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我受表扬了的优秀作文150字

时间：2022-05-08 13:42:16 更多作文收藏本文下载本文

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我受表扬了的优秀作文150字

篇1：我受表扬了作文

我受表扬了

每个人都受过表扬，每一个人都有他最辉煌的时刻。我也受过表扬，但有一次表扬，是我受过表扬之中最最难忘的。让我明白了所谓“天生我材必有用”。那是二年级下学期的时候，我至今还记忆犹新。期末最后一天，我正坐在座位上认真早读，过了一会儿，老师走了过来，对我们说：“快把自已的椅子搬出，不用带任何东西。”我感到很疑惑，于是就问：“老师，我们为什么要把椅子搬出来呢？”老师一本正经地说：“是校长要开校会啊。“哦！原来是开校会呀。我费了九牛二虎之力才把椅子搬了出去，我坐下来，不久，校长开始发言，他在做总结……过了好一会儿，终于讲完了（大约两节课左右）。第三节课的铃声响了起来，我飞快地走进教室，因为我听说这节课是发奖状的时候，我心里很激动。过了一会儿，老师大步流星来了，只见老师手中拿着一大叠奖状和作业本。然后说现在开始发奖状。我摒息期待，不断向上帝祈讨。希望能获得老师的表扬。读名字的时候，当读到我的名字，我兴奋得差点就跳起来，我兴奋地走上去。老师对我说：“这本本子是奖给你的，你以后要继续发扬上课积极举手发言的精神。”我接过老师的本子，轻轻说了一声“谢谢”就回到座位上了。此时此刻，我感觉到这个学期的努力和付出都没有白费，我暗暗地下决心，下学期我一定要争取到更好的成绩。我感到这个世上，没有不劳而获的事，天上也不会掉馅饼的。这次完全是因为自已的努力而得来的。通过这次老师的表扬，使我有了学习的信心。

第一次受表扬

啊!我的神啊,我的妈呀,天神下凡了。

朋友，你知道我为什么在那里鬼哭狼嚎吗？我不是抽风了，也不是提前得了老年痴呆症，我是第一次在学校里受到了表扬，人这一生中能有几个第一次啊！所以我高兴得要疯了。

本大爷我今天心情很好，就给你讲讲我是怎么受表扬的吧。

那是一个风和日丽的下午，我们班的同学自己办了一个隆重的乒乓球比赛，这就是我人生中第一次受表扬的开始，在这次乒乓球比赛中我得了一个第一,你知道吗?我打乒乓球是一个高手,不是我自夸,按我的球技我都能参加北京奥运会了,因为我是一个百打百中的高手，人家怎么打我就怎么接，有一次有一个人打了一个吊高球，我用了一个“大扣杀”以10球七胜的成绩赢得了比赛的第一，我的班主任表扬了我，我的心里比吃一百块巧克力还甜。

在受表扬那一刻我像一朵白云。

在受表扬那一刻我的心里比吃一百块巧克力还甜。

在受表扬那一刻我像小鸟“飞着”。

瞧，这就是我第一次受表扬。

受表扬的感觉真好-张玉洁

受表扬的感觉真好

张玉洁

被老师表扬真好，那是因为考试考得好；被妈妈表扬真好，那是因为帮助妈妈做了家务。有许许多多事情都可以受到表扬，只要你认真、细心做了，就会得到表扬。

有一次，我们数学考试，我一看题都很容易，很快我就做完了。我检查了一遍，没发现错题，我就在那里玩了起来。老师说：“收卷。”我就高高兴兴地交上去了。很快，试卷就发下来，我一看，成绩很差，我就下决心，下一次我一定要考好。我吸取了上次的教训，做题认真，检查仔细。成绩很好，老师表扬了我。

受到老师的表扬，同学们都送来赞扬的.目光，这种感觉真好。

指导教师

崔梅茹

我受到卫生阿姨的表扬

篇2：我受表扬了作文

郑威特我受到卫生阿姨的表扬./下午，我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说：“要保护好境，看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”

