老师,我爱您作文600字

时间:2022-04-29 08:57:08 更多作文 收藏本文 下载本文

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老师,我爱您作文600字

篇1:老师,我爱您

是谁站在讲台上不厌其烦的为我们讲课?是谁在夜深人静的时候帮我们批改作业?又是谁像爸爸妈妈一样关心我们、呵护我们?当然毫无疑问使我们的班主任—蒋老师。

一二年级的时候我的成绩并不是太理想,而且很没有自信心,性格也很内向。可您并没有说我,而是每天放学的时候总抽出一点时间来教我读拼音,教我写字,而且在您的鼓励下我也渐渐的大胆发言了,虽然都是一些简单的问题,但您都会在课堂上表扬我,我知道您是在鼓励我。在课堂上您很严厉,同学们开小差时您会批评他,但我知道您都是为了我们好。在课间时,您却是我们的好朋友一样亲切的与我们聊天,谈心。遇到难过的事情只要和您说上几句,烦恼就全抛到九霄云外去了。

可是。时间不等人,还有一年我们就要毕业了,回想起过去的五年里,您教会了我们许多知识,许多大道理,教会了我们怎样做人,怎样学会感恩,还教导我们要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;要尊敬师长,团结同学,是您为我打下了小学阶段最坚固的基础。想起这些我便不禁会流下眼泪,我非常的舍不得您,我一定要珍惜最后的一年!

蒋老师,我记得有一次学校组织烧烤,您很乐意的到我们组和我们一起动手。打火的时候,您生怕我们受伤了,一直叮嘱我们。打起火后您连忙烤了起来了,我们都以为您是自己吃,没想到您给了我一串。啊!顿时我的身体里产生了一股暖流。原来蒋老师总是为我们着想啊!虽然这是一件小事,但永远留在我的脑海中!

您交给我知识,交给我人生的哲理,您的教育之恩我永远不会忘记的。我会牢记您的教导,努力学习,用优异的成绩来报答您!

您的爱,像阳光般温暖;您的爱,像春风般和煦;您的爱,像小溪般清澈;您的爱,像清泉般甘甜。蒋老师您的爱在我的心目中是最美的!老师,我爱您!

广西柳州柳南区逸夫小学四年级:赵淼琪

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篇2:老师,我爱您!

E度网专稿

静静地的深夜群星在闪耀,

老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您的窗前,

明亮的灯光照耀我心房。

啊,每当想起您,

敬爱的好老师,

一阵阵暖流心中激荡。

培育新一代的园丁,

今天深夜灯光仍在亮。

呕心沥血您在写教材,

高大的身影印在您窗上。

啊,每当想起您,

敬爱的好老师,

一阵阵暖流心中激荡。

新长征路上老师立功,

一群群接班人茁壮成长。

肩负祖国希望奔向四方,

您总是含泪深情凝望。

啊,每当想起您,

敬爱的好老师,

一阵阵暖流心中激荡。

安徽合肥瑶海区合肥育英学校初一:张栩涓

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篇3:老师,我爱您

老师,我爱您

老师,我爱您

您就像一只航船

载着我们驶向知识的海洋

我们同舟共济,风雨无阻

老师,我爱您

您就像一根蜡烛

给了我们光明却燃烧了自己

老师,我爱您

您就像一棵大树

为我们遮风挡雨,遮阳避暑

老师,我爱您

您就像一本好书

书里装满无穷的知识

让我们尽情去学习

老师,我爱您

篇4:老师,我爱您!

老师,我爱您!

“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这篇课文,我的心中就会涌起感情的波涛。

我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮。

记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的`,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

桑老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。

记得有一次,我们班段泽豪病了,桑老师非常着急,她只好先请校医给段泽豪看病,然后,又给段泽豪的爸爸打电话,直到段泽豪吃完药,他爸爸把他接回家,桑老师的心才安了下来。啊!老师!您不是母亲胜似母亲!

千言万语都汇成一句话:老师,我爱您!

指导老师:桑西玲

篇5:老师我爱您

四川省德阳市  四川省德阳外国语小学 三年级一班  李倩

记得我刚走进这个陌生的学校时,离开了我最喜欢的爸爸、妈妈,离开了我这个温暖的家,我却像一只很不自由的小鸟。原来在家里活泼可爱的我,已经不再活泼可爱了。我也不愿意和同学玩,也不愿意参加集体活动。

每当夜深人静的时候,我总是要想爸爸妈妈和那温暖的家,就忍不住躲在被子里哭泣。这时候,老师常常陪在我身边,给我聊一些有趣的事,说一些鼓励的话。上课的时候,老师常常叫我回答问题,我知道老师想给我更多的自信和鼓励。记得有一次,德阳市举行声乐大赛,老师特别鼓励我去参加,她除了亲自指导我,还请声乐老师给我指导。决赛那天,老师还一直陪在我身边。等到上台时,我看到她那鼓励的眼神,我原本紧张的'心情平静了下来。通过我和老师的努力,我取得了优异的成绩。经过这次活动,我又变回了以前的我,同学们都说我又变得活泼可爱了。每当我成绩有一点下降时,老师总是耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。也就是从那是起,我知道了老师的爱是伟大的,老师的爱是无私的。

老师!您的汗水浇在了我这朵小花上,让我能健康成长。

老师!您像我们的妈妈一样关心我们,爱我们。让我说一声“老师!我爱您!”

