“RusPuT0l”为你分享29篇“生活处处有语文500字作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：生活处处有语文
生活中处处有语文，语文课无处没有，无时不在。
——题记
放学前，语文教师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情景。
同学们都奇怪了，语文教师怎样不务正业，干起生物教师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，并且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪地从泥土中钻出来。失败的，心境沮丧。成功的，心境喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
教师问我们：“为什么今日大家写的文章都很成功？”
我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”
教师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢？
语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”
教师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息地走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，教师让我们栽蒜头，原先这呵！
篇2：生活处处有语文
语文如一杯透彻鲜亮的红酒，让人身不由己被诱惑；语文如一张张秀丽多姿的山水画，让人情不自禁的爱不释手；语文如一片绚丽迷人的彩霞，让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文，让我们一齐来走进语文大观园，饱览属于语文的“大好河山”吧！
看，街上的神奇文字是语文的标志！不管是大街还是小巷，都布满了文字：店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有，文字还能够神奇的使用，一些理发店名经过语文知识为：艺剪【一见】钟情，一些饭店名经过语文知识为：留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝，也是语文的象征！语文在街上的文字中！
看，人们的语言是语文的标志！每个人都要认识语文上的字，不然就是文盲了。人要说话，说出的一语一言，当然也离不开语文，没了语文，世界万物就没了名称，人类就说不出完整的话，就过不了完整的生活，语文在人们的语言中。
看，电视上的东西是语文的标志！打开电视机，就像进了一个色彩斑斓的万花筒，如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话，那么必须从中吸取不少营养。在电视上学习普通话，有语法规范、语音纯正的新闻节目，有简便愉快的歌舞游戏版块。那里有书本中学不到的知识，有比课堂上更广阔的天空，这些无不和学好语文知识息息相关，语文在电视上的东西里。
看，好的表达是语文的标志！有时请假写请假条，给教师交一份检查，假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书，看一份招人启示，读一份寻人启示、寻物启示，都离不开语文，语文在好的表达中。
生活处处有语文，没有了语文，人类就不会有语言色彩，没有了语文就没有了世界万物，就没有了奇妙的名称！语文是一把钥匙，帮我们开启成功的大门！语文是一切灵魂知识的开始！让我们整个世界生动起来！玲珑起来！精彩起来！辉煌起来！与无论比起来！也正是生活处处有语文，我们要做一个生活中的有心人，只要不断用感官去捕捉，有心灵去体验，学习语文也就无时不能、无所不能了！
篇3：生活处处有语文
生活处处有语文
生活处处有语文，在看似枯燥的语文中，处处都蕴含着美。―――题记我轻轻的问语文：“你是什么？”
语文回答说：“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文；‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘慈母手中线，游子身上衣’的母爱是语文……”
我谨慎的问语文：“美是什么？”
语文告诉小我：“春天，万物复苏，百花争艳，是美；夏天，烈日炎炎，热情奔放，是美；秋天，蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶，是美；冬天，冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花，是美；美是一种意境，美是一种精神。”
我又细心的问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是一种精神；‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’是一种精神；‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’也是一种精神。”
我不解的问：“语文，和你交流，能学到什么呢？”
语文告诉我：“和我交流，你能够借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’的瀑布；你能够用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀；你能够用‘烈士暮年，壮心不已’来激励自我……”
与语文谈话后，我的心还在沉思：原先世界有多精彩，语文就有多精彩。我想走进大自然，拾起两片枫叶，去体会那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神；我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。
语文犹如七色花，丰富多彩。与语文交流，能够洗涤你心中的尘埃，可能陶冶你的情操。因为语文，我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界，一齐去体验语文的神奇和奥秘。
篇4：生活处处有语文
生活处处有语文，因为我们说的每一句话，写的每一个字都要纳入语文的范畴，所以说，生活中语文是无处不在的。
在大街上，有两对夫妇走在人行道上，左边的那对夫妇，女的正在打电话，我听见她口中不停地骂着脏话，不停在诅咒着别人。当天下着雨，一车驶过，把这两对夫妇都吓了一跳，左边的两个人破口大骂，女的还扔下手中的电话，而右边的两个人依然笑着，好似那迸溅的水花富有灵性，打在身上湿漉漉的，那么有生机，富有朝气。这就是很典型的区别，区别就在于一个人的语文素养。
其实，这样的例子很多很多。还是从好的方面来说说语文吧。
去年，在我家的东湖公园里，看见莲叶漂在湖面。顿时“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的画面出此刻脑海里。蜻蜓在水面呆倦了、烦了，便信马由缰地在水面上点上几下，蜻蜓点水的美丽画面便出此刻我的眼前。“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨也奇。”，在我的面前虽然不是西湖，但远处起伏的山峦，也别有一番情趣。看完湖后，又兴致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水从高处直流而下，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱柔情。”此处无水，而放眼一望，远处的东湖和那里的山如天用一般融合为一体，构成了一幅美妙的山水佳作。此时此刻，不禁佩服语文的魅力和内涵，是它使诗人在应对大好河山时灵性喷涌而出，写下了那一首首千古名句，以至后人吟诵起来依然是风韵悠远，回味无穷。诗文滋润了我的心灵，增强了美的高度，而语文正好是这些美的根源。即语文创造了美升华了美。
所以说，这个世界语文无处不在。
篇5：生活处处有语文
生活处处有语文
形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来简便随便，却又不失风趣幽默，真的是妙不可言。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢!