于是，我弯着腰捡垃圾，当我捡到一点的时候，突然想起作业还没有做，我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要，于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了，脚痛了，累得不行了，想要休息一会，可又想起好多作业没做，便又回去捡垃圾。终于，我把垃圾捡完了，当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了，她说：“你真是一个好孩子，我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师，还让我做了环保小卫士！

作者

郑威特

10月《我受到卫生阿姨的表扬》

当我面对老师的表扬的时候

《作文:当我面对老师的表扬的时候》当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。《当我面对老师的表扬的时候》

当我面对老师的表扬的时候

当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。

就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。

黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。

我受到了表扬

我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。

记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。

我受到了表扬

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。

篇3：我受表扬了作文

“啊又要写作文。为什么每个星期六，星期天老师都要布置作文呀！”我坐在课桌上感叹道。

不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了，可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候，“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书，随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。

等到第二节课老师笑容满面的捧着一摞作文本走进教室，对着我笑。一进门，老师就向同学们语重心长地说：“作文要写出真实情感，比如就要像杨惠清一样把真实感受写下来。”话音刚落，同学们的目光就齐刷刷地集中在了我的身上。遇到这种荣耀的事情，我想没人会垂头丧气吧！而我却恰恰成了这样垂头丧气的人。因为交上去老师批改的`不是我的东西，而表扬的也不是我的作文。我羞愧难当。

这件事后，我再也不抄作文了，因为毕竟那不是我的东西。我认为自己的东西，不管是坏的，还是好的，不管是被别人批评的，还是被别人表扬的。只要是自己的，我都充满了信心。

篇4：我受表扬了三年级优秀作文

我受表扬了三年级优秀作文

每个人都受过表扬，每一个人都有他最辉煌的时刻。我也受过表扬，但有一次表扬，是我受过表扬之中最最难忘的。让我明白了所谓“天生我材必有用”。那是二年级下学期的时候，我至今还记忆犹新。期末最后一天，我正坐在座位上认真早读，过了一会儿，老师走了过来，对我们说：“快把自已的椅子搬出，不用带任何东西。”我感到很疑惑，于是就问：“老师，我们为什么要把椅子搬出来呢？”老师一本正经地说：“是校长要开校会啊。“哦！原来是开校会呀。我费了九牛二虎之力才把椅子搬了出去，我坐下来，不久，校长开始发言，他在做总结……过了好一会儿，终于讲完了（大约两节课左右）。第三节课的铃声响了起来，我飞快地走进教室，因为我听说这节课是发奖状的时候，我心里很激动。过了一会儿，老师大步流星来了，只见老师手中拿着一大叠奖状和作业本。然后说现在开始发奖状。我摒息期待，不断向上帝祈讨。希望能获得老师的'表扬。读名字的时候，当读到我的名字，我兴奋得差点就跳起来，我兴奋地走上去。老师对我说：“这本本子是奖给你的，你以后要继续发扬上课积极举手发言的精神。”我接过老师的本子，轻轻说了一声“谢谢”就回到座位上了。此时此刻，我感觉到这个学期的努力和付出都没有白费，我暗暗地下决心，下学期我一定要争取到更好的成绩。我感到这个世上，没有不劳而获的事，天上也不会掉馅饼的。这次完全是因为自已的努力而得来的。通过这次老师的表扬，使我有了学习的信心。

篇5：我受表扬了作文350字

我受表扬了作文350字

今天，我像往常一样去学跳舞。

我们练好基本功，就开始跟老师学舞蹈。老师说：“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的`话牢牢地记在了心里。

我们会跳了，让老师检查了一遍，我跳得最好，老师表扬我说：“夏青最聪明，记忆力最好。”于是，老师让我站中间跳，我心里美滋滋的。

下课了，老师微笑着说：“正月十二日晚上，我们要到华都大酒店表演，请大家在家里好好练习。”说完，便把邀请涵发给我们。。....

