小学六年级作文600字:排骨里的爱

时间:2023-11-07 07:58:20 六年级作文 收藏本文 下载本文

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小学六年级作文600字:排骨里的爱

篇1:小学六年级作文600字:排骨里的爱

小学六年级作文600字:排骨里的爱

母亲,是孕育了生命的地球,是哺育了人类的长河,更是那生你,养你十余载的妈妈。

感恩母亲,是一个再常用不过的词语,同时,感恩母亲也是每个人最基本的一项义务。一个人如果不知道如何去感恩母亲,不管他创造出了多么伟大的事业,价值,但是,在感情这边,他永远也不可能通关。

说到我的母亲,她同样是一位再也普通不过的母亲,唯一与众不同的,我认为那就是表达爱的方式吧!

我的母亲与别的母亲不同,即使我咳嗽得背过气去,也不会来安慰我。恰恰相反,她会彻底发挥出“嘴上特工”的本领,没了完地唠叨:穿衣服少啦,不听话了呀,又得陪着我受罪呀;做饭时不慎让器皿身体分离了整体,妈妈就别想让我的耳朵清闲一下:不是问我,而是关心着她的厨具;直到一次“排骨事件”后,妈妈对我的爱才显露了出来我和妈妈都对排骨情有独钟,排骨在我家的饭桌上是标准的家常便饭,但在一个周末,这个本应是“排骨日”的日子里,妈妈却忘记了买排骨。最终的结果是吃上一次剩下的排骨。那些排骨少得非常可怜,一共是5根瘦骨伶仃的小肋排。半小时后,“白菜炖排骨”出锅了,但我连看都不想看——5根,还不如杯凉水塞牙呢!

我便一直闷着头喝粥。最后,妈妈还是发现了我的筷子头是干的,便指着所剩无几的菜喝道:“剩下的`你都给我包了!

”说罢便回卧室看她的《昆虫记》了。留下了我与那盘白菜。我便慢慢地吞咽着白菜,没想到,在一片白菜叶下,我竟然发现了3个可爱的小排骨,再一找,5个小排骨竟然一个也没少!

刹那间,连筷子掉在了地上我也没有察觉;是的,我的母亲对我的爱是细微的,是不易察觉的。这爱,使我茁壮地成长为一名健康快乐的中学生!

篇2:爱小学六年级作文600字

爱小学六年级作文600字

爱,是一种神秘的力量,它无处不在。每当想起这样一句话“人间处处有真情,真情时时暖人心”时,我就会想起那天所发生的事。

那是一个乌云密布的早上,放了学,同学们刚走到操场上,天就下起了倾盆在雨,雨水像一颗颗黄豆一样,无情的落在同学们身上。同学们慌忙跑回教室,拿出雨伞说:“回家去喽!”我走出了校门,直左家里。由于雨下得特别大,路上有许多地方都积了水,鞋都湿了。突然,从后面窜出一个小妹妹,向前面跑去,她跑得很急,把地上的水都溅到了我身上。“什么人呀,把水都溅到了我身上。”我说。前面的路有些坑坑洼洼,小妹妹摔跤了,正当我要扶小妹妹起来的时候,又从我身后窜出一个人来,她去扶那个小妹妹起来,不扶不知道,一扶吓一跳,原来小妹妹的脚出了血。那位同学连忙把纸巾拿出来,帮小妹妹止血,在止血的'过程中,因为摔得太重,小妹妹放声大哭,那位同学连忙安慰她:“别哭了,不要紧的。”我心起:如果她还停不下来,就会引来一群人,以为是哪位同学弄位了小妹妹。到时候那们同学就是跳进黄河也洗不清了。我紧皱眉头,突然,小妹妹不哭了,我真不知那位同学施了什么“魔法”。那位同学把受伤的小妹妹安慰好之后就问:“你家住在哪里?我送你回去。”“我家就住在前面,因为我想快点回家,所以想跑快点,没想到……”小妹妹说道。最后还是那位同学送她回去,看着她们远去的身影,我觉得,爱真的是无处不在啊!