语文是语言文化，而语言又是人们沟通的基础。当你和父母在一同散步时，当你和同学在一齐谈笑时，当你和朋友在一齐玩耍时，你可曾留意过身边的语文其实，只要你善于观察，善于思考，你会发现生活处处皆语文。
走在街上，一个个短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原先生活能够更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”计算机的地位。许多广告商也用某些成语的谐音来做广告，一个“默默无蚊”准确的表达出了蚊香的用途;“骑乐无穷”也告诉了我们摩托车的作用。。“我们的名声是吹出来的”这是一家电扇厂做的广告，多幺巧妙的语言!还有草坪上的广告牌：“小草在成长，请勿打扰!”，运用了拟人的手法，运用了十分委婉的语气，给予小草像人一样的生命;使人们更不忍心去践踏小草;还有一个是阅览室里的告示牌“悄悄地来，悄悄地去”，虽然那里面没有提半字安静，但它已经在暗示你坚持安静，不要影响到别人，这就是语文的妙处，没有明确指出它的含意，却透露着它的含义。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来
大街上，五花八门的商店以自我各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾虽然不是什么富丽堂皇，但却别具一格。“‘酷’下载线”、“靓一下”、“酷无边”……一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，那里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。那里面不就蕴含着无尽的语言文化吗
网络上，网虫们都异常爱用一些简洁明了的短语来表达出自我的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)“886”(拜拜了)这些简短的语句便证明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来简便随便，却又不失风趣幽默，真的是妙不可言。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢!
留心观察生活中的语文，你会发现语文的多面化、语文的幽默、语文的无处不在。人们离不开语言，离不开文化。在我们的生活中处处都存在着语文!
篇6：生活处处有语文
生活处处有语文
如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。
漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力;“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧!的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出;“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。
生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我能够揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀;我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀;我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景;我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”
生活里离不开语文。是的!语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。
生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。
唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，午时就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。
啊!语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。
生活处处离不开语文啊!
篇7：生活处处有语文
生活处处有语文_650字
在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你握住正确的航向。
网络上，网虫们喜欢用简短的句子词语来表达自己的意思。这些网络用语多用拟声词、相形词和数字等等，表达起来都比较随便，但又不失幽默趣味。要完全理解还需要一定的语文功底。
电视上，语句简短的广告词也往往具有很深的涵义。如：原来生活可以更美的（美的空调）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，从头开始（飘柔洗发水）等等。其中一句“生活需要联想”更是具有深层意义。联想不仅是指由于某物而想到其它事和人，还是指联想电脑。
“读书破万卷，下笔如有神。”在课堂上，我们学到了许多的语文知识；，认识到语文的重要性，感受到学语文，用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文，可以通过阅读书报来学习语文，生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多的多。
语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。
语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的'电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……
想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。
语文，是人类感情的传递者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多采
的书。
生活处处有语文，让我们学好语文，感受语文的其乐无穷吧！
从小到老，我们都在学语文，但却永远也学不完！我不禁感叹：语文真是一门大课程！从语文中，我们学到了各种文化，因为它包罗万象，无奇不有。语文体现了我们丰富多彩的生活，而生活也处处有语文。
篇8：生活处处有语文
生活处处有语文_700字
“语文”这一学生的重点课程，表面上只是在学校里学到。其实，语文无处不在，只要带着留意些，那些含有浓浓文学气息的诗句词语就会你的生活中露初面孔。 “语文”这一学生的重点课程，表面上只是在学校里学到。其实，语文无处不在，只要带着留意些，那些含有浓浓文学气息的诗句词语就会你的生活中露初面孔。 “语文”其实你天天都在用，口中所说的话，与朋友交流互通，那些精妙绝伦的语言还不都是在运用语文，接触语文。
语文是来源于国语，从古代人们就对这方面下了很大的功夫。无论是诗人还是百姓，他们每日和别人沟通，时间长了，便能收获到意想不到的财富。唐朝大诗人李白号称“诗仙”，由他作出的诗文不但意味深长，而且令人回味无穷。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这千古流传的名句不禁让我大声赞叹。那直泻咆哮的景象仿佛展现在自己眼前。一个个满是深刻含义的字眼作成了首诗。这般深厚的文学功底，就是他与别人对话而日积月累的成果。