指导教师:陈如春

投稿:-11-29 14:33:56

篇6:老师,我爱您

此活动适宜放在中班主题活动<你真好>中,作为一个分题活动。

在<你真好>这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师.所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。

一 、分题学习目标:

了解老师的工作。

尝试当老师的乐趣。

表达对老师的谢意。

培养观察能力。

认读: “我爱您” “美丽”。

活动一: 我的老师

活动目的:

学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。

加深幼儿热爱老师的情感。

认读: “我的老师”。

活动准备:

录音机、歌曲<我的.老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。

活动过程:

1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”

2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。

3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。

4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

总结分享:

唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。

活动评价:

能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。

能用一些词汇进行讲述。

活动二: 老师真美丽

活动目的:

1 培养观察能力。

2 能用语言描述老师的外貌特征。

3 学画半身像,并能表现出人物的明显外貌特征。

4 认读:“美丽”。

活动准备:

图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程:

1谈话:了解班内的老师的姓名,说说老师的样子.老师什么地方长的漂亮。

2 请出班内老师,幼儿观察:脸形 眼睛 鼻子 嘴巴 头发

3 谈话:你喜欢老师吗?喜欢哪个老师?为什么?

4 倾听轻音乐,用绘画反映自己热爱老师的情感。

5 说说自己的画,画的哪个老师.请同伴评价像不像。

6 讨论:老师美丽吗?哪里美丽?

告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。

7 认读:“美丽”。

总结分享:

把作品放在展览区,共同欣赏。

活动评价:

1 让孩子认识到老师的美,不只是外表。

2 能画出自己观察到的老师。

3 能认读: 美,并理解词意。

活动三: 歌曲<老师教会我>

活动目标:1 感知三拍子强弱弱的节奏特点,能有表情的演唱歌曲。

2 用打击乐器表现歌曲的基本节奏。

3 培养爱老师的情感。

活动准备: 幼儿园教学活动挂图 录音机 歌曲录音磁带

活动建议:

1 听歌曲的旋律,出示音节,幼儿学唱旋律。

2 观察挂图,让幼儿描述幼儿园的生活和活动,引出歌词

3 学唱歌曲。

4 认识‘强弱弱’的节奏,用打击乐器表现歌曲的节奏。

5 幼儿分组,每5人一组.分别创编动作。

6 幼儿即兴表演,表达内心的情感。

总结分享:

把这首歌曲献给你喜欢的老师。

活动评价:

1 能用身体动作表现三拍子的强弱弱规律。

2 乐于表演。

附: 歌曲 <老师教会我>(见图2)

活动四 老师我爱您

活动目的:

培养幼儿喜欢老师的情感。

锻炼小肌肉的活动能力.喜爱做手工。

认读: “我爱您”

活动准备:

彩纸 剪刀 美劳材料 树干一棵

活动过程:

1 谈话:说说老师一天的都做什么工作。

2 想想老师什么时候高兴,什么时候生气。

3猜猜老师最担心的事是什么。

4 老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

5 认读: “我爱您”

6 利用美劳材料折叠大红花。

总结分享:

把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。

活动评价:

知道老师的辛苦。

懂得爱老师。

能认读: “我爱您”。

活动五 我是小老师

活动目的:

尝试当老师睦秩?锻炼口语表达能力。

锻炼模仿能力和创造性。

活动准备:

指导一名幼儿怎样扮演老师。

活动过程:

1 欣赏歌曲<老师教会我>。

2 请出小老师,请小老师自我介绍。

3 提问小老师都会干什么? “我会跳舞,会唱歌,会画画,还会

背许多儿歌,你们想学吗?”