下午,天终于放晴了,太阳的光芒洒在身上犹如爱的光芒洒在身上,暖洋洋的,如果你拥有这份爱,你的世界将会变得更美好。

篇3:六年级关于母爱的作文600字:烧饼里的爱

《烧饼里的爱》一文中,小作者利用人物的心理描写和环境的衬托手法,回忆了一个下雨的黄昏,妈妈给我买烧饼的事儿。作者的字里行间表达了对母爱的赞叹。下面我们一起来看看这个感人细腻的母爱故事吧!

我的妈妈是个闲不住的人,起早贪黑,忙忙碌碌。

那是去年一个细雨蒙蒙的黄昏,放学后,我自个儿打着雨伞,赶回了家里。刚一进家门,妈妈匆匆忙忙地迎出来,关切问道:“让我看看,淋湿了没有?冷不冷?事刚忙完,我正准备接你呢。”妈妈说个不停。

“妈妈,我没事,好着呢,我饿了。”

“那你想吃什么?”

“路口卖的烧饼。”我就是随口一说,外面下着雨,没指望妈妈去。谁知,妈妈接过我手中的伞,就下楼了。

我走到书桌前,开始写起了作业。直到我写完作业,妈妈还没回来,我开始有些不安,瞅瞅窗外,雨似乎更大了呢。唉,也怪我自己,饿了偏偏吃什么烧饼呀,妈妈随便做点就行了。雨下这么大,也不知道卖烧饼的摊子出来了没有。我心里不停地埋怨自己,越想越觉得不应该。

又过了一会儿,妈妈还没有回来,我开始着急起来,不停地从窗户往外看,昏暗的灯光下密密的雨帘,雨下得更大了,哗哗的响,像瓢泼似的,远处的天空很黑,偶尔几道闪电,几声雷鸣,使我感到了莫名的恐惧。

我既担心又害怕,一会儿坐在椅子上,一会儿往窗外看。忽然,隐约之间,雨帘之中,我看到了熟悉的影子,我还没缓过神来,门口就响起了敲门声。我连忙跑去开门,只见妈妈全身上下被雨水打湿,刘海儿也贴在额头上了,气喘吁吁的。见了我,脸上灿烂地笑,连忙把手中的烧饼给了我,说道:“饿坏了吧?吃吧。都怪我,去晚了,那家收摊儿……”

“那,那这馍……”我再想问下去了。一团东西却堵在喉咙里┅┅

亮点评析

本文回忆了一个下雨的黄昏,妈妈给我买烧饼的事儿。本文最大的成功之处就是人物心理的描写和环境衬托手法的运用。忙碌的母亲,因为我的一句“我饿了”,便顶着雨下楼了,母爱骤然而现。“雨下得更大了,哗哗的响,像瓢泼似的……”这些环境描写,能让读者深深地感受到,母亲为了女儿一个小小的心愿,在大雨中奔波。真可谓大爱无言,只有默默地付出。女儿内心焦躁不安,恐惧、担心等心理描写,更让们感受到母亲的辛劳,母爱的沉重。全文没有写到一个“爱”字,却能让读者感受到那似曾相识的、而又温暖的母爱,情真意切,感人至深!这正是小作者细腻的笔法和内心情感迸发的使然。

篇4:小学六年级作文600字:这也是爱

小学六年级作文600字:这也是爱

这也是爱我噙着泪水,将手伸入冰冷刺骨的水中,用力地搓着自己又脏又臭的袜子。“以前都是妈妈给我洗的,怎么现在要我自己洗呢?”我越想越气,手已冻得通红。想到了家中的洗衣机,就将几双臭袜子扔进洗衣机里,正准备放水来洗,爸爸就吼了起来:“昨天就叫你自己洗,今天你还用洗衣机,不准!

。”吼完就气冲冲的把我的袜子扔了出来。“连洗衣机也不让人用,买它干吗?”我将目光投向一贯娇惯我的外公外婆,外婆无可奈何的摇了摇头,外公像是个铁石心肠,理也不理我了。“我恨死你们了,恨死你们了!

你们不爱我了,不爱我了!

我气!

我气!

