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有拥有自信为题的作文

时间：2022-05-12 08:27:35 更多作文收藏本文下载本文

有拥有自信为题的作文（锦集24篇）由网友“caoer”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的有拥有自信为题的作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。

有拥有自信为题的作文

篇1：有拥有自信为题的作文

有拥有自信为题的作文

每个人都应当拥有自信，只有拥有了自信才有前进的动力，一个人只有拥有自信才有可能成功。

面对人生的挑战，自信是必不可少的。现在我们的学习非常紧张，前面是一座座高峰，有自信的人会把它搬走，没有自信的人，会把它当作一件比登天还难的大事。

我们应该有自信，因为我们正年轻；我们应该有自信，因为我们拥有青春；我们应该有自信，因为祖国为我们提供了好的条件；我们应该有自信，因为我们是祖国的未来，是21世纪的接班人。

一起来吧！用你智慧的.大脑、勤劳的双手，拥有自信的心，去迎接人生的大挑战。

一起来吧！扬起你充满生机的风帆。

同学们珍惜你的青春，发挥你的才能，随着你的爱好，去创造你的人生。

也许有些同学会认为一切都是命中注定的，那你就错了，你应该相信命运掌握在你自己手中，关键在于你对自己能力的认可，对自己是否有自信。

一起来吧！扬起你航程中的风帆。

如果有人问你愿意当一位强者还是一个弱者时。我想你会毫不犹豫的回答：“我要当一位强者。”

一起来吧！面对挫折不屈不挠，利用你的优势创造你的人生，相信自己光明就在前方，它等着我们。等着我们扑入他的怀抱。

篇2：拥有自信作文

自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。

过去，我不曾认为自己拥有它，但是，如今我拥有了它。

过去在小学里，我属于上课从不发言的一类人。“杨溢笑，你会不会读？为什么总是这样坐在那儿？”语文老师一声大“吼”，把我吓了一跳，只能二腿战战地站起来，结结巴巴地读了起来，其实，我可以读得很好、流畅、有感情，可是，每当我在课堂上时，想举起手又止住，总没有充足的自信去表现自己，看着他人的精彩发言、优秀口才，我只能够望而兴叹。

六年级的那一次主持，让我大胆展示了自己的口才及才能，彻底地改变了我。

英语老师让我当全区英语比赛的主持人，当时我还有点儿害怕，但想想这是一个锻炼的好机会，便马上答应了，比赛那天，我表现得十分自然，一点儿也不紧张，即使是原本读得不顺畅的语句，也能读得很好。我受到了区领导及评委的称赞，我有自信了！

随着时间的推移，我渐渐地长大了，同时，我的自信心更足了！

如今，我在课堂上能够大胆发言，表达自己内心的想法，不再是死死地坐在那儿，一言不发。同时，我的朗诵得到了一次次地锻炼机会，虽然仅仅是几句话，但是却让我能在更多的人的面前展现自我。

我如今已真正拥有了自信，但我不会就这样止步，我会继续参加各种锻炼，一点一点地积累，扬起自信的风帆，大胆表现自己，相信吧，成功就在不远处！

篇3：拥有自信作文

自信在我们的成长中起着至关重要的作用。从小学升入中学意味着你迈出了人生新的一步。在适应的过程中，可能会遇到各种各样的困难和烦恼。你可以接受别人的帮助，但想要真正战胜困难、摆脱烦恼，必须要相信自己，学会自信。

课堂上不敢大胆地发言，课下遇到老师有意回避，见了生人手足无措，考试时更是紧张得满头大汗。我也有过缺乏自信的经历，在我上一年级的时候，我常常不敢举手回答问题，在老师、父母的鼓励下，我鼓足了勇气，我第一次起了手，回答了疑问，猛然发现原来回答问题并不可怕呀!从此我便勇于发言了，为此我还得到了老师的奖励，更加喜欢回答问题了。

但是我在一本作文中看见，一个人胆小，不敢回答问题，和妈妈约定一定要回答问题也依旧还是不敢回答问题，任何越来越紧张，一个问题也没回答。像这样的人还有很多，比如：我的前前任同桌——罗云，和前前前任同桌——刘佳慧。她们都是“沉默主义者”，虽然她们都是“沉默主义者”，但前前前任同桌——刘佳慧比前前任同桌——罗云，活泼一点，当然有我劝说的一点功劳，而对罗云改革尚未成功，她只在老师赶鸭子上架的时候才回答。在此奉劝希望她们能从沉默主义者变成活泼主义者。