如果你经常品茶，应该会在茶叶包装盒外看到一句富有韵味的诗。像茶香飘四方，浓情润心间。这样连贯而又令人陶醉的语句将会被茶水一同带进你的身上，那茶香又会伴着文学的气息溶入到你的脑海当中。不光如此，有些人还会通过茶叶来抒发自己的情感，然后写成著作发表在杂志上，给所有人欣赏。放假的时候，你在家里看电视。在一个个精彩的电视节目结束后，也许你会匆匆调到另一个节目，也许你也会带着好奇看完广告，等节目再次的到来。
不知道你是否留意到那些仅有十几秒的广告里却包含了很大的学问呢？这些广告里的每一个几乎都相当于把一句话压缩了，几十个字连起来，不但变得简洁明了，更重要的是连贯，读起来朗朗上口。他们结合一定的'实际再加上些夸张的词，准会让人过目不忘，印象深刻。其实，语文就像春天的一阵细雨，飘在大地之上的万物生灵，它们需要你明亮的双眼去发现去研究。
现在，语文更让人们注重，深受学生喜爱，它的博大精深与无穷的内涵将会随着时间的推移，在人类的面前展现出它更多的奥秘。
篇9：生活处处有语文
生活处处有语文，在看似枯燥的语文中，处处都蕴含着美。―――题记我轻轻的问语文：“你是什么？”
语文回答说：“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文；‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘慈母手中线，游子身上衣’的母爱是语文……”
我谨慎的问语文：“美是什么？”
语文告诉小我：“春天，万物复苏，百花争艳，是美；夏天，烈日炎炎，热情奔放，是美；秋天，蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶，是美；冬天，冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花，是美；美是一种意境，美是一种精神。”
我又小心的问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是一种精神；‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’是一种精神；‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’也是一种精神。”
我不解的问：“语文，和你交流，能学到什么呢？”
语文告诉我：“和我交流，你可以借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’的瀑布；你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀；你可以用‘烈士暮年，壮心不已’来激励自己……”
与语文谈话后，我的心还在沉思：原来世界有多精彩，语文就有多精彩。我想走进大自然，拾起两片枫叶，去体会那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神；我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。
语文犹如七色花，丰富多彩。与语文交流，可以洗涤你心中的尘埃，可能陶冶你的情操。因为语文，我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界，一起去体验语文的神奇和奥秘。
篇10：生活处处有语文
语言，文字，简单流畅，直入人心，形容出了语文这样一个扣人心扉，忽明忽暗的不朽光明阶梯。
通过这些躁动和浮华，生活，也正以莫名的方式，语文，也同样以夺目的位置，淋漓尽致地如海平面般，巧妙委婉的与天空相吻合，成为我们的浓缩，成为我们的传递，成为不堪一击而惊叹的能力。
徜徉的文段，欢跃的挥洒，有语文的光点在默默地游离着。那么，就是文字透亮出来的清新，把他们交给了书。精妙，伸展，缩放，有些能够获得纯醇细味的片段，泡在作家笔下那些回眸的过渡词中，带点明媚，多点散漫，让语文如一块泡沫，方正的颠荡在水上，时沉时浮，极具的夸张力，有效的镇定剂。那些了不起能把玩文字的人，总是能循环渐进的把人们心中一根根强力的警戒线剪断，而不停地去坚强的融化分解，以此来体现“感悟”的语文时代价值观。符号，虽说是平时的陪衬，但也在庞大的收集核心，文字和这些符号——白纸上最慈爱，最无尽而曼妙的喷绘效果。我突然想到什么，或许也是幻觉，一直灌满人类的交流和亲密无间的表达基础的语言罢了。
繁华的夜景，生硬的文件，有语文的灵魂在趾高气昂地叫嚣着。我们存活在世界上，离不开的语文细胞才是人类知识学的根本基础。语文可以用任何肆意地表达方式来勾勒它，对了，这也包括任何的思想和行为专属。我所感受到语文传达给我的启示是值得任何一个人去用心，用我们的内心最珍贵的仰慕去奉诚和倾心。无论是什么用文字和语文联合起来的强档效果，还是一片繁华的广告牌和一片无人理睬的鼎沸，都是值得尊重的。理想可以抛弃，但语言不可丝毫的放纵，你丢不掉它，因为你不曾想丢掉这完美或者是极限奢华的语文。
语文中的一切，都是你的。
一本震撼的书，一个形象的广告，一次大胆的表达，一门富有绝迹的人类早已通过语言来爆发自己的闪光点。它属于——每一个名词、动词、形容词……如果允许我加一个词缀，那我就要留给嘴以及笔墨，因为它替我们表达了朴实的道理或模糊不清的犹然概念，交给了我们一条历史、教育、久远的银色河流，缓缓地支持着我们的思想、能力及惊人的潜力……
语文、生活、人类，都不是天花乱坠的炫耀，只是我们与生俱来的浪漫本质和心里路程。
生活，是风雨交加，直入眼帘的冲击是粘在摩擦之间的摩挲，我们的一切，就是生活和语文。而语文，就是光线，以无数传媒的形式让我们阔步向前。
语言，文字，飞快凝结，反复回转，就是语文，就是独到的打火石。
篇11：生活处处有语文
漫步过一天天的生活，偶然发现，咦？生活中，处处都有小精灵陪伴着我，它们是谁？就是语文小精灵们啊！
看！那儿是谁？是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们？走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊！它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看，它是多么新潮啊！脸上摆着”7456“（应该都知道是”气死我了“吧）的表情，手里不知拿着什么”东东“（”东西“），嘴里跟我说着”兔子好！“（haha，当然是”同志好“啦）。哦，可真让人忍俊不禁！
瞧！这又是谁？是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们？仔细看看，原来是广告语小精灵啊！它和网络语言小精灵一样，也是语文小精灵的一种。不过，相比之下它更有智慧。经它手出产的东西，可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢！读读这个——人类没有联想，世界将会怎样？这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。唔，实在是高！实在是妙！广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪！