”我将气撒到袜子上,使劲的搓啊搓,没几下倒还洗干净了呢。

洗完袜子,我气冲斗牛的来到客厅,抢过遥控板,翻找我喜欢的节目。正好有个《动物世界》的栏目,我就慢慢看起来。里面讲了两只小狐狸被狐狸妈妈赶出了温暖的窝,来到风雪交加的洞外,其中一只小狐狸蹲在洞外,希望狐狸妈妈能把自己接回洞中;而另一只却冒着鹅毛般的大雪到处去找食物吃。后来,蹲在洞口的那只小狐狸被冻死了,而冒雪找食物的那只顽强地活了下来,直到长成大狐狸。

看到这里,我似乎明白了一点什么。

晚上,妈妈把我叫到身边,摸着我的.头,和我比了比个子,亲切地说:“孩子,你差不多和我一样高了。明年就要上初中了,我和你爸不放心啊!

是想让你洗点自己的小衣物锻炼锻炼你的自理能力。”我点了点头。

我躺地床上,脑子里始终想到那两只小狐狸不同的命运。动物界如此,其实人也一样:要成人,必须要经历磨练。我这么大了,也是该自己能做的事情自己做了,爸爸妈妈是想他们没在我身边的时候,能好好的生活,真是一片苦心啊!

我终于明白了,这也是爱!

篇5:唠叨的爱小学六年级作文600字

唠叨的爱小学六年级作文600字

爱如水,滋润我心,爱如糖,甜我心窝,爱如阳光,温暖我心,爱如黑暗中的一束光,照亮我前进的路,爱的唠叨牵动心。

初中的时候很讨厌爸妈的唠叨声,每次都会因为一些小事跟他们争吵,不知从什么时候,我开始怀念那牵动我心的声音――唠叨。

上了高中很少跟爸妈见面,可能是不适应第一次住校的原因,一晚上都没睡着,想啦好多事,最多的莫过于爸妈的唠叨声,忽然感到挺响爸妈的,那怕是爸妈在唠叨,那样也挺好的。一晚上的想念,爸妈应该打了不少喷嚏吧,嘿嘿。

想起了那一年,因为外婆去世,爸妈不的不赶回老家,把我一个人放在家里,心想终于摆脱了爸妈的唠叨声了,在家的前两天我感觉爸妈不在家的感觉好好啊,可是我错了,独自在家的第四天,我独自徘徊在路边,听见一对母女的对话引起了我的注意,那个年轻的妈妈对他的女儿说,小心点,慢点跑,别摔着咯。或许是因为想起我妈妈也对我说过这话吧,当时妈妈说的时候也不怎么在意,不知为何现在想起那句话心里甜甜的`,想起爸妈在家时因为一点小事就和他们争吵,那时爸妈肯定很伤心,想到这鼻子酸酸的感到很对不起爸妈。回到家里感到冷清清的,平常这个时候肯定是我爸妈的唠叨声,不,是关心我的声音,现在家里好空。给爸妈打了个电话,听见爸妈的声音,心里好高兴,电话里传来爸妈嘱咐我的声音,这次我没有马上挂电话,而是耐心的听着,感觉此刻的自己好幸福。

父母对我们的爱是不求回报的,如大海般包容我们的错误,被我们误会却从来都不抱怨,无怨无悔的为我们付出,我们现在是不是也应该为他们做些什么了?

篇6:我爱读书小学六年级作文600字

我爱读书小学六年级作文600字

大千世界,各人有各人的兴趣,有的人喜欢集邮,说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,有的人喜欢养花,说有益身心,胜于吃药,其乐无穷。我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过,“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

醉心阅读是我的到了报偿。一次,作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮,冥思苦想时,我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的好词佳句,亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出:小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌,河面在阳光的照耀下泛着亮光,小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候,我已经完成了自己的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听,我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

看书的.乐趣是当时心里的甘苦,那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了,每当翻起以前的书再看时,那时的心情尤为甜蜜。似乎那不是一本书,而是一位风度翩翩的知识女神。

书,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票,养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口,而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

篇7:我爱读书的小学六年级作文600字

我爱读书的小学六年级作文600字

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。从我三岁起,书就进入到了我的生活,它成为了我最亲密的朋友。