只有拥有了自信，我们才会克服犹豫不决的弱点。自信的人的心中永远都是晴空万里。

篇4：拥有自信作文

拥有自信作文

自信是成功的基石，拥有自信的人必能成为创造财富的人。

――题记

大凡成功的人都有一个共同点，就是拥有自信。

微软公司总裁比尔盖茨是一个不折不扣的财富创造者，他能白手起家成为世界首富，是因为他自信；居里夫人也正是拥有了自信，才能从百万吨废渣里提炼出0.1克镭，获得了巨大的成功，也使她曾两度获得诺贝尔奖的功勋荣誉。亚洲第一飞人刘翔也正是因为拥有自信，才能屡破世界纪录，才敢以国旗做飞翔的翅膀，跃上领奖台。他们都是拥有自信的'人，他们也都是伟大的成功者。

（开篇列举典型事例佐证观点，可谓高明之举）虽然我们离榜样的距离还很遥远，还没有能力像他们一样，但我们可以从现在开始，做一个自信的人，我想成功就会近在咫尺。因为，自信是成功的基石，它可以让我们走向成功；自信是远航的船帆，它可以让我们走向成功的彼岸；自信是远途的加油站，它可以让我们走的更远；自信是成功之花，只有拥有自信的人才能绽放。（排比蓄势，表明心志）

让我们做一个拥有自信的人吧！即使旅途有狂风暴雨，我们也会勇敢地去战胜它，因为我们拥有自信。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”会是我们追求的目标。

让我们做一个拥有自信的人吧！即使攀登时迷了路，但自信会是我们的指路标，我们一定会欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好境地。

让我们做一个拥有自信的人吧！即使是在沙漠中孤独的行走，但也要相信自信会给我们“大漠孤烟直，长河落日圆”的美景。

让我们做一个拥有自信的人吧！在学习场上留下我们驰骋的身影，在人生的竞技场上洒下我们拼搏的汗水，让我们在旅途中留下一串串欢声笑语吧！让我们在任何困难面前都表现出我们自信的一面。

篇5：拥有自信作文

我曾在书上看到过这样一句话：;清华不要我，我上北大;北大不要我，我上哈佛;哈佛不要我，还要谁?

这句话乍一听，感觉这个人骄傲得没边，但静下心细细品味，你会感觉这句话包含着无限的自信。最后那三个字“还要谁”更体现了这人根本没有失败的顾虑，在她眼里，只有成功。

这个人就是勤奋有志的美国著名律师高倩。这句话是她考哈佛之前亲口说的。她说了这句话，不仅是给自己打了气，更给自己树立了一个目标——考上哈佛，当上优等生!她有了这个目标，会让她更加努力。她的自信让我感动。一个中学生能有这样的自信，已经预示了她的成功。

她的自信正出自她雄厚的实力。她从一岁来美国，自己乘校车上学回家。我看过她的日程表，满满的。我细心挑选，居然挑不出除睡觉以外超过一小时的休息时间。她的爸爸严格要求她，她自己不松懈，参加了各种课外活动。她不看电视，不玩电脑，也不去疯跑，但她的生活依然很充实、快乐。她都是主动参加活动，而且每一项都有她的目的。她以学为乐，而不是沉浸在虚拟世界里。正是这种“以学为乐”造就了她的成功。

由此，我受到启发：我们要学会从学中取乐，还要有一些必要的自信，这样，才能让我们走上成功的路，尝到人生的更多乐趣。

篇6：拥有自信作文

我小时候有些不自信，见到不认识的人就躲到爸爸妈妈身后，或者是低着头不敢说话。和别人问好时，我也不敢太大声，说话的时候心脏“怦怦”地跳着。为了锻炼我的自信心，有一段时间，妈妈天天都带我到后山上的空地去，让我一边走一边喊：“王怡晴，我最棒！”一开始，我不敢喊。妈妈先带我去树林里喊，慢慢地，带我去人群里喊。在妈妈的.鼓励下，我不但敢喊了，而且喊得越来越大声。当时的这句话，简直快成了我的口头禅，走到哪都喊一句，没事时也喊一句。甚至有几次上台表演和比赛前，我会在台下喊一句这句话，接着我就会信心十足地走上台，表演得也十分出色。在妈妈的鼓励下，我开始主动问好，有时我还会和认识的人招招手，一起聊聊天，谈谈家常话。以前在我不问好时，别人都不知道我，在我问了好后，好多人都夸我是个好孩子，我也感觉自己的变化很大，变得更自信了！原来，只有拥有了自信，才会拥有更多，自信是一个人身上不可缺少的一部分。我要感谢妈妈，是她让我拥有了自信。我更要感谢这一句话——“王怡晴，我最棒！”。