还有还有，那个全身散发着圣洁的光芒，还有着洁白羽翼的天使小精灵是谁？恩，我猜也是语文小精灵的一种吧，哦！我想起来了，是作文小精灵！啧啧，真不愧是每个作者心血中的精华所在！还记得么？它就是朱自清笔下意蕴深长，多姿多彩的《春》；它就是藏存在每个人心中的《最后一片树叶》；它就是那花下满溢幽香的《紫藤萝瀑布》；它就是那揭示资本主义丑陋嘴脸的《羊脂球》……再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的歇后语小精灵，还有集平民智慧的谚语小精灵，还有韵律和谐优美简练的歌词小精灵，还有……有心的你是否也发现了潜伏在我们身边的语文小精灵呢？是否也像我一样发出了感叹——生活真的处处有语文哪！
篇12：生活处处有语文
语文啊，语文！你是我的母语，是我们中华五千年的悠久文化的结晶，也是我学好各学科的基础。你天天陪伴着我，困扰着我，这些年来我对你的百感交集，一句话：让我欢喜让我忧，想说爱你不容易。
我爱语文！那是因为小时候每天晚上妈妈总会用娓娓动听的话语给我讲美丽的传说故事，带着我读一首首琅琅上口的诗歌。它让我产生无限的遐想，带来无限的快乐，它滋润我的心田，启迪我的智慧……渐渐地，渐渐地，我长大了，认识的汉字越来越多，便喜欢各种各样的书，在书中我感受到了中国汉语的博大精深。我爱上语文课，因为它比数学课更精彩，比英语课的内容更丰富，它让我惊叹语言的魅力。
语文啊，语文！由于你的博大精深，每当我说话写作文时，我觉得自己是那么平庸，搜肠刮肚，绞尽脑汁，说出来的话，写出来的文字，不是用词不当表达不清，就是语言苍白无力而枯燥乏味。为此我苦恼，我痛恨……在我面前，你是一座永远也挖不完的金矿，而我就是一位劳苦的淘金者；你是一块收割不完的稻田，而我就是一位辛勤的农民……陆游说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”语文啊，语文，看来我要与你打一辈子交道。
篇13：生活处处有语文
生活处处有语文_初中记叙文
语文，历史悠久、源远流长。从甲骨文等文字雏形，到现代汉字；从古代人用文言文记载历史，到现代人用白话文表达思想。语文是普及最广、用途最大的文化工具，它表达形式多种多样，有小说、诗歌、散文、戏曲……
语文无所不在，无处不有。衣食住行中都有它的身影。我们身上穿的衣服、裤子，除了图案以外，汉字装饰无疑是一个亮点。从服装设计、新闻发布会到模特儿穿着新颖的服装走在绚丽的T台上，引领着时尚潮流。越来越多的中外设计师们，在服装上增添了许多中国元素，有的则直接用上了美术汉字。在汉字与款式的搭配上，费尽心血，呈现出了朴素中的奢华感。看！语文在中国服饰中。
语文无所不在，无处不有。饮食文化上有它的身影。我们身在美丽的浙江，浙菜的魅力更是无穷。浙江有着36大名菜，要说哪个是代表？我还真不敢说。不过，“西湖醋鱼”很有文化底蕴，菜如其名，西湖名菜，味道酸甜，让人垂涎三尺。菜谱的诞生给大家烧菜提供了一把钥匙。菜谱中的'菜名出自有一定语文基础的人之手，才会取得好听，取得吸引人。从古至今便是如此。瞧！语文在华夏饮食中。
语文无所不在，无处不有。城市发展中有它的身影。我们看到大街上的商厦、酒店、超市以及住宅小区，哪个没有语文足迹？老总们用着五花八门的招式，把名字取得与众不同。大润发、好又多、华庭街等等。有的商家“篡改”了成语，例如服饰店取名“独衣无二”，饰品店取名“饰全饰美”……运用这类广告手段的商家已经越来越多了。为了打响自己的原创品牌，也有很多商家坚持采用自己的原创名。瞰！语文在城市发展中。
语文无所不在，无处不有。交通服务中有它的身影。我们常常会出门旅游，用的车船票上满满的都是汉字。为了让旅客清晰明了，各种票子的设计，便成了一个不容忽略的重点。一般票子都是采用印刷字体，辅助图案，还印上旅客须知。以火车为例，不管是卧铺还是硬座，不管是普快还是特快，车票上都会注明。人性化的设计，给旅客出行带来了许多方便。瞥！语文在交通服务中。
语文无所不在，无处不有。除了衣食住行以外，医疗卫生也有它的身影。我们生病了，都会去医院看病。医生会根据你的病情开方配药，并作好病情记录。患者吃药时，要先看药品说明书和医生写的医嘱，这样做才不会服错药或过量用药。从药品包装、使用说明、到就医指南等都用到语言文字。瞅！语文在医疗卫生中。
语文无所不在，无处不有。文化学习上更有它的身影。我们刚刚开口说话的那一瞬间，说的第一个单词便是“妈妈”，从那以后，我们渐渐开始掌握新的词汇。为了检测我们掌握的词汇量，小学的第一次语文词汇测验开始了。那时候的我识字不多，刚刚会写一些汉字，于是，遇到不会写的字，我便开始造起字来。爸爸、妈妈看了我的答卷后哭笑不得。转眼间，我已是七年级学生了，一定要学好语文，打好基础很重要。瞄！语文在文化学习中。
生活处处有语文，生活时时用语文。语文伴我一生！
篇14：生活处处有语文
陶行知先生说过:“生活即教育，社会即学校。”可见，生活与教育是一对浑然天成的孪生兄弟。汉语是我们的母语，与我们的生活、工作、交流密不可分，我们的生活处处有语文，我们的生活离不开语文。作为家长，我和孩子一同成长，十分留意将语文学习融入生活中，寓教于乐，效果十分明显。以下是我的一点经验：
一、广告中的语文
当我领着孩子漫步街头时，我会提醒她，语文正在向你招手。
公园里，一片片芳草地中站着花花绿绿的警示牌，“小草青青，脚下留情”，“请不要踩我，我也会疼”，“小草正在熟睡，请勿打扰”，这些温馨的提示，拟人化的手法，处处彰显生命的光芒。
商场里，看那琳琅满目的广告牌，“天才第一步，雀氏纸尿裤”，“原来生活可以更美的”，“人旺福旺运道旺，财旺神旺气道旺，旺上加旺”，这些趣味广告，让人读着顺口，听着顺耳，同时也对这个产品产生浓厚的兴趣，这就是语文的魅力。
太阳城门前，“高高兴兴上班，平平安安回家”，“司机一滴酒，亲人两行泪”，这些警示语蕴含着深刻的道理，就连如厕也能看到饱含无限智慧的提示语:“来也匆匆，去也冲冲!”
这些小小的广告语，言简而意赅，孩子喜欢读，喜欢说，潜移默化，自然而然地学会了广告上的字词，理解了广告的意思。
二、旅途中的语文
世界很大，我们应该走出去看看。闲暇之余，我们也喜欢带着孩子四处走走。投子寺山，披雪瀑下，孔城老街，西郊公园，六尺巷，宰相坟，巨石山，严凤英故居，邓稼先故居，舒城洪庙榴辉岩瀑布，这些景点都留下了我们的足迹。去年暑假我们带着孩子从山东到江苏淮安，参观了吴承恩故居，我家的孩子可高兴了。《西游记》的故事深深吸引了她，
她看得非常仔细认真，生怕漏掉了一点，并留了不少照片。回来后，她写了一篇文章――《一张照片》，写的就是她与唐僧师徒雕像合影的情形，文章一气呵成，从来没有见过她写文章如此轻松。
和孩子一起旅游，一起了解景点背后的故事，既增长了知识，又陶冶了情操，培养了孩子热爱生活，热爱大自然的意识。
三、电视中的语文
当前最为普及的公共传媒要数电视了，但电视节目五花八门，良莠不齐，作为家长，我会选择一些有教化意义的节目和孩子一起观看，如《汉字听写大会》，《智慧树》，《我爱发明》，宫其骏的《幽灵公主》《龙猫》《千与千寻》我们都爱看，盐光教育推荐的《夏洛特的网》也非常适合小学生，被国人誉为年度精神史诗的《感动中国》颁奖晚会我们每年必看，还有《最美孝心少年》的颁奖典礼等等。这些节目传递的信息，有的会激发孩子的求知欲，创造力，有的会提高孩子的审美能力，有的会提高孩子的道德素养。边看电视边学语文，是一种很好的寓教于乐、事半功倍的做法。最近一次感恩书信大赛作文《何处春江无月明》就是取材于感动中国人物何�h的事迹，这个年仅12岁的'女孩，在生命最后日子里的壮举，深深震撼了我们的心灵，我们流着泪看了一遍又一遍，孩子幼小的心灵第一次正式地对生命的意义有了思考。
处处留心皆学问，生活有多广阔，语文就有多广阔。在生活这个大课堂中学习语文，我们收获的绝对不仅仅是语文，我们收获更多的是成长的快乐!