我三岁时,我不识字,妈妈就拿着一本《安徒生童话》在床头讲给我听。渐渐地,我长大了,可以自己看一些简单的书了,我特别开心,每当我打开一本书时,我感觉又与我的好朋友重逢了。

我在三岁时就进入了童话的殿堂。《海的女儿》让我见证了小美人鱼的纯洁而悲惨的一生;《丑小鸭》告诉我只要有梦想,勇于拼搏,就一定会实现梦想;《乌鸦和狐狸》的故事告诉我,任何时候都不要被敌人的花言巧语所迷惑。

到了二年级,我已经把《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》全都看完了。妈妈便给我买了一本文学名著,也是四大名著之一——《西游记》。我一翻开这本书,就深深地被吸引住了。书里面的孙悟空手持金箍棒,不仅有七十二变,还能一筋斗就翻十万八千里呢。猪八戒憨厚老实又滑稽,还有唐僧、沙和尚和白龙马。他们师徒四人在取经途中遇到了许多妖怪,但都被三个徒弟打败了。最后,在三个徒弟的护送下,唐僧终于到达西天取得了真经。

现在我已经五年级了,已经读过许多文学名著。在《三国演义》里,我认识了上知天文下知地理的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的`》这本书里,我懂得了坚强,懂得了面对困难要有毅力;在《爱的教育》这本书里,我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处。

我爱读书,因为书可以带我走遍全世界。它带我去参观了巍峨的“万里长城”,带我欣赏美妙绝伦的“巴黎圣母院”,带我勘测古老神秘的“埃及金字塔”。

书是人类智慧的结晶,因为有了书,我们的成长历程才多姿多彩,我读书,我快乐,我成长。

篇8:我爱小学六年级的生活600字作文

我爱小学六年级的生活600字作文

“小学六年级生活是黑色的。”自从我到了六年级一直感受着这句话,听已经迈入中学的哥哥姐姐们说,听老师们说,听父母说,也看报纸杂志上写。是的,残酷的竞争,炎炎的烈日,各方面的压力,逃避是不现实的,哀叹是苍白的,泪水是无用的,所以,“万人挤过独木桥”的小学六年级生活是“黑色”的。但是作为一个小学六年级莘莘学子中的一员,我却要说:我爱小学六年级生活!

我爱小学六年级生活,因为七月的升学考试从小到大所积蓄的一点一滴的总爆发。多少求知的艰辛,多少奋斗的迷惘,多少辛勤的汗水,在失败后的心灰意冷中,在成功后的欢天喜地中,在一次次“初生牛犊不畏虎”的尝试中,我们挑战着自我,完善着自我,一直走到了这个神圣的七月。付出总有回报,是真金就不怕火炼,七月就像一个熔炉检验着这些祖国明天的接班人。这个充满挑战的小学六年级的生活,我喜欢!

我爱小学六年级生活,因为我们走到会有升学考试的路上,除了我们自己洒下的汗水,更有父母师长全身心的爱的浇灌。老师,还记得我们每一个进步带给您的喜悦吗?还记得我们的屡犯旧错带给您的焦急吗?还记得您为我们搜集最新高考信息的奔波吗?还记得您阅卷至凌晨的辛劳和您那因过分操劳嘶哑的声音吗?谢谢您,敬爱的老师,请相信我们会在这个升学考试中交给您一份最完美的答卷!爸爸,还记得您为了给我一个绝对安静的学习环境而放弃了最爱的足球欧锦赛吗?妈妈,还记得您为模拟考失败的我鼓气,用并不宽裕的开支为我买营养品,找各方面资料,为我安排食谱的一点一滴吗?女儿的'烦躁,你们的包容,谢谢你们,我最亲爱的父母!父爱母爱比山高比海深,我惟一能做的也许只能是这个升学考试的金榜题名!这个充满温馨的爱的小学六年级生活,我喜欢!

我爱小学六年级生活,因为升学考试充满了友情与全社会的投入与奉献。在朋友们的鼓励中我坚强自信,在朋友们的鼓励中我永不言输,在朋友们的祝福声中我相信自己会踏入自己心目中理想的学府,为祖国的明天更加刻苦地磨炼自己,因为我是希望,我是中国未来的接班人呵!