篇7：拥有自信作文

不知出于何种心态，我写出了这篇文章。

在与同学的一次聊天中，我们谈论了一个话题：“高中毕业之后我们该做什么?”这是一个很古老的话题了，几乎每一届高中毕业生都会有这样的疑问。我们在一所普通高中读书，每年本科录取生两只手都数的过来;而我们大部分人的成绩在这样的'一所中学也只能排个高不成低不就的名次。对于“高中毕业之后我们应该做什么?”这个问题的答案很多人都是迷茫的。有的人说大专，可不知道想学什么专业。有的人说当兵，可不知道想做哪一部门的兵。甚至还有些人说毕业之后直接去打工。只有少数一些成绩好的在往本科大学努力。

归跟结底，这些情况都是源于不自信。而这些不自信的源头就来自于改卷老师手下红笔打出来的一个分数。有人因这个分数熬夜伤身，有人因这个分数自甘堕落，甚至还有人因这个分数家破人亡。虽然有很多人会对我的观点嗤之以鼻，但我还是想说这个分数并不能代表一切。我们要善于鼓舞自己，善于找到自己的强项和爱好。懂得自信对人生的意义。

自信可给予我们无畏无惧的勇气。刘邦，年轻时典型的泼皮无赖，中年方才娶妻;项羽，年轻有为，武功盖世，一代霸主。可就是这样两个人却成为了对手，无论是兵马还是实力双方的差距可用悬殊来形容;可是为何前者战胜了后者呢?因为刘邦的自信，即使敌众我寡，敌强我弱，也不轻言放弃，他自信于他的谋略，他的机动，他的御下之术。就这样，他果真战胜了不可一世的楚霸王项羽，令其自刎于乌江，建立了传承百年的大汉王朝。一代诗仙李白曾说：“天生我材必有用。”讲的不就是刘邦这般人吗?与之对比，我们的条件比其更好，我们的素质比他更高，只要我们能相信自己，还有什么做不到呢?

自信可给予我们无穷无尽的力量。如果没有自信，哥白尼在背上世人骂名的风险之下何以发表另世人至今受用的日心学说，何以让人们记住他的名字;如果没有自信，越王勾践在实力悬殊的情况下何以达成三千越甲可吞吴的丰功伟绩，卧薪尝胆的故事何以传颂至今;如果没有自信，我们十几亿华夏人民何以在漫漫历史的长河之中，击退一切强敌，粉碎一切迫害，传承至今，何以让整个世界记住我们中华民族的强大。伟大的领袖毛主席曾说：“星星之火，可以燎原。”即使我们的力量再渺小，只要有足够的自信，也能发挥出意想不到的力量。

莎士比亚曾说“自信是迈向成功的第一步。”我们还有不足一年就要经历人生关键的一个转折点，虽然我们现在还没有优秀的能力，还没有丰富的经验，更没有强大的背景，但是我相信只要我们有信心，未来必然会更加丰富多彩。

无论如何，自信方有希望!

篇8：拥有自信作文

拥有自信作文

人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。

有一天下午的作文课上，一位同学问老师：鞠字怎么写？老师想了想说：哪位同学会写这个字呀？听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的鞠字，老师高兴地说：这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。听完老师的话，我的'心里美滋滋的。

我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵自信树。

我曾经学过一篇课文，这篇课文的题目是？？做一个最好的你？？，她告述我们：要做好每件事，就必须先树立信心。自信就像盖楼房的地基，如果地基不扎实，那高楼你就别想盖好。

著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：你的眼光真好，他们确实很聪明。可罗森塔尔却说：这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。

是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。

自信就像是号角，激励我们前行;自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧！让我们用自信的力量创造精彩的人生吧！

篇9：拥有自信作文

当陷入深渊，要怎么从中爬起？当挫败来临，要如何不被打倒？当黑暗笼罩，又如何重现灿烂的阳光？未来，是个深黑的无底洞，看不清，也摸不着。我应该具备此种能力，才能在这无法预测的空洞中生存，不轻易倒下。