我把老师表扬我的事告诉了爸爸，爸爸说：“那么厉害啊！”我甜甜地笑了。

篇6：我受表扬了作文500字

小时候，我是一个自卑的女孩，我不敢走在人前，总是一个人躲在角落里。从小到大，我挨过无数次的批评，从没受过一次表扬。在那一次，我遇到了奇迹。

那是一个风和日丽的下午，蓝天白云，大雁齐飞。面前老师的声音打破这美好的画面，“后面那排穿红衣服的那个女孩儿站起来回答这个问题。”我愣了愣，悠悠的站起来。上了半节课，我一直在玩纸娃娃，根本没有听课。我总要看看同学们想寻求他们的帮助，但是没有一个人理我。我想，不如就随便说一个吧，反正又不是第一次罚站。我镇了镇情绪，“这个词语的意思是快乐。”教室突然变得很安静，我羞红了脸，不知所措。

良久，她突然笑了“没错，这个词的意思就是快乐，你真棒！”我在阵阵掌声中坐下，只觉得心脏扑通扑通的。

后来我像变了一个人似的。不在少言寡语，而是整天挂满笑容。我报了许多文艺节目，即使没有选上，我仍然很开心。我开始尝试我从来不敢想象的行动；我开始变得自信爱上了读书；我开始为自己活着，而且活得精彩。

有一次，无意地又看见了当年老师问我的那道题，我自豪地看看答案。突然泪水划过我的眼眶，原来正确答案不是快乐！

老师，谢谢你。谢谢你的鼓励，你也许不知道，你的一念之间让一个自卑的女孩变成另外一个人。

那一次我受到了表扬，那一次的表扬将陪伴我的一生。

篇7：我受表扬了作文500字

我们都是渴望被表扬的，特别是被老师和长辈，有一次被表扬令我印象深刻，那次表扬激励了我，鼓励我做更多的好事。

我记得那次是阳光明媚的一天，我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操，因为人很多，所以楼梯间也特别拥挤，学生都一大片的挤下楼梯，飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚，所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了，我就比较宽松，所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币，我想着最近正是交保险钱的时候，应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧，我想到那个同学应该挺焦急的，毕竟对我们来说，五十块钱并不是小数目了，于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长，刚好过一会校长要讲话，可以询问钱的主人是谁。

于是我捡起来那五十块钱，走到主席台上交给了校长，校长问了我的名字，但是我觉得这其实不值一提，于是我没有告诉他我的名字，校长对我笑了笑，我就走下台了，校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主，说课间操后找他领取，另外还表扬了我，说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长，拜托校长找失主，这种品质值得大家学习。我站在台下，大家都不知道是我，校长也不知道我的名字，但是我不在意这些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校长表扬了，肯定了我这种拾金不昧的品格，另一方面，那五十块钱的失主也找到了，他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了，我也算做了一件好事，所以，那时候我收到表扬之后内心是很开心的，这次的表扬不仅在当时给予了我肯定，也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。

篇8：我受表扬了作文500字

在生活中咱们每个人都会得到表扬，每个人也会受到批评，得到表扬的人肯定会喜滋滋的，但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个，由于我就是得到了表扬，所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。

记得在五年级下学期的时分我的数学老是上不了90分，整天就跟背上压了一个大包袱一样，使我喘不过气。父亲、妈妈也经常批评我，使我老是痛苦不已。因此，我下定决心必定在期末考试时考得一个好成绩，从那天起我就天天泡在数学的浴室里，天天做数学习题。使我了解各式各样的习题与类型，经过了半学期的尽力，我的数学成绩从84分一下升到了95分，我拿着这份试卷兴高采烈的回了家，一到家我就向父亲、妈妈报告了这个喜讯。

父亲先发表言论说：“这会不错，有行进。”接着妈妈又发表言论说：“你从84分能考到95分，这就是你在这半个学期中尽力的结果，也阐明晰你在这半个学期中开端尽力学习了，明白了怎样学习，阐明你也并不是一个学不明白数学的孩子。只要尽力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我诙谐的回答道：“我会好好学习的，在以后的时间里必定不辜负‘首长’的期望，我会加倍尽力的！”我受到了表扬，也对父亲、妈妈说了要愈加尽力，所以从现在起我必定要加油、尽力！

我受到了表扬。虽然只是一句话，但这是一种动力，是让我尽力的动力，是让我奋斗的动力，是让我考高分的动力。表扬是让我行进的起跑线，得到高分是结束的终点，世界上多一些鼓舞，多一些表扬，就等于多了一些动力，多了一些行进，多了一些尽力。表扬本来就是最终你得到的成功。最少它让我明白了，表扬本来也很重要。

