还记得呢！
正如您说的那样，你打别人别人10次不要紧，当你在再打11次的时候，出了事，你后悔也就来不急了。您的教育虽然我只听进去一点点，但是您对我的教育很深很深。老师您对我们的'教育恩重如山，我们会永远记住您的。
祝您身体健康！桃李满天下！
您的学生：王永超
20**年5月12日
篇7：给老师的一封信500字作文
敬爱的何老师：
您好！
提起笔，一种莫名的感动油然而生。其实，我一直有一些话想对您说，但一直说不出口，那么就让我借助文字的魅力向您娓娓道来吧！
何老师，您知道吗？自从六年级您接了我们班，我们的学校生活就变得丰富多彩了，我们对未来充满了无限的希望和憧憬。
感谢您，在晨会课时给我们讲一些简短的小故事，让我们学会做人的道理；感谢您，总是给我们带来一堂堂精彩纷呈的语文课，让我们遨游在知识的海洋；感谢您，细致给我们指导作文，让我们的作文水平得到了很大的提高……
三个月来，我被您的个人魅力所折服，您优雅的谈吐，渊博的知识，善解人意的眼神都让我心驰神往。
何老师，您知道吗？当我拿到语文期中测试卷的时候，我的心里乱糟糟的，我想您一定很失望吧，但是请您相信我，我一定会吸取教训，不断努力的。当我拿着作文本给您批阅时，我的内心总是充满了无限的期待，当然，还有一点点担心，好复杂的心情啊！但是当我听到您表扬我写得好时，我的内心更多的是开心，更多的是欣喜。当我在管理班级上遇到困惑时，您都会耐心教我一些简单有效的方法。当我在课上回答不出问题的时候，您也不会批评我，而是微笑着让我坐下，让我好好思考，使我倍感温暖……
何老师，能够当您的学生，是一件多么幸福快乐的事啊！我一定会珍惜以后仅有的小学时光，珍惜与您在一起的点点滴滴。相信和您相处的这一年一定会像一颗耀眼的珍珠，闪亮在我记忆的长河里。
祝您
健康幸福，快乐永远！
篇8： 给老师的一封信500字作文
古人说：“一日为师，终身为父。”我的老师就是这样，经常不厌其烦地告诉我许多做人处事的道理。
刚上一年级的时候，我非常淘气，脾气也很暴躁，一跟别人谈不合，就要打架。有一次，一个同学弄掉了我的铅笔，我就大声的说：“你为什么撞掉了我的铅笔？你要赔我一枝新的！”
他非常害怕，一直跟我陪不是，可是我不放过他，还说：“要是你不赔我，我就告诉老师！”
他听了这些话 以后，由害怕转为愤怒，认为我无理取闹。我也很生气，两人就大打出手，一直闹到老师那儿，老师生气的说：“宗翰！你不知道我平常严禁你们打架吗？你这样 做，真令我伤心。东西掉在地上，捡起来不就好了？你为什么向别人要一枝新的？何况他已经跟你说对不起了，你为什么还要打他？今天错的是你，不是他。我罚你 抄一遍课文，明天拿给我看！”
老师说完了这些话，留下我和那个同学，气呼呼的走了。
第二天，我如期把罚抄的课文拿给老师。正要离开的时候，却听见老师慈祥的声音：“宗翰！你过来，老师有话跟你说。”
我回头一望，只见老师的脸上，露出温柔的微笑。她对我说：“宗翰！老师并不是故意要处罚你，只是希望你能记取教训，奋发向上，知道吗？”
我听了，若有所悟的点点头。
还有一次，我考试的成绩很不理想，正灰心、难过的时候，老师那温柔的声音又传了过来：“宗翰！不要灰心，失败是成功之母，只要你努力，一定可以进步！”
我按照老师说的话去做，果然在第二次月考名列前茅。
老师的话，有责备，有关爱，也有鼓励，使我受益无穷。老师的话，我一定要铭记在心，才不会辜负老师对我的期望。
篇9： 给老师的一封信500字作文
报名前的晚上，正向程老师请教问题的时候，无意间提起了我这次失败的考试！原以为老师会因为我考不好会批评我，但事实却不是这样!