4 小老师背儿歌:

我们爱老师

小鸟爱蓝天, 鱼儿爱江河;

蚯蚓爱泥土, 蜜蜂爱鲜花;

我们爱老师, 献上花一朵。

5 小老师教幼儿朗诵诗歌,边朗诵边表演。

6 给幼儿分组,每5人一组.玩 “扮演小老师”的游戏。

把自己会的歌曲或者儿歌、谜语等,教给其他小朋友。

总结分享:

把从小老师那里学到的东西,再表演或者朗诵给其他同伴听。

活动评价:

羡慕小老师,有做老师的愿望。

能表达对老师的敬爱。

能学到一首或两首儿歌或者歌曲。

篇7:老师,我爱您

老师,我爱您

老师,我爱您

夜深了,四周静悄悄的。当许多人进入梦乡的时候,一扇窗子仍透出亮光。一个身材瘦削、两鬓斑白、两眼却炯炯有神的'人正在台灯下沙沙地写着……

他便是我的数学老师李老师。在我们心中,李老师既是一位严师,又是一位慈父。

记得有一次测验,我因为之前不认真听讲,只考了个85分。李老师把我叫到办公室,严厉地对我说:“小华,这道应用题我昨天才讲过,可是今天考试你为什么还考得这么糟糕?这不像你平时的作风。”听着老师那严厉的话,再看看老师严肃的神情,我惭愧地低下了头。老师见我知错了,就收起严肃的表情,温和地说:“来,我再给你讲一次。这道题应该这样算……”老师讲得很认真,我也听得很认真。所以,不一会儿我就听懂了。

别看李老师在教学上很严格,可是在生活上,他可和蔼了。我们都把他当成父亲一样看待,而他也把我们当成自己的孩子。记得那是一节劳动课,我们班负责砍树。太阳像火球一样炙烤着大地,我们被晒得像热锅上的蚂蚁。汗水湿透了衣服,嘴唇干渴得像要爆裂。这时,李老师提着一壶水走过来,远远地就喊道:“同学们,你们都辛苦了,来喝口水休息一下吧。”我们一听,都停下手中的活一窝蜂地跑到老师跟前拿水喝。正当我们喝得起劲的时候,老师不知何时跑到那里去砍树了。看着老师那汗湿的身影,我们感动极了,纷纷放下杯子去帮忙。

阳光是爱,雨露是爱,为了学生的茁壮成长,老师倾注了多少心血,用心是多么良苦啊!老师,我爱您!

篇8:老师,我爱您

老师,您是园丁,学生是花。老师教我感恩,老师教我谦让,老师教我自尊自爱自理自强。老师有着一颗善良火热的心。

今天,我同学出车祸了。您再三叮嘱我们要小心。本来,我们都觉得我们都不可能,可同学出事的这次的事件,让我们彻底明白了以后过马路要小心。不然出车祸了就不能见到敬爱的老师,可爱的同学们了。

老师,您是雨伞,我们是伞下的孩子。我爱您!

县后小学三年级:徐淼淼

篇9:老师,我爱您

老师,我爱您700字

5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一直喊着要爸爸。

多才多艺、最爱唱歌的'张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里……看到这里,我的热泪不禁哗哗地流了下来,老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!

地震之后,我觉得我真的长大了,我明白了老师平时对我们严厉,是希望我们增长知识,开阔视野,对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师!

篇10:我爱您,老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自古以来赞美老师的诗句很多。今天,我也来赞一赞我的老师吧!新学期的第一堂课开始了,同学们依旧像小鸟一样“飞”进教室,还以为是原来的老师,就随心所欲起来,互相打闹。等我定睛一看是一位新老师。她中等身材,一对像孙悟空一样的火眼金睛,脸上挂着严肃的表情。老师介绍完自己后就开始上课了。

?有的调皮学生趁老师在黑板上写字的时候讲话,还有两个胆大包天的同学在后面追逐打闹……老师转过身来,一对锐利、充满智慧的眼睛严厉地扫视了一下教室,一下子就发现了不遵守课堂纪律的同学,真不愧是火眼金睛。老师严肃地对他们说:“我后面也长着两只眼睛,有的同学不敢看老师的眼睛,有的眼神很慌张,那这些同学肯定有问题。俗话说‘家有家规,校有校规’,上课一定要认真听讲。”瞧瞧,我们老师厉害吧!真是一流的观察好手。“叮零零……”放学铃响了,同学们和老师说声再见,兴高采烈地被家长接走了,只有值日生和我。

我在教室里认认真真地写数学作业,就在这时,老师走过来对我说:“教室里没有灯,同学们又在打扫卫生,你到办公室写作业吧”。一句温暖的关切话语,我深深地被感动了。老师不但严格要求我们,而且特别关心我们。

现在我们认真极了,老师像小河,我们就是小鱼,小鱼离开水就不行了。我心中一直都有一句话想对您说:“我爱您,老师!”

篇11:我爱您,老师!