我爱小学六年级生活!尽管它也许真的是黑色,但是我成熟了,勇敢了,在这个小学六年级生活!小学六年级生活也是红色的!因为亲情,因为友情,因为这一切感人至深的爱!

愿大家也一样,爱这个不凡却也平凡的小学六年级生活!只要我们都曾用心走过!

……

篇9:小学六年级优秀作文600字:爱的傻事

小学六年级优秀作文600字:爱的傻事

童年的我,总看着家人忙忙碌碌,自己却现在电视机前无事可做,难免有些不甘心,总想干些什么,让家人少些劳累。

在一个星期天,大家都出去了,于是我便想着是否该给他们做顿饭呢?于是说干就干。

从冰箱中找出一大堆东西来,打开锅子,清洗一下,将肉放于板子上切了,青菜洗好,将鸡蛋放于碗中打匀,似乎一切都准备就绪了。

将淘好的米放于锅子中,肉与蛋汇于一体,放于锅上蒸,接着就炒青菜了,将菜小心翼翼地安置于菜板上,一刀一刀,似乎切得十分的整齐,再将它放于栏中晾干,锅子上均匀得涂上一层油,将菜倒入,又啪啪啪的直响,就像烟花一样抄起旁边的铲子铲子,娴熟地抄了起来‘接着舀一勺水放入其中,水上漂着一层金黄金黄的和翠绿翠绿的青菜搭配在一起真的是太美丽了,我不禁咽了咽口水,一直陶醉于我自己的杰作当中,当饭菜,肉的香味弥漫了整个厨房的时候我将他们慢慢的请打入了盆子当中还忍不住凑近鼻子嗅了嗅,接着将他们放于桌上,再将爸爸妈妈,爷爷奶奶的碗筷置好,就像节日般隆重。

等到太阳西沉时,敲门声,激动了我的心弦,我立即冲至门前,打开门,攥着爸妈的手到了厨房各就各位小学六年级优秀作文600字,我们立即开动,看着大家都动筷了,我只是坐在那儿,看着他们边吃边说是多们的.乖,厨艺又是多么的好,就感到满满的幸福感,他们吃的是那么的津津有味,最后我也开始(品尝)了起了这美味,咬一口饭,有些半生不熟,菜呢又有些咸了,肉又因没放黄酒,而散发出一股腥味。

那一刻,我的心一阵酸楚,但更多的是感动……

篇10:我爱我家600字小学六年级优秀作文

二是什么意思呢?是呆、傻的意思,我们家的成员,真是又好笑又二,不信我来给你透露一下。

“二”爷爷

在洛阳的一家酒店门口,爷爷正在送第一批客人。我站在旁边,爷爷嘴不住地说着:“啊,下次再见。”“改天有空再一起吃饭。”其实是叔叔和小姨订婚时,爷爷在送第一批客人,但因为被敬酒太多才导致情绪激动的一面。客人送走后,爷爷在簇拥着他的人群转了一圈,仿佛看到了什么,说:“走陪爷爷喝酒去。”弟弟纳闷地说:“我在这儿呢,您朝着空气说什么话。”爷爷固执地说:“什么啊,您明明就在我前面,这是您的鼻子……”说着朝空气有模有样的指了起来。我忍不住笑了:“可弟弟还小,您也不该让他去喝酒呀。”爷爷丧失理智地说:“我让他喝他就得喝!”我害怕地拉着弟弟跑开了。后来爷爷给出的官方解释是:那天太高兴,喝多了!

“二”哥哥

因为哥哥学习比较紧张,所以他在餐桌上有看书的权力。那天汤和菜都上桌了,哥哥依然边看书边凭自己的.感觉夹菜。他边吃边把筷子伸进汤盆里(呵,他还以为那是一盘菜呢),又像夹到了什么东西一样放到嘴里。我笑着问:“味道如何?”哥哥答:“香,有一种梦幻的味道。”我终于忍不住笑了出来。

“二”自己

那天,我从哥哥那里学会了用打火机。我找了一个空旷的地方,拿了一张纸点燃,火苗呈红黄色,中间是蓝色的,我越看越入迷,手不住地向火靠拢,温度越来越高,手就要碰到火了,一股力量把我拽了出去,只听妈妈说:“你干什么呢?”