篇15：《生活处处有语文》
中午闲来无事，独坐教室一隅，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。
记得从我刚上学的时候就认识了她，可是将近了，我却从没细心思索过。搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影……
可是不搜不知道，一搜吓一跳。语文似乎无处不在。
语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰！”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处章显生命的光芒。
语文好像一位自信的少女，时刻展现自信的光芒。在电视上，看那一条条的经典：“只溶在口，不溶在手。”区区八个字，将巧克力的魅力展现得淋漓尽致；“钻石恒久远，一颗永流传”言简意赅，道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，让人感受爱的永恒。
语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。
语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……
想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。
当你忧郁的时候，它会为你带来一缕阳光；当你烦闷的时候，它会给你送上一缕清爽；当你不知所措时的时候，它会带给你正确的答案。
在人生求学的这个知识海洋里。语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握住正确的航向！
重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！
【简评】
作者采用拟人的手法，把文章写得生动、活泼、可爱，充满灵动、飘逸的色彩。生活处处有语文，生活事事是老师。作者从公园、电视、商场等地方汲取语文学科的营养，作学习的有心人，体现了大语文观，功夫在诗外的思想。文章内容充实，材料较丰富，言之有物，而不泛泛空谈，朴实有华的文风值得我们学习。写好这类文章不仅要求学生有很好的观察力，知识积累的能力，还要有一定的驾驭语言的能力。总之，既有文学性，又有启发性，启迪学生“重新审视语文，……发现生活有多广阔，语文就有多广阔。……拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！”这是作者发自内心的呼唤，也是作者的'实践所得，具有真实感。
篇16：生活处处有语文
人生，是一个说不尽的话题，这个人生就像语文的现场直播，有些讴歌理想，有些阐述理想。生活因语文而美好。
店名，因语文而思想转换
老时代的店名们简单朴素，开什么店就起什么名。现在不同，经济等都好，店名，也就随着思想转换了。就如最高“发院”，它虽然是个错别字，但仍可以看出这个理发店的豪华，不然，它怎么那么“高”呢？还有个，追“茶”到底。这是寓意我们要像侦探一样，追茶吗？真是生动形象。“终生无汗”，这个是空调广告界的奇葩！如果我去买了他家的空调，我终身无汗，也是一定的吧。不多说了，随着时代交替，店名的思想，也随语文交替转换。
社会，因语文而步步神奇
旧时代过，新时代来，宛如珍珠，光芒万丈。以前没有美容院，现在有了，也不落其他，“立即下斑，禁止痘留”呵呵，这读起来，是打下课铃，老师催我们走吗？这是谐音用处多。还有呢，以前的告示命令意多，现在，变到亲切体贴了，“除了你的脚印，什么都别留下，除了你的记忆，什么都别带走”。这个告示语一定让来旅游的顾客，不忍丢弃一个垃圾，不会顺手拿走一个东西。我读了都记忆犹新。在例如“天哪！我的衣服又瘦啦！”“长个包子样，别怨狗跟着。”“吃自助最高境界：扶墙进，扶墙出。”这些都委婉的表达这是什么意思，也相当形象。表达了意思，又可以引人发笑，真是神奇。
网络，因语文而雷动世界
古今，如一条线，一个时期如一个结，有多繁华，就系多大一个结。网络，在之前，就是个深奥的结。“TMD”，这怎么这么像“他妈的”？其实，它是“挺萌的”，卖个萌，萌萌哒。你爱你的双亲吗？你可以说“爱老虎油”，也就是我爱你。“走召弓虽”，这又是什么意思？用语文知识，把它拼起来就是“超强”。是不是“走召弓虽”。咳。“JJWW”，这些说的，也有点唧唧歪歪。用开头字母来表达要拟的意，好雷啊！有时老师讲课太无聊，然后不由自主使我想“呼呼”———睡觉。用睡觉时发出的声音，做以用词，还真能体现出我有多想睡觉了。网络，雷动全世界也易如反掌。
语文在生活、世界无处不在。语文带给我们乐趣，带给我们喜悦，带给我们另一种世界。生活，因语文而创新。
篇17：生活处处有语文
语文，在许多人的眼中也许只是一门学科。但我认为，生活离不开语文，因为到处都有语文的痕迹。
文字是语文的“灵魂之窗”。中华上下五千年，历史源远流长。一代又一代的炎黄子孙都在使用博大精深的语文汉字。它是我们的标志，更是不可或缺的一部分。街道上，随便都能看见语文，能听见语文，能感受语文。她能纳百川，化作空气，一点点地渗入我们的生活。
书本上、电视上、报纸上满是汉字。街头的叫喊，街尾的叫骂，全都充斥着乡土气息、语文气息，土生土长的中国人。我们生活中每时每刻都在提高我们的语文素质。报刊中，一篇又一篇的文章使我们的文字组织能力逐步地提高；平时的交谈，使我们更有语感。
仓颉创造文字到现在经济发达的二十一世纪，我们的祖辈就不断的改变文字，使文字更清楚，更清晰，并融入我们的日常生活。早上起来，跟父母说的“早上好”是语文；看书籍是语文；做作业是语文。生活中无时无刻不是语文。
早上一觉醒来，走出窗台，看着人来人往的街道，熙熙攘攘的，好不热闹啊。小贩的抬价声，买方的压价声，朋友的谈话声，充斥着街道图书馆里的一排排整齐有序的书，一个个我们所熟悉的汉字排起队来，抑扬顿挫，连缀成句。一切都在语文的基础上进行着，一切都是不平凡的。一位名人曾经说过：“只要掌握了母语，哪怕是亡国奴也能复国。”由此可见一斑，母语到底起着一个怎样的作用，语文又起了一个怎样的作用吧！
生活中处处有语文，要学会发现、寻找、使用语文。
篇18：生活处处有语文
语文，使用语言和文字来表达自己的感受，并不是局限与课本上的一段段文字，生活中到处都可以学习语文，甚至在我们休闲时也需要语文带给我们乐趣与放松呢！
如音乐，现在的人都喜欢在闲暇是有音乐的陪伴，那么，您是否注意到了那些歌词呢？在不同的曲子中歌词的优美赋予了这首歌的灵魂，当你偶然细细品味歌词时，突然发现与其说歌词是因为歌曲而精彩，不如说歌曲是因为歌词而精彩。每一首歌词都能笔笔见匠心，它比作文随意，比诗歌灵动，让你觉得这首歌词仿佛有了鸟的灵性，水的流畅，风的优雅和火的炙热。