老师,我有很多话想对您说,今天就借手中的这枝笔,在作文中对您说说心里话。

老师,也许我在您的眼里并不是最优秀的学生,但在我眼中,您是最棒的老师!老师,您知道吗?我每天都盼着上您的课,每节课您都上得有声有色,您独特的教学方式让我学得轻松、记得牢,让我们情不自禁地爱上语文。平时,您总是与我们心贴心,让我们每时每刻都能感受到您对我们的关爱。

您还记得您与我的第一次谈话吗?那次谈话让我至今记忆犹新,仿佛就在昨天。

那天放晚学后,您特意把我单独叫到您的身边,您和蔼地问我:“小茹,你是不是不想做中队长呀?”我当时心里就象有十五个吊桶打水——七上八下,难为情地低下了头,以为您会批评我一顿的。可是,出乎我意料,我只感觉到有一只温暖的手轻轻地摸了一下我的头,耳边传来您熟悉的话语:“小茹,其实老师早就看出了你的心思,你不愿意当中队长一定有什么原因的,都是老师做得不够好,没有及时找你好好地谈……”。我听了,心头顿时感到热乎乎的,原来的顾虑消失得无影无踪了,有的只是感动。您还说,您一直都很欣赏我,说我是个出色的孩子。您告诉我,担任班干部可以锻炼自己各方面的能力。但是,在为班级尽力、为同学服务的过程中肯定会受些委屈,但作为班干部,要有一点奉献精神,调整自己的心态,知难而上。要相信,有付出就一定有收获的……听着听着,我的泪水不由自主地涌了出来……。

老师,您就象是一位园丁,用那辛勤的汗水浇灌着每一朵小花,给予它们最无私的爱。我爱您,老师!

篇12:老师,我爱您

每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

我转到XX小学两年多了,但我依然喜欢XX小学的胡老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢胡老师的讲课风格。

我很佩服胡老师的胸怀。

每当胡老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是胡老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

胡老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,胡老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像胡老师那样的人这就是我喜欢的老师——黄老师,胡老师您辛苦了那XX小四一班的同学们都爱着您,特别是于紫乙同学深深的爱着您,我代表我们班同学,祝贺教我们的老师,祝天下们的老师永远快乐幸福,老师我们爱您。

篇13:老师——我爱您

如果有人问我:“你的老师是什么样的?”,我的脑海里会浮现出一个身影:一双水灵灵的大眼睛,黄黄的脸蛋,一笑就露出两个酒窝,她喜欢穿高跟鞋子,个子不高,身材却很饱满,这就是我的数学老师——张老师。

还记得一个下雨天,我去寝室的路上,不小心踩到了一个水洼,“扑通”一声,我摔了一跤,全身都湿漉漉的,周晨西和黄斯源指着我说:“大笨蛋,落汤鸡,看他的样子,笑死我了,哈哈哈……!”大雨哗啦啦的下着,本来我是可以爬起来的,可当时的我很沮丧、很伤心,我“浑身无力”,“李逵旭,你怎么了?”一个慈祥又熟悉的声音传入我的耳中,我抬头一看原来是张老师,张老师好像看穿了我此时的心情,连忙把我扶起来,她好像故意把伞向我这边靠,我感到全身没有一处地方被雨淋到了,等我抬头一看,张老师有半面身子全淋在雨里,那充满爱的目光落在我身上,生怕我被淋湿了一样,那一刻,她仿佛是我的妈妈,让我感觉好温暖!

还有一次,大概是二年级的时候吧,我在教室里写作业,遇到了一道我绞尽脑汁也做不出来的题,当时已经放学了,尽管其它的老师几乎全部都走了,张老师也准备要走了,但她还是注意到了我,她看见我那思来想去、抓耳挠腮的样子,于是就走了过来,给我讲了几遍,我才听懂了,这时我看了看手表,已经5点多了,原来她早就可以回家的,可是因为一道简单的数学题却耽误了自己回家的时间。

这就是我的'老师,我深爱、尊敬的张老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这用来形容我的老师是再恰当不过了,从那以后,我一遇到数学难题,就自己激励自己,我一定不能辜负张老师对我的期望啊!我爱您,张老师。

篇14:老师 我爱您

王老师,我想对您说。自从我第一天见到您,就感到一阵的欢喜的风从身边吹过,我就知道会有一位优秀的老师带领我走完小学生活。当时您和现在一样披着长发但显得很有精神,您那双明亮而温柔的眼睛给我带来母爱的感觉。

王老师,我想对您说。您白天给我们上课,可不要再批改作业经常到深夜。现在是人类和各种疾病抗战的时候,您一定要注意保重身体,健康第一,不要再过于疲劳了。我会让我们学习小组的组员们,为给您减轻一份负担,为使您少长一道皱纹少长一根白发,为了您更好地工作,努力进步,积极配合。

王老师,我想对您说。我深深地理解您对我的严格。课堂上我不够积极,我想我完全能够做好,改变以前的我。我还会带领我们的聪慧小组天天向上,帮助带动那些后进的同学,让我们这个小组越来越优秀,让我这个组长越当越合格。

王老师,我想对您说:“我爱您!”