篇9：我受表扬了500字作文

我还记得，一个星期二的下午，晚上我要上古筝课了，可是，我想想这两个星期都没在家练习古筝的弹奏，一想晚上老师听到我弹琴，就绝对知道我没有练习，要把我美美批评一顿，顿时我吓得浑身发抖，因为我心里很清楚，没有练习弹不出好曲子。

我很想现在就开始练习，但是因为有很多作业，妈妈和我说好一放学回家就要写一大半作业，等她回来只用做两三项就可以了，正在我手足无措的时候，忽然开门声响了起来，我吓得直冒冷汗，赶紧对刚进门的妈妈说：“妈妈，我的古筝班就在家门口，你让我自己去吧！你别担心我，走两步路就到了。”妈妈看我今天听写得了一百分，又非常坚持要自己去，就同意了。我到了音乐教室，马上就主动告诉了老师我没有好好练琴的`事实，我红着脸说：“老师对不起！我这两个星期没有好好练古筝，我以后会快点做完作业，坚持好好练琴。”老师听了我的话，让我弹了布置的曲子，她听完以后给我指出了不足，老师批评了我没有坚持练习的行为，但是老师又表扬了我诚实认识错误的举动。

这次被表扬的感觉真是让我难忘，我没有做好老师还表扬我，我理解了老师的苦心，老师希望我能够不光认识到错误，还要真的像自己保证的那样，坚持改正，坚持练习，这才是老师表扬我的原因。我以后要在各个方面严格要求自己。

篇10：我受表扬了的500字作文

我受表扬了的500字作文

星期天的上午，我从床上爬起来，洗完脸，刷完牙，妈妈已经把香喷喷的早餐端上餐桌。吃完早饭，我看着窗外的蓝天白云心情格外的高兴。我对妈妈说：“我来帮你洗碗吧”。妈妈说：“不用了，你去客厅玩吧”。

来到客厅，我看见地上乱七八糟的放着昨晚我和妹妹玩过的玩具，沙发靠垫也掉了一地。于是我决定把这里收拾整齐。先把沙发靠垫整整齐齐的摆回到沙发上，然后把妹妹的洋娃娃、小猪佩奇还有其他的毛绒玩具整齐的摆到沙发靠背上，把我的玩具乐高、模型和变形金刚放回到我的玩具箱。现在的'客厅变得焕然一新。

我又来到我的房间，叠好床上的被子，然后又用扫床笤帚扫了扫床。这时我又看到书桌上摆满了书和铅笔橡皮还有纸。于是我把书摆到书桌的左上角，把铅笔和橡皮放到文具盒里，把文具盒放到左下角，然后把纸放到右上角，现在我的房间看起来整齐多了。

妈妈收拾完厨房走出来，看见家里变得十分整齐，惊讶的对我说：“这都是你收拾的吗？”我点点头。妈妈把我搂进怀里高兴的说：“儿子你真棒，真是妈妈的好儿子”。

今天虽然有点累，但是看着被自己收拾整齐的房间心里别提有多高兴了。

篇11：老师表扬我了100字作文

11月9日

今天我们学2的分解与合成，全班只有我一下就

。因为我知道1和1加起来是2，2减去1剩1。他们都瞎说，还乱画，老师很生气的批评了他们，

三岁半写
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉

篇12：受表扬的感觉真好作文100字

“杨淇同学朗读的最好，是今天的'朗读之星。”老师说。

同学们拍着手说：“一二三，你真棒。 ”

“耶??我受表扬了。”我心里偷偷的说，“放学后，我一定要告诉爸爸妈妈去。”