如《青花瓷》歌词：素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半作词者沿袭中国风路线把青花瓷的神秘珍贵和温柔委婉衬托了出来，并且极富有诗意和韵味，内涵。使我细细地咀嚼过歌词后，又留下满嘴芳香。这难道不是语文的魅力吗？她优美的文笔让我们在脑海中浮现了高雅的青花瓷，让我们对语文更加富有了兴趣。
在生活中还有大大小小的广告词，也使我感受到了语文的魅力。走在大街上，看到这样一句广告词：我们是靠‘吹出来的！猛一看心想真不知道廉耻，卖东西讲的信誉，而这个卖家居然还敢正大光明的写出自己产品是吹出来的！仔细一瞧，我才恍然大悟，原来是卖电风扇的，当然要靠吹出来的呀！真是好幽默语言，语文又一次感染了我。原来语文不止是课本上一篇篇枯燥的文字，它更是一首优美的歌词，一个妙趣横生的广告语啊！生活中处处有语文，语文是博大精深的，也是趣味无穷的，还是富有哲理的生活中处处离不开语文，生活中处处有语文，只要你仔细的目光去观察它，用一颗敏感的.心去感知它，才知道，语文是博大精深的。
篇19：生活处处有语文
我狠狠地咬着嘴唇，短短的一句话，让我一瞬间湿了眼眶。纸条上的字迹已经被泪水模糊，就像我逐渐远去的友情，已不再清晰，可那十三个字却仿佛刻在了心上，让我又一次难过地读出了声：
“我真后悔我还把你当朋友，你呢？”
这张纸条时我最好的朋友，不，应该是曾经最好的朋友小玻给我的。以前，我们俩的关系特别好，整天形影不离，看不得对方受一点儿委屈。可是就在前几天，我们吵了一架，本来我没怎么放在心上，以为过段时间就好了。可现在看到这张纸条，我才发现，小玻真的生气了。但我没想到的是，只是因为件小事，她就要和我们这么多年的友情说拜拜，真是太过分了。
我正难受的时候，小玻过来了：“小璃，你怎么不理我啊？”委屈一下子涌了上来，我指着纸条对她说： “你不是后悔把我当朋友么？”小玻接过纸条：“我什么时候说了？”看着看着，她突然笑了起来，“你看，你是不是少看了一个逗号？”我不解地问：“什么逗号？”我仔细看着纸条，不好意思地笑了。原来小玻纸条上的内容是：
“我真后悔，我还把你当朋友，你呢？”
而我看成了：“我真后悔我还把你当朋友，你呢？”
我和小玻相视一笑，小玻严肃地对我说：“可别小瞧这标点符号，一个标点符号用不好，轻则闹笑话，重了……”
是啊，标点符号，词汇句子，文章段落，无不穿插在生活的一点一滴中，博大精深的语言文化，和我们的生活息息相关。所以，我们每一个人都要好好学习语文，决不能闹笑话哦!
篇20：生活处处有语文
我们的生活处处有语文，我们的生活需要语文，我们的生活离不开语文。
语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。现在我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗？有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗？其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。
比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情；一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。在这一点上，我深有感触。我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。
散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。
我有些坐不住了，拿起笔，写下自己的文章，我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。
总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们，让我们善用语文吧！从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们的生活处处有语文。
篇21：生活处处有语文
对我而言，语文是大海中的白浪；语文是天山上的雪莲；语文是深山里的清溪，语文是唐诗宋词元曲。语文是一座百花怒放的花园，让你品味花儿的芬芳；语文是一道亮丽的风景线，让你在旅途中流连忘返；语文是一坛年代久远的酒酿，让你沉醉其中。
对历史而言，语文是“路漫漫其修远兮”的注释；语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对《西游记》的迷恋；语文是对《红楼梦》的崇拜，语文是对《三国演义》的倾倒。语文的精彩，离不开名著的双眸。对大自然而言，“随风潜入夜，润物细无声”的精彩是诗人用语文之笔勾勒出的风景画；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的精彩是语文用轻快的旋律奏响的一支农家丰年曲；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”精彩是语文用奇思妙想摄下冬的洁白与轮廓。啊！语文竟如此精彩。“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神是语文；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着是语文。原来世界如此美妙，原来世界如此精彩。这一切的一切，都归功于语文的功劳。因为语文，天空的颜色不再只是蔚蓝的，它可以变化成为一切美妙的颜色；因为语文，树叶不再只是大树的装饰，它也有属于自己的天堂；因为语文，溪水不只是流淌，它可以载着我的快乐流向远方；因为语文，人人都有翅膀，用丰富的想象，创造下一秒的天堂……生活的外延有多广，语文的世界就有多大。奔腾的浪花有多美丽，语文的天地就有多精彩！
篇22：生活处处有语文
老师让我们写一篇生活处处有语文的作文，可是我无从下手。为了搜集写作的材料，我决定出门去寻找语文的踪影。
走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。
“瞧，这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。
仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音，这时语文中的朗诵。
找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。
我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着“请别踩我”。
“嗯，这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。