我相信，自信心可以战胜一切。不管是狂风暴雨或是烈火侵袭，若是拥有信心，它可以引领着我们，走向问题的源头，再告诉我们解决的方法，成功的停止了风雨，浇熄了熊熊烈火。面对未来的窘境，不应该低头认输，抱着一颗自信心，肯定自己的能力，将能打遍天下，得到最终的胜利。

曾经的挫败，常不停唠叨着放弃的念头，告诉我如此将能离开一切，没有烦恼。经过一场内心的打斗，最后决定坚持，但不知如何才能坚持到底？询问了师长，得到了结果——只要有信心，就不用害怕生命中的任何坑洞，总能成功面对。因此决定充满自信，继续往坚持这条路走下去。

失败是个巨大的铁锤在重锤着我们，打扁了一切。而自信是失败最大的敌人，像打气筒，回复了原有的一切，不让失败在此无情的破坏。遇见多次的挫折，每次都因自信而使之远离。最终我发现，自信心将能解决一切。

有了自信心，将能从深渊中爬起，将能不被挫败打倒，将能拨开黑暗，看见阳光。面对未来，我应该具备着自信心，不需了解未来的情况，不管是多么强大的丛林猛兽，稳稳地抓紧自信心面对，必能成功战胜一切。

篇10：拥有自信作文

人能在一生之中取得成功，亦必有一个源头，而这个源头唯有自信

——罗曼·罗兰

俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、牛活中具有着巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，他初次应试，名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的考题，他竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位考官手中，也正是那位考官，当即对这位斗胆呈来相同考卷的人人为赏识，把他取为第一名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概十分荒唐，十分放肆，真有点儿像“螳臂当车”。然而，十分放肆也罢，韩愈却偏偏成功了！——他成功的秘诀足什么？是自信！

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量！

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献玉的故事：卞和为让玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，没有了自信，也就没有了和氏壁。

这让我联想到另一种人——他们在言行举止之间，都承认自己的卑微和渺小。他们对自己的估价过低，以至于不敢去争取成功，继而不愿去争取成功。所以，陪伴他们一生一世的——只有失败而已！

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的姜尚吗？他81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安邦定国的良材。因为他的自信，因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝8的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧！不要为良机不遇而叹息，不要因为一时的失望而惶恐，不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚，不要满足暂时的成绩，失去追求高目标的信念和勇气。我们不会忘记——在讥笑中有瓦特，在冷眼中有牛顿，在差生巾有爱迪生……

自信是成功的源头，拥有了自信，就拥有了力量。

篇11：自信为题作文200字

我是一个7岁的小姑娘，长长的脸蛋。扎着两个小辩子。有一双水汪汪的大眼晴，我的嘴唇薄薄的，个子不高，但是很瘦。

我虽然是个女孩子，却很自信，我常常和同学比赛，总是希望自己取得好成绩。有一次在课堂上，老师就是不点我回答问题，我非常着急。下课后我不服气的问老师为什么不点我回答问题。老师给了我一理由。我这才安心。

语文第一单元考试，我没有考好，回家对妈妈说了。平时严厉的妈妈居然对我说：“没考好下次用心”。我一下子又充满了自信的说：“下回我一定考一个第一”。你看这就是我，一个自信、快乐、无忧无虑的小姑娘。

篇12：自信为题作文200字

爱哭爱笑，活泼洒脱就是我，无论生活中还是学习中我都很自信，我没有惊艳的容貌，但我不会气馁，因为我自信心灵美也是一种美。我没有聪明的头脑，但我不灰心，我坚信有付出就会有收获。