篇15:老师 我爱您

留着一头长长的卷发,有着一双温柔的大眼睛,个性温柔,我的个性内向、害羞,在班上不敢轻易尝试,也不敢大方表现,但是黄老师总是会鼓励我,要我和同学多多相处,多熟悉对方,就不会害怕;在学校里有任何问题都可以找老师说,老师一定会帮忙处理,因此,我对学校不再害怕,而班上同学也都对很我好,让我在短短的时间里,适应了小学的生活。课堂上,老师也常常教导我们为人处世道理,还要我们多多帮助别人,因此,在班上有许多人喜欢和我做朋友,我也能常常成为老师和大家的好帮手。

亲爱的老师,您的关怀让我觉得很温暖,就像是冬天里的阳光,驱走寒意;您的鼓励,让我充满信心,斗志旺盛,谢谢您,您就像是我的妈妈一样,我想对您说:“老师谢谢您!有您真好!”

篇16:我爱您,老师!

“肖老师回来了!肖老师回来了!”下午第二节课刚下课,程熟兴奋的喊着,同学们马上高兴的向肖老师的办公室跑去,到了办公室,我们发现肖老师根本没在,作文 我爱您肖老师。

同学们开始你一言我一语的“审问”起程熟,“说!到底是怎么回事?”刘鹏生气的问。

我也跟着问“肖老师真的回来了吗?”

“我真的看见肖老师了”程熟委屈的说。

但我们并没有看见,同学们都失望的离开了。

上课了,张老师走进教室,她让我们做卷子,过了一会儿,肖老师真的来了,我们都欢呼起来,但只是瞬间就又静了下来,都用期盼的目光望着肖老师,可是肖老师看着我们并没有说话,竟然哭了起来,我们很疑惑,“叮叮叮”肖老师的电话响了,她从包里拿起电话,走出教室。

“张老师,肖老师怎么了?”

“对啊,肖老师怎么哭了?”

“唉!肖老师这半学期不教咱们班了!”张老师伤心的说,小学三年级作文《作文 我爱您肖老师》。

顿时,我像木头人一样硬硬地坐在那,眼泪不由自主的落了下来,所有同学也都哭了。这时,肖老师回来了,她看着我们说:“我下学期可能还会教咱们班,再见!”

还没等我们和肖老师说话,也没来得及问问她的病情,她就匆匆的离开了班级。

我知道肖老师也舍不得我们,她不是因为事情忙而走的,她是因为不忍心看同学们哭而离开教室的,她一直都在为我们着想。肖老师您知道吗?在你去北京看病的这些天我们都很惦记您,我们每天的话题都是“肖老师什么时候才能回来呀?”

肖老师我相信,您的身体会很快好起来的,我也相信,您能继续做我们的班主任,继续给我们上课。今天,让我集齐全班57人的爱心来为您祝福,愿您能早日康复!早一点回到我们身边!肖老师我爱您!

篇17:老师!我爱您!

昨天我中暑了,在学校很想吐,不像是平常活泼的我了。我面目全非,脸色苍白,仿佛老人般苍老。缪老师对我可好了,她一看我难受的趴在桌子上皱着眉头,她亲切的问我怎么

了,我说想吐,老师摸了摸我的额头,然后把我脖子后面抓了几下,我后面马上紫了。缪老师断定我中暑了,然后叫我趴着休息一下,由于在复习阶段,我不想回家,怕耽误学习,所以就逞强趴着一动不动,生怕吐出来。

终于,我忍受不了了,感觉像潮水一样猛冲上来,喉咙怎么也控制不住,怎么也无法阻挡。我便一直吞口水,这时候的口水是咸咸的。这应该就是要吐的前兆吧!我吐了,老师急忙跑下来看个究竟,然后叫我同桌去装沙子。沙子装回来了,老师还亲自撒上去。这一秒,我仿佛什么声音也听不到,心都投入到了老师的举动里。我幼小的心灵深深的被老师感动了。老师超出了我的想象,她在我眼中已经不止是老师了,

还是“慈母”。

我永远会记住“慈母”那一瞬间的举动,我不会忘怀她对我的爱意,我会报答她的,会把她当作亲生母亲来报恩的!我一定会大喊:“缪老师,您听清楚,我,对,就是我,我会爱您的!爱您的心永远永远不停歇!”