原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。
篇23：生活处处有语文
谁说酒香不怕巷子深，就说我们这个小镇吧，黄金地段的商店鳞次栉比，这么多商店怎么才能脱颖而出，一下子吸引顾客的目光呢？这时候，取一个好店名，就显得相当重要啦！
瞧，有的店明确道出了自己的经营方向。百草堂——一看见这店名，你就知道是药房了。神农尝百草的故事，大家耳熟能详，传说神农一生下来就是个水晶肚，五脏六腑全都看得见，还看得见吃进云的东西。那时候，人们经常因乱吃东西而生病，甚至丧命。为此，神农决心尝遍百草，救死扶伤。取这个店名，也借用神农尝百草的精神，传达出药房药品齐全而专业的经营特征，多值得人信任呀！还有延生堂诊所假日旅行社嫂子家政一品香餐馆，也采用了这种方法。
有的店名巧妙运用修辞手法，显得妙趣横生。泊来客——这泊来是海外漂泊而来的意思。泊来客便是运用了借代的手法，显然，这家商店里琳琅满目的客人都是外国国籍。有法国的葡萄酒，丹麦的曲奇饼，日本的糖果，美国的朱古力，还有韩国的化妆品这么多海外客人聚集在这里，好像在如开一个万国博览会呢！
看这位商家也毫不逊色，他采用比喻手法为自己的商店取名架金桥——这是一家中介货款公司。在商家和银行之间架起了一座通往财富之门的金桥，这不正体现了它的经营宗旨吗？
还有的店名运用了谐音双关的手法。这家发新社——做头发的，显然想沾点儿法新社的名气。更搞笑的是那一家卖衣服的商店，居然取名衣拉客！这名儿，不仅把商家对顾客的热情欢迎倾注到商品上，别有情趣，而且念起来就成了伊拉克，这出奇制胜的幽默，真令人忍俊不禁。
祖国的语言文字是多么丰富奇妙啊！它和我们的生活联系得如此紧密，生活处处有语文的踪迹，我们真应该学好语文，这样才能准确用好语文！
篇24：生活处处有语文
追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。
每片绿叶，每轮明月，每一缕阳光，都是希望的开始，怀一颗感恩的心，感受这语文在四季之中，书本之中，人生之中……
语文在四季之中
每天看到东方升起的朝阳，闻着沁人心脾的花香，听着清脆宛转的鸟鸣……心情总会顿时舒畅起来，像自由的小鸟在空中飞翔，像飞舞的燕子在空中穿梭，像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀，将大自然的音符写入五彩的画卷之中。
漫步春天，白居易的诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼，浅草才能没马蹄”；而到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面，让我欣赏到西湖的瑰丽；而“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，又让我领略到秋天的清爽；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。
春花秋月，夏雨冬雪，语文存在于四季之中。
语文在书本之中
读万卷书，行万里路。祖国四海的名山大川，历史文化的博大精深，无不被语文所包含。语文凭借着万能的文字符号，跨越时空，在祖国灿烂文化里，借着智慧的灵感，写下了光辉的一页页，让我们吸取生命的营养。
语文跟我们并不陌生，哪里有书本，哪里就存在着语文。
语文在人生之中
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。滑落的岁月，过往的云烟，陪我走过的风风雨雨，你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼，曾在美丽的街市中惆怅，曾在伤心处激情奋斗……
一路走过，正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意，让我感受“山重水复无凝路，柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦，让我在“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界中奋进……
大千世界，万木丛生，语文陪伴着每个人的人生。
语文，如蹦跳的孩子和我一起成长！
语文，如健壮的青年，为我撑起风帆，让我破浪远航！
语文，如智慧的老人，催我前进。
迎着日出，伴着雨露，语文与我同行，与生活同伴。
篇25：生活处处有语文
汉语是我国土生土长的语言。从仓颉造字以来，它就在这片土地上生根发芽了五千多年，它的根须不仅扎进了中国这承载了五千多年文明的土地之中，也深深地扎进了我们中华儿女的心中，溶进了我们的血脉之中。对于一个中国人来说，汉语永远是他最应该尊敬的母语。当他寂寞时，它会给予他鼓励，而当他迷茫时，它会给予他答案……汉语就像一处谧静的港湾，净化他的心灵，给他指引前进的方向。
语文，是我们使用和学习汉语的工具。它不仅是我们中华民族的骄傲，也是我们中华文明经久不息的关键；它既流淌在我们华夏子孙的血脉当中，也溶入在所有中国人民的生活之中。
现在，打开门走在街上，那五颜六色、五花八门的各种广告，无不是语文知识的产物。像运用同音字制作的“衣衣不舍”‘“骑乐无穷”和“以帽取人”；运用对偶手法的“朋友一齐干杯，知己为我陶醉”、“品味迎客松，独领中国风”以及“让我们荡起双桨，让我们喜迎奥运”这种改编歌词的写法……
在我国五千年的文明之中，有许多名人志士的诗词。它们有的脍炙人口，像骆宾王的“鹅鹅鹅，曲颈向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波。”有的感人肺腑，比如王昌龄的“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”文天祥的“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”还有的缠绵悱恻，像陆游的“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”……
生活中处处都是语文。它像温和的阳光，普照在每个中国人民的身上；它像洁净的雨露，滋润着每个炎黄子孙的心田；它像不朽的竹简，记载着中国五千多年的文明……只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现它溶入于我们的生活之中。
篇26：生活处处有语文
语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只是限于书本之中，那的确有几分枯燥，其实语文是撒满大地的，如果去找，你会发现，那是非常有趣的。
树林