程老师是我们班的数学老师，以前她还没教我们的时候，都觉得她十分严厉，都很怕！但调过来时，大家才知道，原来程老师严厉归严厉，只要我们听话，还是很和蔼的！并不像我们想的那样！
一转眼，一个学期又过去了，同学们都盼望这自己的`成绩可以如愿。但并不是每位学生都这样幸运的！我就是其中之一。这次数学考试只考了92.5，这对于一直满分的我来说，如同晴天霹雳，狠狠的刺伤了我的心灵，让我觉得自己没用了，程老师也一定会再次使我的心受伤的！可我得到的并不是批评，而是源源不断的鼓励，充填我已失去的信心。程老师说：“一次考得不如意没有关系的谁能保证每次多考得很好呀，我也不能！随意我不会怪你，评价一个人不能只看到“点”，要看“面”，更要看“体”，你懂不？我相信你是很棒的，你也应该自信这一点，1次2次考试不能代表什么，只要自己努力，不要那么在乎结果！”
虽然只有短短几句话，但对于我来说比任何东西都要宝贵，我永远不会忘记！是程老师让我重新找回自信；让我重新看待自己；更让我重新明白只要努力了，就行了，不管结果是什么！
我要感谢程老师，谢谢您对我教导，谢谢您在我失去信心的时候给我源源不断的鼓励，使我重新振作起来！
篇10： 给老师的一封信500字作文
每当我失败的时候，耳边就会想起这样一句话：“相信自己，你一定能行！”
还有一天就是期中考试了，我在那天晚上背了中心，默了概念，但心里还是忐忑不安，怕自己考不到理想的成绩。
第二天，我怀着一种莫可名状的心情，走进教室。看到监考老师严肃的表情，我的脑中仿佛刮了一阵龙卷风，顿时一片空白。我找到自己的座位，慢慢的坐下来。这时，李老师走进教室，提醒我们再看看课本，回忆知识，为考试做最好的准备。
当他看到我一脸慌张时，便走过来问我：“怎么了，栗子濠？”“老师，我没事。”我的目光看向地面，心里有点发虚。“是不是担心自己考不好？”他好像一眼就看穿了我。我顿了一下，小声回答：“是的。”他马上亲切地安慰我：“栗子濠，打起精神来，老师看好你哦！相信自己，你一定能行！”
李老师的话就像一道温暖的阳光，让我顿时充满了信心，平复了紧张的情绪。于是接下来的几场考试，我格外镇定，发挥得也格外好。
等到成绩一揭晓，正是我理想的分数。我激动地对李老师说：“谢谢您，老师！要不是您那天对我说的那些话，让我有了考试的动力，我就不会考出这么好的成绩！”她笑着摸了摸我的头，说：“不用谢我，这是你用自己的实力‘写’出来的。”
如今“相信自己，一定能行！”这句话时时在我耳边响起。在我以后的人生道路上，我会将这句话作为我的座右铭，激励自己勇敢前行！
篇11： 给老师的一封信500字作文
国庆后，张老师告诉我们以后由他来担任本班的班主任。在今天的班队活动课上，他讲了很多话，我印象最深的一句话是：我们要严格守纪律，搞好班级卫生，争取这个月评上“行为规范示范班”。有句话说地好：“严师出高徒。”平时老师批评我们，我们不应该不服气，更不应该顶嘴。班级里的卫生需要人人爱护，有的同学看见地上有纸屑，却视而不见。我们去上音乐课时，张老师帮我们扫出了一畚箕的垃圾。所以我们班这周的目标是：“爱五（2）讲卫生，爱五（2）守纪律！”
张老师给我们讲过一个故事：他以前教书的时候，教得最好的一个班是四年级所有留级生和其他班里踢出来的学生组成的班。有四十二名学生，在张老师老师的教导下变得努力了，获得了杭州市的雷锋中队。而且，在六年级的毕业考中，全市考的最好的也在他们班。这个故事对我的启发很大，我想我们五（2）班原来是一个优秀的集体，只要我们班每个人都严格守纪律，别说是杭州市的雷锋中队我们，省的也许都有可能。而且，我们班比“他们”班好多了，纪律虽然不是数一数二的，但是我们班的成绩还不错。只要我们班的同学再接再厉，一定能让我们班在年级里得第一。
我们要在郑老师回来的时候，给她的是惊喜，而不是失望。
篇12： 给老师的一封信500字作文
我们的体育老师长得特别像CCTV10里的“希望英语”栏目的主持人子豪，周老师上课很有亲合力，颇受大家欢迎。
我身体偏胖，跑步是我的弱项，每次跑步，我总是落在班级队伍的后头。
今天的体育课，周老师说：“我们先在跑道上慢跑三圈。”我心里“咯噔”一下，心想：惨了，今天又要现丑了。
跑圈开始了，第一圈，我勉强坚持下来了，跑到一圈半的时候，我就有些坚持不住了，非常想停下来休息。周老师看出了我的心思，跑到我身边陪我跑，边跑边和蔼地对我说：“千万不要放弃，坚持就是胜利，人家能做到，你一定也能做到。”在老师的鼓励下，我咬牙坚持，直到三圈结束。周老师为我鼓掌，鼓励我：“平时多锻炼，你一定会跑得更快！”，此时，我发觉我一点也不累，浑身充满力量。
从那以后，我积极参加体育锻炼，每天的晨跑，我都战胜了意志上的惰性，每天都能坚持下来，每每我想放弃的时候，周老师的话就会回响在我的耳际。
终于有了表现的机会。又一次体育课上，周老师说：“女生在前，男生在后，绕操场跑三圈。”我们女生跑得非常快，而我居然紧跟在队伍之中，就连平时老是嫌女生跑得慢的男生也说道：“今天女生是怎么了，跑得挺快，差点连我们都跟不上。”跑圈结束，我不再自卑，有的只是自豪。
老师的话暖人心，要不是周老师的鼓励，可能我到现在还惧怕跑步呢！
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