这样看来,或许“二”就是一种固执吧,也是这种“二”让家里充满了欢乐,我爱我的家。

篇11:爱的旋律议论文600字六年级小学作文

爱的旋律议论文600字1

每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种旋律:优美的、烦恼的、嘈杂的……在繁多的韵调中,只要用心倾听,便可获得那最动人的天籁之音爱的旋律。

——题记

用心倾听,树叶的低音絮语,那是对春雨滋润的感激;

用心倾听,夏蝉的吟唱,那是对夏季热情的欢迎;

用心倾听,果实坠落的声音,那是对冬季给予保护的谢意;

用心倾听,雪花飘落的气息,那是倾听爱的魅力。

“给我的眼睛,我将永远张望,无论凝视海洋,山谷,河流……”曾记得三毛写的《梦里花落知多少》中写给母亲的一段话,“守望天使啊,你们不远万里呵护我,等到我羽翼丰满了,又将飞象远方,你们老了,僵硬了翅膀,什么时候才能得到安息呢?那么,我至亲至爱的母亲,我离开你时,你千叮万咛,是不是你的心跟我而来,魂也随我而去?”是的,每位母亲都是孩子的守护天使,用她们的全部力量为孩子撑起一片永远,永远万里无云湛蓝的天!感动于母爱,感动于爱中的无微不至,爱中的煞费苦心,爱中的千言万语,也感谢爱的天使带母亲来到人间,让这个世界到处充满爱。

友爱是无价的,当一次失败使你萎靡不振时,朋友热情的激励使你重整旗鼓;当一次次失败使你心灰意冷时,朋友们伸出援助之手,大家又一起携手共进。始终盘恒在心里的,也是朋友的这一席话:“当一切都沉于冷静,激励我们的是理想,理想不灭;振奋我们的是热情,热情不减!”于是,奋斗的勇气油然而生,我们努力,拼搏。感谢友情,感谢上苍赋人这最温柔的情感,让每个人都用留恋的情感,用心倾听,倾听友爱中的不离不弃,倾听友爱中的相扶相携,感谢友爱中的同舟共济。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”当岳飞期待着雪耻灭恨“驾长车踏破贺兰缺”时,那是怎样一种轰轰烈烈的爱过之情!还有那“年年战鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐,将军白发征夫泪”的勇者,与国家的一番热情,足以惊天地,泣鬼神。华夏五千年,多少热血男儿血洒疆场,多少爱国志士奔走四方。从“精忠报国”的岳飞到“家祭毋忘告乃翁”的陆游;从“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血荐轩辕”的鲁迅,这是一片赤胆之心的最初情感是出于对祖国的爱。感动于这沉甸甸的爱,它是用烈士的鲜血和汗水拧成的一种力量,流淌了中国人身体里熠熠发光,永不泯灭!

用心倾听,母亲那不绝于耳的唠叨,其实是热切的关爱;

用心倾听,父亲那简短的教诲,其实是那深沉的爱护;

用心倾听,朋友那真诚的一句“近来好吗?”其实是温暖的问候;

用心倾听吧!倾听那最动人的“爱的旋律”

爱的旋律议论文600字2

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这首美妙动听的歌曲时,脑海中便会浮现出一件往事,深切地感到我们的生活中,处处有爱的旋律。

记得那是小学六年级时班上发生的一件事。

那天早晨,班主任张老师兴冲冲地走进教室,面带微笑,对同学们说:“本星期六去环县秋游。”话音刚落,同学们都兴奋地叫了起来。张老师接着又说:“每个同学还要交20元的车票和吃住费。”顿时,教室里纷纷地议论开了。此刻,只见坐在后排的一位叫贾敏的女同学,低着头,一声不吭。张老师立即走过去关切地问她:“你是不是交钱有困难呢?”贾敏眼含泪水,微微点头。见此场景,我一阵难过,不由得想起她那不幸的身世。