篇18:老师,我爱您

是谁,关心我们成长?是谁,帮助我们改正错误?是谁,感冒了也给我们上课?是张老师,对!就是我们的班主任张老师。

每天早上,当我们刚刚起床,您已经来到学校;晚自习后,当我们吃宵夜时,您却还在给同学们批改作业。

记得有一次上课的时候,我手里拿着东西在玩,您讲的知识我根本没有听懂。写作业的时候,我都不会,我问您,您小声地说:“自己想一想,能想出来的。”在您的鼓励下,我自己想了想,结果真的想到了。我就急忙写上答案交给您。您看了说“字这里写的不对。”我又重新写了一遍,发现还有很多错题。我就认真改那些错题,改呀改,改完了交给您,您看了高兴地说:“你看,只要专心,你自己是会做的。”我看看作业上一个个红红的对号,高兴地:“我会啦!我会啦!”从此以后,我上课再也不玩东西了。

9月10日教师节快要到了,我送什么礼物给您呢?我想了想自言自语地说:“我要送您一张贺卡。”于是,我拿起彩笔认真地画了一张贺卡,上面写着:老师,您辛苦了。

张老师,我爱您,我一定会刻苦学习,表现的越来越棒!

篇19:老师,我爱您

老师,这是多么平凡的称呼,却蕴藏着数不胜数的爱。老师,您是辛勤的园丁哺育着我们幼小的花朵,老师是像妈妈呵护着我们,保护着我们。老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们失去了多少。上一周前,我们班有一名同学感冒了一周没来。她来了,老师急忙问她,您感冒好了吗?多喝水。每节下课的时候,老师总是去办公室倒一杯水给她喝。在老师的精心照料下她完全好了,脸上总是挂着灿烂的笑容。她由于感冒,落下了许多课,老师每天晚自习吃完饭就来到学校抓紧给好讲课,把每个知识点都讲得透透的,弄不懂的问题老师会耐心地讲解,直到弄懂为止。老师的这些做法我们看在了眼里,记在了心里。

还有一次,我生病了,发烧39。5度,我满脸通红,全身发冷,四肢无力,真是难受极了。老师看到我这般样子,习惯地问我:“是不是不舒服?”“我觉得全身发冷。”老师二话没说,带我直奔医务室。“烧得太厉害了,必须输液!”不一会儿输完,已经接近10点了,老师还为我倒水,量体温,直到我的烧退下,老师走的时候,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。

爱是伟大的,是无私的,我一定会用好的成绩来回报您。

老师,我爱您!

篇20:老师,我爱您

我的人生中有很多的老师,但令我印象最深的还是南老师。南老师的个子很高,身材很苗条,她有头乌黑发亮的短发,眼睛炯炯有神,脖子很长,像白天鹅一样,鼻子尖尖的,下面长着一张樱桃小嘴。

有一次,我忽然在写字课上睡着了。我梦见自己去了一个童话城,白雪公主在城堡里等我。我欢快地向城堡奔去,可是还没进门就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出来。突然,我醒了,发现老师站在我身旁,心想:这回要完蛋了。我傻傻地望着老师,老师朝我笑了笑,温柔地说:“你怎么啦?是昨晚没睡好吗?”我小声说:“我昨晚感冒了。”老师紧跟着说:“没事儿。”我赶紧拿上钢笔就要写字。南老师轻轻地说:“你可以再睡一会儿。”这时,一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后来,每当我写字时就会想起这一件事,令我觉得南老师是我人生中遇到的最美的老师。

我想说,南老师,我爱您,谢谢您带给了我好成绩,感谢您对我的谆谆教诲。

篇21:老师,我爱您

日子在不经意间匆匆渡过,留下的是游丝般的回忆!转眼间我将小学毕业。望望母校的一草一木,一树一花,老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前,让我热泪盈眶、心潮澎湃。老师,我想对您说几句心里话,来表达我对您无比的敬爱。

记得那是一个阳光明媚的下午,低您布置完家庭作业,同学们便背着书包像一群快乐的小燕子飞出了教室。我走在热闹的人流中,您叫住了我:“马祖勤,你留在教室里。”听了这话我惊慌失措,脸一下默了下来,心里像有一只小兔子七上八下,心想: “难到我又做错了什么?”想一想,没有干什么呀!我一禁偷偷的瞅了一眼您,发现您红光满面,笑容慈祥。这才使我一颗悬着的心落了下来。

等到同学们都走了以后,您从随身的皮包里取出一本复习资料,抚摸着我的头微笑着说:“这是一本阅读复习资料相信对你一定有用,老师真心希望你通过自己的努力,使自己的成绩有所提高,不要辜负老师对你的期望。”天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己的爱。这种爱是什么言语也表达不了的。

最后,我想对您说:“老师,我爱您,老师,您辛苦了!”