篇13：我受骗了作文

我受骗了作文

我受骗了今天下午，我拿着同学给我介绍《海洋馆新搬来了》的条子右看看，左看看。妈妈看着我“异常”的表现，不禁哈哈大笑。边笑边说：“你想去的话，就要你爸带着你和你妹妹一起去看吧！”我商兴得一蹦三尺。不过几分钟，我们出发了。一路上，我想：这个海洋公园，到底怎么样？是不是一个圆形玻璃，里面是深蓝色的海水，海水里面游着各种各样的鱼。比目鱼、小丘鱼、仙女鱼……在里面又几个小门、小门前有几个“穿衣间”。可以到海水中和鱼儿嬉戏、玩耍……也许是一个露天的大公园，一些飘亮、凶恶的鱼儿在里面游着……不知不觉地就来到了海洋馆门口。几个醒目的大字，在我们眼前。这原来是一个公园。爸爸来到售票处买了三张票，那个叔叔满脸笑容的地拿出了条手链，说留作记念。进去后，我们惊呆了，里面的灯光，暗暗的.，几条很小的鱼在游动，其它的都标本，和介绍图的上没有一处相同，我只好硬着头皮看了一圈。在回家的路上，我不禁想，我此后再不相信了。我受骗了作文350字

小学生作文（中国大学网）

篇14：我被表扬了作文

今天数学作业杨老师让在写话本上写上0到5的数字，各写五遍，可是我家里没有写话本只有生字本，我打开本子认认真真的一笔一划的写起来，不一会就把几个数字写完了，然后拿给妈妈检查，妈妈大吃一惊，“哇，怎么写的这么整齐，这么漂亮啊！以前写数字歪歪扭扭的，才几天时间就有这么大进步。真是值得表扬。”

听了妈妈的话，我得意的'笑了。最后，我在作业本上还向杨老师道了歉，“对不起杨老师，我家没有写话本，下次补上”。

篇15：妈妈表扬了我作文

妈妈表扬了我作文

前几天,我把鞋子洗得干干净净,妈妈为此表扬了我.

当时,我正好写完作业,没有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸换下的鞋子还放在盆子里没有洗呢!于是我就拿着肥皂和刷子去洗鞋.

首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的污垢刷掉,这个步骤比较容易.下面一个步骤是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂点肥皂,再沾上水,再涂点肥皂,这样会多出些肥皂泡,洗得更干净.好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的`鞋还好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起来真是不容易,洗起来就更麻烦了.光是沉不说,还很难洗.因为刷子刷不着边上,我只好把鞋面翻开来洗,但是非常吃力.

俗话说:“功夫不负有心人.”我终于洗完了,额头上虽然渗出了汗珠,但是看着自己的劳动成果时,我高兴地笑了.妈妈见了说:“啊,洗得真干净,像新的一样!”

・・・・・指导老师:周柯君

篇16：老师表扬了我作文

今天早上，我吃了一大碗馄饨，就跟奶奶去画室学画画。

老师叫我们画人体画－两个小朋友在滑冰。我一气呵成，就把画画完了。老师惊讶地发现，投以赞许的目光，并把我的作品拿到全班做了点评。我好高兴啊！

老师表扬了我作文100字

小学生作文（中国大学网）

篇17：老师表扬了我作文

今天，上数学课，毛老师表扬我口算进步很大，上课很认真，竖式也写得好。我非常高兴。前段时间，我的口算一直都不好。

我就在家里加强了练习，每天坚持做口算练习。这几天妈妈也表扬我进步了很多。刚开始7分钟的题，今天用了4分钟就做完了，而且没错。努力了就会有收获。

篇18：老师表扬了我作文

今天，体育老师选拔河比赛的人，我还以为我选不上，结果我选上了。

我、林逸龙和好朋友一起帮老师收东西。我把拔河比赛的绳子卷起来，然后我们仨个人将绳子放回器材室里。后来我们在走廊上玩游戏。

下午妈妈来接我们的时候，我说我得到了老师的表扬。妈妈奖励了我1元钱。我好高兴啊！

篇19：我被表扬了作文

我被表扬了作文

我被表扬了

生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了人生的乐章。

现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。

“夷，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。

我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领

。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。

我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！

帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！

表扬

翠华路小学5年级5班张会子

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。

（写于1月底）

我受到了表扬

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。

我受到了表扬

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的.同时，也不能太骄傲。

被老师表扬的感觉真好-李孟玺

被老师表扬的感觉真好

李孟玺

我被许多人表扬过，但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们坐在了座位上。老师一进教室就说：“试卷批完了，下面我来发下去。赵玉颜98分，李捷茹78分……李孟玺100分。”我欣喜若狂，赶紧跑过去拿试卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的手势，紧接着老师又说：“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。”下课了，我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。英语老师对我说：“行啊！李孟玺，考得不错，但不要骄傲，要继续保持下去，你考得这么好，你的好朋友李捷茹可over了，你可得帮帮她啊！”老师表扬我的感觉真好。