她是我们班里有名的“特困户”,是在读三年级时,从别的学校转来的。当时听班上一些知情的同学说,她在很小的时候,父母就离了婚,母亲改嫁了,她与患有心脏病的父亲生活在一起。父亲是十分疼爱她的,当时生活还算过得去。在她读五年级时,父亲下岗了,他家在经济上就发生了一定的困难。学校领导知道这种情况以后,就免掉了她的学杂费,班主任和班干部还经常关心她的生活和学习。这些使她很受感动,她决心以自己优异的学习成绩来报答学校领导、老师和同学对她的关心和帮助。因此,她读书勤奋刻苦,各科成绩总是在全班前几名之内。

“张老师,贾敏同学交钱有困难,我们每人出一元钱替她交吧。”一位同学小声地说。接着,大家都异口同声地说:“对,我们每人出一元钱,帮贾敏交!

”这时我也回过神来,只听张老师激动地说:“好!

我们全班共有40位同学,大家每人出一元钱,那就是39元钱,还少1元钱我出。”顿时全班响起了一阵雷鸣般的掌声。此刻,平时沉默寡言的贾敏同学情不自禁地站了起来,望着全班同学和老师激动得热泪盈眶。过了一会儿,她用颤抖的声音对大家说:“谢谢,谢谢各位同学对我的帮助,谢谢老师对我的关心!

”深秋的天气是寒冷的,但在我们的教室里,却是十分温暖的。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首感人肺腑的歌曲,唱出了亿万人的心愿,也唱出我们的心声。爱的旋律时时回荡在我们的生活中,它将激励着人们去迎接更美好的明天

爱的旋律议论文600字3

没有一座山能恪守永远青葱的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春,唯有人世间的爱,无限延伸……

黑夜中,我不孤单,因为有明星为伴;静寂中,因为有歌声为伴;挫折中,因为有永恒的爱为伴。母爱暖暖感受爱是幸福的,谈到幸福,想到了春雨般细腻的关爱,想到了春风般和煦的教导。在那平稳而又抒情的节奏中谱写爱的旋律。每当母亲弯着身子默默劳作的时候,每当母亲提着大包小包来看我的时候,每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候,我总有一种难以名状的感动。从她那神情的眼神中,我读懂了亲情;从她那半白的鬓发中,我看到了操劳;从她那关切的话语中,我感悟了生活。幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。暖暖母爱中,师爱浓浓老师,生活中的领路人。

老师的爱如同夜空里的繁星,让我们的知识在索取中收获,让我们的意志在磨砺中坚强;伴我一路走过风雨,陪我走进十六岁的年华;让一句句关切的话语流变全身,源源不断浇灌我干涸的心田;让我们在困难中树立自信的风帆,浓浓师爱中,我感受幸福。

友爱甜甜拥有朋友就拥有了快乐,能使月儿般纯洁的心交融在一起,这其中蕴含的情谊永不褪色。她的滋润也许不那么细致。

爱的旋律议论文600字4

听着曹方唱的这首歌,我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自己。

“我不禁看看我的天空里,这一边是读不懂的忧郁,那一边是大太阳高挂的画。”歌词就如同映照出了我的生活写照一般,同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪,这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着,下一秒,不快乐就会被信心和勇气所覆盖,重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过,“常思一二,不想。”也就是要多想想那一两件开心的事,而忽略并忘却掉件使你难过的事。既然遇到了自己,那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。

“在记忆的慢车里穿梭,是雨水它让人坚强。”回想过往,有许多场落满了雨的潮湿回忆,但也确实是代表困难与挫折的“雨水”在不断磨炼着自己,使我变得更加坚强了。

“路总是越走越远,城市和花园,我自由的标签,在这里或那里,勇敢着。”和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走,进行着我与大自然的透明交流。于是这样,我不会感到害怕,因为我明白,无论何时何处,我都不是单独一个人的,还有许许多多花草树木陪伴着我。

正是因为遇见了我自己,所以要亲自动手打造那一片蓝天;

因为遇见了我自己,所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰,从中回味、感悟人生;