篇22:老师,我爱您

王老师,我爱您

进入小学的第一天起,我就把我身上所有的坏习惯完完全全暴露在班主任王老师的眼中,我是一个有点坏、有点皮、小小的聪明、小小的可爱却又经常令人头疼的学生。

上课的时候,我的屁股上经常像长了刺,不能老老实实坐在板凳上认真听讲,为此我可没少挨老师的批评。我自己也知道这样不好,但是却不知为什么就是控制不住自己。王老师把我从后排调到了前排,这样在老师的眼皮底下更方便对我的监督。现在每当我想做小动作时,我都会偷偷看一下王老师,她的眼睛告诉我:“周高,加油,老师相信你一定能够遵守课堂纪律,认真听讲的。”现在我的表现可比以前好多了,王老师还经常在课堂上表扬我呢。我的学习成绩也提高了。

因为我会挑食,因此中午吃饭时遇到不合口味的饭菜就不想吃,坐在桌旁玩。每当这个时候,王老师都会坐到我的身边来,说一些关于挑食的小故事,和我谈心,教我一些科学小知识,让我不知不觉中改变了挑食的习惯。

元旦前我的眼睛突然上火了,红红的,爸爸买了眼药水给我带在身上,因为眼睛里面全是烂糊糊的眼屎,让人看上去很不舒服。王老师多次询问我的情况,并多次帮我点眼药水。由于药水滴得及时,两天后我的眼睛就好了,又可以专心的学习了。

现在,我越来越喜欢我的班主任王老师了,她是一个既严厉、又和蔼可亲的好老师!

篇23:老师,我爱您

亲爱的老师,我爱您

九月的天空是蓝色的,草坪是绿色的,鲜花是五颜六色的。让我们用笑容迎接教师节吧!

亲爱的老师,您就是辛勤的园丁,您用您的收手托摸着我们的脸,您一天到晚都在忙,忙碌的您就从来没有休息过。调皮的我们从来没有顾您的感受。 您虽然有时候也会批评我们,但是我们知道您是为我们好。

夜晚,我们进入了甜蜜的梦乡,而您还在帮我们批改作业。星期六、日,我们在玩,而您仍然在学校里帮我们批改作业。

您为了我们,脸上有了黑眼圈,手上有了皱纹。您的行为感动了我们,我们决定,认真学习,天天向上。这样您就不会那么累了。

但是老师依然在忙碌,因为老师要为我们上课,自己也要备课,要培育我们成长。有时候,还要去开会。我想对您说:“王老师,您辛苦了,请您休息一会儿吧!”

九月十日到了,我们买来鲜送给了王老师。我们齐声说:“祝王老师教师节快乐!”王老师流下了眼泪说:“谢谢!”

篇24:老师,我爱您

上学以来我们遇到了很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像根蜡烛,默默无闻地奉献着,用知识点亮我们的灿烂人生。老师是辛勤的园丁,无怨无悔地耕耘着,用汗水哺育我们茁壮成长。在这里,请允许我在这里向您说一声:谢谢。

岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年级的小学生活已经开始。在过去的四年来,老师对我的爱是独一无二的,既有慈母般的温柔,又有父亲般的严格。在过去的四年里,老师们认真备课,上完课后,又抓紧时间为我们批改作业,不放过一点儿错误。当我们在生活上遇到困难的时候,他又变成雪中送炭的人,及时给我们送来温暖。每天他都在平凡的工作岗位上做着不平凡的贡献,无私地将自己的知识和智慧一点一滴地传授给我们,教我们明白做人的道理,掌握学习的本领,养成良好的习惯。

老师,我想对您说:您辛苦了!在新的学期里,我会更加努力学习,争取更大的.进步,让我在期末时献上优异的成绩表达对老师最真诚的祝福。

老师,我爱您!

篇25:老师,我爱您

老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关爱;老师,您像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,您像指路灯,给我们照亮了前方。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

篇26:老师,我爱您

说到我喜欢的老师,想一想还真不少呢!不过,我感觉最亲切的还是我的班主任——李老师。

李老师长着一头乌黑的长发,戴着眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。同学们的心里话都喜欢对她说,李老师总是微笑着倾听。她在学习上对我们要求却很严格,下课后,还经常留在教室给同学补课或是帮助有困难的同学。李老师关心班里同学的时候就如同树匠关心自己的小树苗一样,哪个学生有哪些做得不当的地方,老师都会及时”修理“一下,哪个学生做得好了,就号召全班同学向其”看齐“。有时同学就会抱怨李老师的要求太苛刻了。

记得有一次,我正在阅览室看书,李老师走过来,语重心长地对我说:”这次年级作文比赛你得了99分,是咱们班的第一名,真令人高兴,但是,你看你作文的这个段落如果再描写细致一些就会更完美了,所以不要骄傲,要继续努力!“听了这番话,我原本骄傲的心,又增添了一丝愧意和要继续努力的决心。