人的一生不一定要真正拥有金钱，才算拥有财富。如：挫折也是一笔财富；磨难也是一种财富；自信也是一笔财富，一种精神上的财富。

我自信的学，自信的做，自信的笑。我胜不骄败不馁，都源自我的自信。让我们都拥有一颗自信的.心，只有自信才能走向成功。

篇13：自信为题作文200字

自信，是一缕阳光

照耀着我们茁壮成长；

自信，是一泓清水

冲刷我们心灵的尘埃；

自信，是一阵春风

让生命的春天生机盎然；

自信，是雨露

滋润着我们的心房

扬起自信的风帆起航吧！

它会让你在惊涛骇浪中锻炼成长；

扬起自信的风帆起航吧！

它会使你乘风破浪。

拥抱自信吧！

它会让你在风吹雨淋下依然坚强！

拥抱自信吧！

它会使你勇敢地迎接挑战与成功携手走向辉煌。

篇14：自信为题作文200字

我的坚强乐观来自我自信；我的活泼洒脱来自我自信；我的生活充满欢声笑语来自我自信。我认为自信就是人生中一种宝贵的财富。

人的一生不一定要真正拥有金钱，才算拥有财富。如：挫折也是一笔财富；磨难也是一种财富；自信也是一笔财富，一种精神上的财富。

我自信的学，自信的做，自信的笑。我胜不骄败不馁，都源自我的自信。让我们都拥有一颗自信的心，只有自信才能走向成功。

篇15：自信为题作文200字

自信，不是心灵空虚者的狂妄，也不是冒险家孤注一掷的投机，更不是赌徒押宝时所下的最后决心。

自信，不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观。

自信，是演奏家手中的长笛，是绘画家泼向宣纸的水墨，是探险家英勇的迈向生命禁区的脚步，是饱学之士成竹在胸的万卷诗书。

自信是一种激励自己奋发进取的心理素质，是一种斗志昂扬的迎接生活挑战的乐观情绪，是一种战胜自己告别自卑的灵丹妙药。

自信，是渔夫撒向鱼群中正待拉起的沉甸甸的网，是耕耘者将种子播进土地的守望，是暗中已经猜中了谜底者洋溢在脸上的微笑。

篇16：自信为题目的作文

中等生是一个可塑性强、有潜力可挖的群体，他们完全可能通过自己的努力，跳一跳，摘到优异成绩的“桃子”。他们之所以暂时没有做到，原因有三：

一“跳摘”的信心、动力不足；

二是“跳摘”的方法、方向不对；

三是“跳摘”的力度不够。

针对以上三种不同的情况，我采取相应的措施，力求收到最佳效果。

针对第一类学生，我要做的就是鼓足他们的信心，让他们知道“桃子”并不是可望不可及的。我找他们谈心，了解每个人的真实想法，目的是设法打破他们那种得过且过心态，激发他们奋发向上的斗志。我对他们说，人的潜力是巨大的，每个人都没有自卑、自暴自弃的理由。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆的信息都装进去，人类的思维仅仅开发出7%到8%，所以，永远不要说自己尽力了。勤能补拙，天道酬勤，付出才有回报。我给他们列举了不少后进生经过努力变为优生的事例，讲大科学爱因斯坦成才的故事，布置他们看名人励志演讲视频。我还指出每个人的闪光点和不足，让他们认识自我，战胜自我，超越自我。

针对第二类学生，我的做法是让优生“现身说法”，给他们讲解“摘桃子”的方法。每个班都有一些成绩优异的学生，这些优生尤其是单科尖子都有自己的“独门秘籍”，这是一种不可忽视、不可多得的学习资源。这些“秘籍”虽说不是万能灵药，但总能给同龄人带来或多或少的启迪。基于此，我每期都要召开几次中等生和优生的碰头会，请语文成绩最好的同学讲如何构思作文，请英语成绩最佳的同学讲记单词的秘诀，请数学成绩最棒的同学讲解题的思路……让他们的“独门秘籍”惠及更多的同学。光说说还不行，我还安排优生和中等生结成对子，让优生发挥学科特长优势，给有需要的中等生做有针对性的辅导。

针对第三类学生，我的做法是开展各种平等的竞赛，让中等生“这一潭平静的水”激荡起来，让他们尽最大的努力去“摘桃子”。每个学生都具有进取心和荣誉感，尤其在一定氛围的熏陶下，在巧妙的方式唤醒下，学生的这些意识会更加强烈。这是引入竞争机制的心理依据。例如，我在摸清情况的基础上，首先将中等生分成若干个学习小组，每组学生的层次和水平都差不多，然后制定评分标准，分项量化计分，让学生分组来pk，看哪一组的书背得快，哪一组的作业做得好，哪一组在课堂上发言最多，哪一组的成绩进步快等，对于得分高的组及时给予表彰鼓励，尽量让大多数学生享受成功的喜悦。实践证明，这样做，学生乐于参与，乐于争先，成绩进步很快，他们中越来越多的人跨入了优等生的行列。

篇17：初中拥有自信作文

有位名人曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”