因为遇见了我自己,所以要坚信,“阳光会在下个季节遇见我”。

一首歌,如同人生中的一场小片段,虽然短暂,仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望,自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样平凡、精致。

爱的旋律议论文600字5

在这美丽的星球上, 我们幸福地生活着。然而, 却有许多孩子, 他们和我们在同一片蓝天下成长, 但这片灿烂的阳光却不属于他们。他们的童年不再是一片金色的沙滩, 围绕在他们身边的, 永远是痛苦和寂寞……

我家楼下有个天生残疾的男孩, 他叫王海平。踢足球、打篮球等活动都是我们男孩子的最爱, 但他却只能坐在轮椅上默默地看着我们嬉戏、奔跑。他是多么渴望蓝天, 渴望阳光, 渴望与我们一起玩耍啊! 他曾对我说:“如果我有一双翅膀, 就能飞出去和你们一起玩耍了,该多好啊! ”再加上前几年他父母离婚,他和妈妈相依为命,过着清苦的生活。

爸爸、妈妈得知情况后,马上回家做了一个捐款箱,并一马当先地投进了500元,接着,他们动员整座大楼的居民为海平捐款。消息一传开,整座大楼像炸开了锅似地沸腾起来

了,叔叔阿姨们都纷纷地来献出自己的一份爱心。一对退休夫妇不顾众人的阻拦,硬是把好不容易积攒起来的退休金投入捐款箱,他们满腔热情地说:“平时都是大伙儿帮我们,送牛奶、拿报纸……,现在也该轮到我们帮别人了吧! 不管怎么样,这一点儿心意我们是捐定了! ”大伙儿听了这对退休夫妇的话,心里油然而生出敬佩之情,大伙心想:连退休夫妇都捐了款,更何况我们,一时人们像潮水一样,一波接一波地涌向捐款箱,人人献出了自己的一份爱心。咦,这不是每天能开销50元的”小富翁”丁奇吗?他怎么也来了? 再说他也不认识海平哥呀。丁奇把600元塞进捐款箱后,转头对我说:“我丁奇好歹也是个热心人,怎么能无动于衷呢? ”听了丁奇的话,我对他真的是刮目相看了,敬佩之情油然而生。不经意间,我看见海平哥眼睛里的泪珠正在打转儿,可以说是热泪盈眶吧!最后,看着捐款箱,海平哥激动地把我拥抱住,说:“谢谢你们大家! 谢谢……”

同在一片蓝天下,谁说残疾人失去了一切? 他们失去的也许是身体上的某个部位,可是他们得到的却是更多人的帮助。“如果我们每个人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”在这优美的曲调唱响之际,让我们继续谱写着爱的旋律吧!

爱的旋律议论文600字

篇12:排骨米饭小学六年级作文

排骨米饭小学六年级作文

排骨米饭既可口又富有营养,深受广大人民的喜爱。

排骨米饭简单易做。

第一步是炖排骨土豆:先把油倒入锅内烧开,再放上葱、姜、花椒和八角爆锅。爆出香味以后,把排骨和土豆倒入锅内,加上适量的盐、酱油、醋和料酒,翻炒一会加水炖。大约二十分钟肉就炖烂了。这时候撒点儿香菜,放点儿鸡精,炖排骨土豆就做好了。

第二步是做米饭:把大米淘洗干净,放入电饭煲内,加水。水要没过大米一指。盖上锅盖,打开开关。待开关自动弹跳起来,再闷上五分钟,香喷喷的米饭就做好了。

第三步,把米饭盛在碗里,再舀上炖好的`排骨土豆和排骨汤,排骨米饭就做好了。

白花花的米饭、暗红色的排骨、金黄色的土豆、碧绿的香菜、酱黄色的汤汁,看着就让人流口水。吃到嘴里更美:排骨肉嫩香而不腻,汤汁香醇营养,大米粒粒香粘,让人越吃越爱吃。好多次,我弄得满嘴都是油和大米粒,成了“花脸猫”。

大家听了我的介绍,相信你们一定馋了吧!那就赶快照我的方法做上一锅美美地吃上一顿吧!

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小学六年级作文600字:排骨里的爱
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