金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此时此刻,我好想对她说:”我爱您,李老师!“

篇27:老师,我爱您

这些天都在下着细雨,班主任被学校调去出差了,由上课老师代理班主任,我知道班主任在说出差的时候还是挂念着我们。

班主任已经去出差一天了,不知道他怎么样了呢?好想跟他说我好想您啊!在看班主任QQ空间心情,一切一切都是在担心我们这些天他不在会怎么样呢?会不会上课都乱成了一窝蜂。我也是这样觉得的,一开始的时候他说出差的时候我的心乐开了花。可是现在开始有点想念他来巡班的样子了。在第二天上英体育课时,因为班主任不在,我们都在自习,我们都有很乖,没有让他担心,我们没有吵闹,只是在认认真真的在学习,或许我们每个人的心里都不想让老师担心吧!因为每个人都在想老师,只是没有说出来罢了!您为我们的好,我们都记在心里面。您常常说我们长大了,该懂事会自理了。我相信我跟班级里的每一个同学都会像您期待的那样懂事,以后我们会有出息的。

老师,我爱您

篇28:老师,我爱您

老师,我的成长离不开你,你是一句一句教我们,一笔一划教我们。我们知道这是你的义务但你对我们的感情是真的。

九月九日,我们拿着送给你的礼物,带着我们的诚意,把礼物放在你办公桌上,礼物,载着我们小小的心意,请您收下!在学校的这几年,你呵护我们,照顾我们,犯了错误你跟我们说:“下次小心就好了。”考砸了,你说:“没关系,下次仔细就好了。“老师你永远那么温柔!

王芬琴,我们一到二年级班主任,虽然那时我们很不舍,但又很期待三年级的新老师。三年级的新老师叫朱亚萍,朱老师待我们就像待自己儿女一样很温柔,很细心。

我记得,有一次,我在玩的时候不小心摔了一跤,朱老师用很温柔的语气哄我。事后朱老师秘密地告知了我的父母,这件事让我难以忘怀。

王老师,朱老师,都会让我难以忘怀,我爱您,每一个老师!

篇29:老师,我爱您

老师所做的事,不像荆轲所吟的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”那么悲壮,也不像一代女侠秋瑾躺倒在敌人的大刀下那么伟大。老师所做的事在历史书中是微不足道的,但对于我们来说是可能就是伟大的。我的语文老师——欧老师的举动、言行以及音容笑貌在我的记忆中留下深深的痕迹。

回想几年前的一天,欧老师让我们写一篇作文——捕鱼游戏。为了让我们有深刻感受,欧老师带我们到体育馆亲身体验。游戏开始了。同学们四处“游”开,“大鱼网”向我们撒来,“鱼儿们”有的溜之大吉,有的束手无策,成了网中之鱼。大家玩得不亦乐乎。欧老师先是静静地站在一边,看着我们尽情游戏,脸上笑开了花。后来被我们的情绪所感染,也参与到我们中间,跟我们一起跑啊!笑啊!我觉得欧老师今天特别美。

游戏结束后,欧老师又为我们指导作文,不时地板书,不时在同学身旁指点。

时间稍纵即逝,如今欧老师仍像往日那样和蔼、亲切。但欧老师的皱纹多了,白发添了,那是她为我们辛勤的付出,呕心沥血批改作业而留下的痕迹;欧老师的眼神微微有些暗淡,那是她为我们操劳留下的见证。老师,我爱您!

篇30:老师,我爱您

教师节要到了,我要谢谢我们的班导,谢老师。

谢老师是一个戴着眼镜的女班导。她有一双黑宝石一样的眼睛,皮肤白白的,扎着小辫,温柔的老师。有时穿着时尚装,有时穿着运动装,有时穿着休闲装等等。很时髦,每天都给我们一个崭新的面貌。我们很喜欢她。

谢老师正因为这样好,所以才被我们叫做谢妈妈。谢妈妈象母亲一样教育我们,关心我们,爱我们。有一次我的高原反应,老是呕吐,心里很难受。谢老师时不时来安慰我,问我怎么样了,心里舒服吗?她那么亲切,那么温柔,那么仔细,让我很感动。教师节要到了,我先在作文里感谢谢妈妈教育我们,同时也因为我们不听讲,因此生了很多气。在这里也请老师不要再生气了。

我祝谢妈妈教师节快乐,不仅我要感谢谢妈妈,我还要感谢教我们的张老师、石老师、还要唐老师。这些老师教我们如何像海绵一样使劲吸取有用的知识和丰富的学问。

我祝愿天下所有老师:“教师节快乐!”

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