我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时，不敢举手回答问题，怕答错;考试时，心里十分慌乱，怕考砸……然而，在我升入初中后，我终于自信起来，发出了自己的光和热。那是一堂语文课，那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信，胆子很小，所以上课时经常“观众”，一声不吭，以往的老师也没太在意我。但六年级的开学初，彻底改变了我。老师一走进教室，就开始抽查背诵昨天布置的古诗，一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵，可我内心十分忐忑，心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头，脸像一张大红纸。老师见我不做声，便和蔼地对我说：“没关系，慢慢来，老师相信你会行的。”顿时，我的心里涌起了一股暖流，让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我，使我不得不开声背诵起来……

放学后，老师找我谈话，对我说：“通过我对你的观察，我觉得你性格有点内向，缺少自信。可我相信你，你一定会行的，你并不比别人差，你要给自己信心，勇气，才会成功，老师永远都会帮你的，相信自己，相信老师，你是最棒的。”老师的这一番话，使我非常感动，我心想：我一定要加油，一定要自信。

之后，在上课时，老师的这一番话让我鼓起勇气，重拾信心，大胆举手发言，最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时，异常轻松，最后取得了优异的成绩。

由此可见，自信是多么重要。给自己一份信心，就是让自己迈向成功的第一步。

篇18：拥有自信六年级作文

拥有自信六年级作文

人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。

有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。

我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。

著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的.耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”

是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。

自信就像是号角，激励我们前行；自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧！让我们用自信的力量创造精彩的人生吧

篇19：我拥有自信作文

从前的我，是一个特别内向的人，每次上课，同学们的手都是举得高高的，只有我的那一只手总是举不起来。心中总是想着：到底要不要举。犹豫再三，我还是放弃了。这时，老师突然叫到了我，我的心怦怦直跳，颤颤巍巍地站了起来，尽管我是知道那个问题是怎么回答的，可就因为我的胆小，半天都没讲一个字。老师终于等待了半天，很失望地对我说了句：“请坐。”

当时，我的心里别提有多难受了，当老师转身交了另一位同学回答，听到那位同学大胆地将自己的想法讲出来时，别提有多羡慕了。当她的回答受到老师的称赞与好评时，我更是后悔万分，后悔当初为什么不自己把这个答案讲出来，其实我是知道的呀！

直到那一天，我拥有了自信，然我变得不再胆小。“六一”儿童节的到来让我兴奋不已，尤其那是在小学过的最后一个“六一”节了，我就更要把握住机会，好好地玩上一天。

先前，大家玩得都是挺开心的，吃吃东西，聊聊天，可有意思了。可没想到，到了下午出乎我意料的事发生了。老师想出了一个活动，名字叫“谁是大歌星”，规则是每位同学都要上去唱一首歌，看谁唱的最好，谁就是“大歌星”。这一活动都激发起了大家的乐趣，可我却叹了长长的一口气：“唉......”。我是第一组的同学，很快就会被轮到，于是我在座位上直发抖，看着前面的同学一位一位的上去了，马上就要轮到我了，我的呼吸与心跳更是加快了速度。要是地上真有条细缝，我还真愿意往里头钻。

终归是躲不过的，我还是被轮到了，无奈的我只能硬着头皮上去。“快唱啊，快唱啊......”底下的同学们喊着。“怎么办，怎么办......”此时的我心中就只是一直在想着这个，真想赶快下台，可我的歌还一句没唱呢，我知道同学们是不会放过我的。我只好敷衍了事轻声地唱了起来，声音轻得连我自己都无法听见，这时又听见有些同学在底下窃窃私语，我的脸顿时涨红了，就连那微弱的声音也消失了，我微微一抬头看了看老师，其实我是在向他请求帮助，希望他能放我下来，因为我都已经快要窒息了，现在能帮我的就只有他了，我把所有的希望都寄托在了他身上。

但是我在他的脸上却根本没有看到一丝想帮我的意思，他的眼神是那么的坚定，可是却也充满了鼓励，那眼神就好像是在对我诉说着：“不要害怕，要相信自己，你一定能行，加油，加油......”“嗯”在我心中我不禁这么的回应着。我停顿了一会儿，只听见一阵响亮而又清晰的歌声唱了出来，那是我唱的吗？那时我在唱吗？我的脑海中不禁出现了许许多多的疑问，可是当我看见老师脸上露出的笑容时，我得到了答案。我可以很肯定的回答你，那就是我的歌声。