啊！这表扬会让我信心倍增，学习更加刻苦努力，学习成绩会更上一层楼的！

指导教师

崔梅茹

第一次被表扬

我相信每个人都会被表扬过。而我，作文从未表扬。直到四年级，第一单元的作文就被我们班的语文老师表扬，让我以后写作文更有信心！

一，二年级，我们的语文老师姓欧，低年级一般都是打基础的，所以写文都是短文，十分简单。我常常被欧老师表扬我的短文写得好，我听后，心里美滋滋的。

到了三年级，写的都是作文，而且还是三百字以上。对于我来说，不知道是不是有太大的难度，因为以前写的文都是50字以下，所以不是很习惯。三年级的老师姓毛，毛老师教语文，大家的成绩都不错。可是，这两个学期，我的作文都没被表扬过。因为我写得太差，有时老师还会在作文上写上两个又红又大的字重写，这时候，我也不能埋怨老师，因为我不好好学习作文，所以才轮流到这个地步。对于一个7，8岁的女孩来说，是会觉得有点自卑感的。

直到四年级，又换了一位语文老师，这位老师姓伍，她教学也很不错。在第一单元的作文中，我对自己的作文没信心。写了一篇约五百字的“有趣的一件事”的作文。伍老师批改后，向全班同学表扬我写得好，字数多。还朗诵给全班同学听，我不可能不乐，只是没表达出来罢了。这是我第一次作文被表扬，让我对以后老师要求写的作文更加有信心了。往后，我对自己的作文更加细心地去完成，认真地去修改。

我要感谢每位老师，给了我数不清的知识，比天上的星星还要多。我也要感谢伍老师，给了我信心，力量，我一定不会辜负老师们的期望。我要好好学习，天天向上！

受表扬的感觉真好-张玉洁

受表扬的感觉真好

张玉洁

受到老师的表扬，同学们都送来赞扬的目光，这种感觉真好。

指导教师

崔梅茹

唠叨老妈

关键字：唠叨老妈唠叨老妈作文要说我老妈，那可是唠叨个没完的人，每天都要唠叨.什么？你不信，看完我下面的内容，你不信也要信.有一天，我放学回家，妈妈一见到我，便迎了上来，说：“今天在学校的表现怎么样啊？有没有举手发言啊？有没有被老师表扬或批评啊？要知道妈妈小时候是没有被老师批评过的......”“停!”我边说边做了一个停的手势，“我今天在学校表现不错.举手发言5次.被老师表扬3次.没被老师批评.”“哦，既然这样，那今天都被表扬了什么？只不过才3次，应该再努力，你看人家邓俊豪，不但学习好，而且天天被老师表扬......”“我今天3次表扬分别是：做好事、作业写得快和劳动好.”说完，我边走进了卧室，写作业去了，总算是先避过了，这些话我都倒被如流.不一会而，外婆就叫我们吃饭了，我走出卧室，妈妈便有唠叨起来了，：“作业做得怎么样？写字写的怎样？你是学书法的，写字应该写的好.”“知道，知道.妈，你就不能不唠叨吗？”妈妈听了这话，说：“我唠叨吗？唠叨好啊，可以让你好好的学习不会三心二意......”得又来了，我快速吃完饭进房间去.妈妈，你啥是才能不唠叨呢？要说我老妈，那可是唠叨个没完的人，每天都要唠叨.什么？你不信，看完我下面的内容，你不信也要信.有一天，我放学回家，妈妈一见到我，便迎了上来，说：“今天在学校的表现怎么样啊？有没有举手发言啊？有没有被老师表扬或批评啊？要知道妈妈小时候是没有被老师批评过的......”“停!”我边说边做了一个停的手势，“我今天在学校表现不错.举手发言5次.被老师表扬3次.没被老师批评.”“哦，既然这样，那今天都被表扬了什么？只不过才3次，应该再努力，你看人家邓俊豪，不但学习好，而且天天被老师表扬......”“我今天3次表扬分别是：做好事、作业写得快和劳动好.”说完，我边走进了卧室，写作业去了，总算是先避过了，这些话我都倒被如流.不一会而，外婆就叫我们吃饭了，我走出卧室，妈妈便有唠叨起来了，：“作业做得怎么样？写字写的怎样？你是学书法的，写字应该写的好.”“知道，知道.妈，你就不能不唠叨吗？”妈妈听了这话，说：“我唠叨吗？唠叨好啊，可以让你好好的学习不会三心二意......”得又来了，我快速吃完饭进房间去.妈妈，你啥是才能不唠叨呢？