当我走进这片树林，地上铺满了金色的树叶，踩在脚下软绵绵的，这些不都埋藏着语文吗？拣两片落叶，去体会“落红不是无情物”的精神。是呀！树叶一生都在为人类服务，春暖花开，叶子也赶来美化人间；盛夏，它们为你遮风避暑，；秋天，它们纷纷落下叠成“毛毡”；冬天，它们又深深埋藏在土里，等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗？
语言
当我们呱呱落地之际，周围便充满了形形色色的语言，有的文质彬彬，有的普普通通，可这里面都荡漾着语文之美，这是语文最基础的东西。江火渔船，美酒佳人，饮酒作诗，是多么赋有语文色彩啊！电视
其实在电视节目中，语文也有很多。今天看“开心辞典”，我又了解了许
多历史名人，提高了文学素养；我又学会了一句成语、学会了一句诗词；我又明白了孔子的一句话??语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗？游戏
游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的，包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句，非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介，也能够提高自己的阅读和写作水平，它用简明的文字告诉你游戏的玩法，通俗易懂，便于*作，做到这一点谈何容易？这也需要有很高的文学水准。其实，语文就在生活中，有些是我们非常感兴趣的，只是需要我们去寻找，去领悟，去研究。
篇27：生活处处有语文
“为名忙，为利忙，忙里偷闲且饮一杯茶去；为衣苦，为食苦，苦中作乐再泡一壶茶来”，我不禁读了出来，这幅对联写得妙，它对仗工整，写出了人们每天都为名利、衣食而忙里忙外，也要调整一下情绪。但你一定惊讶这幅对联竟贴在茶楼的门口。不仅如此，还有许多有意思的招牌、广告语，真是生活处处有语文呀！
在前年的春节联欢晚会上，就用城市的景点写成对联，非常有趣。我记下了其中三幅。第一幅“朝天门喜迎天下客，塘沽港笑纳万国风”是重庆对天津，用两个直辖市相对。第二幅是并称人间天堂的苏杭相对：“饮龙井品江南丝竹，登虎丘论天下园林”。第三幅对联更不赖：“万里长城山海关龙为首，千里古刹少林寺天下独绝”，它正是河北与河南相对的完美结合。
除了这些，还有，语文不仅如此。除了灯谜，没有什么更让我喜欢的了，比如“凿壁偷光”猜一位现代的著名运动员。在百思不得其解后只得认输，看答案竟是“孔令辉”恍然大悟，一拍大腿连喊几声：“原来如此！”虽然没猜到也很尽兴，迫不及待地看下一个又叫几声“噢！”偶尔也能顺利“过关”，这时它的“心理上的跟班”就换为一种自豪了。
诗歌、散文、小说、寓言、文言文等是语文的身体，无论是生活的哪个部分都会遇到它。我们从中学到了一件事是多面性的，我们要从各个角度来训练它。
活离不开语文，因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子，不论的现实多么贫穷，只要你拥有语文，在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文，让语文导航着文明的船只驶向前方，迎接黎明的曙光。
篇28：生活处处有语文
生活就像一本无字词典，处处都有“语文”一词，我们从生活中多多学习，往往可以学得更好。
那是一个星期前，马上该轮到我演讲古诗了，可古诗的原文，译文与赏析都太长了，我怎么背也只能记住一会儿，而且下周三就要演讲了，老师要求脱稿，我要不会背一定会被批评的，就这样我背了三天，到了周末，但没有什么太大进展，我的心情真是“热锅上的蚂蚁——团团转”。
星期六的下午，我路过公园，发现花儿落得满地都是，空中还在飘荡着花朵，立即想到了我演讲的古诗也是讲落花的，便立刻走进公园，拿出随身携带的布满了密密麻麻的小字的诗稿，一边读书一边看景，发现古诗描绘的情景与公园中的景象很贴切，我便先欣赏这种景色，再把它印在脑海里，一边想象这种情景，一边背古诗，结果十几分钟就会背了，而且背得很熟，我又一边想象这种情景一边背译文，也是很快就会背了，我又把古诗原文，译文，和这情景结合在一起背赏析，结果脱口而出！这张令人头痛的古诗稿费了我那么长时间，现在却用了不到四十分钟的时间，把原文，译文及赏析全背会了，这令我既惊讶又兴奋。哦，生活处处有语文！
还有一次，我去参观三味书屋，我认真地听着爸爸给我介绍鲁迅的一些事迹，鲁迅的作品及曾鲁迅的精神，我发现自己也记住了不少，效果比在课本上学习之后去刻意地背诵好多了。哦，生活处处有语文！
生活是最好的老师，与其在书本中学习，不如在生活中寻找。因为——生活处处有语文！
篇29：生活处处有语文
学好我们的语文，贡献我们的祖国，创造我们的未来！
——题记
语文是我们的国语，它代表了中华民族五千年的历史文化。当我在学习语文的时候，时常会有一种自豪感。只因为，它代表我的祖国，代表了我的民族——中华！
有好多同学有和我一样的同感，自豪。但也有好多同学奋力的学习语文，成绩却总是不怎么理想。因此，好多同学就对语文失去了学习的兴趣。其实，语文在我看来，想学好并不难，想学好又有困难。为什么这么说呢，当我们在学习一篇古文，熟读一篇优美的文章的时候，有没有想过，我要更加深入的了解这篇文章的内容蕴含了什么样的道理，交给我们什么样的精神。而不是一味的读熟，将上面陌生的字词背过就匆匆转变，学习下一篇文章。
有好多同学认为，上语文课枯燥无味，但只要你听进去，学进去，就会觉得语文其实并不难，相反还会惊叹我们的汉字多么的神奇和博大精深。汉字有好多好多，多的数不清楚，我们认识的汉字只是其中的一小部分，所以汉字激励着我们要学习的更深，更好。字词可以产生优美的诗句，可以创造优美的文章。文章可以让一个人达到一种高的境界，文章不仅可以赏心悦目，还能教给我们许多道理和精神。总之，语文——好科目！
学习语文可以分为四大部分，学好语文首先基础知识要扎实。那最基础的就要数汉字了。当我们在读一篇文章的时候，首先要把不会的汉字做好标示，然后再去询问老师家长，不过，我的意见最好是自己查字典，自己找到答案往往会记得更加牢固。当在身边没有老师家长和字典的时候，把汉字先记在一个本子或者纸上，不要为图方便自己乱读或者放过去读下面的文字。如果有时间，可以和我一样去专门弄一个汉字本，将不会的汉字记录下来，时常的去复习复习，也是不错的选择。
写好文章，首先要学会积累。在读到一些优美的诗句，片段，都可以记录下来，以便以后再写作文的时候用到。我们学习语文课，也有好多可以应用到作文中。像：“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”等有好多优美的句子等着你来收集。
其实学好语文并不难，我说了这么多方法，不知你是否开窍了呢？其实，在我们生活中，处处有语文的身影，而语文——就是我的生活！你呢？
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