随之我唱得越来越熟练，越来越顺口，那时我已经完全陶醉在其中了，一下子，仿佛这只属于我一个人的世界。虽然这只是短短的几分钟，但对我而言，这却是一个极大的挑战，而且我成功了。

可令我更为之兴奋和激动的是，我竟还被神奇般地评上了“大歌星”，当我在享受着同学们那热烈的掌声的时候，我别提有多高兴了。但其实令我最为高兴的却是因为我的自信，我终于拥有了自信，我再也不用羡慕别人能干干脆脆地回答老师的问题，并得到老师的肯定，因为我以后也能做到了。

那一天，我拥有了自信，相信以后我不管做什么事情，都一定会走向成功的一端。当然了，我也决不会忘了那一天，我会将它永远埋藏在心里，永远永远......

篇20：拥有自信作文九年级作文

自信是对自身价值的一种认识;自信是对美好未来绝不动摇的执着追求;自信是男孩搏击人生风雨的翅膀;自信是女孩美丽容颜之外极具魅力的精神升华。

她是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，她虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

她走进教室，迎面碰上了她的老师，“她，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰，弄丢了。

这个故事告诉我们：自信就是一种美丽，无论你贫穷还是富有，美丽还是相貌平平，只要你抬起头，自信就会使你变得可爱——人人都喜欢的可爱。

俄国戏剧家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出话剧的时候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

自信是一种果敢的行为，它会让你在自卑的阴影中走出。

拥有自信不一定会成功，但没有自信注定会失败，自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽!

拥有自信作文九年级作文

篇21：拥有自信真幸福作文

拥有自信真幸福作文

我曾经在莱芜教育博客上读过刘艺的《自信，我爱你》的文章，是自信让刘艺做了一个自信、勇敢的.人。

这篇文章主要写了：上课时刘艺不敢举手发言。有一次，数学老师用一种方法给同学讲解了一道题，但是刘艺还有另一种方法，只是刘艺不敢说出来。自信就鼓励刘艺，让刘艺说出来。于是，刘艺勇敢地站了起来，说出了自己的答案。老师一个劲夸奖刘艺，说刘艺爱动脑筋，刘艺心里美滋滋的想：是自信让我得到了老师的夸奖。

还有一次，数学课的时候，老师让听懂了的同学上台给没听明白的同学讲解。刘艺有些紧张，没敢举手。于是，自信又鼓励了刘艺，让刘艺上台讲解给不明白的同学听。于是她高高地举起手来。老师把刘艺叫上了讲台给不明白的同学讲。她讲完了，大家都为刘艺喝彩，刘艺心里想：是自信让我得到了同学们的掌声和喝彩。

学习中，我也有过这样的经历。二年级的时候有一次我们上数学课，老师讲解了一道题说“还有另一种方法吗？会的请举手？”教室里顿时鸦雀无声，可我知道就是不敢说，这时，我想起来了刘艺姐姐。我红着脸，大胆地举起了手，我说出了算理、答案，老师夸我爱动脑筋，我快乐极了。从此以后我变得热情活泼更更热爱学习了。自信无处不在，只需要你去发现、去寻找。

我们每个人都要学会自信，学会敢于面对，拥有自信是幸福的。

篇22：我拥有自信作文

居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。

小时候，一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关。那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐千”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”

其实，在生活中，我们并不都是一帆风，顿的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再次鼓励我继续努力、下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信呢？

初三时，参加市中小学生化学竞赛，我再次取得了较好名次。当我站在学校悬挂的五星红旗下领奖，面对全校师生的热烈掌声，我更添自信心，但绝不是骄傲……。

漫漫的人生路，我只迈出了很小的九步，后面的道路还很坎坷、还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进。让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。

我现在相信，拥有自信，我一定行。

篇23：我拥有自信作文

她，一个有极强好胜心的女孩，转入奥数精英班快一年了。可是在这里，她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩排出来，她的名字几乎在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，仿佛她前面的名字重的来快把她压窒息了。她要奋发，她要无愧于本子上的话，要行动起来。于是，她决定面对现实，不再做“空想主义者”。她上课认真，仔细完成作业……这一切，她都做到最好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中上游。这些都太令她高兴了。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友……她再次翻开日记本，郑重地写道：“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

岁月在无声地溜走，终于，数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历上。但我不甘失败，不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散在我周围的黑夜，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……“写完上面的话，她合上了自己精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信锁在了心底。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

她就是我。