篇20：我被表扬了作文

我家每年过年的前一天都要煮猪首，俗称煮猪脑壳，猪脑壳肉好吃，猪脑壳却难洗，因为猪脑壳在火坑里熏了半个月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干净，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爷爷奶奶自告奋勇承担洗猪脑壳的“艰巨任务”，为了完成这一光荣而艰巨的任务，妈妈给我当助手。

大家别以为我写反了，没错，确实是妈妈给我当助手。记得旧历29日那天，吃完早饭，妈妈就用大背篓背着猪脑壳和刀具、刷子等我一起去温泉小天地，温泉小天地有热水供应，所以我家洗猪脑壳拥有得天独厚的条件，今年和往年不同的是：奶奶还给我们准备了洗猪脑壳的秘密武器――碱，她告诉我们简易的使用方法，按她交代的步骤，把碱放在洗猪脑壳的大水盆里，兑上热水，然后把猪脑壳放进去，洗头遍，我只用刷子把猪脑壳翻来覆去地刷几下，猪脑壳就变得干净多了，不过要把猪脑壳彻底洗干净，那可不是一时半会的事情，猪脑壳的嘴巴、耳朵等部位最难洗，要把它洗干净，必须把手伸进去，耐心地一边抠一边洗，妈妈负责提热水，我不记得她来来回回跑了多少次，只是专心把猪脑壳里里外外洗个透，还要用刀刮，一名路过这里的奶奶不停地夸奖我，还说妈妈有这样勤快的闺女好有福气。我把猪脑壳洗干净后，也把工具和盆子刷洗得干干净净，回家后奶奶看到白白净净的猪脑壳，又把我大大地表扬了一番。

妈妈说：“别的妈妈为自己的孩子考了100分而骄傲，我却为我的孩子会洗猪脑壳而骄傲！”

篇21：我被表扬了作文

我的班主任是一个奖惩分明的人，我心里一直记着一件事。在这件事情上，班主任处理问题的方式很恰当，该表扬的人不吝啬，该惩罚的人也会给予相应的惩罚。

这是一次班级大扫除，全班都要参加。打扫开始的时候，班里的同学配合默契，但随着时间的推移，班里也有少数同学放下清洁用具，然后偷偷溜走了。

这一次班里的打扫卫生会被老师检查，其他班的同学都表现出了团结，但是我的班一点都没想到。最后坚持打扫教室的学生不到十人。班主任找了个时间过来看看。当他通过其他班的时候，其他班都很和谐，其他班的同学都在分工明确的做自己的事。但是班主任来上课的时候，教室已经空无一人，只有几个学生在拖地擦窗户。看到这里，班主任的脸色就不好看了。

晚自习来了，班主任手里拿着一小摞奖状进来了。全班同学都不可置信地看着班主任，然后班主任当着全班的面给今天打扫卫生的最后九个人颁奖。并且还大大表扬了班上的九个同学。班主任表扬了他们之后，停顿了一下。我们以为这就完了，没想到班主任让除了九个同学以外的所有同学都站起来。我站起来就很惭愧，打扫卫生的.时候跑了。

“你去操场跑五圈。跑完步，每人写一千字的自我批评，反思自己这次的行为！”班主任很认真的对我们说。教室里所有站起来的学生都低下了头。

赞美我的班主任，我的班主任是一个奖惩分明的人，讲原则，给人以充分的信念。